Bab 4

Bab IV “Menikmati Novel” A. Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan Kegiatan 1 Menangkap maksud pengarang terhadap kehidupan dalam novel Untuk melatih pemahaman mu tentang novel dalam kaitannya dengan maksud pengarang, kamu diminta untuk mencatat informasi latar social budaya dalam kutipan trilogy Ronggeng dukuh paruk yang telah dipelajari sebelumnya. Berikut ini akan disajikan sebuah artikel tentag “penciptaan Trilogi Ronggeng dukuh paruk” untuk memudahkan kkamu dalam mencari keterkaitan pengarang di kehidupan yang terjadi dalam novel. Sebelum mengerjakan latihan pada kegiatan ini, sebaiknya kamu perhatikan beberapa hal berikut ini 1. Baca kembali kutipan novel trilogi Ronggeng Dukuh Paruk 2. Bacalah artikel tentang “Penciptaan Trilogi Ronggeng Dukuh Paruk” berikut ini, untuk memudahkan memperoleh data latar social budaya yang terdapat dalam novel kaitannya dengan pengarang Penciptaan Trilogi Ronggeng Dukuh Paruk Ronggeng Dukuh Paruk adalah novel yang ditulis oleh Ahhmad Tohari. Ahmad Tohato yang lahir pada tanggal 13 juni 1948 di Tinggaljaya, Jatiwalang, Banyumas, Jawa tengah. Ahmad tohari lahor dari keluarga santri, ayahnya seorang kiayi dan ibunya pedagang kain. Dalam Ensiklopedia Sastrawan Indonesia Moderen disebutkan ia lahir dari keluarga yang tidak kekurangan, namun lingkungan masyarakat sekitar masih mengalami kelaparan Novel ini bercerita tentang kisah cinta antara Srintil, seorang penari Ronggeng dan Rasus, teman sejak kecil Srintil yang berprofesi sebagai tentara. Ronggeng Dukuh Paruk kmengangkat latar Dukuh Paruk, desa kecil yang dirundung kemiskinan, kelaparan, dan kebbodoan. Latar waktu yang diangkat dalam novel ini adalah tahun 1960-an yang penuh gejolak politik, pada penerbitan pertama, novel ini terdiri atas tiga buku (trilogy) yaitu catatan buat emak, lintang kemukus djni hari, dan Jentera Biangbala. Novel ini telah beradaptasi ke film Darah dan Mahkota Ronggeng (1983) dan sang penari (2011) pada 2014, ronggeng dukuh paruk diteritkan dalam bentuk audio menggunakan suara butet kartaredjasa

Tugas Setelah kalian membaca teks, tulislah data yang kamu peroleh dari artikel “penciptaan Trilogi Ronggeng Dukuh Paruk” pada kolom komentar ini

No 1 2. 3. 4. 5 6/ 7.

Data yang diperoleh Ronggeng dukuh paruk adalah sebuah novel yang ditulis oleh penulis Indonesia asal banyumas Novel ini bercerita tentang kisah cinta antara Srintil, seorang penari ronggeng dan rasus, teman sejak kecil srintil yang berprofesi sebagai tentara Novel ini mengangkat latar dukuh paruk desa kecil yang dirundung kemiskinan, kelaparan dan kebodohan Latar waktu yang diangkat dalam novel ini adalah tahun 1960 an yang penuh gejolak politik Pada 2014, novel ini diterbutkan dalam bentuk audio menggunakan suara butet kartaredjasa Novel ini sudah di adaptasi ke filem Novel ini merupakan bagian dari novel moderen yang mengangkat tema 1960

Kegiatan 2 Menerangkan Maksud pengarang terhadap kehidupan dalam novel Pada kegiatan ini kamu diminta untuk menuliskan pendapatmu mengenai kesamaan latar belakang sosia budaya dalam novel ini dengan kehidupan pengarang. Kamu diperbolekan mencari dari beberapa sumber, mengenai biografi Ahmad tohari atau mengenai keseharan ahmad Tohari sebagai penambah wawasanmu, sebelum mengerjakan soal latikan pada kegiatan 2 ini, sebaiknya kamu membuat pertanyaan untuk memuadahkan dalam menguraikan kesamaan latar belakang social budaya dalam novel Triroli Ronngeng Dukuh Paruk dengan kehidupan pengarang. Perhatikan contoh seperti berikut. 1. menceritakan apa novel trilogy dukuh paruk ? 2. berlatar belakang dimana kehidupan dalan novel trilogi ronggeng dukuh paruk ? 3. apakan novel ini menceritakan tentang cinta ? seperti apa cinta yang diceritakan ? 4. bagaimana pembawaan dari setiap tokoh yang terdapat dalam novel ini ? 5. apakah terdapat cerita yang merasiskan suatu kasta dalam novel ini ? Tugas Setelah kamu membuat pertanyaan – pertanyaan, untuk memudahkan dalam menuliskan kesamaan latar belakang social budaya dalam novel Trilogi Ronggeng Dukuh Paruk dengan kehidupan pengarang, uraikan jawabanmu dalam kolom berikut ini!

Novel ini bercerita tentang kisah cinta antara Srintil, seorang penari Ronggeng dan Rasus, teman sejak kecil Srintil yang berprofesi sebagai tentara. Ronggeng Dukuh Paruk kmengangkat latar Dukuh Paruk, desa kecil yang dirundung kemiskinan, kelaparan, dan kebbodoan. Latar waktu yang diangkat dalam novel ini adalah tahun 1960-an yang penuh gejolak politik. Sementara Ahmad tohari lahor dari keluarga santri, ayahnya seorang kiayi dan ibunya pedagang kain. Dalam Ensiklopedia Sastrawan Indonesia Moderen disebutkan ia lahir dari keluarga yang tidak kekurangan, namun lingkungan masyarakat sekitar masih mengalami kelaparan

B. Menganalisis Isi dan Kebahasaan Novel Kegiatan 1 Menganalisis Novel Berdasarkan unsur Instrinsiknya Setelah memahami unsur-unsur intrinsik novel, apakah kamu dapat menganalisis isi novel Ronggeng Dukuh Paruk tersebut? Untuk mengetahui pemahaman mu, buatlah kelompok yang terdiri atas 3-4 orang dan jawablah pertayaan berikut 1. Tema apa yang menonjol dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk ? Jawab: mengangkat tema percintaan dan social 2. Bagaimana alur yang tergambar dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk ? Jawab: alur campuran 3. Dimanakanh latar tempat, latar waktu, dan latar suasana yang tergambar dalam novel ronggeng Dukuh Paruk ? Jawab: Latar tempat : di desa dukuh paruk Latar waktu : 1960 an Latar suasana : keadaan menyedihkan dengan penuh penderitaan rakyat 4. Siapakah tokoh utama dan tokoh tokoh pendukung dalam nove ronggenng dukuh paruk ? Jawab: Tokoh utama : srintil dan resus Tokoh pendukung : Ayah Srintil 5. Bagaimana karakter tokoh-tokoh ronggeng dukuh paruk ? Jawab: Tokoh utama : srintil : berkarakter lembut, penyayang, pekerja keras namun pemalu dan resus : seseorang yang digambarkan berani, rela berkorban, namun memiliki hati yang lembut Tokoh pendukung : Ayah Srintil : pekerja keras 6. Apa pesan yang disampaikan dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk ? Jawab: Pesan yang disampaikan yaitu bahwa kita harus peka dengan lingkungan sekitar peduli dengan kemiskinan yang dialami warga sekitar, jangan memperkaya diri sendiri sementara yang lain tertindas

Kegiatan 2 Menganalisis Unsur Kebahasaan Novel Pada kegiatan pertama, kamu telah mempelajari unsur unsur intrinsic novel, pada kegiatan ini, kamu akan mempelajari unsur kebahasaan novel, unsur kebahasaan novel yang akan kamu pelajari meliputi gaya bahasa atau penggunaan majas dan citraan. Analisis lah gaya bahasa dalam kutipan novel Ronggeng Dukuh Paruk berikut.

Tugas Setelah membaca kutipan novel tersebut, aapakah kamu dapat menganalisis unsur kebahasaan Novel ROnddeng dukuh Paruk tersebut? Untuk mengetahui pemahaman mu, buatlah kelompok 34 orang lalu diskusikan hasil diskusi mu Unsur kebahasaaan novel dukuh paruk : Bahasa yang digunakan dalam novel ini adalah campuran bahasa jawa dan Indonesia, dimana terdapat bahasa bahasa yang tidak semua orang di belahan Indonesia mengerti.   

Menggunakan kalimat yang kompleks terdiri atas lebih dari satu aksi, peristiwa dan keadaan sehingga mempunyai lebih dari satu struktur. Menggunakan kata rujukan entah benda, tempat, maupun personil Menggunakan konjungsi koordinatif dan subordinatif

C. Menyajikan Hasil Interpretasi Pandangan Pengarang Kegiatan 1 Menemukan Pandangan Pengarang dalam Novel Aspek Kehidupan

Pandagan Pengarang

Sosial

Dalam novel ini unsur social kemasyarakatan lebih cendrung kea rah ronggeng. Karena segala sesuatu yang berhubungan dengan hubungan antar manusia lebih diutamakan untuk ronggeng karena bagi mereka, adanya sosok ronggenng merupakan kebangaan sendiri dukuh paruk, Keagamaan Dalam novel ini, unsur keagamaan tidak terlalu diperlihatkan karema warga Dukuh Paruk lebih mempercayai adanya nenek moyang dan hal-hal animisme lainnya Budaya Dalam novel ini, banyak unsur kebudayaanya seperti menari, menyanyi sambil nyawer, memberi sesaji pada nenek moyang, dimana masih kental sekali adat dan budaya yang tergambar dalam novel ini

Kegiatan 2 Menyajikan Hasil Interpretasi Pandagan Pengarang Setelah menemukan pandangan pengarang terhadap beberapa aspek dalam novel ronggeng dukuh paruk, untuk mengyajikan temuan tersebut menjadi sebuah tulisan yang baik, kalian dapat menuliskannya menjadi sebuah paragraph yang baik. Selain itu, kalian juga dapat mengambil kutipan – kutipan di dalam novel untuk menguatkan pandangan pengarang yang kalian temukan. Kalian dapat mengerjakannya dikertas atau buku tulis JAWABAN: Dalam novel ini, unsur sosial kemasyarakatan lebih cenderung ke arah ronggeng. Karena segala sesuatu yang berhubungan dengan hubungan antar manusia lebih diutamakan untuk ronggeng karena bagi mereka, adanya sosok ronggeng merupakan kebanggaan tersendiri di Dukuh Paruk Unsur ini kemungkinan besar mengangkat tentang kenyataan hidup yang pernah terekam dibenak pengarang, yang terjadi saat pengkhianatan PKI. Tumbuhnya kesadaran setiap orang Indonesia terhadap nilai-nilai kemanusiaan masih menjadi persoalan yang penting dalam perjalanan sejarah bangsanya. Banyak orang yang menyuarakan tentang demokrasi dan hak asasi manusia , itu merupakan bukti bahwa masalah kemanusiaan sangat sering terusik/ terjadi. Gambaran nyata terdapat dinovel ini yang terwakili oleh sosok Srintil, Rasus dll, yang berbicara tentang pentingnya kesadaran terhadap masalah kemanusiaan. Dalam novel ini, banyak terdapat unsur kebudayaan seperti: menari, menyanyi sambil nyawer, memberikan sesaji kepada nenek moyang Dalam novel ini, unsur keagamaan tidak terlalu diperlihatkan karema warga Dukuh Paruk lebih mempercayai adanya nenek moyang dan hal-hal animisme lainnya, tidak ada tanda tanda agama dan lebih cendrung mengarah ke hal dinamisme, roh, dan ke sesajenan

D. Merancang Novel Kegiatan 1 Merancang novel dengan memperhatikan isi Untuk merancang sebuah Novel, terlebih dahulu temukan tema apa yang akan kalian pilih. Perhatikan langkah langkah berikut dengan cermat. 1. Tema apa yang akan kamu angkat dalam tulisan Novel mu ? Pilih salah satu tema berikut ini!

pendidikan Tema

Politik Persahabatan

Tema yang dipakai : persahabatan 2. Siapa sajakah tokoh tokohnya dan bagaimana karakternya? Tuliskan tokoh tokoh dan tentukan tokoh antagonis, protagonist dan tritagonis pada koloh berikut ini! Tokoh dan karakter

…..Daniel

…..anton dan joko

…..Aldi

3. Bagaimana alur yang akan kamu gunakan? Pilih salah satu Alur Apakah maju?

Apakah mundur?

Apakah campuran ?

Alur yang dipakai adalah alur maju 4. Dimanakah latar tempat, latar waktu, latar social yang akan kamu ceritakan ? Latar Atau Setting

Latar Tempat

Latar Waktu

Latar Sosial

Siang, sore, malamkkkkkkkkkkkkkk kkk\ 5. Jika kamu memilih tema politik, pendidikan ataupun persahabatan, pesan apa yang ingin kamu sampaikan ? Jawab: Tema persahabatan dan social Di sekolah dan di rumah

Tugas Tulislah kembali rancangan novel seperti kolon berikut ini dibuku tugasmu Judul Tokoh dan

Merajut asa 1.

D aniel : merupakan tokoh antagonis, memiliki karakter keras kepala, pendendam,

karakt er

tidak mau kalah dan ambisius 2.

A ldi : merupakan tokoh utama Antagonis, memiliki karakter : gigih semangat, ulet, serba bisa, penyabar, setia kawan

3.

a nton : merupakan tokkoh pendukung, karakter : humoris, setia kawan dan suka berkelahi

4.

Alur Latar

Aman at

oko : merupakan tokoh pendukung, karakter : penyabar, peyayang, sellalu tenang, merupakan orang yang kalem Alur yang dipakai alur campuran Latar waktu : siang, pagi, malam, sore Latar suasana : menyenangkan, menyedihka, menegangkan Latar tempat : desa ujung panjang Sebagai seorang manusia hendaknya lah kita bersamangat dalam menjalani kehidupan yang pahit, karena dalam kehidupan pasti ada naik dan turunnya tidak semua menyenangkan, namun dengan kasih sayang keluarga dan teman maka semua itu akan mudah dilakukan

Kegiatan 2 Merancang Novel dengan memperhatikan Kebahasaan Setalah menyelesaikan tugas pada kegiatan 1, buatlah ringkasan gambaran cerita yang ingin kamu tulis dalam bentuk paragraf. Di sebuah desa yang terletak di pinggiran kabupaten bogor hidup la seorang anak yang telah yatik ditinggal bapaknya karena suatu kecelakaan bernama aldi, sudah seminggu ini ia belum bisa merekalan kepergian ayahanda tercintanya, namun dengan kehadiran sahabat maka semua itu mudah teratasi, suatu hari ia dan anton harus merantau ke tanah jawa untuk menghidupi ibu satu satunya dan juga menvari jodoh sesuai yang di inginkan ibunya, tidak mudah baagi seorang perantau sunda menembati tanah jawan. Banyak kesulitan yang dihadapi aldi, terlebih Daniel anak juragan garam yang selalu menindas aldi tak henti hentinya menggangu kehidupannya

j