Desarrollo Del Informe Del Eps

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORÍA SEMINARIO DE INTEGRACIÓN PROFESIONAL SALON 105 EDIFICIO S-6 GRUPO NO. 5

DESARROLLO DEL INFORME DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO

No.

Carné

Nombre y apellidos

8710096

Hugo Leonel Pérez de Paz

1 2

8817579

Israel Guerra Revolorio

3

8918304

Oscar Renato Escobar Jauregui

4

9411210

Flor de María Gudiel Molina

5

9816518

German Estuardo Mazariegos

6

200012808

Flora Anabella Marroquín Pérez

7

200813260

María Cristina Castillo García

8

200914869

Alma Lorena Luna Salvatierra

Guatemala, enero 2,017 1

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

ÍNDICE GENERAL Introducción

i

CAPÍTULO I ....................................................................................................... 1 EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO .................................................. 1 1.1 Definición................................................................................................. 1 1.2

Autonomía ........................................................................................ 2

1.3

Importancia....................................................................................... 2

1.4

Finalidad ........................................................................................... 2

1.5 Objetivo del ejercicio profesional supervisado .................................... 3 1.6 Organización del ejercicio profesional supervisado ........................... 3 1.7

Etapas del ejercicio profesional supervisado ............................... 4

1.7.1 Inscripción ....................................................................................... 4 1.7.1.1 1.8

Condiciones............................................................................ 4

Fases del ejercicio profesional supervisado ................................. 5

1.8.1 Primera fase: Preparación general ................................................ 5 1.8.2 Segunda Fase: Preparación para elaborar Planes de Investigación e Instrumentos Operativos................................................ 5 1.8.3 Tercera Fase: Elaboración de Planes de Investigación e Instrumentos Operativos .......................................................................... 5 1.8.4

Trabajo de campo ................................................................... 6

1.8.5

Trabajo de gabinete ............................................................... 6

1.8.6

Entrega de informes ............................................................... 7

1.8.7

Revisión de informes ............................................................. 7

1.8.8

Evaluación .............................................................................. 8

CAPÍTULO II ...................................................................................................... 9

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5 DESARROLLO DEL INFORME DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO ................................................................................................. 9 2.1 Estructura del informe ............................................................................ 9 2.1.1

Introducción............................................................................... 9

2.1.2

Características Socioeconómicas del Municipio ................... 9

2.1.3

Producción Agrícola ................................................................. 9

2.1.4

Producción Pecuaria ............................................................... 10

2.1.5

Producción Artesanal y Producción Agroindustrial ............ 10

2.1.6

Actividades de Comercio y Servicios .................................... 10

2.1.7

Análisis de Riesgos ................................................................ 10

2.1.8

Propuestas de Inversión ......................................................... 10

2.1.9

Conclusiones ........................................................................... 11

2.1.10

Recomendaciones ................................................................. 11

2.1.11 Sección bibliografía ..................................................................... 11 2.1.12 Anexos .......................................................................................... 11 CONCLUSIONES ............................................................................................ 13 RECOMENDACIONES .................................................................................... 14 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................ 15

3

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo de investigación es una recopilación de la información para el desarrollo del informe del ejercicio profesional supervisado (^E.P. S^).

Se pretende e informar las consideraciones necesarias que el futuro profesional debe tener en cuenta para un adecuado desarrollo del E.P.S

Teniendo en cuenta que el E.P.S, es uno de los métodos de evaluación final que la Universidad de San Carlos de Guatemala, tiene establecido previo a la obtención del Título Profesional Universitario en alguna de las tres carreras que se imparten en las diferentes escuelas de la facultad de ciencias económicas.

Este trabajo de investigación se elaboró mediante un proceso sistemático y de lo particular a lo especifico.

El presente trabajo de investigación presentado se divide en dos capítulos, Capítulo I: Todas las generalidades del E.P.S Capitulo II: Desarrollo del E.P. S

i

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

CAPÍTULO I

EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO 1.1 Definición El ejercicio Profesional Supervisado –EPS- de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala, es uno de los métodos de evaluación final que esta Casa de Estudio tiene establecido previo a la obtención del Título Profesional Universitario en alguna de las tres carreras que se imparten en las diferentes escuelas (Economía, Contaduría Pública y Auditoria y Administración de Empresas) que la componen. De esa cuenta, el estudiante que decide realizar el Ejercicio Profesional Supervisado –EPSdeberá cumplir con una serie de requisitos que se encuentran especificados en el Reglamento correspondiente, así como otras disposiciones adicionales que han sido aprobados por el Comité Directivo Respectivo.

En lo que determina la Constitución Política de la República de Guatemala, la Ley Orgánica de la Universidad de San Carlos de Guatemala y otras disposiciones internas de la Facultad de Ciencias Económicas, el EPS es la instancia más propicia para lograr la integración entre la Sociedad Guatemalteca y la Universidad, por medio de la conformación de grupos de Docentes Profesionales y practicantes, que tienen el fundamento teórico para el análisis de la problemática socioeconómica del país.

Al entrar en contacto con la sociedad por medio del trabajo de campo, no solo se retroalimentan de la propia práctica y enriquecen el conocimiento sino también contribuyen a la propuesta de soluciones que permitan minimizar las crisis que en tal sentido afronta nuestra sociedad

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

1.2 Autonomía

El ejercicio Profesional Supervisado mantiene el principio de Autonomía Universitaria y el criterio de libertad docente e investigación, por lo que no se subordinará o ligará a organizaciones que disminuyan o tergiversen dichos valores, ni a las instituciones que contribuyan a la dependencia económica y política del país.

1.3

Importancia

La importancia del informe de investigación del EPS radica en su función, la cual consiste en comunicar en forma científica y practica, los conocimientos, los cuales deben ser expuestos y demostrados en el lenguaje teórico-científico, a través de conceptos, categorías, juicios, razonamientos, leyes y principios. El informe difunde, divulga y da a conocer los avances científicos. Es imprescindible para el desarrollo de la ciencia y para que otros científicos, investigadores o interesados, comprueben dicho avance a través de nuevas investigaciones

1.4

Finalidad

Los informes del Ejercicio Profesional Supervisado, son resultado de un arduo trabajo elevado a un grado de profesionalidad supervisado y revisado por expertos en la materia, los cuales garantizan el trabajo, análisis, y propuestas de soluciones, aportadas por un grupo de estudiantes integrados por Contadores Públicos y Auditores, Administradores y Economistas

2

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

1.5 Objetivo del ejercicio profesional supervisado

Al igual que todo proyecto o actividad, el Ejercicio Profesional Supervisado se orienta a diferentes tipos de objetivos: los docentes, los de investigación y los de extensión.

1.6 Organización del ejercicio profesional supervisado

Para lograr el desarrollo adecuado al proceso que requiere el EPS todos sus aspectos, se han establecido los niveles jerárquicos de autoridad.

1.

Junta directiva de la Facultad de Ciencias Económicas

2.

Comité Directos

3.

Coordinador General

4.

Jefe Supervisor o jefe de aros

5.

Docente Supervisor

6.

Supervisor de Campo

Las funciones generales que corresponden a cada uno de los niveles jerárquicos indicados con anterioridad, están establecidas en el Reglamento de EPS, aprobado por el Consejo Superior universitario, cuya aplicación viene desde el 10 de noviembre de 1982. Contribuir al cumplimiento de los fines de la Universidad relacionados con Extensión universitaria, principalmente en lo que se refiere a los incisos b, d, e y f del artículo 128 de los estatutos

3

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

1.7

Etapas del ejercicio profesional supervisado

Para realizar el Ejercicio Profesional Supervisado, el estudiante deberá cumplir con cada una de las siguientes etapas:

1.7.1 Inscripción

El trámite de inscripción se realiza en la Secretaría de la Facultad de Ciencias Económicas, en las fechas establecidas por el Comité Director del E.P.S. presentando los siguientes documentos: 

Solicitud de Inscripción.



Certificación de Currículum Cerrado



Constancia de estar inscrito en la Universidad



Solvencia de Tesorería Solvencia de Biblioteca

1.7.1.1

Condiciones

Se llevará a cabo en las instalaciones que asigne la Facultad de Ciencias Económicas, en un período máximo de 17 semanas.

La participación del

Seminario es obligatoria y el practicante debe asistir no menos del 95 por ciento del tiempo programado.

4

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

1.8

Fases del ejercicio profesional supervisado

1.8.1 Primera fase: Preparación general

Esta fase comprende lecturas básicas, orientación sobre el problema a investigar, ejercicios para identificar conceptos, integración de equipos, asignación de tema, lugar y docente de cada practicante, entre otras.

1.8.2

Segunda Fase: Preparación para elaborar Planes de

Investigación e Instrumentos Operativos

Durante la segunda fase se realizan conferencias sobre metodología y diseño de investigación, el plan de tabulación y la boleta. Así también orientación sobre temas particulares y aspectos técnicos de los mismos. Investigación bibliográfica y recolección de datos para el diseño de la muestra, visitas previas al lugar de trabajo, entre otras.

1.8.3

Tercera Fase: Elaboración de Planes de Investigación e

Instrumentos Operativos

Se realiza el plan de investigación general y particular y los instrumentos operativos, pruebas y reelaboración de boletas, preparación de material de trabajo de campo, visitas al lugar de trabajo.

5

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

1.8.4

Trabajo de campo

Se conforma por el conjunto de actividades a realizar para la obtención de información del lugar objeto de estudio por medio de entrevistas, observación, reconocimiento físico, consultas en archivos y otras fuentes de información local.

El trabajo de campo se realizará en el lugar asignado al equipo de trabajo hasta completar 300 horas de trabajo distribuidas en 30 días calendarios; asignándoles supervisores de campo.

El programa general del trabajo de campo será aprobado por el coordinador general a discusión con el coordinador de seminario y los supervisores de campo. Los supervisores de campo dependen directamente del coordinador general. Al finalizar el trabajo de campo el supervisor entregará informes de evaluación de las actividades realizadas y aspectos contemplados en el régimen de evaluación.

1.8.5

Trabajo de gabinete

Es el conjunto de actividades que realizarán cada equipo de practicantes para organizar la información obtenida en el trabajo de campo para la elaboración del informe general y los informes particulares. El docente supervisor orientará a los practicantes, velará por el cumplimiento de los plazos reglamentarios, llevará registros de las actividades desarrolladas por los practicantes, evaluará las fases del trabajo

6

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

1.8.6

Entrega de informes

El informe General deberá entregarse en original y dos copias y el individual en original y una copia, en el tiempo establecido a la secretaría del E.P.S. para que estos sean revisados.

1.8.7

Revisión de informes

El docente supervisor será el encargado de desarrollar esta actividad, evaluando si el practicante ha cumplido con las recomendaciones generales en cuanto al planteamiento lógico del problema investigado, el empleado de lenguaje adecuado y otros requisitos de un informe a nivel profesional.

El informe individual será revisado por el docente supervisor y el informe de equipo será revisado por éste en forma conjunta con otros docentes nombrados para el efecto, posterior a la revisión del informe de equipo el supervisor elaborará un dictamen sobre los informes en cuestión, el cual será trasladado a los jefes supervisores para que estos aprueben las observaciones que deben comunicarse a los practicantes para sus modificaciones.

El equipo de practicantes deberá entregar el informe reelaborado directamente al docente supervisor que actúe como coordinador con el objeto que este verifique si fueron cumplidas a las recomendaciones, de ser necesario indicarán nuevas observaciones. Los jefes supervisores remitirán el informe y el dictamen de evaluación a la coordinación general indicando su aprobación para realizar la asignación del ponente y aprobar su traslado a la junta directiva.

7

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5 Para la evaluación del informe individual se realizará el mismo procedimiento, sin embargo, debe considerarse que este informe no será revisado por el coordinador sino por el docente supervisor.

1.8.8

Evaluación

Esta se hará de forma sistemática siguiendo las fases y etapas del E.P.S. que se detallan a continuación: DURACIÓN ETAPAS Y FASES

MÁXIMA (semanas)

I SEMINARIO E.P.S.

17

II TRABAJO DE CAMPO

5

III TRABAJO DE GABINETE

24

1. Tratamiento Primario de la Información cuantitativa

6

2. Elaboración de cuadros para análisis

2

3. Interpretación y análisis de datos

4

4. Elaboración del Informe de equipo

4

5. Elaboración del Informe Individual

8

La falta de cumplimiento en el plazo establecido de una de la fases de la tercera etapa ocasionará el retiro del practicante, se exceptúa los practicantes que hayan interpuesto una solicitud de prórroga.

Todas las fases deben ser aprobadas con el 60% de la puntuación máxima correspondiente a la fase. 8

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

CAPÍTULO II DESARROLLO DEL INFORME DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO

El informe de investigación representa el resultado final del largo proceso de investigación. Su estructura comprende el orden, clasificación y presentación de datos

2.1 Estructura del informe Comprende el orden sistemático de las partes del informe de investigación, planteando las ideas centrales.

El informe debe contener los siguientes

elementos: 2.1.1 Introducción Constituye la comunicación inicial que permite penetrar a detalles que incentivan a la lectura del informe. La introducción presenta el tema de investigación, los propósitos esenciales y datos generales del contenido estructural del escrito, es decir una breve descripción capitular.

2.1.2 Características Socioeconómicas del Municipio Ofrece aspectos socioeconómicos importantes que permiten caracterizar al municipio, desarrollando los antecedentes históricos, aspectos geográficos, agrologicos y ambientales, división político administrativa, recursos naturales, aspectos demográficos, estructura agraria, servicios básicos, organización de la población flujo comercial y un resumen de las actividades productivas. 2.1.3 Producción Agrícola Previo a desarrollar al tema de investigación es necesario indicar datos y aspectos comunes de los cultivos, como su historia, clasificación botánica, entre otros, se presenta por estratos según tamaños de fincas y en secciones

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

separadas (cantidad de fincas, volúmenes de producción, superficies cultivadas, costos, resultados y financiamiento). La división incluye también los aspectos de la comercialización y el mercado de cada cultivo.

2.1.4 Producción Pecuaria Constituye la misma evaluación de la producción agrícola indicada en el párrafo anterior, enfocada a la producción de carne, de ganado bovino, porcino, etc.

2.1.5 Producción Artesanal y Producción Agroindustrial Se investigan aspectos artesanales y agroindustriales como las características tecnológicas, volumen de producción, resultados financieros, comercialización, organización de empleos, entre otros

2.1.6 Actividades de Comercio y Servicios Identificaron las diversas potencialidades productivas, base fundamental sobre las que se exponen varias propuestas de inversión que sean guías efectivas para la reactivación económica del Municipio.

2.1.7 Análisis de Riesgos Permite identificar la naturaleza de los riesgos para el análisis correspondiente creando una matriz de vulnerabilidades y gestiones para la reducción de los riesgos.

2.1.8 Propuestas de Inversión Los practicantes del Ejercicio Profesional Supervisado desarrollaran propuestas de inversión para someterlas a consideración de los grupos objeto de estudio,

10

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

buscando estimular la diversificación de cultivos, artesanías, entre otras para el desarrollo del municipio.

2.1.9 Conclusiones Las conclusiones en el informe de investigación, hacen referencia a los resultados concretos que se obtuvieron en el desarrollo de la investigación y que fueron presentados ampliamente en el desarrollo del cuerpo del trabajo; es un resumen sintético de los puntos más importantes y significativos para los autores. Estas van acorde al número de objetivos planteados en la investigación, esto no quiere decir que no se presentará otra información importante obtenida durante el estudio.

2.1.10 Recomendaciones Constituyen el aparato del documento, dónde la creatividad del investigador se pone de manifiesto en el planteamiento de políticas, estrategias y medidas de acción a tomar para la solución del problema que se investigó. 2.1.11 Sección bibliografía Es la última parte del informe de investigación, agrupa todas las fuentes consultadas para la realización de la investigación y redacción del informe. Las fuentes pueden ser libros, revistas, boletines, periódicos y referencias electrónicas o de Internet. 2.1.12 Anexos En esta parte del informe del E.P.S. se ubicarán los instrumentos y otro tipo de documento que han sido necesarios para el desarrollo del trabajo, constituyen secciones adicionales que se adjuntan al documento escrito, el objetivo es presentar información adicional importante, ya sea para prolongar la explicación de los datos, como también para confirmarlos. Estos anexos pueden ser: copias de documentos, mapas, planos, cuestionarios, guías de entrevista y 11

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5 observación, proyectos, programas, cuadros, gráficos, diagramas, resultados de laboratorios, cronogramas, presentación de la exposición etc.

12

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

CONCLUSIONES

El Ejercicio Profesional Supervisado conocido por sus siglas EPS, no solo es un medio por el cual se logra poner en práctica los conocimientos adquiridos durante el transcurso de la carrera universitaria, sino es también una manera de poder dar un mejoramiento a diversos problemas que enfrenta la sociedad.

El EPS se compone de diversas fases en las que cada una tienen como finalidad la orientación de procesos, los cuales deberán cumplir con cada una de las etapas requeridas , por lo cual es necesario la realización de los mismo con análisis y síntesis de la información pura obtenida del trabajo de investigación.

13

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

RECOMENDACIONES

Es necesario que la realización del trabajo sea de manera eficiente y con información obtenida por fuentes fidedignas, lo cual ayudará

a realmente

entender y comprender el problema que aqueja a dicha comunidad que fue elegida para la investigación, de esta manera se podrá definir y orientar a la solución y mejoramiento de dicho problema.

Si bien se conoce cada una de las etapas que conforma el EPS, ayudan a poder centralizarnos en dicho problema, cada una de estas etapas deberán llevar y cumplir con los requerimientos impuestos por dichas autoridades educativas de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

14

Seminario de Integración Profesional Desarrollo del Informe del Ejercicio Profesional Supervisado Grupo No. 5

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Páginas Web Consultadas

1. WWW.BIBLIOTECA.USAC.COM

15