Elementos Constitutivos De La Lectura

ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA LECTURA Los elementos constitutivos que presentan la lectura se visualizan constantemente en todo nuestro entornos, en la arquitectura, en las formas de la naturaleza, en nuestros atuendos, elementos de trabajo, en general en todo.

CODIFICACIÓN FONOLÓGICA La mayor evidencia psicolingúistica sobre procesos de codificación fonológica ha procedido y procede de los trabajos sobre errores en el habla. En ellos se ha tratado de responder a dos cuestiones básicas: cuáles son las unidades subléxicas seleccionadas y combinadas en la codificación fonológica de una expresión (¿son los rasgos, los segmentos simples, un conjunto de segmentos, la sílaba?) y cuál es el curso temporal de dicho proceso (¿es paralelo o secuencial?). La primera cuestión tiene mucho que ver con la lingüística Que propone diversas hipótesis sobre el modo de estructurarse las representaciones fonológicas implicadas en la producción (¿es una representación lineal o jerárquica?), aunque no necesariamente tienen por Qué corresponderse las unidades lingüísticas con las unidades de planificación en el procesamiento del lenguaje. La segunda, está relacionada con los modelos al uso en la producción, en los Que acabamos de detenernos. Se hace preciso, pues, avanzar en la consideración de los modelos concretos de codificación fonológica en particular y en las aportaciones de la fonología sobre las unidades de planificación, aspectos Que se estudiarán a continuación. Profundizar en las aportaciones de los datos del español a una mejor comprensión de los procesos de codificación fonológica, constituye uno de los objetivos básicos de esta investigación CODIFICACIÓN MORFOLÓGICA: Es una disciplina lingüística que estudia la forma interna de las palabras, su división en palabras y su clasificación en categorías gramaticales.

En lingüística, este término adquiere un significado especializado: 'estudio de las formas de las palabras' y, por extensión, 'estudio de la palabra'. Esto se remonta a una tradición iniciada en los trabajos de Baudouin de Courtnay según la cual están formadas por raíces y afijos que realizan la función del signo saussureano. Y aunque también se deba hablar

en

lingüística

de

la

forma

de

los sintagmas y/o

de

las

frases,

el

término morfología no se aplica a estos últimos; es la palabra, y solamente la palabra, lo que constituye el objeto de la morfología lingüística de acuerdo a un uso general. La

posición

en

la

morfología

gramatical

es

intermedia.

Para

la

tradición estructuralista americana de Bloomfield, la morfología era esencial; en la tradición generativistachomskyana la sintaxis es central y la morfología o bien es relegada a la fonología o bien es ignorada como disciplina independiente. Esas posturas han hecho de la morfología lingüística un campo polémico y de difícil definición en la moderna teoría lingüística. Habitualmente se considera que los patrones morfológicos son el resultado de la gramaticalización y que, en cierto sentido eso es todo lo que hay en morfología. Por tanto, la búsqueda de universales morfológicos y el propio análisis morfológico no serían otra cosa que un estudio de los patrones de gramaticalización. CODIFICACIÓN SINTÁCTICA:

Características

CODIFICACIÓN SEMÁNTICA: La semántica lingüística estudia la codificación del significado en el contexto de las expresiones lingüísticas. Puede dividirse en semántica estructural y semántica léxica. La denotación (la relación entre un palabra y aquello a lo que se refiere) y la connotación (la relación entre una palabra y su significado de acuerdo a ciertas experiencias y al contexto) son objetos de interés de la semántica. El estudio del referente (aquello que la palabra denota, como un nombre propio o un sustantivo común) y del sentido (la imagen mental que crea el referente) también forman parte de la semántica lingüística. Dentro de este tipo de semántica tendríamos que hacer referencia a lo que se conoce como semántica generativa. Este término se utiliza para referirse a un programa llevado a cabo por un conjunto de estudiosos a mediados del siglo XX. Con él lo que se hizo fue expandir y desarrollar las teorías planteadas en su momento por el filósofo y lingüista estadounidense Noam Chomsky. En concreto, algunos de los ilustres personajes que se animaron a profundizar en los planteamientos de aquel maestro fueron el escocés James McCawley o el norteamericano John R. Ross.

La semántica lógica, por otra parte, se encarga del análisis de los problemas lógicos de significación. Para esto estudia los signos (paréntesis, cuantificados, etc.), las variables y constantes, los predicados y las reglas. De ahí precisamente que este tipo de semántica sea el que se utiliza en el campo de las ciencias, concretamente de las matemáticas. Y es que en esta área se establecen estructuras y elementos que se relacionan entre sí. Este sería el caso de los conjuntos y grupos de diversa índole. La semántica en las ciencias cognitivas, por último, se centra en el mecanismo psíquico entre los interlocutores en el proceso comunicativo. La mente establece relaciones permanentes entre las combinaciones de signos y otros hechos externos que introducen significado. Por último tendríamos que determinar que también existe lo que se conoce como calco semántico. Es un término que se usa para definir al préstamo o adopción de una palabra de otra lengua por lo que sería la traducción.