Entre Nous 2 Livre.compressed

ENTRE NOUS MÉTHODE DE FRANÇAIS LIVRE DE LËLÈVE + CAHIER DACTIVITÉS + CD

maison des

langues

TABLEAUDES CONTENUS

UNÏIÉ

TYPOLOGIETEXTUELLE

-

-

-

'

I

-

COMMUNICATION

Profil d'apprentissage

Articles de presse

Brochure

Parler de

-

Donner son avis

-

Enquête de satisfaction Forums en ligne

-

Conversations

«

Infographie

l'apprentissage

-

-

Exprimer ses réactions, émotions, ses motivations et ses opinions Parler de faits passés

-

0 o

o

o

AIMER APPRENDRE

Le passé composé

la négation au passé composé

Exprimer ses réactionset ses émotions : avoir du mal à/ (ne pas) oser/ (ne pas) arriver à + infinitif, se sentir + adjectif Les pronoms compléments d'objet indirect (COI)

PHDNËTIQUE

LEXIQUE

GRAMMAIRE

-

-

Les loisirs les modes d'apprentissage

Exprimerses réactions, émotions, motivations et opinions

-

0

Gérer le regard

Les syllabes ouvertes

et fermées -

L'opposition [e] / [s]

TACHES FINALES

Les documents Les Compagnons du Devoir

Tâche 1

La vidéo

Tâche 2

-

-

Auto-école C.E.R. Mairie du XVIIIe

-

Constituer un réseau

de savoirs collectifs

-

Élaborer et rédiger le contrat d'apprentissage de la classe

Donner son avis : trouver que... + phrase, croire ou trouver +

17

adjectif,c'est + adjectif + de +

infinitif v

L'expression de la cause : car, parce que, comme, grâce à, à cause de

2

-

Annonces immobilières

-

Petites annonces

-

-

-

-

BIENVENUE CHEZ MOI I

c

-

Plans Photos et textes de magazines Articles de presse

Blogs Enquête

Parlerdes différents types de

logement

-

-

-

Décrire un logement (les pièces, les meubles et les

a -

objets)

-

-

-

-

f

Les comparatifs Le supertatif

-

-

Le pronom y

Les prépositions de lieu

-

-

Localiser Faire des comparaisons Exprimer des préférences Nommer ses activités

Les expressions lexicales L'accord des adjectifs de

couleurs La description du

logement L'expression du goût

0

Trouver une posture

corporelle efficace

0 -

Uenchaînement

L'opposition [a] / [œ] Les adjectifsféminins en [raz]

Les documents Les logements étudiants -

Tache 1 -

de la cité A-Docks du Havre

la vidéo L'habitat participatif à -

Élaborer le projet de décoration d'un salon

Tâche 2 -

Villeurbanne

33

Concevoir un

logement idéal pour public déterminé

un

quotidiennes -

-

-

-

-

Articles de presse

-

Blogs

-

Émissions de radio Commentaires de Interview

-

Réseaux sociaux

-

Forum

Situer dans le passé Décnre des situations du

-

u

passé et du présent

photos

-

4

-

'

-

-

-

RÉCITS DE VIE

-

-

-

Les évènements historiques Les émotions Les évolutions de la société Les revendicationssociales

a -

o -

Trouver sa respiration

L'opposition [o] / [a] Les groupes rythmiques La prononciation de plus

temporelles: encore, toujours, plus, avoir arrêté de +

-

c

0

Les documents Les lois qui ont changé la vie des Français v

Magazines Témoignages Blogs

-

-

Réseaux sociaux Interview

-

Album photos Articles de presse Anecdotes Textes littéraires

-

-

Poser des questions sur un parcours de vie

Décrire et rapporter des faits et des situations du passé Raconter des anecdotes Situer des évènements dans le passé Parler des évènements qui peuvent changer la vie des

-

-

le récit

o

Les pronoms relatifs qui, que et où

-

interview sur

l'histoire de la famille de ses camarades de classe

La barbe revient à la mode.

4g

Tache 2

infinitif... La subordonnée avec quand Les adjectifs et les pronoms indéfinis

L'opposition passé composé / imparfait de l'indicatifdans

Tâche 1 Réaliser une

La vidéo

ne

o

-

-

continuité et discontinuité

«Témoignages

J'Y ÉTAIS!

[imparfait de l'indicatif Les marqueurs du présent et du passé (1) Les expressions de la

-

Réaliser une

exposition photographique sur l'histoire d'une ville

-

-

Les moments et les étapes de la vie Les marqueurs du présent et

passé l2) Être en train de + infinitif Expressions pour interagir

-

0 o

du

-

0

projection de la voix l'allongement de la syllabe L'opposition [e] / [e] (passé composé et imparfait) La

Lire à haute voix

Les documents Souvenirs d'enfance : En -

Tâche 1 -

fin’!avec EddyBeIegueuIe,

biographie d'une

Un sac de billes

la vidéo -

«

Quelle est la première

fois que... .7

n

Imaginer la

personne célèbre

Tâche 2 Créer un album de souvenirs de la classe

65

v

personnes

Bordeaux 6 six

|

Lille

|

Genève

|

Montréal

|

La

francoph

économique de 1 à 5 sept

7

TÀBLEAUDESCONTENUS

UNITÉ

TYPOLOGIE TEXTUELLE -

5 SPORTETSANTÉ

-

r

-

-

-

-

Articles de

magazine

Articles de presse Forums en Affiches

ligne

Interviews Titres de presse

Horoscopes

AU FUTUR

ô AVECPLAISIR I

-

-

-

-

-

-

Questionnaires

-

-

Blogs

-

-

Brochures Affiches

-

Mails

-

Publicités

-

o

-

-

-

-

-

-

Interviews

Affiches

-

Infographies

symptômes Faire des prévisions

-

v

-

Parler de l'avenir

Parler de conditions et

L'impératif (rappel) Le futur simple

Les marqueurs du futur L'expression de l'hypothèse (1) : Si + verbe au présent,

verbe au futur

-

-

-

-

Les degrés de certitude

Le lexique du

sport

Décrire des douleurs et des

symptômes Le lexique du corps et de la

risques

0

Prendre des

-

La liaison (1)

-

Les consonnes de liaison

-

Les oppositions [s] /[z] et

Lfl / B]

santé Les nouvelles technologies

TÂCHES FINALES I.es documents Les nouveaux sports à

-

la mode

Tâche 1 Créer et présenter la -

tendance sportive de demain

La vidéo -

Vie connectée, vie

augmentée

Tâche 2 -

Écrire un article sur

91

la santé du futur

Exprimer différents degrés de certitude Demander un service

-

Demander l'autorisation

Refuser et accepter

Se justifier Parler des comportements

-

Les expressions impersonnelles de l'obligation,

de l'interdiction et du conseil Le conditionnel présent

-

-

-

Les expressions des

-

sentiments

t

Les formules de sollicitation,

-

d'acceptation, de refus, de justification Les formules de politesse

-

Les intentions (1) La liaison (2) Le e muet Les e consécutifs

Les documents t

Expériences

Tâche 1 -

interculturelles La vidéo -

classe

Métro : Où est la

politesse .7

Imaginer une

situation conflictuelle et la jouer devant la

I 07

Tâche 2 -

Préparer un guide du savoir-vivre

-

Les adjectifs qualificatifs

-

La

améliorer le monde

-

Exprimer une intention ou

Les pronoms démonstratifs

-

-

Parler de

-

Proposer des solutions

Émissions de radio

-

santé

polis ou impolis

Messages Campagnes de sensibilisation Articles scientifiques Articles de presse

sa

PHONÉTIQUE

LEXIQUE

GRAMMAIRE

de conséquences

-

-

Parler de

Parler des bienfaits du sport Décrire des douleurs et des

-

-

7

COMMUNICATION

-

un

ses

modes de vie

objectif

-

place de l'adjectif

L'expression du but

-

-

Le lexique de la

«

consommation

—

Le lexique de l'écologie Le lexique du vivre ensemble

-

Les intentions (2) L'intonation Le son [R]

Les documents -

Eobsolescence

Tâche 1 -

programmée

Proposer un projet

et le soummetre aux

La vidéo La Ruche qui dit oui

principes

du financement

participatif

-

123

Tâche 2

VIVRE AUTREMENT

-

Élaborer une fiche projet et proposer

des solutions pour améliorer le monde -

-

-

-

AU TRAVAIL!

ligne Infographie Dessins humoristiques Extraits de magazine Forums en

-

-

-

Exprimer des conditions hypothétiques Exprimer des souhaits

-

Parler des conflits au travail

-

Articles de presse

-

r

Conversations

v

-

Blogs

-

Annonces publicitaires

-

-

L'expression du souhait : espérer que..., futur simple ; vouloir au conditionnel..., infinitif La négation (rappel L'expression de Itvypoltièse (2) : si +imparfait..., L'expression de l'opposition zpar contre, alors que Les adverbes en -ment

-

Les conditions de travail

s

les documents

Les valeurs du travail

La prise de parole

-

-

-

-

Les conflits au travail

Les pauses

-

Les voyelles nasales

Les start-up françaises

Tâche 1 -

-

Organiser une

conférence sur les

la vidéo

conflits dans le

Co-working L'Ârrêt

monde du travail

Minute

Tâche 2 -

Élaborer un questionnaire afin de

décrire votre vision

idéale du travail

139

Votre profil wapprenant

Parlez nous de vous Qu'est-ce qui

i

Nom z.

Prénom

:

Adresse

:

.

.

.

vous

intéresse?

--

. .. .

.

.

.

Mail:_.

Quelles langues parlez-vous Pour quelles raisons apprenez»vous des langues etrangeies .7 Cochez les plus importantes. —

{a}

o

?

D Pour travailler D Pour étudier E] Pour s'intégrer Ci Pour communiquer D Pour voyager Ü p ar amour

Ü

— t

Quand vous apprenez

—

Ç"‘Q

Ü

‘uLJI AÂA

D "

i

c

langue, qu'est-ce

\.\\\\\‘__u\\_ywä;

Ï1V Fvw ‘r\.—-“

Ü

N

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À

_

que

vous

préférez ?

o

-.\\\}-

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DPar curiosité intellectuelle

î

une

DvQÏÏ; Ë“ ‘Ëfflxiæsüuv Ï \s'-“ u“, «Lux»

CiPourlaculture

“nî

415L.

r

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DPour l’"e

Ü

Î

l'histoire

‘

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9 Li l J k I '

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r

r

la grammaire

Ü

î; E

I

E

l

i

in phonétique

ttctrrir

Langue et cultures francophones Qu'est-ce qui

vous a

marqué durant cette première année de français ?

Ü

E!

E!

une

un

un

les audios/ les vidéos

expression

adjectif

mot

Quel type d‘apprenant êtes»vous ? Visuel, auditif ou kinesthésique .7

Ü

Ü

Ü

Quelle activité

préférez-vous?

_

un

artiste Ï

une

une

un

_

c h a“ S o n

film

personnalité

D g

D

lire O

éumœr

dessiner O

Quand vous pensez à un

Ü

Ü u"

une

evenement .

.

(hat, vous pensez...

Ü date

un fait Wlmm‘

û à sa douteur 6 n à son miaulement Ü à sa couleur 0

Lorsque vous rencontrez

quelqu'un pour la première lois, vous êtes anenfifàm l] (e qu'il dit Ü la couleur de ses yeux 0 É ce

que vous ressentez présence 0

en sa

Qu'est-ce que vous aimez de votre appartement? z le calme , le (gnfgn Q , la dùolafion .

Quand vous essayez

de vous souvenir de

quelqu'un, vous vous nppekl de”

r; son nom mais

visage

nom 0

que vous avez fait

lorsque vous vous êtes connu

—

pas son

i: son visage mais pas son

É ce

une majorité de ç Apprenant visuel Vous etes sensible à ce que vous VGYH- VWS äimel l6 iêblëäüX. les QBPHŸQHES. les photos. Vous aimez prendre des notes.

une

msjnmg de

Apprenant auditif— Vous etes sensible a ce que vous

entendez. Vous êtes allentiià ce qui se m1, vous

mémoilê auditive E‘ BPPYEHŒI E" BYE? U"? imite‘”“"“”‘-

"V99" °“ e"

O

une

majorité de O

Apprenant kinesthèsique vous êtes sensible à (e

touchez, sentez et goûtez. Vous apprenez

que mieux quand vous pouvez participer, agiret tester. vous

i

r

Moi .,

le métro

le tram

le vélo

l

mura.

—JI.HU

Au

In voiture / le taxi collectif

Votre routine

autre le mêtm

travail, vous êtes...

Au

au

le tram

ie velo

travail, vous êtes...

la voiture / le taxi collectif

autre

Ü

—_\'

Vîäv

PC PC

Vous travaillez...

Vous travaillez...

l

'7:-

à la maison

en

plein air nu

q i

bureau

Vos vacances

‘un

Vous

à la montagne

préférez partir...

Ex la mer

Vous aimez voyager...

dans un open SPME

à [A maison

en

plein air

"“'I’.î*

Î! '

.

Et la Francophonie 1. Observez attentivement ces

SOUVENIRS

été

MÆHHI

Votre

photos, elles ont toutes

prises dans une ville francophone. Laquelle?

plus beau

souvenir d'enfance

DÉCOUVERTES otre

dernière

otre

.

ñ

dernière

Cl Lausanna, Suisse

découverte musicale

écouverte gastronomiqu

1è

‘

‘

Ü Montréal. Québec

Ü Bruxelles, Belgique

ÜToulnuse. France

-

PROJETS ‘_

1mn

“Votre prochain

l1.

a.

-

'

lVotre prochain C] Montpellier. France

D Rabat. Mamc

Ü Genève, Suisse

DAnvers, Belgique

amuse»; leqezrs sanaxrua ‘z ieeuuow ‘l

z. Est-ce que ça vous donne envie de visiter l'une de ces villes ?

Laquelle?

2

sxvnnsaa

.

DOSSIER DE L'APPRENANT

srres UTILES , eSPnceVlrtueLemdLfr

-

'

-

flPPrendPe.‘lZ\/5Monde_cgm

wwwLr-fifr/lffr/stntiques/

accueiLapprendremsp Wüflgesenfrancnigfi

'

AIMER APPRENDRE

LIVRES FRANCOPHONES À LIRE

(dans votre langue) =

Au revoirIâ-hnut Pierre Lemaifœ -

-

Meursault, contre-enquête K”““°' '

-

DMÏM

La douceur du miel Silviai Baron SuP°"V'e"° J°ël Dmk” Les derniers jours de nos Pères Vogageur malgré lui MinhTran HUM -

—

'

-

-

_

DÉCOUVERTE

OBSERVATIONET

ENTRAÎNEMENT

pages i8'2Ï

Premiers regards

Grammaire n

»

des loisirs

n

BDÂLIRE: -

-

'

Sous le soleilde Minuit-Ca rt M“: o tese ID. cMaIes/R. Pellejera c. Arleston / n. Tm-quin

Lanfeusjt

de différents types de

v

-

formation Parler de ses expériences

r

onner son

Découvrir des expressions

pour exprimer ses réactions

et émotions

passé composé La négation au passé composé xprimer ses réactions et ses émotions : avoir du ma! à / ne pas) oser/ (ne pas) arriver à + infinitif, se sentir + adjectif es pronoms compléments d'objet indirect (COI) e

TÂCHES FINALES

pages 30'3i

Les documents Les Compagnons du Devoir

r

La vidéo Autoeécole C.E.R., Mairie w

du XVIII’

page 32

Tâche 1 -

Constituer un réseau de

savoirs collectifs Tâche 2 r

Élaborer le contrat d'apprentissage de la classe

avis : trouver

phrase, croire ou trouver + adjectif,c'est + adjectif + de + infinitif ‘expression de la cause : que... +

d'apprentissage

—

des années ‘i0 en chansons

=

A

-

M750 Winch Jean Van Hamme Edith Piaf/CharlesTrenet Lo. France

«

Parler de ses savoir-faire

Premiers textes Découvrir le lexique

-

—

pages 22'29

r

Parler de l'apprentissage Découvrir le lexique

REGARDS CULTURELS

-

car, parce que, comme,

grâce à, à cause de Lexique «

es

loisirs

-

es

modes d'apprentissage

Exprimer ses réactions, émotions, motivations et opinions Phonétique

À visionner sur :

espacevirtueLemdLfr + ‘

DE RESSOURCES SUR

esnacevlrtuelemril.

«

Téléchargez gratuitement ce dossler sur espacevlrtueLemdLfr

-

a

Les syllabes ouvertes

Des activités aumcorœctives

(grammaire/ lexique/ culture / CE / GO)

Gérer le regard et fermées

=

—

—

Un nuage de mots sur

l'apprentissage

L'opposition [e] / [e] dix-sept

17

DÉCOUVERTE/ PREMIERS REGARDS

'I

“ La vie est un

apprentissage permanent; plus on croit savoir, moins on sait, tant les choses changent, et avec elles

21 “mg” '

V

g

les mentalités. ,,

g

Envie de

changer de vie ?

Apprendre pour tout

recommencer

Ëx _

n

l

ç

YasminaKhadra, écrivain algérien, XX' siècle

,1

rccherche

(ŸBIHPÏOÎ

'|. INTERCONNECTÉS A. Regardez la couverture de ce magazine et repérez les mots-clés. De quoi traite ce numéro 7

Regardez la page du Dossier de ce numéro. Quel est le point commun entre personnes 2 B.

ces

C. Observez les relations entre les personnes et retrouvez -

qui...

apprend à Masha à faire une recherche d'emploi en France.

apprend à Yvan à utiliser WhatsApp. enseigne le russe à Chloé. a appris le bricolage grâce à Étienne. a enseigné la plomberie à Kamel. est devenu le professeur de tango de Masha.

Des savoirs en partage z

apprendre

avec et par

les autres Et vous .7 Avez-vous déjà appris quelque chose de quelqu'un .7Avez—vous déjà enseigné quelque chose à quelqu'un .7

52

1B dix-huit

ans

dix-neuf 19

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. IL N'Y A PAS D'ÂGE POUR APPRENDRE

3. EXPÉRIENCES D'APPRENTISSAGE

À 40 ans, Stéphanie a contacté l'association Nouvel avenir pour changer de vie. Lisez réponses au questionnaire de profil d'apprentissage. À votre avis, sur quoi vont porter les conseils que l'association va lui proposer?

âge idéal pour apprendre 7 quelles raisons ces personnes ont-elles décidé de se lancer dans un

A. Selon vous, y a-t—il un

A.

B. Lisez l'article. Pour

ses

nouvel apprentissage ?

type de formation

environnement de travail

secteur d'activité

cadre de vie

NÛIIIIEI. AIIËNIH Questionnaire de profil d'apprentissage -

Il n'y a pas de limite d'age pour apprendre et les TaISOHS ne manquent pas. Mais comme [vit-on un nouvel apprentissage ? Voiciquelques moignages. _

_

Ferrancl

ÈÏATEIVIL: Célibataire

nflmu:

rnurissionncruzus:

IIIIM

A

' _

Stéphanie mnEssE:3|

de la

rue

Emma nuelle, 23 ans.

graphistes J demie d apprendre _

“

’

a‘

’

à coudre car dest utile et’

et} Plushlädorecréer des Ëëäïïfiïätség fäut M315

stes p eus et c'est unpeu compliqué

pu“ ‘n°1’ Je f“ P35 3559Z Patlente 31€

su’?

commence,mais souvent

je närñve pas àtermmer

‘riesveËementsC est decoumgefinï l A

>>

Max, 7 ans.

et musicien écolier J’al rêvé

toujours

«

Cathy. G2 ans.

retraitée

:

de devemrunÿand

guitaristedÿaj appfis à

de 1a ‘guitare uaut seul louer 35 3115

Aulourdîiunje Suis

très heureux parce qubn mäppelle pour participer à des festivals et parfois, je joue même avecrdes stars, .

c est "rament Super et c'est encourageantpourla ’

_

suite. »

François, 40

;

:

coup: ê“Jlei:51;ËläläänscfltLàar de gestion drentreprjse_ cuisine’ etÿai ËËËËÎVËÜ très bonne que c'est ’ai appris à faire’ des etudes de marche manière d 11' d 1 Je trouve ça difiîcùe Jäîîge guiîmaer routine ma je suis '

'

'

,

J ‘ai

et

ces

chiffres |

l;

cëst c omp Ique mais Je “m1” Ça Passiüflnant. et. grâce à ces cours, je vais _

_

pouvoir réaliser mon projet,

»

appris

à travailler manne et

familleet mes pour ami 5,]‘l aune1 eur fa1re

dogme plus d un PFOfL

saveurs. Et je suis très

“m "m"! Eumunm: ' J'ai appris à mai";

'

j

I

Au ‘IIAVAII. ;

une

bloquée par tous

Z

.

.

-

decouvnr de nouvelles I

heureux quand i1 ne

reste plus n'en dans les

en

j'ai

eiquipe. 5*’:

"êwflblfi

»

srandmière. Gràee Patient: si i; me suis

me

ma

C'est

0

le n'arrive pas à terminer mes vêtements.

0

0

20

C'est vraiment super et c'est encourageant pour la suite. le trouve ça difficile et je suis bloquée par tous ces chiffres !

C'est

compliqué.

le suis très heureux quand il ne reste rien dans les assiettes !

virgt

Comment le vit-il ?

murs en

ligne et j'aime läpÿräfliiàäsä

peux apprendre à mon Fgïlimfi. mais je Préçèm la Formation par alternanize et Par“ q“ 5.. travaille dans une entreprise Jlrficflmfi En Pra{.qœ_ ‘a théorie qnim m,‘

En

autonomie

car

-

.

m] Almmlibwus "m! ? E] En ville

E! Au bord de la mer

W À la campagne E] À la monîäüne rnunliuoi 7

E Autres :

rues

vacartϐ

les

la à anima-I!-

srm-Pargflrts

a

Jrai soma“ aidé la ‘Ferme et J .3' la campfliqe. En

plus, j'adore

QlfËIES-WIIS HIËITE] Â

FAIRE Pllllll CHANGER DE VIE .7

,

",45

‘l ‘W-“lleÿœ” .

_

E] Travaillerla nuit

m Gagner moins d'argent M Partir moins souvent en vacances

.

"mmmrâ

la

dg

nature.

|'étr3n9e' m Apprendre un nouveau

I] Partir vivre à

métier

E] Autræ

décourageant !

0

0

passé

Qmpqæ : j'ai appris à soigner “Ï “ma” J ‘ai beaucoup voyagé en cana, et je parle bien l'anglais. m

Écoutez le témoignage de Christian. Pourquoi suit-il une formation d'infirmier ?

D. PlSÏE 1

souvent

nounou“ 7 J'ai suivi des

.

à fine ' J‘ suis de m E intéressée à la création «le vêifimmïs-

assiettes ! »

J'ai ces phrases extraites des témoignages. Ces émotions et réactions sont-elles positives ou négatives 7

-

suis

.

AIIÏIIËS EÏFËIEIIC IÏIWIIEIIÏISSAÊE î C. Lisez

-

Je

v

Autres :

par alternance

J'ai fait des études «le design. J'ai appris à utiliser des logiciels pour travailler les images. J ‘ai aussi fait des Sagas 4ms 4g; agences de publicité pour apprendre vraiment mon rhelzler‘. Grâce a cette experierw. j'ai de bornes mmpétences en communication.

ans ,

programmeur

Pour ouvrir mon sa] de thé je Suis des «

l5 an‘?

m une formaflon

(Notm ce qui vous semblais: plus lmpflllam et ce que vous en pensez)

:°""‘:l'°“

Ü

E! Un stage

_

QIIWIEI-VIIIIS APPRIS IÙIIT All IDIIG IIE VIIÏIIE VIE 2 FEIIIIIIIÏ V03 ËIIIIIES

auï

aucun-c n: mnmmnn rumznirz-vnus sunrn: .7

Vous voulez changer de vie ? Aidez-nous à mieux vous Grâce à vos connaître pour mieux vous expériences, nous allons pouvoir connaître votre profil.

conseiller.

Grange

‘MS-m’ Belles. 75m0 P3“

plus

Stéphanie a finalement changé de vie. Écoutez son témoignage. Quel type de

B. PlSTE z

formation a-t—elle choisi 7 Gluel est aujourd'hui ?

son

métier

C.

À votre tour, répondez à ce questionnaire.

Avez-vous le même

profil et les mêmes

aspirations que vos camarades 7 Parlez-en entre

vous.

Q vlrgt et un

2l

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. LES LANGUES ET LA MANIÈRE A. Observez cette

publicité du centre BeLangues. Que

propose-t-elle ?

un

avec

!

Dans quel(s) cours êtes-vous inscrit? Cours de

,

à une denos formations de 39%

7

(tester) le théâtre en anglais et j’ 2

3

aupïïÿeÿêndvs(fi

ÛIVÙIËSpéEl-älistesdeja

etlESpayslDécDLn/ŒZ compiézezvotreformaîæêfl îfs ms t’

dg

_

i.

'

1,31

Langues

de

D. Devinette : l'atelier mystère. Pensez à atelier et faites-le deviner aux autres.

C. Illustrez la règle suivante tirés du document.

avec

des

exemples

Mais

régalé L“

un

ë

Æ

flamenco.

Peinture

Auxiliaireavait -> avec la majorité des verbes. Auxiliaireêtre-I avec, parexemple, les verbes suivants:

amm/pam,

monter/descendre “lleï/(ÏCÏVEWV ŒSÏEV/dfllm" nflïffë ÙVIOWÏI

retourne,

nppamître

mmbe’

4€

cuisine, je

‘fi-imam

_

l Q) *ri4""°""5l5

(s'inscrire) au cours d'écriture

le Cinéma

la danse

p

la couture

'_

su.“ +

1'

,.

auxîüaire “m, J, .

Sujet + Ex Je

le chant

Fiorenzo,

JÎ?l.e'Ê5..f??f.vit.55Ï99r

a“

'

+

a"" eæjnoh .

p 3mn.Pe p fié

'

.

@

.

auxiliaireêtre + + participe passé. suis arrivé a l'heure. +

.

_

__ ,_

F: wäfir;

I m’ w

I

l'autre est inventée‘

ü A A‘, e le MW“ j.m“A cl

M A A‘

\

"êfiqy_e._:_uje.ävié_.rarfiefrkt.

étrangères. Qlflesbœ qu.“ nia pas fa“ 2

.

éœuœr de la musique

une feuille, écrivez deux expériences d’apprentissage négatives. L'une est réelle et

E

'

LA NÉGAnoN Au PASSÉ composé EX. a. Etienne aime les langues. Ecoutez sa conversation avec un ami et entourez ce qu'il a fait pour apprendre des langues

C. Sur

J'ai Mm flimé d. il“; wnimmj. Aûowerj. me “f”

langues.

aller vivre ‘a l'étranger sinscrireà un cours intensif 3VOÎl’ un ' e ' (DUCSp ondant'e '

'

m3

la musique

_

LA NÉGATION AU PASSÉ composé

'

.

_

apprendre seulje] avec un livre

-

.

g

.

faire un Séjour [jngujgjjque

n

v

.

p

-

o

_

Pensez‘

me suis

Pwfîefl" “l- 54""d'-

Ex‘ Lmflpfim

"u

,

EX. 3. Voici différentes manières d'apprendre des

ce

B. Relisez les commentaires de

_

,

_

Avez-vous déjà testé l'une d'elles I Si oui, dites ce que vous en

plusljäi5°“ Plu‘ verbe appris

";'fs"é°:;;“'::é":ÇÏHTÏÏÊÏËÏÏ;'Ë'-"'""°‘

'

-

__

ÜWIXŒIÏÂIWUÂIIIË î

_

créative.

-

genre et en nombre avec le sujet. Avec les verbes pronominaux, on utilise toujours être. _

le

en

.

‘mmmm ml m“! Campos" Etnz ou avoir au present + participe passe du verbe.

-

l (Et.

60H“

mais

LE PASSÉ composé (RAPPEL)

l! PASSÉ ŒIIFOSÊ AIIECÊÎIIE: _ Avec rauxlfiaîfeà”, [e parficipfi passé çaccorde en

j'ai adoré l'atelier

p

la

_

Uiriscriplion

N

CUlSme

o

tique, en (devenir)

äïîlä;äîgeaiïîäläfiäuïlZfiäîîäîää...

vos COMMENTAIRES n'a pas été Facile et je ne suis pas arrivé a lheure pour le début du cours. En plus, on m; ‘M54 Plusieurs 4-055 de W492 e; m m m5 P“ Py-éygnu qua|d ma.‘ mflg; au tempe, a dans; !

ËUJUS

originale ? oui, moi, j'ai un ami qui a appris l'espagnol avec des

_

Elrio: Faire la cuisine pour apprendre une langue : une très bonne idée. J’ (adorer) !

Depuis, nous

cours

_

_

(améliorer)

très bon en allemand ! Je le recommande !

—

.

.

l‘

vosattentes?

n

.

'

x

reçus ?

.

prononciation.

Vinouit : Grâce à un séjour ling quelques semaines seulement je

4

X‘

Bjflque"œmursconesmmntà

cours

changer

EX. Z. Complétez ces avis déposés sur le site de Belangues en conjuguant les verbes entre parenthèses au passe’ composé.

ma

cours

B. Connaissez-vous d'autres manières d'apprendre une langue étrangère de manière

penser

jouer

venir

arriver

'l:Vous n'êtes pas du tout satisfait. »4. Vous êtes tout a Iaizsatisiait.

aeÿwus “ma”de Iimganisation deswm t, Êtes-Ions globalementsatisfait des

Cuisine

vivre

VOS IMPRESSIONS‘ 1

ateliers

Nos profes

revenir

partir

adorer

Manon : C'est une école formidable ! J‘

nümmwm offre une reduchm sur tous ms

aller

enseigner

apprendre

français

et. atelier cuisine.

étrangère .,

devenir

aimer

s'inscrire

vos COURS

une

._

.

temps pour nous aiderà améliorer vos cours.

AVEC Belangueî. apflendre m“! l n'a lama“ mïmmi ,

parler

fiïfigfiïfiofiïäîäïzîfiâäzfia:

Lanÿhes

.

l'auxiliaireêtre au passé composé. En connaissez-vous

d'autres?

préfère-t-ildans cette école ? Pourquoi n'a-t-il pas vraiment apprécié l'organisation des cours 7

I-ÿl-l

l.

L‘ EX. 1. Etre ou avoir .7 Entourez les verbes qui se construisent

Fiorenzo, étudiant de BeLangues, a répondu à une enquête de satisfaction.Que

A.

î

Be

“s5.E°°""."°5‘

REMBOURSÉ

S. SATISFAITou

.

'

M35‘

mais

romans

regarder des séries

F”?

d" Ph” ŒIM PÏWË jar abardairé parce que je n au jamais aimé. "ml

lire des

à

D. Échangez votre feuille avec votre voisin.

faire du théâtre

faire de la danse

aller au cinéma

regarder la télé

écouter la radio faire des gâteaux

vivreà l'étranger

ll il’! p.35. .

Quelle expérience est réelle .7 Laquelle est inventée ?

+ d'exercices : page 165 22

vingt-deux

vingt-trois 23

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/ GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. APPRENDRE AILLEURS

7. TRAVAILLERAILLEURS

A. Lisez cet article consacré à lean-Paul Nishi, auteur de la bande dessinée A nous deux, Paris lQu'a—t—il dû apprendre à son arrivée en France 7

A. Lisez ce forum. Quel est le discussion 7

Jean-Paul Nishi

I

u;

Pour Nishi. la vie n'est pas facileà Paris. D'abord. il a du mal à articuler en français.mais ilse sent fier de lui le jour où ilarrive à acheter seul une baguette de pain à la boulangerie.

—

_

d'être

infinitif

I

Je me lent à l'aile a

texte du forum et

je o; matins

Français.Aujourd'hui. son

la France continue

de Yinspirer.

lorsque

dans une ville inconnue

vous

l;

vlrgt-quatre

rien comprendre?

ne

sentezvous mal?

LES PRONOMS COMPLÉMENTS D'OBJET INDIRECT EX. 3. Complétez ce forum avec les pronoms COI qui

surlignés dans le complétez la règle.

F

Julie_Paris : Bonjour à tous ! Ma fille et son

u‘

SamuoLcanada : Salut ! Le Canada, c'est génial ! Il faut. dire de ne pas hésiter !

:

ROIOM (fil

je

me/....

F

+

bien / mal / à l'aise / rival à l'aise

nous vous

et

l.

pourquoi 7

conseiller

dans une autre région 0

déconseiller

expliquer

j

,

.

_

Julio_Paris : Merci ! Une petite chose encore.

Mon mari et moi allons faire un voyage pour rendre visite à ma fille. Tu pourrais envoyer une listé de choses à visiter au Québec 7 .

.

leur. Â votre avis, ces conseils sont-ils justes?

1. Quand on va dîner chez des amis, c'est bien de offrir une bouteille de vin.

ils/elles

adjectif

_

EX. 4. Voici une liste de conseils pour des étrangers qui arrivent en France. Complétez les phrases suivantes avec lui ou

vous

,

_

tu

nous

_

.

il/ellé/on

+

_

_

remplace un nom déjà introduit dans le discours. Il s'accorde en nombre avec le nom qu'il reprend.

RONDE FEISOIIIELSIJIEÏ

petit ami vont partir étudier au Canada. Connaissérvous de bonnes universités 7

Des universités ? Les meilleures ! Je peux. envoyer la liste. Et si ta fille et son ami ont des questions, tu peux dire de écrire.

le pronom oomplünent d'objet indirect (COI)

PhilippePioquier

arrivez quelque part 7 Parlez-en ensemble.

l'étranger, j'ai l'habitude de voyager...

vous

LES PRONOMS COMPLÉMENTS D'OBJET INDIRECT

0

24

téléphoner

D. Quand vous accueillezdes étrangers dans votre pays, comment les aidez-vous

D. Comment vous sentez-vous à l'étranger

ou me

-

C. Observez les pronoms

souvenirs de ses difficultés et de ses elîorts pour comprendre certaines habitudes des

Ne pasoser +....

avez-vous l'impression de

B. Que recommande Thibault 7 Certains de conseils vous ont-ils étonné 7

EXPRESSION DE SES RÉACTIONS ET SES ÉMOTIONS

+

sentez—vous à l'aise 7

r

Danielle: En effet, c'est bon à savoir ! J'ai

aussi un collègue qui va venir s'installer pour quelques mois à Montréal. Est-ce que je peux

peur?

vous sentekvous triste l

ses

beaucoupd'humour les

,, ,4

Thibault : Lèrbas, quand on vous invite à une soirée, il faut généralement apporter la boisson. Alors, je te conseilled'arriver avec de bonnes bouteilles de vin !

avez-vous

conviennent.

Complétez le tableau suivant en vous basant sur les formes surlignées dans l'article.

Avoir du mal”. (Ne pas) arriver Avoir peur Avoir lirripression

collègues. qu'est-ce que je peux leur

lui donner tes coordonnées 7

_

B. Que pensez-vous des impressions de Jean-Paul Nishi 7 Comment les trouvez-vous naturelles, exagérées, compréhensibles, surprenantes 7 C.

nouveaux

..

EX. 2. Dans quelles situations... -

Thibault : Bien sûr. il peut m'écrire directement

trois BD pour raconter ses aventures. Grâce à son personnage, i1 présente avec

amour pour

a

peur.

Danielle : C'est une bonne idée. Et ‘a mes

-

4,1

À NOUS maux, PARIS 2

stupide car iln'arrive DB5 ‘ï apprendre comment on faitla bise, Après plusieurs essais, il ose enfin. Et il aime biença... J ean-PaulNishi a déjà écrit

on a

5. Quand on rencontre ses voisins, on n'ose pas... 6. Au début, quand on va faire ses courses, on n'arrive pas”,

0 i

Njsfl]

pas comment on se salue en

4. Quand on doit faire des démarches administratives,

offrir s'ils m'invitent à une soirée 7

des

Mais une chose reste compliquée pour lui, Ilne sait

du mal___.

Thibault : Salut ! Pour un premier séjour,je te conseilled'abord de t'inscrire dans un réseau de ‘mentors’. Œ sont des personnes qui vivent au Canada depuis quelques années et qui peuvent te donner de bons conseils.

B

Ensuite, i1 n'ose pas parler aux filleset il se sent mal à l'aise quand il a un rendez-vous romantique parce qu'il apeur de faire gafles. Heureusement, ses nouveaux amis français lui donnent de bons conseils. I1 va vite apprendre à tenir la porte: il sait maintenant comment être galant et il se sent à l'aise avec les femmes françaises!

Àgz ans, TakuNishimurapartàParis pour s'initier à la bande dessinée franco-belge. Comme le métier d'assistant dessinateur n'existe pas en France, il trouva un travail dans une épiceriejaponaise à Paris. Mais les françaisprononcent mal son nom et il sefait appeIerIean-Paul, qui devient plus tard son nom d'auteur.

EX. 1. Tonio vient de s'installer en France. Il donne ses

premières impressions. Imaginez la fin de ses phrases. 1. Quand je suis arrivé en France, je me suis senti__.. 2. Quand j'ai découvert Paris, j'ai eu l'impression_,__ 3. La première fois que j'ai demandé mon chemin, j'ai eu

Danielle : Bonjour à tous ! Je suis chercheurs etje m'installe au Québec pour trois ans. Est—ce que quelqu'un peut me donner des conseils pour mîntégrer rapidement 7

Encoîiriîs‘

France. Ilalfimpression

EXPRESSION DE SES RÉACTIONS ET SES

ÉMOTIONS

sujet de la

proposer

offrir

Moi, li c'est un groupe de touristes, je leur conseille de visiter autli le sud du Fa i parce que c'est très difiêrent. Moi, j'ai reçu un ami e je lui ai {ait goûter toutes let spécialités de ma région parce que...

Lorsqu'on salue un ami, il ne faut jamais

_

_

.

_

faire la bise.

3. Avant de demander quelque chose à un vendeur, il faut dire : «r Garçon, s'il vous plaît ». 4. Les femmes françaises aiment les hommes galants qui tiennent la porte. 5. Quand on téléphone à quelqu'un, on commence par _

_

dire

: a

,

_

.

_

..

..

..

Allô w.

EX. 5. Rédigez quelques conseils importants pour des étrangers qui arrivent dans votre pays. d'exercices : page 166

vingt-cinq

25

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTI GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

8. VOUS AVEZDIT NUMÉRIQUE ? A. Observez la

rubrique a

recherches si nécessaire et

De

nouveaux modes

expliquez-les.

d'apprentissage ».

DE NOUVEAUX MODES D'APPRENTISSAGE

Les connaissez-vous 7 Faites des

9. LA FORMATION OUVERTEET A D|sTANcE (FQAD) A. Lisez le post d’Anna à propos de la FOAD. Pourquoi la recommande-t-elle ? David est-il "'a“°"' 3"“ “m” 7

L'AVIS DES ENSEIGNANTS

DONNER SON Avis EX. 1. Tony a laisse’ un commentaire sur le blog d‘Anna. Completez-le en utilisant les expressions suivantes. ,

tu

"°""‘“°'7

ne

.

.

,

.

c'est importent de

penses pas que

je tmuve que

u‘

ca

Merci Anna, moi aussi, les TIC permettent de sauto-former et découvrir de nouvelles connaissances. les développer dans les écoles et les universités. Mais sommes-nous prêts à le faire en France ? ça va prendre du temps ? ____

LES Moocs Moi, j'adore les MOOCs, 2 on peut découvrir gratuitement un domaine qu'on n'a jamais étudié.

4444

ce moment, je suis un cours à distance sur lécatourisme et c'est super Ije le recommande ! Z la mrmatlu" à dlstanœv “"15 "W5 mrmez Chez "Gus a à ' En p"'s' 2 " y

En

",°"e,'Y"'me

grande diversite de types convient a tous les profils. a une .

EX. z. Donnez votre avis sur l'utilisationde ces technologies pour apprendre. Vous pouvez utiliser par exemple les

de MOOCs, cela

adjectifs suivants.

.

efficace

— la plupart des gens qui

Le

les terminent pas. En plus, z de la distance. on ne peut pas travailler facilementen équipe comme dans une classe! commencent (es cours ne

.

IÉËIIIéflflom OHE portable

FPWZ“?

EXPRESSION DE LA CAUSE

important

.

interactif

S91

surlignées et complétez

utile

motivant

décourageant

DAVID l lundi 3 janvier

Je ne partage pas ton enthousiasmesur les

B. Observez les formes la règle.

,_

_

publié le 2 janvier par Anna

MOOCs

__

.

ennuyeux

gemal ,

.

complique’

:

V

Le téléphone portable internet :

:

,,,, _,

.

Facebook:

.

WhatsApp:

.

..

.... ..

Twitter : Les MOOC Les jeux sérieux: ,,,, .,

_____

__

____

,_

EXPRESSION DE LÀCÀUSE

B. Observez la rubrique « L'avis des enseignants » et cochez les bonnes réponses' puis complétez le

tableau a l'aide de .

.

ces

exemples.

Ü — les cours plus attractifs. Ë - - inutile [utiliser les TIC pour gérer des projets. j — les TIC favorisent un enseignement

personnalise’.

j — les élèves ne savent pas chercher

cette fiche.

travailler en

équipe’

DONNER SON AVIS

@

Pas de changement

non

m“

c E " P“fi ' ‘9'°“"°" f .t

Unirrva-I-vwun-vlusfac-Ij oui non pas de changement _

_

‘

_

Pour

pont-gamme Il chercher de l'information

_

autre(s):

____

__

D. Quels sont les résultats de la classe 7

vingt-six

cfinfiç:

fimverplus

_

damflmmafims

'

3 Partager de lînfon-nation El

'3'.“ lÎ’ l.‘ît e d e‘ "'9“"“'"t 5 et contre la formatlon a dïflance-

Bang:

_

Comparez-les avec l'avis des enseignants. o Nous aussi, nous pensons que les TI( venaient les tolAVI plus wioñvanii26

,

,

.

(a,

Çomme

Un apprentissage personnalisé

_

.

6. A cause de

pas de changement

non

_

.

.

3 rame

53m., m, motivent,

3 oui

{al ,

4. J'ai envie d'apprendre parce que 5. j'étudie le frança

l'information avec les TIC.

j —-démotivant pour les élèves I travattter avec les TIC‘ j — les TIC permettent de mieux

1' 2.

.

J oui

Complétez ces phrases pour exprimer vos motivations. demie d appfemlœ Ie "arma" parce que Jaiappriswgraceaw

EX. 3.

C. Â votre tour, donnez votre avis sur l'utilisationdes TIC en cours en complétant

_

D. Présentez vos

Discutez-en. o o

Être seul 8m

t

_

langue maternelle,

Écoutez Elmira et prenez des notes sur son expérience les MOOCs. Ensuite, complétez les phrases en vous

EX. 4. avec

aidant de ces mots. _

A

grace a

car

1. Elmira

parce que

[existence MÜOFS ligne

des a appris 2. Elle a decide de suivre un cours en 3. Elle aime les MOÛCS 4. Elle trouve que c'est efficace _

écran

ma

.

,

.

arguments à la classe.

on pense que c'est démotivani parce qu'on est seul chez soi. Oui, mais on apprend 3s Être Autonome l

+ d'exercices: pages I66-I67 vingt-sept 27

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/ LEs ACTIVITÉS

photos. 5. faire un gâteau

1. A. Associez les activités suivantes

1. bricoler 2. cuisiner 3. jouer d'un instrument

4. faire du théâtre

aux

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT / PHONÉTIQU E

LEXIQUE

ÉCHAUFFEMENT

Il. Complétez le forum

avec les expressions suivantes conjuguées au présent ou au passé composé. Il peut y avoir plusieurs possibilités.

6. danser le tango 7. dessiner

avoir du mal

8. faire de la couture

avoir peur

ne ne

pas oser

ne

pas arriver

E Canada, I Pourquoi Vivre au

se

GÉRER

n'est pas si

pendant une

LEs SVLLABES

En français, la plupart des syllabes se composent d'une

(C) et d'une voyelle (V) prononcées. Mais on peut aussi trouver des syllabes(V), (CVC), (CCV) et (VC). Exem ples :

consonne

(V) : au lo/ 2 lCV) : beau/bo/ i (CVC) : mère lmcr/ ; (CC\I) : spécial /spesjaI/ ; [VC) : art /ar/

Là-bas, tu consommes ce que tu as apporté et, jour,je Parce que j'ai pris la bouteille de

quelqu'un d'autre ! Tout le monde m'a regardé bizarrementetje

recommencer I

z. Cochez la

case en

fonction du nombre de

prononcées (article + nom).

à la classe.

syllabes

[

]

lfaiseptétudiants.

[

]

Ælesuiscélibataire.

[

]

-

[

]

[

]

[

]

2. Ta mère est toujours très occupË, non 7

A. PROSODIE

Comment ça .7

[e], dans

-

1. Mon pére est boulanger.

Changez de partenaire et faites le même exercice. un adjectif pour décrire ce que vous avez ressenti. Ex. : « C'est stressant / agréable, etc. » D. En cercle avec tout le groupe, prenez le temps de regarder tous les visages avant de prononcer ‘a haute voix et clairement l'adjectif correspondant à votre sentiment dominant en ce moment.

à m'adapter de rencontrer des gens.

climat. Et puis, ce

[c] l le]

et notez les sons entendus, [e] ou

Ilatelier a du succès —> [e] [s]

Ex:

C. Réfléchissez à

simple l

un

1. B. Mimez individuellement une autre activité que vous que vous aimeriez faire et faites-la deviner

l.

B. ce

de me Dans les soirées, plusieurs fois, j’ tromper, par exemple avec les boissons.

savez faire ou

Écoutez @ l'ordre. wsrz s

A. Levez-vous et regardez-vous, face à face, à deux minute en silence.

sentir ridicule

J’..._ à trouver un logement etje

I

DOPPOSITION

celui des autres.

tu dis ça .7

au

LE REGARD

1. Faites l'activité ci-dessous pour gérer votre regard et

pas être facile

PHONÉTIQUE

a.

-

-

Écoutez et repérez si vous entendez le présent ou le passé composé.

5. msrz 7

PRÉSENT

PASSÉ COMPOSÉ

1 l 3

4 LES MODES D'APPRENTISSAGE

2. Associez ces modes d'apprentissage à qui convient.

l'explication

WPN!”

le jeu sérieux

la FOAD

2.

le stage

3.

joyeux

le MOOC E

Désigne une période d'études pratiques. Permet d'alterner cours et expériences de travail. Désigne un type de formation qui se fait à distance. Désigne un jeu vidéo utilisé pour se former. Désigne un cours en ligne ouvert et massif où les participants, enseignants et élèves, travaillent uniquement par Internet.

E M X Il

l\I R

EXPRIMER SES RÉACTIONS ET SES ÉMOTIONS

E

3. Associez ces illustrationsaux dîfficultés ou émotions suivantes.

C

0 l W

1. Il a du mal ‘a articuler. 2. Il n'ose pas parler. 3. Il se sent triste.

28

vingbhuit

4. Il se sent bien. 5. Il n'arrive pas à concentrer.

se

—nv-=:z> Ë<m>DCw —-n>=G <:n—4cwzv-o= hmczfin- zqngo<xa urhcm.

encourageant

2

3

4

5

5. Pêle-mêle. Retrouvez le contraire des mots suivants. 1. difficile

la formation par alternance

I.

UARRRECIAHDN 4. démotivant

l'offre

7. amusant

u ne

5. inutile

6. inefficace

“CPU —1|:rn —o

C. PHONIE-GRAPHIE

l'étranger

a

4H15

6

enqu ête

des

6. Trouvez dans l'unité deux

graphie des sons [e] et [e].

pièces

exemples de mot pour chaque

[c] EH musc renne: SYLLABE OUVERTE, SYLLABE FERMÉE

Une syllabe ouverte

termine par un son voyelle prononcé (ex. zpré, grand). Une syllabe fermée se termine par un son consonne prononcé (ex : or, grande). Cette différence peut être importante entre le féminin et le masculin des adjectifs et des noms en —er / ière (ex. : héritier; héritière).

3. PISI! s

—ai

or

se

»

cr

-è»

«

-ê »

(( 'E I)

[e] EN SYllABEOUVERTE

Écoutez les mots suivants et dites s'ils sont au féminin

ou au masculin en

cochant la bonne case.

MASCULIN

(SYlLABErcnmtc)

LE VERBEÂPPRENDRE

1

6. Traduisez ces phrases dans votre langue. Utilise-t-on toujours la même forme pour traduire le verbe apprendre .7 1. J'ai décidé d'apprendre le français. 2. J'ai décidé d'apprendre à coudre. 3. Chloé a appris à Yvan a utiliser WhatsApp. 4. Elmira a appris l'existence des MOOCs par son amie Anna.

z

K EEI ))

FÉMININ

(mua: OUVERTE]

Ct '€Z I) «

«

—e' ée

n

r:

3 4 s

vingt-neuf

29

REGARDS CULTURELS I

I

4 >

Mflhlltefle

‘IO. LES COMPAGNONS DU DEVOIR

x

c i vrvmlamenuiseiieaujomdnmen

A. Regardez les photos et lisez le titre du document. De quel type de document s'agit-il 7 B. Lisez le texte et relevez trois

aspects

positifs de la formation des Compagnons du Devoir. Parlez-en en petits groupes. I (‘est une formation reconnue. o Oui, ei’ elle propoxe des formations à beaucoup de métiers...

MENÜIS AUJOURD'HU

'I'I. UNE NOUVELLE VIE...

’

À votre avis, pourquoi Alice a-t-elle eu quand elle a quitté la banque pour

A.

peur

commencer sa

formation de menuisière 2

Pourquoi aime-t-elle son

B.

nouveau métier

7

‘I2. FORUM DES MÉTIERS A. Répondez à ces questions posées forum des métiers.

CHANGE DE VIE, DEVIENS COMPAGNON DU DEVOIR A LA RECHERCHE DE L'EXCELLENCE

Alice a commence’ a travailler chez un artisan menuisier il y a deux ans. Elle a décidé de quitter la banque et de changer

de vie. « J'ai eu peur au début, mais maintenant je suis très contente de mon choix ! J'ai toujours aimé travaillerde mes mains, et je suis patiente. Je me sens

mieux, j'apprends

plein de choses. » Alice s'est lancée dans cette voie grâce aux Compagnons du Devoir, une association qui propose des formations à des métiers manuels. Pour

Alice, le label « compagnon » est important parce que « ça veut dire qu'on est devenu un

expert dans son métier, qu'on a appris à vivre avec les autres, à surmonter les moments difficileset à partager ses connaissances. » c'est une formationtrès appréciée par les entreprises, car elle est synonyme de qualité.

Alice dans

30 trente

so atelie

HISTOIRE DES COMPAGNONS DU DEVOIR ET DU TOUR DE FRANCE

Inscrite par l'UNESCO au patrimoine culturel de

l'humanité depuis 201D. l'association des Compagnons du Devoir est très ancienne. Réservée aux garçons pendant des siècles. elle s'est ouverte aux filles en 2004. PRINCIPES ESSENTIELS —o

Rechercher l'excellence dans métier et se perfectionner

son

tout au long de sa vie. Transmettrede génération

—o

en

génération des savoir-faire

mais aussi des valeurs : le respect des autres et le respect du travail, la patience, l'effort, le

du partage. Voyager en France et à l'étranger pour construire ses compétences professionnelles et son identité : savoir s'adapter sens

—o

—

-

à d'autres contextes et à d'autres valeurs.

QUELS SONT LES MÉTIERS PROPOSES ? Il y

en a

25,

et ce sont tous

des métiers manuels : par exemple, les métiers du

bâtiment (maçon, plombier) les métiers du goût

ou

(boulanger, pâtissier).

COMMENT DEVENIR COMPAGNON ? Devenir compagnon n'est pas

facile,cela se mérite : il fautdu courage et de la

-

patience.

-

j Pendant six mois, le

-

candidat découvre l'association et le métier. S'il veLrt continuer et si l'association l'accepte, il devient alors « apprenti ». f Il reste apprenti pendant quelques années et il travaille

sur

le

Quand on est apprenti. on est payé ?

Le Tour de France, c'est seulement en France .7 cette formation, on trouve facilement un travail ? Les entreprises la connaissent-elle .7

Après

B. Jeux de rôles. C'est la journée Portes

ouvertes de l'association Les

Compagnons

du Devoir. Formez deux groupes z l'un des groupes va préparer quatre ou cinq questions, l'autre va préparer les réponses. louez ensuite la scène.

alors en alternance : six semaines en entreprise (il est

payé 50 96 du SMIC), puis deux

semaines en formation dans Maison des Compagnons.

C. Sur le site des Compagnons du Devoir, cherchez d'autres métiers non cités dans le texte. Quels sont ceux qui vous intéressent le plus personnellement 7 Pourquoi ?

une

j Il devient ensuite « aspirant » et fait son tour de France (avec un séjour obligatoire ‘a l'étranger) pour se perfectionner. Il doit changer de ville et d'entreprise une ou deux

D. Y a-t-il des associations semblables dans votre pays ?

fois par an. Pendant ce voyage, il vit en communautédans les Maisons des Compagnons (appelées « Cayennes » : il y en

+

DE R SSOURCES S UR

espacevitueLeIndLfr

84 en France). j Pour devenir compagnon,

a

il doit réaliser son

«

chef

d'oeuvre n. ET APRÈS ?

(B Devenu compagnon, il peut

continuer à voyager de ville en ville. Il peut aussi choisir de s'installer en France.

pprenti chez les

Com

a nons

du Devoir

Auto-école C.E.R., Mairie du XVIII‘

Apprendre à conduire. trente et

un

3l

!fiEE.IIIIIIIIII

le Luis

1. Vous allez constituer un réseau de savoir-faire

collectifs. D'abord, pensez individuellementà deux ou trois choses que vous savez bien faire.

Capoeira

grands groupes, mettez en commun vos savoir-faire et placez-les sur une carte en les reliant à vos prénoms.

2. En

o

°

)e sais faire du patinage artistique. Je le pratique depuis cin avis dans un ciulz. Ah on ?Mui aussi, je sais {aire au patin, mais j'ai appris toute seule...

i

i

Dam

BN ENvEN U E

w

Maintenant, chaque groupe présente sa carte

3.

aux autres 0

N°4

groupes.

Clan

l

YaEl et (lava savent tous les deux chanter. Yaël a appris sa mère ui est chanteuse et (lara a fait partie de universitaires. plusieurs

avec

chorales

I

Expliquez comment vous avez appris vos

-

Quels savoir-faire intéressent le plus de personnes p

“Wlfiffiü Expnmez

e‘

I.

votre envle de les partager

-

_

d'autres. Pensez à utiliser ensuite cette carte entre vous.

avec -

OBSERVATIONET

DÉCOUVERTE

ENTRAÎNEMENT

ÏIIËËHII I

l. Vous allez élaborer le contrat d'apprentissage de votre classe. Pour

cela, échanger en groupes sur vos expériences d'apprentissage du français, positives et négatives. ' l'ai fait du théâtre en français: l'ai adoré l Je n'ai

commencez par

d âzlî"æî‘aA vrîàä““ulfiî"zï Ëâïmä’: l’ P? .' l ,

o

mais ça

/

.

n'a pas marché. Je prélère apprendre une

langue avec un groupe. 1. Mettez

en commun vos

expériences.

Quelles conclusions en tirez-vous

i

i

-

æ

...

"WEMUÂZ

_ __

p

_

difiëœm “me;

A

.1 PaÏÎl-er en 3339315 même dans les" activités de 5T m1123;

'

à Üñfïfiire '

'

'

e

ES

d'un appartement

'

îlnmêpdiatementdans notre langue,

ar 9l

'

Plans de reamenagement

I

2* N? P35, chercher

-

‘ÇneïbîsES‘dÎŒVEËUXmana): 'a

l

ÎplÏÆÎLZESiËÎÀJÎS y

p

s

lui.

ça

ænfir à païæ à |'O'-a|_

Rédigez votre contrat d'apprentissage.

les documents Les logements étudiants de la cite AeDocks au Havre

Tâche 1

La vidéo

Tâche z Concevoir un logement idéal pour un public

-

-

L'habitat participatifà

Villeunaanne

Les expressions lexicales

"aclcBUTS.old

-

Élaborer le projet de

décoration d

déterminé

des admt"; de

La description du logement L'expression du goût Phfméflque I

sur

le

=

_

Trouver une posture corporelle efficace

Uenchaînement

L'opposition [p]/ [œ] lesadkdfisfémhflnse" [m]

À visionner sur: espacevirtueLemdLfr *

Expliquezpourquoi

vous avez aimé ou non une

façon d'apprendre.

Prenez des notes lorsque vos camarades

_

-msmemmsnmms_ .

DE "Esæums SUR

espxevlnuelsmdu

Des

æhwœ? _

_

’

Êämräïlÿîänque/

racontent

leurs expériencesd'apprentissage.

mæfimæs”)

salon

-

.

-

un

-

'

-

aide à

Les

IIËHËIIŒIHËHII

COU

-

a

Ï Ëpäâglraïtï

TACHES FINALES

-

‘

""

Les comparatifs

préposmons de heu Lexique _

-

Faire du UËÊLŒ parce que

32 trente»deux

lâgrleerpiârfi ts

Premiers textes Décrire les pièces et les

p

w

Jwwwwwwemw Il.

-

Découvrir le lexique du

de logement

.

NOUS NOUS ENGAGEONS À:

3. Faites la liste de vos propositions, présentez-la à votre enseignant et avec

Grammaire

-

_

collectivement ?

discutez-en

Premiers regards

A

CONTRATD'APPRENTISSAGE CLASSE '- Mouè re

Dam“

REGARDS CULTURELS

mwww

—

Un nuage de mots

surleloggment

trente»trois 33

DÉCOUVERTE/ PREMIERS REGARDS >

C

www

“

agencegironde en

Depuis que nous

avons la télévision à la nous prenons nos repas

maison,

tous du même côté

de 1a table. ,,

À 20 minutes de Bordeaux, belle

Marcel Pagnol, écrivain français,XXS siècle

demeure du XIX“ siècle. au milieu de 3 ha de vignes, 700 m‘ habitables.

Situé près de Bordeaux. Superficie de 30 m‘, refait à neuf et meublé. Une pièce de vie et une salle de bains, Très lumineux.

'I-

'I. LIBRE DE SUITE! A.0bservez les

Situe’ dans le centre-villede Bordeaux.

Superficie de 145 m‘. 5 pièces. Rez-dechaussée composé d'un séjour. d'une cuisine américaine et d'une chambre avec

salle de bains. 2 chambres et une

salle de bains à Fétage. Très lumineux.

vivre 7

B. Lisez les

photos z où aimeriez-vous

annonces

et associez-les aux

photos. DESCRIPTION

omàw

PHOTO

1

Dans la campagne bordelaisejoli bâtimentde 100 m‘ à rénover sur un terrain de 3300 m‘.

Situé dans le centre-villede Bordeaux,

étage avec ascenseur. Superficie de 50 m‘, 3 pièces (un salon et 2 chambres). Parkinginclus. au 4‘

Située dans le centre-villede Bordeaux.

Superficie de 100 m‘. 5 pièces: 2 chambres, une cuisine. un séjour et une salle de bains. Petitjardin derrière.

34 trentenuatre

C. Dans quel type de logement avez-vous déjà habité ? Et maintenant ?

Et vous .7 Dans votre pays, les prix des les mêmes qu'en France .7

logements sont-ils

trenteæinq 35

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. TRAVAUXD'AMÉNAGEMENT

3. DES IDÉES DE DÉCORATION

A. Lisez cet article. Quels sont les conseils qui

vous

paraissent

les

plus utiles 7

préférez-vous 7 Pourquoi 7 )e préfère la chambre de tiyle exotique. Je la trouve sympathique avec toutes (et couleurs-

A. Quelle chambre 0

Quelques astuces d'aménagement pour gagner de la place dans les petits espaces

spacieuse

lumineuse

p c,

4

Pensez

aux

sous

escaliers ou

aux

les toits pour y

lrwersez deux

espaces

aménager

un

Cassez les murs ou supprimez les couloirs pour agrandir les pièces. Pensez à la cuisine ouverte.

sympathique

agréable |I|

L'ANNÉE : EXOTIQUE 0U MODERNE INDUSTRIEL 7 vues sur

le site Internet de Maisons du Monde et que j'adore !

la salle de bains

agencement plus fonctionnel.

Style moderne industriel

Styleexotique Installez une mezzanine pour créer une chambre ou un espace de travail.

classique

pièces comme, par

exemple, la cuisine et pour

belle

IDÉES DÉCO

Voici deux chambres que j'ai ä publie’ le 08/07/2075 par g Anne

des rangements supplémentaires.

originale

'.

h"D/‘rn.deç<decoen

TENDANCES DE

vides

jolie

BLDGDECO

/

Pas facilede vivre à Paris où le prix du mètre carré est très cher. Voici nos idées et nos conseils pourvous aider à réaménager vos petits espaces.

moderne

Gagnez de la lumière : orientez [a vue vers [es fenênes dans mures vos

pièces

1. Lit blanc en bois

5. Table de chevet en bois

2. Tableaumulticolore 3. Suspension en métal 4. Lampe de chevet en

6.

métal blanc

blanc et ms Tapis multicolore

7. Coussins bleus

gris et abarjmr

1.

Lampe noire en métal places en cuir

4. Tapis rouge en laine

marron

t. Malles en métal bien

1. Lit 2

1. Table de mevet avec

et roses en coton

5. Mimir en verre et métal clair et rouge

tiroir noir en méml

8. Coffre indien en bois bleu

Ils_reçoivent

il

B. Paul et Anne vont avoir un bébé et leur appartement est petit. deux propositions de professionnels pour réaménager leur espace. Ecoutez la conversation de Paul avec une amie. Quelle proposition ont-ils choisie, la A ou la B .7

B. m”

Ëmilie et Max commentent le catalogue. Écoutez leur conversation. Quel est le style qu'ils

préfèrent 7 Pourquoi

® C. Écoutez à

7

nouveau

leur conversation et retrouvez les avis de chacun. ÉMIIJE

Pim

MAX

La chambre de style moderne industriel est triste. La chambre de style exotique est colorée et gaie. Le cuir est

une

matière trop froide.

Le lit blanc et les tables de chevet blanches vont bien ensemble. FOLIE oèco

Plan

Êtes-vous d'accord avec le choix de Paul et Anne 7 Pourquoi 7 Avez-vous d'autres propositions 7 0 J'aime bien leur choix, mis..-

C.

36 trente-six

Le tapis rouge est sobre et élégant.

TOTAL oÈco

original

Les

Q

lampes de style industriel sont sympas.

D. Décrivez un

matière 0

style que vous aimez en quelques mots. couleur

objet

Ïuime le Sigle << Miure >> Cati le buis, le (ohm, le blnviq le vert et les plaintes. trente —sept 37

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. MAISON OU APPARTEMENT?

5. LOGEMENTS DE VACANCES

A. Regardez

A. Lisez

ce

document. De quoi

VI RE Que pensent

s'agit-il ?

vous

Appartement. ou maison ?

BIEN

nos

complétez-les avec des comparatifs. ISSAM :Je préfère vivre ‘a la campagne parce qu'ily a espace, l'air est pollué et les gens sont sympas en ville.

sondés ?

Le grand vainqueur de est la MAISON l

ce

__

__

__

_.

_

._

_.

Ville ou campagne .7 Il y a

FINIS LE CAMPING ET LES HÔTELS!

La surface compte aussi : 65 % des sondés pensent qu'il y a plus d'espace dans une maison que dans un appartement, mais 25 ‘l6 pensent qu'un appartement

g +

peut être aussi spacieux qu'une maison. Pour les couplesavecenfants, 55 '36 des gens trouvent

PLUS D'ESPACE

dépend de la surface du logement.

MIEUX POUR LES ENFANTS

En ce qui concerne la sécurité, l'appartement gagne : 70 ‘i6 des personnes sondées se sentent plus en sécurité dans un appartement que dans une maison. Enfin, 55 96 trouvent qu'on se parle plus entre voisins lorsqu'on habite dans une maison et 15 ‘l6

PLUS CHER

qu'une maison est mieux adaptée, contre 40 ‘i6 qui

Quant au prix, les avis sont partagés, car 50% pensent qu'un appartement est aussi cher qu’ une maison.

un

LE SUPERLATIF EX. 2. Lisez l'avis de Thomas sur les logements de vacances et

Les+

la tormule la plus économique. C'est oe qui vous permet de rencontrer le plus de gens différents. L'accueilest personnalisé : le plus suivent, vous découvrez des spécialhés locales ou un apéritif.

+ C'est

PLUS DE BRUIT

+

Q

complétez le texte avec les superlatifsqui conviennent.

-

05/06/15

THOMAS

Camping, Airbnb ou hôtel .7 Quel est le meilleur hébergement pour vos vacances Z Parmi ces trois formes d'hébergements, c'est actuellementAirbnb qui est populaire. Mais il n'est pas forcément adapté à vos envies. Évidemment, économique confort. reste le camping, mais c'est aussi celui qui offre L'hôtel, quant à lui, est sans doute cher des trois, mais c'est celui qui offre services. Airbnb est intéressant pour les personnes qui veulent un compromis entre le confort et le prix. C'est sans doute la raison pour laquelle c'est l'hébergementqui remporte succès.

Les-

c'est le type de logement qui convient le moins aux personnes âgées. C'est le moins lacileàtrouver au dernier moment.

-

avantages à vivre en ville qu'à la

EVAN :Je crois que la vie à la campagne est chère et qu'on y tranquille. Mais comme il y a transports en commun, on doit toujours prendre la voiture.

Couchsurfing

dans une maison que dans un appartement.

,_

est

Pour voyager aulranent. rendu-vous chez les partiouliss ! J'ai testé pour vous doux formules origindes pour sa loger en vannes.

qu'un appartement est plus bruyant qu'une maison et seulement 10 ‘i6 pensent qu'il y a autant de bruit

__

campagne.

23/09/15

bien aux enfants. Le bruit est un élément important dans le choix du logement : 60 ‘l6 des personnes soudées pensent

_

PLUS DE SÉCURITÉ

_

MEILLEURE RELATION

s

AVECLES VOISIN S

t’

vos

camarades et faites le bilan.

C'est la formule la plustlexible pour choisir ses Mes dedépartet d'arrivée. C'est celle qui offre le plus dechoix : appartements, gîtes, chambres

Q -

—

Est-ce que tu penset qu'un appartement est plus bruyant qu'une maison ,7 Oui! C. À deux, complétez le tableau suivant.

_

,

4

_

.

_

_

_

_

vrsr: tII

LE COMPARATIF ET LE SUPERLATI F EX. 3. Mme Moreau loue son appartement. Écoutez la description qu'elle en fait à plusieurs agences et remplissez

la fiche suivante. Ensuite, comparez les deux annonces. Les agences sont-elles sérieuses I

Pourquoi I

LE SUPERLATIF

Type de logement:

Ascenseur:

Surface: Localisation : Distance métro :

Étage:

logements de vacances, qu'est-ce que vous préférez .7 Pourquoi ?

C. Parmi ces formes de

la maison d'hôtes

préférez-vous 7 Parlez-en en petits groupes.

Moi, je prélève vivre en (olocatian parce que c'est

vivre dans un studio ou

un

appartement Z

plus sympa que de vivre tout seul... vivre en centre-ville ou

en

banlieue ?

colocation ?

vivre en ville ou à la

campagne?

la tente

l'auberge de jeunesse le

acheter ou louer ? 0

38 trente-huit

_

Les-

Sur les forums. les gens se plaignent le plus du ménagequi n'a pas été fait. c'est moins taciled'annuler au dernier moment qu'avec le oouchsurling.

B. Comparez les formes surlignées avec la dernière phrase du blog. Que remarquez-vous 7

LES COMPARATIFS

en

_

privées ou partagées...

o

vivre seul(e) ou

_

_

0

0

,

_

B. En groupes, réalisez la même enquête. Notez les réponses de Votre groupe préfère-t-il la maison ou l'appartement ?

D. Que

_

les loyers sont élevés en ville. Mais, en ville, il y a activités culturelles : des musées, des théâtres. J'adore ça !

duel

pensent qu'on se parle autant entre voisins dans appartement que dans une maison.

,_

MANON : C'est vrai qu'à la campagne, il y a espaces verts et

Il y fait bon vivre pour plusieurs raisons : elle est plus grande, il y a moins de bruit et elle corwient très

trouvent que cela

L3 COMPARATIFS EX. 1. Ville ou campagne? Lisez ces témoignages et

hlog d'un grand voyageur. Partagezson avis sur ces formules pour se loger ? ce

gîte

le

[1

ll

ou,"°"

Pièces : _

_

Loyer:

__

__

Charges:

Agentissinmo À louer. dans le XIX‘ arrondissement. Studio. 29 m‘, 5' étage avec ascenseur, petite cuisine. Loyer: 600 euros.

bungalow

le camping-car

l'échange d'appartement ou de maison

Moi, je prélève l'auberge de jeunenz- ('est une des lormules les moins chères et...

Rapidinmo À louer, 30 m’, 19‘ arrondissement près du métro Porte de la Villette. 5'étage. 2 pièces (chambre et cuisine), loyer de 500 euros, charges comprises. + d'exercices: pages 170 trente-neuf 39

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. QUELLE EST TA PIÈCE PRÉFÉRÉE 7

7. çA DÉMÉNAGE l

répondez en donnant votre avis. Ensuite, lisez l'introduction. Avez-vous les mêmes préférences que les Français ?

A. Lisez les indications données par les locataires et regardez le dessin. Les déménageurs ont-ils

A. Lisez le titre de l'activité et

LE PRONOM Y

EX, 1. lisez ces devinettes et dites de On s'y lave et on s'y douche. —> On s'y repose et on y dort. -)

bien respecté les consignes 7

DANS QUELLE PIÈCE LES FRANÇAIS

EX. 2. Sur le même modèle, créez vos propres devinettes et proposez-les aux autres.

Bonjour.

AIMENT-ILS PASSER LE PLUS DE TEMPS?

Veuilleztrouver ci-dessous les consignes pour placer les meubles Iejour du déménagement : Mettre le canapé devant la fenêtre. Mettre la bibliothèqueblanche contre le mur de droite et l'autre en face. Mettre les tableauxawdessus de la bibliothèque blanche et noire. Mettre la table basse au milieu du salon, devant le canapé. -

Une enquête récente indique que la piècepréférée des Françaisest le salon (50 %) : c ’est aussila pièce pour laquelle ils dépens-en: le plus en décoration. Ensuite, viennentla cuisine (37 %) et la salle de bains (8 %). La chambre arrive en dernière position. Nous avons posé la question à nos lecteurs, voici leurs réponses.

LES PRÊPOSITIONS DE LIEU EX, 3. Complétez la description du salon de l'activité 7 ‘a

-

préposition qui convient. spacieux et lumineux. Quand vous entrez, devant la fenêtre, vous, il y a une grande fenêtre avec des rideaux. il y a une bibliothèqueblanche contre le mur. cette bibliothèque, il y a un canapé en cuir marron et il y a une table basse. la pièce, il y a une autre bibliothèque. Elle est blanche et noire. cette bibliothèque, il y a deux tableaux. EX, 4. Le jeu des différences. Observez le salon. Qu'est-ce qui a changé par rapport à l'illustrationde l'activité 7 ? l'aide de la

—

Le salon est

—

l

4 4

Merci de mettre pour l'instant le gros pot de fleurs à droite de la fenêtre.

..

-

Merci d'avance. Jeanne et Florent

mm...“uuuuuniun...i......u...im....un......u...u.....nu...numiuuuii.

iu.....m....m....uu.....lu....u..niun...mi...“m".........i....u.....n.

un...“u...“.nmi."uni.un...un....n...‘.un“.....i.......l......i....in....u...

SONIAJB ANS Mon endroit préféré est la salle

PATRICK, 58 ANS L'endroit que je préfère chez moi,

CHRISTOPHE, 35 ANS

«

«

de bains Jadore rester des heures

c'est la terrasse. Elle est petite mais j’y ai mis toutes mes plantes

dans mon bain. J ’y réfléchis,je m’y détends... La baignoire est très grande et elle est juste en facede lafenêtre. Je m'y sens bien. n

« Moi, c'est la cuisine. Elle est fantastique parce qu'elle est très spacieuse et elle donne accès au jardin. C'est une pièce conviviale et j’y passe beaucoupde temps

Quand ilfait beau,j’y passe des heures. J'adore m'y installer avec un bon livre et y prendre l'apéritif avec des

0

Il} n'ont pas bien placé le (anapé...

description de votre salon à qui doit le dessiner et placer les meubles comme vous le lui indiquez. B. Faites la

votre voisin

avec mes enfants. »

amis. »

sur

devant B. Observez les

phrases où chacun parle de

activités. Quelle pièce de la maison est remplacée par le pronom y .7 ses

1.

«

2.

<<

y

<<

pour compléter la règle.

.

y

gauche de derrière

au—dessus de

réponses 0

LE PRONOM Y

à droite de à côté de

contre

au

sous en

face de

milieu de

mm

EX. 5. losé est étourdi, il oublie toujours ses affaires et demande de l'aide à son colocataire. Écoutez leur

conversation et signalez sur le plan où

se

trouvent les

objets suivants. ses

clés

son

portefeuille

son

té

éphone portable

Quand tu rentres, a gauche, il y a un bureau (ordre le MIAV. Et a droite, il g a une armoire.

__

mis toutes

mes

plantes.

» _

,

,

_

A

_

_

'

=

J'y passe beaucoup de temps avec mes enfants, »

—>

à

@

=

J'y ai

-> y

3.

C. Lisez et cochez les bonnes

J'y réfléchis,je m'y détends... »

—>

quelle pièce il s'agit.

= _

__

Complétez cette fiche sur votre pièce préférée. Ensuite, parlez-en à deux. Avez-vous les mêmes goûts 7 Les mêmes D.

habitudes 7 -

i.

Ü

llè.

-

Ma pièce préférée :

-Style:,,_

_

__

Meubles :

_

.

.

-Cequej’yf'ais:_,_

+ d'exercices: pages 169470 k0

quarante

quarante et un

loi

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

8. LES GOÛTS ET LES COULEURS A. Quel est le

nom

table de jardin en bois table à repasser

et la

description qui

table de terrasse bleue

table de bureau

correspondent à

tableà roulettes

table de chevet

table de cuisine

table

chaque table 7 Il y

pliante rouge

a

table basse

table en verre

plusieurs possibilités.

0

tableà rallonges

C'est uvi canapé loleu en carton et a roulettes qui fait aussi étagère. Il est...

table en fer forgé ..'

ooo

4 >

D. voici un meuble multifonctions. Décrivezle. A quoi sert-il .7 Imaginez-en d'autres.

C l

i

o Images

Web

Shopping

Maps

Videos

Plusv

c.

E

LES EXPRESSIONS LEXICALES EX‘ 1. Retrouvez l'image correspondant à

chaque objet, puis associez les éléments des deux colonnes comme dans l'exemple.

Id!‘

::

Outils de recherche

Satesearonv

oeïîr/

q.

I

muge

table commode un m

une .

“Î 4

.... N

....

,_

,,,, __

,,,,

__

lampe

une

chaise de bureau

1.

/ les

murs

les

placards

e‘

à

"m5

me"

Complétez les phrases avec les prépositions en, ù, de. J'ai vu un superbe fauteuil cuir marron qui va allertres

Vous venez d'acheter un appartement. La cuisine est un peu triste. Repeignez-la en

quelles couleurs sont les différents éléments 7 Vous pouvez aussi ajouter d'autres meubles.

e"

une chaise

EX. 2.

présent, de

cuir

à roulettes de Chevet

une

9. TOUT EN COULEURS

choisissant différentes couleurs. Â

en

une

bien dans notre salon.

2. J'adore cette chaise verte métal.

3. On a besoin d'une nouvelle table chevet, la nôtre est trop vieille. Un des pieds bois est cassé. 4. Il y a dix personnes pour le dîner. Alors, on va utiliser la table rallonges. 5. Cette table est originale, les pieds sont fer forgé et le

plateau est

verre.

6. J'ai besoin de repasser ma chemise. Où est la table 7.

fl____l

repasser? À la radio, les journalistes disent qu'il manque un grand nombre de lits hôpital dans les services d'urgence.

,_

L'ACCORD DES ADJECTIFS DE COU LEURS 9.2

(RAPPEL) EX. 3.

Complétez ce dialogue avec les adjectifs de couleurs.

Attention à l'accord J 1. 0

les tiroirs B. Avec quelle préposition introduit—on

généralement une précision sur... LES EXPRESSIONS LEXICALES

C. En groupes, cherchez le maximum de modèles d'un meuble sur Internet. Ensuite, présentez-les à la classe. Quel groupe en a trouve le plus 7 en o

l'accessoire‘ ,

'-‘ ï‘

,

lelieu}...

42 q uarante-deux

..

/ à / de + (nom)

(+ adjectif)

Nous avons cherché des fauteuils. Nous avons trouvé uvi {auteuil marron en cuir, un fauteuil en velours rouge, un

fauteuil...

le frigo

666666 666666 I

Dam ma nouvelle cuisine, lei

e v

lampe de chevet 7 (blanc) Oui, mais je préfère la lampe {vert} Ah bon .7 Ce n'est pas trop moderne pour une chambre? Non, je ne trouve pas. Moi, je préfère cette lampe de bureau {gris} Tu aimes cette

2. ' °

' °

J'adore ces chaises

Ah, moi, je ne les aime pas du tout. Je préfère les Maisje veux un peu de vie dans mon salon ! Alors prenons ces chaises D'accord, elles sont originales.

{rouge} (noir) {bleu}

placards sont rouget et... + d'exercices:pagei69 quarante-trois 143

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT / P HON ÉTIQU E

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/ LEXIQUE TYPESDE LOGEMENT

dans l'unité. Retrouvez-les.

mots qui apparaissent

5. A. Observez ces objets et complétez les

la matière qui convient.

avec

Ë

1. C'est une partie d'immeuble composée de plusieurs pièces. C'est un a__,_ 2. C'est une grande maison à la campagne avec un espace pour

une f__.. appartement constitué de deux étages. C'est un d__,_ petit appartement où il y a une seule pièce et une

les animaux. C'est

3. C'est un 4. C'est un

MAHÈRES

LES

quelques

1. Voici la définition de

en

tissu

en

descriptions

métal

Fauteuilmulticolore

1. Faites l'activitéci-dessous pour trouver une posture agréable et adaptée à la production

en verre ,

orale.

très bon état. 60 E.

A. Mettez—vous debout en cercle. B. Prenez le temps de trouver votre

des pieds jusqu'à la tête.

-;. l

2. Classez ces mots dans le tableau, comme dans l'exemple. une

table

une

commode

une table

un verre

basse

une

un

fauteuil

une

table à repasser

une

lampe

un

radio lit

une télévision

OBIEÏS

MEUBLES une

î

\

\

B. PHONÉTIQUE UOPPOSITION

EFFICACE

salle de bains. C'est un s__..

LES MEUBLES ET LES OBJETS

ÉCHAUFFEMENT TROUVERUNE POSTURE CORPORELLE

en verre

tissu

en

en

bois

parallèles, votre bassin aligné, vos bras relâchés, votre dos et

Table basse,_,_.35€.

l

votre tête bien droits sans forcer.

D. Mémorisez cette

A. PROSODIE

terrasses. 2 €.

L'ENCHAÎNEMENT

bois

en

cuir

Belle lampe marocaine

en m,

fer forgé

Ensuite, ajoutez-en d'autres.

5. I). Écrivez une annonce pour en

un

indiquant la matière.

pièces de votre logement de la plus petite à la plus grande. Ensuite, comparez votre classement avec celui d'un camarade. LES PIÈCES DE LA MAISON

2

7. La salle de bains

Complétez ce texte.

loyer (x 2)

propriétaire

loger

se

agence

colocataire (s)

w mu

locataire

pensent-elles de l'appartement qu'elles visitent ou des annonces qu'elles voient ? 1. Pour Sara, la salle de bains est moderne / originale Ihorrible. 2. Pour Ben, la décoration est trop classique / très moderne /

originale.

3. Pour Myriam, la salle de bains et la cuisine sont trop grandes/

trop petites /charmantes.

4. Pour Stéphane, ce studio est horrible / trop vieux / sympa. 5. Pour Théodora, la décoration est trop classique / trop vieille/

trop moderne. 6. Pour Marco, le style rustique de la salle de séjour est vieux/ original / trop classique.

et

sans

pause.

en

bois.

grandes.

en une

On n'entend pas de bruit.

beaucoup de fenêtres et elle sont très

5. La salle à manger est particulièrement, mettre une grande table. 5. C. Prononcez les

Vous pouvez y

phrases ci-dessus et enregistrez-vous.

,

Pour. trois options s'offrent à vous : l'achat, la location ou la coloration. La première option n'est pas la plus facile, car devenir coûte cher. Si vous ne pouvez pas encore vous pouvez choisir la seconde option: un appartement. Quand on est on doit payer un tous les mois. La troisième option est la plus économique. Vous partagez un avec un ou des et donc vous partagez aussi le l ..,

.

.

____

__

_

.

.,

_

,

_

..

3. Une maison atypique.

C. PHONIE-GRAPHIE

4. Ce jardin ordinaire.

6. lisez clairement à haute voix les

5. Je lui ai envoyé le site de

l'agence.

_

_

_

_

_

_

6. Je leur ai adressé le contrat.

a eu l’

_

Dans testrois cas, vous devez tout d'abord consulter les. sur internet ou dans un journal. Si un logement vous intéresse, vous contactez d'abord .

'mmobi

"

re

et ensuitevousfaites la

_

_

_

.

du logement. À vous de choisir l

phrases suivantes en

prenant la même posture que dans l'activité 1.

_

publié par Eaauuyaîëäiïäïzemïÿë561'544 q uarante-quatre

t“ Cet appartement est

4. La maison est Il y a

Z. Cet immeuble imposant.

_

la poussière l'espace

2. Ces livres sont restés longtemps sur cette étagère : ils sont très

1. Une étagère

_

luxueuse

Il n'y a pas de bars ni de restaurants et il n'y a rue est jamais personne !

BIEN CHOISIR SON LOGEMENT

..

lvxvevx

1. La

Vous vous installez dans une nouvelle ville7 Vous voulez trouver un rapidement 7 Voici quelques conseils utiles. ,

FÉMININ

2

VlSlE l4

_

MASCULIN

Complétez les phrases à l'aide des adjectifs précédents.

3.

Il. Écoutez ces personnes. Que

[DZ]

5. II.

répétez les enchaînements suivants @ seuleÉcoutez expiration

PARLER DU STYLED'UNE PIÈCE

bœuf i[œ]), des bœufs ([0])

1

5

acheter

œuf ([12]), des œufs ([0])

À Les mots se terminant par une syllabefermée avec le son [z] se prononcent généralement [dz] (ex. : serveuse].

Écoutez et cochez la case si vous entendez un enchaînement.

4

visite

annonces

un

l'ennui

3

logement (x 2)

louer

un

le silen ce

ENCHAINEMENT

TROUVER UN LOGEMENT

A

fleur

la lumière

2. PlSlE fl

feux

le luxe

une

PIÈCES DE LA MAISON

LES

cœur

suivant commençant par

silence ni de pause.

6. Classez les

neuf

jeux

l'enchaînement est le fait de lier un mot qui se termine par une voyelle ou une consonne prononcée avec le début du mot

lbyroagreabl/ Â Un enchaînement se fait en un seul souffle. Il n'y a pas de

objet que vous aimez,

sœur

Écrivez au masculin puis au féminin les adjectifs correspondant aux noms suivants. Ensuite, prononcez-les.

=

3. Classez les mots ci-dessus sur la carte mentale suivante.

deux nœud

5. A.

voyelle prononcée. a. Enchaînement consonantique : ville + animée /vilanime/ b. Enchaînement vocalique : bureau + agréable

15 €.

[œ] peur leur

LES ADJECTIFS FÉMININS EN

encuir

Voici une chaise très adaptée aux

en

table

entissu

[o] peut

position pour la retrouver facilementlors des

productions à l'oral. enplastique

PISIE 15

veut

posture naturelle en partant

Maintenant, vérifiez que vos pieds et vos jambes sont

C.

6D

[D] / [Œ] Il. Écoutez et répétez les mots suivants.

cr œu n

Il est trop jeune pour habiter seul.

Ils sont deux dans cette chambre. Ta sœur est à

l'étage.

a

euil a

Tes feuilles de papier couleurs sont sur la table.

a

ueil n

L'accueilà

l'agence a été parfait. quarante-cinq

105

REGARDS CULTURELS ‘I0. VIVRE DANS UN CONTENEUR SEINE-MARITIME

LOGEMENTSALTERNATIFS

IIIIIIllII|II|IllIII|ll|||II|llllllllllIIIIlIllIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII|lI|||II|IllIIIIlI||III|IllIIII|l|IIIIlI

PHABIÏE DANS IIN liINTENEllR Par Marie Gillaux

Vous êtes étudiant et vous

cherchez un logementpas cher. Vous pouvez : -

Marie G.

C'est

z

n'y

métal. Il

un

logement

-

chez vous ?

Rnphziéïl : Pas du tout ! C'est très silencieux l Tout est insonorisé,

J'imagine qu'il

:

habiterchez une personne âgée en échange de petits services

(leparisolidairefr)

‘Il. RAPHAEL ET SON DRÔLE DE

STUDIO A. Lisez l'interview. Quelles sont les

la fiche suivante.

chaud en été et très froid en hiver. R ziphnel : Non, c'est très bienisole’. '

—

-

fois

en

d'étudiants vivent dans des studios de 25 m’, pour 505 euros par mois. Les conteneurs sont peints en gris en style industriel, ils ont de grandes

fenêtres et quelquefois un balcon.

Raphaël,

étudiant

en

troisième

Marie G. : Vous habitez ici .7 Je peux visiter ?

Rnpiinifl z Bien sûr. Entrez. Vous plus grand qu'une

Frankieand Johnny, à Berlin ? Marie G.

chambre en résidence universitaire.

étudiants ?

Ici, c'est mon coin cuisine et là, ma

Rziplzaioii cite’, c'est

petite salle de bains. Là, il y a mon lit et là mon bureau pour travailler, juste devant la fenêtre. Regardez I J'ai une très belle vue sur le port.

C'est

:

une

couleurs,

des installations sportives, des cafés... C'est comme ici en avec

année de

communication, nous fait

J'aime bien penser que mon studio

visiter son

logement.

beaucoupmieux. C 'est vraiment un

a

truc extraordinaire. Ilfautvoir ça i

navigué sur tous les océans...

une

chambre en

pourriez-vous vivre dans un

‘I2. LOGEMENT ÉTUDIANT A. Dans votre pays, où habitent les en

général .7

étudiants,

un des logements insolites présentés dans le document. Informez-vous sur Internet et présentez-le à la classe. C. Imaginez d'autres logements étudiants originaux et insolites. Faites-en une liste.

B. Choisissez

Raphaêl à son bureau

r

conteneurs de toutes les

,,

conteneur? Pourquoi 7

cité pour les

C'est mieux qu'une un village étudiant. 400

-

Loyer mensuel : Nombre de pièces: Style :

Raphaël, quels sont les avantages

C. Et vous,

logement a de l'avenir .7 Ïîuphziël : Bien sûr i Ça existe en Allemagne, au Canada, en Chine, partout l Vous connaissez la cité

voyez, c'est

»

d'un conteneur par rapport à résidence universitaire ?

Marie G. : Vous pensez que ce type de

première

-

:

Superficie :

B. Selon

résidences universitaires normales.

France, on a recyclé des conteneurs de marchandises en logements étudiants au Havre. Aujourd'hui, une centaine

Matériau de construction

un an de plus,je reste l Presque tous les étudiants qui vivent ici veulent y rester. C'est sympa, convivial et original. Après les cours ou le week-end, on fait des barbecues, des pique-niques Pour se faire des amis, c'est plus facileque dans les

En 2011, pour la

fait trèê chaud on été.

caractéristiques d'un conteneur 7 Complétez

fait très

Marie G. : Et ça f combiende temps que vous vivez ici ? Rnphauïl : C'est ma deuxième année. Et si je peux rester encore

Conteneurs de la cité A—Docks du Havre

Inconvénients

ll

vivre à laferme (association

biensûr l On n'entend rien. Marie G.

Avantages 069i’ lumineux.

Campus Vert, en France)

en

pas trop de bruit

a

l_.isez le titre de l'article et regardez les photos. A votre avis, quels sont les avantages et les inconvénientsde ce type de logement 7

AUTRESLOGEMENTS ÉTUDIANTSINSOLITES: -

des cabanes en bois (cité

universitaire de Lund, en Suède) -

pénîcie. bus.

D. Quelles autres solutions connaissez-vous pour trouver des logements économiques 7

des appartements en bois (cité universitaire écolo dÀngem, en F

-

Habiter sur ure Habiter dates. un

rance)

r

DE RESSOURCES SUR

espacevirtueLemdLfr

des anciennes casernes

(résidence universitaire La Citadelle, à Arras ; la caserne des Jacobins,à Limoges) -

Le Havre

une cité flottante

(projet de cite’

universitaire sur la Seine)

l'habitat participatif à Villeurbanne

Une nouvelle façon de vivre. k6

quarante»slx

quarantesept

1.7

Âcnei

—

1. Vous allez proposer un projet de décoration d'un salon. En groupes, choisissez le style.

classique

exotique

vintage

industriel

médiéval

zien

...

2. Meublez la pièce : faites une liste des meubles que vous voulez acheter.

objets et des

Un canapé on unir, Ç le Vint:ä‘ Une tabla basse on bol-î.

.

3. Aménagez votre salon et mettez-vous d'accord.

:

discutez-en

CONSEILS v

-

Àdroite de la porte, on met une petite étagère...

o

projet de décoration à la classe. Ensuite, votez pour celui que vous préférez. Quel est le style de la classe 2 Nous avons décoré un salon rie style vivitaqe. (‘est une pièce ale l5’ ml...

Il. Présentez votre

-

Pensez àtoutes les caractéristiquesdu

ÏËEËÏS}(meubles °bjets' matières’ Vous pouvez oheroherdes meubles et Objets sur Internet 0|! dam des

magazinesde décmafiml-

-

Vous pouvez utiliserunlogiciel (voir par exemplewwwnmzhifacilefi)pour faire

le plan et placerles meubles.

-

Ajoutez des photos ou des dessins à votre présentation

DÉCOUVERTE

OBSERVATIONET

pages 50-53

Premiers regards >

1. Vous allez écrire un article et proposer des

logements insolites à

un

r

r

0

étifarrts

artistes

Pour les familles avec des

enfants, il laut de l'espace et...

Maintenant, proposez un logement insolite correspondant à votre public et mettez-vous 2.

d'accord. 0 o

i

Hh il

enbois dans la fox-et. ‘Ibutes les cabanes sont en bols et entièrement écologiques.

.

des événements historiques

Parler de ses souvenirs sur

collective. Lisez l'ensemble des articles. Puis, tous ensemble, donnez un titre à votre revue.

quarante-hult

'

.

.

.

.

.

.

a v‘

-

pensez à la superficie, aunombre

revue

°

de pièces, à l'aménagement... Uniformisezle styleet les illustrationsde vos diiïérents arüclee

-

Réaliser une interview sur l'histoire de la famille de ses œmarad es d e c la se

Tâche 2

Réaliser une exposition photographique sur l'histoire d'une ville

subordonnée avec quand

es

adjectifs et les pronoms

Lexique i

es

événements historiques

esémotions

Les evolutions de la société

Pensez à un publie bienprécis pour mieux répondre à ses attentes. Pour décrire votre logement,

Tâche 1

indéfinis

-

-

page 54

i

arrêté de + infinitif...

,

grande maison à la campagne. Non, plutôt une cabane dans les arbres I C'est génial pour let calant; l

pour créer une

La vldéo La barbe revient à la mode

de la

continuité et discontinuité

llvie

Il. Vous allez regrouper les articles des différents groupes

1

Les documents Les lois qui ont changé la vie des Français

r

temporelles : encore, toujours, ne plus, avoir

i

i

Écrivez votre article en présentant votre public et en proposant une description du logement que vous avez choisi.

élsî îreeisions

d

des événements historiques vécus

VIVRE‘DANS LESBOIS’ mŒ ' Pourles tamflles avec des enfants. des cabanes

L'imparfait de l'indicatif es marqueurs du présent et '

TAC"Es FINALES

pages 62-53

Grammaire

Premiers textes Découvrir le lexique »

3.

4B

in”!l

retraités

couples sans enfants

pages 54-61

historiques

public déterminé. En groupes, commencez par choisir le public qui vous intéresse puis définissez son mode de vie. familles

Découvrir le lexique pour parler des périodes

REGARDS CULTURELS

ENTRAÎNEMENT

es

.

..

.

À visionner sur : espaœm‘rt Ue l. em dLf '

revendicationssociales

Phonétique rouver sa respiration ‘opposition [o] / [o] es groupes rythmiques a prononciation de plus

+ '

I

DE RESSOURCES SUR

espacevirtuelemdLf

'

»

—

Des activités aumcoflecîîves

(grammaire/ lexique/ oulture/ CE/ co) —

Un nuage de mots sur les

événements historiques

quarante-neuf 49

DÉCOUVERTE/ PREMIERS REGARDS o

>

lehluçdepnscllllnen

C,

www

leblogdepascalne en

souvenir est 1e parfum de l'âme.”

“ Le

III

George Sand, écrivaine française.XDÜ siècle

Images d'hier et d'aujourd'hui?

Aujourd'hul,je vous propose un voyage dans le temps. Regardez les photos ciedessous : lesquelles sont d'hier, lesquelles d'aujourd'hui 7 Celles d'hier datent de quelles années du XX‘ siècle î

‘I. HIER OU AUJOURD'HUI?

proposé par Pascalita, puis réponses à l'aide des solutions

A. Faites le test

vérifiez vos

qui

se

trouvent

en

bas de la page.

PHOTOS D'H|ER

NUMÉRO

ANNÉES

1

b0

PHOTOS D'AUJOURD'HUI

NUMÉRO

À votre tour, choisissez une personne célèbre ou un monument représentatif des époques suivantes. Présentez votre choix à la classe.

B.

L'actrice Mélanle Laurent

années 60

années 30

années 80

équipes et choisissez une époque que vous aimez bien. Faites-la deviner

C. Formez des aux autres.

I

un des premjgfs geqéphoneg pommes

Un

mllpnvolrw Z1‘ (UGÛBSS-Nlll?) lâl” u‘ lnqpuvonw 0l‘ (ggÿèällll?) lâlH gwnuplnofnv 9' (03 SêôLlllPylàlH L ‘(glsasuuvllelH 9 Hvqpmolflv g [(3593 SeàllUE] lslH p‘ lmlpmolflv g lmrplviolrw z‘ Ogäaeuw lèlH v, ’

5o cinquante

’

smanphone (Android)

m

'

'

Un ordinateur portable

mode

monuments

sport

art

voitures

vous .7 Queues sont les années du Xxe Siècle que

Et

préférez 7 Pourquoi

Vous

7 cinquanteetun 51

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. DES ÉVÉNEMENTS INOUBLIABLES A.0bservez ces photos de la Parlez-en à deux. une

un

manifestation

revue

grève

une

un

changement économique

une

photo n°l, c'est le général De liaulle, Oni. (‘est Faut-Être une visite officielle... Sur

o o

3. CIRCULEZ l

Revivez l'Histoire. À votre

la

avis, qu’illustrent-elles 2

événement politique

visite officielle

non

une

émeute

qu'est-ce une

pays qui

date de création

en

font

partie

nouvelles vous

me

l lilAl20l6

oao 4 >

c

wwwiiisloliedeleurope en

Petitehistoiiedmngiandesnate TÉMOIGNAGES

en 1985 ï Cinq États de |'Union européenne (la France, l'Allemagne, le Luxembourg, la Belgique et les Pays-Bas) décident de supprimer les

Fanny

Ë|1l995,l'aV3l5

13 5H5 9119

lÊgÿËdÊls à la 'frontieres °'°"_'Ë'°" ‘e?

qu on

supprimait tout autour de la France. J'étais heureuse et impatiente l

contrôles aux

frontières intérieures. L'accord est signé

Signature de l'accord de Schengen. en 1955

Schengen, au Luxembourg. C'est la naissance de l'espace Schengen. En 1995, |‘Espagne et le Portugal rejoignent l'espace Schengen pour le plus grand plaisir des voyageurs. Peu a peu, de nombreux pays de |'Union européenne, mais aussi quelques autres pays européens, entrent in

à

LES ÉVÉNEMENTS. H

dans cet espace, comme

Ces accords favorisent le

_

En

EVENEMENÏ

PAYSIVIllE

-

européens. Plus d'un milliard ont lieu chaque année

aussi assez pessimiste parce que

à l'intérieur de

Schengen. I

"'

13g;

suppœsslon des

citoyens

de passages de frontières

Écoutez les témoignages qu'Antoine, Michelle et Gaëlle ont laissés sur le site de la revue Revivez (Histoire, puis complétez le tableau suivant. B.

aune:

aussi de découvrir d'autres pays européens que je ne connaissais pas, en toute liberté !

frontières ne me plaisait pas : pour moi, c'était d'abord

400 millions de

15

mes cousins au Portugal. Je passais des heures à attendre d'abord à la frontière espagnole, puis à la frontière portugaise, J'avais envie

Lud

et professionnels de

——

Il

J'avais l'habitude de passer mes vacances chez ma grand-mère avec

le Liechtenstein en 2011. "

tourisme, mais aussi les déplacements d'études _,_

importantes

apporte-t-il .7

Tout commence

'

autres dates

B. Lisez cet article. Quelles informations y retrouvez-vous ? Quelles informations

7

...

,

que c'est .7

guerre

.,,-, LE MAGAZINE IIISTORIQUI. nu m Mauser. l ,

A. La création de l'espace Schengen est un événement historique très important dans la construction de |'Union européenne (UE). Que savez-vous de cet espace 7 Faites des recherches sur Internet.

une décision

économique. J'étais

je pensais qu'avec l'absence de contrôle aux frontières, les trafics

l'espace

d e t o" n meH m" t augme"t e" _

C°"°*’°"“P°‘°5="ë"9e"

1. AmoInE 1' MME“!

C. Lisez les deux

LGAEILE

D. À votre tour, pensez à

à 5D C. Ecoutez événements 2

nouveau ces

srr 1s

0

52

témoignages. Comment ces personnes ont-elles vécu

ces

Avitalrie était très heureux J cinquante-cieux

avec

ses

amis...

témoignages d'internautes. Quelles différences remarquez-vous ? un événement historique qui vous a marqué. Où étiez—vous 7 Comment l'avez—vous vécu ? Racontez votre expérience à un camarade. o En i995, pendant la (oupe du assistais a la VI(‘lDIV€ des Français sur un ecravi aeant au Brésil. (oivirne je suis un supporter u Brésil, j'étais surpris et terriblement triste...

vnonalqJ

.,

.

.

\

.

.

.

,

,

cinquante-trois 53

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. BORDEAUX, HIER ET AUJOURD'HUI A. Connaissez-vous la ville de Bordeaux 7 Situez-la

5. COMMENT FAISAIT-ONAVANT? sur une

A. Regardez les

photos et lisez les témoignages. Quel changement vous semble le plus important 7

carte de France.

ou

la

beaucoupchangé. Lisez le blog de Fred : préfère-t-il sa ville aujourd'hui préférait-il avant 2 Pourquoi 2

4

>

Ç

B. Cette ville a

BELLES VILLES NOS

wwwarcnvbordeauxir

BORDEAUX: MA VILLE

'

;ç::,,.,,, 42

VOTREVILLE CHANGE, VOUS APPRECIEZ ETVDUS LE DITES l G Autrefois, on venait contempler s'y promenait. Maintenant, les parcs sont des

les parcs. On

lieux d'activités :

de ‘la Bourse était un immense parking. La’: bâtiment:étaient noirs-à cause de la pollution.

D'ailleurs, en ce moment, j'y vais

tous les week-ends.

SYLVAIN,40 ANS, STRASBOURG G Dans les années 90, on perdait des heures dans les embouteillages au centre-ville.A cette époquelà, beaucoup de gens se déplaçaient

en voiture pour aller au travail I on circule

Aujourd'hui, beaucoup plus à vélo dans les rues : on gagna du temps et on pollue moins. PAIJLEIIE, 70 ANS, LYON G Dans le temps, on ne triait pas les déchets ménagers. 0n se contentait de lesjeter dans la même poubelle. De nosjours, la ville nous donne des poubelles différentes pour reclycler les déchets, c'est bien.

Avant, de vieux hangars empêchaient l'accès au-fleuve. Personne ne shttardait sur

les quais. Aujourd'hui, ils sont entièrement restaurés et sont des lieux de promenade. La villevit maintenant en harmonie avec son fleuve, la Garonne. Archive s SudDue

adolescent 7

‘r

le tableau suivant.

surlignées et complétez

LES MARQUEURS DU PRÉSENT ET DU

EMPLOI :

L'imparfait delîndicatifsert à décrire des situations dans le passe’.

Situer dans le présent : en ce moment,

FORMATION : Pour former l'imparfait, on utilise le radical du présent du verbe à la 1" personne du pluriel de l'indicatifprésent + les terminaisons : ais l ais / ./ions/iez/.... Ex. : Personne ne s'y / Les bâtiments noirs

PASSE (I)

Complétez les phrases avec les ces verbes à l'imparfait.

‘î v7

finir

aimer

3. 4.

.....

m,

nous

.....

Ecoutez les récits suivants et prenez des notes. Ensuite,

Je ecrwez

1

comment on vivait avant.

Avtrcfpis. il. n'es avait. pas. .42 salles. .49. spert 2er. c n'a/aigu. pas. d.» Ÿærfipfi. peut. lcvrs. .l°.î.
.

êcvivïnfv

les.

2.

.

un endroit de votre ville qui a beaucoup changé. Cherchez des photos qui datent d'avant et d'après ce changement et présentez-les à la classe. o Voici la Saqrada Familia, à Èarrelnne. Avant, (clic église avaii’ seulement

LES MARQUEURS DU

quatre l'ours. Aujourd'hui, elle est beaucoup plus Împvellionavile I

À cette époque-là 1. 2.

,,

_

ce

Dans les années

moment

,

je passe beaucoup de temps à lire.

,

on

m,

,,

.—

on ne

recyclait pas les déchets ménagers.

Complétez le témoignage de Katka sur sa ville avec plusieurs possibilités.

des marqueurs temporels. Il y a

à ce moment-là

dans les années

en ce

.......

...

pas de touristes. Mais

camarades.

»

..

..

.,

puis, il y a du choix dans les magasins. Moi, je guide touristique pendant l'été carje travaille pour études. mes payer par exemple, je rrfoccupe de quatre groupes de touristes français et trois groupes de touristes anglais. librement. Et

suis

.......

en

.

c'est très différent. Les touristes viennent nombreux et on peut voyager

exemples de changements importants dans des grandes villescélèbres. Puis, faites

Aufrqois, un grand mur séparait cette ville parties.

charbon.

n'avait pas beaucoup

d'argent et on faisait la queue dans les magasins. Il n'y avait

C. Formez des groupes et pensez à deux

('esi Ftrlivl l

maintena

moment

H80. ma villeétait noire

cause du

on

rague

0

nosjc

utilise de moins en moins la voiture en centre-ville.

Situer dans le passé : à ce moment-là,

vos

De

60, le quartier de La Défense était très moderne.

.

,

En

.......

°

S14 cinq uante-quatre

PRÉSENT ET DU PASSÉ (1)

Complétez ces phrases à l'aide des marqueurs temporels ci-dessous. x

à

deviner ces villesà

.

,.

..

étions, vous étiez, ils/elles

D. Réfléchissez à

..

tard tous les soirs.

.

ÊTRE:j'étnis, tuétuis, il/elle/on

participer

À cette époquealà, nous. porter des pantalons larges. Chaque année, PierreYves. au marathonde sa ville, mais depuis qu'il a un fils, il n'a plus le temps de s'entraîner. fermés le dimanche. Avant, tous les magasins Je me rappelle qu'à cette époque, vous ..de travailler très

1. 2.

4.

B. Les formes surlignées ci-dessus sont utilisés pour situer dans le présent et dans le passé.

Classez-les dans ce tableau.

UIMPARFAIT DE L'INDICATIF

i.’

être

3 C. Observez les formes verbales

(être) à la mode quand vous (être) petit? (Ëinformer) vos grands-parents? Répondez aux questions cidessus. Et aujourd'hui,

3. Quels sports 4. Comment

on y trouve des

parcours sportifs, des jeux pour les enfants et on y organise même des manifestations culturelles.

Personne ne s'y promenait. Aujourd'hui, les piétons sont les rois, le miroir d'eau a beaucoup de succès, surtout l'été. J'aime beaucoupcet endroit.

,.

est-ce la même chose?

LOIJVAIN-LA-NEIJVE

Dans les années 90, la place

Complétez les questions suivantes en mettant l'imparfait. 1. Dans quelle ville ou village. (vivre) vos parents quand ils (être) enfants? Z. (lue ...:vous (faire) avec vos amis quand vous (être) l‘

les verbes ‘a

î»

DOMINIQUE, 55ANS,

ans

UIMPARFAITDE UINDICATIF

deux

+ tfexerci

._

pages 173474

cinquante-cinq 55

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. ÇA S'EN VA ET ÇA REVIENT

7. L'ÉVOLUTION DE LA SOCIÉTÉ FRANÇAISE

objets et produits de consommation présentés sur ce blog ? Quels sont ceux que utilisiez ou consomrniez dans le passé ‘l Quels sont ceux que vous utilisez ou consommez aujourd'hui ?

A. Reconnaissez-vous les vous

A. Écoutez l'interview de Julie PiSTE 1E

4 >

c;

‘

instanisltiucsantanen

Trucs d'antan

Deschamps, sociologue. D'après elle, qu'est-ce qui a changé dans les habitudes alimentaires des Français ? Pourquoi 7

LES EXPRESSIONS DE LA CONTINUITE EI’ DISCONTINUITETEMPORELLES EX. 1. Lisez le témoignage de Marielle à propos de l'étude de iulie

Deschamps et complétez avec les marqueurs suivants. ne...

publications

267D inscrits

_

323 suiveurs

.

.

.

_

Écoutez à nouveau l'interview et répondez aux questions. 1. Quand les grands-parents de Julie Deschamps étaient enfants, ils mangeaient peu de pain et beaucoup plus de viande. ils mangeaient plus de pain car ce n'était

B. mm 1E

O

2. 3

56

Sylvie J'ai toujours mangé des patates douces. Avant, les gens trouvaient ça bizarre, mais

aujourd'hui tout le monde en mange. Flo Mon père adorait nous projeter les

-

n'existe

Elles sont réservées

collectionneurs.

5E

Olivier Merci pour ces

sont

aux

à la mode.

ujourd'hui,

Ôê

les disquettes, on il (j'utilise pratiquement _ les commercialiser. Les CDRoms s'utilisent mais ils sont eux aussi

Naïma On

en

voie de

w

disparition. 5E

Martlna Une belle photo pour nous rappeler que les truffes ëôtïtilïuêftïä se vendre très cher sur les marchés. Pourtant à l'époque de mes grands parents, c'était le plat des pauvres. Henrl C'est la mode du s vintage > ont beaucoup de succès!

cinq uante-slx

e

..

EK._ICEfl'GÎnESdiQSeSdUpflS5ÉSDnl_ ..àiomode./LesCDRooms siltifisent mais ils sont eux aussi en voie, de disparition. ....

photos ! Ça prouve que

certaines choses du passé Ma fille a un appareil photo polaroid : c'est très à la mode chez les jeunes.

.....

..... ..

dispositives de ses voyages. Aujourd'hui, ça

Quand une action passée se poursuit dans le présent, on utilise : lesadverbes et

: ces

meubles

.

.

...

le verbe Ex. : les truffes à

.....

..... . .

vendre très cher sur les marchés.

Quand une action passée ne se poursuit pas dans le présent, on’ utilise : ‘tfadvetbe Ex. : Aujmirdiiin‘, ça ..,exi‘sle r

..... ..

....

-

....

...

le

Eic : On a pratiquement

..... ..

les commercialiser.

l'époque de vos grandsparents ou de vos parents qui sont de nouveau à la mode 7 Discutez-en en petits groupes. I La << deux chevaux », c'était la voiture de me; grands-

,

3.

Quand la grand-mère de Julie Deschamps faisait cuire une dinde, elle ne préparait rien de spécial. c'était un événement.

Aujourd'hui, quand on fait cuire une dinde, c'est exceptionnel. ‘on ne prépare rien de spécial.

C. À présent, observez les formes en gras utilisées ci-dessus pour situer dans le temps et complétez la règle avec les temps suivants.

présent

..... .

..... ..

de l'indicatif.

_

_

,_

_

manger en famille

cuisiner des produits frais

albums photos

j'écoutais des vinyles quand "étais petite... Moi, j'ai encore ales vinyles ez Moi l Moi auiii, ili sont revenus à la mode.

EX. 3. Associez les éléments des deux colonnes pour former

des phrases cohérentes.

1. Avant, quand je faisais mes courses,

2. Quand c'était l'hiver, 3. Mes parents étaient médecins et quand ils travaillaientla nuit,

4. Quand ma mère m'obligeait à manger quelque chose

queje

n'aimais pas, ,

il faisait très froid parce que la maison était mal isolée.

je ne faisais pas de liste et j'oubliais toujours quelque chose. je tombais malade. Ï je restais avec mes grands-parents.

EX. 4. Pensez à différentes époques de votre vie. Que mangiezvous

à cette époque-là ?

bébé 0

D. Comment vivaient vos parents ou vos grands-parentsquand ils avaient votre âge .7

parents, une voiture d'autrefois pour moi. Mais

logement

tours

déplacement

travail

Z(V dans lei vues de Paris.

,

.

alimentation

en

_

,

LA SUBORDONNEE AVECQUAND

Pour exprimer la simuitariéité dans le passé, on utilise

quand +

,

,_

regarder des cassettes vidéo

0

_

Pour exprimer la simultanéité dans le présent, on de l'indicatif. utilise quant”

_

.

voLwoyer ses parents

o

imparfait

LA SUBORDONNÉE AVEC QUAND

,

.

écouter des disques vinyles

o

D. Y a-t-il des choses de

aujourd'hui, certaines agence! touristiques proposent des

_

Parlez-en entre vous.

..

se

_

EX. z. Parmi les actions ci-dessous, quelles sont celles

pas cher.

LES EXPRESSIONS DE LA CONTINUITÉ ET DISCONTINU ITE TEMPORELLES

_

que vous faisiez avant ? Les faiteswous encore aujourd'hui Z

.

correspondante.

,

._

,

C. Observez les formes surlignées dans les commentaires et complétez ce tableau.

_

pain et de la viande, mais en moins grande quantité. On beaucoupde temps à déjeuner ou à dîner. passe car c'est un moment important pour les familles de cuisine françaises, mais c'est vrai qu'on façon traditionnelle, car on a moins de temps et qu'on acheter des préfère plats cuisinés. Mais, en même temps. les ateliers de cuisine sont très fréquentés. Alors je pense les aimer cuisiner. vont Français que ,,

B. Lisez les commentaires des internautes sur les photos, puis associez chacun d'eux à la photo

toujours

continue

encore

Marielle : J'ai écouté l'interview de Julie Deschamps sur l'évolution de l'alimentationdans notre société et je dois dire que c'est trèsjuste. Maisje voudrais ajouter qu'aujourd'hui on à manger du

suivra

J'adore les choses anciennes. Et beaucoup d'entre elles reviennent à la mode! 547

plus

mode

enfant

adolescent

Quand j'étais liélié,

EX. 5. Que faites-vous dans les situations suivantes?

stressé(e) 0

envacances

amoureux(se)

autravail

triste

Quand je luit stressé, je mange beaucoup...

+ d'exercices: page 174 cinquante-sept 57

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

B. ÊTRE une FEMME

9. L'HOMME NOUVEAU EST ARRIVE

A. Lisez l'article. Dans quels domaines l'égalité entre les hommes et les femmes a-t-elle progressé ? Dans quelles domaines reste-t-il beaucoupd'inégalités 7

A. Observez la photo. Quelle image de l'homme veut-on présenter ici 7 B. Lisez les interventions de 24

L'HISTOIRE DES SÜCIEÏËS

Egalite hommes-femmes z

.

. .

.

u cours de l'histoire, beaucoupde femmes se sont battues pour avoir les memes droits que les hommes. Mais c'est surtout au XX‘ siecle que les mouvements féministes et égalitaristes ont obtenu des domaines avancees dans de la vie sociale. I.ly a 120 ans, les femmes ne pouvaient voter dans presque IÆË .

.

v

.

.

'

«

Pays

encore du

chemin à faire '

dl" “f°“de-â“l°'ä'l'l"“' P ;ëäeî

change. LAustr

ea

t

'

'

femmes en 1901 -1 es Françaisés ont f01s en 1944. vote pour la

Dremiere “

'

Jusqu'aux annees 1960,1a plupart des fille l'école 8H39“

à yumversité.

ont pourtant fait des

lm-uanœs’

femmeS

est reconnu, mais 195 lmmmes _

touchent en moyenne un

ÿÛî

LES ADJECTIFS INDÉFINIS

lls saccordèntén gèhrezet ezrnmtbrè avarie nom qu'ils

acmmpà nmretexprimm une quantité.

Ex. rilujczùrdlim‘, encore‘

_,

leshommes et, surtout,

leîjämmtsaïàtit pas acte ‘éducation: quelques etplusîzm sont invariables 5B

cinquante-huit

hommes. Enjanvler _

4

2015, sur 152 chefs d'État, on ne comptait que 10 femmes-°

sur

un des thèmes suivants l'évolution de la condition féminine.

Faites des recherches.

Ensuite, formez

des groupes, présentez vos résultats et discutez-en ensemble. Quelle est l'évolution la plus significative Ï‘

0

fa mille

Q

_____

,_

H

.....

les hommes et les femmes.

LES PRONDMS INDEFINIS EX. 2. Transformez les phrases de l'exercice 1 en utilisant

.iviet<»s.enf,.le.-elrvit

de Regardgritique : Regardez les photos d'hommes dans les magazines : on les montre tous comme des pères ou des amis exemplaires. Et puis, ils sont tous beauxet modernes... C'est vrai qu'aujourd'hui. beaucoupd'hommes prennent soin de leur apparence. Regardez, la plupart des marques de cosmétiques proposent des produits pour les hommes et ils les achètent!

affirmationssuivantes en utilisant des adjectifs ou des pronoms

Pèrgexemplaira: Oui, les hommes ont changé sur l'apparence. Prenons l'exemple des pères : avant, aucun d'eux n'avait droit à un congé parental. Aujourd'hui en France, tous y ont droit, mais quelques-uns seulement en profitent.

3. Aucun homme ne veut arrêter de travailler et rester à la maison

de

À l'aide des

la

->

mots

plupart (des)

peu

(de)

beaucoup(de)

tous

quelques-uns

aucun

Pané f?

mon .

n°115,. .999!!!

5. La plupart des femmes sont moins payées que les hommes pour le même travail : 30 % de moins.

EX. 4. en

Regardez ces statistiques sur les hommes et commentez-les

utilisant des adjectifs ou des pronoms indéfinis.

Diplômés du

Pères célibataires

(de)

2,4%

société LES PRONOMS INDEFINIS

Salariés à temps

0

les pronoms indéfinis lnfplupau(des), beaucoup(de), ‘par.

{de},

la quantité.

qflehtlfif-NMet quelqlm-

Ex. r-Avant... aux n'avait droit au Eangéparentalet attirance, .seulenaenzen profilent.

chômage

32%

9,7%

g à

partiel

5%

l'image des hommes dans la société d'aujourd'hui et discutez-en entre vous.

Taux d'activité

«à

95,3%

infographie ide / Source I

de

Taux de

supérieur

j

D. Cherchez d'autres exemples de l'évolution

...

pour s'occuper des enfants.

0

{de},

_nÎ=. émit. i. llll. .49»!

2. Peu d'hommes prennent soin de leur corps.

et pas que

surlignés ci-dessus, retrouvez la place de chaque expression et complétez le tableau.

C.

indéfinis.

1. Tous les hommes ont droit à un congé parental.

travail

Dam Mon pays, le! lemmes ont le draii’ de voie, mais seulement quelques lemmes {ont des études

supérieures.

o

‘

responsabilités

‘ÜÜ

des femmes.

C. Choisissez

Quelques femmes

lïouteslesfemmes

salaire de

Enfin, le pouvoir pohtique reste

éducation Z.

_

aux mains des

expriment une quantité. Ensuite, complétez le tableau.

1. Aucune femme

l

femmes La plupart des femmes ont touiours travaillé, dans

À l'aide des formes surlignéesci-dessus, associez les éléments de la colonne de gauche aux dessins, qui nuAniirÈ

’

reconnaissance de leur travail.Aujourd'hui, En France, le travail des femmes 31 % supérieur acelui

B.

Aniccnrs INDÊFINIS

19S 509*395» ma“ muvem sans

analphabètes dans le monde sont des

.....

LES ADJECTIFSET PRONOMS INDEFINIS EX. 3. Est-ce la même chose dans votre pays? Réagissez aux

Curie. qui a reçu deux fois le prix Nobel.

femmes n'ont Pas accès àréducation. Les deux tiers des

"les femmes ont le droit de vote en France.

P!"

étudesfi

les

aucun

2.

‘mäafiîäyfiäägäszäe surtout,

______

toutes

femmes seulement avaient accès à des postes Autrefois, à responsabilité. homme n'avait droit à un congé parental. 3. Avant, 4. __femmes célèbres ont lutté pour l'égalité des droits entre

1. En

m'ent

Aujourd'hui encore, ÿ les hommes et,

1. l.

plusieurs

des pronoms indéfinis, comme dans l'exemple.

utPä? à} desfxfallaieet“ emmes

complétez les phrases avec ces adjectifsindéfinis. quelques

forum. Parmi

quelles sont celles qui représentent l'opinion des participants 7 1. Dans les magazines, les hommes sont présentés comme des exemples pour leur famille et leurs amis. 2. La plupart des hommes soignent leur apparence, tu Les hommes achètent peu de produits cosmétiques. 4. Beaucoup d'hommes prennent des jours de congé quand ils ont des enfants. les affirmations suivantes,

,

r

et

.

e e

État à donner le droit de vote aux

"A"

ce

LES ADJECTIFS INDEFINIS EX. 1. Lisez ces constats sur l'évolution de la société française

°

lnsee

1,4 °/,, des PËm sont célibataires-

Presque aucun,

non

_7

+ d'exercices : pages 175 cinquante-neuf

59

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT!GRAMMAIRE ET

LES

ÉVÉNEMENTSHISTORIQUES

LES

Complétez cette série avec des mots liés à des événements historiques.

première colonne aux éléments de la seconde colonne pour retrouver des actions qui sont généralisées dans les villes en France.

_____

1. B. Citez un événement historique en utilisant un de ces mots, comme dans l'exemple suivant. Faites des recherches

si nécessaire. Cherchez

une

image (photo, tableau, etc.) pour

l'illustrer et présentez-le à la classe. 0 o

J'ai (haiSÎ ln Bataille de Wnierloo. Moi, In guerre du Vietnam. La Bataillede

une

2. avoir des commerces

proximité B. dans les embouteillages

3. faire du jogging

C. dans les parcs

4.

ne

plus perdre son temps

6. Ces actions se

Waterloo, Clément-Auguste Andrieux, 185Z.

généralisent-elles aussi dans votre pays?

droits

égalité

postes

salaires

leurs

Les

____

msrr 19

Écoutez les séries de sons suivants et dites si vous [o] dans le premier, le deuxième ou

A

changements dans le domaine du travail, et l'accès â des comme l'égalité des de responsabilité. des

H

,,,,

grève

guerre

manifestation

rassemblement

3. Classez les termes ci-dessus en fonction du gravité qu'ils représentent pour vous.

émeutes

degré de

8. Parmi les revendicationssociales suivantes, quelle est celle qui vous semble la plus importante Z Rédigez un

texte court pour expliquer vos raisons. le congé parental

le droit de vote

l'accès aux responsabilités

le droit à l'éducation

l'égalité des salaires à compétences égales

SENS POSITIF DE PLUS

X

I

quatre mots liés à

chacune des thématiques suivantes.

c n

les transports

comprennent le son [o] et quatre qui comprennent le son [a]. [o] comme mot

-

[s] comme transport

-

Il. Barrez l'intrus. 1. ravi / enchanté / triste / heureux 2.

inquiet/rassurélsurpris/pessimiste

[ply] (courant) A À l'oral spontané, le ne n'est souvent pas prononcé.

60 soixante

.

.

n'avait plus assez d'argent.

5. lllustrez chaque prononciation de plus à l'aide d'un exemple extrait des documents de l'unité.

3

1.

lI

2. 3.

B. PROSODIE

d'un même énoncé. Ex. : Il y avait (4 syllabes)beaucoup d'émotions (5 syllabes) et de fraternité l6 syllabes) dans les rues de Paris (6 syllabes) l

Suivi par une voyelle, c'est facultatif (selon le registre de langue ) :

n'avait plus assez d'argent. [plyz] (soutenu)

E

1

Les groupes rythmiques sont un mécanisme naturel qui organise le discours oral. Ils sont liés à la capacité respiratoire mais aussi de mémorisation. En général, ils se composent de moins de 7 syllabes mais cela dépend beaucoup des individus. Le plus important est d'essayer de respecter un certain équilibre entre les groupes rythmiques

[plys]

SENS NÉGATIF DE PLUS - En final : le n'en veux plus. [ply] Suivi par une consonne : Elle n'avait plus de temps. [ply]

3. Cherchez dans les textes de l'unité quatre mots qui

LES GROUPES RYTHMIQUES

DECRIRE DES ÉMOTIONS

position finale :!'en veux plus. [plys]

Il chantait plus que moi.

les événements historiques

l'alimentation

En

Suivi par une consonne 1 Il travaillaitplus rapidementqu'elle. [ply] - Suivi par une voyelle : Ils étaient plus avancés qu'eux. [plyz] A Attention avec de / que : le faisais plus de sport que lui. [plys] -

1

AU FIL DE L'UNITE

la ville

3

n

la scolarisation des enfants

9. Retrouvez dans l'unité au moins

z

__

z. Cherchez sur Internet des titres d'informations qui

utilisent les termes suivants. Montrez-les à la classe.

1

Françaises

Elles demandent, entre autres, ____

C. PHONIE-GRAPHIE

le troisième mot.

LA PRONONCIATION DE PLUS

dans la rue pour revendiquer

____

Écrivez vous-même une longue phrase à l'imparfait séparant les groupes rythmiques à l'aide d'une barre (I), puis lisez-la à haute voix.

Il. B. en

entendez le son

Ce 8 mars, Journée internationaledes sortent

demandait... si les prix allaient

uopposmon [o]! [a]

2.

,,,,, ,,

se

PHONÉTIQUE

A. manifestation

LES FEMMES MARCHEIIT POUR L'

demandait... demandait... i les prix allaient

augmenter... avec l'arrivée de l'euro.

Faites 5 fois cet exercice.

llllIIIIIllllltltlllllllltlllllllIIIIlllllltllllllllllllllllllllllllllllllllllIlllHlllllllllllllllllllllllll

femmes, c'est un jour de

4. Avec mes amis... on

E. Mémorisez cet état de concentration.

Complétez l'article avec les mots suivants.

se se

augmenter...

Respirez naturellement, puis de manière forcée. C. Repérez la ou les parties du corps en action pendant ces deux types de respiration. D. Inspirez progressivement pendant 5 secondes, maintenez 5 secondes, expirez pendant 5 secondes, maintenez 5 secondes. B.

LES REVENDICATIONSSOCIALES

1.

1. Avec mes amis 2. Avec mes ami on 3. Avec mes amis... on

respiration efficace et bénéfique.

A. Mettez-vous debout en cercle dans une posture agréable.

D. les déchets

suivantes en inspirant avant

PISTE 2a

1. Suivez les étapes ci—dessous pour découvrir et trouver

A. de

1. trier

Il. A. Prononcez

TROUVERSA RESPIRATION

_,

PHONÉTIQUE

les phrases 6D chaque groupe rythmique.

ÉCHAUFFEMENT

ÉVOLUTIONS ne LA SOCIÉTÉ

5. Associez les éléments de la

1. A.

Indépendance, bataille,

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/

LEXIQUE

[plys]: [ply] : [plyz] :

..... ..

..

..... ..

Écoutez et notez dans chaque phrase les groupes rythmiques à l'aide d'une barre (I).

fi. A. nsrr n

1. Nous nous levions plus tôt qu'eux la semaine. 2. Il n'était plus d'accord pour signer le contrat.

3. Elle était

plus ouverte d'esprit que ses parents.

4. Le jaune était plus à la mode que le rouge l'été dernier. 5. Le métro fermait plus tard à l'époque. 6. B. Lisez à haute voix les phrases ci-dessus en faisant attention à la prononciation de plus et en respirant entre

chaque groupe rythmique.

soixante et

un

6l

REGARDS CULTURELS I0. LA LOI C'EST LA LOI I Voici

Avant,les gens pouvaient fumer dans les bars, les restaurants, les transports publics et même les écoles ! Depuis 2006, ce '

i

n'est plus possible. Cette mesure protège les non-fiimeurs,qui

supportent pas de boire un verre ou de dîner dans un nuage de fumée. Elle vise aussi a diminuer le nombre des fumeurs. Si vous fumez dans un café ou dans un restaurant, vous risquez une ne

amendede 68 euros. Et le propriétaire du café ou du restaurant

doit faire respecter la loi. Au début,beaucoupde Français n'aimaient pas cette loi, mais ils s'y habituentde plus en plus.

une

Pourquoi 7

Il. DES LOIS AU FIL DES SIECLES

petits groupes, lisez les textes et réponde: questions. Avant 1965, qu'est-ce que les femmes françaises

A. En

à

ces

1.

n'avaient pas le droit de faire Y Quelles sont les lois qui ont provoqué le plus de résistance parmi les Français .7 Pourquoi .7 3. Pourquoi l'été 1936 est-il un moment important

2.

pour les

_

Pour la première fois, les Françaisont droit à deux semaines de congés payés. Avant,ils n'avaient souvent que le dimanche pour se reposer et ils ne pouvaient pas imaginer des vacances payées. Pendantl'été 1936,des milliersde gens partent sur les routes. Ils vont àla mer, à la campagne ou à la montagne, quelquefois en voiture mais le plus souvent en train, àbicycletteou en tandem. Beaucoup voient la mer pour lapremière fois de leur vie. Les Françaisobtiennenttrois semaines de congés payés en 1956, quatre semaines en 1969 et cinq semaines en 1982.

chronologie des lois françaises.

Observez les titres et les photos. Laquelle vous semble personnellement la plus importante 2

Français .7

Comparez la législation actuelle de la France

B.

avec

o o o o -

celle de votre pays.

ne peut pas fumer dans les endroits publics. L'école est obligatoire de 6 à 16 ans. Les femmes peuvent ouvrir un compte bancaire. Il y a cinq semaines de congés payés.

On

peut se

On

marier avec

quelqu'un

du même sexe.

1... .:_l..\ l.) Ënucnnon

COUPLE

I2. LES LOIS DE MON PAYS A. Cherchez

Le 29 mai 2013, le maire de Montpellier célèbre 1e Au XIX° siècle, beaucoupd'enfantstravaillaientdans les champs, dans les entreprises textiles, dans les mines... et n'allaient pas à l'école. Les journées de travailduraient souvent plus de dix heures et les salaires étaient très bas. C'est seulement en 1881 que laloi Ferry rend la scolarité obligatoire et gratuite de 6 à 13 ans. En principe, les enfants de moins de 13 ans ne doivent plus travailler.En 1936, l'école devient obligatoirejusqu'à 14 ans et jusqu'à 16 ans en 1959. Actuellement, la plupart des enfants sont scolarisés àpartir de 3 ans.

sur

Internet des

lois. Depuis

premier mariage entre personnes du même sexe.

le PACS

les PaysBas, Pflspagieou le Portugal. Malyé les protestations des opposants, la loi est finalement

l'abolition de la

La France suit l'exemple d'autrespays comme

adoptée et tous les couples, hétérosexuels ou homosexuels, peuvent maintenant se marier.

LA CONDITION FÊMININE

sur ces

renseignements

quand existent-elles?

la fin du service militaire

peine de mort

B. À votre tour, faites une chronologie avec certaines lois qui ont changé la vie des gens dans votre pays et présentez-la à vos camarades.

+

ne nessouncessuR

esnncevituetendld‘: Le 13 juillet1965, une loi autorise les femmes mariées àtravejller, à ouvrir un compte bancaire et

5

62 soixante-deux

àdisposer de leur argent sans l'autorisationde leur mari. « C'était un grand j our », se souvient Suzanne Lalanne. « Avant,je devais demanderl'autorisation de mon mari pour tout. Moi,je voulais travailler, mais lui, iln'était pas d'accord. Ildisait que rna place, c'était àla maison. Pour acheter n'importe quoi, ilfallait sapermission. Quandjeraconte ça à mes petites-filles,elles ne me croient pas ! »

La barbe revient à la mode la barbe revient à la mode sur les visages des hommes. soixantetrois 63

=Ëî 1. Vous allez réaliser une interview sur l'histoire

de la famille des membres de la classe. Pensez individuellementà des événements historiques vécus par des personnes de votre famille. 2. En groupes, expliquez à vos camarades comment vos ancêtres ont vécu ces

événements historiques.

Mon firflnæpëyg vivait A“ ÊMHM‘ m HUME” de la («variole Dé nation... Et mmmeui’ il lA vécu .7

_

o

un tableau commun, chacun indique un événement et le nom de son ancêtre qui l'a vécu. Ensuite, échangez votre tableau avec celui d'un autre groupe et préparez deux questions à poser à chaque membre du groupe qui vous a donné le tableau.

Mike ‘

la Grande Dépression

llarrs

la chute du

Jérénry

le naufrage du iitanic

mur

de Berlin

grand-père

RÉCITS DE VIE

mère

'

arrière-grand-mère

3. Par groupe, dans

l.

À présent, à l'aide de vos téléphones

0

o

iimi, où vivnii’ ta Mère nu moment de la chute du mur A: Bevlivr ?

À Berlin Est.

m

portables, interviewez vos camarades avec les questions que vous avez rédigées. Faites

écouter vos interviews à la classe et votez pour celles q ue vous p réfé rez.

r r

s -

Classez les événementsde façon chronologique. Préférezdes questions ouvertes pour laisser plus de liberté à vos interviewés. Choisissez un lieucalme pour faire vos enregistrements. Choisissezvos critères avant de voter.

DÉCOUVERTE

OBSERVATIONET

ENTRAÎNEMENT

pages 66-69

Premiers regards Découvrir des histoires

mm 1. Vous allez

organiser

une

-

exposition photographique

l'évolution d'une ville. En groupes, pensez à une ville et choisissez un des domaines suivants.

culture

écologie

-

-

ensemble, regroupez vos montages en fonction des thématiques choisies pour réaliser une exposition sur le phénomène de l'évolution des villes.

64

soixantequatre

Lire le récit littéraire d'une

rencontre

Rédigez les légendes des photos.

l. Tous

L'opposition passé

Les documents Souvenirs d'enfance : En

l'indicatifdans le récit Les pronoms relatifs qui,

La vidéo

-

composé [imparfait de

a

que et où

Le tramway d'0ran (Algérie)

Lexique —

r

Parler des événements qui

peuvent changer une vie

photos ou des dessins qui illustrent

Avr;nf. iln'y avait paxrde tramway. Depuis Z013 îly a un tramway l Ceèi bienpluspratique. ri, y aplus de sortions desseins: queLquand ‘il n'irai/ait que dès autobus l

Découvrir le vocabulaire des moments et des étapes de la vie

commerces

l'évolution de la ville dans le domaine choisi. 3.

célébrités Découvrir des Français

Premiers textes

a rchitecture

2. Cherchez des

-

les moments et les étapes de la vie Les marqueurs du présent et

du «

-

TÂCHES FINALES

pages 78-79

page 80

Tâche 1 -

finir avec Eddy Bellegueule, Un sac de billes

-

-

loisirs

Grammaire

célèbres

sur

transports

pages 70-77

et des anecdotes sur des -

REGARDS CULTURELS

Quelle est la première fois que... .7

Imaginer la biographie d'une personne célèbre

Tâche 2 -

Créer un album de souvenirs de la classe

»

passé (2)

Être en train de + infinitif Les expressions pour

interagir Phonétique La projection de la voix l'allongement de la syllabe L'opposition [e] / [a] (passé composé / imparfait)

-

e

À visionner sur: espacevirtueLerndLfr o-

-

É -

-

Choisissez des images intéressantes et qui illustrentclairementles évolutions. N'hésitez pas à donner votre point de vue. Soyezoriginauxpour créer vos supports

légendés !

-

'

Lire à haute voix —

DE RESSOURCES SUR

espatevirtuelemdLi

Des activibés autocorrectives

(grammaire/ lexique /

culture / CE / C0) —

Un nuage de mots sur les parcours de vie

soixante-cinq

65

DÉCOUVERTE/ PREMIERS R

GARDS

“ Je n'aime de

1’h1stoire que les anecdotes. ,, Mérimée. écrivain, historien et archéologue

français,XDÜ siècle

infant caché, histoire dîzmour secrète, secrets defamille... ue nous

cache le monde des stars .9

'I. DES SECRETS MAL GARDÉS A. Regardez les En i967, Serge Gainsbourg a rendez-vous avec Brigitte

Bardot dans un studio pour enregistrer une chanson. Elle était la plus belle femme du monde ; lui, c’était un

B. Lisez les textes.

C. Associez un titre à

chaque anecdote.

UN AMOUR SECRET

Alain Delon

s

Qu'y a-t-il de commun

entre toutes les anecdotes .7

homme timide et pas très beau. Une rencontre

improbable. Au moment où elle a commencé une relation avec lui, elle était mariée. Lui, il était fou d'elle. Leur histoire d'amour a été brève mais elle a donné naissance à plusieurs chansons.

a‘ s G

photos de ce magazine.

Connaissez-vous ces personnes .7 Que savez-vous d'elles ?

Enfant caché

Alain Delon a eu une aventure amoureuse

‘l Lance Armstrong a été

Célèbres,

un

des cyclistes les plus

il a gagné sept Tours de France entre

1999 et 2005. Mais l'homme qu'on appelait En 2012, on lui a «w l'Extraterrestre » se dopait. retiré tous ces titres.

66 soixante- six

avec une chanteuse

ï

Catherine Deneuv 7

"

L'actrice, icône des années 70, sait faire parler d'elle. La représentante de l'élégance à la française a cache à son secret pendant des années : c'est seulement 70 ans qu'elle a dévoilé son tatouage dans le cou, pendant une séance photo pour un célèbre photographe. Depuis, elle a révélé un autre tatouage aimé ça n. sur le pied et elle a déclaré : « J'ai toujours

allemande. En 1962, elle lui a téléphoné pour lui annoncer la naissance de leur

fils. Il ne lui a jamais répondu. C’est la mère de l'acteur qui a décidé d'élever l'enfant. Ce secret est révélé dans une

biographieinterdite de l'acteur.

6D If.agit-il Ecoutez ?

ces

réactions. De quelles anecdotes

s

mm

P !"

E!

vous

.7

Connaissez-vous des histoires

«

secrètes

»

de gens célèbres de votre pays .7

soixante-sept

67

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. ET C'EST ALORS QUE...

3. SOUVENIRS, SOUVENIRS

A. Quels sont les événements qui peuvent une

changer la vie de quelqu'un

7 Parlez-en entre vous.

rencontre

quels événements de leur vie parlent-elles ?

ravie

Mm nuidevil’. Aline Oui e. aussi...

o

c

www

L'événement a

Marc Marronnier, récemment

OOÛ 4 >

phrases exactes.

eu lieu à l'occasion d'une réunion familiale. D Ü Quand il a vu Alice, le narrateur a eu un coup de foudre. 3. C] Il ne savait pas ce qu'il devait faire. 4. [C] ll est parti le plus vite possible.

1. 2.

B. Lisez les témoignages d'Aline et Isabelle. De I

A. Lisez ce texte et cochez les

divorcé, avait un regard négatif sur l’am0ur, jusqu’aujour où il

nouvellesvies en

CE3 ÉVÉNEMENTSÛUl CHANEENÏ UNE VIE

a fait la rencontre d’Alice.

Aline, 40 ans : Je travaillais à New York dans une grande société financière et j'aimais beaucoupmon travail. Mais j'ai

eu un grave accident. Je me suis retrouvée à l'hôpital, mes jambes ne bougeaient plus. J'ai dû arrêter de travailler. Alors,j'ai décidé de revenir en France. Unjour, je me promenais en voiture etj'ai découvert par hasard un petit village où il y avait un gîte à vendre. J'ai eu le coup de cœur etje l'ai acheté ! Je ne regrette rien : aujourd'hui,j'ai

retrouvé le bonheur.

La deuxièmefois quej'ai vu Alice, c'était à un anniversaire. Une amie

d'Anne venait de vieillird'un an et trouvait utilede célébrerl'événement.

Quandj'aireconnu la silhouette souple d’Alice,j'étais en train de servir de Champagne à Arme.J'ai continué de remplir sacoupe un peu plus haut que le bord, inondantla nappe. Alice trlnqualt avec son mari. Mon visage a viré augrenat. J’ai été obligé de regarder mes pieds pour parvenir à. marcher sans trébucher. Que faire ? Ignorer Alioe '? Pour draguer les jolies fillesil ne faut pas leur parler, faire comme si elles n'existaient pas. Mais si elle s'en allait ? Ne plus revoir Alice m'était déjà un supplice. Ilfallait donc lui parler sans lui parler. une coupe

Texte z dnpte’ de Lhmonr‘ dufl‘ 3 41715.17 rédéric Beigbeder. Éditions Grasset et Fasquelle. zoo)

Isabelle, 6o ans : Nous étions en 2002, j'approchais de la cinquantaine. Tout allait bien, mais ma vie était un peu monotone. Un soir,je suis allée sur Internet. Je me souviens que je pensais à mon premier amour. Alors, j'ai fait une recherché,j’ai retrouvé son numéro de téléphoné etjé l'ai ..

appelé. Il s'est souvenu de moi ! Il venait de divorcer. Nous

revoir à Genève, où il vivait. On a vécu relation entre la France et la Suisse et puis, à 50 ans, il m'a demande’ en mariage. J'ai quitté la ville pour aller vivre à la montagne, loin du stress et près du bonheur!

VOCABULAIRE :

inondant : (ici) mouiller en renversant une yamie quantité uinquait: choquer son verre avec le verre de quelqu'un avant de boire n viré au grenat : est devenu tout rouge

trébucher : perdra l'équilibre draguer : faire du charme supplice : chose très difficileà supporter, torture

pnmnlr i : arriver à, réussir à

avons décidé de nous une

B. Que s'est-il passé 7 carte mentale.

Complétez cette Ensuite, comparez vos

réponses avec un camarade.

Écoutez émission de radio qui parle de ® L'amour dure trois de auteur, puis C.

m”

cette

ans

et

son

complétez le tableau suivant.

VRAI FAUX

C.

4 sr: n

Écoutez l'extrait d'une émission de radio au cours de laquelle David a raconté son expérience.

Cochez les

phrases exactes.

1. David a vécu un moment difficile quand...

3. la voulu revoir son

C il était enfant. C il était adulte. C il était adolescent.

2.

Il voulait...

C avoir un bon travail. Ç voyager. C avoir une famille. D. Connaissez-vous des personnes qui ont

Autres

personnages

1. L'auteur a écrit ce livre au moment de son divorce. 2. Quand il a écrit son

de l'amour.

père quand...

Z il a rencontre’ sa fiancée. il s'est marié. —

4.

il a

eu son

3.

livre, il pensait ne rien savoir

Marc, le personnage principal du livre, c'est

4. Avant la rencontre d'Alice, Marc

Narrateur

Ü

Cl

Ü'

r,

Ü

Ü

Ü

Ü

‘

l'auteur 15 ans plus tôt.

fils.

Aujourd'hui, sa vie a changé... parce qu'il a retrouvé son père. parce qu'il a un bon métier. : parce qu'il a réussi sa vie.

croyait que

l'amour durait seulement quelques mois.

'

_

"

changé leur manière de voir la vie ? Pourquoi 7

9m 6B soixantehuit

Lieu e: clrconstances

Que s'est_fl

passé?

D. Pensez à

Conséquences

sur

un

votre vie et

des conséquences qui événement carte mentale completez a eu

une

comme

celle du point B. Ensuite, distribuez vos feuillesdans la classe. Chacun essaie de reconstituer l'histoire pour la raconter aux autres. 0

(‘était à un dîner entre amis. Mark A vu une personne... soixante-neuf S9

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

Observezles verbes en bleu et rorange de

la. PLUSIEURS VIES... A. Lisez cette interview de l'acteur François-

répondez aux questions. Quelle était son ancienne profession .7 Pourquoi a-t-il décidé de changer de métier? Quelles ont été les conséquences de son choix?

Xavier Demaison et 1. 2.

3.

LEXIQUE

B. l'interview. A

Complétez le tableau suivant. UOPPOSITION

-

irançnis-Xavierllemaisun

-

PASSÉ COMPOSÉ / IMPARFAIT

C'est le temps quifait c:

0

ENTRETIEN AVEC

avancer n

Mag info : Vous vous -

0

le récit, qui présente

les actions comme des faits terminés. On l'utilise pour raconter des faits, des événements, des actions.

C'est le temps qui «x arrête a le récit, qui décrit

‘l'événement. On l'utilise pour décrire le décor, la situation présente au début de l'action. On [utilise pour décrire des sentiments, ‘desiréactions ou commenter une action.

C. Cette alternance de temps passés existe-t-elle dans votre langue 7 D. Connaissez-vous des personnes qui ont

vie —lors d'une maladie, d'une rupture, de la

À la fin des années 90,

mes parents, ma moi, nous avons déménagé à Rennes, en Bretagne. le m'appelle llario. Je suis italien et je suis né à Rome en 1980,

eu

plusieurs vies professionnelles 2 Parlez-en 0

voulais plus de la vie que je menais, je voulais faire * rire les autres. Ma place était sur scène. Ml : Et pourquoi n'avez-vous pas fait de

spectacle depuis le début ? FXD : Parce que j'ai fait Sciences Po, je me suis marié, j'ai eu une fille...J'avais envie de jouer au papa et à la maman. Je me suis aperçu après quelques années que je faisais totalement fausse route. Ma vie c'était d'être sur scène et de faire rire les gens, pas d'être derrière un bureau. Ml : Vous aviez quel âge â ce moment-là ?

FXD J'avais 29 ans. Ml : Vous n'avez jamais regretté votre vie

d'avant ?

o °

d'un salaire tous les mois, vous n'aviez pas

d'artiste. FXD : Bien sûr, mais ça vaut la peine. Je ne sais pas de quoi sera fait demain, mais c'est que j'ai voulu. C'est

une

LES

aventure. ‘k

‘rexre adapre de

MARQUEURS ou PRÉSENT PASSÉ (2)

lire

essayer

travailler

Simone. depuis 1985. vous êtes la voix de la SNCF. Quele

votre profession avant ?

J‘. comédienneet après j‘. .

.

cherche

_

..

comme animatrice dans une radio.

Comment avez-vous trouvé oe poste ? J‘, une annonce dans un journal. Ils la voix de la SNCE _

,

_

J',,_et,, Jecastirg!

,

_

Conjuguel les verbes entre parenthèses au passé composé l'imparfait. Faites l'élision si nécessaire.

EX. 2. ou

à

Je_,__ (faire) des études pourêtre infirmière. Je”. (passer) mes examens etjem, (avoir) mon diplôme. Après mes études, je (trouver) du travail dans un hôpital psychiatrique où (travailler) pendant 4 ans. Pendant cette période, je____ (vivre) uniquement pourma vie professionnelle etje (ne pas profiter) assez _

_

__

de ma familleEn 2010, ma vie.... (changer):

mari et moi, nous... (partir) en vacances et, pendant le trajet, notre voiture _(t0mber) en panne. Juste devant (voir) une magnifique maison en pierre qui (Ëtrflà nous, nous vendre. On (décider) de s'y installer. Maintenant, je m'occupe de 8 personnes malades qui viventavec nousà la maison. Je peux faire letravail mon

.

._

,_,,

que j'aime et passer du temps avec ma famille.

des étapes de son parcours.

,,.,_,desonnées+ décennie EXPRIME! LI LIMITEMINE Afllol

associez-les aux phrases qui conviennent.

[

...._en+ann_ée filous événement EXPRIMER IDIE M1101! POSÏÉIIIEIJE

a2.»

i

._

+

W

_

LES MARQUEURS ou PRÉSENT Er ou PASSÉ (2) EX. 3. Complétez ce texte sur Lucienne Moreau en vous aidant

SITIIEROIJ INDIQUER l!!! MOMENT

A. Regardez les dessins de la vie d'|lario et

.3

gras dans les

En 0 année

année ou événement 1933 Naissance

mamanLA DURÉE D'un: Action

un

'95 '9'"

EXPRIME! IlPOINT DE DÉFAITIYUIIEACÏIOH

Depuis + année feuillede ajoutant seulement des années.

Elle fait ses débuts au ci

ma.

Elle travaille comme journaliste reporter dans une e ission de TV.

"Æ

Elle travaille comme animatrice rad

sur une

papier, en Ensuite, échangez votre dessin avec un

camarade : chacun essaie alors de raconter le parcours de l'autre.

Pendant l0 ans, tu as fait des Études de médecine 7

Oui.

à fi

Elle travailledans un hû al. Elle prend sa retraite.

C. Dessinez votre parcours

Elle s'inscrit dars une agence de mannequins seniors.

20102011

Pendnnh année ou événement

0

hrrp: 'l IŸIÛgJICkÈIŒKÎCÜIIÎ

réussir

ET DU

5. UNE VIE EN DESSIN

°

en

phrases ci-dessus et complétez le tableau.

o

70 soixante-dix

Internet. Uoffice de tourisme australien

B. Observez les mots

FXD : Jamais. MI : Mais, à l'époque, vous aviez la sécurité

l'angoisse du lendemain propre â la vie

êtrelxl)

revenu en France et je n'ai rien fait pendant 6 mois. Alors, en 2009. l'ai pris mon sac à dos, mon appareil photo et je suis parti faire le tour du monde jusqu'en 2011, Un jour, j'ai vu une offre d'emploi incroyable

proposait « le meilleurjob du monde ». J'ai postulé. Depuis 2013, je suis payé pour photographier les plus beauxendroits dïtustralie ! l'ai fait des études d'économie, de 2001 à 2004. J'ai vécu à Rennesjusqu'à la fin de mes études et je suis ensuite parti à Paris pour travailler comme employé de banque. Mais je n'aimais pas passer ma vie dans un bureau... Et après 4 ans, j'ai décidé de tout quitter pour vivre ma passion : la photographie.

PASSECOMPOSE l IMPARFAIT

imparfait ou passé compose’ ? Simune a donné sa voix pour les annonces de la SNCF. Complétez cet interview. EX. 1.

__

mon père était infirmier et, plus tard, il a {ait ales études ale droit et il est devenu avocat. ll n'aimait pas Être infirmier 7 Si, mais il trouvait ça dur et il n'aimait pas ses horaires...

Vn ami de

MllVlE ENDESSIN

UOPPOSITION

Je suis

entre vous.

perte d'un être cher— qui nous font réfléchir.Je ne

ce

et

soeur

sur

laquelle s'inscrit

une situation ou une action dans

êtes reconvertis dans

l'humour après plusieurs années comme fiscaliste dans un grand cabinetâ New York. Pourquoi ? FXD : On connaît tous des moments dans la

quel temps sont-ils conjugués 7

Lucienne Moreau est née près de Laval. Avant de devenir célèbre, elle a travaillé dans un hôpital 27 ans, 1987. années 80, elle a pris sa retraite. Grandmère originale, elle s'est inscrite dans une agence de mannequins seniors. Elle est devenue journaliste reporter dans l'émission de TV satirique Le Petit Journal. cette expérience, elle a décidé de faire une

pause.

2013, elle est animatrice radio.

2002-2012 + d'exercices: pages 177478 soixante- OHZE 7l

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

DRÔLE DE JOURNÉE

s.

7. QUELLE HISTOIRE!

A. Par groupes de quatre, chacun lit une anecdote, puis la raconte aux autres. Pour vous, quelle est la situation la plus embarassante ? _.

...

'Î_

Î

‘ '

C

l

ËTREENTRAINDE+ INFINITIF EX. 1. Observez ces photos et complétez les commentaires avec être en train de.

film, deux amis se racontent des anecdotes. Lisez le dialogue et complétez-le avec les expressions suivantes. A. Dans ce

l

""9 "WW '“°°'"59'°‘5i°"°"'° e“

Il fait super beau ici.

On profite du soleil à |a tel-lasse d'un café lyonnais. C'est la belle vie !

‘

Tu as fait quoi 7

=

Qu'est»ce qui sest passé 7

Ce n'est pas vrai l

Il .

Non l

l

Et alors?

On

t.

C'était

...

56

redécollé aussitôt. Ça a été tellement brusque que j'ai vomi sur les genoux du passager à un garçon mon âge. Je me suis sentie a

-

laissemoi réfléchir. Ah oui l C'était avec Lucie.

r

Antoine (Etonné, il rit) : M :J'ai décidé de faire

Rendez-vous en couleurs x

Ça c'est passé quand lavais l 4 ans’ " .-et“

-

. Aflgntion à la par“ _

balle lorsqu." démarré

.

Je

conlenlel cal llavals

brusquement,

mon

premier amour.

Je suis arrivee un

pour ne pas tomber. Je l'ai

.

Pe"d°“_' "ne bmne mmme

ljäfls "fi" "r? "a"q"'"'em°m Il est amve dans ma

banc quand direction. Il a regarde le banc bizarrement.J'ai tourné la tête et j'ai vu un panneau qui indiquait « Attention peinture fraîche n_ Je me sur un

rendre compte qu'elle bougeait : en fait, c'était une barre à rideaux que tenait un autre passager ! Je ne savais pas comment m'excuser, mais la personne s'était déjà rendue compte de mon erreur et, à ce moment-la, elle a éclaté de rire !

,

peu en avance et de e"

'9'“

avant de me

.

V

suis levée et |à,.. la honte de ma vie ! J'avais de la peinture verte

sur mes

Un jour, je suis arrive en ,

rendez-vous avec

bras et ma robe!

_

_

_

retard à une réunion couru

,

..

A (l l etl ne de m) r

_

_

,

__

_

-

-

.

Tu n'as pas osé; Et elle a accepté.

A; M

Elle était même très enthousiaste

et ils ont ri aux éclats. Après cet accident. on m'a surnommé le

Grand boum » toute l'année !

Complétez le tableau à surlignés dans le texte. ÊTRE EN TRAINDE +

l'aide des

À votre tour, contribuez au site : racontez histoire drôle qui vous est arrivée. Aidezvous des catégories suivantes. amis

fa mille

New York ! C'est une

(Liberty lsland). On vous

c

. .

.

embrasse l

l‘

QUOI-ll ..

-

M57! 25

activités de loisirs

Je me souviens, c'était à l'école. J'ai entendu la sonnerie etj'ai cru que c'était l'alarme incendie. J'ai eu peur etje suis parti en courant. Mes cop ains ont beaucoup ri...

1.

12 soixarrtedouze

o

2.

0

0 0

o

o o

0

La honte l le

ne

t'ai pas raconte .7 La semaine dernière, j'avais une

belle chemise

Et alors I/Quoi l?

Bah, j'ai mangé des spaghettis à la sauce tomate etj’en ai mis partout sur ma chemise ! Pendant l'entretien, mon employeur m'a montré mon CV: il y avait une photo de moi en vacances l Mais c'est bien. / Qu'est-ce que tu as fait? Je me suis excusé etje lui ai demandé si je pouvais toujours

EX. 3. Demandez à votre camarade s'il a vécu les expériences

-

camarades.

z

alpe“ ce qui 5.5l passé l l ce me“ pas “al l Si, je t'assure l

suivantes. Posez-lui des questions pour savoir ce

répondant aux questions éventuelles (‘était il a î ans. J'ai invité un Ami au Yfllflllfifllh Qu'est-ce qui test passé .9

'

espérer avoir le poste.

D. Quelle a été votre plus grande peur ? Racontez à la classe une anecdote en

0

_

Tu savais que cette actrice a fait de la chirurgie esthétique

rendez-vous avec Louise au resto. J'ai mis blanche.

3.

vos

_

'

quand elle était jeu ne .7

D

LES EXPRESSIONS POUR INTERAGIR

de

Remove Frevlew

_

'

riiiirtnatjoii études

n ..

-

LES EXPRESSIONS POUR INTERÀGIR EX Z l:'5'“ l es dla l “gues e t e" t “me! r expresm" '1'" c°"'"e"t

«

imbéciledans l avion et elle a Sauté “me 5eme e“ Palachute '

réponses.

travail

Llke

_

Écoutez la conversation et vérifiez

B.

vos

.

VBCBÏICES

H flemme Pwew

ville géniale! Là, nous (visiter) lîle de la Liberté

o

«

C.

_

Salut tout le monde! Devinez où on est 7 À

une

INFINITIF

"Do etilîsälafezmeétreenuàîn Ï tarte ‘estîetveours.

exemples

me

|0l5_ une fol; dans l'avion, préparés pour sauter dans levide, devine quoi l C'est moi qui ai eu la peur de ma vie l Je me suis

lÜPPWÜ" d‘ 5°" |E 951W?“ W1 fi "a.I ami) : Je lul ai proposé de faire un saut en parachute! le sulsreste comme un

jusqulà la Salle et —

A M

,

impressionner

A:

jlai

Je me 5ms Wgne 90mm la perle Vllléem Mes collègues mm“ en train de discuter quand ils ont entendu un grand bounl lls mm, legaldé -

I‘ -

C. Associez les expressions avec leurs fonctions. B.

Remove Preview

pendant

de different, rendu cpmpte que J avais le quelvoulais que chose | Vëmge-

-

une a

Mayen : La plus grande peu; de mal/je 1 Attend;

de

bus e”-. 3' “'5' -

H

-

pensez-vous 7

Londres, Nous étions en train d'atterrir quand il y a eu un problème : l'avion a touché le sol puis

Un jour, je suis monté dans un

Llke

nos vacances d'été, on se

Le mal des transports D C'était au retour d'un voyage scolaire. J'avais l6 ans. Nous étions dans un avion pour

x

ni

promenait au bord de la plage. Les nuages (partir) et on a pris cette photo. Qu'en

«

côté,

(boire) un verre et

pense bien à vous !

l

.-Îÿ'—

Vlôlmënï ma‘ a "N59 '

..

on

0 -

oublier ses clés avoir un coup de foudre

dormir dans la

rue

-

a -

qui s'est passe’. trouver de l'argent dans la rue sortir de sa maison en pyjama

rencontrer une personne célèbre

.

,

l

+ d'exercices : page l79 soixante-treize 73

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/ GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

8. DES MOMENTS INOUBLIABLES

9. LA PREMIÈRE FOIS QUE...

A. C'est l'anniversaire de Marc et, pour

A. individuellement, répondez à

30 ans, sa famille a décidé de lui faire

ses

album. Observez ces photos et lisez les commentaires. Avez—vous des souvenirs semblables de votre enfance ? Parlez-en en groupes.

LES PRONOMS RELATIFS (RAPPEL) EX. 1. Raphaëlle décrit ses photos à Maël. Complétez ses

ce

questionnaire.

un

PISVEZS

phrases avec qui, que, où. Ensuite, écoutez-les et vérifiez vos réponses. 1. C'est le premier dessin j'ai fait quand j'étais petite. Z. C'est Sonia, ma grande sœur, m'a appris à nager. 3. C'est le parc nous allions pique-niquer l'été avec mes parents et mes sœurs.

4. 1998, c'est l'année ....l'ai appris à skier. 5. C'est le premier groupe ,___j'ai vu en concert. 1.

Le lieu où vous avez passé vos

premières vacances :

,,

__

1.Le premier animal que vous avez eu ou voulu avoir:

Complétez avec le pronom relatif qui convient.

EX. 2.

Je me rappelle biend'un jour de pluie pendant les vacances

Avec l'on ‘Frère ninâlfe {aisniffoujourf

sois pas ce que vous icnisiez, mais passiez des heure: dans cette petite

rire. Je vous

ne

cabane, dans manjardin. (Mamie)

_

Encore av/ao ion frère aîné, +3 aflwiç à “ê”, I, i») Je M0 T’ 6h‘; “m”; h“ d‘ WHÜKÏ’ .' C via) l

_

“ÆWW 4

d'été, quandÿétais petit. Notre famillea

une maison dans le Midi nous

‘lia te rappelle) le jour n ta petite leur est née ?TA voulait ioujnrm In prendre dans tel lava) et t'occuper d'elle. (Input)

l

allions tous les ans.

premier film quivous afait pleurer:

3. Le

Je retrouvais

des cousins

4.Le premier sport que vous avez

pratiqué

:

__

u

av aient mon

__

âge.

On redécouvert le

..

kayak ensemble, un sport je pratique toujours. .

Complétez les devinettes suivantes avec qui, que,

EX. 3.

Ensuite, donnez les réponses. C'est une chose on ne communique pas et

où. 5. La première personne qui vous a

rendu(e) [ou / folle

d'amour:

6.Le premier pays étranger

où vous avez voyagé :

1.

cache :

2. C'est 3. C'est

m,

on

s,_,.

un

un

moment vécu reste dans notre mémoire 15.... moment de l'année on ne travaille pas et

beaucoup de gens partent en voyage : v___, une émotion on a quand on pense que quelque

4. C'est

1993, c'est l'année I on est parti aux

ÉtatÿUnis, avec papa, a y allait pour le travail. On a découvert plein de trucs... et on a même fêté Halloween .’ (David)

Je n'oublieraijamais les feux — tu. faisais l'été dans le Jardin, avec l'aide de Wanted. te suivait partout l (Alice)

-

B. Observez les pronoms relatifs surlignés ci-dessus,

La Lama? q la

salants et tv a9 fart cheval pour la première fois. Tir ne vnulaiç plu; en redoçaenalre _I (Maman)

puis cochez les bonnes réponses dans le tableau.

LES PRONOMS RELATIFS (RAPPEL)

Gui peutreprésenter une personne, un objet ou une idée. Il est toujours .’_ suie Ex. : On est partis aux Émis-Unis mec papa. fgÿy aibitpour l: travail. à Un est partis aux Ëtats-Unisnvecpapa, qui y’ allait pour le travail. aire l au’Hioyelle peut représenter une personne, un objet ou ure-idée. Il esnoujpurs

U sujet 1_' COD.

Eñ. : le nbubliefaiiamoislesfzflx.Tufaisais desiguxïzians lejardin. -+ le nbuhlirraijîrmaislesfeuxipre Lufüisais dans le jardin.

C. Choisissez trois une

//

«r 8.La première fois que vous .

7. La première fois que vous avez pris l'avion :

avez voté :

,.

,.

5. C'est

lire EX. 4.

l'étape de la vie

on va

à l'école et on

apprend à

:e....

Imaginez deux devinettes sur le modèle de celles de

l'activité précédente et faites-lesdeviner à vos camarades.

1. B. En groupes, comparez vos réponses. Avec qui avez-vous le plus de choses en commun o

_

0

.7 Pourquoi .7

Quel est le lieu où tu as pané tu premières vacances .7 Je (rais que (‘était la maison de Mes grandi‘ parevdt en Pvuvznce... Ei’ loi 7 Moi, c'était à Naples, en Italie.

l. EX. 5. Comme dans l'exemple, posez une question à

un

camarade pour qu'il vous raconte une de ses premières fois. Ensuite, c'està lui de vous interroger. que o

où peut être Ûcomplérnent delieu Çl COD IÎ sujet Ï j complément detemps. Ex. rta Cbmaryuc, tés! me rfgion. Tu as fiqitdlr. dkvat -0 C'est la région ‘où tu asjaitdu cttevalpaur la oremiêrefois. Ex. : îÿÿäväest unezannée. On est para’ awr Étotsùnis en 1993. -> 1993, c'est tannée aùonvest partiauxÉtats-Unis. _

chose de mauvais peut arriver: p...

I ‘tu dv

'an

_

o

qui

où

Quel est le plus beau jouet qu'on t'a offert 7 Un train !

photos que vous aimez. Écrivez deux légendes pour chaque photo : une vraie et en petits groupes, montrez-vous les photos. Quelles sont les vraies légendes ?

fausse. Ensuite,

+ d'exercices : pages 178479 74

soixantequatorze

soixante-quinze 75

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/ LES MOMENTS ET LES ÉTAPES DE LA VIE 1. Lisez les définitions et

complétez la grille.

HORIZONTAL 2. Période de la vie où les personnes arrêtent de travailler.

4. Union légale entre deux personnes. 6. Période qui se situe entre la puberté et

LEXIQUE

l. Associez les éléments de la colonne de droite à ceux de la colonne de gauche pour retrouver les expressions. 1.

prendre

2.

quitter

VERTICAL

séparer 4. changer

1. Arrivée d'un enfant au monde.

5. avoir

3. Rupture de mariage. 5. Période qui va de la naissance à l'adolescence.

6.

l'âge adulte.

3.

se

ÉCHAUFFEMENT

PHONÉTIQUE

1. Suivez les étapes ci-dessous pour la projection de votre voix.

avec une sa

-

E. Mémorisez cette technique vocale.

1. On a peur...

A. PROSODIE

P?

6.

Quand ressentez-vous ces émotions?

projection des sons.

être fier / fière

l'enfance

la retraite

le mariage

PWN!‘

-

avoir honte

3.

Écrivez les verbes qui correspondent aux

noms

la

suivants.

naissance

la rencontre le manage

le divorce la vieillesse

75 SOIXBITÎQESSIZQ

v“

P? ‘

'

i

'

Bonjg’... Comment ça g?

Je vais très È... mercÿi... et m .7

'

'

-

PJSTE 1s

2. B. Écoutez et prononcez les questions suivantes comme si vous hésitiez. 1. Qu'est-ce que tu

,,

qroî roirsonî

Je travaillais

J'ai voyagé

Je voyageais

J'étudie

J'ai étudié

J'étudiais

J'habite

J'ai habité

J'habitais

Écoutez les phrases suivantes et dites si vous entendez le passé composé ou l'imparfait. IMPAIIFAIT

E»

plus et; '_ moi, es p us petits l De temps en temps, il m'arrive J'en pêcher des beauxet, là,_je dois bien dire queje de mai. Quand nous rommest-ou: les deux Sur le bateau, il aime me raconter ses histoires. Un jour, nouî sommes allés pêcher ensemble

C. PHONIE-GRAPHIE LIRE À HAUTEVOIX

faisÿ... comme traïil?

2. Où vivaient-Ë... à cette époque-Q? 3. À quel âge... tu es parti... de chez Li?

4. Tu as déjà peng... àte

5.

5. A. nm n

Écoutez attentivement le texte suivant en faisant

attention aux groupes

accentuées indiquées.

rythmiques et aux syllabes

1. L'actrice | icône des années soixanteadix I sait faire parler d'elle || La représentante | de l'élégance à la française | image de la femme parfaite I a caché son secret l pendant

flbafi ‘lbabaæl flbabobibotl]

“

,

’

Écoutez puis prononcez les énoncés suivants en exagérant l'allongement de la dernière syllabe des groupes rythmiques. Tapez dans vos mains sur chaque syllabe 1.

l'adolescence

,

J'ai travaillé

Je voyage

PASSÉ COMPOSÉ

d'indiquer à l'interlocuteur quelles sont les frontières entre les groupes rythmiques, de l'aider dans sa compréhension, de prendre le temps de réfléchirafin de préparer ce que l'on va dire après.

accentuée.

être fier / fière

avoir honte

attrape toujours les’

Je travaille

4. nsrc au

2. A.

Complétez le texte avec les expressions suivantes.

Mon grand-père est un ancien marin pêcheur. J'adore sortir pêcher avec lui. Le pIuî souventjÏ pa rce qu'il

Je changeais

permet : o

Je suis fière quand j'arrive à faire quelque chose qui me faisait peur-

avoir peur

su 17

J'ai changé

Le rythme en français est marqué par l'allongement de la dernière syllabe des groupes rythmiques. Cet allongement est suivi d'une pause plus ou moins longue. Ce phénomène

PJSTE 2s

7.

Je change

UALLONGEMENT DE LA SYLLABE

...quand on rencontre quelqu'un d'exceptionnel. ...quand on a prend des risques. ...quand on réussit quelque chose de difficile. ...quand on vit une situation ridicule.

0

Icll [a]

3. Prononcez les séries suivantes.

-

5. Associez ces émotions à l'événement ou à la situation qui convient.

-

De quels moments de la vie

-

ventre pour sentir la contraction. D. Faites cet exercice cinq fois jusqu'à sentir Fefficacité dans la

avoir peur

ces

—

EXPRIMER LES ÉMOTIONS

4. On est fier / fière...

2.

IJOPPDSITION

prendre conscience de

puis expirez en relâchant lentement le souffle et en contractant les abdominaux. Faites cela cinq fois. C. Inspirez, gonflez votre ventre puis, a l'expiration, prononcez [a o i o y ]. Vous pouvez poser votre main sur votre

2. On est admiratif / admirative... 3. On a honte...

Écoutez les enregistrements. w parlent personnes?

B.

A. Mettervous debout en cercle dans une posture agréable. B. Inspirez en essayant de gonfler votre ventre le plus possible,

un

marier

PHONÉTIQU E

LA PROJECTION DE LA VOIX

O d'une personne O de profession O la ville O accident amie d'enfance O O retraite

se

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT /

mag? Quand estce que tu as commeng... à apprendre... le franga_is?

des années 2. En effet | c'est seulement à 70 ans I qu'elle a dévoilé l son tatouage dans le cou | pendant une séance photo | pour un

célèbre photographe ||

tatouage sur le pied | ça

et

a

Depuis |

elle a révélé

déclaré | «J'ai

|

un

autre

toujours aimé

»

5. B. Lisez à haute voix le texte précédent en faisant attention à votre projection de voix, la respiration et

l'allongement des groupes rythmiques.

5. C. Créez votre propre

et lisez-la à haute voix.

biographieau passé en cinq lignes

mais‘ il ne faisait pas beau et il y avaitcies’

Vague)‘. J'.... parce queje crayais que frasîeî l bateau allaitfe e

renverser

Karine

soixante-dlxsept

77

REGARDS CULTURELS P. 19

DEUX ENFANCES

‘I0. DES ENFANTSVICTIMES A. Quand

étiez enfant ou adolescentp le souvenir de moments douloureux pour vous ou pour l'un(e) des élèves de votre classe 2 vous

avez-vous

Édouard Louis

Enfinir avec Eddy Bellegueule

Dans ce livre, l'auteur raconte son enfiuiet- et son

atlolescentte dans u n Village (lll Nord (le la France. Il a lieatieotip souiïert à cause de son homosexuztlite. Il (les a subi des nioqtteries, insultes et des violences (le la part (les gens du village et (les élèves du collège, mais aussi (le la part (le sa propre famille. Dans eet extrait. Etltl) raconte son

moi qui étais nouveau .7 La cour de récréation fonctionnait de la même manière que le rate du monde : les petits. Ma gands ne côtoyaient pas lesouvriers '. mère le disait en parlant des « Nous les petits on intéresse personne, surtout pas les grands bourges. » Dans 1e couloir ils m'ont demandé qui j'étais, si c'était bienmoi monde Bellegueule, celui dont tout le parlait. Ils m'ont posé cette question que je me suis répétée ensuite, inlassablement, des mois, des années. C'est la surprise qui m'a traversé, quand bienmême ce n'était pas la première fois que l'on me disait une chose pareille. On ne s'habitue jamais à Pinjure. Dans le couloir le grand aux

cheveux roux et le petit au dos voûté criaient. Les injures se succédaient avec les coups, et mon silence, toujours. En fimavec mm

Bellegueule, Êduuaid tous, Ëdmms Seul. 2mm

VOCABULAIRE Bellegilzule: (familier)beauvisage démarche : façon de marcher dégageaient : montraient sibienque z alors, tellement que

côtoyaient z voyaient. fréquentaient bourges : (familier)bourgeois, gens riches

inlassablement: constamment, sans arrêt

quand bien même: même si

deux cents élèves où tout le monde apprenait vite à se connaître. leur démarche était lente, ils étaient souriants, ils ne dégageaient aucune agressivité, si bien que

j'ai d'abord pensé qu'ils venaient faire connaissance. Mais pourquoi les grands venaient-ilsme parler à

78 soixante-dlx-hult

formé et j’en ai été le

centre. Kraber a souri tout de suite, la lampe éclairait son visage. T’es pas le seul, il y en a qui ont —

la même en deuxième année. deux Dans l'ombre derrière, il y a un remous et

visages sont apparus, pas souriants ceux-là. —

Joseph Joffo

Un sac de billes

Joseph Jofll) se

souvient de son Clîfillltt‘dans Paris oeetipe par les Allemands. En 15H52, Joseph a dix ans. Ce inatiti-lît, sa ntère

T'es un youpin, toi ?

Difficilede dire non quand c'est écrit sur le ren/ers de sa veste. Mais qu'est-ce qui vient d'arriver ? J'étais des jouets, un gosse, moi, avec des billes, des leçons à apprendre, papa était coiffeur, cuisine, mes frères aussi, maman faisait la le dimanche papa nous emmenait à Longcharnp voir les canassons et prendre l'air, la semaine en classe et voilà tout, et tout d'un coup on me colle quelques centimètres carrés de tissu et je deviens juif. Juif. Qu’est-ce que ça veut dire

d'abord ? C’st quoi, un Juif? Je sens la colère qui vient, doublée de

A deux, chacun lit un des textes. Ensuite, B:resumez-le l'autre. a

les personnages le cadre l'évé nement

ii. DES RÉACTIONS DIFFÉRENTES les deux enfants réagissent-ils A Comment insultes 7 Pourquoi leurs émotions ace aux

sont-elles tres différentes ?

de billes, comment l'auteur B. Dans Un la quotidienne de l'enfant 'Ï'°A"Ï_“'3'ΓI q ue etait jusque«la tout à fait normale ? sac

vie

la rage de ne pas comprendre. lin sac de nueslusepn latin. Ëmlms leanoataz

une. 1973

VOCABULAIRE juif youpin : temie injurieux pour désigner un de canasson: (familier)cheval

(les courses

chevaux à Longchamp sont célèbres) prendre l'air : être dehors. se promener

I2. LE REFUS DES DIFFÉRENCES

Pour

A. quelles raisons certains élèves sont-ils la cible de moqueries, d'injures ou même de

harcèlement de la part de leurs camarades

de classe 7

B. Connaissez-vous d'autres cas de discrimination ? Présentez-les et discutez-en entre

vous.

a cousu sur sa

veste l'étoilejaune

obligatoire pour

premier‘ joui‘ au collège.

J'avais dix ans. J'étais nouveau au collège. Quand ils sont apparus dans le couloir, je ne les connaissais pas. J'ignorais jusqu'à leur prénom, ce qui n'était pas fréquent dans ce petit établissement scolaire d'à peine

Un cercle s'est

tous les Juifs. Il

lll‘I'l\‘L‘ a l'école de son quartier.

En finir

avec Eüdv Benegume +

DE nessouncss sun

espacevtrtuelsmdl.1‘r

première fois que... 2' Quelques personnes parlent de leurs premièresfois.

Quelle est la

soixante-dlx-neuf 79

,_

TACHE l

mpfimmvlE

“ÈME

LE FILM D'UNE VIE

1. En groupes, vous allez imaginer la

biographie

âge aduiæ vieillesse

V

l

I

premières fois

Chaque groupe se subdivise et choisit un thème et une étape de la vie, à l'aide de la Notez vos idées sur la biographie de votre

D

lER

cU

REL

adolescence

memeuygsouvenirs evenementsimporlanîî

d'une personne célèbre et vous allez faire une vidéo animée de sa vie. D'abord, toute la classe décide qui va être cette personne célèbre.

i

“mante

anecdotes

2.

célébrité. I

o

3.

Ovi a << meilleurs souvenirs >> et << adolescence >>, vavls avez une iolÉe ? des Ovi vnmmes ai avec ses amis.”

peut parler

qu'il passées

premières

Chaque groupe met en commun ses idées

pour reconstituer l'histoire de la célébrité.

Dessinez son histoire et faites la vidéo animée.

Imaginezune biographieoriginale.

'

Choisissez quels membresdu groupe vont dessiner chaque étape de lavie de votre personne célèbre et filmezdes en train de dessiner. Faites des dessins simples. Vérifiezla qualité des images et du son.

-

Il. Montrez votre vidéo à l'autre groupe, faites des commentaires et donnez votre avis. Est-ce

que les deux histoires

se

ressemblent Ï’

-

-

TÂCHE 2 1. En

SOURIEZ. vous ÊTESPHOTOGRAPHIÉ! ,

_

double page d'un album photo dont le theme est « La classe de langue ». Cette double page sera composée de deux rubriques : « Les premières fois... » et « Les anecdotes ». .

.

».

.

allez créer la page (i Les premieres Pensez a deux ou trois moments et avec des photos ou des images.

chacune d y elles. o 0

.

0

.

un

commentaire pour

Lai première {ais qu'on est soriis tous ensemble ? Oui, c'était il v ai uvi mais, mm 7 Oui, pour visiter l'exposition sur Mflilile.“ .

.

.

.

Maintenant,‘

.

.

.

allez

I. Montrez votre double page aux autres étudiants. En groupes, votez pour les albums

les plus originaux. Expliquez pour quelles raisons vous les avez choisis et Constituez une d°uble Page (Ûmmune-

B0

quatre-vingts

p

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.

créer la page sur les vous anecdotes. Ecrivez trois anecdotes que vous avez vécues dans la classe et illustrez-les.

3.

-,_;";,î:{,..

4

2..Vous fois illustrez-les Ensuite, redigez

LES ANECDOTES

LES PREMIÈRES FOIS

petits groupes, vous allez créer la

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Gneïïm Ïtiäpwm. 3è:

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choisissez des imagesqui illustrentbienchaque événement. Pensez àdes situations drôles.

Ajoutez des commentaires.

quatre-vingt-un 8l

Bordeaux, capitale mondialedu vin

BORDEAUX

I.

Bordeaux est la capitale incontestée du vin. Tous les deux ans, la foire VINEXPO attire des professionnels du monde entier (2 500 exposants) et des dizaines de milliers d'amateurs de bon vin. Les 0

grands vignobles sont : gauche de la Garonne, le Médoc (par exemple, Margaux Mouton Rothschild),le Graves et le Sauternes, vin blanc doux et

Sur la rive

ou

délicat, excellent avec le foie gras. - Entre la Garonne et la pour son vin blanc sec. -

la ville de Bordeaux se situe dans le sud-ouest de la France, à l'embouchure de la Garonne. C'est un port mais il se trouve à une cinquantaine de kilomètres de l'océan Atlantique. Au sud commence la grande foret des Landes.

la

Un

droite, le Saint-Êmilion, le Côtes-de-Bourg et le Côtes-

plate Camill-alullian dans le quartier SaintPierre

Un vignoble

Bordeaux, porte de l'océan

Le quartier Saint-Pierre

Spécialités culinaires les huîtres avet les

Sur la rive

de-Blaye.

Géographie

Dordogne, l'Entre—deux-mers, surtout réputé

trépinettes (petites saucisses plates)

Le quartier Saint-Pierre se trouve au cœur du Vieux Bordeaux, derrière la place de la Bourse. C'est un quartier très sympathique, avec ses rues étroites, dont

gâteau: le canelé

Et bien sûr, le vin l

Le

datent du Moyen Âgeïses petites places et certaines du XVW de l3 595

Bordeauxflÿgstm Une ville classé au patrimoine mondial de FUNESCO depuis 2007 11S O00 ha pour 12 000 propriétés viticoles Un port qui traite 8 millions de tonnes de marchandises Une plate de 126 000 m1 : la plate des Quintontes La langue Le bordeluche, dérivé du gascon, est une langue que l'on parlait avant à Bordeaux. Aujourd'hui, on la parle moins

week—end, les Bordelais s'évadent vers la

mer, par

exemple, dans le très chic bassin

d'Arcachon, qui n'est qu'à 50 kilomètres et où ils peuvent faire de la voile, circuler à bicyclette sur les petites routes forestières (il existe des dizaines de kilomètres de pistes cyclables), escalader la dune du Pilat (110 m) d'où on domine tout le bassin,

"Ùmeubleî Siècle lâgâdbï Ville) très bien restaurés. Ce jadis très populaire, quartier,

est devenu très branché avec ses restaurants, ses bars à la mode et ses lieux de spectacle. Le quartier Saint—Pierre, c'est l'animation permanente !

ladune du Pilat (Artathon)

et manger des huîtres !

souvent.

Le canelé bordelais

Une expression bienbordelaise <4

Il me tait dailler te drôle l

»

(: Il m'ennuie ce garçon l)

Français connaissent le canelé bordelais z c'est un petit gâteau cylindrique au parfum de vanille et de rhum,

Tous les

avec une

belle croûte caramélisée.

Le canelé existait une

La

plate de la Bourse et le miroir d'eau

Montaigne

déjà au XVII‘ siècle,

mais il est devenu

véritable institution au milieu des années 1980,

Actuellement, rien que dans le département de la Gironde, mange près de 5 millions de canelés chaque année. Le roi du canelé, c'est Baillardran, une maison qui existe depuis 1988. Ils ont 12 boutiques à Bordeaux !

on

Des tanelés

Michel de Montaigne 115534592) vient d'une longue lignée de gros négociants bordelais. Il a reçu une éducation très

complète :

latin et grec,

droit, littérature, art...

Il a fait des études de droit et, plus tard, il a été maire de la ville de Bordeaux, comme son père avant lui. Il a ensuite

beaucoup voyagé dans toute l'Europe comme diplomate. Montaigne a écrit un seul livre, les Essais, très célèbre encore aujourd'hui. Ce sont des réflexions philosophiques sur

B2

quatre-vingt-deux

le monde et

sur

lui—même.

quatre-vingt-trois 83

Le Carnaval En

février, le Carnaval attire beaucoup de monde.

Dans toute la région du Nord, le Carnaval, c'est sacré | Les gens défilent par milliers, presque toujours déguisés. Ils suivent les chars décorés

et les géants qui avancent au son de la fanfare. Chaque géant, de 3 ou 4 mètres de hauteur, représente une ville ou un quartier. Le géant de Lille le plus connu est Le p'tit Quinquin. Comme partout dans le Nord, les Lillois aiment se

retrouver pour

rire, manger, boire

et chanter.

Le Carnaval est l'occasion de laisser déborder sa

bonne humeur l

Géographie

Lille est la plus grande inlle du nord de la France, elle se trouve à 10 km de la Belgique. C'est l'ancienne capitale des Flandres. Sa situation géographique explique qu'elle a subi des guerres

pendant des siècles.

Spécialités culinaires

Ce sont a peu près les mêmes qu'en Belgique : on cuisine a la bière (carbonade de bœuf ou petit sale de porc), on mange des tonnes de moulesfrites et

dessert, des gaufres. On boit de la bière et petit coup de genièvre après le repas.

comme un

Lille, c'est... 230 000

habitants, mais plus d'1,2 million

d'habitants avec la banlieue Une villetrès chaleureuse où il fait bon vivre La porte vers la Belgique et la Hollande

Trois expressions ch'ti':

Bonjnurtertous ! >7 (: Bonjourtout le monde l) «r Arrête de faire Placques l » (2 Arrête de faire des sottises l) « Chuis fin heureux! » (: Je suis très heureux l) 1 On appelle familièrement ainsi les gens de cette région a cause de leur accent particulier. «

La Grande Braderie

Lille. ancienne capitale industrielle Lille a été la

aux puces. Pres de trois millions de personnes y viennent de France, de Belgique et d'ailleurs pour chiner mais aussi pour manger, boire et s'amuser.

capitale industrielle de la France au

avec ses moulins, ses brasseries de bière, ses filatures de lin et de coton, ses usines textiles ou encore celles destinées à fabriquer des pièces pour les automobilesou pour les trains. La bourse de Lille était très importante à cette époque. Aujourd'hui, ces industries ont presque toutes disparu et les Lillois travaillent

XIX‘ siècle

essentiellement dans le secteur tertiaire

(administrations, services, commerces).

a lieu chaque année, le premier week-end septembre. C'est un gigantesque marché

Elle de

Qu'est-ce qu'on mange .7 Des moules et des frites l Le restaurant qui a la plus haute pyramide de coquilles de moules a gagné l

Le marché de Noël C'est

un

des

plus beaux marchés de

Noël de

France, plein de lumières et de gaieté. Situé dans le centre de Lille, il dure six semaines aux

mois de novembre et décembre et attire

plus d'un

principales grande roue qui monte à 50 mètres et permet d'avoir une vue unique sur toute la vieille ville et la chenille, un extraordinaire manège qui date de 1922. million de visiteurs. Les

attractions, ce

sont la

Une boulangerie Paul

La boulangerie Paul

Lille, c'est auss

Le fondateur ne s'appelait pas Paul mais... Charlemagne, Charlemagne Mayot. Et c'est bien un empire qu'il a créé, l'empire de la boulangerie. Fondée en 1889 à proximité de Lille, la boulangerie Paul c'est, aujourd'hui, plus de 500 boulangeries sur les cinq continents.

B4

quatre-vingt-quatre

quatre-vingt-cinq 85

GENÈVE

Une sculpture insolite palais des Nations unies, on peut voir depuis gigantesque chaise dont un pied est cassé (Broken chair). Cette statue de Daniel Berset, propriété de l'ONG Handicap International, nous rappelle les Devant le 1997 une

dangers des mines antipersonnelles.

Braken chair

Géographie

Genève, deuxième ville de Suisse après Zürich,

Et le week-end...

plus grande ville de la Suisse romande (partie francophone du pays). Genève est située à l'extrême sud-ouest du lac Léman.

du mont Salève

setrouve à la frontière francosuisse. C'est la

Les Genevois aiment

Les montagnes qui la dominent, le Jura par exemple, sont en France.

Spécialités culinaires Fendant bien frais l

Capitale diplomatique Paix». C'est

en

«Capitale de

la

tout cas une ville où sont installées

organisations internationales, dont certaines de première importance : l'Office des Nations unies, l'Organisation mondiale de la santé, l'Organisation mondiale du commerce, l'organisation internationale du travail, le Haut Commissariat des Nations unies pour les réfugiés ou le Comité international de la Croix—Rouge... Un très grand nombre d‘ONG ont aussi leur siège à Genève, comme CARE, Médecins Sans Frontières 22

450 000 habitants avec sa banlieue 40 % de population étrangère Une ville internationale de premier plan

partent faire un tour autour du lac Léman dont les rives sont absolument magnifiques.

Le Lac Léman

On dit souvent que Genéve est la

Genève, c'est...

Ou bien ils

Le jet d'eau de Genève

Le chocolat, bien sur l Mais il faut aussi

goûter les perches du lac Léman accompagnées d'un verre de

partir en randonnée en haut

(qui est en France). De là, on a une vue superbe sur toute la région de Genève. On l'appelle d'ailleurs « Le balcon de Genève n.

ou

Genève, grand centre scientifique Le CERN

(Conseil européen pour la recherche

nucléaire ; aujourd'hui, Organisation européenne pour la recherche nucléaire) a été cre'é en 1954. C'est le

plus grand laboratoire de physique des particules du monde. Des milliers de physiciens venus du monde entier y travaillent.

ATD Quart Monde.

Une place financière

Son emblème

Son jet d'eau magnifique. Il s'élèveà 140 mètres et on le voit de partout !

La langue

À Genève, comme dans toute la Suisse romande, le français est la langue officielle mais on entend toutes les langues car 40 % des habitants sont

Le quartier de (arouge

étrangers.

Un quartier très vivant,

Trois mots et une expression suisses

Septante et nonante (= soixante-dix et quatre-vingt-dix), comme en Belgique Un bobet l: un idiot, un sot) « Alors, ça joue .7 » (ï Ça va YÇa marche? Ça convient Î)

C

Carouge C'est le avec

La

place des Nations unies

quartier branché de Genève, très vivant et coloré, on peut déjeuner en

des bars et des restaurants où

terrasse, des marchés et des animations en toute saison et à toute heure. Ne ratez pas la Fête de la tomate au

mois de juillet. C'est B6

quatre-vingt-six

beau, c'est gai, c'est bon !

quatrewingt-sept 87

MONTRÉAL

Une véritable institution : le dépanneur Qu'est—ce qu'on deviendrait sans notre dépanneur?» Le dépanneur, c'est « la petite épicerie du coin de la rue », toujours ouverte, qui dépanne et où on trouve un peu de tout, du lait, de la bière, du vin, du pain, des gâteaux... sans avoir besoin d'aller au supermarché (attention, un supermarché en France, c'est une épicerie à Montréal). «

Un

Géographie

dépanneur de Montréal

Montréal est une île de 100 km’, bordée par e fleuve Saint-Laurent et la rivière Ouataouais, au centre-est du Canada, dans la province du Québec.

La ville où l'on s'amuse

Spécialités culinaires

L'été

poutine, qui est faite avec des frites, du (de type cheddar) et de la sauce brune. Le sirop d'érable à mettre sur les crêpes ou les gaufres ou encore dans les yaourts.

Chaque année au mois de juillet, le Festival Juste pour rire, mondialement connu, attire des centaines de milliers de visiteurs.

a

romage frais

Lavillede Montréal

Montréal, c'est...

Environ 2 millions d'habitants (4 avec sa banlieue) a deuxième ville du Canada, après Toronto a capitale du Québec, << La Belle Province »

deuxième ville francophone du monde Une ville cosmopolite : un habitant sur quatre est ne’ à l'étranger 700 km de pistes cyclables es hivers très longs avec des températures allant a

'usqu'à —Z59 ou -3O9 Des expressions canadiennes « C'est ma blonde » (= C'est mon amoureuse) « C'est mon cheum » (= C'est mon amoureux) 4x Je sors avec ma gang a» (= Je sors avec ma bande de copains) « Donnemoi un bec ! » (2 Embrassemoi l)

Sketches, spectacles de

Un quartier magique : le Mont-Royal Le

Mont-Royal domine la ville de Montréal, C'est un un grand charme : ses maisons d'époque

quartier qui a

victorienne avec leurs escaliers

extérieurs,

rue,

théâtre,

chansons... Pendant deux semaines, l'humour est roi !

son

carré

Saint-Louis et surtout son côté « village» bohème chic et nonconformiste attirent beaucoup d'artistes, en particulier des écrivains et des peintres.

Mais ce n'est pas le seul festival. L'été, l'animation est intense, surtout au moment des Francofolies et du Festival de jazz. L'hiver

février, la Fête Montréal en Lumière est rendez-vous gastronomique et culturel qui attire plus de cent mille personnes chaque année. La nuit blanche, événement qui la suit, est l'occasion de s'amuser en plein air et d'oublier le froid. En

un

Montréal en Lumière

Un match de

hockey surqlace

Montréal. c'est aus

Un club fétiche : les Canadiensde Montréal Le Le

MonHtoyal

quatre-vingt-huit

plus ancienne équipe hockey du monde, une légende!

fétiche de Montréal. C'est la

de B8

hockey sur glace est le sport national au

Québec. Et les Canadiens de Montréal, le club

quatre-vingt-neuf

B9

LA FRANCOPHONIE

ÉCONOMIQUE DE 1 À 5 Foires internationales

rnstitution

emblématiques

L'organisation

lntemaflonalede la

iranmphanie (or F) est une

institution dont

°“

gouvernements

les membres (des États

participants) partagent

I

S PORT ET SANTE AU FU l UR

ou ont en commun la

Le Salon international

La Fête de la BD

de la haute horlogerie Genève

Marques

Belgique

DÉCOUVERTE Peugeot

Louis Vuitton

Leonidas

France

France

Belgique

'

ENTRMNEMENT

pages 92-95

SECÎEUTS d l actrvrtes '

OBSERVATIONET

‘

P -

-

-

i m.‘ "9?"d‘du '3'“ Decouvnr le

lexique sport Découvrir le lexique des parties du corps

Parler des bienfaitsdu sport

°'Î."“'."'."° Limperatif (rappel)

-

u _

Produits de luxe France

Biotechnologie Bergique

Industrie textile Tunisie et Mamc

Secteur

pharmaceutique Suisse

-

Enrichir le lexique du sport

Connaître l'histoire de

Décathlon,une entreprise flamme Parler de l'industrie du sport et du sport 2.0

l“ d°“'"'°""

-

-

Le futur simple Les marqueurs du futur

L'expression de lhypothese(1) Si + verbe au présent, verbe au futur Les degrés de certitude Lexique Le 'ex'que d" 59°"

-

.

.

_

-

-

-

-

Le couteau suisse Suisse

La

chope à bière Belgique

-

Le

sirop d'érable Canada

Le l'issu

«

.

presenter la .

tendance sportive de demain

.

vie

augmentee

Tâche 2 Ecrire un article sur la sante du futur -

.

-

.

Décrire des douleurs et des

symptômes Le lexique du corps et

de la santé Les nouvelles technologies Prendre des risques La liaison (1) Les consonnes de liaison Les oppositions

/ [3]

Le savon de Marseille France

layidm’ Vie connectee,

-

1 “i” Creer et

'

Phonétique

1

-

-

-

r’

T

Les nouveaux sports a la

mode

.

-

-

pageloô

.

-

-

TÂCI-IES FINALES

pageslüli-IOS

pages 96-103

.

Premiers textes -

REGARDS CULTURELS

-

A visionner sur .

.

_

.

espacevirtueLemdLfr a '

[s] / [z] et —

DE RESSOURCES SUR

esnatevirtuelemdLf

Des activihés autocorrectives

(ymmÙe/lexique/ culmœ/ cE/co)

pagne » l'ouest

Afrique de

—

Des nuages de mots surle sport etlasanté

quatre -vl ngt-onze 9l

DÉCOUVERTE/ PREMIERS REGARDS

SANTÉ ET SPORT: TESTEZ VOS CONNAISSANCES

Français,bougez-vous! est

DOSSIER SPÉCIAL

Aujourdhui,nous savons tous

que le

sport

NOS

d?

bon pour la santé. mais nous sommes PÏUS e” plus sédentaires: un Français sur cinq declare ne pas ou ne plus faire de sport. Pourtant. pratiquer 30 sur physique parjour peut avoir des notre santé physique et mentale (proteger notre nous cœur, rester en forme, réduire le stress, aider à mieux dormir. à mieux manger...) Lisez notre dossier et vous commencerez a vous n'en êtes pas convaincu) 0U (Üntmuerez faire du sport l.

minutes dexerclce bienfaits V

_

vos

(si _

bienfait-j’

392'228’;

de ces Connaissez-vous les Faites le point sur vos connaissances‘l questionnaire de la page 24.

_

.

9

SPÉCIALISTES

SANTE DONNENT LEUR AVIS : TESTEZ

“

CONNAISSANCES

“ Le

sport va chercher

la peur pour la dominer, la fatigue pour en triompher, la difficulté pour la vaincre. ,9 Pierre de Couberlin, historien et pédagogue français. XIXJGË siècle (fondateur des Jeux Olympiques)

C0 SP0“ peut être Pratiqué àtous les

une

âges C'est des meilleuresmanières d'entraîner ses

muscles ason rythmeet En plein ait

,,

Dr. Pierre-YvesLeMoaI

sport complet physique. En général, i‘ Cbst martiaux permettent de muscler un

e:

leensemble s du corps. Ilsfont aussi travajflcrles arts

articulations et ils facilitentlaconcentrationet

SPORT, C'EST LA SANTÉ!

la maîtrise de soi. »

'I. LE

Dr. HakimBaden

A. Lisez le titre et Pintroduction du dossier.

Quels sont leurs objectifs ? Cochez les bonnes

réponses.

C“ 51m" nautique est complet; on muscle 1€‘ 001118 : ventre, les bras ainsi que les Jambes. Quand Il est pratique’ à deux, i1 permet de “

F0“

UÎ

le

travaillerla synchronisafignl ,, Dr. IaumntÉon

“ C est “n SP0“ Intense. idéal pour lesjeunes. Il un bon esprit (Yéquipc et de 1a mmrdlnatmn‘ Il “m5019 10S jambes (les cuisses les mollets) mais aussi le haut du corps (les epaulcs, les bras et les poignets) En plug 310515 bûn Pour le cœur!» ,

.

demande

et

Dr. Esther Verdier

Encourager les Français à faire du sport. informer des risques du sport sur la santé. informer des bienfaits du sport sur la santé. B. Lisez les recommandationsdes spécialistes santé. De quel sport parle chacun d'eux?

sports mentionnés, quel sport plus ? Quels sont les bienfaits de ce sport ? Parlez-en entre vous. 0 Je préfère le ballœl’. Ça faii travaillerl'ami’ le (ovps : les bras, le) jambes... Ei’ toi ?

C. Parmi les vous

intéresse le

présentés dans le magazine dans les catégories suivantes. Connaissez—vous d'autres sports de ces catégories ? I). Classez les sports

C)?“ Première

la chose que je recommande aux Piments 01111 S0 plaignent dfavoir ma! au dos C’ost “ne ËÛÎÏVÏÏÔ 1111i assouplit et muscle le dos » “

Dr. Rozenn Hubert

Cette activité est bonne pour aflînersa Sühmmtm Œje la recommande souvent pour accûmpagnel‘une Perte de poids. Mais des: aussi une bonne manière d’évaeuer le stress car m1 à contrôler ses mouvements ct sa «

sports d’endurance sports nautiques

sports collectifs

fitness

sports de combat

aÿprend

respiration. »

Dr. IsabelleBallay 92 q uatre-vingt-douze

quatre-vingbtreize 93

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. SPORT ET INNOVATION TECHNOLOGIQUE

3. SPORTIFS CONNECTÉS

A. Connaissez-vous l'entreprise Décathlon7 Y a-t-il une entreprise semblable dans votre pays ?

A. Lisez le document. Y a-t-il des Lesquels et pourquoi ‘l

B. Lisez l'article et associez un titre à

chaque paragraphe.

)'aii une console sans Manette. l'aime laien pane que je {ais alu tennis sans sortir de (liez wioi ei’ (‘est vraiment du sport I

0

Un bel avenir

Hier et

aujourd'hui

Décathlon : les chiffres

Une marque innovante et

grand public

B. Lisez l'article du

OOO 4 >

c,

si

wwwiouispoit en

TOIITWSPOIIT

vous

aimez jouer

entreprise spécialisée dans la distribution de produits sportifs est nee en 1976. Lidee etait simple mais originale: le magasin offrait un grand choix de produits en libre-service et ‘a sportifs bas prix. Depuis son ouverture, Decathlon a ÎOIJJOUTS progresse: l0 ans apres sa creation, ouvert son premier magasin hors de France, l'entreprise a en Allemagne, et encore l0 ans plus tard, en 1996, elle a créé ses a Marques Passions i». Aujourd'hui, elle possède 20 marques aux noms exotiques (Tribord, Ouechua, Kalenji...) qui representent pres de 60 disciplines comme les sports nautiques, le tennis. le vélo. la randonnée ou le fitness. Comment une petite entreprise du nord de la France est-elle devenue un géant de l'équipement sportif? Tout d'abord, grâce à son concept : proposer des produits innovants mais ‘a des prix attractifs, ce qui lui permet de vendre à un public très large. Elle s'adresse aux amateurs de sport comme aux professionnels et elle propose des produits courants et bon marché d'autres spécialisés et plus chers. I.'innovation est au cœur du système Décathlon : chaque année, près de 10 '16 des produits sont renouvelés et l'entreprise organise même les innovationAwards by Décathlonoù chaque équipe présente la nouveauté la plus marquante. Certains produits ont eu un grand succès et sont devenus des classiques. comme, par exemple, le vélo TILT720 de B'TW|N. Aujourd'hui, l'entreprise est présente dans 22 pays et possède près de 9B0 magasins. Le marché international représente 60 '36 de son chiffre d'affaires. En 2014, ce chiffre d'affaires était de plus de 8 milliards d'euros. Si l'entreprise continue d'innover, elle progressera encore à l'international,en particulier en Amérique du sud et en Chine, où elle fabrique une partie de ses produits et où elle progresse beaucoup. Elle améliorera sa position de leader à l'étranger et pourra essayer de conquérir les États-Unis, un Cette

—

I

«

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réseau

si

vous

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aimez la mode

si

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voulez améliorer vos

pratique régulière

l!!! EIPTEllllS ouEwus IIIIIIDIIITS“Il”DE "Gallium"

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fonctionnement Le vélo ewwm (TILT 72o

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est

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vous vous lixez un but

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vous avez parcourus,

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votre rythmeoardiaoue...

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vous aimfliuugren “nm, gvuusmulezvuus Entmîm 53,133.31" dela maisnnîilïest

[INE HIJIÏIE Vnigi une montre

pnssilileaveccette console rlejeux video. VÜUSÎTDUVEFEIU" Gland

connectée nourmieux compter les points lIJfS d'un maîEh dE Émis

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aussi d'en renistrer vos mm 9m "l É “lullæl .

Fromage,

toutes vos données nur

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fitness. danse. ..).

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m“ Ennui“,

l-lIIlnl-Es

Pnurlgs adeptes de la méditation. voici

allürenvl °°"""ÎE_Ë“'“me pfilsunnal sf.2ilv!ns Vlltlellllslmll-l-l" soorllüenames gnachymuglmu; t elllulllge ËÎËEIIËG, accunäagneBran“ moilèledehasketsen vuus

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Æïtfigafiuärîs 0

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-

Vous prenez soin tle votre santé. Vous augmentezvotre sécurité. Vous progressez plus vite.

-

Vouspartagezvosuerformancessuiles

-

Vousauomentezvolre motivation.

réseaux sociaux,

-

entreprise 7

li!

l: augures

marché difficileoù les concurrents sont nombreux.

C. Quelles sont les clés du succès de cette

performances

I

-

.

_

en

SPUII’ 1l

16/10/2016

,.

magazine Sport 2.0 et dites quel objet conviendrait le mieux aux cas suivants.

pour vous encourager à maintenir une

Décathlon,leader mondial du sport .

objets qui vous intéressent 1 Que vous utilisez 7

ses

défis pour le futur ?

Vousêtescoachéetcestmoinscher. Vousvouxamusezl

quels sont les principaux avantages du sport connecté : êtes-vous d'accord le magazine 7 Discutez-en entre vous.

C. Pour vous, avec

Qm 9A

quatrewlngt-quatorze

quatre-vlngbquinze 95

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

le. NOUVELLES TECHNOLOGIES, NOUVELLES PATHOLOGIES

5. CHERCHEZ L'ERREUR...

® A. Damien

photos de Paffiche. À votre avis, de quel thème s'agit-il .7 Vérifiez vos hypothèses sur le site de l'institut Français de la Santé.

A. Observez les

N57! 31

uIMPÉRAnF (RAPPEL)

et Martine travaillent

constamment sur un ordinateur, ce qui leur provoque des problemes de sante. Lisez la .

z

.

EX. 1. ludith a du mal à s'endormir. Transcrivez les conseils que lui a donnés son médecin.

Pour vous défendre, prenez un bain diurnal AVAVII’d'aller dormir.

0

description de leurs symptômes et écoutez l'interview du spécialiste. Parle-t-ildes problèmes de Damien ou de ceux de Martine ? Marfine a souvent

mal nu cou, à

l'épaule 2+ au a”.

/:

a

Damien a rouventmnl aux yeux a

et parfois, il

mal A la fête.

les B. Réécoutez l'interview. Quelles ® origines de problèmes Î’ Quelles sont sont

m“

ces

spécialiste ? C. Observez les formes surlignées et complétez le tableau à l'aide des ces mots. les recommandations du

EX. 2. Lisez ces conseils et cochez ceux qui sont à l'impératif. Recopiez la première lettre de chacun de ces verbes pour découvrir le mot mystère. 1. Si vous êtes trop fatigué, sortez faire une promenade l 2. la course à pied permet de faire du sport en pein air. 3. Partagez vos performances sportives grâce à une montre n

J‘

000 4 V

C

wwwllsen

VOUS AVEZ UN DE CES SYMPTÔMES ? le soir, vous avez du mal à vous Parfois. dans la journée, vous avez -

.

.

-

endormir facilement. Vous avez souvent mal au cou ou mal à l'épaule. Vous avez des douleurs au poignet.

.

mal aux yeux ou mal à la tête. Vous n'arrivez plus à vivre sans votre smartphone.

QUELLE ESÏ LEUR ORIGINE 7 Les nouvelles technologies améliorent notre vie : elles nous relient aux autres, elles nous rendent plus efficaces au travail, elles nous facilitent

l'accès à lînfomiation.Mais elles peuvent aussi provoquer de nouveaux problèmes de santé. ce n'est pas la technologie qui est mauvaise pour l'homme : c'est sa mauvaise utilisation qui peut avoir des conséquences négatives sur le corps et l'esprit.

B. Associez chaque symptôme à la lui correspond.

.

.

.

pas vital. limitez l'utilisation d'appareils électroniques avant d'aller vous coucher et, la nuit, éteignez votre portable l

Quand vous lisez, adaptez votre éclairage à votre environnement.

96 q uatre-vingt-seize

.

Ne baissez pas la tête vers votre

smanphone ou votre liseuse

(le) ventre

(les) dents

entre

vous.

UIMPÉRATIF (RAPPEL) IMPÊIATIF AFFIIMAÏIF limite‘ limitons

appareil a la hauteur de vos yeux.

.

.

Forcezevous à vous tenir droit(e) tout au long de la journée, surtout qua nd vous étes assis(e). N'hésitez pas â pratiquerdes exercices de relaxation musculaire. Faites des pauses de temps en temps. Alternez les activités avec et sans appareils électroniques.

d'aller dormir l

‘Il...

_

De plus plus de personnes ® D.plaignent de douleurs provoquées par en

IMPËIAÏIFIIEGIÏIF

nlsrr sa

se

l'utilisation d'appareils électroniques.

Écoutez ce .,

..

ne limitez ne fais

pas

pas

ne faisons pas

force-toi"

ne te

forçats-nous“

ne nous

force pas

connectée. 4. ll faut faire du yoga et de la méditation, ça fait du bien. 5. N'oublie pas d'éteindre ton portable une heure avant

(les) mollets

âl'__,, àla.,_,/.,,,/__,.

Avoirdesdarrleurs

D. Complétez ce rappel sur l'impératif. Aidezvous de la rubrique « Nos recommandations ».

(les) yeux

(la) cheville

Amirmal

micro-trottoir et complétez le tableau suivant. Quels conseils donneriez-vous à ces personnes 2 Aidez-

vous

de l'interview du

,

5. Passer une journée sans être connecte’ de temps en temps, ça fait du bien. 7. Ne restez pas des heures devant votre écran d'ordinateur,

faites des pauses pour reposer vos yeux. 8. Tienÿtei droite pour éviter d'avoir mal au des. Mot mystère :

__

.

DECRIRE DES DOULEURS EX. 3. Cette année, Benjamin a eu beaucoup de problèmes de santé. Observez les photos et dites où il a eu mal.

spécialiste et des 96).

recommandationsdu site de l'lFS (p. l'ordinateur le clavier

l'écran la tablette

la le

sou ris

smartphone

forpons pas

électronique : levez plutôt votre

.

(la) jambe

DÉCRIRE DES DOULEURS

suivez—vous ? Allez—vous les suivre .7 Parlez-en

Il ne faut pas abuser des bonnes choses: utilisez les appareils

électroniques avec modération. Vous avez oublié votre smartphone à la maison ’! Vous n'avez plus de batterie C? Ne paniquez pas, il est utile. très utile peut-être. mais

(la) main

C. Lisez les recommandationsde l'lFS. Les

faisons

NOS RECOMMANDATIONS :

photo qui

(l’)oreille

"mm"

L'impératif se conjugue à personnes différentes. ll se construit sans pronom sujet. ‘le -s de la 2‘ personne du singulier des verbes en —er disparaît “À l'impératifaffirmatif,les pronoms personnels sont derrière le verbe et, pour la l‘ personne du singulier on utlise toi. Les verbes être, avoir et savoir sont irréguliers.

APPAREILS

unuscs

CONSEILS

9P." quatre-vingt-dixsept

97

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTI GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. LA SANTÉ DU FUTUR

7. UN

prédictions de ces personnes sur ce que sera la santé demain et classez-les de la plus probable à la moins probable à votre avis.

A. Voici des

A. Lisez les

Bruno

Êliot

Maissa

Izel

«x

pensée.

avoir

En 2050, 1 personne sur 5 aura plus do 6D ans

et la moitié de la

>

Aujourd'hui, on Pie“ des

panicipdeiar rafiväsnltpnrärgîifizfiîl nouvelle '

ecrne :

-

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« ‘x4.

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.

, ‘

J

va‘

Actuellement, ,85

I

A

_

_

_

«a li y aura des robots partout, Pour nous aider à la maism p0," les personnes âgées " 3"“ Peut-être même des

ËCCÜWPBEner

Personnes qui ont un

I “ëane défaillant doivent une greffe.

Ëïa’_ïë‘5ndrequelques années.

‘mlïrimera ces Wfianes en 3D. »

u

v

ne

r v

technique et nous deviendrons PÊWÊW h

des super-héros l

w

B. Observez les formes verbales surlignées et complétez le tableau suivant. LE FUTURSIMPLE

—a a îïî g_: àà : gz:

En 2050.j‘aurai 90 ans. mais

la Lune monnaie virtuelle

une

plus utiliser de pétrole conduire des voitures volantes avoir une alimentation uniquement synthétique voir

LES «

vacances sur

payer uniquement avec

-

Je suis sûr que HOUS

passer des

-

quatre-vIngt-dIx-hult

-

flîççÿlÿêirnebelle

Argent

journée. Si vous êtes .

.

.

'l'i‘iivaill

chef le

prendre

21 juin

€

en

_

pas

Si vous avez eu des diflicultés dernièrement, les choses car mus (le risques inutiles. _,

.

.

.

Vous _..._beaucoup d'énergie et votre l

.

.

._

Vous

en

travail

loisirs

forme

aujourd'hui. Vous

peut-être de vous

Santé

remettre au sport l

EX. 2. Comment vous voyez-vous plus tard Î Écrivez un pour vous décrire et décrire votre vie dans 20 ans.

famille

petit texte

lieu de résidence

LES MARQUEURS DU FUTUR EX. 3. Complétez la frise chronologique avec les expressions de

temps suivantes. demain

disparaître l'ours polaire

en

2022

le mois prochain

après-demain

dans 6 mois

la semaine prochaine

MARQUEURS DU FUTUR

nous vivrons certainement plus "W5 et

iongtemps J'espère q”?

vieillirons en bonne santé... »

C.

de

aujourd'hui

Comparez votre classement avec celui vos

camarades. Etes-vous d’accord 2

I

°

Je pense qu'on terni (npablei de prévoir les Maladiel à l'avance. (erlniiviet, peul-Être, mniije pente qu'il l’ aurai de «aweiesmwiesi

,

EX. 4. Lisez ces

Pour vous, comment sera la santé du futur ?

prédictions et dites si vous y croyez ou non. Si oui,

dites dans combien de temps vous pensez qu'elles se réaliseront.

faire du tourisme sur d'autres planètes C. Comment vivrons—nous dans un siècle .7 En

vivre dans des villes sous-marines

discutez-en, puis écrivez un petit époque (environnement,travail, santé, loisirs...). Ensuite, lisez tous les textes de la classe. groupes,

texte pour décrire la vie à cette

voyager dans des avions sans pilote

se

télétransporter

lire dans les pensées être immortel

parler tous une langue unique

Avez-vous la même vision du futur?

o

Dons un siècle. la téléfmnsporlofion existera. nous pourrons passer un week-endà l'autre bout de l'univers... 98

ne

peut-être quelqu'un.

B. Observez le tableau des marqueurs du futur et dites quand ces prédictions pourraient se réaliser. -

augi-nenterorvs n95la capacités grâce a

Il y aura de nouvelles maladies comme la n nu la phobie des robots.

dépression de la longévité

Gémeaux, 21 mai

célibataire. vous

Bientôt, les médecins consulteront et soigneront le plus souventà distance.

robùts mmme CÛllŸ-‘Eues Vous ne ‘"9 ‘VOYEZ Pas .7 Vous verrez", s,

°"

x

Amm".

Les sport-ifs sïintniîneronlcontre leurs propres avatars ou contre leurs clones.

_

p

Janer

couple, vous

Un jour, les enfants ne sauront plus écrire à la main.

E milipn. rommt rr"i",

.

,

_

3°

être

décider

voir

rencontrer

Si vous êtes

Dans quelques dizaines d'années. l'eauvaudra de l'or. Dans le futur, on fera du sport par la pensée.

médicaments, mais demajnv °n s? à lleleclï°mque soignera mieux grâce à et je me

D

population sera allergique.

Un jour, nous mangerons de la viande produite in Vitra.

k7’,- 0.91m‘inrmo/Ji/Iïrv‘ «

dans l'exemple.

s'améliorer

fabriqueront des la

comme

Dans quelquesannées. les salles de sport offriront un environnement en 3D pour faire de l'aérohir:. J'imagine un futur

commanderons Pal’

LE FUTURSIMPLE EX. 1. Complétez l'horoscope du jour avec les verbes suivants,

semblent-elles réalistes ?

où les scientifiques

prothèses que NOUS

prédictions sur l'avenir trouvées

Internet. Qu'en pensez-vous ? Vous

sur

Émilien

Henri

DRÔLE D'AVENIR

Dans un tiède, j: suit sûr que nous pnimonl Vtol vacuum sur MAM-

+ d'exercices : pages!

quatre-vIngt-dIx-neuf

99

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET LEXIQUE a. Àvos MARQUES... PRÊTS 2... PARTE:l A. Lisez la La

9. LE JOUR J

première partie de l'article. La course à pied est—elle à la mode aussi dans votre pays i’

A. Lisez ce forum de passionnés de course à pied. Ils vont tous participer au Marathonde Paris. Que pensez-vous de leur manière de

pratiquez-vous 7

se

Le Marathonde Paris, c’est parti !

Comment vous prépare

ë

presque : une bonne

paire de chaussures suffit. Ensuite, on peut courir n'importe où, en villecomme à la campagne. Enfin,

C?

Paléo:Tu as raison, Marathonienne,mais attention lJ'ai beaucoupcouru ces derniers jours pour progresser maisj'ai trop force’ et maintenant,

un

parcours de 42

mais chacun p

Vous êtes débutant et il

s'agit de votre premier

marathon: dans ce cas, si vous terminez la course,

ce sera

eiut

{du

de ce que représente le Marathon de pa,,5_ marche, .

Planifiez vos sorties

d‘autres sports, car ils feront travailler différents muscles et ils amélioreront votre

l‘avance et alternez les sorties longues et les courtes, la marche et la course. Si vous voulez éviter les problèmes physiques le jour de la course, vous devrez

Faites très attention à votre alimentation, surtout les derniers jours avant la course. Si vous ne mangez pas de manière adaptée, vous aurez certainement

long du parcours.

du mal à tenir le rythme. Au contraire,

peu ; ce n'est pas grave 1 Vous soulfrirez moins et

Comment faire ?

déjà une plusieurs mois à

bellevictoire l Mais, pour y arriver, vous

“ne

progressivement votre

endurance.

.

rythmecardiaque.

préparer votre corps

à l'effort. Pour oela, il rythme. faudrarenforcer vos AIŒXËNIÏÊ DÜTË: rapidement sans vous muscles. Si vous êtes arrêter pendant 42 km. notre expert spo if, sportif mais que vous nous livre de précieux s, vous menez n'avez pas l'intention _

,

courrra son

conseils pour faire la course, dans de bonnes conditions.

en

place un plan

d'entraînement, vous pourrez améliorer

l'expert et dites quels sont ceux qui concernent la préparation... alimentaire

si vous privilégiezles féculents, la viande

rouge ou le poisson, vous

de courir pendant des mors, vous pourrez continuer à pratiquer

B. Lisez les conseils de

physique

apporterez de

,

,_

sport ou loisir, en utilisanttrois bons arguments.

N'oubliez pas de vous

(D

hydrater correctement le jour du marathon, trials ne prenez qu'une petite bouteille d'eau avec vous, car les

Le jourJ .7Je prendrai pas de ä Foudecourse petit déjeuner. Comme ça je serai plus léger pour :

organisateurs vous

 certains moments,

irez jusqu'au bout de la course. vous

des

exemples tirés du forum.

LES

DEGRES DE CERTITUDE

+

Et n'oubliez pas : l'essentiel c'est de

psychologique

s

l

I

Peutém (pas)

pas boire

d'eau

être bien équipé

ne

L'EXPRESSION DE UHYPOTHÈSE (I)

manger trop gras et trop sucré

demandez trop d'efforts à votre corps, vous aurez probablement rnal aux multlel et aux Articulations, et vous serez fatigué.

(i

vous

.. .

..

.

un

pas àtèrmimr laroùrse.

peu, il terminera sans doute la

(ourse

r

ion

PlSlE i0

a.

b.

3. Si vous,,..(ne pas

c.

s'entraîner), Il. S'ils (courir) à leur rythme, 5. Si elle [participer]

elle (terminer) sûrement pas. on (pouvoir) le voir après le travail. la journée... (être)

difficiledemain.

d. le coach ne vous e.

à la course,

(sélectionner) pas. (se fatiguer) moinset ils (finir) probablement ils

la course.

loisir, lesquelles ne commenceriezprobablement (pas) / peut-être (pas) / certainement (pas) ?

EX. 4. Parmi ces activités de

Discutez-en entre vous. faire du théâtre

faire un marathon

suivre des cours de cuisine

objecti).

Écoutez les impressions de certains coureurs juste à la fin du marathon.Quels participants du forum reconnaissez-vous ?

(se coucher)

trop tard, 2. Si le match [avoir lieu) à 20 h,

n'ait pas la performance, je pense donc qu'il réussira. D.

les’ filles.

(onjuguez les verbes aux temps qui conviennent et reliez

1. Si tu

Ex. :12 rflrrnîtrai peur-être

participants du forum, à votre avis, qui a des chances de terminer la course ? Et de faire une bonne performance 7 Pourquoi ? o Si << I,Z,) >> ne court pal trop vite au début et marche

corps

conviennent.

o

assez

.

C. Parmi les son

EX. 3.

vous

N

demander trop d'efforts à

Sûrementlpäïl Sans doute (pas) Probablement (pas) Ex. : Tu auras probablement, mal qux jambes. ..

entrainer regulierement _

Certainement (pas)

.

Fénergie à votre corps participer l et il récupérera plus facilementaprès l'effort.

avec

les deux colonnes pour former des phrases complètes.

B. Lisez le tableau suivant et illustrez-le avec

vous vous arrêterez de courir pour marcher un

-

ne

courir etjirai plus vite,

offriront de Pæu tout au

Mon loisir préféré : la musique. Si tujoue; de la guitare, ‘tu nom; plu; de Succèr

ite’ à un mariage deux jours avant la competr n. Je vais sûrement faire la fête, manger gras et boire de l'alcool... Je verrai bien sije supporte ou pas l'effort. Semi56 : Je suis

Quelles conséquences peuvent-elles avoir sur nos pratiques sportives « en général » 7

Observez-les et complétez la règle de l'expression de l'hypothèse avec les temps verbaux qui

IOO cent

w

D. Voici de bonnes et de mauvaises habitudes.

C. Comment sont formulés les conseils Ï‘

ÿir

(faire) du sport trois fuis par semaine, (se fatiguer) moins vite pendant l'effort. (courir) 30 minutes parjour, (augmenter) votre espérance de vie.

EX. 2. Pensezà un sport ou à une autre activité de loisir que vous aimez et essayez de convaincre un camarade que c'est le meilleur

42 kilomètres!

kilomètres à travers la devrez vous entraîner et capitale, des Cha mps- resuherement commencer au moins Elysées ‘a l'avenue 3 mois avant la date. Fodr. Le record actuel Sivous voulez avoir est de 2 heures

vous

vous

j'ai mal aux mollets. J'espère queje supporterai les

retrouver entre amis.

quarantaine

o Si

et je la tenninerai sans doute, mais si je n'y arrive pas,je ne serai pas déçu. Je suis débutant et

course

pour soi, ou pour se

d'années et il propose

vous

votre cœur

marathon.

aussi un moment

une

0 Si

pourmoi, le défi,c’est de participerà mon premier

c'est un engagement personnel et c'est

Il existe depuis

vous

vous

1.2.3 : Moi,je ferai le maximum pour terminer la

\

(accélérer) votre perte de poids. (aimer) les vêtements de sport, (avoir) une bonne raison de faire du shopping!

le sport

o Si

année.

gratuite ou

des courses les plus appre ées au monde.

pour le

Iejour J '.'

'

pour différentes raisons. Tout d'abord, parce ue c'est une

Le Marathonde Paris est sans doute une

ous

ous

Elll0 lllll RAISONS DE 0 Si vous (vouloir) affiner votre silhouette,

Marathonienne Pour bien vivre l'effort le jour de la compé n, il fauts'entraîner. C'est certainement la meilleure manière de réussir le marathon.Alors, la veilledu jour J, je m'entmînerai toute la journée ! J'espère battre mon record cette

o

La course à pied est de nouveauà la mode,

activ

qui convient.

préparer .7

marathon'! Que ferez

Par Philippe Rahbé

L'EXPRESSION DE L‘ HYPOTHESE (I) EX. 1. Conjuguer les verbes entre parenthèses au temps

sauter en 0

parachute

faire du fitness

faire de la peinture

J: (crai peut-Être de la peinture un ''our'4' uawi '"aurai plus

detempl. ma?

+ d'exercices: page 1B3 cent

un

IDI

PHONÉTIQU E

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/ LEXIQUE

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT /

LE SPORT

LES NOUVELLESTECHNOLOGIES

ÉCHAUFFEMENT

B. PHONIE-GRAPHIE

I. Associez les images et les mots suivants.

PRENDRE DES RISQUES

LES consonnes DE LIAISON

Complétez cet abécédaire avec les sports ou activités

1.

de loisirs vus dans l'unité et d'autres que vous connaissez.

1. Suivez les étapes ci-dessous pour découvrir certaines de vos limites.

MON ABÉCÉDAIRE DES 900009

0

0

longtemps possible.

C. Dites à haute voix comment était ce

0

G

G

fort, etc.

0

lutte

musculation,

0

0

golf, gymnastique

motocross E

0

oaegs

pi lates. pirg-pong

0

àL.

5

zumba q‘ 81mg

la liseuse électronique

la souris

le jeu vidéo

les réseaux sociaux

le clavier

la tablette

l'ordinateur

ultimate frisbee

escalade, escrime. équitation

G

Complétez les dialogues et retrouvez de quel sport il s'agit. 1. m'entraîner courir compétition 2.

0

0

En ce moment, je vais tous les matins. Je fais 60 kilomètres par semaine. Ïu peux encore l'améliorer .7

Oui, si j'arrive à bien Je pourrai atteindre les 80 kilomètres par semaine, etje serai prête alors pour la Sport: c... arts martiaux

2.

combat

Pourquoi est-ce que tu détestes

o

performance gagner perdre? Le plus important

c'est de participer au non .7 Oui mais quand je fais du sport, je recherche la W,

o

et mon

objectif, c'est de

avant tout,

D'accord, mais ce n'est pas vraiment ce que l'on doit chercher

o

dans les

Sport : 3.

Regroupez les mots de ce nuage. Quelles catégories

avez-vous

8

utilisées?

“mafia?

"W

S

swt IMHWW 102 cent deux

v:

[a] : long / bref, doux /

Maintenant, dites ce que vous avez ressenti physiquement lors de cette action : battements du cœur, tremblements, etc. E. Inspirez, puis prononcez à nouveau le son [a] en essayant de le faire plus fort et plus longtemps que la première fois.

LE CORPS ËI’ LA SANTÉ

NFWP!‘

partiels) du corps s'agit-il? Elle permet de manger et de parler :

W96‘

monts

Sili- karaté "ou Win91

l'exemple.

I-tfijI

expressions semblables dans votre langue .7

2.

avoir beaucoup d'influence

bras

Être,___en l'air —) être étourdi l Çjambe/l ]tête

3. Casser

les__,_

-> ennuyer quelqu'un

l: mains / Ü pieds généreux

C cœur / É cou 5. Avoir la “verte —> être

[T main / Î dent

4

Trop urgent

S

Un

[ ] [ ]

6

De

De manière générale, on fait la liaison à l'intérieur d'un ne

fait pas la liaison entre deux

soutenu.

Ajoutez les exemples ci-dessous à la suite des règles correspondantes. z. A.

ils ont appris nous

évoluons

sans

être connecté

c'est aussi efficace dans un

magazine

leurs écrans

ses

avantages

on

incluant trois des liaisons précédentes, puis lisez-les.

[s] / [/.] e1- [_r] / [3] Écoutez les deux textes suivants et répétez-les. Faites attention aux oppositions [s] / [z] et [j] / [3].

1.

Après un, des, les, ces, mon, ton, son, mes, les, ses, nos, vos, leurs, aux, aucun, tout, quels, quelles, quelques et tous les nombres. Ex.

Si, à l'avenir, l'entreprise continue d'innover, elle [s] lz] progressera encore à l'international, [s] [s] «

en

,

:

particulier en Amérique du sud et en Chine. » lSl ll l

Z.

l'imagine un futur où les scientifiques l5] l5] l3] tabriqueront des prothèses que [z] nous commanderons par la pensée. » ls] tt

5. Lisez les vire-langues suivants

un

bon jardiner

[ ]

I. nsrc se

9P?’

bolentraîneur groseffets secondaires

LES OPPOSITIDNS

mauvaisécran

Adjectif+ Nom. Ex Après on, nous, vous, îls, elles. Ex. : Après est du verbe être et ont du verbe avoir. Ex. Après un adverbe court. Ex. : Après dons, chez, sans, en. Ex. :

[ ]

c. PHONÉTIQUE

apprend

Certaines liaisons sont obligatoires : 1.

[ ]

3. B. Faites une phrase sur la thématique de la santé en

2. B. Lisez à voix haute les liaisons ci-dessus.

4. Avoir le ...,sur la main —> être

[ ]

3

sera

7. Voici des expressions imagées. Retrouvez la partie du corps qu'elles utilisent en vous aidant des images. Y a-t-il des

Î, pied

Neulans Ualimentationeslnportante Un léger/accident

l

=

éléments rythmiques. Plus on fait de liaisons, plus le style

entraînement / activité / mouvement / sédenftlïe dépression /stress / bien-être / angoisse soigner / protéger / blesser / guérir médicaments/symptômes / maladie / endurance sommeil / vieillir / s'endormir / se coucher médicament / docteur] patient / spécialiste

—)

SOII

1

:

élément rythmique et on

Ils servent à lir

long

LIAISON

petit organe [poli] + [organ] —) [patitorgan]

Ex.

:

3. A. Écoutez et retrouvez le son consonne de liaison qui convient [z, t, n, r, p, v].

consonantique.

Elles servent à écouter et à entendre : Il permet de respirer et de sentir : Il relie le bras et la main : Elles servent à marcher avec des chaussures : Il tient la tête :

1. Avoir le.

PISÏE 3s

La liaison est le fait d'insérerà l'oral un son consonne entre deux mots qui se suivent afin de créer un enchaînement

5. De quellels)

P NE‘

A. PROSODIE LALIAISON (1)

6. Lisez les séries et barrez l'intrus comme dans

0

et celle écrite

/t/-> petitgrteil [potitortej] grandgrteil [grätortej] /z/—) deuïéquipes [drazekip] troiigquipes [t rwazekip] A /v/ —> uniquement pour neuf ans [nœvâ] et neuf heures [nœvcer] ; mais, par exemple, neufenfants [nœfäfrî]

D.

0

O

principaux sons consonnes de liaison : [z, t, n, r, p]. Il n'y a pas toujours de lien entre la forme sonore

A. Mettez—vous debout en cercle dans une posture agréable. B. Inspirez puis prononcez le son [a] le plus fort et le plus

0

ia'ido

En français, il y a cinq

vite possible.

en

essayant d'aller le plus

1. Des singes agiles et sages. l. Sachez soigner ces six chatons si sages.

3. Un chasseur sachant chasser sans son chien. cent trois 103

SUR LA PLAGE

vous PRÉFÈRE! PAIRE nu SPORT EN onoun: v

ESSAYEZUN

io. ces sponrs À LA MODE

Regardez les photos sans lire le texte. Quelle est votre photo préférée .7 Pourquoi ?

NOUVEAU SPORT CET ETE ! ,

rapidement les différents textes.

Parcourez

,

tous les sports présentés, lesquels connaissiez-vous déjà 7 Parmi

Existent-ils dans votre pays ? Si oui, depuis

quand 7 Ont-ils du succès?

de Vous avez envie de perdre quelques kilos, retrouver la forme ou simplement de vous éclater, mais le badminton, le volley ou le pédalo, ça ne nouveaux vous dit rien, cette année 2 Alors, ces sports sont peut-être faits pour vous.

_

L;

d "E! l'l. Â CHACUN SON SPORT !

LE PADDLE SURE

à Hawaî et il est cette manière de se déplacer existe depuis des siècles

êtes debout sur

arrivé en France vers 2005. Le principe est simple : vous avancer ; sur un lacsi vous une grande planche de surf et vous pagayez pour si vous désirez le silence, le calme. l'équilibre ; ou sur la mer. dans les vagues,

EN PISCINE POUND Le nouveau sport à la mode dans les salles de fitness.

faites travailler recherchez des émotions plus fortes. Dans les deux cas, vous ce sport est la côte tous vos muscles ! L'endroit idéal en France pour pratiquer du Vieux landaise, avec le lac de Soustons pour le paddle soit et I5 vagues

c'est le

calories en pound. Vous joignez l'utile a l'agréable zvous hrûlez vosest née : avec ! C'est en Californie que cette pratique sportive

Boucau pour les émotions fortes.

Quel est le sport qui convient le mieux ‘

a une

Personne qui veut

vous avez

de faire Vous avez l'intentiondans les Pyrénées bicyclette randorinee cet Lequel de sports pourra une

a

ete.

ces

y preparer le

musique très deux bâtons (les sticks). vous marquez le tempo d'une musique toute rock tout en faisant travailler tous les muscles de votre corps par le stress une série de mouvements alternés. Ce sport permetdévacuer et 2014 France en et il estaussi acellent pour le cœur ! Il est arrivé en

maigrir?

des problèmes cardiaques, quel sport devez-vous absolument éviter ? Si

vous

plus efficacement?

i2. À vous

déjà la plupartdes salles de fitness vous le proposent aujourd'hui.

filornrezîvous

existe d'autres «

nouveaux

sports

n,

Internet, choisissez-en un et écrivez un article en expliquant In

IJAQUABIKE

pourquoi

2 Ce sport Vous connaissez Paquagym. mais connaissez-vous raquabike c'est un est né en ltaire dans les années 90 et, comme son nom l'indique. au sol d'une mélange d'aquagym et de vélo. vous êtes sur un vélo rixe la ceinture et vous piscine. dans une eau à 31°. Vous avez de l'eaujusqu'à un maintenant peu partout pedalez en musique. Ce sport. qui se pratique à affiner la silhouette, à améliorer la en France, aide à perdre du poids, et respiratoires. circulation du sang et à augmenter les capacités cardiaques

sur

votre avis c'est

a

un

intéressant. la Zumba

le

sport

bfld)’ PUmP

Pimmersive fitness

le cross fit

le core

deux: de veut apprendre lui donne toutes les informations äautre de suivre des emandees possibilite bienfaits, risques, Cours, materiel nécessaire, précautions prendre, etc. A

4

a

un

vous

pratiquer un des sports présentés ici.

.

.

ou non

a

‘

“J!

u

ULTIMATEFRISBEE

une séance de yoga pièce chauffée heure et demie. vous êtes bikram ! assez à plus de 40". Vous enchaînéz rapidement une série de postures, Cette activité est difficiles. et vous devez tenir chacune au moins une minute. vous séances, quelques très physique et même pénible au début. Mais, après

pour Toujours le yoga. mais chaud, très chaud ! En avant dans une

Pendant une

calme. En plus. la et constaterez que vous êtes plus souple, plus tonique plus de toutes ses chaleur. un peu comme dans un hammam, nettoie votre peau Attention z cardiaques s'abstenir !

impuretés.

‘i019 cent quatre

Vous aimez le jeu collectif ? Alors. lultimate frisbee va vous plaire! frisbee, vous connaissez. bien sûr! Mais Pultimate frisbee. peutétre fin des années 60 et il devient pas. Il existe aux États-Unisdepuis la plein de plus en plus populaire en France, en salle mais aussi en Normandie ou de la air. par exemple sur les immenses plages de côte atlantique. Pourquoi ce succès 7 C'est un sport simple, sympa, convivial, qui s'adresse a tous et à toutes et qui ne coûte rien... ou de et beaucoup presque. il faut un grand terrain, un pré ou une plage, ou de 5 sur la copains car il fautreunir deux équipes, de 7 sur l'herbe le butde l'adversaire. plage. On se fait des passes etil s'agitd'atteindre Attention, c'est très plaisant mais c'est aussi très fatigant! Le

__—-——

il}.

LE PADDLEYOGA

de surf et vous C'est une variante du paddle. Vous êtes sur votre planche la mer. Attention : vous pratiquez les postures du yoga en harmonie avec vous

surtout lorsque êtes sur l'eau. c'est donc difficile de garder l'équilibre. travailler tous vos changez de posture. Mais cela vous permettra de faire sur les plages de muscles. Vous pouvez faire des stages de paddle yoga ou encore sur le Bretagne (a Carnac, par exemple), des Landes (à Hossegor) lac d'Annecy.

de notre vie pourraient läîemain“llÿmeflfe! , tous les aspects objets connectés. grace

“"9 “

D

aux

cent

cinq 105

Îm 1. Vous allez créer le

Lnaunsnfiflhm" basket etrollle rollë’ liunlunuvursponzlebasket- g "s mmmpourcles5'" sporltrtsjfelÎS Pep e

à la mode. En groupes, sélectionnez deux sports que vous aimez et que vous trouvez compatibles. 0 0

0

Je {ais du raller ‘e trouve Moi, j'aime le eu et le

rail

On

nom

à votre

en

a

genoux

l

-

'

f»

3.

Préparez et faites en classe une présentation

0

sur

—

«

Le basket m"

sport

remplissez sa fiche technique.

ce nouveau

P”

on

toufle corPŸ“

o

coudes,

roller ?

nouveau

E

’

lein air baçkel fenplîotégerlleî Ïeînselliesrrlzlespin'1'i ‘le Fmllqoï etlo i‘?te :

et

de

PW’ m“ scier

c'est sympa.

peut imaginer un sport collectif

2. Donnez un

unmmpurrhunfi:

loirsket. ue

on

-

qui maîfriïlnl

prochain sport

AVEC PLAISIR !

sport.

Le sport que vous pratiquera demain sera le basket-rail. (c sera un sport intense qui s'adressera surtout à un public jeune. Il vous aidera a vous maintenir en

CONSEILS '

ceux qui ont le plus ou le moins de chance d'être réellement pratiqués demain ?

4. Quels sont

Pourquoi 7

Soyez originauxdans le choix des deux sports que vous combinerez.

'

Pensez à illustrervotre

r

présentation avec des images. Vous pouvez expliquer brièvement les règles de votre sport.

0

Soyez convaincantslors de votre présentation.

DÉCOUVERTE

OBSERVATIONET

ENTRAÎNEMENT

pageSIOB-iii 1. Les maladies du iutur 1 ‘a La _

K

r ‘d u“ïïî 555.2122: de aux PFOEŒS 509W ‘que ,

vie augmente graoe

30 ans, nous serons siècles, nous serons

«

Les maladies du futur

»

et

«

Un

es W954i“? (W5 œ"‘e"“"€5' et dans que“

peutetre immortels. Certaines immunes

Pmlïîâfgnïla les nouvelles technologies qui s] "no"

gestionnaire rtemortalrté. il 5'33“ d'il"

spécialisé dans

futur ». Ensuite, formez deux groupes. Chacun des groupes complétera une des rubriques.

Lorsque vous avez termine’ de rédiger votre rubrique, faites—la lire à l'autre groupe et

'

r

2. Les métiers du futur liés à la santé:

rubriques

Les métiers du

z.

r

gestion de la ereputatron des DEFSOIWBS 3m95

e u’

A

m

.

.

.

.

article, quels sont les métiers et les semblent les plus probables ? les moins probables 7 La classe partage-t-elle le

l. Dans votre

vous

1-

dépression oie la longévité me semble peu robable parce qu'on ne deviendra ûrement jamais immo ls.

106 cent SlX

Découvrir le lexique du savoir-vivre

Cpmyem,

1- l "grief, ‘r. i

l-fî

"'“"2;‘i'u°f"”

Découvrir quelques

règles du savoirevivre à la française

“t”

de

son

pays

pagesiiz-IIQ

Grammaire v

l'expression de l'obligation,

de l'interdiction et du r

conseil le conditionnel présent

Lexique L'expression des sentiments Les formules de sollicitation, d'acceptation, de refus, de justification Les formules de politesse Phonétique Les intentions (1) La liaison (2)

TÂCHES FINALES page122

pages l20-l2l

Les documents Expériences interculturelles -

l.a vidéo Métro : Où est la -

Tâche 1 -

Imaginer une situation conflictuelle et la jouer

devant la classe

politesse?

Tâche z -

Préparer un guide

du savoirvivre

v

r

v

—

«

-

-

À visionner sur: espacevirtuelemdtfr

Le e muet Les e consécutifs

m -

Avantla discussion collective, vous pouvez

°

plus probables auxmoins probables. Pensez àun titre orignalpou: le lecteur. N'oubliez pas : le chapeau duit être court et

classerles maladies et métiers du futur des

même avis ? La

Parler des comportements

et les comparer avec celles

article et

éléments pour former l'article de la classe.

Découvrir les expressions de l'obligation, de l'interdiction

polis ou impolis

-

ensemble, pensez à un titre pour votre rédigez un chapeau commun pour vos deux rubriques. Rassemblez ensuite les différents

publics

Premiers textes -

Tif" J!

Les transports en France

et du conseil

de ‘a

3. Tous

0

4

«

inversement.

maladies qui

Premiers regards r

aurontdu rnal àvwre srlongtemps etferontune dépresSiüfl.

1. Vous allez écrire un article sur la santé du

futur. Pour cela, lisez les exemples des

,

REGARDS CULTURELS

°

bienintroduire le thèmede l'article.

o '

—

DE RESSOURCE SUR

espacevlnuelamrtLt

Des activibés autocorrectives

(mammaire/ lexique / culture/ CE/ C0) —

Un nuage de mots sur la politesse

cent sept

107

“ La

s,

politesse coûte peu

cher et achète tout. ,,

Montaigne, écrivain français. XVI‘ siècle

'I. ON EST PAS DES

BÊTES

Observez cette campagne de

sensibilisation.A

qui s'adressent ces affiches ?

Quel est leur but .7

Lisez les conseils suivants et dites

affiche illustre chaque conseil.

quelle

plein, il vaut mieux ne pas s'asseoir. Il est préférable d'enlever son sac ‘a dos quand il y a beaucoup de monde. Si le métro est

Il ne faut pas bousculer les gens

quand

monte. Il vaut mieux rester à droite dans les

on

escaliers pour laisser passer les gens

pressés,

Il est interdit de monter dans le métro

le

Ne mangez pas dans le métro pour

_

X

ÜE PÜINÏE

signal sonore.

'

’

SUUEUT _

u

'

.1 .

_

à

«

Irmlplr

o

g.

Moi, je vois souvent des gens qui passent devant Mai quand je suis dans une file d'attente, à la Polie Par exemple. (evlainl n'uni’ Pal la patiente d'attendre leur leur. ('esi’ vraiment impoli I Observez les animaux sur les

retrouvez ce

,

.

"

I,

108 centhuit

./

-7 HLUUUEH LES PIIHTESAU IJEFAM MET TÜUS [E8 VOYAGEURS EII

l'amour la

sanglier

-

MUINSlIÊN

figsmns mu; sur [au]. |g |i

4

grossièreté

la bêtise la force la saleté le fait d'être

chargé

i

un

images et

1. le taureau

5. la tortue 6. l'âne

‘-

i‘;

qu'ils symbolisent.

2. les perruches 3. le paresseux

4. le

'

.

t

pas

la classe.

9m

UULVI JYAË ENLEVES_

ne

sièges. Avez-vous deja ete temoin d incivlhtes dans les lieux publics .7 Racontez vos expériences à salir les

e

_

I

V

après

»

E‘

"W5

-’

Connaissezvaus d'autres moyens pour lutter contre les incivilités .7

centneuf 109

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. L'ART D'ÊTRE FRANÇAIS A. Connaissez-vous le savoir-vivre à la

découvrir, faites le test.

Pour le

3. SIMPLE COMME BONJOUR

française 7

A. Lisez

lüËl

CONNAISSEZ-VOUS LES RÈGLES DU SAVOIR-VIVRE à tu Pumçaisc ?

ce

document. À

B. Quels sont les

1.

2.

ses

objectifs Î Dans ces situations,

a)‘

\

y

c

me l

RES

site 7 Quels sont

que fait-on dans votre pays ?

4

A

qui s'adresse ce

problèmes évoqués dans les témoignages ?

URA

Quand on ne termine pas son repas, on peut demander â emporter les restes â la

‘Awæirarcwets-u

l ËÎÏÎ 6er

Bien vivre votre expérience !

maison.

Vous allez

A B C

installés

C'est très courant. Ça ne se fait pas. Ça se fait de plus en plus. mais beaucoup de Français se sentent encore mal à l'aise et n'osent pas le demander.

installer France.

vous

en

en

France ? Vous

venez

d'y

à

arriver '1' Profitez des conseils d'autres

étrangers

E’ Azî

À la fin du repas. on laisse un pourboire au serveur.

On doit obligatoirement laisser 1o % de l'addition. On laisse un pourboire si on est particulièrement satisfait du service.

A B

On ne laisse jamais de

C

pourboire, c'est très

mal vu.

EZ DES AMlS 3. Vous êtes invité à dîner chez des amis. A Vous apportez quelque chose z une bouteille de vin. un dessert. des fleurs... B Vous apportez l'apéritif.

«à

Kan II-

Vous n'apportez rien.

C

li. Au moment de l'apéritif,quand tout le monde lève son verre pour trinquer, on div A B C

ALI 53 ans Marocain

JONATHAN 3S ans

expérience : Au début de mon séjour, je me perdais souvent dans

expérience : Quand j'ai commencé a vivre en France, je

Mon expérience : En France, on dit : c'est simple comme bonjour >> pour dire que quelque chose est facile. Mais c'est très compliqué ici de savoir comment dire bonjour ! Au Canada, on a l'habitude de se serrer la main ou de se serrer dans les bras. Quand je suis arrivé en France, j'ai eu du mal à comprendre a qui, quand et comment faire la bise.J'étais toujours gêné quand je devais saluer quelqu'un. Maintenant, je n'ai plus ce problème. Mon conseil : Si vous avez des doutes, serrez seulement la main à la personne pour éviter les situations gênantes...

ans

Mon

les rues ou dans les transports.

EN

5. Quand vous rencontrez votre voisin le matin, comment le saluez-vous si vous ne le connaissez pas très bien ? A Vous lui serrez la main. B Vous lui faites la bise. c Vous Iui dites seulement u

Bonjour».

6. Au travail. on vous présente une

personne pour la

Vous lui dites: A

B C

7'

u « a

première fois.

Vous etes charmant(e).r»

@

B

Pmw

A Vous dites u

Bonjour» au vendeur.

Vüusluiseflezlamain‘ Vous ne dites rien et vous

ne

faites rien, V1 85

B. Quelles 110 cent dlx

:

Alors,

«

demandais très souvent à mes voisins de me rendre de petits services. Je sonnais chez eux etje leur demandais : « Vous pouvez me prêter deux chaises ? » ou : «Je pourrais imprimer ce document ? ». Dans ma culture, on a l'habitude de s'aider comme ça. Plus tard,j’ai compris que ce n'est pas habituel de sonner chez ses voisins et que (a les dérange : on le fait seulement en cas d'urgence. Mon conseil : Faites attention à ne pas les solliciter trop souvent.

«

Enchantè-(e). n

Avec plaisir.»

ma“ "W5 “"91 “"5 "“ W835“: C

grand sourire

Vous pouvez me dire comment aller... ? », mais sans dire « Bonjour monsieur n ou « Bonjour madame » ou « Excusez—moi » et je ne comprenais pas pourquoi les gens avaient l'air agacés. Plus tard, j'ai compris qu'ils me trouvaient impolie, car on doit toujours saluer quand on s'adresse à quelqu'un et s'excuser quand on Iui demande quelque chose. Mon conseil : N'oubliez jamais ces formules de politesse. avec un

Canadien

Mon

j'arrëtais un inconnu etje lui disais,

socnä É

9/

Sénégalaise

ABSA 29

Félicitations!” «Santé!» a Buvons! u u

Vgn

3'S

8'? V?

E’! 3'l

‘S3SNOd3H

C.

Écoutez la conversation entre Axelle, 24 ans, et .

une amie.

Quelle est la nationalité d Axelle 7 Quel .

.

,

,

Q

problème culturel rencontre-t-elle en France ? D. Quelles difficultés ont les étrangers quand ils

arrivent dans votre pays ?

règles s'appliquent dans votre pays 7 cent OHZE I“

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. VOISINS, VOISINES

C. Les habitants de l’immeuble ont laisse’ des messages dans la boîte aux lettres de M. Amaud, le syndic. Comment réagissent-ils 7 Quelles expressions correspondent aux sentiments positifs 7 Aux sentiments négatifs ?

règles les plus importantes à respecter pour être un bon voisin. Ensuite, expliquez à la classe pourquoi vous les avez choisies.

A. Lisez ce document. En groupes, choisissez les trois

IJEXPREEION DE UOBLIGATTON ETDE UINTHQHCTIÏ

EX. 1. Identifiez si les phrases suivantes expriment

l'obligation (0) ou l'interdiction (I).

1. Il est obligatoire de trier ses déchets. Il n'est pas permis de fumer dans les lieux publics.

l-"PWF

char monsieur Arna140L 1.

Respectez les voisins

c.

qui vivent au-dessous de chez vous,

laisser les vélos ou les poussettes en bas de

enlevez vos

chaussures ! Ilgaiîgiiileui marcher en chaussons ou

l'escalier. Rangez-les dans le local à vélos.

pieds nus, c'est plus discret. 5. Pour le bien—êtrede

Fçus.

jeter

tous,

délimiter le volume sonore de vos appareils.

les sacs poubelles dans les containers après 12 h. Attendez le lendemain pour les descendre.

a. Pour

fajgeviter de claquer

votre

Mme Braqncs

votre

appartement, Ï

porte. Fennez-la doucement pour ne pas

de

’

c'est

'

.

C'est: bien d'organiser des réunions

.

de faire des travaux le

vou;

soir et le week-end.

mou;

avoir écouté, c'est frèç

gentil À

zfjhi trouvé la réunion trè; utile. J2 voudrai; vous dire. n: m!

tlémnge

Ni. Btaumant (45 linge gauche)

gardienne

B. Complétez le tableau à l'aide de la charte.

5. SAVOIR VIVRE ENSEMBLE

L'EXPRESSION DE IJOBIJGATION, DE L'INTERDICTIONE1‘ DU CONSEIL

A. Observez ce document. À

qui

s'adresse-t-il 7

Monsieur Amaud, les du tri sélectif. Malheureusement, Mcrd d'avoir certains habitants ne veulent n'en entendre. C'est agaçant III une cna marre!

rappelé rades halaitantcqui

Quel est l'objectif de cette réunion ?

ci-dessous.

1.

+

de

+

I IIAJÀ

infinitif

Iln'est pas

as 4

rédigez une charte sur un de le bon

employé

EMPLOYÉ Il Par’: à lieure. —

._

et

pour

@

B.

proposer vos

une

Ëîe;°""°“'

vo

D. Choisissez

ns A

Écoutez un extrait de cette réunion entre

problèmesévoqués.

PROBLÈMES ÉvoouÉs

La Voiçim çnn ohioll.

ne ramasse

fa; le»; oral-tu

génial"! bien / agaçant l'en ai marre

4. Quand vous êtes au téléphone, il est préférable de rester discret. -> Extrait 5. Il est recommandé de ne pas fumer en présence de

non-fumeurs. -> Exoait

L'EXPRESSION DES SENTIMENTS

arriver

Complétez les phrases avec une expression qui convient. apprécié gentil marre génial énervant Quentin est toujours en retard, ça m‘..- l

de

une

de

ces

situations et dites

Quand je suis au

Quand je suis en

cinéma...

vacances...

français

1.

de ne rien faire. 2. l'aime bien les vacances. C'est 3. Ça fait une heure que cette alarme sonne ! l'en ai C'est

,_

,_l

4. Ce matin, un jeune homme m'a aidé à porter ma valise dans le métro. le trouve ça très de sa part. J'ai beaucoup

aide.

ce

Quand je suis dans

les transports...

énerve

EX. 5. Voici différentes situations. Comment réagissez-vous Z

qui peut vous énerver ou ce que vous pouvez apprécier. Quand je suis au Quand je mange au rätaurant... supermarché...

Quand on me parle

toujours

Extrait

cinéma, évitez de faire du bruit. -> Extrait 3. Quand vous êtes invité à dîner chez des amis, il vaut mieux arriver un peu après l'heure prévue. -) Extrait n"____ 2. Au

son

le ne supporte pas

l'en ai assez

1a

Idées

intolérable/agréable]parfait/gentil

l ‘apprécie

meilleure cohabitation !

voisins et notez les

—

BON

a

Venez discuter entre

“m”

le bon colocataire

cHAm-Epu

mars

Jolwelll‘

C. Quelles formes expriment un conseil, une obligation ou une interdiction 7

le bon conducteur

énerve] agace dérange] gêne l plaît m. énervant l gênant l inadmissible l m:

Ça

Il est

À la caisse du supermarché, il vaut mieux laisser la priorité

aux femmes enceintes. —)

L'EXPRESSION DES SENTIMENTS

ïmfiêfüîîf

ll.Jl?I'.'Î.Î'.".’l‘.<'Î.5€5.

L'EXPRESSION DU CONSEIL EX. 3. Écoutez et associez chaque extrait à un conseil

EX. 4.

Il Inellaut bail Il mutmim

le bon ami

w

à propos de la télévision d: IVl. Clément, que ça pas du foui’.

semble suspecte, prévenez le gardien / la

1.

comme

pmm

Taul’ d'abord. mati de

vous

D. En groupes, ces thèmes.

EX. 2. Écrivez des phrases pour dire les obligations et les interdictions ci-dessus d'une autre manière.

se

(ï étage droite)

Bmjmn

tous,

d'inconnus. Si une personne

voisins.

celle-cr. l

i. Pour le confort de

l'immeuble. tïene pas laisser entrer

place aux femmes

resservir soi-même.

La réunion entre.

agréable de pouvoir parler sans

Uamel

la sécurité de

Amaud, beaucoup pour

disputer. J'apprécie ces moments conviviaux.

'

‘fermer à clé la porte de la cave. _

Dans les transports, il faut laisser sa

enceintes ou aux personnes âgées. °‘ Quand on est invité à dîner chez des amis, il ne faut pas se

t2‘ étage gauche)

Monsieur Merci.

Pour des raisons

l

Il faut éviter de faire du bruit après 22h..

Il est interdit de téléphoner au volant.

.

réveillertout l'immeuble.

2. Pour la tranquillité de

matimjvzi

encore trouvé des crottes devant l'entrée ntc l'immeuble. c'est inadmissible l Tant Le monde était d'accord pour faire alcs effnrtsgjc trouva ça intolérable l

ce

7. Quand vous quittez

l. Vous êtes avec des amis qui n'arrêtent pas de consulter leurs portables.

3. En bas de chez vous il y a une salle de concerts.

2. Vous êtes à

l'aéroport et il y a une

longue queue pour embarquer.

4. Vous rentrez du travail

elilya un embouteillage.

+ d'exercices: pages 185486 112 cent douze

cent trelze 113

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. JOYEUXANNIVERSAIRE ces

n.

Objet Bonjour.

1.

«

2.

«

3.

«

P9 î l3PEnΰhe@m3"-€n

[Iapenlchflëlmajil-e“ : Fête d'anniversaire

A

prévenir à l'avance. » Nous pourrions être complets. >> J'aurais une dernière question. >> Il faudrait alors

nous

Demander quelque chose poliment. un conseil. Donner une înformah-On incertaine.

5_P'e"9'I°93I@m3Îl-Ê“ Re: Fête d'anniversaire

Objet:

,

Donner

_

Cher monsieur, l

Je vous écris parce que je voudrais organiser une fête surprise sur votre péniche pour l'anniversaire de

Vous trouverez en

'

femme durant le week-end de

nous

pouvons accueillir dépend de la

notre péniche. Vous verrez que cela

sape que vous voudnu IeSErVeL Pour le week-end de Pâques. nous avons des

"

le tableau,

complétez

'

1., Reformulez

Complétez les phrases en utilisant le conditionnel présent.

me" a V°"'s' P- l-egal

WÊUX a””"’_e'5a"e 5E" le gÿleau 7 _

_

A

_

'

(pouvoir) pleuvoir ce SDIFIEI. Mais I

_

4

donner un conseil : donner une information incertaine : _

-

[Je : [email protected]

,

'

ï

'

._

D. Pierre

Oui, nous pourrions organiser un dîner dansant. pièce jointe les différentes ŸOTWUIES PTOPOSËES P007 le fePas- NOUS POIIIFÎGIIS. buffet EXEmPIe’ vous pmposfl ne P“ " hum“ 3'05 nous "aven" au moms une Semame a l'avance.

d'anniversaire de sa femme. Choisissez un des lieux et écrivez son mail de demande d'Inf°rmatI°n5'

I°m.'u'e

mIIIS

Bonjour, J'ai besoin des —

week-end de

Pâques.

Je veux aussi savoir combiencoûtent les leçons. Je peux vous rencontrer quand j'arriverai 7 Répondezemoi rapidement. —

“ml

péniche.

DONNER UN CONSEIL EX. 5. lulia demande des conseils à

a"°"

o

4. La j

a.

Vrai. lI b. Faux. lIl

c.

On

ne

sait pas.

o

f

une soirée surune péniche ‘mflmalet Immblmble-I _

»

_

_

0 ' ' _

_

V '

‘ ’

—

.

»

l

I

o

P°““°"

"°“'°"

Pierre zAlors lulia, tu

collègue pour faire

as

"mm"

“m”

trouvé Line idée de cadeau pour

l'anniversaire de ta copine .7 lulia : Non, pas encore. Je lui faire un cadeau sympa. Tu une idée? Pierre :Tu M'a ' c'est

lui ofirirun bijou.

jdee ma“ E"e ulne bonne etj‘__,,êtrepus originae.

e" "

"eh beaucoup

Pierre : Et pourquoi pas un voyage à deux? Comme ça, tu tojauggjdetoncadeaul lulia : Ah oui lBonne idée : à Rome l

+ d'exercices: pageslfifi lllo cent quatorze

son

cadeau à sa copine. Complétez leur conversation avec un des verbes suivants au conditionnel présent. un

sait pas.

péniche propose... a. un apéritif. j b. un goûter. c. un buffet. On peut informer La péniche du choix de la formule quand on Veut‘

b°3'-'°°'-'Pr

Bianca

o

ne

'

-

Combien de personnes La péniche peut-elle accueillir? j a. 100 personnes. j b. 200 personnes. j c. Cela dépend de l'espace privatisé.

3. Pierre veut faire un dîner dansant. j a. Vrai. F b. Faux. lIl c. On

renseignements suivants

Quand commencent les cours et combien de temps ils

durer“ 7

Legal écrit à La péniche pour... savoir s'il peut réserver la péniche durant le

j b. connaître la capacité d'accueilde La j c. connaître les tarifs des réservations.

.

_ _ _

L'équipe de La péniche a.

_

de plusieurs camarades.

a vu ces

Cordialement.

1. Pierre

_

manière plus polie. Ensuite, comparez votre mail avec celui

deux publicités qui lui ont donné d'autres idées pour organiser la fête

Cher monsieur, Vous trouverez en

;

_

EX. 4. Une amie vous demande de l'aider à rédiger un mail pour s'inscrire dans une école de langues. Réécrivez-le de

PÎem5'Ie93I@m3Îl-5“ objet ï Re ï "me d'a"""’°'5a"° A

_

j

_

-

I

‘

'

,

“me "

llhéme à a"_""'e' la fête‘ ldWWl demander 3 U" Dl de SOCCUPEV de la WUSÏQUC4. Nous, (souhaiter) un buffet pour 30 personnes. S. ll.... [fa loirl faire un cadeau commun, c'est plus simple. EX. 3. Associez diaque phrase ci-dessus avec ses fonctions. demander quelque chose poliment :

Cordialement.

De:pierre—[email protected] A : [email protected] Objet : Fle : Fête d'anniversaire BMIOI-If. Merci beaucoup pour ces renseignements. une dernière question concernant le repas : p°ss'b'edbrgamser u“ ding dansam 7

5

_

3- TU

L'équipe de La péniche

2.

IPÊUW")

1' V°"'5

U"

j

façon courtoise

1. Je veux un renseignement. 2. Vous devez faire une réservation. 3. Vous pouvez me donner les horaires du spectacle? 4. ll faut arriver 15 minutes avant la séance. 5. ll ne faut pas faire de bruit après 22 h.

2. La meteo dit qu il

_

LE CONDITIONNEL PRESENT

disponibilités.mais je vous conseilleraisde réserver le plus vite possible : c'est toujours un week-end très demandé 9‘ "W5 PWWÎW“ êlfe COWPIEîS»

inviter.

Merci Pierre Legal

C. Observez les verbes ci-dessus et

pièce jointe les informations sur

le nombre de personnes que sur

j

LE CONDITIONNEL PRÉSENT EX. les phrases suivantes de °" ""e""ee'

EX. 2.

_V

‘

Pâques. Je “munufis savoir s.“ est possible de réserver ce week-end-là et combiende personnes on pourrait ma

et associez-les a leur signification.

le texte les

u.

P91 Plêrfë'lêgal@mailsen A

phrases au conditionnel

B. Observez ces trois

échanges de mails et cochez les bonnes réponses soulignez dans phrases qui jusrifient votre réponse (attention, il peut y en avoir plusieurs).

A. usez

»

7 cent quinze Ils

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTI GRAMMAIRE ET 7. LES SANS-GÈNE A. Lisez

ce

LEXIQUE

B. Relevez les différentes formules pour demander la permission et complétez le tableau.

forum. Pensez-vous qu'aujourd'hui les

enfants sont mal élevés et les adultes impolis? Pourquoi 2

DEMANDER LA PERMISSION

PROBLÈME I

9. PAS DE

DEMANDER UN SERVICE OU LA PERMISSION EX. 1. Demandez de deux manières différentes...

A. Sylvie s'est calmée et elle

répond aux messages. Quelles demandes accepte-t-elle 7

1. de vous prêter un a.

à votre chef

b. à

un

stylo.

:

collègue

l. de répéter une phrase. a.

à un

b. à

il devraient. pas toujours Il y en a qui sont vraiment sans— gêne : ils laissent leurs enfants faire ce qu'ils veulent. Et ce ne sont pas toujours des inconnus ! Par exemple, mon neveu de cinq ans quitte toujours la table sans

ANNE-LAIJRE Le i 408401 5

demander la permission ;

ma

lui dit jamais rien, c'est inadmissible! Les enfants d'aujourd'hui sont mal élevés, mais c'est à cause de leurs sœur ne

parents, qui

ne

sont pas

nisruu

b. à

— ! c'est la troisièmefois que tu me la demandes pour la même raison ! Tu es un danger public ! -

8. TROP C'EST TROP I

comme

b. à

Moi aussi,j'en ai au

EX. 2.

ne «

gens

assez

DEMANDE QUOI .7

POURQUOI Il POUR QUOI FAIRE P

S'il

revoir

vous

plaît

n, «

Merci

»,

(z

Au

h

1.

L'autre jour, une vieille dame est passée devant moi a la caisse d'un

YACINE Le l 5084015

supermarché et elle ne

m'a même pas demandé « Monsieur, je suis pressée, ça vous ennuie de me

laisser passer avant vous 7

l.

C. Retrouvez qui dit les complétez le tableau. B.

<4

C. D.

«

Tu peux

me

passer ta voiture

ce

midi ?

problème, je ne supporte pas la fumée.

DEMANDER UN SERVICE

»

C.

llS sont tous

très bien élevés lls demandent toujours la permission. Par

0

s'ils veulent

la télévision, ils u

Mamie,

on

me

Le l 5—O8—20l 5

leurs parents «

Ça

te

Ou bien demandent

me

dérange

allument la télé jamais de

0

:

pourrait regarder

la télé, s'il te plaît ? BERNADETTE

regarder

demandent

7

u

»

'

si les enfants Et ils n'oublient

remercier

À deux, vous allez demander, accepter ou

iori employé ei’ S : << Arroser te! plantes >>. Mai, je suis le (bel. cl’ toi, l'employé. D'accord. Pourriez-vous venir arroser met plante! pendant’ Mes conviés ? Oui, bien sûr...

2

:

(<

l/vi (bel. à

une

autre 7

1.

une

1.

un

Service demandé

mère à

chefà

désolé, j'ai complètement oublié.

3. un inconnu à 4. un fils a

5.

un

son

6. une amie a

1.

7. l'aider à

une inconnue

3. fermer la fenêtre

père

étudiant 'a

son

son

5.

Il. lui

professeur

ami

Tu pourrais me ramener après le concert? Avec plaisir / Pas de problème/le regrette, c'est sur

a o

ma

6.

route.

Vous pouvez m'aider? Oui bien sûr/ Pas de problème / Désolée, mais je suis

a o

pressé.

EX. 4. insu u

Écoutez la suite des conversations: cochez et

complétez le tableau. Il I EllE MCEPÏE

Il I EllE REFUSE

FORMUIE UTIlISEE

garder son chat déménager

fille

employé

sa

son

Tu as apporté le livre .7 Pas de problème/ Bien entendu / le suis vraiment

a o

>>

Qlià qui ‘l

D. Quand utilise-t-on une formule ou

4.

refuser un service. Lancez deux fois le dé. Le premier chiffre vous indiquera qui parle et à qui, et le deuxième, le service demandé. Ensuite, inversez les rôles.

°

exemple,

o o

>>

pourmis me prêter ta voiture .7 » Pourrais-je vous emprunter la vôtre .7 » « Tu me prêtes ta voiture demain aprèsmidi .7 » Est-ce que tu

3.

phrases suivantes, puis

Il ne faudrait pas généraliser .J‘ai

petits—enfants et

Si tu veux, je peux te déposer. C'est gentil/ Oui, bien sûr / le suis vraiment désolée, mais je préfère marcher. Ça vous dérange si je fume 7 le regrette, mais/ Non, pas du tout / Pas de

u

o

o

six

Tu m'accompagnes au cinéma demain ? Non, pas question / Non merci / Oui, d'accord, j'ai très envie de voir le dernier film de François Ozon.

o

o

5.

«

FORMULE UTllISEE

DEMANDE

ACCEPTER ET REFUSER EX. 3. Entourez la réponse qui convient.

surlignées ci-dessus.

A.

Écoutez les trois dialogues et complétez le tableau.

OBJET 0U SERVICE

ACCEPTER ET REFUSER

3.

aisrz ou

.

3.

9 B. Classez dans le tableau les expressions

l.

.

voisin

2.

1.

de voir tous

impolis lls sont partout

déménager.

1.

messages et

complétez le tableau.

assez

travail, dans les magasins lls savent plus dire « Bonjour »,

un

irisiui

4.

ces

inconnu :

.

sûrement s'énerver.

QUI I

.

'

fil) B.lesReécoutez

stricts avec eux. Il devraient au moins leur apprendre à demander les choses poliment. Notre fille nous demande toujours : « Maman, est—ce que je peux aller jouer dans ma chambre 7 s»

Lin

4. de vous aider à a. à un ami

A.Sylvie écoute son répondeur. Elle va Pourquoi 7

PISTE ia

professeur:

camarade :

3. à l'aéroport, de garder un moment vos bagages. a. à un ami :

À votre tour, participez au forum : racontez vos expériences et donnez votre opinion. C.

Parfois. quand on a des invités a la maison, il ne se comportent

un

prêter 15 euros

5. arroser ses plantes 6. lui acheter son journal

+ d'exercices : page l87 116 cent selze

cent dix-sept 'II7

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/

LA POLITESSE 1. Quelles formules de

les cas suivants 2

sans-gêne

mal élevé

politesse pourriez-vous utiliser dans

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT /

LEXIQUE

(1 ) 1. Suivez les étapes ci-dessous pour apprendre à LES INTENTIDNS

4. Cet enfant dit toujours x S'il te plait J) quand ildemande quelque chose. Il est 5. Quand il est invité chez quelqu'un, ilfait comme chez lui :

transmettre des intentions sans

.

Réagir àun remerciement

Remeroier

POLITESSE

s'il veut quelque chose, il se sert lui-même. Il est

5. 6.

dire

_

_

_

_

ou

1. On vous propose

Si

un

l

elle ‘mu’ ‘hl 7 '

‘

Je suis vraiment __

désolé(e).

SAVOIR-VIVRE

laissez

faites

offrez

paie

enlevez

2. Quand vous arrivez au travail, est-ce que vous

À la fin d'une soirée un

ami vous

demande

si vous pouvez le raccompagner en voiture ; pour accepter, vous 7

_

répondez:

De rien. Ce n'est rien.

collègues .7

3. Pour remercier une personne, que lui ...:vous .7 4. ....-vous la bise à vos amis pour leur dire bonjour?

5. Au restaurant, est—ce que vous toujours 6. Si vous allez au restaurant en couple, qui

magasin. Il est 3. Elle demande toujours les choses très : elle dit r: Est-ce que tu pourrais... .7 », or Estéce que ça te dérange... 7 » _.

un

pourboire?

l'addition .7

LES VERBES PRÊTER, EMPRUNTER,RAPPORTER El’ RENDRE

Complétez ce dialogue avec les verbes suivants conjugués. emprunter rapporter rendre prêter

1.

n o -

2. Ce client ne salue jamais les employés quand il entre dans un

La main de vos

o -

Julie :Allô Marc .7 C'est Julie. Marc : SalutJulie ! lulie :Je voudrais savoir si c'est bien toi qui m'__., deux chaises. Marc : Oui, effectivement, tu me les lulie : Est-ce que ça te dérange de me les avant ce week-end .7 J'en ai besoin. demain. Marc: Pas de problème, je te les ,

._

o

_

_

VlSTHI

3. 4.

Écoutez 6D conditionnel 4. B.

v

en

D'après une étude, les enfants mangeraient mieux à la cantine qu'à la maison.

5. nsrr 47

ou

Écoutez les mini-dialogues suivants et complétez avec le les mots grammaticauxque vous entendez (me, te, le].

1.

nouvelle voiture.

o

J'ai

a

Tu peux la

une

prêter?

2.

Le maintien ou la chute du e muet dépend de la personne, du contexte, de l'humeur et de la variété régionale du français. De manière générale, plus le registre est soutenu et plus on

-

phrases et répétez les verbes au

prononcer le e muet.

Ex. :Je le sais /3a la sel. -> neutre Je le sais lgls se/. —> le est le plus important le le sais /3e lsel. -> je est le plus important

Quelqu'un est en retard .7 Pierre Legal écrità La péniche. C'est vraiment impossible l

LEE MUET

-

prête.

À l'oral spontané, quand plusieurs e se suivent dans des mots grammaticaux(je, te, le, etc.), la personne qui parle peut garder les deux e ou supprimer le 1‘ ou le 2‘ en fonction de ce qui est le plus important pour elle.

Les héros d'aujourd'hui.

prononce les e. Cependant,

Je

c. PHONlE-GRAPHIE

Je n'aime pas cet étudiant impoli.

a. PHONÉTIQUE

_

Îfi Je fais la bise.

LES ECONSÉCUTIFS

Après et : La politesse coûte peu cher et achète tout.

dire comment aller là-bas? La politesse coûte peu cher et achète tout.

7

‘

répétez les verbes suivants sans prononcer

ces

sans

4.

Sujet + verbe : Quelqu'un est en retard l Après le verbe : Pierre Legal écrit à La péniche. Adverbe + adjectif: C'est vraiment impossible l Après quand, comment, combien saufdans Quand est-ce

me

Α Je remercie. Je salue.

l

1. Si j'avais 100 C, je te les prêterais volontiers. Z. Gluelle question ne poserait-onjamaisà un repas de famille .7 3. La journée a été fatigante, je préférerais ne pas avoir à cuisiner ce soir.

Devant un h aspiré : les héros d'aujourd'hui. Nom singulier + adjectif : Je n'aime pas cet étudiant impoli.

Vous pouvez

L, Je note.

muet.

nsrr se

Écoutez puis lisez les phrases des exemples en respectant l'interdiction de la liaison.

NPWE‘

et

Je dis.

r

prêterait : /pret/ lre/ poserait : /poz/ lrd préférerais : Iprefer/ lrd mangeraient : lmñy /re/

1.

2.

Complétez les phrases avec les verbes suivants, puis répondez aux questions. 1. Quand vous êtes invité(e) chez des amis. ...:vous vos chaussures .7

'

e

2.

aller là-bas 7

G. Que faites-vous dans votre pays 2

serrez

6

4.

que et Comment allez-vous : Vous pouvez me dire comment

Service inscriptions

Je le dis. Je le note. Je te remercie. Je te salue. Je le prête. i‘ Je te fais la bise.

nsrr 4s

De rien.

Ce n'est rien.

’

..

118 cent dlx-hult

-

0

Î: Oui, bien sûr. Il. Complétez ces phrases avec le mot qui convient. poliment poli(e) impoli(e) 1. Elle demande toujours la permission avant de sortir de table. Elle est

-

nous

-

l l Attention !

l_ l Adieu. 1:! Àbientôt.

n'hésitez pas ‘a

Mme Séraphin

excusez;

3. Vous demandez à un ami de vous prêter son

journée de travail ; vous dites à vos collègues z j Àdemain.

,..,

-

verre. Vous vous

L] Non merci. l. Vous bousculez une personne ;vous dites: Ü De rien. î l Pardon.

4. Vous avez fini votre

souhaitez d'autres

contacter.

amie et vous cassez un

Avec plaisir. Merci beaucoup.

portable ;vous lui dites : "j S"' Vous plaît ' ' S""e "'a"' l] Pardon.

vous

-

5. Vous dînez chez une

café. Vous n'aimez pas ça, vous dites : l

v

Pourriez-vous le compléter et nous envoyer une copie de votre pièce d'identité 7

l’ L. Α l", l,

6D le A. Écoutez

rythmiques.

Suite à votre demande de le vous trouverez formulaire d'inscription de notre école de langues.

3. Cochez la ou les bonnes réponses.

D

LA LIAISON (2)

En français, certaines liaisons sont interdites. De manière générale, on ne fait pas de liaison entre deux groupes

u"

.

,.

point et

A. PROSODIE

COO

Lorsqu'on te donne ce que tu veux, ilfautdire Si quelqu'un te dit a merci i», tu peux lui répondre Si tu fais une bêtise ou que tu bousculés quelqu'un tu dois

un

E. Faites la même chose avec les verbes : pleurer, sourire et être fotiguéle).

informations

Écoutez et cochez la phrase que vous entendez.

1. Z. 4. 5. 6.

essayant de prendre le plus d'espace possible.

de parole.

pièce jointe

3.

3.

parole.

D. Marchez de nouveau, fixez puis dirigezvous vers immobilisez-vousen mimant le verbe crier.

bonjour

1. Quand tu arrives à l'école, tu dois dire à la maîtresse. 2. Quand tu pars, tu dois lui dire 3. À chaque fois que tu veux quelque chose, il faut

dire

en

en

PISÏE u

B. Fixez un point dans l'espace puis dirigezvous vers celuici. C. Immobilisez-vous puis mimez le verbe bailler sans ajouter

Complétez ce mail avec les expressions suivantes.

renseignements

Complétez les conseils qu'un père donne à son enfant

pour lui apprendre à être poli.

4.

..

ÉCRIRE un MAIL cordialement

z.

A. Marchez

6. le fils de Sandra ne dit jamais merci. Il est

5.

fil)

ÉCHAUFFEMENT

bien élevé

PHONÉTIQU E

on ne

fin de mot : chuisfe)

prononce pas le e muet:

dans la 2‘ syllabe et au-delà : cordiolfejment dans certains verbes au futur ou au conditionnel:

o

J'ai ton ordinateur l

a

Tu

......

._

donneras tout à l'heure.

3. o

Tu nous manques et nous ne Vous aussi, vous me manquez.

_,

a

.

disons pas assez souvent.

4. o o

Et lui, c'est Aron l Vous connaissez aussi 7

il dans{e)ra, il dansfehait

.

cent dix-neuf H9

REGARDS CULTURELS I0. PAS SI SIMPLE...

FIIIIIEIIPIIIIIIIE

l_-\. Lisez le titre du texte et regardez le dessin.

A votre

On est tous francophones, d'accord. mais on comprend pas toujours...

Sauriez-vous... ?

ne se

penser que, si on vient de deux pays différents mais qu'on partage la même langue, comprendra toujours. En réalité. ce n'est pas si évident. car la langue a des particularités locales qui peuvent provoquer des malentendus.Voici les témoignages de francophonesqui ont vécu cette expérience lors d'un voyage dans un autre pays francophone. on

a tendance ù on se

Allô. ça va bien 2

L'autre jour, j'étais dans le train et une dame m'a demandé : a Pardon, sauriez-vous m'aider ‘a monter ma valise i’ x J'étais un peu étonné parce qu'en France, on dirait : « Pourriez-vous m'aider à monter ma valise n. Plus tard, on m'a explique’ que les Belges disent souvent « savoir w au lieu de «z

pouvoir» l

JEAN, Français

Quand je suis arrivé à Montréal, je trouvais bizarre que les gens disent « Allô, ça va bien ? x pour dire «x Bonjour »_ c'est peut-être à cause du Hello anglais ? Et même s'il est cinq six heures du soir. ils disent très « Bonjour » au lieu de a Au revoir» quand ils s'en vont. ou

B. Lisez les titres de ces témoignages. Connaissez-vous ces expressions ? À votre avis, que signifient-elles ?

I'I.

A. Lisez les témoignages. Quel est leur

beaucoup plus facilement qu'ici. Le premier jour de mon stage a Bordeaux. j'ai tutoyé mes collègues ; j'ai vu que certains étaient surpris et même un peu choqués. Surtout les gens plus âgés que moi. Et encore plus mes supérieurs! Un jour, j'ai parlé de ce problème à une amie et elle m'a dit qu'on doit toujours attendre qu'on nous propose de dire « tu ». Et avec les gens plus agés, avec tes chefs ou avec les gens que tu ne connais pas ou pas très bien, il faut toujours dire e: vous r. Je ne pense jamais à Chez nous,

Tu as fait un peu 2 au Bénin pendant quelques années. Un collègue, quand on sortait du travail, me demandait toujours : « Tu as fait un peu ? a». Je ne comprenais vraiment pas : Fait quoi .7 Un peu de quoi? Un jour, je me suis un peu fâché et j'ai répondu : « Tu penses que je ne lais rien ? » Finalement, j'ai compris que très souvent, ça voulait simplement dire : « Tu as passé une bonnejournée ‘.7 PHILIPPE.Français

J'ai vécu

tutoie

on

demander : « On se tutoie 7 n

se

vouvoie ou

rencontrées. Il / Elle ne comprend rien.

MARC, canadien

A. Mettez

en commun vos

connaissances sur France.

l'usage du tu et du vous en Posez-vous ces

questions :

Qui tutoieton ? Dans quel contexte ? Selon quels critères (âge, situation sociale...) 7 Qui doit-on toujours vouvoyer Z Si on hésite entre VOUS et tu, qu'est—ce qu'il

-

v I

faut faire .7 Peut—on passer du tu au vous ?

v

régions où votre langue parlée, peut-on rencontrer des problèmes

B. Dans les pays ou

semblables .7

beaucoup de gens au marché Dantokpa de Cotonou, au Bénin : on te bouscule, on pieds... Et tout le monde dit : Doucement, doucement». Au début, je ne comprenais pas : c'était moi qui était bousculée ! Pourquoi est-ce qu'on me répondait doucement» et qu'on ne me disait pas a pardon » ? Un jour,j'ai répondu un peu violemment à une dame: « Eh ! vous ne pouvez pas faire un peu attention ?! Vous m'avez marché sur le pied ! )>. Et la dame l a répondu : « Mais enfin, je vous ai dit "doucement", non 7 w. Etje me suis rendu compte alors que « doucement n Ià-bas veut dire : « Excusez-moi, j je suis désole'(e) n. PASCALE, Belge Il y a

120 cent vingt

‘I2. ON SE TUTOIE ?

est

-

Doucement (r

Jean est surpris pane qu'il vie savait pas qu'en Belqique au dit souvent << savoir >> au lieu de << pouvoir ».

on

»

point

réagissent-elles 7 Pourquoi ? Il / Elle est surprisle). Il / Elle s'énerve. Il / Elle a des problèmes avec les personnes

o

Je viens du Québec et j'ai un problème pour savoir comment m'adresser aux gens en France. Par exemple, est-ce que je peux dire « tu » ou est-ce que je dois vouvoyer '?

?

B. Comment ces personnes

se ou on se

FRANÇOIS, Belge

QUEL EST LE PROBLÈME ?

commun

vouvoie tutoie ?

on

souvent

te marche sur les

avis, de quoi va-t-il être question dans

cet article ?

«

-

Ça va ?

oui. ie suis ici.

DE RESSOURCES SUR

esnatevirtuelemdljr

en Afrique, au Sénégal. comprenais pas : quand je demandais aux gens : « Ça va ‘.7 w. on me répondait : or Oui. je suis ici au lieu de dire : « Ça va, merci ». J'avais toujours envie de répondre : « Je ne suis pas aveugle, je vois bien

J'ai

Au

longtemps

a l

début, je

‘v

vécu

(

ne

n

que vous êtes la !

»

MATHILDE,Française

Métro : Où est la

politesse Z

Les gens sont-ils polis dans le métro ?

cent vingt et

un

l2'I

1. En groupes, vous allez imaginer une situation qui peut devenir conflictuelle

mmä” l/ml

aubsupermarché dans un parc h

dans le bus

aiu restaurant

"walmel/Sl

5

langue [/5]

1

Correction de la au cinéma

’

menu-g

a

Pÿftïmaflce

dans laquelle chacun aura un rôle. Définissez la situation.

finirai‘!

m?" I“

5.

1

m“

...

VIVRE AUTREMENT

déjeuner au

Mare nous a tu»; invité ä restaurant et il se rend compte

moment de

au

Pager qu'il n'a pas Jirqeni. 2. Préparez le dialogue et répétez plusieurs fois la scène.

Chaque groupe joue la scène devant la classe et les autres évaluent leur

3.

performance à l'aide de la grille. I. Qui

obtenu la meilleure note 2

a

-

-

Imaginezles personnages, le scénario et le conflit. Pensez àdes situations réalistes que vous avez vécues ou auxquellesvous avez assisté. Adaptez le pluspossible la langue àla situation.

OBSERVATIONET

REGARDS

Grammaire

Les documents l'obsolescence programmée

rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr a

Premiers regards »

chaque thème, écrivez plusieurs questions avec trois réponses possibles. Ensuite, pour chaque question, donnez la réponse en expliquant la règle. Il. Chaque groupe rassemble ses questions. Echangez votre questionnaire avec celui d'un autre 3. Pour

1. En groupes, vous allez préparer un guide du savoir-vivre concernant un pays de votre choix pour

les étrangers qui voudraient le visiter. À l'intérieur de chaque groupe, répartissez-vous les thèmes suivants

'

———-

groupe.

Ensuite, faites le questionnaire

1 L OFSQHGVOUS GA‘ 9S invü“dîrmchel

-

-

Quand

on

est

—

-

Il

uni/rie, _

A

on ne

_

_

faut enlever se; chaussure; dans

quelqu'un,à quelle

_

a.À l'heure prévue. b. 5 minutes après l'heure prévue. c. 15 minutes après l'heure prévue.

Pensez auxrègles qui peuvent poser des

d

-

en?m; Nhesitezpas a demanderdes informations esse’

‘

supplémentaires aux autres groupes. 122

centvlngt-deux

notre mode de vie

premiers textes Decouvrir le lexique .

.

.

r

=

»

=

de l'environnement Les différents mouvements

slow

Les pronoms démonstratifs

l'expression du but

Fîflväifiz

q u]. d“ oui

Le“ q.ne »

-

Le

Tâche 1 -

Proposer un projet et le soumettre aux principes du

financement participatif

TÊËËÊ:

une fiche met l et proposer des solutions pour

lexique de la

P

améliorer le monde

consommation Le lexique de l'écologie le lexique du vivre

ensemble

_

.

m.“ flwfiwuus

l'entrée.

Pensez aux comportements et auxformules

Parler des changements de

s

“intonation 'e

5°"

[R]

(l)

Àvîsîonner sur -

espacewmeœmdjjf

arriver 7

problèmes particuliers auxétrangers. -

-

v

les adjectifsqualificatifs la place de l'adjectif

r

dortJamars arriver A

consommation

et commentez ensemble les résultats.

2. Faites la liste des règles de savoir-vivre importantes et qu I‘il faut respecter dans ce pays.

Juçi-e 5 l'heure.

Découvrir le lexique de la

o» '

_

prépara:

.

.

Des activités “WÛCOUËŒÏVËS

(grammæœ/ lenque/ culmœ/ cE/go)

1. c Ilvaut mieux arriver 15 minutes apres pour laisser le temps à votre hôte de se ,

DE RESSOURCES SUR

espatevlrtuelemdLf

.

‘

m?“

D e“ “"33” de 5"’ la °°“5°“‘ma“°“e‘

l'écologie cent vlrigbtrols 123

DÉCOUVERTEIPREMIERS REGARDS “ Ce n'est

All SECOURS, LE MÛNIIE VA Ïlilll’VÎÏE ! >> <<

pas l'homme

qui arrête 1e temps, c'est 1e temps qui

ALiMENIAïillN

ar‘ê‘=e1'h9“‘p1î“p°°2

'I. LE TEMPS DE L'URGENCE A. Regardez le titre de

central. Qu'est-ce

l'infographie et le dessin qu'ils vous évoquent Z

Pour mai, il représente bien noire

0

Époque parce que...

Regardez l'infographie. Qu'est-ce qui a changé entre hier et aujourd'hui .7 Pourquoi 7 B.

la communication

l'alimentation la consommation AVANÏ

laHW/S ou

on 95

‘lélêphonait

le

les amis

logement

mailç, de; J64 vidéo; rféorh‘ flvç 5 la

On uni/via de;

photo;

ov

mai; on main.

Comparez votre analyse avec un camarade. Voyez-vous les choses de la même manière 7 ° (‘est vrai qu'aujourd'hui on envoie de! Maill mais Ueii «un: Écrire, non 7 0 DIAKUVJ, mais (z n'est pal pAreil, on inpe le iexle C.

‘

I

l'information

MAINTENANT

on ç‘éorîvai+ de;

l

le travail

.

sur un

o

clavier.

Ah oui 7 Ei’ les (aria) postales .7

D. Êtes-vous d'accord avec le titre du document 7 Discutez-en entre vous.

12k cent vingt-quatre

cent vingt-cinq 125

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. PRENEZ LE TEMPSDE VIVRE l B. Lisez les

Pourquoi 2 1 b

C

présentations des

principes du quel mouvement appartiennent-elles ?

C. Voici des initiatives respectueuses des

Selon vous, à

logo. À votre avis, que recommande ce site 7 mouvements slow. Pensez-vous qu'ils vont continuer de se développer 7

A. Lisez le titre de la page Internet et observez le

0

wwwleiustelempsen

-

o

Rencontres

-

0 -

-

Nous passons notre temps à courir : au travail.entre nos rendez-vous, nos mailset nos responsabilités; dans les transports, même nos pauses sont chronomêtrées. Nous courons après l'argent. après le temps qui court... D'où vient cette accélération .7 Le monde est-il devenu fou 2 Le premier mouvement slow (u lent n en anglais) est né dans les années 8o pour lutter contre cette urgence

vrsrr ou

Disco soupes

Ateliers du goût Conférence « Construire

-

mouvement slow.

plus vert » producteursconsommateurs Apprentissage du recyclage à l'école

slow city

slow management

Festival Euro Gusto Autonomie des horaires de travail Festival des métiers d'art

slow made

D. Écoutez ces personnes parler de leurs expériences slow et complétez le tableau. Parmi les mouvements présentés dans l'activité A, lesquels sont évoqués dans les

témoignages 7

permanente. Depuis, beaucoupd'autres mouvements de ce type sont nés. En quoi consiste la slow attitude? llgels sont les objectifs de cette art de la lenteur? Oser ralentir notre rythme de vie Privilégierla qualité et non plus la quantité Favoriser le collectif plus que l'individuel -

o

o

Pour quoi faire l’ Pour éduquer au goût. promouvoir l'alimentation -

-

plaisirde manger Coiuiiient l'aire ?

f

.................................... ..

â)’

partager ses repas

-

Mieux choisir

-

,

-

_

connaître, les cuisiner et les -

déguster dans la convivialité Rencontrerdes producteurs locaux et découvrir des

-

produits oubliés

Privilégierles tmnsports non polluants, réduire la

circulation et les bruits Diminuer les déchets et renforcer le recyclage

Pour quoi faire ‘l

Pour quoi faire l’

Pourfavoriser le bien-être au travail Comment faire 7 Ne pas faire plus, mais faire mieux Gérernos priorités et encourager la coopération, l'écoute et la confiance Développer la responsabilitésociale des entreprises. -

-

-

-

-

-

126 cent vlngt-slx

2. Arthur

Majid

3. LA LENTEUR EN MOUVEMENT

dm

Pourvaloriser l'artisanat et les m iers de la création Pour produire de manière plus durable

Comment faire ‘I -

-

‘ÊËËËËÊËÏË’

Ëlena

logos de mouvements slow. En groupes, faites des recherches et préparez une petite présentation écrite ou orale du mouvement que vous avez choisi. Aidez-vous des présentations de l'activité 2. A. Voici trois

de

SLOW MADE

Pour rétablir l uilibre entre notre vie personnelle et notre vie professionnelle

‘°""‘"""'“°""-'"

Multiplier les espaces verts

SLOW MANAGEMENT -

1.

3.

et les zones piétonnes

Slow Food0 Toulouse Plfllfilfiet Fflrmflllûfl .

n05 aliments‘ les

Pour mettre en valeur le patrimoine urba

développer le commerce de proximité, mieux préserver l'environnementet améliorer notre qualité de vie

et les traditionsculinaires locales, retrouver le

d'être à table, de

"Îlllllïllfuîïiïvliu"

Pour quoi faire l’

Redonner tout son prix au temps, indispensable dans les métiers de l'art Valoriserle savoir-faire et le respect de l'environnement

quel secteur s'agit-il ?

SLW

pour quoi faire ?

.3

comment faire 2

m,

..

COSMEflQUE

B. Lisez ou écoutez les présentations des différents groupes. Parmi tous les mouvements slow présentés, lequel vous intéresse le plus 7 Pourquoi 7 0 J'aime lieaucau les principes au 1.2. On respecte Venvironnevnenlet on privilégie les produits locaux je trouve que c cil’ important. :

9M

cent vlngbsept 'l27

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. VOUS AVEZDIT: (t LOCAVORE i) ?

B. Relisez les interviews. Pour

A. Le mot « locavore » est une contraction de « -vore », « qui se nourrit », et d'un autre mot. À votre avis, de quel mot s'agit-il 7 Quelles personnes désigne-t-il 7 Vérifiez vos hypothèses en lisant les interviews.

raisons Justine et Elias sont-ils locavores ? Que pensez-vous de ce mouvement 7

'__

pour

saison, je mangerai de belles tomates bien rouges et pas les tomates vertes qu’on vend toiite l'année dans les supermarches.

l'option la plus responsable. Avec la mondialisation, ce

combat n'est-il pas perdu

locavores ? Cette tendance slow, née auxEtats-Un1s, est de plus en plus

répandue en France. Les locavores consomment des produits locaux, cultivés à 250 kilomètres maximum de leur domicile. Rencontre avec deux consommateurs _

responsables.

Et vos enfants ? Ma fille a 6 ans et elle est

d’avance ‘I Si nous changeons tous nos habitudes et si nous nous engageons pour la protectipn de 1a planète, nous pourrons eviter la catastrophe écologique. Commençons par consommer de fruits et des légumes qui _

chez les petits producteurs des

produits frais, sains et sans cm emballages plastiques inutiles et

0

et on

LA PLACE DE UADJECTIF

Commençonspar limiter nos déchets, par recycler et moins

jeter. ce sera déjà un grand geste pour l'environnement l Êtes-vous exclusivement

que nous appliquons « Pexception que Maj-co polo »,

cana-dire

la fort-ne

v

l'état

v

Ex. : la provenance Ex. :

nous consommons certains

comme le thé, le café et le chocolat. I

produits

locavore ?

Non, j'achète encore du café

colombien. I

usage’

v

Si oui, ici quelques propositions :

v

Justine, Toulouse

Comment êtes-vous devenue locavore ?

Je consommais déjà beaucoup de produits bio, mais j’ai décidé de faire encore plus delfons. Notre

planète va mal et nous devons

chercher des solutions durables si nous voulons la protéger. Nous importons des produits que

produisons, c'est absurde ! l'année sans rœpecter le cycle

nous

Nous mangeons des fraises toute

produit d’or ‘ne animait?) partiapez à des fnements pour la plane (D1561? soupes...)

Élias, Rouen

Comment êtes-vous devenu

locavore ?

Consommez bio

Je viens d'avoir mon deuxième enfant. J’ai envie de donner le meilleur à mes enfants, je ne veux pas 1s nourrir avec des

Devenez déehêtarien (volts

consontmez essentiellement

légumes malades et plein de produits chimiques. Et puis, j'adore manger, j'aime les produits qui ont du goût lie S315 que, si j'achète des produits de _

des produits gratuits ou

récupérés dans les poubelles

des superniarchës) Achetez des produits avec le

label « commerce équitable »

appartement

nécessaire intéressant

et

avec deux

plus

colocataires,

mpectuefi ennuyeux

vieux

Serge n'est pas très

de

l'environnement. Il sait que c'est important mais il ne fait pas les efforts Il ne recycle

pas : iljette tous ses objets dans la même

v

moderne

v

v

vieux

v

v

petit

v

bon, mauvais, grand, petit,jeune,

v

Ex. :

v .. ..

grand long

agréable économique écologique

v v

v

sucré

v

v

salé

v

cher

v

chimique original biologique

industriel

naturel

v

polluant

v

frais

v

(désjéquilibré

v

Les nombres numéraux et ordinaux LA PLACE DE UADJECTIF EX. 3. Lisez ce texte sur les déchétariens et barrez les adjectifs

:

D. Seriez-vous capable de manger Quels sont les avantages et

les inconvénientsde ces Parlez-en à plusieurs.

o

un

adjectifs suivants.

autrement 7

0

,

transports en commun, mais il préfère utiliser sa voiture. Heureusement, comme il trouve le trajet quand il est seul, il fait du covoiturage : il rencontre de personnes chaque matin, avec qui il a souvent des conversations EX. z. À votre pour, décrivez votre mode de vie en vous aidant des

les adjectifs courants et courts comme beau,joli,

Ex.

0

__

poubelle. lltravaille à quelques kilomètres de

Devenez l ocavoie

m‘ de poisson) ou iregetalren (vous e mangez plus aucun

et

Elle achète des produits

chez lui : il pourrait donc prendre les

On place devant le nom...

viande

i

elle trouve que c'est moins nouveau

AlIMII l! NOM

IllIlllllIllIlllIlllilllllllllllllllllllllIlllllllllllllllllllllllllIllll IlIllllllllllllIIIllIllllllllllllllllllllllllllllllllllllllIIIlIIIIIIlIII

Devenez végétarien (vous ne mangez plus de

_.

:

v

.

vêtements à partir des anciens. Elle partage

la couleur Ex.

vieux

à des producteurs tous de sa région. Elle donne ses objets et elle crée de

On place aussi derrière le nom des adjectifs qui indiquent... v

cher

une alimentationtrès

une consommation

La plupart des, adjectifsse placent après le nom. Ex. : des produits chimiques

Non, c'est dilficile,parce qu'il y a des produits exotiques que nous consommons tous. C'est pour ça

Complétez

local

nouveau

Mélissa a

APRÈS lE NOM

_

agréable

lumineux

biologique

Complétez le tableau suivant avec des exemples tirés des interviews.

Êtes-vous exclusivement locavore ?

polluants.

responsable

je trouve que (‘est intéressant mais trop strict. Qu'est-te que tu veux dire quand tu dis « trop strict » 7

0

sait qu'on mange des fraises en été et pas en hiver, et elle ne croit pas qu'ils existe des poissons carrés et congelés l

voyagent moins, achetons

l'adjectifqui convient à la lionne fonne.

pour faire des économies

C.

cuisine tous les deux des

avec

protéger l'environnement

engagée elle aussi : elle choisit avec moi les paniers de légumes produits frais et de qualité. Elle

LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS EX. 1. Mélissa et Serge ont des modes de vie opposés.

pour la santé pour participer à l'économie locale

E‘

des saisons. Je veux privilégier

quelles

propositions ?

Je ne deviendrait "aimais locavore I Pourquoi .7 I Ces un ban (ltalx, tu rnanqas mieux et tu au une consommation responsable. Oui, mais je consomme trop de produit! mztiquel, ce mouvement est trop strict pour mai...

mal placés.

Les poulie! : lln trrestcacliédedans

les déchétariers, fmgans en anglais. sont de nouveauxconsommateurs nouveau

Ce sont des engagées pasonnes engagées qui luttent contre le gaspillage alimentaire. Comment les déchéuriens luttent-ils .7 Ils récupèrent lesjetés alimenu jetés dans les poubelles des grandes surfacæ grandes, lls s'engagent à racheter que les nécessaires produits nécessaires afin de préserver lcmironnement. En effet, chaque année, nausjetonsds tonus d'aliments : des laitiers produits laitiers, des industriels produits industriels ou encore des [niits et légumes. Ce sont pourtant des comestibles produits comestiblesmais rejetés pour des esthétiques raisons estliétiquu Car aujourd‘ hui, tout le monde veut adieter ds mndes tomates rondes et des rouges fraises rouges mais cela ne garantit

pas un produit de bonne qualité lionne.

Aux Etats-Unis. ce original mouvement original existe depuis i999. En France. il fait de plus en plus dadepts, surtout depuis la crise économique. la loi n'interdit pas l'action Œl‘ la première personne première qui récupère un dédtet en devient propriétaire. Seule interdiction : fouillerdans les containers des supermarchés, et c'est la mauvaise nnwelle mauvaisepour les démétariens, car c'est surtout là qitilsrécupèrent leur: aliments

+ d'exercices: page IE9 128 cent vingt-huit

cent vingt-neuf 129

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

5. 5E LOGER AUTREMENTI convaincus ou

6. TRAVAILLER AUTREMENT

loger différemment. Lisez leurs témoignages et dites s'ils sont non de leur mode de logement actuel.

A. Ces personnes ont choisi de

se

Vivre autrement : "s ont testé et "s racontent.“

«

m‘

(rtll/IIIÎÎ pu ih’. '

Iiiij/‘iiiiitssgfi

u’ n av!

prix

(c

AVUIIN IKIFNI"

Il’ 1'11 (‘il/NI (I I iicrilrrgeir’.

IIIN 1'

Travailler,o

ruire

ans

à ouvrir mon

Parlez-en à deux. PRÉNOM: ACE: MÉTIER:

Baliette a testé

_

aussicellesv

confondent la colocation avec un site

Le bureau individuel

a

X

on est plus libre et plus autonome.» a

c'est moins stressant. u

«on est plusseul.»

x

a

on est isolé. n

J On paie moinî-

(OLOCATION

\

Ôn se Sentmoînî Seul.

avec

des inconnus.

COLOCAÏION INÏENGENERATIONNELLE AVEC UNE PERSONNE ÀÆEE

MASCULIN

FEŒJIN

sluauuen

celui

celle

PLURIEL

ceux’

celles

v

'0

.

.

.

.

_.

o

figée. Epersonne très enrichissant parce que...

Je n'aimerais pas vivre avec une Je ne suis [Mis d'accord, ça peut

130 cent trente

A

re

sports nautiques

lecture

drôle et énergiql

DEFAUTS:

fumeur

PRÉNOM:

Alice

Michel

Ace;

46 ans

57 ans

commerciale

libraire

t’

LOISIRS:

bricolage

cinéma, pêche

QUALITES:

sérieuse

calme

DEFAUTS:

umide

désordonné

Toi, tu prélëres qui .9 Alice, parce que c'est celle qui bricole, c'est bien pratique.

celui (x 2) c'est plus convivial.» a On communique mieux. n

c'est moin s cher que de louer un local. h «on seconstruit un réseau

c'est bruyant. n

professionnel.»

a

x

i

a

o

o

o

.

Suivi d'une préposition (de) Ex. :

38 ans plombier

LES ADJECTIFS ET LES PRONOMS DEMONSTRATIFS EX. 3. Complétez le dialogue avec l'adjectifou le pronom

Suivi d'un pronom relatif (qui, que, où) :

Moussa

ans

démonstratif qui convient.

Partagez-vous les avis des journalistes 7

Discutez-en entre

o

vous.

)e suis d'accord avec Lioviel r avec le télétravail, on est’ plus lilare Mais je trouve que c'est difficile d'avoir une limite entre la vie personnelle et projessionnelle. Oui, c'est vrai, l'espace de la wwiison et du travail est le même mais si tu as un bureau, c'est liien, non ,7

o o o

o

ceux

(x Z)

ce

(x 2)

cet

cette

Tu cherches toujours un espace de coworking l Oui, j'ai fait quelques visites semaine, j'ai privilégiéqui étaient dans mon quartier pour ne pas perdre de temps le matin. Tu sais, Charlotte travaille à a La Créative » et elle aime beaucoup local. Elle y a rencontré beaucoup de personnes intéressantes pour son

C. I

o

,

_

LES PRONOMS DEMONSTRATIFS

Ex. LOGEMENT PARTICIPAÏIF

\

°

d'exemples tirés du

X

Il tauttnirede: ettorts; ce n'est pas ‘Facilede vivre

l

0

ace

Pourquoi ?

serveuse

:

MEÏIER:

s/

c'est plus calme. n

Î

C. lllustrez le tableau à l'aide document.

.

Marielle

ÿ 37

.

QUALITES:

v/

a

l'open s

B. Selon vous, quels sont les avantages et les inconvénients de chacune de ces expériences 7 Complétez le tableau suivant puis discutez-en en groupes.

.

tolérance étourdie

LOISIRS

familles avec enfants et même une retraitée. De tous les propriétaires. c'est celle qui est la plus active et la plus solidaire : elle garde très souvent les enfants et elle organise des repas collectifs. Ses tartes sont excellentes. meilleures que celles de ma mère llllillll

inconnus. C'est difficilede trouver les bons colocataires. Il y a ceuxqui pensent qu'ils sont à l'hôtel et qui ne participent à rien. l| y qui cherchent un nouveau mari et qui

.

Parmi ces candidats, lesquels choisissez-vous I

d'argent pour avoir un grand jardin comme celui qu'on a maintenant et il y a ceux qui, comme moi. l'ont vraiment choisi pourdes raisons écologiques. Dans mon écu-quartier, il y a beaucoup de jeunes couples, mais aussi des

appartement à des

.

,_ __

assez

J'ai toujours vécu seul mais, ces dernières années, j'ai eu des difficultés financières, alors je me suis décidé

.

EX. 2. Vous cherchez deux colocataires, un garçon et une fille.

n'a participatit

n

ais comment?

Le marché du travailévolue et les modes de travailaussi. voici l'avis de nosjoumalistes sur quatre modes de travail actuels.

IOEGmGÜÎSi 0" a Plwllegledes

.

..

e

le bois. et matériaux naturels. l'énergie solaire. C'est une aventure enrichissante. car on vit vraiment ensemble. on partage des spaces de vie commune comme le jardin et on a de vrais échanges entre voisins. On pas tous choisi le logement pour les mêmes raisons : il y a ceux qui ont l'ont choisi parce qu'ils n'avaient

UIINÛIIIIJI!’

Axel. Înfographiste. 37

o

comme

(IVILI

Solange, zi ans, colocataire d'An9ële, 77 ans De toutes les colocations, ce n'est pas que je voulais, mais j'ai choisi la colacation interqénérationnelle parce que c'était la moins chère (je ne paie presque pas de loyer) et puis, petita‘ petit, je me suis habituéeà vivre avec une personne âgée. Si je compare mon logement à quejavais l'année dernière, je suis gagnante, car j'ai plus d'espace et un jardin. Si je pense ii l'ambiance (est sûrque qu'il y avait dans ma résidence universitaire était plus sympa, mais ici j'étudie plus,je me concentre mieux et je me sens comme a la maison. Quand je compare ma colacation à de mes amis, je me dis que je suis qui a le plus de chance. l i

avec

lugelnednl Rall ctjlpäglun Pal lvlCullemSenïblespàourla cons pmtîctlm‘ de environnement. nos

qui convient.

lègues et leur parler. j'aime lJien être mes coltaureau individuel, celui que Non, as mai, préfère le j'ai es calme p:lumineux, je m'y sens laien.

quele Teflëls e V”? Ê" écu-quartier. J ai rencontre d autres l

LES PRONOMS DEMONSTRATIFS EX. 1. Complétez te témoignage avec le pronom démonstratif

(elui qui m'intéresse le plus, c'est l'open space parce que

0

_

parce

uniquement

»

modes de travail à la mode. Faites des recherches pour en savoir plus et partagez vos informations avec la classe.

J'ai choisi le

pire colocataire.

de rencontres. Mais le c'est celui qui ne participe jamais aux tâches ménagères ! pour Je vis en colocation des raisons économiques : pour partager le loyer et diviser le prix des factures. Sinon, je vivrais seul, c'est sûr ! lllllllllllllllllllllll

livre‘ (lî‘(’(' (le.

j

A

co-working sont deux

B. Lisez ce document. Des quatre modes de travail présentés, lequel aimez-vous le plus?

11S L'un est infbgraphiste, l'autre est dessinateur et ils ont un point commun : 1m jour. 1emel de eu) couper le su), Vine: bilan,subjectfbzen gntdéçidg’ Je» se loger-autrement. _

A. Le télétravail et le

travail.

C'est justement

que je cherche. Tu sais où

se

C'est n'est pas

_

espace?

trouve

Oui, près de chez toi.

de la rue des lilas ? Parce que c'est

un

de

j'ai visités, il avait l'air bien. Oui, c'est ça, qui est à côté de la librairie Circonflexe.

que

+ d'exercices: page 190 CêfltÎŒHÎE Et

un

‘Ïl

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

7. CONCEVOIR L'ÉCONOMIE AUTREMENT A. L'économie collaborative est est de

plus en plus présente en

B. L'UNION FAIT LA FORCE

particuliers, avec ou sans échange d'argent. Elle France. Regardez l'infographie. Ces pratiques existent-elles dans votre

une

A. Le financement participatif vous semble—t—il une initiative intéressante ? Pourquoi ?

économie entre

pays 7 En connaissez-vous d'autres ? o

En Australie, pour les voqaqes, il existe le

o

wwoormaj. Tu laqes dans une ferme et c'est ajratuit si tu travailles un peu.

0

L'EXPRESSION DU BUT EX. 1. Répondez aux questions suivantes en utilisant différentes

expressions de but.

(‘est une bonne idée parce que c'est solidaire. Moi, je crois que c'est du marketing...

Dans quel but... “faites-vous des dons ? travaillez-vous? “achetez-vous des produits d'occasion ? faites-vous du sport ‘.7 mvoyagez-vous ? étudiazvvous des langues étrangères ? ..

ECONOMIE COLLABORATIVE

DOSSIER

l

L'ÉCONOMIE

DU PARTAGE

..

ñ

..

L'EXPRESSION DU BUT ET DE LA CAUSE EX. 2. Lisez ces fragments du témoignage de Lila sur le

covoiturage et dites quelles phrases expriment le but (B) les causes (C).

TRANSPORTS

LOGEMENT

ÙWÏÜIW!‘

Colocation

Logement participatif

Location / vente entre particuliers

Location entre particuliers Parking chez l'habitant

ca-warlring

Financerle rêve des autres Le financement participatif (ou avwdfitnæiing en anglais) se développe de plus en plus en France. Il permet de financer des projets grm à des internautes,via des sites Internet. Les secteurs

a VOYAGES

ALIMENTATION

FINANCES

Loger chez l'habitant

Achats groupés aux producteurs Manger chez l'habitant

Financement participatif Prñs entre particuliers

Échange d'appartements

«

Les pragmatiques x

Dans quel but? > Afin dacheteraujusteprix Afin ne gagne; un peu d'argent p Afin de faire des économjgs b Afin de trouvercé qu'on ne trouve pas ailleurs p

«

PW!“

ou

culture, écologie, commerce, tcchnolojÿe, voyages, solidarité, sport, etc. Hintemautechoisit un projet parmi oeux qui sont sélectionnés perle site. Il peut alors flaire un don ou faire un prêt. Pazfois, il peut même faire des suggestions pendant l'élaboration du projet (choisir une photo ou un dessin pour la couverture d'un album de musique ou d'une BD par exemple). Si le projet fonctionne et obtient son financementdans les temps imposés, ceux qui ont fait un don recevront un exemplaire du produit créé ou visiteront le nouveau commerce. sont nombreux :

Les bioèthiques ”

Dans tous les cas, ils auront la satisfactiond'avoir

participé à la réalisation d’un rêve. Les sites de mowcÿiendjngse sont multiplià cette année, ce qui confirmela tendance : la finance solidaire se développe.

D5113 ‘UNI Il!”

V P01" ËUÊ Plus flïlldalfî Pourconsommerdlfferemment b Pourfaire des échanges sans intermédiaires r Pour ne plus gaspiller b Pour ne pas posséder un produit sans l'utiliser

>

PFN?‘

Je fais des économies. n : L'essence coûte trop cher. «Je ne pollue plus autant.» «

«

a «

Je partage un moment de convivialité. » : Si tout le monde fait la même chose, il y aura moins

dembouteillages. » : a Je ne stresse plus au volant. » : « l'aime bien (et esprit d'entraide. » «Je n'aime pas conduire. a

Je

» :

participe au développement durable. n

EX. 3. À présent, en petits gmupes, sélectionnez les arguments les plus convaincants de Lila et écrivez un texte en faveur du

covoiturage. Ensuite, comparez-les. Avez-vous privilégié les mêmes arguments? EX. 4. Complétez l'interview avec une expression de cause ou de but. Parfois, plusieurs réponses sont possibles. afin de

grâce à

pour

n

B. Dans quels secteurs seriez-vous un

don ? Pour

quels

types de

la solidarité

le sport et les loisirs

l'immobilier

la presse

prêt à faire projets ?

».

Êtes-vous plutôt

pragmatique » ou « bioéthique » ? C. Comment exprime-t-on le but .7 Regardez le tableau et cherchez des exemples dans le même encadré. «

D.

collaborative ? Dans quels secteurs et dans quel but 7 mscutez en entre vous’ .

o

fachëte des vêtements, des livres et parlais des meubles a des ersannes qui lnalaitent près

grâce a une application sur mon smartplione. Je le {ais pour ajaajnev du temps, c'est plus rapide que d aller dans les magasins. Mai aussi, je le lais, mais c'est pour payer

sirlfinitîf

0

Moins '

M“ ‘

d!‘ infinitif dkinfinixif

0

c

lier.

Je

les voyages

la technologie

l'écologie

l'édition

0

pourrais {aire un don pour la création d'un

original au pour un projet solidaire. Moi, j'aimerais bien financer un projet sportif...

de radio dites dans GO C.quelsÉcoutez l'émission les Français participent le plus et

Plsius

secteurs et pour quelles raisons.

à

vos

Lucas, pourquoi avez-vous décidé de créer un site partager des repas chez l'habitant? dîner chez quelqu'un, c'est r plu: convivial que d'aller au ,

le commerce

à cause de

bien expliquer le concept à nos lecteurs. pourriez-vous nous dire à qui s'adresse

Dînons chez moi »l Bien sûr, la variété de propositions, le site répond aux goûts de tous. Par exemple. >

le patrimoine

commerce

de (I121 mai

nepnflInfinitif *

la culture

'

'

L'EXPRESSION DU BUT

PW!

Pratiquez-vous la consommation

parce que (x 2)

a

s

B. Lisez l'encadré « Pour qui 7

:

__

restaurant. Mais c'est aussi pour

qui

permettre aux gens ont un budget de manger un bon d'argent. repas sans

petit

dépensertrop

si vous aimez la cuisine asiatique. il v aura sans doute un repas pour nos cuisiniers amateurs viennent de tous les pays.

vous

Vous ne pensez pas qu'_ "vous,

les restaurantsvont perdre des

clients! b Non. pas du tout l Nous ne

sommä pas des professionnels, c'est différent. Nous pmposons une

expérience culinaire mais

surtout une rencontre humaine.

Ensuite, comparez-les

réponses de l'activité B. Avez-vous les Français?

mêmes intérêts que les

+ d'exercices: pages l9l 132 cent trente-deux

CEHÎ trente-trois Î33

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/

LE

LEXIQUE DE LACONSOMMATION

1.

Complétez la grille de mots croisés à l'aide des

l. Dites si ces comportements sont bons

ou

Regardez-vous en silence pendant 1 minute.

Maintenant, votre partenaire devient votre miroir et doit

C.

reproduire ce que vous faites. D. Articulez un son voyelle (ex. : /u/) sans faire de bruit puis un mot et enfin une phrase. E. Changez les rôles puis faites le point sur les sons, les mots et les phrases que vous avez compris de l'autre.

Recycler le verre, le papier ou le plastique :5‘?! Gaspiller de la nourriture : Acheter des produits emballés: Utiliser systématiquement la voiture : Acheter des produits biologiques Z Jeter des objets qui ne fonctionnent plus : Demander un sac plastique quand on fait ses courses :

'

' ' '

' '

' '

L'intonation sert à structurer Vénoncé mais aussi à des nuances de sens, d'attitudes, d'émotions.

.

lv.) Donner de l'argent pour subventionner un produit ou un

3 4

5

.

.

.

6 7.

.

Ma; mawaiç

LEXIQUE DE UËCOLOGIE 2. Que vous évoque chacun de ces mots .7 Complétez LE

ces

Je

service.

(n.f.) Action de consommer. [n.m.j Synonyme de « grande surface ». lnm.) Personne qui achète des produits pour les consommer. jadj.) Contraire de « bon marché ». 1v.) Payer quelque chose pour l'acquérir.

-

‘Ilvnp dé’

Ira

çavç

douche.

la

LEXIQUE DU VIVRE ENSEMBLE G. Comment vivez-vous avec les autres .7 Utilisez les expressions suivantes pour répondre à cette question. LE

schémas.

faire confiance à...

être engagéle) dans...

collaborer avec...

participer à...

2. Moderne prononcé « moderrrrrrrrrrne »

3. lacnvore prononcé « locavorrrrrrrre » 4. Beurre prononcé « beurrrrrrrre »

le 6D le 2‘ÉcoutezCochezditesla bonne entendez réponse. 4.

si vous

et

me!

1' MOT

[R] dans le 1" ou 2‘ MOI

6D nsrz 51

exprimer

Une intonation montante signale un élément important, en cours ou à venir. Son but est de maintenir l'attention de

5. Prononcez les phrases suivantes en faisant attention à l'enchaînementpour + voyelle.

l'interlocuteur. Une intonation descendante marque la fin d'une idée ou une transition vers un nouvel énoncé.

pouLê/tre plus solidaire. polgoir à manger. l'envoies 3. Tu pouLéchanger des informations. 1. le le fais

2. le l'achète

Écoutez puis lisez à haute voix les phrases suivantes respectant l'intonation indiquée, sans trop l’exagérer. 1. Aujourd'hui, le bienêtre au travail est fondamental. 2. Vous savez, pour un chef d'entreprise, le bieneêtredes employés, c'est important. 3. Nous jetons des tonnes d'aliments : des produits laitiers, des produits industriels ou encore des fruits et légumes. 4. Pour vous, cette expérience est positive .7 2.

4. Il veut le savoir pour

en

LE son

organiser ce repas.

5. Elles vont au marché pour acheter des

légumes.

C. PHONIE-GRAPHIE 6. lisez les vire-langues suivants en prenant le temps de prononcer le son [R].

1. Quatre petites truites crues.

[R]

En général, le [R] en français se prononce avec la langue plate et le bout de la langue près des dents du bas. Il faut

2. Treize très gros gras grands rats

gris grattent.

sentir une vibration au niveau de la gorge.

Écoutez les témoignages et donnez le profil de chaque personne. Expliquez vos choix.

son

mot.

PISH s3

a. PHONÉTIQUE

partager... avec...

)e {ail confiance à me! omis! fila {nmille et collègues, mais pas aux inconnus...

0

-

gestes

l'eau gaspille‘ode açço

BVGG

exagérant

UINTONATION

5. Et vous .7 Quels sont vos bons et mauvais gestes 7

jv.) Synonyme de <4 faire des économies ».

en

A. PROSODIE

Consommer local‘ Trier ses déchets Utiliserdes produits jetables :

'

mots suivants

son

1. Gras prononcé « grrrrrrrrrrras »

Debout, deux à deux, en face l'un de l'autre.

B.

et

PISI! 51

1. Suivez les étapes ci-dessous pour partager et recevoir des intentions. A.

.

3. Il.

LES INTENTIONS (2)

définitions suivantes.

1 2

Écoutez répétez les 6D l'articulation du [R].

ÉCHAUFFEMENT

mauvais

pour l'environnement.

'

PHONÉTIQU E

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT /

LEXIQUE

7.

solidaire

l'exemple. recycler / trier/ oolleef/ protéger produit bio / produit de saison / produit frais / produit chimique commerce local / commerce international / commerce de proximité / petit commerce biologique/ industriel / écologique / environnemental déchets / poubelle/emballage/ durable

économe

3. A. Imaginez et prononcez le son [R]. Imaginez que vous êtes énervéle] et faites comme le chien [RRRRRRR] pour

convivial

Écoutez prononcez les phrases faisant 6D attention à la prononciation du [R] dans les terminaisons

3. Lisez les séries et barrez l'intrus comme dans .

.

.

.

.

7.

PISIE 54

suivantes en

et

verbales. 1. le

mangegi de belles tomates bien rouges.

2. Le monde segitil devenu fou .7

8. Trouvez le maximum de mots

Colocation, 134 cent trente-q uatre

3. Trois tortues à triste tête trottaient sur trois toits très étroits.

sentir une vibration au fond de la gorge.

commençant par

co-.

3. Moi, je näimeg pas vivre avec une personne âgée. 4. La musique segit de la soul et le bar sappellelit «

Soul musique

».

cent trente -c|nq

13S

9. OBSOLESCENCE PROGRAMMÉE ? les photos. Â votre avis, le theme de cet article 7

Regardez

Lisez l'article. Qu'est-ce que

«

quel est

l'obsolescence

programmée » 2

T0. DES PRATIQUES COURANTES

Quels sont, selon le journaliste, les

Principaux » objets programmés pour tomber en panne au bout de quelques années ? “

Dlepuis quand et pourquoi cette politique

de lobsolescence programmée existe-t-elle 7

Laquelle des mesures mentionnées dans l'article pour lutter contre l'obsolescence programmée vous paraît la plus efficace .7 Pourquoi .7 Parlez-en entre vous.

llllSlllÈTE»

(l

Avant, on

Brefi la durée de vie des appareils est de plus en plus courte. C'est faisaitréparer ou on réparait soi-même les appareilsdéfectueux. fini l Dans les nouveaux modèles. lorsqu'un élément casse. il faut tout changer. Vous voulez quelques exemples?

IIEPIIIS QIIIIIIII CETTEPlIl|TIOIIE_ IIE NIIISIIIESEEIIEE PIIIIGIIIIIIEE EXISTE-T-EllE

En France. la loi du zzjuillet2015 a décidé que cette pratique était illégale. Les coupables risquentjusqu'à 300 ooo euros d'amende et même la prison. Ilinitlativeest bonne. mais

comment prouver que le fabricant a volontairement réduit la durée de vie de son produit 2 Et comment les consommateurs peuvent—ils savoirsi leurs appareils ne fonctionnent plus à

r——r IIFIIIIAIITES .

'

Les imprimantes grand public

rendent l'âme au boutde 3à4ans. ->.

IIIIIITIIILES

itrxisrtnlrrtnriirrsniiltnrsnr llEllllllEun APPAREILonsottrr:

Une seule pièce ne fonctionne plus et Cest terminé : l'appareil est mort! Les problèmes de compatibilité.Ceux qui orlt un ordinateur connaissent bien ce problème : on leur dit que leur appareil est trop vieux. que par exemple il n'est pas assez puissant pour pouvoir utiliser les

-

Lesordinateurs portables et les écrans plats ont en général une durée de vie de 4 à 5 ans. Et les labricants soudent tous lescomposants pour nous

empêcher de les réparer.

’

-

ÜIÏIÏIIIES

Les batteries de smartphones et de

tablettes ne dépassent pas deuxà

trois ansdutilisation.

o

vvrrlltrttotosiour Actuellement. à peine 4o 9l des équipements qui tombenten panne sont réparés. Les autres sont tout simpiementjetés. on imagine bien limpact écologique que cela représente : des miliersde télévisions, de portables. de matériel électroménager sentasent dans les dédièteries... alors que certains pwrraient encore très bien

fonctionner.

cent trente-six

PIIIIGIIAIIIIEE‘!

TT. MOI ET MES APPAREILS Faites une enquête dans la classe sur la vie de vos appareils. Remplissez in ivr uellement questionnaire, puis mettez en commun vos reponses et commentez—les.

tiudreedde

PAETIIIII DES PIIIIVIIIIIS PUBLIES

P’

—

\ IIIlIIIIIATEIIIIS

QIIE EIIIIIE PIIIIII IIITTEII (IIIITIIE CETTEIIBSIIIESŒEIIEE

nouveaux logiciels. Les dates de péremption des produits

alimentaires (u Àconsommerjusquau...v) sont beaucoup plus courtes que nécessaire et on jette des produits que l'on pourrait encore consommer.

-

On persuade le client que sa télé. sa tablette,

cause de cette

politique d'obsolescence programmée .7

1. ' ° -

' ° -

e

PIETIIIIIIE (IIACIIII D'EIITIIE IIIIIIS. IIIIIIS, IIII. IIIIIIS :I|EIETElFlIIS! -

-

de Réparez ou faites réparer ! Il existe de plus en plus sites qui sont là pourvous donner un coupde main, le plus souvent gratuitement. Donnez! Des associationscomme Emmaüs récupèrent. réparent. puis revendent à bas prix les appareils ne vous (ordinateurs. téléphones. réfrigérateurs, etc.) qui c'est conviennent plus. Vous faites une bonne action et bon pour la planète!

le

Depuis quand avez-vous ces appareils .7

votre cuisinière votre laveelinge, votre sèchelînge votre lave-vaisselle votre téléviseur votre ordinateur votre téléphone portable votre tablette

cene sont pas les premiers, qu'avez-vous fait de, précédents ? le les ai jetélels. Je les ai gardé[e)s (mis à la cave, au grenier...). le les ai donné(e)s.

2. Si

IlIIIIS,IIIIE SEIIlEEIIIISIHIE:

son ordinateur, son mobilesont démodés.

Cela fonctionnetrès bien en particulier

jeune. qui veulentavoirle dernier modèle. C'est ce qu'on appelle parfois n. c l'obsolescence programmée esthétique

avec l5

Manger sain, local et plus équitable. cent trentesept 137

Secteur : Commerce

HE‘

‘et Ouvrir — Dæqjpflonîägpsrgbncertfi 191115km“ soirs 1a soul :

muîïfilï;

La musique serait de 5cm et le 1m- sappeïïïm‘ "

P31‘

1. Vous allez proposer un projet qui vous motive et le soumettre aux principes du

o 0

te cm =

Îm

'

sou}

-

AU TRAVAIL!

présentations terminées, votez individuellement pour le projet que vous aimeriez financer (sauf le vôtre) et expliquez pourquoi. Quels sont les deux projets les plus financés 2 Pour quelles raisons ? l. Une fois les

projet devant l'ensemble

Avec votre Aide, le « Soul Musique » deviendra l: premier calé soul de Berlin à proposer des concerts de tout le soir plusieurs {ois par semaine et des cours de cuisine le midi...

0

Aida: 1312:2...

rushes à se faire corm 55men‘ 1" Eau cmvgvjru pour ceuX IE1‘

2. Définissez votre projet, déterminez vos besoins et préparez votre argumentaire.

de la classe.

.

Pour louer un 104,31 dgns et 1e matériel... / pou: acheter les meubles

Yaimernis bien ouvrir un (omrnene. Oui, rnai aussi. llri restaurant, ce serait sympa, non 7 Et pourquoi pas un lmr ?

3. Défendez votre

mflïqjufiat

'

su“ De Imam, ou: mais pour ville de Berlin la

financement participatif. En groupes, définissez quel va être votre projet. Pour cela, parlez entre vous de vos goûts et vos intérêts, et choisissez ensemble un secteur d'activité. 0

un b a!‘

r

-

Pensez à structurer votre présentation. Vous pouvez proposer une courtevicléo pour illustrer

votre proposition Essayez d'être convaincants lors de votre présentation.

nécouvenrs

OBSERVATION ET

ENTRAÎNEMENT pagesl/ilo-ISI

pages 140-143

CHEZ

—

1. En groupes, choisissez

un

des domaines suivants

pour réfléchir aux problèmes qui se posent, aux solutions possibles et aux résultats attendus.

le

la santé

la

logement pauvreté

l'éducation

l'écologie

Ûhïnfierles choses’ dans quelbui; v

sur

-

-

d

Résultats : 11 y aura11; moins de et moins de maladies

poumon .

3. Affichez toutes les fiches, lisez-les et prenez des notes. Êtes-vous d'accord avec les différents projets ?

Avez-vous des idées à Il.

ajouter 7

Pour le domine << émlnajie >> : les traniparts en commun, c'est une bonne option pnur lutter contre la pollution mais on peut aussi utiliser des voitures électriques.

'

«

Parler des critères pour être

heureux au travail Parler des caractéristiques

de

l'entreprise idéale

pages 152-153

les documents Les

startup françaises

La vidéo

Coworking L'Arrët Minute

page 154

Tâche 1

Organiser une conférence sur

Choisissez le domaine qui vous inspire le plus. Faites des recherches sur Internet pour vous

Tâche 2

Élaborer un questionnaire

afin de décrire votre vision

idéale du travail

par contre, alors que

Les adverbes en —ment

Lexique

Les conditions de travail les valeurs du travail les conflits au travail

À visionner sur : espacevirtuelerndlfr

+

DE RESSOURCE SUR

Les pauses

les voyelles nasales —

Des activibés autocorrectives

(grammaire/ lexique / / C0)

groupe.

Organisez vos arguments et proposez des exemplespour être biencompris.

les conflits dans le

monde du travail

renseigner sur le domainechoisi par votre -

138 cent trente-huit

Enrichir le lexique du travail

-

l'expression du souhait : espérer que..., futur simple ; vouloir au conditionnel.” infinitif La négation (rappel) l'expression de l'hypothèse (2) :57‘ + imparhitm, conditionnel présent l'expression de l'opposition :

TÂCHES FINALES

Phonétique la prise de parole

Échangez tous ensemble vos remarques et vos

idées pour améliorer les différents projets. 0

le travail

Premiers textes

générations futures

Polluants poux-m

1. Présentez votre travail sous forme d'une fiche

Comprendre et commenter des dessins humoristiques

notre avenir...

Afin <1 e VIVTB nueux, de respecterh planète et de préswver 195

Grammaire

Découvrir le lexique

du travail

Pïl-‘Œofiitions : l. Limiter les transports

la culture

projet.

-

Pwrquon‘ ce choix 2 p que protéger ‘ne Penvironnementest mdï-Ÿpensable p om4

le travail

Premiers regards

Ilîotre domaine :L’écologje

REGARDS CULTURELS

culture / CE —

Un nuage de mots sur le monde du travail

cent trente-neuf 139

DÉCOUVERTE/PREMIERS REGARDS ÛCC 4 >

MEDBD

c

Le travail éloigne de nous trois grands maux : 1’ennui, 1e vice et 1e beso1n. 9,

“

x

wwwieoiogoelacarrcalureen

EXPOSITION « DESSINE-MOI » u: TRAVAIL Le nonne ou mvAsL vu m DES DESSiNATEUKS «mais

Aurel, Deligne, Lasserpe,

et

Mutio réfléchissent au sens du travail et à sa place dans nos vies. L'exposition réunit des dessins et caricatures de presse pleins d'humour qui posent tous une question fondamentale : et l'Homme dans tout ça ?

Voltaire. écrivain et philosophe,XVIII' siècle

'I. LE TRAVAIL,C'EST LA SANTÉ ? A. Regardez

l'exposition et associez chaque dessins. Plusieurs réponses sont possibles.

thèmeà

84s M6 mua; fanlQTMAIL î

ÏIIËME

'«

r

son ou ses

DESSINS

.

Maisîärztmvnuæ Pwll VNÊE.’

,

’

la discrimination au travail

‘ï

les conditions de travail

i-Ü .1 es: m Mômes

u, r; Ljézrlzië ézâinimês êzoMME L26 Au U1’RS5 1

les conflits au travail

les relations au travail l'accès à

l'emploi

B. Associez chaque dessin à

sa

légende.

DESSINS [ËGENDES

Quel plaisir de travaillerchez soi ! Vivement la retraite !

À travail égal, salaire égal? Quand les patrons boivent, les employés trinquent l Grands diplômes, petits boulots.

L'entreprise s'attaque au stress. Lequel de ces dessins préférez-vous 7 Pourquoi ?

C.

positif réaliste

comique

ironique

cruel

D. Cherchez un dessin sur le travail dans votre pays. Présentez-le en expliquant pourquoi vous

l'avez choisi.

“Î ‘M0 cent quarante

cent

quarante et

un

14|

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES

A G u'est-ce q ui vous im p orterait le p lus 5' vous devlel changer ‘fenlrepñse 2

A. Que faut-ilpour être heureux au travail 7 Parlez-en entre vous.

Se Sent“ heuÏeuX au travail. Oul, _

_

_

mais

"nm

'

B. Lisez cet article et comparez votre vision du bonheur professionnel avec celle des Français. _

‘l’ 3.54122."::::::i':::;::i:îaziiizî r:.:::::*

3- ""“‘""““°"‘

m esr omsLemAvA-L

Parlez-en entre _

Clnnment ?

espace de travail

_

nature du contrat

durée du poste

BLOG-ESE

73 % des

c'est d’être

Français se sentent

son

sensibles a la

.

reconnaissance

supérieurs

:

94 96 des

personnes dont le travail est reconnu par leur patron sont

pourrait sans doute écrire plusieurs pages ! Pourtant, pour la plupart des gens, le plus important, c'est on

heureuses

au

travail.

Caroline Malker est

responsable du service des

d'avoir de bonnes relations

Ressources humaines d'une

collègues. Ensuite,

C. Relisez l'article et

s

.

de leurs

faire la liste des conditions

entre

Elle

travail. Enfin, beaucoup de salariés sont également

heureux dans leur vie professionnelle. Mais il n'y a ,. pas qu , une seule façon d etre épanoui au travail : si on devait

à remplir,

passionné par

entreprise de 250 salariés.

p

c i

Quelles valeurs?

-

'

Quelle taille d'entreprise?

0

questionnaire proposé sur le blog et complété par un internaute. A-t-il le même point de

C. Lisez le

O

employes recherchent sécurité de l'emploi .

+

ï

autant la

que le bien-être au travail. Ce

.

.

.

I‘ s‘ ""5

.

l"“""'f"'°"" _

_

“"'_"°l’"”'dê°'°'

la stabilité : les travailleurs

'2' une PME (Peme Ë" _

espèrent obtenir un CDI plutôt que de multiplier les petits contrats précaires.

“Yen”e”"_e_°"5°' de

20 a 249

»

TPE

5a_'a"e5'

("es 9eme entreprise, de 1 à 19 Sa'a"é5)

l] ""9

E! Une ETI

(entreprise de

taille intermédiaire, de 250 à 4999 salariés) 0U

une GË (grande

entreprise,

.

.

5 000 salariés

et plus)

.

.

.

2‘ o“! 5‘ s‘ ‘V?’ d“ ‘°""" "°_"‘ d“"“ “Nm” V?" '° '""a"' ‘°""a"°"°""°"‘? ':' U" CD "_'°,°""a' dmee "l"°"° "fa" "°"° d°""'a"°“ wêlüê’ ? demmmü) °,"' _ "' " “mträte” mlmfil‘ 3 L'Europe m _"" çm '°'_’"_"a' "mee EI L'Afrique '"°'°'e_""'_'"°°' freelance l2! L'Amêrique du nord El Des _

_

""5

_

_

a

a

,

missions en

3. Comment aimeriez-vous

_

"Haine"

LrAmérique du Sud

L'Asie Lûcéanie

Ü Seul

E

en

binôme

i]

en

équipe

4. Où aimeriez-vous travailler? _

_

Ü Dans un bureau fermé et

4l

37

individuel El Dans un bureau ouvert et

8

*

3° +

Bonnes conditions

matérielles

n.’

b’

"lhvailutile à la société

g E

'23

+17

‘lhvailnon

Tïavailnon

pénible

précaire

/.‘

ä‘ ä

partagé (open-space)

lZl À l'extérieur

Ë

D. À votre

plus important au moins important pour vous. Comparez votre classement avec celui d'autres camarades et parlez-en entre vous. D. Classez ces critères du

_

"l" °"‘ "'3'"

qui compte aujourd'hui, c'est

complétez ce schéma avec les critères manquants.

+

I142 cent quarante-deux

Participez a notre enquete : donnez votre avis en repondant a ce questionnaire. _

'

51 +

l‘

_,

nombre de points de satisfactions "

que Romain 7

""b"e "3 cana/m”

Ce qui rend heureux au travail en

Quelle ambiance .7 Queltype de locaux?

ÜUELLE EST L'ENTREPRISE IDEALE?

«

le salaire n'est pas le premier critère dans le choix d'un poste.

Les

.

htLp/lwwwxehlogdeienliepriseen

03

témoigne : Aujourd'hui,

.

.

-

vue

q

Romain, l'une des personnes interrogees,

,

travailà l'étranger

Francenquete a pose la question a 5 000 travailleurs français.

de

vue

'

vous.

l'entreprise

taille de

de

et retrouvez les informations suivantes

tour, répondez au questionnaire du blog et

comparez vos

réponses entre vous.

cent quarante-trois 143

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. LES MÉTIERS DE DEMAIN ? Quelles autres activités le seront prochainement ?

_/ 4

>

gérées par des robots ?

je voulais

entre

disparaissent, remplacés par des robots.

Dans les pharmacies,aussi, des robots gèrent de la même manière les médicaments. Les robots suppriment déjà des emplois. mais ils devraient aussi créer de nouveaux métiers. Avezvous déjà entendu parler du

Iégisboteur » ou du numéropathe » ? Le premier est l'avocat qui sera chargé de défendre les droits des robots qui travailleront pour les

«

Vous voulez emprunter un livre dans une bibliothèque? L'employé vous demande sans doute de rechercher

les références et de remplir un

formulaire sur un ordinateur‘. Un robot magasinier ira chercher votre livre sur son étagère. Quand

viendrez le rendre, il le remettra à sa place.

vous

«

activités.

c Bibliothécaire, danger?

un

métier

en

Deviendriez-vnus légisboteur ?

marinas

1.

LES MEILLEURS ET LES PIRES MÉTIERS : PODIUMS 2015 D'autres ne le sont pas encore, même s'ils commencent à afiirer

le pharmacien

3.

g

publié parêi MILA Le l6 octobre 2015

J'espère que les pharmaciensne disparaîtront pas ! Leurs conseils sont tellement utiles lJe pense qu'un des métiers les plus nécessaires, demain, sera celui de numéropathe.

3

publié pare. Mica Le 16 octobre 2015

‘espère que les emplois du futur permettront aussi de développer les relations entre les hommes. Imagin tous ces robots dans nos vies ! Quelle angoisse ! Je ne voudrais pas vivre dans un monde robotisé !

4.

U

‘1’

Ù

1

pour défendre les droits des robots.

1.

P? ’

Complétez le tableau avec les phrases utilisées dans les commentaires.

C.

L'EXPRESSION DU SOUHAIT

serbe àu Ïüïul’

q

"

pp

pourquoi 7

0 0

J'espère qu'il u aura des Muraleurs l Moi aussi :j'adore l'art urbain l

NE». PLUS

NE».._PAS DYCGRE [Æflhflmfi

-'

.

C. Faites des recherches et présentez les podiums des meilleurs et des pires métiers dans votre pays. D. Les critères de classement des métiers

.

peuvent aussi être très personnels. Quel est

pour vous le métier le

original 0

tollagllller

foulanceur

ennuyeux

plus ou le moins...

utile

intéressant

Pour moi, le métier le plus utile, c'est Médecin parce que les maladies ne disparaîtront jamais.

devenir

Ton entretien d'embauche s'est bien passé 7 Oui, j'espère que je Prise.

Pourquoi est-ce que tu fais des études de droit .7

Parce que je souhaite mjuge.

Tu as décidé de faire une nouvelle formation? Oui, je changer de métier. Tu as prépare’ la réunion de demain .7 Oui, que ça se passera bien.

revenais mir. .l’99e.=îi9t..49. eréer.

entreprise.

porto...

.

LA NÉGATION (RAPPEL) EX. 4. Écoutez Marjorie, qui évoque ses

(RAPPEL) visiz s5

Ilzälîasiäîägiî:Ëîîljägäläeäoäïgeœasrsältçee‘êtes

A Fallait au conditionnel... Vcitbedà l'infinitif

tu. cent quarante-quatre

MÉTIERS

D. Voici quatre métiers qui existeront peut-être demain. A votre avis, en quoi consisteraient—

vouloir

EX. 3. Formulez cinq souhaits que vous aimeriez réaliser

B. Complétez le tableau avec les exemples tirés de l'article. LA NÉGATION

B. Lisez les commentaires des internautes. Avec qui êtes-vous plutôt d'accord 7

LES PIRES

être

absolument dans votre vie. Comparezeles entre vous.

3

LES lÆIlLEURS MÉTIERS

n

o

m

publié paremum Le r5 octobre 2ms Pourquoi ne voulez-vous pas de robots dans nos vies ?! Je ne vous comprends pas : au contraire. ce serait bien ! Ils seront peut-être plus efficaces et plus patients avec les clients et, nous. on travaillera moins et on aura plus de vacances ;-) Heureusement que tout le monde n'est pas comme toi l Tu me donnes envie de devenir légisboteure

-

o

pires métiers de l'année!

I

de demain I’

-

o

de plus en plus de jeuna dipldmés. (l'ai le cæ de cuisinier. par exemple. Avec Carrières, vous ne pourrez plus rien ignorer des nouveau métier:

o

o

2.

Un

Répondez aux questions en utilisant les

espérer

25/01/14

meilleurs des

j'espère que

verbes suivants. Conjuguez-les si nécessaire.

Qui n'a jamais rêvé de devenir journaliste .7 Cemins métiers qui étaient très populaires il y a quelques années ne le sont plus.

numérnpathe

Et

salaire

EX. 2.

Le second sera le médecin de notre monde de demain: il soignera les pathologies provoquées par le numérique. qui sera présent dans nos

niveau de stress

perspectives d'évolution

hommes.

toutes

vous.

cadre de travail

je voudrais

Mon avenir 2 J'y pense depuis longtemps. Quand j'étais petite, devenir vétérinaire. Et puis, j'ai grandi et je me suis intéressée à la culture. Aujourd'hui, je viens de terminer les Beaux-Arts et ouvrir une galerie. C'est un projet difficile, mais je réussirai.

permettent d'établir ce classement ? Parlez-en

x

Le monde du travail est en pleine mutation : des métiers apparaissent, d'autres se transforment, d'autres

E-x.

magazine Carrières vous

surprend—il 7 À votre avis, quels critères

ACTU

Complétez ce témoignage avec les expressions

suivantes.

A. Ce classement du

DES MÉTIERS D'AVENIR

.

EX. 1.

LE PIRE I

c, i

äi

L'EXPRESSION DU SOUHAIT

5. POUR LE MEILLEUR ET POUR

A. Lisez l'article. Connaissez-vous d'autres activités déjà

expériences professionnelles lors d'un entretien d'embauche pour un dans de médecine du sport. service un hospitalier stage métiers n'a—t—elle faits . 7 1. Quels jamais 2. Quel métier est-ce qu'elle ne pourra plus faire 7 3. Quel métier l'intéresse mais qu'elle ne l'a pas encore fait .7 EX. 5. Complétez la fiche suivante, puis comparez vos réponses. 1. Vous l'avez déjà fait mais ne le ferez plus : ne l'avez pas encore fait mais vous rêvez de le ..

2. Vous

faire

:

3. Vous ne l'avez jamais fait et le faire :

vous

n'avez pas envie de

+ d'exercices: page 193 cent quarante-cinq 11.5

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET 6. LE et

7. IL N'Y A PAS DE PROBLÈME, QUE

BIEN-ÊTRE AU TRAVAIL

A. Lisez

ces

définitions ; faites des recherches

complétez-les (types de harcèlement ou de symptômes du burn-out, etc).

discrimination ;

«

VIVEZ-VOUS UNE DE CES SITUATIONS ? » DISCRIMINATION (m)

HARŒLEMENT (nm) Il se manifeste par

une souffrance qui

Elle

95‘

a

‘m5599

‘ÏËÏËVOVÎSE!

‘Ysïémafiquement

par des provoquée d e‘ gestes. des Palmes °“ comportements ‘agressifs

quelqu'un en fcnmon de critères inadmissibles

-

,

réguliers de superieursou de collègues.

LEXIQUE

-

A. Lisez ces messages

phrase du forum et complétez la règle. Ensuite, trouvez d'autres exemples sur le forunm Ah, si je pouvais me le permettre, j'arrêterais de B. Observez cette

DES SOLUTIONS I

échangés sur le forum

anti-conflit. Quelles situations vivent Ali, Camille et Magali 7 Que pensez—vous de leurs réactions et des conseils qu'on leur propose ?

travailler l

3.

4.

fi

BonJour à écris car, se

de

ALI

P05“, le 150%

20,5 Home

tous.

Alors voilà, Je

Complétez les conseils suivants d'un manager à son équipe en conjuguant les verbes au temps qui convient.

vous

depuis plusieurs mois, ça avec un collègue. Il est

passe mal

plus en plus agressif et je n'arrive

plus a discuter avec lui. _L_ambiance est insupportable. Ah, si Je pouvais me le permettre, rarréierais de "aVmlle" —

.

.

v

And-m; amples

,

quitter n'est pas

Tout

si yétais m’ médiateur, il

\

une

solution !

JE ferais appel à un pourra vous aider a

"°“"5' lbrlglne d”

'

DENIS

Pmblème

Bonjour a tous. .

.

_

C. Que feriez-vous dans les situations

D P enîez a .

\, '

CAMILLE Pool? le 13438’

travail

en

en

couple

entre amis

2ms mhw

‘

Dans

.

vous avec

1

malogue .

.

me

MAGALI p”, le 0H, 2ms à 10h46

n COACH

2m s a ishaz

mêfne päste

vous

rote e -

.

ans

.

.

.

.

d'autonomie.

5. Si

pouviez vous libérer pour le 15, nous prévoir

vous

une

EX. 3.

au“ œumon‘ .

.

Completez ces phrases avec vos idees puis faites-les ,

.

.

.

.

deviner avec des dessinsou des photos.

Si.'.,.p. le

1. Si ‘avais un tres bon salaire, 2 Guvais chan g er de méfier .

'

.

_

.

.

'

SiJetais chefdentreprise,.... 4_ gjjgvajs [e bureau idéal’ 3.

famille _

,

.

plus de

50's

Plus Je

très

me Sens

déprimée

e"

—

:

. 0

Iiêlms àin FINE

SI Mm, »-

-

mm, Je

Kawa’ "f »

pente 1M elle devrait’...

"ès mal E‘

Si J'osais, Je 3"“ mahdæ‘

une

l9

me

maladie.

si

conseiller, Mais

qui

ce

est

sûr,

si hi avais wi très bon Salaire, tu irait nu travail à tlievnl 2 Non [yqçkèfgynit un çhgvql] EX 4 Complétez votre portrait chinois professionnel 1- 5l Juélalî U"? ENFEPFÎW 2. Si j'étais une qualité, 3. Si j'étais un patron, 4. Si l'étais un métier, o a

'

'

'

5 si l‘létafis un robot '

'

°°5'q"° "W5 av” "°5°'" de '°"°s' I

-

+ d'exercices 14S cent quarante »six

endant les réunions, cela améliorerait le dl’lus[Ïeqlflpe‘

,,

!

J'°‘a'5a"°"° p'a°°'l°.°°"".'"?"°°'a'5 par aller voir votre médecin, il pourra

'

—

'

même à Je “arme suivre le rythme i Je trop, famille n'ai soirees en Je 8K JE SUIS (OLUOLIÎS SÎÏCSSEE. Je FIE

vous e e

petit

voyage

en

'

_

E ÎBC ES a BITE en

Le burn—out est

0

p os

-

onne U0

'"°"'a'5

ANTL

cas, la loi

Depäis quelque; teflmÿos. rnovi chef œmpspel travaillepms suis

-

ce

devez retrouver le les mêmes responsabilités

Trop de stress au boulot ; Je craque

formation

Je pense que la meilleure solution pour lutter (antre le hum-oui’. c'est lai prévention parce qu'il faut réagir dès l e‘ Fnmœ“ "I"?J,"mes k I“J»Wue‘ C. Connaissez-vous d'autres types de conflits au travail et d'autres solutions possibles ?

_

.

_

'

Säizgigâls 2:32:21: maux:

a

a

en

vous

_

supportant‘ Plus.

Chère Camillëv Il ne faut pas abandonner Par contre, oettesituation ne peut pas

-

CONFLIT

.

classe

I

vous

A1: bureau, deux do M05 collègues no <0 il; sont devenus +ràç agressif; 6+ 9a P’rfwb n”; I;6T u‘ o” faim ÿ Kania

.

meilleure, VOLISWJTIICLIX. plus entre vous, ily aurait moins de conflits.

_

maternité !

n COACH AN."

r

l 4. Si vousmvos responsa m. iites, Je vous l aisserais pus

.

au

travail. Je m'ennuie

aucun vrai

pouvais, je prolongerais mon congé

20l 5 à 15h

.

2. Si 3. Si

pouvoir

Pamnpel A

d.ia l ogue

vous une. s‘.t ua t.‘on de conunfl.tI qlietexte.

et resumez-la dans

beaucoup au bureau alors que_je pourrais m'occuper de mon fils. Si Je

mon

fespünsable

d'Ali,

Mai, si j'étais Ali, je changerais de travail.

a

congé maternité, ma ne me 50m9 Plus

Suite a

communiquer

1. Si l'ambiance etait

r

-

sensibilisation

prendre

:

Aidez-vous des catégories proposées. Ensuite, melangez et redistnbuez les textes au hasard. En petits groupes, lisez chacun des textes et proposez des solutions.

“m”

écoute

forum

4

'

2015

stage

la

llaValllel

avez vecue

"W915 ‘W8’

.

sur

.

Camille et Ma 9 ali 2

déPlÊäfl cause par une surcharge

B. Lisez les solutions proposées. Lesquelles vous paraissent les plus appropriees a chacune de ces situations ? Pourquoi ? Donnez des exemples.

(obtenir) plus d'avantages. Si elle ne prend pas de congés, elle (Pouvoir) s'occuper de ses enfants pendant leurs vacances. Si un médiateur était intervenu, l'ambiance ne (être) pas

EX. 2.

BURN-OUTlnm)

C95‘ U“ élal consume de (rami

poste.

aussi mauvaise.

FORUM ANTl-CONFLIT

E

1. Si mon patron me le propose, je (changer) de Z. Si les syndicats étaient plus actifs, les salariés

L'EXPRESSION DE EHYPDTHÈSE (2)

x

ooo

L'EXPRESSION DE UHYPOTHËSE (2) EX. 1. Complétez les phrases avec la forme qui convient.

ee 191i cent

quarantesept 147

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

s. LE cHoc DES GÉNÉRATIONS

0

4

A. Pour les futurs entrepreneurs, il existe des

c,

p

ÉTUDES

Quatre générations au travail une collaboration difficile

B. Observez maintenant l'appel à candidature de l'incubateur Midi-Pyrénées. Quels sont les

Aujourd'hui, quatre générations activestravaillenten semble mais n'ont pas forcément la même conception de la vie professionnelle. Mais, tous doivent collaborer dans l'entre prise : ce n'est pas toujours facile!

GÉHÉRFITIDH

'

x

1955-1979

‘

Ils sont fidèles à

l'entreprise o

Ils rapectent l'autorité

v

Ils ont l'esprit de

-

Ils sont plutôt matérialistes

GÉNÉVRFITIIJN

'

v

1980-1992

0

Ils sont très

autonomes 0

Ils aiment travailler

en

équipe

Ils n'aiment pas trop l'autorité

z

1 993-2005

Ils ont une vision internationale t Pour eux, le salaire n'est pas la priorité 0

0

Ils font trop de choses

à la lois

.l

Bien sûr. Des différences existent. particulièrement dans

conception du travail et de la hiérarchie. Les baby-

boomers travaillentavant tout pour gagner Ieurvie, — - la génération Z veut s'épanouir dans le travail. Pour la

-

-

0

génération X, l'autorité est directement liée à la fonction, — pour les générations suivantes, elle doit être démontrée par les compétences. Dans les modalités de travail aussi, il y a des différences: par exemple, les générations les plus anciennes n'aiment pas beaucoup les mails pour communiquer, — les générations Y et Z les utilisent beaucoup. Comment sont les rapports entre les collègues ? Les générations les plus anciennes n'aiment pas se

,.

EX, 2. Imaginez les textes de ces campagnes publicitaires contre la discrimination au travail.

Appel à candidatures 6 juillet o -

septembre

C. Observez les questions de l'appel à candidature et complétez le tableau puis la

règle correspondante.

LES ADVERBESEN -MENT

LES ADVERBESEN -MEN'I' EX. 3. Formez des adverbes à partir des adjectifs suivants.

1. fort:_... 2. 3.

dehors du travail. les plusjeunes organisent volontiers des soirées communes.

l'infographie, quels sont les nouveaux critères générationnels qui apparaissent dans l'interview ? C. Observez les formes surlignées dans l'interview et complétez le tableau.

D. Rédigez à votre tour un appel à candidature original. (vous pouvez utiliser

d'autres adverbes).

L'EXPRESSION DE UOPPOSITION

Vouç

avez.

wrlaiwr/ront‘ beaucoup

d'imagination.

Kzïjoigflæz notre ÇhPf-ur Vis ‘lb; rêves pour développer une app ioation ui transforme automatiquement les rêve; on alité. c

'

petits groupes, imaginez les caractéristiques de la génération bêta (2015-2030) et présentez-la aux autres en la comparant avec les générations actuelles. 0 La génération bêta passera son temps libre avec des robots, alors que la génération Z continuera a passer alu temps ensemble.

(?

4. actifL... 5. confortable z 6. efficace :

i

entreprise. Complétez leurs témoignages en transformant en adverbes les adjectifs entre parenthèses. 1. Marcel, 55 ans, génération des baby-boomers : J'aime travailler avec des jeunes : Léa, par exemple, travaille (dur) et écoute toujours (attentif) les conseils. Et puis, lorsqu'elle ne sait pas quelque chose, elle le dit (immédiat). 2. Léa, 23 ans, génération Z z Avec Marcel, je comprends tout l Il m'explique les choses clair) et on avance (efficace) dans nos projets. Ce queje préfère, c'est qu'il ne sénerve jamais. Il réagit toujours très (calme) ! EX, 5. Écoutez la publicité du site d'achats en ligne Toktoktok et notez les trois avantages de l'entreprise. E X, 6. Complétez la liste des engagements de Toktoktok envers ,

r

D. En

personnel z rapide :

EX, Il. Marcel et léa sont deux employés de la même

retrouver en

B. Lisez l'interview. Par rapport à

148 cent quarante-huit

.

Avez-vous constaté beaucoup de différences entre

la

Ils communiquent difficilement

GÉHÉRFITIDH

,

très enrichissant.

entreprise 7

0 — —

Manager une équipe intergénérationnelle est un défi passionnant. c'est un défi très compliqué l Mais il est

les différentes générations qui travaillentdans votre

Ils sont très organisés -

o

._,,,

j

une

aussi

malentendus entre collègues.

3.

Vous avez errvle de travailler I.

équipe intergénérationnelle: un défi ?

Manager

compétition 0

critères de sélection des candidats .7

'

également

Nous avons posé la question à Mme P., responsable d'un service de Ressources humaines.

l

————-

'

nécessaire.

:

alorsque

1. 33% de baby-boomers sont stressés par les nouvelles technologies, les générations X, Y et Z les utilisent facilement. réaliser des projets en 2. J'aime travailler en équipe et le dialogue est indispensable pour éviter les commun.

"

i bu;llwwnerudeqnlerrauarlen

0

parcontrelxl)

« incubateurs d'entreprise r). À votre avis, qu'est-ce que c'est 7 Faites une recherche si

J'appartiens à la génération oies babg-boomers mais je ne suis pas du tout matérialiste l

_/

L'EXPRESSION DE UOPPOSITION EX, 1. Choisissez les expressions qui conviennent.

9. INCU BATEURSD'ENTREPRISE

A.Observez l'infographie. À quelle génération appartenez-vous 7 Vous reconnaissez-vous dans toutes ses caractéristiques 7

msrc s7

ses

clients.

1. Avec Toktoktok, vous serez livré chez vous. satisfait de nos services. 2. Vous serez 3. Si vous trouvez moins cher ailleurs, vous serez remboursé.

+ d'exercices: pagel95 cent quarante-neuf ‘I149

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/ LEXIQUE TYPESDE CONTRATSET MODALITÉSDE TRAVAIL

LES CARACTÉRISTIQUESDU TRAVAIL

1. Associez ces modalités de travail aux définitions

5. Formez des paires

correspondantes.

Ln-hw

.

un

.

un

.

.

le télétravail un

.

mP- ’ .

ce

CDI C'est quand un travailleur indépendant travaille pour

diverses entreprises.

C'est quand on travailleà distance en utilisant Internet. C'est un contrat qui n'a pas de durée limitée.

C'est un contrat qui

a une

durée limitée.

provisoire, souvent courte, par exemple pour remplacer un salarié absent dans une entreprise.

C'est une mission

2. Nadia est au chômage. Écoutez cet entretien

nuage.

IPIRQAIIR

ennuyeux

ÎIIIIÜÎIG

INTÊKESSÀNT

-

Nature du poste

-

-

Fonction

-

-

Disponibilit

Type de contrat : Rémunération :

petits groupes, interrogez-vous sur vos emplois passés, actuels ou souhaités en vous aidant de la fiche 3. En

6.

prendre un congé maladie

de l'activité l.

pictogrammes figurant sur la charte des valeurs d'une entreprise : identifiez leur signification. 1. l'écoute 4. l'engagement 2. le dialogue 5. l'esprit d'équipe

3. l'innovation

faire appel à

un

médiateur

Philippe: Si j'étais toi, je dialoguer.

_

_.

Il peut vous aider à

Fatima : J'ai vécu la même chose ! Tu devrais

,

Î

150 cent cinquante

W-ts/IQ

comme entretien

comme

[5] expression

@

5. Il. Écoutez-les et vérifiez vos

wsn s1

5. C. Faites une phrase avec un des mots de l'exercice

réponses.

à haute voix.

C. PHONIE-GRAPHIE

Complétez les phrases suivantes avec les graphies qui conviennent pour chaque voyelle nasale. Ensuite, enregistrezävous en les lisant. 6.

prenant le temps de faire une

prendre une longue inspiration entre chaque groupe rythmique.

Pour moi... une entreprise idéale... ça serait... une entreprise... basée en France... pas trop loin de chez moi... d'environ 30 personnes qui travaillent...dans une ambiance plutôt jeune et

dynamique... B.

Je p..._se que le m_.__de du travail est très stress__._t ! On sait t que se sentir biwdans son _,__treprise est très import. ._t pour être efficace. Ilfaut égalem_ ,t beaucoup de

PHONÉTIQUE

«

mainten,

..

les voyelles nasales en français sont au nombre de 3 : [ê ä 3/ On les réalise en faisant passer l'air par le nez et par la bouche. 3. Écoutez et prononcez longuement les sons suivants en faisant attention aux indicationsarticulatoires.

Carla : Moi, si j'étais à ta place, je commencerais ! Et ensuite, tu pourrais

1.

__

[5]

Internet

précédent, regardez autour de vous en silence et lisez-la

Les silences sont parfois aussi importants que les mots. Ils permettent de respirer et donc d'améliorer son efficacité

fatiguée et démoralisée par ce comportement.

_

_

mots appartenant au lexique du travail.

z

LES muses

_.

Ils donnent de bons conseils dans ce genre de situation.

par_

passionnant

[ê] comme

patron

regardant autour de vous, lorsque vous vous êtes présenté(e).

LES VOYELLESNASALES _

motivati__._ pour réussir. »

[ê] (heiiiiiiiiin) z la bouche souriante et ouverte, la langue en avant.

_.

7. Continuez cette grille de mots croisés avec d'autres

zmx

entreprise

B. Ouvrez la porte, entrez et regardez attentivement. C. Dites : «c'est moi... v et présentez-vous en quelques phrases. D. Pensez aux sensations ressenties (peur, excitation, etc.) pendant les différentes étapes : avant d'ouvrir la porte, en

conducteur

son

lean, 40 ans

_

AU FIL DE L'UNITÉ

\I/

A. Debout en cercle, imaginez une porte devant vous.

pause silencieuse et de

Camille : Merci de vos conseils. le suis très

à

internaute

z. Lisez le texte suivant en

changer de bureau

des réflexionssexistes.

E3 l

1. Suivez les étapes ci-dessous pour améliorer votre prise de parole.

et à faire moins de pauses silencieuses.

Caniille : Je suis victime de harcèlement moral de la part de mon supérieur. Il me fait constamment

LES VALEURS DU TRAVAIL Il. Voici les

nasal présent.

Quand on est stressé, on a tendance à parler plus rapidement

Complétez le forum avec les conseils suivants.

consulter les syndicats

5. A. Classez les mots ci-dessous en fonction du

LA PRISE DE PAROLE

vocale. C'est aussi une manière de laisser le temps à son interlocuteur de comprendre ce que vous venez de dire.

LES CONFLITSAU TRAVAIL

PHONÉTIQUE

ÉCHAUFFEMENT

A. PROSODIE

WËWÆEËËSÆWÏ’

téléphonique avec un conseillerde Pôle Emploi, l'agence officielle française d'aide à l'emploi, et complétez sa fiche.

'

opposées à partir des mots de

StabIg RECÔNN“

contrat d'intérim

CDD le travail en freelance

a.

A

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENTl

Z. [â] (eeeeeeeeen) : la bouche bien ouverte, la langue un peu en arrière. 3. [â] (oooooooon) : la bouche arrondie et presque fermée, la langue très en arrière. I.

PATRON

Écoutez et cochez le son qui est différent des quatre autres. SON 1

l

au»

SON 2

SON 3

SON lI

Manon, 25 ans « SeL.._ moi, il est de plus en plus difficiled'obtenir un ,.tretien d’,_,_bauche de nos jours. Et je ne parle pas d'obtenir un ._,.ploi. ,

C'est presque missi

,,,,,,

..possible. »

SON 5

X

cent

cinquante et un

15|

REGARDS CULTURELS O00 4

>

ECONOMIE

(ç

‘I0. START-UP 7

x

wwwriouvelle/economieeri

regardez la première photo avec, au centre, une pousse d'arbre. Â votre avis, qu'est-ce qu'elle veut représenter ou exprimer .7 B. Lisez les deux premiers paragraphes. Quel est le sens de l'expression anglaise r: start«up » .7 Que pensez-vous de l'expression équivalente proposée en français Z A. Avant de lire le texte,

On imagine parfois les Français comme des gens frileux, mettant leurs économies sous leur matelas, rêvant tous d'être fonctionnaires et de rester quarante ans dans le même bureau.

C'est totalementfaux ! Ce sont les rois des start-up ! Ils en créent chaque jour des centaines et pour beaucoup, c'est le succès. Bref, la France se réveille : elle est redevenue une terre d'innovation !

une machine, des baguettes de pain pré-cuites attendent le client. À n'importe quelle heure du jour ou de la nuit, vous mettez une pièce et hop l, au bout de quelques minutes, votre baguette sort toute chaude et

Dans

N'EST-CE IIIÏUNE START-IIP 7 En français, c'est une «jeune pousse », une nouvelle entreprise qui, presque toujours maintenant au moyen d'|nternet, lance sur le marché un nouveau produit ou un nouveau service, à l'initiative de quelques entrepreneurs pleins de confiance dans leur projet... et pleins d'audace. En effet, il faut avoir le goût du risque et accepter de travailler beaucoup, et souvent des années,

biencroustillante.

_

_

_

,

_

États-Unis sont le paradis des start-up, mais en France aussi, il existe Bien sur, les _

—

nui

Lesquelles .7

B. Faites

une

liste

françaises ?

les conseils les

avec

plus importants pour monter une start-

À votre avis,

manque-t-ilquelque chose .7 C. Lisez la rubrique « Quelques petites startup françaises n. Laquelle vous paraît la plus intéressante. Pourquoi ?

ce lumin-

Quelques exemples bien connus aux États-Unis : Apple (1976), Microsoft (1994), eBay (1995), Facebook (2004), Airbnb (zoos)... A chaque fois, la même image nous revient: celles de quelques étudiants qui, au fond d'un garage, bricolant, inventent, se passionnent et se lancent.

A.Connaissiez—vous ces start-up

up, mentionnés dans le texte.

avant de réussir.

Il y a des start-up q ui sont parties parties de rien et sont devenues de Vefltables emp|res !

‘Il. DES START-UP PAR MILLIERS

—

‘iflusrmtfl

‘I2. D'AUTRESSTART-UP

_

Vous voulez offrir à vos amis un apéritif original z cette start-up

vous livrera à domicile des boites d'insectes croustillants à déguster,

quelques réussites éclatantes :

Free (I999), l'un des principaux fournisseurs d'accès à Internet en France, Price Minister (2000), qui est le eBay français, Meetic (2001), le site de

A. Par groupes, recherchez

Meetic

Internet, ou encore Ynsect (2011), service d'écoute gratuite de musique à la demande en streaming.

sur

Internet des

informations complémentaires sur ces start-up. Présentez-les à l'ensemble de la classe. Blablacar

Free

Price Minister

rencontres amoureuses sur ara

B. Présentez à la classe une start-up de votre

Mais la réussite la plus spectaculaire est peut-être BlaBlaCar,entreprise créée en 2006 : c'est un site de covoiturage qui met en relation des conducteurs et des passagers

e

qui souhaitent partager leurs frais de voyage. À l'aspect

soucieux d'écologie, mais en même temps

no”

le bavardage). Depuis, la petite start-up est devenue une très grande entreprise qui existe dans l9 pays, dont l'inde et le Mexique.

voyage (le blabla l

Æ

=

ET MDI, ET MOI, ET MOI... CÜMMENT MIJNTEII MA STAIIT-IJP ? Vous croyez à votre projet, vous êtes sûr que c'est l'idée du siècle. Très bien mais... accrochez-vous ! D'abord, il faut aimer

.

le risque. Et puis, il faut avoir bien réfléchi non seulement au produit ou au service que vous voulez lancer mais aussi à sa clientèle : à qui allez-vous vous adresser ? Il faut aussi savoir prendre des décisions rapidement. C'est très important : une startup n'a pas beaucoup de temps pour se faire connaître. Il vous faudra également beaucoupd'énergie et d'implication. Et vous

devrez oublier les 35 heures maximum de travail par semaine ! Votre temps de travail hebdomadaire sera

heures ou

plus.

Contrairement à ce qu'on imagine souvent, il existe de très nombreuses aides publiques et des financements privés. Mais il faut avoir d'abord un maximum de fonds propres (vos économies, celles de votre famille, de vos amis...) avant de remplir

effet, ce que vous pourrez recevoir ne pourra pas dépasser vos fonds propres. Pour convaincre ensuite publics ou les investisseurs privés de vous aider, il faudra leur présenter un dossier complet, très argumenté, démontrant que votre projet est solide et viable. Alors, vous êtes prêt .7 dossier. En

les pouvoirs

152 cent cinquante-deux

produits délicieux découverts producteurs locaux

chez des petits un peu partout

boite,

en

vous

son

financement.

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plutôt de 70

ET LE FINANCEMENT? votre

Ils vous livreront (hez vous en moins d'une heure des boîtes pleines de

votre

vous

C. En groupes,

financier s'ajoute une idée de convivialité :

on fait des économies, on se montre on se fait des relations au cours du

paraît intéressante. imaginez un nouveau produit ou service qui pourrait avoir du succès. Définissez précisément votre clientèle et préparez vos arguments pour défendre votre projet. Présentez-le à vos camarades en essayant de les convaincre de participer à pays qui

car

C'est unservice de locationdevoitures entre particuliers d'une même ville

d'un même secteur géré par des applications Internet et mobile. (‘est beaucoup moins cher et plus simple qu'une location « normale».

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l

ou

Co-worklng L'Arrêt Minute Travaillerseul dans une dynamique de groupe. cent cinquante-trois 153

CHE‘

—

1. Vous allez organiser

une

Chaque groupe présente la situation conflictuelle et les solutions qu'il a imaginées devant la classe. Le public intervient à la fin de chaque présentation

conférence

3.

les conflits dans le monde du travail. En petits groupes, proposez plusieurs situations de conflit. Inspirez-vous des sur

domaines suivants.

pour

relations entre collègues rapports hiérarchiques

réagir, poser des questions et discuter

des solutions.

discrimination

inégalités

2. Dans chaque groupe, sélectionnez un conflit et préparez des conseils pour le régler. o

Si nous étions dans tell’: situation, nous ferions appel à un médiateur pour organiser une réunion de (untilinlian.

CONSEI -

'

Pour les goupes : pensez àvous répartir à tiges de

lPWÏ avflîœ19:1};CJPŒPÎZpämle‘ e?“

es

Dans noire groupe,

0 .

a.

ensemble, regardez les questions et organisez-les pour constituer le questionnaire. chacun en reço“ un exemplalra Il. Rassemblez les questionnaires, analysez les résultats et commentez-les tous ensemble.

154 cent cinquante-quatre

\

.

Des horaires flexibles.

b‘ Le mall“ '-'”l°l“°m°"“ c.

Pas d'horaires fixes

Horaires I flellblë‘

(llavall par ploleîs)‘ .

.

—

’

_

I

mfiäîement

I

{:35 dhoraires

_

z. Formez des groupes. Chaque groupe

3. Tous

.

seraient vos horaires de travail 7

Type d'entreprise :taille, Conditions de travail : horaires. Organisation du travail : travail en équipe, Valeurs de Pentreprise: responsabilité sociale,

choisit un domaine et rédige les questions correspondantes‘ Pour chaque question’ proposez trois réponses possibles.

siluailion de

1. Dans l'idéal, quels

liste des critères à prendre en compte dans les domaines suivants. Vous pouvez en proposer d'autres

-

,

.

1. Vous allez élaborer un questionnaire afin de décrire votre vision idéale du travail. Faites une

-

nous Avons choisi une

(nvifiil cuir: deux (ollëguzl. la première tlwse à {mire tamil’ ale trouver l origine du prolzlervie...

, “les et preparez

vos mtæerventlons al avance.

-

'

XES

Pour formuler vos questions aidez-vous du questionnaire de 1,, page 143 SË 1° p°“"ezi réa-lisez “"9‘Westmmïlre e“

V“?

llgne Proposezunepresentatlonongïnale de vos résultats. Vous pouvez présenter vos résultats sous formede graphiques. ,

-

centcinquante-cinq 155

Diplôme d‘Ëtudes en Langue Française(DELF) est un diplôme délivré par le Centre International d’Études Pédagogiques (CIEP), établissement public du ministère de l'Ëducation nationale français. 1e diplôme est valable à vie ; il est reconnu dans plus de 170 pays. Le

@ examiner/n mm s2

Le candidat de niveau A2 est capable de : I comprendre des phrases simples sur des I v

I

puma

d'abord les questions.

LE NIVEAU A2

Le niveau A: correspond à 180 à 220 heures

en) exencncsa/m

Vous allez entendre 2 fois un document. Il y a 30 secondes de pause entre les 2 écoutes, puis vous avez 30 secondes pour vérifier vos réponses. Lisez

LE DELF

däpprenfissage.

P Vous étudiez en France et vous avez acheté un téléphone portable. Vous appelez le service client. 1. A quelle heure pouvez vous joindre le service client en semaine

De

sujets familiers et de la vie quotidienne [informations personnelles et familiales,achats, travail, environnement, loisirs), décrire et présenter des gens, des conditions de vie et des activités quotidiennes, parler de sa formation et de ses projets,

........

“à

.........

1. Quel est le thèmede cette émission 2

l; les vacances. l: Une nouvelle radio. l: Un festival de musique. l. Quand a lieu le festival de la ville d'Arras .7

.

Du

..

2. Sur quelle touche de votre téléphone devez-vous appuyer si...

PROBlÈME

réaliser des taches simples de la vie quotidienne, utiliser les formules de politesse et d'échange les plus courantes.

4. Qu'est—ce

illimité i» à votre forfait. CONSEILS GÉNÉRAUX c o c

c

r

3. Que devez—vous faire

Avant l'examen, pratiquez les différentes épreuves. Vérifiez la durée des épreuves et gérez bien votre temps. Pour chaque exercice, prenez le temps de bien lire les

en cas

de

03.21.01

4. Combien coûte l'appel .7

consignes.

N'en faites pas trop l llvaut mieux donner une réponse courte mais correcte.

q»

flmnute

pisrm

ÉPR euves

b Vous étudiez en France, dans une école de langues. Vous entendez ce message sur votre repondeur.

2. Où

'

interaction. .

.

50/100 Note minimale requise (pour chaque épreuve) : 5/25

trouvent les bureaux du service des

BELANGUES Service des examens Ouvert

examens

La grandmère

1. adore passer ses vacances à la plage.

2. n'aime pas prendre l'avion. 3. ne voyage pas avec la famille.

b. La fille c. le frère

d. Le e.

D” mm‘

père

4. propose de partir en Corse. 5. va chercher un hôtel.

La mère a

.7

h

c.

d

e

[préparation : 10 min.)

.7

examens

3HaVmmed‘ 15 h

de 9 h

ËinglhauËnfiedn °“*e°“"“°"

“W”-

examens

Bureau des

et de 17 h a 19 h

BELANGUES Dèpmmn, des Examens HORNRES [YACCUEIL

Durée totale des

Note totale sur

épreuves : 2 h

100

:

Du PUBLIC

M m" : 9 h- 13 h Aprèsmidi: 15 h— 19h '

4. Qu'est-ce que vous devez apporter?

156 cent cinquante-six

a.

HORAIRES D'OUVERTURE

du

dialogue simulé.

Seuil de réussite pour obtenir le diplôme :

se

3. Quels sont les horaires du service des

pkogucïlo" ORALE (p0)

«

Associez les éléments.

30 min.

-

g

Vous êtes en France ;vous entendez cette conversation entre une fille, son père et sa mère (Z écoutes).

(2 éléments)

-

EËËËÉÎJiÈÏÏË-Jäam“

Pourquoi Mme Lindon vous demandetelle de venir à BE'””9““'

î) Pour vous inscrire au nouveau cours. _] Pour retirer votre diplôme. :1 Pour vous inscrire à l'examen du DELF.

Durée maximale des documents : 5 min.

COMPRÉHENSION DES ËCRITS (CE) Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur quatre courts documents écrits ayant trait à des situations de la vie quotidienne. PRODUCTION ÊCRITE (PE) Rédaction de deux brèves productions écrites (lettre amicale ou message) : Décrire un événement ou des expériences personnelles. Ecrire pour inviter, remercier, s'excuser, demander, informer, féliciter, etc.

.

visim

...............

exenc-cs un

.

COMPRÊHENSION DE L'0RAL (coi Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur quatre courts documents enregistrés ayant trait à des situations de la vie quotidienne (2 écoutes).

exercice en

g «a

5. Pour jouer, il faut appeler le...

1.

4

qu'on peut gagner?

problèmetechnique?

a) animez/î LES

________

quelle heure se produit le groupe Brigitte?

fi

prochaine facture.

Vous voulez ajouter une option « Internet

r

__au

TOUCHE N9

Vous voulez savoir combien va vous coûter votre

,,,,,,,,

3. Quel jour et à

Vous avez perdu votre téléphone.

décrire des événements et expériences personnelles,

V Vous êtes en France ; vous entendez cette émission à la radio.

m -

Avant les écoutes, lisezbienles questions et soulignez les mots importants.

'

Pour chaque question, vous ne devez cocher qu'une seule case. cent cinquante-sept 157

ÿ que

EXERCICE 5/

—

EXERC|CE1/—

Écoutez 2 fuis l'enregistrement. Associer chaque dialogue à une image.

Vous êtes en France. Vous lisez ces annonces dans

un

journal.

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Stéphane et Alix veulent

se

marier l'an

ANNONCE N9

prochain.

Fanny aimerait repeindre son nouvel appartement. Rose veut

E.

Dialogue n? :

F.

Dialogue n‘-’ :

pratiquer un nouveau sport.

Aline veut se faire maquiller mais elle n'a pas de temps. louis cherche

15E cent cinquante-huit

une

idée de cadeau pour les 70 ans de sa

grand-mère.

cent

cinquante-neuf

EXERCICE 2 l

—

3. Vrai ou faux .7 Cochez la bonne réponse et copiez la

qui justifie votre réponse.

Vous recevez ce mail. Répondez aux questions suivantes.

phrase

oonhflîôdmmalsonsn Bevrvemumclhvlÿluotrewzflean zozmumsr

EXERCICE 4 l

—

Vous lisez cet article dans VRAI

9.. i Sapeizl

1. Comment peuteon réserver .7

FAUX

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un

questions.

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EXERCICE 3

/—

Pour préparer votre voyage en

1. Que peut-on acheter sur le site decmaisonen ?

France, vous consultez une page

Internet de covoiturage. Répondez aux questions suivantes.

2. Vrai ou faux .7 Cochez la bonne réponse et copiez la

qui justifie votre

réponse.

VRAI

o-o/ 4

p

c, i

Vwiulzmdmdi-vcwdtm-

A

MIDVÀUNuLcn/iinnem

C0 voÎlUfG

1. On n'a pas d'information sur le conducteur avant le départ.

phrase FAUX

1. Qui peut

participer au concours .7

l î Les

professeurs d'université. i_ Tous les étudiants. i’ Les étudiants en doctorat. Z. Vrai ou faux .7 Cochez la bonne réponse et

qui justifie votre réponse.

Justification :

copiez la phrase VRAI

1. Les étudiants doivent faire 2. Il faut donner l'argent directement au

trai et en

RECHERCHEZ VOTRE TRAJET A

-

—

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Entrez vos villes de départ etde destination. et la date de votre voyage. Consultez le profil des conducteurs : photo, nom. âge et opinions des passagers. Choisissez votre conducteur préféré.

Justification :

_______________________________

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FAUX

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2. Le

public est composé de scientifiques.

Justification

‘

3. Combiende personnes participent à la finale française?

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4. Quand aura lieu la finale internationale .7

VOYAGEZ Donnez votre code de réservation au -

conducteur. —

Et c'est

parti

I. Bonne route!

-

Si vous ne comprenezpas tout, pas de stress !

-

répondre àla question. Ne rédigez pas de longues phrases,répondez directement aux questions et soyez précis.

-

Pour les questions « Vrai ou feux ‘? », vous

Cherchez l'informationqui vous p ermet de

DONNEZ VOTRE OPINION! -

Après

le voyage, connectez-vous sur notre site et donnez votre opinion survotre chauffeur:

devez copier la partie du texte quijustifievotre réponse. 160 cent soixante

cent SOIXâTIÎE et un

T51

LORS DE CETTE ÊPREUVE DE PRODUCTION ÉCRITE, VOUS DEVREZ RÊDIGER 2 COURTS MESSAGES (LETTRE.MAIL...) QUI PORTENT SUR DES SUJETS DE LA VIE QUOTIDIEN NE.

L'ÉPREUVE DE PRODUCTION ORALE COMPORTE TROIS PARTIES. ‘I. L'ENTRETIEN DIRIGE (VOIR EXERCICE 'I)

DANS LE PREMIER EXERCICE. VOUS DEVREZ DÉCRIRE UN PERSONNELLE.

2. LE MONOLOGUE SUIVI

POUR LE SECOND

ÉVÉNEMENT OU UNE EXPÉRIENCE

EXERCICE, ON VOUS DEMANDERA D’ÉCRIRE POUR INVITER, REMERCIER OU

FÊLICITER UNE PERSONNE OU

-

N'oubliez pas les formules de

3)

QUELQUES CONSEILS POUR L'EXAMEN

LUI DEMANDER QUELQUE CHOSE.

L'entretien dirige’:

l'épreuve commence dés que vous êtes face à votre examinateur l Saluezele, puis il commence immédiatement à vous poser les questions de l'exercice 1. Soyez attentifs aux questions de l'examinateur. Écoutez bien et répondez directement. Faites des phrases courtes. Soyez zen l l'examinateur va vous poser des questions courtes, sur des thèmes simples (vous, votre travail, votre maison....) pas la peine de stresser l Le monologue suivi : Vous pouvez choisir entre 2 sujets, lisezeles bien et choisissez celui sur lequel vous pourrez parler le plus facilement! Vous avez2 minutes pour préparer cette partie. N'écrivez pas tout l Notez juste les idées principales et organisez votre présentation à l'aide de quelques mots. Ne lisez pas vos notes l Soyez clair et spontané.

-

QUELQUES CONSEILS POUR L'EXAMEN -

(VOIR EXERCICEZ)

3. L'EXERCICE EN INTERACTION (VOIR EXERCICE

politesse : bonjour, au revoir, à bientôt...

v

Tu ou vous .7 Choisissez bien en fonction de votre interlocuteur. lisez bien les différentes parties de la consigne pour ne rien oublier l Utilisez toutes les informations transmises par les textes et les images.

I

I

v

I

/—

L'exercice en interaction : Choisissez bien le sujet.

EXERC|CE2/—

-

Vous découvrez ce concours sur Internet. Vous décidez de

Vous travaillez en France. Vous recevez ce mail de votre

I

participer (minimum 60 mots).

collègue Omar et vous lui répondez. Vous ne pouvez pas accepter son invitation et vous expliquez pourquoi. Vous vous excusez et vous proposez une autre activité (minimum 60 mots).

EXERCICE 1

o

0

wwwatsotowmouseri/cwrcours

4

> (.

mn/rwww uhmnvaunauierv/coricmlrs

.

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SPÉCIAL RENTRÉE

o E.

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G GNER!

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I.

Racontez—nous votre meilleur

souvenir d'école.

I -

' ..

Salut !

souvaiuesiuâ mémoire...

-

I

CONCOURS

professeur, un copain, unjourqui a marqué votre

Utilisez les 4 minutes de préparation pour noter quelques idées et du vocabulaire utile. Ne rédigez rien ! Il s'agit d'un exercice d'improvisation l Soyez spontané et actif l Posez des questions et répondez à celles de l'examinateur, faites des propositions. N'oubliez pas les formules de politesse : s'il te plaît, merci, au revoir... Choisissez tu ou vous en fonction de la situation proposée. Si vous ne comprenez pas quelque chose, demandez à l'examinateur de répéter.

* i appareil photo polaroid * 50 albums photos personnalisés

On

organise un pique-nique avec les collègues Ça te dit de venir? Rendezwous à 12 h 30 au parc Barraton (métro Vauban). À samedi!

EXERC|CE|/—

samedi

Répondez à ces questions.

Omar

1. Où habitez-vous ? Vous aimez votre quartier l Comment est votre maison / appartement?

1. Présentez votre famille. Vous êtes

enfants Z

3. Quelle est votre

travail ?

CLICRESTO l près de chez vous

marié(e) .7 Vous avez des

profession Ï Quels sont vos horaires de

SHOUKRAN

AY PAPITO

Cuisine marocaine

Restaurant mexicain

Couscous, tajine Menu à partir de 15 ê

Tacos. fajitas. burritos

EXERC|CE2/—

Menu

déjeuner 12 l'l -14 h

15 % de remise a partir de 30 é de commande

Préparez une présentation de 2 minutes sur le thème suivant :

Longuet o o 0

:

Quelles langues parlez-vous nu étudiez-vous 7 (omwient avez-vous étudié ces langues et pourquoi 7 fluelleb) lnngueü) paivle-t-on dan) votre {amille _7 Au travail ?

EXERC|CE3/—

MYKONOS

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ê, l5 ë

cent soixante-trois I63

EXERCICES! UNITÉ 1

LE

PASSÉ COMPOSÉ

1. A.

Être ou avoir ? Classez les verbes selon leur

nsrr 1

construction au passé compose’. ndre

recevoir

s'inscrire

s'installer

4. A. Écoutez Léna et remettez ses expériences dans l'ordre chronologique (de 1 à 6).

A. étudier en Chine : B. travaillerdans un faire

médecine:

étudier

ËÏRE

en France : E. suivre un cours à distance

laboratoire : C. obtenir un diplôme de

trouver

dire

D. ouvrir un cabinet

F.

A. B. Réécrivez l'histoire de Léna en utilisant le passé composé.

AVOIR

Léna

apprendra

a

obtenu

diplôme de

un

APPRENTISSÂGES accordés 1. B. Complétez les phrases avec les verbes ci-dessus au passé compose’. Il y a plusieurs possibilités. le un mail de Manon, elle est en Russie. Elle Wilya

une

racontent leur

expérience.

Charlotte,Llle, 21 ans. h le (1) mon diplôme de droit après 5 ans d'études à la fac Avant .

deux mois !

EXERCICES

Elle son

o

Et comment elle

Elle dans une école de langues. Je lui

__

le russe?

_. ..

voir à Moscou.

Mais comme j'étais souvent seule. je

qu'on va aller la être

travailler

ne

obtenir pas améliorer

Sarmel et Fatlrnattantes.22ans. v Après nos études, (6) en Fspagne et

..

PN‘

se

o o o

n

164 cent soixanteouatre

sentir

aller

oser

s'adapter

Dana se plaît aux ËtatsUnis l Oui, mais elle ne s'est pas adaptée à

Pourquoi?

son nouveau

comme serveur.

'

Fatima.elle.

__

9)

(8)

des oours ä l'université d'été de Séville. Elle (10) l'expérience ! Elle est timide, avant elle n'osait pas parler en public. En Espagne. elle (11) à être plus autonome.

Après YFspagne, nous

(12)

d'aller à Dublin pour apprendre l'anglais

adorer

partir

travailler

suivre

apprendre

rester

décider

Introduire. VahnœJÆ m: h

a

'

'

'

. ‘Ô

Dès les premiers jours, elle à l'aise avec son chef et elle lui en parler. C'est dommage! Et elle en parler à ses collègues?

(7) pendant 6 mois. Je

nousy

A

poste.

,.

(5) mon anglais! Enfin, pas beaucoup“

décider

Complétez les phrases en conjuguant le verbe au passé composé. 1. Tu Q9” partagé ton expérience avec eux. (partager) arabe grâce à un cours en ligne. (apprendre) 3. Le responsable de l'atelier de la formation des apprentis. (s'occuper) 4. Je mon expérience au Brésil sur mon CV. (ajouter) les étudiants à remplir l'enquête de satisfaction. 5. Vous (aider) Elles à ce type de formation. (s'intéresser) Nous en Italie pour apprendre l'italien. (partir) le une formation à distance. (suivre) Elle ses études après la naissance de son bébé. (reprendre) 10. Vous dessinateur grâce à quelle formation l (devenir) 3. Complétez ce dialogue avec les verbes conjugués au passé composé à la tonne négative, comme dans l'exemple. 2.

o

..

__ ,_

secteur.

o

.

de commencer à travaillerdans mon secteur. )e (2) de partir un an en Australie. l.à—bas, je (3) dans des fermes en échange un lit et d'un repas. Ça (le) une arpénence extraordinaire.

Incroyable ! Elle facilementdu travail l'a-bas? plusieurs stages puis elle un poste dans

En Russie !

De l'école au travail ll n'y a qu'un ne pas franchir. h jeunes se sont

année avant de chercher du travail. Ils

a

o

wiédooino.

S. Conjuguer les verbes au passe’ composé (faites l‘élision si nécessaire).

pas... qu'ils préfèrent de

-

de phytothérapie : quitter son travail z

’*

' A.

‘ç

(13) mes études de commerce

Ie

mais ]e___, (14) ma formation. Ie____ (15)

de ne pas chercher de travail tout de suite et de réfléchirà mon avenir professionnel Un jour. je (16) rendre visit a un ami qui est apprenti chez un ébéniste. le (17) plusieurs fois a l'atelier et le chef m'_, (18) d'essayer. __

décider terminer

retourner

proposer

ne

pas aimer

aller

cent soixante-cinq ‘IE5

EXERCICES /

UNITÉ i

LES PRONOMS COI

L'EXPRESSION DE LA CAUSE

6. Choisissez le pronom complément qui convient.

8. Reliez les éléments pour fonner des

1. Paul a rencontré l'association Nouvel avenir pour changer de vie. On le / lui a conseillé de reprendre ses études.

1. Z. Paul ne veut pas suivre

2. Tu as vu Olivia l Elle t’ / lui a raconté son expérience au Chili .7 3. Nous sommes allés à l'ambassade du Canada parce que nous

7.

Complétez les dialogues avec des pronoms COI. Faites

I'éIision si nécessaire. 1. v

Tu as des nouvelles de Max .7

o

Oui, il

v

Il

D

a téléphoné hier. parlé de son nouveau blog sur la pâtisserie .7 Oui, c'est super, il a déjà beaucoup d'abonnés. Les gens demandent des conseils, des astuces... Il est très content l a

o

o o

Alors, il est comment le nouveau formateur? Il est très bien l Il écoute les stagiaires, il donne des conseils, il est vraiment sympa. Tu as demandé des informations sur les cours en ligne .7 Oui, il_.._ a conseillé de regarder sur Internet et il a donné une liste de sites utiles.

0 0 0

I

0

NATURALISTE

à

ils motivent les élèves. D. parce qu'elle permet de travailler en équipe ou en autonomie.

9.

car

Répondez aux questions comme dans l'exemple.

travail) —>

3. Comment tu as trouvé ce stage .7 (grâce/ami) -r 4. Tu parles cinq langues l Comment tu as fait .7 (parce que

à

/

6. Comment tu as trouvé ces bons plans .7 (grâce/ Internet) -v 7. Comment tu connais l'opinion des internautes sur ton blog 7

ÉMDTIONS ET sEs

Complétez le texte avec les expressions proposées à la forme qui convient.

’

avoirdu mal

l

a donné beaucoup de conseils pratiques. Moi, je vais donner un bon plan culturel : vous devez absolument visiter le site de Teotihuacan, c'est génial l 0k, super. Merci l

Non. je n'

->

l'observation. Pour vous. c'est facilede

avez

le sens de

QUELLES

Vous

aimez

21355:.‘

MUSICALE

Locjco.

Vous n'avez aucun mal

à

Vous

vous sentez a

a

faire

Vous

Vous jouez Vous vous sentez mal à l'aise quand il n'y a pas de

à

Vous apprenez facilement

MULTIPLES ?

l'aise avec

aimez

irîsstrsiîriliîent.

â

->

à

à

les

“S

les paroles des chansons.

résoudre des

énigmes.

arriver

n?

Vous vous sentez bien quand

n?

Vous prenez soin de vous.

INTERPERSONNELLE

cf

soi-même

j

_

pas. À mon âge.je

vous

dessiner.

vous

ridicule.

4

Vous aimez vous lancer des défis

les autres

Vous trouvez que c'est plus facilede

à

êtes seul

Et comment ils ont réagi ? Très bien. La mère de Nora

—>

PubllC-

à

\

Coucou maman. Alors. tu t'es inscrite au cours d'anglais ?

Vous avez dit à vos parents que vous partez un an au Mexique? Oui, on a annoncé notre départ hier.

E"

de travailler avec des outils. Vous savez être actif

INTRAPERSONNELLE

'\\

j

sentir

Vous êtes observateur.

Vous n'avez pas peur de parler

les chiffres.

10.

se

animaux. ->

les images

plusieurs langues à

alogique

DIFFICULTÉS

oser

bien traiter les

Vous n'avez pas de TÏIEI a VOUS ITIOÎIVEÏ pour faire du sport. Pour vous, c'est facile

à

Vous aimez lire et écrire. Vous parlez

MATHÉMATIQUE

(car / laisser des commentaires] ->

avoir peur

à

important de

test"

Internet) ->

site

Vous pensez qu'il est

mais aussi vous

vivre dans beaucoup de pays) -> 5. Comment ils ont trouvé leur nouveau logement .7 (grâce/

respectez

l'environnement. ->

VISUELLE ET SPATIALE

Vous aimez la nature et

ecorps

à

Pourquoi a-t-il décidé de s'expatrier 7 (parce que / trouver un nouveau

KINESTHÉSIOUE à

1. Comment ont-ils connu des gens dans leur nouvelle ville 7 (grâce / réseaux sociaux) 4 ârâee au. réseaux. .‘..9l3.‘.’!: Z.

VERBO-

LINGUISTIQUE

grâce aux MOOCs.

B. C.

3. 0

formation à distance

répondez aux questions.

A. car il a du mal à se concentrer seul devant son ordinateur.

EXPRIMER sEs

Z. a

une

11. A. Lisez le document et

3. Tout le monde peut se former gratuitement Il. Le formateur a décidé de créer une plateforme sur Internet

voulons nous installer là—bas l'année prochaine. Ils nous/

leur ont recommandé de chercher un travail rapidement. 4. Je n'ai pas de nouvelles de Nadia depuis 5 ans. J'hésite à lui / leur écrire. 5. Je suis une formation à distance avec un professeur. Chaque semaine, je dois me / lui envoyer des exercices. 6. Karim et Olivia ont vécu 5 ans en ltalie, ils peuvent te /leur conseiller pour ton voyage à Milan.

DONNER SON AVIS

phrases. La prof adore utiliser les outils numériques en classe

travailler en fi H

équipe.

Vous croyez que l'amitié est essentielle. Vous aimez rendre service.

I Mais c'est un groupe de débutants ! Tout le monde a le même niveau que toi !

\

\

Oui mais j'

4. o o

Oui, j'adore l J'ai d” fait une jupe et une robe, et mon professeur ._a félicité. J'apprends beaucoupet je trouve ça

très utile. a

Oui, tu peux faire tes propres vêtements. Oui, mais je fais aussi des vêtements pour les autres. Maintenant, je fais une chemise pour mon mari. Je veux offrir pour son anniversaire.

-

o

1. Pour une personne qui

parler en public... Ü c'est compliqué.

Il est bien le cours de couture? _.

o

de parler en public.

J'aimerais apprendre à coudre aussi... Tu peux voir avec ton professeur si je peux encore m'inscrire .7 Bien sIÎir.

Demain,j'ai cours, je vais demander, d'accord ?

166 cent solxanteslx

v

Tu veux qu'on cherche un cours en ligne ?

.7

i

\

..

Quoi? Ah non. l'informatique. ce n'est pas pour à allumer l'ordinateur ! Et amais à me connecter à lntemet. ,

Allez, je suis sûre que tu peux y arriver ! Tu veux que je passe chez toi et on choisit un cours ensemble ?

a une

intelligence verbo-linguistique,

Ü c'est facile.

l

2. Avec une intelligence musicale... Ü on n'arrive pas à se concentrer quand il y a du bruit.

Ü c'est faciled'apprendre en musique. 3. Les personnes qui ont développé une intelligence

intrapersonnelle...

D trouvent la solitude agréable. Ü ont l'impression de perdre leur temps quand ils sont seuls.

4. Pour

un i<

naturaliste n, observer la nature...

Ü c'est important. Û c'est inutile.

5. Avec une intelligence logico-mathématique,

C]

on

C]

on a

trouve les calculs faciles.

du malà faire des calculs.

11. B. Sur le document, trouvez les affirmations qui vous correspondent et découvrez quelles sont vos intelligences.

cent

soixante-sept

167

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

exencrces / UNITÉ 2

à A. Lisez cet article et

3. Que pensent les clients de son food truck 7 Ü Ils trouvent le concept trop complique’.

répondez aux questions.

Ü Ils trouvent que c'est une bonne idée.

Ü Ils n'osent pas tester sa cuisine.

(‘EST QUOI (E TRUCK.’ À 36

1.

entourage ! Lln ami architecte m'a

fait les plans de l'aménagement du camion. Mon père, qui adore bricoler, s'est charge’ des travaux. Un vrai travail d'équipe l Grâce à eux, j'ai pu équiper le camion à ma façon et avectrès peu d'argent. llillllih‘

(umnr

"illV

rijlplik

r

Lrrlwlllvr

cnI|Iiri"rlLî"/lrtruv

J'ai toujours adore’ la cuisine. Je connais plein de recettes J'ai travaille’ pendant I2 ans dans et je suis très créative, j'avais le marketing. J'ai été licenciée donc une bonne base. Mais je lhi

Jlllli

l'entreprise a fermé. J'ai tout voulais améliorer ma formation. de suite pense’ : voilà l'occasion de Ma sœur m'a recommande’ de réaliser mon rêve.J'ai toujours voulu chercher des MOOCs sur Internet. car

ouvrirun restaurant. J'ai commence’ J'ai donc découvert la formation à drercher mais, avec mon budget, en ligne grâce à elle. (‘est une impossible de louer ou d'acheterun façon efficace, pratique et local ettout le matériel... Un jour, gratuite d'apprendre! un copain m'a parle’ d'une mode venue des États-Unis le foodtmclr. '

.

r. .

nlil‘

.»,.r.s'

J'ai adoré le concept l Le plus difficilea été de trouver le camion. Je n'arrivais pas à me décider. Finalement, j'ai choisi un vieux camion (itroën très vintage.

('est extraordinaire ! Le matin, je fais mon marche’, puis je

mînstalle dans le quartier des

pendant l'heure du déjeuner. J'ai déjà des habitués, je trouve ça encourageant ! Ça montre que les clients sont Erl rirllilllt Juÿulllllvll-"l Non, pas tout de suite ! D'abord, satisfaits, non .7 C'est très attractif il a fallu réparer et aménager pour les gens parce que c'est une le camion. Pour la partie nouvelle façon de faire la pause mécanique, j'ai dû faire appel à déjeuner. Enetgénéral, ils trouvent des professionnels. Mais, pour le ça pratique sympa. reste, j'ai pu compter sur mon bureaux

nouveau l'article et

2. Nathalie n'a pas pu ouvrir un restaurant car c'était trop cher : V / F 3. Nathalie a eu du rnal à trouver un camion :V /F 4. Sa sœur lui a recommandé de s'autoformer sur Internet : V /F 5. Nathalie achète elleemême ses produits : V/F

LES EX PRESSIONS LEX ICALES

1.

4. A.

maison ils correspondent.

jardin

répondez par vrai ou faux. Nathalie a toujours rêvé d'ouvrir un restaurant : V/F

2. Lisez à

Nathalie a perdu son emploi. Licenciée du jour au lendemain, elle a décidé de s'autoformer et de monter son propre commerce : un fond truclr, un restaurant ambulant installe’ dans un camion. ans.

Plitts

PIÈCES DE LA MAISON Écoutez les différents sons et dites à quelle pièce de la

LES

1.

salle debains

3.

2.

4.

m,”

B.

ce

aux

m“

Écoutez l'enregistrement. Comme dans l'exemple, dites si entendez un adjectif au masculin ou au féminin. Ensuite, écrivez les deux formes de l'adjectifet prononcez-les. MASCULIN

micro-trottoir sur la formation à distance et

questions.

1

1. Les personnes interviewées ont-elles un avis

négatif l-l sur la formation à distance ? PERSONNE INÏENVIEWEE

+

FÉMININ

MASCULIN

X

v/orf‘

à la maison

FÉMININ vertu

positif (+j ou

J'aime,

5.

X

Philippe

2.

Écoutez l'enregistrement une seconde fois. Entourez les

adjectifs utilisés par chaque personne pour parler de la formation à distance. Attention, les adjectifs sont tous écrits masculin l

1. difficile/ décourageant /ennuyeux/ inutile Z. important / gratuit / rapide / pratique

dans votre ville

une

chaise

rouge

on

bois

aväsi...

rouge cf

LE PRONOM Y

-

4.

au travail

mon bureau, il est luminaur cf beaucoup J'ai fable de travail

çpaoiour. une

3. Sara

au

4. B. Comme dans l'exemple, décrivez un endroit que vous

appréciez.

PECRIS

1. Anne 2. Manhieu

couleur

vous

PENÏENDS

Écoutez ® répondez

garage

5.

LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS

 quoi fait référence le pronom y dans ces phrases?

le musée

la

bibliothèque

l'armoire

la

baignoire

1. J'allume des bougies, je la avec un

le centre-ville

remplis d'eau et je m'y installe

bon livre :

2. On ytrouve tous les services et les commerces nécessaires : me l'a offerte. J'y range tous mes livres : 4. Pour moi, c'est un endroit intéressant, on y découvre des tableaux anciens et modernes : ._

N'oubliez pas l'accord en genre et en nombre !

grand pollué

3. motivant / tutoré / interactif / ludique 4. encourageant / efficace / informel / motivant

stressé

_.

ancien intéressant lumineux

..

5. C'est l'endroit le

plus ordonné de mon appartement, j'y

range tous rnes vêtements :

J'ai vu une annonce: une maison à la campagne. Mais Dimitri n'aime pas

C. Et vous ? Quelles sont vos premières impressions sur votre

apprentissage du français I Comment vous sentez-vous? Qu'est-ce qui vous a semblé facile/ difficileI

appartement. -> lvton

mange bien dans

ce

3. Mon salon .7 C'est la pièce que je préfère. Je mange et je reçois mes amis dans mon salon. ->

4. La maison est chaleureuse et elle a une terrasse. On peut prendre le petit déjeuner sur la terrasse. —) 5. Karine organise sa fête samedi. Je suis invité à la fête de Karine. —> 6. Je fais mon jogging dans ce parc. Je passe beaucoup de temps avec mes enfants dans ce parc, c'est très agréable.

Il dit que la campagne est aussi que la ville!

Il exagère! Et la maison. elle est comment ?

appariement oÇl’ lumineux,

restaurant. ->

Moi,je déteste la ville, les gens sont toujours Et puis il y a la pollution!

professionnelle .7

..

Mg sans bien. 2. Ce restaurant est très convivial. On

beaucoupl'idée de quitter la ville.

Sali/f,

_.

Soulignez l'élément qui se répète et transformez la phrase avec le pronom y, comme dans l'exemple. 1. Mon appartement est lumineux, je me sens bien dans ï 6.

Coucou ! Q Vous avez choisi où vous installer à votre retour 7

Ê-

..

3. C'est ma grandmère qui

Complétez les phrases avec les adjectifsproposés.

3.

Ü Elle a obtenu un poste plus important. [Î Elle a perdu son travail. [J Elle s'est installée dans une nouvelle ville.

‘r68 cent solxantemult

chambre

Écoutez le dialogue et complétez le bon de commande

de Zoé.

2.

Pourquoi Nathalieaeteelle changé de carrière

2. Comment a—t—elle restauré l'intérieur du camion? l_l Elle a tout fait seule. C‘ Elle a embauché une agence. C] Elle a demandé de l'aide ‘a ses proches.

cuisine

1.

llllllllüllüllüüllllllllllllllüüllü 1. Cochez la bonne réponse.

msrc s

j

1

mais elle a été rénovée. c'est une maison Elle est orientée plein sud alors les pièoes sont

—)

.

l

etilyaun____jardin! J'ai eu un vrai coup de

cœur

!

,

cent SOIXBTIÎE-FIEUÎ 159

UNITÉ 2

EXERCICES!

7.

Répondez aux questions en remplaçant le complément par nécessaire). Partez-vous souvent en vacances à l'étranger .7 Où 7 Mangez-vous souvent au restaurant le midi .7

10. A. Remettez les mots dans l'ordre pour former une phrase.

y (faites l’élision si 1.

2.

1.

commode. Z. situé /d’ / un / appartement/Son /est / au-dessus / bar. 3. face / L’ / trouve / du / hôtel / se / en / parc.

->

à

3. Dormezavous souvent ‘a l'hôtel dans le cadre de votre

travail .7 -> 4. Avez-vous déjà dormi dans

12. B. Et vous '! (tue pensez-vous de ces deux hôtels?

Utilisez la comparaison.

auadessus/tableau/ce/la/Je/mettre/vais/de/

passe/mon/des/Je/heures/dans/salon. lampe / le / poser/Tu/ peux / la /sur / bureau. 10. B. Écoutez les 5 situations et dites à quelle phrase de lactivite 10A elles correspondent.

4. un

logement insolite i Lequel?

à

LES PRÊPOSITIONS DE LIEU

“s,”

5.

1.

,

2. 3.

.

.

.

SIÏUAÏIOII

A

Il

C

D

4.

original

grand

intéressant

intime

o

t

_.

9m57

2. La

C. ...lumineuses l'une que l'autre.

3. Mes

1.

.es

Ç 7

2.

réponse

correcte.

magazines sont...

la table basse. dans le tiroir.

5.

D" “de temps chez mm q“ au

bureau.

4. le passe autant... 5. On peut faire autant...

E. “d'activités a la ville qu'à la

sculpture se trouve... sur l'étagère, à droite des livres. sur l'étagère, à gauche des livres. Entre les deux canapés, on trouve...

campagne ! F. ...sympas que les

dans l'exemple.

fi

lampe à Died-

:

une

.es

tableaux sont...

E

sous

.es

plantes sont--

espace

meubles

HÔTEL""*PDSÊIDON Suite 60 m’ à partir de 390 c Baignoire hydro-massage, lit grand confort, salon.

pour 9. Choisissez l'pression qui convient. _

à côté de

_

dans

A

INCLUS z Cocktail de bienvenue

_

1. Ils ont aménagé un

magnifique l

en

loft... un ancien atelier, c'est

3. Nous avons placé le lit

allerà pied.

170 cent soixante-dix

o

bruit

insécurité

tranquille

L'été, je préfère aller à la montagne, c'est la destination plus Il y a moins de monde qu'à la mer ou qu'en ville. Z. Nous avons trouvé un appartement, nous espérons emménager le plus possible. 3. Tu peux téléphoner dans le bureau, c'est la pièce où ily a le moins de

le 4. M. Noiret n'est pas très agréable, c'est le voisin qui moins. 5. Je n'aime pas le quartier où vit Agnès, c'est là qu'il y a le ; il y a

Bonjour M. Bernart, alors, vous vous êtes

-

o

M. BERNARÏ: Le duplex me plaît vraiment, mais c'est proche de mon travail. VENDEUR: Et l'appartement i M. BERNARÏ: C'est l'option Pratique. Il est à 5 minutes à pied du bureau. Mais je n'aime pas beaucoup le salon. C'est la pièce bien orientée. Et pour moi, le salon, c'est

important l -

VENDEUR : Pensez aux avantages et aux inconvénients. important pour vous?

Qu‘estce qui est o

.,

._

M. BERNARÏ : le crois que important, c'est d'être bien

chez soi. Je vais prendre le duplex !

beaucoup de vols.

Lyon est une des villes les plus pour la gastronomie française.

INCLUS z Dîner gastronomique le: étoiles, 1 bouteille de

champagne L

uhôæ‘ Page du" MM‘ '

de la plage. On peut y

6.

le plus (x 2)

décidé ? Le duplex ou l'appartement 7

o

recommandées

VENDEUR z

le moins

sou:

la banque. On la

la chambre, pour mieux circuler

la table. 4. Ïu as oublié tes clés 5. La villa est très bien située, juste

HOTEL DANS MA BULLE Bulle pour deux personnes, (Z4 m1) à partir de 390 é. .

fane de

2. Notre agence immobilière se trouve voit de la fenêtre.

dans la pièce.

la moins

Complétez les phrases avec les mots suivants.

plus d’

sur V

au milieu de

14.

ii L'AGENCE IMMOBILIÈRE la plus

5. Pour l'organisation des vacances, Internet est le moyen...

parle

'1' I

à côte‘ du _

2.

1.

'''

 devant la fenêtre. ’

mnfortabh

options incluses

la lampe.

bois et la table

membre de leur famille...

la

auadessus du fauteuil.

en

région méditerranéenne est la destination...

rapidement

intimité

HOMME :0n va prendre les 6 chaises

vous

plus souvent, les Français partent...

Ü le plus utilisé. Ü qui a le moins d'utilisateurs.

12. A. Observez ces hôtels insolites et comparez-les comme

des livres.

-

Ü parce que c'est le type de logement le plus convivial. Ü parce que c'est le type de logement le moins cher. 4. Les jeunes de 20 à 24 ans... Ü sont la catégorie de la population qui part le plus. Û sont la catégorie de la population qui part le moins.

précédents.

.a

ÿ

4.

sont

6. Dans mon nouvel appart, il y a moins...

sur

:

3.

nouveaux voisins

un

l'ancien.

aussi”

VENDEUR : Vous avez fait votre choix i Questce qui

Ü qui a le moins de succès. Ü qui a le plus de succès. 3. La majorité des Français choisissent de se loger chez

appart.

2. Tu dois réfléchir plus...

puis ça ira bien avec la décoration du

Ü en France. Ü à l'étranger.

A. ...avant d'acheter cet B. ...de placards que dans

HOMME : Parfait l Et

jolies. Et en

Écoutez le reportage et cochez la réponse correcte.

1. Le

chaque colonne pour former

1. Les deux chambres sont aussi...

chère !

plaît i

LES COMPARATIFS

8. Observez le dessin et cochez la

a

les plus

prend quoi 7

FEMME : Pour moi, les chaises en bois sont

séjour.

..

LE SUPERLATIF

phrase.

le plus

HOMME : Alors .7 On

plus c'est l'option

_.

13.

une

Complétez les dialogues avec le superlatif qui convient.

la moins r

E

PHRASE

11. Reliez les éléments de

15.

1. AU MAGASIN DE MEUBLES

2.

3

4' 5' s: cent soixante et onze 171

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

EXERCICES /

e»

PWNË‘

B.

loù DORMIR

© LE MOINS CHER s9 Hôtel LE JARDIN

12 me des Treilles,[email protected]

Chambres doubles à partir de 55 C. Pent hôtel plein de charme, dans une zone tranquille, à 20 min à pied du centre. Chambres petites mais propres et confortables. Sdb avec douche. Accueil convivial i

è

LE BON PLAN

 quel hôtel correspondent les différentes affirmations?

UIMPARFAIT DE UINDICATIF

LES

On peut y réserver

Présent, passé composé ou imparfait 7 Écoutez les séries. Dans quel ordre entendez-vous les phrases?

4. Associe: les questions aux réponses qui

une

chambre avec terrasse. ->

On peut y prendre un bain. —> Pour y dormir, il faut dépenser au moins 145 E. -> On peut y garer sa voiture gratuitement. -> On ytrouve des chambres à 55 ê. —> Pour y arriver, il faut marcher plus de 15 minutes depuis

®

C.

+

l'opinion du journaliste. A. C'est la plus pratique. B. C'est la plus ancienne. C. C'est la plus variée. D. C'est la plus populaire.

relooker un appartement des inspirations nouvelles des bons plans shopping

des conseils simples TÉVADÊCO

ä LE PLUS CHIC

à

3.

aménager une pièce

un

chocolats et un panier de fruits de saison vousy attendent l Nous vous recommandons les chambres avec terrasse, un peu plus chères. Vous pouvezy prendre votre petit déjeuner avec vue sur un petit parc très agréable.

réponse correcte. Quel hôtel se trouve le plus proche du centre .7

A. Lisez ce texte et cochez la

Écoutez l'enregistrement et associez chaque personne

événement.

Najoua A. Élections présidentielles de 1981 C. Début de la révolution de jasmin

de la couleur

2. B. lA MAISON

FRANCE S

personnes et ce qu'elles faisaient le jour de ces événements.

L3 l'hôtel De Broglie

3. Quel hôtel est décoré dans le Li Sludiotel

à

Pour être un

D. (‘est comment chez vous ? Vous aimez votre maison / appartement ? Quel est l'objet de décoration que vous préférez chez vous et où se trouve-t-il 7

ülllllllliliiilülldllllühüilililrilil.

fl ù ..

se

‘Î! l'hôtel Le Jardin

172 cent soixante-douze

>

être

vendre

leurs étals tous les jours et y leurs produits Les habitants, eux. V des céréales, de la

depldeplacrez äçalh/

5. Les vinyles

grand-mère vous tricotait / tricotiez chaque hiver. 1l. Les nœuds papillon que vos “mes offrait] offraient à toute la famille

utiliser

ilya

servir

dans les

diriger

Au XVË siècle, l'hôtel de ville de lieu de réunion pour le conseil municipalqui la vie publique. Le bâtiment, avec son architecture gothique. la puissance et la richesse de la ville.

p

_

Au-dessus du bâtiment.

une IOUI

appelée

a

le Beffroi ».

PQIJI surveillerla vi].le et prévenir les habitants en cas d'attaque ou d'incendie.

On l’

trouver

vouloir

dans les annees 60.

réunir

penser

être

.

v

6. Les chemises à

qu’écoutait/

carreaux que vous

oncle, fan de jazz.

dans les années 90.

écoutaient votre

connu dans toute

D'autre part, la plupart des famillesboulgeoises maisons construites autour de la place.

représenter 2ms pu“; que votre

__ u

>

parents

votre grandepere.

. . ..

la région.

utilisaient / utilisiez

dans les années 70.

installer

vivre

viande. des légumes. etc Le marché dhrr

’l. L'appareil photo que vos

marché, Chades Desavary

Le marché de la grande place dflnasexiste depuis le X19 siède.

.

parlait hipster, vous devez absolument retrouver...

.

4. Dans quel hôtel vous offreton un cadeau de bienvenue .7 i.‘ l'hôtel De Broglie

acheter

Qoleltpsfmmollcyrlodeænvluuwru. cllnmcrlpleaueclnlentlonœlrlpætær.

vous

C‘ l'hôtel Le Jardin

un jour de

À l'époque. les marchands y

3. Le velo avec lequel

style contemporain .7

rrus

pinte et flrûtel de vlleflnas sait oornrlèternerrt détnrlts. Arrès la guerre. les habitants décident de tout recrlrstrule à Plttlrue. Jean-Plu moche, professeur dîlstrignotrsexfllquenaruqunl. En m4. la

premier jour de la révolution de jasmin,

3. Lisez le texte et choisissez la forme qui convient.

i.‘ l'hôtel Décalé

C‘ l'hôtel Le Jardin 2. Quel est l'hôtel le plus cher? i4 l'hôtel Décalé

La grande place

Écoutez à nouveau l'enregistrement et dites où étaient ces

1. Le soir des élections présidentielles de 1981, 2. Au moment de la victoire de The A/tist,

3. Le

À votre arrivée. dirigez-vous vers votre table de nuit. une boîte de

Jamais sans ma place

B. Victoire de The Artist aux Oscars

choisir les objets

36 me du 14 juillet. reservotionsêhoteldebroglie.en

Chambres doubles à partir de 145 é. C'est sansaucun doute l'hôtel le plus élégant de la ville. Situé dans un quartiercalme, vous y trouvez le luxe et limimité des grands hôtels.

Complétez ce texte avec les verbes conjugués à l'imparfait.

1. Philippe 2. Rémi

suivre les conseils d'un avocat

UHEBDO MAISON +

env/op; -J'6nI/olo ïjbnvogais

2. A. Pisrr Il)

ë Hôtel DE BIIOGLIE

1.

PITIIIOTIEEI’.

J'ai

PISTE m

DI-(O

écoutez le dialogue pour vérifier.

1. Cétait comment au villagequand tu étais jeune .7 2. Est—ce que les garçons et les filles étudiaient ensemble? 3. Après l'école, vous faisiez quoi l

5.

Écrivez les verbes entendus puis entraînez-vous à les

1. B.

MARQUEURS DU PRÉSENT ET DU PASSÉ conviennent, puis

4. Vous deviez vous ennuyer, surtout à la campagne. non ? 5. Quand est—ce que le changement a commencé l A. Pas du tout l On allait se promener ou pêcher. B. Dans les années 70. C. Souvent, on devait aider les parents. D. Non, avant, nous étions séparés. E. C'était très différent à cette époque-là.

admirer

2. Retrouvez les éléments de chaque émission.

partir de 79 C. En plein centreville, à côté du théâtre. Un hôtel décoré avec beaucoup de goût. Les meubles et la déco proviennent de brocantes et de videgreniers, authenticitégarantie l Chambres spacieuses et lumineuses, tout confort. Sdb équipées de baignoires. On vous recommande de réservera l'avance i

5

travailler

4. La Maison France 5

Françoise Delta, [email protected]

1

penser

questions.

2. D&co 3. L’Hebdo Maison

Chambres doubles à

IMPARIAIÏ

2

envoyer

Écoutez cette émission de radio et répondez

aux

1. Téva Déco

ä Hôtel DÉCALÉ

PASSÉ COMPOSÉ

trier

Studio 2 a 3 personnes, à partir de 60 t. Studio 40 m1. cuisine équipée. Sdb avec douche. parking gratuit. Studio récemment rénove’, meublé dans un style contemporain. idéal si vous voyagez en couple. Proche du centre, vousy êtes en 10 minutes à pied i

Q7 LE cour o: cœur:

PRSENÏ

changer

1. Associez chaque émission à

me

PISIEQ

f?

162 avenue Montaigne, studiotewstudiotelen

22

1. A.

le centreeville. —>

vrsrr a

ÿ STUDIOTEL

UNITÉ 3

Vous vous rendez compte 17A cette époque-là. la place et l'hôtel

de ville les activités commerciales. résidentielles et politiques de la ville. On y toutes les classes sociales. les plus riches comme les plus pauvres. Les habitants ne pas oublier ces symboles de leur identité ! En plus, ils que tout reconstruire. c’.. dire aux Allemands: « Même avec desbombes, vous ne pouvez pas nous détniire ». _ , , _

_

portais / portiez

_

__

_._.

..

CEHÎ soixante-treize l73

EXERCICES!

6.

UNITÉ 3

Complétez les textes avec les marqueurs temporels qui

conviennent.

LES EXPRESSIONS DE LA CONTINUITE ET DISCONTINUITÉ TEMPORELLES

7. ou

Écoutez le dialogue et dites si les affirmations sont vraies (V) fausses (F).

LES ADJECTIFS INDEFINIS

1.

quelques-uns

graphique et écrivez cinq phrases sur l'équipement des ménages français, comme dans l'exemple. 10. Observez le

tous

Thierry a arrêté de faire du jogging : V/F Thierry ne fume plus : V / F 3. Thierry déjeune au restaurant tous les jours : V/ F 8. Observez l'image et utilisez les expressions proposées pour

certains

toutes

certaines

1. 2.

université étaient dans

revendiquer.

2. la

autrefois aujourd'hui ce quartier était un quartier populaire c

mon

rue.

Je suis Madame 9

aujourd'hui

....,

des étudiants de

participaient même aux émeutes ! Ensuite, le mouvement s'est étendu aux travailleurs, jusqu'à la grève générale : on avait l'impression que la France entière était unie. les gens descendaient dans la rue, avaient quelque chose à la

la femme

1. Les Halles, Paris : habité par des ouvriers et leurs familles. complètement restauré le centre-ville.

tous

[époque où j'étais étudiante est restée gravée dans ma

mémoire.

quelques

décrire l'évolution du rôle de la femme dans la société.

dans les années

la plupart

plupart

tous

aucun

quelques-uns

Je suis une vieilleancêtre. Ma famille et moi vivions avec d'autres familles dans une grande caverne. Nous nous partagions les responsabilités. les hommes partaient a la chasse et ramenaient de la viande. Nous, les femmes, nous d'entre nous s'occupaient des enfants restions à la maison.

90, la mairie a un quartier

est

commercial, avec des commerces de proximité et des magasins de vêtements.

et les autres préparaient les repas. Nous formions un grand clan. de nous ne savait pas lire, mais__ savaient dessiner, _

turion»: faire le

lire

Nencml '_ "taré

ménage

cuisiner

resterà la maison

et ils passaient des heures dans la caverne à dessiner des des mammouths et tous les animaux qu'on chassait.

Je suis Madame ->

s'occuper des enfants

3.

travailler

beaucoup

LA SUBORDONNEE AVEC QUAND —

phrases comme dans l'exemple, puis associez chaque souvenir à une photo. 1. Être petit (je) / ressembler à mon grand-père (je) -> Quand J'étais petit Je racsemblais à mon 2. Partir en voyage (nous)/conduire toujours ma mère] -> 3. Allerà la plage (nous) / préparer un piqueanique pour toute la famille (ma mère) -> 4. Tombermalade (je) / me préparer une soupe de légumes (ma grandmère) -> 9. Construisez des

à cette époque-là 2.

de nos jours déplacer dans le centreaville : il y a des pistes cyclables, des zones piétonnes et il y a moins ,

dans les années

c'est agréable de se

de voitures. Mais

80, c'était horrible ! tout le monde prenait sa voiture et Il y avait toujours des embouteillages. _,

ŸranJ-pere.

En

1985,

magnétoscope.

aucun

1. Dans les années 60, peu de familles possédaient une voiture. ->

Dans les années 60, seules

possédaient

une

voitvre.

quelques familles

2. Dans les années 70, le congé parental n'était pas ouvert

hommes. ->

4.

Aujourd'hui, les femmes ont le droit de voter à partir de 18 ans.

aujourd'hui

13.

Écoutez l'enregistrement et répondez aux questions.

1. Dans le livre Les Français et leurs souvenirs, on commente...

C) beaucoup d'événements historiques L] peu d'événements historiques

2. Combiende femmes nées dans les années 60 s'appellent Catherine, Sylvie ou Christine?

J Quelques-unes

D Beaucoup

4. Dans les années 70, combiende familles ont la télé 7 Ü La plupart

Ü

aucun ne

on

connaissait les Beatles

Ü Toutes

5. Dans le

les retrouve dans les catalogues : car ils sont de nouveau ‘a la mode. Avant, on les jetait mais, ils sont ..._,

@

Complétez les textes avec les pronoms indéfinis puis identifiez le personnage correspondant à chaque texte.

3. Les meubles des années 50 avaient totalement disparu

mais,

le bonheur de

Je suis Madame ->

3. Sur les jeunes des années 60, on dit que... ‘_J la plupart aimaient les Beatles

12.

moment

des

préféré du roi. Ily organisait des fêtes incroyables qui faisaient

LES PRONOMS INDÉFINIS

"m.

en ce

,

devaient se

contenter de le croiser dans le parc. C'était le lieu de détente

PJSTE 13

aux

laplupart

privilégiés, pouvaient assister à son dîner, mais

phrases avec les adjectifsqui conviennent, comme dans l'exemple. toutes

tous

foule incroyable et de gens voulaient voir le roi.

11. Transformez ces

tous

quelques-uns

À cette époque, je vivais à Versailles. le château accueillait une

fichue; familles française; avaient un

3. De nos jours, chaque événement est commenté sur les réseaux sociaux. ->

maintenant

lions,

livre, quelle quantité d'anecdotes peutaon lire sur les

émissions de télé des années 70 7

Û Aucune L) Beaucoup

_..,

très recherchés et ils coûtent cher !

6. Selon la journaliste, combien de personnes nées dans les années 80 ne connaissent pas les mangas .7

Madame Préhistorique

I714 cent soixan te-quatorze

Madame Maisoixantehuit Madame Roisoleil

L] Aucune Cl La plupart

cent

soixante-quinze

175

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

9— A. Lisez le texte et répondez aux questions.

randes 8.

petites

Ce livre vous invite à entrer dans

France

personnages de l'Histoire de France pour mieux comprendre

Histoire(s) de

EXERCICES l

@— @

C.

"'5'"

1. Qui

l'intimité (secrets de famille, santé. loisirs...) des grands

hommes et leur époque. Grâce à de nombreuses archives ces

plusieurs découvertes archéologiques récentes, on connaît aujourd'hui beaucoup de détails de la vie privée des personnages historiques que

l'auteur de ce livre nous invite à découvrir. Que mangeait-on à la table de

.

CharlemagneY

Saviez-vous que Louis XIV était un

bon danseur et qu'il portait

des chaussures à talons? Vous ëtes—vous déjà demandé

pourquoi Napoléon passait la main sous son gilet? Quel était le plat préféré du général de Gaulle .7

Un livre pour en apprendre plus sur l'Histoire de France et sur les

grands hommes (et femmes) de notre Histoire qui continuent à nous

fasciner.

1.

pm“

une

D. Réécoutez l'enregistrement et dites si les affirmations

m, ,,

sont vraies (V) ou fausses (F).

ce

livre .7

Li Les grands événements de l'Histoire de France. Î] L'archéologie en France. Ü La vie privée des personnages historiques. 2. Quelles sont les trois phrases qui appartiennent le plus probablement à ce livre ? Ü I.'empereur adorait le fromage qu'il consommait après chaque repas. l À cette époque, le roi en personne chantait et dansait dans les pièces qu'on présentait à la Cour. LÀ Napoléon pensait attaquer les Russes par surprise. U‘ La Grande Armée de Napoléon réunissait 700 000 hommes environ.

l_l Après cent ans de guerre avec l'Espagne, les ministres cherchaient un moyen d'établir la paix. L,‘ Les sœurs de Bonaparte détestaient sa femme, Joséphine.

la perte d'un proche

L'DP POSITION

“m,

PASSE COMPOSE /

1. Le livre dévoile les secrets de personnages historiques. V /F nos jours, on ne connaît aucun élément sur la vie privée

2. De

des rois de France. VI F 3. Dans le livre, on trouve des informations sur l'alimentation des personnages historiques. V/ F

176 cent soixante-seize

au

conjuguant les verbes passé composé ou à l'imparfait. Mettez l'apostmphe si

nécessaire.

l dans «

‘- discrètement

«

Famille,travail. amis... c'était mieux

avant. x a: Autrefois, on vivait mieux n Je trouve ça étrange... Et vous, qu'en pensez-vous '! Pensez-vous que la vie

était plus facileautrefois 7

médecin s'il

ô

-

21/07/2015 a

,.

-

1s 55

,.

19/07/2015 a

d'une H de faire dumèrehouse-sitting Jean 1 La

20:20

amie me

«

»

(Dasser) une semaine magnifique entre la plage et la piscine. Le problème, c'est que quand (rentrer) chez moi, je.... (découvrir) que mon appartementm, (être) vide. Q

puis écrivez les @ verbesÉcoutezdeuxà temps dul'enregistrement, passé prononcez-les. 2. B.

nouveau

et

aux

m5,“,

äjai

poché, Je oaohaié

6.

7.

_

8. 9.

_

123 commentaires Le -

b

,

.

marier

03.24

époque-là, tous les couples

,.

.

à

(réussir) à convaincre mon ami Steph de m'accompagner au concert de M hier. Il ne (vouloir) pas venir et il (dire) qu'il ne (aimer) pas ce chanteur. Quand M (proposer) à quelqu'un de monter sur scène avec lui, devinez qui (monter) .7 Steph l (amille : Je

'

Mcornmevitaires- LB 15/07/2015 a 09259

1. Dans les années 30, tout le monde ....jeune. La tradition

était forte à cette

19/07/2015 à

_.

_.

3. Complétez les témoignages avec les verbes conjugués au passé composé ou à l'imparfait. se

(demander) magnifique

dans sa

villaà Nice. le

9

2.

_

._

109 commentaires Le

4. 5.

(demander) (vouloir) bien (devoir)

Ely :Je (aider) Matthieuà faire ses comptes aujourd'hui et nous (comprendre), enfin, pourquoi il n’ (arriver) pas à faire des économies : il (dépenser) 10 % de son salaire dans des applications pour son smartphone Il! ,.

3.

_

(fonctionner) l

110 commentaires

il ce moment, je lis beaucoup d'articles qui parlent du passe’ d'une comme époque merveilleuse.

au

Résultat : Ça

participer et de donner votre opinion.

09:10

marquer sur l'ordonnance qu’ manger des légumes pour guenr.

IMPARFAIT

message sur un forum. Vous décidez d'y

a

Thierry : Mon fils a la grippe. Je

âm ce

Vous pouvez retirer ces croissants de ma s'il vous plaît .7 J'essaye de faire un régime

26 commentaires- Le 24/07/2015

Léonard de Vinci. V / F

E. Vous lisez

ma

moine

IMPARFAIT

X

1

(travailler) boulangerie, une cliente me (dire) :

Marta : Ce matin, alors que je

vue

1. A. Écoutez l'enregistrement. Comme dans l'exemple, dites si vous entendez un verbe au passé composé ou à l'imparfait.

l'église.

À notre époque, c'est différent, quand mon mari et moi

nous

....,

nous

avions 31 ans et nous à la mairie.

tomber

À cette époque-là, il n'était pas toutes les semaines !

3.

B. Relisez le texte et dites si les affirmations sont vraies (V) ou fausses (F).

l'adolescence

4. A. Complétez ces messages en

3.

PASSÉ COMPOSÉ

1. Leonardo da Vinci habitait au château du Clos Lucé quand il est mort. V/ F 2. Léonard de Vinci travaillait pour le roi de France. V / F 3. Autrefois, les rois interdisaient aux artistes de vivre dans leurs châteaux. V/ F 4. Le roi et l'artiste avaient une mauvaise relation. V / F 5. La majorité des membres de la familledu roi aimaient

l'âge adulte

l'enfance

2.

MATTHIEUJ;I En 1. Quel est le thèmede

séparation

unchangementdeclasse

l7 Du roi François le’ et de l'artiste Léonard de Vinci. L] Du roi François le’ et de l'artiste Michel-Ange. C) Du roi Louis XIV et de l'artiste Léonard de Vinci.

et à

ÉTAPES DE LA VIE Écoutez l'enregistrement et dites pour quelle raison età quel moment de leur vie les trois personnes ont changé.

LES

Écoutez le dialogue et répondez aux questions.

parle? C] Une grand-mère et ses petits-enfants. [Î Une scientifique et des journalistes. Ü Une guide et des touristes. De qui parle-t-on .7

UNITÉ 4

4. Quand il vie plus stable.

amoureux

sérieux, il Wamoureux

de Carine, il a commencé à vivre une

À vous ! Écrivez un message pour raconter quelque chose qui vous est arrivé cette semaine. 4. B.

. Moi

raconter 5. Pendant les repas de famille, mon grand-père toujours des anecdotes. Un jour, il nous sa rencontre avec le

président de la République !

0 commentaire A l'instant -

cent soixante dix-sept 177

EXERCICES /

S. itt r7

UNITÉ 4

Écoutez le dialogue et cochez les étapes qui correspondent

à la vie de Paul.

LES

MARQUEURS TEMPORELS DU PASSE

7. Remettez les étapes de la vie de

ce

chronologique.

F) Naissance en banlieue parisienne [Î Adolescenceà Marseille

ŸIÜVÏ

.

En ltalie, deux amoureux séparés par la guerre pendant leur adolescente se sont retrouvés grâce à Facebook.

sa

.

_

je gardais

.

_

_

3. Pendant 9 mois, Fabien ne savait pas que sa fille serait .

5mm _

2.

2e femme

4U‘ _

0"

Elle a change de

personname au moment

eue a

d. Quand je l'ai vu, j'ai tout de suite compris que c'était une histoire d'amour

l7 Retour dans sa ville de naissance

3.

l-I Retrouvailles avec Sophie

.

qui

commençait.

,

®

que

J'ai montre’ à Julien la voiture ,,,,je réparais. f. J'ai parlé avec l'employé réparait la voiture. e.

De 1944 à 1945, Giovanni, qui était

6. Lisez cet extrait du livre Les lisières et complétez-le avec

prisonnier, ne pouvait pas contacter Antonia.

l'imparfait.

que

g Nous avons pu faire le Voyage

À la fin de la guerre, Antonia, qui croyait que Giovanni était mort, s'est mariée avec

qui

4.

nous

rêvions de faire

depuis des années.

.

.

.

handicapée :V/F 4. Dans le livre, Fabien raconte les bons et les mauvais moments qu'il a vécus : V/F 5. C'est une histoire qui ne fera pas rire le lecteur : V/F

commencé à voyager

mère

les verbes conjugués au passé composé ou à

_

.

mes

"'

Maladie de

.

b. Dans ma chambre, j avais une boite secrete _,

Bretagne sa

(V) ou fausses (F). 1. C'est un livre qui parle de la relation entre Fabien et sa fille, Juüa V H Z. Fabien n'a pas peur de la trisomie : V / F

'

Divorce Rencontre avec

11. B Lisez les phrases et dites si les affirmatîons sont vraies

L

elalem peu“ 1

l7 Déménagement en Corse Installation en

Complétez avec le pronom relatif qui convient. où qui a. Tu te souviens de la baby-sitter gardait les enfants quand ils 9.

couple dans l'ordre

NE ,,

ÊTREEN TRAINDE + INFINITIF 12. en

Écoutez ces appels et dites ce que les personnes étaient

train de faire. .

.

1. Il

3. Ils...

2. Elle

4. Elle

5. Ils

13. Observez et décrivez les dessins, comme dans l'exemple.

1.

h. Nous étions de jeunes adultes,“ rêvions de faire le tour du monde.

un

autre homme et elle a eu deux enfants. De son côté, Giovanni a été libéré mais il n'a pas retrouvé Antonia. Il s'est marié lui aussi.

Complétez les phrases avec les pronoms relatifs, que

10. A.

qui, où.

surpris... :1 par les bruits il a entendus chez sa voisine. :1 par les bruits venaient de la rue. 2. Sur sa terrasse, Théo voyait l'appartement de Léna,... :1 n'était pas éclairé. 1. Ïhéo a été

,

il y avait un incendie.

4 u ni

tli

Giovanni a dû

mn-

emprisonné.

4

Après son divorce, Paul retourne dans la. maison où i1 vivait avec sa femme Sarah et‘. ses enfants Manon et Clément.

'

l'appartement, la police a trouvé Luc,... Z WThéo n'aimait pas beaucoup. Ü voulait demander Léna en mariage. Avant de s'évanouir, Luc a vu des policiers... 3 entraient dans l'appartement.

3. Jans

Pendant la seconde guerre mondiale,

partir au front. Puis il a été 4.

Ils se sont mariés en décembre 2014, 70 ans

Ê

après leur première rencontre.

fi _

(rejoindre) Manon dans sa chambre. Au passage, je (apercevoir) le lit où je (dormir) encore six mois plus «

je

(se lever) et je

tôt. Avec Sarah nous (être) les meilleurs amis du monde. Des art-ris qui (vivre) sous le même toit. Mais ça ne (servir) à rien de

discuter, elle ne me (aimer) plus, ce (être) (avoir) besoin d'air, elle (avoir) besoin d'être libre, elle n'en (pouvoir) plus de me porter à bout de bras depuis tant d'années, elle (avoir) assez avec ses petits patients à l'hôpital. Eux (être) vraiment malades. » tout, elle

Texte adapté de Les Lisières, Olivier Adam, Éditions Toi Lu.

LES PRONOMS RELATIFS 8. Reconstituer les questions avec le pronom relatif qui

puis répondez-y à plusieurs.

Quand elle est rentrée ä la maison, était’ on train de. préparer le mpaç.

son mari

bousculés.

a

fait rire Léna.

a

fait pleurer Léna. entrer

rire

tomber

payer

présentation de ce livre et complétez le texte

les pronoms relatifs que et qui.

préfères fêter avec ta famille .7

Ce très: pas roi que fartendais

B. a le plus marqué ton enfance? 3. Quelest le métier qui 4. Quel est le métierque C. te faisait rêver quand tu étais D. tu as toujours détesté .7

préparer le repas

anecdote...

1D. B. À présent, écoutez le dialogue et cochez les bonnes réponses ci-dessus.

avec

FabienToulmé

C'est l'histoire chine rencontre entre un père

etsanbébépasmrnrnelesauiretQuand Fabien a appris la nisomie de sa fille Iiilia,

petit l

5. Quel est le moment de ta vie que

6. Quel est le moment de ta vie qui E. a été le plus difficile pour toi .7 F. tu trouves le moins intéressant l 178 cent soixante dix-huit

une

11. A. Lisez la

1. Quel est l'événement que 2. Quel est l'événement qui A. tu

convient,

a

.

5. C'est

rentrer à la maison

son

monde s’esl écroulé. Comment vivre

nous fait peut 9 handiœp (Imrrmair aimer un mfant différait, on a imaginé parfait pendant 9 mais 7 doute, moments de tristesse et bonheurs inattendus, avec un

Entre

œlère,

l'auteur raconte le cha-nin

l'a conduit vers

Une histoire fumeur drôle, marc/tante e! sincère,

sa

sur

fille.

le thème

universel de la drfiëzetiœ

cent soixante dix-neuf 179

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

EXERCICES / UNITÉ 5

à

Pourquoi Héloise a-t-elle choisi le pseudonyme « Christine &

2.

"le que“; i’ 2

A. Lisez l'article et répondez aux questions.

"i Quand elle était à Londres. elle a joué le rôle de Christine dans une comédie musicale où elle chantait les chansons du groupe Queen. J Quand elle était à Londres, elle a rencontré une artiste qui

Ü coup DE CŒUR

fi cmus-"NE n, T";QuEENs française trouve’ reine la pop

a

s'appelait Christine Queen et qui lui a appris ‘a chanter. Ç] Quand elle était à Londres, des artistes drag-queens l'ont aidée à inventer le personnage de Chnstine pour monter sur scene.

sa

La tnantnn

française nntndatt

depuis longtemps une nouvelle icône.

3. Comment a réagi la famille d , Heloise face a .

Elle l'a enfin trouvée avec Christine à

il“Qlfiffls-

_

la façon de le faire... En

2010, j'ai vécu une rupture amoureuse. Je me sentais

déprimée alors, j'ai décidé de quitter la France... et je suis partie à Londres. C'est une ville où je me suis toujours sentie

à l'aise. J'avais l'habitude de sortir seule le soir et, unjour, j'ai rencontré un groupe d'artistes dans un club. C'était des travestis, des dragqueens ; à l'époque, elles présentaient un numéro musical plein de liberté, d'humour et de générosité, ça m'a "filme"

Willii enfin l'explication du nom 4: «t; Thé Quoens ». et n Chnsttne t) alors n J'étais très

angoissée à l'époque, j'avais honte de ma voix. Ce

les Queens qui m'ont encouragée à remonter sur scène pour chanter et qui m'ont aidée à devenir ri Christine v. C'est un personnage quéj'ai inventé. Quand je devenais Christine, je jouais un rôle et c'était plus facile d'exprimer mes sentiments. Voilà, Christine SI The Queéns, c'est l'histoire d'une belle rencontre qui m'a permis de me sentir bien. Et c'est aussi l'histoire d'lIn succès ! En quelques sont

placé parmi les albums les plus vendus. Comment vous le itwz I’ mois Chair-tir lrunrarlno s'est

C'est étrange,

ce

n'est pas

un

album commercial... On

ne

pensait pas qu'il pouvait rencontrer ce succès et maintenant tout le monde le connait. D'ailleurs, mon père était en train de conduire quand il a entendu pour la première fois une de mes chansons a la radio. ll a été tellement surpris qu'il a failli avoir un accident l Mon entourage est très fier mais, pour moi, le succès, c'est aussi beaucoup de pression... Source des informations :

1.

Émission C à vous

son succes t .

.

.

.

.

1. deux moments négatifsqu'Héloïse a vécus dans 2' deux amvllés anlsfiques qu'e"e a pmmluées‘ 3. deux evenements qui ont change sa vie.

sa

vie.

1.

3.

Z.

4.

5.

_

..

à

@

à

chaque paragraphe de l'article.

u

..

éteindre

PARENT

-

comme

le

C.

.

petite amie parlent... :1 du père du garçon, qui a beaucoupchangé à un moment de sa vie. ÎJ de leurs parents, qui viennent de se rencontrer pour la première fois. '_J de la mère du garçon, qui a beaucouppleuré quand elle a pris sa sa

retraite.

_

o

o

viens

b1] e e’fit“e” .

Âge : À partirde 4 mois. Desaiption : Vous accompagnez votre bébé dans l'eau, vous jouez avec lui et, petit à peut, il apprendà se sentir à l'aise dans l'eau ! Bienfaits : Votre enfant samuse, développe la coordination de ses se

a9léable- Ü Qellïll-

_

.

a

détend (idéal avant d'aller dormir).

g

o D

t

ce

_

ne

P35 Oübllef

que je

Utiliser

_

__

pas abuser

ne

Docteur les adolescents sont de grands utilisateurs

d'appareils électroniques. Quels conseils leur donneriez-vous pour éviter les problèmes de santé l Alors, avant toute chose, je leur dirais : que votre corps n’; pas terminé sa croissance et que vous devez en prendre soin. Et sur l'utilisationdu téléphone portable, par exemple l du téléphone lQuand vous appéléz,_ un kit mains libres

père... éïrallÿe- Ü Qéllélel-‘X-

ËËŒT” s,““les”°uingfiääï°m bébftliftfndàŒpmdum 55's’. i

"e" 5 '0' " n" m“ e" emum 5°" "me corps etapprend a le mait riser Bierfaits : Votre enfant développe ses capacités physiques (équilibre,

,.

_

—«

fi

q

celebre. Q moderne. t

t

_

n. Quand le garçon ÿest petdut

.

a

J beau. .3

,_

_

t

t

severe.

4 ans".

souplesse et concentration).

v

:1 ila pleuré. Ü il a parlé à un policier. D ila eu peur. '__l il s'est assis sur un banc.

Age : A partir de 18 mois. en pleinairetenfamillelAvecvotre aide, Dacription : Une

Aujourd'hui, le père : J joue avec ses petitsenfants. LJ il prend des cours de cuisine. ZJ fait du sport. Ë il est plus tranquille.

t‘

5.

a

r

_

votre enfant apprend a

pédaler et à s'orienter, il devient plus autonome. Bien-riait: : Votre enfant gagne de l'assurance, développe sa motricité et améliore son équilibre.

o

r

4.Comp l't e ez ce tiebroc h ure en conjuguantles ver b es a‘l"imperatif

post

Âge : À partirde 2 ans. Description : Votre enfant saute, se baisse, lève les bras ou les jambes

pour passer différents obstacles ou pour attraper un ballon. Bienfaits : Votre enfant développe sa force et renforce ses os et ses muscles.

augmenter

se

sramuset

ne

concentrer

pas acheter

Avwr

marathon-ñ

à

Lfi avec:

de vêtements ou de chaussures neufs pour le jour du marathon. _

_

d'eau minérale

m

une semaine. 5 kilomètres par jour pendant une semaine.

respecter boire

pas partit,

slhydrater

Permien ,

,_

,_

_

u macs

les règles de sécurimé.

trop vite. Il faut garder de

m‘

"“

l'énergie l régulier et _

_

_

ooncentré pour

tenir le rythme et

éviierles blessures. u

_

survousméme, les

autres coureurs ont

leur propre rythme.

“votre consommation de sucres lents pendant

___

ne

courir

_

2 litres

parjour.

être

\,/

10 conseils pour réussir

..,

.....

'

'

votre

@— D. Vous lisez ce message sur un forum et vous envoyez un pour raconter votre expérience.

oreillette pour éviter le contact direct avec l'oreille et la proximité avec le cerveau. Et que diriez-vous aux jeunes qui dorment à côté de leur tele l’ hone l7ortable .7 C'est une erreur, le soir votre téléphone et votre corps se reposer un peu l ou une

Âge ' À pamme u m“

3' Selon le 93'50"’ avant le peœ ami" _

arrêter

de dire.

Elelndfê

.

‘J sérieux.

calmer

désolé, je suis stressé en ce moment,

Je suis

laisser

mouvements et

se

__

2. La jeune fille trouve le J

"e.t °

oublier

On est tous les deux à table et on ne se parle pas, ça n'a pas de sens ! Et de regarder ton portable toutes les 2 minutes, ça m'enerve _t__ l'attends un appel important du bureau. Et puis, la télr si tu veux qu'on parle l .

plus en

à et cochez les phrases exactes. Il peut y avoir

"m"

l. Le garçon et

,

les adultes, les petits sont de

b e.b "ma"

y°9a

Écoutez dialogue ® mfiem Œwnse"

t

a

2' Parmi les propositions suivantes’ attribuez un titre

plus sédentaires. Voici des idées d'activités pour ‘nm?’ V°Îl9 enfant a“ SP0“ l

avait honte

180 cent quaire-vingts

Complétez les dialogues avec le verbe qui convient, conjugui l'impératif. m""°'e' °°"""'E' pœndœ "me, Qu'estce que tu me conseilles pour mon régime? o les recommandations typiques zfaifi du sport, ton alimentation. soin de toi. le sais, mais ça ne marche pas l Alors _un spécialiste, un diététicien, par exemple. 3.

t

,

Vous aussi. vous avez rencontré une personne à un mornerrtclé de irotre exishnce? Une personne qiv‘ aciiangé votre vie ? lhconlzuious les circonstanœs de œfle rencontre et ce qu'elle a changé pour vous.

L Elle ne se sentait pas très bien sur scène et ses professeurs ne l'ont pas assez encouragée.

le batketbatl

pour bebe

cette rencontre qui a changé ma vie

scène.

.

le tennis

la nntnnnn

Tout

Psycho

sur

ta faunennee

_ '

ÎÎ Elle avait peur de ne pas y arriver parce qu'il y avait

beaucoup de concurrence. LÎ Ses professeurs la poussaient à faire du théâtre mais elle

la confie à P ted

m, ,,

.

Pourquoi Héloïse n'a-belle pas continué dans le monde du théâtre 2

Écoutez les enregistrements et dites de quel sport il s'agit.

_

une

2008 a 2010, j"ai fait des études pour devenir metteur en scène. Mais les professeurs ne m'aidaient pas, ils essayaient de me décourager. lls me disaient qu'il n'y avait pas beaucoup de lemmîî “m9075 E” “âne. q“? Üélall dllfiïllh Ùëïäil décourageant l Je garde un mauvais souvenir de cette époque. J'avais beaucoup de choses à exprimer, mais je ne trouvais pas

.

1.

Palier“ PÏUS-

B‘ ("E1

_

longue histoire... J'ai toujours voulu travailler dans te monde a,n5nn,,e_ Adolescente’ je jnnan d“ piano et je faisais du théâtre maisje n'étais pasà l'aise sur scène. De

n

.

Clmsmw- b"“-l°“"- Alms- Fmmle" 5'“'l""5°vous ne vous appelez pas Clrristine mais Hélorse. Pourquoi avez-vous changé du nom ‘P C'est

,

.

UIMPÉRATIF

LE SPORT

a

‘Îl Son père était malà l'aise et il a eu un accident à cause du stress. "l Son succès a été une surprise mais sa famille est très fière J Ses parents ne voulaient pas qu'elle chante. Aujourd'hui, ils ne lui

Grâce a 5°" l"e""e' amum’ Chaleur hurnoiie, unique et intense, eue est devenue en moins dnn En la nouvelle star de la pop française. _

.

@

È

N

_

régulièrement

(buvez un peu d'eau toutes les

10 1S minutes). -

u,

! L'ambiancedu marathon

est amicale et

festive, alors,

profitez de ce moment l

cent quatre-vingt-un lei

EXERCICES!

LE CORPS ET LA

a deuxÉcoutez colonnes.

UNITÉ 5

SANTÉ

les conseils du docteur et reliez les éléments des

5.

8.

vivre

m,

mal à la gorge... vous avez mal à l'estomac...

1. Si Z. Si

vous avez

3. Si

vous avez

Complétez ces prédictions avec le verbe qui convient conjugué

au futur.

Écoutez l'enregistrement ® événements. 10.

et associez les dates aux

“m,

obliger

augmenter

marcher

écrire

Z. S'entrainer régulièrement. (vous) 3. Faire un usage excessif des nouvelles technologies. (il)

4. Avoir un mode de vie sain. (elles) 5. Consulter un médecin. (tu)

mal à la tète...

4. Si votre bébé à mal aux dents... 5. Si vous avez mal aux jambesaprès le sport...

G. Ne pas travaillerdur.

A. Recevoir des conseils pour soigner sa dépression. B. Être plus détendu. C. Ne pas arfiverà progresser. D. Vivre longtemps et en bonne santé.

fruits et légumes.

allongezevous au calme dans une pièce sans lumière et chocolat ou de fromage. ne parlez pas et buvez des boissons chaudes à base de

C.

DATES

ne consommez pas de

D.

.

.

citron et de miel.

mangez tranquillement et mâchez bien les aliments.

E.

phrases à partir des éléments proposés comme dans l'exemple. 1. yeux / écran 6. Faites des

J Z.

jambes/étirements

Damien

Nicolas et Jin

4.

poignet] souris

La secrétaire 5.

.

.

1. Vos petitseenfants,” en vacances dans l'espace. 2. Décathlon son chiffre d'affaires l'an prochain.

3. L'homme

notre alimentation.

B. En

2050, nous _..,jusqu'a 120 ans.

LES

MARQUEURS DU FUTUR

9.

7. Reliez les éléments des deux colonnes pour fonner

.

.

.

.

phrases.

o o

Chaque coureur...

les télévisions de 187 pays... les organisateurs... Le coureur le plus rapide...

...participeront à la course.

B. .terminera sa course en un peu plus de 2 heures. C. .distribueront 24 tonnes de bananes et plus de 4B2 000

bouteilles d'eau.

D. E.

...aura lieu

o

en

dans

le mois prochain

le 3 avril prochain.

iffuseront la course. F. ...parcourra 42,195 kilomètres. .

182 cent quatre-vingt-deux

o

Les bons

liées

E. lourde la finale F. Passage en 2‘ division

o

9'?!“

o

Non, désolée, demain, c'est mercredi, j'ai mon cours de danse. EI_...Î Jeudi, oui, pas de problème.

gestes pour éviter les douleurs nouvelles technologies vers

votre

2. Tenez-vous droit

Écoutez l'enregistrement et associez chaque intervention

à la photo qui lui correspond.

13. B. Formulez une hypothèse avec chaque action

proposée. 1.

Tu participeras au tournoi de

surf,

cette année 7

Oui, je m'entraîne depuis des mois l La 3 semaines l Les scientifiques estiment qu’ seront vides.

compétition aura lieu

2050 les réserves de

pétrole

Ah bon? Cette entreprise a du succès Î

Oui, elle va ouvrir deux nouveaux magasins ! Tu crois qu'_ les robots remplaceront les collègues? le ne sais pas mais j'espère qu'on ne fera pas un clone du chef ! __

o

d'autres conseils.

portable.

Si ‘tu i"?

ne

baisses

pas la

‘têtu vars tari

portable“

LES DEGRES DE CERTITUDE 14. Classez ces événements du plus probable (1) au moins probable (5) pour vous et écrivez une phrase pour l'expliquer. Dans le futur, l'homme ne mangera plus de viande. Paris accueillerales prochains leux olympiques. Dans 50 ans, on utilisera des prothèses et on ne fera plus de greffes. Dans un siècle, on jouera au golf sur la Lune. Dans le futur, les robots travaillerontà notre place.

5. o

avec

Tu viendras nous rendre visite, demain Ï

4. o

aux

1. Ne baissez pas lu tète

après-demain

3 o

le. méditation.t! seras. elles ééîlenév.

fais.

13. A. Complétez la liste suivante

L'EXPRESSION DE UHYPOTHÈSE (l)

2. r

le marathonde Paris... Plus de 50 000 personnes...

A.

B. Communication des horaires

1.

LE FUTURSIMPLE

.

jour

l'équipe

C. Entraînement de Maèlle et Béa D. Absence de Béa à l'entraînement

11.

problèmes de santé.

12. B. Comme dans l'exemple, faites des phrases à l'aide du pronom entre parenthèses.

1. Si tu

ÉVÉNEMENTS A. Entraînement de

Complétez les dialogues avec le marqueur qui convient.

un

_

r

.

avant 2035.

multiplication des allergies nousm, à changer

mm,

6. pieds / chaussures neuves Les enfants

des

.

E. Avoir des

F. Améliorer son niveau.

le week-end prochain Bientôt L'année prochaine

5. Dans 50 ans, les médecins mexclusivement leurs patients à distance. 6. Demain, nous__._tous sans stylo. 7. Un jour, l'homme manger des insectes pour survivre.

épaule / surf

Lucie

sur mars

4. Dans un siècle, la

.

Le l3 juin Ce soir Demain après-midi

_

3. tête /jeu vidéo

(les débutants)

CONSÉQUENCES

ne le laissez pas allongé et donnezelui un bain. tirez-vous, buvez beaucoup d'eau et mangez des

A. B.

comportement à sa conséquence possible.

1. Faire de la méditation. (tu)

devoir

soigner

partir

12. A. Reliez un

COMPORTEMENTS

1. Part-être

FPN

1cm, dans la firhn; Flamme ne manflpra

plus de viande.

centouatre-vingt-trois

183

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

EXERCICES /

B. Lisez à nouveau l'article et répondez par vrai (V) ou faux (F). A. Lisez le texte et répondez aux questions.

À vos

marques,

prêts,

1. Les applications de météo. V / F

2. Si

connectés !

vous

l'application de running. V I F téléchargez une application de yoga, vous verrez certainement des vidéos qui expliquent comment réaliser les postures. V/ F Sur votre application de fitness, vous aurez peut-être la possibilité de parler avec un coach. V/ F Avec une application, les personnes qui ne font pas de sport ne se motiveront probablement pas à bouger plus. V /F

4. Lisez le document et reformulez les conseils pour se

L'EXPRESSION DE UOBLIGATION, DE UINTERDICTION ET DU CONSEIL

running donnent des indications sur la

faites un selfie, vous pourrez l'envoyer à vos amis

UNITÉ 6

porc zs

pendant la canicule. llnefautpas llestrecommandé

1. A. Écoutez l'enregistrement et associez les recommandations aulx) panneaufxlcorrespondantls).

Il faut éviter

avec

3. Si

Téléchargez les meilleures applications sur votre smartphone et (re)mettez-vous au sport !

4. 5.

Il est

ll vaut mieux

vous

En période de canicule*, quels sont les bons gestes .’

o.

c‘

Je mouille mon corps

Écoutez le dialogue et retrouvez les caractéristiques de ces deux méthodes de yoga parmi les éléments suivants. C.

pour les sportifs

pour les débutants

pour fortifier les muscles

LES +

RUIIIIING

Si

vous

êtes

vous ne vous

un

fou de course,

séparerez plus de

votre application.

applications de course pied enregistrent vos performances (temps, distance et vitesse) et calculent la quantité de calories brûlées. Les

‘a

LES + I Visualisez votre parcours plan grâce au GPS. I

sur un

Comparez vos perfonnances avec

d'autres utilisateurs. I Vous êtes fier de votre performance .7 Prenezvous en

photo. L'application enverra lecliche’ sur

les réseaux sociaux

avec un

résume’ de vos performances.

'

Pratiquez les postures grâce aux

vidéos. I Suivez les conseils de nutrition et

—

activité

quotidienne

:

elles

mesurent vos pas et la distance

que vous parcourez chaque jour. LES + '

Fixez—vous de

quotidiens

:

petits objectifs pain à

allez acheter le

message de félicitations!

1. Pour quelles disciplines propose-t-on des applications 2. Citez trois choses qu'on peut calculer avec les applications 3. Citez trois choses qu'on peut partager avec les autres via les

1B4 cent quatre-vlngt-quatre

soir

commence la

ASHTANGA-YOGA

physiques.

semaine prochaine

1. B. Quelles recommandations pourrait-on vous faire dans les lieux suivants I

HATHA-YOGA

dans une bibliothèque

Je bois

dans un musée

Je maintiens maison au frais: je ferme les volets le jour.

régulièrement

ma

de l'eau.

dans un hôpital

VIEQUOTIDIENNE

-

applications :

commence demain

J'évite les efforts

les conseils d'un coadt en temps re'el.

Si vous préférez le fitness, le ‘Comparez vos scores avec vos amis, cela vous motivera certainement! yoga ou le pilates, il existe des Progressivement, augmentez applications très utiles. votre activité et essayez de marcher La plupart proposent des vidéos 30 minutes parjour. d'exercices à pratiquer tous lesjours.

sportives :

le plus physique

de santé proposés. Sur certaines applications, recevez

pied et l'application vous enverra un FITNESS —VOGA PILAIES

le moins cher

deux mois

Ë

Écoutez les cinq questions et associez la réponse qui convient à chacune d'elle, comme dans l'exemple.

2. PISTE 27

Ü Oui, bien sûr, mais ilvautmieux les appeler pour

o» m D. Vous recevez ce mail d'une amie française et vous

lui répondez.

a"

cou

Coucou ! Je me suis blessée au poignet pendant mon cours de hip-hop cet été :( Le médecin dit que je ne intensif pendant un an !

pourrai pas faire de sport

J'aimerais faire quelque chose pour rester en forme. Et toi 7 Quels sont tes projets pour l'année prochaine 7 Est-ce que tu continueras la boxe ou est-ce que tu chercheras quelque chose de plus tranquille ? Si tu choisis un sport moins intense, on pourra s'inscrire ensemble !

Réponds-moi vite. Bises. Nathalle

je me ventile.

pour les enfants

le plus facile

commence dans

et

pour découvrir la philosophiezen

pour se relaxer

I

Sivous n'êtes pas sportif, il existe aussi des applications qui vous aideront à faire de l'exercice ! Elles permettent de suivre votre

llfaut

préférable

@— "m,

protégé

les prévenir. Ü Tu sais, quand ily a beaucoup de monde dans le métro, mieux vaut se lever pour ne pas gêner les gens et les laisser rentrer. Ü En général, on se fait la bise, mais quand il y a une réunion importante avec des clients, on doit obligatoirement se

en

bouteille de vin ou des fleurs, par exemple.

Je

.

.

_

@

période de très grande chaleur

L'EXP RESSION DES SENTIMENTS 5. A. Associer chaque intervention à VOI SI IIMi E

RECYCLAEE

pièces communes.

C. il faut éviter de faire du bruit le matin. D. il vaut mieux prévenir les autres colocataires.

sujet. TRANSPORTS PUBLICS

1

désordre,

A. il faut participer aux tâches ménagères. B. il est préférable de bien ranger ses affaires dans les

un

l

1. Si vous avez un colocataire qui travaille la nuit, Z. Pour éviter de vous disputer parce que l'appartement est en Si vous invitez des amis à la maison, Pour éviter les problèmes avec les autres colocataires,

P roc h es.

httpz/Iwwwjnpessantefr '

3. Reliez pour reconstituer les conseils pour vivre en

.

mes

d'alcool.

colocation.

.

ne

buts pas

quantlte

suffisante.

serrer la main. ΠNon, il est interdit de fumer dans les lieux publics.

Ü Oui, il est recommandé d'offrir quelque chose : une

Je donne et Je me"d 5 d es nouvelles de '

Je mange

3

® m, l,

5. B. Réécoutez les dialogues et notez les formules utilisées

pour exprimer les sentiments.

1.

2.

3. cent quatre-vIngt-clnq 1B5

EXERCICES!

6. Choisissez la

UNITÉ 6

_

LE CONDITIONNEL PRÉSENT

réponse qui convient à chaque question.

1. Comment ça se passe avec ton

nouveau

colocataire ?

Il met la musique très fort tous les soirs, ça me gêne

pour étudier ; c'est insupportable.

m“,

entendez un futur ou

C Il ne supporte pas sa belle-mère. 2.

3.

un

DEMANDER UN SERVICE

cacher

conditionnel.

supporter

fermer

préférer

faire

laisser

_

réunions.

Z Tout le monde trouve ça normal, c'est exaspérant l

ourquoi disatu qu'il n'est pas poli, le fils de Paul? Il dit toujours « merci », c'est agréable. Il ne dit jamais « merci », ça me dérange. 7. A. Complétez le dialogue à l'aide des pressions suivantes.

4.

COIIDITIOIINEL

Complétez les messages avec le verbe qui convient conjugué

9.

au conditionnel.

1. commencer

préférer

pouvoir

PI

1. va

X

rurun

12. Reforrnulez les phrases suivantes de façon courtoise

et variée.

123155159111

ourquoi tu ne veux plus inviter Alex? Il gare sa voiture sur le trottoir, je trouve ça inadmissible l L'autre jour, ilafumé sans me demander la permission; je ne supporte pas qu'on fume chez moi. Comment a réagi le chef? Il était furieux I Il ne tolère pas qu'on arrive en retard aux

3.

Écoutez l'enregistrement. Comme dans l'exemple, dites si vous

8.

dire

Nous avons besoin d'une imprimante. -> Passemoi la bouteille d'eau. —>

Tu dois m'aider à traduire ce texte.

9a

a

W393“

O Ça ....quand? I

,_

a

..

0 0

0 D

Comment ça se passe avec ton nouveau collègue? Pas très bien, il n'est pas très poli et tu sais que je ne Pas les gens impolis I Oui, je sais. Mais qu'estce qu'il fait exactement? Eh bien, pour commencer, il ne dit jamais bonjour le matin, l Et le midi, pendant la pause déjeuner, il parle tout le

temps, v 0 0 D

0

Écoutez l'enregistrement ® probablement différentes 10.

Ë

trouver

pouvoir

rencontrer

apprendre

est insuffisant. j'en ai

7. B. Â

au

au

marreä

d'anglais

Je suis des cours depuis 1

an

! Mais je

_

_

_

I

Tu tu

XI à un collègue Z à un ami à sa

sœur

C a son meilleur ami C

—

à son à un

père serveur

séjour à l'étranger. à parler et, au retour.

des gens. tu plus facilementdu travail l

0

..

On

ne va

pas encore regarder

du foot à la télé, il n'en est

Elle està table et elle veut se lever : et Je vais jouer dans ma chambre. n

prendras

I

Je vais à la conférence d'Yves Coppens le vendredi 21.

Tu veux venir avec moi ? o

3.

n

e arrive à l'école et dit à son professeur z a Salut, ça va ? » E e prend le vélo d'un copain de l'école : u Je prends ton vélo I >1 Ele achète une baguette à la boulangerie :11 Merci, madame l )I E e veut jouer avec la tablette : a Maman, je peux jouer avec la tablette, s'il te plaît ? »

ne

o

2.

C à son amie

E

Non, non et non, tu

pas la voiture de ton grandpère. On yva en métro, pas de problème I

14. Imaginez une réponse positive ou négative pour chaque question. 1. o Tu veux encore un peu de gâteau ?

n

Moi aussi, je vais à la fête de Marc samedi. Tu veux que je passe te chercher?

°

4.

0

Tu peux rendre ce livre à Théo?

°

madame .7 n

_

an?

un

professeur de français

chef

E e est au supermarché et elle veut prendre des bonbons, mais elle n'y arrive pas : « Vous pourriez m'aider, s'il vous plaît, I

n'arrive pas à m'exprimer ‘a l'oral.

Àta place,je

qui s'adressent le plus

personnes.

Elle est à table : a Maman, je veux un dessert l

j I

Peut-être t'inscrire dans une école de langues 7

présent, écoutez l'enregistrement pour vérifier.

,

11. A. Dans quelles situations Elvire estelle impolie ? Cochez les phrases qui illustrent ces situations et expliquez votre choix.

Tu

raison.

186 cent quatre-vIngt-slx

1. C

Z. C

et dites à

C à une dame dans la queue C au directeur 5. C à ses parents 6. C à sa grandamère 7. C au vendeur dans un magasin

comme d'habitude: mon n"

Et tes autres collègues, ils le trouvent aussi? Oui, mais nous n'osons pas lui dire, le vexer, sinon la vie de bureau deviendrait l Et puis, D'accord maisje pense qu'il lui parler, il pourrait changer et devenir un bon collègue. as

ces

3. 4.

faire

Ton entretien d'embauche s'est bien passé ?

!

Oui je sais, tu

DEMANDER LA PERMISSION

m”,

SUPPWÏE

grand-père nous prête sa voiture.

l'as de problème, je viendrai voir le match chez toi. Pas question de prendre le métro, on y va à pied I pas question l

m'envoyer les tarifs ? I

il ne faudrait pas

C'est d'accord pour samedi, mon

__

c'est gênant

agaçant

->

maccompagnesà la gare. -> Toi, tu organises le repas. —>

Je veux que tu

13. Associez chaque phrase aux dessins correspondants.

c'est énervant

e

ÆPËŒJÊ..-?II€'T.ñ‘!..Ë4ê3ê€F?l.Î..

Rends ce livre à Olivier. ->

..

vaudrait mieux

magasin i a

ACCEPTER ET REFUSER

Oui. bonne idée!

insupportable

au

Prête-moi ton téléphone. —>

5.

n

Je vais rendre visite à leanne à l'hôpital. Vous voulez

m'accompagner?

°

un ordinateur d'occasion, je peux te vendre le mien pour 800 €. Ça t'intéresse?

6.

I

Si tu cherches

r‘

a

Hélène, je pourrais emprunter ton vélo mercredi ?

11. B. Pour les phrases que vous avez cochées, proposez une

manière plus polie de dire les choses.

centquatre-vIngt-sept

1B7

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

— A. Lisez le mail que M. Durez a écrit à la mairie de et

sa

ville

répondez aux questions.

@

C.

Écoutez le dialogue et répondez aux questions.

Irll

Madame, Monsieur,

r

ordures, je trouve ça exaspérant l Et même s'il est interdit de fumer à l'intérieur du métro, je vois tous les jours des gens fumer dans les escaliers ou sur le quai, dest inadmissible ! D'autre part, je ne supporte plus de voir les gens baisser les yeux vers leur téléphone quand une personne âgée ou une

producteurs ateliers

_.

créative 1.

Qui est Noelia Z

Z. Quel est son

cuisine

zduhble’

durable locaux

développement durable samedi.

D.

......

o

politesse.

Écoutez à nouveau le dialogue et cochez la réponse

premier jour, Noelia...

l. M. Durez...

a eu une

._

a eu une formation.

B. Citez trois exemples dincivilitésconstatées par M. Durez.

3. Quand elle est entrée dans la

salle, Noelia...

C n'a pas dit bonjour à son chef. C a fait la bise à des clients de l'entreprise.

@— E. Vous avez des un

contiennent une grande quantité d'éléments dangereux pour la santé.

__

p

Les clean-eaters évitent les supermarchés et achètent

producteurs des produits qu'ils cuisinent eux—mëmes. Ainsi, ils s'assurent de consommer une

aux

,

Cuisine

_

_

,

,_

problèmes de voisinage. Vous écrivez à

ami pour lui décrire la situation et lui demander de vous

hébergerquelques jours.

llllllllllüüllbllllüüüliüüüüüü

,_

_,

et participent au développement

_,

LE CIIIIJIVŒISME

chimique

cru

grand

biologique

4

produits / progresser / en / de -> 5. Vous lvieux / à / une / recycler / pouvez / vos / meubles/ ou/les/offrir/association-> 6. Cet / à / les / enfants / aide / atelier / connaître / produits / mieux / régionaux/ les —> _.

3. Faites des propositions pour promouvoir le développement durable en vous aidant des noms et des adjectifs du nuage

de mots.

mauvais

Parce qu'ils considèrent que la cuisson des alimentsélimine une

>

local

»

.

les produits. sans les éplucher. C'est pour cela qu'ils privilégientl'alimentation pour ne pas ingérer de produits _

_

__

__

Pefit

LE FLEXITARISME

responsable rigide bon

excessif flexible

.

comportement "°“

“P356

polluant urbain collectif attitude

,4,

partie des vitamines et minéraux.

les crudivores consomment tous les produits En général, ils mangent directement

responsabIIIte produit _

producteur Vert responsable

Nous der/rions consommer plus de main-ç de produit“; arctiques. 188 cent quatre-vingt-hult

_

4. consommation / continue / biologiques / La / France / de/

réunion.

Pour dépolluer le corps, les

_.

_.

trouver des solutions.

phrases.

local

lls estiment que ces produits

faire/gestes / nos/beaucoupIOn/peut/déchets/de/ petits/pour/ diminuer -> 2. sensibilisés / des/ Les/enfants/ adultes/aujourd'hui] seront / engagés 4 3. producteurs / privilégions/ région / les / Nous / petits / de/ ..

C, a serré la main à tous ses collègues. C, est arrivée en retard.

C C

.

sain

petit

clean-eiaters suppriment de leur alimentation tous les produits

_

2. Remettez les mots dans l'ordre pour faire des Le premier mot est en majuscules.

notre

C.‘ pour décrire la situation et proposer des idées. Î pour décrire la situation et demandera la mairie de

__

>

1.

correcte.

industriel

artificiel

ludiques

______

2. Noelia...

sa ville...

frais

pour les enfants? Les Oui, les organisateurs proposent des cours de enfants apprennent à cuisiner avec des Et on peut aussi rencontrer des et acheter leurs produits. C'est super!

o

-

problème T!

niveau de français. C Elle ne comprend pas bien les règles de

Cordialement,

2. Il écrit à la mairie de

Trois pratiques alimentaires à la mode LEflEAIl-EAUIIG

Ça te dit de venir ? Oui, pourquoi pas. Estce qu'il y a des

C, Elle ne trouve pas de travail à cause de son mauvais

Je vous remercie de votre attention.

Ç est satisfait de la qualité des transports de sa ville. C‘, trouve que les règles de politesse ne sont pas respectées dans les transports en commun.

— snnré

ment

._

1. Le

Pierre Durez

de’

Je vais au Salon du

o

C Une professeure de français. C Une étrangère qui vient d'arriver en France.

les mauvaises habitudes se sont installées et nous

rappeler les règles

produits

biologiques

femme enceinte monte dans le bus pour ne pas leur

Pourriez-vous réfléchir ‘a une façon de de savoirevivre aux usagers .7

d'un nom et d'un adjectif choisis dans les listes ci-dessous.

Complétez cet article avec les adjectifsproposés. N'oubliez

de faire l'accord en genre et en nombre.

LES ADJECTIFS :

céder la place ! devrions agir.

4.

1. Lisez le dialogue, puis complétez chaque espace à l'aide

LES NOMS :

et j'utilise tous les jours les transports en commun. Je souhaiterais attirer votre attention sur l'augmentation des incivilités dans le bus et le métro. Depuis quelques temps, les quais du métro sont pleins de

de marcher au milieu des

LA PLACE DE UADJECTIF

.

‘s

Je vis et travaille dans cette ville depuis des années

déchets. On doit regarder où on met les pieds pour éviter

UNITÉ 7

EXERCICES /

individuel

sain

occasionnel

Parce que la consommation de viande a des conséquences sur >

_

la planète mais aussi sur notre

santé. ces consommateurs

__

._

ont décidé de limiter

leur consommationde viande. Hs n'en achètent jamais, mais au restaurant. ou chez des amis, ils mangeront avec

plaisir un

_,

__

plat à base de viande.

Ce sont donc des végétariens d'où leur nom lls considèrent que la consommation de viande est un

p

_,

,_

,

_,

mode de vie plus

et moins

__

__

,_

que le végétarisme.

produits locaux et‘ cent

quatre-vingt-neuf

1B9

EXERCICES!

UNITÉ 7

LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS

Écoutez le dialogue Ê la bonne réponse. 5.

répondez aux questions en cochant

et

m,

7. Reliez les éléments des deux colonnes pour former des phrases et complétez-les avec le mot qui convient. 1. Celui

quim/fi‘ A. partage sa voiture avec d'autres personnes pour moins polluer fait du c__

2. Celle qui...

1. Quels produits consomme Aline .7

4. Ceux qui...

ÿ

: Celui de sa grand-mère.

3. Quels produits exotiques privilégiehelle .7 Ceux qui portent le label « commerce équitable 4.

».

supermarché. Cluels vêtements portetelle .7 Ï Ceux en coton bio. : Ceux que sa sœur lui donne. Contre ceux qui

ne

0

font pas d'efforts.

Contre ceux qui luttent pour la

protection des animaux.

plus / afin d'être

Dujardin veut faire la promotion de son entreprise de bricolage afin de/ pour ne pas trouver de nouveaux clients. 4. Cécile propose des repas chez l'habitant afin de / pour ne plus valoriser l'entraide et la convivialité. 5. AnneSophie souhaiterait vendre ses vieux vêtements afin de ne pas / pour gagner un peu d'argent. 6. Antoine veut acheter une voiture neuve pour ne plus / afin d'avoir de problèmesmécaniques. 7. Amel cherche quelqu'un pour / pour ne pas garder ses enfants ; en échange, elle peut donner des cours de yoga. B. Agathe consomme des produits locaux pour ne pas/ afin d'encourager l'économie locale. 3. M.

Il organise tout.

On l'a choisi pour de mauvaises raisons. Elle ne participe jamais aux tâches ménagères. Ils invitent toujours des amis. On les a rencontrés en discothèque. Elles se comportent comme nos "mamans".

9. B. Observez cette affiche et indiquez quelles sont les personnes qui trouveront ce qu'elles cherdwent lors de cet

LA COLOCATION

6. Lisez les dialogues et complétez les réponses à l'aide d'un pronom démonstratif, comme dans l'exemple.

élémmm‘

Oui, c'est celui immeuble.

qui

Vient‘

Oui, c'est

m,

o

OBJECTIFS A. Financer son

projet.

B. Réduire la pollution et protéger l'environnement. C. Éviter le gaspillage. D. Ne plus passer de temps dans les embouteillages. E. Aider les autres. F. Ne plus dîner seul et découvrir de nouveaux plats. 11. B. Comme dans l'exemple, rédigez une phrase pour

exprimer le but.

‘fin! Kqväml"

En?

'

'

‘son

395131 '

parce que c'est un

consommer bio

J'aimerais allerà la Disco soupe avec les enfants. Tes enfants seront la l (les enfants de Camille) Oui, bien sûr l Et____ seront là aussi.

producteur

Enquête :

Vous connaissez l'énergie solaire l

Tu peux

me

colocation Si vous souhaitez vendre ou

vôtre ?

rendre le livre que je t'ai prêté le mois dernier?

(le livre parle de la fin du monde) o

Voici différents profils de

colocataires. Reconnaissez-vous le

Oui, c'est ___,à la maison.

5. n

—

Celui

inscrivezvvous a

qui organisa tout.

7 Oui, je l'ai presque termine. le te l'apporte lundi.

10.

v

Comment tu reconnais les produits biologiques 7 (porter le label AH pour « Agriculture Biologique no) Ce sont

7. o

Dans quel magasin tu as acheté ces

(de mon frère) o

Dans

,_

__

190 cent quatre-vingt-dix

légumes .7

m“,

échanger vos produits/services,

ecollabofiâville-bethtineen

Écoutez l'enregistrement et devinez de quoi parlent les

différentes personnes. le covoiturage

8. B. Imaginez quatre autres profils de colocataires. 1. Celui qui

:

Penistravvera.des.gens.revaäfaireëeteexeiîvräæ.

6. r

fÎovrj

covoiturage

écoquartier.

(utiliser) o

v

'

4. o

_

télétravail

3 o

Ne pas utiliser d'emballages plastiques.

12. Dans quel but avez-vous choisi ou choisiriez-vous une

Tu aimerais vivre dans ce quartier?

(préférer) o

.

de ces options .7 Comparez vos réponses avec celles d'un camarade.

dïemménagor dans mon

Z. I

.

r

Tu connais ce couple l

(vientd'emménager) o

.

.

Utiliser une plateforme de financement participatif. Être bénévole dans une association. Manger chez l'habitant. Récupérer les aliments non consommés. Prendre les transports en commun.

Sen. rrgiet. ÏPHU. 9. vt’ ne. .959.

1. n

.

.

2. Catherine veut partager son appartement pour/ pour ne pas faire des économies.

Complétez la lista des profils de colocataires comme dans l'exemple. Aidez-vous des informationssuivantes.

0

5. Contre qui Aline estelle en colère .7 _

seul pendant ses trajets.

8. A.

Ceux qui viennent du

ACTIONS

1. Denis voudrait partager sa voiture pour ne

__

2. Dans quel magasin les a-t-elle achetés .7 Celui de la rue François I".

11. A. Reliez ces actions à leurs objectifs.

9. A. Lisez les phrases et entourez l'expression qui convient.

,_

B. consomment des produits cultivés à moins de 250 kilomètres de chez eux sont des l_, C. achète moins et qui donne ou recycle ses produits lutte contre le g__.. D. ne mangent pas de viande sont v_,__

3. Ceux qui...

Ceux du supermarché. Ceux des producteurs locaux.

L'EXPRESSION DU BUT

le télétravail

les repas chez l'habitant

à‘ 3.

.Ï.Ï

la colocation

le financement participatif

co-working

changer de travail manger chez l'habitant

faire du troc

couchsurfing

J2.f.-=.i2.€ev%9nt.s4v.eeveiflrageeevnéæetemiêænéä. lÎargentet.peser.neras.mënnvger..penelant..l9.tr3j9t cent quatre-vingt-onze 191

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

9— A. Lisez cet article et

répondez aux questions.

Apprendre langue (et bien plus...) grâce à l'économie collaborative une

Quand on part étudier une langue dans

un

EXERCICES / UNITÉ 8

®

B.

a

Écoutez le dialogue et répondez aux questions. n

ami

parfois difficile d'entrer en contact avec les natifs. Afin de pratiquer en dehors de la salle de classe. avez-vous pense’ 7a ‘v!-

à

ceux

.

.

.

_

,

:1 Elle échange des cours de yoga contre des visites touristiques. _J Elle accueilledes touristes chez elle. ÎI Elle propose des billetsde train pour voyager moins cher. 2. Selon

OPTION IIIEILLECOMMELE MŒlDE Pourceux qui saventréparer un

ordinateur, celles qui savent peindre ou

chanter, en résumé, pourtous qri ont un don, la solution,

ceux

c'est Ietroc !Vous pourriezéchanger vosservicescontre une heure de conversation dans la langue que vous souhaitez étudier. Avec l'esprit d'entraide, tout le nimde est gagiant et vous ne dépensez pas un centime !

_

3. Reliez les éléments des deux colonnes pour former des

phrases. Le

.

Finit

_

À votre tour, partagez cinq souhaits avec un camarade.

2.

1. Que propose Marion ?

Marion, les gens choisissent cette formule afin de /

ne

qui veulent apprendre une langue.

2. Quelles sont les deux formules proposées I

nouveau ministre

du Travailsouhaiterait...

Le

Elle est sensible à la reconnaissance de

ses

Elle voudrait... Fatima a choisi le télétravail. Elle espère...

fausses (F).

propositions sont vraies (V)

1. Le site vizeatcom permet de trouver une table d'hôtes dans les pays francophones uniquement. V l F

2. Il est

possible d'apprendre à cuisiner un plat typique. Vl F

w En général, les hôtes proposent des plats industriels. V/ F 4. La deuxième option proposée consiste à prendre des (ours .

5.

particuliers dans une académie. V/ F La deuxième option est gratuite. V / F

192 cent quatre-vingt-douze

6.

.

pas favoriser les grandes entreprises.

À deux, 'a l'aide des négations et des verbes suivants, parlez

plus

ne...

ne...jamais

pas encore

perdre

acheter

manger

porter

Je

ne me

suis pas encore

j'aimerais bien.

Ah bon .7 Moi non !

a

pouvoir mieux concilier sa vie familiale et professionnelle.

E. avoir plus de

7.

compliments pour son travail.

voulaient

espère

voudrait

Complétez le texte.

ne...

Complétez cet article avec le verbe qui convient.

4.

En ce moment, il s'ennuie. Il n'a jamais osé jouer en public.

fait de tatouage, mais

D. créer un open-space

l. découvrir la culture avec un habitant du pays.

Iljoue de la guitare.

Qu'est-ce que tu n'as pas encore fait?

o

A. qu'elle trouvera bientôt un emploi stable. B. modifier l'âge de la retraite.

C.

lln'étudie plus.

Il cherche du travail mais il né trouve rien. Il n'a pas encore terminé son stage. Il n'a jamais étudié l'anglais. Il n'a jamais obtenu de diplôme. Il ne s'intéresse plus à la musique.

de vos expériences l

-

supérieurs.

plus (x 3)

souhaiteraient

ne...

pas encore (x 2)

rien

: une maladie de plus plus fréquente Anne Ringaux, psychothérapeute et

Le burn-out

en

@—

médecin, nous en parle.

l'environnement.7Vous ontelles incité à changer vos habitudes (alimentation,transport, recyclage...) Z Dans quel but I

Comment explique-t-on

À quel moment faut-ildire

burn-out ‘P AR : C'est avant tout un problème de management.

AR z C’ st une question très dilticilecar la personne qui s'est

l'augmentationdes cas de

Illlllllllllüüllllüülllllillülllllllla

_

3. Relisez l'article et dites si les

C, '_I D J LI Ü 8. L’; 9. '_

faire

Après un mois de conflit, les syndicats de l'usine Rayer rencontreront leur patron demain. En grève depuis 1e 12 mai, les travailleur: obtenir ou

o:

.

ne...

.

plus polluer.

3. Où Marion pense-t-elle voyager?

fiPN”

depuis logtemps. Cochez les phrases qui décrivent sa

situation actuelle.

patron va rénover les locaux. Il veut...

.

d'... (Z réponses)

ne

vu

Depuis 2 ans, elle multiplie les emplois précaires. Elle espère...

.

Ü apprendre les langues. J dépenser moins d'argent. Î J

nouveau

PISÏ! 35

(RAPPEL) Écoutez Maxime donner des nouvelles à un ami qu'il n'a pas

C. Que pensez-vous des nouvelles préoccupations pour

LÎ à ceux qui voudraient apprendre à cuisiner. l f à ceux qui souhaitent voyager moins cher. ,

.

,

HH

1. (et article s'adresse :

l

.

_

VIZHÏ. UOPÏION ÏOUT EN UN Sur le site vizeatcom, des habitants de plus de 5S pays vous ouvrent leur table. Quoi de mieux qu'un I701! repas pour commencer la conversation et pratiquer votre prononciation ? En plus de la langue, vous découvrer la gastronomie et même les codes de politesse de vos hôtes de la façon la plus directe et authentique. Certains hotes vous emmènent même au marché ou vous donnent un petit cours de cuisine afin de vous faire participer a l'élaboration du plat! Et, cerise sur le gâteau, pour ceux qui prennent soin de leur esprit et de leur corps, de nombreux hôtes proposent des menus végétariens, bio ou encore Iocavores.

5.

venir avec moi à Medellin mais elle est colombienneet, pour elle, ce n'est pas une destination « exotique ». J’, (espérer) qu'elle changera d'avis. Je pourrais aussi la suivre. Finalement, quand j'y pense, j’. (aimer) bien aller en Asie, mais un an, ça me semble long.

l'économie collalrorative‘! Z T»

LA NÉGATION

Complétez le texte en conjuguant les verbes entre parenthèses au temps qui convient. Il peut y avoir plusieurs possibilités L'année prochaine, j’. (aimer) vivre en Colombie.J'espère que Laura, ma petite amie, (pouvoir) me suivre. Elle étudie le chinois et elle (vouloir) partir ‘a Pékin un an ou deux pour perfectionner son chinois. Je (souhaiter) la convaincre de 1.

.

pays étranger, il

est

av

L'EXPRESSION DU SOUHAIT

_

_

Pamêliorationde leurs conditions de travail. «

On fait un travail pénible, on touche

juste le SMIC et: maintenant le patron nous remplacer par des intérimaires l »

,

les patrons .

.

.

et

les actionnaires

.

ont

_

indiqué qu'ils

plus en plus responsabilités, de plus plus de tâches. Bientôt,

travailleurde de en

le travailleur...considère ..,son travail comme un emploi mais comme une « mission ». Il peut refuser à l'entreprise parce « sur qu'on compte lui». Il subit une telle pression qu'il se croit indispensable. _

témoigne Paul, employé de l'usine. Face à un marché du travail de plus en plus précaire, Paul qu'il obtiendrades garanties de stabilitéainsi qu'une augmentationde salaire. En ce qui concerne la rumeur de délocaljsation de l'usine, .

Voilà comment ça se passe : on confie au

ne

pas aborder cette question lors de larenoontre de demain.

__

«

stop » ?

.

.

.

.

rendu compte de

,

.

sa

situation ne peut pas réagir. C'est pour cela

que l'entourage (lamille, amis, cnllèguesml est très

important. En général, personne au bord du burn-oul est capable de « déconnecter ». Par exemple, je vois des patients qui étaient très sociables et qui de chez eux sortent le week-end parce une

,

_

_

_

,

_

_

.

qu'il de

.

..

.

ont

terminé

préparer un dossier.

cent quatre-vingt-treize 193

EXERCICES!

UNITÉ 8

UHYPOTHÈSE (2) Écoutez ce micro-trottoir et cochez la réponse qui convient.

L'EXPRESSION DE 8.

1. Si elle

pouvait changer de métier...

2. S'il a

Ü elle travailleraitdans le milieu médical. Ü elle partirait à l'étranger. Ü elle serait bibliothécaire. 2. S'il recommençait ses études... l: il étudierait le droit. C il étudierait mieux. l: il pourrait trouver du travail. 3. Si elle pouvait tout recommencer... l_l elle ne changerait rien. Ü elle irait dans une autre université. Ü elle ferait des études de littérature. 4. S'il avait l'opportunité de changer son ambiancede travail...

Ü il choisirait de s'expatrier. Ü iltravaillerait pour une grande entreprise. Ü il préférerait un cadre de vie plus tranquille.

9. A. Reliez chaque proposition à

1. Partir à

sa

vous consultez un médiateur, j il vous donnera des conseils pour régler les conflits. Ü vous obtiendrez une augmentation.

1. Si

3. Si

vous savez

D Ë

vous

travailler en équipe,

o o

2.

a o

3.

n

4. 5.

équipe. (vous)

54mm

_

Pemontrer

pÿèchg

d’

parlais}. létnngerzùjeelëævrräraÿs.ëexievkelles.

Ÿasser moins

J/

6

Mettre lzebe’ à IA

phrases à l'aide du

MA

nrxoflvsiflo

Ïttrouver ma plane dans le monde rofessionnel

J

de

feirnps

GL... R : J'arrêterais de travailler l G2”, R : J'essaierais de discuter avec lui. Q: Que se passeraitil si on devait travailler sans ordinateurs?

‘W4C bébé

Talre évoluer me carrière

Si

G R : Le chômage augmenterait. Q : Que feriezvous si vous étiez victime de harcèlement

12. B.

o

7.

o

o

R:_... Q: Comment réagiriezvous si votre chef vous demandait de travailler tous les week»ends ? R:

fièrement

elle .me.’t..<9n.

ê. le

.

elle

1. 2.

3.

Imaginez d'autres situations probables. Si elle prend un congé parental Si elle se repose bien après la naissance

.

LÀURENT, 3l» ans Profession

:

Cluand j'ai commencé mon métier, j'étais très stressé, je lisais des livres d'histoire ou sur le tourisme z j'avais peur de ne pas maîtriser détendu. Je mon sujet, Et puis, je me suis me suis rendu compte que les gens ne veulent pas connaître tous les détails de l'Histoire. Ils préfèrent qu'on leur raconte des anecdotes. qu'on leur présente les choses Un des avantages de ma profession ? Avoir accès aux monuments historiques et à de nombreux événements culturels.

mentalement MON JOB ET MOI

CHLDÉ, 29 ans Profession z

Je fais du sport depuis que Je suis toute petite. J'ai commencé par la gymnastique puis la natation. Après mon bac. je me suis dirigée vers des études de sport. J'ai continué à faire de la natation pendant toutes mes études etj'ai gagné les championnats régionaux, Je me rappelle que, ce jour—là, j'étais vraiment heureuse zje portais ma médaille autour du cou. Mais être sportif de haut niveau n'est pas facile, il faut être préparé pour la victoire comme pour la défaite. Aujourd'hui, j'accompagne les gens qui veulent améliorer leurs performances ou se maintenir en forme. Je leur propose des entraînements personnalisés etje les conseille aussi sur leur alimentation parce que manger est un des secrets pour être en forme et pour battre des records. ,

Q: Qu'est-ce que tu ferais si tu avais une augmentation Z

au travail?

naturellement sainement

APRÈS Ln GROSSESSE

o

n

MON J08 hl Moi

lus de forme oui‘ la suite

34'553 d,

.

6.

'

halâsäihce

R:

a

qui

Complétez les textes avec les adverbes proposés et profession de ces trois personnes.

Ÿlus de ‘temps pour se reposer après la

D

o

maman

Comme dans l'exemple,imaginez différentes conséquences en fonction de ses décisions.

Imaginez la question ou la réponse.

1.

14.

essayez de deviner la

hésite entre prendre un congé parental et reprendre le travail.

F. Profiter plus des enfants.

10.

5. Il est poli quand il s'adresse aux clients. ->

préfères travailler en autonomie...

lédiuurfloh des e nfavifs

exclusivement

4. Mes nouveaux collègues m'ont accueillide façon chaleureuse. ->

conséquence possible.

9. B. Comme dans l'exemple, reformez des pronom entre parenthèses.

e

manière plus efficace. ->

tu adoreras le télétravail. tu auras une idée.

Mbccuper de

gratuitement

3. Les nouvelles technologies nous permettent de travaillerde

12. A. Observez ce schéma réalisé par une future

l'étranger. (je)

simplement

-)

il nous lui livrerons les produits à domicile. Ë nous communiquerons par mail.

C] Ü

progressivement

1. Il est sérieux quand il étudie. —> 2. Cette entreprise supprime des postes de façon régulière.

utiliserez Internet.

5. Monter son entreprise. (elle) 6. Avoir un travail passionnant. (je) A. Développer ses propres projets. B. Favoriser la bonne entente et la collaboration. C. Découvrir de nouvelles cultures. D. Se sentir épanoui. E. Sortir de la routine.

Si

l'exemple.

vous gagnerez en productivité. 4. Si le client préfère commander sur Internet,

5. Si tu

MON JOB ET MÛI

13. Transformezles phrases avec un adverbe comme dans

mal au dos...

:1 le médecin lui donnera un arrêt maladie. È il prendra un congé parental.

2. Changer de métier. (tu) 3. Travaillerà mitemps. (il)

4. Travailleren

encore

LES ADVERBES

durement finalement facilement

longuement

LAURENÏ, la‘? ans Profession

J'aime

:

mon

métier. Dans

ma

famille, nous

boulangers de père en fils. J'ai hésité avant de reprendre le commerce familial parce qu'un boulanger a une vie pleine de sommes

sacrifices. ll travaille

tôt tous les jours. ll

et il doit

ne

se

lever très

peut pas prendre de

parce que les clients ont besoin ai décidé de continuer l'entreprise familiale et aujourd'hui je ne regrette rien : je mépanouis dans mon travail et les avantages sont plus nombreux que les inconvénients !

vacances

de lui.

__

11. Terminez les phrases en cochant l'option qui convient.

I910 cent quatre-vingt-quatoize

cent

quatre-vingt-quinze

195

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

GRAMMAIRE

Ël— A. Lisez cet article et

répondez aux questions.

SLOWWORKING MEÏÏEPVOUS All MAIS PAS TROP.

MANAGEMENT

on

Ü Le travail est important dans leur vie

et ils ne voudraient pas arrêter de travailler.

Cl Ils espèrent qu'ils pourront arrêter de travailler le plus tôt possible.

3. Réécoutez l'enregistrement et dites si les affirmations

suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).

connecté.

fait jamais de panse, on ne pourra pas âne créatifni penser elfnument. Vous voulez dire que le:

employés seraient plus productifs si on les laissait travaillertranquillement?

n: z Pas exactement, il ne s'agit pas

Le siow-worlring introduire des liens plus «humains n dans l'entreprise. Si de les

u

laisser

u.

consiste aussi vos

eux

employés communiquent entre uniquement par mail,

vous

nolrtiendrez jamais d'esprit d'équipe et vous ne favorisera pas

l'échange

d'idées. Mais si les travailleurs pouvaient se re'unir autour d'un café.

1. La plupart des v/ r

ils apprendraientà être plus attentifs auxidéeset aux problèmes des autres, ils échangeraient et col lahoreraient directement. sans être obligés de passer par 3 réunions et 10D mails. Comment pourraiteon résumer le sIow-v/orking ? A6 : En une phrase, je dirais : u Si vous faites les choses plus lentement, vols irex plus loin r. Je pense aussi que t'est

une

façon

de réintmduire

du siens, de la qualité l'humain dans l'entreprise. que les

et

2. La première femme interrogée voulait prolonger son congé maternité : V/F 3. Elle avait envie de retrouver ses collègues : V / F

4. Pour la deuxième femme, le travailfavorise les relations sociales z V/F 5. L'homme ne voudrait pas gagner moins d'argent : V / F

@— C. Un ancien collègue canadien vous envoie ce mail. Vous lui

répondez et vous lui parlez de votre travail.

l'espère

entreprises françaises le

comprendront et

Français souhaiteraient changer de travail :

de

qu'elles adopteront

bientôt ce type de management.

quoi consiste le slow-working ? C] Continuer à travailler après l'âge de la retraite pour ne pas s'ennuyer. l] Laisser plus de temps aux employés pour obtenir de

1. En

meilleurs résultats.

Cl Diminuer le temps de travail dans les entreprises pour

permettre aux employés de se reposer.

2. Quelles sont les causes de l'apparition de

ne type de management ? C Les nouvelles technologies et les rythmes de travail

excessifs.

C Les revendicationsdes salariés et des syndicats. C Le chômage et la multiplication des petits contrats. 3. Selon Alain Gros, les réunions informelles entre

collègues... C] font perdre du temps et de l'argent à l'entreprise. Cl favorisent les échanges et la collaboration. C] font évoluer les relations hiérarchiques. 196 cent quatre-vIngt-selze

Quel est le thèmede l'émission ?

2. Dans l'ensemble, que pensent les Français?

continuellement sous pression... On est touiours dans l'action, jamais dans la réflexion. Cependant. notre corps et notre œrveau ont besoin de repos pour fonctionnel correctement ! Le slow-

VMIAÏIIQQSIIIËIIECEIMISIÆIISÎGII ne

Écoutez l'enregistrement et répondez aux questions.

1.

Ü Les Français et le travail.

TRAVAIL,

est constamment

B.

"m"

Cl Les Français et le congé parental.

D'où vient cette nouvelle forme de management! Alain Gros, manager z Depuis les années 90, les technologies et la finance ont transfonné le rythme de travail : on répond au téléphone alors qIi'on n'a pas encore fini d'écrire un

mail

®

Salut,

l'espère que tu vas bien l

le viens de trouver du travail l J'en avais marre de mon ancienne entreprise et de son ambiance, alors j'ai cherché autre chose et je l'ai trouvé ! Et toi .7 Où en est ta carrière .7 Quels sont tes projets î À bientôt. Charles

GRAMMAIRE

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS LIVRE DE L'ÉLÈVE

Piste 1

-

-

UNITÉ ‘l

Piste 7

2D

-

PHONETIQUE

—

5

0

J'ai commencé à suivre une formation d'infirmier bénévole pour la CroixRouge parce que j'ai envie d'aider les autres. Je trouve que c'est

important l Dans cette formation, on nous apprend à soigner un patient mais aussi à le comprendre. C'est vraiment passionnant. On va dans des centres d'urgence, c'est très enrichissant même si parfois je trouve ça un peu difficile parce qu'on est en contact avec les gens et on les accompagne dans leurs souffrances, leurs joies ou leurs inquiétudes. Je crois que c'est pour ces différentes raisons quej'ai choisi de faire ça : venir en aide aux gens et leur offrir une partie de mon temps ; pour eux,

a

2. J'écris en français. 3. J'ai fait des études.

4. J'ai

r o

produit cela.

r

5. Je finis la lettre. 6. J'ai menti.

o

o

UNITÉ2

o

c'est motivant I

r

PÎstAB-ZB

Piste 2 0 o

u a

—

3B

o

Association : Stéphanie, parlez—nous de votre nouvelle vie... Stéphanie : C'est arrivé par hasard. J'ai gagné un séjoura la campagne et j'ai fait la connaissance d'un éleveur de moutons.J'ai tout de suite aimé cette vie en harmonie avec la nature.

Association : Comment avez-vous appris le métier d'agricultrice 2 Stéphanie Eh bien, c'est un peu grâce à vous l Vous m'avez bien

Piste 3 o

-

une

EX. 4

o o

o

n

n

L'ami : Je trouve ça un peu difficile... Qu'est-ce que tu

me conseilles de

Étienne : Eh bien, par exemple, tu peux écouter

chansons. On trouve facilementles paroles sur Internet. C'est comme ça que j'ai commencé quand j'ai appris l'anglais et l'italien. L'ami : Et tu as lu des livres? Êlienne : Non, pas vraiment... Je n'aime pas trop ire. Ah oui, j'ai aussi écouté la radio, je suis allé voir des films en version originale et sous-

o n o

es

anglais.

L'ami : Et l'italien Z Comment estéce que tu l'as ap ris? Parce que tu le parles vraiment bien. Tu es allé en Italie? Etienne : Pas du tout l J'ai fait comme pour l'anglais. Et pour apprendre de façon plus amusante,je me suis inscrit a des cours de pâtisserie en italien ! C'est sympa, non? Et maintenant, je fais e très bons tiramisus J —

n

la journée mais, avec les MOOCs, on peut

apprendre quand on veut I

C'est ce qui m'a motivée l Ce quej'aime, c'est qu'il y a des MOOCs sur tout, c'est très varié I Moi, par exemple, j'ai choisi ce suivre celui sur l'histoire de la mode. C'est génial. J'avance à mon rythme... Du coup, c'est très efficace. Et puis, avec les quizz, on peut évaluer son niveau régulièrement, c'est très motivant I

Piste 5

PWNE"

—

PROSODIE

—

aventurière caissier cuisinière

a

PHONÉIIQUE

—

o

o

Maelis : Bravo, c'est magnifique .|

4

o

-

o

beaucoupplus gaie l Max : C'est sùr qu'elle est colorée I Un peu trop colorée méme l Je préfère les petites touches de couleurs de cellevci ; regarde les petites malles rouges et bleu clair, elles sont jolies. Émilie : Oui, ce n'est pas mal, mais je préfère le grand coffre bleu

un grand coffre devant le lit. En plus, il est assorti au lit qui est aussi en cuir. Emilie : Justement, je déteste le cuir l Je trouve cette matière trop froide. Dans l'autre chambre, le lit et les tables de chevet blanches vont bien ensemble, et j'aime leur style indien, un peu baroque. Max : Mais tu as vu les tapis i Ils sont trop chargés. Celui de l'autre chambre est beaucoupplus sobre et élégant. Et les lampes de style

Max : Dans l'autre chambre aussi, il y a

industnel? Elles sont sympas, non Z Émilie : Oui, bof..., on dirait des lampes de bureau. En tout cas, les

deux chambres sont toutes les deux très lumineuses.

Piste 10

-

EX. 3

2. Ta mère est toujourstrès occupée, 3. J'ai sept étudiants. 4. Je suis célibataire.

.7

LEXIQUE

-

Regarde, la baignoire est tout usée et les murs sont vieux.Je la trouve horrible l

Sara : Il faut faire des travaux dans cette salle de bains I

Ben : Quel bel appartement I Quelle magnifique décoration : ça fait très moderne I les pièces sont immenses. Je pense que c'est une bonne

affaire.

o

Nicolas : Oui, j'y suis, pourquoi? José : J'ai besoin de ton aide. J'ai oublié quelques affaires et je crois

qu'elles sont chez nous.

n 0

Nicolas : Encore J Bon, dis-moi, je vais les chercher...

José : Alors, d'abord

mes

Regarde sur le canapé.

clés. Je pense qu'elles sont dans le séjour.

œuf des œufs bœuf des bœufs é

-

UNITÉ3 Piste 16 2B -

x Vive le Québec libre I u. Il était en visite officielle au Canada et il avait commencé par la province de Québec. C'était incroyable d'entendre ça

prononcé par un président français. J'étais très content et le soir, j'ai fêté

2. Michelle : Ce jour-là, je

regardais la télé et les journalistes ne parlaient que de l'abolition de la peine de mon en France ! C'était en 1981. Je n'y croyais pas parce que la plupart des français étaient pour la

maintenir. J'étais fière de

mon

pays.

augmenter avec l'arrivée de l'euro. On était inquiets : on se demandait comment on allait vivre, alors. Et on était tristes aussi de perdre notre

Stéphane : J'ai trouvé un petit studio juste a deux pas du centre-ville. Il est vraiment sympa. Bon, les meubles sont classiques mais ce n'est pas

Piste 17

grave. Je le trouve vraiment sympa.

5 o

Théodora :

lly a une annonce pour une colocation. C'est dans un

appartement de 90 m1. La chambre à louer est spacieuse mais la déco

est

rétro. Ça fait vieux I

6 o

Marco

:

murs en

Piste 13 1. 2.

Regarde ce séjour, cette pièce est vraiment originale avec ses pierre. J'aime bien son style rustique.

—

PHONETIQUE

-

2

grande pièce petite étagère

PHONETIQUE

1.

3. 4.

peut

VEUÎ

deux noeud jEUX

PHONETIOUE

Aujourd'hui, faire du sport est une habitude pour beaucoup de gens. Les salles de sport sont de plus en plus nombreuses car les gens ont plus de temps pour leurs loisirs.

Aujourd'hui, faire carrière, ça plus. Les gens changent très souvent de travail. J'adore utiliser les transports en commun. Quel progrès pour notre société I On ne marche plus pendant des heures pour aller au travail comme autrefois et on peut faire plus de choses I Aujourd'hui, on naît dans une ville, mais on grandit dans une autre, on travaille dans plusieurs villes et on ne sait pas ou on mourra.

Piste 18

c

—

Tout le contraire d'autrefois I

1A

Journaliste : Aujourd'hui, nous recevons Julie Deschamps,

sociologue, pour parler de l'alimentation des Julie : Bonjour.

Français. Bonjour.

Journaliste : Les habitudes alimentaires des Français ont-elles

changé?

o -

3

c o

4. Ce jardin ordinaire.

-

EX. 4

n'existe presque

1. Une étagère en bois.

Piste 15

—

2. Ah, je regrette mon époque I

o

maisonimposante petit appartement -

monnaie.

-

3. salon orange 4. 5.

la fête avec mes amis à Paris et on se demandait si les prix allaient

Myriam :Cette maison estcharmante mais la cuisine et la salle de bains petites. Finalement,je pense que je ne vais pas l'acheter.

sont trop

5. Je lui ai envoyé le site de l'agence. G. Je leur ai adressé le contrat.

Nicnlas : Allô? José : Allô Nico 7 C'est José. Tu es ‘a l'appart?

un

3. Gaëlle :Je me souviens très bien du nouvel an en 98. Je faisais

3

Piste 14

EX. 5

un

1. Antoine : Je m'en souviens encore : en 1967, cette annéelà, j'étais dans la foule quand le général De Gaulle a prononcé cette phrase:

4

Piste 11

o

non

-

2. Cetimmeuble imposant. 3. Une maison atypique.

-

fleur

Nicolas : Il y est I

lusé :Ok. Alors maintenant mon portable. Tu vas dans ma chambre. Tu vois le fauteuil en face du lit 7 Il y a un coussin sur le fauteuilet je crois que mon téléphone est sous le coussin. Tu le vois? Nicolas :0ui, je le vois, c'est bon. losé :Super l Merci beaucoup, Nico l Je passe les prendre ce midi. Nicolas : De rien, atout à l'heure.

C'est un studio de 29 m1. Il est situé dans le 19‘ arrondissement, à 10 minutes du métro Porte de la Villette. Il se trouve au 5‘ étage sans ascenseur. Il y a une mezzanine pour mettre le lit et un petit coin cuisine. Le loyer est de 600 euros + 30 euros de charges.

o

1. Mon père est boulanger.

n

beaucoup ce style. C'est

Emilie : Oui, bof, je la trouve un peu triste. Je préfère celle-ci, elle

neuf cœur

l'événement avec mes amis.

2

o

Max :Tu as vu cette chambre ? J'aime

losé : Bon alors ensuite mon portefeuille. J'ai dû l'oublier dans la salle de bains. Tu peux regarder dans le placard sous le lavabo .7

1 o

4

devant l'autre lit.

-

Ztlo deux cent quatorze

Maelis : Mais, c'est une mezzanine I Paul: C'est ça l C'est notre nouveau bureau.

est colorée et

0 —

Maelis : C'est beaucoupplus pratique l Paul: Et pour finir...

Bonjour, je vous appelle au sujet de la location de mon appartement.

3

étranger première

Piste 6

Maelis : Comment vous avez fait? Paul: On a inversé le salon et la chambre et on a créé deux

moderne .|

EX. 4

C'est par mon amie Anna que j'ai entendu parler des MOOCs pour la première fois I Elle venait de tester et était emba lée !J'ai décidé d'essayer moi aussi. Je travaille et je n'ai pas beaucoup de temps dans

Maelis:Ah ouais I Paul: Et maintenant, la chambre du bébé.

Piste9-3B

o

Piste 4

Paul: Branche ta webcam,je vais te montrer notre nouvel appartement. Tu vas adorer ! Maelis : Me voilà. Mais on est où ? Paul: Eh bien, tu es dans la cuisine mais on a cassé les murs pour

chambres a côté de la salle de bains.

a

Étienne : Eh alors, ça va, tes cours d'allemand?

titrés en

o

o

faire en dehors des cours? a

n

peur leur sœur

Piste 12

l'ouvrir sur le salon et on a gagné de la lumière.

o

.

conseillée. J'ai fait une formation par alternance. En fait, j'ai suivi formation... une formation agricole et j'ai travaillé à la ferme...

o

o I

Nicolas : Non, elles ne sont pas ici. Ah, oui I Elles sont sur la table en

lose’ : Ah. Nicolas :0ui, c'est bon, je les ai.

face du canapé.

1. Je dis oui.

-

4

Julie : Oui, elles évoluent: aujourd'hui, on ne mange plus comme à l'époque de nos grands-parents. Par exemple, avant, on mangeait beaucoupplus de pain et moins de viande. On consommait aussi plus de produits frais. Aujourd'hui, les Français achètent beaucoup de plats préparés.

Journaliste : Et comment expliquez-vous ces changements?

Julie : Eh bien, disons que nos habitudes alimentaires sont en partie liées a l'évolution du niveau de vie età l'industrialisation de certains produits. Quand nos grands-parents étaient petits, ils mangeaient

plus de pain. Les aliments pour faire le pain sont basiques :on les

trouvait assez facilementet ce n'était pas trop cher. A cette époque la, la viande était un aliment très rare et donc très cher. Quand ma

grand-mère préparait de la dinde, c'était un événement. Aujourd'hui, quand on prépare de la dinde, on ne fait rien d'exceptionnel, car c'est un produit de consommation banal à cause de sa production industrielle. Mais la viande reste un produit cher et, en moyenne, dans les pays industrialisés, on consomme 76 kilos par habitant contre 41,8 kilos par habitant dans le monde.

feux deux cent quinze 215

TRANSCRIPTIONS DES ENREGISTREMENTS Piste 19

PHONÉHQUE

-

-

Piste Z5

Z

A

1. faux

2. fon

3. fort

3.161

B

1. Ion

Z. [on

C

1. gros

2.

D

1. bord

2. beau

Piste 2o

àP!" .

3.

grotte

n

Antoine (Etoriné, il rit) : Qu'est-ce qui s'est passé?

vie... attends laisseemoi réfléchir. Ah oui, c'était au premier rendez-vous avec Lucie. Marco :J'ai décidé pour notre premier rendezevous de faire quelque

o

Antoine : Tu as fait quoi?

chose de différent, je voulais l'impressionner.

3. bord

Antoine: Non !Tu n'as pas osé? Marco :Si J Et elle a accepté et elle était même très enthousiaste. Antoinez Et alors? Marco :Alors, une fois dans l'avion, préparés pour sauter dans le

n

o

prix allaient augmenter... prix allaient augmenter...

-

vide, devine quoi ? C'est moi qui ai eu la peur de ma vie J Je me suis rendu compte que j'avais le vertige J Antoine (Il éclate de rire) : Quoi J? Ce n'est pas vrai J

o

Marco :Si c'est vrai J Au final, je suis resté comme un imbéciledans

n

PHONÉHQUE 6A Nous nous levions plus tôt qu'eux la semaine. Il n'était plus d'accord pour signer le contrat. Elle était plus ouverte d'esprit que ses parents. Le jaune était plus à la mode que le rouge l'été dernier. le métro fermait plus tard à l'époque.

l'avion et elle a sauté toute seule en parachute J

-

Piste Z6 o a a -

o

1D

-

c

1. Tu te rends compte, toutes les victoires qu'il a volées J suite... C'est incroyable J

2. C'est vrai qu'à commun.

Tout le monde en

a.

l'histoire J

connaissais pas le

-

plein

ZC

David : Je n'ai pas beaucoup connu mon père parce qu'il a quitté le foyer familial quand j'avais 8 ans. Jls nous a laissé seuls ma mère et moi. Ma mère a dû trouver un deuxième travail parce qu'on n'avait pas beaucoupd'argent, mais j'ai eu une enfance heureuse. J'ai eu de la chance de faire des études et aujourd'huije fais un métier que j'aime. J'ai toujours eu envie de construire une famille ‘ai rencontré Anne et nous nous sommes mariés. Quand notre

fils est ne’, "voulu revoir mon père. Je voulais voir mon enfant grandir

grandepère près de lui. Alors, j'ai décidé de faire des recherches et, finalement,j'ai réussi à le retrouver J Je ne regrette n'en parce qu'à présent mon père fait partie de ma vie. Et mon fils a un grandpère qu'il adore J

avec un

Piste Z4 o

o

n o

o

—

3C

Journaliste : Bienvenue à vous chers auditeurs. Alors aujourd'hui, Sarah, de quel livre allez-vous nous parler? Sarah : De l'amour dure 5 ans, de Frédéric Beigbeder. C'est tout d'abord un livre qu'il a écrit au moment de son divorce. A cette époqueelà, il croyait tout savoir de l'amour : ses cotés positifs et négatifs. Journaliste : Et qui est le personnage principal? Sarah z le personnage s'appelle Marc etil s'inspire du Frédéric Beigbeder d'il y a 15 ans, période de sa vie où tout était en train de changer pour lui, tout comme pour le personnage de son roman. Marc est toutjuste divorcé, il pense que l'amour ne peut durer que 3 ans. C'est alors qu'il rencontre Alice... Journaliste : Ne dites rien : laissons le lecteurdécouvrir la suite de cette histoire. Très bonne lecture à vous tous J

EX.1

avec mes parents et mes sœurs.

-

o

o

Piste 17- LEXIQUE

-

PF E"

Piste 3o

travail, ma vie de mère occupée de mes enfants. Quand j'ai arrête’ de travailler, j'ai décidé de vivre ma vie. Un jour,

et d'épouse. J'ai divorcé et je me suis

mon

j'ai rencontré Stefan pendant un dîner entre amis. Nous sommes ensemble depuis 6 ans. On va se marier dans une semaine. 4. Je me souviens de cette période avec nostalgie. Après l'école, avec mes frères, on courait jusqu'à la maison pour faire nos devoirs et, juste après, on allait faire une partie de foot avec nos copains. -

PHONËTIDUE

.

4

PHONÊTIDUE

—

5A

|j

0

o

o

a o

o

o o

—

5A

Journaliste : M. Crépin, bonjour! Spécialiste : Bonjour J Journaliste : Vous êtes médecin spécialiste des problèmes de santé liés à l'utilisationexcessive des nouvelles technologies.

Spécialiste :Oui, effectivement.

Journaliste: Beaucoup de personnes ont ce type de problèmes ? Spécialiste ZOUÎ, et de plus en plus. les Français passent plus de 5 h 30 parjour devant leurs écrans : celui de leur smartphone, de leur tablette, de leur ordinateur portable ou de bureau et devant celui de la télévision Journaliste: Et rester longtemps devant un écran est mauvais pour la santé Z Spécialiste :Oui, fixer un écran trop longtemps peut faire mal aux yeux et donner des maux de tête. En plus, si on reste longtemps devant un écran avant d'allerdormir, cela peut provoquer des troubles du sommeil à cause de la forte stimulation intellectuelle et parce que la luminosité

2A

o

Bonjour... comment ça va? Je vais très bien... merci... et toi?

1. Z.

3A

Un

léger accident

Trop urgent Un bon entraîneur De gros effets secondaires

<4

-

PHONÉTIQUE

-

4

Si, à l'avenir, l'entreprise continue d'innover, elle progressera à l'international, en particulier en Amérique du sud et en J?

J'imagine un futur où les scientifiques fabriqueront des prothèses que nous commanderons par la pensée. » <4

UNITÉ s Piste 37 o

o

o

-

3C

Ami : Alors Axelle, comment se passe ton installation en France? Pas trop dur les débuts? Axelle : Tout va bien pour l'instant. Le travail me plaît et mes collègues sont sympas. Je me suis même fait quelques amis français. Ami : C'est super J Tu vas pouvoir t’intégrer plus facilementsi tu rencontres des Français. Axelle z Oui, c'est sûr, ça aide. Surtout que les Français sont très différents des Suisses sur beaucoup de points J Ami: Ah bon, c'est vrai ? Comme quoi, par exemple? Axelle: Ben, par exemple, sur les horaires. Tu sais, je ne suis pas une maniaque de la ponctualité mais j'apprécie qu'on arrive à un rendezevous plus ou moins à l'heure prévue. Mais les gens ici

n'arrivent jamaisà l'heure,

o

plutôt un bon quart d'heure après... C'est

vrai qu'ils donnent toujours une excuse plus ou moins valable, mais ils arrivent quandemèmetoujours en retard J Ami : Ça doit étre vraiment énervant J Axelle : Oui, en général ça m'énerve, mais j'essaie de ne pas le montrer pour ne pas passer pour une Suissesse obsédée par les aiguilles des montres. Mais j'en ai marre de faire les cent pas sur le

lieu de rendez-vous ou de boire un verre toute seule au comptoir en

5D

depuis quelque temps,j'ai dû mal à m'endormir. Après ma journée de travail, j'ai souvent malà l'épaule et au poignet. C'est génant parce que j'ai besoin de mon ordinateurtous lesjours

-

encore

Spécialiste :Je vous en prie. —

PHONÉTIOUE

l'alimentation est importante

Chine.

a

Journaliste : Merci, docteur, pour vos précieux conseils J

-

Neuf ans

Piste 36

Journaliste: Et ils vous écoutent? Spécialiste : Pas tous. Mais ceux qui suivent mes conseils règlent la

1. le soir,j'aime bien regarder un film à la télé ou sur mon ordinateur et après je lis un peu sur ma tablette. Je sens que je suis fatiguée et, l.

PF

Piste 35

o

mieux.

—

première fois que je fais un marathon,je suis très

mauvaise. Je me suis fait mal aux mollets un peu avant la course, c'est décourageant. 3. Je suis très fière de moi. J'ai travaillé dur pour étre en forme. Je me suis entraînée toute l'année pour battre mon record et là, c'est la récompense JJ ai couru le deuxième Marathondu monde en 4 heures, c'est mon record J

Spécialiste :Tout d'abord, je leurdis : faites des pauses régulières quand travaillez à l'écran et ne gardez pas toujours votre smartphone avec

luminosité de leurs écrans et l'éclairage quand ils travaillent ou lisent la nuit ; ils évitent d'utiliser les appareils électroniques avant de se coucher et ils éteignent leurs smartphone la nuit. De cette manière, leurs yeux peuvent se reposer, leurs maux de tète disparaissent et ils dorment

c

9D

2. Ce n'est pas une bonne année pour moi, ma performance est

v

vous! o

-

1. C'est la

perturbe notre cycle biologique.

Journaliste z Quels conseils donnezevous à vos patients ? vous

c

Pista 34

incroyable JJJ

J'ai étudié à Rennes. —

3. Je passe beaucoup de temps sur les réseaux sociaux et j'utilise très souvent mon téléphone. Après un certain temps, j'ai mal aux mains et au (ou, c'est désagréable. 4. Je suis connectée du matin au soir et je commence à avoir des problèmes. J'ai mal aux yeux depuis longtemps mais là, je commence aussi à avoir mal à la tète, c'est trop J

content d'avoir couru les 42 kilomètres. Je suis enfin arrivé, c'est

voyageais beaucoup. J'ai caché mon secret pendant des années. Je jouais beaucoup avec mon cousin.

Piste 33

.

—

Je

Piste 32

Quels souvenirs J

Piste Z8

vuouétlnus

UNITÉ 5

petits-enfants J

3. Avant, j'avais une vie bien tranquille :

—

J'ai changé de métier. J'ai divorcé de mon mari.

aimé ça n

c

2. Entre 15 et 17 ans, j'étais plutôt paresseux : je détestais l'école. Je n'écoutais jamais mes parents parce qu'ils m'ennuyaient avec leurs conseils. Depuis que je suis père, je les comprends !

ZB

représentante | de l'élégance à la française j image de la femme parfaite j a caché son secret j pendant des années | j En effet | c'est seulement à 70ans | qu'elle a dévoilé j son tatouage dans le cou | pendant une séance photo | pour un célèbre photographe j j Depuis j ellea révélé | un autre tatouage sur le pied j et a déclaré j <4 J'ai toujours

1. Avant, je travaillaisdans un bureau où j'étais secrétaire mes

-

L'actrice j icône des années soixantedixj sait faire parlerd‘elle |j La

Z

de direction. Ça va faire dix ans que je ne travaille plus et, maintenant, je profite de la vie avec mon mari, mes enfants et

PHONËTIGUE

4. Tu as déjà pensé... à te marier? 5. Quand est—ce que tu as commence’... à apprendre... le français?

c

Maël : Et celleeci, c'était a la montagne ? Raphaëlle z Oui, c'est toute ma famille au sport d'hiver. Ça devait étre en 1998 parce que c'est l'année où j'ai appris à skier. Maël z Eh, regarde celle—là. C'est toi ? ltaphaëlle z Attends... mais oui J C'est moi quand j'avais 17 ans J C'était à un concert d'IAM, le premier groupe que j'ai vu en concert.

o

ne

4. Vu le succès qu'il avait auprès des femmes, il a sûrement eu d'aventures J

Piste Z3

o -

l'époque c'était original, mais maintenant c'est très

3. Je savais qu'ils avaient chanté ensemble, mais je reste de

Sept fois de

-

—

1. Qu'est-ce que tu faisais... comme travail? Z. Où vivaient-elles... à cette époque-là? 3. À quel âge... tu es parti... de chez toi?

Piste 31

ltaphaêlle : Regarde, j'ai trouve’ ça. Maël z C'est quoi? ltaphaëlle z Un vieil album de famille. Maël z Montre J Mais dismoi, qu'est-ce que c'est? Un dessin? Raphaëlle : Oh lala,je me souviens très bien de ça. C'est le premier dessin que j'ai fait quand j'étais petite, pour mes parents. Maël z Et là, c'est qui en maillot de bain? ltaphaëlle : C'est moi, j'avais 6 ans et là, c'est Sonia, ma grande sœur. C'est elle qui m'a appris à nager. Maël : Et cette photo, elle est super belle. ltaphaëlle z Ah oui, c'est le parc où nous allions pique-niquer l'été,

-

UNlTÉlo Piste ZZ

:(iJ s'approche de son ami) :Je lui ai proposé de faire un saut parachute J

Marco

en a

—

ma

a

4A

avec l'arrivée de l'euro.

Piste Z9

7B

Marco : la plus grande peur de

n —

...Avec mes amis... ...Avec mes amis... on se demandait... ...Avec mes amis... on se demandait si les ...Avec mes amis... on se demandait... si les

Piste Z1

WPN!"

PHONÊTJQUE

—

grotte

-

o

o

o

attendant la personne. Ami z Je te comprends. Peut-être que tu devrais faire comme les Français et arriver en retard toi aussi. Axelle : Oui, j'y ai déjà pensé mais le problème c'est qu'on ne peut jamais savoir si la personne sera à l'heure ou pas J

pour travailler.

216 deux cent seize

deux cent dix-sept 217

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS Piste 38

—

Piste 42

5B

M. Arnaud : Bonjour à tous, merci à vous d'être présents à cette réunion. Je remercie particulièrement M. Jolivet de nous accueillirdans son

appartement.

commence par vous présenter les différents problèmes qui m'ont été signalés par les copropriétaires ou les locataires. Mme Braque se plaint des personnes qui sortent leurs chiens juste devant l'entrée de l'immeuble et qui ne ramassent pas leurs crottes. C'est un problème qui a déjà 'voqué dans notre réunion précédente, j'avais envoyé un courrier à tous à ce propos. M. Clément est gêné commetous ses voisins par la télévision de M. Giraud, qui met le son très fort parce qu'il a des problèmes d'audition. Il lui a déjà conseillé d'utiliser des écouteurs, ce qui serait a son avis une solution très simple et efficace. Mme Dubois a remarqué que certaines personnes de l'immeuble ne trient pas correctement les déchets :ils mélangent tout, ou se trompent de containers. Elle me demande de rappeler à tous les règles à respecter.

Je

'

Piste 39

—

'

EX.3

.

Z

pasfini de préparer le dîner!

nm

o

Kof lcof (elle tousse), excusez-moi monsieur, vous un

peu ?Ça me dérange.

3. C'est infernal l On 4. n o

ne

pourriez

vous

éloigner

peut pas suivre le film !

Pardon madame, je peux passer avant vous, s'ilvous plaît? Bien sûr l

Excusezémoi, je n'avais pas vu...

5. Oui, c'est pour te dire que j'arrive dans 5 minutes. Je suis dans le bus. On se retrouve devant la statue comme prévu 7 0K, à tout de suite !

Piste 40 1.

—

8A

Bonjour mon amour, c'est moi. Je dois laisser ma voiture au garage jusqu'à demain pour une réparation. Tu peux me passerta voiture ce midi 7 Bisous, à

2. Oui, bonjour,

ce soir. maman ! Bon,

ça y est, les examens sont finis et je crois quej'ai tout bien réussi ! On veut aller au bord de la mer avec mes copines pourféter ça. Tu pourrais me prêter ta voiture? Bon, j'espère

que tu vas bien en tout cas. Gros bisous!

3. Salut maman, c'est ton fils adoré l Bon écoute, j'ai encore eu un petit accident... Ne t'inquiète pas, tout va bien l Tu me prêtes ta voiture demain après-midi ?Ça serait très gentil. Bisous. 4. Oui, bonjour, c'est Anne legrand, la mère de Théo. C'est mon tour de conduire les enfants au match demain aprèsémidi, mais malheureusement ma voiture est en panne. Pourrais-je vous emprunter la vôtre 7 Ça serait vraiment gentil... Bonne journée. 5. Bonjour ma chérie, tu vas bien depuis hier 7 Je voulais savoir: estéce que tu pourrais nous preter ta voiture a papa et à moi pour le weekend ? On a envie d'allerà la campagne pour nous relaxer un peu. Bon allez, je t'embrasse très fort, à bientôt l

Piste 41

—

1. -

Je voudrais inviter Amel a dînervendredi soir. Tu pourrais me

livre de recettes faciles7

2. c o a

3. I

prêter ton

Allô, maman ? C'est moi.

Ma chérie l Comment vas-tu ?

Très bien. J'ai un petit service ‘a te demander. Je pars à la campagne ce week-end. Estce que tu pourrais garder mon chat 7 Tu sais que je n'aime pas le laisser seulà la maison. Excusez-moi Bertrand. Pourriez-vous travailler ce samedi 7

21E deux cent dix-huit

EX. 4

4.

Je voudrais inviterAmel à dînervendredi soir. Tu pourrais me prêter

o

coure

ton livre de recettes faciles7

Oui, bien sûr l

Pas de problème!

1.

ce

o

Excusez-moi Bertrand. Pourriez-vous travailler ce samedi?

Je suis vraiment désolé, mais ce samedi c'est impossible. J'ai rendez-

o

vous

o a

chez le médecin et je dois conduire les enfants au judo.

Ah, je comprends... Tant pis. Je vais trouver une autre solution.

o

NPE-"W

PHONËIIQUE Les héros d'aujourd'hui. -

—

z

o

Je n'aime pas cet étudiant impoli. Quelqu'un est en retard 7 Pierre Legal écrit à La péniche. C'est vraiment impossible l Vous pouvez me dire comment aller làébas? La politesse coûte peu cher et acnéte tout.

Piste 44

-

PHONETIQUE

a

-

3

Z. c o

a o

1. Je le dis. 2. Je note. 3. Je te remercie. 4. Je te salue. 5. Je le prête.

n

6. Je fais la bise.

3.

Piste 45 1. 2. 3. 4.

-

PHONETIQUE

v

—

4A

o

o

a

PHONÉTIQUE

—

4B

préterais volontiers. 2. Quelle question ne poserait-on jamais à un repas de famille? 3. la journée a été fatigante, je préférerais ne pas avoira cuisiner

o

1. Si j'avais 100 é, je te les

ce

ocwnar-

o o

soir.

D'après une étude, les enfants mangeraient mieux à la cantine qu'à la maison.

Piste 47

—

PHONÉTIQUE

—

s

.J’ai une nouvelle voiture. Tu peux me la

Journaliste: Élena, vous êtes chef d'entreprise, pourquoi ce choix du

Elena : Eh bien,j'ai pns des mesures simples. Par exemple, mes employés peuvent choisir leur rythme de travail. Ils fixent euxmêrnes leurs horaires et peuvent travailler plusieurs fois par semaine à distance, depuis chez eux. Journaliste: Pour vous, cette expérience estvelle positive? Élena z Oui, très positive l Vous savez, pour un chef d'entreprise, le bien— étre des employés, c'est fondamental. Je les trouve plus impliqués et plus productifs et c'est bon pour toute l'entreprise.

Joumaliste : Arthur, vous étes père de famille, pourquoi avoir choisi le slow?

Arthur : Parce que j'ai déjà participé à un de ces ateliers et je pense qu'il est important d'éduquer les enfants au goût. J'ai expliqué l'idée a mes enfants et je les ai emmenés participer a des ateliers slow... Journaliste : Comment ça s'est passé 7 Arthur z Je les ai laissé choisir leur atelier. Ils ont choisi l'atelier «Chocolats et biscuits v. Ils sont revenus très satisfaits. Journaliste: Pour vous, donc, c'est une expérience très positive 7 Arthur : Oui, et elle est très encourageante. Si les générations futures sont conscientes de la richesse de nos produits locaux et de la qualité nos

petits producteurs, alors, nous aurons peut-étre une

prêter?

‘J'ai ton ordinateur l Tu me le donneras tout à l'heure. Tu nous manques et nous ne te le disons pas assez souvent. Vous aussi, vous me manquez.

Journaliste: Majid,vous étes artisan-menuisier.Vous pourriez nous

expliquer pour quelles raisons vous avez choisi le mouvement slow? Majid : Parce que j'ai du malà accepter la surconsommation actuelle et parce que je suis certain que prendre tout son temps, pour un artisan, redonne du sens à son travail et à ses productions. Vous savez, je fabrique mes meubles comme avant,a la main. Ça prend du temps, mais le résultat est bien meilleur qu'un meuble de fabricationindustrielle. Journaliste : Comment faites-vous pour partager vos idées?

Majid z le suis membre d'une association slow. J'ouvre mon atelier aux consommateurs curieux et intéressés par mon travail. J'organise des visites et je leur explique que je fabrique des pièces uniques et durables, je leur montre ma passion et mon savoiréfaire. Journaliste: Pour vous, cette expérience est donc positive. Majid : Oui, je me sens bien avec moi-même. Je produis mieux et je partage mon savoirfaire avec mes clients, c'est fantastique l

o

—

8C

Bonjour Martine. Ce, matin, nous parlons d'inconnus qui financent les projets d'autres inconnus. Martine : Oui, le financement participatif est ‘a la mode et il va certainement le rester encore longtemps. Alors, vous vous demandez sûrement pour quelles raisons des internautes financent les projets d'inconnus et, surtout, qui sont ces donateurs ? Eh bien, il y a plusieurs types de profils. Il y a les solidaires qui financent des associations ou des ONG. Il y a ceux qui se montrent généreux pour se donner bonne conscience. Il y a aussi les passionnés de sport, de voyage, de musique, qui soutiennent des projets et aidentà les réaliser. Comme vous le voyez, les profils sont différents, mais tous les internautes qui participent recherchent une expérience collective et des projets humains. En

:

la solidarité, des technologies et du commerce.

-

LEXIQUE

-

7

très accueillant : en général, il organise des repas ou des soirées chez lui, on rigole bien.

2. Ce que j'aime chez Lé c'est qu'il assume ses convictions.

le bien—étre au travail est important. Journaliste : Comment avez-vous fait ?

Piste 49 o

ceux de

Elen :Parce que des employés heureux travaillent mieux. Aujourd'hui,

chance de préserver notre agriculture locale.

préterait poserait préférerais mangeraient

Piste 4s

zn

du travail de

-

Eva : Et les Français se mobilisentsurtout pour quelles causes? Martine: Le premier secteurfinancé est la culture, ensuite viennent

1. Adrien est super l Et je ne dis pas ça parce que c'est mon ami... Il est sympa et on passe souvent de bons moments ensemble. Il est

slow? o

3 a

—

o

Piste 50

UNITÉ7

Ma chérie l Commentvas-tu? Très bien.J'ai un petit service à te demander. Je pars à la campagne

weekéend. Estce que tu pourrais garder mon chat 7 Tu sais que je n'aime pas le laisser seul à la maison. Ah non l Pas question l Tu sais queje suis allergique.

o

o

0

Et lui, c'est Aronl Vous le connaissez aussi 7

Piste 4a

Allô, maman 7 C'est moi.

4.

EX. 2

-

n

Piste 4a

1 Oh la la l Ils sont déjà là !Je n'ai a

1

3.

Par exemple, il a déci é de manger uniquement de la viande biologique. Comme il est étudiant et qu'il n'a pas beaucoup d'argent, il n'en mange presque plus l Il est très généreux aussi. Il est toujours prét à aider les autres. Tous les deux, on est bénévoles dans une association de protection des animaux. Gabriel a beaucoup de qualités : il est drôle, il est agréable et il est tolérant aussi. Il adore le sport et la musique et il déteste gaspiller l C'est bien parce que c'est écologique, mais pour l'argent, je trouve qu'il exagère. Il n'aime pas dépenser de l'argent, même pour boire un verre... Alors pour les vacances ou les sorties entre amis, il faut toujours négocier avec lui et faire attention au budget.

Piste 51

-

PHONETIQUE

-

2

1. Aujourd'hui, le bienéêtre au travail est fondamental. 2. Vous savez, pour un chef d'entreprise, le bien-étre des

c'est important.

employés,

3. Nous jetons des tonnes d'aliments : des produits laitiers, des produits industriels, ou encore des fruits et légumes. 4. Pour vous, cette expérience est positive 7

Piste 52

Pl-"t

—

PHONËTIQUE

—

3B

prononcé v: grrrrrrrrrrras » prononcé cr moderrrrrrrrrrne r « locavore n prononcé << locavorrrrrrrre n « Beurre » prononcé a beurrrrrrrre n «

Gras

or

Moderne r>

Piste s:

»

—

monétique

—

4

1. bar bal -

2.

pile pire pars pâle —

3. 4. bord -bol 5. folle fort é

—

Piste 54

—

PHONETIQUE

—

1

1. Je mangerai de belles tomates bien rouges. 2. l.e monde serait-il devenu fou 7

3.

Moi,je n'aimerais pas vivre avec une personne âgée. musique serait de la soul et le bar s'appellerait x Soul musique n.

4. La

UNITÉS Piste 55 o

a

-

3B

luurnaliste : Si vous deviez définir l'entreprise idéale, que diriez’ vous 7 Quelles seraient ses valeurs? Romain : Ce serait à la fois la solidarité et l'autonomie,avec un esprit d'équipe fondé sur le respect, la reconnaissance et la

confiance.

n o

Journaliste: Et quelles seraient ses caractéristiques? Romain z Ce serait une entreprise située pas trop loin de chez moi,

deux cent dix-neuf 2|9

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS

c o

de 30 personnes environ. On travailleraitdans une ambiancejeune et dynamique, mais détendue. Si c'était possible, je préférerais être dans un open spoce et surtout pas dans un de ces bureaux où on est seul toute la journée avec la porte fermée l Journaliste : Et en ce qui concerne votre statut?

Romain : Si je pouvais choisir, je prendrais un travail en CDI, bien sûr...

Piste 56 c

o

—

EX. 4

parler un peu de votre parcours professionnel ? Bien sûr. Quand z Marjorie j'étais étudiante au conservatoire, j'ai fait des petits boulots comme tout le monde: serveuse, baby-sitter .Je voulais travaillera l'étranger comme professeure de français, mais ça n'a pas été possible carje devais rester en France pour ma formation. J'ai été danseuse professionnelle pendant 2 ans. Mais je me suis blessée gravement à une jambeetj'ai dû renoncer ‘a cette carrière zje ne pourrai pas non plus devenir professeurde danse. C'est pour cela que ai décidé de me reconvertir. J'aimerais devenir psychologue et me spécialiser dans l'aide aux sportifs à la retraite. Journaliste : Pouvez-vous nous

Piste 57

—

EX. 5

Toktoktok : une livraison rapide pour une entière satisfaction. Économies garanties et remboursementimmédiat si vous trouvez moins cher ailleurs!

Piste 58 o o

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lEXIQUE

-

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eHonËnouE

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3

[ê] (heiiiiiiiiin) [(1] (eeeeeeeeen) 3. [5] (ooooooaon) Piste 60

—

PHONETIQUE

-

4

3. dans, dans, daim, dans, dans

long, lin, long, long, long

Piste 61

—

PHONETIQUE

5B

Comme Internet : internaute Comme entretien : entreprise, Comme expression :

passionnant conducteur, patron

PRÉPARATIONAU DELF A2

Piste 64

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-

EX. 3

EX. 1

Bonjour et bienvenuechez VOX TELECOM. Notre senrice client est ouvert de 8 h à 22 h du lundi au vendredi et de 10 h à 18 h le weekeend. L'appel sera facture’ 79 centimes la minute.

L'été c'est aussi la saison des festivals de musique l

poorock de la scène nationale et internationale. Cette année, le groupe Brigitte se produira pour le concert de clôture, le 7 juillet à 22 h. Vous pouvez gagner des places pour ce concert extraordinaire grâce a votre radio préférée : Rockradio. Pourjouer et tenter de remporter 2 places pour le concert du 7juillet, appelez le 03 Z101 37 87.03 21 01 37 87.

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Oui, bien sûr.

pied?

0

Fille: Maman, papa, qu'estece qu'on fait cette année pour les vacances? Père: Bonne question l Vous avez des idées? Mère z Moi, j'adorerais aller au Canada, mais vous savez que grandemère déteste l'avion.

n

Je vois dans votre CV que vous avez de

Fille: On

pourrait aller en Corse l Comme ça Thomas pourrait faire

de la randonnée. Mère : Non, ton frère ne vient pas avec nous cette année, il part avec des amis. Père : Moi, ça me plaît la Corse, bonne idée l La plage, le soleil, c'est parfait ! Fille : Maman, tu en penses quoi? Mère : Pour moi, c'est d'accord, je vais chercher un hôtel sur

—

pouvez m'en parler? Oui, j'ai fait un masterâ londres. Grâce à cette formation,j'aibeaucoup

a

n o

4. n

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-

UNITÉ l

4A

Après le bac, j'ai fait des études de médecine à la fac de Lille.J'ai eu mon diplom j'ai commencé à travaillerdans un laboratoire. Un jour, grâce à découvert une formation de phytothérapieà distance. J'ai suivi le cours et j'ai adoré ! L'année suivante, j'ai quitté mon travail pour aller en Chine. Lâ-bas, j'ai étudié la médecine traditionnelle pendant 4 ans. Il y a 6 mois, je suis rentrée en France et j'ai ouvert mon propre cabinet de médecine naturelle.

Piste Z

—

Compréhension de l'oral

Bonjour madame, je voudrais des informations sur les cours de danse, s'il vous plaît. Vous avez déjà pris des cours? Non, je suis débutant. Alors, pour les débutants, ily a un cours le mercredi de 18 h à 20 h, et un autre le samedi, de 10 h à 12 h. Voilà votre entrée...

Merci beaucoup. Est-ce qu'on peut faire des photos pendant le

Non, monsieur, je suis désolé, vous ne pouvez pas. Les téléphones doivent être éteints pendant toute la durée du spectacle et il est une

caméra.

Bonjour, Mme Durand.Qu'estece qui vous amène? Bonjour docteur. Eh bien...j'ai très malà la tête depuis 3jours. J'ai pris des médicaments, mais ça n'a servi ‘a rien...

Vous avez d'autres douleurs?

Oui, je sens une douleur à l'œil gauche...

Alain Durant, bonjour. Vous étes professeur à la faculté d'Histoire de Boulogne et vous venez de publier un nouveau livre, L'Hisl0ire contemporaine pour les adolescents. Tout d'abord, que veut dire « Histoire contemporaine n? On appelle « Histoire contemporaine n la période de 1789 ‘a nosjours...

allés ce matin demander leur avis aux habitants de Limoges. Femme: La formation sur Internet ? Non, je crois que c'est une mauvaise idée. Etre en classe, être en contact avec le prof, les autres étudiants, c'est un plaisir l Et puis, c'est difficilede se concentrer tout seul devant son ordinateur. Non, vraiment, je trouve ça ennuyeux. Homme : Je pense que c'est l'avenir l Je crois que la formation a distance va révolutionner l'apprentissage. Grâceà Internet, toLn le monde peut se former, dans tous les domaines. Internet, c'est l'école de demain : rapide, pratique et variée. Jeune fille : J'ai suivi un cours de français en ligne. Au début, j'ai eu peur de ne pas y arriver. Maisj'ai vite constaté que c'est une méthode d'apprentissage motivante. C'est efficace, et interactif. Vraiment, j'ai amélioré mon français etj'ai adoré l'expérience. Homme : Ah, c'est efficace l On l'utilise beaucoup au travail. Je suis responsable d'une équipe et on n'a pas beaucoup de temps pour la formation. Alors, on utilise un jeu de simulation sur Internet. C'est facile et motivant, les collègues adorent l

sommes

o

I

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EX. 5

interdit d'utiliser un appareil photo ou 3.

l'expérience â l'étranger, vous

appris sur le droit international. Et puis, j'ai surtout amélioré mon niveau d'anglais...

I

UNITÉ2 Piste 3 1.

Z. 3. 4.

5.

PNB-"WFE

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6. a

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Journaliste : Alors, la formation oniine, bonne ou mauvaise idée ? Nous

EX. 4

spectacle? a

Pour des informations sur votre facture, faites le 1. Pour modifier votre forfait, tapez 2. Si vous avez perdu votre téléphone et vous souhaitez bloquer votre carteâ 220 deux cent vingt

Je peuxy allerà

Piste 1

Et ce weekeend a lieu le plus grand festival de la région : le festival de la villediArras. Du 4 au 7 juillet, venez retrouver les plus grands artistes

o

Piste 62

n

Piste 5 Pourriezevous me conseiller un restaurant pour dîner, près d'ici? Mmm... lly en a un juste à coté qui est trés bien. Il s'appelle Le gourmet.

CAHIER NACHVITÉS

2. —

o

d'identité l Au revoir l

Piste 66

1. bon, bon, bon, bon, banc 2. teint, temps, temps, temps, temps 4.

Bonjour, je suis Cécile Lindon du service des examens de l'école de langues Belongues. Vous pouvez venir retirer votre diplôme de français à partirde la semaine prochaine. Nos bureaux sont maintenant installés au 2‘ étage, porte 212. Nous sommes ouvens du lundi au vendredi de 9 h à 13 h et de 15 h à 19 h. N'oubliez pas d'apporter votre pièce

Internet.

1. 2.

5. n

o

Piste 63 —EX. Z

Piste 65

Conseiller Pôle emploi z Quel métier recherchezevous? Nadia : J'ai été secrétaire de direction pendant 10 ans. Je recherche le même type de poste. Conseiller Pôle emploi : Bon. Et quel salaire espérezevous? Nadia : Je ne voudrais pas gagner moins de 2000 euros nets par mois. Conseiller Pôle emploi : Et a partir de quand êtes-vous disponible? Nadia : Mon contrat s'est terminé la semaine dernière, je peux être recrutée immédiatement. Conseiller Pôle emploi : Je note. Quel type de contrat préférez-vous? Nadia :Je prendrai tout ce qu'on me proposera : mission d'intérim, CDD, et CDl, bien sûr, si c'est possible l

Piste s9

distance, tapez 3. Pour toutes autres questions, tapez 4. Nous vous rappelons que, pour les problèmes techniques, vous devez appeler le 3242.

—

1

(Ronflements) (Cuisine) (Voiture) (Oiseaux, arbres...) (Douche)

o o o

o o o r o o

Zoé : Grise J

Opérateur : Autre chose?

Zoé : Alors... Référence lND—58, le fauteuil en cuir. J'en voudrais deux,

i

Opérateur : Deux fauteuils IND-SS en cuir noir, d'accord, c'est noté. Zoé : Je voudrais aussi la lampea pied référence M0042. Opérateur : C'est la lampe à pied en métal, n'estece pas? Zoé : Oui c'est ça. Je voudrais la blanche.

Opérateur : Voilà, c'est note’. Autre chose madame ? Zoé : Non, c'est tout.

Opérateur : Très bien, je vais maintenant vous demander vos coordonnées...

Piste 6 A o

o

-

105

Et c'est bien situé? Le quartier est tranquille? Oui, madame, notre hôtel se trouve dans un quartier paisible, juste à côté du parc Pluchet.

B n D

Coucou, Yann lTu es bien installé?

C'est le bonheur l On a fini de rénover le rezde-chaussée : c'est

spacieux, c'est lumineux. Je ne quitte plus mon salon, j'y passe tous m aprèsemidi l C n o

Alors, tu as acheté quelque chose au magasin de déco? Oui,j'ai trouvé un tableau très original. Il ira très bien dans ma chamb je vais le mettre au-dessus de la commode.

D n o

Tu as visité le nouvel appart d'Alex?

Oui, c'est en plein centreeville, ily a un barjuste en bas de chez lui. Il

trouve ça convivial, moi je trouve que c'est horrible !

E o

o

Et voilà le dernier carton l Ah ! C'est la

o

lampe de bureau. Tiens, tu veu

bien la poser à côté de l'ordinateur ? Et voilâ, nous sommes officiellementinstalléschez

Piste 7 n

—

nous

l

13

Journaliste : Les Français en vacances... Les nouvelles statistiques

viennent d'être publiées : pas beaucoup de changement dans nos habitudes, n'est{e pas Patrick? Patrick : Oui en effet. Tout d'abord, la France reste notre destination

préférée, et la région la plus demandée est le littoral méditerranéen. En effet, la mer reste le lieu de vacances qui attire le plus de touristes

français.

Pour le logement, 60 % des Français se logent chez un membre de let famille, ce qui est bien sûr la solution la plus économique. En ce qui concerne l'âge des vacanciers, ce sont les 20-24 ans qui partent le moins parce qu'ils sont dans une période de changements professionnels et familiaux,et c'est le groupe qui a le moins d'argent pour partir, Et pour finir une nouveauté, ça y est l, Internet est devenu le moyen li plus utilisé par les Français pour rechercher, organiser et acheter leurs

vert

spacieuse blanc vieille

gratuite grand grise

4A

noir.

o

Piste4—1

beau lumineux

—

Opérateur : Webdéco bonjour. Zoé : Bonjour monsieur,je voudrais passer une commande. Opérateur : Trés bien. lndiquezemoi la référence puis le nom de l'artic Zoé : Alors, lND-GZ, c'est une table de salon en bois. Opérateur : Oui. La couleur?

voyages.

Piste 8 o

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—

Compréhension de l'oral

Soni : Bonjour Benoît, aujourd'hui, vous nous parlez des émissions d: décoration à la télévision. Benoît : Bonjour Sonia. Alors oui, j'ai choisi ce sujet, car ce type de deux cent vingt et

un

221

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS programme est très tendance. Toutes les chaînes de télévision proposent

a

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leur programme de déco. Sonia : Mais estece que tous ces programmes sont aussi intéressants? Qu'est-ce que vous nous conseillez? Benoit: Alors, justement, j'ai sélectionné les 4 émissions queje trouve les plus intéressantes, et je vais vous les présenter. On commence par la plus ancienne, Téva Déco. C'est la première émission de déco de la télé française ; elle est née en 1997. J'aime beaucoup cette émission, on y trouve des conseils simples pour décorer sa maison. Le plus sympa, c'est que chaque semaine, ils invitent un créateur ou un architecte et il doit

aménager à sa façon une pièce de 16 m1. Sonia : Quel type de pièce? Benoît: C'est toujours différent : une chambre, une salle de bain, une cuisine. On apprend comment aménager et décorer cette pièce.

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Sonia Et la deuxième émission? Benoît: Alors la 2*, elle est aussi connue que la 1", c'est DEŒO. C'est

mobilier... o

Sonia : Oui, c'est vrai, on connaît tous cette émission. On continue? Benoît: Oui, on continue avec [Hebdo Maison æ. Je trouve que c'est la plus pratique, parce qu'on y trouve des conseils sur les tendances, évidemment, mais aussi des bons plans shopping, des conseils de professionnels. Il y a un avocat par exemple, spécialiste de l'immobilier qui vous explique que faire quand vous louez, vous achetez, vous

rénovez...

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Piste 9

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2. j'envoie

3. J'envoyais

penser

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3. je pensais

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trier

2. j'ai trié

1.j'admirais 1. j'ai travaillé

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2. j'ai admiré

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2. je travaille

3. je travaillais

lorsqu'on vit un événement marquant, on se

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Reporter:

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Pouvez—vous nous parlerd'un événement important dont vous

Philippe

oui, je me rappelle des élections présidentielles de 1981. J'avais 5 ans et toute la famille était réunie chez mes grandseparents, à Lyon. Ce soirelà, tout le monde était content, je me souviens que c'était la féte et que le dîner était délicieux I J'étais surpris parce qu'avec mes cousins, on pouvait manger des bonbons et se coucher tard alors que ce n'était ni Noël, ni notre anniversaire. Reporter: Bonjour l Comment vous vous appelez?

222 deux cent vingt-deux

sur mon

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Petit-fils : Ciuand est-ce que le changement a commencé?

Mamie Dans les années 70, avec l'arrivée de la télé et de la voiture. Soit les gens restaient chez eux pour regarder la télé, soit ils partaient en voiture... Oui, c'est à ce moment-là que tout a .

—

Compréhension de l'oral

Guide touristique: Bienvenus à tous au château du Clos Lucé, où

le grand Léonard de Vinci est mort en 1519. Nous allons visiter ce monument et son parc, et découvrir la vie, la personnalité et le travail de De Vinci. Alors, pour commencer, quelqu'un sait-il pourquoi le peintre était en France ‘a cette époque ? Visiteur 1 z Il travaillait pour le roi? Guide touristique z Oui, c'est ça. De Vinci était l'invité du roi François I". A l'époque, la plupart des rois et des princes essayaient de faire venir des artistes et des architectes ‘a la cour. Les architectes construisaient des châteaux, des places, des machines de guerre et les artistes peignaient ou sculptaient des por aits du roi. Et c'est exactement ce que faisait De Vinci ici au Clos Lucé,i ‘tait « premier peintre, ingénieur et architecte du roi ». Visiteuse Z : C'est lui qui a construit le château? Guide touristique: Non, le château existait déjà. Mais Léonard travaillait sur plusieurs projets d'architecture et d'ingénierie dans la région. Et maintenant, pour terminer cette introduction, je voudrais insister sur la relation entre François I" et De Vinci. Ilfautsavoir qu'ils étaient de véritables amis. François I" appelait le peintre <4 mon père » et il avait beaucoup de respect et d'amour pour lui, comme la plupart des membres de la famille du roi.

—

7

Yann : Salut Thierry l Ouah I Tu as changé l Qu'est-ce que tu as fait? Thierry : Salut Yann. Eh bien tu vois, j'ai décidé de changer un peu

Piste 17

acu

habitudes alimentaires et de faire plus de sport... et voilà l me souviens que tu aimais lejogging. Tu en fais encore? Thierry : Oui, je continue à faire du jogging tous les soirs et je m'entraîne pour le marathon. Yann z Et tu fumes toujours? Thierry: Non, j'ai arrêté de fumerilya un an. Yann z Je

régime? Thierry: Non, en fait,je continue à manger un peu detout. Mais je ne vais plus au restaurant le midi, je fais mes courses et je cuisine moi-même les repas que je mange au bureau. Je prends soin de moi, tout simplement l

n

—

13

Journaliste z BonjourGaspard, alors quel livre nous recommandezvous cette

o

famille. Il y a deux ans,

semaine ?

Gaspard z Eh bien,je vais vous présenter un livre très sympa qui s'appelle Les Français et leurs souvenirs, c'est un livre d'Histoire,

mes

parents ont divorcé. Depuis, ma mère

a complètement changé l Elle a commencé à voyager seule, elle s'est inscrite à une association qui organise des sorties culturelles... Maintenant, elle profite de la vie. Avec mes frères, on est contents de la voir comme ça l

2. Maxime a toujours été

3.

7.

5.

8. 9.

j'ai retrouvé j'ai quitté je trouvais

5

Les Lisières, c'est un De quoi ça parle .7

roman

d'OlivierAdam.

C'est l'histoire d'un homme de 40 ans, Paul, qui retrouve les lieux

passé. Il est né et il a grandi en banlieue parisienne. Il a fait des études et il est devenu écrivain. Il s'est marié, puis il est parti s'installer en Bretagne avec sa femme et ses enfants. Puis, il a divorcé et, à la même époque, sa mère est tombée malade. Pour s'occuper de sa mère, il est revenu seul dans sa ville natale. Ensuite, il a retrouvé une ancienne camarade de classe, Sophie, qui était sa meilleure amie et... Hé I Arrête, ne me raconte pas toute l'histoire, je voudrais le lire,

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moi aussi l

Piste 18 a

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10|!

Amie z Bon alors Théo, racontemoi l Qu'est—ce qui t'est encore arrivé ? Théoz Eh bien, hier soirj'étais chez moi quand j'ai entendu du bruit dans l'appartement de ma voisine, Léna. Amie : Ah oui, ta voisine, l'animatricede radio? Théo z Oui, eh bien,justement,j'étais en train d'écouter son émission en direct à la radio, donc elle ne pouvait pas être chez elle ! Amie z Han l C'était des voleurs qui étaient dans son appartement? Théo C'est ce que j'ai cru... Je suis sorti sur ma terrasse pour vérifier, mais à l'endroit où j étaisje ne voyais rien ! Et, les lumières de l'appartement de Léna étaient éteintes, c'était trop bizarre, donc j'ai décidé de prévenir la police...

Amie: Et alors?

Théo: La police est arrivée, ils sont entrés chez Léna, et ils ont découvert... son petit ami Luc, en costume de soirée, en train de préparer un dîner romantique... Il avait allumé quelques bougies, il allait demander Léna en mariage... Amie: Et comment il a réagi quand il a vu la police entrer? Théo: Il s'est évanoui l Il se souvient d'avoirvu trois policiers qui entraient puis... plus rien I Quand Léna est arrivée, on était tous dans son appartement. On lui a raconté toute l'histoire, ça l'a beaucoup fait rire. Amie: Elle n'était pas furieuse contre toi ? Théo: Non, pas du tout, au contraire l Elle m'a invité au mariage l —

11

1.

1. Ma mère a toujours voulu avoir une vie tranquille. Elle s'est mariée, elle a élevé ses enfants... Elle a construit toute sa vie autour de sa

Yann z Et pour l'alimentation Z Tu fais un

Piste 13

1

—

je rêvais j'ai regretté 6. je changeais

4.

Gu'est—ce que tu es en train de lire 2

Piste 19 —

2A

et les personnes de son

urines Piste 1S

—

j'ai caché Z. j'ai annoncé 3. je décidais

époque?

Gaspard : Alors si vous êtes née dans les années 80, je parie que vous regardiez les mangas à la télé, pas vrai? Journaliste z Oui, c'est vrai, les dessins animés japonais sont apparus à cette époque en France. Gaspard : Et vous regardiez des dessins animés comme Goldorak, Dragon Bail... Journaliste z Oh oui,j'adorais ça, comme tout le monde d'ailleurs. Je pense que tous les gens de ma génération les regardaient.

Piste 14 I

changé.

mes

a

Philippe.

vous souvenez ? : Euh...

allait taire les courses.

Petit-fils z Et le reste du temps ?Vous deviez vous ennuyer... surtout à la campagne! Mamie: Pas du tout l On n'avait pas le temps de s'ennuyer J Tu sais, il y avait beaucoup de choses à faire à la campagne : on allait se promener ou on allait pêcher sur le bord de la rivière. Petit-fils z Le village a du beaucoupchanger avec les années, non? Mamie z Oh oui, beaucoup I Avant, ily avait souvent des fêtes, on s'amusait bien... Il y avait une vraie vie de village, mais après, tout

Journaliste z Et sur les années 70, qu'estece qu'on dit ? Gaspard zAlors, les années T0, c'est surtout l'arrivée de la télé. On apprend qu'à cette époque-là 70 96 des familles avaient la télé à la maison. Le livre raconte une grande quantité d'anecdotes sur les émissions télé de cette époque, c'est très intéressant. Journaliste z Bon, moi je suis née dans les années 80, qu'est-ce qu'on dit

Piste 16 1.

o

souvient précisément d'où on était et de ce qu'on faisait ce jourelà... Notre reporter est descendu dans la rue pour vous poser la question. a Reporter: Bonjour l Comment vous vous appelez? o

Petit»fils: Mamie, c'était comment la vie au village,quand tu étais

Piste 12

1A n

-

commencé à changer...

o

Piste 10

a

4

Mamie: Oh J C'était très différent, à cette époqueela. Tout le monde se connaissait parce que tout le monde naissait et grandissait au village ; on allait tous à la même école. Petit-fils z Estce que les garçons et les filles étudiaient ensemble? Mamie: Non, avant nous étions séparés, mais la classe des filles et la classe des garçons se trouvaient dans le même bâtiment. Petit-fils z Et après l'école, vous faisiez quoi ? Mamie: Souvent, on devait aider les parents : on travaillait avec eux ou on

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1. j'ai envoyé

—

mais avec un regard sociologique. Dés événements historiques, il y en a quelquesuns, mais le livre parle surtout de la vie des gens. Journaliste z Et c'est classé pardécennie, c'est ça ? Gaspard : Oui, exactement. Alors si je prends le chapitre a années 60 )J par exemple, on lit que les prénoms féminins les plus donnés sont Catherine, Sylvie et Christine. Le livre parle aussi de la culture populaire, de la musique par exemple. Et, à cette époqueelà, la majorité des jeunes

dansait sur les chansons des Beatles, évidemment...

o

souvenez?

Najoua z Oui, c'était en décembre 2010. Je me souviens parfaitement du moment où j'ai appri que la Révolution du Jasmin commençait. J'étais à l'université, je donnais un cours à des étudiants, mon téléphone n'arrêtait pas de vibrer. J'ai fini par sortir pour lire mes messages. Et c'était mon frère qui m'expliquait ce qui se passait en Tunisie.

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télé dans ma chambre alors j'ai dü suivre la cérémonie sur mon téléphone portable I Reporter z Bonjour l Comment vous vous appelez? Najoua: Bonjour, je m'appelle Najoua. Reporter z Pouvezyous nous parler d'un événement important dont

Piste 11

o

Sonia : Ou si vous avez un problème avec un voisin? Benoît: Oui, voilà, par exemple. Comme je vous l'ai dit, c'est très pratique. En enfin, on termine avec mon émission favorite. Je trouve que c'est la plus variée. C'est La Maison France 5. Il y a tout dans cette émission. On y apprend à choisir les objets adaptés à notre logement. On y rencontre des artistes, des artisans, des passionnés. On ytrouve des conseils pour renouveler sa maison. Et enfin, on y trouve des idées et des inspirations nouvelles car chaque épisode est préparé dans une ville ou un pays différent. Sonia : Oui, vous avez raison, Benoit, c'est une très belle émission l

souvenez? Rémi : Oui, Je suis passionné de cinéma alors pour moi, la victoire du film The Artîstaux Oscars a été un événementimportant. Ce film a gagné 5 Oscars, c'est exceptionnel l Je m'en souviens très bien aussi parce que, ce jourelà, j'étais à l'hôpital. Je n'avais pas la

vous vous -

l'émission la plus populaire, celle qui a le plus de téléspectateurs. Vous la connaissez tous... La présentatrice, Valérie, va chez les gens et elle leur propose un relooking de leur appartement. En quelquesjours, elle transforme les pièces, elle ose mettre de la couleur, elle change le a

Rémi : Bonjour, je m'appelle Rémi. Reporter: Pouvez—vous nous parler d'un événement important dont

vous vous

un enfant agréable mais, à l'école, c'était plus compliqué: il s'ennuyait et il avait souvent de mauvaises notes. Puis unjour, il a changé de classe et on a compris qu'il avait besoin d'une classe plus petite, pour se faire des amis et être a l'aise. À partir de ce momentvlà, il a commencé à aimer l'école et à avoir de bonnes notes. Quand elle était enfant, ma petite soeur Marion était toujours souriante. Elle adorait nous faire des surprises, des petits cadeaux. Et puis, grand-père est mort d'un cancer, l'année dernière. Marion avait 14 ans. Elle adorait notre grandepére. Après ce triste événement, sa personnalité a changé. Elle est devenue timide et angoissée, mais c'est aussi l'adolescence, je pense.

o

Allô, Sam, c'est Noémie. Qu'est-ce que tu fais ? La réunion a commencé I

o

Oui,j'arrive tout de suite, j'étais en train de répondre ‘a un mail urgent.

Z. o

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Allô maman, c'est moi. Tu étais où ? Je t'ai appelé 2 fois, j'étais inquiète l

Ah, désolée,je n'ai pas entendu, j'étais dans le jardin, en train de m'occuper de mes plantes.

3. n o

4. o o

Coucou les enfants l Comment ça va? Qu'est-ce que vous faites?

Maman, Noé et moi on était en train de faire un gâteau pour l'anniversaire de papi !

Allô, Nath, enfin l J'essaye de te joindre depuis plusieurs jours I Désolée, j'étais entrain de m'installer dans mon nouvel appartement et je ne trouvais plus mon portable. deux cent vingt-trois 223

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS

5. n o

Docteur z Si vous avez des douleurs musculaires, vous devez faire des

Allô Léo, c'est Fanny. Je vais faire du jogging à 18 h. Vous voulez venir?

Ah oui, bonne idée l On était en train de regarder la télé, ça nous fera du bien de sortir un peu.

Piste 20 n

o

—

Compréhension de l'oral

Bah voilà, c'est fait, tu connais mes parents maintenant... Ça va, tu n'es pas trop stressée? Non, ça s'est bien passé. Tes parents sont très gentils. Ton père est

vraiment très agréable l a n

o n

o -

o

n

Ah l Ça se voit que tu ne l'as pas connu avant... Pourquoi ? Il était différent?

Ah oui ! Tu sais, il avait un travail très stressant. Et puis, ‘a la maison, il

était toujours sérieux. Il pensait que, pour bien nous éduquer, il devait étre sévère avec nous. Sévère ? Je ne peux pas le croire l Si, si I Je me souviens qu'unjour, quand j'avais 4 ans, on était en train se promener dans le parc, je me suis mis à courir etje me suis perdu. Et quand je me suis rendu compte quej'étais seul,j'ai eu très peur. J'étais désespéré... et je me suis mis à pleurer Ma mère me cherchait partout, elle pleurait elle aussi. Mon père, lui, s'était installé sur un banc avec son journal. Il pensait que cette expérience devait m'aider à apprendre à obéir et que je devais retrouver mon chemin tout seul... Finalement, c'est ma mère qui m'a retrouvé. Et quand estece qu'il a

changé?

Quand il a pris sa retraite, Le changement a été radical en quelques

mois, il est devenu tranquille et disponible. Il passe beaucoup de tempsà jouer avec ses petitseenfants. Il n'a jamaisjoué avec nous! C'est incroyable l Mais qu'estece qui s'est passé? J'imagine qu'il s'est dit : « J'ai fait mon travail, j'ai élevé mes enfants. Maintenant, ils sont grands, ils ont leur propre famille. Toutva bien, je peux mener une vie plus tranquille, relâcher la pression et profiter de la vie. »

1. 2.

3. 4. 5.

—

que son bébe’ pleure beaucoup parce qu'il fait ses dents, avez-vous un conseil?

Docteur z Alors, quand votre bébé a mal aux dents, évitez de l'allonger. La douleur est plus forte dans cette position. Vous pouvez aussi lui

1

(Match de tennis) (Quelqu'un quifait de la course) (Quelqu'un qui nage) (Match de basket) (Quelqu'un qui marche)

Docteur zJe vous en

Piste 23

o

o

n

o

-—

Journaliste : Bonjour docteur, aujourd'hui, vous allez répondre aux questions de nos auditeurs et proposer des conseils pour se soigner

estjournaliste, c'est difficile... Docteur: Oui, j'imagine... Alors demandez qu'on vous prépare un jus de citron bien chaud, avec du miel. Vous voyez, on peut traiter beaucoup de douleurs de la vie quotidienne avec des gestes simples. Prenons les douleurs d'estomac, par exemple. Les gens ont souvent malà l'estomac à cause du stress. Si c'est votre cas, ilexiste une solution très simple: prenez votre temps pour manger l Asseyez-vous, ne mangez pas debout et mâchez bien les aliments ! Pour les migraines, c'est la même chose. Les gens ont malà la tête et ils ne trouvent pas de médicaments qui les soulagent. Je leur conseille d'éteindre la lumière et de s'allonger dans une pièce silencieuse. Ce simple geste fait beaucoup de bien ! ll faut également éviter de manger du chocolat ou du fromage quand on a des migraines.

Journaliste : Ah .7C'est étonnant!

o

Docteur:

Oui, mais ça fonctionne.

Journaliste : Nous avons un auditeur sportif qui demande ce qu'il peut faire quand il a des douleurs musculaires...

224 deux cent vingt-quatre

1.

peux l Bisous !

0 o

—

u

o o

4.

11

a

1. C'est un très bon produit, madame,je suis sûr que votre fille va adorer l Si ça ne lui plait pas, vous pourrez l'échanger pendant 15

o

2. Si vous pratiquez régulièrement cette position, vous assouplirez votre dos et vous améliorerez votre respiration.

n

jours mais, pour cela, il faudra nous montrer votre ticket de caisse.

3. Il reste 2 minutes de jeu... Si la Nouvelle-Zélande n'arrive pas à

égaliser, la France sera championne du monde de rugby... C'est incroyable l Nous sommes à deux minutes de la victoire de la France I

vous ne perdez pas de poids, vous plus mal au dos et vous multiplierez les risques de problèmes cardiaques. 5. Si les hommes continuentà polluer à ce rythme, 75 % des espèces animales et végétales disparaîtront bientôt.

4. Vous savez monsieur, si

Piste 2S -

-

Compréhension de l'oral

Personne 1 : Bonjour monsieur, on voudrait des informations sur les de yoga. Vous proposez trois types de yoga, c'est bien ça ? Réceptionniste : Oui, nous proposons des cours de hathaeyoga,de vini-yoga et, la semaine prochaine, nous ouvrirons aussi un cours

1. Je

1l

5. o

Mesdames, messieurs, bienvenusà bord du train 5225 à destination Perpignan. Nous vous rappelons qu'il n'est pas permis de fumer à bord du train. Pour ne pas gêner les autres usagers, il est préférable de laisser les téléphones portables en mode silence et de passer vos

d'ashtangaeyoga.

o

-

o

I

Personne 1 : Euh... c'est quoi la différence? En fait, je fais beaucoup

de sport et j'ai souvent mal au dos. C'est pourça que mon médecin m'a conseille’ de faire du yoga... Receptionniste z Si vous êtes sportive, vous adorerez Vashtangae yoga l C'est le yoga le plus dynamique, le plus physique. Il fortifie les muscles, et en particulier les muscles du dos, pourvous, c'est idéal! Faitesemoi confiance, si vous venez régulièrement, dans 2 mois vous n'aurez plus mal au dos. Personne 1 : Parfait, si vous me dites que c'est efficace,je vais essayer. Receptionniste : Très bien, vous aussi monsieur, vous... Personne 2 : Ah non,

moi, je cherche un sport plus tranquille,

pour me détendre, apprendre à

o I

o

respirer... Receptionniste z Vous pratiquez un sport? Personne 2 : Non, je n'aime pas beaucoup le sport, je veuxjuste prendre un peu soin de ma santé mais sans me fatiguer. Receptionniste : Choisissez le hathaeyoga l C'est la méthodela plus facile,idéale pour les débutants. Le cours commence demain soir. Venez l Vous verrez comme c'est facile. Et si ça vous plaît, vous

viendrez vous inscrire. u o

I

D'accord, merci beaucoup. Réceptionniste: Merci, monsieur. Personne 2:

Personne Z : Merci à vous. Passez une bonne soirée l

2. les horaires devraient changer l'année prochaine.

de

3. Nous voudrions organiser une surprise pour l'anniversaire de

appels dans les espaces réservés. Attention au départ l

4. Tu pourrais

Bienvenu dans notre entreprise monsieur. Voilà votre badge. Il est impératif de le porter toute la journée.

D'accord. Et ilfautse laver

Oui, c'est obligatoire.

es

mains avant d'entrer dans le laboratoire?

Et voila vos entrées.

Merci madame. Où commence l'exposition .7 Elle commence ici, à votre auche. Merci. Est-ce qu'on peut prendre des photos .7 Non, désolée, il est interdit de faire des photos pendant la visite. On va faire du ski samedi? Impossible : les stations sont fermées à cause du mauvais temps et il est interdit de skier. C'est trop angereux. Fais attention, il y a

une

éco e et

une

Ne t'inquiète pas, je conduis bien l

Piste 27

—

maison de retraite dans ce quartier.

2

1. On peut fumer dans les restaurants en France? 2. Hier soir, j'étais assis dans e métro, il y avait beaucoup de gens et ils me regardaient mal, ils avaient l'air énervés. Je ne comprends pas pourquoi, je ne faisais pas de bruit... 3. En France, on peut rendre visite à des amis ou à des connaissances quand on veut, non?

prendre l'apéritif chez mon nouveau voisin.À ton avis, je dois apporter quelque chose? 5. Comment tu dis bonjour à tes collègues?

4. Je suis invitée à

Piste 2B

-

5A

1. Les nouveauxvoisins ne disent jamais bonjour quand on se croise dans la

rue ou

dans l'immeuble. Ça

m'exaspère !

tolère pas les gens qui ne paient pas leurticket de métro. Ce manque de civisme : c'est intolérable! 3. Mon voisin ne fait pas le tri des déchets et, en plus, il laisse ses poubelles sur le trottoir l Je trouve ça inadmissible l Z. Je

Marc.

59°.“?

ne

n u

—

7B

Comment ça se passe avec ton nouveau collègue? Pas très bien, il n'est pas vraiment poli et tu sais que je ne supporte pas

les gens impolis l

o u

o o

c

o

prêter ton vélo, s'il te plaît?

voisinage. Excusez-moi monsieur, j'aurais besoin d'un renseignement. Tu achèterais cet ordinateur, toi? Il ne supporterait pas de vivre en colocation avec sa sœur! L'année prochaine, nous féterons notre dixième anniversaire de

mariage. Excusezemoi, Mmadame, vous pourriez parler moins fort, s'il vous plaît 7

1l].

Piste 31

-

10

1. Je peux prendre ton stylo? 2. Ça te dérange si je propose à mon frère de venir? 3. Excusez-moi madame, ma femme est enceinte, pourriez-vous la laisser passer? 4. Excusez-moi

monsieur, cela vous dérange si je change la date du

5. Je pourrais prendre votre voiture? 6. Cela vous dérange si je change de table?

7. Ça t'ennuie si je Uaccompagne?

Piste 32 o o

Oui, je sais. Mais qu'est-ce qu'il fait exactement? Eh bien, pour commencer, il ne dit jamais bonjour le matin, ça m'agace l Et le midi, à la pause déjeuner, il parle tout le temps, c'est énervant l Et tes autres collègues, ils le trouvent aussi agaçant? Oui, mais nous n'osons pas lui dire, c'est gênant. Et puis, il ne faudrait pas le vexer, sinon la vie de bureau deviendrait insupportable l D'accord maisje pense qu'il vaut mieux lui parler, il pourrait changer et devenir un bon collègue. Oui je sais, tu as raison.

—

Compréhension de l'oral

Salut Noelia, comment se passe ta première semaine en France?

Très bien, maisj'en ai marre, je ne comprends rien aux règles de

politesse françaises. Les professeurs devraient nous les expliquer... Gu'est—ce qui se passe ? pensais que les Français étaient très formels. Alors, le premier jourj'ai serré la main à tout le monde. Mais mes collègues m'ont tous fait la bise, ils m'ont dit que c'était normal au bureau. o Oui, c'est courant, entre collègues... o Oui, mais hier on avait une réunion. Je suis entrée dans la salle et j'ai fait la bise à tout le monde... Les gens me regardaient bizarrement,c'était très gênant... o Pourquoi ils te regardaient comme ça? o Parce que j'ai fait la bise à des clients de l'entreprise qui étaient dans la salle. Je ne connais pas encore tous mes collègues alors j'ai 0 o

Je

fait la bise à tout le monde... Je déjà dans la salle!

n

Piste 29

me

Pendant la réunion, ils essaieront de régler les problèmes de

F‘

rendez-vous .7

cours

o

prends la voiture aujourd'hui et tu la prendras demain,

d'accord .7

3. n

o

Piste 24

—

PisteIO-E

2.

10

prochain on fera un entraînement avec toute l'équipe ; le coach nous donnera bientôt les horaires. Si on gagne ce match, l'année prochaine on jouera en 2‘ division l Tu te rends compte ? Rappellevmoi quand tu

naturellement, sans médicament. Docteur: Oui, en effet. D'ailleurs, je vois que vous avez mal à la gorge... Et c'est un bon exemple. Eh bien, voici mon premier conseil : ne parlez

pas l Journaliste : Quand on

Piste 16

o -

s'entraîner toutes les deux demain aprèsmidi, si tu veux. Le weekend

5

c

a

prie.

Béa z Salut Maëlle, c'est Béa. Le coach vient de m'appeler, la finale aura lieu le 13 juin, prépare-toi ! Ce soir, je ne serai pas là, mais on pourra

I

Piste 22

UNITÉ 6

donner un bain pourle calmer. Journaliste : Merci pourtous ces conseils, docteur.

aurez encore

UNITÉ 5 Piste 21

étirements, boire de l'eau et manger des fruits et des légumes l Journaliste :Très bien l Une dernière question... Un auditeur nous dit

o

ne

savais pas que les clients étaient

Et qu'estrce

qu'ils ont dit ? polis et très sympas, ça s'est bien passé, mais mes collègues se sont moqués de moi plusieursjours l

Ils ont été très

UNITÉ7 Pisteii-S o o

Salut Aline, ça sent bon,

qu'est-ce que tu cuisines?

Une soupe 100 96 locale ! C'est une soupe faite avec des

saison des producteurs de la région. Et tu les as achetés où, ces légumes? o

Dans le magasin bio de la rue ma

a

François I", j'y suis allée ce matin avec

Et tu crois vraiment que ça change quelque chose de consommer ces

a

grandemère.

légumes de

produits?

Bien sûr, c'est bon pour ma santé et pour la planète l Regarde, j'ai aussi acheté du café portant le label u commerce équitable ». Quand deux cent vingt-cinq 22S

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS j'achète des produits exotiques, je privilégietoujours les marques qui portent ce label. Comme ça, je suis solidaire avec les petits producteurs des pays d'où viennent ces produits. Avec mon café,j'aide les producteurs colombiensà mieux vivre et a produire dans le respect de l'environnement.

n

o

n

o

C'est bien...mais ces petits gestes... ça ne compense pas toute la pollution de la planète !

Non, mais on devrait tous faire des efforts I Regarde, un autre exemple :

qu'estece que tu penses de mon Teshirt 7 Il te plaît 7 C'est du coton 100 96 bio. Depuis quelques mois j'achète uniquement cette marque qui propose des vêtements bio et responsables I C'est sûrement fait par une grande entreprise qui profite de la mode du bio pour vendre plus I Mais tu m’agaces avec tes excuses I Je ne supporte plus les gens qui cherchent des prétextes pour ne pas faire d'efforts I Tu devrais t'engager un peu plus avant de critiquer mes bonnes initiatives.

Piste 34

—

10

Piste 37 o

o

o

o

-

savoir-faire et pour rencontrer des gens

passionnés de cuisine, comme

moi.

Piste 35 o

o o n

—

Compréhension de l'oral

Salut Marion, qu'est-ce que tu fais ce week-end 7

Ce weekeend 7 Je reçois un couple de voyageurs. Ce sont des amis à toi 7 Non, je ne les connais pas. Je me suis inscrite sur un site Internet

d'échange de chambres. J'offre une chambre ‘a ceux qui viennent visiter notre ville et, en échange, je peux me loger gratuitement quandje voyage, en France ou a l'étranger. -

o

Et tu vas rester avec eux tout le week-end?

Oui, les gens choisissent ce type d'échanges pour faire des économies

mais aussi pour ne plus être seuls pendant leurs voyages. Ceux qui viennent ce week-end m'ont demandé de les accompagner et de leur o o

faire visiter la ville. Super, et toi, tu aimerais voyager où? Je voudrais bien allera Barcelone, pour visiter la Sagrada Familia, tu sais,

la cathédralede Gaudi...

o o

Celle qui n'est pas encore terminée? Oui, c'est ça. Je voudrais la visiter cette année.

unnéa Piste 36

co

-

5

Saut Maxime ! Gu'est'ce que tu deviens 7 En ce moment, je cherche du travail. Dans quel domaine? Dans l'architecture. J'ai eu mon diplôme d'architecte l'année dernière. Après j'ai fait un stage de 6 mois dans un cabinet, mais ils ne pouvaient

Journaliste: Pardon madame, une petite question, s'il vous plaît. Si vous pouviez changer de métier, que feriezevous? Interviewé 3: Si je pouvais tout recommencer, je referais exactement la même chose l Je suis électricienne et j'ai ma propre entreprise. J'ai toujours adoré bricoler et je m'épanouis dans mon

travail. Journaliste : Excusez-moi monsieur, je peux vous poser une

question, s'il vous plaît 7 Si vous pouviez changer de métier, que feriezevous .7

1.

des économies d'essence. 5. J'ai choisi de participer a ces soirées parce que j'aime partager mon

8

Journaliste: Bonjour, une petite question, s'il vous plaît. Si vous pouviez changer de métier, que feriezevous? Interviewé :Oh, moi, si je pouvais, je travaillerais dans le domaine serais médecin, infirmière, quelque chose comme ça. Journaliste : Et vous monsieur 7 Si vous pouviez changer de métier, que feriez-vous 7 Interviewé 2 : Si je pouvais tout recommencer, je serais plus sérieux dans les études et j'étudierais les langues étrangères... (‘est très important, vous savez 7 Et avec ça, je travaillerais dans le

tourisme.

o

I

Avantje travaillais à 1h30 de chez moi. Alors,j'ai choisi cette formule pour ne plus perdre de temps dans les transports. Et puis, être à la maison, j'arrive à mieux me concentrer. 2. Les gens peuvent faire un don en ligne pour aider à la réalisation d'un projet culturel ou social. 3. Tom a choisi cette option pour ne pas payer le loyer tout seul. 4. Mon entreprise favorise cette tendance pour créer un moment de convivialité entre les employés. Et les employés l'utilisent pour faire

-

CARTE DE LA FRANCE

—

Interviewé 4: Je pense que je chercherais

un

cadre de travail

moins stressant. J'ai travaille’ toute ma vie dans une grande entreprise : la compétition, les résultats, le stress, les réunions...

Je

changerais tout cela pour une vie plus tranquille et plus proche

de la nature. J'aimerais bien travaillerdans le vin, être viticulteur,

pourquoi pas? Piste 38

—

Compréhension de l'oral

Journaliste 1 : La vie serait-elle plus belle si on arrêtait de travailler7 C'est le thèmede notre matinale. Martin, vous avez réalisé une enquête sur les Français au travail et vous leur avez demandé s'ils souhaiteraient arrêter de travailler. Vous avez été surpris par certaines réponses, n'estce

pas?

loumaliste 2 : Oui en effet, même si elles le pouvaient, la

majorité des

personnes interrogées ne voudraient pas abandonner leur emploi.

loumaliste 1 : Et pourquoi cette envie de travailler7 loumaliste 2 : Alors, la majorité des femmes expliquent que le travail représente une partie importante de leur vie sociale ; les hommes

interviewés disent qu'ils ne voudraient pas renoncera leurs

OCÉAN ATLANTIQUE

revenus et

évoquent aussi leur vie sociale. Ecoutons un extrait du microetrottoir. loumaliste 1 : D'accord I Interviewé 1 : Eh bien, vous voyez, moi par exemple 'ai pris un congé parental etje dois reconnaître que j'étais particulièrement heureuse de retourner au travail ! Pendant mon congé, je ne voyais personne et parfois, je me sentais un peu seule... Et puis mes collègues me manquaient beaucoup I Interviewé 2 : Non,je pense que je serais très malheureuse si j'arrêtais de travailler.J'ai besoin de sortir de chez moi, de rencontrer des gens et de faire quelque chose de concret.

Interviewé 3 : Non, c'est impossible. Ma femme a un bon salaire, mais si j'arrétais de travailler, on ne pourrait plus se faire plaisir, ou partir en vacances par exemple. Et puis si nos enfants veulent faire des études, il faudra les aider. On a vraiment besoin de nos deux salaires, c'est ce qui nous permet de vivre confortablement. carIxmoù-avm

ESPAGNE MER

MÉDITERRANÉE

pas m'embaucher. Depuis je cherche un emploi mais, pour l'instant je n'ai pas encore eu un seul entretien... c'est décourageant...

n o

Tu dois t'ennuyer, non7

Non, rechercher du travail, ça prend du temps, tu sais l Je passe du

temps à consulter les offres d'emploi sur Internet, à postuler et à passer -

des entretiens et puis je cominue à lire etje prends des cours de guitare aussi. C'est bien, je vois que tu gardes le moral.

226 deux cent vingt-six

deux cent vingt-sept 227

TABLEAUDES CONTENUS

UNÏIÉ

TYPOLOGIETEXTUELLE

-

-

-

'

I

-

COMMUNICATION

Profil d'apprentissage

Articles de presse

Brochure

Parler de

-

Donner son avis

-

Enquête de satisfaction Forums en ligne

-

Conversations

«

Infographie

l'apprentissage

-

-

Exprimer ses réactions, émotions, ses motivations et ses opinions Parler de faits passés

-

0 o

o

o

AIMER APPRENDRE

Le passé composé

la négation au passé composé

Exprimer ses réactionset ses émotions : avoir du mal à/ (ne pas) oser/ (ne pas) arriver à + infinitif, se sentir + adjectif Les pronoms compléments d'objet indirect (COI)

PHDNËTIQUE

LEXIQUE

GRAMMAIRE

-

-

Les loisirs les modes d'apprentissage

Exprimerses réactions, émotions, motivations et opinions

-

0

Gérer le regard

Les syllabes ouvertes

et fermées -

L'opposition [e] / [s]

TACHES FINALES

Les documents Les Compagnons du Devoir

Tâche 1

La vidéo

Tâche 2

-

-

Auto-école C.E.R. Mairie du XVIIIe

-

Constituer un réseau

de savoirs collectifs

-

Élaborer et rédiger le contrat d'apprentissage de la classe

Donner son avis : trouver que... + phrase, croire ou trouver +

17

adjectif,c'est + adjectif + de +

infinitif v

L'expression de la cause : car, parce que, comme, grâce à, à cause de

2

-

Annonces immobilières

-

Petites annonces

-

-

-

-

BIENVENUE CHEZ MOI I

c

-

Plans Photos et textes de magazines Articles de presse

Blogs Enquête

Parlerdes différents types de

logement

-

-

-

Décrire un logement (les pièces, les meubles et les

a -

objets)

-

-

-

-

f

Les comparatifs Le supertatif

-

-

Le pronom y

Les prépositions de lieu

-

-

Localiser Faire des comparaisons Exprimer des préférences Nommer ses activités

Les expressions lexicales L'accord des adjectifs de

couleurs La description du

logement L'expression du goût

0

Trouver une posture

corporelle efficace

0 -

Uenchaînement

L'opposition [a] / [œ] Les adjectifsféminins en [raz]

Les documents Les logements étudiants -

Tache 1 -

de la cité A-Docks du Havre

la vidéo L'habitat participatif à -

Élaborer le projet de décoration d'un salon

Tâche 2 -

Villeurbanne

33

Concevoir un

logement idéal pour public déterminé

un

quotidiennes -

-

-

-

-

Articles de presse

-

Blogs

-

Émissions de radio Commentaires de Interview

-

Réseaux sociaux

-

Forum

Situer dans le passé Décnre des situations du

-

u

passé et du présent

photos

-

4

-

'

-

-

-

RÉCITS DE VIE

-

-

-

Les évènements historiques Les émotions Les évolutions de la société Les revendicationssociales

a -

o -

Trouver sa respiration

L'opposition [o] / [a] Les groupes rythmiques La prononciation de plus

temporelles: encore, toujours, plus, avoir arrêté de +

-

c

0

Les documents Les lois qui ont changé la vie des Français v

Magazines Témoignages Blogs

-

-

Réseaux sociaux Interview

-

Album photos Articles de presse Anecdotes Textes littéraires

-

-

Poser des questions sur un parcours de vie

Décrire et rapporter des faits et des situations du passé Raconter des anecdotes Situer des évènements dans le passé Parler des évènements qui peuvent changer la vie des

-

-

le récit

o

Les pronoms relatifs qui, que et où

-

interview sur

l'histoire de la famille de ses camarades de classe

La barbe revient à la mode.

4g

Tache 2

infinitif... La subordonnée avec quand Les adjectifs et les pronoms indéfinis

L'opposition passé composé / imparfait de l'indicatifdans

Tâche 1 Réaliser une

La vidéo

ne

o

-

-

continuité et discontinuité

«Témoignages

J'Y ÉTAIS!

[imparfait de l'indicatif Les marqueurs du présent et du passé (1) Les expressions de la

-

Réaliser une

exposition photographique sur l'histoire d'une ville

-

-

Les moments et les étapes de la vie Les marqueurs du présent et

passé l2) Être en train de + infinitif Expressions pour interagir

-

0 o

du

-

0

projection de la voix l'allongement de la syllabe L'opposition [e] / [e] (passé composé et imparfait) La

Lire à haute voix

Les documents Souvenirs d'enfance : En -

Tâche 1 -

fin’!avec EddyBeIegueuIe,

biographie d'une

Un sac de billes

la vidéo -

«

Quelle est la première

fois que... .7

n

Imaginer la

personne célèbre

Tâche 2 Créer un album de souvenirs de la classe

65

v

personnes

Bordeaux 6 six

|

Lille

|

Genève

|

Montréal

|

La

francoph

économique de 1 à 5 sept

7

TÀBLEAUDESCONTENUS

UNITÉ

TYPOLOGIE TEXTUELLE -

5 SPORTETSANTÉ

-

r

-

-

-

-

Articles de

magazine

Articles de presse Forums en Affiches

ligne

Interviews Titres de presse

Horoscopes

AU FUTUR

ô AVECPLAISIR I

-

-

-

-

-

-

Questionnaires

-

-

Blogs

-

-

Brochures Affiches

-

Mails

-

Publicités

-

o

-

-

-

-

-

-

Interviews

Affiches

-

Infographies

symptômes Faire des prévisions

-

v

-

Parler de l'avenir

Parler de conditions et

L'impératif (rappel) Le futur simple

Les marqueurs du futur L'expression de l'hypothèse (1) : Si + verbe au présent,

verbe au futur

-

-

-

-

Les degrés de certitude

Le lexique du

sport

Décrire des douleurs et des

symptômes Le lexique du corps et de la

risques

0

Prendre des

-

La liaison (1)

-

Les consonnes de liaison

-

Les oppositions [s] /[z] et

Lfl / B]

santé Les nouvelles technologies

TÂCHES FINALES I.es documents Les nouveaux sports à

-

la mode

Tâche 1 Créer et présenter la -

tendance sportive de demain

La vidéo -

Vie connectée, vie

augmentée

Tâche 2 -

Écrire un article sur

91

la santé du futur

Exprimer différents degrés de certitude Demander un service

-

Demander l'autorisation

Refuser et accepter

Se justifier Parler des comportements

-

Les expressions impersonnelles de l'obligation,

de l'interdiction et du conseil Le conditionnel présent

-

-

-

Les expressions des

-

sentiments

t

Les formules de sollicitation,

-

d'acceptation, de refus, de justification Les formules de politesse

-

Les intentions (1) La liaison (2) Le e muet Les e consécutifs

Les documents t

Expériences

Tâche 1 -

interculturelles La vidéo -

classe

Métro : Où est la

politesse .7

Imaginer une

situation conflictuelle et la jouer devant la

I 07

Tâche 2 -

Préparer un guide du savoir-vivre

-

Les adjectifs qualificatifs

-

La

améliorer le monde

-

Exprimer une intention ou

Les pronoms démonstratifs

-

-

Parler de

-

Proposer des solutions

Émissions de radio

-

santé

polis ou impolis

Messages Campagnes de sensibilisation Articles scientifiques Articles de presse

sa

PHONÉTIQUE

LEXIQUE

GRAMMAIRE

de conséquences

-

-

Parler de

Parler des bienfaits du sport Décrire des douleurs et des

-

-

7

COMMUNICATION

-

un

ses

modes de vie

objectif

-

place de l'adjectif

L'expression du but

-

-

Le lexique de la

«

consommation

—

Le lexique de l'écologie Le lexique du vivre ensemble

-

Les intentions (2) L'intonation Le son [R]

Les documents -

Eobsolescence

Tâche 1 -

programmée

Proposer un projet

et le soummetre aux

La vidéo La Ruche qui dit oui

principes

du financement

participatif

-

123

Tâche 2

VIVRE AUTREMENT

-

Élaborer une fiche projet et proposer

des solutions pour améliorer le monde -

-

-

-

AU TRAVAIL!

ligne Infographie Dessins humoristiques Extraits de magazine Forums en

-

-

-

Exprimer des conditions hypothétiques Exprimer des souhaits

-

Parler des conflits au travail

-

Articles de presse

-

r

Conversations

v

-

Blogs

-

Annonces publicitaires

-

-

L'expression du souhait : espérer que..., futur simple ; vouloir au conditionnel..., infinitif La négation (rappel L'expression de Itvypoltièse (2) : si +imparfait..., L'expression de l'opposition zpar contre, alors que Les adverbes en -ment

-

Les conditions de travail

s

les documents

Les valeurs du travail

La prise de parole

-

-

-

-

Les conflits au travail

Les pauses

-

Les voyelles nasales

Les start-up françaises

Tâche 1 -

-

Organiser une

conférence sur les

la vidéo

conflits dans le

Co-working L'Ârrêt

monde du travail

Minute

Tâche 2 -

Élaborer un questionnaire afin de

décrire votre vision

idéale du travail

139

Votre profil wapprenant

Parlez nous de vous Qu'est-ce qui

i

Nom z.

Prénom

:

Adresse

:

.

.

.

vous

intéresse?

--

. .. .

.

.

.

Mail:_.

Quelles langues parlez-vous Pour quelles raisons apprenez»vous des langues etrangeies .7 Cochez les plus importantes. —

{a}

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D Pour travailler D Pour étudier E] Pour s'intégrer Ci Pour communiquer D Pour voyager Ü p ar amour

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Quand vous apprenez

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DvQÏÏ; Ë“ ‘Ëfflxiæsüuv Ï \s'-“ u“, «Lux»

CiPourlaculture

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415L.

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Ü

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l'histoire

‘

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f

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r

r

la grammaire

Ü

î; E

I

E

l

i

in phonétique

ttctrrir

Langue et cultures francophones Qu'est-ce qui

vous a

marqué durant cette première année de français ?

Ü

E!

E!

une

un

un

les audios/ les vidéos

expression

adjectif

mot

Quel type d‘apprenant êtes»vous ? Visuel, auditif ou kinesthésique .7

Ü

Ü

Ü

Quelle activité

préférez-vous?

_

un

artiste Ï

une

une

un

_

c h a“ S o n

film

personnalité

D g

D

lire O

éumœr

dessiner O

Quand vous pensez à un

Ü

Ü u"

une

evenement .

.

(hat, vous pensez...

Ü date

un fait Wlmm‘

û à sa douteur 6 n à son miaulement Ü à sa couleur 0

Lorsque vous rencontrez

quelqu'un pour la première lois, vous êtes anenfifàm l] (e qu'il dit Ü la couleur de ses yeux 0 É ce

que vous ressentez présence 0

en sa

Qu'est-ce que vous aimez de votre appartement? z le calme , le (gnfgn Q , la dùolafion .

Quand vous essayez

de vous souvenir de

quelqu'un, vous vous nppekl de”

r; son nom mais

visage

nom 0

que vous avez fait

lorsque vous vous êtes connu

—

pas son

i: son visage mais pas son

É ce

une majorité de ç Apprenant visuel Vous etes sensible à ce que vous VGYH- VWS äimel l6 iêblëäüX. les QBPHŸQHES. les photos. Vous aimez prendre des notes.

une

msjnmg de

Apprenant auditif— Vous etes sensible a ce que vous

entendez. Vous êtes allentiià ce qui se m1, vous

mémoilê auditive E‘ BPPYEHŒI E" BYE? U"? imite‘”“"“”‘-

"V99" °“ e"

O

une

majorité de O

Apprenant kinesthèsique vous êtes sensible à (e

touchez, sentez et goûtez. Vous apprenez

que mieux quand vous pouvez participer, agiret tester. vous

i

r

Moi .,

le métro

le tram

le vélo

l

mura.

—JI.HU

Au

In voiture / le taxi collectif

Votre routine

autre le mêtm

travail, vous êtes...

Au

au

le tram

ie velo

travail, vous êtes...

la voiture / le taxi collectif

autre

Ü

—_\'

Vîäv

PC PC

Vous travaillez...

Vous travaillez...

l

'7:-

à la maison

en

plein air nu

q i

bureau

Vos vacances

‘un

Vous

à la montagne

préférez partir...

Ex la mer

Vous aimez voyager...

dans un open SPME

à [A maison

en

plein air

"“'I’.î*

Î! '

.

Et la Francophonie 1. Observez attentivement ces

SOUVENIRS

été

MÆHHI

Votre

photos, elles ont toutes

prises dans une ville francophone. Laquelle?

plus beau

souvenir d'enfance

DÉCOUVERTES otre

dernière

otre

.

ñ

dernière

Cl Lausanna, Suisse

découverte musicale

écouverte gastronomiqu

1è

‘

‘

Ü Montréal. Québec

Ü Bruxelles, Belgique

ÜToulnuse. France

-

PROJETS ‘_

1mn

“Votre prochain

l1.

a.

-

'

lVotre prochain C] Montpellier. France

D Rabat. Mamc

Ü Genève, Suisse

DAnvers, Belgique

amuse»; leqezrs sanaxrua ‘z ieeuuow ‘l

z. Est-ce que ça vous donne envie de visiter l'une de ces villes ?

Laquelle?

2

sxvnnsaa

.

DOSSIER DE L'APPRENANT

srres UTILES , eSPnceVlrtueLemdLfr

-

'

-

flPPrendPe.‘lZ\/5Monde_cgm

wwwLr-fifr/lffr/stntiques/

accueiLapprendremsp Wüflgesenfrancnigfi

'

AIMER APPRENDRE

LIVRES FRANCOPHONES À LIRE

(dans votre langue) =

Au revoirIâ-hnut Pierre Lemaifœ -

-

Meursault, contre-enquête K”““°' '

-

DMÏM

La douceur du miel Silviai Baron SuP°"V'e"° J°ël Dmk” Les derniers jours de nos Pères Vogageur malgré lui MinhTran HUM -

—

'

-

-

_

DÉCOUVERTE

OBSERVATIONET

ENTRAÎNEMENT

pages i8'2Ï

Premiers regards

Grammaire n

»

des loisirs

n

BDÂLIRE: -

-

'

Sous le soleilde Minuit-Ca rt M“: o tese ID. cMaIes/R. Pellejera c. Arleston / n. Tm-quin

Lanfeusjt

de différents types de

v

-

formation Parler de ses expériences

r

onner son

Découvrir des expressions

pour exprimer ses réactions

et émotions

passé composé La négation au passé composé xprimer ses réactions et ses émotions : avoir du ma! à / ne pas) oser/ (ne pas) arriver à + infinitif, se sentir + adjectif es pronoms compléments d'objet indirect (COI) e

TÂCHES FINALES

pages 30'3i

Les documents Les Compagnons du Devoir

r

La vidéo Autoeécole C.E.R., Mairie w

du XVIII’

page 32

Tâche 1 -

Constituer un réseau de

savoirs collectifs Tâche 2 r

Élaborer le contrat d'apprentissage de la classe

avis : trouver

phrase, croire ou trouver + adjectif,c'est + adjectif + de + infinitif ‘expression de la cause : que... +

d'apprentissage

—

des années ‘i0 en chansons

=

A

-

M750 Winch Jean Van Hamme Edith Piaf/CharlesTrenet Lo. France

«

Parler de ses savoir-faire

Premiers textes Découvrir le lexique

-

—

pages 22'29

r

Parler de l'apprentissage Découvrir le lexique

REGARDS CULTURELS

-

car, parce que, comme,

grâce à, à cause de Lexique «

es

loisirs

-

es

modes d'apprentissage

Exprimer ses réactions, émotions, motivations et opinions Phonétique

À visionner sur :

espacevirtueLemdLfr + ‘

DE RESSOURCES SUR

esnacevlrtuelemril.

«

Téléchargez gratuitement ce dossler sur espacevlrtueLemdLfr

-

a

Les syllabes ouvertes

Des activités aumcorœctives

(grammaire/ lexique/ culture / CE / GO)

Gérer le regard et fermées

=

—

—

Un nuage de mots sur

l'apprentissage

L'opposition [e] / [e] dix-sept

17

DÉCOUVERTE/ PREMIERS REGARDS

'I

“ La vie est un

apprentissage permanent; plus on croit savoir, moins on sait, tant les choses changent, et avec elles

21 “mg” '

V

g

les mentalités. ,,

g

Envie de

changer de vie ?

Apprendre pour tout

recommencer

Ëx _

n

l

ç

YasminaKhadra, écrivain algérien, XX' siècle

,1

rccherche

(ŸBIHPÏOÎ

'|. INTERCONNECTÉS A. Regardez la couverture de ce magazine et repérez les mots-clés. De quoi traite ce numéro 7

Regardez la page du Dossier de ce numéro. Quel est le point commun entre personnes 2 B.

ces

C. Observez les relations entre les personnes et retrouvez -

qui...

apprend à Masha à faire une recherche d'emploi en France.

apprend à Yvan à utiliser WhatsApp. enseigne le russe à Chloé. a appris le bricolage grâce à Étienne. a enseigné la plomberie à Kamel. est devenu le professeur de tango de Masha.

Des savoirs en partage z

apprendre

avec et par

les autres Et vous .7 Avez-vous déjà appris quelque chose de quelqu'un .7Avez—vous déjà enseigné quelque chose à quelqu'un .7

52

1B dix-huit

ans

dix-neuf 19

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. IL N'Y A PAS D'ÂGE POUR APPRENDRE

3. EXPÉRIENCES D'APPRENTISSAGE

À 40 ans, Stéphanie a contacté l'association Nouvel avenir pour changer de vie. Lisez réponses au questionnaire de profil d'apprentissage. À votre avis, sur quoi vont porter les conseils que l'association va lui proposer?

âge idéal pour apprendre 7 quelles raisons ces personnes ont-elles décidé de se lancer dans un

A. Selon vous, y a-t—il un

A.

B. Lisez l'article. Pour

ses

nouvel apprentissage ?

type de formation

environnement de travail

secteur d'activité

cadre de vie

NÛIIIIEI. AIIËNIH Questionnaire de profil d'apprentissage -

Il n'y a pas de limite d'age pour apprendre et les TaISOHS ne manquent pas. Mais comme [vit-on un nouvel apprentissage ? Voiciquelques moignages. _

_

Ferrancl

ÈÏATEIVIL: Célibataire

nflmu:

rnurissionncruzus:

IIIIM

A

' _

Stéphanie mnEssE:3|

de la

rue

Emma nuelle, 23 ans.

graphistes J demie d apprendre _

“

’

a‘

’

à coudre car dest utile et’

et} Plushlädorecréer des Ëëäïïfiïätség fäut M315

stes p eus et c'est unpeu compliqué

pu“ ‘n°1’ Je f“ P35 3559Z Patlente 31€

su’?

commence,mais souvent

je närñve pas àtermmer

‘riesveËementsC est decoumgefinï l A

>>

Max, 7 ans.

et musicien écolier J’al rêvé

toujours

«

Cathy. G2 ans.

retraitée

:

de devemrunÿand

guitaristedÿaj appfis à

de 1a ‘guitare uaut seul louer 35 3115

Aulourdîiunje Suis

très heureux parce qubn mäppelle pour participer à des festivals et parfois, je joue même avecrdes stars, .

c est "rament Super et c'est encourageantpourla ’

_

suite. »

François, 40

;

:

coup: ê“Jlei:51;ËläläänscfltLàar de gestion drentreprjse_ cuisine’ etÿai ËËËËÎVËÜ très bonne que c'est ’ai appris à faire’ des etudes de marche manière d 11' d 1 Je trouve ça difiîcùe Jäîîge guiîmaer routine ma je suis '

'

'

,

J ‘ai

et

ces

chiffres |

l;

cëst c omp Ique mais Je “m1” Ça Passiüflnant. et. grâce à ces cours, je vais _

_

pouvoir réaliser mon projet,

»

appris

à travailler manne et

familleet mes pour ami 5,]‘l aune1 eur fa1re

dogme plus d un PFOfL

saveurs. Et je suis très

“m "m"! Eumunm: ' J'ai appris à mai";

'

j

I

Au ‘IIAVAII. ;

une

bloquée par tous

Z

.

.

-

decouvnr de nouvelles I

heureux quand i1 ne

reste plus n'en dans les

en

j'ai

eiquipe. 5*’:

"êwflblfi

»

srandmière. Gràee Patient: si i; me suis

me

ma

C'est

0

le n'arrive pas à terminer mes vêtements.

0

0

20

C'est vraiment super et c'est encourageant pour la suite. le trouve ça difficile et je suis bloquée par tous ces chiffres !

C'est

compliqué.

le suis très heureux quand il ne reste rien dans les assiettes !

virgt

Comment le vit-il ?

murs en

ligne et j'aime läpÿräfliiàäsä

peux apprendre à mon Fgïlimfi. mais je Préçèm la Formation par alternanize et Par“ q“ 5.. travaille dans une entreprise Jlrficflmfi En Pra{.qœ_ ‘a théorie qnim m,‘

En

autonomie

car

-

.

m] Almmlibwus "m! ? E] En ville

E! Au bord de la mer

W À la campagne E] À la monîäüne rnunliuoi 7

E Autres :

rues

vacartϐ

les

la à anima-I!-

srm-Pargflrts

a

Jrai soma“ aidé la ‘Ferme et J .3' la campfliqe. En

plus, j'adore

QlfËIES-WIIS HIËITE] Â

FAIRE Pllllll CHANGER DE VIE .7

,

",45

‘l ‘W-“lleÿœ” .

_

E] Travaillerla nuit

m Gagner moins d'argent M Partir moins souvent en vacances

.

"mmmrâ

la

dg

nature.

|'étr3n9e' m Apprendre un nouveau

I] Partir vivre à

métier

E] Autræ

décourageant !

0

0

passé

Qmpqæ : j'ai appris à soigner “Ï “ma” J ‘ai beaucoup voyagé en cana, et je parle bien l'anglais. m

Écoutez le témoignage de Christian. Pourquoi suit-il une formation d'infirmier ?

D. PlSÏE 1

souvent

nounou“ 7 J'ai suivi des

.

à fine ' J‘ suis de m E intéressée à la création «le vêifimmïs-

assiettes ! »

J'ai ces phrases extraites des témoignages. Ces émotions et réactions sont-elles positives ou négatives 7

-

suis

.

AIIÏIIËS EÏFËIEIIC IÏIWIIEIIÏISSAÊE î C. Lisez

-

Je

v

Autres :

par alternance

J'ai fait des études «le design. J'ai appris à utiliser des logiciels pour travailler les images. J ‘ai aussi fait des Sagas 4ms 4g; agences de publicité pour apprendre vraiment mon rhelzler‘. Grâce a cette experierw. j'ai de bornes mmpétences en communication.

ans ,

programmeur

Pour ouvrir mon sa] de thé je Suis des «

l5 an‘?

m une formaflon

(Notm ce qui vous semblais: plus lmpflllam et ce que vous en pensez)

:°""‘:l'°“

Ü

E! Un stage

_

QIIWIEI-VIIIIS APPRIS IÙIIT All IDIIG IIE VIIÏIIE VIE 2 FEIIIIIIIÏ V03 ËIIIIIES

auï

aucun-c n: mnmmnn rumznirz-vnus sunrn: .7

Vous voulez changer de vie ? Aidez-nous à mieux vous Grâce à vos connaître pour mieux vous expériences, nous allons pouvoir connaître votre profil.

conseiller.

Grange

‘MS-m’ Belles. 75m0 P3“

plus

Stéphanie a finalement changé de vie. Écoutez son témoignage. Quel type de

B. PlSTE z

formation a-t—elle choisi 7 Gluel est aujourd'hui ?

son

métier

C.

À votre tour, répondez à ce questionnaire.

Avez-vous le même

profil et les mêmes

aspirations que vos camarades 7 Parlez-en entre

vous.

Q vlrgt et un

2l

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. LES LANGUES ET LA MANIÈRE A. Observez cette

publicité du centre BeLangues. Que

propose-t-elle ?

un

avec

!

Dans quel(s) cours êtes-vous inscrit? Cours de

,

à une denos formations de 39%

7

(tester) le théâtre en anglais et j’ 2

3

aupïïÿeÿêndvs(fi

ÛIVÙIËSpéEl-älistesdeja

etlESpayslDécDLn/ŒZ compiézezvotreformaîæêfl îfs ms t’

dg

_

i.

'

1,31

Langues

de

D. Devinette : l'atelier mystère. Pensez à atelier et faites-le deviner aux autres.

C. Illustrez la règle suivante tirés du document.

avec

des

exemples

Mais

régalé L“

un

ë

Æ

flamenco.

Peinture

Auxiliaireavait -> avec la majorité des verbes. Auxiliaireêtre-I avec, parexemple, les verbes suivants:

amm/pam,

monter/descendre “lleï/(ÏCÏVEWV ŒSÏEV/dfllm" nflïffë ÙVIOWÏI

retourne,

nppamître

mmbe’

4€

cuisine, je

‘fi-imam

_

l Q) *ri4""°""5l5

(s'inscrire) au cours d'écriture

le Cinéma

la danse

p

la couture

'_

su.“ +

1'

,.

auxîüaire “m, J, .

Sujet + Ex Je

le chant

Fiorenzo,

JÎ?l.e'Ê5..f??f.vit.55Ï99r

a“

'

+

a"" eæjnoh .

p 3mn.Pe p fié

'

.

@

.

auxiliaireêtre + + participe passé. suis arrivé a l'heure. +

.

_

__ ,_

F: wäfir;

I m’ w

I

l'autre est inventée‘

ü A A‘, e le MW“ j.m“A cl

M A A‘

\

"êfiqy_e._:_uje.ävié_.rarfiefrkt.

étrangères. Qlflesbœ qu.“ nia pas fa“ 2

.

éœuœr de la musique

une feuille, écrivez deux expériences d’apprentissage négatives. L'une est réelle et

E

'

LA NÉGAnoN Au PASSÉ composé EX. a. Etienne aime les langues. Ecoutez sa conversation avec un ami et entourez ce qu'il a fait pour apprendre des langues

C. Sur

J'ai Mm flimé d. il“; wnimmj. Aûowerj. me “f”

langues.

aller vivre ‘a l'étranger sinscrireà un cours intensif 3VOÎl’ un ' e ' (DUCSp ondant'e '

'

m3

la musique

_

LA NÉGATION AU PASSÉ composé

'

.

_

apprendre seulje] avec un livre

-

.

g

.

faire un Séjour [jngujgjjque

n

v

.

p

-

o

_

Pensez‘

me suis

Pwfîefl" “l- 54""d'-

Ex‘ Lmflpfim

"u

,

EX. 3. Voici différentes manières d'apprendre des

ce

B. Relisez les commentaires de

_

,

_

Avez-vous déjà testé l'une d'elles I Si oui, dites ce que vous en

plusljäi5°“ Plu‘ verbe appris

";'fs"é°:;;“'::é":ÇÏHTÏÏÊÏËÏÏ;'Ë'-"'""°‘

'

-

__

ÜWIXŒIÏÂIWUÂIIIË î

_

créative.

-

genre et en nombre avec le sujet. Avec les verbes pronominaux, on utilise toujours être. _

le

en

.

‘mmmm ml m“! Campos" Etnz ou avoir au present + participe passe du verbe.

-

l (Et.

60H“

mais

LE PASSÉ composé (RAPPEL)

l! PASSÉ ŒIIFOSÊ AIIECÊÎIIE: _ Avec rauxlfiaîfeà”, [e parficipfi passé çaccorde en

j'ai adoré l'atelier

p

la

_

Uiriscriplion

N

CUlSme

o

tique, en (devenir)

äïîlä;äîgeaiïîäläfiäuïlZfiäîîäîää...

vos COMMENTAIRES n'a pas été Facile et je ne suis pas arrivé a lheure pour le début du cours. En plus, on m; ‘M54 Plusieurs 4-055 de W492 e; m m m5 P“ Py-éygnu qua|d ma.‘ mflg; au tempe, a dans; !

ËUJUS

originale ? oui, moi, j'ai un ami qui a appris l'espagnol avec des

_

Elrio: Faire la cuisine pour apprendre une langue : une très bonne idée. J’ (adorer) !

Depuis, nous

cours

_

_

(améliorer)

très bon en allemand ! Je le recommande !

—

.

.

l‘

vosattentes?

n

.

'

x

reçus ?

.

prononciation.

Vinouit : Grâce à un séjour ling quelques semaines seulement je

4

X‘

Bjflque"œmursconesmmntà

cours

changer

EX. Z. Complétez ces avis déposés sur le site de Belangues en conjuguant les verbes entre parenthèses au passe’ composé.

ma

cours

B. Connaissez-vous d'autres manières d'apprendre une langue étrangère de manière

penser

jouer

venir

arriver

'l:Vous n'êtes pas du tout satisfait. »4. Vous êtes tout a Iaizsatisiait.

aeÿwus “ma”de Iimganisation deswm t, Êtes-Ions globalementsatisfait des

Cuisine

vivre

VOS IMPRESSIONS‘ 1

ateliers

Nos profes

revenir

partir

adorer

Manon : C'est une école formidable ! J‘

nümmwm offre une reduchm sur tous ms

aller

enseigner

apprendre

français

et. atelier cuisine.

étrangère .,

devenir

aimer

s'inscrire

vos COURS

une

._

.

temps pour nous aiderà améliorer vos cours.

AVEC Belangueî. apflendre m“! l n'a lama“ mïmmi ,

parler

fiïfigfiïfiofiïäîäïzîfiâäzfia:

Lanÿhes

.

l'auxiliaireêtre au passé composé. En connaissez-vous

d'autres?

préfère-t-ildans cette école ? Pourquoi n'a-t-il pas vraiment apprécié l'organisation des cours 7

I-ÿl-l

l.

L‘ EX. 1. Etre ou avoir .7 Entourez les verbes qui se construisent

Fiorenzo, étudiant de BeLangues, a répondu à une enquête de satisfaction.Que

A.

î

Be

“s5.E°°""."°5‘

REMBOURSÉ

S. SATISFAITou

.

'

M35‘

mais

romans

regarder des séries

F”?

d" Ph” ŒIM PÏWË jar abardairé parce que je n au jamais aimé. "ml

lire des

à

D. Échangez votre feuille avec votre voisin.

faire du théâtre

faire de la danse

aller au cinéma

regarder la télé

écouter la radio faire des gâteaux

vivreà l'étranger

ll il’! p.35. .

Quelle expérience est réelle .7 Laquelle est inventée ?

+ d'exercices : page 165 22

vingt-deux

vingt-trois 23

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/ GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. APPRENDRE AILLEURS

7. TRAVAILLERAILLEURS

A. Lisez cet article consacré à lean-Paul Nishi, auteur de la bande dessinée A nous deux, Paris lQu'a—t—il dû apprendre à son arrivée en France 7

A. Lisez ce forum. Quel est le discussion 7

Jean-Paul Nishi

I

u;

Pour Nishi. la vie n'est pas facileà Paris. D'abord. il a du mal à articuler en français.mais ilse sent fier de lui le jour où ilarrive à acheter seul une baguette de pain à la boulangerie.

—

_

d'être

infinitif

I

Je me lent à l'aile a

texte du forum et

je o; matins

Français.Aujourd'hui. son

la France continue

de Yinspirer.

lorsque

dans une ville inconnue

vous

l;

vlrgt-quatre

rien comprendre?

ne

sentezvous mal?

LES PRONOMS COMPLÉMENTS D'OBJET INDIRECT EX. 3. Complétez ce forum avec les pronoms COI qui

surlignés dans le complétez la règle.

F

Julie_Paris : Bonjour à tous ! Ma fille et son

u‘

SamuoLcanada : Salut ! Le Canada, c'est génial ! Il faut. dire de ne pas hésiter !

:

ROIOM (fil

je

me/....

F

+

bien / mal / à l'aise / rival à l'aise

nous vous

et

l.

pourquoi 7

conseiller

dans une autre région 0

déconseiller

expliquer

j

,

.

_

Julio_Paris : Merci ! Une petite chose encore.

Mon mari et moi allons faire un voyage pour rendre visite à ma fille. Tu pourrais envoyer une listé de choses à visiter au Québec 7 .

.

leur. Â votre avis, ces conseils sont-ils justes?

1. Quand on va dîner chez des amis, c'est bien de offrir une bouteille de vin.

ils/elles

adjectif

_

EX. 4. Voici une liste de conseils pour des étrangers qui arrivent en France. Complétez les phrases suivantes avec lui ou

vous

,

_

tu

nous

_

.

il/ellé/on

+

_

_

remplace un nom déjà introduit dans le discours. Il s'accorde en nombre avec le nom qu'il reprend.

RONDE FEISOIIIELSIJIEÏ

petit ami vont partir étudier au Canada. Connaissérvous de bonnes universités 7

Des universités ? Les meilleures ! Je peux. envoyer la liste. Et si ta fille et son ami ont des questions, tu peux dire de écrire.

le pronom oomplünent d'objet indirect (COI)

PhilippePioquier

arrivez quelque part 7 Parlez-en ensemble.

l'étranger, j'ai l'habitude de voyager...

vous

LES PRONOMS COMPLÉMENTS D'OBJET INDIRECT

0

24

téléphoner

D. Quand vous accueillezdes étrangers dans votre pays, comment les aidez-vous

D. Comment vous sentez-vous à l'étranger

ou me

-

C. Observez les pronoms

souvenirs de ses difficultés et de ses elîorts pour comprendre certaines habitudes des

Ne pasoser +....

avez-vous l'impression de

B. Que recommande Thibault 7 Certains de conseils vous ont-ils étonné 7

EXPRESSION DE SES RÉACTIONS ET SES ÉMOTIONS

+

sentez—vous à l'aise 7

r

Danielle: En effet, c'est bon à savoir ! J'ai

aussi un collègue qui va venir s'installer pour quelques mois à Montréal. Est-ce que je peux

peur?

vous sentekvous triste l

ses

beaucoupd'humour les

,, ,4

Thibault : Lèrbas, quand on vous invite à une soirée, il faut généralement apporter la boisson. Alors, je te conseilled'arriver avec de bonnes bouteilles de vin !

avez-vous

conviennent.

Complétez le tableau suivant en vous basant sur les formes surlignées dans l'article.

Avoir du mal”. (Ne pas) arriver Avoir peur Avoir lirripression

collègues. qu'est-ce que je peux leur

lui donner tes coordonnées 7

_

B. Que pensez-vous des impressions de Jean-Paul Nishi 7 Comment les trouvez-vous naturelles, exagérées, compréhensibles, surprenantes 7 C.

nouveaux

..

EX. 2. Dans quelles situations... -

Thibault : Bien sûr. il peut m'écrire directement

trois BD pour raconter ses aventures. Grâce à son personnage, i1 présente avec

amour pour

a

peur.

Danielle : C'est une bonne idée. Et ‘a mes

-

4,1

À NOUS maux, PARIS 2

stupide car iln'arrive DB5 ‘ï apprendre comment on faitla bise, Après plusieurs essais, il ose enfin. Et il aime biença... J ean-PaulNishi a déjà écrit

on a

5. Quand on rencontre ses voisins, on n'ose pas... 6. Au début, quand on va faire ses courses, on n'arrive pas”,

0 i

Njsfl]

pas comment on se salue en

4. Quand on doit faire des démarches administratives,

offrir s'ils m'invitent à une soirée 7

des

Mais une chose reste compliquée pour lui, Ilne sait

du mal___.

Thibault : Salut ! Pour un premier séjour,je te conseilled'abord de t'inscrire dans un réseau de ‘mentors’. Œ sont des personnes qui vivent au Canada depuis quelques années et qui peuvent te donner de bons conseils.

B

Ensuite, i1 n'ose pas parler aux filleset il se sent mal à l'aise quand il a un rendez-vous romantique parce qu'il apeur de faire gafles. Heureusement, ses nouveaux amis français lui donnent de bons conseils. I1 va vite apprendre à tenir la porte: il sait maintenant comment être galant et il se sent à l'aise avec les femmes françaises!

Àgz ans, TakuNishimurapartàParis pour s'initier à la bande dessinée franco-belge. Comme le métier d'assistant dessinateur n'existe pas en France, il trouva un travail dans une épiceriejaponaise à Paris. Mais les françaisprononcent mal son nom et il sefait appeIerIean-Paul, qui devient plus tard son nom d'auteur.

EX. 1. Tonio vient de s'installer en France. Il donne ses

premières impressions. Imaginez la fin de ses phrases. 1. Quand je suis arrivé en France, je me suis senti__.. 2. Quand j'ai découvert Paris, j'ai eu l'impression_,__ 3. La première fois que j'ai demandé mon chemin, j'ai eu

Danielle : Bonjour à tous ! Je suis chercheurs etje m'installe au Québec pour trois ans. Est—ce que quelqu'un peut me donner des conseils pour mîntégrer rapidement 7

Encoîiriîs‘

France. Ilalfimpression

EXPRESSION DE SES RÉACTIONS ET SES

ÉMOTIONS

sujet de la

proposer

offrir

Moi, li c'est un groupe de touristes, je leur conseille de visiter autli le sud du Fa i parce que c'est très difiêrent. Moi, j'ai reçu un ami e je lui ai {ait goûter toutes let spécialités de ma région parce que...

Lorsqu'on salue un ami, il ne faut jamais

_

_

.

_

faire la bise.

3. Avant de demander quelque chose à un vendeur, il faut dire : «r Garçon, s'il vous plaît ». 4. Les femmes françaises aiment les hommes galants qui tiennent la porte. 5. Quand on téléphone à quelqu'un, on commence par _

_

dire

: a

,

_

.

_

..

..

..

Allô w.

EX. 5. Rédigez quelques conseils importants pour des étrangers qui arrivent dans votre pays. d'exercices : page 166

vingt-cinq

25

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTI GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

8. VOUS AVEZDIT NUMÉRIQUE ? A. Observez la

rubrique a

recherches si nécessaire et

De

nouveaux modes

expliquez-les.

d'apprentissage ».

DE NOUVEAUX MODES D'APPRENTISSAGE

Les connaissez-vous 7 Faites des

9. LA FORMATION OUVERTEET A D|sTANcE (FQAD) A. Lisez le post d’Anna à propos de la FOAD. Pourquoi la recommande-t-elle ? David est-il "'a“°"' 3"“ “m” 7

L'AVIS DES ENSEIGNANTS

DONNER SON Avis EX. 1. Tony a laisse’ un commentaire sur le blog d‘Anna. Completez-le en utilisant les expressions suivantes. ,

tu

"°""‘“°'7

ne

.

.

,

.

c'est importent de

penses pas que

je tmuve que

u‘

ca

Merci Anna, moi aussi, les TIC permettent de sauto-former et découvrir de nouvelles connaissances. les développer dans les écoles et les universités. Mais sommes-nous prêts à le faire en France ? ça va prendre du temps ? ____

LES Moocs Moi, j'adore les MOOCs, 2 on peut découvrir gratuitement un domaine qu'on n'a jamais étudié.

4444

ce moment, je suis un cours à distance sur lécatourisme et c'est super Ije le recommande ! Z la mrmatlu" à dlstanœv “"15 "W5 mrmez Chez "Gus a à ' En p"'s' 2 " y

En

",°"e,'Y"'me

grande diversite de types convient a tous les profils. a une .

EX. z. Donnez votre avis sur l'utilisationde ces technologies pour apprendre. Vous pouvez utiliser par exemple les

de MOOCs, cela

adjectifs suivants.

.

efficace

— la plupart des gens qui

Le

les terminent pas. En plus, z de la distance. on ne peut pas travailler facilementen équipe comme dans une classe! commencent (es cours ne

.

IÉËIIIéflflom OHE portable

FPWZ“?

EXPRESSION DE LA CAUSE

important

.

interactif

S91

surlignées et complétez

utile

motivant

décourageant

DAVID l lundi 3 janvier

Je ne partage pas ton enthousiasmesur les

B. Observez les formes la règle.

,_

_

publié le 2 janvier par Anna

MOOCs

__

.

ennuyeux

gemal ,

.

complique’

:

V

Le téléphone portable internet :

:

,,,, _,

.

Facebook:

.

WhatsApp:

.

..

.... ..

Twitter : Les MOOC Les jeux sérieux: ,,,, .,

_____

__

____

,_

EXPRESSION DE LÀCÀUSE

B. Observez la rubrique « L'avis des enseignants » et cochez les bonnes réponses' puis complétez le

tableau a l'aide de .

.

ces

exemples.

Ü — les cours plus attractifs. Ë - - inutile [utiliser les TIC pour gérer des projets. j — les TIC favorisent un enseignement

personnalise’.

j — les élèves ne savent pas chercher

cette fiche.

travailler en

équipe’

DONNER SON AVIS

@

Pas de changement

non

m“

c E " P“fi ' ‘9'°“"°" f .t

Unirrva-I-vwun-vlusfac-Ij oui non pas de changement _

_

‘

_

Pour

pont-gamme Il chercher de l'information

_

autre(s):

____

__

D. Quels sont les résultats de la classe 7

vingt-six

cfinfiç:

fimverplus

_

damflmmafims

'

3 Partager de lînfon-nation El

'3'.“ lÎ’ l.‘ît e d e‘ "'9“"“'"t 5 et contre la formatlon a dïflance-

Bang:

_

Comparez-les avec l'avis des enseignants. o Nous aussi, nous pensons que les TI( venaient les tolAVI plus wioñvanii26

,

,

.

(a,

Çomme

Un apprentissage personnalisé

_

.

6. A cause de

pas de changement

non

_

.

.

3 rame

53m., m, motivent,

3 oui

{al ,

4. J'ai envie d'apprendre parce que 5. j'étudie le frança

l'information avec les TIC.

j —-démotivant pour les élèves I travattter avec les TIC‘ j — les TIC permettent de mieux

1' 2.

.

J oui

Complétez ces phrases pour exprimer vos motivations. demie d appfemlœ Ie "arma" parce que Jaiappriswgraceaw

EX. 3.

C. Â votre tour, donnez votre avis sur l'utilisationdes TIC en cours en complétant

_

D. Présentez vos

Discutez-en. o o

Être seul 8m

t

_

langue maternelle,

Écoutez Elmira et prenez des notes sur son expérience les MOOCs. Ensuite, complétez les phrases en vous

EX. 4. avec

aidant de ces mots. _

A

grace a

car

1. Elmira

parce que

[existence MÜOFS ligne

des a appris 2. Elle a decide de suivre un cours en 3. Elle aime les MOÛCS 4. Elle trouve que c'est efficace _

écran

ma

.

,

.

arguments à la classe.

on pense que c'est démotivani parce qu'on est seul chez soi. Oui, mais on apprend 3s Être Autonome l

+ d'exercices: pages I66-I67 vingt-sept 27

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/ LEs ACTIVITÉS

photos. 5. faire un gâteau

1. A. Associez les activités suivantes

1. bricoler 2. cuisiner 3. jouer d'un instrument

4. faire du théâtre

aux

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT / PHONÉTIQU E

LEXIQUE

ÉCHAUFFEMENT

Il. Complétez le forum

avec les expressions suivantes conjuguées au présent ou au passé composé. Il peut y avoir plusieurs possibilités.

6. danser le tango 7. dessiner

avoir du mal

8. faire de la couture

avoir peur

ne ne

pas oser

ne

pas arriver

E Canada, I Pourquoi Vivre au

se

GÉRER

n'est pas si

pendant une

LEs SVLLABES

En français, la plupart des syllabes se composent d'une

(C) et d'une voyelle (V) prononcées. Mais on peut aussi trouver des syllabes(V), (CVC), (CCV) et (VC). Exem ples :

consonne

(V) : au lo/ 2 lCV) : beau/bo/ i (CVC) : mère lmcr/ ; (CC\I) : spécial /spesjaI/ ; [VC) : art /ar/

Là-bas, tu consommes ce que tu as apporté et, jour,je Parce que j'ai pris la bouteille de

quelqu'un d'autre ! Tout le monde m'a regardé bizarrementetje

recommencer I

z. Cochez la

case en

fonction du nombre de

prononcées (article + nom).

à la classe.

syllabes

[

]

lfaiseptétudiants.

[

]

Ælesuiscélibataire.

[

]

-

[

]

[

]

[

]

2. Ta mère est toujours très occupË, non 7

A. PROSODIE

Comment ça .7

[e], dans

-

1. Mon pére est boulanger.

Changez de partenaire et faites le même exercice. un adjectif pour décrire ce que vous avez ressenti. Ex. : « C'est stressant / agréable, etc. » D. En cercle avec tout le groupe, prenez le temps de regarder tous les visages avant de prononcer ‘a haute voix et clairement l'adjectif correspondant à votre sentiment dominant en ce moment.

à m'adapter de rencontrer des gens.

climat. Et puis, ce

[c] l le]

et notez les sons entendus, [e] ou

Ilatelier a du succès —> [e] [s]

Ex:

C. Réfléchissez à

simple l

un

1. B. Mimez individuellement une autre activité que vous que vous aimeriez faire et faites-la deviner

l.

B. ce

de me Dans les soirées, plusieurs fois, j’ tromper, par exemple avec les boissons.

savez faire ou

Écoutez @ l'ordre. wsrz s

A. Levez-vous et regardez-vous, face à face, à deux minute en silence.

sentir ridicule

J’..._ à trouver un logement etje

I

DOPPOSITION

celui des autres.

tu dis ça .7

au

LE REGARD

1. Faites l'activité ci-dessous pour gérer votre regard et

pas être facile

PHONÉTIQUE

a.

-

-

Écoutez et repérez si vous entendez le présent ou le passé composé.

5. msrz 7

PRÉSENT

PASSÉ COMPOSÉ

1 l 3

4 LES MODES D'APPRENTISSAGE

2. Associez ces modes d'apprentissage à qui convient.

l'explication

WPN!”

le jeu sérieux

la FOAD

2.

le stage

3.

joyeux

le MOOC E

Désigne une période d'études pratiques. Permet d'alterner cours et expériences de travail. Désigne un type de formation qui se fait à distance. Désigne un jeu vidéo utilisé pour se former. Désigne un cours en ligne ouvert et massif où les participants, enseignants et élèves, travaillent uniquement par Internet.

E M X Il

l\I R

EXPRIMER SES RÉACTIONS ET SES ÉMOTIONS

E

3. Associez ces illustrationsaux dîfficultés ou émotions suivantes.

C

0 l W

1. Il a du mal ‘a articuler. 2. Il n'ose pas parler. 3. Il se sent triste.

28

vingbhuit

4. Il se sent bien. 5. Il n'arrive pas à concentrer.

se

—nv-=:z> Ë<m>DCw —-n>=G <:n—4cwzv-o= hmczfin- zqngo<xa urhcm.

encourageant

2

3

4

5

5. Pêle-mêle. Retrouvez le contraire des mots suivants. 1. difficile

la formation par alternance

I.

UARRRECIAHDN 4. démotivant

l'offre

7. amusant

u ne

5. inutile

6. inefficace

“CPU —1|:rn —o

C. PHONIE-GRAPHIE

l'étranger

a

4H15

6

enqu ête

des

6. Trouvez dans l'unité deux

graphie des sons [e] et [e].

pièces

exemples de mot pour chaque

[c] EH musc renne: SYLLABE OUVERTE, SYLLABE FERMÉE

Une syllabe ouverte

termine par un son voyelle prononcé (ex. zpré, grand). Une syllabe fermée se termine par un son consonne prononcé (ex : or, grande). Cette différence peut être importante entre le féminin et le masculin des adjectifs et des noms en —er / ière (ex. : héritier; héritière).

3. PISI! s

—ai

or

se

»

cr

-è»

«

-ê »

(( 'E I)

[e] EN SYllABEOUVERTE

Écoutez les mots suivants et dites s'ils sont au féminin

ou au masculin en

cochant la bonne case.

MASCULIN

(SYlLABErcnmtc)

LE VERBEÂPPRENDRE

1

6. Traduisez ces phrases dans votre langue. Utilise-t-on toujours la même forme pour traduire le verbe apprendre .7 1. J'ai décidé d'apprendre le français. 2. J'ai décidé d'apprendre à coudre. 3. Chloé a appris à Yvan a utiliser WhatsApp. 4. Elmira a appris l'existence des MOOCs par son amie Anna.

z

K EEI ))

FÉMININ

(mua: OUVERTE]

Ct '€Z I) «

«

—e' ée

n

r:

3 4 s

vingt-neuf

29

REGARDS CULTURELS I

I

4 >

Mflhlltefle

‘IO. LES COMPAGNONS DU DEVOIR

x

c i vrvmlamenuiseiieaujomdnmen

A. Regardez les photos et lisez le titre du document. De quel type de document s'agit-il 7 B. Lisez le texte et relevez trois

aspects

positifs de la formation des Compagnons du Devoir. Parlez-en en petits groupes. I (‘est une formation reconnue. o Oui, ei’ elle propoxe des formations à beaucoup de métiers...

MENÜIS AUJOURD'HU

'I'I. UNE NOUVELLE VIE...

’

À votre avis, pourquoi Alice a-t-elle eu quand elle a quitté la banque pour

A.

peur

commencer sa

formation de menuisière 2

Pourquoi aime-t-elle son

B.

nouveau métier

7

‘I2. FORUM DES MÉTIERS A. Répondez à ces questions posées forum des métiers.

CHANGE DE VIE, DEVIENS COMPAGNON DU DEVOIR A LA RECHERCHE DE L'EXCELLENCE

Alice a commence’ a travailler chez un artisan menuisier il y a deux ans. Elle a décidé de quitter la banque et de changer

de vie. « J'ai eu peur au début, mais maintenant je suis très contente de mon choix ! J'ai toujours aimé travaillerde mes mains, et je suis patiente. Je me sens

mieux, j'apprends

plein de choses. » Alice s'est lancée dans cette voie grâce aux Compagnons du Devoir, une association qui propose des formations à des métiers manuels. Pour

Alice, le label « compagnon » est important parce que « ça veut dire qu'on est devenu un

expert dans son métier, qu'on a appris à vivre avec les autres, à surmonter les moments difficileset à partager ses connaissances. » c'est une formationtrès appréciée par les entreprises, car elle est synonyme de qualité.

Alice dans

30 trente

so atelie

HISTOIRE DES COMPAGNONS DU DEVOIR ET DU TOUR DE FRANCE

Inscrite par l'UNESCO au patrimoine culturel de

l'humanité depuis 201D. l'association des Compagnons du Devoir est très ancienne. Réservée aux garçons pendant des siècles. elle s'est ouverte aux filles en 2004. PRINCIPES ESSENTIELS —o

Rechercher l'excellence dans métier et se perfectionner

son

tout au long de sa vie. Transmettrede génération

—o

en

génération des savoir-faire

mais aussi des valeurs : le respect des autres et le respect du travail, la patience, l'effort, le

du partage. Voyager en France et à l'étranger pour construire ses compétences professionnelles et son identité : savoir s'adapter sens

—o

—

-

à d'autres contextes et à d'autres valeurs.

QUELS SONT LES MÉTIERS PROPOSES ? Il y

en a

25,

et ce sont tous

des métiers manuels : par exemple, les métiers du

bâtiment (maçon, plombier) les métiers du goût

ou

(boulanger, pâtissier).

COMMENT DEVENIR COMPAGNON ? Devenir compagnon n'est pas

facile,cela se mérite : il fautdu courage et de la

-

patience.

-

j Pendant six mois, le

-

candidat découvre l'association et le métier. S'il veLrt continuer et si l'association l'accepte, il devient alors « apprenti ». f Il reste apprenti pendant quelques années et il travaille

sur

le

Quand on est apprenti. on est payé ?

Le Tour de France, c'est seulement en France .7 cette formation, on trouve facilement un travail ? Les entreprises la connaissent-elle .7

Après

B. Jeux de rôles. C'est la journée Portes

ouvertes de l'association Les

Compagnons

du Devoir. Formez deux groupes z l'un des groupes va préparer quatre ou cinq questions, l'autre va préparer les réponses. louez ensuite la scène.

alors en alternance : six semaines en entreprise (il est

payé 50 96 du SMIC), puis deux

semaines en formation dans Maison des Compagnons.

C. Sur le site des Compagnons du Devoir, cherchez d'autres métiers non cités dans le texte. Quels sont ceux qui vous intéressent le plus personnellement 7 Pourquoi ?

une

j Il devient ensuite « aspirant » et fait son tour de France (avec un séjour obligatoire ‘a l'étranger) pour se perfectionner. Il doit changer de ville et d'entreprise une ou deux

D. Y a-t-il des associations semblables dans votre pays ?

fois par an. Pendant ce voyage, il vit en communautédans les Maisons des Compagnons (appelées « Cayennes » : il y en

+

DE R SSOURCES S UR

espacevitueLeIndLfr

84 en France). j Pour devenir compagnon,

a

il doit réaliser son

«

chef

d'oeuvre n. ET APRÈS ?

(B Devenu compagnon, il peut

continuer à voyager de ville en ville. Il peut aussi choisir de s'installer en France.

pprenti chez les

Com

a nons

du Devoir

Auto-école C.E.R., Mairie du XVIII‘

Apprendre à conduire. trente et

un

3l

!fiEE.IIIIIIIIII

le Luis

1. Vous allez constituer un réseau de savoir-faire

collectifs. D'abord, pensez individuellementà deux ou trois choses que vous savez bien faire.

Capoeira

grands groupes, mettez en commun vos savoir-faire et placez-les sur une carte en les reliant à vos prénoms.

2. En

o

°

)e sais faire du patinage artistique. Je le pratique depuis cin avis dans un ciulz. Ah on ?Mui aussi, je sais {aire au patin, mais j'ai appris toute seule...

i

i

Dam

BN ENvEN U E

w

Maintenant, chaque groupe présente sa carte

3.

aux autres 0

N°4

groupes.

Clan

l

YaEl et (lava savent tous les deux chanter. Yaël a appris sa mère ui est chanteuse et (lara a fait partie de universitaires. plusieurs

avec

chorales

I

Expliquez comment vous avez appris vos

-

Quels savoir-faire intéressent le plus de personnes p

“Wlfiffiü Expnmez

e‘

I.

votre envle de les partager

-

_

d'autres. Pensez à utiliser ensuite cette carte entre vous.

avec -

OBSERVATIONET

DÉCOUVERTE

ENTRAÎNEMENT

ÏIIËËHII I

l. Vous allez élaborer le contrat d'apprentissage de votre classe. Pour

cela, échanger en groupes sur vos expériences d'apprentissage du français, positives et négatives. ' l'ai fait du théâtre en français: l'ai adoré l Je n'ai

commencez par

d âzlî"æî‘aA vrîàä““ulfiî"zï Ëâïmä’: l’ P? .' l ,

o

mais ça

/

.

n'a pas marché. Je prélère apprendre une

langue avec un groupe. 1. Mettez

en commun vos

expériences.

Quelles conclusions en tirez-vous

i

i

-

æ

...

"WEMUÂZ

_ __

p

_

difiëœm “me;

A

.1 PaÏÎl-er en 3339315 même dans les" activités de 5T m1123;

'

à Üñfïfiire '

'

'

e

ES

d'un appartement

'

îlnmêpdiatementdans notre langue,

ar 9l

'

Plans de reamenagement

I

2* N? P35, chercher

-

‘ÇneïbîsES‘dÎŒVEËUXmana): 'a

l

ÎplÏÆÎLZESiËÎÀJÎS y

p

s

lui.

ça

ænfir à païæ à |'O'-a|_

Rédigez votre contrat d'apprentissage.

les documents Les logements étudiants de la cite AeDocks au Havre

Tâche 1

La vidéo

Tâche z Concevoir un logement idéal pour un public

-

-

L'habitat participatifà

Villeunaanne

Les expressions lexicales

"aclcBUTS.old

-

Élaborer le projet de

décoration d

déterminé

des admt"; de

La description du logement L'expression du goût Phfméflque I

sur

le

=

_

Trouver une posture corporelle efficace

Uenchaînement

L'opposition [p]/ [œ] lesadkdfisfémhflnse" [m]

À visionner sur: espacevirtueLemdLfr *

Expliquezpourquoi

vous avez aimé ou non une

façon d'apprendre.

Prenez des notes lorsque vos camarades

_

-msmemmsnmms_ .

DE "Esæums SUR

espxevlnuelsmdu

Des

æhwœ? _

_

’

Êämräïlÿîänque/

racontent

leurs expériencesd'apprentissage.

mæfimæs”)

salon

-

.

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aide à

Les

IIËHËIIŒIHËHII

COU

-

a

Ï Ëpäâglraïtï

TACHES FINALES

-

‘

""

Les comparatifs

préposmons de heu Lexique _

-

Faire du UËÊLŒ parce que

32 trente»deux

lâgrleerpiârfi ts

Premiers textes Décrire les pièces et les

p

w

Jwwwwwwemw Il.

-

Découvrir le lexique du

de logement

.

NOUS NOUS ENGAGEONS À:

3. Faites la liste de vos propositions, présentez-la à votre enseignant et avec

Grammaire

-

_

collectivement ?

discutez-en

Premiers regards

A

CONTRATD'APPRENTISSAGE CLASSE '- Mouè re

Dam“

REGARDS CULTURELS

mwww

—

Un nuage de mots

surleloggment

trente»trois 33

DÉCOUVERTE/ PREMIERS REGARDS >

C

www

“

agencegironde en

Depuis que nous

avons la télévision à la nous prenons nos repas

maison,

tous du même côté

de 1a table. ,,

À 20 minutes de Bordeaux, belle

Marcel Pagnol, écrivain français,XXS siècle

demeure du XIX“ siècle. au milieu de 3 ha de vignes, 700 m‘ habitables.

Situé près de Bordeaux. Superficie de 30 m‘, refait à neuf et meublé. Une pièce de vie et une salle de bains, Très lumineux.

'I-

'I. LIBRE DE SUITE! A.0bservez les

Situe’ dans le centre-villede Bordeaux.

Superficie de 145 m‘. 5 pièces. Rez-dechaussée composé d'un séjour. d'une cuisine américaine et d'une chambre avec

salle de bains. 2 chambres et une

salle de bains à Fétage. Très lumineux.

vivre 7

B. Lisez les

photos z où aimeriez-vous

annonces

et associez-les aux

photos. DESCRIPTION

omàw

PHOTO

1

Dans la campagne bordelaisejoli bâtimentde 100 m‘ à rénover sur un terrain de 3300 m‘.

Situé dans le centre-villede Bordeaux,

étage avec ascenseur. Superficie de 50 m‘, 3 pièces (un salon et 2 chambres). Parkinginclus. au 4‘

Située dans le centre-villede Bordeaux.

Superficie de 100 m‘. 5 pièces: 2 chambres, une cuisine. un séjour et une salle de bains. Petitjardin derrière.

34 trentenuatre

C. Dans quel type de logement avez-vous déjà habité ? Et maintenant ?

Et vous .7 Dans votre pays, les prix des les mêmes qu'en France .7

logements sont-ils

trenteæinq 35

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. TRAVAUXD'AMÉNAGEMENT

3. DES IDÉES DE DÉCORATION

A. Lisez cet article. Quels sont les conseils qui

vous

paraissent

les

plus utiles 7

préférez-vous 7 Pourquoi 7 )e préfère la chambre de tiyle exotique. Je la trouve sympathique avec toutes (et couleurs-

A. Quelle chambre 0

Quelques astuces d'aménagement pour gagner de la place dans les petits espaces

spacieuse

lumineuse

p c,

4

Pensez

aux

sous

escaliers ou

aux

les toits pour y

lrwersez deux

espaces

aménager

un

Cassez les murs ou supprimez les couloirs pour agrandir les pièces. Pensez à la cuisine ouverte.

sympathique

agréable |I|

L'ANNÉE : EXOTIQUE 0U MODERNE INDUSTRIEL 7 vues sur

le site Internet de Maisons du Monde et que j'adore !

la salle de bains

agencement plus fonctionnel.

Style moderne industriel

Styleexotique Installez une mezzanine pour créer une chambre ou un espace de travail.

classique

pièces comme, par

exemple, la cuisine et pour

belle

IDÉES DÉCO

Voici deux chambres que j'ai ä publie’ le 08/07/2075 par g Anne

des rangements supplémentaires.

originale

'.

h"D/‘rn.deç<decoen

TENDANCES DE

vides

jolie

BLDGDECO

/

Pas facilede vivre à Paris où le prix du mètre carré est très cher. Voici nos idées et nos conseils pourvous aider à réaménager vos petits espaces.

moderne

Gagnez de la lumière : orientez [a vue vers [es fenênes dans mures vos

pièces

1. Lit blanc en bois

5. Table de chevet en bois

2. Tableaumulticolore 3. Suspension en métal 4. Lampe de chevet en

6.

métal blanc

blanc et ms Tapis multicolore

7. Coussins bleus

gris et abarjmr

1.

Lampe noire en métal places en cuir

4. Tapis rouge en laine

marron

t. Malles en métal bien

1. Lit 2

1. Table de mevet avec

et roses en coton

5. Mimir en verre et métal clair et rouge

tiroir noir en méml

8. Coffre indien en bois bleu

Ils_reçoivent

il

B. Paul et Anne vont avoir un bébé et leur appartement est petit. deux propositions de professionnels pour réaménager leur espace. Ecoutez la conversation de Paul avec une amie. Quelle proposition ont-ils choisie, la A ou la B .7

B. m”

Ëmilie et Max commentent le catalogue. Écoutez leur conversation. Quel est le style qu'ils

préfèrent 7 Pourquoi

® C. Écoutez à

7

nouveau

leur conversation et retrouvez les avis de chacun. ÉMIIJE

Pim

MAX

La chambre de style moderne industriel est triste. La chambre de style exotique est colorée et gaie. Le cuir est

une

matière trop froide.

Le lit blanc et les tables de chevet blanches vont bien ensemble. FOLIE oèco

Plan

Êtes-vous d'accord avec le choix de Paul et Anne 7 Pourquoi 7 Avez-vous d'autres propositions 7 0 J'aime bien leur choix, mis..-

C.

36 trente-six

Le tapis rouge est sobre et élégant.

TOTAL oÈco

original

Les

Q

lampes de style industriel sont sympas.

D. Décrivez un

matière 0

style que vous aimez en quelques mots. couleur

objet

Ïuime le Sigle << Miure >> Cati le buis, le (ohm, le blnviq le vert et les plaintes. trente —sept 37

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. MAISON OU APPARTEMENT?

5. LOGEMENTS DE VACANCES

A. Regardez

A. Lisez

ce

document. De quoi

VI RE Que pensent

s'agit-il ?

vous

Appartement. ou maison ?

BIEN

nos

complétez-les avec des comparatifs. ISSAM :Je préfère vivre ‘a la campagne parce qu'ily a espace, l'air est pollué et les gens sont sympas en ville.

sondés ?

Le grand vainqueur de est la MAISON l

ce

__

__

__

_.

_

._

_.

Ville ou campagne .7 Il y a

FINIS LE CAMPING ET LES HÔTELS!

La surface compte aussi : 65 % des sondés pensent qu'il y a plus d'espace dans une maison que dans un appartement, mais 25 ‘l6 pensent qu'un appartement

g +

peut être aussi spacieux qu'une maison. Pour les couplesavecenfants, 55 '36 des gens trouvent

PLUS D'ESPACE

dépend de la surface du logement.

MIEUX POUR LES ENFANTS

En ce qui concerne la sécurité, l'appartement gagne : 70 ‘i6 des personnes sondées se sentent plus en sécurité dans un appartement que dans une maison. Enfin, 55 96 trouvent qu'on se parle plus entre voisins lorsqu'on habite dans une maison et 15 ‘l6

PLUS CHER

qu'une maison est mieux adaptée, contre 40 ‘i6 qui

Quant au prix, les avis sont partagés, car 50% pensent qu'un appartement est aussi cher qu’ une maison.

un

LE SUPERLATIF EX. 2. Lisez l'avis de Thomas sur les logements de vacances et

Les+

la tormule la plus économique. C'est oe qui vous permet de rencontrer le plus de gens différents. L'accueilest personnalisé : le plus suivent, vous découvrez des spécialhés locales ou un apéritif.

+ C'est

PLUS DE BRUIT

+

Q

complétez le texte avec les superlatifsqui conviennent.

-

05/06/15

THOMAS

Camping, Airbnb ou hôtel .7 Quel est le meilleur hébergement pour vos vacances Z Parmi ces trois formes d'hébergements, c'est actuellementAirbnb qui est populaire. Mais il n'est pas forcément adapté à vos envies. Évidemment, économique confort. reste le camping, mais c'est aussi celui qui offre L'hôtel, quant à lui, est sans doute cher des trois, mais c'est celui qui offre services. Airbnb est intéressant pour les personnes qui veulent un compromis entre le confort et le prix. C'est sans doute la raison pour laquelle c'est l'hébergementqui remporte succès.

Les-

c'est le type de logement qui convient le moins aux personnes âgées. C'est le moins lacileàtrouver au dernier moment.

-

avantages à vivre en ville qu'à la

EVAN :Je crois que la vie à la campagne est chère et qu'on y tranquille. Mais comme il y a transports en commun, on doit toujours prendre la voiture.

Couchsurfing

dans une maison que dans un appartement.

,_

est

Pour voyager aulranent. rendu-vous chez les partiouliss ! J'ai testé pour vous doux formules origindes pour sa loger en vannes.

qu'un appartement est plus bruyant qu'une maison et seulement 10 ‘i6 pensent qu'il y a autant de bruit

__

campagne.

23/09/15

bien aux enfants. Le bruit est un élément important dans le choix du logement : 60 ‘l6 des personnes soudées pensent

_

PLUS DE SÉCURITÉ

_

MEILLEURE RELATION

s

AVECLES VOISIN S

t’

vos

camarades et faites le bilan.

C'est la formule la plustlexible pour choisir ses Mes dedépartet d'arrivée. C'est celle qui offre le plus dechoix : appartements, gîtes, chambres

Q -

—

Est-ce que tu penset qu'un appartement est plus bruyant qu'une maison ,7 Oui! C. À deux, complétez le tableau suivant.

_

,

4

_

.

_

_

_

_

vrsr: tII

LE COMPARATIF ET LE SUPERLATI F EX. 3. Mme Moreau loue son appartement. Écoutez la description qu'elle en fait à plusieurs agences et remplissez

la fiche suivante. Ensuite, comparez les deux annonces. Les agences sont-elles sérieuses I

Pourquoi I

LE SUPERLATIF

Type de logement:

Ascenseur:

Surface: Localisation : Distance métro :

Étage:

logements de vacances, qu'est-ce que vous préférez .7 Pourquoi ?

C. Parmi ces formes de

la maison d'hôtes

préférez-vous 7 Parlez-en en petits groupes.

Moi, je prélève vivre en (olocatian parce que c'est

vivre dans un studio ou

un

appartement Z

plus sympa que de vivre tout seul... vivre en centre-ville ou

en

banlieue ?

colocation ?

vivre en ville ou à la

campagne?

la tente

l'auberge de jeunesse le

acheter ou louer ? 0

38 trente-huit

_

Les-

Sur les forums. les gens se plaignent le plus du ménagequi n'a pas été fait. c'est moins taciled'annuler au dernier moment qu'avec le oouchsurling.

B. Comparez les formes surlignées avec la dernière phrase du blog. Que remarquez-vous 7

LES COMPARATIFS

en

_

privées ou partagées...

o

vivre seul(e) ou

_

_

0

0

,

_

B. En groupes, réalisez la même enquête. Notez les réponses de Votre groupe préfère-t-il la maison ou l'appartement ?

D. Que

_

les loyers sont élevés en ville. Mais, en ville, il y a activités culturelles : des musées, des théâtres. J'adore ça !

duel

pensent qu'on se parle autant entre voisins dans appartement que dans une maison.

,_

MANON : C'est vrai qu'à la campagne, il y a espaces verts et

Il y fait bon vivre pour plusieurs raisons : elle est plus grande, il y a moins de bruit et elle corwient très

trouvent que cela

L3 COMPARATIFS EX. 1. Ville ou campagne? Lisez ces témoignages et

hlog d'un grand voyageur. Partagezson avis sur ces formules pour se loger ? ce

gîte

le

[1

ll

ou,"°"

Pièces : _

_

Loyer:

__

__

Charges:

Agentissinmo À louer. dans le XIX‘ arrondissement. Studio. 29 m‘, 5' étage avec ascenseur, petite cuisine. Loyer: 600 euros.

bungalow

le camping-car

l'échange d'appartement ou de maison

Moi, je prélève l'auberge de jeunenz- ('est une des lormules les moins chères et...

Rapidinmo À louer, 30 m’, 19‘ arrondissement près du métro Porte de la Villette. 5'étage. 2 pièces (chambre et cuisine), loyer de 500 euros, charges comprises. + d'exercices: pages 170 trente-neuf 39

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. QUELLE EST TA PIÈCE PRÉFÉRÉE 7

7. çA DÉMÉNAGE l

répondez en donnant votre avis. Ensuite, lisez l'introduction. Avez-vous les mêmes préférences que les Français ?

A. Lisez les indications données par les locataires et regardez le dessin. Les déménageurs ont-ils

A. Lisez le titre de l'activité et

LE PRONOM Y

EX, 1. lisez ces devinettes et dites de On s'y lave et on s'y douche. —> On s'y repose et on y dort. -)

bien respecté les consignes 7

DANS QUELLE PIÈCE LES FRANÇAIS

EX. 2. Sur le même modèle, créez vos propres devinettes et proposez-les aux autres.

Bonjour.

AIMENT-ILS PASSER LE PLUS DE TEMPS?

Veuilleztrouver ci-dessous les consignes pour placer les meubles Iejour du déménagement : Mettre le canapé devant la fenêtre. Mettre la bibliothèqueblanche contre le mur de droite et l'autre en face. Mettre les tableauxawdessus de la bibliothèque blanche et noire. Mettre la table basse au milieu du salon, devant le canapé. -

Une enquête récente indique que la piècepréférée des Françaisest le salon (50 %) : c ’est aussila pièce pour laquelle ils dépens-en: le plus en décoration. Ensuite, viennentla cuisine (37 %) et la salle de bains (8 %). La chambre arrive en dernière position. Nous avons posé la question à nos lecteurs, voici leurs réponses.

LES PRÊPOSITIONS DE LIEU EX, 3. Complétez la description du salon de l'activité 7 ‘a

-

préposition qui convient. spacieux et lumineux. Quand vous entrez, devant la fenêtre, vous, il y a une grande fenêtre avec des rideaux. il y a une bibliothèqueblanche contre le mur. cette bibliothèque, il y a un canapé en cuir marron et il y a une table basse. la pièce, il y a une autre bibliothèque. Elle est blanche et noire. cette bibliothèque, il y a deux tableaux. EX, 4. Le jeu des différences. Observez le salon. Qu'est-ce qui a changé par rapport à l'illustrationde l'activité 7 ? l'aide de la

—

Le salon est

—

l

4 4

Merci de mettre pour l'instant le gros pot de fleurs à droite de la fenêtre.

..

-

Merci d'avance. Jeanne et Florent

mm...“uuuuuniun...i......u...im....un......u...u.....nu...numiuuuii.

iu.....m....m....uu.....lu....u..niun...mi...“m".........i....u.....n.

un...“u...“.nmi."uni.un...un....n...‘.un“.....i.......l......i....in....u...

SONIAJB ANS Mon endroit préféré est la salle

PATRICK, 58 ANS L'endroit que je préfère chez moi,

CHRISTOPHE, 35 ANS

«

«

de bains Jadore rester des heures

c'est la terrasse. Elle est petite mais j’y ai mis toutes mes plantes

dans mon bain. J ’y réfléchis,je m’y détends... La baignoire est très grande et elle est juste en facede lafenêtre. Je m'y sens bien. n

« Moi, c'est la cuisine. Elle est fantastique parce qu'elle est très spacieuse et elle donne accès au jardin. C'est une pièce conviviale et j’y passe beaucoupde temps

Quand ilfait beau,j’y passe des heures. J'adore m'y installer avec un bon livre et y prendre l'apéritif avec des

0

Il} n'ont pas bien placé le (anapé...

description de votre salon à qui doit le dessiner et placer les meubles comme vous le lui indiquez. B. Faites la

votre voisin

avec mes enfants. »

amis. »

sur

devant B. Observez les

phrases où chacun parle de

activités. Quelle pièce de la maison est remplacée par le pronom y .7 ses

1.

«

2.

<<

y

<<

pour compléter la règle.

.

y

gauche de derrière

au—dessus de

réponses 0

LE PRONOM Y

à droite de à côté de

contre

au

sous en

face de

milieu de

mm

EX. 5. losé est étourdi, il oublie toujours ses affaires et demande de l'aide à son colocataire. Écoutez leur

conversation et signalez sur le plan où

se

trouvent les

objets suivants. ses

clés

son

portefeuille

son

té

éphone portable

Quand tu rentres, a gauche, il y a un bureau (ordre le MIAV. Et a droite, il g a une armoire.

__

mis toutes

mes

plantes.

» _

,

,

_

A

_

_

'

=

J'y passe beaucoup de temps avec mes enfants, »

—>

à

@

=

J'y ai

-> y

3.

C. Lisez et cochez les bonnes

J'y réfléchis,je m'y détends... »

—>

quelle pièce il s'agit.

= _

__

Complétez cette fiche sur votre pièce préférée. Ensuite, parlez-en à deux. Avez-vous les mêmes goûts 7 Les mêmes D.

habitudes 7 -

i.

Ü

llè.

-

Ma pièce préférée :

-Style:,,_

_

__

Meubles :

_

.

.

-Cequej’yf'ais:_,_

+ d'exercices: pages 169470 k0

quarante

quarante et un

loi

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

8. LES GOÛTS ET LES COULEURS A. Quel est le

nom

table de jardin en bois table à repasser

et la

description qui

table de terrasse bleue

table de bureau

correspondent à

tableà roulettes

table de chevet

table de cuisine

table

chaque table 7 Il y

pliante rouge

a

table basse

table en verre

plusieurs possibilités.

0

tableà rallonges

C'est uvi canapé loleu en carton et a roulettes qui fait aussi étagère. Il est...

table en fer forgé ..'

ooo

4 >

D. voici un meuble multifonctions. Décrivezle. A quoi sert-il .7 Imaginez-en d'autres.

C l

i

o Images

Web

Shopping

Maps

Videos

Plusv

c.

E

LES EXPRESSIONS LEXICALES EX‘ 1. Retrouvez l'image correspondant à

chaque objet, puis associez les éléments des deux colonnes comme dans l'exemple.

Id!‘

::

Outils de recherche

Satesearonv

oeïîr/

q.

I

muge

table commode un m

une .

“Î 4

.... N

....

,_

,,,, __

,,,,

__

lampe

une

chaise de bureau

1.

/ les

murs

les

placards

e‘

à

"m5

me"

Complétez les phrases avec les prépositions en, ù, de. J'ai vu un superbe fauteuil cuir marron qui va allertres

Vous venez d'acheter un appartement. La cuisine est un peu triste. Repeignez-la en

quelles couleurs sont les différents éléments 7 Vous pouvez aussi ajouter d'autres meubles.

e"

une chaise

EX. 2.

présent, de

cuir

à roulettes de Chevet

une

9. TOUT EN COULEURS

choisissant différentes couleurs. Â

en

une

bien dans notre salon.

2. J'adore cette chaise verte métal.

3. On a besoin d'une nouvelle table chevet, la nôtre est trop vieille. Un des pieds bois est cassé. 4. Il y a dix personnes pour le dîner. Alors, on va utiliser la table rallonges. 5. Cette table est originale, les pieds sont fer forgé et le

plateau est

verre.

6. J'ai besoin de repasser ma chemise. Où est la table 7.

fl____l

repasser? À la radio, les journalistes disent qu'il manque un grand nombre de lits hôpital dans les services d'urgence.

,_

L'ACCORD DES ADJECTIFS DE COU LEURS 9.2

(RAPPEL) EX. 3.

Complétez ce dialogue avec les adjectifs de couleurs.

Attention à l'accord J 1. 0

les tiroirs B. Avec quelle préposition introduit—on

généralement une précision sur... LES EXPRESSIONS LEXICALES

C. En groupes, cherchez le maximum de modèles d'un meuble sur Internet. Ensuite, présentez-les à la classe. Quel groupe en a trouve le plus 7 en o

l'accessoire‘ ,

'-‘ ï‘

,

lelieu}...

42 q uarante-deux

..

/ à / de + (nom)

(+ adjectif)

Nous avons cherché des fauteuils. Nous avons trouvé uvi {auteuil marron en cuir, un fauteuil en velours rouge, un

fauteuil...

le frigo

666666 666666 I

Dam ma nouvelle cuisine, lei

e v

lampe de chevet 7 (blanc) Oui, mais je préfère la lampe {vert} Ah bon .7 Ce n'est pas trop moderne pour une chambre? Non, je ne trouve pas. Moi, je préfère cette lampe de bureau {gris} Tu aimes cette

2. ' °

' °

J'adore ces chaises

Ah, moi, je ne les aime pas du tout. Je préfère les Maisje veux un peu de vie dans mon salon ! Alors prenons ces chaises D'accord, elles sont originales.

{rouge} (noir) {bleu}

placards sont rouget et... + d'exercices:pagei69 quarante-trois 143

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT / P HON ÉTIQU E

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/ LEXIQUE TYPESDE LOGEMENT

dans l'unité. Retrouvez-les.

mots qui apparaissent

5. A. Observez ces objets et complétez les

la matière qui convient.

avec

Ë

1. C'est une partie d'immeuble composée de plusieurs pièces. C'est un a__,_ 2. C'est une grande maison à la campagne avec un espace pour

une f__.. appartement constitué de deux étages. C'est un d__,_ petit appartement où il y a une seule pièce et une

les animaux. C'est

3. C'est un 4. C'est un

MAHÈRES

LES

quelques

1. Voici la définition de

en

tissu

en

descriptions

métal

Fauteuilmulticolore

1. Faites l'activitéci-dessous pour trouver une posture agréable et adaptée à la production

en verre ,

orale.

très bon état. 60 E.

A. Mettez—vous debout en cercle. B. Prenez le temps de trouver votre

des pieds jusqu'à la tête.

-;. l

2. Classez ces mots dans le tableau, comme dans l'exemple. une

table

une

commode

une table

un verre

basse

une

un

fauteuil

une

table à repasser

une

lampe

un

radio lit

une télévision

OBIEÏS

MEUBLES une

î

\

\

B. PHONÉTIQUE UOPPOSITION

EFFICACE

salle de bains. C'est un s__..

LES MEUBLES ET LES OBJETS

ÉCHAUFFEMENT TROUVERUNE POSTURE CORPORELLE

en verre

tissu

en

en

bois

parallèles, votre bassin aligné, vos bras relâchés, votre dos et

Table basse,_,_.35€.

l

votre tête bien droits sans forcer.

D. Mémorisez cette

A. PROSODIE

terrasses. 2 €.

L'ENCHAÎNEMENT

bois

en

cuir

Belle lampe marocaine

en m,

fer forgé

Ensuite, ajoutez-en d'autres.

5. I). Écrivez une annonce pour en

un

indiquant la matière.

pièces de votre logement de la plus petite à la plus grande. Ensuite, comparez votre classement avec celui d'un camarade. LES PIÈCES DE LA MAISON

2

7. La salle de bains

Complétez ce texte.

loyer (x 2)

propriétaire

loger

se

agence

colocataire (s)

w mu

locataire

pensent-elles de l'appartement qu'elles visitent ou des annonces qu'elles voient ? 1. Pour Sara, la salle de bains est moderne / originale Ihorrible. 2. Pour Ben, la décoration est trop classique / très moderne /

originale.

3. Pour Myriam, la salle de bains et la cuisine sont trop grandes/

trop petites /charmantes.

4. Pour Stéphane, ce studio est horrible / trop vieux / sympa. 5. Pour Théodora, la décoration est trop classique / trop vieille/

trop moderne. 6. Pour Marco, le style rustique de la salle de séjour est vieux/ original / trop classique.

et

sans

pause.

en

bois.

grandes.

en une

On n'entend pas de bruit.

beaucoup de fenêtres et elle sont très

5. La salle à manger est particulièrement, mettre une grande table. 5. C. Prononcez les

Vous pouvez y

phrases ci-dessus et enregistrez-vous.

,

Pour. trois options s'offrent à vous : l'achat, la location ou la coloration. La première option n'est pas la plus facile, car devenir coûte cher. Si vous ne pouvez pas encore vous pouvez choisir la seconde option: un appartement. Quand on est on doit payer un tous les mois. La troisième option est la plus économique. Vous partagez un avec un ou des et donc vous partagez aussi le l ..,

.

.

____

__

_

.

.,

_

,

_

..

3. Une maison atypique.

C. PHONIE-GRAPHIE

4. Ce jardin ordinaire.

6. lisez clairement à haute voix les

5. Je lui ai envoyé le site de

l'agence.

_

_

_

_

_

_

6. Je leur ai adressé le contrat.

a eu l’

_

Dans testrois cas, vous devez tout d'abord consulter les. sur internet ou dans un journal. Si un logement vous intéresse, vous contactez d'abord .

'mmobi

"

re

et ensuitevousfaites la

_

_

_

.

du logement. À vous de choisir l

phrases suivantes en

prenant la même posture que dans l'activité 1.

_

publié par Eaauuyaîëäiïäïzemïÿë561'544 q uarante-quatre

t“ Cet appartement est

4. La maison est Il y a

Z. Cet immeuble imposant.

_

la poussière l'espace

2. Ces livres sont restés longtemps sur cette étagère : ils sont très

1. Une étagère

_

luxueuse

Il n'y a pas de bars ni de restaurants et il n'y a rue est jamais personne !

BIEN CHOISIR SON LOGEMENT

..

lvxvevx

1. La

Vous vous installez dans une nouvelle ville7 Vous voulez trouver un rapidement 7 Voici quelques conseils utiles. ,

FÉMININ

2

VlSlE l4

_

MASCULIN

Complétez les phrases à l'aide des adjectifs précédents.

3.

Il. Écoutez ces personnes. Que

[DZ]

5. II.

répétez les enchaînements suivants @ seuleÉcoutez expiration

PARLER DU STYLED'UNE PIÈCE

bœuf i[œ]), des bœufs ([0])

1

5

acheter

œuf ([12]), des œufs ([0])

À Les mots se terminant par une syllabefermée avec le son [z] se prononcent généralement [dz] (ex. : serveuse].

Écoutez et cochez la case si vous entendez un enchaînement.

4

visite

annonces

un

l'ennui

3

logement (x 2)

louer

un

le silen ce

ENCHAINEMENT

TROUVER UN LOGEMENT

A

fleur

la lumière

2. PlSlE fl

feux

le luxe

une

PIÈCES DE LA MAISON

LES

cœur

suivant commençant par

silence ni de pause.

6. Classez les

neuf

jeux

l'enchaînement est le fait de lier un mot qui se termine par une voyelle ou une consonne prononcée avec le début du mot

lbyroagreabl/ Â Un enchaînement se fait en un seul souffle. Il n'y a pas de

objet que vous aimez,

sœur

Écrivez au masculin puis au féminin les adjectifs correspondant aux noms suivants. Ensuite, prononcez-les.

=

3. Classez les mots ci-dessus sur la carte mentale suivante.

deux nœud

5. A.

voyelle prononcée. a. Enchaînement consonantique : ville + animée /vilanime/ b. Enchaînement vocalique : bureau + agréable

15 €.

[œ] peur leur

LES ADJECTIFS FÉMININS EN

encuir

Voici une chaise très adaptée aux

en

table

entissu

[o] peut

position pour la retrouver facilementlors des

productions à l'oral. enplastique

PISIE 15

veut

posture naturelle en partant

Maintenant, vérifiez que vos pieds et vos jambes sont

C.

6D

[D] / [Œ] Il. Écoutez et répétez les mots suivants.

cr œu n

Il est trop jeune pour habiter seul.

Ils sont deux dans cette chambre. Ta sœur est à

l'étage.

a

euil a

Tes feuilles de papier couleurs sont sur la table.

a

ueil n

L'accueilà

l'agence a été parfait. quarante-cinq

105

REGARDS CULTURELS ‘I0. VIVRE DANS UN CONTENEUR SEINE-MARITIME

LOGEMENTSALTERNATIFS

IIIIIIllII|II|IllIII|ll|||II|llllllllllIIIIlIllIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII|lI|||II|IllIIIIlI||III|IllIIII|l|IIIIlI

PHABIÏE DANS IIN liINTENEllR Par Marie Gillaux

Vous êtes étudiant et vous

cherchez un logementpas cher. Vous pouvez : -

Marie G.

C'est

z

n'y

métal. Il

un

logement

-

chez vous ?

Rnphziéïl : Pas du tout ! C'est très silencieux l Tout est insonorisé,

J'imagine qu'il

:

habiterchez une personne âgée en échange de petits services

(leparisolidairefr)

‘Il. RAPHAEL ET SON DRÔLE DE

STUDIO A. Lisez l'interview. Quelles sont les

la fiche suivante.

chaud en été et très froid en hiver. R ziphnel : Non, c'est très bienisole’. '

—

-

fois

en

d'étudiants vivent dans des studios de 25 m’, pour 505 euros par mois. Les conteneurs sont peints en gris en style industriel, ils ont de grandes

fenêtres et quelquefois un balcon.

Raphaël,

étudiant

en

troisième

Marie G. : Vous habitez ici .7 Je peux visiter ?

Rnpiinifl z Bien sûr. Entrez. Vous plus grand qu'une

Frankieand Johnny, à Berlin ? Marie G.

chambre en résidence universitaire.

étudiants ?

Ici, c'est mon coin cuisine et là, ma

Rziplzaioii cite’, c'est

petite salle de bains. Là, il y a mon lit et là mon bureau pour travailler, juste devant la fenêtre. Regardez I J'ai une très belle vue sur le port.

C'est

:

une

couleurs,

des installations sportives, des cafés... C'est comme ici en avec

année de

communication, nous fait

J'aime bien penser que mon studio

visiter son

logement.

beaucoupmieux. C 'est vraiment un

a

truc extraordinaire. Ilfautvoir ça i

navigué sur tous les océans...

une

chambre en

pourriez-vous vivre dans un

‘I2. LOGEMENT ÉTUDIANT A. Dans votre pays, où habitent les en

général .7

étudiants,

un des logements insolites présentés dans le document. Informez-vous sur Internet et présentez-le à la classe. C. Imaginez d'autres logements étudiants originaux et insolites. Faites-en une liste.

B. Choisissez

Raphaêl à son bureau

r

conteneurs de toutes les

,,

conteneur? Pourquoi 7

cité pour les

C'est mieux qu'une un village étudiant. 400

-

Loyer mensuel : Nombre de pièces: Style :

Raphaël, quels sont les avantages

C. Et vous,

logement a de l'avenir .7 Ïîuphziël : Bien sûr i Ça existe en Allemagne, au Canada, en Chine, partout l Vous connaissez la cité

voyez, c'est

»

d'un conteneur par rapport à résidence universitaire ?

Marie G. : Vous pensez que ce type de

première

-

:

Superficie :

B. Selon

résidences universitaires normales.

France, on a recyclé des conteneurs de marchandises en logements étudiants au Havre. Aujourd'hui, une centaine

Matériau de construction

un an de plus,je reste l Presque tous les étudiants qui vivent ici veulent y rester. C'est sympa, convivial et original. Après les cours ou le week-end, on fait des barbecues, des pique-niques Pour se faire des amis, c'est plus facileque dans les

En 2011, pour la

fait trèê chaud on été.

caractéristiques d'un conteneur 7 Complétez

fait très

Marie G. : Et ça f combiende temps que vous vivez ici ? Rnphauïl : C'est ma deuxième année. Et si je peux rester encore

Conteneurs de la cité A—Docks du Havre

Inconvénients

ll

vivre à laferme (association

biensûr l On n'entend rien. Marie G.

Avantages 069i’ lumineux.

Campus Vert, en France)

en

pas trop de bruit

a

l_.isez le titre de l'article et regardez les photos. A votre avis, quels sont les avantages et les inconvénientsde ce type de logement 7

AUTRESLOGEMENTS ÉTUDIANTSINSOLITES: -

des cabanes en bois (cité

universitaire de Lund, en Suède) -

pénîcie. bus.

D. Quelles autres solutions connaissez-vous pour trouver des logements économiques 7

des appartements en bois (cité universitaire écolo dÀngem, en F

-

Habiter sur ure Habiter dates. un

rance)

r

DE RESSOURCES SUR

espacevirtueLemdLfr

des anciennes casernes

(résidence universitaire La Citadelle, à Arras ; la caserne des Jacobins,à Limoges) -

Le Havre

une cité flottante

(projet de cite’

universitaire sur la Seine)

l'habitat participatif à Villeurbanne

Une nouvelle façon de vivre. k6

quarante»slx

quarantesept

1.7

Âcnei

—

1. Vous allez proposer un projet de décoration d'un salon. En groupes, choisissez le style.

classique

exotique

vintage

industriel

médiéval

zien

...

2. Meublez la pièce : faites une liste des meubles que vous voulez acheter.

objets et des

Un canapé on unir, Ç le Vint:ä‘ Une tabla basse on bol-î.

.

3. Aménagez votre salon et mettez-vous d'accord.

:

discutez-en

CONSEILS v

-

Àdroite de la porte, on met une petite étagère...

o

projet de décoration à la classe. Ensuite, votez pour celui que vous préférez. Quel est le style de la classe 2 Nous avons décoré un salon rie style vivitaqe. (‘est une pièce ale l5’ ml...

Il. Présentez votre

-

Pensez àtoutes les caractéristiquesdu

ÏËEËÏS}(meubles °bjets' matières’ Vous pouvez oheroherdes meubles et Objets sur Internet 0|! dam des

magazinesde décmafiml-

-

Vous pouvez utiliserunlogiciel (voir par exemplewwwnmzhifacilefi)pour faire

le plan et placerles meubles.

-

Ajoutez des photos ou des dessins à votre présentation

DÉCOUVERTE

OBSERVATIONET

pages 50-53

Premiers regards >

1. Vous allez écrire un article et proposer des

logements insolites à

un

r

r

0

étifarrts

artistes

Pour les familles avec des

enfants, il laut de l'espace et...

Maintenant, proposez un logement insolite correspondant à votre public et mettez-vous 2.

d'accord. 0 o

i

Hh il

enbois dans la fox-et. ‘Ibutes les cabanes sont en bols et entièrement écologiques.

.

des événements historiques

Parler de ses souvenirs sur

collective. Lisez l'ensemble des articles. Puis, tous ensemble, donnez un titre à votre revue.

quarante-hult

'

.

.

.

.

.

.

a v‘

-

pensez à la superficie, aunombre

revue

°

de pièces, à l'aménagement... Uniformisezle styleet les illustrationsde vos diiïérents arüclee

-

Réaliser une interview sur l'histoire de la famille de ses œmarad es d e c la se

Tâche 2

Réaliser une exposition photographique sur l'histoire d'une ville

subordonnée avec quand

es

adjectifs et les pronoms

Lexique i

es

événements historiques

esémotions

Les evolutions de la société

Pensez à un publie bienprécis pour mieux répondre à ses attentes. Pour décrire votre logement,

Tâche 1

indéfinis

-

-

page 54

i

arrêté de + infinitif...

,

grande maison à la campagne. Non, plutôt une cabane dans les arbres I C'est génial pour let calant; l

pour créer une

La vldéo La barbe revient à la mode

de la

continuité et discontinuité

llvie

Il. Vous allez regrouper les articles des différents groupes

1

Les documents Les lois qui ont changé la vie des Français

r

temporelles : encore, toujours, ne plus, avoir

i

i

Écrivez votre article en présentant votre public et en proposant une description du logement que vous avez choisi.

élsî îreeisions

d

des événements historiques vécus

VIVRE‘DANS LESBOIS’ mŒ ' Pourles tamflles avec des enfants. des cabanes

L'imparfait de l'indicatif es marqueurs du présent et '

TAC"Es FINALES

pages 62-53

Grammaire

Premiers textes Découvrir le lexique »

3.

4B

in”!l

retraités

couples sans enfants

pages 54-61

historiques

public déterminé. En groupes, commencez par choisir le public qui vous intéresse puis définissez son mode de vie. familles

Découvrir le lexique pour parler des périodes

REGARDS CULTURELS

ENTRAÎNEMENT

es

.

..

.

À visionner sur : espaœm‘rt Ue l. em dLf '

revendicationssociales

Phonétique rouver sa respiration ‘opposition [o] / [o] es groupes rythmiques a prononciation de plus

+ '

I

DE RESSOURCES SUR

espacevirtuelemdLf

'

»

—

Des activités aumcoflecîîves

(grammaire/ lexique/ oulture/ CE/ co) —

Un nuage de mots sur les

événements historiques

quarante-neuf 49

DÉCOUVERTE/ PREMIERS REGARDS o

>

lehluçdepnscllllnen

C,

www

leblogdepascalne en

souvenir est 1e parfum de l'âme.”

“ Le

III

George Sand, écrivaine française.XDÜ siècle

Images d'hier et d'aujourd'hui?

Aujourd'hul,je vous propose un voyage dans le temps. Regardez les photos ciedessous : lesquelles sont d'hier, lesquelles d'aujourd'hui 7 Celles d'hier datent de quelles années du XX‘ siècle î

‘I. HIER OU AUJOURD'HUI?

proposé par Pascalita, puis réponses à l'aide des solutions

A. Faites le test

vérifiez vos

qui

se

trouvent

en

bas de la page.

PHOTOS D'H|ER

NUMÉRO

ANNÉES

1

b0

PHOTOS D'AUJOURD'HUI

NUMÉRO

À votre tour, choisissez une personne célèbre ou un monument représentatif des époques suivantes. Présentez votre choix à la classe.

B.

L'actrice Mélanle Laurent

années 60

années 30

années 80

équipes et choisissez une époque que vous aimez bien. Faites-la deviner

C. Formez des aux autres.

I

un des premjgfs geqéphoneg pommes

Un

mllpnvolrw Z1‘ (UGÛBSS-Nlll?) lâl” u‘ lnqpuvonw 0l‘ (ggÿèällll?) lâlH gwnuplnofnv 9' (03 SêôLlllPylàlH L ‘(glsasuuvllelH 9 Hvqpmolflv g [(3593 SeàllUE] lslH p‘ lmlpmolflv g lmrplviolrw z‘ Ogäaeuw lèlH v, ’

5o cinquante

’

smanphone (Android)

m

'

'

Un ordinateur portable

mode

monuments

sport

art

voitures

vous .7 Queues sont les années du Xxe Siècle que

Et

préférez 7 Pourquoi

Vous

7 cinquanteetun 51

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. DES ÉVÉNEMENTS INOUBLIABLES A.0bservez ces photos de la Parlez-en à deux. une

un

manifestation

revue

grève

une

un

changement économique

une

photo n°l, c'est le général De liaulle, Oni. (‘est Faut-Être une visite officielle... Sur

o o

3. CIRCULEZ l

Revivez l'Histoire. À votre

la

avis, qu’illustrent-elles 2

événement politique

visite officielle

non

une

émeute

qu'est-ce une

pays qui

date de création

en

font

partie

nouvelles vous

me

l lilAl20l6

oao 4 >

c

wwwiiisloliedeleurope en

Petitehistoiiedmngiandesnate TÉMOIGNAGES

en 1985 ï Cinq États de |'Union européenne (la France, l'Allemagne, le Luxembourg, la Belgique et les Pays-Bas) décident de supprimer les

Fanny

Ë|1l995,l'aV3l5

13 5H5 9119

lÊgÿËdÊls à la 'frontieres °'°"_'Ë'°" ‘e?

qu on

supprimait tout autour de la France. J'étais heureuse et impatiente l

contrôles aux

frontières intérieures. L'accord est signé

Signature de l'accord de Schengen. en 1955

Schengen, au Luxembourg. C'est la naissance de l'espace Schengen. En 1995, |‘Espagne et le Portugal rejoignent l'espace Schengen pour le plus grand plaisir des voyageurs. Peu a peu, de nombreux pays de |'Union européenne, mais aussi quelques autres pays européens, entrent in

à

LES ÉVÉNEMENTS. H

dans cet espace, comme

Ces accords favorisent le

_

En

EVENEMENÏ

PAYSIVIllE

-

européens. Plus d'un milliard ont lieu chaque année

aussi assez pessimiste parce que

à l'intérieur de

Schengen. I

"'

13g;

suppœsslon des

citoyens

de passages de frontières

Écoutez les témoignages qu'Antoine, Michelle et Gaëlle ont laissés sur le site de la revue Revivez (Histoire, puis complétez le tableau suivant. B.

aune:

aussi de découvrir d'autres pays européens que je ne connaissais pas, en toute liberté !

frontières ne me plaisait pas : pour moi, c'était d'abord

400 millions de

15

mes cousins au Portugal. Je passais des heures à attendre d'abord à la frontière espagnole, puis à la frontière portugaise, J'avais envie

Lud

et professionnels de

——

Il

J'avais l'habitude de passer mes vacances chez ma grand-mère avec

le Liechtenstein en 2011. "

tourisme, mais aussi les déplacements d'études _,_

importantes

apporte-t-il .7

Tout commence

'

autres dates

B. Lisez cet article. Quelles informations y retrouvez-vous ? Quelles informations

7

...

,

que c'est .7

guerre

.,,-, LE MAGAZINE IIISTORIQUI. nu m Mauser. l ,

A. La création de l'espace Schengen est un événement historique très important dans la construction de |'Union européenne (UE). Que savez-vous de cet espace 7 Faites des recherches sur Internet.

une décision

économique. J'étais

je pensais qu'avec l'absence de contrôle aux frontières, les trafics

l'espace

d e t o" n meH m" t augme"t e" _

C°"°*’°"“P°‘°5="ë"9e"

1. AmoInE 1' MME“!

C. Lisez les deux

LGAEILE

D. À votre tour, pensez à

à 5D C. Ecoutez événements 2

nouveau ces

srr 1s

0

52

témoignages. Comment ces personnes ont-elles vécu

ces

Avitalrie était très heureux J cinquante-cieux

avec

ses

amis...

témoignages d'internautes. Quelles différences remarquez-vous ? un événement historique qui vous a marqué. Où étiez—vous 7 Comment l'avez—vous vécu ? Racontez votre expérience à un camarade. o En i995, pendant la (oupe du assistais a la VI(‘lDIV€ des Français sur un ecravi aeant au Brésil. (oivirne je suis un supporter u Brésil, j'étais surpris et terriblement triste...

vnonalqJ

.,

.

.

\

.

.

.

,

,

cinquante-trois 53

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. BORDEAUX, HIER ET AUJOURD'HUI A. Connaissez-vous la ville de Bordeaux 7 Situez-la

5. COMMENT FAISAIT-ONAVANT? sur une

A. Regardez les

photos et lisez les témoignages. Quel changement vous semble le plus important 7

carte de France.

ou

la

beaucoupchangé. Lisez le blog de Fred : préfère-t-il sa ville aujourd'hui préférait-il avant 2 Pourquoi 2

4

>

Ç

B. Cette ville a

BELLES VILLES NOS

wwwarcnvbordeauxir

BORDEAUX: MA VILLE

'

;ç::,,.,,, 42

VOTREVILLE CHANGE, VOUS APPRECIEZ ETVDUS LE DITES l G Autrefois, on venait contempler s'y promenait. Maintenant, les parcs sont des

les parcs. On

lieux d'activités :

de ‘la Bourse était un immense parking. La’: bâtiment:étaient noirs-à cause de la pollution.

D'ailleurs, en ce moment, j'y vais

tous les week-ends.

SYLVAIN,40 ANS, STRASBOURG G Dans les années 90, on perdait des heures dans les embouteillages au centre-ville.A cette époquelà, beaucoup de gens se déplaçaient

en voiture pour aller au travail I on circule

Aujourd'hui, beaucoup plus à vélo dans les rues : on gagna du temps et on pollue moins. PAIJLEIIE, 70 ANS, LYON G Dans le temps, on ne triait pas les déchets ménagers. 0n se contentait de lesjeter dans la même poubelle. De nosjours, la ville nous donne des poubelles différentes pour reclycler les déchets, c'est bien.

Avant, de vieux hangars empêchaient l'accès au-fleuve. Personne ne shttardait sur

les quais. Aujourd'hui, ils sont entièrement restaurés et sont des lieux de promenade. La villevit maintenant en harmonie avec son fleuve, la Garonne. Archive s SudDue

adolescent 7

‘r

le tableau suivant.

surlignées et complétez

LES MARQUEURS DU PRÉSENT ET DU

EMPLOI :

L'imparfait delîndicatifsert à décrire des situations dans le passe’.

Situer dans le présent : en ce moment,

FORMATION : Pour former l'imparfait, on utilise le radical du présent du verbe à la 1" personne du pluriel de l'indicatifprésent + les terminaisons : ais l ais / ./ions/iez/.... Ex. : Personne ne s'y / Les bâtiments noirs

PASSE (I)

Complétez les phrases avec les ces verbes à l'imparfait.

‘î v7

finir

aimer

3. 4.

.....

m,

nous

.....

Ecoutez les récits suivants et prenez des notes. Ensuite,

Je ecrwez

1

comment on vivait avant.

Avtrcfpis. il. n'es avait. pas. .42 salles. .49. spert 2er. c n'a/aigu. pas. d.» Ÿærfipfi. peut. lcvrs. .l°.î.
.

êcvivïnfv

les.

2.

.

un endroit de votre ville qui a beaucoup changé. Cherchez des photos qui datent d'avant et d'après ce changement et présentez-les à la classe. o Voici la Saqrada Familia, à Èarrelnne. Avant, (clic église avaii’ seulement

LES MARQUEURS DU

quatre l'ours. Aujourd'hui, elle est beaucoup plus Împvellionavile I

À cette époque-là 1. 2.

,,

_

ce

Dans les années

moment

,

je passe beaucoup de temps à lire.

,

on

m,

,,

.—

on ne

recyclait pas les déchets ménagers.

Complétez le témoignage de Katka sur sa ville avec plusieurs possibilités.

des marqueurs temporels. Il y a

à ce moment-là

dans les années

en ce

.......

...

pas de touristes. Mais

camarades.

»

..

..

.,

puis, il y a du choix dans les magasins. Moi, je guide touristique pendant l'été carje travaille pour études. mes payer par exemple, je rrfoccupe de quatre groupes de touristes français et trois groupes de touristes anglais. librement. Et

suis

.......

en

.

c'est très différent. Les touristes viennent nombreux et on peut voyager

exemples de changements importants dans des grandes villescélèbres. Puis, faites

Aufrqois, un grand mur séparait cette ville parties.

charbon.

n'avait pas beaucoup

d'argent et on faisait la queue dans les magasins. Il n'y avait

C. Formez des groupes et pensez à deux

('esi Ftrlivl l

maintena

moment

H80. ma villeétait noire

cause du

on

rague

0

nosjc

utilise de moins en moins la voiture en centre-ville.

Situer dans le passé : à ce moment-là,

vos

De

60, le quartier de La Défense était très moderne.

.

,

En

.......

°

S14 cinq uante-quatre

PRÉSENT ET DU PASSÉ (1)

Complétez ces phrases à l'aide des marqueurs temporels ci-dessous. x

à

deviner ces villesà

.

,.

..

étions, vous étiez, ils/elles

D. Réfléchissez à

..

tard tous les soirs.

.

ÊTRE:j'étnis, tuétuis, il/elle/on

participer

À cette époquealà, nous. porter des pantalons larges. Chaque année, PierreYves. au marathonde sa ville, mais depuis qu'il a un fils, il n'a plus le temps de s'entraîner. fermés le dimanche. Avant, tous les magasins Je me rappelle qu'à cette époque, vous ..de travailler très

1. 2.

4.

B. Les formes surlignées ci-dessus sont utilisés pour situer dans le présent et dans le passé.

Classez-les dans ce tableau.

UIMPARFAIT DE L'INDICATIF

i.’

être

3 C. Observez les formes verbales

(être) à la mode quand vous (être) petit? (Ëinformer) vos grands-parents? Répondez aux questions cidessus. Et aujourd'hui,

3. Quels sports 4. Comment

on y trouve des

parcours sportifs, des jeux pour les enfants et on y organise même des manifestations culturelles.

Personne ne s'y promenait. Aujourd'hui, les piétons sont les rois, le miroir d'eau a beaucoup de succès, surtout l'été. J'aime beaucoupcet endroit.

,.

est-ce la même chose?

LOIJVAIN-LA-NEIJVE

Dans les années 90, la place

Complétez les questions suivantes en mettant l'imparfait. 1. Dans quelle ville ou village. (vivre) vos parents quand ils (être) enfants? Z. (lue ...:vous (faire) avec vos amis quand vous (être) l‘

les verbes ‘a

î»

DOMINIQUE, 55ANS,

ans

UIMPARFAITDE UINDICATIF

deux

+ tfexerci

._

pages 173474

cinquante-cinq 55

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. ÇA S'EN VA ET ÇA REVIENT

7. L'ÉVOLUTION DE LA SOCIÉTÉ FRANÇAISE

objets et produits de consommation présentés sur ce blog ? Quels sont ceux que utilisiez ou consomrniez dans le passé ‘l Quels sont ceux que vous utilisez ou consommez aujourd'hui ?

A. Reconnaissez-vous les vous

A. Écoutez l'interview de Julie PiSTE 1E

4 >

c;

‘

instanisltiucsantanen

Trucs d'antan

Deschamps, sociologue. D'après elle, qu'est-ce qui a changé dans les habitudes alimentaires des Français ? Pourquoi 7

LES EXPRESSIONS DE LA CONTINUITE EI’ DISCONTINUITETEMPORELLES EX. 1. Lisez le témoignage de Marielle à propos de l'étude de iulie

Deschamps et complétez avec les marqueurs suivants. ne...

publications

267D inscrits

_

323 suiveurs

.

.

.

_

Écoutez à nouveau l'interview et répondez aux questions. 1. Quand les grands-parents de Julie Deschamps étaient enfants, ils mangeaient peu de pain et beaucoup plus de viande. ils mangeaient plus de pain car ce n'était

B. mm 1E

O

2. 3

56

Sylvie J'ai toujours mangé des patates douces. Avant, les gens trouvaient ça bizarre, mais

aujourd'hui tout le monde en mange. Flo Mon père adorait nous projeter les

-

n'existe

Elles sont réservées

collectionneurs.

5E

Olivier Merci pour ces

sont

aux

à la mode.

ujourd'hui,

Ôê

les disquettes, on il (j'utilise pratiquement _ les commercialiser. Les CDRoms s'utilisent mais ils sont eux aussi

Naïma On

en

voie de

w

disparition. 5E

Martlna Une belle photo pour nous rappeler que les truffes ëôtïtilïuêftïä se vendre très cher sur les marchés. Pourtant à l'époque de mes grands parents, c'était le plat des pauvres. Henrl C'est la mode du s vintage > ont beaucoup de succès!

cinq uante-slx

e

..

EK._ICEfl'GÎnESdiQSeSdUpflS5ÉSDnl_ ..àiomode./LesCDRooms siltifisent mais ils sont eux aussi en voie, de disparition. ....

photos ! Ça prouve que

certaines choses du passé Ma fille a un appareil photo polaroid : c'est très à la mode chez les jeunes.

.....

..... ..

dispositives de ses voyages. Aujourd'hui, ça

Quand une action passée se poursuit dans le présent, on utilise : lesadverbes et

: ces

meubles

.

.

...

le verbe Ex. : les truffes à

.....

..... . .

vendre très cher sur les marchés.

Quand une action passée ne se poursuit pas dans le présent, on’ utilise : ‘tfadvetbe Ex. : Aujmirdiiin‘, ça ..,exi‘sle r

..... ..

....

-

....

...

le

Eic : On a pratiquement

..... ..

les commercialiser.

l'époque de vos grandsparents ou de vos parents qui sont de nouveau à la mode 7 Discutez-en en petits groupes. I La << deux chevaux », c'était la voiture de me; grands-

,

3.

Quand la grand-mère de Julie Deschamps faisait cuire une dinde, elle ne préparait rien de spécial. c'était un événement.

Aujourd'hui, quand on fait cuire une dinde, c'est exceptionnel. ‘on ne prépare rien de spécial.

C. À présent, observez les formes en gras utilisées ci-dessus pour situer dans le temps et complétez la règle avec les temps suivants.

présent

..... .

..... ..

de l'indicatif.

_

_

,_

_

manger en famille

cuisiner des produits frais

albums photos

j'écoutais des vinyles quand "étais petite... Moi, j'ai encore ales vinyles ez Moi l Moi auiii, ili sont revenus à la mode.

EX. 3. Associez les éléments des deux colonnes pour former

des phrases cohérentes.

1. Avant, quand je faisais mes courses,

2. Quand c'était l'hiver, 3. Mes parents étaient médecins et quand ils travaillaientla nuit,

4. Quand ma mère m'obligeait à manger quelque chose

queje

n'aimais pas, ,

il faisait très froid parce que la maison était mal isolée.

je ne faisais pas de liste et j'oubliais toujours quelque chose. je tombais malade. Ï je restais avec mes grands-parents.

EX. 4. Pensez à différentes époques de votre vie. Que mangiezvous

à cette époque-là ?

bébé 0

D. Comment vivaient vos parents ou vos grands-parentsquand ils avaient votre âge .7

parents, une voiture d'autrefois pour moi. Mais

logement

tours

déplacement

travail

Z(V dans lei vues de Paris.

,

.

alimentation

en

_

,

LA SUBORDONNEE AVECQUAND

Pour exprimer la simuitariéité dans le passé, on utilise

quand +

,

,_

regarder des cassettes vidéo

0

_

Pour exprimer la simultanéité dans le présent, on de l'indicatif. utilise quant”

_

.

voLwoyer ses parents

o

imparfait

LA SUBORDONNÉE AVEC QUAND

,

.

écouter des disques vinyles

o

D. Y a-t-il des choses de

aujourd'hui, certaines agence! touristiques proposent des

_

Parlez-en entre vous.

..

se

_

EX. z. Parmi les actions ci-dessous, quelles sont celles

pas cher.

LES EXPRESSIONS DE LA CONTINUITÉ ET DISCONTINU ITE TEMPORELLES

_

que vous faisiez avant ? Les faiteswous encore aujourd'hui Z

.

correspondante.

,

._

,

C. Observez les formes surlignées dans les commentaires et complétez ce tableau.

_

pain et de la viande, mais en moins grande quantité. On beaucoupde temps à déjeuner ou à dîner. passe car c'est un moment important pour les familles de cuisine françaises, mais c'est vrai qu'on façon traditionnelle, car on a moins de temps et qu'on acheter des préfère plats cuisinés. Mais, en même temps. les ateliers de cuisine sont très fréquentés. Alors je pense les aimer cuisiner. vont Français que ,,

B. Lisez les commentaires des internautes sur les photos, puis associez chacun d'eux à la photo

toujours

continue

encore

Marielle : J'ai écouté l'interview de Julie Deschamps sur l'évolution de l'alimentationdans notre société et je dois dire que c'est trèsjuste. Maisje voudrais ajouter qu'aujourd'hui on à manger du

suivra

J'adore les choses anciennes. Et beaucoup d'entre elles reviennent à la mode! 547

plus

mode

enfant

adolescent

Quand j'étais liélié,

EX. 5. Que faites-vous dans les situations suivantes?

stressé(e) 0

envacances

amoureux(se)

autravail

triste

Quand je luit stressé, je mange beaucoup...

+ d'exercices: page 174 cinquante-sept 57

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

B. ÊTRE une FEMME

9. L'HOMME NOUVEAU EST ARRIVE

A. Lisez l'article. Dans quels domaines l'égalité entre les hommes et les femmes a-t-elle progressé ? Dans quelles domaines reste-t-il beaucoupd'inégalités 7

A. Observez la photo. Quelle image de l'homme veut-on présenter ici 7 B. Lisez les interventions de 24

L'HISTOIRE DES SÜCIEÏËS

Egalite hommes-femmes z

.

. .

.

u cours de l'histoire, beaucoupde femmes se sont battues pour avoir les memes droits que les hommes. Mais c'est surtout au XX‘ siecle que les mouvements féministes et égalitaristes ont obtenu des domaines avancees dans de la vie sociale. I.ly a 120 ans, les femmes ne pouvaient voter dans presque IÆË .

.

v

.

.

'

«

Pays

encore du

chemin à faire '

dl" “f°“de-â“l°'ä'l'l"“' P ;ëäeî

change. LAustr

ea

t

'

'

femmes en 1901 -1 es Françaisés ont f01s en 1944. vote pour la

Dremiere “

'

Jusqu'aux annees 1960,1a plupart des fille l'école 8H39“

à yumversité.

ont pourtant fait des

lm-uanœs’

femmeS

est reconnu, mais 195 lmmmes _

touchent en moyenne un

ÿÛî

LES ADJECTIFS INDÉFINIS

lls saccordèntén gèhrezet ezrnmtbrè avarie nom qu'ils

acmmpà nmretexprimm une quantité.

Ex. rilujczùrdlim‘, encore‘

_,

leshommes et, surtout,

leîjämmtsaïàtit pas acte ‘éducation: quelques etplusîzm sont invariables 5B

cinquante-huit

hommes. Enjanvler _

4

2015, sur 152 chefs d'État, on ne comptait que 10 femmes-°

sur

un des thèmes suivants l'évolution de la condition féminine.

Faites des recherches.

Ensuite, formez

des groupes, présentez vos résultats et discutez-en ensemble. Quelle est l'évolution la plus significative Ï‘

0

fa mille

Q

_____

,_

H

.....

les hommes et les femmes.

LES PRONDMS INDEFINIS EX. 2. Transformez les phrases de l'exercice 1 en utilisant

.iviet<»s.enf,.le.-elrvit

de Regardgritique : Regardez les photos d'hommes dans les magazines : on les montre tous comme des pères ou des amis exemplaires. Et puis, ils sont tous beauxet modernes... C'est vrai qu'aujourd'hui. beaucoupd'hommes prennent soin de leur apparence. Regardez, la plupart des marques de cosmétiques proposent des produits pour les hommes et ils les achètent!

affirmationssuivantes en utilisant des adjectifs ou des pronoms

Pèrgexemplaira: Oui, les hommes ont changé sur l'apparence. Prenons l'exemple des pères : avant, aucun d'eux n'avait droit à un congé parental. Aujourd'hui en France, tous y ont droit, mais quelques-uns seulement en profitent.

3. Aucun homme ne veut arrêter de travailler et rester à la maison

de

À l'aide des

la

->

mots

plupart (des)

peu

(de)

beaucoup(de)

tous

quelques-uns

aucun

Pané f?

mon .

n°115,. .999!!!

5. La plupart des femmes sont moins payées que les hommes pour le même travail : 30 % de moins.

EX. 4. en

Regardez ces statistiques sur les hommes et commentez-les

utilisant des adjectifs ou des pronoms indéfinis.

Diplômés du

Pères célibataires

(de)

2,4%

société LES PRONOMS INDEFINIS

Salariés à temps

0

les pronoms indéfinis lnfplupau(des), beaucoup(de), ‘par.

{de},

la quantité.

qflehtlfif-NMet quelqlm-

Ex. r-Avant... aux n'avait droit au Eangéparentalet attirance, .seulenaenzen profilent.

chômage

32%

9,7%

g à

partiel

5%

l'image des hommes dans la société d'aujourd'hui et discutez-en entre vous.

Taux d'activité

«à

95,3%

infographie ide / Source I

de

Taux de

supérieur

j

D. Cherchez d'autres exemples de l'évolution

...

pour s'occuper des enfants.

0

{de},

_nÎ=. émit. i. llll. .49»!

2. Peu d'hommes prennent soin de leur corps.

et pas que

surlignés ci-dessus, retrouvez la place de chaque expression et complétez le tableau.

C.

indéfinis.

1. Tous les hommes ont droit à un congé parental.

travail

Dam Mon pays, le! lemmes ont le draii’ de voie, mais seulement quelques lemmes {ont des études

supérieures.

o

‘

responsabilités

‘ÜÜ

des femmes.

C. Choisissez

Quelques femmes

lïouteslesfemmes

salaire de

Enfin, le pouvoir pohtique reste

éducation Z.

_

aux mains des

expriment une quantité. Ensuite, complétez le tableau.

1. Aucune femme

l

femmes La plupart des femmes ont touiours travaillé, dans

À l'aide des formes surlignéesci-dessus, associez les éléments de la colonne de gauche aux dessins, qui nuAniirÈ

’

reconnaissance de leur travail.Aujourd'hui, En France, le travail des femmes 31 % supérieur acelui

B.

Aniccnrs INDÊFINIS

19S 509*395» ma“ muvem sans

analphabètes dans le monde sont des

.....

LES ADJECTIFSET PRONOMS INDEFINIS EX. 3. Est-ce la même chose dans votre pays? Réagissez aux

Curie. qui a reçu deux fois le prix Nobel.

femmes n'ont Pas accès àréducation. Les deux tiers des

"les femmes ont le droit de vote en France.

P!"

étudesfi

les

aucun

2.

‘mäafiîäyfiäägäszäe surtout,

______

toutes

femmes seulement avaient accès à des postes Autrefois, à responsabilité. homme n'avait droit à un congé parental. 3. Avant, 4. __femmes célèbres ont lutté pour l'égalité des droits entre

1. En

m'ent

Aujourd'hui encore, ÿ les hommes et,

1. l.

plusieurs

des pronoms indéfinis, comme dans l'exemple.

utPä? à} desfxfallaieet“ emmes

complétez les phrases avec ces adjectifsindéfinis. quelques

forum. Parmi

quelles sont celles qui représentent l'opinion des participants 7 1. Dans les magazines, les hommes sont présentés comme des exemples pour leur famille et leurs amis. 2. La plupart des hommes soignent leur apparence, tu Les hommes achètent peu de produits cosmétiques. 4. Beaucoup d'hommes prennent des jours de congé quand ils ont des enfants. les affirmations suivantes,

,

r

et

.

e e

État à donner le droit de vote aux

"A"

ce

LES ADJECTIFS INDEFINIS EX. 1. Lisez ces constats sur l'évolution de la société française

°

lnsee

1,4 °/,, des PËm sont célibataires-

Presque aucun,

non

_7

+ d'exercices : pages 175 cinquante-neuf

59

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT!GRAMMAIRE ET

LES

ÉVÉNEMENTSHISTORIQUES

LES

Complétez cette série avec des mots liés à des événements historiques.

première colonne aux éléments de la seconde colonne pour retrouver des actions qui sont généralisées dans les villes en France.

_____

1. B. Citez un événement historique en utilisant un de ces mots, comme dans l'exemple suivant. Faites des recherches

si nécessaire. Cherchez

une

image (photo, tableau, etc.) pour

l'illustrer et présentez-le à la classe. 0 o

J'ai (haiSÎ ln Bataille de Wnierloo. Moi, In guerre du Vietnam. La Bataillede

une

2. avoir des commerces

proximité B. dans les embouteillages

3. faire du jogging

C. dans les parcs

4.

ne

plus perdre son temps

6. Ces actions se

Waterloo, Clément-Auguste Andrieux, 185Z.

généralisent-elles aussi dans votre pays?

droits

égalité

postes

salaires

leurs

Les

____

msrr 19

Écoutez les séries de sons suivants et dites si vous [o] dans le premier, le deuxième ou

A

changements dans le domaine du travail, et l'accès â des comme l'égalité des de responsabilité. des

H

,,,,

grève

guerre

manifestation

rassemblement

3. Classez les termes ci-dessus en fonction du gravité qu'ils représentent pour vous.

émeutes

degré de

8. Parmi les revendicationssociales suivantes, quelle est celle qui vous semble la plus importante Z Rédigez un

texte court pour expliquer vos raisons. le congé parental

le droit de vote

l'accès aux responsabilités

le droit à l'éducation

l'égalité des salaires à compétences égales

SENS POSITIF DE PLUS

X

I

quatre mots liés à

chacune des thématiques suivantes.

c n

les transports

comprennent le son [o] et quatre qui comprennent le son [a]. [o] comme mot

-

[s] comme transport

-

Il. Barrez l'intrus. 1. ravi / enchanté / triste / heureux 2.

inquiet/rassurélsurpris/pessimiste

[ply] (courant) A À l'oral spontané, le ne n'est souvent pas prononcé.

60 soixante

.

.

n'avait plus assez d'argent.

5. lllustrez chaque prononciation de plus à l'aide d'un exemple extrait des documents de l'unité.

3

1.

lI

2. 3.

B. PROSODIE

d'un même énoncé. Ex. : Il y avait (4 syllabes)beaucoup d'émotions (5 syllabes) et de fraternité l6 syllabes) dans les rues de Paris (6 syllabes) l

Suivi par une voyelle, c'est facultatif (selon le registre de langue ) :

n'avait plus assez d'argent. [plyz] (soutenu)

E

1

Les groupes rythmiques sont un mécanisme naturel qui organise le discours oral. Ils sont liés à la capacité respiratoire mais aussi de mémorisation. En général, ils se composent de moins de 7 syllabes mais cela dépend beaucoup des individus. Le plus important est d'essayer de respecter un certain équilibre entre les groupes rythmiques

[plys]

SENS NÉGATIF DE PLUS - En final : le n'en veux plus. [ply] Suivi par une consonne : Elle n'avait plus de temps. [ply]

3. Cherchez dans les textes de l'unité quatre mots qui

LES GROUPES RYTHMIQUES

DECRIRE DES ÉMOTIONS

position finale :!'en veux plus. [plys]

Il chantait plus que moi.

les événements historiques

l'alimentation

En

Suivi par une consonne 1 Il travaillaitplus rapidementqu'elle. [ply] - Suivi par une voyelle : Ils étaient plus avancés qu'eux. [plyz] A Attention avec de / que : le faisais plus de sport que lui. [plys] -

1

AU FIL DE L'UNITE

la ville

3

n

la scolarisation des enfants

9. Retrouvez dans l'unité au moins

z

__

z. Cherchez sur Internet des titres d'informations qui

utilisent les termes suivants. Montrez-les à la classe.

1

Françaises

Elles demandent, entre autres, ____

C. PHONIE-GRAPHIE

le troisième mot.

LA PRONONCIATION DE PLUS

dans la rue pour revendiquer

____

Écrivez vous-même une longue phrase à l'imparfait séparant les groupes rythmiques à l'aide d'une barre (I), puis lisez-la à haute voix.

Il. B. en

entendez le son

Ce 8 mars, Journée internationaledes sortent

demandait... si les prix allaient

uopposmon [o]! [a]

2.

,,,,, ,,

se

PHONÉTIQUE

A. manifestation

LES FEMMES MARCHEIIT POUR L'

demandait... demandait... i les prix allaient

augmenter... avec l'arrivée de l'euro.

Faites 5 fois cet exercice.

llllIIIIIllllltltlllllllltlllllllIIIIlllllltllllllllllllllllllllllllllllllllllIlllHlllllllllllllllllllllllll

femmes, c'est un jour de

4. Avec mes amis... on

E. Mémorisez cet état de concentration.

Complétez l'article avec les mots suivants.

se se

augmenter...

Respirez naturellement, puis de manière forcée. C. Repérez la ou les parties du corps en action pendant ces deux types de respiration. D. Inspirez progressivement pendant 5 secondes, maintenez 5 secondes, expirez pendant 5 secondes, maintenez 5 secondes. B.

LES REVENDICATIONSSOCIALES

1.

1. Avec mes amis 2. Avec mes ami on 3. Avec mes amis... on

respiration efficace et bénéfique.

A. Mettez-vous debout en cercle dans une posture agréable.

D. les déchets

suivantes en inspirant avant

PISTE 2a

1. Suivez les étapes ci—dessous pour découvrir et trouver

A. de

1. trier

Il. A. Prononcez

TROUVERSA RESPIRATION

_,

PHONÉTIQUE

les phrases 6D chaque groupe rythmique.

ÉCHAUFFEMENT

ÉVOLUTIONS ne LA SOCIÉTÉ

5. Associez les éléments de la

1. A.

Indépendance, bataille,

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/

LEXIQUE

[plys]: [ply] : [plyz] :

..... ..

..

..... ..

Écoutez et notez dans chaque phrase les groupes rythmiques à l'aide d'une barre (I).

fi. A. nsrr n

1. Nous nous levions plus tôt qu'eux la semaine. 2. Il n'était plus d'accord pour signer le contrat.

3. Elle était

plus ouverte d'esprit que ses parents.

4. Le jaune était plus à la mode que le rouge l'été dernier. 5. Le métro fermait plus tard à l'époque. 6. B. Lisez à haute voix les phrases ci-dessus en faisant attention à la prononciation de plus et en respirant entre

chaque groupe rythmique.

soixante et

un

6l

REGARDS CULTURELS I0. LA LOI C'EST LA LOI I Voici

Avant,les gens pouvaient fumer dans les bars, les restaurants, les transports publics et même les écoles ! Depuis 2006, ce '

i

n'est plus possible. Cette mesure protège les non-fiimeurs,qui

supportent pas de boire un verre ou de dîner dans un nuage de fumée. Elle vise aussi a diminuer le nombre des fumeurs. Si vous fumez dans un café ou dans un restaurant, vous risquez une ne

amendede 68 euros. Et le propriétaire du café ou du restaurant

doit faire respecter la loi. Au début,beaucoupde Français n'aimaient pas cette loi, mais ils s'y habituentde plus en plus.

une

Pourquoi 7

Il. DES LOIS AU FIL DES SIECLES

petits groupes, lisez les textes et réponde: questions. Avant 1965, qu'est-ce que les femmes françaises

A. En

à

ces

1.

n'avaient pas le droit de faire Y Quelles sont les lois qui ont provoqué le plus de résistance parmi les Français .7 Pourquoi .7 3. Pourquoi l'été 1936 est-il un moment important

2.

pour les

_

Pour la première fois, les Françaisont droit à deux semaines de congés payés. Avant,ils n'avaient souvent que le dimanche pour se reposer et ils ne pouvaient pas imaginer des vacances payées. Pendantl'été 1936,des milliersde gens partent sur les routes. Ils vont àla mer, à la campagne ou à la montagne, quelquefois en voiture mais le plus souvent en train, àbicycletteou en tandem. Beaucoup voient la mer pour lapremière fois de leur vie. Les Françaisobtiennenttrois semaines de congés payés en 1956, quatre semaines en 1969 et cinq semaines en 1982.

chronologie des lois françaises.

Observez les titres et les photos. Laquelle vous semble personnellement la plus importante 2

Français .7

Comparez la législation actuelle de la France

B.

avec

o o o o -

celle de votre pays.

ne peut pas fumer dans les endroits publics. L'école est obligatoire de 6 à 16 ans. Les femmes peuvent ouvrir un compte bancaire. Il y a cinq semaines de congés payés.

On

peut se

On

marier avec

quelqu'un

du même sexe.

1... .:_l..\ l.) Ënucnnon

COUPLE

I2. LES LOIS DE MON PAYS A. Cherchez

Le 29 mai 2013, le maire de Montpellier célèbre 1e Au XIX° siècle, beaucoupd'enfantstravaillaientdans les champs, dans les entreprises textiles, dans les mines... et n'allaient pas à l'école. Les journées de travailduraient souvent plus de dix heures et les salaires étaient très bas. C'est seulement en 1881 que laloi Ferry rend la scolarité obligatoire et gratuite de 6 à 13 ans. En principe, les enfants de moins de 13 ans ne doivent plus travailler.En 1936, l'école devient obligatoirejusqu'à 14 ans et jusqu'à 16 ans en 1959. Actuellement, la plupart des enfants sont scolarisés àpartir de 3 ans.

sur

Internet des

lois. Depuis

premier mariage entre personnes du même sexe.

le PACS

les PaysBas, Pflspagieou le Portugal. Malyé les protestations des opposants, la loi est finalement

l'abolition de la

La France suit l'exemple d'autrespays comme

adoptée et tous les couples, hétérosexuels ou homosexuels, peuvent maintenant se marier.

LA CONDITION FÊMININE

sur ces

renseignements

quand existent-elles?

la fin du service militaire

peine de mort

B. À votre tour, faites une chronologie avec certaines lois qui ont changé la vie des gens dans votre pays et présentez-la à vos camarades.

+

ne nessouncessuR

esnncevituetendld‘: Le 13 juillet1965, une loi autorise les femmes mariées àtravejller, à ouvrir un compte bancaire et

5

62 soixante-deux

àdisposer de leur argent sans l'autorisationde leur mari. « C'était un grand j our », se souvient Suzanne Lalanne. « Avant,je devais demanderl'autorisation de mon mari pour tout. Moi,je voulais travailler, mais lui, iln'était pas d'accord. Ildisait que rna place, c'était àla maison. Pour acheter n'importe quoi, ilfallait sapermission. Quandjeraconte ça à mes petites-filles,elles ne me croient pas ! »

La barbe revient à la mode la barbe revient à la mode sur les visages des hommes. soixantetrois 63

=Ëî 1. Vous allez réaliser une interview sur l'histoire

de la famille des membres de la classe. Pensez individuellementà des événements historiques vécus par des personnes de votre famille. 2. En groupes, expliquez à vos camarades comment vos ancêtres ont vécu ces

événements historiques.

Mon firflnæpëyg vivait A“ ÊMHM‘ m HUME” de la («variole Dé nation... Et mmmeui’ il lA vécu .7

_

o

un tableau commun, chacun indique un événement et le nom de son ancêtre qui l'a vécu. Ensuite, échangez votre tableau avec celui d'un autre groupe et préparez deux questions à poser à chaque membre du groupe qui vous a donné le tableau.

Mike ‘

la Grande Dépression

llarrs

la chute du

Jérénry

le naufrage du iitanic

mur

de Berlin

grand-père

RÉCITS DE VIE

mère

'

arrière-grand-mère

3. Par groupe, dans

l.

À présent, à l'aide de vos téléphones

0

o

iimi, où vivnii’ ta Mère nu moment de la chute du mur A: Bevlivr ?

À Berlin Est.

m

portables, interviewez vos camarades avec les questions que vous avez rédigées. Faites

écouter vos interviews à la classe et votez pour celles q ue vous p réfé rez.

r r

s -

Classez les événementsde façon chronologique. Préférezdes questions ouvertes pour laisser plus de liberté à vos interviewés. Choisissez un lieucalme pour faire vos enregistrements. Choisissezvos critères avant de voter.

DÉCOUVERTE

OBSERVATIONET

ENTRAÎNEMENT

pages 66-69

Premiers regards Découvrir des histoires

mm 1. Vous allez

organiser

une

-

exposition photographique

l'évolution d'une ville. En groupes, pensez à une ville et choisissez un des domaines suivants.

culture

écologie

-

-

ensemble, regroupez vos montages en fonction des thématiques choisies pour réaliser une exposition sur le phénomène de l'évolution des villes.

64

soixantequatre

Lire le récit littéraire d'une

rencontre

Rédigez les légendes des photos.

l. Tous

L'opposition passé

Les documents Souvenirs d'enfance : En

l'indicatifdans le récit Les pronoms relatifs qui,

La vidéo

-

composé [imparfait de

a

que et où

Le tramway d'0ran (Algérie)

Lexique —

r

Parler des événements qui

peuvent changer une vie

photos ou des dessins qui illustrent

Avr;nf. iln'y avait paxrde tramway. Depuis Z013 îly a un tramway l Ceèi bienpluspratique. ri, y aplus de sortions desseins: queLquand ‘il n'irai/ait que dès autobus l

Découvrir le vocabulaire des moments et des étapes de la vie

commerces

l'évolution de la ville dans le domaine choisi. 3.

célébrités Découvrir des Français

Premiers textes

a rchitecture

2. Cherchez des

-

les moments et les étapes de la vie Les marqueurs du présent et

du «

-

TÂCHES FINALES

pages 78-79

page 80

Tâche 1 -

finir avec Eddy Bellegueule, Un sac de billes

-

-

loisirs

Grammaire

célèbres

sur

transports

pages 70-77

et des anecdotes sur des -

REGARDS CULTURELS

Quelle est la première fois que... .7

Imaginer la biographie d'une personne célèbre

Tâche 2 -

Créer un album de souvenirs de la classe

»

passé (2)

Être en train de + infinitif Les expressions pour

interagir Phonétique La projection de la voix l'allongement de la syllabe L'opposition [e] / [a] (passé composé / imparfait)

-

e

À visionner sur: espacevirtueLerndLfr o-

-

É -

-

Choisissez des images intéressantes et qui illustrentclairementles évolutions. N'hésitez pas à donner votre point de vue. Soyezoriginauxpour créer vos supports

légendés !

-

'

Lire à haute voix —

DE RESSOURCES SUR

espatevirtuelemdLi

Des activibés autocorrectives

(grammaire/ lexique /

culture / CE / C0) —

Un nuage de mots sur les parcours de vie

soixante-cinq

65

DÉCOUVERTE/ PREMIERS R

GARDS

“ Je n'aime de

1’h1stoire que les anecdotes. ,, Mérimée. écrivain, historien et archéologue

français,XDÜ siècle

infant caché, histoire dîzmour secrète, secrets defamille... ue nous

cache le monde des stars .9

'I. DES SECRETS MAL GARDÉS A. Regardez les En i967, Serge Gainsbourg a rendez-vous avec Brigitte

Bardot dans un studio pour enregistrer une chanson. Elle était la plus belle femme du monde ; lui, c’était un

B. Lisez les textes.

C. Associez un titre à

chaque anecdote.

UN AMOUR SECRET

Alain Delon

s

Qu'y a-t-il de commun

entre toutes les anecdotes .7

homme timide et pas très beau. Une rencontre

improbable. Au moment où elle a commencé une relation avec lui, elle était mariée. Lui, il était fou d'elle. Leur histoire d'amour a été brève mais elle a donné naissance à plusieurs chansons.

a‘ s G

photos de ce magazine.

Connaissez-vous ces personnes .7 Que savez-vous d'elles ?

Enfant caché

Alain Delon a eu une aventure amoureuse

‘l Lance Armstrong a été

Célèbres,

un

des cyclistes les plus

il a gagné sept Tours de France entre

1999 et 2005. Mais l'homme qu'on appelait En 2012, on lui a «w l'Extraterrestre » se dopait. retiré tous ces titres.

66 soixante- six

avec une chanteuse

ï

Catherine Deneuv 7

"

L'actrice, icône des années 70, sait faire parler d'elle. La représentante de l'élégance à la française a cache à son secret pendant des années : c'est seulement 70 ans qu'elle a dévoilé son tatouage dans le cou, pendant une séance photo pour un célèbre photographe. Depuis, elle a révélé un autre tatouage aimé ça n. sur le pied et elle a déclaré : « J'ai toujours

allemande. En 1962, elle lui a téléphoné pour lui annoncer la naissance de leur

fils. Il ne lui a jamais répondu. C’est la mère de l'acteur qui a décidé d'élever l'enfant. Ce secret est révélé dans une

biographieinterdite de l'acteur.

6D If.agit-il Ecoutez ?

ces

réactions. De quelles anecdotes

s

mm

P !"

E!

vous

.7

Connaissez-vous des histoires

«

secrètes

»

de gens célèbres de votre pays .7

soixante-sept

67

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. ET C'EST ALORS QUE...

3. SOUVENIRS, SOUVENIRS

A. Quels sont les événements qui peuvent une

changer la vie de quelqu'un

7 Parlez-en entre vous.

rencontre

quels événements de leur vie parlent-elles ?

ravie

Mm nuidevil’. Aline Oui e. aussi...

o

c

www

L'événement a

Marc Marronnier, récemment

OOÛ 4 >

phrases exactes.

eu lieu à l'occasion d'une réunion familiale. D Ü Quand il a vu Alice, le narrateur a eu un coup de foudre. 3. C] Il ne savait pas ce qu'il devait faire. 4. [C] ll est parti le plus vite possible.

1. 2.

B. Lisez les témoignages d'Aline et Isabelle. De I

A. Lisez ce texte et cochez les

divorcé, avait un regard négatif sur l’am0ur, jusqu’aujour où il

nouvellesvies en

CE3 ÉVÉNEMENTSÛUl CHANEENÏ UNE VIE

a fait la rencontre d’Alice.

Aline, 40 ans : Je travaillais à New York dans une grande société financière et j'aimais beaucoupmon travail. Mais j'ai

eu un grave accident. Je me suis retrouvée à l'hôpital, mes jambes ne bougeaient plus. J'ai dû arrêter de travailler. Alors,j'ai décidé de revenir en France. Unjour, je me promenais en voiture etj'ai découvert par hasard un petit village où il y avait un gîte à vendre. J'ai eu le coup de cœur etje l'ai acheté ! Je ne regrette rien : aujourd'hui,j'ai

retrouvé le bonheur.

La deuxièmefois quej'ai vu Alice, c'était à un anniversaire. Une amie

d'Anne venait de vieillird'un an et trouvait utilede célébrerl'événement.

Quandj'aireconnu la silhouette souple d’Alice,j'étais en train de servir de Champagne à Arme.J'ai continué de remplir sacoupe un peu plus haut que le bord, inondantla nappe. Alice trlnqualt avec son mari. Mon visage a viré augrenat. J’ai été obligé de regarder mes pieds pour parvenir à. marcher sans trébucher. Que faire ? Ignorer Alioe '? Pour draguer les jolies fillesil ne faut pas leur parler, faire comme si elles n'existaient pas. Mais si elle s'en allait ? Ne plus revoir Alice m'était déjà un supplice. Ilfallait donc lui parler sans lui parler. une coupe

Texte z dnpte’ de Lhmonr‘ dufl‘ 3 41715.17 rédéric Beigbeder. Éditions Grasset et Fasquelle. zoo)

Isabelle, 6o ans : Nous étions en 2002, j'approchais de la cinquantaine. Tout allait bien, mais ma vie était un peu monotone. Un soir,je suis allée sur Internet. Je me souviens que je pensais à mon premier amour. Alors, j'ai fait une recherché,j’ai retrouvé son numéro de téléphoné etjé l'ai ..

appelé. Il s'est souvenu de moi ! Il venait de divorcer. Nous

revoir à Genève, où il vivait. On a vécu relation entre la France et la Suisse et puis, à 50 ans, il m'a demande’ en mariage. J'ai quitté la ville pour aller vivre à la montagne, loin du stress et près du bonheur!

VOCABULAIRE :

inondant : (ici) mouiller en renversant une yamie quantité uinquait: choquer son verre avec le verre de quelqu'un avant de boire n viré au grenat : est devenu tout rouge

trébucher : perdra l'équilibre draguer : faire du charme supplice : chose très difficileà supporter, torture

pnmnlr i : arriver à, réussir à

avons décidé de nous une

B. Que s'est-il passé 7 carte mentale.

Complétez cette Ensuite, comparez vos

réponses avec un camarade.

Écoutez émission de radio qui parle de ® L'amour dure trois de auteur, puis C.

m”

cette

ans

et

son

complétez le tableau suivant.

VRAI FAUX

C.

4 sr: n

Écoutez l'extrait d'une émission de radio au cours de laquelle David a raconté son expérience.

Cochez les

phrases exactes.

1. David a vécu un moment difficile quand...

3. la voulu revoir son

C il était enfant. C il était adulte. C il était adolescent.

2.

Il voulait...

C avoir un bon travail. Ç voyager. C avoir une famille. D. Connaissez-vous des personnes qui ont

Autres

personnages

1. L'auteur a écrit ce livre au moment de son divorce. 2. Quand il a écrit son

de l'amour.

père quand...

Z il a rencontre’ sa fiancée. il s'est marié. —

4.

il a

eu son

3.

livre, il pensait ne rien savoir

Marc, le personnage principal du livre, c'est

4. Avant la rencontre d'Alice, Marc

Narrateur

Ü

Cl

Ü'

r,

Ü

Ü

Ü

Ü

‘

l'auteur 15 ans plus tôt.

fils.

Aujourd'hui, sa vie a changé... parce qu'il a retrouvé son père. parce qu'il a un bon métier. : parce qu'il a réussi sa vie.

croyait que

l'amour durait seulement quelques mois.

'

_

"

changé leur manière de voir la vie ? Pourquoi 7

9m 6B soixantehuit

Lieu e: clrconstances

Que s'est_fl

passé?

D. Pensez à

Conséquences

sur

un

votre vie et

des conséquences qui événement carte mentale completez a eu

une

comme

celle du point B. Ensuite, distribuez vos feuillesdans la classe. Chacun essaie de reconstituer l'histoire pour la raconter aux autres. 0

(‘était à un dîner entre amis. Mark A vu une personne... soixante-neuf S9

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

Observezles verbes en bleu et rorange de

la. PLUSIEURS VIES... A. Lisez cette interview de l'acteur François-

répondez aux questions. Quelle était son ancienne profession .7 Pourquoi a-t-il décidé de changer de métier? Quelles ont été les conséquences de son choix?

Xavier Demaison et 1. 2.

3.

LEXIQUE

B. l'interview. A

Complétez le tableau suivant. UOPPOSITION

-

irançnis-Xavierllemaisun

-

PASSÉ COMPOSÉ / IMPARFAIT

C'est le temps quifait c:

0

ENTRETIEN AVEC

avancer n

Mag info : Vous vous -

0

le récit, qui présente

les actions comme des faits terminés. On l'utilise pour raconter des faits, des événements, des actions.

C'est le temps qui «x arrête a le récit, qui décrit

‘l'événement. On l'utilise pour décrire le décor, la situation présente au début de l'action. On [utilise pour décrire des sentiments, ‘desiréactions ou commenter une action.

C. Cette alternance de temps passés existe-t-elle dans votre langue 7 D. Connaissez-vous des personnes qui ont

vie —lors d'une maladie, d'une rupture, de la

À la fin des années 90,

mes parents, ma moi, nous avons déménagé à Rennes, en Bretagne. le m'appelle llario. Je suis italien et je suis né à Rome en 1980,

eu

plusieurs vies professionnelles 2 Parlez-en 0

voulais plus de la vie que je menais, je voulais faire * rire les autres. Ma place était sur scène. Ml : Et pourquoi n'avez-vous pas fait de

spectacle depuis le début ? FXD : Parce que j'ai fait Sciences Po, je me suis marié, j'ai eu une fille...J'avais envie de jouer au papa et à la maman. Je me suis aperçu après quelques années que je faisais totalement fausse route. Ma vie c'était d'être sur scène et de faire rire les gens, pas d'être derrière un bureau. Ml : Vous aviez quel âge â ce moment-là ?

FXD J'avais 29 ans. Ml : Vous n'avez jamais regretté votre vie

d'avant ?

o °

d'un salaire tous les mois, vous n'aviez pas

d'artiste. FXD : Bien sûr, mais ça vaut la peine. Je ne sais pas de quoi sera fait demain, mais c'est que j'ai voulu. C'est

une

LES

aventure. ‘k

‘rexre adapre de

MARQUEURS ou PRÉSENT PASSÉ (2)

lire

essayer

travailler

Simone. depuis 1985. vous êtes la voix de la SNCF. Quele

votre profession avant ?

J‘. comédienneet après j‘. .

.

cherche

_

..

comme animatrice dans une radio.

Comment avez-vous trouvé oe poste ? J‘, une annonce dans un journal. Ils la voix de la SNCE _

,

_

J',,_et,, Jecastirg!

,

_

Conjuguel les verbes entre parenthèses au passé composé l'imparfait. Faites l'élision si nécessaire.

EX. 2. ou

à

Je_,__ (faire) des études pourêtre infirmière. Je”. (passer) mes examens etjem, (avoir) mon diplôme. Après mes études, je (trouver) du travail dans un hôpital psychiatrique où (travailler) pendant 4 ans. Pendant cette période, je____ (vivre) uniquement pourma vie professionnelle etje (ne pas profiter) assez _

_

__

de ma familleEn 2010, ma vie.... (changer):

mari et moi, nous... (partir) en vacances et, pendant le trajet, notre voiture _(t0mber) en panne. Juste devant (voir) une magnifique maison en pierre qui (Ëtrflà nous, nous vendre. On (décider) de s'y installer. Maintenant, je m'occupe de 8 personnes malades qui viventavec nousà la maison. Je peux faire letravail mon

.

._

,_,,

que j'aime et passer du temps avec ma famille.

des étapes de son parcours.

,,.,_,desonnées+ décennie EXPRIME! LI LIMITEMINE Afllol

associez-les aux phrases qui conviennent.

[

...._en+ann_ée filous événement EXPRIMER IDIE M1101! POSÏÉIIIEIJE

a2.»

i

._

+

W

_

LES MARQUEURS ou PRÉSENT Er ou PASSÉ (2) EX. 3. Complétez ce texte sur Lucienne Moreau en vous aidant

SITIIEROIJ INDIQUER l!!! MOMENT

A. Regardez les dessins de la vie d'|lario et

.3

gras dans les

En 0 année

année ou événement 1933 Naissance

mamanLA DURÉE D'un: Action

un

'95 '9'"

EXPRIME! IlPOINT DE DÉFAITIYUIIEACÏIOH

Depuis + année feuillede ajoutant seulement des années.

Elle fait ses débuts au ci

ma.

Elle travaille comme journaliste reporter dans une e ission de TV.

"Æ

Elle travaille comme animatrice rad

sur une

papier, en Ensuite, échangez votre dessin avec un

camarade : chacun essaie alors de raconter le parcours de l'autre.

Pendant l0 ans, tu as fait des Études de médecine 7

Oui.

à fi

Elle travailledans un hû al. Elle prend sa retraite.

C. Dessinez votre parcours

Elle s'inscrit dars une agence de mannequins seniors.

20102011

Pendnnh année ou événement

0

hrrp: 'l IŸIÛgJICkÈIŒKÎCÜIIÎ

réussir

ET DU

5. UNE VIE EN DESSIN

°

en

phrases ci-dessus et complétez le tableau.

o

70 soixante-dix

Internet. Uoffice de tourisme australien

B. Observez les mots

FXD : Jamais. MI : Mais, à l'époque, vous aviez la sécurité

l'angoisse du lendemain propre â la vie

êtrelxl)

revenu en France et je n'ai rien fait pendant 6 mois. Alors, en 2009. l'ai pris mon sac à dos, mon appareil photo et je suis parti faire le tour du monde jusqu'en 2011, Un jour, j'ai vu une offre d'emploi incroyable

proposait « le meilleurjob du monde ». J'ai postulé. Depuis 2013, je suis payé pour photographier les plus beauxendroits dïtustralie ! l'ai fait des études d'économie, de 2001 à 2004. J'ai vécu à Rennesjusqu'à la fin de mes études et je suis ensuite parti à Paris pour travailler comme employé de banque. Mais je n'aimais pas passer ma vie dans un bureau... Et après 4 ans, j'ai décidé de tout quitter pour vivre ma passion : la photographie.

PASSECOMPOSE l IMPARFAIT

imparfait ou passé compose’ ? Simune a donné sa voix pour les annonces de la SNCF. Complétez cet interview. EX. 1.

__

mon père était infirmier et, plus tard, il a {ait ales études ale droit et il est devenu avocat. ll n'aimait pas Être infirmier 7 Si, mais il trouvait ça dur et il n'aimait pas ses horaires...

Vn ami de

MllVlE ENDESSIN

UOPPOSITION

Je suis

entre vous.

perte d'un être cher— qui nous font réfléchir.Je ne

ce

et

soeur

sur

laquelle s'inscrit

une situation ou une action dans

êtes reconvertis dans

l'humour après plusieurs années comme fiscaliste dans un grand cabinetâ New York. Pourquoi ? FXD : On connaît tous des moments dans la

quel temps sont-ils conjugués 7

Lucienne Moreau est née près de Laval. Avant de devenir célèbre, elle a travaillé dans un hôpital 27 ans, 1987. années 80, elle a pris sa retraite. Grandmère originale, elle s'est inscrite dans une agence de mannequins seniors. Elle est devenue journaliste reporter dans l'émission de TV satirique Le Petit Journal. cette expérience, elle a décidé de faire une

pause.

2013, elle est animatrice radio.

2002-2012 + d'exercices: pages 177478 soixante- OHZE 7l

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

DRÔLE DE JOURNÉE

s.

7. QUELLE HISTOIRE!

A. Par groupes de quatre, chacun lit une anecdote, puis la raconte aux autres. Pour vous, quelle est la situation la plus embarassante ? _.

...

'Î_

Î

‘ '

C

l

ËTREENTRAINDE+ INFINITIF EX. 1. Observez ces photos et complétez les commentaires avec être en train de.

film, deux amis se racontent des anecdotes. Lisez le dialogue et complétez-le avec les expressions suivantes. A. Dans ce

l

""9 "WW '“°°'"59'°‘5i°"°"'° e“

Il fait super beau ici.

On profite du soleil à |a tel-lasse d'un café lyonnais. C'est la belle vie !

‘

Tu as fait quoi 7

=

Qu'est»ce qui sest passé 7

Ce n'est pas vrai l

Il .

Non l

l

Et alors?

On

t.

C'était

...

56

redécollé aussitôt. Ça a été tellement brusque que j'ai vomi sur les genoux du passager à un garçon mon âge. Je me suis sentie a

-

laissemoi réfléchir. Ah oui l C'était avec Lucie.

r

Antoine (Etonné, il rit) : M :J'ai décidé de faire

Rendez-vous en couleurs x

Ça c'est passé quand lavais l 4 ans’ " .-et“

-

. Aflgntion à la par“ _

balle lorsqu." démarré

.

Je

conlenlel cal llavals

brusquement,

mon

premier amour.

Je suis arrivee un

pour ne pas tomber. Je l'ai

.

Pe"d°“_' "ne bmne mmme

ljäfls "fi" "r? "a"q"'"'em°m Il est amve dans ma

banc quand direction. Il a regarde le banc bizarrement.J'ai tourné la tête et j'ai vu un panneau qui indiquait « Attention peinture fraîche n_ Je me sur un

rendre compte qu'elle bougeait : en fait, c'était une barre à rideaux que tenait un autre passager ! Je ne savais pas comment m'excuser, mais la personne s'était déjà rendue compte de mon erreur et, à ce moment-la, elle a éclaté de rire !

,

peu en avance et de e"

'9'“

avant de me

.

V

suis levée et |à,.. la honte de ma vie ! J'avais de la peinture verte

sur mes

Un jour, je suis arrive en ,

rendez-vous avec

bras et ma robe!

_

_

_

retard à une réunion couru

,

..

A (l l etl ne de m) r

_

_

,

__

_

-

-

.

Tu n'as pas osé; Et elle a accepté.

A; M

Elle était même très enthousiaste

et ils ont ri aux éclats. Après cet accident. on m'a surnommé le

Grand boum » toute l'année !

Complétez le tableau à surlignés dans le texte. ÊTRE EN TRAINDE +

l'aide des

À votre tour, contribuez au site : racontez histoire drôle qui vous est arrivée. Aidezvous des catégories suivantes. amis

fa mille

New York ! C'est une

(Liberty lsland). On vous

c

. .

.

embrasse l

l‘

QUOI-ll ..

-

M57! 25

activités de loisirs

Je me souviens, c'était à l'école. J'ai entendu la sonnerie etj'ai cru que c'était l'alarme incendie. J'ai eu peur etje suis parti en courant. Mes cop ains ont beaucoup ri...

1.

12 soixarrtedouze

o

2.

0

0 0

o

o o

0

La honte l le

ne

t'ai pas raconte .7 La semaine dernière, j'avais une

belle chemise

Et alors I/Quoi l?

Bah, j'ai mangé des spaghettis à la sauce tomate etj’en ai mis partout sur ma chemise ! Pendant l'entretien, mon employeur m'a montré mon CV: il y avait une photo de moi en vacances l Mais c'est bien. / Qu'est-ce que tu as fait? Je me suis excusé etje lui ai demandé si je pouvais toujours

EX. 3. Demandez à votre camarade s'il a vécu les expériences

-

camarades.

z

alpe“ ce qui 5.5l passé l l ce me“ pas “al l Si, je t'assure l

suivantes. Posez-lui des questions pour savoir ce

répondant aux questions éventuelles (‘était il a î ans. J'ai invité un Ami au Yfllflllfifllh Qu'est-ce qui test passé .9

'

espérer avoir le poste.

D. Quelle a été votre plus grande peur ? Racontez à la classe une anecdote en

0

_

Tu savais que cette actrice a fait de la chirurgie esthétique

rendez-vous avec Louise au resto. J'ai mis blanche.

3.

vos

_

'

quand elle était jeu ne .7

D

LES EXPRESSIONS POUR INTERAGIR

de

Remove Frevlew

_

'

riiiirtnatjoii études

n ..

-

LES EXPRESSIONS POUR INTERÀGIR EX Z l:'5'“ l es dla l “gues e t e" t “me! r expresm" '1'" c°"'"e"t

«

imbéciledans l avion et elle a Sauté “me 5eme e“ Palachute '

réponses.

travail

Llke

_

Écoutez la conversation et vérifiez

B.

vos

.

VBCBÏICES

H flemme Pwew

ville géniale! Là, nous (visiter) lîle de la Liberté

o

«

C.

_

Salut tout le monde! Devinez où on est 7 À

une

INFINITIF

"Do etilîsälafezmeétreenuàîn Ï tarte ‘estîetveours.

exemples

me

|0l5_ une fol; dans l'avion, préparés pour sauter dans levide, devine quoi l C'est moi qui ai eu la peur de ma vie l Je me suis

lÜPPWÜ" d‘ 5°" |E 951W?“ W1 fi "a.I ami) : Je lul ai proposé de faire un saut en parachute! le sulsreste comme un

jusqulà la Salle et —

A M

,

impressionner

A:

jlai

Je me 5ms Wgne 90mm la perle Vllléem Mes collègues mm“ en train de discuter quand ils ont entendu un grand bounl lls mm, legaldé -

I‘ -

C. Associez les expressions avec leurs fonctions. B.

Remove Preview

pendant

de different, rendu cpmpte que J avais le quelvoulais que chose | Vëmge-

-

une a

Mayen : La plus grande peu; de mal/je 1 Attend;

de

bus e”-. 3' “'5' -

H

-

pensez-vous 7

Londres, Nous étions en train d'atterrir quand il y a eu un problème : l'avion a touché le sol puis

Un jour, je suis monté dans un

Llke

nos vacances d'été, on se

Le mal des transports D C'était au retour d'un voyage scolaire. J'avais l6 ans. Nous étions dans un avion pour

x

ni

promenait au bord de la plage. Les nuages (partir) et on a pris cette photo. Qu'en

«

côté,

(boire) un verre et

pense bien à vous !

l

.-Îÿ'—

Vlôlmënï ma‘ a "N59 '

..

on

0 -

oublier ses clés avoir un coup de foudre

dormir dans la

rue

-

a -

qui s'est passe’. trouver de l'argent dans la rue sortir de sa maison en pyjama

rencontrer une personne célèbre

.

,

l

+ d'exercices : page l79 soixante-treize 73

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/ GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

8. DES MOMENTS INOUBLIABLES

9. LA PREMIÈRE FOIS QUE...

A. C'est l'anniversaire de Marc et, pour

A. individuellement, répondez à

30 ans, sa famille a décidé de lui faire

ses

album. Observez ces photos et lisez les commentaires. Avez—vous des souvenirs semblables de votre enfance ? Parlez-en en groupes.

LES PRONOMS RELATIFS (RAPPEL) EX. 1. Raphaëlle décrit ses photos à Maël. Complétez ses

ce

questionnaire.

un

PISVEZS

phrases avec qui, que, où. Ensuite, écoutez-les et vérifiez vos réponses. 1. C'est le premier dessin j'ai fait quand j'étais petite. Z. C'est Sonia, ma grande sœur, m'a appris à nager. 3. C'est le parc nous allions pique-niquer l'été avec mes parents et mes sœurs.

4. 1998, c'est l'année ....l'ai appris à skier. 5. C'est le premier groupe ,___j'ai vu en concert. 1.

Le lieu où vous avez passé vos

premières vacances :

,,

__

1.Le premier animal que vous avez eu ou voulu avoir:

Complétez avec le pronom relatif qui convient.

EX. 2.

Je me rappelle biend'un jour de pluie pendant les vacances

Avec l'on ‘Frère ninâlfe {aisniffoujourf

sois pas ce que vous icnisiez, mais passiez des heure: dans cette petite

rire. Je vous

ne

cabane, dans manjardin. (Mamie)

_

Encore av/ao ion frère aîné, +3 aflwiç à “ê”, I, i») Je M0 T’ 6h‘; “m”; h“ d‘ WHÜKÏ’ .' C via) l

_

“ÆWW 4

d'été, quandÿétais petit. Notre famillea

une maison dans le Midi nous

‘lia te rappelle) le jour n ta petite leur est née ?TA voulait ioujnrm In prendre dans tel lava) et t'occuper d'elle. (Input)

l

allions tous les ans.

premier film quivous afait pleurer:

3. Le

Je retrouvais

des cousins

4.Le premier sport que vous avez

pratiqué

:

__

u

av aient mon

__

âge.

On redécouvert le

..

kayak ensemble, un sport je pratique toujours. .

Complétez les devinettes suivantes avec qui, que,

EX. 3.

Ensuite, donnez les réponses. C'est une chose on ne communique pas et

où. 5. La première personne qui vous a

rendu(e) [ou / folle

d'amour:

6.Le premier pays étranger

où vous avez voyagé :

1.

cache :

2. C'est 3. C'est

m,

on

s,_,.

un

un

moment vécu reste dans notre mémoire 15.... moment de l'année on ne travaille pas et

beaucoup de gens partent en voyage : v___, une émotion on a quand on pense que quelque

4. C'est

1993, c'est l'année I on est parti aux

ÉtatÿUnis, avec papa, a y allait pour le travail. On a découvert plein de trucs... et on a même fêté Halloween .’ (David)

Je n'oublieraijamais les feux — tu. faisais l'été dans le Jardin, avec l'aide de Wanted. te suivait partout l (Alice)

-

B. Observez les pronoms relatifs surlignés ci-dessus,

La Lama? q la

salants et tv a9 fart cheval pour la première fois. Tir ne vnulaiç plu; en redoçaenalre _I (Maman)

puis cochez les bonnes réponses dans le tableau.

LES PRONOMS RELATIFS (RAPPEL)

Gui peutreprésenter une personne, un objet ou une idée. Il est toujours .’_ suie Ex. : On est partis aux Émis-Unis mec papa. fgÿy aibitpour l: travail. à Un est partis aux Ëtats-Unisnvecpapa, qui y’ allait pour le travail. aire l au’Hioyelle peut représenter une personne, un objet ou ure-idée. Il esnoujpurs

U sujet 1_' COD.

Eñ. : le nbubliefaiiamoislesfzflx.Tufaisais desiguxïzians lejardin. -+ le nbuhlirraijîrmaislesfeuxipre Lufüisais dans le jardin.

C. Choisissez trois une

//

«r 8.La première fois que vous .

7. La première fois que vous avez pris l'avion :

avez voté :

,.

,.

5. C'est

lire EX. 4.

l'étape de la vie

on va

à l'école et on

apprend à

:e....

Imaginez deux devinettes sur le modèle de celles de

l'activité précédente et faites-lesdeviner à vos camarades.

1. B. En groupes, comparez vos réponses. Avec qui avez-vous le plus de choses en commun o

_

0

.7 Pourquoi .7

Quel est le lieu où tu as pané tu premières vacances .7 Je (rais que (‘était la maison de Mes grandi‘ parevdt en Pvuvznce... Ei’ loi 7 Moi, c'était à Naples, en Italie.

l. EX. 5. Comme dans l'exemple, posez une question à

un

camarade pour qu'il vous raconte une de ses premières fois. Ensuite, c'està lui de vous interroger. que o

où peut être Ûcomplérnent delieu Çl COD IÎ sujet Ï j complément detemps. Ex. rta Cbmaryuc, tés! me rfgion. Tu as fiqitdlr. dkvat -0 C'est la région ‘où tu asjaitdu cttevalpaur la oremiêrefois. Ex. : îÿÿäväest unezannée. On est para’ awr Étotsùnis en 1993. -> 1993, c'est tannée aùonvest partiauxÉtats-Unis. _

chose de mauvais peut arriver: p...

I ‘tu dv

'an

_

o

qui

où

Quel est le plus beau jouet qu'on t'a offert 7 Un train !

photos que vous aimez. Écrivez deux légendes pour chaque photo : une vraie et en petits groupes, montrez-vous les photos. Quelles sont les vraies légendes ?

fausse. Ensuite,

+ d'exercices : pages 178479 74

soixantequatorze

soixante-quinze 75

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/ LES MOMENTS ET LES ÉTAPES DE LA VIE 1. Lisez les définitions et

complétez la grille.

HORIZONTAL 2. Période de la vie où les personnes arrêtent de travailler.

4. Union légale entre deux personnes. 6. Période qui se situe entre la puberté et

LEXIQUE

l. Associez les éléments de la colonne de droite à ceux de la colonne de gauche pour retrouver les expressions. 1.

prendre

2.

quitter

VERTICAL

séparer 4. changer

1. Arrivée d'un enfant au monde.

5. avoir

3. Rupture de mariage. 5. Période qui va de la naissance à l'adolescence.

6.

l'âge adulte.

3.

se

ÉCHAUFFEMENT

PHONÉTIQUE

1. Suivez les étapes ci-dessous pour la projection de votre voix.

avec une sa

-

E. Mémorisez cette technique vocale.

1. On a peur...

A. PROSODIE

P?

6.

Quand ressentez-vous ces émotions?

projection des sons.

être fier / fière

l'enfance

la retraite

le mariage

PWN!‘

-

avoir honte

3.

Écrivez les verbes qui correspondent aux

noms

la

suivants.

naissance

la rencontre le manage

le divorce la vieillesse

75 SOIXBITÎQESSIZQ

v“

P? ‘

'

i

'

Bonjg’... Comment ça g?

Je vais très È... mercÿi... et m .7

'

'

-

PJSTE 1s

2. B. Écoutez et prononcez les questions suivantes comme si vous hésitiez. 1. Qu'est-ce que tu

,,

qroî roirsonî

Je travaillais

J'ai voyagé

Je voyageais

J'étudie

J'ai étudié

J'étudiais

J'habite

J'ai habité

J'habitais

Écoutez les phrases suivantes et dites si vous entendez le passé composé ou l'imparfait. IMPAIIFAIT

E»

plus et; '_ moi, es p us petits l De temps en temps, il m'arrive J'en pêcher des beauxet, là,_je dois bien dire queje de mai. Quand nous rommest-ou: les deux Sur le bateau, il aime me raconter ses histoires. Un jour, nouî sommes allés pêcher ensemble

C. PHONIE-GRAPHIE LIRE À HAUTEVOIX

faisÿ... comme traïil?

2. Où vivaient-Ë... à cette époque-Q? 3. À quel âge... tu es parti... de chez Li?

4. Tu as déjà peng... àte

5.

5. A. nm n

Écoutez attentivement le texte suivant en faisant

attention aux groupes

accentuées indiquées.

rythmiques et aux syllabes

1. L'actrice | icône des années soixanteadix I sait faire parler d'elle || La représentante | de l'élégance à la française | image de la femme parfaite I a caché son secret l pendant

flbafi ‘lbabaæl flbabobibotl]

“

,

’

Écoutez puis prononcez les énoncés suivants en exagérant l'allongement de la dernière syllabe des groupes rythmiques. Tapez dans vos mains sur chaque syllabe 1.

l'adolescence

,

J'ai travaillé

Je voyage

PASSÉ COMPOSÉ

d'indiquer à l'interlocuteur quelles sont les frontières entre les groupes rythmiques, de l'aider dans sa compréhension, de prendre le temps de réfléchirafin de préparer ce que l'on va dire après.

accentuée.

être fier / fière

avoir honte

attrape toujours les’

Je travaille

4. nsrc au

2. A.

Complétez le texte avec les expressions suivantes.

Mon grand-père est un ancien marin pêcheur. J'adore sortir pêcher avec lui. Le pIuî souventjÏ pa rce qu'il

Je changeais

permet : o

Je suis fière quand j'arrive à faire quelque chose qui me faisait peur-

avoir peur

su 17

J'ai changé

Le rythme en français est marqué par l'allongement de la dernière syllabe des groupes rythmiques. Cet allongement est suivi d'une pause plus ou moins longue. Ce phénomène

PJSTE 2s

7.

Je change

UALLONGEMENT DE LA SYLLABE

...quand on rencontre quelqu'un d'exceptionnel. ...quand on a prend des risques. ...quand on réussit quelque chose de difficile. ...quand on vit une situation ridicule.

0

Icll [a]

3. Prononcez les séries suivantes.

-

5. Associez ces émotions à l'événement ou à la situation qui convient.

-

De quels moments de la vie

-

ventre pour sentir la contraction. D. Faites cet exercice cinq fois jusqu'à sentir Fefficacité dans la

avoir peur

ces

—

EXPRIMER LES ÉMOTIONS

4. On est fier / fière...

2.

IJOPPDSITION

prendre conscience de

puis expirez en relâchant lentement le souffle et en contractant les abdominaux. Faites cela cinq fois. C. Inspirez, gonflez votre ventre puis, a l'expiration, prononcez [a o i o y ]. Vous pouvez poser votre main sur votre

2. On est admiratif / admirative... 3. On a honte...

Écoutez les enregistrements. w parlent personnes?

B.

A. Mettervous debout en cercle dans une posture agréable. B. Inspirez en essayant de gonfler votre ventre le plus possible,

un

marier

PHONÉTIQU E

LA PROJECTION DE LA VOIX

O d'une personne O de profession O la ville O accident amie d'enfance O O retraite

se

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT /

mag? Quand estce que tu as commeng... à apprendre... le franga_is?

des années 2. En effet | c'est seulement à 70 ans I qu'elle a dévoilé l son tatouage dans le cou | pendant une séance photo | pour un

célèbre photographe ||

tatouage sur le pied | ça

et

a

Depuis |

elle a révélé

déclaré | «J'ai

|

un

autre

toujours aimé

»

5. B. Lisez à haute voix le texte précédent en faisant attention à votre projection de voix, la respiration et

l'allongement des groupes rythmiques.

5. C. Créez votre propre

et lisez-la à haute voix.

biographieau passé en cinq lignes

mais‘ il ne faisait pas beau et il y avaitcies’

Vague)‘. J'.... parce queje crayais que frasîeî l bateau allaitfe e

renverser

Karine

soixante-dlxsept

77

REGARDS CULTURELS P. 19

DEUX ENFANCES

‘I0. DES ENFANTSVICTIMES A. Quand

étiez enfant ou adolescentp le souvenir de moments douloureux pour vous ou pour l'un(e) des élèves de votre classe 2 vous

avez-vous

Édouard Louis

Enfinir avec Eddy Bellegueule

Dans ce livre, l'auteur raconte son enfiuiet- et son

atlolescentte dans u n Village (lll Nord (le la France. Il a lieatieotip souiïert à cause de son homosexuztlite. Il (les a subi des nioqtteries, insultes et des violences (le la part (les gens du village et (les élèves du collège, mais aussi (le la part (le sa propre famille. Dans eet extrait. Etltl) raconte son

moi qui étais nouveau .7 La cour de récréation fonctionnait de la même manière que le rate du monde : les petits. Ma gands ne côtoyaient pas lesouvriers '. mère le disait en parlant des « Nous les petits on intéresse personne, surtout pas les grands bourges. » Dans 1e couloir ils m'ont demandé qui j'étais, si c'était bienmoi monde Bellegueule, celui dont tout le parlait. Ils m'ont posé cette question que je me suis répétée ensuite, inlassablement, des mois, des années. C'est la surprise qui m'a traversé, quand bienmême ce n'était pas la première fois que l'on me disait une chose pareille. On ne s'habitue jamais à Pinjure. Dans le couloir le grand aux

cheveux roux et le petit au dos voûté criaient. Les injures se succédaient avec les coups, et mon silence, toujours. En fimavec mm

Bellegueule, Êduuaid tous, Ëdmms Seul. 2mm

VOCABULAIRE Bellegilzule: (familier)beauvisage démarche : façon de marcher dégageaient : montraient sibienque z alors, tellement que

côtoyaient z voyaient. fréquentaient bourges : (familier)bourgeois, gens riches

inlassablement: constamment, sans arrêt

quand bien même: même si

deux cents élèves où tout le monde apprenait vite à se connaître. leur démarche était lente, ils étaient souriants, ils ne dégageaient aucune agressivité, si bien que

j'ai d'abord pensé qu'ils venaient faire connaissance. Mais pourquoi les grands venaient-ilsme parler à

78 soixante-dlx-hult

formé et j’en ai été le

centre. Kraber a souri tout de suite, la lampe éclairait son visage. T’es pas le seul, il y en a qui ont —

la même en deuxième année. deux Dans l'ombre derrière, il y a un remous et

visages sont apparus, pas souriants ceux-là. —

Joseph Joffo

Un sac de billes

Joseph Jofll) se

souvient de son Clîfillltt‘dans Paris oeetipe par les Allemands. En 15H52, Joseph a dix ans. Ce inatiti-lît, sa ntère

T'es un youpin, toi ?

Difficilede dire non quand c'est écrit sur le ren/ers de sa veste. Mais qu'est-ce qui vient d'arriver ? J'étais des jouets, un gosse, moi, avec des billes, des leçons à apprendre, papa était coiffeur, cuisine, mes frères aussi, maman faisait la le dimanche papa nous emmenait à Longcharnp voir les canassons et prendre l'air, la semaine en classe et voilà tout, et tout d'un coup on me colle quelques centimètres carrés de tissu et je deviens juif. Juif. Qu’est-ce que ça veut dire

d'abord ? C’st quoi, un Juif? Je sens la colère qui vient, doublée de

A deux, chacun lit un des textes. Ensuite, B:resumez-le l'autre. a

les personnages le cadre l'évé nement

ii. DES RÉACTIONS DIFFÉRENTES les deux enfants réagissent-ils A Comment insultes 7 Pourquoi leurs émotions ace aux

sont-elles tres différentes ?

de billes, comment l'auteur B. Dans Un la quotidienne de l'enfant 'Ï'°A"Ï_“'3'ΓI q ue etait jusque«la tout à fait normale ? sac

vie

la rage de ne pas comprendre. lin sac de nueslusepn latin. Ëmlms leanoataz

une. 1973

VOCABULAIRE juif youpin : temie injurieux pour désigner un de canasson: (familier)cheval

(les courses

chevaux à Longchamp sont célèbres) prendre l'air : être dehors. se promener

I2. LE REFUS DES DIFFÉRENCES

Pour

A. quelles raisons certains élèves sont-ils la cible de moqueries, d'injures ou même de

harcèlement de la part de leurs camarades

de classe 7

B. Connaissez-vous d'autres cas de discrimination ? Présentez-les et discutez-en entre

vous.

a cousu sur sa

veste l'étoilejaune

obligatoire pour

premier‘ joui‘ au collège.

J'avais dix ans. J'étais nouveau au collège. Quand ils sont apparus dans le couloir, je ne les connaissais pas. J'ignorais jusqu'à leur prénom, ce qui n'était pas fréquent dans ce petit établissement scolaire d'à peine

Un cercle s'est

tous les Juifs. Il

lll‘I'l\‘L‘ a l'école de son quartier.

En finir

avec Eüdv Benegume +

DE nessouncss sun

espacevtrtuelsmdl.1‘r

première fois que... 2' Quelques personnes parlent de leurs premièresfois.

Quelle est la

soixante-dlx-neuf 79

,_

TACHE l

mpfimmvlE

“ÈME

LE FILM D'UNE VIE

1. En groupes, vous allez imaginer la

biographie

âge aduiæ vieillesse

V

l

I

premières fois

Chaque groupe se subdivise et choisit un thème et une étape de la vie, à l'aide de la Notez vos idées sur la biographie de votre

D

lER

cU

REL

adolescence

memeuygsouvenirs evenementsimporlanîî

d'une personne célèbre et vous allez faire une vidéo animée de sa vie. D'abord, toute la classe décide qui va être cette personne célèbre.

i

“mante

anecdotes

2.

célébrité. I

o

3.

Ovi a << meilleurs souvenirs >> et << adolescence >>, vavls avez une iolÉe ? des Ovi vnmmes ai avec ses amis.”

peut parler

qu'il passées

premières

Chaque groupe met en commun ses idées

pour reconstituer l'histoire de la célébrité.

Dessinez son histoire et faites la vidéo animée.

Imaginezune biographieoriginale.

'

Choisissez quels membresdu groupe vont dessiner chaque étape de lavie de votre personne célèbre et filmezdes en train de dessiner. Faites des dessins simples. Vérifiezla qualité des images et du son.

-

Il. Montrez votre vidéo à l'autre groupe, faites des commentaires et donnez votre avis. Est-ce

que les deux histoires

se

ressemblent Ï’

-

-

TÂCHE 2 1. En

SOURIEZ. vous ÊTESPHOTOGRAPHIÉ! ,

_

double page d'un album photo dont le theme est « La classe de langue ». Cette double page sera composée de deux rubriques : « Les premières fois... » et « Les anecdotes ». .

.

».

.

allez créer la page (i Les premieres Pensez a deux ou trois moments et avec des photos ou des images.

chacune d y elles. o 0

.

0

.

un

commentaire pour

Lai première {ais qu'on est soriis tous ensemble ? Oui, c'était il v ai uvi mais, mm 7 Oui, pour visiter l'exposition sur Mflilile.“ .

.

.

.

Maintenant,‘

.

.

.

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I. Montrez votre double page aux autres étudiants. En groupes, votez pour les albums

les plus originaux. Expliquez pour quelles raisons vous les avez choisis et Constituez une d°uble Page (Ûmmune-

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créer la page sur les vous anecdotes. Ecrivez trois anecdotes que vous avez vécues dans la classe et illustrez-les.

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2..Vous fois illustrez-les Ensuite, redigez

LES ANECDOTES

LES PREMIÈRES FOIS

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choisissez des imagesqui illustrentbienchaque événement. Pensez àdes situations drôles.

Ajoutez des commentaires.

quatre-vingt-un 8l

Bordeaux, capitale mondialedu vin

BORDEAUX

I.

Bordeaux est la capitale incontestée du vin. Tous les deux ans, la foire VINEXPO attire des professionnels du monde entier (2 500 exposants) et des dizaines de milliers d'amateurs de bon vin. Les 0

grands vignobles sont : gauche de la Garonne, le Médoc (par exemple, Margaux Mouton Rothschild),le Graves et le Sauternes, vin blanc doux et

Sur la rive

ou

délicat, excellent avec le foie gras. - Entre la Garonne et la pour son vin blanc sec. -

la ville de Bordeaux se situe dans le sud-ouest de la France, à l'embouchure de la Garonne. C'est un port mais il se trouve à une cinquantaine de kilomètres de l'océan Atlantique. Au sud commence la grande foret des Landes.

la

Un

droite, le Saint-Êmilion, le Côtes-de-Bourg et le Côtes-

plate Camill-alullian dans le quartier SaintPierre

Un vignoble

Bordeaux, porte de l'océan

Le quartier Saint-Pierre

Spécialités culinaires les huîtres avet les

Sur la rive

de-Blaye.

Géographie

Dordogne, l'Entre—deux-mers, surtout réputé

trépinettes (petites saucisses plates)

Le quartier Saint-Pierre se trouve au cœur du Vieux Bordeaux, derrière la place de la Bourse. C'est un quartier très sympathique, avec ses rues étroites, dont

gâteau: le canelé

Et bien sûr, le vin l

Le

datent du Moyen Âgeïses petites places et certaines du XVW de l3 595

Bordeauxflÿgstm Une ville classé au patrimoine mondial de FUNESCO depuis 2007 11S O00 ha pour 12 000 propriétés viticoles Un port qui traite 8 millions de tonnes de marchandises Une plate de 126 000 m1 : la plate des Quintontes La langue Le bordeluche, dérivé du gascon, est une langue que l'on parlait avant à Bordeaux. Aujourd'hui, on la parle moins

week—end, les Bordelais s'évadent vers la

mer, par

exemple, dans le très chic bassin

d'Arcachon, qui n'est qu'à 50 kilomètres et où ils peuvent faire de la voile, circuler à bicyclette sur les petites routes forestières (il existe des dizaines de kilomètres de pistes cyclables), escalader la dune du Pilat (110 m) d'où on domine tout le bassin,

"Ùmeubleî Siècle lâgâdbï Ville) très bien restaurés. Ce jadis très populaire, quartier,

est devenu très branché avec ses restaurants, ses bars à la mode et ses lieux de spectacle. Le quartier Saint—Pierre, c'est l'animation permanente !

ladune du Pilat (Artathon)

et manger des huîtres !

souvent.

Le canelé bordelais

Une expression bienbordelaise <4

Il me tait dailler te drôle l

»

(: Il m'ennuie ce garçon l)

Français connaissent le canelé bordelais z c'est un petit gâteau cylindrique au parfum de vanille et de rhum,

Tous les

avec une

belle croûte caramélisée.

Le canelé existait une

La

plate de la Bourse et le miroir d'eau

Montaigne

déjà au XVII‘ siècle,

mais il est devenu

véritable institution au milieu des années 1980,

Actuellement, rien que dans le département de la Gironde, mange près de 5 millions de canelés chaque année. Le roi du canelé, c'est Baillardran, une maison qui existe depuis 1988. Ils ont 12 boutiques à Bordeaux !

on

Des tanelés

Michel de Montaigne 115534592) vient d'une longue lignée de gros négociants bordelais. Il a reçu une éducation très

complète :

latin et grec,

droit, littérature, art...

Il a fait des études de droit et, plus tard, il a été maire de la ville de Bordeaux, comme son père avant lui. Il a ensuite

beaucoup voyagé dans toute l'Europe comme diplomate. Montaigne a écrit un seul livre, les Essais, très célèbre encore aujourd'hui. Ce sont des réflexions philosophiques sur

B2

quatre-vingt-deux

le monde et

sur

lui—même.

quatre-vingt-trois 83

Le Carnaval En

février, le Carnaval attire beaucoup de monde.

Dans toute la région du Nord, le Carnaval, c'est sacré | Les gens défilent par milliers, presque toujours déguisés. Ils suivent les chars décorés

et les géants qui avancent au son de la fanfare. Chaque géant, de 3 ou 4 mètres de hauteur, représente une ville ou un quartier. Le géant de Lille le plus connu est Le p'tit Quinquin. Comme partout dans le Nord, les Lillois aiment se

retrouver pour

rire, manger, boire

et chanter.

Le Carnaval est l'occasion de laisser déborder sa

bonne humeur l

Géographie

Lille est la plus grande inlle du nord de la France, elle se trouve à 10 km de la Belgique. C'est l'ancienne capitale des Flandres. Sa situation géographique explique qu'elle a subi des guerres

pendant des siècles.

Spécialités culinaires

Ce sont a peu près les mêmes qu'en Belgique : on cuisine a la bière (carbonade de bœuf ou petit sale de porc), on mange des tonnes de moulesfrites et

dessert, des gaufres. On boit de la bière et petit coup de genièvre après le repas.

comme un

Lille, c'est... 230 000

habitants, mais plus d'1,2 million

d'habitants avec la banlieue Une villetrès chaleureuse où il fait bon vivre La porte vers la Belgique et la Hollande

Trois expressions ch'ti':

Bonjnurtertous ! >7 (: Bonjourtout le monde l) «r Arrête de faire Placques l » (2 Arrête de faire des sottises l) « Chuis fin heureux! » (: Je suis très heureux l) 1 On appelle familièrement ainsi les gens de cette région a cause de leur accent particulier. «

La Grande Braderie

Lille. ancienne capitale industrielle Lille a été la

aux puces. Pres de trois millions de personnes y viennent de France, de Belgique et d'ailleurs pour chiner mais aussi pour manger, boire et s'amuser.

capitale industrielle de la France au

avec ses moulins, ses brasseries de bière, ses filatures de lin et de coton, ses usines textiles ou encore celles destinées à fabriquer des pièces pour les automobilesou pour les trains. La bourse de Lille était très importante à cette époque. Aujourd'hui, ces industries ont presque toutes disparu et les Lillois travaillent

XIX‘ siècle

essentiellement dans le secteur tertiaire

(administrations, services, commerces).

a lieu chaque année, le premier week-end septembre. C'est un gigantesque marché

Elle de

Qu'est-ce qu'on mange .7 Des moules et des frites l Le restaurant qui a la plus haute pyramide de coquilles de moules a gagné l

Le marché de Noël C'est

un

des

plus beaux marchés de

Noël de

France, plein de lumières et de gaieté. Situé dans le centre de Lille, il dure six semaines aux

mois de novembre et décembre et attire

plus d'un

principales grande roue qui monte à 50 mètres et permet d'avoir une vue unique sur toute la vieille ville et la chenille, un extraordinaire manège qui date de 1922. million de visiteurs. Les

attractions, ce

sont la

Une boulangerie Paul

La boulangerie Paul

Lille, c'est auss

Le fondateur ne s'appelait pas Paul mais... Charlemagne, Charlemagne Mayot. Et c'est bien un empire qu'il a créé, l'empire de la boulangerie. Fondée en 1889 à proximité de Lille, la boulangerie Paul c'est, aujourd'hui, plus de 500 boulangeries sur les cinq continents.

B4

quatre-vingt-quatre

quatre-vingt-cinq 85

GENÈVE

Une sculpture insolite palais des Nations unies, on peut voir depuis gigantesque chaise dont un pied est cassé (Broken chair). Cette statue de Daniel Berset, propriété de l'ONG Handicap International, nous rappelle les Devant le 1997 une

dangers des mines antipersonnelles.

Braken chair

Géographie

Genève, deuxième ville de Suisse après Zürich,

Et le week-end...

plus grande ville de la Suisse romande (partie francophone du pays). Genève est située à l'extrême sud-ouest du lac Léman.

du mont Salève

setrouve à la frontière francosuisse. C'est la

Les Genevois aiment

Les montagnes qui la dominent, le Jura par exemple, sont en France.

Spécialités culinaires Fendant bien frais l

Capitale diplomatique Paix». C'est

en

«Capitale de

la

tout cas une ville où sont installées

organisations internationales, dont certaines de première importance : l'Office des Nations unies, l'Organisation mondiale de la santé, l'Organisation mondiale du commerce, l'organisation internationale du travail, le Haut Commissariat des Nations unies pour les réfugiés ou le Comité international de la Croix—Rouge... Un très grand nombre d‘ONG ont aussi leur siège à Genève, comme CARE, Médecins Sans Frontières 22

450 000 habitants avec sa banlieue 40 % de population étrangère Une ville internationale de premier plan

partent faire un tour autour du lac Léman dont les rives sont absolument magnifiques.

Le Lac Léman

On dit souvent que Genéve est la

Genève, c'est...

Ou bien ils

Le jet d'eau de Genève

Le chocolat, bien sur l Mais il faut aussi

goûter les perches du lac Léman accompagnées d'un verre de

partir en randonnée en haut

(qui est en France). De là, on a une vue superbe sur toute la région de Genève. On l'appelle d'ailleurs « Le balcon de Genève n.

ou

Genève, grand centre scientifique Le CERN

(Conseil européen pour la recherche

nucléaire ; aujourd'hui, Organisation européenne pour la recherche nucléaire) a été cre'é en 1954. C'est le

plus grand laboratoire de physique des particules du monde. Des milliers de physiciens venus du monde entier y travaillent.

ATD Quart Monde.

Une place financière

Son emblème

Son jet d'eau magnifique. Il s'élèveà 140 mètres et on le voit de partout !

La langue

À Genève, comme dans toute la Suisse romande, le français est la langue officielle mais on entend toutes les langues car 40 % des habitants sont

Le quartier de (arouge

étrangers.

Un quartier très vivant,

Trois mots et une expression suisses

Septante et nonante (= soixante-dix et quatre-vingt-dix), comme en Belgique Un bobet l: un idiot, un sot) « Alors, ça joue .7 » (ï Ça va YÇa marche? Ça convient Î)

C

Carouge C'est le avec

La

place des Nations unies

quartier branché de Genève, très vivant et coloré, on peut déjeuner en

des bars et des restaurants où

terrasse, des marchés et des animations en toute saison et à toute heure. Ne ratez pas la Fête de la tomate au

mois de juillet. C'est B6

quatre-vingt-six

beau, c'est gai, c'est bon !

quatrewingt-sept 87

MONTRÉAL

Une véritable institution : le dépanneur Qu'est—ce qu'on deviendrait sans notre dépanneur?» Le dépanneur, c'est « la petite épicerie du coin de la rue », toujours ouverte, qui dépanne et où on trouve un peu de tout, du lait, de la bière, du vin, du pain, des gâteaux... sans avoir besoin d'aller au supermarché (attention, un supermarché en France, c'est une épicerie à Montréal). «

Un

Géographie

dépanneur de Montréal

Montréal est une île de 100 km’, bordée par e fleuve Saint-Laurent et la rivière Ouataouais, au centre-est du Canada, dans la province du Québec.

La ville où l'on s'amuse

Spécialités culinaires

L'été

poutine, qui est faite avec des frites, du (de type cheddar) et de la sauce brune. Le sirop d'érable à mettre sur les crêpes ou les gaufres ou encore dans les yaourts.

Chaque année au mois de juillet, le Festival Juste pour rire, mondialement connu, attire des centaines de milliers de visiteurs.

a

romage frais

Lavillede Montréal

Montréal, c'est...

Environ 2 millions d'habitants (4 avec sa banlieue) a deuxième ville du Canada, après Toronto a capitale du Québec, << La Belle Province »

deuxième ville francophone du monde Une ville cosmopolite : un habitant sur quatre est ne’ à l'étranger 700 km de pistes cyclables es hivers très longs avec des températures allant a

'usqu'à —Z59 ou -3O9 Des expressions canadiennes « C'est ma blonde » (= C'est mon amoureuse) « C'est mon cheum » (= C'est mon amoureux) 4x Je sors avec ma gang a» (= Je sors avec ma bande de copains) « Donnemoi un bec ! » (2 Embrassemoi l)

Sketches, spectacles de

Un quartier magique : le Mont-Royal Le

Mont-Royal domine la ville de Montréal, C'est un un grand charme : ses maisons d'époque

quartier qui a

victorienne avec leurs escaliers

extérieurs,

rue,

théâtre,

chansons... Pendant deux semaines, l'humour est roi !

son

carré

Saint-Louis et surtout son côté « village» bohème chic et nonconformiste attirent beaucoup d'artistes, en particulier des écrivains et des peintres.

Mais ce n'est pas le seul festival. L'été, l'animation est intense, surtout au moment des Francofolies et du Festival de jazz. L'hiver

février, la Fête Montréal en Lumière est rendez-vous gastronomique et culturel qui attire plus de cent mille personnes chaque année. La nuit blanche, événement qui la suit, est l'occasion de s'amuser en plein air et d'oublier le froid. En

un

Montréal en Lumière

Un match de

hockey surqlace

Montréal. c'est aus

Un club fétiche : les Canadiensde Montréal Le Le

MonHtoyal

quatre-vingt-huit

plus ancienne équipe hockey du monde, une légende!

fétiche de Montréal. C'est la

de B8

hockey sur glace est le sport national au

Québec. Et les Canadiens de Montréal, le club

quatre-vingt-neuf

B9

LA FRANCOPHONIE

ÉCONOMIQUE DE 1 À 5 Foires internationales

rnstitution

emblématiques

L'organisation

lntemaflonalede la

iranmphanie (or F) est une

institution dont

°“

gouvernements

les membres (des États

participants) partagent

I

S PORT ET SANTE AU FU l UR

ou ont en commun la

Le Salon international

La Fête de la BD

de la haute horlogerie Genève

Marques

Belgique

DÉCOUVERTE Peugeot

Louis Vuitton

Leonidas

France

France

Belgique

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ENTRMNEMENT

pages 92-95

SECÎEUTS d l actrvrtes '

OBSERVATIONET

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i m.‘ "9?"d‘du '3'“ Decouvnr le

lexique sport Découvrir le lexique des parties du corps

Parler des bienfaitsdu sport

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Produits de luxe France

Biotechnologie Bergique

Industrie textile Tunisie et Mamc

Secteur

pharmaceutique Suisse

-

Enrichir le lexique du sport

Connaître l'histoire de

Décathlon,une entreprise flamme Parler de l'industrie du sport et du sport 2.0

l“ d°“'"'°""

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Le futur simple Les marqueurs du futur

L'expression de lhypothese(1) Si + verbe au présent, verbe au futur Les degrés de certitude Lexique Le 'ex'que d" 59°"

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Le couteau suisse Suisse

La

chope à bière Belgique

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Le

sirop d'érable Canada

Le l'issu

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presenter la .

tendance sportive de demain

.

vie

augmentee

Tâche 2 Ecrire un article sur la sante du futur -

.

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.

Décrire des douleurs et des

symptômes Le lexique du corps et

de la santé Les nouvelles technologies Prendre des risques La liaison (1) Les consonnes de liaison Les oppositions

/ [3]

Le savon de Marseille France

layidm’ Vie connectee,

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1 “i” Creer et

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Phonétique

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Les nouveaux sports a la

mode

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TÂCI-IES FINALES

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pages 96-103

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Premiers textes -

REGARDS CULTURELS

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DE RESSOURCES SUR

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Des activihés autocorrectives

(ymmÙe/lexique/ culmœ/ cE/co)

pagne » l'ouest

Afrique de

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Des nuages de mots surle sport etlasanté

quatre -vl ngt-onze 9l

DÉCOUVERTE/ PREMIERS REGARDS

SANTÉ ET SPORT: TESTEZ VOS CONNAISSANCES

Français,bougez-vous! est

DOSSIER SPÉCIAL

Aujourdhui,nous savons tous

que le

sport

NOS

d?

bon pour la santé. mais nous sommes PÏUS e” plus sédentaires: un Français sur cinq declare ne pas ou ne plus faire de sport. Pourtant. pratiquer 30 sur physique parjour peut avoir des notre santé physique et mentale (proteger notre nous cœur, rester en forme, réduire le stress, aider à mieux dormir. à mieux manger...) Lisez notre dossier et vous commencerez a vous n'en êtes pas convaincu) 0U (Üntmuerez faire du sport l.

minutes dexerclce bienfaits V

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392'228’;

de ces Connaissez-vous les Faites le point sur vos connaissances‘l questionnaire de la page 24.

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SPÉCIALISTES

SANTE DONNENT LEUR AVIS : TESTEZ

“

CONNAISSANCES

“ Le

sport va chercher

la peur pour la dominer, la fatigue pour en triompher, la difficulté pour la vaincre. ,9 Pierre de Couberlin, historien et pédagogue français. XIXJGË siècle (fondateur des Jeux Olympiques)

C0 SP0“ peut être Pratiqué àtous les

une

âges C'est des meilleuresmanières d'entraîner ses

muscles ason rythmeet En plein ait

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Dr. Pierre-YvesLeMoaI

sport complet physique. En général, i‘ Cbst martiaux permettent de muscler un

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leensemble s du corps. Ilsfont aussi travajflcrles arts

articulations et ils facilitentlaconcentrationet

SPORT, C'EST LA SANTÉ!

la maîtrise de soi. »

'I. LE

Dr. HakimBaden

A. Lisez le titre et Pintroduction du dossier.

Quels sont leurs objectifs ? Cochez les bonnes

réponses.

C“ 51m" nautique est complet; on muscle 1€‘ 001118 : ventre, les bras ainsi que les Jambes. Quand Il est pratique’ à deux, i1 permet de “

F0“

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travaillerla synchronisafignl ,, Dr. IaumntÉon

“ C est “n SP0“ Intense. idéal pour lesjeunes. Il un bon esprit (Yéquipc et de 1a mmrdlnatmn‘ Il “m5019 10S jambes (les cuisses les mollets) mais aussi le haut du corps (les epaulcs, les bras et les poignets) En plug 310515 bûn Pour le cœur!» ,

.

demande

et

Dr. Esther Verdier

Encourager les Français à faire du sport. informer des risques du sport sur la santé. informer des bienfaits du sport sur la santé. B. Lisez les recommandationsdes spécialistes santé. De quel sport parle chacun d'eux?

sports mentionnés, quel sport plus ? Quels sont les bienfaits de ce sport ? Parlez-en entre vous. 0 Je préfère le ballœl’. Ça faii travaillerl'ami’ le (ovps : les bras, le) jambes... Ei’ toi ?

C. Parmi les vous

intéresse le

présentés dans le magazine dans les catégories suivantes. Connaissez—vous d'autres sports de ces catégories ? I). Classez les sports

C)?“ Première

la chose que je recommande aux Piments 01111 S0 plaignent dfavoir ma! au dos C’ost “ne ËÛÎÏVÏÏÔ 1111i assouplit et muscle le dos » “

Dr. Rozenn Hubert

Cette activité est bonne pour aflînersa Sühmmtm Œje la recommande souvent pour accûmpagnel‘une Perte de poids. Mais des: aussi une bonne manière d’évaeuer le stress car m1 à contrôler ses mouvements ct sa «

sports d’endurance sports nautiques

sports collectifs

fitness

sports de combat

aÿprend

respiration. »

Dr. IsabelleBallay 92 q uatre-vingt-douze

quatre-vingbtreize 93

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. SPORT ET INNOVATION TECHNOLOGIQUE

3. SPORTIFS CONNECTÉS

A. Connaissez-vous l'entreprise Décathlon7 Y a-t-il une entreprise semblable dans votre pays ?

A. Lisez le document. Y a-t-il des Lesquels et pourquoi ‘l

B. Lisez l'article et associez un titre à

chaque paragraphe.

)'aii une console sans Manette. l'aime laien pane que je {ais alu tennis sans sortir de (liez wioi ei’ (‘est vraiment du sport I

0

Un bel avenir

Hier et

aujourd'hui

Décathlon : les chiffres

Une marque innovante et

grand public

B. Lisez l'article du

OOO 4 >

c,

si

wwwiouispoit en

TOIITWSPOIIT

vous

aimez jouer

entreprise spécialisée dans la distribution de produits sportifs est nee en 1976. Lidee etait simple mais originale: le magasin offrait un grand choix de produits en libre-service et ‘a sportifs bas prix. Depuis son ouverture, Decathlon a ÎOIJJOUTS progresse: l0 ans apres sa creation, ouvert son premier magasin hors de France, l'entreprise a en Allemagne, et encore l0 ans plus tard, en 1996, elle a créé ses a Marques Passions i». Aujourd'hui, elle possède 20 marques aux noms exotiques (Tribord, Ouechua, Kalenji...) qui representent pres de 60 disciplines comme les sports nautiques, le tennis. le vélo. la randonnée ou le fitness. Comment une petite entreprise du nord de la France est-elle devenue un géant de l'équipement sportif? Tout d'abord, grâce à son concept : proposer des produits innovants mais ‘a des prix attractifs, ce qui lui permet de vendre à un public très large. Elle s'adresse aux amateurs de sport comme aux professionnels et elle propose des produits courants et bon marché d'autres spécialisés et plus chers. I.'innovation est au cœur du système Décathlon : chaque année, près de 10 '16 des produits sont renouvelés et l'entreprise organise même les innovationAwards by Décathlonoù chaque équipe présente la nouveauté la plus marquante. Certains produits ont eu un grand succès et sont devenus des classiques. comme, par exemple, le vélo TILT720 de B'TW|N. Aujourd'hui, l'entreprise est présente dans 22 pays et possède près de 9B0 magasins. Le marché international représente 60 '36 de son chiffre d'affaires. En 2014, ce chiffre d'affaires était de plus de 8 milliards d'euros. Si l'entreprise continue d'innover, elle progressera encore à l'international,en particulier en Amérique du sud et en Chine, où elle fabrique une partie de ses produits et où elle progresse beaucoup. Elle améliorera sa position de leader à l'étranger et pourra essayer de conquérir les États-Unis, un Cette

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16/10/2016

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magazine Sport 2.0 et dites quel objet conviendrait le mieux aux cas suivants.

pour vous encourager à maintenir une

Décathlon,leader mondial du sport .

objets qui vous intéressent 1 Que vous utilisez 7

ses

défis pour le futur ?

Vousêtescoachéetcestmoinscher. Vousvouxamusezl

quels sont les principaux avantages du sport connecté : êtes-vous d'accord le magazine 7 Discutez-en entre vous.

C. Pour vous, avec

Qm 9A

quatrewlngt-quatorze

quatre-vlngbquinze 95

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

le. NOUVELLES TECHNOLOGIES, NOUVELLES PATHOLOGIES

5. CHERCHEZ L'ERREUR...

® A. Damien

photos de Paffiche. À votre avis, de quel thème s'agit-il .7 Vérifiez vos hypothèses sur le site de l'institut Français de la Santé.

A. Observez les

N57! 31

uIMPÉRAnF (RAPPEL)

et Martine travaillent

constamment sur un ordinateur, ce qui leur provoque des problemes de sante. Lisez la .

z

.

EX. 1. ludith a du mal à s'endormir. Transcrivez les conseils que lui a donnés son médecin.

Pour vous défendre, prenez un bain diurnal AVAVII’d'aller dormir.

0

description de leurs symptômes et écoutez l'interview du spécialiste. Parle-t-ildes problèmes de Damien ou de ceux de Martine ? Marfine a souvent

mal nu cou, à

l'épaule 2+ au a”.

/:

a

Damien a rouventmnl aux yeux a

et parfois, il

mal A la fête.

les B. Réécoutez l'interview. Quelles ® origines de problèmes Î’ Quelles sont sont

m“

ces

spécialiste ? C. Observez les formes surlignées et complétez le tableau à l'aide des ces mots. les recommandations du

EX. 2. Lisez ces conseils et cochez ceux qui sont à l'impératif. Recopiez la première lettre de chacun de ces verbes pour découvrir le mot mystère. 1. Si vous êtes trop fatigué, sortez faire une promenade l 2. la course à pied permet de faire du sport en pein air. 3. Partagez vos performances sportives grâce à une montre n

J‘

000 4 V

C

wwwllsen

VOUS AVEZ UN DE CES SYMPTÔMES ? le soir, vous avez du mal à vous Parfois. dans la journée, vous avez -

.

.

-

endormir facilement. Vous avez souvent mal au cou ou mal à l'épaule. Vous avez des douleurs au poignet.

.

mal aux yeux ou mal à la tête. Vous n'arrivez plus à vivre sans votre smartphone.

QUELLE ESÏ LEUR ORIGINE 7 Les nouvelles technologies améliorent notre vie : elles nous relient aux autres, elles nous rendent plus efficaces au travail, elles nous facilitent

l'accès à lînfomiation.Mais elles peuvent aussi provoquer de nouveaux problèmes de santé. ce n'est pas la technologie qui est mauvaise pour l'homme : c'est sa mauvaise utilisation qui peut avoir des conséquences négatives sur le corps et l'esprit.

B. Associez chaque symptôme à la lui correspond.

.

.

.

pas vital. limitez l'utilisation d'appareils électroniques avant d'aller vous coucher et, la nuit, éteignez votre portable l

Quand vous lisez, adaptez votre éclairage à votre environnement.

96 q uatre-vingt-seize

.

Ne baissez pas la tête vers votre

smanphone ou votre liseuse

(le) ventre

(les) dents

entre

vous.

UIMPÉRATIF (RAPPEL) IMPÊIATIF AFFIIMAÏIF limite‘ limitons

appareil a la hauteur de vos yeux.

.

.

Forcezevous à vous tenir droit(e) tout au long de la journée, surtout qua nd vous étes assis(e). N'hésitez pas â pratiquerdes exercices de relaxation musculaire. Faites des pauses de temps en temps. Alternez les activités avec et sans appareils électroniques.

d'aller dormir l

‘Il...

_

De plus plus de personnes ® D.plaignent de douleurs provoquées par en

IMPËIAÏIFIIEGIÏIF

nlsrr sa

se

l'utilisation d'appareils électroniques.

Écoutez ce .,

..

ne limitez ne fais

pas

pas

ne faisons pas

force-toi"

ne te

forçats-nous“

ne nous

force pas

connectée. 4. ll faut faire du yoga et de la méditation, ça fait du bien. 5. N'oublie pas d'éteindre ton portable une heure avant

(les) mollets

âl'__,, àla.,_,/.,,,/__,.

Avoirdesdarrleurs

D. Complétez ce rappel sur l'impératif. Aidezvous de la rubrique « Nos recommandations ».

(les) yeux

(la) cheville

Amirmal

micro-trottoir et complétez le tableau suivant. Quels conseils donneriez-vous à ces personnes 2 Aidez-

vous

de l'interview du

,

5. Passer une journée sans être connecte’ de temps en temps, ça fait du bien. 7. Ne restez pas des heures devant votre écran d'ordinateur,

faites des pauses pour reposer vos yeux. 8. Tienÿtei droite pour éviter d'avoir mal au des. Mot mystère :

__

.

DECRIRE DES DOULEURS EX. 3. Cette année, Benjamin a eu beaucoup de problèmes de santé. Observez les photos et dites où il a eu mal.

spécialiste et des 96).

recommandationsdu site de l'lFS (p. l'ordinateur le clavier

l'écran la tablette

la le

sou ris

smartphone

forpons pas

électronique : levez plutôt votre

.

(la) jambe

DÉCRIRE DES DOULEURS

suivez—vous ? Allez—vous les suivre .7 Parlez-en

Il ne faut pas abuser des bonnes choses: utilisez les appareils

électroniques avec modération. Vous avez oublié votre smartphone à la maison ’! Vous n'avez plus de batterie C? Ne paniquez pas, il est utile. très utile peut-être. mais

(la) main

C. Lisez les recommandationsde l'lFS. Les

faisons

NOS RECOMMANDATIONS :

photo qui

(l’)oreille

"mm"

L'impératif se conjugue à personnes différentes. ll se construit sans pronom sujet. ‘le -s de la 2‘ personne du singulier des verbes en —er disparaît “À l'impératifaffirmatif,les pronoms personnels sont derrière le verbe et, pour la l‘ personne du singulier on utlise toi. Les verbes être, avoir et savoir sont irréguliers.

APPAREILS

unuscs

CONSEILS

9P." quatre-vingt-dixsept

97

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTI GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. LA SANTÉ DU FUTUR

7. UN

prédictions de ces personnes sur ce que sera la santé demain et classez-les de la plus probable à la moins probable à votre avis.

A. Voici des

A. Lisez les

Bruno

Êliot

Maissa

Izel

«x

pensée.

avoir

En 2050, 1 personne sur 5 aura plus do 6D ans

et la moitié de la

>

Aujourd'hui, on Pie“ des

panicipdeiar rafiväsnltpnrärgîifizfiîl nouvelle '

ecrne :

-

'

-.

« ‘x4.

\

.

, ‘

J

va‘

Actuellement, ,85

I

A

_

_

_

«a li y aura des robots partout, Pour nous aider à la maism p0," les personnes âgées " 3"“ Peut-être même des

ËCCÜWPBEner

Personnes qui ont un

I “ëane défaillant doivent une greffe.

Ëïa’_ïë‘5ndrequelques années.

‘mlïrimera ces Wfianes en 3D. »

u

v

ne

r v

technique et nous deviendrons PÊWÊW h

des super-héros l

w

B. Observez les formes verbales surlignées et complétez le tableau suivant. LE FUTURSIMPLE

—a a îïî g_: àà : gz:

En 2050.j‘aurai 90 ans. mais

la Lune monnaie virtuelle

une

plus utiliser de pétrole conduire des voitures volantes avoir une alimentation uniquement synthétique voir

LES «

vacances sur

payer uniquement avec

-

Je suis sûr que HOUS

passer des

-

quatre-vIngt-dIx-hult

-

flîççÿlÿêirnebelle

Argent

journée. Si vous êtes .

.

.

'l'i‘iivaill

chef le

prendre

21 juin

€

en

_

pas

Si vous avez eu des diflicultés dernièrement, les choses car mus (le risques inutiles. _,

.

.

.

Vous _..._beaucoup d'énergie et votre l

.

.

._

Vous

en

travail

loisirs

forme

aujourd'hui. Vous

peut-être de vous

Santé

remettre au sport l

EX. 2. Comment vous voyez-vous plus tard Î Écrivez un pour vous décrire et décrire votre vie dans 20 ans.

famille

petit texte

lieu de résidence

LES MARQUEURS DU FUTUR EX. 3. Complétez la frise chronologique avec les expressions de

temps suivantes. demain

disparaître l'ours polaire

en

2022

le mois prochain

après-demain

dans 6 mois

la semaine prochaine

MARQUEURS DU FUTUR

nous vivrons certainement plus "W5 et

iongtemps J'espère q”?

vieillirons en bonne santé... »

C.

de

aujourd'hui

Comparez votre classement avec celui vos

camarades. Etes-vous d’accord 2

I

°

Je pense qu'on terni (npablei de prévoir les Maladiel à l'avance. (erlniiviet, peul-Être, mniije pente qu'il l’ aurai de «aweiesmwiesi

,

EX. 4. Lisez ces

Pour vous, comment sera la santé du futur ?

prédictions et dites si vous y croyez ou non. Si oui,

dites dans combien de temps vous pensez qu'elles se réaliseront.

faire du tourisme sur d'autres planètes C. Comment vivrons—nous dans un siècle .7 En

vivre dans des villes sous-marines

discutez-en, puis écrivez un petit époque (environnement,travail, santé, loisirs...). Ensuite, lisez tous les textes de la classe. groupes,

texte pour décrire la vie à cette

voyager dans des avions sans pilote

se

télétransporter

lire dans les pensées être immortel

parler tous une langue unique

Avez-vous la même vision du futur?

o

Dons un siècle. la téléfmnsporlofion existera. nous pourrons passer un week-endà l'autre bout de l'univers... 98

ne

peut-être quelqu'un.

B. Observez le tableau des marqueurs du futur et dites quand ces prédictions pourraient se réaliser. -

augi-nenterorvs n95la capacités grâce a

Il y aura de nouvelles maladies comme la n nu la phobie des robots.

dépression de la longévité

Gémeaux, 21 mai

célibataire. vous

Bientôt, les médecins consulteront et soigneront le plus souventà distance.

robùts mmme CÛllŸ-‘Eues Vous ne ‘"9 ‘VOYEZ Pas .7 Vous verrez", s,

°"

x

Amm".

Les sport-ifs sïintniîneronlcontre leurs propres avatars ou contre leurs clones.

_

p

Janer

couple, vous

Un jour, les enfants ne sauront plus écrire à la main.

E milipn. rommt rr"i",

.

,

_

3°

être

décider

voir

rencontrer

Si vous êtes

Dans quelques dizaines d'années. l'eauvaudra de l'or. Dans le futur, on fera du sport par la pensée.

médicaments, mais demajnv °n s? à lleleclï°mque soignera mieux grâce à et je me

D

population sera allergique.

Un jour, nous mangerons de la viande produite in Vitra.

k7’,- 0.91m‘inrmo/Ji/Iïrv‘ «

dans l'exemple.

s'améliorer

fabriqueront des la

comme

Dans quelquesannées. les salles de sport offriront un environnement en 3D pour faire de l'aérohir:. J'imagine un futur

commanderons Pal’

LE FUTURSIMPLE EX. 1. Complétez l'horoscope du jour avec les verbes suivants,

semblent-elles réalistes ?

où les scientifiques

prothèses que NOUS

prédictions sur l'avenir trouvées

Internet. Qu'en pensez-vous ? Vous

sur

Émilien

Henri

DRÔLE D'AVENIR

Dans un tiède, j: suit sûr que nous pnimonl Vtol vacuum sur MAM-

+ d'exercices : pages!

quatre-vIngt-dIx-neuf

99

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET LEXIQUE a. Àvos MARQUES... PRÊTS 2... PARTE:l A. Lisez la La

9. LE JOUR J

première partie de l'article. La course à pied est—elle à la mode aussi dans votre pays i’

A. Lisez ce forum de passionnés de course à pied. Ils vont tous participer au Marathonde Paris. Que pensez-vous de leur manière de

pratiquez-vous 7

se

Le Marathonde Paris, c’est parti !

Comment vous prépare

ë

presque : une bonne

paire de chaussures suffit. Ensuite, on peut courir n'importe où, en villecomme à la campagne. Enfin,

C?

Paléo:Tu as raison, Marathonienne,mais attention lJ'ai beaucoupcouru ces derniers jours pour progresser maisj'ai trop force’ et maintenant,

un

parcours de 42

mais chacun p

Vous êtes débutant et il

s'agit de votre premier

marathon: dans ce cas, si vous terminez la course,

ce sera

eiut

{du

de ce que représente le Marathon de pa,,5_ marche, .

Planifiez vos sorties

d‘autres sports, car ils feront travailler différents muscles et ils amélioreront votre

l‘avance et alternez les sorties longues et les courtes, la marche et la course. Si vous voulez éviter les problèmes physiques le jour de la course, vous devrez

Faites très attention à votre alimentation, surtout les derniers jours avant la course. Si vous ne mangez pas de manière adaptée, vous aurez certainement

long du parcours.

du mal à tenir le rythme. Au contraire,

peu ; ce n'est pas grave 1 Vous soulfrirez moins et

Comment faire ?

déjà une plusieurs mois à

bellevictoire l Mais, pour y arriver, vous

“ne

progressivement votre

endurance.

.

rythmecardiaque.

préparer votre corps

à l'effort. Pour oela, il rythme. faudrarenforcer vos AIŒXËNIÏÊ DÜTË: rapidement sans vous muscles. Si vous êtes arrêter pendant 42 km. notre expert spo if, sportif mais que vous nous livre de précieux s, vous menez n'avez pas l'intention _

,

courrra son

conseils pour faire la course, dans de bonnes conditions.

en

place un plan

d'entraînement, vous pourrez améliorer

l'expert et dites quels sont ceux qui concernent la préparation... alimentaire

si vous privilégiezles féculents, la viande

rouge ou le poisson, vous

de courir pendant des mors, vous pourrez continuer à pratiquer

B. Lisez les conseils de

physique

apporterez de

,

,_

sport ou loisir, en utilisanttrois bons arguments.

N'oubliez pas de vous

(D

hydrater correctement le jour du marathon, trials ne prenez qu'une petite bouteille d'eau avec vous, car les

Le jourJ .7Je prendrai pas de ä Foudecourse petit déjeuner. Comme ça je serai plus léger pour :

organisateurs vous

 certains moments,

irez jusqu'au bout de la course. vous

des

exemples tirés du forum.

LES

DEGRES DE CERTITUDE

+

Et n'oubliez pas : l'essentiel c'est de

psychologique

s

l

I

Peutém (pas)

pas boire

d'eau

être bien équipé

ne

L'EXPRESSION DE UHYPOTHÈSE (I)

manger trop gras et trop sucré

demandez trop d'efforts à votre corps, vous aurez probablement rnal aux multlel et aux Articulations, et vous serez fatigué.

(i

vous

.. .

..

.

un

pas àtèrmimr laroùrse.

peu, il terminera sans doute la

(ourse

r

ion

PlSlE i0

a.

b.

3. Si vous,,..(ne pas

c.

s'entraîner), Il. S'ils (courir) à leur rythme, 5. Si elle [participer]

elle (terminer) sûrement pas. on (pouvoir) le voir après le travail. la journée... (être)

difficiledemain.

d. le coach ne vous e.

à la course,

(sélectionner) pas. (se fatiguer) moinset ils (finir) probablement ils

la course.

loisir, lesquelles ne commenceriezprobablement (pas) / peut-être (pas) / certainement (pas) ?

EX. 4. Parmi ces activités de

Discutez-en entre vous. faire du théâtre

faire un marathon

suivre des cours de cuisine

objecti).

Écoutez les impressions de certains coureurs juste à la fin du marathon.Quels participants du forum reconnaissez-vous ?

(se coucher)

trop tard, 2. Si le match [avoir lieu) à 20 h,

n'ait pas la performance, je pense donc qu'il réussira. D.

les’ filles.

(onjuguez les verbes aux temps qui conviennent et reliez

1. Si tu

Ex. :12 rflrrnîtrai peur-être

participants du forum, à votre avis, qui a des chances de terminer la course ? Et de faire une bonne performance 7 Pourquoi ? o Si << I,Z,) >> ne court pal trop vite au début et marche

corps

conviennent.

o

assez

.

C. Parmi les son

EX. 3.

vous

N

demander trop d'efforts à

Sûrementlpäïl Sans doute (pas) Probablement (pas) Ex. : Tu auras probablement, mal qux jambes. ..

entrainer regulierement _

Certainement (pas)

.

Fénergie à votre corps participer l et il récupérera plus facilementaprès l'effort.

avec

les deux colonnes pour former des phrases complètes.

B. Lisez le tableau suivant et illustrez-le avec

vous vous arrêterez de courir pour marcher un

-

ne

courir etjirai plus vite,

offriront de Pæu tout au

Mon loisir préféré : la musique. Si tujoue; de la guitare, ‘tu nom; plu; de Succèr

ite’ à un mariage deux jours avant la competr n. Je vais sûrement faire la fête, manger gras et boire de l'alcool... Je verrai bien sije supporte ou pas l'effort. Semi56 : Je suis

Quelles conséquences peuvent-elles avoir sur nos pratiques sportives « en général » 7

Observez-les et complétez la règle de l'expression de l'hypothèse avec les temps verbaux qui

IOO cent

w

D. Voici de bonnes et de mauvaises habitudes.

C. Comment sont formulés les conseils Ï‘

ÿir

(faire) du sport trois fuis par semaine, (se fatiguer) moins vite pendant l'effort. (courir) 30 minutes parjour, (augmenter) votre espérance de vie.

EX. 2. Pensezà un sport ou à une autre activité de loisir que vous aimez et essayez de convaincre un camarade que c'est le meilleur

42 kilomètres!

kilomètres à travers la devrez vous entraîner et capitale, des Cha mps- resuherement commencer au moins Elysées ‘a l'avenue 3 mois avant la date. Fodr. Le record actuel Sivous voulez avoir est de 2 heures

vous

vous

j'ai mal aux mollets. J'espère queje supporterai les

retrouver entre amis.

quarantaine

o Si

et je la tenninerai sans doute, mais si je n'y arrive pas,je ne serai pas déçu. Je suis débutant et

course

pour soi, ou pour se

d'années et il propose

vous

votre cœur

marathon.

aussi un moment

une

0 Si

pourmoi, le défi,c’est de participerà mon premier

c'est un engagement personnel et c'est

Il existe depuis

vous

vous

1.2.3 : Moi,je ferai le maximum pour terminer la

\

(accélérer) votre perte de poids. (aimer) les vêtements de sport, (avoir) une bonne raison de faire du shopping!

le sport

o Si

année.

gratuite ou

des courses les plus appre ées au monde.

pour le

Iejour J '.'

'

pour différentes raisons. Tout d'abord, parce ue c'est une

Le Marathonde Paris est sans doute une

ous

ous

Elll0 lllll RAISONS DE 0 Si vous (vouloir) affiner votre silhouette,

Marathonienne Pour bien vivre l'effort le jour de la compé n, il fauts'entraîner. C'est certainement la meilleure manière de réussir le marathon.Alors, la veilledu jour J, je m'entmînerai toute la journée ! J'espère battre mon record cette

o

La course à pied est de nouveauà la mode,

activ

qui convient.

préparer .7

marathon'! Que ferez

Par Philippe Rahbé

L'EXPRESSION DE L‘ HYPOTHESE (I) EX. 1. Conjuguer les verbes entre parenthèses au temps

sauter en 0

parachute

faire du fitness

faire de la peinture

J: (crai peut-Être de la peinture un ''our'4' uawi '"aurai plus

detempl. ma?

+ d'exercices: page 1B3 cent

un

IDI

PHONÉTIQU E

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/ LEXIQUE

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT /

LE SPORT

LES NOUVELLESTECHNOLOGIES

ÉCHAUFFEMENT

B. PHONIE-GRAPHIE

I. Associez les images et les mots suivants.

PRENDRE DES RISQUES

LES consonnes DE LIAISON

Complétez cet abécédaire avec les sports ou activités

1.

de loisirs vus dans l'unité et d'autres que vous connaissez.

1. Suivez les étapes ci-dessous pour découvrir certaines de vos limites.

MON ABÉCÉDAIRE DES 900009

0

0

longtemps possible.

C. Dites à haute voix comment était ce

0

G

G

fort, etc.

0

lutte

musculation,

0

0

golf, gymnastique

motocross E

0

oaegs

pi lates. pirg-pong

0

àL.

5

zumba q‘ 81mg

la liseuse électronique

la souris

le jeu vidéo

les réseaux sociaux

le clavier

la tablette

l'ordinateur

ultimate frisbee

escalade, escrime. équitation

G

Complétez les dialogues et retrouvez de quel sport il s'agit. 1. m'entraîner courir compétition 2.

0

0

En ce moment, je vais tous les matins. Je fais 60 kilomètres par semaine. Ïu peux encore l'améliorer .7

Oui, si j'arrive à bien Je pourrai atteindre les 80 kilomètres par semaine, etje serai prête alors pour la Sport: c... arts martiaux

2.

combat

Pourquoi est-ce que tu détestes

o

performance gagner perdre? Le plus important

c'est de participer au non .7 Oui mais quand je fais du sport, je recherche la W,

o

et mon

objectif, c'est de

avant tout,

D'accord, mais ce n'est pas vraiment ce que l'on doit chercher

o

dans les

Sport : 3.

Regroupez les mots de ce nuage. Quelles catégories

avez-vous

8

utilisées?

“mafia?

"W

S

swt IMHWW 102 cent deux

v:

[a] : long / bref, doux /

Maintenant, dites ce que vous avez ressenti physiquement lors de cette action : battements du cœur, tremblements, etc. E. Inspirez, puis prononcez à nouveau le son [a] en essayant de le faire plus fort et plus longtemps que la première fois.

LE CORPS ËI’ LA SANTÉ

NFWP!‘

partiels) du corps s'agit-il? Elle permet de manger et de parler :

W96‘

monts

Sili- karaté "ou Win91

l'exemple.

I-tfijI

expressions semblables dans votre langue .7

2.

avoir beaucoup d'influence

bras

Être,___en l'air —) être étourdi l Çjambe/l ]tête

3. Casser

les__,_

-> ennuyer quelqu'un

l: mains / Ü pieds généreux

C cœur / É cou 5. Avoir la “verte —> être

[T main / Î dent

4

Trop urgent

S

Un

[ ] [ ]

6

De

De manière générale, on fait la liaison à l'intérieur d'un ne

fait pas la liaison entre deux

soutenu.

Ajoutez les exemples ci-dessous à la suite des règles correspondantes. z. A.

ils ont appris nous

évoluons

sans

être connecté

c'est aussi efficace dans un

magazine

leurs écrans

ses

avantages

on

incluant trois des liaisons précédentes, puis lisez-les.

[s] / [/.] e1- [_r] / [3] Écoutez les deux textes suivants et répétez-les. Faites attention aux oppositions [s] / [z] et [j] / [3].

1.

Après un, des, les, ces, mon, ton, son, mes, les, ses, nos, vos, leurs, aux, aucun, tout, quels, quelles, quelques et tous les nombres. Ex.

Si, à l'avenir, l'entreprise continue d'innover, elle [s] lz] progressera encore à l'international, [s] [s] «

en

,

:

particulier en Amérique du sud et en Chine. » lSl ll l

Z.

l'imagine un futur où les scientifiques l5] l5] l3] tabriqueront des prothèses que [z] nous commanderons par la pensée. » ls] tt

5. Lisez les vire-langues suivants

un

bon jardiner

[ ]

I. nsrc se

9P?’

bolentraîneur groseffets secondaires

LES OPPOSITIDNS

mauvaisécran

Adjectif+ Nom. Ex Après on, nous, vous, îls, elles. Ex. : Après est du verbe être et ont du verbe avoir. Ex. Après un adverbe court. Ex. : Après dons, chez, sans, en. Ex. :

[ ]

c. PHONÉTIQUE

apprend

Certaines liaisons sont obligatoires : 1.

[ ]

3. B. Faites une phrase sur la thématique de la santé en

2. B. Lisez à voix haute les liaisons ci-dessus.

4. Avoir le ...,sur la main —> être

[ ]

3

sera

7. Voici des expressions imagées. Retrouvez la partie du corps qu'elles utilisent en vous aidant des images. Y a-t-il des

Î, pied

Neulans Ualimentationeslnportante Un léger/accident

l

=

éléments rythmiques. Plus on fait de liaisons, plus le style

entraînement / activité / mouvement / sédenftlïe dépression /stress / bien-être / angoisse soigner / protéger / blesser / guérir médicaments/symptômes / maladie / endurance sommeil / vieillir / s'endormir / se coucher médicament / docteur] patient / spécialiste

—)

SOII

1

:

élément rythmique et on

Ils servent à lir

long

LIAISON

petit organe [poli] + [organ] —) [patitorgan]

Ex.

:

3. A. Écoutez et retrouvez le son consonne de liaison qui convient [z, t, n, r, p, v].

consonantique.

Elles servent à écouter et à entendre : Il permet de respirer et de sentir : Il relie le bras et la main : Elles servent à marcher avec des chaussures : Il tient la tête :

1. Avoir le.

PISÏE 3s

La liaison est le fait d'insérerà l'oral un son consonne entre deux mots qui se suivent afin de créer un enchaînement

5. De quellels)

P NE‘

A. PROSODIE LALIAISON (1)

6. Lisez les séries et barrez l'intrus comme dans

0

et celle écrite

/t/-> petitgrteil [potitortej] grandgrteil [grätortej] /z/—) deuïéquipes [drazekip] troiigquipes [t rwazekip] A /v/ —> uniquement pour neuf ans [nœvâ] et neuf heures [nœvcer] ; mais, par exemple, neufenfants [nœfäfrî]

D.

0

O

principaux sons consonnes de liaison : [z, t, n, r, p]. Il n'y a pas toujours de lien entre la forme sonore

A. Mettez—vous debout en cercle dans une posture agréable. B. Inspirez puis prononcez le son [a] le plus fort et le plus

0

ia'ido

En français, il y a cinq

vite possible.

en

essayant d'aller le plus

1. Des singes agiles et sages. l. Sachez soigner ces six chatons si sages.

3. Un chasseur sachant chasser sans son chien. cent trois 103

SUR LA PLAGE

vous PRÉFÈRE! PAIRE nu SPORT EN onoun: v

ESSAYEZUN

io. ces sponrs À LA MODE

Regardez les photos sans lire le texte. Quelle est votre photo préférée .7 Pourquoi ?

NOUVEAU SPORT CET ETE ! ,

rapidement les différents textes.

Parcourez

,

tous les sports présentés, lesquels connaissiez-vous déjà 7 Parmi

Existent-ils dans votre pays ? Si oui, depuis

quand 7 Ont-ils du succès?

de Vous avez envie de perdre quelques kilos, retrouver la forme ou simplement de vous éclater, mais le badminton, le volley ou le pédalo, ça ne nouveaux vous dit rien, cette année 2 Alors, ces sports sont peut-être faits pour vous.

_

L;

d "E! l'l. Â CHACUN SON SPORT !

LE PADDLE SURE

à Hawaî et il est cette manière de se déplacer existe depuis des siècles

êtes debout sur

arrivé en France vers 2005. Le principe est simple : vous avancer ; sur un lacsi vous une grande planche de surf et vous pagayez pour si vous désirez le silence, le calme. l'équilibre ; ou sur la mer. dans les vagues,

EN PISCINE POUND Le nouveau sport à la mode dans les salles de fitness.

faites travailler recherchez des émotions plus fortes. Dans les deux cas, vous ce sport est la côte tous vos muscles ! L'endroit idéal en France pour pratiquer du Vieux landaise, avec le lac de Soustons pour le paddle soit et I5 vagues

c'est le

calories en pound. Vous joignez l'utile a l'agréable zvous hrûlez vosest née : avec ! C'est en Californie que cette pratique sportive

Boucau pour les émotions fortes.

Quel est le sport qui convient le mieux ‘

a une

Personne qui veut

vous avez

de faire Vous avez l'intentiondans les Pyrénées bicyclette randorinee cet Lequel de sports pourra une

a

ete.

ces

y preparer le

musique très deux bâtons (les sticks). vous marquez le tempo d'une musique toute rock tout en faisant travailler tous les muscles de votre corps par le stress une série de mouvements alternés. Ce sport permetdévacuer et 2014 France en et il estaussi acellent pour le cœur ! Il est arrivé en

maigrir?

des problèmes cardiaques, quel sport devez-vous absolument éviter ? Si

vous

plus efficacement?

i2. À vous

déjà la plupartdes salles de fitness vous le proposent aujourd'hui.

filornrezîvous

existe d'autres «

nouveaux

sports

n,

Internet, choisissez-en un et écrivez un article en expliquant In

IJAQUABIKE

pourquoi

2 Ce sport Vous connaissez Paquagym. mais connaissez-vous raquabike c'est un est né en ltaire dans les années 90 et, comme son nom l'indique. au sol d'une mélange d'aquagym et de vélo. vous êtes sur un vélo rixe la ceinture et vous piscine. dans une eau à 31°. Vous avez de l'eaujusqu'à un maintenant peu partout pedalez en musique. Ce sport. qui se pratique à affiner la silhouette, à améliorer la en France, aide à perdre du poids, et respiratoires. circulation du sang et à augmenter les capacités cardiaques

sur

votre avis c'est

a

un

intéressant. la Zumba

le

sport

bfld)’ PUmP

Pimmersive fitness

le cross fit

le core

deux: de veut apprendre lui donne toutes les informations äautre de suivre des emandees possibilite bienfaits, risques, Cours, materiel nécessaire, précautions prendre, etc. A

4

a

un

vous

pratiquer un des sports présentés ici.

.

.

ou non

a

‘

“J!

u

ULTIMATEFRISBEE

une séance de yoga pièce chauffée heure et demie. vous êtes bikram ! assez à plus de 40". Vous enchaînéz rapidement une série de postures, Cette activité est difficiles. et vous devez tenir chacune au moins une minute. vous séances, quelques très physique et même pénible au début. Mais, après

pour Toujours le yoga. mais chaud, très chaud ! En avant dans une

Pendant une

calme. En plus. la et constaterez que vous êtes plus souple, plus tonique plus de toutes ses chaleur. un peu comme dans un hammam, nettoie votre peau Attention z cardiaques s'abstenir !

impuretés.

‘i019 cent quatre

Vous aimez le jeu collectif ? Alors. lultimate frisbee va vous plaire! frisbee, vous connaissez. bien sûr! Mais Pultimate frisbee. peutétre fin des années 60 et il devient pas. Il existe aux États-Unisdepuis la plein de plus en plus populaire en France, en salle mais aussi en Normandie ou de la air. par exemple sur les immenses plages de côte atlantique. Pourquoi ce succès 7 C'est un sport simple, sympa, convivial, qui s'adresse a tous et à toutes et qui ne coûte rien... ou de et beaucoup presque. il faut un grand terrain, un pré ou une plage, ou de 5 sur la copains car il fautreunir deux équipes, de 7 sur l'herbe le butde l'adversaire. plage. On se fait des passes etil s'agitd'atteindre Attention, c'est très plaisant mais c'est aussi très fatigant! Le

__—-——

il}.

LE PADDLEYOGA

de surf et vous C'est une variante du paddle. Vous êtes sur votre planche la mer. Attention : vous pratiquez les postures du yoga en harmonie avec vous

surtout lorsque êtes sur l'eau. c'est donc difficile de garder l'équilibre. travailler tous vos changez de posture. Mais cela vous permettra de faire sur les plages de muscles. Vous pouvez faire des stages de paddle yoga ou encore sur le Bretagne (a Carnac, par exemple), des Landes (à Hossegor) lac d'Annecy.

de notre vie pourraient läîemain“llÿmeflfe! , tous les aspects objets connectés. grace

“"9 “

D

aux

cent

cinq 105

Îm 1. Vous allez créer le

Lnaunsnfiflhm" basket etrollle rollë’ liunlunuvursponzlebasket- g "s mmmpourcles5'" sporltrtsjfelÎS Pep e

à la mode. En groupes, sélectionnez deux sports que vous aimez et que vous trouvez compatibles. 0 0

0

Je {ais du raller ‘e trouve Moi, j'aime le eu et le

rail

On

nom

à votre

en

a

genoux

l

-

'

f»

3.

Préparez et faites en classe une présentation

0

sur

—

«

Le basket m"

sport

remplissez sa fiche technique.

ce nouveau

P”

on

toufle corPŸ“

o

coudes,

roller ?

nouveau

E

’

lein air baçkel fenplîotégerlleî Ïeînselliesrrlzlespin'1'i ‘le Fmllqoï etlo i‘?te :

et

de

PW’ m“ scier

c'est sympa.

peut imaginer un sport collectif

2. Donnez un

unmmpurrhunfi:

loirsket. ue

on

-

qui maîfriïlnl

prochain sport

AVEC PLAISIR !

sport.

Le sport que vous pratiquera demain sera le basket-rail. (c sera un sport intense qui s'adressera surtout à un public jeune. Il vous aidera a vous maintenir en

CONSEILS '

ceux qui ont le plus ou le moins de chance d'être réellement pratiqués demain ?

4. Quels sont

Pourquoi 7

Soyez originauxdans le choix des deux sports que vous combinerez.

'

Pensez à illustrervotre

r

présentation avec des images. Vous pouvez expliquer brièvement les règles de votre sport.

0

Soyez convaincantslors de votre présentation.

DÉCOUVERTE

OBSERVATIONET

ENTRAÎNEMENT

pageSIOB-iii 1. Les maladies du iutur 1 ‘a La _

K

r ‘d u“ïïî 555.2122: de aux PFOEŒS 509W ‘que ,

vie augmente graoe

30 ans, nous serons siècles, nous serons

«

Les maladies du futur

»

et

«

Un

es W954i“? (W5 œ"‘e"“"€5' et dans que“

peutetre immortels. Certaines immunes

Pmlïîâfgnïla les nouvelles technologies qui s] "no"

gestionnaire rtemortalrté. il 5'33“ d'il"

spécialisé dans

futur ». Ensuite, formez deux groupes. Chacun des groupes complétera une des rubriques.

Lorsque vous avez termine’ de rédiger votre rubrique, faites—la lire à l'autre groupe et

'

r

2. Les métiers du futur liés à la santé:

rubriques

Les métiers du

z.

r

gestion de la ereputatron des DEFSOIWBS 3m95

e u’

A

m

.

.

.

.

article, quels sont les métiers et les semblent les plus probables ? les moins probables 7 La classe partage-t-elle le

l. Dans votre

vous

1-

dépression oie la longévité me semble peu robable parce qu'on ne deviendra ûrement jamais immo ls.

106 cent SlX

Découvrir le lexique du savoir-vivre

Cpmyem,

1- l "grief, ‘r. i

l-fî

"'“"2;‘i'u°f"”

Découvrir quelques

règles du savoirevivre à la française

“t”

de

son

pays

pagesiiz-IIQ

Grammaire v

l'expression de l'obligation,

de l'interdiction et du r

conseil le conditionnel présent

Lexique L'expression des sentiments Les formules de sollicitation, d'acceptation, de refus, de justification Les formules de politesse Phonétique Les intentions (1) La liaison (2)

TÂCHES FINALES page122

pages l20-l2l

Les documents Expériences interculturelles -

l.a vidéo Métro : Où est la -

Tâche 1 -

Imaginer une situation conflictuelle et la jouer

devant la classe

politesse?

Tâche z -

Préparer un guide

du savoirvivre

v

r

v

—

«

-

-

À visionner sur: espacevirtuelemdtfr

Le e muet Les e consécutifs

m -

Avantla discussion collective, vous pouvez

°

plus probables auxmoins probables. Pensez àun titre orignalpou: le lecteur. N'oubliez pas : le chapeau duit être court et

classerles maladies et métiers du futur des

même avis ? La

Parler des comportements

et les comparer avec celles

article et

éléments pour former l'article de la classe.

Découvrir les expressions de l'obligation, de l'interdiction

polis ou impolis

-

ensemble, pensez à un titre pour votre rédigez un chapeau commun pour vos deux rubriques. Rassemblez ensuite les différents

publics

Premiers textes -

Tif" J!

Les transports en France

et du conseil

de ‘a

3. Tous

0

4

«

inversement.

maladies qui

Premiers regards r

aurontdu rnal àvwre srlongtemps etferontune dépresSiüfl.

1. Vous allez écrire un article sur la santé du

futur. Pour cela, lisez les exemples des

,

REGARDS CULTURELS

°

bienintroduire le thèmede l'article.

o '

—

DE RESSOURCE SUR

espacevlnuelamrtLt

Des activibés autocorrectives

(mammaire/ lexique / culture/ CE/ C0) —

Un nuage de mots sur la politesse

cent sept

107

“ La

s,

politesse coûte peu

cher et achète tout. ,,

Montaigne, écrivain français. XVI‘ siècle

'I. ON EST PAS DES

BÊTES

Observez cette campagne de

sensibilisation.A

qui s'adressent ces affiches ?

Quel est leur but .7

Lisez les conseils suivants et dites

affiche illustre chaque conseil.

quelle

plein, il vaut mieux ne pas s'asseoir. Il est préférable d'enlever son sac ‘a dos quand il y a beaucoup de monde. Si le métro est

Il ne faut pas bousculer les gens

quand

monte. Il vaut mieux rester à droite dans les

on

escaliers pour laisser passer les gens

pressés,

Il est interdit de monter dans le métro

le

Ne mangez pas dans le métro pour

_

X

ÜE PÜINÏE

signal sonore.

'

’

SUUEUT _

u

'

.1 .

_

à

«

Irmlplr

o

g.

Moi, je vois souvent des gens qui passent devant Mai quand je suis dans une file d'attente, à la Polie Par exemple. (evlainl n'uni’ Pal la patiente d'attendre leur leur. ('esi’ vraiment impoli I Observez les animaux sur les

retrouvez ce

,

.

"

I,

108 centhuit

./

-7 HLUUUEH LES PIIHTESAU IJEFAM MET TÜUS [E8 VOYAGEURS EII

l'amour la

sanglier

-

MUINSlIÊN

figsmns mu; sur [au]. |g |i

4

grossièreté

la bêtise la force la saleté le fait d'être

chargé

i

un

images et

1. le taureau

5. la tortue 6. l'âne

‘-

i‘;

qu'ils symbolisent.

2. les perruches 3. le paresseux

4. le

'

.

t

pas

la classe.

9m

UULVI JYAË ENLEVES_

ne

sièges. Avez-vous deja ete temoin d incivlhtes dans les lieux publics .7 Racontez vos expériences à salir les

e

_

I

V

après

»

E‘

"W5

-’

Connaissezvaus d'autres moyens pour lutter contre les incivilités .7

centneuf 109

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. L'ART D'ÊTRE FRANÇAIS A. Connaissez-vous le savoir-vivre à la

découvrir, faites le test.

Pour le

3. SIMPLE COMME BONJOUR

française 7

A. Lisez

lüËl

CONNAISSEZ-VOUS LES RÈGLES DU SAVOIR-VIVRE à tu Pumçaisc ?

ce

document. À

B. Quels sont les

1.

2.

ses

objectifs Î Dans ces situations,

a)‘

\

y

c

me l

RES

site 7 Quels sont

que fait-on dans votre pays ?

4

A

qui s'adresse ce

problèmes évoqués dans les témoignages ?

URA

Quand on ne termine pas son repas, on peut demander â emporter les restes â la

‘Awæirarcwets-u

l ËÎÏÎ 6er

Bien vivre votre expérience !

maison.

Vous allez

A B C

installés

C'est très courant. Ça ne se fait pas. Ça se fait de plus en plus. mais beaucoup de Français se sentent encore mal à l'aise et n'osent pas le demander.

installer France.

vous

en

en

France ? Vous

venez

d'y

à

arriver '1' Profitez des conseils d'autres

étrangers

E’ Azî

À la fin du repas. on laisse un pourboire au serveur.

On doit obligatoirement laisser 1o % de l'addition. On laisse un pourboire si on est particulièrement satisfait du service.

A B

On ne laisse jamais de

C

pourboire, c'est très

mal vu.

EZ DES AMlS 3. Vous êtes invité à dîner chez des amis. A Vous apportez quelque chose z une bouteille de vin. un dessert. des fleurs... B Vous apportez l'apéritif.

«à

Kan II-

Vous n'apportez rien.

C

li. Au moment de l'apéritif,quand tout le monde lève son verre pour trinquer, on div A B C

ALI 53 ans Marocain

JONATHAN 3S ans

expérience : Au début de mon séjour, je me perdais souvent dans

expérience : Quand j'ai commencé a vivre en France, je

Mon expérience : En France, on dit : c'est simple comme bonjour >> pour dire que quelque chose est facile. Mais c'est très compliqué ici de savoir comment dire bonjour ! Au Canada, on a l'habitude de se serrer la main ou de se serrer dans les bras. Quand je suis arrivé en France, j'ai eu du mal à comprendre a qui, quand et comment faire la bise.J'étais toujours gêné quand je devais saluer quelqu'un. Maintenant, je n'ai plus ce problème. Mon conseil : Si vous avez des doutes, serrez seulement la main à la personne pour éviter les situations gênantes...

ans

Mon

les rues ou dans les transports.

EN

5. Quand vous rencontrez votre voisin le matin, comment le saluez-vous si vous ne le connaissez pas très bien ? A Vous lui serrez la main. B Vous lui faites la bise. c Vous Iui dites seulement u

Bonjour».

6. Au travail. on vous présente une

personne pour la

Vous lui dites: A

B C

7'

u « a

première fois.

Vous etes charmant(e).r»

@

B

Pmw

A Vous dites u

Bonjour» au vendeur.

Vüusluiseflezlamain‘ Vous ne dites rien et vous

ne

faites rien, V1 85

B. Quelles 110 cent dlx

:

Alors,

«

demandais très souvent à mes voisins de me rendre de petits services. Je sonnais chez eux etje leur demandais : « Vous pouvez me prêter deux chaises ? » ou : «Je pourrais imprimer ce document ? ». Dans ma culture, on a l'habitude de s'aider comme ça. Plus tard,j’ai compris que ce n'est pas habituel de sonner chez ses voisins et que (a les dérange : on le fait seulement en cas d'urgence. Mon conseil : Faites attention à ne pas les solliciter trop souvent.

«

Enchantè-(e). n

Avec plaisir.»

ma“ "W5 “"91 “"5 "“ W835“: C

grand sourire

Vous pouvez me dire comment aller... ? », mais sans dire « Bonjour monsieur n ou « Bonjour madame » ou « Excusez—moi » et je ne comprenais pas pourquoi les gens avaient l'air agacés. Plus tard, j'ai compris qu'ils me trouvaient impolie, car on doit toujours saluer quand on s'adresse à quelqu'un et s'excuser quand on Iui demande quelque chose. Mon conseil : N'oubliez jamais ces formules de politesse. avec un

Canadien

Mon

j'arrëtais un inconnu etje lui disais,

socnä É

9/

Sénégalaise

ABSA 29

Félicitations!” «Santé!» a Buvons! u u

Vgn

3'S

8'? V?

E’! 3'l

‘S3SNOd3H

C.

Écoutez la conversation entre Axelle, 24 ans, et .

une amie.

Quelle est la nationalité d Axelle 7 Quel .

.

,

,

Q

problème culturel rencontre-t-elle en France ? D. Quelles difficultés ont les étrangers quand ils

arrivent dans votre pays ?

règles s'appliquent dans votre pays 7 cent OHZE I“

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. VOISINS, VOISINES

C. Les habitants de l’immeuble ont laisse’ des messages dans la boîte aux lettres de M. Amaud, le syndic. Comment réagissent-ils 7 Quelles expressions correspondent aux sentiments positifs 7 Aux sentiments négatifs ?

règles les plus importantes à respecter pour être un bon voisin. Ensuite, expliquez à la classe pourquoi vous les avez choisies.

A. Lisez ce document. En groupes, choisissez les trois

IJEXPREEION DE UOBLIGATTON ETDE UINTHQHCTIÏ

EX. 1. Identifiez si les phrases suivantes expriment

l'obligation (0) ou l'interdiction (I).

1. Il est obligatoire de trier ses déchets. Il n'est pas permis de fumer dans les lieux publics.

l-"PWF

char monsieur Arna140L 1.

Respectez les voisins

c.

qui vivent au-dessous de chez vous,

laisser les vélos ou les poussettes en bas de

enlevez vos

chaussures ! Ilgaiîgiiileui marcher en chaussons ou

l'escalier. Rangez-les dans le local à vélos.

pieds nus, c'est plus discret. 5. Pour le bien—êtrede

Fçus.

jeter

tous,

délimiter le volume sonore de vos appareils.

les sacs poubelles dans les containers après 12 h. Attendez le lendemain pour les descendre.

a. Pour

fajgeviter de claquer

votre

Mme Braqncs

votre

appartement, Ï

porte. Fennez-la doucement pour ne pas

de

’

c'est

'

.

C'est: bien d'organiser des réunions

.

de faire des travaux le

vou;

soir et le week-end.

mou;

avoir écouté, c'est frèç

gentil À

zfjhi trouvé la réunion trè; utile. J2 voudrai; vous dire. n: m!

tlémnge

Ni. Btaumant (45 linge gauche)

gardienne

B. Complétez le tableau à l'aide de la charte.

5. SAVOIR VIVRE ENSEMBLE

L'EXPRESSION DE IJOBIJGATION, DE L'INTERDICTIONE1‘ DU CONSEIL

A. Observez ce document. À

qui

s'adresse-t-il 7

Monsieur Amaud, les du tri sélectif. Malheureusement, Mcrd d'avoir certains habitants ne veulent n'en entendre. C'est agaçant III une cna marre!

rappelé rades halaitantcqui

Quel est l'objectif de cette réunion ?

ci-dessous.

1.

+

de

+

I IIAJÀ

infinitif

Iln'est pas

as 4

rédigez une charte sur un de le bon

employé

EMPLOYÉ Il Par’: à lieure. —

._

et

pour

@

B.

proposer vos

une

Ëîe;°""°“'

vo

D. Choisissez

ns A

Écoutez un extrait de cette réunion entre

problèmesévoqués.

PROBLÈMES ÉvoouÉs

La Voiçim çnn ohioll.

ne ramasse

fa; le»; oral-tu

génial"! bien / agaçant l'en ai marre

4. Quand vous êtes au téléphone, il est préférable de rester discret. -> Extrait 5. Il est recommandé de ne pas fumer en présence de

non-fumeurs. -> Exoait

L'EXPRESSION DES SENTIMENTS

arriver

Complétez les phrases avec une expression qui convient. apprécié gentil marre génial énervant Quentin est toujours en retard, ça m‘..- l

de

une

de

ces

situations et dites

Quand je suis au

Quand je suis en

cinéma...

vacances...

français

1.

de ne rien faire. 2. l'aime bien les vacances. C'est 3. Ça fait une heure que cette alarme sonne ! l'en ai C'est

,_

,_l

4. Ce matin, un jeune homme m'a aidé à porter ma valise dans le métro. le trouve ça très de sa part. J'ai beaucoup

aide.

ce

Quand je suis dans

les transports...

énerve

EX. 5. Voici différentes situations. Comment réagissez-vous Z

qui peut vous énerver ou ce que vous pouvez apprécier. Quand je suis au Quand je mange au rätaurant... supermarché...

Quand on me parle

toujours

Extrait

cinéma, évitez de faire du bruit. -> Extrait 3. Quand vous êtes invité à dîner chez des amis, il vaut mieux arriver un peu après l'heure prévue. -) Extrait n"____ 2. Au

son

le ne supporte pas

l'en ai assez

1a

Idées

intolérable/agréable]parfait/gentil

l ‘apprécie

meilleure cohabitation !

voisins et notez les

—

BON

a

Venez discuter entre

“m”

le bon colocataire

cHAm-Epu

mars

Jolwelll‘

C. Quelles formes expriment un conseil, une obligation ou une interdiction 7

le bon conducteur

énerve] agace dérange] gêne l plaît m. énervant l gênant l inadmissible l m:

Ça

Il est

À la caisse du supermarché, il vaut mieux laisser la priorité

aux femmes enceintes. —)

L'EXPRESSION DES SENTIMENTS

ïmfiêfüîîf

ll.Jl?I'.'Î.Î'.".’l‘.<'Î.5€5.

L'EXPRESSION DU CONSEIL EX. 3. Écoutez et associez chaque extrait à un conseil

EX. 4.

Il Inellaut bail Il mutmim

le bon ami

w

à propos de la télévision d: IVl. Clément, que ça pas du foui’.

semble suspecte, prévenez le gardien / la

1.

comme

pmm

Taul’ d'abord. mati de

vous

D. En groupes, ces thèmes.

EX. 2. Écrivez des phrases pour dire les obligations et les interdictions ci-dessus d'une autre manière.

se

(ï étage droite)

Bmjmn

tous,

d'inconnus. Si une personne

voisins.

celle-cr. l

i. Pour le confort de

l'immeuble. tïene pas laisser entrer

place aux femmes

resservir soi-même.

La réunion entre.

agréable de pouvoir parler sans

Uamel

la sécurité de

Amaud, beaucoup pour

disputer. J'apprécie ces moments conviviaux.

'

‘fermer à clé la porte de la cave. _

Dans les transports, il faut laisser sa

enceintes ou aux personnes âgées. °‘ Quand on est invité à dîner chez des amis, il ne faut pas se

t2‘ étage gauche)

Monsieur Merci.

Pour des raisons

l

Il faut éviter de faire du bruit après 22h..

Il est interdit de téléphoner au volant.

.

réveillertout l'immeuble.

2. Pour la tranquillité de

matimjvzi

encore trouvé des crottes devant l'entrée ntc l'immeuble. c'est inadmissible l Tant Le monde était d'accord pour faire alcs effnrtsgjc trouva ça intolérable l

ce

7. Quand vous quittez

l. Vous êtes avec des amis qui n'arrêtent pas de consulter leurs portables.

3. En bas de chez vous il y a une salle de concerts.

2. Vous êtes à

l'aéroport et il y a une

longue queue pour embarquer.

4. Vous rentrez du travail

elilya un embouteillage.

+ d'exercices: pages 185486 112 cent douze

cent trelze 113

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. JOYEUXANNIVERSAIRE ces

n.

Objet Bonjour.

1.

«

2.

«

3.

«

P9 î l3PEnΰhe@m3"-€n

[Iapenlchflëlmajil-e“ : Fête d'anniversaire

A

prévenir à l'avance. » Nous pourrions être complets. >> J'aurais une dernière question. >> Il faudrait alors

nous

Demander quelque chose poliment. un conseil. Donner une înformah-On incertaine.

5_P'e"9'I°93I@m3Îl-Ê“ Re: Fête d'anniversaire

Objet:

,

Donner

_

Cher monsieur, l

Je vous écris parce que je voudrais organiser une fête surprise sur votre péniche pour l'anniversaire de

Vous trouverez en

'

femme durant le week-end de

nous

pouvons accueillir dépend de la

notre péniche. Vous verrez que cela

sape que vous voudnu IeSErVeL Pour le week-end de Pâques. nous avons des

"

le tableau,

complétez

'

1., Reformulez

Complétez les phrases en utilisant le conditionnel présent.

me" a V°"'s' P- l-egal

WÊUX a””"’_e'5a"e 5E" le gÿleau 7 _

_

A

_

'

(pouvoir) pleuvoir ce SDIFIEI. Mais I

_

4

donner un conseil : donner une information incertaine : _

-

[Je : [email protected]

,

'

ï

'

._

D. Pierre

Oui, nous pourrions organiser un dîner dansant. pièce jointe les différentes ŸOTWUIES PTOPOSËES P007 le fePas- NOUS POIIIFÎGIIS. buffet EXEmPIe’ vous pmposfl ne P“ " hum“ 3'05 nous "aven" au moms une Semame a l'avance.

d'anniversaire de sa femme. Choisissez un des lieux et écrivez son mail de demande d'Inf°rmatI°n5'

I°m.'u'e

mIIIS

Bonjour, J'ai besoin des —

week-end de

Pâques.

Je veux aussi savoir combiencoûtent les leçons. Je peux vous rencontrer quand j'arriverai 7 Répondezemoi rapidement. —

“ml

péniche.

DONNER UN CONSEIL EX. 5. lulia demande des conseils à

a"°"

o

4. La j

a.

Vrai. lI b. Faux. lIl

c.

On

ne

sait pas.

o

f

une soirée surune péniche ‘mflmalet Immblmble-I _

»

_

_

0 ' ' _

_

V '

‘ ’

—

.

»

l

I

o

P°““°"

"°“'°"

Pierre zAlors lulia, tu

collègue pour faire

as

"mm"

“m”

trouvé Line idée de cadeau pour

l'anniversaire de ta copine .7 lulia : Non, pas encore. Je lui faire un cadeau sympa. Tu une idée? Pierre :Tu M'a ' c'est

lui ofirirun bijou.

jdee ma“ E"e ulne bonne etj‘__,,êtrepus originae.

e" "

"eh beaucoup

Pierre : Et pourquoi pas un voyage à deux? Comme ça, tu tojauggjdetoncadeaul lulia : Ah oui lBonne idée : à Rome l

+ d'exercices: pageslfifi lllo cent quatorze

son

cadeau à sa copine. Complétez leur conversation avec un des verbes suivants au conditionnel présent. un

sait pas.

péniche propose... a. un apéritif. j b. un goûter. c. un buffet. On peut informer La péniche du choix de la formule quand on Veut‘

b°3'-'°°'-'Pr

Bianca

o

ne

'

-

Combien de personnes La péniche peut-elle accueillir? j a. 100 personnes. j b. 200 personnes. j c. Cela dépend de l'espace privatisé.

3. Pierre veut faire un dîner dansant. j a. Vrai. F b. Faux. lIl c. On

renseignements suivants

Quand commencent les cours et combien de temps ils

durer“ 7

Legal écrit à La péniche pour... savoir s'il peut réserver la péniche durant le

j b. connaître la capacité d'accueilde La j c. connaître les tarifs des réservations.

.

_ _ _

L'équipe de La péniche a.

_

de plusieurs camarades.

a vu ces

Cordialement.

1. Pierre

_

manière plus polie. Ensuite, comparez votre mail avec celui

deux publicités qui lui ont donné d'autres idées pour organiser la fête

Cher monsieur, Vous trouverez en

;

_

EX. 4. Une amie vous demande de l'aider à rédiger un mail pour s'inscrire dans une école de langues. Réécrivez-le de

PÎem5'Ie93I@m3Îl-5“ objet ï Re ï "me d'a"""’°'5a"° A

_

j

_

-

I

‘

'

,

“me "

llhéme à a"_""'e' la fête‘ ldWWl demander 3 U" Dl de SOCCUPEV de la WUSÏQUC4. Nous, (souhaiter) un buffet pour 30 personnes. S. ll.... [fa loirl faire un cadeau commun, c'est plus simple. EX. 3. Associez diaque phrase ci-dessus avec ses fonctions. demander quelque chose poliment :

Cordialement.

De:pierre—[email protected] A : [email protected] Objet : Fle : Fête d'anniversaire BMIOI-If. Merci beaucoup pour ces renseignements. une dernière question concernant le repas : p°ss'b'edbrgamser u“ ding dansam 7

5

_

3- TU

L'équipe de La péniche

2.

IPÊUW")

1' V°"'5

U"

j

façon courtoise

1. Je veux un renseignement. 2. Vous devez faire une réservation. 3. Vous pouvez me donner les horaires du spectacle? 4. ll faut arriver 15 minutes avant la séance. 5. ll ne faut pas faire de bruit après 22 h.

2. La meteo dit qu il

_

LE CONDITIONNEL PRESENT

disponibilités.mais je vous conseilleraisde réserver le plus vite possible : c'est toujours un week-end très demandé 9‘ "W5 PWWÎW“ êlfe COWPIEîS»

inviter.

Merci Pierre Legal

C. Observez les verbes ci-dessus et

pièce jointe les informations sur

le nombre de personnes que sur

j

LE CONDITIONNEL PRÉSENT EX. les phrases suivantes de °" ""e""ee'

EX. 2.

_V

‘

Pâques. Je “munufis savoir s.“ est possible de réserver ce week-end-là et combiende personnes on pourrait ma

et associez-les a leur signification.

le texte les

u.

P91 Plêrfë'lêgal@mailsen A

phrases au conditionnel

B. Observez ces trois

échanges de mails et cochez les bonnes réponses soulignez dans phrases qui jusrifient votre réponse (attention, il peut y en avoir plusieurs).

A. usez

»

7 cent quinze Ils

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTI GRAMMAIRE ET 7. LES SANS-GÈNE A. Lisez

ce

LEXIQUE

B. Relevez les différentes formules pour demander la permission et complétez le tableau.

forum. Pensez-vous qu'aujourd'hui les

enfants sont mal élevés et les adultes impolis? Pourquoi 2

DEMANDER LA PERMISSION

PROBLÈME I

9. PAS DE

DEMANDER UN SERVICE OU LA PERMISSION EX. 1. Demandez de deux manières différentes...

A. Sylvie s'est calmée et elle

répond aux messages. Quelles demandes accepte-t-elle 7

1. de vous prêter un a.

à votre chef

b. à

un

stylo.

:

collègue

l. de répéter une phrase. a.

à un

b. à

il devraient. pas toujours Il y en a qui sont vraiment sans— gêne : ils laissent leurs enfants faire ce qu'ils veulent. Et ce ne sont pas toujours des inconnus ! Par exemple, mon neveu de cinq ans quitte toujours la table sans

ANNE-LAIJRE Le i 408401 5

demander la permission ;

ma

lui dit jamais rien, c'est inadmissible! Les enfants d'aujourd'hui sont mal élevés, mais c'est à cause de leurs sœur ne

parents, qui

ne

sont pas

nisruu

b. à

— ! c'est la troisièmefois que tu me la demandes pour la même raison ! Tu es un danger public ! -

8. TROP C'EST TROP I

comme

b. à

Moi aussi,j'en ai au

EX. 2.

ne «

gens

assez

DEMANDE QUOI .7

POURQUOI Il POUR QUOI FAIRE P

S'il

revoir

vous

plaît

n, «

Merci

»,

(z

Au

h

1.

L'autre jour, une vieille dame est passée devant moi a la caisse d'un

YACINE Le l 5084015

supermarché et elle ne

m'a même pas demandé « Monsieur, je suis pressée, ça vous ennuie de me

laisser passer avant vous 7

l.

C. Retrouvez qui dit les complétez le tableau. B.

<4

C. D.

«

Tu peux

me

passer ta voiture

ce

midi ?

problème, je ne supporte pas la fumée.

DEMANDER UN SERVICE

»

C.

llS sont tous

très bien élevés lls demandent toujours la permission. Par

0

s'ils veulent

la télévision, ils u

Mamie,

on

me

Le l 5—O8—20l 5

leurs parents «

Ça

te

Ou bien demandent

me

dérange

allument la télé jamais de

0

:

pourrait regarder

la télé, s'il te plaît ? BERNADETTE

regarder

demandent

7

u

»

'

si les enfants Et ils n'oublient

remercier

À deux, vous allez demander, accepter ou

iori employé ei’ S : << Arroser te! plantes >>. Mai, je suis le (bel. cl’ toi, l'employé. D'accord. Pourriez-vous venir arroser met plante! pendant’ Mes conviés ? Oui, bien sûr...

2

:

(<

l/vi (bel. à

une

autre 7

1.

une

1.

un

Service demandé

mère à

chefà

désolé, j'ai complètement oublié.

3. un inconnu à 4. un fils a

5.

un

son

6. une amie a

1.

7. l'aider à

une inconnue

3. fermer la fenêtre

père

étudiant 'a

son

son

5.

Il. lui

professeur

ami

Tu pourrais me ramener après le concert? Avec plaisir / Pas de problème/le regrette, c'est sur

a o

ma

6.

route.

Vous pouvez m'aider? Oui bien sûr/ Pas de problème / Désolée, mais je suis

a o

pressé.

EX. 4. insu u

Écoutez la suite des conversations: cochez et

complétez le tableau. Il I EllE MCEPÏE

Il I EllE REFUSE

FORMUIE UTIlISEE

garder son chat déménager

fille

employé

sa

son

Tu as apporté le livre .7 Pas de problème/ Bien entendu / le suis vraiment

a o

>>

Qlià qui ‘l

D. Quand utilise-t-on une formule ou

4.

refuser un service. Lancez deux fois le dé. Le premier chiffre vous indiquera qui parle et à qui, et le deuxième, le service demandé. Ensuite, inversez les rôles.

°

exemple,

o o

>>

pourmis me prêter ta voiture .7 » Pourrais-je vous emprunter la vôtre .7 » « Tu me prêtes ta voiture demain aprèsmidi .7 » Est-ce que tu

3.

phrases suivantes, puis

Il ne faudrait pas généraliser .J‘ai

petits—enfants et

Si tu veux, je peux te déposer. C'est gentil/ Oui, bien sûr / le suis vraiment désolée, mais je préfère marcher. Ça vous dérange si je fume 7 le regrette, mais/ Non, pas du tout / Pas de

u

o

o

six

Tu m'accompagnes au cinéma demain ? Non, pas question / Non merci / Oui, d'accord, j'ai très envie de voir le dernier film de François Ozon.

o

o

5.

«

FORMULE UTllISEE

DEMANDE

ACCEPTER ET REFUSER EX. 3. Entourez la réponse qui convient.

surlignées ci-dessus.

A.

Écoutez les trois dialogues et complétez le tableau.

OBJET 0U SERVICE

ACCEPTER ET REFUSER

3.

aisrz ou

.

3.

9 B. Classez dans le tableau les expressions

l.

.

voisin

2.

1.

de voir tous

impolis lls sont partout

déménager.

1.

messages et

complétez le tableau.

assez

travail, dans les magasins lls savent plus dire « Bonjour »,

un

irisiui

4.

ces

inconnu :

.

sûrement s'énerver.

QUI I

.

'

fil) B.lesReécoutez

stricts avec eux. Il devraient au moins leur apprendre à demander les choses poliment. Notre fille nous demande toujours : « Maman, est—ce que je peux aller jouer dans ma chambre 7 s»

Lin

4. de vous aider à a. à un ami

A.Sylvie écoute son répondeur. Elle va Pourquoi 7

PISTE ia

professeur:

camarade :

3. à l'aéroport, de garder un moment vos bagages. a. à un ami :

À votre tour, participez au forum : racontez vos expériences et donnez votre opinion. C.

Parfois. quand on a des invités a la maison, il ne se comportent

un

prêter 15 euros

5. arroser ses plantes 6. lui acheter son journal

+ d'exercices : page l87 116 cent selze

cent dix-sept 'II7

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/

LA POLITESSE 1. Quelles formules de

les cas suivants 2

sans-gêne

mal élevé

politesse pourriez-vous utiliser dans

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT /

LEXIQUE

(1 ) 1. Suivez les étapes ci-dessous pour apprendre à LES INTENTIDNS

4. Cet enfant dit toujours x S'il te plait J) quand ildemande quelque chose. Il est 5. Quand il est invité chez quelqu'un, ilfait comme chez lui :

transmettre des intentions sans

.

Réagir àun remerciement

Remeroier

POLITESSE

s'il veut quelque chose, il se sert lui-même. Il est

5. 6.

dire

_

_

_

_

ou

1. On vous propose

Si

un

l

elle ‘mu’ ‘hl 7 '

‘

Je suis vraiment __

désolé(e).

SAVOIR-VIVRE

laissez

faites

offrez

paie

enlevez

2. Quand vous arrivez au travail, est-ce que vous

À la fin d'une soirée un

ami vous

demande

si vous pouvez le raccompagner en voiture ; pour accepter, vous 7

_

répondez:

De rien. Ce n'est rien.

collègues .7

3. Pour remercier une personne, que lui ...:vous .7 4. ....-vous la bise à vos amis pour leur dire bonjour?

5. Au restaurant, est—ce que vous toujours 6. Si vous allez au restaurant en couple, qui

magasin. Il est 3. Elle demande toujours les choses très : elle dit r: Est-ce que tu pourrais... .7 », or Estéce que ça te dérange... 7 » _.

un

pourboire?

l'addition .7

LES VERBES PRÊTER, EMPRUNTER,RAPPORTER El’ RENDRE

Complétez ce dialogue avec les verbes suivants conjugués. emprunter rapporter rendre prêter

1.

n o -

2. Ce client ne salue jamais les employés quand il entre dans un

La main de vos

o -

Julie :Allô Marc .7 C'est Julie. Marc : SalutJulie ! lulie :Je voudrais savoir si c'est bien toi qui m'__., deux chaises. Marc : Oui, effectivement, tu me les lulie : Est-ce que ça te dérange de me les avant ce week-end .7 J'en ai besoin. demain. Marc: Pas de problème, je te les ,

._

o

_

_

VlSTHI

3. 4.

Écoutez 6D conditionnel 4. B.

v

en

D'après une étude, les enfants mangeraient mieux à la cantine qu'à la maison.

5. nsrr 47

ou

Écoutez les mini-dialogues suivants et complétez avec le les mots grammaticauxque vous entendez (me, te, le].

1.

nouvelle voiture.

o

J'ai

a

Tu peux la

une

prêter?

2.

Le maintien ou la chute du e muet dépend de la personne, du contexte, de l'humeur et de la variété régionale du français. De manière générale, plus le registre est soutenu et plus on

-

phrases et répétez les verbes au

prononcer le e muet.

Ex. :Je le sais /3a la sel. -> neutre Je le sais lgls se/. —> le est le plus important le le sais /3e lsel. -> je est le plus important

Quelqu'un est en retard .7 Pierre Legal écrità La péniche. C'est vraiment impossible l

LEE MUET

-

prête.

À l'oral spontané, quand plusieurs e se suivent dans des mots grammaticaux(je, te, le, etc.), la personne qui parle peut garder les deux e ou supprimer le 1‘ ou le 2‘ en fonction de ce qui est le plus important pour elle.

Les héros d'aujourd'hui.

prononce les e. Cependant,

Je

c. PHONlE-GRAPHIE

Je n'aime pas cet étudiant impoli.

a. PHONÉTIQUE

_

Îfi Je fais la bise.

LES ECONSÉCUTIFS

Après et : La politesse coûte peu cher et achète tout.

dire comment aller là-bas? La politesse coûte peu cher et achète tout.

7

‘

répétez les verbes suivants sans prononcer

ces

sans

4.

Sujet + verbe : Quelqu'un est en retard l Après le verbe : Pierre Legal écrit à La péniche. Adverbe + adjectif: C'est vraiment impossible l Après quand, comment, combien saufdans Quand est-ce

me

Α Je remercie. Je salue.

l

1. Si j'avais 100 C, je te les prêterais volontiers. Z. Gluelle question ne poserait-onjamaisà un repas de famille .7 3. La journée a été fatigante, je préférerais ne pas avoir à cuisiner ce soir.

Devant un h aspiré : les héros d'aujourd'hui. Nom singulier + adjectif : Je n'aime pas cet étudiant impoli.

Vous pouvez

L, Je note.

muet.

nsrr se

Écoutez puis lisez les phrases des exemples en respectant l'interdiction de la liaison.

NPWE‘

et

Je dis.

r

prêterait : /pret/ lre/ poserait : /poz/ lrd préférerais : Iprefer/ lrd mangeraient : lmñy /re/

1.

2.

Complétez les phrases avec les verbes suivants, puis répondez aux questions. 1. Quand vous êtes invité(e) chez des amis. ...:vous vos chaussures .7

'

e

2.

aller là-bas 7

G. Que faites-vous dans votre pays 2

serrez

6

4.

que et Comment allez-vous : Vous pouvez me dire comment

Service inscriptions

Je le dis. Je le note. Je te remercie. Je te salue. Je le prête. i‘ Je te fais la bise.

nsrr 4s

De rien.

Ce n'est rien.

’

..

118 cent dlx-hult

-

0

Î: Oui, bien sûr. Il. Complétez ces phrases avec le mot qui convient. poliment poli(e) impoli(e) 1. Elle demande toujours la permission avant de sortir de table. Elle est

-

nous

-

l l Attention !

l_ l Adieu. 1:! Àbientôt.

n'hésitez pas ‘a

Mme Séraphin

excusez;

3. Vous demandez à un ami de vous prêter son

journée de travail ; vous dites à vos collègues z j Àdemain.

,..,

-

verre. Vous vous

L] Non merci. l. Vous bousculez une personne ;vous dites: Ü De rien. î l Pardon.

4. Vous avez fini votre

souhaitez d'autres

contacter.

amie et vous cassez un

Avec plaisir. Merci beaucoup.

portable ;vous lui dites : "j S"' Vous plaît ' ' S""e "'a"' l] Pardon.

vous

-

5. Vous dînez chez une

café. Vous n'aimez pas ça, vous dites : l

v

Pourriez-vous le compléter et nous envoyer une copie de votre pièce d'identité 7

l’ L. Α l", l,

6D le A. Écoutez

rythmiques.

Suite à votre demande de le vous trouverez formulaire d'inscription de notre école de langues.

3. Cochez la ou les bonnes réponses.

D

LA LIAISON (2)

En français, certaines liaisons sont interdites. De manière générale, on ne fait pas de liaison entre deux groupes

u"

.

,.

point et

A. PROSODIE

COO

Lorsqu'on te donne ce que tu veux, ilfautdire Si quelqu'un te dit a merci i», tu peux lui répondre Si tu fais une bêtise ou que tu bousculés quelqu'un tu dois

un

E. Faites la même chose avec les verbes : pleurer, sourire et être fotiguéle).

informations

Écoutez et cochez la phrase que vous entendez.

1. Z. 4. 5. 6.

essayant de prendre le plus d'espace possible.

de parole.

pièce jointe

3.

3.

parole.

D. Marchez de nouveau, fixez puis dirigezvous vers immobilisez-vousen mimant le verbe crier.

bonjour

1. Quand tu arrives à l'école, tu dois dire à la maîtresse. 2. Quand tu pars, tu dois lui dire 3. À chaque fois que tu veux quelque chose, il faut

dire

en

en

PISÏE u

B. Fixez un point dans l'espace puis dirigezvous vers celuici. C. Immobilisez-vous puis mimez le verbe bailler sans ajouter

Complétez ce mail avec les expressions suivantes.

renseignements

Complétez les conseils qu'un père donne à son enfant

pour lui apprendre à être poli.

4.

..

ÉCRIRE un MAIL cordialement

z.

A. Marchez

6. le fils de Sandra ne dit jamais merci. Il est

5.

fil)

ÉCHAUFFEMENT

bien élevé

PHONÉTIQU E

on ne

fin de mot : chuisfe)

prononce pas le e muet:

dans la 2‘ syllabe et au-delà : cordiolfejment dans certains verbes au futur ou au conditionnel:

o

J'ai ton ordinateur l

a

Tu

......

._

donneras tout à l'heure.

3. o

Tu nous manques et nous ne Vous aussi, vous me manquez.

_,

a

.

disons pas assez souvent.

4. o o

Et lui, c'est Aron l Vous connaissez aussi 7

il dans{e)ra, il dansfehait

.

cent dix-neuf H9

REGARDS CULTURELS I0. PAS SI SIMPLE...

FIIIIIEIIPIIIIIIIE

l_-\. Lisez le titre du texte et regardez le dessin.

A votre

On est tous francophones, d'accord. mais on comprend pas toujours...

Sauriez-vous... ?

ne se

penser que, si on vient de deux pays différents mais qu'on partage la même langue, comprendra toujours. En réalité. ce n'est pas si évident. car la langue a des particularités locales qui peuvent provoquer des malentendus.Voici les témoignages de francophonesqui ont vécu cette expérience lors d'un voyage dans un autre pays francophone. on

a tendance ù on se

Allô. ça va bien 2

L'autre jour, j'étais dans le train et une dame m'a demandé : a Pardon, sauriez-vous m'aider ‘a monter ma valise i’ x J'étais un peu étonné parce qu'en France, on dirait : « Pourriez-vous m'aider à monter ma valise n. Plus tard, on m'a explique’ que les Belges disent souvent « savoir w au lieu de «z

pouvoir» l

JEAN, Français

Quand je suis arrivé à Montréal, je trouvais bizarre que les gens disent « Allô, ça va bien ? x pour dire «x Bonjour »_ c'est peut-être à cause du Hello anglais ? Et même s'il est cinq six heures du soir. ils disent très « Bonjour » au lieu de a Au revoir» quand ils s'en vont. ou

B. Lisez les titres de ces témoignages. Connaissez-vous ces expressions ? À votre avis, que signifient-elles ?

I'I.

A. Lisez les témoignages. Quel est leur

beaucoup plus facilement qu'ici. Le premier jour de mon stage a Bordeaux. j'ai tutoyé mes collègues ; j'ai vu que certains étaient surpris et même un peu choqués. Surtout les gens plus âgés que moi. Et encore plus mes supérieurs! Un jour, j'ai parlé de ce problème à une amie et elle m'a dit qu'on doit toujours attendre qu'on nous propose de dire « tu ». Et avec les gens plus agés, avec tes chefs ou avec les gens que tu ne connais pas ou pas très bien, il faut toujours dire e: vous r. Je ne pense jamais à Chez nous,

Tu as fait un peu 2 au Bénin pendant quelques années. Un collègue, quand on sortait du travail, me demandait toujours : « Tu as fait un peu ? a». Je ne comprenais vraiment pas : Fait quoi .7 Un peu de quoi? Un jour, je me suis un peu fâché et j'ai répondu : « Tu penses que je ne lais rien ? » Finalement, j'ai compris que très souvent, ça voulait simplement dire : « Tu as passé une bonnejournée ‘.7 PHILIPPE.Français

J'ai vécu

tutoie

on

demander : « On se tutoie 7 n

se

vouvoie ou

rencontrées. Il / Elle ne comprend rien.

MARC, canadien

A. Mettez

en commun vos

connaissances sur France.

l'usage du tu et du vous en Posez-vous ces

questions :

Qui tutoieton ? Dans quel contexte ? Selon quels critères (âge, situation sociale...) 7 Qui doit-on toujours vouvoyer Z Si on hésite entre VOUS et tu, qu'est—ce qu'il

-

v I

faut faire .7 Peut—on passer du tu au vous ?

v

régions où votre langue parlée, peut-on rencontrer des problèmes

B. Dans les pays ou

semblables .7

beaucoup de gens au marché Dantokpa de Cotonou, au Bénin : on te bouscule, on pieds... Et tout le monde dit : Doucement, doucement». Au début, je ne comprenais pas : c'était moi qui était bousculée ! Pourquoi est-ce qu'on me répondait doucement» et qu'on ne me disait pas a pardon » ? Un jour,j'ai répondu un peu violemment à une dame: « Eh ! vous ne pouvez pas faire un peu attention ?! Vous m'avez marché sur le pied ! )>. Et la dame l a répondu : « Mais enfin, je vous ai dit "doucement", non 7 w. Etje me suis rendu compte alors que « doucement n Ià-bas veut dire : « Excusez-moi, j je suis désole'(e) n. PASCALE, Belge Il y a

120 cent vingt

‘I2. ON SE TUTOIE ?

est

-

Doucement (r

Jean est surpris pane qu'il vie savait pas qu'en Belqique au dit souvent << savoir >> au lieu de << pouvoir ».

on

»

point

réagissent-elles 7 Pourquoi ? Il / Elle est surprisle). Il / Elle s'énerve. Il / Elle a des problèmes avec les personnes

o

Je viens du Québec et j'ai un problème pour savoir comment m'adresser aux gens en France. Par exemple, est-ce que je peux dire « tu » ou est-ce que je dois vouvoyer '?

?

B. Comment ces personnes

se ou on se

FRANÇOIS, Belge

QUEL EST LE PROBLÈME ?

commun

vouvoie tutoie ?

on

souvent

te marche sur les

avis, de quoi va-t-il être question dans

cet article ?

«

-

Ça va ?

oui. ie suis ici.

DE RESSOURCES SUR

esnatevirtuelemdljr

en Afrique, au Sénégal. comprenais pas : quand je demandais aux gens : « Ça va ‘.7 w. on me répondait : or Oui. je suis ici au lieu de dire : « Ça va, merci ». J'avais toujours envie de répondre : « Je ne suis pas aveugle, je vois bien

J'ai

Au

longtemps

a l

début, je

‘v

vécu

(

ne

n

que vous êtes la !

»

MATHILDE,Française

Métro : Où est la

politesse Z

Les gens sont-ils polis dans le métro ?

cent vingt et

un

l2'I

1. En groupes, vous allez imaginer une situation qui peut devenir conflictuelle

mmä” l/ml

aubsupermarché dans un parc h

dans le bus

aiu restaurant

"walmel/Sl

5

langue [/5]

1

Correction de la au cinéma

’

menu-g

a

Pÿftïmaflce

dans laquelle chacun aura un rôle. Définissez la situation.

finirai‘!

m?" I“

5.

1

m“

...

VIVRE AUTREMENT

déjeuner au

Mare nous a tu»; invité ä restaurant et il se rend compte

moment de

au

Pager qu'il n'a pas Jirqeni. 2. Préparez le dialogue et répétez plusieurs fois la scène.

Chaque groupe joue la scène devant la classe et les autres évaluent leur

3.

performance à l'aide de la grille. I. Qui

obtenu la meilleure note 2

a

-

-

Imaginezles personnages, le scénario et le conflit. Pensez àdes situations réalistes que vous avez vécues ou auxquellesvous avez assisté. Adaptez le pluspossible la langue àla situation.

OBSERVATIONET

REGARDS

Grammaire

Les documents l'obsolescence programmée

rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr a

Premiers regards »

chaque thème, écrivez plusieurs questions avec trois réponses possibles. Ensuite, pour chaque question, donnez la réponse en expliquant la règle. Il. Chaque groupe rassemble ses questions. Echangez votre questionnaire avec celui d'un autre 3. Pour

1. En groupes, vous allez préparer un guide du savoir-vivre concernant un pays de votre choix pour

les étrangers qui voudraient le visiter. À l'intérieur de chaque groupe, répartissez-vous les thèmes suivants

'

———-

groupe.

Ensuite, faites le questionnaire

1 L OFSQHGVOUS GA‘ 9S invü“dîrmchel

-

-

Quand

on

est

—

-

Il

uni/rie, _

A

on ne

_

_

faut enlever se; chaussure; dans

quelqu'un,à quelle

_

a.À l'heure prévue. b. 5 minutes après l'heure prévue. c. 15 minutes après l'heure prévue.

Pensez auxrègles qui peuvent poser des

d

-

en?m; Nhesitezpas a demanderdes informations esse’

‘

supplémentaires aux autres groupes. 122

centvlngt-deux

notre mode de vie

premiers textes Decouvrir le lexique .

.

.

r

=

»

=

de l'environnement Les différents mouvements

slow

Les pronoms démonstratifs

l'expression du but

Fîflväifiz

q u]. d“ oui

Le“ q.ne »

-

Le

Tâche 1 -

Proposer un projet et le soumettre aux principes du

financement participatif

TÊËËÊ:

une fiche met l et proposer des solutions pour

lexique de la

P

améliorer le monde

consommation Le lexique de l'écologie le lexique du vivre

ensemble

_

.

m.“ flwfiwuus

l'entrée.

Pensez aux comportements et auxformules

Parler des changements de

s

“intonation 'e

5°"

[R]

(l)

Àvîsîonner sur -

espacewmeœmdjjf

arriver 7

problèmes particuliers auxétrangers. -

-

v

les adjectifsqualificatifs la place de l'adjectif

r

dortJamars arriver A

consommation

et commentez ensemble les résultats.

2. Faites la liste des règles de savoir-vivre importantes et qu I‘il faut respecter dans ce pays.

Juçi-e 5 l'heure.

Découvrir le lexique de la

o» '

_

prépara:

.

.

Des activités “WÛCOUËŒÏVËS

(grammæœ/ lenque/ culmœ/ cE/go)

1. c Ilvaut mieux arriver 15 minutes apres pour laisser le temps à votre hôte de se ,

DE RESSOURCES SUR

espatevlrtuelemdLf

.

‘

m?“

D e“ “"33” de 5"’ la °°“5°“‘ma“°“e‘

l'écologie cent vlrigbtrols 123

DÉCOUVERTEIPREMIERS REGARDS “ Ce n'est

All SECOURS, LE MÛNIIE VA Ïlilll’VÎÏE ! >> <<

pas l'homme

qui arrête 1e temps, c'est 1e temps qui

ALiMENIAïillN

ar‘ê‘=e1'h9“‘p1î“p°°2

'I. LE TEMPS DE L'URGENCE A. Regardez le titre de

central. Qu'est-ce

l'infographie et le dessin qu'ils vous évoquent Z

Pour mai, il représente bien noire

0

Époque parce que...

Regardez l'infographie. Qu'est-ce qui a changé entre hier et aujourd'hui .7 Pourquoi 7 B.

la communication

l'alimentation la consommation AVANÏ

laHW/S ou

on 95

‘lélêphonait

le

les amis

logement

mailç, de; J64 vidéo; rféorh‘ flvç 5 la

On uni/via de;

photo;

ov

mai; on main.

Comparez votre analyse avec un camarade. Voyez-vous les choses de la même manière 7 ° (‘est vrai qu'aujourd'hui on envoie de! Maill mais Ueii «un: Écrire, non 7 0 DIAKUVJ, mais (z n'est pal pAreil, on inpe le iexle C.

‘

I

l'information

MAINTENANT

on ç‘éorîvai+ de;

l

le travail

.

sur un

o

clavier.

Ah oui 7 Ei’ les (aria) postales .7

D. Êtes-vous d'accord avec le titre du document 7 Discutez-en entre vous.

12k cent vingt-quatre

cent vingt-cinq 125

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. PRENEZ LE TEMPSDE VIVRE l B. Lisez les

Pourquoi 2 1 b

C

présentations des

principes du quel mouvement appartiennent-elles ?

C. Voici des initiatives respectueuses des

Selon vous, à

logo. À votre avis, que recommande ce site 7 mouvements slow. Pensez-vous qu'ils vont continuer de se développer 7

A. Lisez le titre de la page Internet et observez le

0

wwwleiustelempsen

-

o

Rencontres

-

0 -

-

Nous passons notre temps à courir : au travail.entre nos rendez-vous, nos mailset nos responsabilités; dans les transports, même nos pauses sont chronomêtrées. Nous courons après l'argent. après le temps qui court... D'où vient cette accélération .7 Le monde est-il devenu fou 2 Le premier mouvement slow (u lent n en anglais) est né dans les années 8o pour lutter contre cette urgence

vrsrr ou

Disco soupes

Ateliers du goût Conférence « Construire

-

mouvement slow.

plus vert » producteursconsommateurs Apprentissage du recyclage à l'école

slow city

slow management

Festival Euro Gusto Autonomie des horaires de travail Festival des métiers d'art

slow made

D. Écoutez ces personnes parler de leurs expériences slow et complétez le tableau. Parmi les mouvements présentés dans l'activité A, lesquels sont évoqués dans les

témoignages 7

permanente. Depuis, beaucoupd'autres mouvements de ce type sont nés. En quoi consiste la slow attitude? llgels sont les objectifs de cette art de la lenteur? Oser ralentir notre rythme de vie Privilégierla qualité et non plus la quantité Favoriser le collectif plus que l'individuel -

o

o

Pour quoi faire l’ Pour éduquer au goût. promouvoir l'alimentation -

-

plaisirde manger Coiuiiient l'aire ?

f

.................................... ..

â)’

partager ses repas

-

Mieux choisir

-

,

-

_

connaître, les cuisiner et les -

déguster dans la convivialité Rencontrerdes producteurs locaux et découvrir des

-

produits oubliés

Privilégierles tmnsports non polluants, réduire la

circulation et les bruits Diminuer les déchets et renforcer le recyclage

Pour quoi faire ‘l

Pour quoi faire l’

Pourfavoriser le bien-être au travail Comment faire 7 Ne pas faire plus, mais faire mieux Gérernos priorités et encourager la coopération, l'écoute et la confiance Développer la responsabilitésociale des entreprises. -

-

-

-

-

-

126 cent vlngt-slx

2. Arthur

Majid

3. LA LENTEUR EN MOUVEMENT

dm

Pourvaloriser l'artisanat et les m iers de la création Pour produire de manière plus durable

Comment faire ‘I -

-

‘ÊËËËËÊËÏË’

Ëlena

logos de mouvements slow. En groupes, faites des recherches et préparez une petite présentation écrite ou orale du mouvement que vous avez choisi. Aidez-vous des présentations de l'activité 2. A. Voici trois

de

SLOW MADE

Pour rétablir l uilibre entre notre vie personnelle et notre vie professionnelle

‘°""‘"""'“°""-'"

Multiplier les espaces verts

SLOW MANAGEMENT -

1.

3.

et les zones piétonnes

Slow Food0 Toulouse Plfllfilfiet Fflrmflllûfl .

n05 aliments‘ les

Pour mettre en valeur le patrimoine urba

développer le commerce de proximité, mieux préserver l'environnementet améliorer notre qualité de vie

et les traditionsculinaires locales, retrouver le

d'être à table, de

"Îlllllïllfuîïiïvliu"

Pour quoi faire l’

Redonner tout son prix au temps, indispensable dans les métiers de l'art Valoriserle savoir-faire et le respect de l'environnement

quel secteur s'agit-il ?

SLW

pour quoi faire ?

.3

comment faire 2

m,

..

COSMEflQUE

B. Lisez ou écoutez les présentations des différents groupes. Parmi tous les mouvements slow présentés, lequel vous intéresse le plus 7 Pourquoi 7 0 J'aime lieaucau les principes au 1.2. On respecte Venvironnevnenlet on privilégie les produits locaux je trouve que c cil’ important. :

9M

cent vlngbsept 'l27

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. VOUS AVEZDIT: (t LOCAVORE i) ?

B. Relisez les interviews. Pour

A. Le mot « locavore » est une contraction de « -vore », « qui se nourrit », et d'un autre mot. À votre avis, de quel mot s'agit-il 7 Quelles personnes désigne-t-il 7 Vérifiez vos hypothèses en lisant les interviews.

raisons Justine et Elias sont-ils locavores ? Que pensez-vous de ce mouvement 7

'__

pour

saison, je mangerai de belles tomates bien rouges et pas les tomates vertes qu’on vend toiite l'année dans les supermarches.

l'option la plus responsable. Avec la mondialisation, ce

combat n'est-il pas perdu

locavores ? Cette tendance slow, née auxEtats-Un1s, est de plus en plus

répandue en France. Les locavores consomment des produits locaux, cultivés à 250 kilomètres maximum de leur domicile. Rencontre avec deux consommateurs _

responsables.

Et vos enfants ? Ma fille a 6 ans et elle est

d’avance ‘I Si nous changeons tous nos habitudes et si nous nous engageons pour la protectipn de 1a planète, nous pourrons eviter la catastrophe écologique. Commençons par consommer de fruits et des légumes qui _

chez les petits producteurs des

produits frais, sains et sans cm emballages plastiques inutiles et

0

et on

LA PLACE DE UADJECTIF

Commençonspar limiter nos déchets, par recycler et moins

jeter. ce sera déjà un grand geste pour l'environnement l Êtes-vous exclusivement

que nous appliquons « Pexception que Maj-co polo »,

cana-dire

la fort-ne

v

l'état

v

Ex. : la provenance Ex. :

nous consommons certains

comme le thé, le café et le chocolat. I

produits

locavore ?

Non, j'achète encore du café

colombien. I

usage’

v

Si oui, ici quelques propositions :

v

Justine, Toulouse

Comment êtes-vous devenue locavore ?

Je consommais déjà beaucoup de produits bio, mais j’ai décidé de faire encore plus delfons. Notre

planète va mal et nous devons

chercher des solutions durables si nous voulons la protéger. Nous importons des produits que

produisons, c'est absurde ! l'année sans rœpecter le cycle

nous

Nous mangeons des fraises toute

produit d’or ‘ne animait?) partiapez à des fnements pour la plane (D1561? soupes...)

Élias, Rouen

Comment êtes-vous devenu

locavore ?

Consommez bio

Je viens d'avoir mon deuxième enfant. J’ai envie de donner le meilleur à mes enfants, je ne veux pas 1s nourrir avec des

Devenez déehêtarien (volts

consontmez essentiellement

légumes malades et plein de produits chimiques. Et puis, j'adore manger, j'aime les produits qui ont du goût lie S315 que, si j'achète des produits de _

des produits gratuits ou

récupérés dans les poubelles

des superniarchës) Achetez des produits avec le

label « commerce équitable »

appartement

nécessaire intéressant

et

avec deux

plus

colocataires,

mpectuefi ennuyeux

vieux

Serge n'est pas très

de

l'environnement. Il sait que c'est important mais il ne fait pas les efforts Il ne recycle

pas : iljette tous ses objets dans la même

v

moderne

v

v

vieux

v

v

petit

v

bon, mauvais, grand, petit,jeune,

v

Ex. :

v .. ..

grand long

agréable économique écologique

v v

v

sucré

v

v

salé

v

cher

v

chimique original biologique

industriel

naturel

v

polluant

v

frais

v

(désjéquilibré

v

Les nombres numéraux et ordinaux LA PLACE DE UADJECTIF EX. 3. Lisez ce texte sur les déchétariens et barrez les adjectifs

:

D. Seriez-vous capable de manger Quels sont les avantages et

les inconvénientsde ces Parlez-en à plusieurs.

o

un

adjectifs suivants.

autrement 7

0

,

transports en commun, mais il préfère utiliser sa voiture. Heureusement, comme il trouve le trajet quand il est seul, il fait du covoiturage : il rencontre de personnes chaque matin, avec qui il a souvent des conversations EX. z. À votre pour, décrivez votre mode de vie en vous aidant des

les adjectifs courants et courts comme beau,joli,

Ex.

0

__

poubelle. lltravaille à quelques kilomètres de

Devenez l ocavoie

m‘ de poisson) ou iregetalren (vous e mangez plus aucun

et

Elle achète des produits

chez lui : il pourrait donc prendre les

On place devant le nom...

viande

i

elle trouve que c'est moins nouveau

AlIMII l! NOM

IllIlllllIllIlllIlllilllllllllllllllllllllIlllllllllllllllllllllllllIllll IlIllllllllllllIIIllIllllllllllllllllllllllllllllllllllllllIIIlIIIIIIlIII

Devenez végétarien (vous ne mangez plus de

_.

:

v

.

vêtements à partir des anciens. Elle partage

la couleur Ex.

vieux

à des producteurs tous de sa région. Elle donne ses objets et elle crée de

On place aussi derrière le nom des adjectifs qui indiquent... v

cher

une alimentationtrès

une consommation

La plupart des, adjectifsse placent après le nom. Ex. : des produits chimiques

Non, c'est dilficile,parce qu'il y a des produits exotiques que nous consommons tous. C'est pour ça

Complétez

local

nouveau

Mélissa a

APRÈS lE NOM

_

agréable

lumineux

biologique

Complétez le tableau suivant avec des exemples tirés des interviews.

Êtes-vous exclusivement locavore ?

polluants.

responsable

je trouve que (‘est intéressant mais trop strict. Qu'est-te que tu veux dire quand tu dis « trop strict » 7

0

sait qu'on mange des fraises en été et pas en hiver, et elle ne croit pas qu'ils existe des poissons carrés et congelés l

voyagent moins, achetons

l'adjectifqui convient à la lionne fonne.

pour faire des économies

C.

cuisine tous les deux des

avec

protéger l'environnement

engagée elle aussi : elle choisit avec moi les paniers de légumes produits frais et de qualité. Elle

LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS EX. 1. Mélissa et Serge ont des modes de vie opposés.

pour la santé pour participer à l'économie locale

E‘

des saisons. Je veux privilégier

quelles

propositions ?

Je ne deviendrait "aimais locavore I Pourquoi .7 I Ces un ban (ltalx, tu rnanqas mieux et tu au une consommation responsable. Oui, mais je consomme trop de produit! mztiquel, ce mouvement est trop strict pour mai...

mal placés.

Les poulie! : lln trrestcacliédedans

les déchétariers, fmgans en anglais. sont de nouveauxconsommateurs nouveau

Ce sont des engagées pasonnes engagées qui luttent contre le gaspillage alimentaire. Comment les déchéuriens luttent-ils .7 Ils récupèrent lesjetés alimenu jetés dans les poubelles des grandes surfacæ grandes, lls s'engagent à racheter que les nécessaires produits nécessaires afin de préserver lcmironnement. En effet, chaque année, nausjetonsds tonus d'aliments : des laitiers produits laitiers, des industriels produits industriels ou encore des [niits et légumes. Ce sont pourtant des comestibles produits comestiblesmais rejetés pour des esthétiques raisons estliétiquu Car aujourd‘ hui, tout le monde veut adieter ds mndes tomates rondes et des rouges fraises rouges mais cela ne garantit

pas un produit de bonne qualité lionne.

Aux Etats-Unis. ce original mouvement original existe depuis i999. En France. il fait de plus en plus dadepts, surtout depuis la crise économique. la loi n'interdit pas l'action Œl‘ la première personne première qui récupère un dédtet en devient propriétaire. Seule interdiction : fouillerdans les containers des supermarchés, et c'est la mauvaise nnwelle mauvaisepour les démétariens, car c'est surtout là qitilsrécupèrent leur: aliments

+ d'exercices: page IE9 128 cent vingt-huit

cent vingt-neuf 129

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

5. 5E LOGER AUTREMENTI convaincus ou

6. TRAVAILLER AUTREMENT

loger différemment. Lisez leurs témoignages et dites s'ils sont non de leur mode de logement actuel.

A. Ces personnes ont choisi de

se

Vivre autrement : "s ont testé et "s racontent.“

«

m‘

(rtll/IIIÎÎ pu ih’. '

Iiiij/‘iiiiitssgfi

u’ n av!

prix

(c

AVUIIN IKIFNI"

Il’ 1'11 (‘il/NI (I I iicrilrrgeir’.

IIIN 1'

Travailler,o

ruire

ans

à ouvrir mon

Parlez-en à deux. PRÉNOM: ACE: MÉTIER:

Baliette a testé

_

aussicellesv

confondent la colocation avec un site

Le bureau individuel

a

X

on est plus libre et plus autonome.» a

c'est moins stressant. u

«on est plusseul.»

x

a

on est isolé. n

J On paie moinî-

(OLOCATION

\

Ôn se Sentmoînî Seul.

avec

des inconnus.

COLOCAÏION INÏENGENERATIONNELLE AVEC UNE PERSONNE ÀÆEE

MASCULIN

FEŒJIN

sluauuen

celui

celle

PLURIEL

ceux’

celles

v

'0

.

.

.

.

_.

o

figée. Epersonne très enrichissant parce que...

Je n'aimerais pas vivre avec une Je ne suis [Mis d'accord, ça peut

130 cent trente

A

re

sports nautiques

lecture

drôle et énergiql

DEFAUTS:

fumeur

PRÉNOM:

Alice

Michel

Ace;

46 ans

57 ans

commerciale

libraire

t’

LOISIRS:

bricolage

cinéma, pêche

QUALITES:

sérieuse

calme

DEFAUTS:

umide

désordonné

Toi, tu prélëres qui .9 Alice, parce que c'est celle qui bricole, c'est bien pratique.

celui (x 2) c'est plus convivial.» a On communique mieux. n

c'est moin s cher que de louer un local. h «on seconstruit un réseau

c'est bruyant. n

professionnel.»

a

x

i

a

o

o

o

.

Suivi d'une préposition (de) Ex. :

38 ans plombier

LES ADJECTIFS ET LES PRONOMS DEMONSTRATIFS EX. 3. Complétez le dialogue avec l'adjectifou le pronom

Suivi d'un pronom relatif (qui, que, où) :

Moussa

ans

démonstratif qui convient.

Partagez-vous les avis des journalistes 7

Discutez-en entre

o

vous.

)e suis d'accord avec Lioviel r avec le télétravail, on est’ plus lilare Mais je trouve que c'est difficile d'avoir une limite entre la vie personnelle et projessionnelle. Oui, c'est vrai, l'espace de la wwiison et du travail est le même mais si tu as un bureau, c'est liien, non ,7

o o o

o

ceux

(x Z)

ce

(x 2)

cet

cette

Tu cherches toujours un espace de coworking l Oui, j'ai fait quelques visites semaine, j'ai privilégiéqui étaient dans mon quartier pour ne pas perdre de temps le matin. Tu sais, Charlotte travaille à a La Créative » et elle aime beaucoup local. Elle y a rencontré beaucoup de personnes intéressantes pour son

C. I

o

,

_

LES PRONOMS DEMONSTRATIFS

Ex. LOGEMENT PARTICIPAÏIF

\

°

d'exemples tirés du

X

Il tauttnirede: ettorts; ce n'est pas ‘Facilede vivre

l

0

ace

Pourquoi ?

serveuse

:

MEÏIER:

s/

c'est plus calme. n

Î

C. lllustrez le tableau à l'aide document.

.

Marielle

ÿ 37

.

QUALITES:

v/

a

l'open s

B. Selon vous, quels sont les avantages et les inconvénients de chacune de ces expériences 7 Complétez le tableau suivant puis discutez-en en groupes.

.

tolérance étourdie

LOISIRS

familles avec enfants et même une retraitée. De tous les propriétaires. c'est celle qui est la plus active et la plus solidaire : elle garde très souvent les enfants et elle organise des repas collectifs. Ses tartes sont excellentes. meilleures que celles de ma mère llllillll

inconnus. C'est difficilede trouver les bons colocataires. Il y a ceuxqui pensent qu'ils sont à l'hôtel et qui ne participent à rien. l| y qui cherchent un nouveau mari et qui

.

Parmi ces candidats, lesquels choisissez-vous I

d'argent pour avoir un grand jardin comme celui qu'on a maintenant et il y a ceux qui, comme moi. l'ont vraiment choisi pourdes raisons écologiques. Dans mon écu-quartier, il y a beaucoup de jeunes couples, mais aussi des

appartement à des

.

,_ __

assez

J'ai toujours vécu seul mais, ces dernières années, j'ai eu des difficultés financières, alors je me suis décidé

.

EX. 2. Vous cherchez deux colocataires, un garçon et une fille.

n'a participatit

n

ais comment?

Le marché du travailévolue et les modes de travailaussi. voici l'avis de nosjoumalistes sur quatre modes de travail actuels.

IOEGmGÜÎSi 0" a Plwllegledes

.

..

e

le bois. et matériaux naturels. l'énergie solaire. C'est une aventure enrichissante. car on vit vraiment ensemble. on partage des spaces de vie commune comme le jardin et on a de vrais échanges entre voisins. On pas tous choisi le logement pour les mêmes raisons : il y a ceux qui ont l'ont choisi parce qu'ils n'avaient

UIINÛIIIIJI!’

Axel. Înfographiste. 37

o

comme

(IVILI

Solange, zi ans, colocataire d'An9ële, 77 ans De toutes les colocations, ce n'est pas que je voulais, mais j'ai choisi la colacation interqénérationnelle parce que c'était la moins chère (je ne paie presque pas de loyer) et puis, petita‘ petit, je me suis habituéeà vivre avec une personne âgée. Si je compare mon logement à quejavais l'année dernière, je suis gagnante, car j'ai plus d'espace et un jardin. Si je pense ii l'ambiance (est sûrque qu'il y avait dans ma résidence universitaire était plus sympa, mais ici j'étudie plus,je me concentre mieux et je me sens comme a la maison. Quand je compare ma colacation à de mes amis, je me dis que je suis qui a le plus de chance. l i

avec

lugelnednl Rall ctjlpäglun Pal lvlCullemSenïblespàourla cons pmtîctlm‘ de environnement. nos

qui convient.

lègues et leur parler. j'aime lJien être mes coltaureau individuel, celui que Non, as mai, préfère le j'ai es calme p:lumineux, je m'y sens laien.

quele Teflëls e V”? Ê" écu-quartier. J ai rencontre d autres l

LES PRONOMS DEMONSTRATIFS EX. 1. Complétez te témoignage avec le pronom démonstratif

(elui qui m'intéresse le plus, c'est l'open space parce que

0

_

parce

uniquement

»

modes de travail à la mode. Faites des recherches pour en savoir plus et partagez vos informations avec la classe.

J'ai choisi le

pire colocataire.

de rencontres. Mais le c'est celui qui ne participe jamais aux tâches ménagères ! pour Je vis en colocation des raisons économiques : pour partager le loyer et diviser le prix des factures. Sinon, je vivrais seul, c'est sûr ! lllllllllllllllllllllll

livre‘ (lî‘(’(' (le.

j

A

co-working sont deux

B. Lisez ce document. Des quatre modes de travail présentés, lequel aimez-vous le plus?

11S L'un est infbgraphiste, l'autre est dessinateur et ils ont un point commun : 1m jour. 1emel de eu) couper le su), Vine: bilan,subjectfbzen gntdéçidg’ Je» se loger-autrement. _

A. Le télétravail et le

travail.

C'est justement

que je cherche. Tu sais où

se

C'est n'est pas

_

espace?

trouve

Oui, près de chez toi.

de la rue des lilas ? Parce que c'est

un

de

j'ai visités, il avait l'air bien. Oui, c'est ça, qui est à côté de la librairie Circonflexe.

que

+ d'exercices: page 190 CêfltÎŒHÎE Et

un

‘Ïl

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

7. CONCEVOIR L'ÉCONOMIE AUTREMENT A. L'économie collaborative est est de

plus en plus présente en

B. L'UNION FAIT LA FORCE

particuliers, avec ou sans échange d'argent. Elle France. Regardez l'infographie. Ces pratiques existent-elles dans votre

une

A. Le financement participatif vous semble—t—il une initiative intéressante ? Pourquoi ?

économie entre

pays 7 En connaissez-vous d'autres ? o

En Australie, pour les voqaqes, il existe le

o

wwoormaj. Tu laqes dans une ferme et c'est ajratuit si tu travailles un peu.

0

L'EXPRESSION DU BUT EX. 1. Répondez aux questions suivantes en utilisant différentes

expressions de but.

(‘est une bonne idée parce que c'est solidaire. Moi, je crois que c'est du marketing...

Dans quel but... “faites-vous des dons ? travaillez-vous? “achetez-vous des produits d'occasion ? faites-vous du sport ‘.7 mvoyagez-vous ? étudiazvvous des langues étrangères ? ..

ECONOMIE COLLABORATIVE

DOSSIER

l

L'ÉCONOMIE

DU PARTAGE

..

ñ

..

L'EXPRESSION DU BUT ET DE LA CAUSE EX. 2. Lisez ces fragments du témoignage de Lila sur le

covoiturage et dites quelles phrases expriment le but (B) les causes (C).

TRANSPORTS

LOGEMENT

ÙWÏÜIW!‘

Colocation

Logement participatif

Location / vente entre particuliers

Location entre particuliers Parking chez l'habitant

ca-warlring

Financerle rêve des autres Le financement participatif (ou avwdfitnæiing en anglais) se développe de plus en plus en France. Il permet de financer des projets grm à des internautes,via des sites Internet. Les secteurs

a VOYAGES

ALIMENTATION

FINANCES

Loger chez l'habitant

Achats groupés aux producteurs Manger chez l'habitant

Financement participatif Prñs entre particuliers

Échange d'appartements

«

Les pragmatiques x

Dans quel but? > Afin dacheteraujusteprix Afin ne gagne; un peu d'argent p Afin de faire des économjgs b Afin de trouvercé qu'on ne trouve pas ailleurs p

«

PW!“

ou

culture, écologie, commerce, tcchnolojÿe, voyages, solidarité, sport, etc. Hintemautechoisit un projet parmi oeux qui sont sélectionnés perle site. Il peut alors flaire un don ou faire un prêt. Pazfois, il peut même faire des suggestions pendant l'élaboration du projet (choisir une photo ou un dessin pour la couverture d'un album de musique ou d'une BD par exemple). Si le projet fonctionne et obtient son financementdans les temps imposés, ceux qui ont fait un don recevront un exemplaire du produit créé ou visiteront le nouveau commerce. sont nombreux :

Les bioèthiques ”

Dans tous les cas, ils auront la satisfactiond'avoir

participé à la réalisation d’un rêve. Les sites de mowcÿiendjngse sont multiplià cette année, ce qui confirmela tendance : la finance solidaire se développe.

D5113 ‘UNI Il!”

V P01" ËUÊ Plus flïlldalfî Pourconsommerdlfferemment b Pourfaire des échanges sans intermédiaires r Pour ne plus gaspiller b Pour ne pas posséder un produit sans l'utiliser

>

PFN?‘

Je fais des économies. n : L'essence coûte trop cher. «Je ne pollue plus autant.» «

«

a «

Je partage un moment de convivialité. » : Si tout le monde fait la même chose, il y aura moins

dembouteillages. » : a Je ne stresse plus au volant. » : « l'aime bien (et esprit d'entraide. » «Je n'aime pas conduire. a

Je

» :

participe au développement durable. n

EX. 3. À présent, en petits gmupes, sélectionnez les arguments les plus convaincants de Lila et écrivez un texte en faveur du

covoiturage. Ensuite, comparez-les. Avez-vous privilégié les mêmes arguments? EX. 4. Complétez l'interview avec une expression de cause ou de but. Parfois, plusieurs réponses sont possibles. afin de

grâce à

pour

n

B. Dans quels secteurs seriez-vous un

don ? Pour

quels

types de

la solidarité

le sport et les loisirs

l'immobilier

la presse

prêt à faire projets ?

».

Êtes-vous plutôt

pragmatique » ou « bioéthique » ? C. Comment exprime-t-on le but .7 Regardez le tableau et cherchez des exemples dans le même encadré. «

D.

collaborative ? Dans quels secteurs et dans quel but 7 mscutez en entre vous’ .

o

fachëte des vêtements, des livres et parlais des meubles a des ersannes qui lnalaitent près

grâce a une application sur mon smartplione. Je le {ais pour ajaajnev du temps, c'est plus rapide que d aller dans les magasins. Mai aussi, je le lais, mais c'est pour payer

sirlfinitîf

0

Moins '

M“ ‘

d!‘ infinitif dkinfinixif

0

c

lier.

Je

les voyages

la technologie

l'écologie

l'édition

0

pourrais {aire un don pour la création d'un

original au pour un projet solidaire. Moi, j'aimerais bien financer un projet sportif...

de radio dites dans GO C.quelsÉcoutez l'émission les Français participent le plus et

Plsius

secteurs et pour quelles raisons.

à

vos

Lucas, pourquoi avez-vous décidé de créer un site partager des repas chez l'habitant? dîner chez quelqu'un, c'est r plu: convivial que d'aller au ,

le commerce

à cause de

bien expliquer le concept à nos lecteurs. pourriez-vous nous dire à qui s'adresse

Dînons chez moi »l Bien sûr, la variété de propositions, le site répond aux goûts de tous. Par exemple. >

le patrimoine

commerce

de (I121 mai

nepnflInfinitif *

la culture

'

'

L'EXPRESSION DU BUT

PW!

Pratiquez-vous la consommation

parce que (x 2)

a

s

B. Lisez l'encadré « Pour qui 7

:

__

restaurant. Mais c'est aussi pour

qui

permettre aux gens ont un budget de manger un bon d'argent. repas sans

petit

dépensertrop

si vous aimez la cuisine asiatique. il v aura sans doute un repas pour nos cuisiniers amateurs viennent de tous les pays.

vous

Vous ne pensez pas qu'_ "vous,

les restaurantsvont perdre des

clients! b Non. pas du tout l Nous ne

sommä pas des professionnels, c'est différent. Nous pmposons une

expérience culinaire mais

surtout une rencontre humaine.

Ensuite, comparez-les

réponses de l'activité B. Avez-vous les Français?

mêmes intérêts que les

+ d'exercices: pages l9l 132 cent trente-deux

CEHÎ trente-trois Î33

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/

LE

LEXIQUE DE LACONSOMMATION

1.

Complétez la grille de mots croisés à l'aide des

l. Dites si ces comportements sont bons

ou

Regardez-vous en silence pendant 1 minute.

Maintenant, votre partenaire devient votre miroir et doit

C.

reproduire ce que vous faites. D. Articulez un son voyelle (ex. : /u/) sans faire de bruit puis un mot et enfin une phrase. E. Changez les rôles puis faites le point sur les sons, les mots et les phrases que vous avez compris de l'autre.

Recycler le verre, le papier ou le plastique :5‘?! Gaspiller de la nourriture : Acheter des produits emballés: Utiliser systématiquement la voiture : Acheter des produits biologiques Z Jeter des objets qui ne fonctionnent plus : Demander un sac plastique quand on fait ses courses :

'

' ' '

' '

' '

L'intonation sert à structurer Vénoncé mais aussi à des nuances de sens, d'attitudes, d'émotions.

.

lv.) Donner de l'argent pour subventionner un produit ou un

3 4

5

.

.

.

6 7.

.

Ma; mawaiç

LEXIQUE DE UËCOLOGIE 2. Que vous évoque chacun de ces mots .7 Complétez LE

ces

Je

service.

(n.f.) Action de consommer. [n.m.j Synonyme de « grande surface ». lnm.) Personne qui achète des produits pour les consommer. jadj.) Contraire de « bon marché ». 1v.) Payer quelque chose pour l'acquérir.

-

‘Ilvnp dé’

Ira

çavç

douche.

la

LEXIQUE DU VIVRE ENSEMBLE G. Comment vivez-vous avec les autres .7 Utilisez les expressions suivantes pour répondre à cette question. LE

schémas.

faire confiance à...

être engagéle) dans...

collaborer avec...

participer à...

2. Moderne prononcé « moderrrrrrrrrrne »

3. lacnvore prononcé « locavorrrrrrrre » 4. Beurre prononcé « beurrrrrrrre »

le 6D le 2‘ÉcoutezCochezditesla bonne entendez réponse. 4.

si vous

et

me!

1' MOT

[R] dans le 1" ou 2‘ MOI

6D nsrz 51

exprimer

Une intonation montante signale un élément important, en cours ou à venir. Son but est de maintenir l'attention de

5. Prononcez les phrases suivantes en faisant attention à l'enchaînementpour + voyelle.

l'interlocuteur. Une intonation descendante marque la fin d'une idée ou une transition vers un nouvel énoncé.

pouLê/tre plus solidaire. polgoir à manger. l'envoies 3. Tu pouLéchanger des informations. 1. le le fais

2. le l'achète

Écoutez puis lisez à haute voix les phrases suivantes respectant l'intonation indiquée, sans trop l’exagérer. 1. Aujourd'hui, le bienêtre au travail est fondamental. 2. Vous savez, pour un chef d'entreprise, le bieneêtredes employés, c'est important. 3. Nous jetons des tonnes d'aliments : des produits laitiers, des produits industriels ou encore des fruits et légumes. 4. Pour vous, cette expérience est positive .7 2.

4. Il veut le savoir pour

en

LE son

organiser ce repas.

5. Elles vont au marché pour acheter des

légumes.

C. PHONIE-GRAPHIE 6. lisez les vire-langues suivants en prenant le temps de prononcer le son [R].

1. Quatre petites truites crues.

[R]

En général, le [R] en français se prononce avec la langue plate et le bout de la langue près des dents du bas. Il faut

2. Treize très gros gras grands rats

gris grattent.

sentir une vibration au niveau de la gorge.

Écoutez les témoignages et donnez le profil de chaque personne. Expliquez vos choix.

son

mot.

PISH s3

a. PHONÉTIQUE

partager... avec...

)e {ail confiance à me! omis! fila {nmille et collègues, mais pas aux inconnus...

0

-

gestes

l'eau gaspille‘ode açço

BVGG

exagérant

UINTONATION

5. Et vous .7 Quels sont vos bons et mauvais gestes 7

jv.) Synonyme de <4 faire des économies ».

en

A. PROSODIE

Consommer local‘ Trier ses déchets Utiliserdes produits jetables :

'

mots suivants

son

1. Gras prononcé « grrrrrrrrrrras »

Debout, deux à deux, en face l'un de l'autre.

B.

et

PISI! 51

1. Suivez les étapes ci-dessous pour partager et recevoir des intentions. A.

.

3. Il.

LES INTENTIONS (2)

définitions suivantes.

1 2

Écoutez répétez les 6D l'articulation du [R].

ÉCHAUFFEMENT

mauvais

pour l'environnement.

'

PHONÉTIQU E

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT /

LEXIQUE

7.

solidaire

l'exemple. recycler / trier/ oolleef/ protéger produit bio / produit de saison / produit frais / produit chimique commerce local / commerce international / commerce de proximité / petit commerce biologique/ industriel / écologique / environnemental déchets / poubelle/emballage/ durable

économe

3. A. Imaginez et prononcez le son [R]. Imaginez que vous êtes énervéle] et faites comme le chien [RRRRRRR] pour

convivial

Écoutez prononcez les phrases faisant 6D attention à la prononciation du [R] dans les terminaisons

3. Lisez les séries et barrez l'intrus comme dans .

.

.

.

.

7.

PISIE 54

suivantes en

et

verbales. 1. le

mangegi de belles tomates bien rouges.

2. Le monde segitil devenu fou .7

8. Trouvez le maximum de mots

Colocation, 134 cent trente-q uatre

3. Trois tortues à triste tête trottaient sur trois toits très étroits.

sentir une vibration au fond de la gorge.

commençant par

co-.

3. Moi, je näimeg pas vivre avec une personne âgée. 4. La musique segit de la soul et le bar sappellelit «

Soul musique

».

cent trente -c|nq

13S

9. OBSOLESCENCE PROGRAMMÉE ? les photos. Â votre avis, le theme de cet article 7

Regardez

Lisez l'article. Qu'est-ce que

«

quel est

l'obsolescence

programmée » 2

T0. DES PRATIQUES COURANTES

Quels sont, selon le journaliste, les

Principaux » objets programmés pour tomber en panne au bout de quelques années ? “

Dlepuis quand et pourquoi cette politique

de lobsolescence programmée existe-t-elle 7

Laquelle des mesures mentionnées dans l'article pour lutter contre l'obsolescence programmée vous paraît la plus efficace .7 Pourquoi .7 Parlez-en entre vous.

llllSlllÈTE»

(l

Avant, on

Brefi la durée de vie des appareils est de plus en plus courte. C'est faisaitréparer ou on réparait soi-même les appareilsdéfectueux. fini l Dans les nouveaux modèles. lorsqu'un élément casse. il faut tout changer. Vous voulez quelques exemples?

IIEPIIIS QIIIIIIII CETTEPlIl|TIOIIE_ IIE NIIISIIIESEEIIEE PIIIIGIIIIIIEE EXISTE-T-EllE

En France. la loi du zzjuillet2015 a décidé que cette pratique était illégale. Les coupables risquentjusqu'à 300 ooo euros d'amende et même la prison. Ilinitlativeest bonne. mais

comment prouver que le fabricant a volontairement réduit la durée de vie de son produit 2 Et comment les consommateurs peuvent—ils savoirsi leurs appareils ne fonctionnent plus à

r——r IIFIIIIAIITES .

'

Les imprimantes grand public

rendent l'âme au boutde 3à4ans. ->.

IIIIIITIIILES

itrxisrtnlrrtnriirrsniiltnrsnr llEllllllEun APPAREILonsottrr:

Une seule pièce ne fonctionne plus et Cest terminé : l'appareil est mort! Les problèmes de compatibilité.Ceux qui orlt un ordinateur connaissent bien ce problème : on leur dit que leur appareil est trop vieux. que par exemple il n'est pas assez puissant pour pouvoir utiliser les

-

Lesordinateurs portables et les écrans plats ont en général une durée de vie de 4 à 5 ans. Et les labricants soudent tous lescomposants pour nous

empêcher de les réparer.

’

-

ÜIÏIÏIIIES

Les batteries de smartphones et de

tablettes ne dépassent pas deuxà

trois ansdutilisation.

o

vvrrlltrttotosiour Actuellement. à peine 4o 9l des équipements qui tombenten panne sont réparés. Les autres sont tout simpiementjetés. on imagine bien limpact écologique que cela représente : des miliersde télévisions, de portables. de matériel électroménager sentasent dans les dédièteries... alors que certains pwrraient encore très bien

fonctionner.

cent trente-six

PIIIIGIIAIIIIEE‘!

TT. MOI ET MES APPAREILS Faites une enquête dans la classe sur la vie de vos appareils. Remplissez in ivr uellement questionnaire, puis mettez en commun vos reponses et commentez—les.

tiudreedde

PAETIIIII DES PIIIIVIIIIIS PUBLIES

P’

—

\ IIIlIIIIIATEIIIIS

QIIE EIIIIIE PIIIIII IIITTEII (IIIITIIE CETTEIIBSIIIESŒEIIEE

nouveaux logiciels. Les dates de péremption des produits

alimentaires (u Àconsommerjusquau...v) sont beaucoup plus courtes que nécessaire et on jette des produits que l'on pourrait encore consommer.

-

On persuade le client que sa télé. sa tablette,

cause de cette

politique d'obsolescence programmée .7

1. ' ° -

' ° -

e

PIETIIIIIIE (IIACIIII D'EIITIIE IIIIIIS. IIIIIIS, IIII. IIIIIIS :I|EIETElFlIIS! -

-

de Réparez ou faites réparer ! Il existe de plus en plus sites qui sont là pourvous donner un coupde main, le plus souvent gratuitement. Donnez! Des associationscomme Emmaüs récupèrent. réparent. puis revendent à bas prix les appareils ne vous (ordinateurs. téléphones. réfrigérateurs, etc.) qui c'est conviennent plus. Vous faites une bonne action et bon pour la planète!

le

Depuis quand avez-vous ces appareils .7

votre cuisinière votre laveelinge, votre sèchelînge votre lave-vaisselle votre téléviseur votre ordinateur votre téléphone portable votre tablette

cene sont pas les premiers, qu'avez-vous fait de, précédents ? le les ai jetélels. Je les ai gardé[e)s (mis à la cave, au grenier...). le les ai donné(e)s.

2. Si

IlIIIIS,IIIIE SEIIlEEIIIISIHIE:

son ordinateur, son mobilesont démodés.

Cela fonctionnetrès bien en particulier

jeune. qui veulentavoirle dernier modèle. C'est ce qu'on appelle parfois n. c l'obsolescence programmée esthétique

avec l5

Manger sain, local et plus équitable. cent trentesept 137

Secteur : Commerce

HE‘

‘et Ouvrir — Dæqjpflonîägpsrgbncertfi 191115km“ soirs 1a soul :

muîïfilï;

La musique serait de 5cm et le 1m- sappeïïïm‘ "

P31‘

1. Vous allez proposer un projet qui vous motive et le soumettre aux principes du

o 0

te cm =

Îm

'

sou}

-

AU TRAVAIL!

présentations terminées, votez individuellement pour le projet que vous aimeriez financer (sauf le vôtre) et expliquez pourquoi. Quels sont les deux projets les plus financés 2 Pour quelles raisons ? l. Une fois les

projet devant l'ensemble

Avec votre Aide, le « Soul Musique » deviendra l: premier calé soul de Berlin à proposer des concerts de tout le soir plusieurs {ois par semaine et des cours de cuisine le midi...

0

Aida: 1312:2...

rushes à se faire corm 55men‘ 1" Eau cmvgvjru pour ceuX IE1‘

2. Définissez votre projet, déterminez vos besoins et préparez votre argumentaire.

de la classe.

.

Pour louer un 104,31 dgns et 1e matériel... / pou: acheter les meubles

Yaimernis bien ouvrir un (omrnene. Oui, rnai aussi. llri restaurant, ce serait sympa, non 7 Et pourquoi pas un lmr ?

3. Défendez votre

mflïqjufiat

'

su“ De Imam, ou: mais pour ville de Berlin la

financement participatif. En groupes, définissez quel va être votre projet. Pour cela, parlez entre vous de vos goûts et vos intérêts, et choisissez ensemble un secteur d'activité. 0

un b a!‘

r

-

Pensez à structurer votre présentation. Vous pouvez proposer une courtevicléo pour illustrer

votre proposition Essayez d'être convaincants lors de votre présentation.

nécouvenrs

OBSERVATION ET

ENTRAÎNEMENT pagesl/ilo-ISI

pages 140-143

CHEZ

—

1. En groupes, choisissez

un

des domaines suivants

pour réfléchir aux problèmes qui se posent, aux solutions possibles et aux résultats attendus.

le

la santé

la

logement pauvreté

l'éducation

l'écologie

Ûhïnfierles choses’ dans quelbui; v

sur

-

-

d

Résultats : 11 y aura11; moins de et moins de maladies

poumon .

3. Affichez toutes les fiches, lisez-les et prenez des notes. Êtes-vous d'accord avec les différents projets ?

Avez-vous des idées à Il.

ajouter 7

Pour le domine << émlnajie >> : les traniparts en commun, c'est une bonne option pnur lutter contre la pollution mais on peut aussi utiliser des voitures électriques.

'

«

Parler des critères pour être

heureux au travail Parler des caractéristiques

de

l'entreprise idéale

pages 152-153

les documents Les

startup françaises

La vidéo

Coworking L'Arrët Minute

page 154

Tâche 1

Organiser une conférence sur

Choisissez le domaine qui vous inspire le plus. Faites des recherches sur Internet pour vous

Tâche 2

Élaborer un questionnaire

afin de décrire votre vision

idéale du travail

par contre, alors que

Les adverbes en —ment

Lexique

Les conditions de travail les valeurs du travail les conflits au travail

À visionner sur : espacevirtuelerndlfr

+

DE RESSOURCE SUR

Les pauses

les voyelles nasales —

Des activibés autocorrectives

(grammaire/ lexique / / C0)

groupe.

Organisez vos arguments et proposez des exemplespour être biencompris.

les conflits dans le

monde du travail

renseigner sur le domainechoisi par votre -

138 cent trente-huit

Enrichir le lexique du travail

-

l'expression du souhait : espérer que..., futur simple ; vouloir au conditionnel.” infinitif La négation (rappel) l'expression de l'hypothèse (2) :57‘ + imparhitm, conditionnel présent l'expression de l'opposition :

TÂCHES FINALES

Phonétique la prise de parole

Échangez tous ensemble vos remarques et vos

idées pour améliorer les différents projets. 0

le travail

Premiers textes

générations futures

Polluants poux-m

1. Présentez votre travail sous forme d'une fiche

Comprendre et commenter des dessins humoristiques

notre avenir...

Afin <1 e VIVTB nueux, de respecterh planète et de préswver 195

Grammaire

Découvrir le lexique

du travail

Pïl-‘Œofiitions : l. Limiter les transports

la culture

projet.

-

Pwrquon‘ ce choix 2 p que protéger ‘ne Penvironnementest mdï-Ÿpensable p om4

le travail

Premiers regards

Ilîotre domaine :L’écologje

REGARDS CULTURELS

culture / CE —

Un nuage de mots sur le monde du travail

cent trente-neuf 139

DÉCOUVERTE/PREMIERS REGARDS ÛCC 4 >

MEDBD

c

Le travail éloigne de nous trois grands maux : 1’ennui, 1e vice et 1e beso1n. 9,

“

x

wwwieoiogoelacarrcalureen

EXPOSITION « DESSINE-MOI » u: TRAVAIL Le nonne ou mvAsL vu m DES DESSiNATEUKS «mais

Aurel, Deligne, Lasserpe,

et

Mutio réfléchissent au sens du travail et à sa place dans nos vies. L'exposition réunit des dessins et caricatures de presse pleins d'humour qui posent tous une question fondamentale : et l'Homme dans tout ça ?

Voltaire. écrivain et philosophe,XVIII' siècle

'I. LE TRAVAIL,C'EST LA SANTÉ ? A. Regardez

l'exposition et associez chaque dessins. Plusieurs réponses sont possibles.

thèmeà

84s M6 mua; fanlQTMAIL î

ÏIIËME

'«

r

son ou ses

DESSINS

.

Maisîärztmvnuæ Pwll VNÊE.’

,

’

la discrimination au travail

‘ï

les conditions de travail

i-Ü .1 es: m Mômes

u, r; Ljézrlzië ézâinimês êzoMME L26 Au U1’RS5 1

les conflits au travail

les relations au travail l'accès à

l'emploi

B. Associez chaque dessin à

sa

légende.

DESSINS [ËGENDES

Quel plaisir de travaillerchez soi ! Vivement la retraite !

À travail égal, salaire égal? Quand les patrons boivent, les employés trinquent l Grands diplômes, petits boulots.

L'entreprise s'attaque au stress. Lequel de ces dessins préférez-vous 7 Pourquoi ?

C.

positif réaliste

comique

ironique

cruel

D. Cherchez un dessin sur le travail dans votre pays. Présentez-le en expliquant pourquoi vous

l'avez choisi.

“Î ‘M0 cent quarante

cent

quarante et

un

14|

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES

A G u'est-ce q ui vous im p orterait le p lus 5' vous devlel changer ‘fenlrepñse 2

A. Que faut-ilpour être heureux au travail 7 Parlez-en entre vous.

Se Sent“ heuÏeuX au travail. Oul, _

_

_

mais

"nm

'

B. Lisez cet article et comparez votre vision du bonheur professionnel avec celle des Français. _

‘l’ 3.54122."::::::i':::;::i:îaziiizî r:.:::::*

3- ""“‘""““°"‘

m esr omsLemAvA-L

Parlez-en entre _

Clnnment ?

espace de travail

_

nature du contrat

durée du poste

BLOG-ESE

73 % des

c'est d’être

Français se sentent

son

sensibles a la

.

reconnaissance

supérieurs

:

94 96 des

personnes dont le travail est reconnu par leur patron sont

pourrait sans doute écrire plusieurs pages ! Pourtant, pour la plupart des gens, le plus important, c'est on

heureuses

au

travail.

Caroline Malker est

responsable du service des

d'avoir de bonnes relations

Ressources humaines d'une

collègues. Ensuite,

C. Relisez l'article et

s

.

de leurs

faire la liste des conditions

entre

Elle

travail. Enfin, beaucoup de salariés sont également

heureux dans leur vie professionnelle. Mais il n'y a ,. pas qu , une seule façon d etre épanoui au travail : si on devait

à remplir,

passionné par

entreprise de 250 salariés.

p

c i

Quelles valeurs?

-

'

Quelle taille d'entreprise?

0

questionnaire proposé sur le blog et complété par un internaute. A-t-il le même point de

C. Lisez le

O

employes recherchent sécurité de l'emploi .

+

ï

autant la

que le bien-être au travail. Ce

.

.

.

I‘ s‘ ""5

.

l"“""'f"'°"" _

_

“"'_"°l’"”'dê°'°'

la stabilité : les travailleurs

'2' une PME (Peme Ë" _

espèrent obtenir un CDI plutôt que de multiplier les petits contrats précaires.

“Yen”e”"_e_°"5°' de

20 a 249

»

TPE

5a_'a"e5'

("es 9eme entreprise, de 1 à 19 Sa'a"é5)

l] ""9

E! Une ETI

(entreprise de

taille intermédiaire, de 250 à 4999 salariés) 0U

une GË (grande

entreprise,

.

.

5 000 salariés

et plus)

.

.

.

2‘ o“! 5‘ s‘ ‘V?’ d“ ‘°""" "°_"‘ d“"“ “Nm” V?" '° '""a"' ‘°""a"°"°""°"‘? ':' U" CD "_'°,°""a' dmee "l"°"° "fa" "°"° d°""'a"°“ wêlüê’ ? demmmü) °,"' _ "' " “mträte” mlmfil‘ 3 L'Europe m _"" çm '°'_’"_"a' "mee EI L'Afrique '"°'°'e_""'_'"°°' freelance l2! L'Amêrique du nord El Des _

_

""5

_

_

a

a

,

missions en

3. Comment aimeriez-vous

_

"Haine"

LrAmérique du Sud

L'Asie Lûcéanie

Ü Seul

E

en

binôme

i]

en

équipe

4. Où aimeriez-vous travailler? _

_

Ü Dans un bureau fermé et

4l

37

individuel El Dans un bureau ouvert et

8

*

3° +

Bonnes conditions

matérielles

n.’

b’

"lhvailutile à la société

g E

'23

+17

‘lhvailnon

Tïavailnon

pénible

précaire

/.‘

ä‘ ä

partagé (open-space)

lZl À l'extérieur

Ë

D. À votre

plus important au moins important pour vous. Comparez votre classement avec celui d'autres camarades et parlez-en entre vous. D. Classez ces critères du

_

"l" °"‘ "'3'"

qui compte aujourd'hui, c'est

complétez ce schéma avec les critères manquants.

+

I142 cent quarante-deux

Participez a notre enquete : donnez votre avis en repondant a ce questionnaire. _

'

51 +

l‘

_,

nombre de points de satisfactions "

que Romain 7

""b"e "3 cana/m”

Ce qui rend heureux au travail en

Quelle ambiance .7 Queltype de locaux?

ÜUELLE EST L'ENTREPRISE IDEALE?

«

le salaire n'est pas le premier critère dans le choix d'un poste.

Les

.

htLp/lwwwxehlogdeienliepriseen

03

témoigne : Aujourd'hui,

.

.

-

vue

q

Romain, l'une des personnes interrogees,

,

travailà l'étranger

Francenquete a pose la question a 5 000 travailleurs français.

de

vue

'

vous.

l'entreprise

taille de

de

et retrouvez les informations suivantes

tour, répondez au questionnaire du blog et

comparez vos

réponses entre vous.

cent quarante-trois 143

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. LES MÉTIERS DE DEMAIN ? Quelles autres activités le seront prochainement ?

_/ 4

>

gérées par des robots ?

je voulais

entre

disparaissent, remplacés par des robots.

Dans les pharmacies,aussi, des robots gèrent de la même manière les médicaments. Les robots suppriment déjà des emplois. mais ils devraient aussi créer de nouveaux métiers. Avezvous déjà entendu parler du

Iégisboteur » ou du numéropathe » ? Le premier est l'avocat qui sera chargé de défendre les droits des robots qui travailleront pour les

«

Vous voulez emprunter un livre dans une bibliothèque? L'employé vous demande sans doute de rechercher

les références et de remplir un

formulaire sur un ordinateur‘. Un robot magasinier ira chercher votre livre sur son étagère. Quand

viendrez le rendre, il le remettra à sa place.

vous

«

activités.

c Bibliothécaire, danger?

un

métier

en

Deviendriez-vnus légisboteur ?

marinas

1.

LES MEILLEURS ET LES PIRES MÉTIERS : PODIUMS 2015 D'autres ne le sont pas encore, même s'ils commencent à afiirer

le pharmacien

3.

g

publié parêi MILA Le l6 octobre 2015

J'espère que les pharmaciensne disparaîtront pas ! Leurs conseils sont tellement utiles lJe pense qu'un des métiers les plus nécessaires, demain, sera celui de numéropathe.

3

publié pare. Mica Le 16 octobre 2015

‘espère que les emplois du futur permettront aussi de développer les relations entre les hommes. Imagin tous ces robots dans nos vies ! Quelle angoisse ! Je ne voudrais pas vivre dans un monde robotisé !

4.

U

‘1’

Ù

1

pour défendre les droits des robots.

1.

P? ’

Complétez le tableau avec les phrases utilisées dans les commentaires.

C.

L'EXPRESSION DU SOUHAIT

serbe àu Ïüïul’

q

"

pp

pourquoi 7

0 0

J'espère qu'il u aura des Muraleurs l Moi aussi :j'adore l'art urbain l

NE». PLUS

NE».._PAS DYCGRE [Æflhflmfi

-'

.

C. Faites des recherches et présentez les podiums des meilleurs et des pires métiers dans votre pays. D. Les critères de classement des métiers

.

peuvent aussi être très personnels. Quel est

pour vous le métier le

original 0

tollagllller

foulanceur

ennuyeux

plus ou le moins...

utile

intéressant

Pour moi, le métier le plus utile, c'est Médecin parce que les maladies ne disparaîtront jamais.

devenir

Ton entretien d'embauche s'est bien passé 7 Oui, j'espère que je Prise.

Pourquoi est-ce que tu fais des études de droit .7

Parce que je souhaite mjuge.

Tu as décidé de faire une nouvelle formation? Oui, je changer de métier. Tu as prépare’ la réunion de demain .7 Oui, que ça se passera bien.

revenais mir. .l’99e.=îi9t..49. eréer.

entreprise.

porto...

.

LA NÉGATION (RAPPEL) EX. 4. Écoutez Marjorie, qui évoque ses

(RAPPEL) visiz s5

Ilzälîasiäîägiî:Ëîîljägäläeäoäïgeœasrsältçee‘êtes

A Fallait au conditionnel... Vcitbedà l'infinitif

tu. cent quarante-quatre

MÉTIERS

D. Voici quatre métiers qui existeront peut-être demain. A votre avis, en quoi consisteraient—

vouloir

EX. 3. Formulez cinq souhaits que vous aimeriez réaliser

B. Complétez le tableau avec les exemples tirés de l'article. LA NÉGATION

B. Lisez les commentaires des internautes. Avec qui êtes-vous plutôt d'accord 7

LES PIRES

être

absolument dans votre vie. Comparezeles entre vous.

3

LES lÆIlLEURS MÉTIERS

n

o

m

publié paremum Le r5 octobre 2ms Pourquoi ne voulez-vous pas de robots dans nos vies ?! Je ne vous comprends pas : au contraire. ce serait bien ! Ils seront peut-être plus efficaces et plus patients avec les clients et, nous. on travaillera moins et on aura plus de vacances ;-) Heureusement que tout le monde n'est pas comme toi l Tu me donnes envie de devenir légisboteure

-

o

pires métiers de l'année!

I

de demain I’

-

o

de plus en plus de jeuna dipldmés. (l'ai le cæ de cuisinier. par exemple. Avec Carrières, vous ne pourrez plus rien ignorer des nouveau métier:

o

o

2.

Un

Répondez aux questions en utilisant les

espérer

25/01/14

meilleurs des

j'espère que

verbes suivants. Conjuguez-les si nécessaire.

Qui n'a jamais rêvé de devenir journaliste .7 Cemins métiers qui étaient très populaires il y a quelques années ne le sont plus.

numérnpathe

Et

salaire

EX. 2.

Le second sera le médecin de notre monde de demain: il soignera les pathologies provoquées par le numérique. qui sera présent dans nos

niveau de stress

perspectives d'évolution

hommes.

toutes

vous.

cadre de travail

je voudrais

Mon avenir 2 J'y pense depuis longtemps. Quand j'étais petite, devenir vétérinaire. Et puis, j'ai grandi et je me suis intéressée à la culture. Aujourd'hui, je viens de terminer les Beaux-Arts et ouvrir une galerie. C'est un projet difficile, mais je réussirai.

permettent d'établir ce classement ? Parlez-en

x

Le monde du travail est en pleine mutation : des métiers apparaissent, d'autres se transforment, d'autres

E-x.

magazine Carrières vous

surprend—il 7 À votre avis, quels critères

ACTU

Complétez ce témoignage avec les expressions

suivantes.

A. Ce classement du

DES MÉTIERS D'AVENIR

.

EX. 1.

LE PIRE I

c, i

äi

L'EXPRESSION DU SOUHAIT

5. POUR LE MEILLEUR ET POUR

A. Lisez l'article. Connaissez-vous d'autres activités déjà

expériences professionnelles lors d'un entretien d'embauche pour un dans de médecine du sport. service un hospitalier stage métiers n'a—t—elle faits . 7 1. Quels jamais 2. Quel métier est-ce qu'elle ne pourra plus faire 7 3. Quel métier l'intéresse mais qu'elle ne l'a pas encore fait .7 EX. 5. Complétez la fiche suivante, puis comparez vos réponses. 1. Vous l'avez déjà fait mais ne le ferez plus : ne l'avez pas encore fait mais vous rêvez de le ..

2. Vous

faire

:

3. Vous ne l'avez jamais fait et le faire :

vous

n'avez pas envie de

+ d'exercices: page 193 cent quarante-cinq 11.5

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET 6. LE et

7. IL N'Y A PAS DE PROBLÈME, QUE

BIEN-ÊTRE AU TRAVAIL

A. Lisez

ces

définitions ; faites des recherches

complétez-les (types de harcèlement ou de symptômes du burn-out, etc).

discrimination ;

«

VIVEZ-VOUS UNE DE CES SITUATIONS ? » DISCRIMINATION (m)

HARŒLEMENT (nm) Il se manifeste par

une souffrance qui

Elle

95‘

a

‘m5599

‘ÏËÏËVOVÎSE!

‘Ysïémafiquement

par des provoquée d e‘ gestes. des Palmes °“ comportements ‘agressifs

quelqu'un en fcnmon de critères inadmissibles

-

,

réguliers de superieursou de collègues.

LEXIQUE

-

A. Lisez ces messages

phrase du forum et complétez la règle. Ensuite, trouvez d'autres exemples sur le forunm Ah, si je pouvais me le permettre, j'arrêterais de B. Observez cette

DES SOLUTIONS I

échangés sur le forum

anti-conflit. Quelles situations vivent Ali, Camille et Magali 7 Que pensez—vous de leurs réactions et des conseils qu'on leur propose ?

travailler l

3.

4.

fi

BonJour à écris car, se

de

ALI

P05“, le 150%

20,5 Home

tous.

Alors voilà, Je

Complétez les conseils suivants d'un manager à son équipe en conjuguant les verbes au temps qui convient.

vous

depuis plusieurs mois, ça avec un collègue. Il est

passe mal

plus en plus agressif et je n'arrive

plus a discuter avec lui. _L_ambiance est insupportable. Ah, si Je pouvais me le permettre, rarréierais de "aVmlle" —

.

.

v

And-m; amples

,

quitter n'est pas

Tout

si yétais m’ médiateur, il

\

une

solution !

JE ferais appel à un pourra vous aider a

"°“"5' lbrlglne d”

'

DENIS

Pmblème

Bonjour a tous. .

.

_

C. Que feriez-vous dans les situations

D P enîez a .

\, '

CAMILLE Pool? le 13438’

travail

en

en

couple

entre amis

2ms mhw

‘

Dans

.

vous avec

1

malogue .

.

me

MAGALI p”, le 0H, 2ms à 10h46

n COACH

2m s a ishaz

mêfne päste

vous

rote e -

.

ans

.

.

.

.

d'autonomie.

5. Si

pouviez vous libérer pour le 15, nous prévoir

vous

une

EX. 3.

au“ œumon‘ .

.

Completez ces phrases avec vos idees puis faites-les ,

.

.

.

.

deviner avec des dessinsou des photos.

Si.'.,.p. le

1. Si ‘avais un tres bon salaire, 2 Guvais chan g er de méfier .

'

.

_

.

.

'

SiJetais chefdentreprise,.... 4_ gjjgvajs [e bureau idéal’ 3.

famille _

,

.

plus de

50's

Plus Je

très

me Sens

déprimée

e"

—

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Iiêlms àin FINE

SI Mm, »-

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Kawa’ "f »

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Si J'osais, Je 3"“ mahdæ‘

une

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me

maladie.

si

conseiller, Mais

qui

ce

est

sûr,

si hi avais wi très bon Salaire, tu irait nu travail à tlievnl 2 Non [yqçkèfgynit un çhgvql] EX 4 Complétez votre portrait chinois professionnel 1- 5l Juélalî U"? ENFEPFÎW 2. Si j'étais une qualité, 3. Si j'étais un patron, 4. Si l'étais un métier, o a

'

'

'

5 si l‘létafis un robot '

'

°°5'q"° "W5 av” "°5°'" de '°"°s' I

-

+ d'exercices 14S cent quarante »six

endant les réunions, cela améliorerait le dl’lus[Ïeqlflpe‘

,,

!

J'°‘a'5a"°"° p'a°°'l°.°°"".'"?"°°'a'5 par aller voir votre médecin, il pourra

'

—

'

même à Je “arme suivre le rythme i Je trop, famille n'ai soirees en Je 8K JE SUIS (OLUOLIÎS SÎÏCSSEE. Je FIE

vous e e

petit

voyage

en

'

_

E ÎBC ES a BITE en

Le burn—out est

0

p os

-

onne U0

'"°"'a'5

ANTL

cas, la loi

Depäis quelque; teflmÿos. rnovi chef œmpspel travaillepms suis

-

ce

devez retrouver le les mêmes responsabilités

Trop de stress au boulot ; Je craque

formation

Je pense que la meilleure solution pour lutter (antre le hum-oui’. c'est lai prévention parce qu'il faut réagir dès l e‘ Fnmœ“ "I"?J,"mes k I“J»Wue‘ C. Connaissez-vous d'autres types de conflits au travail et d'autres solutions possibles ?

_

.

_

'

Säizgigâls 2:32:21: maux:

a

a

en

vous

_

supportant‘ Plus.

Chère Camillëv Il ne faut pas abandonner Par contre, oettesituation ne peut pas

-

CONFLIT

.

classe

I

vous

A1: bureau, deux do M05 collègues no <0 il; sont devenus +ràç agressif; 6+ 9a P’rfwb n”; I;6T u‘ o” faim ÿ Kania

.

meilleure, VOLISWJTIICLIX. plus entre vous, ily aurait moins de conflits.

_

maternité !

n COACH AN."

r

l 4. Si vousmvos responsa m. iites, Je vous l aisserais pus

.

au

travail. Je m'ennuie

aucun vrai

pouvais, je prolongerais mon congé

20l 5 à 15h

.

2. Si 3. Si

pouvoir

Pamnpel A

d.ia l ogue

vous une. s‘.t ua t.‘on de conunfl.tI qlietexte.

et resumez-la dans

beaucoup au bureau alors que_je pourrais m'occuper de mon fils. Si Je

mon

fespünsable

d'Ali,

Mai, si j'étais Ali, je changerais de travail.

a

congé maternité, ma ne me 50m9 Plus

Suite a

communiquer

1. Si l'ambiance etait

r

-

sensibilisation

prendre

:

Aidez-vous des catégories proposées. Ensuite, melangez et redistnbuez les textes au hasard. En petits groupes, lisez chacun des textes et proposez des solutions.

“m”

écoute

forum

4

'

2015

stage

la

llaValllel

avez vecue

"W915 ‘W8’

.

sur

.

Camille et Ma 9 ali 2

déPlÊäfl cause par une surcharge

B. Lisez les solutions proposées. Lesquelles vous paraissent les plus appropriees a chacune de ces situations ? Pourquoi ? Donnez des exemples.

(obtenir) plus d'avantages. Si elle ne prend pas de congés, elle (Pouvoir) s'occuper de ses enfants pendant leurs vacances. Si un médiateur était intervenu, l'ambiance ne (être) pas

EX. 2.

BURN-OUTlnm)

C95‘ U“ élal consume de (rami

poste.

aussi mauvaise.

FORUM ANTl-CONFLIT

E

1. Si mon patron me le propose, je (changer) de Z. Si les syndicats étaient plus actifs, les salariés

L'EXPRESSION DE EHYPDTHÈSE (2)

x

ooo

L'EXPRESSION DE UHYPOTHËSE (2) EX. 1. Complétez les phrases avec la forme qui convient.

ee 191i cent

quarantesept 147

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

s. LE cHoc DES GÉNÉRATIONS

0

4

A. Pour les futurs entrepreneurs, il existe des

c,

p

ÉTUDES

Quatre générations au travail une collaboration difficile

B. Observez maintenant l'appel à candidature de l'incubateur Midi-Pyrénées. Quels sont les

Aujourd'hui, quatre générations activestravaillenten semble mais n'ont pas forcément la même conception de la vie professionnelle. Mais, tous doivent collaborer dans l'entre prise : ce n'est pas toujours facile!

GÉHÉRFITIDH

'

x

1955-1979

‘

Ils sont fidèles à

l'entreprise o

Ils rapectent l'autorité

v

Ils ont l'esprit de

-

Ils sont plutôt matérialistes

GÉNÉVRFITIIJN

'

v

1980-1992

0

Ils sont très

autonomes 0

Ils aiment travailler

en

équipe

Ils n'aiment pas trop l'autorité

z

1 993-2005

Ils ont une vision internationale t Pour eux, le salaire n'est pas la priorité 0

0

Ils font trop de choses

à la lois

.l

Bien sûr. Des différences existent. particulièrement dans

conception du travail et de la hiérarchie. Les baby-

boomers travaillentavant tout pour gagner Ieurvie, — - la génération Z veut s'épanouir dans le travail. Pour la

-

-

0

génération X, l'autorité est directement liée à la fonction, — pour les générations suivantes, elle doit être démontrée par les compétences. Dans les modalités de travail aussi, il y a des différences: par exemple, les générations les plus anciennes n'aiment pas beaucoup les mails pour communiquer, — les générations Y et Z les utilisent beaucoup. Comment sont les rapports entre les collègues ? Les générations les plus anciennes n'aiment pas se

,.

EX, 2. Imaginez les textes de ces campagnes publicitaires contre la discrimination au travail.

Appel à candidatures 6 juillet o -

septembre

C. Observez les questions de l'appel à candidature et complétez le tableau puis la

règle correspondante.

LES ADVERBESEN -MENT

LES ADVERBESEN -MEN'I' EX. 3. Formez des adverbes à partir des adjectifs suivants.

1. fort:_... 2. 3.

dehors du travail. les plusjeunes organisent volontiers des soirées communes.

l'infographie, quels sont les nouveaux critères générationnels qui apparaissent dans l'interview ? C. Observez les formes surlignées dans l'interview et complétez le tableau.

D. Rédigez à votre tour un appel à candidature original. (vous pouvez utiliser

d'autres adverbes).

L'EXPRESSION DE UOPPOSITION

Vouç

avez.

wrlaiwr/ront‘ beaucoup

d'imagination.

Kzïjoigflæz notre ÇhPf-ur Vis ‘lb; rêves pour développer une app ioation ui transforme automatiquement les rêve; on alité. c

'

petits groupes, imaginez les caractéristiques de la génération bêta (2015-2030) et présentez-la aux autres en la comparant avec les générations actuelles. 0 La génération bêta passera son temps libre avec des robots, alors que la génération Z continuera a passer alu temps ensemble.

(?

4. actifL... 5. confortable z 6. efficace :

i

entreprise. Complétez leurs témoignages en transformant en adverbes les adjectifs entre parenthèses. 1. Marcel, 55 ans, génération des baby-boomers : J'aime travailler avec des jeunes : Léa, par exemple, travaille (dur) et écoute toujours (attentif) les conseils. Et puis, lorsqu'elle ne sait pas quelque chose, elle le dit (immédiat). 2. Léa, 23 ans, génération Z z Avec Marcel, je comprends tout l Il m'explique les choses clair) et on avance (efficace) dans nos projets. Ce queje préfère, c'est qu'il ne sénerve jamais. Il réagit toujours très (calme) ! EX, 5. Écoutez la publicité du site d'achats en ligne Toktoktok et notez les trois avantages de l'entreprise. E X, 6. Complétez la liste des engagements de Toktoktok envers ,

r

D. En

personnel z rapide :

EX, Il. Marcel et léa sont deux employés de la même

retrouver en

B. Lisez l'interview. Par rapport à

148 cent quarante-huit

.

Avez-vous constaté beaucoup de différences entre

la

Ils communiquent difficilement

GÉHÉRFITIDH

,

très enrichissant.

entreprise 7

0 — —

Manager une équipe intergénérationnelle est un défi passionnant. c'est un défi très compliqué l Mais il est

les différentes générations qui travaillentdans votre

Ils sont très organisés -

o

._,,,

j

une

aussi

malentendus entre collègues.

3.

Vous avez errvle de travailler I.

équipe intergénérationnelle: un défi ?

Manager

compétition 0

critères de sélection des candidats .7

'

également

Nous avons posé la question à Mme P., responsable d'un service de Ressources humaines.

l

————-

'

nécessaire.

:

alorsque

1. 33% de baby-boomers sont stressés par les nouvelles technologies, les générations X, Y et Z les utilisent facilement. réaliser des projets en 2. J'aime travailler en équipe et le dialogue est indispensable pour éviter les commun.

"

i bu;llwwnerudeqnlerrauarlen

0

parcontrelxl)

« incubateurs d'entreprise r). À votre avis, qu'est-ce que c'est 7 Faites une recherche si

J'appartiens à la génération oies babg-boomers mais je ne suis pas du tout matérialiste l

_/

L'EXPRESSION DE UOPPOSITION EX, 1. Choisissez les expressions qui conviennent.

9. INCU BATEURSD'ENTREPRISE

A.Observez l'infographie. À quelle génération appartenez-vous 7 Vous reconnaissez-vous dans toutes ses caractéristiques 7

msrc s7

ses

clients.

1. Avec Toktoktok, vous serez livré chez vous. satisfait de nos services. 2. Vous serez 3. Si vous trouvez moins cher ailleurs, vous serez remboursé.

+ d'exercices: pagel95 cent quarante-neuf ‘I149

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/ LEXIQUE TYPESDE CONTRATSET MODALITÉSDE TRAVAIL

LES CARACTÉRISTIQUESDU TRAVAIL

1. Associez ces modalités de travail aux définitions

5. Formez des paires

correspondantes.

Ln-hw

.

un

.

un

.

.

le télétravail un

.

mP- ’ .

ce

CDI C'est quand un travailleur indépendant travaille pour

diverses entreprises.

C'est quand on travailleà distance en utilisant Internet. C'est un contrat qui n'a pas de durée limitée.

C'est un contrat qui

a une

durée limitée.

provisoire, souvent courte, par exemple pour remplacer un salarié absent dans une entreprise.

C'est une mission

2. Nadia est au chômage. Écoutez cet entretien

nuage.

IPIRQAIIR

ennuyeux

ÎIIIIÜÎIG

INTÊKESSÀNT

-

Nature du poste

-

-

Fonction

-

-

Disponibilit

Type de contrat : Rémunération :

petits groupes, interrogez-vous sur vos emplois passés, actuels ou souhaités en vous aidant de la fiche 3. En

6.

prendre un congé maladie

de l'activité l.

pictogrammes figurant sur la charte des valeurs d'une entreprise : identifiez leur signification. 1. l'écoute 4. l'engagement 2. le dialogue 5. l'esprit d'équipe

3. l'innovation

faire appel à

un

médiateur

Philippe: Si j'étais toi, je dialoguer.

_

_.

Il peut vous aider à

Fatima : J'ai vécu la même chose ! Tu devrais

,

Î

150 cent cinquante

W-ts/IQ

comme entretien

comme

[5] expression

@

5. Il. Écoutez-les et vérifiez vos

wsn s1

5. C. Faites une phrase avec un des mots de l'exercice

réponses.

à haute voix.

C. PHONIE-GRAPHIE

Complétez les phrases suivantes avec les graphies qui conviennent pour chaque voyelle nasale. Ensuite, enregistrezävous en les lisant. 6.

prenant le temps de faire une

prendre une longue inspiration entre chaque groupe rythmique.

Pour moi... une entreprise idéale... ça serait... une entreprise... basée en France... pas trop loin de chez moi... d'environ 30 personnes qui travaillent...dans une ambiance plutôt jeune et

dynamique... B.

Je p..._se que le m_.__de du travail est très stress__._t ! On sait t que se sentir biwdans son _,__treprise est très import. ._t pour être efficace. Ilfaut égalem_ ,t beaucoup de

PHONÉTIQUE

«

mainten,

..

les voyelles nasales en français sont au nombre de 3 : [ê ä 3/ On les réalise en faisant passer l'air par le nez et par la bouche. 3. Écoutez et prononcez longuement les sons suivants en faisant attention aux indicationsarticulatoires.

Carla : Moi, si j'étais à ta place, je commencerais ! Et ensuite, tu pourrais

1.

__

[5]

Internet

précédent, regardez autour de vous en silence et lisez-la

Les silences sont parfois aussi importants que les mots. Ils permettent de respirer et donc d'améliorer son efficacité

fatiguée et démoralisée par ce comportement.

_

_

mots appartenant au lexique du travail.

z

LES muses

_.

Ils donnent de bons conseils dans ce genre de situation.

par_

passionnant

[ê] comme

patron

regardant autour de vous, lorsque vous vous êtes présenté(e).

LES VOYELLESNASALES _

motivati__._ pour réussir. »

[ê] (heiiiiiiiiin) z la bouche souriante et ouverte, la langue en avant.

_.

7. Continuez cette grille de mots croisés avec d'autres

zmx

entreprise

B. Ouvrez la porte, entrez et regardez attentivement. C. Dites : «c'est moi... v et présentez-vous en quelques phrases. D. Pensez aux sensations ressenties (peur, excitation, etc.) pendant les différentes étapes : avant d'ouvrir la porte, en

conducteur

son

lean, 40 ans

_

AU FIL DE L'UNITÉ

\I/

A. Debout en cercle, imaginez une porte devant vous.

pause silencieuse et de

Camille : Merci de vos conseils. le suis très

à

internaute

z. Lisez le texte suivant en

changer de bureau

des réflexionssexistes.

E3 l

1. Suivez les étapes ci-dessous pour améliorer votre prise de parole.

et à faire moins de pauses silencieuses.

Caniille : Je suis victime de harcèlement moral de la part de mon supérieur. Il me fait constamment

LES VALEURS DU TRAVAIL Il. Voici les

nasal présent.

Quand on est stressé, on a tendance à parler plus rapidement

Complétez le forum avec les conseils suivants.

consulter les syndicats

5. A. Classez les mots ci-dessous en fonction du

LA PRISE DE PAROLE

vocale. C'est aussi une manière de laisser le temps à son interlocuteur de comprendre ce que vous venez de dire.

LES CONFLITSAU TRAVAIL

PHONÉTIQUE

ÉCHAUFFEMENT

A. PROSODIE

WËWÆEËËSÆWÏ’

téléphonique avec un conseillerde Pôle Emploi, l'agence officielle française d'aide à l'emploi, et complétez sa fiche.

'

opposées à partir des mots de

StabIg RECÔNN“

contrat d'intérim

CDD le travail en freelance

a.

A

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENTl

Z. [â] (eeeeeeeeen) : la bouche bien ouverte, la langue un peu en arrière. 3. [â] (oooooooon) : la bouche arrondie et presque fermée, la langue très en arrière. I.

PATRON

Écoutez et cochez le son qui est différent des quatre autres. SON 1

l

au»

SON 2

SON 3

SON lI

Manon, 25 ans « SeL.._ moi, il est de plus en plus difficiled'obtenir un ,.tretien d’,_,_bauche de nos jours. Et je ne parle pas d'obtenir un ._,.ploi. ,

C'est presque missi

,,,,,,

..possible. »

SON 5

X

cent

cinquante et un

15|

REGARDS CULTURELS O00 4

>

ECONOMIE

(ç

‘I0. START-UP 7

x

wwwriouvelle/economieeri

regardez la première photo avec, au centre, une pousse d'arbre. Â votre avis, qu'est-ce qu'elle veut représenter ou exprimer .7 B. Lisez les deux premiers paragraphes. Quel est le sens de l'expression anglaise r: start«up » .7 Que pensez-vous de l'expression équivalente proposée en français Z A. Avant de lire le texte,

On imagine parfois les Français comme des gens frileux, mettant leurs économies sous leur matelas, rêvant tous d'être fonctionnaires et de rester quarante ans dans le même bureau.

C'est totalementfaux ! Ce sont les rois des start-up ! Ils en créent chaque jour des centaines et pour beaucoup, c'est le succès. Bref, la France se réveille : elle est redevenue une terre d'innovation !

une machine, des baguettes de pain pré-cuites attendent le client. À n'importe quelle heure du jour ou de la nuit, vous mettez une pièce et hop l, au bout de quelques minutes, votre baguette sort toute chaude et

Dans

N'EST-CE IIIÏUNE START-IIP 7 En français, c'est une «jeune pousse », une nouvelle entreprise qui, presque toujours maintenant au moyen d'|nternet, lance sur le marché un nouveau produit ou un nouveau service, à l'initiative de quelques entrepreneurs pleins de confiance dans leur projet... et pleins d'audace. En effet, il faut avoir le goût du risque et accepter de travailler beaucoup, et souvent des années,

biencroustillante.

_

_

_

,

_

États-Unis sont le paradis des start-up, mais en France aussi, il existe Bien sur, les _

—

nui

Lesquelles .7

B. Faites

une

liste

françaises ?

les conseils les

avec

plus importants pour monter une start-

À votre avis,

manque-t-ilquelque chose .7 C. Lisez la rubrique « Quelques petites startup françaises n. Laquelle vous paraît la plus intéressante. Pourquoi ?

ce lumin-

Quelques exemples bien connus aux États-Unis : Apple (1976), Microsoft (1994), eBay (1995), Facebook (2004), Airbnb (zoos)... A chaque fois, la même image nous revient: celles de quelques étudiants qui, au fond d'un garage, bricolant, inventent, se passionnent et se lancent.

A.Connaissiez—vous ces start-up

up, mentionnés dans le texte.

avant de réussir.

Il y a des start-up q ui sont parties parties de rien et sont devenues de Vefltables emp|res !

‘Il. DES START-UP PAR MILLIERS

—

‘iflusrmtfl

‘I2. D'AUTRESSTART-UP

_

Vous voulez offrir à vos amis un apéritif original z cette start-up

vous livrera à domicile des boites d'insectes croustillants à déguster,

quelques réussites éclatantes :

Free (I999), l'un des principaux fournisseurs d'accès à Internet en France, Price Minister (2000), qui est le eBay français, Meetic (2001), le site de

A. Par groupes, recherchez

Meetic

Internet, ou encore Ynsect (2011), service d'écoute gratuite de musique à la demande en streaming.

sur

Internet des

informations complémentaires sur ces start-up. Présentez-les à l'ensemble de la classe. Blablacar

Free

Price Minister

rencontres amoureuses sur ara

B. Présentez à la classe une start-up de votre

Mais la réussite la plus spectaculaire est peut-être BlaBlaCar,entreprise créée en 2006 : c'est un site de covoiturage qui met en relation des conducteurs et des passagers

e

qui souhaitent partager leurs frais de voyage. À l'aspect

soucieux d'écologie, mais en même temps

no”

le bavardage). Depuis, la petite start-up est devenue une très grande entreprise qui existe dans l9 pays, dont l'inde et le Mexique.

voyage (le blabla l

Æ

=

ET MDI, ET MOI, ET MOI... CÜMMENT MIJNTEII MA STAIIT-IJP ? Vous croyez à votre projet, vous êtes sûr que c'est l'idée du siècle. Très bien mais... accrochez-vous ! D'abord, il faut aimer

.

le risque. Et puis, il faut avoir bien réfléchi non seulement au produit ou au service que vous voulez lancer mais aussi à sa clientèle : à qui allez-vous vous adresser ? Il faut aussi savoir prendre des décisions rapidement. C'est très important : une startup n'a pas beaucoup de temps pour se faire connaître. Il vous faudra également beaucoupd'énergie et d'implication. Et vous

devrez oublier les 35 heures maximum de travail par semaine ! Votre temps de travail hebdomadaire sera

heures ou

plus.

Contrairement à ce qu'on imagine souvent, il existe de très nombreuses aides publiques et des financements privés. Mais il faut avoir d'abord un maximum de fonds propres (vos économies, celles de votre famille, de vos amis...) avant de remplir

effet, ce que vous pourrez recevoir ne pourra pas dépasser vos fonds propres. Pour convaincre ensuite publics ou les investisseurs privés de vous aider, il faudra leur présenter un dossier complet, très argumenté, démontrant que votre projet est solide et viable. Alors, vous êtes prêt .7 dossier. En

les pouvoirs

152 cent cinquante-deux

produits délicieux découverts producteurs locaux

chez des petits un peu partout

boite,

en

vous

son

financement.

France. Ouvrez y trouverez les

meilleurs fromages, la charcuterie la plus authentique, une bouteille d'excellent vin et du pain frais.

Q

plutôt de 70

ET LE FINANCEMENT? votre

Ils vous livreront (hez vous en moins d'une heure des boîtes pleines de

votre

vous

C. En groupes,

financier s'ajoute une idée de convivialité :

on fait des économies, on se montre on se fait des relations au cours du

paraît intéressante. imaginez un nouveau produit ou service qui pourrait avoir du succès. Définissez précisément votre clientèle et préparez vos arguments pour défendre votre projet. Présentez-le à vos camarades en essayant de les convaincre de participer à pays qui

car

C'est unservice de locationdevoitures entre particuliers d'une même ville

d'un même secteur géré par des applications Internet et mobile. (‘est beaucoup moins cher et plus simple qu'une location « normale».

+ I

DE RESSOURCES SUR

espacevirtueLemdLtr

l

ou

Co-worklng L'Arrêt Minute Travaillerseul dans une dynamique de groupe. cent cinquante-trois 153

CHE‘

—

1. Vous allez organiser

une

Chaque groupe présente la situation conflictuelle et les solutions qu'il a imaginées devant la classe. Le public intervient à la fin de chaque présentation

conférence

3.

les conflits dans le monde du travail. En petits groupes, proposez plusieurs situations de conflit. Inspirez-vous des sur

domaines suivants.

pour

relations entre collègues rapports hiérarchiques

réagir, poser des questions et discuter

des solutions.

discrimination

inégalités

2. Dans chaque groupe, sélectionnez un conflit et préparez des conseils pour le régler. o

Si nous étions dans tell’: situation, nous ferions appel à un médiateur pour organiser une réunion de (untilinlian.

CONSEI -

'

Pour les goupes : pensez àvous répartir à tiges de

lPWÏ avflîœ19:1};CJPŒPÎZpämle‘ e?“

es

Dans noire groupe,

0 .

a.

ensemble, regardez les questions et organisez-les pour constituer le questionnaire. chacun en reço“ un exemplalra Il. Rassemblez les questionnaires, analysez les résultats et commentez-les tous ensemble.

154 cent cinquante-quatre

\

.

Des horaires flexibles.

b‘ Le mall“ '-'”l°l“°m°"“ c.

Pas d'horaires fixes

Horaires I flellblë‘

(llavall par ploleîs)‘ .

.

—

’

_

I

mfiäîement

I

{:35 dhoraires

_

z. Formez des groupes. Chaque groupe

3. Tous

.

seraient vos horaires de travail 7

Type d'entreprise :taille, Conditions de travail : horaires. Organisation du travail : travail en équipe, Valeurs de Pentreprise: responsabilité sociale,

choisit un domaine et rédige les questions correspondantes‘ Pour chaque question’ proposez trois réponses possibles.

siluailion de

1. Dans l'idéal, quels

liste des critères à prendre en compte dans les domaines suivants. Vous pouvez en proposer d'autres

-

,

.

1. Vous allez élaborer un questionnaire afin de décrire votre vision idéale du travail. Faites une

-

nous Avons choisi une

(nvifiil cuir: deux (ollëguzl. la première tlwse à {mire tamil’ ale trouver l origine du prolzlervie...

, “les et preparez

vos mtæerventlons al avance.

-

'

XES

Pour formuler vos questions aidez-vous du questionnaire de 1,, page 143 SË 1° p°“"ezi réa-lisez “"9‘Westmmïlre e“

V“?

llgne Proposezunepresentatlonongïnale de vos résultats. Vous pouvez présenter vos résultats sous formede graphiques. ,

-

centcinquante-cinq 155

Diplôme d‘Ëtudes en Langue Française(DELF) est un diplôme délivré par le Centre International d’Études Pédagogiques (CIEP), établissement public du ministère de l'Ëducation nationale français. 1e diplôme est valable à vie ; il est reconnu dans plus de 170 pays. Le

@ examiner/n mm s2

Le candidat de niveau A2 est capable de : I comprendre des phrases simples sur des I v

I

puma

d'abord les questions.

LE NIVEAU A2

Le niveau A: correspond à 180 à 220 heures

en) exencncsa/m

Vous allez entendre 2 fois un document. Il y a 30 secondes de pause entre les 2 écoutes, puis vous avez 30 secondes pour vérifier vos réponses. Lisez

LE DELF

däpprenfissage.

P Vous étudiez en France et vous avez acheté un téléphone portable. Vous appelez le service client. 1. A quelle heure pouvez vous joindre le service client en semaine

De

sujets familiers et de la vie quotidienne [informations personnelles et familiales,achats, travail, environnement, loisirs), décrire et présenter des gens, des conditions de vie et des activités quotidiennes, parler de sa formation et de ses projets,

........

“à

.........

1. Quel est le thèmede cette émission 2

l; les vacances. l: Une nouvelle radio. l: Un festival de musique. l. Quand a lieu le festival de la ville d'Arras .7

.

Du

..

2. Sur quelle touche de votre téléphone devez-vous appuyer si...

PROBlÈME

réaliser des taches simples de la vie quotidienne, utiliser les formules de politesse et d'échange les plus courantes.

4. Qu'est—ce

illimité i» à votre forfait. CONSEILS GÉNÉRAUX c o c

c

r

3. Que devez—vous faire

Avant l'examen, pratiquez les différentes épreuves. Vérifiez la durée des épreuves et gérez bien votre temps. Pour chaque exercice, prenez le temps de bien lire les

en cas

de

03.21.01

4. Combien coûte l'appel .7

consignes.

N'en faites pas trop l llvaut mieux donner une réponse courte mais correcte.

q»

flmnute

pisrm

ÉPR euves

b Vous étudiez en France, dans une école de langues. Vous entendez ce message sur votre repondeur.

2. Où

'

interaction. .

.

50/100 Note minimale requise (pour chaque épreuve) : 5/25

trouvent les bureaux du service des

BELANGUES Service des examens Ouvert

examens

La grandmère

1. adore passer ses vacances à la plage.

2. n'aime pas prendre l'avion. 3. ne voyage pas avec la famille.

b. La fille c. le frère

d. Le e.

D” mm‘

père

4. propose de partir en Corse. 5. va chercher un hôtel.

La mère a

.7

h

c.

d

e

[préparation : 10 min.)

.7

examens

3HaVmmed‘ 15 h

de 9 h

ËinglhauËnfiedn °“*e°“"“°"

“W”-

examens

Bureau des

et de 17 h a 19 h

BELANGUES Dèpmmn, des Examens HORNRES [YACCUEIL

Durée totale des

Note totale sur

épreuves : 2 h

100

:

Du PUBLIC

M m" : 9 h- 13 h Aprèsmidi: 15 h— 19h '

4. Qu'est-ce que vous devez apporter?

156 cent cinquante-six

a.

HORAIRES D'OUVERTURE

du

dialogue simulé.

Seuil de réussite pour obtenir le diplôme :

se

3. Quels sont les horaires du service des

pkogucïlo" ORALE (p0)

«

Associez les éléments.

30 min.

-

g

Vous êtes en France ;vous entendez cette conversation entre une fille, son père et sa mère (Z écoutes).

(2 éléments)

-

EËËËÉÎJiÈÏÏË-Jäam“

Pourquoi Mme Lindon vous demandetelle de venir à BE'””9““'

î) Pour vous inscrire au nouveau cours. _] Pour retirer votre diplôme. :1 Pour vous inscrire à l'examen du DELF.

Durée maximale des documents : 5 min.

COMPRÉHENSION DES ËCRITS (CE) Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur quatre courts documents écrits ayant trait à des situations de la vie quotidienne. PRODUCTION ÊCRITE (PE) Rédaction de deux brèves productions écrites (lettre amicale ou message) : Décrire un événement ou des expériences personnelles. Ecrire pour inviter, remercier, s'excuser, demander, informer, féliciter, etc.

.

visim

...............

exenc-cs un

.

COMPRÊHENSION DE L'0RAL (coi Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur quatre courts documents enregistrés ayant trait à des situations de la vie quotidienne (2 écoutes).

exercice en

g «a

5. Pour jouer, il faut appeler le...

1.

4

qu'on peut gagner?

problèmetechnique?

a) animez/î LES

________

quelle heure se produit le groupe Brigitte?

fi

prochaine facture.

Vous voulez ajouter une option « Internet

r

__au

TOUCHE N9

Vous voulez savoir combien va vous coûter votre

,,,,,,,,

3. Quel jour et à

Vous avez perdu votre téléphone.

décrire des événements et expériences personnelles,

V Vous êtes en France ; vous entendez cette émission à la radio.

m -

Avant les écoutes, lisezbienles questions et soulignez les mots importants.

'

Pour chaque question, vous ne devez cocher qu'une seule case. cent cinquante-sept 157

ÿ que

EXERCICE 5/

—

EXERC|CE1/—

Écoutez 2 fuis l'enregistrement. Associer chaque dialogue à une image.

Vous êtes en France. Vous lisez ces annonces dans

un

journal.

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Dialogue r19 :

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se

marier l'an

ANNONCE N9

prochain.

Fanny aimerait repeindre son nouvel appartement. Rose veut

E.

Dialogue n? :

F.

Dialogue n‘-’ :

pratiquer un nouveau sport.

Aline veut se faire maquiller mais elle n'a pas de temps. louis cherche

15E cent cinquante-huit

une

idée de cadeau pour les 70 ans de sa

grand-mère.

cent

cinquante-neuf

EXERCICE 2 l

—

3. Vrai ou faux .7 Cochez la bonne réponse et copiez la

qui justifie votre réponse.

Vous recevez ce mail. Répondez aux questions suivantes.

phrase

oonhflîôdmmalsonsn Bevrvemumclhvlÿluotrewzflean zozmumsr

EXERCICE 4 l

—

Vous lisez cet article dans VRAI

9.. i Sapeizl

1. Comment peuteon réserver .7

FAUX

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questions.

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EXERCICE 3

/—

Pour préparer votre voyage en

1. Que peut-on acheter sur le site decmaisonen ?

France, vous consultez une page

Internet de covoiturage. Répondez aux questions suivantes.

2. Vrai ou faux .7 Cochez la bonne réponse et copiez la

qui justifie votre

réponse.

VRAI

o-o/ 4

p

c, i

Vwiulzmdmdi-vcwdtm-

A

MIDVÀUNuLcn/iinnem

C0 voÎlUfG

1. On n'a pas d'information sur le conducteur avant le départ.

phrase FAUX

1. Qui peut

participer au concours .7

l î Les

professeurs d'université. i_ Tous les étudiants. i’ Les étudiants en doctorat. Z. Vrai ou faux .7 Cochez la bonne réponse et

qui justifie votre réponse.

Justification :

copiez la phrase VRAI

1. Les étudiants doivent faire 2. Il faut donner l'argent directement au

trai et en

RECHERCHEZ VOTRE TRAJET A

-

—

o

Entrez vos villes de départ etde destination. et la date de votre voyage. Consultez le profil des conducteurs : photo, nom. âge et opinions des passagers. Choisissez votre conducteur préféré.

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_______________________________

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présentation en anglais.

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FAUX

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i,

2. Le

public est composé de scientifiques.

Justification

‘

3. Combiende personnes participent à la finale française?

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4. Quand aura lieu la finale internationale .7

VOYAGEZ Donnez votre code de réservation au -

conducteur. —

Et c'est

parti

I. Bonne route!

-

Si vous ne comprenezpas tout, pas de stress !

-

répondre àla question. Ne rédigez pas de longues phrases,répondez directement aux questions et soyez précis.

-

Pour les questions « Vrai ou feux ‘? », vous

Cherchez l'informationqui vous p ermet de

DONNEZ VOTRE OPINION! -

Après

le voyage, connectez-vous sur notre site et donnez votre opinion survotre chauffeur:

devez copier la partie du texte quijustifievotre réponse. 160 cent soixante

cent SOIXâTIÎE et un

T51

LORS DE CETTE ÊPREUVE DE PRODUCTION ÉCRITE, VOUS DEVREZ RÊDIGER 2 COURTS MESSAGES (LETTRE.MAIL...) QUI PORTENT SUR DES SUJETS DE LA VIE QUOTIDIEN NE.

L'ÉPREUVE DE PRODUCTION ORALE COMPORTE TROIS PARTIES. ‘I. L'ENTRETIEN DIRIGE (VOIR EXERCICE 'I)

DANS LE PREMIER EXERCICE. VOUS DEVREZ DÉCRIRE UN PERSONNELLE.

2. LE MONOLOGUE SUIVI

POUR LE SECOND

ÉVÉNEMENT OU UNE EXPÉRIENCE

EXERCICE, ON VOUS DEMANDERA D’ÉCRIRE POUR INVITER, REMERCIER OU

FÊLICITER UNE PERSONNE OU

-

N'oubliez pas les formules de

3)

QUELQUES CONSEILS POUR L'EXAMEN

LUI DEMANDER QUELQUE CHOSE.

L'entretien dirige’:

l'épreuve commence dés que vous êtes face à votre examinateur l Saluezele, puis il commence immédiatement à vous poser les questions de l'exercice 1. Soyez attentifs aux questions de l'examinateur. Écoutez bien et répondez directement. Faites des phrases courtes. Soyez zen l l'examinateur va vous poser des questions courtes, sur des thèmes simples (vous, votre travail, votre maison....) pas la peine de stresser l Le monologue suivi : Vous pouvez choisir entre 2 sujets, lisezeles bien et choisissez celui sur lequel vous pourrez parler le plus facilement! Vous avez2 minutes pour préparer cette partie. N'écrivez pas tout l Notez juste les idées principales et organisez votre présentation à l'aide de quelques mots. Ne lisez pas vos notes l Soyez clair et spontané.

-

QUELQUES CONSEILS POUR L'EXAMEN -

(VOIR EXERCICEZ)

3. L'EXERCICE EN INTERACTION (VOIR EXERCICE

politesse : bonjour, au revoir, à bientôt...

v

Tu ou vous .7 Choisissez bien en fonction de votre interlocuteur. lisez bien les différentes parties de la consigne pour ne rien oublier l Utilisez toutes les informations transmises par les textes et les images.

I

I

v

I

/—

L'exercice en interaction : Choisissez bien le sujet.

EXERC|CE2/—

-

Vous découvrez ce concours sur Internet. Vous décidez de

Vous travaillez en France. Vous recevez ce mail de votre

I

participer (minimum 60 mots).

collègue Omar et vous lui répondez. Vous ne pouvez pas accepter son invitation et vous expliquez pourquoi. Vous vous excusez et vous proposez une autre activité (minimum 60 mots).

EXERCICE 1

o

0

wwwatsotowmouseri/cwrcours

4

> (.

mn/rwww uhmnvaunauierv/coricmlrs

.

COC

SPÉCIAL RENTRÉE

o E.

Un

G GNER!

W

s‘

l

I.

Racontez—nous votre meilleur

souvenir d'école.

I -

' ..

Salut !

souvaiuesiuâ mémoire...

-

I

CONCOURS

professeur, un copain, unjourqui a marqué votre

Utilisez les 4 minutes de préparation pour noter quelques idées et du vocabulaire utile. Ne rédigez rien ! Il s'agit d'un exercice d'improvisation l Soyez spontané et actif l Posez des questions et répondez à celles de l'examinateur, faites des propositions. N'oubliez pas les formules de politesse : s'il te plaît, merci, au revoir... Choisissez tu ou vous en fonction de la situation proposée. Si vous ne comprenez pas quelque chose, demandez à l'examinateur de répéter.

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On

organise un pique-nique avec les collègues Ça te dit de venir? Rendezwous à 12 h 30 au parc Barraton (métro Vauban). À samedi!

EXERC|CE|/—

samedi

Répondez à ces questions.

Omar

1. Où habitez-vous ? Vous aimez votre quartier l Comment est votre maison / appartement?

1. Présentez votre famille. Vous êtes

enfants Z

3. Quelle est votre

travail ?

CLICRESTO l près de chez vous

marié(e) .7 Vous avez des

profession Ï Quels sont vos horaires de

SHOUKRAN

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Cuisine marocaine

Restaurant mexicain

Couscous, tajine Menu à partir de 15 ê

Tacos. fajitas. burritos

EXERC|CE2/—

Menu

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Préparez une présentation de 2 minutes sur le thème suivant :

Longuet o o 0

:

Quelles langues parlez-vous nu étudiez-vous 7 (omwient avez-vous étudié ces langues et pourquoi 7 fluelleb) lnngueü) paivle-t-on dan) votre {amille _7 Au travail ?

EXERC|CE3/—

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ê, l5 ë

cent soixante-trois I63

EXERCICES! UNITÉ 1

LE

PASSÉ COMPOSÉ

1. A.

Être ou avoir ? Classez les verbes selon leur

nsrr 1

construction au passé compose’. ndre

recevoir

s'inscrire

s'installer

4. A. Écoutez Léna et remettez ses expériences dans l'ordre chronologique (de 1 à 6).

A. étudier en Chine : B. travaillerdans un faire

médecine:

étudier

ËÏRE

en France : E. suivre un cours à distance

laboratoire : C. obtenir un diplôme de

trouver

dire

D. ouvrir un cabinet

F.

A. B. Réécrivez l'histoire de Léna en utilisant le passé composé.

AVOIR

Léna

apprendra

a

obtenu

diplôme de

un

APPRENTISSÂGES accordés 1. B. Complétez les phrases avec les verbes ci-dessus au passé compose’. Il y a plusieurs possibilités. le un mail de Manon, elle est en Russie. Elle Wilya

une

racontent leur

expérience.

Charlotte,Llle, 21 ans. h le (1) mon diplôme de droit après 5 ans d'études à la fac Avant .

deux mois !

EXERCICES

Elle son

o

Et comment elle

Elle dans une école de langues. Je lui

__

le russe?

_. ..

voir à Moscou.

Mais comme j'étais souvent seule. je

qu'on va aller la être

travailler

ne

obtenir pas améliorer

Sarmel et Fatlrnattantes.22ans. v Après nos études, (6) en Fspagne et

..

PN‘

se

o o o

n

164 cent soixanteouatre

sentir

aller

oser

s'adapter

Dana se plaît aux ËtatsUnis l Oui, mais elle ne s'est pas adaptée à

Pourquoi?

son nouveau

comme serveur.

'

Fatima.elle.

__

9)

(8)

des oours ä l'université d'été de Séville. Elle (10) l'expérience ! Elle est timide, avant elle n'osait pas parler en public. En Espagne. elle (11) à être plus autonome.

Après YFspagne, nous

(12)

d'aller à Dublin pour apprendre l'anglais

adorer

partir

travailler

suivre

apprendre

rester

décider

Introduire. VahnœJÆ m: h

a

'

'

'

. ‘Ô

Dès les premiers jours, elle à l'aise avec son chef et elle lui en parler. C'est dommage! Et elle en parler à ses collègues?

(7) pendant 6 mois. Je

nousy

A

poste.

,.

(5) mon anglais! Enfin, pas beaucoup“

décider

Complétez les phrases en conjuguant le verbe au passé composé. 1. Tu Q9” partagé ton expérience avec eux. (partager) arabe grâce à un cours en ligne. (apprendre) 3. Le responsable de l'atelier de la formation des apprentis. (s'occuper) 4. Je mon expérience au Brésil sur mon CV. (ajouter) les étudiants à remplir l'enquête de satisfaction. 5. Vous (aider) Elles à ce type de formation. (s'intéresser) Nous en Italie pour apprendre l'italien. (partir) le une formation à distance. (suivre) Elle ses études après la naissance de son bébé. (reprendre) 10. Vous dessinateur grâce à quelle formation l (devenir) 3. Complétez ce dialogue avec les verbes conjugués au passé composé à la tonne négative, comme dans l'exemple. 2.

o

..

__ ,_

secteur.

o

.

de commencer à travaillerdans mon secteur. )e (2) de partir un an en Australie. l.à—bas, je (3) dans des fermes en échange un lit et d'un repas. Ça (le) une arpénence extraordinaire.

Incroyable ! Elle facilementdu travail l'a-bas? plusieurs stages puis elle un poste dans

En Russie !

De l'école au travail ll n'y a qu'un ne pas franchir. h jeunes se sont

année avant de chercher du travail. Ils

a

o

wiédooino.

S. Conjuguer les verbes au passe’ composé (faites l‘élision si nécessaire).

pas... qu'ils préfèrent de

-

de phytothérapie : quitter son travail z

’*

' A.

‘ç

(13) mes études de commerce

Ie

mais ]e___, (14) ma formation. Ie____ (15)

de ne pas chercher de travail tout de suite et de réfléchirà mon avenir professionnel Un jour. je (16) rendre visit a un ami qui est apprenti chez un ébéniste. le (17) plusieurs fois a l'atelier et le chef m'_, (18) d'essayer. __

décider terminer

retourner

proposer

ne

pas aimer

aller

cent soixante-cinq ‘IE5

EXERCICES /

UNITÉ i

LES PRONOMS COI

L'EXPRESSION DE LA CAUSE

6. Choisissez le pronom complément qui convient.

8. Reliez les éléments pour fonner des

1. Paul a rencontré l'association Nouvel avenir pour changer de vie. On le / lui a conseillé de reprendre ses études.

1. Z. Paul ne veut pas suivre

2. Tu as vu Olivia l Elle t’ / lui a raconté son expérience au Chili .7 3. Nous sommes allés à l'ambassade du Canada parce que nous

7.

Complétez les dialogues avec des pronoms COI. Faites

I'éIision si nécessaire. 1. v

Tu as des nouvelles de Max .7

o

Oui, il

v

Il

D

a téléphoné hier. parlé de son nouveau blog sur la pâtisserie .7 Oui, c'est super, il a déjà beaucoup d'abonnés. Les gens demandent des conseils, des astuces... Il est très content l a

o

o o

Alors, il est comment le nouveau formateur? Il est très bien l Il écoute les stagiaires, il donne des conseils, il est vraiment sympa. Tu as demandé des informations sur les cours en ligne .7 Oui, il_.._ a conseillé de regarder sur Internet et il a donné une liste de sites utiles.

0 0 0

I

0

NATURALISTE

à

ils motivent les élèves. D. parce qu'elle permet de travailler en équipe ou en autonomie.

9.

car

Répondez aux questions comme dans l'exemple.

travail) —>

3. Comment tu as trouvé ce stage .7 (grâce/ami) -r 4. Tu parles cinq langues l Comment tu as fait .7 (parce que

à

/

6. Comment tu as trouvé ces bons plans .7 (grâce/ Internet) -v 7. Comment tu connais l'opinion des internautes sur ton blog 7

ÉMDTIONS ET sEs

Complétez le texte avec les expressions proposées à la forme qui convient.

’

avoirdu mal

l

a donné beaucoup de conseils pratiques. Moi, je vais donner un bon plan culturel : vous devez absolument visiter le site de Teotihuacan, c'est génial l 0k, super. Merci l

Non. je n'

->

l'observation. Pour vous. c'est facilede

avez

le sens de

QUELLES

Vous

aimez

21355:.‘

MUSICALE

Locjco.

Vous n'avez aucun mal

à

Vous

vous sentez a

a

faire

Vous

Vous jouez Vous vous sentez mal à l'aise quand il n'y a pas de

à

Vous apprenez facilement

MULTIPLES ?

l'aise avec

aimez

irîsstrsiîriliîent.

â

->

à

à

les

“S

les paroles des chansons.

résoudre des

énigmes.

arriver

n?

Vous vous sentez bien quand

n?

Vous prenez soin de vous.

INTERPERSONNELLE

cf

soi-même

j

_

pas. À mon âge.je

vous

dessiner.

vous

ridicule.

4

Vous aimez vous lancer des défis

les autres

Vous trouvez que c'est plus facilede

à

êtes seul

Et comment ils ont réagi ? Très bien. La mère de Nora

—>

PubllC-

à

\

Coucou maman. Alors. tu t'es inscrite au cours d'anglais ?

Vous avez dit à vos parents que vous partez un an au Mexique? Oui, on a annoncé notre départ hier.

E"

de travailler avec des outils. Vous savez être actif

INTRAPERSONNELLE

'\\

j

sentir

Vous êtes observateur.

Vous n'avez pas peur de parler

les chiffres.

10.

se

animaux. ->

les images

plusieurs langues à

alogique

DIFFICULTÉS

oser

bien traiter les

Vous n'avez pas de TÏIEI a VOUS ITIOÎIVEÏ pour faire du sport. Pour vous, c'est facile

à

Vous aimez lire et écrire. Vous parlez

MATHÉMATIQUE

(car / laisser des commentaires] ->

avoir peur

à

important de

test"

Internet) ->

site

Vous pensez qu'il est

mais aussi vous

vivre dans beaucoup de pays) -> 5. Comment ils ont trouvé leur nouveau logement .7 (grâce/

respectez

l'environnement. ->

VISUELLE ET SPATIALE

Vous aimez la nature et

ecorps

à

Pourquoi a-t-il décidé de s'expatrier 7 (parce que / trouver un nouveau

KINESTHÉSIOUE à

1. Comment ont-ils connu des gens dans leur nouvelle ville 7 (grâce / réseaux sociaux) 4 ârâee au. réseaux. .‘..9l3.‘.’!: Z.

VERBO-

LINGUISTIQUE

grâce aux MOOCs.

B. C.

3. 0

formation à distance

répondez aux questions.

A. car il a du mal à se concentrer seul devant son ordinateur.

EXPRIMER sEs

Z. a

une

11. A. Lisez le document et

3. Tout le monde peut se former gratuitement Il. Le formateur a décidé de créer une plateforme sur Internet

voulons nous installer là—bas l'année prochaine. Ils nous/

leur ont recommandé de chercher un travail rapidement. 4. Je n'ai pas de nouvelles de Nadia depuis 5 ans. J'hésite à lui / leur écrire. 5. Je suis une formation à distance avec un professeur. Chaque semaine, je dois me / lui envoyer des exercices. 6. Karim et Olivia ont vécu 5 ans en ltalie, ils peuvent te /leur conseiller pour ton voyage à Milan.

DONNER SON AVIS

phrases. La prof adore utiliser les outils numériques en classe

travailler en fi H

équipe.

Vous croyez que l'amitié est essentielle. Vous aimez rendre service.

I Mais c'est un groupe de débutants ! Tout le monde a le même niveau que toi !

\

\

Oui mais j'

4. o o

Oui, j'adore l J'ai d” fait une jupe et une robe, et mon professeur ._a félicité. J'apprends beaucoupet je trouve ça

très utile. a

Oui, tu peux faire tes propres vêtements. Oui, mais je fais aussi des vêtements pour les autres. Maintenant, je fais une chemise pour mon mari. Je veux offrir pour son anniversaire.

-

o

1. Pour une personne qui

parler en public... Ü c'est compliqué.

Il est bien le cours de couture? _.

o

de parler en public.

J'aimerais apprendre à coudre aussi... Tu peux voir avec ton professeur si je peux encore m'inscrire .7 Bien sIÎir.

Demain,j'ai cours, je vais demander, d'accord ?

166 cent solxanteslx

v

Tu veux qu'on cherche un cours en ligne ?

.7

i

\

..

Quoi? Ah non. l'informatique. ce n'est pas pour à allumer l'ordinateur ! Et amais à me connecter à lntemet. ,

Allez, je suis sûre que tu peux y arriver ! Tu veux que je passe chez toi et on choisit un cours ensemble ?

a une

intelligence verbo-linguistique,

Ü c'est facile.

l

2. Avec une intelligence musicale... Ü on n'arrive pas à se concentrer quand il y a du bruit.

Ü c'est faciled'apprendre en musique. 3. Les personnes qui ont développé une intelligence

intrapersonnelle...

D trouvent la solitude agréable. Ü ont l'impression de perdre leur temps quand ils sont seuls.

4. Pour

un i<

naturaliste n, observer la nature...

Ü c'est important. Û c'est inutile.

5. Avec une intelligence logico-mathématique,

C]

on

C]

on a

trouve les calculs faciles.

du malà faire des calculs.

11. B. Sur le document, trouvez les affirmations qui vous correspondent et découvrez quelles sont vos intelligences.

cent

soixante-sept

167

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

exencrces / UNITÉ 2

à A. Lisez cet article et

3. Que pensent les clients de son food truck 7 Ü Ils trouvent le concept trop complique’.

répondez aux questions.

Ü Ils trouvent que c'est une bonne idée.

Ü Ils n'osent pas tester sa cuisine.

(‘EST QUOI (E TRUCK.’ À 36

1.

entourage ! Lln ami architecte m'a

fait les plans de l'aménagement du camion. Mon père, qui adore bricoler, s'est charge’ des travaux. Un vrai travail d'équipe l Grâce à eux, j'ai pu équiper le camion à ma façon et avectrès peu d'argent. llillllih‘

(umnr

"illV

rijlplik

r

Lrrlwlllvr

cnI|Iiri"rlLî"/lrtruv

J'ai toujours adore’ la cuisine. Je connais plein de recettes J'ai travaille’ pendant I2 ans dans et je suis très créative, j'avais le marketing. J'ai été licenciée donc une bonne base. Mais je lhi

Jlllli

l'entreprise a fermé. J'ai tout voulais améliorer ma formation. de suite pense’ : voilà l'occasion de Ma sœur m'a recommande’ de réaliser mon rêve.J'ai toujours voulu chercher des MOOCs sur Internet. car

ouvrirun restaurant. J'ai commence’ J'ai donc découvert la formation à drercher mais, avec mon budget, en ligne grâce à elle. (‘est une impossible de louer ou d'acheterun façon efficace, pratique et local ettout le matériel... Un jour, gratuite d'apprendre! un copain m'a parle’ d'une mode venue des États-Unis le foodtmclr. '

.

r. .

nlil‘

.»,.r.s'

J'ai adoré le concept l Le plus difficilea été de trouver le camion. Je n'arrivais pas à me décider. Finalement, j'ai choisi un vieux camion (itroën très vintage.

('est extraordinaire ! Le matin, je fais mon marche’, puis je

mînstalle dans le quartier des

pendant l'heure du déjeuner. J'ai déjà des habitués, je trouve ça encourageant ! Ça montre que les clients sont Erl rirllilllt Juÿulllllvll-"l Non, pas tout de suite ! D'abord, satisfaits, non .7 C'est très attractif il a fallu réparer et aménager pour les gens parce que c'est une le camion. Pour la partie nouvelle façon de faire la pause mécanique, j'ai dû faire appel à déjeuner. Enetgénéral, ils trouvent des professionnels. Mais, pour le ça pratique sympa. reste, j'ai pu compter sur mon bureaux

nouveau l'article et

2. Nathalie n'a pas pu ouvrir un restaurant car c'était trop cher : V / F 3. Nathalie a eu du rnal à trouver un camion :V /F 4. Sa sœur lui a recommandé de s'autoformer sur Internet : V /F 5. Nathalie achète elleemême ses produits : V/F

LES EX PRESSIONS LEX ICALES

1.

4. A.

maison ils correspondent.

jardin

répondez par vrai ou faux. Nathalie a toujours rêvé d'ouvrir un restaurant : V/F

2. Lisez à

Nathalie a perdu son emploi. Licenciée du jour au lendemain, elle a décidé de s'autoformer et de monter son propre commerce : un fond truclr, un restaurant ambulant installe’ dans un camion. ans.

Plitts

PIÈCES DE LA MAISON Écoutez les différents sons et dites à quelle pièce de la

LES

1.

salle debains

3.

2.

4.

m,”

B.

ce

aux

m“

Écoutez l'enregistrement. Comme dans l'exemple, dites si entendez un adjectif au masculin ou au féminin. Ensuite, écrivez les deux formes de l'adjectifet prononcez-les. MASCULIN

micro-trottoir sur la formation à distance et

questions.

1

1. Les personnes interviewées ont-elles un avis

négatif l-l sur la formation à distance ? PERSONNE INÏENVIEWEE

+

FÉMININ

MASCULIN

X

v/orf‘

à la maison

FÉMININ vertu

positif (+j ou

J'aime,

5.

X

Philippe

2.

Écoutez l'enregistrement une seconde fois. Entourez les

adjectifs utilisés par chaque personne pour parler de la formation à distance. Attention, les adjectifs sont tous écrits masculin l

1. difficile/ décourageant /ennuyeux/ inutile Z. important / gratuit / rapide / pratique

dans votre ville

une

chaise

rouge

on

bois

aväsi...

rouge cf

LE PRONOM Y

-

4.

au travail

mon bureau, il est luminaur cf beaucoup J'ai fable de travail

çpaoiour. une

3. Sara

au

4. B. Comme dans l'exemple, décrivez un endroit que vous

appréciez.

PECRIS

1. Anne 2. Manhieu

couleur

vous

PENÏENDS

Écoutez ® répondez

garage

5.

LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS

 quoi fait référence le pronom y dans ces phrases?

le musée

la

bibliothèque

l'armoire

la

baignoire

1. J'allume des bougies, je la avec un

le centre-ville

remplis d'eau et je m'y installe

bon livre :

2. On ytrouve tous les services et les commerces nécessaires : me l'a offerte. J'y range tous mes livres : 4. Pour moi, c'est un endroit intéressant, on y découvre des tableaux anciens et modernes : ._

N'oubliez pas l'accord en genre et en nombre !

grand pollué

3. motivant / tutoré / interactif / ludique 4. encourageant / efficace / informel / motivant

stressé

_.

ancien intéressant lumineux

..

5. C'est l'endroit le

plus ordonné de mon appartement, j'y

range tous rnes vêtements :

J'ai vu une annonce: une maison à la campagne. Mais Dimitri n'aime pas

C. Et vous ? Quelles sont vos premières impressions sur votre

apprentissage du français I Comment vous sentez-vous? Qu'est-ce qui vous a semblé facile/ difficileI

appartement. -> lvton

mange bien dans

ce

3. Mon salon .7 C'est la pièce que je préfère. Je mange et je reçois mes amis dans mon salon. ->

4. La maison est chaleureuse et elle a une terrasse. On peut prendre le petit déjeuner sur la terrasse. —) 5. Karine organise sa fête samedi. Je suis invité à la fête de Karine. —> 6. Je fais mon jogging dans ce parc. Je passe beaucoup de temps avec mes enfants dans ce parc, c'est très agréable.

Il dit que la campagne est aussi que la ville!

Il exagère! Et la maison. elle est comment ?

appariement oÇl’ lumineux,

restaurant. ->

Moi,je déteste la ville, les gens sont toujours Et puis il y a la pollution!

professionnelle .7

..

Mg sans bien. 2. Ce restaurant est très convivial. On

beaucoupl'idée de quitter la ville.

Sali/f,

_.

Soulignez l'élément qui se répète et transformez la phrase avec le pronom y, comme dans l'exemple. 1. Mon appartement est lumineux, je me sens bien dans ï 6.

Coucou ! Q Vous avez choisi où vous installer à votre retour 7

Ê-

..

3. C'est ma grandmère qui

Complétez les phrases avec les adjectifsproposés.

3.

Ü Elle a obtenu un poste plus important. [Î Elle a perdu son travail. [J Elle s'est installée dans une nouvelle ville.

‘r68 cent solxantemult

chambre

Écoutez le dialogue et complétez le bon de commande

de Zoé.

2.

Pourquoi Nathalieaeteelle changé de carrière

2. Comment a—t—elle restauré l'intérieur du camion? l_l Elle a tout fait seule. C‘ Elle a embauché une agence. C] Elle a demandé de l'aide ‘a ses proches.

cuisine

1.

llllllllüllüllüüllllllllllllllüüllü 1. Cochez la bonne réponse.

msrc s

j

1

mais elle a été rénovée. c'est une maison Elle est orientée plein sud alors les pièoes sont

—)

.

l

etilyaun____jardin! J'ai eu un vrai coup de

cœur

!

,

cent SOIXBTIÎE-FIEUÎ 159

UNITÉ 2

EXERCICES!

7.

Répondez aux questions en remplaçant le complément par nécessaire). Partez-vous souvent en vacances à l'étranger .7 Où 7 Mangez-vous souvent au restaurant le midi .7

10. A. Remettez les mots dans l'ordre pour former une phrase.

y (faites l’élision si 1.

2.

1.

commode. Z. situé /d’ / un / appartement/Son /est / au-dessus / bar. 3. face / L’ / trouve / du / hôtel / se / en / parc.

->

à

3. Dormezavous souvent ‘a l'hôtel dans le cadre de votre

travail .7 -> 4. Avez-vous déjà dormi dans

12. B. Et vous '! (tue pensez-vous de ces deux hôtels?

Utilisez la comparaison.

auadessus/tableau/ce/la/Je/mettre/vais/de/

passe/mon/des/Je/heures/dans/salon. lampe / le / poser/Tu/ peux / la /sur / bureau. 10. B. Écoutez les 5 situations et dites à quelle phrase de lactivite 10A elles correspondent.

4. un

logement insolite i Lequel?

à

LES PRÊPOSITIONS DE LIEU

“s,”

5.

1.

,

2. 3.

.

.

.

SIÏUAÏIOII

A

Il

C

D

4.

original

grand

intéressant

intime

o

t

_.

9m57

2. La

C. ...lumineuses l'une que l'autre.

3. Mes

1.

.es

Ç 7

2.

réponse

correcte.

magazines sont...

la table basse. dans le tiroir.

5.

D" “de temps chez mm q“ au

bureau.

4. le passe autant... 5. On peut faire autant...

E. “d'activités a la ville qu'à la

sculpture se trouve... sur l'étagère, à droite des livres. sur l'étagère, à gauche des livres. Entre les deux canapés, on trouve...

campagne ! F. ...sympas que les

dans l'exemple.

fi

lampe à Died-

:

une

.es

tableaux sont...

E

sous

.es

plantes sont--

espace

meubles

HÔTEL""*PDSÊIDON Suite 60 m’ à partir de 390 c Baignoire hydro-massage, lit grand confort, salon.

pour 9. Choisissez l'pression qui convient. _

à côté de

_

dans

A

INCLUS z Cocktail de bienvenue

_

1. Ils ont aménagé un

magnifique l

en

loft... un ancien atelier, c'est

3. Nous avons placé le lit

allerà pied.

170 cent soixante-dix

o

bruit

insécurité

tranquille

L'été, je préfère aller à la montagne, c'est la destination plus Il y a moins de monde qu'à la mer ou qu'en ville. Z. Nous avons trouvé un appartement, nous espérons emménager le plus possible. 3. Tu peux téléphoner dans le bureau, c'est la pièce où ily a le moins de

le 4. M. Noiret n'est pas très agréable, c'est le voisin qui moins. 5. Je n'aime pas le quartier où vit Agnès, c'est là qu'il y a le ; il y a

Bonjour M. Bernart, alors, vous vous êtes

-

o

M. BERNARÏ: Le duplex me plaît vraiment, mais c'est proche de mon travail. VENDEUR: Et l'appartement i M. BERNARÏ: C'est l'option Pratique. Il est à 5 minutes à pied du bureau. Mais je n'aime pas beaucoup le salon. C'est la pièce bien orientée. Et pour moi, le salon, c'est

important l -

VENDEUR : Pensez aux avantages et aux inconvénients. important pour vous?

Qu‘estce qui est o

.,

._

M. BERNARÏ : le crois que important, c'est d'être bien

chez soi. Je vais prendre le duplex !

beaucoup de vols.

Lyon est une des villes les plus pour la gastronomie française.

INCLUS z Dîner gastronomique le: étoiles, 1 bouteille de

champagne L

uhôæ‘ Page du" MM‘ '

de la plage. On peut y

6.

le plus (x 2)

décidé ? Le duplex ou l'appartement 7

o

recommandées

VENDEUR z

le moins

sou:

la banque. On la

la chambre, pour mieux circuler

la table. 4. Ïu as oublié tes clés 5. La villa est très bien située, juste

HOTEL DANS MA BULLE Bulle pour deux personnes, (Z4 m1) à partir de 390 é. .

fane de

2. Notre agence immobilière se trouve voit de la fenêtre.

dans la pièce.

la moins

Complétez les phrases avec les mots suivants.

plus d’

sur V

au milieu de

14.

ii L'AGENCE IMMOBILIÈRE la plus

5. Pour l'organisation des vacances, Internet est le moyen...

parle

'1' I

à côte‘ du _

2.

1.

'''

 devant la fenêtre. ’

mnfortabh

options incluses

la lampe.

bois et la table

membre de leur famille...

la

auadessus du fauteuil.

en

région méditerranéenne est la destination...

rapidement

intimité

HOMME :0n va prendre les 6 chaises

vous

plus souvent, les Français partent...

Ü le plus utilisé. Ü qui a le moins d'utilisateurs.

12. A. Observez ces hôtels insolites et comparez-les comme

des livres.

-

Ü parce que c'est le type de logement le plus convivial. Ü parce que c'est le type de logement le moins cher. 4. Les jeunes de 20 à 24 ans... Ü sont la catégorie de la population qui part le plus. Û sont la catégorie de la population qui part le moins.

précédents.

.a

ÿ

4.

sont

6. Dans mon nouvel appart, il y a moins...

sur

:

3.

nouveaux voisins

un

l'ancien.

aussi”

VENDEUR : Vous avez fait votre choix i Questce qui

Ü qui a le moins de succès. Ü qui a le plus de succès. 3. La majorité des Français choisissent de se loger chez

appart.

2. Tu dois réfléchir plus...

puis ça ira bien avec la décoration du

Ü en France. Ü à l'étranger.

A. ...avant d'acheter cet B. ...de placards que dans

HOMME : Parfait l Et

jolies. Et en

Écoutez le reportage et cochez la réponse correcte.

1. Le

chaque colonne pour former

1. Les deux chambres sont aussi...

chère !

plaît i

LES COMPARATIFS

8. Observez le dessin et cochez la

a

les plus

prend quoi 7

FEMME : Pour moi, les chaises en bois sont

séjour.

..

LE SUPERLATIF

phrase.

le plus

HOMME : Alors .7 On

plus c'est l'option

_.

13.

une

Complétez les dialogues avec le superlatif qui convient.

la moins r

E

PHRASE

11. Reliez les éléments de

15.

1. AU MAGASIN DE MEUBLES

2.

3

4' 5' s: cent soixante et onze 171

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

EXERCICES /

e»

PWNË‘

B.

loù DORMIR

© LE MOINS CHER s9 Hôtel LE JARDIN

12 me des Treilles,[email protected]

Chambres doubles à partir de 55 C. Pent hôtel plein de charme, dans une zone tranquille, à 20 min à pied du centre. Chambres petites mais propres et confortables. Sdb avec douche. Accueil convivial i

è

LE BON PLAN

 quel hôtel correspondent les différentes affirmations?

UIMPARFAIT DE UINDICATIF

LES

On peut y réserver

Présent, passé composé ou imparfait 7 Écoutez les séries. Dans quel ordre entendez-vous les phrases?

4. Associe: les questions aux réponses qui

une

chambre avec terrasse. ->

On peut y prendre un bain. —> Pour y dormir, il faut dépenser au moins 145 E. -> On peut y garer sa voiture gratuitement. -> On ytrouve des chambres à 55 ê. —> Pour y arriver, il faut marcher plus de 15 minutes depuis

®

C.

+

l'opinion du journaliste. A. C'est la plus pratique. B. C'est la plus ancienne. C. C'est la plus variée. D. C'est la plus populaire.

relooker un appartement des inspirations nouvelles des bons plans shopping

des conseils simples TÉVADÊCO

ä LE PLUS CHIC

à

3.

aménager une pièce

un

chocolats et un panier de fruits de saison vousy attendent l Nous vous recommandons les chambres avec terrasse, un peu plus chères. Vous pouvezy prendre votre petit déjeuner avec vue sur un petit parc très agréable.

réponse correcte. Quel hôtel se trouve le plus proche du centre .7

A. Lisez ce texte et cochez la

Écoutez l'enregistrement et associez chaque personne

événement.

Najoua A. Élections présidentielles de 1981 C. Début de la révolution de jasmin

de la couleur

2. B. lA MAISON

FRANCE S

personnes et ce qu'elles faisaient le jour de ces événements.

L3 l'hôtel De Broglie

3. Quel hôtel est décoré dans le Li Sludiotel

à

Pour être un

D. (‘est comment chez vous ? Vous aimez votre maison / appartement ? Quel est l'objet de décoration que vous préférez chez vous et où se trouve-t-il 7

ülllllllliliiilülldllllühüilililrilil.

fl ù ..

se

‘Î! l'hôtel Le Jardin

172 cent soixante-douze

>

être

vendre

leurs étals tous les jours et y leurs produits Les habitants, eux. V des céréales, de la

depldeplacrez äçalh/

5. Les vinyles

grand-mère vous tricotait / tricotiez chaque hiver. 1l. Les nœuds papillon que vos “mes offrait] offraient à toute la famille

utiliser

ilya

servir

dans les

diriger

Au XVË siècle, l'hôtel de ville de lieu de réunion pour le conseil municipalqui la vie publique. Le bâtiment, avec son architecture gothique. la puissance et la richesse de la ville.

p

_

Au-dessus du bâtiment.

une IOUI

appelée

a

le Beffroi ».

PQIJI surveillerla vi].le et prévenir les habitants en cas d'attaque ou d'incendie.

On l’

trouver

vouloir

dans les annees 60.

réunir

penser

être

.

v

6. Les chemises à

qu’écoutait/

carreaux que vous

oncle, fan de jazz.

dans les années 90.

écoutaient votre

connu dans toute

D'autre part, la plupart des famillesboulgeoises maisons construites autour de la place.

représenter 2ms pu“; que votre

__ u

>

parents

votre grandepere.

. . ..

la région.

utilisaient / utilisiez

dans les années 70.

installer

vivre

viande. des légumes. etc Le marché dhrr

’l. L'appareil photo que vos

marché, Chades Desavary

Le marché de la grande place dflnasexiste depuis le X19 siède.

.

parlait hipster, vous devez absolument retrouver...

.

4. Dans quel hôtel vous offreton un cadeau de bienvenue .7 i.‘ l'hôtel De Broglie

acheter

Qoleltpsfmmollcyrlodeænvluuwru. cllnmcrlpleaueclnlentlonœlrlpætær.

vous

C‘ l'hôtel Le Jardin

un jour de

À l'époque. les marchands y

3. Le velo avec lequel

style contemporain .7

rrus

pinte et flrûtel de vlleflnas sait oornrlèternerrt détnrlts. Arrès la guerre. les habitants décident de tout recrlrstrule à Plttlrue. Jean-Plu moche, professeur dîlstrignotrsexfllquenaruqunl. En m4. la

premier jour de la révolution de jasmin,

3. Lisez le texte et choisissez la forme qui convient.

i.‘ l'hôtel Décalé

C‘ l'hôtel Le Jardin 2. Quel est l'hôtel le plus cher? i4 l'hôtel Décalé

La grande place

Écoutez à nouveau l'enregistrement et dites où étaient ces

1. Le soir des élections présidentielles de 1981, 2. Au moment de la victoire de The A/tist,

3. Le

À votre arrivée. dirigez-vous vers votre table de nuit. une boîte de

Jamais sans ma place

B. Victoire de The Artist aux Oscars

choisir les objets

36 me du 14 juillet. reservotionsêhoteldebroglie.en

Chambres doubles à partir de 145 é. C'est sansaucun doute l'hôtel le plus élégant de la ville. Situé dans un quartiercalme, vous y trouvez le luxe et limimité des grands hôtels.

Complétez ce texte avec les verbes conjugués à l'imparfait.

1. Philippe 2. Rémi

suivre les conseils d'un avocat

UHEBDO MAISON +

env/op; -J'6nI/olo ïjbnvogais

2. A. Pisrr Il)

ë Hôtel DE BIIOGLIE

1.

PITIIIOTIEEI’.

J'ai

PISTE m

DI-(O

écoutez le dialogue pour vérifier.

1. Cétait comment au villagequand tu étais jeune .7 2. Est—ce que les garçons et les filles étudiaient ensemble? 3. Après l'école, vous faisiez quoi l

5.

Écrivez les verbes entendus puis entraînez-vous à les

1. B.

MARQUEURS DU PRÉSENT ET DU PASSÉ conviennent, puis

4. Vous deviez vous ennuyer, surtout à la campagne. non ? 5. Quand est—ce que le changement a commencé l A. Pas du tout l On allait se promener ou pêcher. B. Dans les années 70. C. Souvent, on devait aider les parents. D. Non, avant, nous étions séparés. E. C'était très différent à cette époque-là.

admirer

2. Retrouvez les éléments de chaque émission.

partir de 79 C. En plein centreville, à côté du théâtre. Un hôtel décoré avec beaucoup de goût. Les meubles et la déco proviennent de brocantes et de videgreniers, authenticitégarantie l Chambres spacieuses et lumineuses, tout confort. Sdb équipées de baignoires. On vous recommande de réservera l'avance i

5

travailler

4. La Maison France 5

Françoise Delta, [email protected]

1

penser

questions.

2. D&co 3. L’Hebdo Maison

Chambres doubles à

IMPARIAIÏ

2

envoyer

Écoutez cette émission de radio et répondez

aux

1. Téva Déco

ä Hôtel DÉCALÉ

PASSÉ COMPOSÉ

trier

Studio 2 a 3 personnes, à partir de 60 t. Studio 40 m1. cuisine équipée. Sdb avec douche. parking gratuit. Studio récemment rénove’, meublé dans un style contemporain. idéal si vous voyagez en couple. Proche du centre, vousy êtes en 10 minutes à pied i

Q7 LE cour o: cœur:

PRSENÏ

changer

1. Associez chaque émission à

me

PISIEQ

f?

162 avenue Montaigne, studiotewstudiotelen

22

1. A.

le centreeville. —>

vrsrr a

ÿ STUDIOTEL

UNITÉ 3

Vous vous rendez compte 17A cette époque-là. la place et l'hôtel

de ville les activités commerciales. résidentielles et politiques de la ville. On y toutes les classes sociales. les plus riches comme les plus pauvres. Les habitants ne pas oublier ces symboles de leur identité ! En plus, ils que tout reconstruire. c’.. dire aux Allemands: « Même avec desbombes, vous ne pouvez pas nous détniire ». _ , , _

_

portais / portiez

_

__

_._.

..

CEHÎ soixante-treize l73

EXERCICES!

6.

UNITÉ 3

Complétez les textes avec les marqueurs temporels qui

conviennent.

LES EXPRESSIONS DE LA CONTINUITE ET DISCONTINUITÉ TEMPORELLES

7. ou

Écoutez le dialogue et dites si les affirmations sont vraies (V) fausses (F).

LES ADJECTIFS INDEFINIS

1.

quelques-uns

graphique et écrivez cinq phrases sur l'équipement des ménages français, comme dans l'exemple. 10. Observez le

tous

Thierry a arrêté de faire du jogging : V/F Thierry ne fume plus : V / F 3. Thierry déjeune au restaurant tous les jours : V/ F 8. Observez l'image et utilisez les expressions proposées pour

certains

toutes

certaines

1. 2.

université étaient dans

revendiquer.

2. la

autrefois aujourd'hui ce quartier était un quartier populaire c

mon

rue.

Je suis Madame 9

aujourd'hui

....,

des étudiants de

participaient même aux émeutes ! Ensuite, le mouvement s'est étendu aux travailleurs, jusqu'à la grève générale : on avait l'impression que la France entière était unie. les gens descendaient dans la rue, avaient quelque chose à la

la femme

1. Les Halles, Paris : habité par des ouvriers et leurs familles. complètement restauré le centre-ville.

tous

[époque où j'étais étudiante est restée gravée dans ma

mémoire.

quelques

décrire l'évolution du rôle de la femme dans la société.

dans les années

la plupart

plupart

tous

aucun

quelques-uns

Je suis une vieilleancêtre. Ma famille et moi vivions avec d'autres familles dans une grande caverne. Nous nous partagions les responsabilités. les hommes partaient a la chasse et ramenaient de la viande. Nous, les femmes, nous d'entre nous s'occupaient des enfants restions à la maison.

90, la mairie a un quartier

est

commercial, avec des commerces de proximité et des magasins de vêtements.

et les autres préparaient les repas. Nous formions un grand clan. de nous ne savait pas lire, mais__ savaient dessiner, _

turion»: faire le

lire

Nencml '_ "taré

ménage

cuisiner

resterà la maison

et ils passaient des heures dans la caverne à dessiner des des mammouths et tous les animaux qu'on chassait.

Je suis Madame ->

s'occuper des enfants

3.

travailler

beaucoup

LA SUBORDONNEE AVEC QUAND —

phrases comme dans l'exemple, puis associez chaque souvenir à une photo. 1. Être petit (je) / ressembler à mon grand-père (je) -> Quand J'étais petit Je racsemblais à mon 2. Partir en voyage (nous)/conduire toujours ma mère] -> 3. Allerà la plage (nous) / préparer un piqueanique pour toute la famille (ma mère) -> 4. Tombermalade (je) / me préparer une soupe de légumes (ma grandmère) -> 9. Construisez des

à cette époque-là 2.

de nos jours déplacer dans le centreaville : il y a des pistes cyclables, des zones piétonnes et il y a moins ,

dans les années

c'est agréable de se

de voitures. Mais

80, c'était horrible ! tout le monde prenait sa voiture et Il y avait toujours des embouteillages. _,

ŸranJ-pere.

En

1985,

magnétoscope.

aucun

1. Dans les années 60, peu de familles possédaient une voiture. ->

Dans les années 60, seules

possédaient

une

voitvre.

quelques familles

2. Dans les années 70, le congé parental n'était pas ouvert

hommes. ->

4.

Aujourd'hui, les femmes ont le droit de voter à partir de 18 ans.

aujourd'hui

13.

Écoutez l'enregistrement et répondez aux questions.

1. Dans le livre Les Français et leurs souvenirs, on commente...

C) beaucoup d'événements historiques L] peu d'événements historiques

2. Combiende femmes nées dans les années 60 s'appellent Catherine, Sylvie ou Christine?

J Quelques-unes

D Beaucoup

4. Dans les années 70, combiende familles ont la télé 7 Ü La plupart

Ü

aucun ne

on

connaissait les Beatles

Ü Toutes

5. Dans le

les retrouve dans les catalogues : car ils sont de nouveau ‘a la mode. Avant, on les jetait mais, ils sont ..._,

@

Complétez les textes avec les pronoms indéfinis puis identifiez le personnage correspondant à chaque texte.

3. Les meubles des années 50 avaient totalement disparu

mais,

le bonheur de

Je suis Madame ->

3. Sur les jeunes des années 60, on dit que... ‘_J la plupart aimaient les Beatles

12.

moment

des

préféré du roi. Ily organisait des fêtes incroyables qui faisaient

LES PRONOMS INDÉFINIS

"m.

en ce

,

devaient se

contenter de le croiser dans le parc. C'était le lieu de détente

PJSTE 13

aux

laplupart

privilégiés, pouvaient assister à son dîner, mais

phrases avec les adjectifsqui conviennent, comme dans l'exemple. toutes

tous

foule incroyable et de gens voulaient voir le roi.

11. Transformez ces

tous

quelques-uns

À cette époque, je vivais à Versailles. le château accueillait une

fichue; familles française; avaient un

3. De nos jours, chaque événement est commenté sur les réseaux sociaux. ->

maintenant

lions,

livre, quelle quantité d'anecdotes peutaon lire sur les

émissions de télé des années 70 7

Û Aucune L) Beaucoup

_..,

très recherchés et ils coûtent cher !

6. Selon la journaliste, combien de personnes nées dans les années 80 ne connaissent pas les mangas .7

Madame Préhistorique

I714 cent soixan te-quatorze

Madame Maisoixantehuit Madame Roisoleil

L] Aucune Cl La plupart

cent

soixante-quinze

175

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

9— A. Lisez le texte et répondez aux questions.

randes 8.

petites

Ce livre vous invite à entrer dans

France

personnages de l'Histoire de France pour mieux comprendre

Histoire(s) de

EXERCICES l

@— @

C.

"'5'"

1. Qui

l'intimité (secrets de famille, santé. loisirs...) des grands

hommes et leur époque. Grâce à de nombreuses archives ces

plusieurs découvertes archéologiques récentes, on connaît aujourd'hui beaucoup de détails de la vie privée des personnages historiques que

l'auteur de ce livre nous invite à découvrir. Que mangeait-on à la table de

.

CharlemagneY

Saviez-vous que Louis XIV était un

bon danseur et qu'il portait

des chaussures à talons? Vous ëtes—vous déjà demandé

pourquoi Napoléon passait la main sous son gilet? Quel était le plat préféré du général de Gaulle .7

Un livre pour en apprendre plus sur l'Histoire de France et sur les

grands hommes (et femmes) de notre Histoire qui continuent à nous

fasciner.

1.

pm“

une

D. Réécoutez l'enregistrement et dites si les affirmations

m, ,,

sont vraies (V) ou fausses (F).

ce

livre .7

Li Les grands événements de l'Histoire de France. Î] L'archéologie en France. Ü La vie privée des personnages historiques. 2. Quelles sont les trois phrases qui appartiennent le plus probablement à ce livre ? Ü I.'empereur adorait le fromage qu'il consommait après chaque repas. l À cette époque, le roi en personne chantait et dansait dans les pièces qu'on présentait à la Cour. LÀ Napoléon pensait attaquer les Russes par surprise. U‘ La Grande Armée de Napoléon réunissait 700 000 hommes environ.

l_l Après cent ans de guerre avec l'Espagne, les ministres cherchaient un moyen d'établir la paix. L,‘ Les sœurs de Bonaparte détestaient sa femme, Joséphine.

la perte d'un proche

L'DP POSITION

“m,

PASSE COMPOSE /

1. Le livre dévoile les secrets de personnages historiques. V /F nos jours, on ne connaît aucun élément sur la vie privée

2. De

des rois de France. VI F 3. Dans le livre, on trouve des informations sur l'alimentation des personnages historiques. V/ F

176 cent soixante-seize

au

conjuguant les verbes passé composé ou à l'imparfait. Mettez l'apostmphe si

nécessaire.

l dans «

‘- discrètement

«

Famille,travail. amis... c'était mieux

avant. x a: Autrefois, on vivait mieux n Je trouve ça étrange... Et vous, qu'en pensez-vous '! Pensez-vous que la vie

était plus facileautrefois 7

médecin s'il

ô

-

21/07/2015 a

,.

-

1s 55

,.

19/07/2015 a

d'une H de faire dumèrehouse-sitting Jean 1 La

20:20

amie me

«

»

(Dasser) une semaine magnifique entre la plage et la piscine. Le problème, c'est que quand (rentrer) chez moi, je.... (découvrir) que mon appartementm, (être) vide. Q

puis écrivez les @ verbesÉcoutezdeuxà temps dul'enregistrement, passé prononcez-les. 2. B.

nouveau

et

aux

m5,“,

äjai

poché, Je oaohaié

6.

7.

_

8. 9.

_

123 commentaires Le -

b

,

.

marier

03.24

époque-là, tous les couples

,.

.

à

(réussir) à convaincre mon ami Steph de m'accompagner au concert de M hier. Il ne (vouloir) pas venir et il (dire) qu'il ne (aimer) pas ce chanteur. Quand M (proposer) à quelqu'un de monter sur scène avec lui, devinez qui (monter) .7 Steph l (amille : Je

'

Mcornmevitaires- LB 15/07/2015 a 09259

1. Dans les années 30, tout le monde ....jeune. La tradition

était forte à cette

19/07/2015 à

_.

_.

3. Complétez les témoignages avec les verbes conjugués au passé composé ou à l'imparfait. se

(demander) magnifique

dans sa

villaà Nice. le

9

2.

_

._

109 commentaires Le

4. 5.

(demander) (vouloir) bien (devoir)

Ely :Je (aider) Matthieuà faire ses comptes aujourd'hui et nous (comprendre), enfin, pourquoi il n’ (arriver) pas à faire des économies : il (dépenser) 10 % de son salaire dans des applications pour son smartphone Il! ,.

3.

_

(fonctionner) l

110 commentaires

il ce moment, je lis beaucoup d'articles qui parlent du passe’ d'une comme époque merveilleuse.

au

Résultat : Ça

participer et de donner votre opinion.

09:10

marquer sur l'ordonnance qu’ manger des légumes pour guenr.

IMPARFAIT

message sur un forum. Vous décidez d'y

a

Thierry : Mon fils a la grippe. Je

âm ce

Vous pouvez retirer ces croissants de ma s'il vous plaît .7 J'essaye de faire un régime

26 commentaires- Le 24/07/2015

Léonard de Vinci. V / F

E. Vous lisez

ma

moine

IMPARFAIT

X

1

(travailler) boulangerie, une cliente me (dire) :

Marta : Ce matin, alors que je

vue

1. A. Écoutez l'enregistrement. Comme dans l'exemple, dites si vous entendez un verbe au passé composé ou à l'imparfait.

l'église.

À notre époque, c'est différent, quand mon mari et moi

nous

....,

nous

avions 31 ans et nous à la mairie.

tomber

À cette époque-là, il n'était pas toutes les semaines !

3.

B. Relisez le texte et dites si les affirmations sont vraies (V) ou fausses (F).

l'adolescence

4. A. Complétez ces messages en

3.

PASSÉ COMPOSÉ

1. Leonardo da Vinci habitait au château du Clos Lucé quand il est mort. V/ F 2. Léonard de Vinci travaillait pour le roi de France. V / F 3. Autrefois, les rois interdisaient aux artistes de vivre dans leurs châteaux. V/ F 4. Le roi et l'artiste avaient une mauvaise relation. V / F 5. La majorité des membres de la familledu roi aimaient

l'âge adulte

l'enfance

2.

MATTHIEUJ;I En 1. Quel est le thèmede

séparation

unchangementdeclasse

l7 Du roi François le’ et de l'artiste Léonard de Vinci. L] Du roi François le’ et de l'artiste Michel-Ange. C) Du roi Louis XIV et de l'artiste Léonard de Vinci.

et à

ÉTAPES DE LA VIE Écoutez l'enregistrement et dites pour quelle raison età quel moment de leur vie les trois personnes ont changé.

LES

Écoutez le dialogue et répondez aux questions.

parle? C] Une grand-mère et ses petits-enfants. [Î Une scientifique et des journalistes. Ü Une guide et des touristes. De qui parle-t-on .7

UNITÉ 4

4. Quand il vie plus stable.

amoureux

sérieux, il Wamoureux

de Carine, il a commencé à vivre une

À vous ! Écrivez un message pour raconter quelque chose qui vous est arrivé cette semaine. 4. B.

. Moi

raconter 5. Pendant les repas de famille, mon grand-père toujours des anecdotes. Un jour, il nous sa rencontre avec le

président de la République !

0 commentaire A l'instant -

cent soixante dix-sept 177

EXERCICES /

S. itt r7

UNITÉ 4

Écoutez le dialogue et cochez les étapes qui correspondent

à la vie de Paul.

LES

MARQUEURS TEMPORELS DU PASSE

7. Remettez les étapes de la vie de

ce

chronologique.

F) Naissance en banlieue parisienne [Î Adolescenceà Marseille

ŸIÜVÏ

.

En ltalie, deux amoureux séparés par la guerre pendant leur adolescente se sont retrouvés grâce à Facebook.

sa

.

_

je gardais

.

_

_

3. Pendant 9 mois, Fabien ne savait pas que sa fille serait .

5mm _

2.

2e femme

4U‘ _

0"

Elle a change de

personname au moment

eue a

d. Quand je l'ai vu, j'ai tout de suite compris que c'était une histoire d'amour

l7 Retour dans sa ville de naissance

3.

l-I Retrouvailles avec Sophie

.

qui

commençait.

,

®

que

J'ai montre’ à Julien la voiture ,,,,je réparais. f. J'ai parlé avec l'employé réparait la voiture. e.

De 1944 à 1945, Giovanni, qui était

6. Lisez cet extrait du livre Les lisières et complétez-le avec

prisonnier, ne pouvait pas contacter Antonia.

l'imparfait.

que

g Nous avons pu faire le Voyage

À la fin de la guerre, Antonia, qui croyait que Giovanni était mort, s'est mariée avec

qui

4.

nous

rêvions de faire

depuis des années.

.

.

.

handicapée :V/F 4. Dans le livre, Fabien raconte les bons et les mauvais moments qu'il a vécus : V/F 5. C'est une histoire qui ne fera pas rire le lecteur : V/F

commencé à voyager

mère

les verbes conjugués au passé composé ou à

_

.

mes

"'

Maladie de

.

b. Dans ma chambre, j avais une boite secrete _,

Bretagne sa

(V) ou fausses (F). 1. C'est un livre qui parle de la relation entre Fabien et sa fille, Juüa V H Z. Fabien n'a pas peur de la trisomie : V / F

'

Divorce Rencontre avec

11. B Lisez les phrases et dites si les affirmatîons sont vraies

L

elalem peu“ 1

l7 Déménagement en Corse Installation en

Complétez avec le pronom relatif qui convient. où qui a. Tu te souviens de la baby-sitter gardait les enfants quand ils 9.

couple dans l'ordre

NE ,,

ÊTREEN TRAINDE + INFINITIF 12. en

Écoutez ces appels et dites ce que les personnes étaient

train de faire. .

.

1. Il

3. Ils...

2. Elle

4. Elle

5. Ils

13. Observez et décrivez les dessins, comme dans l'exemple.

1.

h. Nous étions de jeunes adultes,“ rêvions de faire le tour du monde.

un

autre homme et elle a eu deux enfants. De son côté, Giovanni a été libéré mais il n'a pas retrouvé Antonia. Il s'est marié lui aussi.

Complétez les phrases avec les pronoms relatifs, que

10. A.

qui, où.

surpris... :1 par les bruits il a entendus chez sa voisine. :1 par les bruits venaient de la rue. 2. Sur sa terrasse, Théo voyait l'appartement de Léna,... :1 n'était pas éclairé. 1. Ïhéo a été

,

il y avait un incendie.

4 u ni

tli

Giovanni a dû

mn-

emprisonné.

4

Après son divorce, Paul retourne dans la. maison où i1 vivait avec sa femme Sarah et‘. ses enfants Manon et Clément.

'

l'appartement, la police a trouvé Luc,... Z WThéo n'aimait pas beaucoup. Ü voulait demander Léna en mariage. Avant de s'évanouir, Luc a vu des policiers... 3 entraient dans l'appartement.

3. Jans

Pendant la seconde guerre mondiale,

partir au front. Puis il a été 4.

Ils se sont mariés en décembre 2014, 70 ans

Ê

après leur première rencontre.

fi _

(rejoindre) Manon dans sa chambre. Au passage, je (apercevoir) le lit où je (dormir) encore six mois plus «

je

(se lever) et je

tôt. Avec Sarah nous (être) les meilleurs amis du monde. Des art-ris qui (vivre) sous le même toit. Mais ça ne (servir) à rien de

discuter, elle ne me (aimer) plus, ce (être) (avoir) besoin d'air, elle (avoir) besoin d'être libre, elle n'en (pouvoir) plus de me porter à bout de bras depuis tant d'années, elle (avoir) assez avec ses petits patients à l'hôpital. Eux (être) vraiment malades. » tout, elle

Texte adapté de Les Lisières, Olivier Adam, Éditions Toi Lu.

LES PRONOMS RELATIFS 8. Reconstituer les questions avec le pronom relatif qui

puis répondez-y à plusieurs.

Quand elle est rentrée ä la maison, était’ on train de. préparer le mpaç.

son mari

bousculés.

a

fait rire Léna.

a

fait pleurer Léna. entrer

rire

tomber

payer

présentation de ce livre et complétez le texte

les pronoms relatifs que et qui.

préfères fêter avec ta famille .7

Ce très: pas roi que fartendais

B. a le plus marqué ton enfance? 3. Quelest le métier qui 4. Quel est le métierque C. te faisait rêver quand tu étais D. tu as toujours détesté .7

préparer le repas

anecdote...

1D. B. À présent, écoutez le dialogue et cochez les bonnes réponses ci-dessus.

avec

FabienToulmé

C'est l'histoire chine rencontre entre un père

etsanbébépasmrnrnelesauiretQuand Fabien a appris la nisomie de sa fille Iiilia,

petit l

5. Quel est le moment de ta vie que

6. Quel est le moment de ta vie qui E. a été le plus difficile pour toi .7 F. tu trouves le moins intéressant l 178 cent soixante dix-huit

une

11. A. Lisez la

1. Quel est l'événement que 2. Quel est l'événement qui A. tu

convient,

a

.

5. C'est

rentrer à la maison

son

monde s’esl écroulé. Comment vivre

nous fait peut 9 handiœp (Imrrmair aimer un mfant différait, on a imaginé parfait pendant 9 mais 7 doute, moments de tristesse et bonheurs inattendus, avec un

Entre

œlère,

l'auteur raconte le cha-nin

l'a conduit vers

Une histoire fumeur drôle, marc/tante e! sincère,

sa

sur

fille.

le thème

universel de la drfiëzetiœ

cent soixante dix-neuf 179

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

EXERCICES / UNITÉ 5

à

Pourquoi Héloise a-t-elle choisi le pseudonyme « Christine &

2.

"le que“; i’ 2

A. Lisez l'article et répondez aux questions.

"i Quand elle était à Londres. elle a joué le rôle de Christine dans une comédie musicale où elle chantait les chansons du groupe Queen. J Quand elle était à Londres, elle a rencontré une artiste qui

Ü coup DE CŒUR

fi cmus-"NE n, T";QuEENs française trouve’ reine la pop

a

s'appelait Christine Queen et qui lui a appris ‘a chanter. Ç] Quand elle était à Londres, des artistes drag-queens l'ont aidée à inventer le personnage de Chnstine pour monter sur scene.

sa

La tnantnn

française nntndatt

depuis longtemps une nouvelle icône.

3. Comment a réagi la famille d , Heloise face a .

Elle l'a enfin trouvée avec Christine à

il“Qlfiffls-

_

la façon de le faire... En

2010, j'ai vécu une rupture amoureuse. Je me sentais

déprimée alors, j'ai décidé de quitter la France... et je suis partie à Londres. C'est une ville où je me suis toujours sentie

à l'aise. J'avais l'habitude de sortir seule le soir et, unjour, j'ai rencontré un groupe d'artistes dans un club. C'était des travestis, des dragqueens ; à l'époque, elles présentaient un numéro musical plein de liberté, d'humour et de générosité, ça m'a "filme"

Willii enfin l'explication du nom 4: «t; Thé Quoens ». et n Chnsttne t) alors n J'étais très

angoissée à l'époque, j'avais honte de ma voix. Ce

les Queens qui m'ont encouragée à remonter sur scène pour chanter et qui m'ont aidée à devenir ri Christine v. C'est un personnage quéj'ai inventé. Quand je devenais Christine, je jouais un rôle et c'était plus facile d'exprimer mes sentiments. Voilà, Christine SI The Queéns, c'est l'histoire d'une belle rencontre qui m'a permis de me sentir bien. Et c'est aussi l'histoire d'lIn succès ! En quelques sont

placé parmi les albums les plus vendus. Comment vous le itwz I’ mois Chair-tir lrunrarlno s'est

C'est étrange,

ce

n'est pas

un

album commercial... On

ne

pensait pas qu'il pouvait rencontrer ce succès et maintenant tout le monde le connait. D'ailleurs, mon père était en train de conduire quand il a entendu pour la première fois une de mes chansons a la radio. ll a été tellement surpris qu'il a failli avoir un accident l Mon entourage est très fier mais, pour moi, le succès, c'est aussi beaucoup de pression... Source des informations :

1.

Émission C à vous

son succes t .

.

.

.

.

1. deux moments négatifsqu'Héloïse a vécus dans 2' deux amvllés anlsfiques qu'e"e a pmmluées‘ 3. deux evenements qui ont change sa vie.

sa

vie.

1.

3.

Z.

4.

5.

_

..

à

@

à

chaque paragraphe de l'article.

u

..

éteindre

PARENT

-

comme

le

C.

.

petite amie parlent... :1 du père du garçon, qui a beaucoupchangé à un moment de sa vie. ÎJ de leurs parents, qui viennent de se rencontrer pour la première fois. '_J de la mère du garçon, qui a beaucouppleuré quand elle a pris sa sa

retraite.

_

o

o

viens

b1] e e’fit“e” .

Âge : À partirde 4 mois. Desaiption : Vous accompagnez votre bébé dans l'eau, vous jouez avec lui et, petit à peut, il apprendà se sentir à l'aise dans l'eau ! Bienfaits : Votre enfant samuse, développe la coordination de ses se

a9léable- Ü Qellïll-

_

.

a

détend (idéal avant d'aller dormir).

g

o D

t

ce

_

ne

P35 Oübllef

que je

Utiliser

_

__

pas abuser

ne

Docteur les adolescents sont de grands utilisateurs

d'appareils électroniques. Quels conseils leur donneriez-vous pour éviter les problèmes de santé l Alors, avant toute chose, je leur dirais : que votre corps n’; pas terminé sa croissance et que vous devez en prendre soin. Et sur l'utilisationdu téléphone portable, par exemple l du téléphone lQuand vous appéléz,_ un kit mains libres

père... éïrallÿe- Ü Qéllélel-‘X-

ËËŒT” s,““les”°uingfiääï°m bébftliftfndàŒpmdum 55's’. i

"e" 5 '0' " n" m“ e" emum 5°" "me corps etapprend a le mait riser Bierfaits : Votre enfant développe ses capacités physiques (équilibre,

,.

_

—«

fi

q

celebre. Q moderne. t

t

_

n. Quand le garçon ÿest petdut

.

a

J beau. .3

,_

_

t

t

severe.

4 ans".

souplesse et concentration).

v

:1 ila pleuré. Ü il a parlé à un policier. D ila eu peur. '__l il s'est assis sur un banc.

Age : A partir de 18 mois. en pleinairetenfamillelAvecvotre aide, Dacription : Une

Aujourd'hui, le père : J joue avec ses petitsenfants. LJ il prend des cours de cuisine. ZJ fait du sport. Ë il est plus tranquille.

t‘

5.

a

r

_

votre enfant apprend a

pédaler et à s'orienter, il devient plus autonome. Bien-riait: : Votre enfant gagne de l'assurance, développe sa motricité et améliore son équilibre.

o

r

4.Comp l't e ez ce tiebroc h ure en conjuguantles ver b es a‘l"imperatif

post

Âge : À partirde 2 ans. Description : Votre enfant saute, se baisse, lève les bras ou les jambes

pour passer différents obstacles ou pour attraper un ballon. Bienfaits : Votre enfant développe sa force et renforce ses os et ses muscles.

augmenter

se

sramuset

ne

concentrer

pas acheter

Avwr

marathon-ñ

à

Lfi avec:

de vêtements ou de chaussures neufs pour le jour du marathon. _

_

d'eau minérale

m

une semaine. 5 kilomètres par jour pendant une semaine.

respecter boire

pas partit,

slhydrater

Permien ,

,_

,_

_

u macs

les règles de sécurimé.

trop vite. Il faut garder de

m‘

"“

l'énergie l régulier et _

_

_

ooncentré pour

tenir le rythme et

éviierles blessures. u

_

survousméme, les

autres coureurs ont

leur propre rythme.

“votre consommation de sucres lents pendant

___

ne

courir

_

2 litres

parjour.

être

\,/

10 conseils pour réussir

..,

.....

'

'

votre

@— D. Vous lisez ce message sur un forum et vous envoyez un pour raconter votre expérience.

oreillette pour éviter le contact direct avec l'oreille et la proximité avec le cerveau. Et que diriez-vous aux jeunes qui dorment à côté de leur tele l’ hone l7ortable .7 C'est une erreur, le soir votre téléphone et votre corps se reposer un peu l ou une

Âge ' À pamme u m“

3' Selon le 93'50"’ avant le peœ ami" _

arrêter

de dire.

Elelndfê

.

‘J sérieux.

calmer

désolé, je suis stressé en ce moment,

Je suis

laisser

mouvements et

se

__

2. La jeune fille trouve le J

"e.t °

oublier

On est tous les deux à table et on ne se parle pas, ça n'a pas de sens ! Et de regarder ton portable toutes les 2 minutes, ça m'enerve _t__ l'attends un appel important du bureau. Et puis, la télr si tu veux qu'on parle l .

plus en

à et cochez les phrases exactes. Il peut y avoir

"m"

l. Le garçon et

,

les adultes, les petits sont de

b e.b "ma"

y°9a

Écoutez dialogue ® mfiem Œwnse"

t

a

2' Parmi les propositions suivantes’ attribuez un titre

plus sédentaires. Voici des idées d'activités pour ‘nm?’ V°Îl9 enfant a“ SP0“ l

avait honte

180 cent quaire-vingts

Complétez les dialogues avec le verbe qui convient, conjugui l'impératif. m""°'e' °°"""'E' pœndœ "me, Qu'estce que tu me conseilles pour mon régime? o les recommandations typiques zfaifi du sport, ton alimentation. soin de toi. le sais, mais ça ne marche pas l Alors _un spécialiste, un diététicien, par exemple. 3.

t

,

Vous aussi. vous avez rencontré une personne à un mornerrtclé de irotre exishnce? Une personne qiv‘ aciiangé votre vie ? lhconlzuious les circonstanœs de œfle rencontre et ce qu'elle a changé pour vous.

L Elle ne se sentait pas très bien sur scène et ses professeurs ne l'ont pas assez encouragée.

le batketbatl

pour bebe

cette rencontre qui a changé ma vie

scène.

.

le tennis

la nntnnnn

Tout

Psycho

sur

ta faunennee

_ '

ÎÎ Elle avait peur de ne pas y arriver parce qu'il y avait

beaucoup de concurrence. LÎ Ses professeurs la poussaient à faire du théâtre mais elle

la confie à P ted

m, ,,

.

Pourquoi Héloïse n'a-belle pas continué dans le monde du théâtre 2

Écoutez les enregistrements et dites de quel sport il s'agit.

_

une

2008 a 2010, j"ai fait des études pour devenir metteur en scène. Mais les professeurs ne m'aidaient pas, ils essayaient de me décourager. lls me disaient qu'il n'y avait pas beaucoup de lemmîî “m9075 E” “âne. q“? Üélall dllfiïllh Ùëïäil décourageant l Je garde un mauvais souvenir de cette époque. J'avais beaucoup de choses à exprimer, mais je ne trouvais pas

.

1.

Palier“ PÏUS-

B‘ ("E1

_

longue histoire... J'ai toujours voulu travailler dans te monde a,n5nn,,e_ Adolescente’ je jnnan d“ piano et je faisais du théâtre maisje n'étais pasà l'aise sur scène. De

n

.

Clmsmw- b"“-l°“"- Alms- Fmmle" 5'“'l""5°vous ne vous appelez pas Clrristine mais Hélorse. Pourquoi avez-vous changé du nom ‘P C'est

,

.

UIMPÉRATIF

LE SPORT

a

‘Îl Son père était malà l'aise et il a eu un accident à cause du stress. "l Son succès a été une surprise mais sa famille est très fière J Ses parents ne voulaient pas qu'elle chante. Aujourd'hui, ils ne lui

Grâce a 5°" l"e""e' amum’ Chaleur hurnoiie, unique et intense, eue est devenue en moins dnn En la nouvelle star de la pop française. _

.

@

È

N

_

régulièrement

(buvez un peu d'eau toutes les

10 1S minutes). -

u,

! L'ambiancedu marathon

est amicale et

festive, alors,

profitez de ce moment l

cent quatre-vingt-un lei

EXERCICES!

LE CORPS ET LA

a deuxÉcoutez colonnes.

UNITÉ 5

SANTÉ

les conseils du docteur et reliez les éléments des

5.

8.

vivre

m,

mal à la gorge... vous avez mal à l'estomac...

1. Si Z. Si

vous avez

3. Si

vous avez

Complétez ces prédictions avec le verbe qui convient conjugué

au futur.

Écoutez l'enregistrement ® événements. 10.

et associez les dates aux

“m,

obliger

augmenter

marcher

écrire

Z. S'entrainer régulièrement. (vous) 3. Faire un usage excessif des nouvelles technologies. (il)

4. Avoir un mode de vie sain. (elles) 5. Consulter un médecin. (tu)

mal à la tète...

4. Si votre bébé à mal aux dents... 5. Si vous avez mal aux jambesaprès le sport...

G. Ne pas travaillerdur.

A. Recevoir des conseils pour soigner sa dépression. B. Être plus détendu. C. Ne pas arfiverà progresser. D. Vivre longtemps et en bonne santé.

fruits et légumes.

allongezevous au calme dans une pièce sans lumière et chocolat ou de fromage. ne parlez pas et buvez des boissons chaudes à base de

C.

DATES

ne consommez pas de

D.

.

.

citron et de miel.

mangez tranquillement et mâchez bien les aliments.

E.

phrases à partir des éléments proposés comme dans l'exemple. 1. yeux / écran 6. Faites des

J Z.

jambes/étirements

Damien

Nicolas et Jin

4.

poignet] souris

La secrétaire 5.

.

.

1. Vos petitseenfants,” en vacances dans l'espace. 2. Décathlon son chiffre d'affaires l'an prochain.

3. L'homme

notre alimentation.

B. En

2050, nous _..,jusqu'a 120 ans.

LES

MARQUEURS DU FUTUR

9.

7. Reliez les éléments des deux colonnes pour fonner

.

.

.

.

phrases.

o o

Chaque coureur...

les télévisions de 187 pays... les organisateurs... Le coureur le plus rapide...

...participeront à la course.

B. .terminera sa course en un peu plus de 2 heures. C. .distribueront 24 tonnes de bananes et plus de 4B2 000

bouteilles d'eau.

D. E.

...aura lieu

o

en

dans

le mois prochain

le 3 avril prochain.

iffuseront la course. F. ...parcourra 42,195 kilomètres. .

182 cent quatre-vingt-deux

o

Les bons

liées

E. lourde la finale F. Passage en 2‘ division

o

9'?!“

o

Non, désolée, demain, c'est mercredi, j'ai mon cours de danse. EI_...Î Jeudi, oui, pas de problème.

gestes pour éviter les douleurs nouvelles technologies vers

votre

2. Tenez-vous droit

Écoutez l'enregistrement et associez chaque intervention

à la photo qui lui correspond.

13. B. Formulez une hypothèse avec chaque action

proposée. 1.

Tu participeras au tournoi de

surf,

cette année 7

Oui, je m'entraîne depuis des mois l La 3 semaines l Les scientifiques estiment qu’ seront vides.

compétition aura lieu

2050 les réserves de

pétrole

Ah bon? Cette entreprise a du succès Î

Oui, elle va ouvrir deux nouveaux magasins ! Tu crois qu'_ les robots remplaceront les collègues? le ne sais pas mais j'espère qu'on ne fera pas un clone du chef ! __

o

d'autres conseils.

portable.

Si ‘tu i"?

ne

baisses

pas la

‘têtu vars tari

portable“

LES DEGRES DE CERTITUDE 14. Classez ces événements du plus probable (1) au moins probable (5) pour vous et écrivez une phrase pour l'expliquer. Dans le futur, l'homme ne mangera plus de viande. Paris accueillerales prochains leux olympiques. Dans 50 ans, on utilisera des prothèses et on ne fera plus de greffes. Dans un siècle, on jouera au golf sur la Lune. Dans le futur, les robots travaillerontà notre place.

5. o

avec

Tu viendras nous rendre visite, demain Ï

4. o

aux

1. Ne baissez pas lu tète

après-demain

3 o

le. méditation.t! seras. elles ééîlenév.

fais.

13. A. Complétez la liste suivante

L'EXPRESSION DE UHYPOTHÈSE (l)

2. r

le marathonde Paris... Plus de 50 000 personnes...

A.

B. Communication des horaires

1.

LE FUTURSIMPLE

.

jour

l'équipe

C. Entraînement de Maèlle et Béa D. Absence de Béa à l'entraînement

11.

problèmes de santé.

12. B. Comme dans l'exemple, faites des phrases à l'aide du pronom entre parenthèses.

1. Si tu

ÉVÉNEMENTS A. Entraînement de

Complétez les dialogues avec le marqueur qui convient.

un

_

r

.

avant 2035.

multiplication des allergies nousm, à changer

mm,

6. pieds / chaussures neuves Les enfants

des

.

E. Avoir des

F. Améliorer son niveau.

le week-end prochain Bientôt L'année prochaine

5. Dans 50 ans, les médecins mexclusivement leurs patients à distance. 6. Demain, nous__._tous sans stylo. 7. Un jour, l'homme manger des insectes pour survivre.

épaule / surf

Lucie

sur mars

4. Dans un siècle, la

.

Le l3 juin Ce soir Demain après-midi

_

3. tête /jeu vidéo

(les débutants)

CONSÉQUENCES

ne le laissez pas allongé et donnezelui un bain. tirez-vous, buvez beaucoup d'eau et mangez des

A. B.

comportement à sa conséquence possible.

1. Faire de la méditation. (tu)

devoir

soigner

partir

12. A. Reliez un

COMPORTEMENTS

1. Part-être

FPN

1cm, dans la firhn; Flamme ne manflpra

plus de viande.

centouatre-vingt-trois

183

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

EXERCICES /

B. Lisez à nouveau l'article et répondez par vrai (V) ou faux (F). A. Lisez le texte et répondez aux questions.

À vos

marques,

prêts,

1. Les applications de météo. V / F

2. Si

connectés !

vous

l'application de running. V I F téléchargez une application de yoga, vous verrez certainement des vidéos qui expliquent comment réaliser les postures. V/ F Sur votre application de fitness, vous aurez peut-être la possibilité de parler avec un coach. V/ F Avec une application, les personnes qui ne font pas de sport ne se motiveront probablement pas à bouger plus. V /F

4. Lisez le document et reformulez les conseils pour se

L'EXPRESSION DE UOBLIGATION, DE UINTERDICTION ET DU CONSEIL

running donnent des indications sur la

faites un selfie, vous pourrez l'envoyer à vos amis

UNITÉ 6

porc zs

pendant la canicule. llnefautpas llestrecommandé

1. A. Écoutez l'enregistrement et associez les recommandations aulx) panneaufxlcorrespondantls).

Il faut éviter

avec

3. Si

Téléchargez les meilleures applications sur votre smartphone et (re)mettez-vous au sport !

4. 5.

Il est

ll vaut mieux

vous

En période de canicule*, quels sont les bons gestes .’

o.

c‘

Je mouille mon corps

Écoutez le dialogue et retrouvez les caractéristiques de ces deux méthodes de yoga parmi les éléments suivants. C.

pour les sportifs

pour les débutants

pour fortifier les muscles

LES +

RUIIIIING

Si

vous

êtes

vous ne vous

un

fou de course,

séparerez plus de

votre application.

applications de course pied enregistrent vos performances (temps, distance et vitesse) et calculent la quantité de calories brûlées. Les

‘a

LES + I Visualisez votre parcours plan grâce au GPS. I

sur un

Comparez vos perfonnances avec

d'autres utilisateurs. I Vous êtes fier de votre performance .7 Prenezvous en

photo. L'application enverra lecliche’ sur

les réseaux sociaux

avec un

résume’ de vos performances.

'

Pratiquez les postures grâce aux

vidéos. I Suivez les conseils de nutrition et

—

activité

quotidienne

:

elles

mesurent vos pas et la distance

que vous parcourez chaque jour. LES + '

Fixez—vous de

quotidiens

:

petits objectifs pain à

allez acheter le

message de félicitations!

1. Pour quelles disciplines propose-t-on des applications 2. Citez trois choses qu'on peut calculer avec les applications 3. Citez trois choses qu'on peut partager avec les autres via les

1B4 cent quatre-vlngt-quatre

soir

commence la

ASHTANGA-YOGA

physiques.

semaine prochaine

1. B. Quelles recommandations pourrait-on vous faire dans les lieux suivants I

HATHA-YOGA

dans une bibliothèque

Je bois

dans un musée

Je maintiens maison au frais: je ferme les volets le jour.

régulièrement

ma

de l'eau.

dans un hôpital

VIEQUOTIDIENNE

-

applications :

commence demain

J'évite les efforts

les conseils d'un coadt en temps re'el.

Si vous préférez le fitness, le ‘Comparez vos scores avec vos amis, cela vous motivera certainement! yoga ou le pilates, il existe des Progressivement, augmentez applications très utiles. votre activité et essayez de marcher La plupart proposent des vidéos 30 minutes parjour. d'exercices à pratiquer tous lesjours.

sportives :

le plus physique

de santé proposés. Sur certaines applications, recevez

pied et l'application vous enverra un FITNESS —VOGA PILAIES

le moins cher

deux mois

Ë

Écoutez les cinq questions et associez la réponse qui convient à chacune d'elle, comme dans l'exemple.

2. PISTE 27

Ü Oui, bien sûr, mais ilvautmieux les appeler pour

o» m D. Vous recevez ce mail d'une amie française et vous

lui répondez.

a"

cou

Coucou ! Je me suis blessée au poignet pendant mon cours de hip-hop cet été :( Le médecin dit que je ne intensif pendant un an !

pourrai pas faire de sport

J'aimerais faire quelque chose pour rester en forme. Et toi 7 Quels sont tes projets pour l'année prochaine 7 Est-ce que tu continueras la boxe ou est-ce que tu chercheras quelque chose de plus tranquille ? Si tu choisis un sport moins intense, on pourra s'inscrire ensemble !

Réponds-moi vite. Bises. Nathalle

je me ventile.

pour les enfants

le plus facile

commence dans

et

pour découvrir la philosophiezen

pour se relaxer

I

Sivous n'êtes pas sportif, il existe aussi des applications qui vous aideront à faire de l'exercice ! Elles permettent de suivre votre

llfaut

préférable

@— "m,

protégé

les prévenir. Ü Tu sais, quand ily a beaucoup de monde dans le métro, mieux vaut se lever pour ne pas gêner les gens et les laisser rentrer. Ü En général, on se fait la bise, mais quand il y a une réunion importante avec des clients, on doit obligatoirement se

en

bouteille de vin ou des fleurs, par exemple.

Je

.

.

_

@

période de très grande chaleur

L'EXP RESSION DES SENTIMENTS 5. A. Associer chaque intervention à VOI SI IIMi E

RECYCLAEE

pièces communes.

C. il faut éviter de faire du bruit le matin. D. il vaut mieux prévenir les autres colocataires.

sujet. TRANSPORTS PUBLICS

1

désordre,

A. il faut participer aux tâches ménagères. B. il est préférable de bien ranger ses affaires dans les

un

l

1. Si vous avez un colocataire qui travaille la nuit, Z. Pour éviter de vous disputer parce que l'appartement est en Si vous invitez des amis à la maison, Pour éviter les problèmes avec les autres colocataires,

P roc h es.

httpz/Iwwwjnpessantefr '

3. Reliez pour reconstituer les conseils pour vivre en

.

mes

d'alcool.

colocation.

.

ne

buts pas

quantlte

suffisante.

serrer la main. ΠNon, il est interdit de fumer dans les lieux publics.

Ü Oui, il est recommandé d'offrir quelque chose : une

Je donne et Je me"d 5 d es nouvelles de '

Je mange

3

® m, l,

5. B. Réécoutez les dialogues et notez les formules utilisées

pour exprimer les sentiments.

1.

2.

3. cent quatre-vIngt-clnq 1B5

EXERCICES!

6. Choisissez la

UNITÉ 6

_

LE CONDITIONNEL PRÉSENT

réponse qui convient à chaque question.

1. Comment ça se passe avec ton

nouveau

colocataire ?

Il met la musique très fort tous les soirs, ça me gêne

pour étudier ; c'est insupportable.

m“,

entendez un futur ou

C Il ne supporte pas sa belle-mère. 2.

3.

un

DEMANDER UN SERVICE

cacher

conditionnel.

supporter

fermer

préférer

faire

laisser

_

réunions.

Z Tout le monde trouve ça normal, c'est exaspérant l

ourquoi disatu qu'il n'est pas poli, le fils de Paul? Il dit toujours « merci », c'est agréable. Il ne dit jamais « merci », ça me dérange. 7. A. Complétez le dialogue à l'aide des pressions suivantes.

4.

COIIDITIOIINEL

Complétez les messages avec le verbe qui convient conjugué

9.

au conditionnel.

1. commencer

préférer

pouvoir

PI

1. va

X

rurun

12. Reforrnulez les phrases suivantes de façon courtoise

et variée.

123155159111

ourquoi tu ne veux plus inviter Alex? Il gare sa voiture sur le trottoir, je trouve ça inadmissible l L'autre jour, ilafumé sans me demander la permission; je ne supporte pas qu'on fume chez moi. Comment a réagi le chef? Il était furieux I Il ne tolère pas qu'on arrive en retard aux

3.

Écoutez l'enregistrement. Comme dans l'exemple, dites si vous

8.

dire

Nous avons besoin d'une imprimante. -> Passemoi la bouteille d'eau. —>

Tu dois m'aider à traduire ce texte.

9a

a

W393“

O Ça ....quand? I

,_

a

..

0 0

0 D

Comment ça se passe avec ton nouveau collègue? Pas très bien, il n'est pas très poli et tu sais que je ne Pas les gens impolis I Oui, je sais. Mais qu'estce qu'il fait exactement? Eh bien, pour commencer, il ne dit jamais bonjour le matin, l Et le midi, pendant la pause déjeuner, il parle tout le

temps, v 0 0 D

0

Écoutez l'enregistrement ® probablement différentes 10.

Ë

trouver

pouvoir

rencontrer

apprendre

est insuffisant. j'en ai

7. B. Â

au

au

marreä

d'anglais

Je suis des cours depuis 1

an

! Mais je

_

_

_

I

Tu tu

XI à un collègue Z à un ami à sa

sœur

C a son meilleur ami C

—

à son à un

père serveur

séjour à l'étranger. à parler et, au retour.

des gens. tu plus facilementdu travail l

0

..

On

ne va

pas encore regarder

du foot à la télé, il n'en est

Elle està table et elle veut se lever : et Je vais jouer dans ma chambre. n

prendras

I

Je vais à la conférence d'Yves Coppens le vendredi 21.

Tu veux venir avec moi ? o

3.

n

e arrive à l'école et dit à son professeur z a Salut, ça va ? » E e prend le vélo d'un copain de l'école : u Je prends ton vélo I >1 Ele achète une baguette à la boulangerie :11 Merci, madame l )I E e veut jouer avec la tablette : a Maman, je peux jouer avec la tablette, s'il te plaît ? »

ne

o

2.

C à son amie

E

Non, non et non, tu

pas la voiture de ton grandpère. On yva en métro, pas de problème I

14. Imaginez une réponse positive ou négative pour chaque question. 1. o Tu veux encore un peu de gâteau ?

n

Moi aussi, je vais à la fête de Marc samedi. Tu veux que je passe te chercher?

°

4.

0

Tu peux rendre ce livre à Théo?

°

madame .7 n

_

an?

un

professeur de français

chef

E e est au supermarché et elle veut prendre des bonbons, mais elle n'y arrive pas : « Vous pourriez m'aider, s'il vous plaît, I

n'arrive pas à m'exprimer ‘a l'oral.

Àta place,je

qui s'adressent le plus

personnes.

Elle est à table : a Maman, je veux un dessert l

j I

Peut-être t'inscrire dans une école de langues 7

présent, écoutez l'enregistrement pour vérifier.

,

11. A. Dans quelles situations Elvire estelle impolie ? Cochez les phrases qui illustrent ces situations et expliquez votre choix.

Tu

raison.

186 cent quatre-vIngt-slx

1. C

Z. C

et dites à

C à une dame dans la queue C au directeur 5. C à ses parents 6. C à sa grandamère 7. C au vendeur dans un magasin

comme d'habitude: mon n"

Et tes autres collègues, ils le trouvent aussi? Oui, mais nous n'osons pas lui dire, le vexer, sinon la vie de bureau deviendrait l Et puis, D'accord maisje pense qu'il lui parler, il pourrait changer et devenir un bon collègue. as

ces

3. 4.

faire

Ton entretien d'embauche s'est bien passé ?

!

Oui je sais, tu

DEMANDER LA PERMISSION

m”,

SUPPWÏE

grand-père nous prête sa voiture.

l'as de problème, je viendrai voir le match chez toi. Pas question de prendre le métro, on y va à pied I pas question l

m'envoyer les tarifs ? I

il ne faudrait pas

C'est d'accord pour samedi, mon

__

c'est gênant

agaçant

->

maccompagnesà la gare. -> Toi, tu organises le repas. —>

Je veux que tu

13. Associez chaque phrase aux dessins correspondants.

c'est énervant

e

ÆPËŒJÊ..-?II€'T.ñ‘!..Ë4ê3ê€F?l.Î..

Rends ce livre à Olivier. ->

..

vaudrait mieux

magasin i a

ACCEPTER ET REFUSER

Oui. bonne idée!

insupportable

au

Prête-moi ton téléphone. —>

5.

n

Je vais rendre visite à leanne à l'hôpital. Vous voulez

m'accompagner?

°

un ordinateur d'occasion, je peux te vendre le mien pour 800 €. Ça t'intéresse?

6.

I

Si tu cherches

r‘

a

Hélène, je pourrais emprunter ton vélo mercredi ?

11. B. Pour les phrases que vous avez cochées, proposez une

manière plus polie de dire les choses.

centquatre-vIngt-sept

1B7

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

— A. Lisez le mail que M. Durez a écrit à la mairie de et

sa

ville

répondez aux questions.

@

C.

Écoutez le dialogue et répondez aux questions.

Irll

Madame, Monsieur,

r

ordures, je trouve ça exaspérant l Et même s'il est interdit de fumer à l'intérieur du métro, je vois tous les jours des gens fumer dans les escaliers ou sur le quai, dest inadmissible ! D'autre part, je ne supporte plus de voir les gens baisser les yeux vers leur téléphone quand une personne âgée ou une

producteurs ateliers

_.

créative 1.

Qui est Noelia Z

Z. Quel est son

cuisine

zduhble’

durable locaux

développement durable samedi.

D.

......

o

politesse.

Écoutez à nouveau le dialogue et cochez la réponse

premier jour, Noelia...

l. M. Durez...

a eu une

._

a eu une formation.

B. Citez trois exemples dincivilitésconstatées par M. Durez.

3. Quand elle est entrée dans la

salle, Noelia...

C n'a pas dit bonjour à son chef. C a fait la bise à des clients de l'entreprise.

@— E. Vous avez des un

contiennent une grande quantité d'éléments dangereux pour la santé.

__

p

Les clean-eaters évitent les supermarchés et achètent

producteurs des produits qu'ils cuisinent eux—mëmes. Ainsi, ils s'assurent de consommer une

aux

,

Cuisine

_

_

,

,_

problèmes de voisinage. Vous écrivez à

ami pour lui décrire la situation et lui demander de vous

hébergerquelques jours.

llllllllllüüllbllllüüüliüüüüüü

,_

_,

et participent au développement

_,

LE CIIIIJIVŒISME

chimique

cru

grand

biologique

4

produits / progresser / en / de -> 5. Vous lvieux / à / une / recycler / pouvez / vos / meubles/ ou/les/offrir/association-> 6. Cet / à / les / enfants / aide / atelier / connaître / produits / mieux / régionaux/ les —> _.

3. Faites des propositions pour promouvoir le développement durable en vous aidant des noms et des adjectifs du nuage

de mots.

mauvais

Parce qu'ils considèrent que la cuisson des alimentsélimine une

>

local

»

.

les produits. sans les éplucher. C'est pour cela qu'ils privilégientl'alimentation pour ne pas ingérer de produits _

_

__

__

Pefit

LE FLEXITARISME

responsable rigide bon

excessif flexible

.

comportement "°“

“P356

polluant urbain collectif attitude

,4,

partie des vitamines et minéraux.

les crudivores consomment tous les produits En général, ils mangent directement

responsabIIIte produit _

producteur Vert responsable

Nous der/rions consommer plus de main-ç de produit“; arctiques. 188 cent quatre-vingt-hult

_

4. consommation / continue / biologiques / La / France / de/

réunion.

Pour dépolluer le corps, les

_.

_.

trouver des solutions.

phrases.

local

lls estiment que ces produits

faire/gestes / nos/beaucoupIOn/peut/déchets/de/ petits/pour/ diminuer -> 2. sensibilisés / des/ Les/enfants/ adultes/aujourd'hui] seront / engagés 4 3. producteurs / privilégions/ région / les / Nous / petits / de/ ..

C, a serré la main à tous ses collègues. C, est arrivée en retard.

C C

.

sain

petit

clean-eiaters suppriment de leur alimentation tous les produits

_

2. Remettez les mots dans l'ordre pour faire des Le premier mot est en majuscules.

notre

C.‘ pour décrire la situation et proposer des idées. Î pour décrire la situation et demandera la mairie de

__

>

1.

correcte.

industriel

artificiel

ludiques

______

2. Noelia...

sa ville...

frais

pour les enfants? Les Oui, les organisateurs proposent des cours de enfants apprennent à cuisiner avec des Et on peut aussi rencontrer des et acheter leurs produits. C'est super!

o

-

problème T!

niveau de français. C Elle ne comprend pas bien les règles de

Cordialement,

2. Il écrit à la mairie de

Trois pratiques alimentaires à la mode LEflEAIl-EAUIIG

Ça te dit de venir ? Oui, pourquoi pas. Estce qu'il y a des

C, Elle ne trouve pas de travail à cause de son mauvais

Je vous remercie de votre attention.

Ç est satisfait de la qualité des transports de sa ville. C‘, trouve que les règles de politesse ne sont pas respectées dans les transports en commun.

— snnré

ment

._

1. Le

Pierre Durez

de’

Je vais au Salon du

o

C Une professeure de français. C Une étrangère qui vient d'arriver en France.

les mauvaises habitudes se sont installées et nous

rappeler les règles

produits

biologiques

femme enceinte monte dans le bus pour ne pas leur

Pourriez-vous réfléchir ‘a une façon de de savoirevivre aux usagers .7

d'un nom et d'un adjectif choisis dans les listes ci-dessous.

Complétez cet article avec les adjectifsproposés. N'oubliez

de faire l'accord en genre et en nombre.

LES ADJECTIFS :

céder la place ! devrions agir.

4.

1. Lisez le dialogue, puis complétez chaque espace à l'aide

LES NOMS :

et j'utilise tous les jours les transports en commun. Je souhaiterais attirer votre attention sur l'augmentation des incivilités dans le bus et le métro. Depuis quelques temps, les quais du métro sont pleins de

de marcher au milieu des

LA PLACE DE UADJECTIF

.

‘s

Je vis et travaille dans cette ville depuis des années

déchets. On doit regarder où on met les pieds pour éviter

UNITÉ 7

EXERCICES /

individuel

sain

occasionnel

Parce que la consommation de viande a des conséquences sur >

_

la planète mais aussi sur notre

santé. ces consommateurs

__

._

ont décidé de limiter

leur consommationde viande. Hs n'en achètent jamais, mais au restaurant. ou chez des amis, ils mangeront avec

plaisir un

_,

__

plat à base de viande.

Ce sont donc des végétariens d'où leur nom lls considèrent que la consommation de viande est un

p

_,

,_

,

_,

mode de vie plus

et moins

__

__

,_

que le végétarisme.

produits locaux et‘ cent

quatre-vingt-neuf

1B9

EXERCICES!

UNITÉ 7

LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS

Écoutez le dialogue Ê la bonne réponse. 5.

répondez aux questions en cochant

et

m,

7. Reliez les éléments des deux colonnes pour former des phrases et complétez-les avec le mot qui convient. 1. Celui

quim/fi‘ A. partage sa voiture avec d'autres personnes pour moins polluer fait du c__

2. Celle qui...

1. Quels produits consomme Aline .7

4. Ceux qui...

ÿ

: Celui de sa grand-mère.

3. Quels produits exotiques privilégiehelle .7 Ceux qui portent le label « commerce équitable 4.

».

supermarché. Cluels vêtements portetelle .7 Ï Ceux en coton bio. : Ceux que sa sœur lui donne. Contre ceux qui

ne

0

font pas d'efforts.

Contre ceux qui luttent pour la

protection des animaux.

plus / afin d'être

Dujardin veut faire la promotion de son entreprise de bricolage afin de/ pour ne pas trouver de nouveaux clients. 4. Cécile propose des repas chez l'habitant afin de / pour ne plus valoriser l'entraide et la convivialité. 5. AnneSophie souhaiterait vendre ses vieux vêtements afin de ne pas / pour gagner un peu d'argent. 6. Antoine veut acheter une voiture neuve pour ne plus / afin d'avoir de problèmesmécaniques. 7. Amel cherche quelqu'un pour / pour ne pas garder ses enfants ; en échange, elle peut donner des cours de yoga. B. Agathe consomme des produits locaux pour ne pas/ afin d'encourager l'économie locale. 3. M.

Il organise tout.

On l'a choisi pour de mauvaises raisons. Elle ne participe jamais aux tâches ménagères. Ils invitent toujours des amis. On les a rencontrés en discothèque. Elles se comportent comme nos "mamans".

9. B. Observez cette affiche et indiquez quelles sont les personnes qui trouveront ce qu'elles cherdwent lors de cet

LA COLOCATION

6. Lisez les dialogues et complétez les réponses à l'aide d'un pronom démonstratif, comme dans l'exemple.

élémmm‘

Oui, c'est celui immeuble.

qui

Vient‘

Oui, c'est

m,

o

OBJECTIFS A. Financer son

projet.

B. Réduire la pollution et protéger l'environnement. C. Éviter le gaspillage. D. Ne plus passer de temps dans les embouteillages. E. Aider les autres. F. Ne plus dîner seul et découvrir de nouveaux plats. 11. B. Comme dans l'exemple, rédigez une phrase pour

exprimer le but.

‘fin! Kqväml"

En?

'

'

‘son

395131 '

parce que c'est un

consommer bio

J'aimerais allerà la Disco soupe avec les enfants. Tes enfants seront la l (les enfants de Camille) Oui, bien sûr l Et____ seront là aussi.

producteur

Enquête :

Vous connaissez l'énergie solaire l

Tu peux

me

colocation Si vous souhaitez vendre ou

vôtre ?

rendre le livre que je t'ai prêté le mois dernier?

(le livre parle de la fin du monde) o

Voici différents profils de

colocataires. Reconnaissez-vous le

Oui, c'est ___,à la maison.

5. n

—

Celui

inscrivezvvous a

qui organisa tout.

7 Oui, je l'ai presque termine. le te l'apporte lundi.

10.

v

Comment tu reconnais les produits biologiques 7 (porter le label AH pour « Agriculture Biologique no) Ce sont

7. o

Dans quel magasin tu as acheté ces

(de mon frère) o

Dans

,_

__

190 cent quatre-vingt-dix

légumes .7

m“,

échanger vos produits/services,

ecollabofiâville-bethtineen

Écoutez l'enregistrement et devinez de quoi parlent les

différentes personnes. le covoiturage

8. B. Imaginez quatre autres profils de colocataires. 1. Celui qui

:

Penistravvera.des.gens.revaäfaireëeteexeiîvräæ.

6. r

fÎovrj

covoiturage

écoquartier.

(utiliser) o

v

'

4. o

_

télétravail

3 o

Ne pas utiliser d'emballages plastiques.

12. Dans quel but avez-vous choisi ou choisiriez-vous une

Tu aimerais vivre dans ce quartier?

(préférer) o

.

de ces options .7 Comparez vos réponses avec celles d'un camarade.

dïemménagor dans mon

Z. I

.

r

Tu connais ce couple l

(vientd'emménager) o

.

.

Utiliser une plateforme de financement participatif. Être bénévole dans une association. Manger chez l'habitant. Récupérer les aliments non consommés. Prendre les transports en commun.

Sen. rrgiet. ÏPHU. 9. vt’ ne. .959.

1. n

.

.

2. Catherine veut partager son appartement pour/ pour ne pas faire des économies.

Complétez la lista des profils de colocataires comme dans l'exemple. Aidez-vous des informationssuivantes.

0

5. Contre qui Aline estelle en colère .7 _

seul pendant ses trajets.

8. A.

Ceux qui viennent du

ACTIONS

1. Denis voudrait partager sa voiture pour ne

__

2. Dans quel magasin les a-t-elle achetés .7 Celui de la rue François I".

11. A. Reliez ces actions à leurs objectifs.

9. A. Lisez les phrases et entourez l'expression qui convient.

,_

B. consomment des produits cultivés à moins de 250 kilomètres de chez eux sont des l_, C. achète moins et qui donne ou recycle ses produits lutte contre le g__.. D. ne mangent pas de viande sont v_,__

3. Ceux qui...

Ceux du supermarché. Ceux des producteurs locaux.

L'EXPRESSION DU BUT

le télétravail

les repas chez l'habitant

à‘ 3.

.Ï.Ï

la colocation

le financement participatif

co-working

changer de travail manger chez l'habitant

faire du troc

couchsurfing

J2.f.-=.i2.€ev%9nt.s4v.eeveiflrageeevnéæetemiêænéä. lÎargentet.peser.neras.mënnvger..penelant..l9.tr3j9t cent quatre-vingt-onze 191

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

9— A. Lisez cet article et

répondez aux questions.

Apprendre langue (et bien plus...) grâce à l'économie collaborative une

Quand on part étudier une langue dans

un

EXERCICES / UNITÉ 8

®

B.

a

Écoutez le dialogue et répondez aux questions. n

ami

parfois difficile d'entrer en contact avec les natifs. Afin de pratiquer en dehors de la salle de classe. avez-vous pense’ 7a ‘v!-

à

ceux

.

.

.

_

,

:1 Elle échange des cours de yoga contre des visites touristiques. _J Elle accueilledes touristes chez elle. ÎI Elle propose des billetsde train pour voyager moins cher. 2. Selon

OPTION IIIEILLECOMMELE MŒlDE Pourceux qui saventréparer un

ordinateur, celles qui savent peindre ou

chanter, en résumé, pourtous qri ont un don, la solution,

ceux

c'est Ietroc !Vous pourriezéchanger vosservicescontre une heure de conversation dans la langue que vous souhaitez étudier. Avec l'esprit d'entraide, tout le nimde est gagiant et vous ne dépensez pas un centime !

_

3. Reliez les éléments des deux colonnes pour former des

phrases. Le

.

Finit

_

À votre tour, partagez cinq souhaits avec un camarade.

2.

1. Que propose Marion ?

Marion, les gens choisissent cette formule afin de /

ne

qui veulent apprendre une langue.

2. Quelles sont les deux formules proposées I

nouveau ministre

du Travailsouhaiterait...

Le

Elle est sensible à la reconnaissance de

ses

Elle voudrait... Fatima a choisi le télétravail. Elle espère...

fausses (F).

propositions sont vraies (V)

1. Le site vizeatcom permet de trouver une table d'hôtes dans les pays francophones uniquement. V l F

2. Il est

possible d'apprendre à cuisiner un plat typique. Vl F

w En général, les hôtes proposent des plats industriels. V/ F 4. La deuxième option proposée consiste à prendre des (ours .

5.

particuliers dans une académie. V/ F La deuxième option est gratuite. V / F

192 cent quatre-vingt-douze

6.

.

pas favoriser les grandes entreprises.

À deux, 'a l'aide des négations et des verbes suivants, parlez

plus

ne...

ne...jamais

pas encore

perdre

acheter

manger

porter

Je

ne me

suis pas encore

j'aimerais bien.

Ah bon .7 Moi non !

a

pouvoir mieux concilier sa vie familiale et professionnelle.

E. avoir plus de

7.

compliments pour son travail.

voulaient

espère

voudrait

Complétez le texte.

ne...

Complétez cet article avec le verbe qui convient.

4.

En ce moment, il s'ennuie. Il n'a jamais osé jouer en public.

fait de tatouage, mais

D. créer un open-space

l. découvrir la culture avec un habitant du pays.

Iljoue de la guitare.

Qu'est-ce que tu n'as pas encore fait?

o

A. qu'elle trouvera bientôt un emploi stable. B. modifier l'âge de la retraite.

C.

lln'étudie plus.

Il cherche du travail mais il né trouve rien. Il n'a pas encore terminé son stage. Il n'a jamais étudié l'anglais. Il n'a jamais obtenu de diplôme. Il ne s'intéresse plus à la musique.

de vos expériences l

-

supérieurs.

plus (x 3)

souhaiteraient

ne...

pas encore (x 2)

rien

: une maladie de plus plus fréquente Anne Ringaux, psychothérapeute et

Le burn-out

en

@—

médecin, nous en parle.

l'environnement.7Vous ontelles incité à changer vos habitudes (alimentation,transport, recyclage...) Z Dans quel but I

Comment explique-t-on

À quel moment faut-ildire

burn-out ‘P AR : C'est avant tout un problème de management.

AR z C’ st une question très dilticilecar la personne qui s'est

l'augmentationdes cas de

Illlllllllllüüllllüülllllillülllllllla

_

3. Relisez l'article et dites si les

C, '_I D J LI Ü 8. L’; 9. '_

faire

Après un mois de conflit, les syndicats de l'usine Rayer rencontreront leur patron demain. En grève depuis 1e 12 mai, les travailleur: obtenir ou

o:

.

ne...

.

plus polluer.

3. Où Marion pense-t-elle voyager?

fiPN”

depuis logtemps. Cochez les phrases qui décrivent sa

situation actuelle.

patron va rénover les locaux. Il veut...

.

d'... (Z réponses)

ne

vu

Depuis 2 ans, elle multiplie les emplois précaires. Elle espère...

.

Ü apprendre les langues. J dépenser moins d'argent. Î J

nouveau

PISÏ! 35

(RAPPEL) Écoutez Maxime donner des nouvelles à un ami qu'il n'a pas

C. Que pensez-vous des nouvelles préoccupations pour

LÎ à ceux qui voudraient apprendre à cuisiner. l f à ceux qui souhaitent voyager moins cher. ,

.

,

HH

1. (et article s'adresse :

l

.

_

VIZHÏ. UOPÏION ÏOUT EN UN Sur le site vizeatcom, des habitants de plus de 5S pays vous ouvrent leur table. Quoi de mieux qu'un I701! repas pour commencer la conversation et pratiquer votre prononciation ? En plus de la langue, vous découvrer la gastronomie et même les codes de politesse de vos hôtes de la façon la plus directe et authentique. Certains hotes vous emmènent même au marché ou vous donnent un petit cours de cuisine afin de vous faire participer a l'élaboration du plat! Et, cerise sur le gâteau, pour ceux qui prennent soin de leur esprit et de leur corps, de nombreux hôtes proposent des menus végétariens, bio ou encore Iocavores.

5.

venir avec moi à Medellin mais elle est colombienneet, pour elle, ce n'est pas une destination « exotique ». J’, (espérer) qu'elle changera d'avis. Je pourrais aussi la suivre. Finalement, quand j'y pense, j’. (aimer) bien aller en Asie, mais un an, ça me semble long.

l'économie collalrorative‘! Z T»

LA NÉGATION

Complétez le texte en conjuguant les verbes entre parenthèses au temps qui convient. Il peut y avoir plusieurs possibilités L'année prochaine, j’. (aimer) vivre en Colombie.J'espère que Laura, ma petite amie, (pouvoir) me suivre. Elle étudie le chinois et elle (vouloir) partir ‘a Pékin un an ou deux pour perfectionner son chinois. Je (souhaiter) la convaincre de 1.

.

pays étranger, il

est

av

L'EXPRESSION DU SOUHAIT

_

_

Pamêliorationde leurs conditions de travail. «

On fait un travail pénible, on touche

juste le SMIC et: maintenant le patron nous remplacer par des intérimaires l »

,

les patrons .

.

.

et

les actionnaires

.

ont

_

indiqué qu'ils

plus en plus responsabilités, de plus plus de tâches. Bientôt,

travailleurde de en

le travailleur...considère ..,son travail comme un emploi mais comme une « mission ». Il peut refuser à l'entreprise parce « sur qu'on compte lui». Il subit une telle pression qu'il se croit indispensable. _

témoigne Paul, employé de l'usine. Face à un marché du travail de plus en plus précaire, Paul qu'il obtiendrades garanties de stabilitéainsi qu'une augmentationde salaire. En ce qui concerne la rumeur de délocaljsation de l'usine, .

Voilà comment ça se passe : on confie au

ne

pas aborder cette question lors de larenoontre de demain.

__

«

stop » ?

.

.

.

.

rendu compte de

,

.

sa

situation ne peut pas réagir. C'est pour cela

que l'entourage (lamille, amis, cnllèguesml est très

important. En général, personne au bord du burn-oul est capable de « déconnecter ». Par exemple, je vois des patients qui étaient très sociables et qui de chez eux sortent le week-end parce une

,

_

_

_

,

_

_

.

qu'il de

.

..

.

ont

terminé

préparer un dossier.

cent quatre-vingt-treize 193

EXERCICES!

UNITÉ 8

UHYPOTHÈSE (2) Écoutez ce micro-trottoir et cochez la réponse qui convient.

L'EXPRESSION DE 8.

1. Si elle

pouvait changer de métier...

2. S'il a

Ü elle travailleraitdans le milieu médical. Ü elle partirait à l'étranger. Ü elle serait bibliothécaire. 2. S'il recommençait ses études... l: il étudierait le droit. C il étudierait mieux. l: il pourrait trouver du travail. 3. Si elle pouvait tout recommencer... l_l elle ne changerait rien. Ü elle irait dans une autre université. Ü elle ferait des études de littérature. 4. S'il avait l'opportunité de changer son ambiancede travail...

Ü il choisirait de s'expatrier. Ü iltravaillerait pour une grande entreprise. Ü il préférerait un cadre de vie plus tranquille.

9. A. Reliez chaque proposition à

1. Partir à

sa

vous consultez un médiateur, j il vous donnera des conseils pour régler les conflits. Ü vous obtiendrez une augmentation.

1. Si

3. Si

vous savez

D Ë

vous

travailler en équipe,

o o

2.

a o

3.

n

4. 5.

équipe. (vous)

54mm

_

Pemontrer

pÿèchg

d’

parlais}. létnngerzùjeelëævrräraÿs.ëexievkelles.

Ÿasser moins

J/

6

Mettre lzebe’ à IA

phrases à l'aide du

MA

nrxoflvsiflo

Ïttrouver ma plane dans le monde rofessionnel

J

de

feirnps

GL... R : J'arrêterais de travailler l G2”, R : J'essaierais de discuter avec lui. Q: Que se passeraitil si on devait travailler sans ordinateurs?

‘W4C bébé

Talre évoluer me carrière

Si

G R : Le chômage augmenterait. Q : Que feriezvous si vous étiez victime de harcèlement

12. B.

o

7.

o

o

R:_... Q: Comment réagiriezvous si votre chef vous demandait de travailler tous les week»ends ? R:

fièrement

elle .me.’t..<9n.

ê. le

.

elle

1. 2.

3.

Imaginez d'autres situations probables. Si elle prend un congé parental Si elle se repose bien après la naissance

.

LÀURENT, 3l» ans Profession

:

Cluand j'ai commencé mon métier, j'étais très stressé, je lisais des livres d'histoire ou sur le tourisme z j'avais peur de ne pas maîtriser détendu. Je mon sujet, Et puis, je me suis me suis rendu compte que les gens ne veulent pas connaître tous les détails de l'Histoire. Ils préfèrent qu'on leur raconte des anecdotes. qu'on leur présente les choses Un des avantages de ma profession ? Avoir accès aux monuments historiques et à de nombreux événements culturels.

mentalement MON JOB ET MOI

CHLDÉ, 29 ans Profession z

Je fais du sport depuis que Je suis toute petite. J'ai commencé par la gymnastique puis la natation. Après mon bac. je me suis dirigée vers des études de sport. J'ai continué à faire de la natation pendant toutes mes études etj'ai gagné les championnats régionaux, Je me rappelle que, ce jour—là, j'étais vraiment heureuse zje portais ma médaille autour du cou. Mais être sportif de haut niveau n'est pas facile, il faut être préparé pour la victoire comme pour la défaite. Aujourd'hui, j'accompagne les gens qui veulent améliorer leurs performances ou se maintenir en forme. Je leur propose des entraînements personnalisés etje les conseille aussi sur leur alimentation parce que manger est un des secrets pour être en forme et pour battre des records. ,

Q: Qu'est-ce que tu ferais si tu avais une augmentation Z

au travail?

naturellement sainement

APRÈS Ln GROSSESSE

o

n

MON J08 hl Moi

lus de forme oui‘ la suite

34'553 d,

.

6.

'

halâsäihce

R:

a

qui

Complétez les textes avec les adverbes proposés et profession de ces trois personnes.

Ÿlus de ‘temps pour se reposer après la

D

o

maman

Comme dans l'exemple,imaginez différentes conséquences en fonction de ses décisions.

Imaginez la question ou la réponse.

1.

14.

essayez de deviner la

hésite entre prendre un congé parental et reprendre le travail.

F. Profiter plus des enfants.

10.

5. Il est poli quand il s'adresse aux clients. ->

préfères travailler en autonomie...

lédiuurfloh des e nfavifs

exclusivement

4. Mes nouveaux collègues m'ont accueillide façon chaleureuse. ->

conséquence possible.

9. B. Comme dans l'exemple, reformez des pronom entre parenthèses.

e

manière plus efficace. ->

tu adoreras le télétravail. tu auras une idée.

Mbccuper de

gratuitement

3. Les nouvelles technologies nous permettent de travaillerde

12. A. Observez ce schéma réalisé par une future

l'étranger. (je)

simplement

-)

il nous lui livrerons les produits à domicile. Ë nous communiquerons par mail.

C] Ü

progressivement

1. Il est sérieux quand il étudie. —> 2. Cette entreprise supprime des postes de façon régulière.

utiliserez Internet.

5. Monter son entreprise. (elle) 6. Avoir un travail passionnant. (je) A. Développer ses propres projets. B. Favoriser la bonne entente et la collaboration. C. Découvrir de nouvelles cultures. D. Se sentir épanoui. E. Sortir de la routine.

Si

l'exemple.

vous gagnerez en productivité. 4. Si le client préfère commander sur Internet,

5. Si tu

MON JOB ET MÛI

13. Transformezles phrases avec un adverbe comme dans

mal au dos...

:1 le médecin lui donnera un arrêt maladie. È il prendra un congé parental.

2. Changer de métier. (tu) 3. Travaillerà mitemps. (il)

4. Travailleren

encore

LES ADVERBES

durement finalement facilement

longuement

LAURENÏ, la‘? ans Profession

J'aime

:

mon

métier. Dans

ma

famille, nous

boulangers de père en fils. J'ai hésité avant de reprendre le commerce familial parce qu'un boulanger a une vie pleine de sommes

sacrifices. ll travaille

tôt tous les jours. ll

et il doit

ne

se

lever très

peut pas prendre de

parce que les clients ont besoin ai décidé de continuer l'entreprise familiale et aujourd'hui je ne regrette rien : je mépanouis dans mon travail et les avantages sont plus nombreux que les inconvénients !

vacances

de lui.

__

11. Terminez les phrases en cochant l'option qui convient.

I910 cent quatre-vingt-quatoize

cent

quatre-vingt-quinze

195

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

GRAMMAIRE

Ël— A. Lisez cet article et

répondez aux questions.

SLOWWORKING MEÏÏEPVOUS All MAIS PAS TROP.

MANAGEMENT

on

Ü Le travail est important dans leur vie

et ils ne voudraient pas arrêter de travailler.

Cl Ils espèrent qu'ils pourront arrêter de travailler le plus tôt possible.

3. Réécoutez l'enregistrement et dites si les affirmations

suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).

connecté.

fait jamais de panse, on ne pourra pas âne créatifni penser elfnument. Vous voulez dire que le:

employés seraient plus productifs si on les laissait travaillertranquillement?

n: z Pas exactement, il ne s'agit pas

Le siow-worlring introduire des liens plus «humains n dans l'entreprise. Si de les

u

laisser

u.

consiste aussi vos

eux

employés communiquent entre uniquement par mail,

vous

nolrtiendrez jamais d'esprit d'équipe et vous ne favorisera pas

l'échange

d'idées. Mais si les travailleurs pouvaient se re'unir autour d'un café.

1. La plupart des v/ r

ils apprendraientà être plus attentifs auxidéeset aux problèmes des autres, ils échangeraient et col lahoreraient directement. sans être obligés de passer par 3 réunions et 10D mails. Comment pourraiteon résumer le sIow-v/orking ? A6 : En une phrase, je dirais : u Si vous faites les choses plus lentement, vols irex plus loin r. Je pense aussi que t'est

une

façon

de réintmduire

du siens, de la qualité l'humain dans l'entreprise. que les

et

2. La première femme interrogée voulait prolonger son congé maternité : V/F 3. Elle avait envie de retrouver ses collègues : V / F

4. Pour la deuxième femme, le travailfavorise les relations sociales z V/F 5. L'homme ne voudrait pas gagner moins d'argent : V / F

@— C. Un ancien collègue canadien vous envoie ce mail. Vous lui

répondez et vous lui parlez de votre travail.

l'espère

entreprises françaises le

comprendront et

Français souhaiteraient changer de travail :

de

qu'elles adopteront

bientôt ce type de management.

quoi consiste le slow-working ? C] Continuer à travailler après l'âge de la retraite pour ne pas s'ennuyer. l] Laisser plus de temps aux employés pour obtenir de

1. En

meilleurs résultats.

Cl Diminuer le temps de travail dans les entreprises pour

permettre aux employés de se reposer.

2. Quelles sont les causes de l'apparition de

ne type de management ? C Les nouvelles technologies et les rythmes de travail

excessifs.

C Les revendicationsdes salariés et des syndicats. C Le chômage et la multiplication des petits contrats. 3. Selon Alain Gros, les réunions informelles entre

collègues... C] font perdre du temps et de l'argent à l'entreprise. Cl favorisent les échanges et la collaboration. C] font évoluer les relations hiérarchiques. 196 cent quatre-vIngt-selze

Quel est le thèmede l'émission ?

2. Dans l'ensemble, que pensent les Français?

continuellement sous pression... On est touiours dans l'action, jamais dans la réflexion. Cependant. notre corps et notre œrveau ont besoin de repos pour fonctionnel correctement ! Le slow-

VMIAÏIIQQSIIIËIIECEIMISIÆIISÎGII ne

Écoutez l'enregistrement et répondez aux questions.

1.

Ü Les Français et le travail.

TRAVAIL,

est constamment

B.

"m"

Cl Les Français et le congé parental.

D'où vient cette nouvelle forme de management! Alain Gros, manager z Depuis les années 90, les technologies et la finance ont transfonné le rythme de travail : on répond au téléphone alors qIi'on n'a pas encore fini d'écrire un

mail

®

Salut,

l'espère que tu vas bien l

le viens de trouver du travail l J'en avais marre de mon ancienne entreprise et de son ambiance, alors j'ai cherché autre chose et je l'ai trouvé ! Et toi .7 Où en est ta carrière .7 Quels sont tes projets î À bientôt. Charles

GRAMMAIRE

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS LIVRE DE L'ÉLÈVE

Piste 1

-

-

UNITÉ ‘l

Piste 7

2D

-

PHONETIQUE

—

5

0

J'ai commencé à suivre une formation d'infirmier bénévole pour la CroixRouge parce que j'ai envie d'aider les autres. Je trouve que c'est

important l Dans cette formation, on nous apprend à soigner un patient mais aussi à le comprendre. C'est vraiment passionnant. On va dans des centres d'urgence, c'est très enrichissant même si parfois je trouve ça un peu difficile parce qu'on est en contact avec les gens et on les accompagne dans leurs souffrances, leurs joies ou leurs inquiétudes. Je crois que c'est pour ces différentes raisons quej'ai choisi de faire ça : venir en aide aux gens et leur offrir une partie de mon temps ; pour eux,

a

2. J'écris en français. 3. J'ai fait des études.

4. J'ai

r o

produit cela.

r

5. Je finis la lettre. 6. J'ai menti.

o

o

UNITÉ2

o

c'est motivant I

r

PÎstAB-ZB

Piste 2 0 o

u a

—

3B

o

Association : Stéphanie, parlez—nous de votre nouvelle vie... Stéphanie : C'est arrivé par hasard. J'ai gagné un séjoura la campagne et j'ai fait la connaissance d'un éleveur de moutons.J'ai tout de suite aimé cette vie en harmonie avec la nature.

Association : Comment avez-vous appris le métier d'agricultrice 2 Stéphanie Eh bien, c'est un peu grâce à vous l Vous m'avez bien

Piste 3 o

-

une

EX. 4

o o

o

n

n

L'ami : Je trouve ça un peu difficile... Qu'est-ce que tu

me conseilles de

Étienne : Eh bien, par exemple, tu peux écouter

chansons. On trouve facilementles paroles sur Internet. C'est comme ça que j'ai commencé quand j'ai appris l'anglais et l'italien. L'ami : Et tu as lu des livres? Êlienne : Non, pas vraiment... Je n'aime pas trop ire. Ah oui, j'ai aussi écouté la radio, je suis allé voir des films en version originale et sous-

o n o

es

anglais.

L'ami : Et l'italien Z Comment estéce que tu l'as ap ris? Parce que tu le parles vraiment bien. Tu es allé en Italie? Etienne : Pas du tout l J'ai fait comme pour l'anglais. Et pour apprendre de façon plus amusante,je me suis inscrit a des cours de pâtisserie en italien ! C'est sympa, non? Et maintenant, je fais e très bons tiramisus J —

n

la journée mais, avec les MOOCs, on peut

apprendre quand on veut I

C'est ce qui m'a motivée l Ce quej'aime, c'est qu'il y a des MOOCs sur tout, c'est très varié I Moi, par exemple, j'ai choisi ce suivre celui sur l'histoire de la mode. C'est génial. J'avance à mon rythme... Du coup, c'est très efficace. Et puis, avec les quizz, on peut évaluer son niveau régulièrement, c'est très motivant I

Piste 5

PWNE"

—

PROSODIE

—

aventurière caissier cuisinière

a

PHONÉIIQUE

—

o

o

Maelis : Bravo, c'est magnifique .|

4

o

-

o

beaucoupplus gaie l Max : C'est sùr qu'elle est colorée I Un peu trop colorée méme l Je préfère les petites touches de couleurs de cellevci ; regarde les petites malles rouges et bleu clair, elles sont jolies. Émilie : Oui, ce n'est pas mal, mais je préfère le grand coffre bleu

un grand coffre devant le lit. En plus, il est assorti au lit qui est aussi en cuir. Emilie : Justement, je déteste le cuir l Je trouve cette matière trop froide. Dans l'autre chambre, le lit et les tables de chevet blanches vont bien ensemble, et j'aime leur style indien, un peu baroque. Max : Mais tu as vu les tapis i Ils sont trop chargés. Celui de l'autre chambre est beaucoupplus sobre et élégant. Et les lampes de style

Max : Dans l'autre chambre aussi, il y a

industnel? Elles sont sympas, non Z Émilie : Oui, bof..., on dirait des lampes de bureau. En tout cas, les

deux chambres sont toutes les deux très lumineuses.

Piste 10

-

EX. 3

2. Ta mère est toujourstrès occupée, 3. J'ai sept étudiants. 4. Je suis célibataire.

.7

LEXIQUE

-

Regarde, la baignoire est tout usée et les murs sont vieux.Je la trouve horrible l

Sara : Il faut faire des travaux dans cette salle de bains I

Ben : Quel bel appartement I Quelle magnifique décoration : ça fait très moderne I les pièces sont immenses. Je pense que c'est une bonne

affaire.

o

Nicolas : Oui, j'y suis, pourquoi? José : J'ai besoin de ton aide. J'ai oublié quelques affaires et je crois

qu'elles sont chez nous.

n 0

Nicolas : Encore J Bon, dis-moi, je vais les chercher...

José : Alors, d'abord

mes

Regarde sur le canapé.

clés. Je pense qu'elles sont dans le séjour.

œuf des œufs bœuf des bœufs é

-

UNITÉ3 Piste 16 2B -

x Vive le Québec libre I u. Il était en visite officielle au Canada et il avait commencé par la province de Québec. C'était incroyable d'entendre ça

prononcé par un président français. J'étais très content et le soir, j'ai fêté

2. Michelle : Ce jour-là, je

regardais la télé et les journalistes ne parlaient que de l'abolition de la peine de mon en France ! C'était en 1981. Je n'y croyais pas parce que la plupart des français étaient pour la

maintenir. J'étais fière de

mon

pays.

augmenter avec l'arrivée de l'euro. On était inquiets : on se demandait comment on allait vivre, alors. Et on était tristes aussi de perdre notre

Stéphane : J'ai trouvé un petit studio juste a deux pas du centre-ville. Il est vraiment sympa. Bon, les meubles sont classiques mais ce n'est pas

Piste 17

grave. Je le trouve vraiment sympa.

5 o

Théodora :

lly a une annonce pour une colocation. C'est dans un

appartement de 90 m1. La chambre à louer est spacieuse mais la déco

est

rétro. Ça fait vieux I

6 o

Marco

:

murs en

Piste 13 1. 2.

Regarde ce séjour, cette pièce est vraiment originale avec ses pierre. J'aime bien son style rustique.

—

PHONETIQUE

-

2

grande pièce petite étagère

PHONETIQUE

1.

3. 4.

peut

VEUÎ

deux noeud jEUX

PHONETIOUE

Aujourd'hui, faire du sport est une habitude pour beaucoup de gens. Les salles de sport sont de plus en plus nombreuses car les gens ont plus de temps pour leurs loisirs.

Aujourd'hui, faire carrière, ça plus. Les gens changent très souvent de travail. J'adore utiliser les transports en commun. Quel progrès pour notre société I On ne marche plus pendant des heures pour aller au travail comme autrefois et on peut faire plus de choses I Aujourd'hui, on naît dans une ville, mais on grandit dans une autre, on travaille dans plusieurs villes et on ne sait pas ou on mourra.

Piste 18

c

—

Tout le contraire d'autrefois I

1A

Journaliste : Aujourd'hui, nous recevons Julie Deschamps,

sociologue, pour parler de l'alimentation des Julie : Bonjour.

Français. Bonjour.

Journaliste : Les habitudes alimentaires des Français ont-elles

changé?

o -

3

c o

4. Ce jardin ordinaire.

-

EX. 4

n'existe presque

1. Une étagère en bois.

Piste 15

—

2. Ah, je regrette mon époque I

o

maisonimposante petit appartement -

monnaie.

-

3. salon orange 4. 5.

la fête avec mes amis à Paris et on se demandait si les prix allaient

Myriam :Cette maison estcharmante mais la cuisine et la salle de bains petites. Finalement,je pense que je ne vais pas l'acheter.

sont trop

5. Je lui ai envoyé le site de l'agence. G. Je leur ai adressé le contrat.

Nicnlas : Allô? José : Allô Nico 7 C'est José. Tu es ‘a l'appart?

un

3. Gaëlle :Je me souviens très bien du nouvel an en 98. Je faisais

3

Piste 14

EX. 5

un

1. Antoine : Je m'en souviens encore : en 1967, cette annéelà, j'étais dans la foule quand le général De Gaulle a prononcé cette phrase:

4

Piste 11

o

non

-

2. Cetimmeuble imposant. 3. Une maison atypique.

-

fleur

Nicolas : Il y est I

lusé :Ok. Alors maintenant mon portable. Tu vas dans ma chambre. Tu vois le fauteuil en face du lit 7 Il y a un coussin sur le fauteuilet je crois que mon téléphone est sous le coussin. Tu le vois? Nicolas :0ui, je le vois, c'est bon. losé :Super l Merci beaucoup, Nico l Je passe les prendre ce midi. Nicolas : De rien, atout à l'heure.

C'est un studio de 29 m1. Il est situé dans le 19‘ arrondissement, à 10 minutes du métro Porte de la Villette. Il se trouve au 5‘ étage sans ascenseur. Il y a une mezzanine pour mettre le lit et un petit coin cuisine. Le loyer est de 600 euros + 30 euros de charges.

o

1. Mon père est boulanger.

n

beaucoup ce style. C'est

Emilie : Oui, bof, je la trouve un peu triste. Je préfère celle-ci, elle

neuf cœur

l'événement avec mes amis.

2

o

Max :Tu as vu cette chambre ? J'aime

losé : Bon alors ensuite mon portefeuille. J'ai dû l'oublier dans la salle de bains. Tu peux regarder dans le placard sous le lavabo .7

1 o

4

devant l'autre lit.

-

Ztlo deux cent quatorze

Maelis : Mais, c'est une mezzanine I Paul: C'est ça l C'est notre nouveau bureau.

est colorée et

0 —

Maelis : C'est beaucoupplus pratique l Paul: Et pour finir...

Bonjour, je vous appelle au sujet de la location de mon appartement.

3

étranger première

Piste 6

Maelis : Comment vous avez fait? Paul: On a inversé le salon et la chambre et on a créé deux

moderne .|

EX. 4

C'est par mon amie Anna que j'ai entendu parler des MOOCs pour la première fois I Elle venait de tester et était emba lée !J'ai décidé d'essayer moi aussi. Je travaille et je n'ai pas beaucoup de temps dans

Maelis:Ah ouais I Paul: Et maintenant, la chambre du bébé.

Piste9-3B

o

Piste 4

Paul: Branche ta webcam,je vais te montrer notre nouvel appartement. Tu vas adorer ! Maelis : Me voilà. Mais on est où ? Paul: Eh bien, tu es dans la cuisine mais on a cassé les murs pour

chambres a côté de la salle de bains.

a

Étienne : Eh alors, ça va, tes cours d'allemand?

titrés en

o

o

faire en dehors des cours? a

n

peur leur sœur

Piste 12

l'ouvrir sur le salon et on a gagné de la lumière.

o

.

conseillée. J'ai fait une formation par alternance. En fait, j'ai suivi formation... une formation agricole et j'ai travaillé à la ferme...

o

o I

Nicolas : Non, elles ne sont pas ici. Ah, oui I Elles sont sur la table en

lose’ : Ah. Nicolas :0ui, c'est bon, je les ai.

face du canapé.

1. Je dis oui.

-

4

Julie : Oui, elles évoluent: aujourd'hui, on ne mange plus comme à l'époque de nos grands-parents. Par exemple, avant, on mangeait beaucoupplus de pain et moins de viande. On consommait aussi plus de produits frais. Aujourd'hui, les Français achètent beaucoup de plats préparés.

Journaliste : Et comment expliquez-vous ces changements?

Julie : Eh bien, disons que nos habitudes alimentaires sont en partie liées a l'évolution du niveau de vie età l'industrialisation de certains produits. Quand nos grands-parents étaient petits, ils mangeaient

plus de pain. Les aliments pour faire le pain sont basiques :on les

trouvait assez facilementet ce n'était pas trop cher. A cette époque la, la viande était un aliment très rare et donc très cher. Quand ma

grand-mère préparait de la dinde, c'était un événement. Aujourd'hui, quand on prépare de la dinde, on ne fait rien d'exceptionnel, car c'est un produit de consommation banal à cause de sa production industrielle. Mais la viande reste un produit cher et, en moyenne, dans les pays industrialisés, on consomme 76 kilos par habitant contre 41,8 kilos par habitant dans le monde.

feux deux cent quinze 215

TRANSCRIPTIONS DES ENREGISTREMENTS Piste 19

PHONÉHQUE

-

-

Piste Z5

Z

A

1. faux

2. fon

3. fort

3.161

B

1. Ion

Z. [on

C

1. gros

2.

D

1. bord

2. beau

Piste 2o

àP!" .

3.

grotte

n

Antoine (Etoriné, il rit) : Qu'est-ce qui s'est passé?

vie... attends laisseemoi réfléchir. Ah oui, c'était au premier rendez-vous avec Lucie. Marco :J'ai décidé pour notre premier rendezevous de faire quelque

o

Antoine : Tu as fait quoi?

chose de différent, je voulais l'impressionner.

3. bord

Antoine: Non !Tu n'as pas osé? Marco :Si J Et elle a accepté et elle était même très enthousiaste. Antoinez Et alors? Marco :Alors, une fois dans l'avion, préparés pour sauter dans le

n

o

prix allaient augmenter... prix allaient augmenter...

-

vide, devine quoi ? C'est moi qui ai eu la peur de ma vie J Je me suis rendu compte que j'avais le vertige J Antoine (Il éclate de rire) : Quoi J? Ce n'est pas vrai J

o

Marco :Si c'est vrai J Au final, je suis resté comme un imbéciledans

n

PHONÉHQUE 6A Nous nous levions plus tôt qu'eux la semaine. Il n'était plus d'accord pour signer le contrat. Elle était plus ouverte d'esprit que ses parents. Le jaune était plus à la mode que le rouge l'été dernier. le métro fermait plus tard à l'époque.

l'avion et elle a sauté toute seule en parachute J

-

Piste Z6 o a a -

o

1D

-

c

1. Tu te rends compte, toutes les victoires qu'il a volées J suite... C'est incroyable J

2. C'est vrai qu'à commun.

Tout le monde en

a.

l'histoire J

connaissais pas le

-

plein

ZC

David : Je n'ai pas beaucoup connu mon père parce qu'il a quitté le foyer familial quand j'avais 8 ans. Jls nous a laissé seuls ma mère et moi. Ma mère a dû trouver un deuxième travail parce qu'on n'avait pas beaucoupd'argent, mais j'ai eu une enfance heureuse. J'ai eu de la chance de faire des études et aujourd'huije fais un métier que j'aime. J'ai toujours eu envie de construire une famille ‘ai rencontré Anne et nous nous sommes mariés. Quand notre

fils est ne’, "voulu revoir mon père. Je voulais voir mon enfant grandir

grandepère près de lui. Alors, j'ai décidé de faire des recherches et, finalement,j'ai réussi à le retrouver J Je ne regrette n'en parce qu'à présent mon père fait partie de ma vie. Et mon fils a un grandpère qu'il adore J

avec un

Piste Z4 o

o

n o

o

—

3C

Journaliste : Bienvenue à vous chers auditeurs. Alors aujourd'hui, Sarah, de quel livre allez-vous nous parler? Sarah : De l'amour dure 5 ans, de Frédéric Beigbeder. C'est tout d'abord un livre qu'il a écrit au moment de son divorce. A cette époqueelà, il croyait tout savoir de l'amour : ses cotés positifs et négatifs. Journaliste : Et qui est le personnage principal? Sarah z le personnage s'appelle Marc etil s'inspire du Frédéric Beigbeder d'il y a 15 ans, période de sa vie où tout était en train de changer pour lui, tout comme pour le personnage de son roman. Marc est toutjuste divorcé, il pense que l'amour ne peut durer que 3 ans. C'est alors qu'il rencontre Alice... Journaliste : Ne dites rien : laissons le lecteurdécouvrir la suite de cette histoire. Très bonne lecture à vous tous J

EX.1

avec mes parents et mes sœurs.

-

o

o

Piste 17- LEXIQUE

-

PF E"

Piste 3o

travail, ma vie de mère occupée de mes enfants. Quand j'ai arrête’ de travailler, j'ai décidé de vivre ma vie. Un jour,

et d'épouse. J'ai divorcé et je me suis

mon

j'ai rencontré Stefan pendant un dîner entre amis. Nous sommes ensemble depuis 6 ans. On va se marier dans une semaine. 4. Je me souviens de cette période avec nostalgie. Après l'école, avec mes frères, on courait jusqu'à la maison pour faire nos devoirs et, juste après, on allait faire une partie de foot avec nos copains. -

PHONËTIDUE

.

4

PHONÊTIDUE

—

5A

|j

0

o

o

a o

o

o o

—

5A

Journaliste : M. Crépin, bonjour! Spécialiste : Bonjour J Journaliste : Vous êtes médecin spécialiste des problèmes de santé liés à l'utilisationexcessive des nouvelles technologies.

Spécialiste :Oui, effectivement.

Journaliste: Beaucoup de personnes ont ce type de problèmes ? Spécialiste ZOUÎ, et de plus en plus. les Français passent plus de 5 h 30 parjour devant leurs écrans : celui de leur smartphone, de leur tablette, de leur ordinateur portable ou de bureau et devant celui de la télévision Journaliste: Et rester longtemps devant un écran est mauvais pour la santé Z Spécialiste :Oui, fixer un écran trop longtemps peut faire mal aux yeux et donner des maux de tête. En plus, si on reste longtemps devant un écran avant d'allerdormir, cela peut provoquer des troubles du sommeil à cause de la forte stimulation intellectuelle et parce que la luminosité

2A

o

Bonjour... comment ça va? Je vais très bien... merci... et toi?

1. Z.

3A

Un

léger accident

Trop urgent Un bon entraîneur De gros effets secondaires

<4

-

PHONÉTIQUE

-

4

Si, à l'avenir, l'entreprise continue d'innover, elle progressera à l'international, en particulier en Amérique du sud et en J?

J'imagine un futur où les scientifiques fabriqueront des prothèses que nous commanderons par la pensée. » <4

UNITÉ s Piste 37 o

o

o

-

3C

Ami : Alors Axelle, comment se passe ton installation en France? Pas trop dur les débuts? Axelle : Tout va bien pour l'instant. Le travail me plaît et mes collègues sont sympas. Je me suis même fait quelques amis français. Ami : C'est super J Tu vas pouvoir t’intégrer plus facilementsi tu rencontres des Français. Axelle z Oui, c'est sûr, ça aide. Surtout que les Français sont très différents des Suisses sur beaucoup de points J Ami: Ah bon, c'est vrai ? Comme quoi, par exemple? Axelle: Ben, par exemple, sur les horaires. Tu sais, je ne suis pas une maniaque de la ponctualité mais j'apprécie qu'on arrive à un rendezevous plus ou moins à l'heure prévue. Mais les gens ici

n'arrivent jamaisà l'heure,

o

plutôt un bon quart d'heure après... C'est

vrai qu'ils donnent toujours une excuse plus ou moins valable, mais ils arrivent quandemèmetoujours en retard J Ami : Ça doit étre vraiment énervant J Axelle : Oui, en général ça m'énerve, mais j'essaie de ne pas le montrer pour ne pas passer pour une Suissesse obsédée par les aiguilles des montres. Mais j'en ai marre de faire les cent pas sur le

lieu de rendez-vous ou de boire un verre toute seule au comptoir en

5D

depuis quelque temps,j'ai dû mal à m'endormir. Après ma journée de travail, j'ai souvent malà l'épaule et au poignet. C'est génant parce que j'ai besoin de mon ordinateurtous lesjours

-

encore

Spécialiste :Je vous en prie. —

PHONÉTIOUE

l'alimentation est importante

Chine.

a

Journaliste : Merci, docteur, pour vos précieux conseils J

-

Neuf ans

Piste 36

Journaliste: Et ils vous écoutent? Spécialiste : Pas tous. Mais ceux qui suivent mes conseils règlent la

1. le soir,j'aime bien regarder un film à la télé ou sur mon ordinateur et après je lis un peu sur ma tablette. Je sens que je suis fatiguée et, l.

PF

Piste 35

o

mieux.

—

première fois que je fais un marathon,je suis très

mauvaise. Je me suis fait mal aux mollets un peu avant la course, c'est décourageant. 3. Je suis très fière de moi. J'ai travaillé dur pour étre en forme. Je me suis entraînée toute l'année pour battre mon record et là, c'est la récompense JJ ai couru le deuxième Marathondu monde en 4 heures, c'est mon record J

Spécialiste :Tout d'abord, je leurdis : faites des pauses régulières quand travaillez à l'écran et ne gardez pas toujours votre smartphone avec

luminosité de leurs écrans et l'éclairage quand ils travaillent ou lisent la nuit ; ils évitent d'utiliser les appareils électroniques avant de se coucher et ils éteignent leurs smartphone la nuit. De cette manière, leurs yeux peuvent se reposer, leurs maux de tète disparaissent et ils dorment

c

9D

2. Ce n'est pas une bonne année pour moi, ma performance est

v

vous! o

-

1. C'est la

perturbe notre cycle biologique.

Journaliste z Quels conseils donnezevous à vos patients ? vous

c

Pista 34

incroyable JJJ

J'ai étudié à Rennes. —

3. Je passe beaucoup de temps sur les réseaux sociaux et j'utilise très souvent mon téléphone. Après un certain temps, j'ai mal aux mains et au (ou, c'est désagréable. 4. Je suis connectée du matin au soir et je commence à avoir des problèmes. J'ai mal aux yeux depuis longtemps mais là, je commence aussi à avoir mal à la tète, c'est trop J

content d'avoir couru les 42 kilomètres. Je suis enfin arrivé, c'est

voyageais beaucoup. J'ai caché mon secret pendant des années. Je jouais beaucoup avec mon cousin.

Piste 33

.

—

Je

Piste 32

Quels souvenirs J

Piste Z8

vuouétlnus

UNITÉ 5

petits-enfants J

3. Avant, j'avais une vie bien tranquille :

—

J'ai changé de métier. J'ai divorcé de mon mari.

aimé ça n

c

2. Entre 15 et 17 ans, j'étais plutôt paresseux : je détestais l'école. Je n'écoutais jamais mes parents parce qu'ils m'ennuyaient avec leurs conseils. Depuis que je suis père, je les comprends !

ZB

représentante | de l'élégance à la française j image de la femme parfaite j a caché son secret j pendant des années | j En effet | c'est seulement à 70ans | qu'elle a dévoilé j son tatouage dans le cou | pendant une séance photo | pour un célèbre photographe j j Depuis j ellea révélé | un autre tatouage sur le pied j et a déclaré j <4 J'ai toujours

1. Avant, je travaillaisdans un bureau où j'étais secrétaire mes

-

L'actrice j icône des années soixantedixj sait faire parlerd‘elle |j La

Z

de direction. Ça va faire dix ans que je ne travaille plus et, maintenant, je profite de la vie avec mon mari, mes enfants et

PHONËTIGUE

4. Tu as déjà pensé... à te marier? 5. Quand est—ce que tu as commence’... à apprendre... le français?

c

Maël : Et celleeci, c'était a la montagne ? Raphaëlle z Oui, c'est toute ma famille au sport d'hiver. Ça devait étre en 1998 parce que c'est l'année où j'ai appris à skier. Maël z Eh, regarde celle—là. C'est toi ? ltaphaëlle z Attends... mais oui J C'est moi quand j'avais 17 ans J C'était à un concert d'IAM, le premier groupe que j'ai vu en concert.

o

ne

4. Vu le succès qu'il avait auprès des femmes, il a sûrement eu d'aventures J

Piste Z3

o -

l'époque c'était original, mais maintenant c'est très

3. Je savais qu'ils avaient chanté ensemble, mais je reste de

Sept fois de

-

—

1. Qu'est-ce que tu faisais... comme travail? Z. Où vivaient-elles... à cette époque-là? 3. À quel âge... tu es parti... de chez toi?

Piste 31

ltaphaêlle : Regarde, j'ai trouve’ ça. Maël z C'est quoi? ltaphaëlle z Un vieil album de famille. Maël z Montre J Mais dismoi, qu'est-ce que c'est? Un dessin? Raphaëlle : Oh lala,je me souviens très bien de ça. C'est le premier dessin que j'ai fait quand j'étais petite, pour mes parents. Maël z Et là, c'est qui en maillot de bain? ltaphaëlle : C'est moi, j'avais 6 ans et là, c'est Sonia, ma grande sœur. C'est elle qui m'a appris à nager. Maël : Et cette photo, elle est super belle. ltaphaëlle z Ah oui, c'est le parc où nous allions pique-niquer l'été,

-

UNlTÉlo Piste ZZ

:(iJ s'approche de son ami) :Je lui ai proposé de faire un saut parachute J

Marco

en a

—

ma

a

4A

avec l'arrivée de l'euro.

Piste Z9

7B

Marco : la plus grande peur de

n —

...Avec mes amis... ...Avec mes amis... on se demandait... ...Avec mes amis... on se demandait si les ...Avec mes amis... on se demandait... si les

Piste Z1

WPN!"

PHONÊTJQUE

—

grotte

-

o

o

o

attendant la personne. Ami z Je te comprends. Peut-être que tu devrais faire comme les Français et arriver en retard toi aussi. Axelle : Oui, j'y ai déjà pensé mais le problème c'est qu'on ne peut jamais savoir si la personne sera à l'heure ou pas J

pour travailler.

216 deux cent seize

deux cent dix-sept 217

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS Piste 38

—

Piste 42

5B

M. Arnaud : Bonjour à tous, merci à vous d'être présents à cette réunion. Je remercie particulièrement M. Jolivet de nous accueillirdans son

appartement.

commence par vous présenter les différents problèmes qui m'ont été signalés par les copropriétaires ou les locataires. Mme Braque se plaint des personnes qui sortent leurs chiens juste devant l'entrée de l'immeuble et qui ne ramassent pas leurs crottes. C'est un problème qui a déjà 'voqué dans notre réunion précédente, j'avais envoyé un courrier à tous à ce propos. M. Clément est gêné commetous ses voisins par la télévision de M. Giraud, qui met le son très fort parce qu'il a des problèmes d'audition. Il lui a déjà conseillé d'utiliser des écouteurs, ce qui serait a son avis une solution très simple et efficace. Mme Dubois a remarqué que certaines personnes de l'immeuble ne trient pas correctement les déchets :ils mélangent tout, ou se trompent de containers. Elle me demande de rappeler à tous les règles à respecter.

Je

'

Piste 39

—

'

EX.3

.

Z

pasfini de préparer le dîner!

nm

o

Kof lcof (elle tousse), excusez-moi monsieur, vous un

peu ?Ça me dérange.

3. C'est infernal l On 4. n o

ne

pourriez

vous

éloigner

peut pas suivre le film !

Pardon madame, je peux passer avant vous, s'ilvous plaît? Bien sûr l

Excusezémoi, je n'avais pas vu...

5. Oui, c'est pour te dire que j'arrive dans 5 minutes. Je suis dans le bus. On se retrouve devant la statue comme prévu 7 0K, à tout de suite !

Piste 40 1.

—

8A

Bonjour mon amour, c'est moi. Je dois laisser ma voiture au garage jusqu'à demain pour une réparation. Tu peux me passerta voiture ce midi 7 Bisous, à

2. Oui, bonjour,

ce soir. maman ! Bon,

ça y est, les examens sont finis et je crois quej'ai tout bien réussi ! On veut aller au bord de la mer avec mes copines pourféter ça. Tu pourrais me prêter ta voiture? Bon, j'espère

que tu vas bien en tout cas. Gros bisous!

3. Salut maman, c'est ton fils adoré l Bon écoute, j'ai encore eu un petit accident... Ne t'inquiète pas, tout va bien l Tu me prêtes ta voiture demain après-midi ?Ça serait très gentil. Bisous. 4. Oui, bonjour, c'est Anne legrand, la mère de Théo. C'est mon tour de conduire les enfants au match demain aprèsémidi, mais malheureusement ma voiture est en panne. Pourrais-je vous emprunter la vôtre 7 Ça serait vraiment gentil... Bonne journée. 5. Bonjour ma chérie, tu vas bien depuis hier 7 Je voulais savoir: estéce que tu pourrais nous preter ta voiture a papa et à moi pour le weekend ? On a envie d'allerà la campagne pour nous relaxer un peu. Bon allez, je t'embrasse très fort, à bientôt l

Piste 41

—

1. -

Je voudrais inviter Amel a dînervendredi soir. Tu pourrais me

livre de recettes faciles7

2. c o a

3. I

prêter ton

Allô, maman ? C'est moi.

Ma chérie l Comment vas-tu ?

Très bien. J'ai un petit service ‘a te demander. Je pars à la campagne ce week-end. Estce que tu pourrais garder mon chat 7 Tu sais que je n'aime pas le laisser seulà la maison. Excusez-moi Bertrand. Pourriez-vous travailler ce samedi 7

21E deux cent dix-huit

EX. 4

4.

Je voudrais inviterAmel à dînervendredi soir. Tu pourrais me prêter

o

coure

ton livre de recettes faciles7

Oui, bien sûr l

Pas de problème!

1.

ce

o

Excusez-moi Bertrand. Pourriez-vous travailler ce samedi?

Je suis vraiment désolé, mais ce samedi c'est impossible. J'ai rendez-

o

vous

o a

chez le médecin et je dois conduire les enfants au judo.

Ah, je comprends... Tant pis. Je vais trouver une autre solution.

o

NPE-"W

PHONËIIQUE Les héros d'aujourd'hui. -

—

z

o

Je n'aime pas cet étudiant impoli. Quelqu'un est en retard 7 Pierre Legal écrit à La péniche. C'est vraiment impossible l Vous pouvez me dire comment aller làébas? La politesse coûte peu cher et acnéte tout.

Piste 44

-

PHONETIQUE

a

-

3

Z. c o

a o

1. Je le dis. 2. Je note. 3. Je te remercie. 4. Je te salue. 5. Je le prête.

n

6. Je fais la bise.

3.

Piste 45 1. 2. 3. 4.

-

PHONETIQUE

v

—

4A

o

o

a

PHONÉTIQUE

—

4B

préterais volontiers. 2. Quelle question ne poserait-on jamais à un repas de famille? 3. la journée a été fatigante, je préférerais ne pas avoira cuisiner

o

1. Si j'avais 100 é, je te les

ce

ocwnar-

o o

soir.

D'après une étude, les enfants mangeraient mieux à la cantine qu'à la maison.

Piste 47

—

PHONÉTIQUE

—

s

.J’ai une nouvelle voiture. Tu peux me la

Journaliste: Élena, vous êtes chef d'entreprise, pourquoi ce choix du

Elena : Eh bien,j'ai pns des mesures simples. Par exemple, mes employés peuvent choisir leur rythme de travail. Ils fixent euxmêrnes leurs horaires et peuvent travailler plusieurs fois par semaine à distance, depuis chez eux. Journaliste: Pour vous, cette expérience estvelle positive? Élena z Oui, très positive l Vous savez, pour un chef d'entreprise, le bien— étre des employés, c'est fondamental. Je les trouve plus impliqués et plus productifs et c'est bon pour toute l'entreprise.

Joumaliste : Arthur, vous étes père de famille, pourquoi avoir choisi le slow?

Arthur : Parce que j'ai déjà participé à un de ces ateliers et je pense qu'il est important d'éduquer les enfants au goût. J'ai expliqué l'idée a mes enfants et je les ai emmenés participer a des ateliers slow... Journaliste : Comment ça s'est passé 7 Arthur z Je les ai laissé choisir leur atelier. Ils ont choisi l'atelier «Chocolats et biscuits v. Ils sont revenus très satisfaits. Journaliste: Pour vous, donc, c'est une expérience très positive 7 Arthur : Oui, et elle est très encourageante. Si les générations futures sont conscientes de la richesse de nos produits locaux et de la qualité nos

petits producteurs, alors, nous aurons peut-étre une

prêter?

‘J'ai ton ordinateur l Tu me le donneras tout à l'heure. Tu nous manques et nous ne te le disons pas assez souvent. Vous aussi, vous me manquez.

Journaliste: Majid,vous étes artisan-menuisier.Vous pourriez nous

expliquer pour quelles raisons vous avez choisi le mouvement slow? Majid : Parce que j'ai du malà accepter la surconsommation actuelle et parce que je suis certain que prendre tout son temps, pour un artisan, redonne du sens à son travail et à ses productions. Vous savez, je fabrique mes meubles comme avant,a la main. Ça prend du temps, mais le résultat est bien meilleur qu'un meuble de fabricationindustrielle. Journaliste : Comment faites-vous pour partager vos idées?

Majid z le suis membre d'une association slow. J'ouvre mon atelier aux consommateurs curieux et intéressés par mon travail. J'organise des visites et je leur explique que je fabrique des pièces uniques et durables, je leur montre ma passion et mon savoiréfaire. Journaliste: Pour vous, cette expérience est donc positive. Majid : Oui, je me sens bien avec moi-même. Je produis mieux et je partage mon savoirfaire avec mes clients, c'est fantastique l

o

—

8C

Bonjour Martine. Ce, matin, nous parlons d'inconnus qui financent les projets d'autres inconnus. Martine : Oui, le financement participatif est ‘a la mode et il va certainement le rester encore longtemps. Alors, vous vous demandez sûrement pour quelles raisons des internautes financent les projets d'inconnus et, surtout, qui sont ces donateurs ? Eh bien, il y a plusieurs types de profils. Il y a les solidaires qui financent des associations ou des ONG. Il y a ceux qui se montrent généreux pour se donner bonne conscience. Il y a aussi les passionnés de sport, de voyage, de musique, qui soutiennent des projets et aidentà les réaliser. Comme vous le voyez, les profils sont différents, mais tous les internautes qui participent recherchent une expérience collective et des projets humains. En

:

la solidarité, des technologies et du commerce.

-

LEXIQUE

-

7

très accueillant : en général, il organise des repas ou des soirées chez lui, on rigole bien.

2. Ce que j'aime chez Lé c'est qu'il assume ses convictions.

le bien—étre au travail est important. Journaliste : Comment avez-vous fait ?

Piste 49 o

ceux de

Elen :Parce que des employés heureux travaillent mieux. Aujourd'hui,

chance de préserver notre agriculture locale.

préterait poserait préférerais mangeraient

Piste 4s

zn

du travail de

-

Eva : Et les Français se mobilisentsurtout pour quelles causes? Martine: Le premier secteurfinancé est la culture, ensuite viennent

1. Adrien est super l Et je ne dis pas ça parce que c'est mon ami... Il est sympa et on passe souvent de bons moments ensemble. Il est

slow? o

3 a

—

o

Piste 50

UNITÉ7

Ma chérie l Commentvas-tu? Très bien.J'ai un petit service à te demander. Je pars à la campagne

weekéend. Estce que tu pourrais garder mon chat 7 Tu sais que je n'aime pas le laisser seul à la maison. Ah non l Pas question l Tu sais queje suis allergique.

o

o

0

Et lui, c'est Aronl Vous le connaissez aussi 7

Piste 4a

Allô, maman 7 C'est moi.

4.

EX. 2

-

n

Piste 4a

1 Oh la la l Ils sont déjà là !Je n'ai a

1

3.

Par exemple, il a déci é de manger uniquement de la viande biologique. Comme il est étudiant et qu'il n'a pas beaucoup d'argent, il n'en mange presque plus l Il est très généreux aussi. Il est toujours prét à aider les autres. Tous les deux, on est bénévoles dans une association de protection des animaux. Gabriel a beaucoup de qualités : il est drôle, il est agréable et il est tolérant aussi. Il adore le sport et la musique et il déteste gaspiller l C'est bien parce que c'est écologique, mais pour l'argent, je trouve qu'il exagère. Il n'aime pas dépenser de l'argent, même pour boire un verre... Alors pour les vacances ou les sorties entre amis, il faut toujours négocier avec lui et faire attention au budget.

Piste 51

-

PHONETIQUE

-

2

1. Aujourd'hui, le bienéêtre au travail est fondamental. 2. Vous savez, pour un chef d'entreprise, le bien-étre des

c'est important.

employés,

3. Nous jetons des tonnes d'aliments : des produits laitiers, des produits industriels, ou encore des fruits et légumes. 4. Pour vous, cette expérience est positive 7

Piste 52

Pl-"t

—

PHONËTIQUE

—

3B

prononcé v: grrrrrrrrrrras » prononcé cr moderrrrrrrrrrne r « locavore n prononcé << locavorrrrrrrre n « Beurre » prononcé a beurrrrrrrre n «

Gras

or

Moderne r>

Piste s:

»

—

monétique

—

4

1. bar bal -

2.

pile pire pars pâle —

3. 4. bord -bol 5. folle fort é

—

Piste 54

—

PHONETIQUE

—

1

1. Je mangerai de belles tomates bien rouges. 2. l.e monde serait-il devenu fou 7

3.

Moi,je n'aimerais pas vivre avec une personne âgée. musique serait de la soul et le bar s'appellerait x Soul musique n.

4. La

UNITÉS Piste 55 o

a

-

3B

luurnaliste : Si vous deviez définir l'entreprise idéale, que diriez’ vous 7 Quelles seraient ses valeurs? Romain : Ce serait à la fois la solidarité et l'autonomie,avec un esprit d'équipe fondé sur le respect, la reconnaissance et la

confiance.

n o

Journaliste: Et quelles seraient ses caractéristiques? Romain z Ce serait une entreprise située pas trop loin de chez moi,

deux cent dix-neuf 2|9

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS

c o

de 30 personnes environ. On travailleraitdans une ambiancejeune et dynamique, mais détendue. Si c'était possible, je préférerais être dans un open spoce et surtout pas dans un de ces bureaux où on est seul toute la journée avec la porte fermée l Journaliste : Et en ce qui concerne votre statut?

Romain : Si je pouvais choisir, je prendrais un travail en CDI, bien sûr...

Piste 56 c

o

—

EX. 4

parler un peu de votre parcours professionnel ? Bien sûr. Quand z Marjorie j'étais étudiante au conservatoire, j'ai fait des petits boulots comme tout le monde: serveuse, baby-sitter .Je voulais travaillera l'étranger comme professeure de français, mais ça n'a pas été possible carje devais rester en France pour ma formation. J'ai été danseuse professionnelle pendant 2 ans. Mais je me suis blessée gravement à une jambeetj'ai dû renoncer ‘a cette carrière zje ne pourrai pas non plus devenir professeurde danse. C'est pour cela que ai décidé de me reconvertir. J'aimerais devenir psychologue et me spécialiser dans l'aide aux sportifs à la retraite. Journaliste : Pouvez-vous nous

Piste 57

—

EX. 5

Toktoktok : une livraison rapide pour une entière satisfaction. Économies garanties et remboursementimmédiat si vous trouvez moins cher ailleurs!

Piste 58 o o

n o c o

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—

lEXIQUE

-

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—

3

[ê] (heiiiiiiiiin) [(1] (eeeeeeeeen) 3. [5] (ooooooaon) Piste 60

—

PHONETIQUE

-

4

3. dans, dans, daim, dans, dans

long, lin, long, long, long

Piste 61

—

PHONETIQUE

5B

Comme Internet : internaute Comme entretien : entreprise, Comme expression :

passionnant conducteur, patron

PRÉPARATIONAU DELF A2

Piste 64

—

-

EX. 3

EX. 1

Bonjour et bienvenuechez VOX TELECOM. Notre senrice client est ouvert de 8 h à 22 h du lundi au vendredi et de 10 h à 18 h le weekeend. L'appel sera facture’ 79 centimes la minute.

L'été c'est aussi la saison des festivals de musique l

poorock de la scène nationale et internationale. Cette année, le groupe Brigitte se produira pour le concert de clôture, le 7 juillet à 22 h. Vous pouvez gagner des places pour ce concert extraordinaire grâce a votre radio préférée : Rockradio. Pourjouer et tenter de remporter 2 places pour le concert du 7juillet, appelez le 03 Z101 37 87.03 21 01 37 87.

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-

Oui, bien sûr.

pied?

0

Fille: Maman, papa, qu'estece qu'on fait cette année pour les vacances? Père: Bonne question l Vous avez des idées? Mère z Moi, j'adorerais aller au Canada, mais vous savez que grandemère déteste l'avion.

n

Je vois dans votre CV que vous avez de

Fille: On

pourrait aller en Corse l Comme ça Thomas pourrait faire

de la randonnée. Mère : Non, ton frère ne vient pas avec nous cette année, il part avec des amis. Père : Moi, ça me plaît la Corse, bonne idée l La plage, le soleil, c'est parfait ! Fille : Maman, tu en penses quoi? Mère : Pour moi, c'est d'accord, je vais chercher un hôtel sur

—

pouvez m'en parler? Oui, j'ai fait un masterâ londres. Grâce à cette formation,j'aibeaucoup

a

n o

4. n

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—

-

UNITÉ l

4A

Après le bac, j'ai fait des études de médecine à la fac de Lille.J'ai eu mon diplom j'ai commencé à travaillerdans un laboratoire. Un jour, grâce à découvert une formation de phytothérapieà distance. J'ai suivi le cours et j'ai adoré ! L'année suivante, j'ai quitté mon travail pour aller en Chine. Lâ-bas, j'ai étudié la médecine traditionnelle pendant 4 ans. Il y a 6 mois, je suis rentrée en France et j'ai ouvert mon propre cabinet de médecine naturelle.

Piste Z

—

Compréhension de l'oral

Bonjour madame, je voudrais des informations sur les cours de danse, s'il vous plaît. Vous avez déjà pris des cours? Non, je suis débutant. Alors, pour les débutants, ily a un cours le mercredi de 18 h à 20 h, et un autre le samedi, de 10 h à 12 h. Voilà votre entrée...

Merci beaucoup. Est-ce qu'on peut faire des photos pendant le

Non, monsieur, je suis désolé, vous ne pouvez pas. Les téléphones doivent être éteints pendant toute la durée du spectacle et il est une

caméra.

Bonjour, Mme Durand.Qu'estece qui vous amène? Bonjour docteur. Eh bien...j'ai très malà la tête depuis 3jours. J'ai pris des médicaments, mais ça n'a servi ‘a rien...

Vous avez d'autres douleurs?

Oui, je sens une douleur à l'œil gauche...

Alain Durant, bonjour. Vous étes professeur à la faculté d'Histoire de Boulogne et vous venez de publier un nouveau livre, L'Hisl0ire contemporaine pour les adolescents. Tout d'abord, que veut dire « Histoire contemporaine n? On appelle « Histoire contemporaine n la période de 1789 ‘a nosjours...

allés ce matin demander leur avis aux habitants de Limoges. Femme: La formation sur Internet ? Non, je crois que c'est une mauvaise idée. Etre en classe, être en contact avec le prof, les autres étudiants, c'est un plaisir l Et puis, c'est difficilede se concentrer tout seul devant son ordinateur. Non, vraiment, je trouve ça ennuyeux. Homme : Je pense que c'est l'avenir l Je crois que la formation a distance va révolutionner l'apprentissage. Grâceà Internet, toLn le monde peut se former, dans tous les domaines. Internet, c'est l'école de demain : rapide, pratique et variée. Jeune fille : J'ai suivi un cours de français en ligne. Au début, j'ai eu peur de ne pas y arriver. Maisj'ai vite constaté que c'est une méthode d'apprentissage motivante. C'est efficace, et interactif. Vraiment, j'ai amélioré mon français etj'ai adoré l'expérience. Homme : Ah, c'est efficace l On l'utilise beaucoup au travail. Je suis responsable d'une équipe et on n'a pas beaucoup de temps pour la formation. Alors, on utilise un jeu de simulation sur Internet. C'est facile et motivant, les collègues adorent l

sommes

o

I

-

EX. 5

interdit d'utiliser un appareil photo ou 3.

l'expérience â l'étranger, vous

appris sur le droit international. Et puis, j'ai surtout amélioré mon niveau d'anglais...

I

UNITÉ2 Piste 3 1.

Z. 3. 4.

5.

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6. a

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Journaliste : Alors, la formation oniine, bonne ou mauvaise idée ? Nous

EX. 4

spectacle? a

Pour des informations sur votre facture, faites le 1. Pour modifier votre forfait, tapez 2. Si vous avez perdu votre téléphone et vous souhaitez bloquer votre carteâ 220 deux cent vingt

Je peuxy allerà

Piste 1

Et ce weekeend a lieu le plus grand festival de la région : le festival de la villediArras. Du 4 au 7 juillet, venez retrouver les plus grands artistes

o

Piste 62

n

Piste 5 Pourriezevous me conseiller un restaurant pour dîner, près d'ici? Mmm... lly en a un juste à coté qui est trés bien. Il s'appelle Le gourmet.

CAHIER NACHVITÉS

2. —

o

d'identité l Au revoir l

Piste 66

1. bon, bon, bon, bon, banc 2. teint, temps, temps, temps, temps 4.

Bonjour, je suis Cécile Lindon du service des examens de l'école de langues Belongues. Vous pouvez venir retirer votre diplôme de français à partirde la semaine prochaine. Nos bureaux sont maintenant installés au 2‘ étage, porte 212. Nous sommes ouvens du lundi au vendredi de 9 h à 13 h et de 15 h à 19 h. N'oubliez pas d'apporter votre pièce

Internet.

1. 2.

5. n

o

Piste 63 —EX. Z

Piste 65

Conseiller Pôle emploi z Quel métier recherchezevous? Nadia : J'ai été secrétaire de direction pendant 10 ans. Je recherche le même type de poste. Conseiller Pôle emploi : Bon. Et quel salaire espérezevous? Nadia : Je ne voudrais pas gagner moins de 2000 euros nets par mois. Conseiller Pôle emploi : Et a partir de quand êtes-vous disponible? Nadia : Mon contrat s'est terminé la semaine dernière, je peux être recrutée immédiatement. Conseiller Pôle emploi : Je note. Quel type de contrat préférez-vous? Nadia :Je prendrai tout ce qu'on me proposera : mission d'intérim, CDD, et CDl, bien sûr, si c'est possible l

Piste s9

distance, tapez 3. Pour toutes autres questions, tapez 4. Nous vous rappelons que, pour les problèmes techniques, vous devez appeler le 3242.

—

1

(Ronflements) (Cuisine) (Voiture) (Oiseaux, arbres...) (Douche)

o o o

o o o r o o

Zoé : Grise J

Opérateur : Autre chose?

Zoé : Alors... Référence lND—58, le fauteuil en cuir. J'en voudrais deux,

i

Opérateur : Deux fauteuils IND-SS en cuir noir, d'accord, c'est noté. Zoé : Je voudrais aussi la lampea pied référence M0042. Opérateur : C'est la lampe à pied en métal, n'estece pas? Zoé : Oui c'est ça. Je voudrais la blanche.

Opérateur : Voilà, c'est note’. Autre chose madame ? Zoé : Non, c'est tout.

Opérateur : Très bien, je vais maintenant vous demander vos coordonnées...

Piste 6 A o

o

-

105

Et c'est bien situé? Le quartier est tranquille? Oui, madame, notre hôtel se trouve dans un quartier paisible, juste à côté du parc Pluchet.

B n D

Coucou, Yann lTu es bien installé?

C'est le bonheur l On a fini de rénover le rezde-chaussée : c'est

spacieux, c'est lumineux. Je ne quitte plus mon salon, j'y passe tous m aprèsemidi l C n o

Alors, tu as acheté quelque chose au magasin de déco? Oui,j'ai trouvé un tableau très original. Il ira très bien dans ma chamb je vais le mettre au-dessus de la commode.

D n o

Tu as visité le nouvel appart d'Alex?

Oui, c'est en plein centreeville, ily a un barjuste en bas de chez lui. Il

trouve ça convivial, moi je trouve que c'est horrible !

E o

o

Et voilà le dernier carton l Ah ! C'est la

o

lampe de bureau. Tiens, tu veu

bien la poser à côté de l'ordinateur ? Et voilâ, nous sommes officiellementinstalléschez

Piste 7 n

—

nous

l

13

Journaliste : Les Français en vacances... Les nouvelles statistiques

viennent d'être publiées : pas beaucoup de changement dans nos habitudes, n'est{e pas Patrick? Patrick : Oui en effet. Tout d'abord, la France reste notre destination

préférée, et la région la plus demandée est le littoral méditerranéen. En effet, la mer reste le lieu de vacances qui attire le plus de touristes

français.

Pour le logement, 60 % des Français se logent chez un membre de let famille, ce qui est bien sûr la solution la plus économique. En ce qui concerne l'âge des vacanciers, ce sont les 20-24 ans qui partent le moins parce qu'ils sont dans une période de changements professionnels et familiaux,et c'est le groupe qui a le moins d'argent pour partir, Et pour finir une nouveauté, ça y est l, Internet est devenu le moyen li plus utilisé par les Français pour rechercher, organiser et acheter leurs

vert

spacieuse blanc vieille

gratuite grand grise

4A

noir.

o

Piste4—1

beau lumineux

—

Opérateur : Webdéco bonjour. Zoé : Bonjour monsieur,je voudrais passer une commande. Opérateur : Trés bien. lndiquezemoi la référence puis le nom de l'artic Zoé : Alors, lND-GZ, c'est une table de salon en bois. Opérateur : Oui. La couleur?

voyages.

Piste 8 o

o

—

Compréhension de l'oral

Soni : Bonjour Benoît, aujourd'hui, vous nous parlez des émissions d: décoration à la télévision. Benoît : Bonjour Sonia. Alors oui, j'ai choisi ce sujet, car ce type de deux cent vingt et

un

221

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS programme est très tendance. Toutes les chaînes de télévision proposent

a

o

I 0

I o

leur programme de déco. Sonia : Mais estece que tous ces programmes sont aussi intéressants? Qu'est-ce que vous nous conseillez? Benoit: Alors, justement, j'ai sélectionné les 4 émissions queje trouve les plus intéressantes, et je vais vous les présenter. On commence par la plus ancienne, Téva Déco. C'est la première émission de déco de la télé française ; elle est née en 1997. J'aime beaucoup cette émission, on y trouve des conseils simples pour décorer sa maison. Le plus sympa, c'est que chaque semaine, ils invitent un créateur ou un architecte et il doit

aménager à sa façon une pièce de 16 m1. Sonia : Quel type de pièce? Benoît: C'est toujours différent : une chambre, une salle de bain, une cuisine. On apprend comment aménager et décorer cette pièce.

I a

I

t -

c

Sonia Et la deuxième émission? Benoît: Alors la 2*, elle est aussi connue que la 1", c'est DEŒO. C'est

mobilier... o

Sonia : Oui, c'est vrai, on connaît tous cette émission. On continue? Benoît: Oui, on continue avec [Hebdo Maison æ. Je trouve que c'est la plus pratique, parce qu'on y trouve des conseils sur les tendances, évidemment, mais aussi des bons plans shopping, des conseils de professionnels. Il y a un avocat par exemple, spécialiste de l'immobilier qui vous explique que faire quand vous louez, vous achetez, vous

rénovez...

n o

-

Piste 9

—

-

o

a r:

2. j'envoie

3. J'envoyais

penser

1.je pense

2. j'ai

3. je pensais

pensé

changer

2. je changeais

trier

2. j'ai trié

1.j'admirais 1. j'ai travaillé

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Journalist

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dit que

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Phi lippe :

2. j'ai admiré

3. j'admire

2. je travaille

3. je travaillais

lorsqu'on vit un événement marquant, on se

I o

Reporter:

a o

n o

Pouvez—vous nous parlerd'un événement important dont vous

Philippe

oui, je me rappelle des élections présidentielles de 1981. J'avais 5 ans et toute la famille était réunie chez mes grandseparents, à Lyon. Ce soirelà, tout le monde était content, je me souviens que c'était la féte et que le dîner était délicieux I J'étais surpris parce qu'avec mes cousins, on pouvait manger des bonbons et se coucher tard alors que ce n'était ni Noël, ni notre anniversaire. Reporter: Bonjour l Comment vous vous appelez?

222 deux cent vingt-deux

sur mon

o

-

n

a

-

I o

Petit-fils : Ciuand est-ce que le changement a commencé?

Mamie Dans les années 70, avec l'arrivée de la télé et de la voiture. Soit les gens restaient chez eux pour regarder la télé, soit ils partaient en voiture... Oui, c'est à ce moment-là que tout a .

—

Compréhension de l'oral

Guide touristique: Bienvenus à tous au château du Clos Lucé, où

le grand Léonard de Vinci est mort en 1519. Nous allons visiter ce monument et son parc, et découvrir la vie, la personnalité et le travail de De Vinci. Alors, pour commencer, quelqu'un sait-il pourquoi le peintre était en France ‘a cette époque ? Visiteur 1 z Il travaillait pour le roi? Guide touristique z Oui, c'est ça. De Vinci était l'invité du roi François I". A l'époque, la plupart des rois et des princes essayaient de faire venir des artistes et des architectes ‘a la cour. Les architectes construisaient des châteaux, des places, des machines de guerre et les artistes peignaient ou sculptaient des por aits du roi. Et c'est exactement ce que faisait De Vinci ici au Clos Lucé,i ‘tait « premier peintre, ingénieur et architecte du roi ». Visiteuse Z : C'est lui qui a construit le château? Guide touristique: Non, le château existait déjà. Mais Léonard travaillait sur plusieurs projets d'architecture et d'ingénierie dans la région. Et maintenant, pour terminer cette introduction, je voudrais insister sur la relation entre François I" et De Vinci. Ilfautsavoir qu'ils étaient de véritables amis. François I" appelait le peintre <4 mon père » et il avait beaucoup de respect et d'amour pour lui, comme la plupart des membres de la famille du roi.

—

7

Yann : Salut Thierry l Ouah I Tu as changé l Qu'est-ce que tu as fait? Thierry : Salut Yann. Eh bien tu vois, j'ai décidé de changer un peu

Piste 17

acu

habitudes alimentaires et de faire plus de sport... et voilà l me souviens que tu aimais lejogging. Tu en fais encore? Thierry : Oui, je continue à faire du jogging tous les soirs et je m'entraîne pour le marathon. Yann z Et tu fumes toujours? Thierry: Non, j'ai arrêté de fumerilya un an. Yann z Je

régime? Thierry: Non, en fait,je continue à manger un peu detout. Mais je ne vais plus au restaurant le midi, je fais mes courses et je cuisine moi-même les repas que je mange au bureau. Je prends soin de moi, tout simplement l

n

—

13

Journaliste z BonjourGaspard, alors quel livre nous recommandezvous cette

o

famille. Il y a deux ans,

semaine ?

Gaspard z Eh bien,je vais vous présenter un livre très sympa qui s'appelle Les Français et leurs souvenirs, c'est un livre d'Histoire,

mes

parents ont divorcé. Depuis, ma mère

a complètement changé l Elle a commencé à voyager seule, elle s'est inscrite à une association qui organise des sorties culturelles... Maintenant, elle profite de la vie. Avec mes frères, on est contents de la voir comme ça l

2. Maxime a toujours été

3.

7.

5.

8. 9.

j'ai retrouvé j'ai quitté je trouvais

5

Les Lisières, c'est un De quoi ça parle .7

roman

d'OlivierAdam.

C'est l'histoire d'un homme de 40 ans, Paul, qui retrouve les lieux

passé. Il est né et il a grandi en banlieue parisienne. Il a fait des études et il est devenu écrivain. Il s'est marié, puis il est parti s'installer en Bretagne avec sa femme et ses enfants. Puis, il a divorcé et, à la même époque, sa mère est tombée malade. Pour s'occuper de sa mère, il est revenu seul dans sa ville natale. Ensuite, il a retrouvé une ancienne camarade de classe, Sophie, qui était sa meilleure amie et... Hé I Arrête, ne me raconte pas toute l'histoire, je voudrais le lire,

u

moi aussi l

Piste 18 a

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—

10|!

Amie z Bon alors Théo, racontemoi l Qu'est—ce qui t'est encore arrivé ? Théoz Eh bien, hier soirj'étais chez moi quand j'ai entendu du bruit dans l'appartement de ma voisine, Léna. Amie : Ah oui, ta voisine, l'animatricede radio? Théo z Oui, eh bien,justement,j'étais en train d'écouter son émission en direct à la radio, donc elle ne pouvait pas être chez elle ! Amie z Han l C'était des voleurs qui étaient dans son appartement? Théo C'est ce que j'ai cru... Je suis sorti sur ma terrasse pour vérifier, mais à l'endroit où j étaisje ne voyais rien ! Et, les lumières de l'appartement de Léna étaient éteintes, c'était trop bizarre, donc j'ai décidé de prévenir la police...

Amie: Et alors?

Théo: La police est arrivée, ils sont entrés chez Léna, et ils ont découvert... son petit ami Luc, en costume de soirée, en train de préparer un dîner romantique... Il avait allumé quelques bougies, il allait demander Léna en mariage... Amie: Et comment il a réagi quand il a vu la police entrer? Théo: Il s'est évanoui l Il se souvient d'avoirvu trois policiers qui entraient puis... plus rien I Quand Léna est arrivée, on était tous dans son appartement. On lui a raconté toute l'histoire, ça l'a beaucoup fait rire. Amie: Elle n'était pas furieuse contre toi ? Théo: Non, pas du tout, au contraire l Elle m'a invité au mariage l —

11

1.

1. Ma mère a toujours voulu avoir une vie tranquille. Elle s'est mariée, elle a élevé ses enfants... Elle a construit toute sa vie autour de sa

Yann z Et pour l'alimentation Z Tu fais un

Piste 13

1

—

je rêvais j'ai regretté 6. je changeais

4.

Gu'est—ce que tu es en train de lire 2

Piste 19 —

2A

et les personnes de son

urines Piste 1S

—

j'ai caché Z. j'ai annoncé 3. je décidais

époque?

Gaspard : Alors si vous êtes née dans les années 80, je parie que vous regardiez les mangas à la télé, pas vrai? Journaliste z Oui, c'est vrai, les dessins animés japonais sont apparus à cette époque en France. Gaspard : Et vous regardiez des dessins animés comme Goldorak, Dragon Bail... Journaliste z Oh oui,j'adorais ça, comme tout le monde d'ailleurs. Je pense que tous les gens de ma génération les regardaient.

Piste 14 I

changé.

mes

a

Philippe.

vous souvenez ? : Euh...

allait taire les courses.

Petit-fils z Et le reste du temps ?Vous deviez vous ennuyer... surtout à la campagne! Mamie: Pas du tout l On n'avait pas le temps de s'ennuyer J Tu sais, il y avait beaucoup de choses à faire à la campagne : on allait se promener ou on allait pêcher sur le bord de la rivière. Petit-fils z Le village a du beaucoupchanger avec les années, non? Mamie z Oh oui, beaucoup I Avant, ily avait souvent des fêtes, on s'amusait bien... Il y avait une vraie vie de village, mais après, tout

Journaliste z Et sur les années 70, qu'estece qu'on dit ? Gaspard zAlors, les années T0, c'est surtout l'arrivée de la télé. On apprend qu'à cette époque-là 70 96 des familles avaient la télé à la maison. Le livre raconte une grande quantité d'anecdotes sur les émissions télé de cette époque, c'est très intéressant. Journaliste z Bon, moi je suis née dans les années 80, qu'est-ce qu'on dit

Piste 16 1.

o

souvient précisément d'où on était et de ce qu'on faisait ce jourelà... Notre reporter est descendu dans la rue pour vous poser la question. a Reporter: Bonjour l Comment vous vous appelez? o

Petit»fils: Mamie, c'était comment la vie au village,quand tu étais

Piste 12

1A n

-

commencé à changer...

o

Piste 10

a

4

Mamie: Oh J C'était très différent, à cette époqueela. Tout le monde se connaissait parce que tout le monde naissait et grandissait au village ; on allait tous à la même école. Petit-fils z Estce que les garçons et les filles étudiaient ensemble? Mamie: Non, avant nous étions séparés, mais la classe des filles et la classe des garçons se trouvaient dans le même bâtiment. Petit-fils z Et après l'école, vous faisiez quoi ? Mamie: Souvent, on devait aider les parents : on travaillait avec eux ou on

o

-

1. j'ai envoyé

—

mais avec un regard sociologique. Dés événements historiques, il y en a quelquesuns, mais le livre parle surtout de la vie des gens. Journaliste z Et c'est classé pardécennie, c'est ça ? Gaspard : Oui, exactement. Alors si je prends le chapitre a années 60 )J par exemple, on lit que les prénoms féminins les plus donnés sont Catherine, Sylvie et Christine. Le livre parle aussi de la culture populaire, de la musique par exemple. Et, à cette époqueelà, la majorité des jeunes

dansait sur les chansons des Beatles, évidemment...

o

souvenez?

Najoua z Oui, c'était en décembre 2010. Je me souviens parfaitement du moment où j'ai appri que la Révolution du Jasmin commençait. J'étais à l'université, je donnais un cours à des étudiants, mon téléphone n'arrêtait pas de vibrer. J'ai fini par sortir pour lire mes messages. Et c'était mon frère qui m'expliquait ce qui se passait en Tunisie.

a

envoyer

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jeune ? o

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1A

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UNITÉ a

télé dans ma chambre alors j'ai dü suivre la cérémonie sur mon téléphone portable I Reporter z Bonjour l Comment vous vous appelez? Najoua: Bonjour, je m'appelle Najoua. Reporter z Pouvezyous nous parler d'un événement important dont

Piste 11

o

Sonia : Ou si vous avez un problème avec un voisin? Benoît: Oui, voilà, par exemple. Comme je vous l'ai dit, c'est très pratique. En enfin, on termine avec mon émission favorite. Je trouve que c'est la plus variée. C'est La Maison France 5. Il y a tout dans cette émission. On y apprend à choisir les objets adaptés à notre logement. On y rencontre des artistes, des artisans, des passionnés. On ytrouve des conseils pour renouveler sa maison. Et enfin, on y trouve des idées et des inspirations nouvelles car chaque épisode est préparé dans une ville ou un pays différent. Sonia : Oui, vous avez raison, Benoit, c'est une très belle émission l

souvenez? Rémi : Oui, Je suis passionné de cinéma alors pour moi, la victoire du film The Artîstaux Oscars a été un événementimportant. Ce film a gagné 5 Oscars, c'est exceptionnel l Je m'en souviens très bien aussi parce que, ce jourelà, j'étais à l'hôpital. Je n'avais pas la

vous vous -

l'émission la plus populaire, celle qui a le plus de téléspectateurs. Vous la connaissez tous... La présentatrice, Valérie, va chez les gens et elle leur propose un relooking de leur appartement. En quelquesjours, elle transforme les pièces, elle ose mettre de la couleur, elle change le a

Rémi : Bonjour, je m'appelle Rémi. Reporter: Pouvez—vous nous parler d'un événement important dont

vous vous

un enfant agréable mais, à l'école, c'était plus compliqué: il s'ennuyait et il avait souvent de mauvaises notes. Puis unjour, il a changé de classe et on a compris qu'il avait besoin d'une classe plus petite, pour se faire des amis et être a l'aise. À partir de ce momentvlà, il a commencé à aimer l'école et à avoir de bonnes notes. Quand elle était enfant, ma petite soeur Marion était toujours souriante. Elle adorait nous faire des surprises, des petits cadeaux. Et puis, grand-père est mort d'un cancer, l'année dernière. Marion avait 14 ans. Elle adorait notre grandepére. Après ce triste événement, sa personnalité a changé. Elle est devenue timide et angoissée, mais c'est aussi l'adolescence, je pense.

o

Allô, Sam, c'est Noémie. Qu'est-ce que tu fais ? La réunion a commencé I

o

Oui,j'arrive tout de suite, j'étais en train de répondre ‘a un mail urgent.

Z. o

o

Allô maman, c'est moi. Tu étais où ? Je t'ai appelé 2 fois, j'étais inquiète l

Ah, désolée,je n'ai pas entendu, j'étais dans le jardin, en train de m'occuper de mes plantes.

3. n o

4. o o

Coucou les enfants l Comment ça va? Qu'est-ce que vous faites?

Maman, Noé et moi on était en train de faire un gâteau pour l'anniversaire de papi !

Allô, Nath, enfin l J'essaye de te joindre depuis plusieurs jours I Désolée, j'étais entrain de m'installer dans mon nouvel appartement et je ne trouvais plus mon portable. deux cent vingt-trois 223

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS

5. n o

Docteur z Si vous avez des douleurs musculaires, vous devez faire des

Allô Léo, c'est Fanny. Je vais faire du jogging à 18 h. Vous voulez venir?

Ah oui, bonne idée l On était en train de regarder la télé, ça nous fera du bien de sortir un peu.

Piste 20 n

o

—

Compréhension de l'oral

Bah voilà, c'est fait, tu connais mes parents maintenant... Ça va, tu n'es pas trop stressée? Non, ça s'est bien passé. Tes parents sont très gentils. Ton père est

vraiment très agréable l a n

o n

o -

o

n

Ah l Ça se voit que tu ne l'as pas connu avant... Pourquoi ? Il était différent?

Ah oui ! Tu sais, il avait un travail très stressant. Et puis, ‘a la maison, il

était toujours sérieux. Il pensait que, pour bien nous éduquer, il devait étre sévère avec nous. Sévère ? Je ne peux pas le croire l Si, si I Je me souviens qu'unjour, quand j'avais 4 ans, on était en train se promener dans le parc, je me suis mis à courir etje me suis perdu. Et quand je me suis rendu compte quej'étais seul,j'ai eu très peur. J'étais désespéré... et je me suis mis à pleurer Ma mère me cherchait partout, elle pleurait elle aussi. Mon père, lui, s'était installé sur un banc avec son journal. Il pensait que cette expérience devait m'aider à apprendre à obéir et que je devais retrouver mon chemin tout seul... Finalement, c'est ma mère qui m'a retrouvé. Et quand estece qu'il a

changé?

Quand il a pris sa retraite, Le changement a été radical en quelques

mois, il est devenu tranquille et disponible. Il passe beaucoup de tempsà jouer avec ses petitseenfants. Il n'a jamaisjoué avec nous! C'est incroyable l Mais qu'estece qui s'est passé? J'imagine qu'il s'est dit : « J'ai fait mon travail, j'ai élevé mes enfants. Maintenant, ils sont grands, ils ont leur propre famille. Toutva bien, je peux mener une vie plus tranquille, relâcher la pression et profiter de la vie. »

1. 2.

3. 4. 5.

—

que son bébe’ pleure beaucoup parce qu'il fait ses dents, avez-vous un conseil?

Docteur z Alors, quand votre bébé a mal aux dents, évitez de l'allonger. La douleur est plus forte dans cette position. Vous pouvez aussi lui

1

(Match de tennis) (Quelqu'un quifait de la course) (Quelqu'un qui nage) (Match de basket) (Quelqu'un qui marche)

Docteur zJe vous en

Piste 23

o

o

n

o

-—

Journaliste : Bonjour docteur, aujourd'hui, vous allez répondre aux questions de nos auditeurs et proposer des conseils pour se soigner

estjournaliste, c'est difficile... Docteur: Oui, j'imagine... Alors demandez qu'on vous prépare un jus de citron bien chaud, avec du miel. Vous voyez, on peut traiter beaucoup de douleurs de la vie quotidienne avec des gestes simples. Prenons les douleurs d'estomac, par exemple. Les gens ont souvent malà l'estomac à cause du stress. Si c'est votre cas, ilexiste une solution très simple: prenez votre temps pour manger l Asseyez-vous, ne mangez pas debout et mâchez bien les aliments ! Pour les migraines, c'est la même chose. Les gens ont malà la tête et ils ne trouvent pas de médicaments qui les soulagent. Je leur conseille d'éteindre la lumière et de s'allonger dans une pièce silencieuse. Ce simple geste fait beaucoup de bien ! ll faut également éviter de manger du chocolat ou du fromage quand on a des migraines.

Journaliste : Ah .7C'est étonnant!

o

Docteur:

Oui, mais ça fonctionne.

Journaliste : Nous avons un auditeur sportif qui demande ce qu'il peut faire quand il a des douleurs musculaires...

224 deux cent vingt-quatre

1.

peux l Bisous !

0 o

—

u

o o

4.

11

a

1. C'est un très bon produit, madame,je suis sûr que votre fille va adorer l Si ça ne lui plait pas, vous pourrez l'échanger pendant 15

o

2. Si vous pratiquez régulièrement cette position, vous assouplirez votre dos et vous améliorerez votre respiration.

n

jours mais, pour cela, il faudra nous montrer votre ticket de caisse.

3. Il reste 2 minutes de jeu... Si la Nouvelle-Zélande n'arrive pas à

égaliser, la France sera championne du monde de rugby... C'est incroyable l Nous sommes à deux minutes de la victoire de la France I

vous ne perdez pas de poids, vous plus mal au dos et vous multiplierez les risques de problèmes cardiaques. 5. Si les hommes continuentà polluer à ce rythme, 75 % des espèces animales et végétales disparaîtront bientôt.

4. Vous savez monsieur, si

Piste 2S -

-

Compréhension de l'oral

Personne 1 : Bonjour monsieur, on voudrait des informations sur les de yoga. Vous proposez trois types de yoga, c'est bien ça ? Réceptionniste : Oui, nous proposons des cours de hathaeyoga,de vini-yoga et, la semaine prochaine, nous ouvrirons aussi un cours

1. Je

1l

5. o

Mesdames, messieurs, bienvenusà bord du train 5225 à destination Perpignan. Nous vous rappelons qu'il n'est pas permis de fumer à bord du train. Pour ne pas gêner les autres usagers, il est préférable de laisser les téléphones portables en mode silence et de passer vos

d'ashtangaeyoga.

o

-

o

I

Personne 1 : Euh... c'est quoi la différence? En fait, je fais beaucoup

de sport et j'ai souvent mal au dos. C'est pourça que mon médecin m'a conseille’ de faire du yoga... Receptionniste z Si vous êtes sportive, vous adorerez Vashtangae yoga l C'est le yoga le plus dynamique, le plus physique. Il fortifie les muscles, et en particulier les muscles du dos, pourvous, c'est idéal! Faitesemoi confiance, si vous venez régulièrement, dans 2 mois vous n'aurez plus mal au dos. Personne 1 : Parfait, si vous me dites que c'est efficace,je vais essayer. Receptionniste : Très bien, vous aussi monsieur, vous... Personne 2 : Ah non,

moi, je cherche un sport plus tranquille,

pour me détendre, apprendre à

o I

o

respirer... Receptionniste z Vous pratiquez un sport? Personne 2 : Non, je n'aime pas beaucoup le sport, je veuxjuste prendre un peu soin de ma santé mais sans me fatiguer. Receptionniste : Choisissez le hathaeyoga l C'est la méthodela plus facile,idéale pour les débutants. Le cours commence demain soir. Venez l Vous verrez comme c'est facile. Et si ça vous plaît, vous

viendrez vous inscrire. u o

I

D'accord, merci beaucoup. Réceptionniste: Merci, monsieur. Personne 2:

Personne Z : Merci à vous. Passez une bonne soirée l

2. les horaires devraient changer l'année prochaine.

de

3. Nous voudrions organiser une surprise pour l'anniversaire de

appels dans les espaces réservés. Attention au départ l

4. Tu pourrais

Bienvenu dans notre entreprise monsieur. Voilà votre badge. Il est impératif de le porter toute la journée.

D'accord. Et ilfautse laver

Oui, c'est obligatoire.

es

mains avant d'entrer dans le laboratoire?

Et voila vos entrées.

Merci madame. Où commence l'exposition .7 Elle commence ici, à votre auche. Merci. Est-ce qu'on peut prendre des photos .7 Non, désolée, il est interdit de faire des photos pendant la visite. On va faire du ski samedi? Impossible : les stations sont fermées à cause du mauvais temps et il est interdit de skier. C'est trop angereux. Fais attention, il y a

une

éco e et

une

Ne t'inquiète pas, je conduis bien l

Piste 27

—

maison de retraite dans ce quartier.

2

1. On peut fumer dans les restaurants en France? 2. Hier soir, j'étais assis dans e métro, il y avait beaucoup de gens et ils me regardaient mal, ils avaient l'air énervés. Je ne comprends pas pourquoi, je ne faisais pas de bruit... 3. En France, on peut rendre visite à des amis ou à des connaissances quand on veut, non?

prendre l'apéritif chez mon nouveau voisin.À ton avis, je dois apporter quelque chose? 5. Comment tu dis bonjour à tes collègues?

4. Je suis invitée à

Piste 2B

-

5A

1. Les nouveauxvoisins ne disent jamais bonjour quand on se croise dans la

rue ou

dans l'immeuble. Ça

m'exaspère !

tolère pas les gens qui ne paient pas leurticket de métro. Ce manque de civisme : c'est intolérable! 3. Mon voisin ne fait pas le tri des déchets et, en plus, il laisse ses poubelles sur le trottoir l Je trouve ça inadmissible l Z. Je

Marc.

59°.“?

ne

n u

—

7B

Comment ça se passe avec ton nouveau collègue? Pas très bien, il n'est pas vraiment poli et tu sais que je ne supporte pas

les gens impolis l

o u

o o

c

o

prêter ton vélo, s'il te plaît?

voisinage. Excusez-moi monsieur, j'aurais besoin d'un renseignement. Tu achèterais cet ordinateur, toi? Il ne supporterait pas de vivre en colocation avec sa sœur! L'année prochaine, nous féterons notre dixième anniversaire de

mariage. Excusezemoi, Mmadame, vous pourriez parler moins fort, s'il vous plaît 7

1l].

Piste 31

-

10

1. Je peux prendre ton stylo? 2. Ça te dérange si je propose à mon frère de venir? 3. Excusez-moi madame, ma femme est enceinte, pourriez-vous la laisser passer? 4. Excusez-moi

monsieur, cela vous dérange si je change la date du

5. Je pourrais prendre votre voiture? 6. Cela vous dérange si je change de table?

7. Ça t'ennuie si je Uaccompagne?

Piste 32 o o

Oui, je sais. Mais qu'est-ce qu'il fait exactement? Eh bien, pour commencer, il ne dit jamais bonjour le matin, ça m'agace l Et le midi, à la pause déjeuner, il parle tout le temps, c'est énervant l Et tes autres collègues, ils le trouvent aussi agaçant? Oui, mais nous n'osons pas lui dire, c'est gênant. Et puis, il ne faudrait pas le vexer, sinon la vie de bureau deviendrait insupportable l D'accord maisje pense qu'il vaut mieux lui parler, il pourrait changer et devenir un bon collègue. Oui je sais, tu as raison.

—

Compréhension de l'oral

Salut Noelia, comment se passe ta première semaine en France?

Très bien, maisj'en ai marre, je ne comprends rien aux règles de

politesse françaises. Les professeurs devraient nous les expliquer... Gu'est—ce qui se passe ? pensais que les Français étaient très formels. Alors, le premier jourj'ai serré la main à tout le monde. Mais mes collègues m'ont tous fait la bise, ils m'ont dit que c'était normal au bureau. o Oui, c'est courant, entre collègues... o Oui, mais hier on avait une réunion. Je suis entrée dans la salle et j'ai fait la bise à tout le monde... Les gens me regardaient bizarrement,c'était très gênant... o Pourquoi ils te regardaient comme ça? o Parce que j'ai fait la bise à des clients de l'entreprise qui étaient dans la salle. Je ne connais pas encore tous mes collègues alors j'ai 0 o

Je

fait la bise à tout le monde... Je déjà dans la salle!

n

Piste 29

me

Pendant la réunion, ils essaieront de régler les problèmes de

F‘

rendez-vous .7

cours

o

prends la voiture aujourd'hui et tu la prendras demain,

d'accord .7

3. n

o

Piste 24

—

PisteIO-E

2.

10

prochain on fera un entraînement avec toute l'équipe ; le coach nous donnera bientôt les horaires. Si on gagne ce match, l'année prochaine on jouera en 2‘ division l Tu te rends compte ? Rappellevmoi quand tu

naturellement, sans médicament. Docteur: Oui, en effet. D'ailleurs, je vois que vous avez mal à la gorge... Et c'est un bon exemple. Eh bien, voici mon premier conseil : ne parlez

pas l Journaliste : Quand on

Piste 16

o -

s'entraîner toutes les deux demain aprèsmidi, si tu veux. Le weekend

5

c

a

prie.

Béa z Salut Maëlle, c'est Béa. Le coach vient de m'appeler, la finale aura lieu le 13 juin, prépare-toi ! Ce soir, je ne serai pas là, mais on pourra

I

Piste 22

UNITÉ 6

donner un bain pourle calmer. Journaliste : Merci pourtous ces conseils, docteur.

aurez encore

UNITÉ 5 Piste 21

étirements, boire de l'eau et manger des fruits et des légumes l Journaliste :Très bien l Une dernière question... Un auditeur nous dit

o

ne

savais pas que les clients étaient

Et qu'estrce

qu'ils ont dit ? polis et très sympas, ça s'est bien passé, mais mes collègues se sont moqués de moi plusieursjours l

Ils ont été très

UNITÉ7 Pisteii-S o o

Salut Aline, ça sent bon,

qu'est-ce que tu cuisines?

Une soupe 100 96 locale ! C'est une soupe faite avec des

saison des producteurs de la région. Et tu les as achetés où, ces légumes? o

Dans le magasin bio de la rue ma

a

François I", j'y suis allée ce matin avec

Et tu crois vraiment que ça change quelque chose de consommer ces

a

grandemère.

légumes de

produits?

Bien sûr, c'est bon pour ma santé et pour la planète l Regarde, j'ai aussi acheté du café portant le label u commerce équitable ». Quand deux cent vingt-cinq 22S

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS j'achète des produits exotiques, je privilégietoujours les marques qui portent ce label. Comme ça, je suis solidaire avec les petits producteurs des pays d'où viennent ces produits. Avec mon café,j'aide les producteurs colombiensà mieux vivre et a produire dans le respect de l'environnement.

n

o

n

o

C'est bien...mais ces petits gestes... ça ne compense pas toute la pollution de la planète !

Non, mais on devrait tous faire des efforts I Regarde, un autre exemple :

qu'estece que tu penses de mon Teshirt 7 Il te plaît 7 C'est du coton 100 96 bio. Depuis quelques mois j'achète uniquement cette marque qui propose des vêtements bio et responsables I C'est sûrement fait par une grande entreprise qui profite de la mode du bio pour vendre plus I Mais tu m’agaces avec tes excuses I Je ne supporte plus les gens qui cherchent des prétextes pour ne pas faire d'efforts I Tu devrais t'engager un peu plus avant de critiquer mes bonnes initiatives.

Piste 34

—

10

Piste 37 o

o

o

o

-

savoir-faire et pour rencontrer des gens

passionnés de cuisine, comme

moi.

Piste 35 o

o o n

—

Compréhension de l'oral

Salut Marion, qu'est-ce que tu fais ce week-end 7

Ce weekeend 7 Je reçois un couple de voyageurs. Ce sont des amis à toi 7 Non, je ne les connais pas. Je me suis inscrite sur un site Internet

d'échange de chambres. J'offre une chambre ‘a ceux qui viennent visiter notre ville et, en échange, je peux me loger gratuitement quandje voyage, en France ou a l'étranger. -

o

Et tu vas rester avec eux tout le week-end?

Oui, les gens choisissent ce type d'échanges pour faire des économies

mais aussi pour ne plus être seuls pendant leurs voyages. Ceux qui viennent ce week-end m'ont demandé de les accompagner et de leur o o

faire visiter la ville. Super, et toi, tu aimerais voyager où? Je voudrais bien allera Barcelone, pour visiter la Sagrada Familia, tu sais,

la cathédralede Gaudi...

o o

Celle qui n'est pas encore terminée? Oui, c'est ça. Je voudrais la visiter cette année.

unnéa Piste 36

co

-

5

Saut Maxime ! Gu'est'ce que tu deviens 7 En ce moment, je cherche du travail. Dans quel domaine? Dans l'architecture. J'ai eu mon diplôme d'architecte l'année dernière. Après j'ai fait un stage de 6 mois dans un cabinet, mais ils ne pouvaient

Journaliste: Pardon madame, une petite question, s'il vous plaît. Si vous pouviez changer de métier, que feriezevous? Interviewé 3: Si je pouvais tout recommencer, je referais exactement la même chose l Je suis électricienne et j'ai ma propre entreprise. J'ai toujours adoré bricoler et je m'épanouis dans mon

travail. Journaliste : Excusez-moi monsieur, je peux vous poser une

question, s'il vous plaît 7 Si vous pouviez changer de métier, que feriezevous .7

1.

des économies d'essence. 5. J'ai choisi de participer a ces soirées parce que j'aime partager mon

8

Journaliste: Bonjour, une petite question, s'il vous plaît. Si vous pouviez changer de métier, que feriezevous? Interviewé :Oh, moi, si je pouvais, je travaillerais dans le domaine serais médecin, infirmière, quelque chose comme ça. Journaliste : Et vous monsieur 7 Si vous pouviez changer de métier, que feriez-vous 7 Interviewé 2 : Si je pouvais tout recommencer, je serais plus sérieux dans les études et j'étudierais les langues étrangères... (‘est très important, vous savez 7 Et avec ça, je travaillerais dans le

tourisme.

o

I

Avantje travaillais à 1h30 de chez moi. Alors,j'ai choisi cette formule pour ne plus perdre de temps dans les transports. Et puis, être à la maison, j'arrive à mieux me concentrer. 2. Les gens peuvent faire un don en ligne pour aider à la réalisation d'un projet culturel ou social. 3. Tom a choisi cette option pour ne pas payer le loyer tout seul. 4. Mon entreprise favorise cette tendance pour créer un moment de convivialité entre les employés. Et les employés l'utilisent pour faire

-

CARTE DE LA FRANCE

—

Interviewé 4: Je pense que je chercherais

un

cadre de travail

moins stressant. J'ai travaille’ toute ma vie dans une grande entreprise : la compétition, les résultats, le stress, les réunions...

Je

changerais tout cela pour une vie plus tranquille et plus proche

de la nature. J'aimerais bien travaillerdans le vin, être viticulteur,

pourquoi pas? Piste 38

—

Compréhension de l'oral

Journaliste 1 : La vie serait-elle plus belle si on arrêtait de travailler7 C'est le thèmede notre matinale. Martin, vous avez réalisé une enquête sur les Français au travail et vous leur avez demandé s'ils souhaiteraient arrêter de travailler. Vous avez été surpris par certaines réponses, n'estce

pas?

loumaliste 2 : Oui en effet, même si elles le pouvaient, la

majorité des

personnes interrogées ne voudraient pas abandonner leur emploi.

loumaliste 1 : Et pourquoi cette envie de travailler7 loumaliste 2 : Alors, la majorité des femmes expliquent que le travail représente une partie importante de leur vie sociale ; les hommes

interviewés disent qu'ils ne voudraient pas renoncera leurs

OCÉAN ATLANTIQUE

revenus et

évoquent aussi leur vie sociale. Ecoutons un extrait du microetrottoir. loumaliste 1 : D'accord I Interviewé 1 : Eh bien, vous voyez, moi par exemple 'ai pris un congé parental etje dois reconnaître que j'étais particulièrement heureuse de retourner au travail ! Pendant mon congé, je ne voyais personne et parfois, je me sentais un peu seule... Et puis mes collègues me manquaient beaucoup I Interviewé 2 : Non,je pense que je serais très malheureuse si j'arrêtais de travailler.J'ai besoin de sortir de chez moi, de rencontrer des gens et de faire quelque chose de concret.

Interviewé 3 : Non, c'est impossible. Ma femme a un bon salaire, mais si j'arrétais de travailler, on ne pourrait plus se faire plaisir, ou partir en vacances par exemple. Et puis si nos enfants veulent faire des études, il faudra les aider. On a vraiment besoin de nos deux salaires, c'est ce qui nous permet de vivre confortablement. carIxmoù-avm

ESPAGNE MER

MÉDITERRANÉE

pas m'embaucher. Depuis je cherche un emploi mais, pour l'instant je n'ai pas encore eu un seul entretien... c'est décourageant...

n o

Tu dois t'ennuyer, non7

Non, rechercher du travail, ça prend du temps, tu sais l Je passe du

temps à consulter les offres d'emploi sur Internet, à postuler et à passer -

des entretiens et puis je cominue à lire etje prends des cours de guitare aussi. C'est bien, je vois que tu gardes le moral.

226 deux cent vingt-six

deux cent vingt-sept 227

TABLEAUDES CONTENUS

UNÏIÉ

TYPOLOGIETEXTUELLE

-

-

-

'

I

-

COMMUNICATION

Profil d'apprentissage

Articles de presse

Brochure

Parler de

-

Donner son avis

-

Enquête de satisfaction Forums en ligne

-

Conversations

«

Infographie

l'apprentissage

-

-

Exprimer ses réactions, émotions, ses motivations et ses opinions Parler de faits passés

-

0 o

o

o

AIMER APPRENDRE

Le passé composé

la négation au passé composé

Exprimer ses réactionset ses émotions : avoir du mal à/ (ne pas) oser/ (ne pas) arriver à + infinitif, se sentir + adjectif Les pronoms compléments d'objet indirect (COI)

PHDNËTIQUE

LEXIQUE

GRAMMAIRE

-

-

Les loisirs les modes d'apprentissage

Exprimerses réactions, émotions, motivations et opinions

-

0

Gérer le regard

Les syllabes ouvertes

et fermées -

L'opposition [e] / [s]

TACHES FINALES

Les documents Les Compagnons du Devoir

Tâche 1

La vidéo

Tâche 2

-

-

Auto-école C.E.R. Mairie du XVIIIe

-

Constituer un réseau

de savoirs collectifs

-

Élaborer et rédiger le contrat d'apprentissage de la classe

Donner son avis : trouver que... + phrase, croire ou trouver +

17

adjectif,c'est + adjectif + de +

infinitif v

L'expression de la cause : car, parce que, comme, grâce à, à cause de

2

-

Annonces immobilières

-

Petites annonces

-

-

-

-

BIENVENUE CHEZ MOI I

c

-

Plans Photos et textes de magazines Articles de presse

Blogs Enquête

Parlerdes différents types de

logement

-

-

-

Décrire un logement (les pièces, les meubles et les

a -

objets)

-

-

-

-

f

Les comparatifs Le supertatif

-

-

Le pronom y

Les prépositions de lieu

-

-

Localiser Faire des comparaisons Exprimer des préférences Nommer ses activités

Les expressions lexicales L'accord des adjectifs de

couleurs La description du

logement L'expression du goût

0

Trouver une posture

corporelle efficace

0 -

Uenchaînement

L'opposition [a] / [œ] Les adjectifsféminins en [raz]

Les documents Les logements étudiants -

Tache 1 -

de la cité A-Docks du Havre

la vidéo L'habitat participatif à -

Élaborer le projet de décoration d'un salon

Tâche 2 -

Villeurbanne

33

Concevoir un

logement idéal pour public déterminé

un

quotidiennes -

-

-

-

-

Articles de presse

-

Blogs

-

Émissions de radio Commentaires de Interview

-

Réseaux sociaux

-

Forum

Situer dans le passé Décnre des situations du

-

u

passé et du présent

photos

-

4

-

'

-

-

-

RÉCITS DE VIE

-

-

-

Les évènements historiques Les émotions Les évolutions de la société Les revendicationssociales

a -

o -

Trouver sa respiration

L'opposition [o] / [a] Les groupes rythmiques La prononciation de plus

temporelles: encore, toujours, plus, avoir arrêté de +

-

c

0

Les documents Les lois qui ont changé la vie des Français v

Magazines Témoignages Blogs

-

-

Réseaux sociaux Interview

-

Album photos Articles de presse Anecdotes Textes littéraires

-

-

Poser des questions sur un parcours de vie

Décrire et rapporter des faits et des situations du passé Raconter des anecdotes Situer des évènements dans le passé Parler des évènements qui peuvent changer la vie des

-

-

le récit

o

Les pronoms relatifs qui, que et où

-

interview sur

l'histoire de la famille de ses camarades de classe

La barbe revient à la mode.

4g

Tache 2

infinitif... La subordonnée avec quand Les adjectifs et les pronoms indéfinis

L'opposition passé composé / imparfait de l'indicatifdans

Tâche 1 Réaliser une

La vidéo

ne

o

-

-

continuité et discontinuité

«Témoignages

J'Y ÉTAIS!

[imparfait de l'indicatif Les marqueurs du présent et du passé (1) Les expressions de la

-

Réaliser une

exposition photographique sur l'histoire d'une ville

-

-

Les moments et les étapes de la vie Les marqueurs du présent et

passé l2) Être en train de + infinitif Expressions pour interagir

-

0 o

du

-

0

projection de la voix l'allongement de la syllabe L'opposition [e] / [e] (passé composé et imparfait) La

Lire à haute voix

Les documents Souvenirs d'enfance : En -

Tâche 1 -

fin’!avec EddyBeIegueuIe,

biographie d'une

Un sac de billes

la vidéo -

«

Quelle est la première

fois que... .7

n

Imaginer la

personne célèbre

Tâche 2 Créer un album de souvenirs de la classe

65

v

personnes

Bordeaux 6 six

|

Lille

|

Genève

|

Montréal

|

La

francoph

économique de 1 à 5 sept

7

TÀBLEAUDESCONTENUS

UNITÉ

TYPOLOGIE TEXTUELLE -

5 SPORTETSANTÉ

-

r

-

-

-

-

Articles de

magazine

Articles de presse Forums en Affiches

ligne

Interviews Titres de presse

Horoscopes

AU FUTUR

ô AVECPLAISIR I

-

-

-

-

-

-

Questionnaires

-

-

Blogs

-

-

Brochures Affiches

-

Mails

-

Publicités

-

o

-

-

-

-

-

-

Interviews

Affiches

-

Infographies

symptômes Faire des prévisions

-

v

-

Parler de l'avenir

Parler de conditions et

L'impératif (rappel) Le futur simple

Les marqueurs du futur L'expression de l'hypothèse (1) : Si + verbe au présent,

verbe au futur

-

-

-

-

Les degrés de certitude

Le lexique du

sport

Décrire des douleurs et des

symptômes Le lexique du corps et de la

risques

0

Prendre des

-

La liaison (1)

-

Les consonnes de liaison

-

Les oppositions [s] /[z] et

Lfl / B]

santé Les nouvelles technologies

TÂCHES FINALES I.es documents Les nouveaux sports à

-

la mode

Tâche 1 Créer et présenter la -

tendance sportive de demain

La vidéo -

Vie connectée, vie

augmentée

Tâche 2 -

Écrire un article sur

91

la santé du futur

Exprimer différents degrés de certitude Demander un service

-

Demander l'autorisation

Refuser et accepter

Se justifier Parler des comportements

-

Les expressions impersonnelles de l'obligation,

de l'interdiction et du conseil Le conditionnel présent

-

-

-

Les expressions des

-

sentiments

t

Les formules de sollicitation,

-

d'acceptation, de refus, de justification Les formules de politesse

-

Les intentions (1) La liaison (2) Le e muet Les e consécutifs

Les documents t

Expériences

Tâche 1 -

interculturelles La vidéo -

classe

Métro : Où est la

politesse .7

Imaginer une

situation conflictuelle et la jouer devant la

I 07

Tâche 2 -

Préparer un guide du savoir-vivre

-

Les adjectifs qualificatifs

-

La

améliorer le monde

-

Exprimer une intention ou

Les pronoms démonstratifs

-

-

Parler de

-

Proposer des solutions

Émissions de radio

-

santé

polis ou impolis

Messages Campagnes de sensibilisation Articles scientifiques Articles de presse

sa

PHONÉTIQUE

LEXIQUE

GRAMMAIRE

de conséquences

-

-

Parler de

Parler des bienfaits du sport Décrire des douleurs et des

-

-

7

COMMUNICATION

-

un

ses

modes de vie

objectif

-

place de l'adjectif

L'expression du but

-

-

Le lexique de la

«

consommation

—

Le lexique de l'écologie Le lexique du vivre ensemble

-

Les intentions (2) L'intonation Le son [R]

Les documents -

Eobsolescence

Tâche 1 -

programmée

Proposer un projet

et le soummetre aux

La vidéo La Ruche qui dit oui

principes

du financement

participatif

-

123

Tâche 2

VIVRE AUTREMENT

-

Élaborer une fiche projet et proposer

des solutions pour améliorer le monde -

-

-

-

AU TRAVAIL!

ligne Infographie Dessins humoristiques Extraits de magazine Forums en

-

-

-

Exprimer des conditions hypothétiques Exprimer des souhaits

-

Parler des conflits au travail

-

Articles de presse

-

r

Conversations

v

-

Blogs

-

Annonces publicitaires

-

-

L'expression du souhait : espérer que..., futur simple ; vouloir au conditionnel..., infinitif La négation (rappel L'expression de Itvypoltièse (2) : si +imparfait..., L'expression de l'opposition zpar contre, alors que Les adverbes en -ment

-

Les conditions de travail

s

les documents

Les valeurs du travail

La prise de parole

-

-

-

-

Les conflits au travail

Les pauses

-

Les voyelles nasales

Les start-up françaises

Tâche 1 -

-

Organiser une

conférence sur les

la vidéo

conflits dans le

Co-working L'Ârrêt

monde du travail

Minute

Tâche 2 -

Élaborer un questionnaire afin de

décrire votre vision

idéale du travail

139

Votre profil wapprenant

Parlez nous de vous Qu'est-ce qui

i

Nom z.

Prénom

:

Adresse

:

.

.

.

vous

intéresse?

--

. .. .

.

.

.

Mail:_.

Quelles langues parlez-vous Pour quelles raisons apprenez»vous des langues etrangeies .7 Cochez les plus importantes. —

{a}

o

?

D Pour travailler D Pour étudier E] Pour s'intégrer Ci Pour communiquer D Pour voyager Ü p ar amour

Ü

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Quand vous apprenez

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préférez ?

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DPar curiosité intellectuelle

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CiPourlaculture

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r

la grammaire

Ü

î; E

I

E

l

i

in phonétique

ttctrrir

Langue et cultures francophones Qu'est-ce qui

vous a

marqué durant cette première année de français ?

Ü

E!

E!

une

un

un

les audios/ les vidéos

expression

adjectif

mot

Quel type d‘apprenant êtes»vous ? Visuel, auditif ou kinesthésique .7

Ü

Ü

Ü

Quelle activité

préférez-vous?

_

un

artiste Ï

une

une

un

_

c h a“ S o n

film

personnalité

D g

D

lire O

éumœr

dessiner O

Quand vous pensez à un

Ü

Ü u"

une

evenement .

.

(hat, vous pensez...

Ü date

un fait Wlmm‘

û à sa douteur 6 n à son miaulement Ü à sa couleur 0

Lorsque vous rencontrez

quelqu'un pour la première lois, vous êtes anenfifàm l] (e qu'il dit Ü la couleur de ses yeux 0 É ce

que vous ressentez présence 0

en sa

Qu'est-ce que vous aimez de votre appartement? z le calme , le (gnfgn Q , la dùolafion .

Quand vous essayez

de vous souvenir de

quelqu'un, vous vous nppekl de”

r; son nom mais

visage

nom 0

que vous avez fait

lorsque vous vous êtes connu

—

pas son

i: son visage mais pas son

É ce

une majorité de ç Apprenant visuel Vous etes sensible à ce que vous VGYH- VWS äimel l6 iêblëäüX. les QBPHŸQHES. les photos. Vous aimez prendre des notes.

une

msjnmg de

Apprenant auditif— Vous etes sensible a ce que vous

entendez. Vous êtes allentiià ce qui se m1, vous

mémoilê auditive E‘ BPPYEHŒI E" BYE? U"? imite‘”“"“”‘-

"V99" °“ e"

O

une

majorité de O

Apprenant kinesthèsique vous êtes sensible à (e

touchez, sentez et goûtez. Vous apprenez

que mieux quand vous pouvez participer, agiret tester. vous

i

r

Moi .,

le métro

le tram

le vélo

l

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—JI.HU

Au

In voiture / le taxi collectif

Votre routine

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travail, vous êtes...

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le tram

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la voiture / le taxi collectif

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Vous travaillez...

Vous travaillez...

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à la maison

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Vos vacances

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Vous

à la montagne

préférez partir...

Ex la mer

Vous aimez voyager...

dans un open SPME

à [A maison

en

plein air

"“'I’.î*

Î! '

.

Et la Francophonie 1. Observez attentivement ces

SOUVENIRS

été

MÆHHI

Votre

photos, elles ont toutes

prises dans une ville francophone. Laquelle?

plus beau

souvenir d'enfance

DÉCOUVERTES otre

dernière

otre

.

ñ

dernière

Cl Lausanna, Suisse

découverte musicale

écouverte gastronomiqu

1è

‘

‘

Ü Montréal. Québec

Ü Bruxelles, Belgique

ÜToulnuse. France

-

PROJETS ‘_

1mn

“Votre prochain

l1.

a.

-

'

lVotre prochain C] Montpellier. France

D Rabat. Mamc

Ü Genève, Suisse

DAnvers, Belgique

amuse»; leqezrs sanaxrua ‘z ieeuuow ‘l

z. Est-ce que ça vous donne envie de visiter l'une de ces villes ?

Laquelle?

2

sxvnnsaa

.

DOSSIER DE L'APPRENANT

srres UTILES , eSPnceVlrtueLemdLfr

-

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flPPrendPe.‘lZ\/5Monde_cgm

wwwLr-fifr/lffr/stntiques/

accueiLapprendremsp Wüflgesenfrancnigfi

'

AIMER APPRENDRE

LIVRES FRANCOPHONES À LIRE

(dans votre langue) =

Au revoirIâ-hnut Pierre Lemaifœ -

-

Meursault, contre-enquête K”““°' '

-

DMÏM

La douceur du miel Silviai Baron SuP°"V'e"° J°ël Dmk” Les derniers jours de nos Pères Vogageur malgré lui MinhTran HUM -

—

'

-

-

_

DÉCOUVERTE

OBSERVATIONET

ENTRAÎNEMENT

pages i8'2Ï

Premiers regards

Grammaire n

»

des loisirs

n

BDÂLIRE: -

-

'

Sous le soleilde Minuit-Ca rt M“: o tese ID. cMaIes/R. Pellejera c. Arleston / n. Tm-quin

Lanfeusjt

de différents types de

v

-

formation Parler de ses expériences

r

onner son

Découvrir des expressions

pour exprimer ses réactions

et émotions

passé composé La négation au passé composé xprimer ses réactions et ses émotions : avoir du ma! à / ne pas) oser/ (ne pas) arriver à + infinitif, se sentir + adjectif es pronoms compléments d'objet indirect (COI) e

TÂCHES FINALES

pages 30'3i

Les documents Les Compagnons du Devoir

r

La vidéo Autoeécole C.E.R., Mairie w

du XVIII’

page 32

Tâche 1 -

Constituer un réseau de

savoirs collectifs Tâche 2 r

Élaborer le contrat d'apprentissage de la classe

avis : trouver

phrase, croire ou trouver + adjectif,c'est + adjectif + de + infinitif ‘expression de la cause : que... +

d'apprentissage

—

des années ‘i0 en chansons

=

A

-

M750 Winch Jean Van Hamme Edith Piaf/CharlesTrenet Lo. France

«

Parler de ses savoir-faire

Premiers textes Découvrir le lexique

-

—

pages 22'29

r

Parler de l'apprentissage Découvrir le lexique

REGARDS CULTURELS

-

car, parce que, comme,

grâce à, à cause de Lexique «

es

loisirs

-

es

modes d'apprentissage

Exprimer ses réactions, émotions, motivations et opinions Phonétique

À visionner sur :

espacevirtueLemdLfr + ‘

DE RESSOURCES SUR

esnacevlrtuelemril.

«

Téléchargez gratuitement ce dossler sur espacevlrtueLemdLfr

-

a

Les syllabes ouvertes

Des activités aumcorœctives

(grammaire/ lexique/ culture / CE / GO)

Gérer le regard et fermées

=

—

—

Un nuage de mots sur

l'apprentissage

L'opposition [e] / [e] dix-sept

17

DÉCOUVERTE/ PREMIERS REGARDS

'I

“ La vie est un

apprentissage permanent; plus on croit savoir, moins on sait, tant les choses changent, et avec elles

21 “mg” '

V

g

les mentalités. ,,

g

Envie de

changer de vie ?

Apprendre pour tout

recommencer

Ëx _

n

l

ç

YasminaKhadra, écrivain algérien, XX' siècle

,1

rccherche

(ŸBIHPÏOÎ

'|. INTERCONNECTÉS A. Regardez la couverture de ce magazine et repérez les mots-clés. De quoi traite ce numéro 7

Regardez la page du Dossier de ce numéro. Quel est le point commun entre personnes 2 B.

ces

C. Observez les relations entre les personnes et retrouvez -

qui...

apprend à Masha à faire une recherche d'emploi en France.

apprend à Yvan à utiliser WhatsApp. enseigne le russe à Chloé. a appris le bricolage grâce à Étienne. a enseigné la plomberie à Kamel. est devenu le professeur de tango de Masha.

Des savoirs en partage z

apprendre

avec et par

les autres Et vous .7 Avez-vous déjà appris quelque chose de quelqu'un .7Avez—vous déjà enseigné quelque chose à quelqu'un .7

52

1B dix-huit

ans

dix-neuf 19

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. IL N'Y A PAS D'ÂGE POUR APPRENDRE

3. EXPÉRIENCES D'APPRENTISSAGE

À 40 ans, Stéphanie a contacté l'association Nouvel avenir pour changer de vie. Lisez réponses au questionnaire de profil d'apprentissage. À votre avis, sur quoi vont porter les conseils que l'association va lui proposer?

âge idéal pour apprendre 7 quelles raisons ces personnes ont-elles décidé de se lancer dans un

A. Selon vous, y a-t—il un

A.

B. Lisez l'article. Pour

ses

nouvel apprentissage ?

type de formation

environnement de travail

secteur d'activité

cadre de vie

NÛIIIIEI. AIIËNIH Questionnaire de profil d'apprentissage -

Il n'y a pas de limite d'age pour apprendre et les TaISOHS ne manquent pas. Mais comme [vit-on un nouvel apprentissage ? Voiciquelques moignages. _

_

Ferrancl

ÈÏATEIVIL: Célibataire

nflmu:

rnurissionncruzus:

IIIIM

A

' _

Stéphanie mnEssE:3|

de la

rue

Emma nuelle, 23 ans.

graphistes J demie d apprendre _

“

’

a‘

’

à coudre car dest utile et’

et} Plushlädorecréer des Ëëäïïfiïätség fäut M315

stes p eus et c'est unpeu compliqué

pu“ ‘n°1’ Je f“ P35 3559Z Patlente 31€

su’?

commence,mais souvent

je närñve pas àtermmer

‘riesveËementsC est decoumgefinï l A

>>

Max, 7 ans.

et musicien écolier J’al rêvé

toujours

«

Cathy. G2 ans.

retraitée

:

de devemrunÿand

guitaristedÿaj appfis à

de 1a ‘guitare uaut seul louer 35 3115

Aulourdîiunje Suis

très heureux parce qubn mäppelle pour participer à des festivals et parfois, je joue même avecrdes stars, .

c est "rament Super et c'est encourageantpourla ’

_

suite. »

François, 40

;

:

coup: ê“Jlei:51;ËläläänscfltLàar de gestion drentreprjse_ cuisine’ etÿai ËËËËÎVËÜ très bonne que c'est ’ai appris à faire’ des etudes de marche manière d 11' d 1 Je trouve ça difiîcùe Jäîîge guiîmaer routine ma je suis '

'

'

,

J ‘ai

et

ces

chiffres |

l;

cëst c omp Ique mais Je “m1” Ça Passiüflnant. et. grâce à ces cours, je vais _

_

pouvoir réaliser mon projet,

»

appris

à travailler manne et

familleet mes pour ami 5,]‘l aune1 eur fa1re

dogme plus d un PFOfL

saveurs. Et je suis très

“m "m"! Eumunm: ' J'ai appris à mai";

'

j

I

Au ‘IIAVAII. ;

une

bloquée par tous

Z

.

.

-

decouvnr de nouvelles I

heureux quand i1 ne

reste plus n'en dans les

en

j'ai

eiquipe. 5*’:

"êwflblfi

»

srandmière. Gràee Patient: si i; me suis

me

ma

C'est

0

le n'arrive pas à terminer mes vêtements.

0

0

20

C'est vraiment super et c'est encourageant pour la suite. le trouve ça difficile et je suis bloquée par tous ces chiffres !

C'est

compliqué.

le suis très heureux quand il ne reste rien dans les assiettes !

virgt

Comment le vit-il ?

murs en

ligne et j'aime läpÿräfliiàäsä

peux apprendre à mon Fgïlimfi. mais je Préçèm la Formation par alternanize et Par“ q“ 5.. travaille dans une entreprise Jlrficflmfi En Pra{.qœ_ ‘a théorie qnim m,‘

En

autonomie

car

-

.

m] Almmlibwus "m! ? E] En ville

E! Au bord de la mer

W À la campagne E] À la monîäüne rnunliuoi 7

E Autres :

rues

vacartϐ

les

la à anima-I!-

srm-Pargflrts

a

Jrai soma“ aidé la ‘Ferme et J .3' la campfliqe. En

plus, j'adore

QlfËIES-WIIS HIËITE] Â

FAIRE Pllllll CHANGER DE VIE .7

,

",45

‘l ‘W-“lleÿœ” .

_

E] Travaillerla nuit

m Gagner moins d'argent M Partir moins souvent en vacances

.

"mmmrâ

la

dg

nature.

|'étr3n9e' m Apprendre un nouveau

I] Partir vivre à

métier

E] Autræ

décourageant !

0

0

passé

Qmpqæ : j'ai appris à soigner “Ï “ma” J ‘ai beaucoup voyagé en cana, et je parle bien l'anglais. m

Écoutez le témoignage de Christian. Pourquoi suit-il une formation d'infirmier ?

D. PlSÏE 1

souvent

nounou“ 7 J'ai suivi des

.

à fine ' J‘ suis de m E intéressée à la création «le vêifimmïs-

assiettes ! »

J'ai ces phrases extraites des témoignages. Ces émotions et réactions sont-elles positives ou négatives 7

-

suis

.

AIIÏIIËS EÏFËIEIIC IÏIWIIEIIÏISSAÊE î C. Lisez

-

Je

v

Autres :

par alternance

J'ai fait des études «le design. J'ai appris à utiliser des logiciels pour travailler les images. J ‘ai aussi fait des Sagas 4ms 4g; agences de publicité pour apprendre vraiment mon rhelzler‘. Grâce a cette experierw. j'ai de bornes mmpétences en communication.

ans ,

programmeur

Pour ouvrir mon sa] de thé je Suis des «

l5 an‘?

m une formaflon

(Notm ce qui vous semblais: plus lmpflllam et ce que vous en pensez)

:°""‘:l'°“

Ü

E! Un stage

_

QIIWIEI-VIIIIS APPRIS IÙIIT All IDIIG IIE VIIÏIIE VIE 2 FEIIIIIIIÏ V03 ËIIIIIES

auï

aucun-c n: mnmmnn rumznirz-vnus sunrn: .7

Vous voulez changer de vie ? Aidez-nous à mieux vous Grâce à vos connaître pour mieux vous expériences, nous allons pouvoir connaître votre profil.

conseiller.

Grange

‘MS-m’ Belles. 75m0 P3“

plus

Stéphanie a finalement changé de vie. Écoutez son témoignage. Quel type de

B. PlSTE z

formation a-t—elle choisi 7 Gluel est aujourd'hui ?

son

métier

C.

À votre tour, répondez à ce questionnaire.

Avez-vous le même

profil et les mêmes

aspirations que vos camarades 7 Parlez-en entre

vous.

Q vlrgt et un

2l

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. LES LANGUES ET LA MANIÈRE A. Observez cette

publicité du centre BeLangues. Que

propose-t-elle ?

un

avec

!

Dans quel(s) cours êtes-vous inscrit? Cours de

,

à une denos formations de 39%

7

(tester) le théâtre en anglais et j’ 2

3

aupïïÿeÿêndvs(fi

ÛIVÙIËSpéEl-älistesdeja

etlESpayslDécDLn/ŒZ compiézezvotreformaîæêfl îfs ms t’

dg

_

i.

'

1,31

Langues

de

D. Devinette : l'atelier mystère. Pensez à atelier et faites-le deviner aux autres.

C. Illustrez la règle suivante tirés du document.

avec

des

exemples

Mais

régalé L“

un

ë

Æ

flamenco.

Peinture

Auxiliaireavait -> avec la majorité des verbes. Auxiliaireêtre-I avec, parexemple, les verbes suivants:

amm/pam,

monter/descendre “lleï/(ÏCÏVEWV ŒSÏEV/dfllm" nflïffë ÙVIOWÏI

retourne,

nppamître

mmbe’

4€

cuisine, je

‘fi-imam

_

l Q) *ri4""°""5l5

(s'inscrire) au cours d'écriture

le Cinéma

la danse

p

la couture

'_

su.“ +

1'

,.

auxîüaire “m, J, .

Sujet + Ex Je

le chant

Fiorenzo,

JÎ?l.e'Ê5..f??f.vit.55Ï99r

a“

'

+

a"" eæjnoh .

p 3mn.Pe p fié

'

.

@

.

auxiliaireêtre + + participe passé. suis arrivé a l'heure. +

.

_

__ ,_

F: wäfir;

I m’ w

I

l'autre est inventée‘

ü A A‘, e le MW“ j.m“A cl

M A A‘

\

"êfiqy_e._:_uje.ävié_.rarfiefrkt.

étrangères. Qlflesbœ qu.“ nia pas fa“ 2

.

éœuœr de la musique

une feuille, écrivez deux expériences d’apprentissage négatives. L'une est réelle et

E

'

LA NÉGAnoN Au PASSÉ composé EX. a. Etienne aime les langues. Ecoutez sa conversation avec un ami et entourez ce qu'il a fait pour apprendre des langues

C. Sur

J'ai Mm flimé d. il“; wnimmj. Aûowerj. me “f”

langues.

aller vivre ‘a l'étranger sinscrireà un cours intensif 3VOÎl’ un ' e ' (DUCSp ondant'e '

'

m3

la musique

_

LA NÉGATION AU PASSÉ composé

'

.

_

apprendre seulje] avec un livre

-

.

g

.

faire un Séjour [jngujgjjque

n

v

.

p

-

o

_

Pensez‘

me suis

Pwfîefl" “l- 54""d'-

Ex‘ Lmflpfim

"u

,

EX. 3. Voici différentes manières d'apprendre des

ce

B. Relisez les commentaires de

_

,

_

Avez-vous déjà testé l'une d'elles I Si oui, dites ce que vous en

plusljäi5°“ Plu‘ verbe appris

";'fs"é°:;;“'::é":ÇÏHTÏÏÊÏËÏÏ;'Ë'-"'""°‘

'

-

__

ÜWIXŒIÏÂIWUÂIIIË î

_

créative.

-

genre et en nombre avec le sujet. Avec les verbes pronominaux, on utilise toujours être. _

le

en

.

‘mmmm ml m“! Campos" Etnz ou avoir au present + participe passe du verbe.

-

l (Et.

60H“

mais

LE PASSÉ composé (RAPPEL)

l! PASSÉ ŒIIFOSÊ AIIECÊÎIIE: _ Avec rauxlfiaîfeà”, [e parficipfi passé çaccorde en

j'ai adoré l'atelier

p

la

_

Uiriscriplion

N

CUlSme

o

tique, en (devenir)

äïîlä;äîgeaiïîäläfiäuïlZfiäîîäîää...

vos COMMENTAIRES n'a pas été Facile et je ne suis pas arrivé a lheure pour le début du cours. En plus, on m; ‘M54 Plusieurs 4-055 de W492 e; m m m5 P“ Py-éygnu qua|d ma.‘ mflg; au tempe, a dans; !

ËUJUS

originale ? oui, moi, j'ai un ami qui a appris l'espagnol avec des

_

Elrio: Faire la cuisine pour apprendre une langue : une très bonne idée. J’ (adorer) !

Depuis, nous

cours

_

_

(améliorer)

très bon en allemand ! Je le recommande !

—

.

.

l‘

vosattentes?

n

.

'

x

reçus ?

.

prononciation.

Vinouit : Grâce à un séjour ling quelques semaines seulement je

4

X‘

Bjflque"œmursconesmmntà

cours

changer

EX. Z. Complétez ces avis déposés sur le site de Belangues en conjuguant les verbes entre parenthèses au passe’ composé.

ma

cours

B. Connaissez-vous d'autres manières d'apprendre une langue étrangère de manière

penser

jouer

venir

arriver

'l:Vous n'êtes pas du tout satisfait. »4. Vous êtes tout a Iaizsatisiait.

aeÿwus “ma”de Iimganisation deswm t, Êtes-Ions globalementsatisfait des

Cuisine

vivre

VOS IMPRESSIONS‘ 1

ateliers

Nos profes

revenir

partir

adorer

Manon : C'est une école formidable ! J‘

nümmwm offre une reduchm sur tous ms

aller

enseigner

apprendre

français

et. atelier cuisine.

étrangère .,

devenir

aimer

s'inscrire

vos COURS

une

._

.

temps pour nous aiderà améliorer vos cours.

AVEC Belangueî. apflendre m“! l n'a lama“ mïmmi ,

parler

fiïfigfiïfiofiïäîäïzîfiâäzfia:

Lanÿhes

.

l'auxiliaireêtre au passé composé. En connaissez-vous

d'autres?

préfère-t-ildans cette école ? Pourquoi n'a-t-il pas vraiment apprécié l'organisation des cours 7

I-ÿl-l

l.

L‘ EX. 1. Etre ou avoir .7 Entourez les verbes qui se construisent

Fiorenzo, étudiant de BeLangues, a répondu à une enquête de satisfaction.Que

A.

î

Be

“s5.E°°""."°5‘

REMBOURSÉ

S. SATISFAITou

.

'

M35‘

mais

romans

regarder des séries

F”?

d" Ph” ŒIM PÏWË jar abardairé parce que je n au jamais aimé. "ml

lire des

à

D. Échangez votre feuille avec votre voisin.

faire du théâtre

faire de la danse

aller au cinéma

regarder la télé

écouter la radio faire des gâteaux

vivreà l'étranger

ll il’! p.35. .

Quelle expérience est réelle .7 Laquelle est inventée ?

+ d'exercices : page 165 22

vingt-deux

vingt-trois 23

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/ GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. APPRENDRE AILLEURS

7. TRAVAILLERAILLEURS

A. Lisez cet article consacré à lean-Paul Nishi, auteur de la bande dessinée A nous deux, Paris lQu'a—t—il dû apprendre à son arrivée en France 7

A. Lisez ce forum. Quel est le discussion 7

Jean-Paul Nishi

I

u;

Pour Nishi. la vie n'est pas facileà Paris. D'abord. il a du mal à articuler en français.mais ilse sent fier de lui le jour où ilarrive à acheter seul une baguette de pain à la boulangerie.

—

_

d'être

infinitif

I

Je me lent à l'aile a

texte du forum et

je o; matins

Français.Aujourd'hui. son

la France continue

de Yinspirer.

lorsque

dans une ville inconnue

vous

l;

vlrgt-quatre

rien comprendre?

ne

sentezvous mal?

LES PRONOMS COMPLÉMENTS D'OBJET INDIRECT EX. 3. Complétez ce forum avec les pronoms COI qui

surlignés dans le complétez la règle.

F

Julie_Paris : Bonjour à tous ! Ma fille et son

u‘

SamuoLcanada : Salut ! Le Canada, c'est génial ! Il faut. dire de ne pas hésiter !

:

ROIOM (fil

je

me/....

F

+

bien / mal / à l'aise / rival à l'aise

nous vous

et

l.

pourquoi 7

conseiller

dans une autre région 0

déconseiller

expliquer

j

,

.

_

Julio_Paris : Merci ! Une petite chose encore.

Mon mari et moi allons faire un voyage pour rendre visite à ma fille. Tu pourrais envoyer une listé de choses à visiter au Québec 7 .

.

leur. Â votre avis, ces conseils sont-ils justes?

1. Quand on va dîner chez des amis, c'est bien de offrir une bouteille de vin.

ils/elles

adjectif

_

EX. 4. Voici une liste de conseils pour des étrangers qui arrivent en France. Complétez les phrases suivantes avec lui ou

vous

,

_

tu

nous

_

.

il/ellé/on

+

_

_

remplace un nom déjà introduit dans le discours. Il s'accorde en nombre avec le nom qu'il reprend.

RONDE FEISOIIIELSIJIEÏ

petit ami vont partir étudier au Canada. Connaissérvous de bonnes universités 7

Des universités ? Les meilleures ! Je peux. envoyer la liste. Et si ta fille et son ami ont des questions, tu peux dire de écrire.

le pronom oomplünent d'objet indirect (COI)

PhilippePioquier

arrivez quelque part 7 Parlez-en ensemble.

l'étranger, j'ai l'habitude de voyager...

vous

LES PRONOMS COMPLÉMENTS D'OBJET INDIRECT

0

24

téléphoner

D. Quand vous accueillezdes étrangers dans votre pays, comment les aidez-vous

D. Comment vous sentez-vous à l'étranger

ou me

-

C. Observez les pronoms

souvenirs de ses difficultés et de ses elîorts pour comprendre certaines habitudes des

Ne pasoser +....

avez-vous l'impression de

B. Que recommande Thibault 7 Certains de conseils vous ont-ils étonné 7

EXPRESSION DE SES RÉACTIONS ET SES ÉMOTIONS

+

sentez—vous à l'aise 7

r

Danielle: En effet, c'est bon à savoir ! J'ai

aussi un collègue qui va venir s'installer pour quelques mois à Montréal. Est-ce que je peux

peur?

vous sentekvous triste l

ses

beaucoupd'humour les

,, ,4

Thibault : Lèrbas, quand on vous invite à une soirée, il faut généralement apporter la boisson. Alors, je te conseilled'arriver avec de bonnes bouteilles de vin !

avez-vous

conviennent.

Complétez le tableau suivant en vous basant sur les formes surlignées dans l'article.

Avoir du mal”. (Ne pas) arriver Avoir peur Avoir lirripression

collègues. qu'est-ce que je peux leur

lui donner tes coordonnées 7

_

B. Que pensez-vous des impressions de Jean-Paul Nishi 7 Comment les trouvez-vous naturelles, exagérées, compréhensibles, surprenantes 7 C.

nouveaux

..

EX. 2. Dans quelles situations... -

Thibault : Bien sûr. il peut m'écrire directement

trois BD pour raconter ses aventures. Grâce à son personnage, i1 présente avec

amour pour

a

peur.

Danielle : C'est une bonne idée. Et ‘a mes

-

4,1

À NOUS maux, PARIS 2

stupide car iln'arrive DB5 ‘ï apprendre comment on faitla bise, Après plusieurs essais, il ose enfin. Et il aime biença... J ean-PaulNishi a déjà écrit

on a

5. Quand on rencontre ses voisins, on n'ose pas... 6. Au début, quand on va faire ses courses, on n'arrive pas”,

0 i

Njsfl]

pas comment on se salue en

4. Quand on doit faire des démarches administratives,

offrir s'ils m'invitent à une soirée 7

des

Mais une chose reste compliquée pour lui, Ilne sait

du mal___.

Thibault : Salut ! Pour un premier séjour,je te conseilled'abord de t'inscrire dans un réseau de ‘mentors’. Œ sont des personnes qui vivent au Canada depuis quelques années et qui peuvent te donner de bons conseils.

B

Ensuite, i1 n'ose pas parler aux filleset il se sent mal à l'aise quand il a un rendez-vous romantique parce qu'il apeur de faire gafles. Heureusement, ses nouveaux amis français lui donnent de bons conseils. I1 va vite apprendre à tenir la porte: il sait maintenant comment être galant et il se sent à l'aise avec les femmes françaises!

Àgz ans, TakuNishimurapartàParis pour s'initier à la bande dessinée franco-belge. Comme le métier d'assistant dessinateur n'existe pas en France, il trouva un travail dans une épiceriejaponaise à Paris. Mais les françaisprononcent mal son nom et il sefait appeIerIean-Paul, qui devient plus tard son nom d'auteur.

EX. 1. Tonio vient de s'installer en France. Il donne ses

premières impressions. Imaginez la fin de ses phrases. 1. Quand je suis arrivé en France, je me suis senti__.. 2. Quand j'ai découvert Paris, j'ai eu l'impression_,__ 3. La première fois que j'ai demandé mon chemin, j'ai eu

Danielle : Bonjour à tous ! Je suis chercheurs etje m'installe au Québec pour trois ans. Est—ce que quelqu'un peut me donner des conseils pour mîntégrer rapidement 7

Encoîiriîs‘

France. Ilalfimpression

EXPRESSION DE SES RÉACTIONS ET SES

ÉMOTIONS

sujet de la

proposer

offrir

Moi, li c'est un groupe de touristes, je leur conseille de visiter autli le sud du Fa i parce que c'est très difiêrent. Moi, j'ai reçu un ami e je lui ai {ait goûter toutes let spécialités de ma région parce que...

Lorsqu'on salue un ami, il ne faut jamais

_

_

.

_

faire la bise.

3. Avant de demander quelque chose à un vendeur, il faut dire : «r Garçon, s'il vous plaît ». 4. Les femmes françaises aiment les hommes galants qui tiennent la porte. 5. Quand on téléphone à quelqu'un, on commence par _

_

dire

: a

,

_

.

_

..

..

..

Allô w.

EX. 5. Rédigez quelques conseils importants pour des étrangers qui arrivent dans votre pays. d'exercices : page 166

vingt-cinq

25

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTI GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

8. VOUS AVEZDIT NUMÉRIQUE ? A. Observez la

rubrique a

recherches si nécessaire et

De

nouveaux modes

expliquez-les.

d'apprentissage ».

DE NOUVEAUX MODES D'APPRENTISSAGE

Les connaissez-vous 7 Faites des

9. LA FORMATION OUVERTEET A D|sTANcE (FQAD) A. Lisez le post d’Anna à propos de la FOAD. Pourquoi la recommande-t-elle ? David est-il "'a“°"' 3"“ “m” 7

L'AVIS DES ENSEIGNANTS

DONNER SON Avis EX. 1. Tony a laisse’ un commentaire sur le blog d‘Anna. Completez-le en utilisant les expressions suivantes. ,

tu

"°""‘“°'7

ne

.

.

,

.

c'est importent de

penses pas que

je tmuve que

u‘

ca

Merci Anna, moi aussi, les TIC permettent de sauto-former et découvrir de nouvelles connaissances. les développer dans les écoles et les universités. Mais sommes-nous prêts à le faire en France ? ça va prendre du temps ? ____

LES Moocs Moi, j'adore les MOOCs, 2 on peut découvrir gratuitement un domaine qu'on n'a jamais étudié.

4444

ce moment, je suis un cours à distance sur lécatourisme et c'est super Ije le recommande ! Z la mrmatlu" à dlstanœv “"15 "W5 mrmez Chez "Gus a à ' En p"'s' 2 " y

En

",°"e,'Y"'me

grande diversite de types convient a tous les profils. a une .

EX. z. Donnez votre avis sur l'utilisationde ces technologies pour apprendre. Vous pouvez utiliser par exemple les

de MOOCs, cela

adjectifs suivants.

.

efficace

— la plupart des gens qui

Le

les terminent pas. En plus, z de la distance. on ne peut pas travailler facilementen équipe comme dans une classe! commencent (es cours ne

.

IÉËIIIéflflom OHE portable

FPWZ“?

EXPRESSION DE LA CAUSE

important

.

interactif

S91

surlignées et complétez

utile

motivant

décourageant

DAVID l lundi 3 janvier

Je ne partage pas ton enthousiasmesur les

B. Observez les formes la règle.

,_

_

publié le 2 janvier par Anna

MOOCs

__

.

ennuyeux

gemal ,

.

complique’

:

V

Le téléphone portable internet :

:

,,,, _,

.

Facebook:

.

WhatsApp:

.

..

.... ..

Twitter : Les MOOC Les jeux sérieux: ,,,, .,

_____

__

____

,_

EXPRESSION DE LÀCÀUSE

B. Observez la rubrique « L'avis des enseignants » et cochez les bonnes réponses' puis complétez le

tableau a l'aide de .

.

ces

exemples.

Ü — les cours plus attractifs. Ë - - inutile [utiliser les TIC pour gérer des projets. j — les TIC favorisent un enseignement

personnalise’.

j — les élèves ne savent pas chercher

cette fiche.

travailler en

équipe’

DONNER SON AVIS

@

Pas de changement

non

m“

c E " P“fi ' ‘9'°“"°" f .t

Unirrva-I-vwun-vlusfac-Ij oui non pas de changement _

_

‘

_

Pour

pont-gamme Il chercher de l'information

_

autre(s):

____

__

D. Quels sont les résultats de la classe 7

vingt-six

cfinfiç:

fimverplus

_

damflmmafims

'

3 Partager de lînfon-nation El

'3'.“ lÎ’ l.‘ît e d e‘ "'9“"“'"t 5 et contre la formatlon a dïflance-

Bang:

_

Comparez-les avec l'avis des enseignants. o Nous aussi, nous pensons que les TI( venaient les tolAVI plus wioñvanii26

,

,

.

(a,

Çomme

Un apprentissage personnalisé

_

.

6. A cause de

pas de changement

non

_

.

.

3 rame

53m., m, motivent,

3 oui

{al ,

4. J'ai envie d'apprendre parce que 5. j'étudie le frança

l'information avec les TIC.

j —-démotivant pour les élèves I travattter avec les TIC‘ j — les TIC permettent de mieux

1' 2.

.

J oui

Complétez ces phrases pour exprimer vos motivations. demie d appfemlœ Ie "arma" parce que Jaiappriswgraceaw

EX. 3.

C. Â votre tour, donnez votre avis sur l'utilisationdes TIC en cours en complétant

_

D. Présentez vos

Discutez-en. o o

Être seul 8m

t

_

langue maternelle,

Écoutez Elmira et prenez des notes sur son expérience les MOOCs. Ensuite, complétez les phrases en vous

EX. 4. avec

aidant de ces mots. _

A

grace a

car

1. Elmira

parce que

[existence MÜOFS ligne

des a appris 2. Elle a decide de suivre un cours en 3. Elle aime les MOÛCS 4. Elle trouve que c'est efficace _

écran

ma

.

,

.

arguments à la classe.

on pense que c'est démotivani parce qu'on est seul chez soi. Oui, mais on apprend 3s Être Autonome l

+ d'exercices: pages I66-I67 vingt-sept 27

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/ LEs ACTIVITÉS

photos. 5. faire un gâteau

1. A. Associez les activités suivantes

1. bricoler 2. cuisiner 3. jouer d'un instrument

4. faire du théâtre

aux

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT / PHONÉTIQU E

LEXIQUE

ÉCHAUFFEMENT

Il. Complétez le forum

avec les expressions suivantes conjuguées au présent ou au passé composé. Il peut y avoir plusieurs possibilités.

6. danser le tango 7. dessiner

avoir du mal

8. faire de la couture

avoir peur

ne ne

pas oser

ne

pas arriver

E Canada, I Pourquoi Vivre au

se

GÉRER

n'est pas si

pendant une

LEs SVLLABES

En français, la plupart des syllabes se composent d'une

(C) et d'une voyelle (V) prononcées. Mais on peut aussi trouver des syllabes(V), (CVC), (CCV) et (VC). Exem ples :

consonne

(V) : au lo/ 2 lCV) : beau/bo/ i (CVC) : mère lmcr/ ; (CC\I) : spécial /spesjaI/ ; [VC) : art /ar/

Là-bas, tu consommes ce que tu as apporté et, jour,je Parce que j'ai pris la bouteille de

quelqu'un d'autre ! Tout le monde m'a regardé bizarrementetje

recommencer I

z. Cochez la

case en

fonction du nombre de

prononcées (article + nom).

à la classe.

syllabes

[

]

lfaiseptétudiants.

[

]

Ælesuiscélibataire.

[

]

-

[

]

[

]

[

]

2. Ta mère est toujours très occupË, non 7

A. PROSODIE

Comment ça .7

[e], dans

-

1. Mon pére est boulanger.

Changez de partenaire et faites le même exercice. un adjectif pour décrire ce que vous avez ressenti. Ex. : « C'est stressant / agréable, etc. » D. En cercle avec tout le groupe, prenez le temps de regarder tous les visages avant de prononcer ‘a haute voix et clairement l'adjectif correspondant à votre sentiment dominant en ce moment.

à m'adapter de rencontrer des gens.

climat. Et puis, ce

[c] l le]

et notez les sons entendus, [e] ou

Ilatelier a du succès —> [e] [s]

Ex:

C. Réfléchissez à

simple l

un

1. B. Mimez individuellement une autre activité que vous que vous aimeriez faire et faites-la deviner

l.

B. ce

de me Dans les soirées, plusieurs fois, j’ tromper, par exemple avec les boissons.

savez faire ou

Écoutez @ l'ordre. wsrz s

A. Levez-vous et regardez-vous, face à face, à deux minute en silence.

sentir ridicule

J’..._ à trouver un logement etje

I

DOPPOSITION

celui des autres.

tu dis ça .7

au

LE REGARD

1. Faites l'activité ci-dessous pour gérer votre regard et

pas être facile

PHONÉTIQUE

a.

-

-

Écoutez et repérez si vous entendez le présent ou le passé composé.

5. msrz 7

PRÉSENT

PASSÉ COMPOSÉ

1 l 3

4 LES MODES D'APPRENTISSAGE

2. Associez ces modes d'apprentissage à qui convient.

l'explication

WPN!”

le jeu sérieux

la FOAD

2.

le stage

3.

joyeux

le MOOC E

Désigne une période d'études pratiques. Permet d'alterner cours et expériences de travail. Désigne un type de formation qui se fait à distance. Désigne un jeu vidéo utilisé pour se former. Désigne un cours en ligne ouvert et massif où les participants, enseignants et élèves, travaillent uniquement par Internet.

E M X Il

l\I R

EXPRIMER SES RÉACTIONS ET SES ÉMOTIONS

E

3. Associez ces illustrationsaux dîfficultés ou émotions suivantes.

C

0 l W

1. Il a du mal ‘a articuler. 2. Il n'ose pas parler. 3. Il se sent triste.

28

vingbhuit

4. Il se sent bien. 5. Il n'arrive pas à concentrer.

se

—nv-=:z> Ë<m>DCw —-n>=G <:n—4cwzv-o= hmczfin- zqngo<xa urhcm.

encourageant

2

3

4

5

5. Pêle-mêle. Retrouvez le contraire des mots suivants. 1. difficile

la formation par alternance

I.

UARRRECIAHDN 4. démotivant

l'offre

7. amusant

u ne

5. inutile

6. inefficace

“CPU —1|:rn —o

C. PHONIE-GRAPHIE

l'étranger

a

4H15

6

enqu ête

des

6. Trouvez dans l'unité deux

graphie des sons [e] et [e].

pièces

exemples de mot pour chaque

[c] EH musc renne: SYLLABE OUVERTE, SYLLABE FERMÉE

Une syllabe ouverte

termine par un son voyelle prononcé (ex. zpré, grand). Une syllabe fermée se termine par un son consonne prononcé (ex : or, grande). Cette différence peut être importante entre le féminin et le masculin des adjectifs et des noms en —er / ière (ex. : héritier; héritière).

3. PISI! s

—ai

or

se

»

cr

-è»

«

-ê »

(( 'E I)

[e] EN SYllABEOUVERTE

Écoutez les mots suivants et dites s'ils sont au féminin

ou au masculin en

cochant la bonne case.

MASCULIN

(SYlLABErcnmtc)

LE VERBEÂPPRENDRE

1

6. Traduisez ces phrases dans votre langue. Utilise-t-on toujours la même forme pour traduire le verbe apprendre .7 1. J'ai décidé d'apprendre le français. 2. J'ai décidé d'apprendre à coudre. 3. Chloé a appris à Yvan a utiliser WhatsApp. 4. Elmira a appris l'existence des MOOCs par son amie Anna.

z

K EEI ))

FÉMININ

(mua: OUVERTE]

Ct '€Z I) «

«

—e' ée

n

r:

3 4 s

vingt-neuf

29

REGARDS CULTURELS I

I

4 >

Mflhlltefle

‘IO. LES COMPAGNONS DU DEVOIR

x

c i vrvmlamenuiseiieaujomdnmen

A. Regardez les photos et lisez le titre du document. De quel type de document s'agit-il 7 B. Lisez le texte et relevez trois

aspects

positifs de la formation des Compagnons du Devoir. Parlez-en en petits groupes. I (‘est une formation reconnue. o Oui, ei’ elle propoxe des formations à beaucoup de métiers...

MENÜIS AUJOURD'HU

'I'I. UNE NOUVELLE VIE...

’

À votre avis, pourquoi Alice a-t-elle eu quand elle a quitté la banque pour

A.

peur

commencer sa

formation de menuisière 2

Pourquoi aime-t-elle son

B.

nouveau métier

7

‘I2. FORUM DES MÉTIERS A. Répondez à ces questions posées forum des métiers.

CHANGE DE VIE, DEVIENS COMPAGNON DU DEVOIR A LA RECHERCHE DE L'EXCELLENCE

Alice a commence’ a travailler chez un artisan menuisier il y a deux ans. Elle a décidé de quitter la banque et de changer

de vie. « J'ai eu peur au début, mais maintenant je suis très contente de mon choix ! J'ai toujours aimé travaillerde mes mains, et je suis patiente. Je me sens

mieux, j'apprends

plein de choses. » Alice s'est lancée dans cette voie grâce aux Compagnons du Devoir, une association qui propose des formations à des métiers manuels. Pour

Alice, le label « compagnon » est important parce que « ça veut dire qu'on est devenu un

expert dans son métier, qu'on a appris à vivre avec les autres, à surmonter les moments difficileset à partager ses connaissances. » c'est une formationtrès appréciée par les entreprises, car elle est synonyme de qualité.

Alice dans

30 trente

so atelie

HISTOIRE DES COMPAGNONS DU DEVOIR ET DU TOUR DE FRANCE

Inscrite par l'UNESCO au patrimoine culturel de

l'humanité depuis 201D. l'association des Compagnons du Devoir est très ancienne. Réservée aux garçons pendant des siècles. elle s'est ouverte aux filles en 2004. PRINCIPES ESSENTIELS —o

Rechercher l'excellence dans métier et se perfectionner

son

tout au long de sa vie. Transmettrede génération

—o

en

génération des savoir-faire

mais aussi des valeurs : le respect des autres et le respect du travail, la patience, l'effort, le

du partage. Voyager en France et à l'étranger pour construire ses compétences professionnelles et son identité : savoir s'adapter sens

—o

—

-

à d'autres contextes et à d'autres valeurs.

QUELS SONT LES MÉTIERS PROPOSES ? Il y

en a

25,

et ce sont tous

des métiers manuels : par exemple, les métiers du

bâtiment (maçon, plombier) les métiers du goût

ou

(boulanger, pâtissier).

COMMENT DEVENIR COMPAGNON ? Devenir compagnon n'est pas

facile,cela se mérite : il fautdu courage et de la

-

patience.

-

j Pendant six mois, le

-

candidat découvre l'association et le métier. S'il veLrt continuer et si l'association l'accepte, il devient alors « apprenti ». f Il reste apprenti pendant quelques années et il travaille

sur

le

Quand on est apprenti. on est payé ?

Le Tour de France, c'est seulement en France .7 cette formation, on trouve facilement un travail ? Les entreprises la connaissent-elle .7

Après

B. Jeux de rôles. C'est la journée Portes

ouvertes de l'association Les

Compagnons

du Devoir. Formez deux groupes z l'un des groupes va préparer quatre ou cinq questions, l'autre va préparer les réponses. louez ensuite la scène.

alors en alternance : six semaines en entreprise (il est

payé 50 96 du SMIC), puis deux

semaines en formation dans Maison des Compagnons.

C. Sur le site des Compagnons du Devoir, cherchez d'autres métiers non cités dans le texte. Quels sont ceux qui vous intéressent le plus personnellement 7 Pourquoi ?

une

j Il devient ensuite « aspirant » et fait son tour de France (avec un séjour obligatoire ‘a l'étranger) pour se perfectionner. Il doit changer de ville et d'entreprise une ou deux

D. Y a-t-il des associations semblables dans votre pays ?

fois par an. Pendant ce voyage, il vit en communautédans les Maisons des Compagnons (appelées « Cayennes » : il y en

+

DE R SSOURCES S UR

espacevitueLeIndLfr

84 en France). j Pour devenir compagnon,

a

il doit réaliser son

«

chef

d'oeuvre n. ET APRÈS ?

(B Devenu compagnon, il peut

continuer à voyager de ville en ville. Il peut aussi choisir de s'installer en France.

pprenti chez les

Com

a nons

du Devoir

Auto-école C.E.R., Mairie du XVIII‘

Apprendre à conduire. trente et

un

3l

!fiEE.IIIIIIIIII

le Luis

1. Vous allez constituer un réseau de savoir-faire

collectifs. D'abord, pensez individuellementà deux ou trois choses que vous savez bien faire.

Capoeira

grands groupes, mettez en commun vos savoir-faire et placez-les sur une carte en les reliant à vos prénoms.

2. En

o

°

)e sais faire du patinage artistique. Je le pratique depuis cin avis dans un ciulz. Ah on ?Mui aussi, je sais {aire au patin, mais j'ai appris toute seule...

i

i

Dam

BN ENvEN U E

w

Maintenant, chaque groupe présente sa carte

3.

aux autres 0

N°4

groupes.

Clan

l

YaEl et (lava savent tous les deux chanter. Yaël a appris sa mère ui est chanteuse et (lara a fait partie de universitaires. plusieurs

avec

chorales

I

Expliquez comment vous avez appris vos

-

Quels savoir-faire intéressent le plus de personnes p

“Wlfiffiü Expnmez

e‘

I.

votre envle de les partager

-

_

d'autres. Pensez à utiliser ensuite cette carte entre vous.

avec -

OBSERVATIONET

DÉCOUVERTE

ENTRAÎNEMENT

ÏIIËËHII I

l. Vous allez élaborer le contrat d'apprentissage de votre classe. Pour

cela, échanger en groupes sur vos expériences d'apprentissage du français, positives et négatives. ' l'ai fait du théâtre en français: l'ai adoré l Je n'ai

commencez par

d âzlî"æî‘aA vrîàä““ulfiî"zï Ëâïmä’: l’ P? .' l ,

o

mais ça

/

.

n'a pas marché. Je prélère apprendre une

langue avec un groupe. 1. Mettez

en commun vos

expériences.

Quelles conclusions en tirez-vous

i

i

-

æ

...

"WEMUÂZ

_ __

p

_

difiëœm “me;

A

.1 PaÏÎl-er en 3339315 même dans les" activités de 5T m1123;

'

à Üñfïfiire '

'

'

e

ES

d'un appartement

'

îlnmêpdiatementdans notre langue,

ar 9l

'

Plans de reamenagement

I

2* N? P35, chercher

-

‘ÇneïbîsES‘dÎŒVEËUXmana): 'a

l

ÎplÏÆÎLZESiËÎÀJÎS y

p

s

lui.

ça

ænfir à païæ à |'O'-a|_

Rédigez votre contrat d'apprentissage.

les documents Les logements étudiants de la cite AeDocks au Havre

Tâche 1

La vidéo

Tâche z Concevoir un logement idéal pour un public

-

-

L'habitat participatifà

Villeunaanne

Les expressions lexicales

"aclcBUTS.old

-

Élaborer le projet de

décoration d

déterminé

des admt"; de

La description du logement L'expression du goût Phfméflque I

sur

le

=

_

Trouver une posture corporelle efficace

Uenchaînement

L'opposition [p]/ [œ] lesadkdfisfémhflnse" [m]

À visionner sur: espacevirtueLemdLfr *

Expliquezpourquoi

vous avez aimé ou non une

façon d'apprendre.

Prenez des notes lorsque vos camarades

_

-msmemmsnmms_ .

DE "Esæums SUR

espxevlnuelsmdu

Des

æhwœ? _

_

’

Êämräïlÿîänque/

racontent

leurs expériencesd'apprentissage.

mæfimæs”)

salon

-

.

-

un

-

'

-

aide à

Les

IIËHËIIŒIHËHII

COU

-

a

Ï Ëpäâglraïtï

TACHES FINALES

-

‘

""

Les comparatifs

préposmons de heu Lexique _

-

Faire du UËÊLŒ parce que

32 trente»deux

lâgrleerpiârfi ts

Premiers textes Décrire les pièces et les

p

w

Jwwwwwwemw Il.

-

Découvrir le lexique du

de logement

.

NOUS NOUS ENGAGEONS À:

3. Faites la liste de vos propositions, présentez-la à votre enseignant et avec

Grammaire

-

_

collectivement ?

discutez-en

Premiers regards

A

CONTRATD'APPRENTISSAGE CLASSE '- Mouè re

Dam“

REGARDS CULTURELS

mwww

—

Un nuage de mots

surleloggment

trente»trois 33

DÉCOUVERTE/ PREMIERS REGARDS >

C

www

“

agencegironde en

Depuis que nous

avons la télévision à la nous prenons nos repas

maison,

tous du même côté

de 1a table. ,,

À 20 minutes de Bordeaux, belle

Marcel Pagnol, écrivain français,XXS siècle

demeure du XIX“ siècle. au milieu de 3 ha de vignes, 700 m‘ habitables.

Situé près de Bordeaux. Superficie de 30 m‘, refait à neuf et meublé. Une pièce de vie et une salle de bains, Très lumineux.

'I-

'I. LIBRE DE SUITE! A.0bservez les

Situe’ dans le centre-villede Bordeaux.

Superficie de 145 m‘. 5 pièces. Rez-dechaussée composé d'un séjour. d'une cuisine américaine et d'une chambre avec

salle de bains. 2 chambres et une

salle de bains à Fétage. Très lumineux.

vivre 7

B. Lisez les

photos z où aimeriez-vous

annonces

et associez-les aux

photos. DESCRIPTION

omàw

PHOTO

1

Dans la campagne bordelaisejoli bâtimentde 100 m‘ à rénover sur un terrain de 3300 m‘.

Situé dans le centre-villede Bordeaux,

étage avec ascenseur. Superficie de 50 m‘, 3 pièces (un salon et 2 chambres). Parkinginclus. au 4‘

Située dans le centre-villede Bordeaux.

Superficie de 100 m‘. 5 pièces: 2 chambres, une cuisine. un séjour et une salle de bains. Petitjardin derrière.

34 trentenuatre

C. Dans quel type de logement avez-vous déjà habité ? Et maintenant ?

Et vous .7 Dans votre pays, les prix des les mêmes qu'en France .7

logements sont-ils

trenteæinq 35

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. TRAVAUXD'AMÉNAGEMENT

3. DES IDÉES DE DÉCORATION

A. Lisez cet article. Quels sont les conseils qui

vous

paraissent

les

plus utiles 7

préférez-vous 7 Pourquoi 7 )e préfère la chambre de tiyle exotique. Je la trouve sympathique avec toutes (et couleurs-

A. Quelle chambre 0

Quelques astuces d'aménagement pour gagner de la place dans les petits espaces

spacieuse

lumineuse

p c,

4

Pensez

aux

sous

escaliers ou

aux

les toits pour y

lrwersez deux

espaces

aménager

un

Cassez les murs ou supprimez les couloirs pour agrandir les pièces. Pensez à la cuisine ouverte.

sympathique

agréable |I|

L'ANNÉE : EXOTIQUE 0U MODERNE INDUSTRIEL 7 vues sur

le site Internet de Maisons du Monde et que j'adore !

la salle de bains

agencement plus fonctionnel.

Style moderne industriel

Styleexotique Installez une mezzanine pour créer une chambre ou un espace de travail.

classique

pièces comme, par

exemple, la cuisine et pour

belle

IDÉES DÉCO

Voici deux chambres que j'ai ä publie’ le 08/07/2075 par g Anne

des rangements supplémentaires.

originale

'.

h"D/‘rn.deç<decoen

TENDANCES DE

vides

jolie

BLDGDECO

/

Pas facilede vivre à Paris où le prix du mètre carré est très cher. Voici nos idées et nos conseils pourvous aider à réaménager vos petits espaces.

moderne

Gagnez de la lumière : orientez [a vue vers [es fenênes dans mures vos

pièces

1. Lit blanc en bois

5. Table de chevet en bois

2. Tableaumulticolore 3. Suspension en métal 4. Lampe de chevet en

6.

métal blanc

blanc et ms Tapis multicolore

7. Coussins bleus

gris et abarjmr

1.

Lampe noire en métal places en cuir

4. Tapis rouge en laine

marron

t. Malles en métal bien

1. Lit 2

1. Table de mevet avec

et roses en coton

5. Mimir en verre et métal clair et rouge

tiroir noir en méml

8. Coffre indien en bois bleu

Ils_reçoivent

il

B. Paul et Anne vont avoir un bébé et leur appartement est petit. deux propositions de professionnels pour réaménager leur espace. Ecoutez la conversation de Paul avec une amie. Quelle proposition ont-ils choisie, la A ou la B .7

B. m”

Ëmilie et Max commentent le catalogue. Écoutez leur conversation. Quel est le style qu'ils

préfèrent 7 Pourquoi

® C. Écoutez à

7

nouveau

leur conversation et retrouvez les avis de chacun. ÉMIIJE

Pim

MAX

La chambre de style moderne industriel est triste. La chambre de style exotique est colorée et gaie. Le cuir est

une

matière trop froide.

Le lit blanc et les tables de chevet blanches vont bien ensemble. FOLIE oèco

Plan

Êtes-vous d'accord avec le choix de Paul et Anne 7 Pourquoi 7 Avez-vous d'autres propositions 7 0 J'aime bien leur choix, mis..-

C.

36 trente-six

Le tapis rouge est sobre et élégant.

TOTAL oÈco

original

Les

Q

lampes de style industriel sont sympas.

D. Décrivez un

matière 0

style que vous aimez en quelques mots. couleur

objet

Ïuime le Sigle << Miure >> Cati le buis, le (ohm, le blnviq le vert et les plaintes. trente —sept 37

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. MAISON OU APPARTEMENT?

5. LOGEMENTS DE VACANCES

A. Regardez

A. Lisez

ce

document. De quoi

VI RE Que pensent

s'agit-il ?

vous

Appartement. ou maison ?

BIEN

nos

complétez-les avec des comparatifs. ISSAM :Je préfère vivre ‘a la campagne parce qu'ily a espace, l'air est pollué et les gens sont sympas en ville.

sondés ?

Le grand vainqueur de est la MAISON l

ce

__

__

__

_.

_

._

_.

Ville ou campagne .7 Il y a

FINIS LE CAMPING ET LES HÔTELS!

La surface compte aussi : 65 % des sondés pensent qu'il y a plus d'espace dans une maison que dans un appartement, mais 25 ‘l6 pensent qu'un appartement

g +

peut être aussi spacieux qu'une maison. Pour les couplesavecenfants, 55 '36 des gens trouvent

PLUS D'ESPACE

dépend de la surface du logement.

MIEUX POUR LES ENFANTS

En ce qui concerne la sécurité, l'appartement gagne : 70 ‘i6 des personnes sondées se sentent plus en sécurité dans un appartement que dans une maison. Enfin, 55 96 trouvent qu'on se parle plus entre voisins lorsqu'on habite dans une maison et 15 ‘l6

PLUS CHER

qu'une maison est mieux adaptée, contre 40 ‘i6 qui

Quant au prix, les avis sont partagés, car 50% pensent qu'un appartement est aussi cher qu’ une maison.

un

LE SUPERLATIF EX. 2. Lisez l'avis de Thomas sur les logements de vacances et

Les+

la tormule la plus économique. C'est oe qui vous permet de rencontrer le plus de gens différents. L'accueilest personnalisé : le plus suivent, vous découvrez des spécialhés locales ou un apéritif.

+ C'est

PLUS DE BRUIT

+

Q

complétez le texte avec les superlatifsqui conviennent.

-

05/06/15

THOMAS

Camping, Airbnb ou hôtel .7 Quel est le meilleur hébergement pour vos vacances Z Parmi ces trois formes d'hébergements, c'est actuellementAirbnb qui est populaire. Mais il n'est pas forcément adapté à vos envies. Évidemment, économique confort. reste le camping, mais c'est aussi celui qui offre L'hôtel, quant à lui, est sans doute cher des trois, mais c'est celui qui offre services. Airbnb est intéressant pour les personnes qui veulent un compromis entre le confort et le prix. C'est sans doute la raison pour laquelle c'est l'hébergementqui remporte succès.

Les-

c'est le type de logement qui convient le moins aux personnes âgées. C'est le moins lacileàtrouver au dernier moment.

-

avantages à vivre en ville qu'à la

EVAN :Je crois que la vie à la campagne est chère et qu'on y tranquille. Mais comme il y a transports en commun, on doit toujours prendre la voiture.

Couchsurfing

dans une maison que dans un appartement.

,_

est

Pour voyager aulranent. rendu-vous chez les partiouliss ! J'ai testé pour vous doux formules origindes pour sa loger en vannes.

qu'un appartement est plus bruyant qu'une maison et seulement 10 ‘i6 pensent qu'il y a autant de bruit

__

campagne.

23/09/15

bien aux enfants. Le bruit est un élément important dans le choix du logement : 60 ‘l6 des personnes soudées pensent

_

PLUS DE SÉCURITÉ

_

MEILLEURE RELATION

s

AVECLES VOISIN S

t’

vos

camarades et faites le bilan.

C'est la formule la plustlexible pour choisir ses Mes dedépartet d'arrivée. C'est celle qui offre le plus dechoix : appartements, gîtes, chambres

Q -

—

Est-ce que tu penset qu'un appartement est plus bruyant qu'une maison ,7 Oui! C. À deux, complétez le tableau suivant.

_

,

4

_

.

_

_

_

_

vrsr: tII

LE COMPARATIF ET LE SUPERLATI F EX. 3. Mme Moreau loue son appartement. Écoutez la description qu'elle en fait à plusieurs agences et remplissez

la fiche suivante. Ensuite, comparez les deux annonces. Les agences sont-elles sérieuses I

Pourquoi I

LE SUPERLATIF

Type de logement:

Ascenseur:

Surface: Localisation : Distance métro :

Étage:

logements de vacances, qu'est-ce que vous préférez .7 Pourquoi ?

C. Parmi ces formes de

la maison d'hôtes

préférez-vous 7 Parlez-en en petits groupes.

Moi, je prélève vivre en (olocatian parce que c'est

vivre dans un studio ou

un

appartement Z

plus sympa que de vivre tout seul... vivre en centre-ville ou

en

banlieue ?

colocation ?

vivre en ville ou à la

campagne?

la tente

l'auberge de jeunesse le

acheter ou louer ? 0

38 trente-huit

_

Les-

Sur les forums. les gens se plaignent le plus du ménagequi n'a pas été fait. c'est moins taciled'annuler au dernier moment qu'avec le oouchsurling.

B. Comparez les formes surlignées avec la dernière phrase du blog. Que remarquez-vous 7

LES COMPARATIFS

en

_

privées ou partagées...

o

vivre seul(e) ou

_

_

0

0

,

_

B. En groupes, réalisez la même enquête. Notez les réponses de Votre groupe préfère-t-il la maison ou l'appartement ?

D. Que

_

les loyers sont élevés en ville. Mais, en ville, il y a activités culturelles : des musées, des théâtres. J'adore ça !

duel

pensent qu'on se parle autant entre voisins dans appartement que dans une maison.

,_

MANON : C'est vrai qu'à la campagne, il y a espaces verts et

Il y fait bon vivre pour plusieurs raisons : elle est plus grande, il y a moins de bruit et elle corwient très

trouvent que cela

L3 COMPARATIFS EX. 1. Ville ou campagne? Lisez ces témoignages et

hlog d'un grand voyageur. Partagezson avis sur ces formules pour se loger ? ce

gîte

le

[1

ll

ou,"°"

Pièces : _

_

Loyer:

__

__

Charges:

Agentissinmo À louer. dans le XIX‘ arrondissement. Studio. 29 m‘, 5' étage avec ascenseur, petite cuisine. Loyer: 600 euros.

bungalow

le camping-car

l'échange d'appartement ou de maison

Moi, je prélève l'auberge de jeunenz- ('est une des lormules les moins chères et...

Rapidinmo À louer, 30 m’, 19‘ arrondissement près du métro Porte de la Villette. 5'étage. 2 pièces (chambre et cuisine), loyer de 500 euros, charges comprises. + d'exercices: pages 170 trente-neuf 39

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. QUELLE EST TA PIÈCE PRÉFÉRÉE 7

7. çA DÉMÉNAGE l

répondez en donnant votre avis. Ensuite, lisez l'introduction. Avez-vous les mêmes préférences que les Français ?

A. Lisez les indications données par les locataires et regardez le dessin. Les déménageurs ont-ils

A. Lisez le titre de l'activité et

LE PRONOM Y

EX, 1. lisez ces devinettes et dites de On s'y lave et on s'y douche. —> On s'y repose et on y dort. -)

bien respecté les consignes 7

DANS QUELLE PIÈCE LES FRANÇAIS

EX. 2. Sur le même modèle, créez vos propres devinettes et proposez-les aux autres.

Bonjour.

AIMENT-ILS PASSER LE PLUS DE TEMPS?

Veuilleztrouver ci-dessous les consignes pour placer les meubles Iejour du déménagement : Mettre le canapé devant la fenêtre. Mettre la bibliothèqueblanche contre le mur de droite et l'autre en face. Mettre les tableauxawdessus de la bibliothèque blanche et noire. Mettre la table basse au milieu du salon, devant le canapé. -

Une enquête récente indique que la piècepréférée des Françaisest le salon (50 %) : c ’est aussila pièce pour laquelle ils dépens-en: le plus en décoration. Ensuite, viennentla cuisine (37 %) et la salle de bains (8 %). La chambre arrive en dernière position. Nous avons posé la question à nos lecteurs, voici leurs réponses.

LES PRÊPOSITIONS DE LIEU EX, 3. Complétez la description du salon de l'activité 7 ‘a

-

préposition qui convient. spacieux et lumineux. Quand vous entrez, devant la fenêtre, vous, il y a une grande fenêtre avec des rideaux. il y a une bibliothèqueblanche contre le mur. cette bibliothèque, il y a un canapé en cuir marron et il y a une table basse. la pièce, il y a une autre bibliothèque. Elle est blanche et noire. cette bibliothèque, il y a deux tableaux. EX, 4. Le jeu des différences. Observez le salon. Qu'est-ce qui a changé par rapport à l'illustrationde l'activité 7 ? l'aide de la

—

Le salon est

—

l

4 4

Merci de mettre pour l'instant le gros pot de fleurs à droite de la fenêtre.

..

-

Merci d'avance. Jeanne et Florent

mm...“uuuuuniun...i......u...im....un......u...u.....nu...numiuuuii.

iu.....m....m....uu.....lu....u..niun...mi...“m".........i....u.....n.

un...“u...“.nmi."uni.un...un....n...‘.un“.....i.......l......i....in....u...

SONIAJB ANS Mon endroit préféré est la salle

PATRICK, 58 ANS L'endroit que je préfère chez moi,

CHRISTOPHE, 35 ANS

«

«

de bains Jadore rester des heures

c'est la terrasse. Elle est petite mais j’y ai mis toutes mes plantes

dans mon bain. J ’y réfléchis,je m’y détends... La baignoire est très grande et elle est juste en facede lafenêtre. Je m'y sens bien. n

« Moi, c'est la cuisine. Elle est fantastique parce qu'elle est très spacieuse et elle donne accès au jardin. C'est une pièce conviviale et j’y passe beaucoupde temps

Quand ilfait beau,j’y passe des heures. J'adore m'y installer avec un bon livre et y prendre l'apéritif avec des

0

Il} n'ont pas bien placé le (anapé...

description de votre salon à qui doit le dessiner et placer les meubles comme vous le lui indiquez. B. Faites la

votre voisin

avec mes enfants. »

amis. »

sur

devant B. Observez les

phrases où chacun parle de

activités. Quelle pièce de la maison est remplacée par le pronom y .7 ses

1.

«

2.

<<

y

<<

pour compléter la règle.

.

y

gauche de derrière

au—dessus de

réponses 0

LE PRONOM Y

à droite de à côté de

contre

au

sous en

face de

milieu de

mm

EX. 5. losé est étourdi, il oublie toujours ses affaires et demande de l'aide à son colocataire. Écoutez leur

conversation et signalez sur le plan où

se

trouvent les

objets suivants. ses

clés

son

portefeuille

son

té

éphone portable

Quand tu rentres, a gauche, il y a un bureau (ordre le MIAV. Et a droite, il g a une armoire.

__

mis toutes

mes

plantes.

» _

,

,

_

A

_

_

'

=

J'y passe beaucoup de temps avec mes enfants, »

—>

à

@

=

J'y ai

-> y

3.

C. Lisez et cochez les bonnes

J'y réfléchis,je m'y détends... »

—>

quelle pièce il s'agit.

= _

__

Complétez cette fiche sur votre pièce préférée. Ensuite, parlez-en à deux. Avez-vous les mêmes goûts 7 Les mêmes D.

habitudes 7 -

i.

Ü

llè.

-

Ma pièce préférée :

-Style:,,_

_

__

Meubles :

_

.

.

-Cequej’yf'ais:_,_

+ d'exercices: pages 169470 k0

quarante

quarante et un

loi

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

8. LES GOÛTS ET LES COULEURS A. Quel est le

nom

table de jardin en bois table à repasser

et la

description qui

table de terrasse bleue

table de bureau

correspondent à

tableà roulettes

table de chevet

table de cuisine

table

chaque table 7 Il y

pliante rouge

a

table basse

table en verre

plusieurs possibilités.

0

tableà rallonges

C'est uvi canapé loleu en carton et a roulettes qui fait aussi étagère. Il est...

table en fer forgé ..'

ooo

4 >

D. voici un meuble multifonctions. Décrivezle. A quoi sert-il .7 Imaginez-en d'autres.

C l

i

o Images

Web

Shopping

Maps

Videos

Plusv

c.

E

LES EXPRESSIONS LEXICALES EX‘ 1. Retrouvez l'image correspondant à

chaque objet, puis associez les éléments des deux colonnes comme dans l'exemple.

Id!‘

::

Outils de recherche

Satesearonv

oeïîr/

q.

I

muge

table commode un m

une .

“Î 4

.... N

....

,_

,,,, __

,,,,

__

lampe

une

chaise de bureau

1.

/ les

murs

les

placards

e‘

à

"m5

me"

Complétez les phrases avec les prépositions en, ù, de. J'ai vu un superbe fauteuil cuir marron qui va allertres

Vous venez d'acheter un appartement. La cuisine est un peu triste. Repeignez-la en

quelles couleurs sont les différents éléments 7 Vous pouvez aussi ajouter d'autres meubles.

e"

une chaise

EX. 2.

présent, de

cuir

à roulettes de Chevet

une

9. TOUT EN COULEURS

choisissant différentes couleurs. Â

en

une

bien dans notre salon.

2. J'adore cette chaise verte métal.

3. On a besoin d'une nouvelle table chevet, la nôtre est trop vieille. Un des pieds bois est cassé. 4. Il y a dix personnes pour le dîner. Alors, on va utiliser la table rallonges. 5. Cette table est originale, les pieds sont fer forgé et le

plateau est

verre.

6. J'ai besoin de repasser ma chemise. Où est la table 7.

fl____l

repasser? À la radio, les journalistes disent qu'il manque un grand nombre de lits hôpital dans les services d'urgence.

,_

L'ACCORD DES ADJECTIFS DE COU LEURS 9.2

(RAPPEL) EX. 3.

Complétez ce dialogue avec les adjectifs de couleurs.

Attention à l'accord J 1. 0

les tiroirs B. Avec quelle préposition introduit—on

généralement une précision sur... LES EXPRESSIONS LEXICALES

C. En groupes, cherchez le maximum de modèles d'un meuble sur Internet. Ensuite, présentez-les à la classe. Quel groupe en a trouve le plus 7 en o

l'accessoire‘ ,

'-‘ ï‘

,

lelieu}...

42 q uarante-deux

..

/ à / de + (nom)

(+ adjectif)

Nous avons cherché des fauteuils. Nous avons trouvé uvi {auteuil marron en cuir, un fauteuil en velours rouge, un

fauteuil...

le frigo

666666 666666 I

Dam ma nouvelle cuisine, lei

e v

lampe de chevet 7 (blanc) Oui, mais je préfère la lampe {vert} Ah bon .7 Ce n'est pas trop moderne pour une chambre? Non, je ne trouve pas. Moi, je préfère cette lampe de bureau {gris} Tu aimes cette

2. ' °

' °

J'adore ces chaises

Ah, moi, je ne les aime pas du tout. Je préfère les Maisje veux un peu de vie dans mon salon ! Alors prenons ces chaises D'accord, elles sont originales.

{rouge} (noir) {bleu}

placards sont rouget et... + d'exercices:pagei69 quarante-trois 143

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT / P HON ÉTIQU E

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/ LEXIQUE TYPESDE LOGEMENT

dans l'unité. Retrouvez-les.

mots qui apparaissent

5. A. Observez ces objets et complétez les

la matière qui convient.

avec

Ë

1. C'est une partie d'immeuble composée de plusieurs pièces. C'est un a__,_ 2. C'est une grande maison à la campagne avec un espace pour

une f__.. appartement constitué de deux étages. C'est un d__,_ petit appartement où il y a une seule pièce et une

les animaux. C'est

3. C'est un 4. C'est un

MAHÈRES

LES

quelques

1. Voici la définition de

en

tissu

en

descriptions

métal

Fauteuilmulticolore

1. Faites l'activitéci-dessous pour trouver une posture agréable et adaptée à la production

en verre ,

orale.

très bon état. 60 E.

A. Mettez—vous debout en cercle. B. Prenez le temps de trouver votre

des pieds jusqu'à la tête.

-;. l

2. Classez ces mots dans le tableau, comme dans l'exemple. une

table

une

commode

une table

un verre

basse

une

un

fauteuil

une

table à repasser

une

lampe

un

radio lit

une télévision

OBIEÏS

MEUBLES une

î

\

\

B. PHONÉTIQUE UOPPOSITION

EFFICACE

salle de bains. C'est un s__..

LES MEUBLES ET LES OBJETS

ÉCHAUFFEMENT TROUVERUNE POSTURE CORPORELLE

en verre

tissu

en

en

bois

parallèles, votre bassin aligné, vos bras relâchés, votre dos et

Table basse,_,_.35€.

l

votre tête bien droits sans forcer.

D. Mémorisez cette

A. PROSODIE

terrasses. 2 €.

L'ENCHAÎNEMENT

bois

en

cuir

Belle lampe marocaine

en m,

fer forgé

Ensuite, ajoutez-en d'autres.

5. I). Écrivez une annonce pour en

un

indiquant la matière.

pièces de votre logement de la plus petite à la plus grande. Ensuite, comparez votre classement avec celui d'un camarade. LES PIÈCES DE LA MAISON

2

7. La salle de bains

Complétez ce texte.

loyer (x 2)

propriétaire

loger

se

agence

colocataire (s)

w mu

locataire

pensent-elles de l'appartement qu'elles visitent ou des annonces qu'elles voient ? 1. Pour Sara, la salle de bains est moderne / originale Ihorrible. 2. Pour Ben, la décoration est trop classique / très moderne /

originale.

3. Pour Myriam, la salle de bains et la cuisine sont trop grandes/

trop petites /charmantes.

4. Pour Stéphane, ce studio est horrible / trop vieux / sympa. 5. Pour Théodora, la décoration est trop classique / trop vieille/

trop moderne. 6. Pour Marco, le style rustique de la salle de séjour est vieux/ original / trop classique.

et

sans

pause.

en

bois.

grandes.

en une

On n'entend pas de bruit.

beaucoup de fenêtres et elle sont très

5. La salle à manger est particulièrement, mettre une grande table. 5. C. Prononcez les

Vous pouvez y

phrases ci-dessus et enregistrez-vous.

,

Pour. trois options s'offrent à vous : l'achat, la location ou la coloration. La première option n'est pas la plus facile, car devenir coûte cher. Si vous ne pouvez pas encore vous pouvez choisir la seconde option: un appartement. Quand on est on doit payer un tous les mois. La troisième option est la plus économique. Vous partagez un avec un ou des et donc vous partagez aussi le l ..,

.

.

____

__

_

.

.,

_

,

_

..

3. Une maison atypique.

C. PHONIE-GRAPHIE

4. Ce jardin ordinaire.

6. lisez clairement à haute voix les

5. Je lui ai envoyé le site de

l'agence.

_

_

_

_

_

_

6. Je leur ai adressé le contrat.

a eu l’

_

Dans testrois cas, vous devez tout d'abord consulter les. sur internet ou dans un journal. Si un logement vous intéresse, vous contactez d'abord .

'mmobi

"

re

et ensuitevousfaites la

_

_

_

.

du logement. À vous de choisir l

phrases suivantes en

prenant la même posture que dans l'activité 1.

_

publié par Eaauuyaîëäiïäïzemïÿë561'544 q uarante-quatre

t“ Cet appartement est

4. La maison est Il y a

Z. Cet immeuble imposant.

_

la poussière l'espace

2. Ces livres sont restés longtemps sur cette étagère : ils sont très

1. Une étagère

_

luxueuse

Il n'y a pas de bars ni de restaurants et il n'y a rue est jamais personne !

BIEN CHOISIR SON LOGEMENT

..

lvxvevx

1. La

Vous vous installez dans une nouvelle ville7 Vous voulez trouver un rapidement 7 Voici quelques conseils utiles. ,

FÉMININ

2

VlSlE l4

_

MASCULIN

Complétez les phrases à l'aide des adjectifs précédents.

3.

Il. Écoutez ces personnes. Que

[DZ]

5. II.

répétez les enchaînements suivants @ seuleÉcoutez expiration

PARLER DU STYLED'UNE PIÈCE

bœuf i[œ]), des bœufs ([0])

1

5

acheter

œuf ([12]), des œufs ([0])

À Les mots se terminant par une syllabefermée avec le son [z] se prononcent généralement [dz] (ex. : serveuse].

Écoutez et cochez la case si vous entendez un enchaînement.

4

visite

annonces

un

l'ennui

3

logement (x 2)

louer

un

le silen ce

ENCHAINEMENT

TROUVER UN LOGEMENT

A

fleur

la lumière

2. PlSlE fl

feux

le luxe

une

PIÈCES DE LA MAISON

LES

cœur

suivant commençant par

silence ni de pause.

6. Classez les

neuf

jeux

l'enchaînement est le fait de lier un mot qui se termine par une voyelle ou une consonne prononcée avec le début du mot

lbyroagreabl/ Â Un enchaînement se fait en un seul souffle. Il n'y a pas de

objet que vous aimez,

sœur

Écrivez au masculin puis au féminin les adjectifs correspondant aux noms suivants. Ensuite, prononcez-les.

=

3. Classez les mots ci-dessus sur la carte mentale suivante.

deux nœud

5. A.

voyelle prononcée. a. Enchaînement consonantique : ville + animée /vilanime/ b. Enchaînement vocalique : bureau + agréable

15 €.

[œ] peur leur

LES ADJECTIFS FÉMININS EN

encuir

Voici une chaise très adaptée aux

en

table

entissu

[o] peut

position pour la retrouver facilementlors des

productions à l'oral. enplastique

PISIE 15

veut

posture naturelle en partant

Maintenant, vérifiez que vos pieds et vos jambes sont

C.

6D

[D] / [Œ] Il. Écoutez et répétez les mots suivants.

cr œu n

Il est trop jeune pour habiter seul.

Ils sont deux dans cette chambre. Ta sœur est à

l'étage.

a

euil a

Tes feuilles de papier couleurs sont sur la table.

a

ueil n

L'accueilà

l'agence a été parfait. quarante-cinq

105

REGARDS CULTURELS ‘I0. VIVRE DANS UN CONTENEUR SEINE-MARITIME

LOGEMENTSALTERNATIFS

IIIIIIllII|II|IllIII|ll|||II|llllllllllIIIIlIllIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII|lI|||II|IllIIIIlI||III|IllIIII|l|IIIIlI

PHABIÏE DANS IIN liINTENEllR Par Marie Gillaux

Vous êtes étudiant et vous

cherchez un logementpas cher. Vous pouvez : -

Marie G.

C'est

z

n'y

métal. Il

un

logement

-

chez vous ?

Rnphziéïl : Pas du tout ! C'est très silencieux l Tout est insonorisé,

J'imagine qu'il

:

habiterchez une personne âgée en échange de petits services

(leparisolidairefr)

‘Il. RAPHAEL ET SON DRÔLE DE

STUDIO A. Lisez l'interview. Quelles sont les

la fiche suivante.

chaud en été et très froid en hiver. R ziphnel : Non, c'est très bienisole’. '

—

-

fois

en

d'étudiants vivent dans des studios de 25 m’, pour 505 euros par mois. Les conteneurs sont peints en gris en style industriel, ils ont de grandes

fenêtres et quelquefois un balcon.

Raphaël,

étudiant

en

troisième

Marie G. : Vous habitez ici .7 Je peux visiter ?

Rnpiinifl z Bien sûr. Entrez. Vous plus grand qu'une

Frankieand Johnny, à Berlin ? Marie G.

chambre en résidence universitaire.

étudiants ?

Ici, c'est mon coin cuisine et là, ma

Rziplzaioii cite’, c'est

petite salle de bains. Là, il y a mon lit et là mon bureau pour travailler, juste devant la fenêtre. Regardez I J'ai une très belle vue sur le port.

C'est

:

une

couleurs,

des installations sportives, des cafés... C'est comme ici en avec

année de

communication, nous fait

J'aime bien penser que mon studio

visiter son

logement.

beaucoupmieux. C 'est vraiment un

a

truc extraordinaire. Ilfautvoir ça i

navigué sur tous les océans...

une

chambre en

pourriez-vous vivre dans un

‘I2. LOGEMENT ÉTUDIANT A. Dans votre pays, où habitent les en

général .7

étudiants,

un des logements insolites présentés dans le document. Informez-vous sur Internet et présentez-le à la classe. C. Imaginez d'autres logements étudiants originaux et insolites. Faites-en une liste.

B. Choisissez

Raphaêl à son bureau

r

conteneurs de toutes les

,,

conteneur? Pourquoi 7

cité pour les

C'est mieux qu'une un village étudiant. 400

-

Loyer mensuel : Nombre de pièces: Style :

Raphaël, quels sont les avantages

C. Et vous,

logement a de l'avenir .7 Ïîuphziël : Bien sûr i Ça existe en Allemagne, au Canada, en Chine, partout l Vous connaissez la cité

voyez, c'est

»

d'un conteneur par rapport à résidence universitaire ?

Marie G. : Vous pensez que ce type de

première

-

:

Superficie :

B. Selon

résidences universitaires normales.

France, on a recyclé des conteneurs de marchandises en logements étudiants au Havre. Aujourd'hui, une centaine

Matériau de construction

un an de plus,je reste l Presque tous les étudiants qui vivent ici veulent y rester. C'est sympa, convivial et original. Après les cours ou le week-end, on fait des barbecues, des pique-niques Pour se faire des amis, c'est plus facileque dans les

En 2011, pour la

fait trèê chaud on été.

caractéristiques d'un conteneur 7 Complétez

fait très

Marie G. : Et ça f combiende temps que vous vivez ici ? Rnphauïl : C'est ma deuxième année. Et si je peux rester encore

Conteneurs de la cité A—Docks du Havre

Inconvénients

ll

vivre à laferme (association

biensûr l On n'entend rien. Marie G.

Avantages 069i’ lumineux.

Campus Vert, en France)

en

pas trop de bruit

a

l_.isez le titre de l'article et regardez les photos. A votre avis, quels sont les avantages et les inconvénientsde ce type de logement 7

AUTRESLOGEMENTS ÉTUDIANTSINSOLITES: -

des cabanes en bois (cité

universitaire de Lund, en Suède) -

pénîcie. bus.

D. Quelles autres solutions connaissez-vous pour trouver des logements économiques 7

des appartements en bois (cité universitaire écolo dÀngem, en F

-

Habiter sur ure Habiter dates. un

rance)

r

DE RESSOURCES SUR

espacevirtueLemdLfr

des anciennes casernes

(résidence universitaire La Citadelle, à Arras ; la caserne des Jacobins,à Limoges) -

Le Havre

une cité flottante

(projet de cite’

universitaire sur la Seine)

l'habitat participatif à Villeurbanne

Une nouvelle façon de vivre. k6

quarante»slx

quarantesept

1.7

Âcnei

—

1. Vous allez proposer un projet de décoration d'un salon. En groupes, choisissez le style.

classique

exotique

vintage

industriel

médiéval

zien

...

2. Meublez la pièce : faites une liste des meubles que vous voulez acheter.

objets et des

Un canapé on unir, Ç le Vint:ä‘ Une tabla basse on bol-î.

.

3. Aménagez votre salon et mettez-vous d'accord.

:

discutez-en

CONSEILS v

-

Àdroite de la porte, on met une petite étagère...

o

projet de décoration à la classe. Ensuite, votez pour celui que vous préférez. Quel est le style de la classe 2 Nous avons décoré un salon rie style vivitaqe. (‘est une pièce ale l5’ ml...

Il. Présentez votre

-

Pensez àtoutes les caractéristiquesdu

ÏËEËÏS}(meubles °bjets' matières’ Vous pouvez oheroherdes meubles et Objets sur Internet 0|! dam des

magazinesde décmafiml-

-

Vous pouvez utiliserunlogiciel (voir par exemplewwwnmzhifacilefi)pour faire

le plan et placerles meubles.

-

Ajoutez des photos ou des dessins à votre présentation

DÉCOUVERTE

OBSERVATIONET

pages 50-53

Premiers regards >

1. Vous allez écrire un article et proposer des

logements insolites à

un

r

r

0

étifarrts

artistes

Pour les familles avec des

enfants, il laut de l'espace et...

Maintenant, proposez un logement insolite correspondant à votre public et mettez-vous 2.

d'accord. 0 o

i

Hh il

enbois dans la fox-et. ‘Ibutes les cabanes sont en bols et entièrement écologiques.

.

des événements historiques

Parler de ses souvenirs sur

collective. Lisez l'ensemble des articles. Puis, tous ensemble, donnez un titre à votre revue.

quarante-hult

'

.

.

.

.

.

.

a v‘

-

pensez à la superficie, aunombre

revue

°

de pièces, à l'aménagement... Uniformisezle styleet les illustrationsde vos diiïérents arüclee

-

Réaliser une interview sur l'histoire de la famille de ses œmarad es d e c la se

Tâche 2

Réaliser une exposition photographique sur l'histoire d'une ville

subordonnée avec quand

es

adjectifs et les pronoms

Lexique i

es

événements historiques

esémotions

Les evolutions de la société

Pensez à un publie bienprécis pour mieux répondre à ses attentes. Pour décrire votre logement,

Tâche 1

indéfinis

-

-

page 54

i

arrêté de + infinitif...

,

grande maison à la campagne. Non, plutôt une cabane dans les arbres I C'est génial pour let calant; l

pour créer une

La vldéo La barbe revient à la mode

de la

continuité et discontinuité

llvie

Il. Vous allez regrouper les articles des différents groupes

1

Les documents Les lois qui ont changé la vie des Français

r

temporelles : encore, toujours, ne plus, avoir

i

i

Écrivez votre article en présentant votre public et en proposant une description du logement que vous avez choisi.

élsî îreeisions

d

des événements historiques vécus

VIVRE‘DANS LESBOIS’ mŒ ' Pourles tamflles avec des enfants. des cabanes

L'imparfait de l'indicatif es marqueurs du présent et '

TAC"Es FINALES

pages 62-53

Grammaire

Premiers textes Découvrir le lexique »

3.

4B

in”!l

retraités

couples sans enfants

pages 54-61

historiques

public déterminé. En groupes, commencez par choisir le public qui vous intéresse puis définissez son mode de vie. familles

Découvrir le lexique pour parler des périodes

REGARDS CULTURELS

ENTRAÎNEMENT

es

.

..

.

À visionner sur : espaœm‘rt Ue l. em dLf '

revendicationssociales

Phonétique rouver sa respiration ‘opposition [o] / [o] es groupes rythmiques a prononciation de plus

+ '

I

DE RESSOURCES SUR

espacevirtuelemdLf

'

»

—

Des activités aumcoflecîîves

(grammaire/ lexique/ oulture/ CE/ co) —

Un nuage de mots sur les

événements historiques

quarante-neuf 49

DÉCOUVERTE/ PREMIERS REGARDS o

>

lehluçdepnscllllnen

C,

www

leblogdepascalne en

souvenir est 1e parfum de l'âme.”

“ Le

III

George Sand, écrivaine française.XDÜ siècle

Images d'hier et d'aujourd'hui?

Aujourd'hul,je vous propose un voyage dans le temps. Regardez les photos ciedessous : lesquelles sont d'hier, lesquelles d'aujourd'hui 7 Celles d'hier datent de quelles années du XX‘ siècle î

‘I. HIER OU AUJOURD'HUI?

proposé par Pascalita, puis réponses à l'aide des solutions

A. Faites le test

vérifiez vos

qui

se

trouvent

en

bas de la page.

PHOTOS D'H|ER

NUMÉRO

ANNÉES

1

b0

PHOTOS D'AUJOURD'HUI

NUMÉRO

À votre tour, choisissez une personne célèbre ou un monument représentatif des époques suivantes. Présentez votre choix à la classe.

B.

L'actrice Mélanle Laurent

années 60

années 30

années 80

équipes et choisissez une époque que vous aimez bien. Faites-la deviner

C. Formez des aux autres.

I

un des premjgfs geqéphoneg pommes

Un

mllpnvolrw Z1‘ (UGÛBSS-Nlll?) lâl” u‘ lnqpuvonw 0l‘ (ggÿèällll?) lâlH gwnuplnofnv 9' (03 SêôLlllPylàlH L ‘(glsasuuvllelH 9 Hvqpmolflv g [(3593 SeàllUE] lslH p‘ lmlpmolflv g lmrplviolrw z‘ Ogäaeuw lèlH v, ’

5o cinquante

’

smanphone (Android)

m

'

'

Un ordinateur portable

mode

monuments

sport

art

voitures

vous .7 Queues sont les années du Xxe Siècle que

Et

préférez 7 Pourquoi

Vous

7 cinquanteetun 51

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. DES ÉVÉNEMENTS INOUBLIABLES A.0bservez ces photos de la Parlez-en à deux. une

un

manifestation

revue

grève

une

un

changement économique

une

photo n°l, c'est le général De liaulle, Oni. (‘est Faut-Être une visite officielle... Sur

o o

3. CIRCULEZ l

Revivez l'Histoire. À votre

la

avis, qu’illustrent-elles 2

événement politique

visite officielle

non

une

émeute

qu'est-ce une

pays qui

date de création

en

font

partie

nouvelles vous

me

l lilAl20l6

oao 4 >

c

wwwiiisloliedeleurope en

Petitehistoiiedmngiandesnate TÉMOIGNAGES

en 1985 ï Cinq États de |'Union européenne (la France, l'Allemagne, le Luxembourg, la Belgique et les Pays-Bas) décident de supprimer les

Fanny

Ë|1l995,l'aV3l5

13 5H5 9119

lÊgÿËdÊls à la 'frontieres °'°"_'Ë'°" ‘e?

qu on

supprimait tout autour de la France. J'étais heureuse et impatiente l

contrôles aux

frontières intérieures. L'accord est signé

Signature de l'accord de Schengen. en 1955

Schengen, au Luxembourg. C'est la naissance de l'espace Schengen. En 1995, |‘Espagne et le Portugal rejoignent l'espace Schengen pour le plus grand plaisir des voyageurs. Peu a peu, de nombreux pays de |'Union européenne, mais aussi quelques autres pays européens, entrent in

à

LES ÉVÉNEMENTS. H

dans cet espace, comme

Ces accords favorisent le

_

En

EVENEMENÏ

PAYSIVIllE

-

européens. Plus d'un milliard ont lieu chaque année

aussi assez pessimiste parce que

à l'intérieur de

Schengen. I

"'

13g;

suppœsslon des

citoyens

de passages de frontières

Écoutez les témoignages qu'Antoine, Michelle et Gaëlle ont laissés sur le site de la revue Revivez (Histoire, puis complétez le tableau suivant. B.

aune:

aussi de découvrir d'autres pays européens que je ne connaissais pas, en toute liberté !

frontières ne me plaisait pas : pour moi, c'était d'abord

400 millions de

15

mes cousins au Portugal. Je passais des heures à attendre d'abord à la frontière espagnole, puis à la frontière portugaise, J'avais envie

Lud

et professionnels de

——

Il

J'avais l'habitude de passer mes vacances chez ma grand-mère avec

le Liechtenstein en 2011. "

tourisme, mais aussi les déplacements d'études _,_

importantes

apporte-t-il .7

Tout commence

'

autres dates

B. Lisez cet article. Quelles informations y retrouvez-vous ? Quelles informations

7

...

,

que c'est .7

guerre

.,,-, LE MAGAZINE IIISTORIQUI. nu m Mauser. l ,

A. La création de l'espace Schengen est un événement historique très important dans la construction de |'Union européenne (UE). Que savez-vous de cet espace 7 Faites des recherches sur Internet.

une décision

économique. J'étais

je pensais qu'avec l'absence de contrôle aux frontières, les trafics

l'espace

d e t o" n meH m" t augme"t e" _

C°"°*’°"“P°‘°5="ë"9e"

1. AmoInE 1' MME“!

C. Lisez les deux

LGAEILE

D. À votre tour, pensez à

à 5D C. Ecoutez événements 2

nouveau ces

srr 1s

0

52

témoignages. Comment ces personnes ont-elles vécu

ces

Avitalrie était très heureux J cinquante-cieux

avec

ses

amis...

témoignages d'internautes. Quelles différences remarquez-vous ? un événement historique qui vous a marqué. Où étiez—vous 7 Comment l'avez—vous vécu ? Racontez votre expérience à un camarade. o En i995, pendant la (oupe du assistais a la VI(‘lDIV€ des Français sur un ecravi aeant au Brésil. (oivirne je suis un supporter u Brésil, j'étais surpris et terriblement triste...

vnonalqJ

.,

.

.

\

.

.

.

,

,

cinquante-trois 53

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. BORDEAUX, HIER ET AUJOURD'HUI A. Connaissez-vous la ville de Bordeaux 7 Situez-la

5. COMMENT FAISAIT-ONAVANT? sur une

A. Regardez les

photos et lisez les témoignages. Quel changement vous semble le plus important 7

carte de France.

ou

la

beaucoupchangé. Lisez le blog de Fred : préfère-t-il sa ville aujourd'hui préférait-il avant 2 Pourquoi 2

4

>

Ç

B. Cette ville a

BELLES VILLES NOS

wwwarcnvbordeauxir

BORDEAUX: MA VILLE

'

;ç::,,.,,, 42

VOTREVILLE CHANGE, VOUS APPRECIEZ ETVDUS LE DITES l G Autrefois, on venait contempler s'y promenait. Maintenant, les parcs sont des

les parcs. On

lieux d'activités :

de ‘la Bourse était un immense parking. La’: bâtiment:étaient noirs-à cause de la pollution.

D'ailleurs, en ce moment, j'y vais

tous les week-ends.

SYLVAIN,40 ANS, STRASBOURG G Dans les années 90, on perdait des heures dans les embouteillages au centre-ville.A cette époquelà, beaucoup de gens se déplaçaient

en voiture pour aller au travail I on circule

Aujourd'hui, beaucoup plus à vélo dans les rues : on gagna du temps et on pollue moins. PAIJLEIIE, 70 ANS, LYON G Dans le temps, on ne triait pas les déchets ménagers. 0n se contentait de lesjeter dans la même poubelle. De nosjours, la ville nous donne des poubelles différentes pour reclycler les déchets, c'est bien.

Avant, de vieux hangars empêchaient l'accès au-fleuve. Personne ne shttardait sur

les quais. Aujourd'hui, ils sont entièrement restaurés et sont des lieux de promenade. La villevit maintenant en harmonie avec son fleuve, la Garonne. Archive s SudDue

adolescent 7

‘r

le tableau suivant.

surlignées et complétez

LES MARQUEURS DU PRÉSENT ET DU

EMPLOI :

L'imparfait delîndicatifsert à décrire des situations dans le passe’.

Situer dans le présent : en ce moment,

FORMATION : Pour former l'imparfait, on utilise le radical du présent du verbe à la 1" personne du pluriel de l'indicatifprésent + les terminaisons : ais l ais / ./ions/iez/.... Ex. : Personne ne s'y / Les bâtiments noirs

PASSE (I)

Complétez les phrases avec les ces verbes à l'imparfait.

‘î v7

finir

aimer

3. 4.

.....

m,

nous

.....

Ecoutez les récits suivants et prenez des notes. Ensuite,

Je ecrwez

1

comment on vivait avant.

Avtrcfpis. il. n'es avait. pas. .42 salles. .49. spert 2er. c n'a/aigu. pas. d.» Ÿærfipfi. peut. lcvrs. .l°.î.
.

êcvivïnfv

les.

2.

.

un endroit de votre ville qui a beaucoup changé. Cherchez des photos qui datent d'avant et d'après ce changement et présentez-les à la classe. o Voici la Saqrada Familia, à Èarrelnne. Avant, (clic église avaii’ seulement

LES MARQUEURS DU

quatre l'ours. Aujourd'hui, elle est beaucoup plus Împvellionavile I

À cette époque-là 1. 2.

,,

_

ce

Dans les années

moment

,

je passe beaucoup de temps à lire.

,

on

m,

,,

.—

on ne

recyclait pas les déchets ménagers.

Complétez le témoignage de Katka sur sa ville avec plusieurs possibilités.

des marqueurs temporels. Il y a

à ce moment-là

dans les années

en ce

.......

...

pas de touristes. Mais

camarades.

»

..

..

.,

puis, il y a du choix dans les magasins. Moi, je guide touristique pendant l'été carje travaille pour études. mes payer par exemple, je rrfoccupe de quatre groupes de touristes français et trois groupes de touristes anglais. librement. Et

suis

.......

en

.

c'est très différent. Les touristes viennent nombreux et on peut voyager

exemples de changements importants dans des grandes villescélèbres. Puis, faites

Aufrqois, un grand mur séparait cette ville parties.

charbon.

n'avait pas beaucoup

d'argent et on faisait la queue dans les magasins. Il n'y avait

C. Formez des groupes et pensez à deux

('esi Ftrlivl l

maintena

moment

H80. ma villeétait noire

cause du

on

rague

0

nosjc

utilise de moins en moins la voiture en centre-ville.

Situer dans le passé : à ce moment-là,

vos

De

60, le quartier de La Défense était très moderne.

.

,

En

.......

°

S14 cinq uante-quatre

PRÉSENT ET DU PASSÉ (1)

Complétez ces phrases à l'aide des marqueurs temporels ci-dessous. x

à

deviner ces villesà

.

,.

..

étions, vous étiez, ils/elles

D. Réfléchissez à

..

tard tous les soirs.

.

ÊTRE:j'étnis, tuétuis, il/elle/on

participer

À cette époquealà, nous. porter des pantalons larges. Chaque année, PierreYves. au marathonde sa ville, mais depuis qu'il a un fils, il n'a plus le temps de s'entraîner. fermés le dimanche. Avant, tous les magasins Je me rappelle qu'à cette époque, vous ..de travailler très

1. 2.

4.

B. Les formes surlignées ci-dessus sont utilisés pour situer dans le présent et dans le passé.

Classez-les dans ce tableau.

UIMPARFAIT DE L'INDICATIF

i.’

être

3 C. Observez les formes verbales

(être) à la mode quand vous (être) petit? (Ëinformer) vos grands-parents? Répondez aux questions cidessus. Et aujourd'hui,

3. Quels sports 4. Comment

on y trouve des

parcours sportifs, des jeux pour les enfants et on y organise même des manifestations culturelles.

Personne ne s'y promenait. Aujourd'hui, les piétons sont les rois, le miroir d'eau a beaucoup de succès, surtout l'été. J'aime beaucoupcet endroit.

,.

est-ce la même chose?

LOIJVAIN-LA-NEIJVE

Dans les années 90, la place

Complétez les questions suivantes en mettant l'imparfait. 1. Dans quelle ville ou village. (vivre) vos parents quand ils (être) enfants? Z. (lue ...:vous (faire) avec vos amis quand vous (être) l‘

les verbes ‘a

î»

DOMINIQUE, 55ANS,

ans

UIMPARFAITDE UINDICATIF

deux

+ tfexerci

._

pages 173474

cinquante-cinq 55

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. ÇA S'EN VA ET ÇA REVIENT

7. L'ÉVOLUTION DE LA SOCIÉTÉ FRANÇAISE

objets et produits de consommation présentés sur ce blog ? Quels sont ceux que utilisiez ou consomrniez dans le passé ‘l Quels sont ceux que vous utilisez ou consommez aujourd'hui ?

A. Reconnaissez-vous les vous

A. Écoutez l'interview de Julie PiSTE 1E

4 >

c;

‘

instanisltiucsantanen

Trucs d'antan

Deschamps, sociologue. D'après elle, qu'est-ce qui a changé dans les habitudes alimentaires des Français ? Pourquoi 7

LES EXPRESSIONS DE LA CONTINUITE EI’ DISCONTINUITETEMPORELLES EX. 1. Lisez le témoignage de Marielle à propos de l'étude de iulie

Deschamps et complétez avec les marqueurs suivants. ne...

publications

267D inscrits

_

323 suiveurs

.

.

.

_

Écoutez à nouveau l'interview et répondez aux questions. 1. Quand les grands-parents de Julie Deschamps étaient enfants, ils mangeaient peu de pain et beaucoup plus de viande. ils mangeaient plus de pain car ce n'était

B. mm 1E

O

2. 3

56

Sylvie J'ai toujours mangé des patates douces. Avant, les gens trouvaient ça bizarre, mais

aujourd'hui tout le monde en mange. Flo Mon père adorait nous projeter les

-

n'existe

Elles sont réservées

collectionneurs.

5E

Olivier Merci pour ces

sont

aux

à la mode.

ujourd'hui,

Ôê

les disquettes, on il (j'utilise pratiquement _ les commercialiser. Les CDRoms s'utilisent mais ils sont eux aussi

Naïma On

en

voie de

w

disparition. 5E

Martlna Une belle photo pour nous rappeler que les truffes ëôtïtilïuêftïä se vendre très cher sur les marchés. Pourtant à l'époque de mes grands parents, c'était le plat des pauvres. Henrl C'est la mode du s vintage > ont beaucoup de succès!

cinq uante-slx

e

..

EK._ICEfl'GÎnESdiQSeSdUpflS5ÉSDnl_ ..àiomode./LesCDRooms siltifisent mais ils sont eux aussi en voie, de disparition. ....

photos ! Ça prouve que

certaines choses du passé Ma fille a un appareil photo polaroid : c'est très à la mode chez les jeunes.

.....

..... ..

dispositives de ses voyages. Aujourd'hui, ça

Quand une action passée se poursuit dans le présent, on utilise : lesadverbes et

: ces

meubles

.

.

...

le verbe Ex. : les truffes à

.....

..... . .

vendre très cher sur les marchés.

Quand une action passée ne se poursuit pas dans le présent, on’ utilise : ‘tfadvetbe Ex. : Aujmirdiiin‘, ça ..,exi‘sle r

..... ..

....

-

....

...

le

Eic : On a pratiquement

..... ..

les commercialiser.

l'époque de vos grandsparents ou de vos parents qui sont de nouveau à la mode 7 Discutez-en en petits groupes. I La << deux chevaux », c'était la voiture de me; grands-

,

3.

Quand la grand-mère de Julie Deschamps faisait cuire une dinde, elle ne préparait rien de spécial. c'était un événement.

Aujourd'hui, quand on fait cuire une dinde, c'est exceptionnel. ‘on ne prépare rien de spécial.

C. À présent, observez les formes en gras utilisées ci-dessus pour situer dans le temps et complétez la règle avec les temps suivants.

présent

..... .

..... ..

de l'indicatif.

_

_

,_

_

manger en famille

cuisiner des produits frais

albums photos

j'écoutais des vinyles quand "étais petite... Moi, j'ai encore ales vinyles ez Moi l Moi auiii, ili sont revenus à la mode.

EX. 3. Associez les éléments des deux colonnes pour former

des phrases cohérentes.

1. Avant, quand je faisais mes courses,

2. Quand c'était l'hiver, 3. Mes parents étaient médecins et quand ils travaillaientla nuit,

4. Quand ma mère m'obligeait à manger quelque chose

queje

n'aimais pas, ,

il faisait très froid parce que la maison était mal isolée.

je ne faisais pas de liste et j'oubliais toujours quelque chose. je tombais malade. Ï je restais avec mes grands-parents.

EX. 4. Pensez à différentes époques de votre vie. Que mangiezvous

à cette époque-là ?

bébé 0

D. Comment vivaient vos parents ou vos grands-parentsquand ils avaient votre âge .7

parents, une voiture d'autrefois pour moi. Mais

logement

tours

déplacement

travail

Z(V dans lei vues de Paris.

,

.

alimentation

en

_

,

LA SUBORDONNEE AVECQUAND

Pour exprimer la simuitariéité dans le passé, on utilise

quand +

,

,_

regarder des cassettes vidéo

0

_

Pour exprimer la simultanéité dans le présent, on de l'indicatif. utilise quant”

_

.

voLwoyer ses parents

o

imparfait

LA SUBORDONNÉE AVEC QUAND

,

.

écouter des disques vinyles

o

D. Y a-t-il des choses de

aujourd'hui, certaines agence! touristiques proposent des

_

Parlez-en entre vous.

..

se

_

EX. z. Parmi les actions ci-dessous, quelles sont celles

pas cher.

LES EXPRESSIONS DE LA CONTINUITÉ ET DISCONTINU ITE TEMPORELLES

_

que vous faisiez avant ? Les faiteswous encore aujourd'hui Z

.

correspondante.

,

._

,

C. Observez les formes surlignées dans les commentaires et complétez ce tableau.

_

pain et de la viande, mais en moins grande quantité. On beaucoupde temps à déjeuner ou à dîner. passe car c'est un moment important pour les familles de cuisine françaises, mais c'est vrai qu'on façon traditionnelle, car on a moins de temps et qu'on acheter des préfère plats cuisinés. Mais, en même temps. les ateliers de cuisine sont très fréquentés. Alors je pense les aimer cuisiner. vont Français que ,,

B. Lisez les commentaires des internautes sur les photos, puis associez chacun d'eux à la photo

toujours

continue

encore

Marielle : J'ai écouté l'interview de Julie Deschamps sur l'évolution de l'alimentationdans notre société et je dois dire que c'est trèsjuste. Maisje voudrais ajouter qu'aujourd'hui on à manger du

suivra

J'adore les choses anciennes. Et beaucoup d'entre elles reviennent à la mode! 547

plus

mode

enfant

adolescent

Quand j'étais liélié,

EX. 5. Que faites-vous dans les situations suivantes?

stressé(e) 0

envacances

amoureux(se)

autravail

triste

Quand je luit stressé, je mange beaucoup...

+ d'exercices: page 174 cinquante-sept 57

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

B. ÊTRE une FEMME

9. L'HOMME NOUVEAU EST ARRIVE

A. Lisez l'article. Dans quels domaines l'égalité entre les hommes et les femmes a-t-elle progressé ? Dans quelles domaines reste-t-il beaucoupd'inégalités 7

A. Observez la photo. Quelle image de l'homme veut-on présenter ici 7 B. Lisez les interventions de 24

L'HISTOIRE DES SÜCIEÏËS

Egalite hommes-femmes z

.

. .

.

u cours de l'histoire, beaucoupde femmes se sont battues pour avoir les memes droits que les hommes. Mais c'est surtout au XX‘ siecle que les mouvements féministes et égalitaristes ont obtenu des domaines avancees dans de la vie sociale. I.ly a 120 ans, les femmes ne pouvaient voter dans presque IÆË .

.

v

.

.

'

«

Pays

encore du

chemin à faire '

dl" “f°“de-â“l°'ä'l'l"“' P ;ëäeî

change. LAustr

ea

t

'

'

femmes en 1901 -1 es Françaisés ont f01s en 1944. vote pour la

Dremiere “

'

Jusqu'aux annees 1960,1a plupart des fille l'école 8H39“

à yumversité.

ont pourtant fait des

lm-uanœs’

femmeS

est reconnu, mais 195 lmmmes _

touchent en moyenne un

ÿÛî

LES ADJECTIFS INDÉFINIS

lls saccordèntén gèhrezet ezrnmtbrè avarie nom qu'ils

acmmpà nmretexprimm une quantité.

Ex. rilujczùrdlim‘, encore‘

_,

leshommes et, surtout,

leîjämmtsaïàtit pas acte ‘éducation: quelques etplusîzm sont invariables 5B

cinquante-huit

hommes. Enjanvler _

4

2015, sur 152 chefs d'État, on ne comptait que 10 femmes-°

sur

un des thèmes suivants l'évolution de la condition féminine.

Faites des recherches.

Ensuite, formez

des groupes, présentez vos résultats et discutez-en ensemble. Quelle est l'évolution la plus significative Ï‘

0

fa mille

Q

_____

,_

H

.....

les hommes et les femmes.

LES PRONDMS INDEFINIS EX. 2. Transformez les phrases de l'exercice 1 en utilisant

.iviet<»s.enf,.le.-elrvit

de Regardgritique : Regardez les photos d'hommes dans les magazines : on les montre tous comme des pères ou des amis exemplaires. Et puis, ils sont tous beauxet modernes... C'est vrai qu'aujourd'hui. beaucoupd'hommes prennent soin de leur apparence. Regardez, la plupart des marques de cosmétiques proposent des produits pour les hommes et ils les achètent!

affirmationssuivantes en utilisant des adjectifs ou des pronoms

Pèrgexemplaira: Oui, les hommes ont changé sur l'apparence. Prenons l'exemple des pères : avant, aucun d'eux n'avait droit à un congé parental. Aujourd'hui en France, tous y ont droit, mais quelques-uns seulement en profitent.

3. Aucun homme ne veut arrêter de travailler et rester à la maison

de

À l'aide des

la

->

mots

plupart (des)

peu

(de)

beaucoup(de)

tous

quelques-uns

aucun

Pané f?

mon .

n°115,. .999!!!

5. La plupart des femmes sont moins payées que les hommes pour le même travail : 30 % de moins.

EX. 4. en

Regardez ces statistiques sur les hommes et commentez-les

utilisant des adjectifs ou des pronoms indéfinis.

Diplômés du

Pères célibataires

(de)

2,4%

société LES PRONOMS INDEFINIS

Salariés à temps

0

les pronoms indéfinis lnfplupau(des), beaucoup(de), ‘par.

{de},

la quantité.

qflehtlfif-NMet quelqlm-

Ex. r-Avant... aux n'avait droit au Eangéparentalet attirance, .seulenaenzen profilent.

chômage

32%

9,7%

g à

partiel

5%

l'image des hommes dans la société d'aujourd'hui et discutez-en entre vous.

Taux d'activité

«à

95,3%

infographie ide / Source I

de

Taux de

supérieur

j

D. Cherchez d'autres exemples de l'évolution

...

pour s'occuper des enfants.

0

{de},

_nÎ=. émit. i. llll. .49»!

2. Peu d'hommes prennent soin de leur corps.

et pas que

surlignés ci-dessus, retrouvez la place de chaque expression et complétez le tableau.

C.

indéfinis.

1. Tous les hommes ont droit à un congé parental.

travail

Dam Mon pays, le! lemmes ont le draii’ de voie, mais seulement quelques lemmes {ont des études

supérieures.

o

‘

responsabilités

‘ÜÜ

des femmes.

C. Choisissez

Quelques femmes

lïouteslesfemmes

salaire de

Enfin, le pouvoir pohtique reste

éducation Z.

_

aux mains des

expriment une quantité. Ensuite, complétez le tableau.

1. Aucune femme

l

femmes La plupart des femmes ont touiours travaillé, dans

À l'aide des formes surlignéesci-dessus, associez les éléments de la colonne de gauche aux dessins, qui nuAniirÈ

’

reconnaissance de leur travail.Aujourd'hui, En France, le travail des femmes 31 % supérieur acelui

B.

Aniccnrs INDÊFINIS

19S 509*395» ma“ muvem sans

analphabètes dans le monde sont des

.....

LES ADJECTIFSET PRONOMS INDEFINIS EX. 3. Est-ce la même chose dans votre pays? Réagissez aux

Curie. qui a reçu deux fois le prix Nobel.

femmes n'ont Pas accès àréducation. Les deux tiers des

"les femmes ont le droit de vote en France.

P!"

étudesfi

les

aucun

2.

‘mäafiîäyfiäägäszäe surtout,

______

toutes

femmes seulement avaient accès à des postes Autrefois, à responsabilité. homme n'avait droit à un congé parental. 3. Avant, 4. __femmes célèbres ont lutté pour l'égalité des droits entre

1. En

m'ent

Aujourd'hui encore, ÿ les hommes et,

1. l.

plusieurs

des pronoms indéfinis, comme dans l'exemple.

utPä? à} desfxfallaieet“ emmes

complétez les phrases avec ces adjectifsindéfinis. quelques

forum. Parmi

quelles sont celles qui représentent l'opinion des participants 7 1. Dans les magazines, les hommes sont présentés comme des exemples pour leur famille et leurs amis. 2. La plupart des hommes soignent leur apparence, tu Les hommes achètent peu de produits cosmétiques. 4. Beaucoup d'hommes prennent des jours de congé quand ils ont des enfants. les affirmations suivantes,

,

r

et

.

e e

État à donner le droit de vote aux

"A"

ce

LES ADJECTIFS INDEFINIS EX. 1. Lisez ces constats sur l'évolution de la société française

°

lnsee

1,4 °/,, des PËm sont célibataires-

Presque aucun,

non

_7

+ d'exercices : pages 175 cinquante-neuf

59

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT!GRAMMAIRE ET

LES

ÉVÉNEMENTSHISTORIQUES

LES

Complétez cette série avec des mots liés à des événements historiques.

première colonne aux éléments de la seconde colonne pour retrouver des actions qui sont généralisées dans les villes en France.

_____

1. B. Citez un événement historique en utilisant un de ces mots, comme dans l'exemple suivant. Faites des recherches

si nécessaire. Cherchez

une

image (photo, tableau, etc.) pour

l'illustrer et présentez-le à la classe. 0 o

J'ai (haiSÎ ln Bataille de Wnierloo. Moi, In guerre du Vietnam. La Bataillede

une

2. avoir des commerces

proximité B. dans les embouteillages

3. faire du jogging

C. dans les parcs

4.

ne

plus perdre son temps

6. Ces actions se

Waterloo, Clément-Auguste Andrieux, 185Z.

généralisent-elles aussi dans votre pays?

droits

égalité

postes

salaires

leurs

Les

____

msrr 19

Écoutez les séries de sons suivants et dites si vous [o] dans le premier, le deuxième ou

A

changements dans le domaine du travail, et l'accès â des comme l'égalité des de responsabilité. des

H

,,,,

grève

guerre

manifestation

rassemblement

3. Classez les termes ci-dessus en fonction du gravité qu'ils représentent pour vous.

émeutes

degré de

8. Parmi les revendicationssociales suivantes, quelle est celle qui vous semble la plus importante Z Rédigez un

texte court pour expliquer vos raisons. le congé parental

le droit de vote

l'accès aux responsabilités

le droit à l'éducation

l'égalité des salaires à compétences égales

SENS POSITIF DE PLUS

X

I

quatre mots liés à

chacune des thématiques suivantes.

c n

les transports

comprennent le son [o] et quatre qui comprennent le son [a]. [o] comme mot

-

[s] comme transport

-

Il. Barrez l'intrus. 1. ravi / enchanté / triste / heureux 2.

inquiet/rassurélsurpris/pessimiste

[ply] (courant) A À l'oral spontané, le ne n'est souvent pas prononcé.

60 soixante

.

.

n'avait plus assez d'argent.

5. lllustrez chaque prononciation de plus à l'aide d'un exemple extrait des documents de l'unité.

3

1.

lI

2. 3.

B. PROSODIE

d'un même énoncé. Ex. : Il y avait (4 syllabes)beaucoup d'émotions (5 syllabes) et de fraternité l6 syllabes) dans les rues de Paris (6 syllabes) l

Suivi par une voyelle, c'est facultatif (selon le registre de langue ) :

n'avait plus assez d'argent. [plyz] (soutenu)

E

1

Les groupes rythmiques sont un mécanisme naturel qui organise le discours oral. Ils sont liés à la capacité respiratoire mais aussi de mémorisation. En général, ils se composent de moins de 7 syllabes mais cela dépend beaucoup des individus. Le plus important est d'essayer de respecter un certain équilibre entre les groupes rythmiques

[plys]

SENS NÉGATIF DE PLUS - En final : le n'en veux plus. [ply] Suivi par une consonne : Elle n'avait plus de temps. [ply]

3. Cherchez dans les textes de l'unité quatre mots qui

LES GROUPES RYTHMIQUES

DECRIRE DES ÉMOTIONS

position finale :!'en veux plus. [plys]

Il chantait plus que moi.

les événements historiques

l'alimentation

En

Suivi par une consonne 1 Il travaillaitplus rapidementqu'elle. [ply] - Suivi par une voyelle : Ils étaient plus avancés qu'eux. [plyz] A Attention avec de / que : le faisais plus de sport que lui. [plys] -

1

AU FIL DE L'UNITE

la ville

3

n

la scolarisation des enfants

9. Retrouvez dans l'unité au moins

z

__

z. Cherchez sur Internet des titres d'informations qui

utilisent les termes suivants. Montrez-les à la classe.

1

Françaises

Elles demandent, entre autres, ____

C. PHONIE-GRAPHIE

le troisième mot.

LA PRONONCIATION DE PLUS

dans la rue pour revendiquer

____

Écrivez vous-même une longue phrase à l'imparfait séparant les groupes rythmiques à l'aide d'une barre (I), puis lisez-la à haute voix.

Il. B. en

entendez le son

Ce 8 mars, Journée internationaledes sortent

demandait... si les prix allaient

uopposmon [o]! [a]

2.

,,,,, ,,

se

PHONÉTIQUE

A. manifestation

LES FEMMES MARCHEIIT POUR L'

demandait... demandait... i les prix allaient

augmenter... avec l'arrivée de l'euro.

Faites 5 fois cet exercice.

llllIIIIIllllltltlllllllltlllllllIIIIlllllltllllllllllllllllllllllllllllllllllIlllHlllllllllllllllllllllllll

femmes, c'est un jour de

4. Avec mes amis... on

E. Mémorisez cet état de concentration.

Complétez l'article avec les mots suivants.

se se

augmenter...

Respirez naturellement, puis de manière forcée. C. Repérez la ou les parties du corps en action pendant ces deux types de respiration. D. Inspirez progressivement pendant 5 secondes, maintenez 5 secondes, expirez pendant 5 secondes, maintenez 5 secondes. B.

LES REVENDICATIONSSOCIALES

1.

1. Avec mes amis 2. Avec mes ami on 3. Avec mes amis... on

respiration efficace et bénéfique.

A. Mettez-vous debout en cercle dans une posture agréable.

D. les déchets

suivantes en inspirant avant

PISTE 2a

1. Suivez les étapes ci—dessous pour découvrir et trouver

A. de

1. trier

Il. A. Prononcez

TROUVERSA RESPIRATION

_,

PHONÉTIQUE

les phrases 6D chaque groupe rythmique.

ÉCHAUFFEMENT

ÉVOLUTIONS ne LA SOCIÉTÉ

5. Associez les éléments de la

1. A.

Indépendance, bataille,

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/

LEXIQUE

[plys]: [ply] : [plyz] :

..... ..

..

..... ..

Écoutez et notez dans chaque phrase les groupes rythmiques à l'aide d'une barre (I).

fi. A. nsrr n

1. Nous nous levions plus tôt qu'eux la semaine. 2. Il n'était plus d'accord pour signer le contrat.

3. Elle était

plus ouverte d'esprit que ses parents.

4. Le jaune était plus à la mode que le rouge l'été dernier. 5. Le métro fermait plus tard à l'époque. 6. B. Lisez à haute voix les phrases ci-dessus en faisant attention à la prononciation de plus et en respirant entre

chaque groupe rythmique.

soixante et

un

6l

REGARDS CULTURELS I0. LA LOI C'EST LA LOI I Voici

Avant,les gens pouvaient fumer dans les bars, les restaurants, les transports publics et même les écoles ! Depuis 2006, ce '

i

n'est plus possible. Cette mesure protège les non-fiimeurs,qui

supportent pas de boire un verre ou de dîner dans un nuage de fumée. Elle vise aussi a diminuer le nombre des fumeurs. Si vous fumez dans un café ou dans un restaurant, vous risquez une ne

amendede 68 euros. Et le propriétaire du café ou du restaurant

doit faire respecter la loi. Au début,beaucoupde Français n'aimaient pas cette loi, mais ils s'y habituentde plus en plus.

une

Pourquoi 7

Il. DES LOIS AU FIL DES SIECLES

petits groupes, lisez les textes et réponde: questions. Avant 1965, qu'est-ce que les femmes françaises

A. En

à

ces

1.

n'avaient pas le droit de faire Y Quelles sont les lois qui ont provoqué le plus de résistance parmi les Français .7 Pourquoi .7 3. Pourquoi l'été 1936 est-il un moment important

2.

pour les

_

Pour la première fois, les Françaisont droit à deux semaines de congés payés. Avant,ils n'avaient souvent que le dimanche pour se reposer et ils ne pouvaient pas imaginer des vacances payées. Pendantl'été 1936,des milliersde gens partent sur les routes. Ils vont àla mer, à la campagne ou à la montagne, quelquefois en voiture mais le plus souvent en train, àbicycletteou en tandem. Beaucoup voient la mer pour lapremière fois de leur vie. Les Françaisobtiennenttrois semaines de congés payés en 1956, quatre semaines en 1969 et cinq semaines en 1982.

chronologie des lois françaises.

Observez les titres et les photos. Laquelle vous semble personnellement la plus importante 2

Français .7

Comparez la législation actuelle de la France

B.

avec

o o o o -

celle de votre pays.

ne peut pas fumer dans les endroits publics. L'école est obligatoire de 6 à 16 ans. Les femmes peuvent ouvrir un compte bancaire. Il y a cinq semaines de congés payés.

On

peut se

On

marier avec

quelqu'un

du même sexe.

1... .:_l..\ l.) Ënucnnon

COUPLE

I2. LES LOIS DE MON PAYS A. Cherchez

Le 29 mai 2013, le maire de Montpellier célèbre 1e Au XIX° siècle, beaucoupd'enfantstravaillaientdans les champs, dans les entreprises textiles, dans les mines... et n'allaient pas à l'école. Les journées de travailduraient souvent plus de dix heures et les salaires étaient très bas. C'est seulement en 1881 que laloi Ferry rend la scolarité obligatoire et gratuite de 6 à 13 ans. En principe, les enfants de moins de 13 ans ne doivent plus travailler.En 1936, l'école devient obligatoirejusqu'à 14 ans et jusqu'à 16 ans en 1959. Actuellement, la plupart des enfants sont scolarisés àpartir de 3 ans.

sur

Internet des

lois. Depuis

premier mariage entre personnes du même sexe.

le PACS

les PaysBas, Pflspagieou le Portugal. Malyé les protestations des opposants, la loi est finalement

l'abolition de la

La France suit l'exemple d'autrespays comme

adoptée et tous les couples, hétérosexuels ou homosexuels, peuvent maintenant se marier.

LA CONDITION FÊMININE

sur ces

renseignements

quand existent-elles?

la fin du service militaire

peine de mort

B. À votre tour, faites une chronologie avec certaines lois qui ont changé la vie des gens dans votre pays et présentez-la à vos camarades.

+

ne nessouncessuR

esnncevituetendld‘: Le 13 juillet1965, une loi autorise les femmes mariées àtravejller, à ouvrir un compte bancaire et

5

62 soixante-deux

àdisposer de leur argent sans l'autorisationde leur mari. « C'était un grand j our », se souvient Suzanne Lalanne. « Avant,je devais demanderl'autorisation de mon mari pour tout. Moi,je voulais travailler, mais lui, iln'était pas d'accord. Ildisait que rna place, c'était àla maison. Pour acheter n'importe quoi, ilfallait sapermission. Quandjeraconte ça à mes petites-filles,elles ne me croient pas ! »

La barbe revient à la mode la barbe revient à la mode sur les visages des hommes. soixantetrois 63

=Ëî 1. Vous allez réaliser une interview sur l'histoire

de la famille des membres de la classe. Pensez individuellementà des événements historiques vécus par des personnes de votre famille. 2. En groupes, expliquez à vos camarades comment vos ancêtres ont vécu ces

événements historiques.

Mon firflnæpëyg vivait A“ ÊMHM‘ m HUME” de la («variole Dé nation... Et mmmeui’ il lA vécu .7

_

o

un tableau commun, chacun indique un événement et le nom de son ancêtre qui l'a vécu. Ensuite, échangez votre tableau avec celui d'un autre groupe et préparez deux questions à poser à chaque membre du groupe qui vous a donné le tableau.

Mike ‘

la Grande Dépression

llarrs

la chute du

Jérénry

le naufrage du iitanic

mur

de Berlin

grand-père

RÉCITS DE VIE

mère

'

arrière-grand-mère

3. Par groupe, dans

l.

À présent, à l'aide de vos téléphones

0

o

iimi, où vivnii’ ta Mère nu moment de la chute du mur A: Bevlivr ?

À Berlin Est.

m

portables, interviewez vos camarades avec les questions que vous avez rédigées. Faites

écouter vos interviews à la classe et votez pour celles q ue vous p réfé rez.

r r

s -

Classez les événementsde façon chronologique. Préférezdes questions ouvertes pour laisser plus de liberté à vos interviewés. Choisissez un lieucalme pour faire vos enregistrements. Choisissezvos critères avant de voter.

DÉCOUVERTE

OBSERVATIONET

ENTRAÎNEMENT

pages 66-69

Premiers regards Découvrir des histoires

mm 1. Vous allez

organiser

une

-

exposition photographique

l'évolution d'une ville. En groupes, pensez à une ville et choisissez un des domaines suivants.

culture

écologie

-

-

ensemble, regroupez vos montages en fonction des thématiques choisies pour réaliser une exposition sur le phénomène de l'évolution des villes.

64

soixantequatre

Lire le récit littéraire d'une

rencontre

Rédigez les légendes des photos.

l. Tous

L'opposition passé

Les documents Souvenirs d'enfance : En

l'indicatifdans le récit Les pronoms relatifs qui,

La vidéo

-

composé [imparfait de

a

que et où

Le tramway d'0ran (Algérie)

Lexique —

r

Parler des événements qui

peuvent changer une vie

photos ou des dessins qui illustrent

Avr;nf. iln'y avait paxrde tramway. Depuis Z013 îly a un tramway l Ceèi bienpluspratique. ri, y aplus de sortions desseins: queLquand ‘il n'irai/ait que dès autobus l

Découvrir le vocabulaire des moments et des étapes de la vie

commerces

l'évolution de la ville dans le domaine choisi. 3.

célébrités Découvrir des Français

Premiers textes

a rchitecture

2. Cherchez des

-

les moments et les étapes de la vie Les marqueurs du présent et

du «

-

TÂCHES FINALES

pages 78-79

page 80

Tâche 1 -

finir avec Eddy Bellegueule, Un sac de billes

-

-

loisirs

Grammaire

célèbres

sur

transports

pages 70-77

et des anecdotes sur des -

REGARDS CULTURELS

Quelle est la première fois que... .7

Imaginer la biographie d'une personne célèbre

Tâche 2 -

Créer un album de souvenirs de la classe

»

passé (2)

Être en train de + infinitif Les expressions pour

interagir Phonétique La projection de la voix l'allongement de la syllabe L'opposition [e] / [a] (passé composé / imparfait)

-

e

À visionner sur: espacevirtueLerndLfr o-

-

É -

-

Choisissez des images intéressantes et qui illustrentclairementles évolutions. N'hésitez pas à donner votre point de vue. Soyezoriginauxpour créer vos supports

légendés !

-

'

Lire à haute voix —

DE RESSOURCES SUR

espatevirtuelemdLi

Des activibés autocorrectives

(grammaire/ lexique /

culture / CE / C0) —

Un nuage de mots sur les parcours de vie

soixante-cinq

65

DÉCOUVERTE/ PREMIERS R

GARDS

“ Je n'aime de

1’h1stoire que les anecdotes. ,, Mérimée. écrivain, historien et archéologue

français,XDÜ siècle

infant caché, histoire dîzmour secrète, secrets defamille... ue nous

cache le monde des stars .9

'I. DES SECRETS MAL GARDÉS A. Regardez les En i967, Serge Gainsbourg a rendez-vous avec Brigitte

Bardot dans un studio pour enregistrer une chanson. Elle était la plus belle femme du monde ; lui, c’était un

B. Lisez les textes.

C. Associez un titre à

chaque anecdote.

UN AMOUR SECRET

Alain Delon

s

Qu'y a-t-il de commun

entre toutes les anecdotes .7

homme timide et pas très beau. Une rencontre

improbable. Au moment où elle a commencé une relation avec lui, elle était mariée. Lui, il était fou d'elle. Leur histoire d'amour a été brève mais elle a donné naissance à plusieurs chansons.

a‘ s G

photos de ce magazine.

Connaissez-vous ces personnes .7 Que savez-vous d'elles ?

Enfant caché

Alain Delon a eu une aventure amoureuse

‘l Lance Armstrong a été

Célèbres,

un

des cyclistes les plus

il a gagné sept Tours de France entre

1999 et 2005. Mais l'homme qu'on appelait En 2012, on lui a «w l'Extraterrestre » se dopait. retiré tous ces titres.

66 soixante- six

avec une chanteuse

ï

Catherine Deneuv 7

"

L'actrice, icône des années 70, sait faire parler d'elle. La représentante de l'élégance à la française a cache à son secret pendant des années : c'est seulement 70 ans qu'elle a dévoilé son tatouage dans le cou, pendant une séance photo pour un célèbre photographe. Depuis, elle a révélé un autre tatouage aimé ça n. sur le pied et elle a déclaré : « J'ai toujours

allemande. En 1962, elle lui a téléphoné pour lui annoncer la naissance de leur

fils. Il ne lui a jamais répondu. C’est la mère de l'acteur qui a décidé d'élever l'enfant. Ce secret est révélé dans une

biographieinterdite de l'acteur.

6D If.agit-il Ecoutez ?

ces

réactions. De quelles anecdotes

s

mm

P !"

E!

vous

.7

Connaissez-vous des histoires

«

secrètes

»

de gens célèbres de votre pays .7

soixante-sept

67

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. ET C'EST ALORS QUE...

3. SOUVENIRS, SOUVENIRS

A. Quels sont les événements qui peuvent une

changer la vie de quelqu'un

7 Parlez-en entre vous.

rencontre

quels événements de leur vie parlent-elles ?

ravie

Mm nuidevil’. Aline Oui e. aussi...

o

c

www

L'événement a

Marc Marronnier, récemment

OOÛ 4 >

phrases exactes.

eu lieu à l'occasion d'une réunion familiale. D Ü Quand il a vu Alice, le narrateur a eu un coup de foudre. 3. C] Il ne savait pas ce qu'il devait faire. 4. [C] ll est parti le plus vite possible.

1. 2.

B. Lisez les témoignages d'Aline et Isabelle. De I

A. Lisez ce texte et cochez les

divorcé, avait un regard négatif sur l’am0ur, jusqu’aujour où il

nouvellesvies en

CE3 ÉVÉNEMENTSÛUl CHANEENÏ UNE VIE

a fait la rencontre d’Alice.

Aline, 40 ans : Je travaillais à New York dans une grande société financière et j'aimais beaucoupmon travail. Mais j'ai

eu un grave accident. Je me suis retrouvée à l'hôpital, mes jambes ne bougeaient plus. J'ai dû arrêter de travailler. Alors,j'ai décidé de revenir en France. Unjour, je me promenais en voiture etj'ai découvert par hasard un petit village où il y avait un gîte à vendre. J'ai eu le coup de cœur etje l'ai acheté ! Je ne regrette rien : aujourd'hui,j'ai

retrouvé le bonheur.

La deuxièmefois quej'ai vu Alice, c'était à un anniversaire. Une amie

d'Anne venait de vieillird'un an et trouvait utilede célébrerl'événement.

Quandj'aireconnu la silhouette souple d’Alice,j'étais en train de servir de Champagne à Arme.J'ai continué de remplir sacoupe un peu plus haut que le bord, inondantla nappe. Alice trlnqualt avec son mari. Mon visage a viré augrenat. J’ai été obligé de regarder mes pieds pour parvenir à. marcher sans trébucher. Que faire ? Ignorer Alioe '? Pour draguer les jolies fillesil ne faut pas leur parler, faire comme si elles n'existaient pas. Mais si elle s'en allait ? Ne plus revoir Alice m'était déjà un supplice. Ilfallait donc lui parler sans lui parler. une coupe

Texte z dnpte’ de Lhmonr‘ dufl‘ 3 41715.17 rédéric Beigbeder. Éditions Grasset et Fasquelle. zoo)

Isabelle, 6o ans : Nous étions en 2002, j'approchais de la cinquantaine. Tout allait bien, mais ma vie était un peu monotone. Un soir,je suis allée sur Internet. Je me souviens que je pensais à mon premier amour. Alors, j'ai fait une recherché,j’ai retrouvé son numéro de téléphoné etjé l'ai ..

appelé. Il s'est souvenu de moi ! Il venait de divorcer. Nous

revoir à Genève, où il vivait. On a vécu relation entre la France et la Suisse et puis, à 50 ans, il m'a demande’ en mariage. J'ai quitté la ville pour aller vivre à la montagne, loin du stress et près du bonheur!

VOCABULAIRE :

inondant : (ici) mouiller en renversant une yamie quantité uinquait: choquer son verre avec le verre de quelqu'un avant de boire n viré au grenat : est devenu tout rouge

trébucher : perdra l'équilibre draguer : faire du charme supplice : chose très difficileà supporter, torture

pnmnlr i : arriver à, réussir à

avons décidé de nous une

B. Que s'est-il passé 7 carte mentale.

Complétez cette Ensuite, comparez vos

réponses avec un camarade.

Écoutez émission de radio qui parle de ® L'amour dure trois de auteur, puis C.

m”

cette

ans

et

son

complétez le tableau suivant.

VRAI FAUX

C.

4 sr: n

Écoutez l'extrait d'une émission de radio au cours de laquelle David a raconté son expérience.

Cochez les

phrases exactes.

1. David a vécu un moment difficile quand...

3. la voulu revoir son

C il était enfant. C il était adulte. C il était adolescent.

2.

Il voulait...

C avoir un bon travail. Ç voyager. C avoir une famille. D. Connaissez-vous des personnes qui ont

Autres

personnages

1. L'auteur a écrit ce livre au moment de son divorce. 2. Quand il a écrit son

de l'amour.

père quand...

Z il a rencontre’ sa fiancée. il s'est marié. —

4.

il a

eu son

3.

livre, il pensait ne rien savoir

Marc, le personnage principal du livre, c'est

4. Avant la rencontre d'Alice, Marc

Narrateur

Ü

Cl

Ü'

r,

Ü

Ü

Ü

Ü

‘

l'auteur 15 ans plus tôt.

fils.

Aujourd'hui, sa vie a changé... parce qu'il a retrouvé son père. parce qu'il a un bon métier. : parce qu'il a réussi sa vie.

croyait que

l'amour durait seulement quelques mois.

'

_

"

changé leur manière de voir la vie ? Pourquoi 7

9m 6B soixantehuit

Lieu e: clrconstances

Que s'est_fl

passé?

D. Pensez à

Conséquences

sur

un

votre vie et

des conséquences qui événement carte mentale completez a eu

une

comme

celle du point B. Ensuite, distribuez vos feuillesdans la classe. Chacun essaie de reconstituer l'histoire pour la raconter aux autres. 0

(‘était à un dîner entre amis. Mark A vu une personne... soixante-neuf S9

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

Observezles verbes en bleu et rorange de

la. PLUSIEURS VIES... A. Lisez cette interview de l'acteur François-

répondez aux questions. Quelle était son ancienne profession .7 Pourquoi a-t-il décidé de changer de métier? Quelles ont été les conséquences de son choix?

Xavier Demaison et 1. 2.

3.

LEXIQUE

B. l'interview. A

Complétez le tableau suivant. UOPPOSITION

-

irançnis-Xavierllemaisun

-

PASSÉ COMPOSÉ / IMPARFAIT

C'est le temps quifait c:

0

ENTRETIEN AVEC

avancer n

Mag info : Vous vous -

0

le récit, qui présente

les actions comme des faits terminés. On l'utilise pour raconter des faits, des événements, des actions.

C'est le temps qui «x arrête a le récit, qui décrit

‘l'événement. On l'utilise pour décrire le décor, la situation présente au début de l'action. On [utilise pour décrire des sentiments, ‘desiréactions ou commenter une action.

C. Cette alternance de temps passés existe-t-elle dans votre langue 7 D. Connaissez-vous des personnes qui ont

vie —lors d'une maladie, d'une rupture, de la

À la fin des années 90,

mes parents, ma moi, nous avons déménagé à Rennes, en Bretagne. le m'appelle llario. Je suis italien et je suis né à Rome en 1980,

eu

plusieurs vies professionnelles 2 Parlez-en 0

voulais plus de la vie que je menais, je voulais faire * rire les autres. Ma place était sur scène. Ml : Et pourquoi n'avez-vous pas fait de

spectacle depuis le début ? FXD : Parce que j'ai fait Sciences Po, je me suis marié, j'ai eu une fille...J'avais envie de jouer au papa et à la maman. Je me suis aperçu après quelques années que je faisais totalement fausse route. Ma vie c'était d'être sur scène et de faire rire les gens, pas d'être derrière un bureau. Ml : Vous aviez quel âge â ce moment-là ?

FXD J'avais 29 ans. Ml : Vous n'avez jamais regretté votre vie

d'avant ?

o °

d'un salaire tous les mois, vous n'aviez pas

d'artiste. FXD : Bien sûr, mais ça vaut la peine. Je ne sais pas de quoi sera fait demain, mais c'est que j'ai voulu. C'est

une

LES

aventure. ‘k

‘rexre adapre de

MARQUEURS ou PRÉSENT PASSÉ (2)

lire

essayer

travailler

Simone. depuis 1985. vous êtes la voix de la SNCF. Quele

votre profession avant ?

J‘. comédienneet après j‘. .

.

cherche

_

..

comme animatrice dans une radio.

Comment avez-vous trouvé oe poste ? J‘, une annonce dans un journal. Ils la voix de la SNCE _

,

_

J',,_et,, Jecastirg!

,

_

Conjuguel les verbes entre parenthèses au passé composé l'imparfait. Faites l'élision si nécessaire.

EX. 2. ou

à

Je_,__ (faire) des études pourêtre infirmière. Je”. (passer) mes examens etjem, (avoir) mon diplôme. Après mes études, je (trouver) du travail dans un hôpital psychiatrique où (travailler) pendant 4 ans. Pendant cette période, je____ (vivre) uniquement pourma vie professionnelle etje (ne pas profiter) assez _

_

__

de ma familleEn 2010, ma vie.... (changer):

mari et moi, nous... (partir) en vacances et, pendant le trajet, notre voiture _(t0mber) en panne. Juste devant (voir) une magnifique maison en pierre qui (Ëtrflà nous, nous vendre. On (décider) de s'y installer. Maintenant, je m'occupe de 8 personnes malades qui viventavec nousà la maison. Je peux faire letravail mon

.

._

,_,,

que j'aime et passer du temps avec ma famille.

des étapes de son parcours.

,,.,_,desonnées+ décennie EXPRIME! LI LIMITEMINE Afllol

associez-les aux phrases qui conviennent.

[

...._en+ann_ée filous événement EXPRIMER IDIE M1101! POSÏÉIIIEIJE

a2.»

i

._

+

W

_

LES MARQUEURS ou PRÉSENT Er ou PASSÉ (2) EX. 3. Complétez ce texte sur Lucienne Moreau en vous aidant

SITIIEROIJ INDIQUER l!!! MOMENT

A. Regardez les dessins de la vie d'|lario et

.3

gras dans les

En 0 année

année ou événement 1933 Naissance

mamanLA DURÉE D'un: Action

un

'95 '9'"

EXPRIME! IlPOINT DE DÉFAITIYUIIEACÏIOH

Depuis + année feuillede ajoutant seulement des années.

Elle fait ses débuts au ci

ma.

Elle travaille comme journaliste reporter dans une e ission de TV.

"Æ

Elle travaille comme animatrice rad

sur une

papier, en Ensuite, échangez votre dessin avec un

camarade : chacun essaie alors de raconter le parcours de l'autre.

Pendant l0 ans, tu as fait des Études de médecine 7

Oui.

à fi

Elle travailledans un hû al. Elle prend sa retraite.

C. Dessinez votre parcours

Elle s'inscrit dars une agence de mannequins seniors.

20102011

Pendnnh année ou événement

0

hrrp: 'l IŸIÛgJICkÈIŒKÎCÜIIÎ

réussir

ET DU

5. UNE VIE EN DESSIN

°

en

phrases ci-dessus et complétez le tableau.

o

70 soixante-dix

Internet. Uoffice de tourisme australien

B. Observez les mots

FXD : Jamais. MI : Mais, à l'époque, vous aviez la sécurité

l'angoisse du lendemain propre â la vie

êtrelxl)

revenu en France et je n'ai rien fait pendant 6 mois. Alors, en 2009. l'ai pris mon sac à dos, mon appareil photo et je suis parti faire le tour du monde jusqu'en 2011, Un jour, j'ai vu une offre d'emploi incroyable

proposait « le meilleurjob du monde ». J'ai postulé. Depuis 2013, je suis payé pour photographier les plus beauxendroits dïtustralie ! l'ai fait des études d'économie, de 2001 à 2004. J'ai vécu à Rennesjusqu'à la fin de mes études et je suis ensuite parti à Paris pour travailler comme employé de banque. Mais je n'aimais pas passer ma vie dans un bureau... Et après 4 ans, j'ai décidé de tout quitter pour vivre ma passion : la photographie.

PASSECOMPOSE l IMPARFAIT

imparfait ou passé compose’ ? Simune a donné sa voix pour les annonces de la SNCF. Complétez cet interview. EX. 1.

__

mon père était infirmier et, plus tard, il a {ait ales études ale droit et il est devenu avocat. ll n'aimait pas Être infirmier 7 Si, mais il trouvait ça dur et il n'aimait pas ses horaires...

Vn ami de

MllVlE ENDESSIN

UOPPOSITION

Je suis

entre vous.

perte d'un être cher— qui nous font réfléchir.Je ne

ce

et

soeur

sur

laquelle s'inscrit

une situation ou une action dans

êtes reconvertis dans

l'humour après plusieurs années comme fiscaliste dans un grand cabinetâ New York. Pourquoi ? FXD : On connaît tous des moments dans la

quel temps sont-ils conjugués 7

Lucienne Moreau est née près de Laval. Avant de devenir célèbre, elle a travaillé dans un hôpital 27 ans, 1987. années 80, elle a pris sa retraite. Grandmère originale, elle s'est inscrite dans une agence de mannequins seniors. Elle est devenue journaliste reporter dans l'émission de TV satirique Le Petit Journal. cette expérience, elle a décidé de faire une

pause.

2013, elle est animatrice radio.

2002-2012 + d'exercices: pages 177478 soixante- OHZE 7l

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

DRÔLE DE JOURNÉE

s.

7. QUELLE HISTOIRE!

A. Par groupes de quatre, chacun lit une anecdote, puis la raconte aux autres. Pour vous, quelle est la situation la plus embarassante ? _.

...

'Î_

Î

‘ '

C

l

ËTREENTRAINDE+ INFINITIF EX. 1. Observez ces photos et complétez les commentaires avec être en train de.

film, deux amis se racontent des anecdotes. Lisez le dialogue et complétez-le avec les expressions suivantes. A. Dans ce

l

""9 "WW '“°°'"59'°‘5i°"°"'° e“

Il fait super beau ici.

On profite du soleil à |a tel-lasse d'un café lyonnais. C'est la belle vie !

‘

Tu as fait quoi 7

=

Qu'est»ce qui sest passé 7

Ce n'est pas vrai l

Il .

Non l

l

Et alors?

On

t.

C'était

...

56

redécollé aussitôt. Ça a été tellement brusque que j'ai vomi sur les genoux du passager à un garçon mon âge. Je me suis sentie a

-

laissemoi réfléchir. Ah oui l C'était avec Lucie.

r

Antoine (Etonné, il rit) : M :J'ai décidé de faire

Rendez-vous en couleurs x

Ça c'est passé quand lavais l 4 ans’ " .-et“

-

. Aflgntion à la par“ _

balle lorsqu." démarré

.

Je

conlenlel cal llavals

brusquement,

mon

premier amour.

Je suis arrivee un

pour ne pas tomber. Je l'ai

.

Pe"d°“_' "ne bmne mmme

ljäfls "fi" "r? "a"q"'"'em°m Il est amve dans ma

banc quand direction. Il a regarde le banc bizarrement.J'ai tourné la tête et j'ai vu un panneau qui indiquait « Attention peinture fraîche n_ Je me sur un

rendre compte qu'elle bougeait : en fait, c'était une barre à rideaux que tenait un autre passager ! Je ne savais pas comment m'excuser, mais la personne s'était déjà rendue compte de mon erreur et, à ce moment-la, elle a éclaté de rire !

,

peu en avance et de e"

'9'“

avant de me

.

V

suis levée et |à,.. la honte de ma vie ! J'avais de la peinture verte

sur mes

Un jour, je suis arrive en ,

rendez-vous avec

bras et ma robe!

_

_

_

retard à une réunion couru

,

..

A (l l etl ne de m) r

_

_

,

__

_

-

-

.

Tu n'as pas osé; Et elle a accepté.

A; M

Elle était même très enthousiaste

et ils ont ri aux éclats. Après cet accident. on m'a surnommé le

Grand boum » toute l'année !

Complétez le tableau à surlignés dans le texte. ÊTRE EN TRAINDE +

l'aide des

À votre tour, contribuez au site : racontez histoire drôle qui vous est arrivée. Aidezvous des catégories suivantes. amis

fa mille

New York ! C'est une

(Liberty lsland). On vous

c

. .

.

embrasse l

l‘

QUOI-ll ..

-

M57! 25

activités de loisirs

Je me souviens, c'était à l'école. J'ai entendu la sonnerie etj'ai cru que c'était l'alarme incendie. J'ai eu peur etje suis parti en courant. Mes cop ains ont beaucoup ri...

1.

12 soixarrtedouze

o

2.

0

0 0

o

o o

0

La honte l le

ne

t'ai pas raconte .7 La semaine dernière, j'avais une

belle chemise

Et alors I/Quoi l?

Bah, j'ai mangé des spaghettis à la sauce tomate etj’en ai mis partout sur ma chemise ! Pendant l'entretien, mon employeur m'a montré mon CV: il y avait une photo de moi en vacances l Mais c'est bien. / Qu'est-ce que tu as fait? Je me suis excusé etje lui ai demandé si je pouvais toujours

EX. 3. Demandez à votre camarade s'il a vécu les expériences

-

camarades.

z

alpe“ ce qui 5.5l passé l l ce me“ pas “al l Si, je t'assure l

suivantes. Posez-lui des questions pour savoir ce

répondant aux questions éventuelles (‘était il a î ans. J'ai invité un Ami au Yfllflllfifllh Qu'est-ce qui test passé .9

'

espérer avoir le poste.

D. Quelle a été votre plus grande peur ? Racontez à la classe une anecdote en

0

_

Tu savais que cette actrice a fait de la chirurgie esthétique

rendez-vous avec Louise au resto. J'ai mis blanche.

3.

vos

_

'

quand elle était jeu ne .7

D

LES EXPRESSIONS POUR INTERAGIR

de

Remove Frevlew

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riiiirtnatjoii études

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-

LES EXPRESSIONS POUR INTERÀGIR EX Z l:'5'“ l es dla l “gues e t e" t “me! r expresm" '1'" c°"'"e"t

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imbéciledans l avion et elle a Sauté “me 5eme e“ Palachute '

réponses.

travail

Llke

_

Écoutez la conversation et vérifiez

B.

vos

.

VBCBÏICES

H flemme Pwew

ville géniale! Là, nous (visiter) lîle de la Liberté

o

«

C.

_

Salut tout le monde! Devinez où on est 7 À

une

INFINITIF

"Do etilîsälafezmeétreenuàîn Ï tarte ‘estîetveours.

exemples

me

|0l5_ une fol; dans l'avion, préparés pour sauter dans levide, devine quoi l C'est moi qui ai eu la peur de ma vie l Je me suis

lÜPPWÜ" d‘ 5°" |E 951W?“ W1 fi "a.I ami) : Je lul ai proposé de faire un saut en parachute! le sulsreste comme un

jusqulà la Salle et —

A M

,

impressionner

A:

jlai

Je me 5ms Wgne 90mm la perle Vllléem Mes collègues mm“ en train de discuter quand ils ont entendu un grand bounl lls mm, legaldé -

I‘ -

C. Associez les expressions avec leurs fonctions. B.

Remove Preview

pendant

de different, rendu cpmpte que J avais le quelvoulais que chose | Vëmge-

-

une a

Mayen : La plus grande peu; de mal/je 1 Attend;

de

bus e”-. 3' “'5' -

H

-

pensez-vous 7

Londres, Nous étions en train d'atterrir quand il y a eu un problème : l'avion a touché le sol puis

Un jour, je suis monté dans un

Llke

nos vacances d'été, on se

Le mal des transports D C'était au retour d'un voyage scolaire. J'avais l6 ans. Nous étions dans un avion pour

x

ni

promenait au bord de la plage. Les nuages (partir) et on a pris cette photo. Qu'en

«

côté,

(boire) un verre et

pense bien à vous !

l

.-Îÿ'—

Vlôlmënï ma‘ a "N59 '

..

on

0 -

oublier ses clés avoir un coup de foudre

dormir dans la

rue

-

a -

qui s'est passe’. trouver de l'argent dans la rue sortir de sa maison en pyjama

rencontrer une personne célèbre

.

,

l

+ d'exercices : page l79 soixante-treize 73

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/ GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

8. DES MOMENTS INOUBLIABLES

9. LA PREMIÈRE FOIS QUE...

A. C'est l'anniversaire de Marc et, pour

A. individuellement, répondez à

30 ans, sa famille a décidé de lui faire

ses

album. Observez ces photos et lisez les commentaires. Avez—vous des souvenirs semblables de votre enfance ? Parlez-en en groupes.

LES PRONOMS RELATIFS (RAPPEL) EX. 1. Raphaëlle décrit ses photos à Maël. Complétez ses

ce

questionnaire.

un

PISVEZS

phrases avec qui, que, où. Ensuite, écoutez-les et vérifiez vos réponses. 1. C'est le premier dessin j'ai fait quand j'étais petite. Z. C'est Sonia, ma grande sœur, m'a appris à nager. 3. C'est le parc nous allions pique-niquer l'été avec mes parents et mes sœurs.

4. 1998, c'est l'année ....l'ai appris à skier. 5. C'est le premier groupe ,___j'ai vu en concert. 1.

Le lieu où vous avez passé vos

premières vacances :

,,

__

1.Le premier animal que vous avez eu ou voulu avoir:

Complétez avec le pronom relatif qui convient.

EX. 2.

Je me rappelle biend'un jour de pluie pendant les vacances

Avec l'on ‘Frère ninâlfe {aisniffoujourf

sois pas ce que vous icnisiez, mais passiez des heure: dans cette petite

rire. Je vous

ne

cabane, dans manjardin. (Mamie)

_

Encore av/ao ion frère aîné, +3 aflwiç à “ê”, I, i») Je M0 T’ 6h‘; “m”; h“ d‘ WHÜKÏ’ .' C via) l

_

“ÆWW 4

d'été, quandÿétais petit. Notre famillea

une maison dans le Midi nous

‘lia te rappelle) le jour n ta petite leur est née ?TA voulait ioujnrm In prendre dans tel lava) et t'occuper d'elle. (Input)

l

allions tous les ans.

premier film quivous afait pleurer:

3. Le

Je retrouvais

des cousins

4.Le premier sport que vous avez

pratiqué

:

__

u

av aient mon

__

âge.

On redécouvert le

..

kayak ensemble, un sport je pratique toujours. .

Complétez les devinettes suivantes avec qui, que,

EX. 3.

Ensuite, donnez les réponses. C'est une chose on ne communique pas et

où. 5. La première personne qui vous a

rendu(e) [ou / folle

d'amour:

6.Le premier pays étranger

où vous avez voyagé :

1.

cache :

2. C'est 3. C'est

m,

on

s,_,.

un

un

moment vécu reste dans notre mémoire 15.... moment de l'année on ne travaille pas et

beaucoup de gens partent en voyage : v___, une émotion on a quand on pense que quelque

4. C'est

1993, c'est l'année I on est parti aux

ÉtatÿUnis, avec papa, a y allait pour le travail. On a découvert plein de trucs... et on a même fêté Halloween .’ (David)

Je n'oublieraijamais les feux — tu. faisais l'été dans le Jardin, avec l'aide de Wanted. te suivait partout l (Alice)

-

B. Observez les pronoms relatifs surlignés ci-dessus,

La Lama? q la

salants et tv a9 fart cheval pour la première fois. Tir ne vnulaiç plu; en redoçaenalre _I (Maman)

puis cochez les bonnes réponses dans le tableau.

LES PRONOMS RELATIFS (RAPPEL)

Gui peutreprésenter une personne, un objet ou une idée. Il est toujours .’_ suie Ex. : On est partis aux Émis-Unis mec papa. fgÿy aibitpour l: travail. à Un est partis aux Ëtats-Unisnvecpapa, qui y’ allait pour le travail. aire l au’Hioyelle peut représenter une personne, un objet ou ure-idée. Il esnoujpurs

U sujet 1_' COD.

Eñ. : le nbubliefaiiamoislesfzflx.Tufaisais desiguxïzians lejardin. -+ le nbuhlirraijîrmaislesfeuxipre Lufüisais dans le jardin.

C. Choisissez trois une

//

«r 8.La première fois que vous .

7. La première fois que vous avez pris l'avion :

avez voté :

,.

,.

5. C'est

lire EX. 4.

l'étape de la vie

on va

à l'école et on

apprend à

:e....

Imaginez deux devinettes sur le modèle de celles de

l'activité précédente et faites-lesdeviner à vos camarades.

1. B. En groupes, comparez vos réponses. Avec qui avez-vous le plus de choses en commun o

_

0

.7 Pourquoi .7

Quel est le lieu où tu as pané tu premières vacances .7 Je (rais que (‘était la maison de Mes grandi‘ parevdt en Pvuvznce... Ei’ loi 7 Moi, c'était à Naples, en Italie.

l. EX. 5. Comme dans l'exemple, posez une question à

un

camarade pour qu'il vous raconte une de ses premières fois. Ensuite, c'està lui de vous interroger. que o

où peut être Ûcomplérnent delieu Çl COD IÎ sujet Ï j complément detemps. Ex. rta Cbmaryuc, tés! me rfgion. Tu as fiqitdlr. dkvat -0 C'est la région ‘où tu asjaitdu cttevalpaur la oremiêrefois. Ex. : îÿÿäväest unezannée. On est para’ awr Étotsùnis en 1993. -> 1993, c'est tannée aùonvest partiauxÉtats-Unis. _

chose de mauvais peut arriver: p...

I ‘tu dv

'an

_

o

qui

où

Quel est le plus beau jouet qu'on t'a offert 7 Un train !

photos que vous aimez. Écrivez deux légendes pour chaque photo : une vraie et en petits groupes, montrez-vous les photos. Quelles sont les vraies légendes ?

fausse. Ensuite,

+ d'exercices : pages 178479 74

soixantequatorze

soixante-quinze 75

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/ LES MOMENTS ET LES ÉTAPES DE LA VIE 1. Lisez les définitions et

complétez la grille.

HORIZONTAL 2. Période de la vie où les personnes arrêtent de travailler.

4. Union légale entre deux personnes. 6. Période qui se situe entre la puberté et

LEXIQUE

l. Associez les éléments de la colonne de droite à ceux de la colonne de gauche pour retrouver les expressions. 1.

prendre

2.

quitter

VERTICAL

séparer 4. changer

1. Arrivée d'un enfant au monde.

5. avoir

3. Rupture de mariage. 5. Période qui va de la naissance à l'adolescence.

6.

l'âge adulte.

3.

se

ÉCHAUFFEMENT

PHONÉTIQUE

1. Suivez les étapes ci-dessous pour la projection de votre voix.

avec une sa

-

E. Mémorisez cette technique vocale.

1. On a peur...

A. PROSODIE

P?

6.

Quand ressentez-vous ces émotions?

projection des sons.

être fier / fière

l'enfance

la retraite

le mariage

PWN!‘

-

avoir honte

3.

Écrivez les verbes qui correspondent aux

noms

la

suivants.

naissance

la rencontre le manage

le divorce la vieillesse

75 SOIXBITÎQESSIZQ

v“

P? ‘

'

i

'

Bonjg’... Comment ça g?

Je vais très È... mercÿi... et m .7

'

'

-

PJSTE 1s

2. B. Écoutez et prononcez les questions suivantes comme si vous hésitiez. 1. Qu'est-ce que tu

,,

qroî roirsonî

Je travaillais

J'ai voyagé

Je voyageais

J'étudie

J'ai étudié

J'étudiais

J'habite

J'ai habité

J'habitais

Écoutez les phrases suivantes et dites si vous entendez le passé composé ou l'imparfait. IMPAIIFAIT

E»

plus et; '_ moi, es p us petits l De temps en temps, il m'arrive J'en pêcher des beauxet, là,_je dois bien dire queje de mai. Quand nous rommest-ou: les deux Sur le bateau, il aime me raconter ses histoires. Un jour, nouî sommes allés pêcher ensemble

C. PHONIE-GRAPHIE LIRE À HAUTEVOIX

faisÿ... comme traïil?

2. Où vivaient-Ë... à cette époque-Q? 3. À quel âge... tu es parti... de chez Li?

4. Tu as déjà peng... àte

5.

5. A. nm n

Écoutez attentivement le texte suivant en faisant

attention aux groupes

accentuées indiquées.

rythmiques et aux syllabes

1. L'actrice | icône des années soixanteadix I sait faire parler d'elle || La représentante | de l'élégance à la française | image de la femme parfaite I a caché son secret l pendant

flbafi ‘lbabaæl flbabobibotl]

“

,

’

Écoutez puis prononcez les énoncés suivants en exagérant l'allongement de la dernière syllabe des groupes rythmiques. Tapez dans vos mains sur chaque syllabe 1.

l'adolescence

,

J'ai travaillé

Je voyage

PASSÉ COMPOSÉ

d'indiquer à l'interlocuteur quelles sont les frontières entre les groupes rythmiques, de l'aider dans sa compréhension, de prendre le temps de réfléchirafin de préparer ce que l'on va dire après.

accentuée.

être fier / fière

avoir honte

attrape toujours les’

Je travaille

4. nsrc au

2. A.

Complétez le texte avec les expressions suivantes.

Mon grand-père est un ancien marin pêcheur. J'adore sortir pêcher avec lui. Le pIuî souventjÏ pa rce qu'il

Je changeais

permet : o

Je suis fière quand j'arrive à faire quelque chose qui me faisait peur-

avoir peur

su 17

J'ai changé

Le rythme en français est marqué par l'allongement de la dernière syllabe des groupes rythmiques. Cet allongement est suivi d'une pause plus ou moins longue. Ce phénomène

PJSTE 2s

7.

Je change

UALLONGEMENT DE LA SYLLABE

...quand on rencontre quelqu'un d'exceptionnel. ...quand on a prend des risques. ...quand on réussit quelque chose de difficile. ...quand on vit une situation ridicule.

0

Icll [a]

3. Prononcez les séries suivantes.

-

5. Associez ces émotions à l'événement ou à la situation qui convient.

-

De quels moments de la vie

-

ventre pour sentir la contraction. D. Faites cet exercice cinq fois jusqu'à sentir Fefficacité dans la

avoir peur

ces

—

EXPRIMER LES ÉMOTIONS

4. On est fier / fière...

2.

IJOPPDSITION

prendre conscience de

puis expirez en relâchant lentement le souffle et en contractant les abdominaux. Faites cela cinq fois. C. Inspirez, gonflez votre ventre puis, a l'expiration, prononcez [a o i o y ]. Vous pouvez poser votre main sur votre

2. On est admiratif / admirative... 3. On a honte...

Écoutez les enregistrements. w parlent personnes?

B.

A. Mettervous debout en cercle dans une posture agréable. B. Inspirez en essayant de gonfler votre ventre le plus possible,

un

marier

PHONÉTIQU E

LA PROJECTION DE LA VOIX

O d'une personne O de profession O la ville O accident amie d'enfance O O retraite

se

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT /

mag? Quand estce que tu as commeng... à apprendre... le franga_is?

des années 2. En effet | c'est seulement à 70 ans I qu'elle a dévoilé l son tatouage dans le cou | pendant une séance photo | pour un

célèbre photographe ||

tatouage sur le pied | ça

et

a

Depuis |

elle a révélé

déclaré | «J'ai

|

un

autre

toujours aimé

»

5. B. Lisez à haute voix le texte précédent en faisant attention à votre projection de voix, la respiration et

l'allongement des groupes rythmiques.

5. C. Créez votre propre

et lisez-la à haute voix.

biographieau passé en cinq lignes

mais‘ il ne faisait pas beau et il y avaitcies’

Vague)‘. J'.... parce queje crayais que frasîeî l bateau allaitfe e

renverser

Karine

soixante-dlxsept

77

REGARDS CULTURELS P. 19

DEUX ENFANCES

‘I0. DES ENFANTSVICTIMES A. Quand

étiez enfant ou adolescentp le souvenir de moments douloureux pour vous ou pour l'un(e) des élèves de votre classe 2 vous

avez-vous

Édouard Louis

Enfinir avec Eddy Bellegueule

Dans ce livre, l'auteur raconte son enfiuiet- et son

atlolescentte dans u n Village (lll Nord (le la France. Il a lieatieotip souiïert à cause de son homosexuztlite. Il (les a subi des nioqtteries, insultes et des violences (le la part (les gens du village et (les élèves du collège, mais aussi (le la part (le sa propre famille. Dans eet extrait. Etltl) raconte son

moi qui étais nouveau .7 La cour de récréation fonctionnait de la même manière que le rate du monde : les petits. Ma gands ne côtoyaient pas lesouvriers '. mère le disait en parlant des « Nous les petits on intéresse personne, surtout pas les grands bourges. » Dans 1e couloir ils m'ont demandé qui j'étais, si c'était bienmoi monde Bellegueule, celui dont tout le parlait. Ils m'ont posé cette question que je me suis répétée ensuite, inlassablement, des mois, des années. C'est la surprise qui m'a traversé, quand bienmême ce n'était pas la première fois que l'on me disait une chose pareille. On ne s'habitue jamais à Pinjure. Dans le couloir le grand aux

cheveux roux et le petit au dos voûté criaient. Les injures se succédaient avec les coups, et mon silence, toujours. En fimavec mm

Bellegueule, Êduuaid tous, Ëdmms Seul. 2mm

VOCABULAIRE Bellegilzule: (familier)beauvisage démarche : façon de marcher dégageaient : montraient sibienque z alors, tellement que

côtoyaient z voyaient. fréquentaient bourges : (familier)bourgeois, gens riches

inlassablement: constamment, sans arrêt

quand bien même: même si

deux cents élèves où tout le monde apprenait vite à se connaître. leur démarche était lente, ils étaient souriants, ils ne dégageaient aucune agressivité, si bien que

j'ai d'abord pensé qu'ils venaient faire connaissance. Mais pourquoi les grands venaient-ilsme parler à

78 soixante-dlx-hult

formé et j’en ai été le

centre. Kraber a souri tout de suite, la lampe éclairait son visage. T’es pas le seul, il y en a qui ont —

la même en deuxième année. deux Dans l'ombre derrière, il y a un remous et

visages sont apparus, pas souriants ceux-là. —

Joseph Joffo

Un sac de billes

Joseph Jofll) se

souvient de son Clîfillltt‘dans Paris oeetipe par les Allemands. En 15H52, Joseph a dix ans. Ce inatiti-lît, sa ntère

T'es un youpin, toi ?

Difficilede dire non quand c'est écrit sur le ren/ers de sa veste. Mais qu'est-ce qui vient d'arriver ? J'étais des jouets, un gosse, moi, avec des billes, des leçons à apprendre, papa était coiffeur, cuisine, mes frères aussi, maman faisait la le dimanche papa nous emmenait à Longcharnp voir les canassons et prendre l'air, la semaine en classe et voilà tout, et tout d'un coup on me colle quelques centimètres carrés de tissu et je deviens juif. Juif. Qu’est-ce que ça veut dire

d'abord ? C’st quoi, un Juif? Je sens la colère qui vient, doublée de

A deux, chacun lit un des textes. Ensuite, B:resumez-le l'autre. a

les personnages le cadre l'évé nement

ii. DES RÉACTIONS DIFFÉRENTES les deux enfants réagissent-ils A Comment insultes 7 Pourquoi leurs émotions ace aux

sont-elles tres différentes ?

de billes, comment l'auteur B. Dans Un la quotidienne de l'enfant 'Ï'°A"Ï_“'3'ΓI q ue etait jusque«la tout à fait normale ? sac

vie

la rage de ne pas comprendre. lin sac de nueslusepn latin. Ëmlms leanoataz

une. 1973

VOCABULAIRE juif youpin : temie injurieux pour désigner un de canasson: (familier)cheval

(les courses

chevaux à Longchamp sont célèbres) prendre l'air : être dehors. se promener

I2. LE REFUS DES DIFFÉRENCES

Pour

A. quelles raisons certains élèves sont-ils la cible de moqueries, d'injures ou même de

harcèlement de la part de leurs camarades

de classe 7

B. Connaissez-vous d'autres cas de discrimination ? Présentez-les et discutez-en entre

vous.

a cousu sur sa

veste l'étoilejaune

obligatoire pour

premier‘ joui‘ au collège.

J'avais dix ans. J'étais nouveau au collège. Quand ils sont apparus dans le couloir, je ne les connaissais pas. J'ignorais jusqu'à leur prénom, ce qui n'était pas fréquent dans ce petit établissement scolaire d'à peine

Un cercle s'est

tous les Juifs. Il

lll‘I'l\‘L‘ a l'école de son quartier.

En finir

avec Eüdv Benegume +

DE nessouncss sun

espacevtrtuelsmdl.1‘r

première fois que... 2' Quelques personnes parlent de leurs premièresfois.

Quelle est la

soixante-dlx-neuf 79

,_

TACHE l

mpfimmvlE

“ÈME

LE FILM D'UNE VIE

1. En groupes, vous allez imaginer la

biographie

âge aduiæ vieillesse

V

l

I

premières fois

Chaque groupe se subdivise et choisit un thème et une étape de la vie, à l'aide de la Notez vos idées sur la biographie de votre

D

lER

cU

REL

adolescence

memeuygsouvenirs evenementsimporlanîî

d'une personne célèbre et vous allez faire une vidéo animée de sa vie. D'abord, toute la classe décide qui va être cette personne célèbre.

i

“mante

anecdotes

2.

célébrité. I

o

3.

Ovi a << meilleurs souvenirs >> et << adolescence >>, vavls avez une iolÉe ? des Ovi vnmmes ai avec ses amis.”

peut parler

qu'il passées

premières

Chaque groupe met en commun ses idées

pour reconstituer l'histoire de la célébrité.

Dessinez son histoire et faites la vidéo animée.

Imaginezune biographieoriginale.

'

Choisissez quels membresdu groupe vont dessiner chaque étape de lavie de votre personne célèbre et filmezdes en train de dessiner. Faites des dessins simples. Vérifiezla qualité des images et du son.

-

Il. Montrez votre vidéo à l'autre groupe, faites des commentaires et donnez votre avis. Est-ce

que les deux histoires

se

ressemblent Ï’

-

-

TÂCHE 2 1. En

SOURIEZ. vous ÊTESPHOTOGRAPHIÉ! ,

_

double page d'un album photo dont le theme est « La classe de langue ». Cette double page sera composée de deux rubriques : « Les premières fois... » et « Les anecdotes ». .

.

».

.

allez créer la page (i Les premieres Pensez a deux ou trois moments et avec des photos ou des images.

chacune d y elles. o 0

.

0

.

un

commentaire pour

Lai première {ais qu'on est soriis tous ensemble ? Oui, c'était il v ai uvi mais, mm 7 Oui, pour visiter l'exposition sur Mflilile.“ .

.

.

.

Maintenant,‘

.

.

.

allez

I. Montrez votre double page aux autres étudiants. En groupes, votez pour les albums

les plus originaux. Expliquez pour quelles raisons vous les avez choisis et Constituez une d°uble Page (Ûmmune-

B0

quatre-vingts

p

Ëÿlqw"

—

-

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v;e'x'alléyvoir “ît;’";u'

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5""

.

créer la page sur les vous anecdotes. Ecrivez trois anecdotes que vous avez vécues dans la classe et illustrez-les.

3.

-,_;";,î:{,..

4

2..Vous fois illustrez-les Ensuite, redigez

LES ANECDOTES

LES PREMIÈRES FOIS

petits groupes, vous allez créer la

hpwmfiredoanîanqubna

seam."earnemii“‘"°""

.

-

'

l

Gneïïm Ïtiäpwm. 3è:

"

‘

rcpréitnfafiüflr"

choisissez des imagesqui illustrentbienchaque événement. Pensez àdes situations drôles.

Ajoutez des commentaires.

quatre-vingt-un 8l

Bordeaux, capitale mondialedu vin

BORDEAUX

I.

Bordeaux est la capitale incontestée du vin. Tous les deux ans, la foire VINEXPO attire des professionnels du monde entier (2 500 exposants) et des dizaines de milliers d'amateurs de bon vin. Les 0

grands vignobles sont : gauche de la Garonne, le Médoc (par exemple, Margaux Mouton Rothschild),le Graves et le Sauternes, vin blanc doux et

Sur la rive

ou

délicat, excellent avec le foie gras. - Entre la Garonne et la pour son vin blanc sec. -

la ville de Bordeaux se situe dans le sud-ouest de la France, à l'embouchure de la Garonne. C'est un port mais il se trouve à une cinquantaine de kilomètres de l'océan Atlantique. Au sud commence la grande foret des Landes.

la

Un

droite, le Saint-Êmilion, le Côtes-de-Bourg et le Côtes-

plate Camill-alullian dans le quartier SaintPierre

Un vignoble

Bordeaux, porte de l'océan

Le quartier Saint-Pierre

Spécialités culinaires les huîtres avet les

Sur la rive

de-Blaye.

Géographie

Dordogne, l'Entre—deux-mers, surtout réputé

trépinettes (petites saucisses plates)

Le quartier Saint-Pierre se trouve au cœur du Vieux Bordeaux, derrière la place de la Bourse. C'est un quartier très sympathique, avec ses rues étroites, dont

gâteau: le canelé

Et bien sûr, le vin l

Le

datent du Moyen Âgeïses petites places et certaines du XVW de l3 595

Bordeauxflÿgstm Une ville classé au patrimoine mondial de FUNESCO depuis 2007 11S O00 ha pour 12 000 propriétés viticoles Un port qui traite 8 millions de tonnes de marchandises Une plate de 126 000 m1 : la plate des Quintontes La langue Le bordeluche, dérivé du gascon, est une langue que l'on parlait avant à Bordeaux. Aujourd'hui, on la parle moins

week—end, les Bordelais s'évadent vers la

mer, par

exemple, dans le très chic bassin

d'Arcachon, qui n'est qu'à 50 kilomètres et où ils peuvent faire de la voile, circuler à bicyclette sur les petites routes forestières (il existe des dizaines de kilomètres de pistes cyclables), escalader la dune du Pilat (110 m) d'où on domine tout le bassin,

"Ùmeubleî Siècle lâgâdbï Ville) très bien restaurés. Ce jadis très populaire, quartier,

est devenu très branché avec ses restaurants, ses bars à la mode et ses lieux de spectacle. Le quartier Saint—Pierre, c'est l'animation permanente !

ladune du Pilat (Artathon)

et manger des huîtres !

souvent.

Le canelé bordelais

Une expression bienbordelaise <4

Il me tait dailler te drôle l

»

(: Il m'ennuie ce garçon l)

Français connaissent le canelé bordelais z c'est un petit gâteau cylindrique au parfum de vanille et de rhum,

Tous les

avec une

belle croûte caramélisée.

Le canelé existait une

La

plate de la Bourse et le miroir d'eau

Montaigne

déjà au XVII‘ siècle,

mais il est devenu

véritable institution au milieu des années 1980,

Actuellement, rien que dans le département de la Gironde, mange près de 5 millions de canelés chaque année. Le roi du canelé, c'est Baillardran, une maison qui existe depuis 1988. Ils ont 12 boutiques à Bordeaux !

on

Des tanelés

Michel de Montaigne 115534592) vient d'une longue lignée de gros négociants bordelais. Il a reçu une éducation très

complète :

latin et grec,

droit, littérature, art...

Il a fait des études de droit et, plus tard, il a été maire de la ville de Bordeaux, comme son père avant lui. Il a ensuite

beaucoup voyagé dans toute l'Europe comme diplomate. Montaigne a écrit un seul livre, les Essais, très célèbre encore aujourd'hui. Ce sont des réflexions philosophiques sur

B2

quatre-vingt-deux

le monde et

sur

lui—même.

quatre-vingt-trois 83

Le Carnaval En

février, le Carnaval attire beaucoup de monde.

Dans toute la région du Nord, le Carnaval, c'est sacré | Les gens défilent par milliers, presque toujours déguisés. Ils suivent les chars décorés

et les géants qui avancent au son de la fanfare. Chaque géant, de 3 ou 4 mètres de hauteur, représente une ville ou un quartier. Le géant de Lille le plus connu est Le p'tit Quinquin. Comme partout dans le Nord, les Lillois aiment se

retrouver pour

rire, manger, boire

et chanter.

Le Carnaval est l'occasion de laisser déborder sa

bonne humeur l

Géographie

Lille est la plus grande inlle du nord de la France, elle se trouve à 10 km de la Belgique. C'est l'ancienne capitale des Flandres. Sa situation géographique explique qu'elle a subi des guerres

pendant des siècles.

Spécialités culinaires

Ce sont a peu près les mêmes qu'en Belgique : on cuisine a la bière (carbonade de bœuf ou petit sale de porc), on mange des tonnes de moulesfrites et

dessert, des gaufres. On boit de la bière et petit coup de genièvre après le repas.

comme un

Lille, c'est... 230 000

habitants, mais plus d'1,2 million

d'habitants avec la banlieue Une villetrès chaleureuse où il fait bon vivre La porte vers la Belgique et la Hollande

Trois expressions ch'ti':

Bonjnurtertous ! >7 (: Bonjourtout le monde l) «r Arrête de faire Placques l » (2 Arrête de faire des sottises l) « Chuis fin heureux! » (: Je suis très heureux l) 1 On appelle familièrement ainsi les gens de cette région a cause de leur accent particulier. «

La Grande Braderie

Lille. ancienne capitale industrielle Lille a été la

aux puces. Pres de trois millions de personnes y viennent de France, de Belgique et d'ailleurs pour chiner mais aussi pour manger, boire et s'amuser.

capitale industrielle de la France au

avec ses moulins, ses brasseries de bière, ses filatures de lin et de coton, ses usines textiles ou encore celles destinées à fabriquer des pièces pour les automobilesou pour les trains. La bourse de Lille était très importante à cette époque. Aujourd'hui, ces industries ont presque toutes disparu et les Lillois travaillent

XIX‘ siècle

essentiellement dans le secteur tertiaire

(administrations, services, commerces).

a lieu chaque année, le premier week-end septembre. C'est un gigantesque marché

Elle de

Qu'est-ce qu'on mange .7 Des moules et des frites l Le restaurant qui a la plus haute pyramide de coquilles de moules a gagné l

Le marché de Noël C'est

un

des

plus beaux marchés de

Noël de

France, plein de lumières et de gaieté. Situé dans le centre de Lille, il dure six semaines aux

mois de novembre et décembre et attire

plus d'un

principales grande roue qui monte à 50 mètres et permet d'avoir une vue unique sur toute la vieille ville et la chenille, un extraordinaire manège qui date de 1922. million de visiteurs. Les

attractions, ce

sont la

Une boulangerie Paul

La boulangerie Paul

Lille, c'est auss

Le fondateur ne s'appelait pas Paul mais... Charlemagne, Charlemagne Mayot. Et c'est bien un empire qu'il a créé, l'empire de la boulangerie. Fondée en 1889 à proximité de Lille, la boulangerie Paul c'est, aujourd'hui, plus de 500 boulangeries sur les cinq continents.

B4

quatre-vingt-quatre

quatre-vingt-cinq 85

GENÈVE

Une sculpture insolite palais des Nations unies, on peut voir depuis gigantesque chaise dont un pied est cassé (Broken chair). Cette statue de Daniel Berset, propriété de l'ONG Handicap International, nous rappelle les Devant le 1997 une

dangers des mines antipersonnelles.

Braken chair

Géographie

Genève, deuxième ville de Suisse après Zürich,

Et le week-end...

plus grande ville de la Suisse romande (partie francophone du pays). Genève est située à l'extrême sud-ouest du lac Léman.

du mont Salève

setrouve à la frontière francosuisse. C'est la

Les Genevois aiment

Les montagnes qui la dominent, le Jura par exemple, sont en France.

Spécialités culinaires Fendant bien frais l

Capitale diplomatique Paix». C'est

en

«Capitale de

la

tout cas une ville où sont installées

organisations internationales, dont certaines de première importance : l'Office des Nations unies, l'Organisation mondiale de la santé, l'Organisation mondiale du commerce, l'organisation internationale du travail, le Haut Commissariat des Nations unies pour les réfugiés ou le Comité international de la Croix—Rouge... Un très grand nombre d‘ONG ont aussi leur siège à Genève, comme CARE, Médecins Sans Frontières 22

450 000 habitants avec sa banlieue 40 % de population étrangère Une ville internationale de premier plan

partent faire un tour autour du lac Léman dont les rives sont absolument magnifiques.

Le Lac Léman

On dit souvent que Genéve est la

Genève, c'est...

Ou bien ils

Le jet d'eau de Genève

Le chocolat, bien sur l Mais il faut aussi

goûter les perches du lac Léman accompagnées d'un verre de

partir en randonnée en haut

(qui est en France). De là, on a une vue superbe sur toute la région de Genève. On l'appelle d'ailleurs « Le balcon de Genève n.

ou

Genève, grand centre scientifique Le CERN

(Conseil européen pour la recherche

nucléaire ; aujourd'hui, Organisation européenne pour la recherche nucléaire) a été cre'é en 1954. C'est le

plus grand laboratoire de physique des particules du monde. Des milliers de physiciens venus du monde entier y travaillent.

ATD Quart Monde.

Une place financière

Son emblème

Son jet d'eau magnifique. Il s'élèveà 140 mètres et on le voit de partout !

La langue

À Genève, comme dans toute la Suisse romande, le français est la langue officielle mais on entend toutes les langues car 40 % des habitants sont

Le quartier de (arouge

étrangers.

Un quartier très vivant,

Trois mots et une expression suisses

Septante et nonante (= soixante-dix et quatre-vingt-dix), comme en Belgique Un bobet l: un idiot, un sot) « Alors, ça joue .7 » (ï Ça va YÇa marche? Ça convient Î)

C

Carouge C'est le avec

La

place des Nations unies

quartier branché de Genève, très vivant et coloré, on peut déjeuner en

des bars et des restaurants où

terrasse, des marchés et des animations en toute saison et à toute heure. Ne ratez pas la Fête de la tomate au

mois de juillet. C'est B6

quatre-vingt-six

beau, c'est gai, c'est bon !

quatrewingt-sept 87

MONTRÉAL

Une véritable institution : le dépanneur Qu'est—ce qu'on deviendrait sans notre dépanneur?» Le dépanneur, c'est « la petite épicerie du coin de la rue », toujours ouverte, qui dépanne et où on trouve un peu de tout, du lait, de la bière, du vin, du pain, des gâteaux... sans avoir besoin d'aller au supermarché (attention, un supermarché en France, c'est une épicerie à Montréal). «

Un

Géographie

dépanneur de Montréal

Montréal est une île de 100 km’, bordée par e fleuve Saint-Laurent et la rivière Ouataouais, au centre-est du Canada, dans la province du Québec.

La ville où l'on s'amuse

Spécialités culinaires

L'été

poutine, qui est faite avec des frites, du (de type cheddar) et de la sauce brune. Le sirop d'érable à mettre sur les crêpes ou les gaufres ou encore dans les yaourts.

Chaque année au mois de juillet, le Festival Juste pour rire, mondialement connu, attire des centaines de milliers de visiteurs.

a

romage frais

Lavillede Montréal

Montréal, c'est...

Environ 2 millions d'habitants (4 avec sa banlieue) a deuxième ville du Canada, après Toronto a capitale du Québec, << La Belle Province »

deuxième ville francophone du monde Une ville cosmopolite : un habitant sur quatre est ne’ à l'étranger 700 km de pistes cyclables es hivers très longs avec des températures allant a

'usqu'à —Z59 ou -3O9 Des expressions canadiennes « C'est ma blonde » (= C'est mon amoureuse) « C'est mon cheum » (= C'est mon amoureux) 4x Je sors avec ma gang a» (= Je sors avec ma bande de copains) « Donnemoi un bec ! » (2 Embrassemoi l)

Sketches, spectacles de

Un quartier magique : le Mont-Royal Le

Mont-Royal domine la ville de Montréal, C'est un un grand charme : ses maisons d'époque

quartier qui a

victorienne avec leurs escaliers

extérieurs,

rue,

théâtre,

chansons... Pendant deux semaines, l'humour est roi !

son

carré

Saint-Louis et surtout son côté « village» bohème chic et nonconformiste attirent beaucoup d'artistes, en particulier des écrivains et des peintres.

Mais ce n'est pas le seul festival. L'été, l'animation est intense, surtout au moment des Francofolies et du Festival de jazz. L'hiver

février, la Fête Montréal en Lumière est rendez-vous gastronomique et culturel qui attire plus de cent mille personnes chaque année. La nuit blanche, événement qui la suit, est l'occasion de s'amuser en plein air et d'oublier le froid. En

un

Montréal en Lumière

Un match de

hockey surqlace

Montréal. c'est aus

Un club fétiche : les Canadiensde Montréal Le Le

MonHtoyal

quatre-vingt-huit

plus ancienne équipe hockey du monde, une légende!

fétiche de Montréal. C'est la

de B8

hockey sur glace est le sport national au

Québec. Et les Canadiens de Montréal, le club

quatre-vingt-neuf

B9

LA FRANCOPHONIE

ÉCONOMIQUE DE 1 À 5 Foires internationales

rnstitution

emblématiques

L'organisation

lntemaflonalede la

iranmphanie (or F) est une

institution dont

°“

gouvernements

les membres (des États

participants) partagent

I

S PORT ET SANTE AU FU l UR

ou ont en commun la

Le Salon international

La Fête de la BD

de la haute horlogerie Genève

Marques

Belgique

DÉCOUVERTE Peugeot

Louis Vuitton

Leonidas

France

France

Belgique

'

ENTRMNEMENT

pages 92-95

SECÎEUTS d l actrvrtes '

OBSERVATIONET

‘

P -

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i m.‘ "9?"d‘du '3'“ Decouvnr le

lexique sport Découvrir le lexique des parties du corps

Parler des bienfaitsdu sport

°'Î."“'."'."° Limperatif (rappel)

-

u _

Produits de luxe France

Biotechnologie Bergique

Industrie textile Tunisie et Mamc

Secteur

pharmaceutique Suisse

-

Enrichir le lexique du sport

Connaître l'histoire de

Décathlon,une entreprise flamme Parler de l'industrie du sport et du sport 2.0

l“ d°“'"'°""

-

-

Le futur simple Les marqueurs du futur

L'expression de lhypothese(1) Si + verbe au présent, verbe au futur Les degrés de certitude Lexique Le 'ex'que d" 59°"

-

.

.

_

-

-

-

-

Le couteau suisse Suisse

La

chope à bière Belgique

-

Le

sirop d'érable Canada

Le l'issu

«

.

presenter la .

tendance sportive de demain

.

vie

augmentee

Tâche 2 Ecrire un article sur la sante du futur -

.

-

.

Décrire des douleurs et des

symptômes Le lexique du corps et

de la santé Les nouvelles technologies Prendre des risques La liaison (1) Les consonnes de liaison Les oppositions

/ [3]

Le savon de Marseille France

layidm’ Vie connectee,

-

1 “i” Creer et

'

Phonétique

1

-

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r’

T

Les nouveaux sports a la

mode

.

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pageloô

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-

-

TÂCI-IES FINALES

pageslüli-IOS

pages 96-103

.

Premiers textes -

REGARDS CULTURELS

-

A visionner sur .

.

_

.

espacevirtueLemdLfr a '

[s] / [z] et —

DE RESSOURCES SUR

esnatevirtuelemdLf

Des activihés autocorrectives

(ymmÙe/lexique/ culmœ/ cE/co)

pagne » l'ouest

Afrique de

—

Des nuages de mots surle sport etlasanté

quatre -vl ngt-onze 9l

DÉCOUVERTE/ PREMIERS REGARDS

SANTÉ ET SPORT: TESTEZ VOS CONNAISSANCES

Français,bougez-vous! est

DOSSIER SPÉCIAL

Aujourdhui,nous savons tous

que le

sport

NOS

d?

bon pour la santé. mais nous sommes PÏUS e” plus sédentaires: un Français sur cinq declare ne pas ou ne plus faire de sport. Pourtant. pratiquer 30 sur physique parjour peut avoir des notre santé physique et mentale (proteger notre nous cœur, rester en forme, réduire le stress, aider à mieux dormir. à mieux manger...) Lisez notre dossier et vous commencerez a vous n'en êtes pas convaincu) 0U (Üntmuerez faire du sport l.

minutes dexerclce bienfaits V

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vos

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bienfait-j’

392'228’;

de ces Connaissez-vous les Faites le point sur vos connaissances‘l questionnaire de la page 24.

_

.

9

SPÉCIALISTES

SANTE DONNENT LEUR AVIS : TESTEZ

“

CONNAISSANCES

“ Le

sport va chercher

la peur pour la dominer, la fatigue pour en triompher, la difficulté pour la vaincre. ,9 Pierre de Couberlin, historien et pédagogue français. XIXJGË siècle (fondateur des Jeux Olympiques)

C0 SP0“ peut être Pratiqué àtous les

une

âges C'est des meilleuresmanières d'entraîner ses

muscles ason rythmeet En plein ait

,,

Dr. Pierre-YvesLeMoaI

sport complet physique. En général, i‘ Cbst martiaux permettent de muscler un

e:

leensemble s du corps. Ilsfont aussi travajflcrles arts

articulations et ils facilitentlaconcentrationet

SPORT, C'EST LA SANTÉ!

la maîtrise de soi. »

'I. LE

Dr. HakimBaden

A. Lisez le titre et Pintroduction du dossier.

Quels sont leurs objectifs ? Cochez les bonnes

réponses.

C“ 51m" nautique est complet; on muscle 1€‘ 001118 : ventre, les bras ainsi que les Jambes. Quand Il est pratique’ à deux, i1 permet de “

F0“

UÎ

le

travaillerla synchronisafignl ,, Dr. IaumntÉon

“ C est “n SP0“ Intense. idéal pour lesjeunes. Il un bon esprit (Yéquipc et de 1a mmrdlnatmn‘ Il “m5019 10S jambes (les cuisses les mollets) mais aussi le haut du corps (les epaulcs, les bras et les poignets) En plug 310515 bûn Pour le cœur!» ,

.

demande

et

Dr. Esther Verdier

Encourager les Français à faire du sport. informer des risques du sport sur la santé. informer des bienfaits du sport sur la santé. B. Lisez les recommandationsdes spécialistes santé. De quel sport parle chacun d'eux?

sports mentionnés, quel sport plus ? Quels sont les bienfaits de ce sport ? Parlez-en entre vous. 0 Je préfère le ballœl’. Ça faii travaillerl'ami’ le (ovps : les bras, le) jambes... Ei’ toi ?

C. Parmi les vous

intéresse le

présentés dans le magazine dans les catégories suivantes. Connaissez—vous d'autres sports de ces catégories ? I). Classez les sports

C)?“ Première

la chose que je recommande aux Piments 01111 S0 plaignent dfavoir ma! au dos C’ost “ne ËÛÎÏVÏÏÔ 1111i assouplit et muscle le dos » “

Dr. Rozenn Hubert

Cette activité est bonne pour aflînersa Sühmmtm Œje la recommande souvent pour accûmpagnel‘une Perte de poids. Mais des: aussi une bonne manière d’évaeuer le stress car m1 à contrôler ses mouvements ct sa «

sports d’endurance sports nautiques

sports collectifs

fitness

sports de combat

aÿprend

respiration. »

Dr. IsabelleBallay 92 q uatre-vingt-douze

quatre-vingbtreize 93

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. SPORT ET INNOVATION TECHNOLOGIQUE

3. SPORTIFS CONNECTÉS

A. Connaissez-vous l'entreprise Décathlon7 Y a-t-il une entreprise semblable dans votre pays ?

A. Lisez le document. Y a-t-il des Lesquels et pourquoi ‘l

B. Lisez l'article et associez un titre à

chaque paragraphe.

)'aii une console sans Manette. l'aime laien pane que je {ais alu tennis sans sortir de (liez wioi ei’ (‘est vraiment du sport I

0

Un bel avenir

Hier et

aujourd'hui

Décathlon : les chiffres

Une marque innovante et

grand public

B. Lisez l'article du

OOO 4 >

c,

si

wwwiouispoit en

TOIITWSPOIIT

vous

aimez jouer

entreprise spécialisée dans la distribution de produits sportifs est nee en 1976. Lidee etait simple mais originale: le magasin offrait un grand choix de produits en libre-service et ‘a sportifs bas prix. Depuis son ouverture, Decathlon a ÎOIJJOUTS progresse: l0 ans apres sa creation, ouvert son premier magasin hors de France, l'entreprise a en Allemagne, et encore l0 ans plus tard, en 1996, elle a créé ses a Marques Passions i». Aujourd'hui, elle possède 20 marques aux noms exotiques (Tribord, Ouechua, Kalenji...) qui representent pres de 60 disciplines comme les sports nautiques, le tennis. le vélo. la randonnée ou le fitness. Comment une petite entreprise du nord de la France est-elle devenue un géant de l'équipement sportif? Tout d'abord, grâce à son concept : proposer des produits innovants mais ‘a des prix attractifs, ce qui lui permet de vendre à un public très large. Elle s'adresse aux amateurs de sport comme aux professionnels et elle propose des produits courants et bon marché d'autres spécialisés et plus chers. I.'innovation est au cœur du système Décathlon : chaque année, près de 10 '16 des produits sont renouvelés et l'entreprise organise même les innovationAwards by Décathlonoù chaque équipe présente la nouveauté la plus marquante. Certains produits ont eu un grand succès et sont devenus des classiques. comme, par exemple, le vélo TILT720 de B'TW|N. Aujourd'hui, l'entreprise est présente dans 22 pays et possède près de 9B0 magasins. Le marché international représente 60 '36 de son chiffre d'affaires. En 2014, ce chiffre d'affaires était de plus de 8 milliards d'euros. Si l'entreprise continue d'innover, elle progressera encore à l'international,en particulier en Amérique du sud et en Chine, où elle fabrique une partie de ses produits et où elle progresse beaucoup. Elle améliorera sa position de leader à l'étranger et pourra essayer de conquérir les États-Unis, un Cette

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Fromage,

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Pnurlgs adeptes de la méditation. voici

allürenvl °°"""ÎE_Ë“'“me pfilsunnal sf.2ilv!ns Vlltlellllslmll-l-l" soorllüenames gnachymuglmu; t elllulllge ËÎËEIIËG, accunäagneBran“ moilèledehasketsen vuus

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Vous prenez soin tle votre santé. Vous augmentezvotre sécurité. Vous progressez plus vite.

-

Vouspartagezvosuerformancessuiles

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réseaux sociaux,

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entreprise 7

li!

l: augures

marché difficileoù les concurrents sont nombreux.

C. Quelles sont les clés du succès de cette

performances

I

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.

_

en

SPUII’ 1l

16/10/2016

,.

magazine Sport 2.0 et dites quel objet conviendrait le mieux aux cas suivants.

pour vous encourager à maintenir une

Décathlon,leader mondial du sport .

objets qui vous intéressent 1 Que vous utilisez 7

ses

défis pour le futur ?

Vousêtescoachéetcestmoinscher. Vousvouxamusezl

quels sont les principaux avantages du sport connecté : êtes-vous d'accord le magazine 7 Discutez-en entre vous.

C. Pour vous, avec

Qm 9A

quatrewlngt-quatorze

quatre-vlngbquinze 95

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

le. NOUVELLES TECHNOLOGIES, NOUVELLES PATHOLOGIES

5. CHERCHEZ L'ERREUR...

® A. Damien

photos de Paffiche. À votre avis, de quel thème s'agit-il .7 Vérifiez vos hypothèses sur le site de l'institut Français de la Santé.

A. Observez les

N57! 31

uIMPÉRAnF (RAPPEL)

et Martine travaillent

constamment sur un ordinateur, ce qui leur provoque des problemes de sante. Lisez la .

z

.

EX. 1. ludith a du mal à s'endormir. Transcrivez les conseils que lui a donnés son médecin.

Pour vous défendre, prenez un bain diurnal AVAVII’d'aller dormir.

0

description de leurs symptômes et écoutez l'interview du spécialiste. Parle-t-ildes problèmes de Damien ou de ceux de Martine ? Marfine a souvent

mal nu cou, à

l'épaule 2+ au a”.

/:

a

Damien a rouventmnl aux yeux a

et parfois, il

mal A la fête.

les B. Réécoutez l'interview. Quelles ® origines de problèmes Î’ Quelles sont sont

m“

ces

spécialiste ? C. Observez les formes surlignées et complétez le tableau à l'aide des ces mots. les recommandations du

EX. 2. Lisez ces conseils et cochez ceux qui sont à l'impératif. Recopiez la première lettre de chacun de ces verbes pour découvrir le mot mystère. 1. Si vous êtes trop fatigué, sortez faire une promenade l 2. la course à pied permet de faire du sport en pein air. 3. Partagez vos performances sportives grâce à une montre n

J‘

000 4 V

C

wwwllsen

VOUS AVEZ UN DE CES SYMPTÔMES ? le soir, vous avez du mal à vous Parfois. dans la journée, vous avez -

.

.

-

endormir facilement. Vous avez souvent mal au cou ou mal à l'épaule. Vous avez des douleurs au poignet.

.

mal aux yeux ou mal à la tête. Vous n'arrivez plus à vivre sans votre smartphone.

QUELLE ESÏ LEUR ORIGINE 7 Les nouvelles technologies améliorent notre vie : elles nous relient aux autres, elles nous rendent plus efficaces au travail, elles nous facilitent

l'accès à lînfomiation.Mais elles peuvent aussi provoquer de nouveaux problèmes de santé. ce n'est pas la technologie qui est mauvaise pour l'homme : c'est sa mauvaise utilisation qui peut avoir des conséquences négatives sur le corps et l'esprit.

B. Associez chaque symptôme à la lui correspond.

.

.

.

pas vital. limitez l'utilisation d'appareils électroniques avant d'aller vous coucher et, la nuit, éteignez votre portable l

Quand vous lisez, adaptez votre éclairage à votre environnement.

96 q uatre-vingt-seize

.

Ne baissez pas la tête vers votre

smanphone ou votre liseuse

(le) ventre

(les) dents

entre

vous.

UIMPÉRATIF (RAPPEL) IMPÊIATIF AFFIIMAÏIF limite‘ limitons

appareil a la hauteur de vos yeux.

.

.

Forcezevous à vous tenir droit(e) tout au long de la journée, surtout qua nd vous étes assis(e). N'hésitez pas â pratiquerdes exercices de relaxation musculaire. Faites des pauses de temps en temps. Alternez les activités avec et sans appareils électroniques.

d'aller dormir l

‘Il...

_

De plus plus de personnes ® D.plaignent de douleurs provoquées par en

IMPËIAÏIFIIEGIÏIF

nlsrr sa

se

l'utilisation d'appareils électroniques.

Écoutez ce .,

..

ne limitez ne fais

pas

pas

ne faisons pas

force-toi"

ne te

forçats-nous“

ne nous

force pas

connectée. 4. ll faut faire du yoga et de la méditation, ça fait du bien. 5. N'oublie pas d'éteindre ton portable une heure avant

(les) mollets

âl'__,, àla.,_,/.,,,/__,.

Avoirdesdarrleurs

D. Complétez ce rappel sur l'impératif. Aidezvous de la rubrique « Nos recommandations ».

(les) yeux

(la) cheville

Amirmal

micro-trottoir et complétez le tableau suivant. Quels conseils donneriez-vous à ces personnes 2 Aidez-

vous

de l'interview du

,

5. Passer une journée sans être connecte’ de temps en temps, ça fait du bien. 7. Ne restez pas des heures devant votre écran d'ordinateur,

faites des pauses pour reposer vos yeux. 8. Tienÿtei droite pour éviter d'avoir mal au des. Mot mystère :

__

.

DECRIRE DES DOULEURS EX. 3. Cette année, Benjamin a eu beaucoup de problèmes de santé. Observez les photos et dites où il a eu mal.

spécialiste et des 96).

recommandationsdu site de l'lFS (p. l'ordinateur le clavier

l'écran la tablette

la le

sou ris

smartphone

forpons pas

électronique : levez plutôt votre

.

(la) jambe

DÉCRIRE DES DOULEURS

suivez—vous ? Allez—vous les suivre .7 Parlez-en

Il ne faut pas abuser des bonnes choses: utilisez les appareils

électroniques avec modération. Vous avez oublié votre smartphone à la maison ’! Vous n'avez plus de batterie C? Ne paniquez pas, il est utile. très utile peut-être. mais

(la) main

C. Lisez les recommandationsde l'lFS. Les

faisons

NOS RECOMMANDATIONS :

photo qui

(l’)oreille

"mm"

L'impératif se conjugue à personnes différentes. ll se construit sans pronom sujet. ‘le -s de la 2‘ personne du singulier des verbes en —er disparaît “À l'impératifaffirmatif,les pronoms personnels sont derrière le verbe et, pour la l‘ personne du singulier on utlise toi. Les verbes être, avoir et savoir sont irréguliers.

APPAREILS

unuscs

CONSEILS

9P." quatre-vingt-dixsept

97

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTI GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. LA SANTÉ DU FUTUR

7. UN

prédictions de ces personnes sur ce que sera la santé demain et classez-les de la plus probable à la moins probable à votre avis.

A. Voici des

A. Lisez les

Bruno

Êliot

Maissa

Izel

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pensée.

avoir

En 2050, 1 personne sur 5 aura plus do 6D ans

et la moitié de la

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Aujourd'hui, on Pie“ des

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Actuellement, ,85

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«a li y aura des robots partout, Pour nous aider à la maism p0," les personnes âgées " 3"“ Peut-être même des

ËCCÜWPBEner

Personnes qui ont un

I “ëane défaillant doivent une greffe.

Ëïa’_ïë‘5ndrequelques années.

‘mlïrimera ces Wfianes en 3D. »

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technique et nous deviendrons PÊWÊW h

des super-héros l

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B. Observez les formes verbales surlignées et complétez le tableau suivant. LE FUTURSIMPLE

—a a îïî g_: àà : gz:

En 2050.j‘aurai 90 ans. mais

la Lune monnaie virtuelle

une

plus utiliser de pétrole conduire des voitures volantes avoir une alimentation uniquement synthétique voir

LES «

vacances sur

payer uniquement avec

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Je suis sûr que HOUS

passer des

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quatre-vIngt-dIx-hult

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flîççÿlÿêirnebelle

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journée. Si vous êtes .

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21 juin

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Si vous avez eu des diflicultés dernièrement, les choses car mus (le risques inutiles. _,

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Vous _..._beaucoup d'énergie et votre l

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Vous

en

travail

loisirs

forme

aujourd'hui. Vous

peut-être de vous

Santé

remettre au sport l

EX. 2. Comment vous voyez-vous plus tard Î Écrivez un pour vous décrire et décrire votre vie dans 20 ans.

famille

petit texte

lieu de résidence

LES MARQUEURS DU FUTUR EX. 3. Complétez la frise chronologique avec les expressions de

temps suivantes. demain

disparaître l'ours polaire

en

2022

le mois prochain

après-demain

dans 6 mois

la semaine prochaine

MARQUEURS DU FUTUR

nous vivrons certainement plus "W5 et

iongtemps J'espère q”?

vieillirons en bonne santé... »

C.

de

aujourd'hui

Comparez votre classement avec celui vos

camarades. Etes-vous d’accord 2

I

°

Je pense qu'on terni (npablei de prévoir les Maladiel à l'avance. (erlniiviet, peul-Être, mniije pente qu'il l’ aurai de «aweiesmwiesi

,

EX. 4. Lisez ces

Pour vous, comment sera la santé du futur ?

prédictions et dites si vous y croyez ou non. Si oui,

dites dans combien de temps vous pensez qu'elles se réaliseront.

faire du tourisme sur d'autres planètes C. Comment vivrons—nous dans un siècle .7 En

vivre dans des villes sous-marines

discutez-en, puis écrivez un petit époque (environnement,travail, santé, loisirs...). Ensuite, lisez tous les textes de la classe. groupes,

texte pour décrire la vie à cette

voyager dans des avions sans pilote

se

télétransporter

lire dans les pensées être immortel

parler tous une langue unique

Avez-vous la même vision du futur?

o

Dons un siècle. la téléfmnsporlofion existera. nous pourrons passer un week-endà l'autre bout de l'univers... 98

ne

peut-être quelqu'un.

B. Observez le tableau des marqueurs du futur et dites quand ces prédictions pourraient se réaliser. -

augi-nenterorvs n95la capacités grâce a

Il y aura de nouvelles maladies comme la n nu la phobie des robots.

dépression de la longévité

Gémeaux, 21 mai

célibataire. vous

Bientôt, les médecins consulteront et soigneront le plus souventà distance.

robùts mmme CÛllŸ-‘Eues Vous ne ‘"9 ‘VOYEZ Pas .7 Vous verrez", s,

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Amm".

Les sport-ifs sïintniîneronlcontre leurs propres avatars ou contre leurs clones.

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Janer

couple, vous

Un jour, les enfants ne sauront plus écrire à la main.

E milipn. rommt rr"i",

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3°

être

décider

voir

rencontrer

Si vous êtes

Dans quelques dizaines d'années. l'eauvaudra de l'or. Dans le futur, on fera du sport par la pensée.

médicaments, mais demajnv °n s? à lleleclï°mque soignera mieux grâce à et je me

D

population sera allergique.

Un jour, nous mangerons de la viande produite in Vitra.

k7’,- 0.91m‘inrmo/Ji/Iïrv‘ «

dans l'exemple.

s'améliorer

fabriqueront des la

comme

Dans quelquesannées. les salles de sport offriront un environnement en 3D pour faire de l'aérohir:. J'imagine un futur

commanderons Pal’

LE FUTURSIMPLE EX. 1. Complétez l'horoscope du jour avec les verbes suivants,

semblent-elles réalistes ?

où les scientifiques

prothèses que NOUS

prédictions sur l'avenir trouvées

Internet. Qu'en pensez-vous ? Vous

sur

Émilien

Henri

DRÔLE D'AVENIR

Dans un tiède, j: suit sûr que nous pnimonl Vtol vacuum sur MAM-

+ d'exercices : pages!

quatre-vIngt-dIx-neuf

99

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET LEXIQUE a. Àvos MARQUES... PRÊTS 2... PARTE:l A. Lisez la La

9. LE JOUR J

première partie de l'article. La course à pied est—elle à la mode aussi dans votre pays i’

A. Lisez ce forum de passionnés de course à pied. Ils vont tous participer au Marathonde Paris. Que pensez-vous de leur manière de

pratiquez-vous 7

se

Le Marathonde Paris, c’est parti !

Comment vous prépare

ë

presque : une bonne

paire de chaussures suffit. Ensuite, on peut courir n'importe où, en villecomme à la campagne. Enfin,

C?

Paléo:Tu as raison, Marathonienne,mais attention lJ'ai beaucoupcouru ces derniers jours pour progresser maisj'ai trop force’ et maintenant,

un

parcours de 42

mais chacun p

Vous êtes débutant et il

s'agit de votre premier

marathon: dans ce cas, si vous terminez la course,

ce sera

eiut

{du

de ce que représente le Marathon de pa,,5_ marche, .

Planifiez vos sorties

d‘autres sports, car ils feront travailler différents muscles et ils amélioreront votre

l‘avance et alternez les sorties longues et les courtes, la marche et la course. Si vous voulez éviter les problèmes physiques le jour de la course, vous devrez

Faites très attention à votre alimentation, surtout les derniers jours avant la course. Si vous ne mangez pas de manière adaptée, vous aurez certainement

long du parcours.

du mal à tenir le rythme. Au contraire,

peu ; ce n'est pas grave 1 Vous soulfrirez moins et

Comment faire ?

déjà une plusieurs mois à

bellevictoire l Mais, pour y arriver, vous

“ne

progressivement votre

endurance.

.

rythmecardiaque.

préparer votre corps

à l'effort. Pour oela, il rythme. faudrarenforcer vos AIŒXËNIÏÊ DÜTË: rapidement sans vous muscles. Si vous êtes arrêter pendant 42 km. notre expert spo if, sportif mais que vous nous livre de précieux s, vous menez n'avez pas l'intention _

,

courrra son

conseils pour faire la course, dans de bonnes conditions.

en

place un plan

d'entraînement, vous pourrez améliorer

l'expert et dites quels sont ceux qui concernent la préparation... alimentaire

si vous privilégiezles féculents, la viande

rouge ou le poisson, vous

de courir pendant des mors, vous pourrez continuer à pratiquer

B. Lisez les conseils de

physique

apporterez de

,

,_

sport ou loisir, en utilisanttrois bons arguments.

N'oubliez pas de vous

(D

hydrater correctement le jour du marathon, trials ne prenez qu'une petite bouteille d'eau avec vous, car les

Le jourJ .7Je prendrai pas de ä Foudecourse petit déjeuner. Comme ça je serai plus léger pour :

organisateurs vous

 certains moments,

irez jusqu'au bout de la course. vous

des

exemples tirés du forum.

LES

DEGRES DE CERTITUDE

+

Et n'oubliez pas : l'essentiel c'est de

psychologique

s

l

I

Peutém (pas)

pas boire

d'eau

être bien équipé

ne

L'EXPRESSION DE UHYPOTHÈSE (I)

manger trop gras et trop sucré

demandez trop d'efforts à votre corps, vous aurez probablement rnal aux multlel et aux Articulations, et vous serez fatigué.

(i

vous

.. .

..

.

un

pas àtèrmimr laroùrse.

peu, il terminera sans doute la

(ourse

r

ion

PlSlE i0

a.

b.

3. Si vous,,..(ne pas

c.

s'entraîner), Il. S'ils (courir) à leur rythme, 5. Si elle [participer]

elle (terminer) sûrement pas. on (pouvoir) le voir après le travail. la journée... (être)

difficiledemain.

d. le coach ne vous e.

à la course,

(sélectionner) pas. (se fatiguer) moinset ils (finir) probablement ils

la course.

loisir, lesquelles ne commenceriezprobablement (pas) / peut-être (pas) / certainement (pas) ?

EX. 4. Parmi ces activités de

Discutez-en entre vous. faire du théâtre

faire un marathon

suivre des cours de cuisine

objecti).

Écoutez les impressions de certains coureurs juste à la fin du marathon.Quels participants du forum reconnaissez-vous ?

(se coucher)

trop tard, 2. Si le match [avoir lieu) à 20 h,

n'ait pas la performance, je pense donc qu'il réussira. D.

les’ filles.

(onjuguez les verbes aux temps qui conviennent et reliez

1. Si tu

Ex. :12 rflrrnîtrai peur-être

participants du forum, à votre avis, qui a des chances de terminer la course ? Et de faire une bonne performance 7 Pourquoi ? o Si << I,Z,) >> ne court pal trop vite au début et marche

corps

conviennent.

o

assez

.

C. Parmi les son

EX. 3.

vous

N

demander trop d'efforts à

Sûrementlpäïl Sans doute (pas) Probablement (pas) Ex. : Tu auras probablement, mal qux jambes. ..

entrainer regulierement _

Certainement (pas)

.

Fénergie à votre corps participer l et il récupérera plus facilementaprès l'effort.

avec

les deux colonnes pour former des phrases complètes.

B. Lisez le tableau suivant et illustrez-le avec

vous vous arrêterez de courir pour marcher un

-

ne

courir etjirai plus vite,

offriront de Pæu tout au

Mon loisir préféré : la musique. Si tujoue; de la guitare, ‘tu nom; plu; de Succèr

ite’ à un mariage deux jours avant la competr n. Je vais sûrement faire la fête, manger gras et boire de l'alcool... Je verrai bien sije supporte ou pas l'effort. Semi56 : Je suis

Quelles conséquences peuvent-elles avoir sur nos pratiques sportives « en général » 7

Observez-les et complétez la règle de l'expression de l'hypothèse avec les temps verbaux qui

IOO cent

w

D. Voici de bonnes et de mauvaises habitudes.

C. Comment sont formulés les conseils Ï‘

ÿir

(faire) du sport trois fuis par semaine, (se fatiguer) moins vite pendant l'effort. (courir) 30 minutes parjour, (augmenter) votre espérance de vie.

EX. 2. Pensezà un sport ou à une autre activité de loisir que vous aimez et essayez de convaincre un camarade que c'est le meilleur

42 kilomètres!

kilomètres à travers la devrez vous entraîner et capitale, des Cha mps- resuherement commencer au moins Elysées ‘a l'avenue 3 mois avant la date. Fodr. Le record actuel Sivous voulez avoir est de 2 heures

vous

vous

j'ai mal aux mollets. J'espère queje supporterai les

retrouver entre amis.

quarantaine

o Si

et je la tenninerai sans doute, mais si je n'y arrive pas,je ne serai pas déçu. Je suis débutant et

course

pour soi, ou pour se

d'années et il propose

vous

votre cœur

marathon.

aussi un moment

une

0 Si

pourmoi, le défi,c’est de participerà mon premier

c'est un engagement personnel et c'est

Il existe depuis

vous

vous

1.2.3 : Moi,je ferai le maximum pour terminer la

\

(accélérer) votre perte de poids. (aimer) les vêtements de sport, (avoir) une bonne raison de faire du shopping!

le sport

o Si

année.

gratuite ou

des courses les plus appre ées au monde.

pour le

Iejour J '.'

'

pour différentes raisons. Tout d'abord, parce ue c'est une

Le Marathonde Paris est sans doute une

ous

ous

Elll0 lllll RAISONS DE 0 Si vous (vouloir) affiner votre silhouette,

Marathonienne Pour bien vivre l'effort le jour de la compé n, il fauts'entraîner. C'est certainement la meilleure manière de réussir le marathon.Alors, la veilledu jour J, je m'entmînerai toute la journée ! J'espère battre mon record cette

o

La course à pied est de nouveauà la mode,

activ

qui convient.

préparer .7

marathon'! Que ferez

Par Philippe Rahbé

L'EXPRESSION DE L‘ HYPOTHESE (I) EX. 1. Conjuguer les verbes entre parenthèses au temps

sauter en 0

parachute

faire du fitness

faire de la peinture

J: (crai peut-Être de la peinture un ''our'4' uawi '"aurai plus

detempl. ma?

+ d'exercices: page 1B3 cent

un

IDI

PHONÉTIQU E

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/ LEXIQUE

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT /

LE SPORT

LES NOUVELLESTECHNOLOGIES

ÉCHAUFFEMENT

B. PHONIE-GRAPHIE

I. Associez les images et les mots suivants.

PRENDRE DES RISQUES

LES consonnes DE LIAISON

Complétez cet abécédaire avec les sports ou activités

1.

de loisirs vus dans l'unité et d'autres que vous connaissez.

1. Suivez les étapes ci-dessous pour découvrir certaines de vos limites.

MON ABÉCÉDAIRE DES 900009

0

0

longtemps possible.

C. Dites à haute voix comment était ce

0

G

G

fort, etc.

0

lutte

musculation,

0

0

golf, gymnastique

motocross E

0

oaegs

pi lates. pirg-pong

0

àL.

5

zumba q‘ 81mg

la liseuse électronique

la souris

le jeu vidéo

les réseaux sociaux

le clavier

la tablette

l'ordinateur

ultimate frisbee

escalade, escrime. équitation

G

Complétez les dialogues et retrouvez de quel sport il s'agit. 1. m'entraîner courir compétition 2.

0

0

En ce moment, je vais tous les matins. Je fais 60 kilomètres par semaine. Ïu peux encore l'améliorer .7

Oui, si j'arrive à bien Je pourrai atteindre les 80 kilomètres par semaine, etje serai prête alors pour la Sport: c... arts martiaux

2.

combat

Pourquoi est-ce que tu détestes

o

performance gagner perdre? Le plus important

c'est de participer au non .7 Oui mais quand je fais du sport, je recherche la W,

o

et mon

objectif, c'est de

avant tout,

D'accord, mais ce n'est pas vraiment ce que l'on doit chercher

o

dans les

Sport : 3.

Regroupez les mots de ce nuage. Quelles catégories

avez-vous

8

utilisées?

“mafia?

"W

S

swt IMHWW 102 cent deux

v:

[a] : long / bref, doux /

Maintenant, dites ce que vous avez ressenti physiquement lors de cette action : battements du cœur, tremblements, etc. E. Inspirez, puis prononcez à nouveau le son [a] en essayant de le faire plus fort et plus longtemps que la première fois.

LE CORPS ËI’ LA SANTÉ

NFWP!‘

partiels) du corps s'agit-il? Elle permet de manger et de parler :

W96‘

monts

Sili- karaté "ou Win91

l'exemple.

I-tfijI

expressions semblables dans votre langue .7

2.

avoir beaucoup d'influence

bras

Être,___en l'air —) être étourdi l Çjambe/l ]tête

3. Casser

les__,_

-> ennuyer quelqu'un

l: mains / Ü pieds généreux

C cœur / É cou 5. Avoir la “verte —> être

[T main / Î dent

4

Trop urgent

S

Un

[ ] [ ]

6

De

De manière générale, on fait la liaison à l'intérieur d'un ne

fait pas la liaison entre deux

soutenu.

Ajoutez les exemples ci-dessous à la suite des règles correspondantes. z. A.

ils ont appris nous

évoluons

sans

être connecté

c'est aussi efficace dans un

magazine

leurs écrans

ses

avantages

on

incluant trois des liaisons précédentes, puis lisez-les.

[s] / [/.] e1- [_r] / [3] Écoutez les deux textes suivants et répétez-les. Faites attention aux oppositions [s] / [z] et [j] / [3].

1.

Après un, des, les, ces, mon, ton, son, mes, les, ses, nos, vos, leurs, aux, aucun, tout, quels, quelles, quelques et tous les nombres. Ex.

Si, à l'avenir, l'entreprise continue d'innover, elle [s] lz] progressera encore à l'international, [s] [s] «

en

,

:

particulier en Amérique du sud et en Chine. » lSl ll l

Z.

l'imagine un futur où les scientifiques l5] l5] l3] tabriqueront des prothèses que [z] nous commanderons par la pensée. » ls] tt

5. Lisez les vire-langues suivants

un

bon jardiner

[ ]

I. nsrc se

9P?’

bolentraîneur groseffets secondaires

LES OPPOSITIDNS

mauvaisécran

Adjectif+ Nom. Ex Après on, nous, vous, îls, elles. Ex. : Après est du verbe être et ont du verbe avoir. Ex. Après un adverbe court. Ex. : Après dons, chez, sans, en. Ex. :

[ ]

c. PHONÉTIQUE

apprend

Certaines liaisons sont obligatoires : 1.

[ ]

3. B. Faites une phrase sur la thématique de la santé en

2. B. Lisez à voix haute les liaisons ci-dessus.

4. Avoir le ...,sur la main —> être

[ ]

3

sera

7. Voici des expressions imagées. Retrouvez la partie du corps qu'elles utilisent en vous aidant des images. Y a-t-il des

Î, pied

Neulans Ualimentationeslnportante Un léger/accident

l

=

éléments rythmiques. Plus on fait de liaisons, plus le style

entraînement / activité / mouvement / sédenftlïe dépression /stress / bien-être / angoisse soigner / protéger / blesser / guérir médicaments/symptômes / maladie / endurance sommeil / vieillir / s'endormir / se coucher médicament / docteur] patient / spécialiste

—)

SOII

1

:

élément rythmique et on

Ils servent à lir

long

LIAISON

petit organe [poli] + [organ] —) [patitorgan]

Ex.

:

3. A. Écoutez et retrouvez le son consonne de liaison qui convient [z, t, n, r, p, v].

consonantique.

Elles servent à écouter et à entendre : Il permet de respirer et de sentir : Il relie le bras et la main : Elles servent à marcher avec des chaussures : Il tient la tête :

1. Avoir le.

PISÏE 3s

La liaison est le fait d'insérerà l'oral un son consonne entre deux mots qui se suivent afin de créer un enchaînement

5. De quellels)

P NE‘

A. PROSODIE LALIAISON (1)

6. Lisez les séries et barrez l'intrus comme dans

0

et celle écrite

/t/-> petitgrteil [potitortej] grandgrteil [grätortej] /z/—) deuïéquipes [drazekip] troiigquipes [t rwazekip] A /v/ —> uniquement pour neuf ans [nœvâ] et neuf heures [nœvcer] ; mais, par exemple, neufenfants [nœfäfrî]

D.

0

O

principaux sons consonnes de liaison : [z, t, n, r, p]. Il n'y a pas toujours de lien entre la forme sonore

A. Mettez—vous debout en cercle dans une posture agréable. B. Inspirez puis prononcez le son [a] le plus fort et le plus

0

ia'ido

En français, il y a cinq

vite possible.

en

essayant d'aller le plus

1. Des singes agiles et sages. l. Sachez soigner ces six chatons si sages.

3. Un chasseur sachant chasser sans son chien. cent trois 103

SUR LA PLAGE

vous PRÉFÈRE! PAIRE nu SPORT EN onoun: v

ESSAYEZUN

io. ces sponrs À LA MODE

Regardez les photos sans lire le texte. Quelle est votre photo préférée .7 Pourquoi ?

NOUVEAU SPORT CET ETE ! ,

rapidement les différents textes.

Parcourez

,

tous les sports présentés, lesquels connaissiez-vous déjà 7 Parmi

Existent-ils dans votre pays ? Si oui, depuis

quand 7 Ont-ils du succès?

de Vous avez envie de perdre quelques kilos, retrouver la forme ou simplement de vous éclater, mais le badminton, le volley ou le pédalo, ça ne nouveaux vous dit rien, cette année 2 Alors, ces sports sont peut-être faits pour vous.

_

L;

d "E! l'l. Â CHACUN SON SPORT !

LE PADDLE SURE

à Hawaî et il est cette manière de se déplacer existe depuis des siècles

êtes debout sur

arrivé en France vers 2005. Le principe est simple : vous avancer ; sur un lacsi vous une grande planche de surf et vous pagayez pour si vous désirez le silence, le calme. l'équilibre ; ou sur la mer. dans les vagues,

EN PISCINE POUND Le nouveau sport à la mode dans les salles de fitness.

faites travailler recherchez des émotions plus fortes. Dans les deux cas, vous ce sport est la côte tous vos muscles ! L'endroit idéal en France pour pratiquer du Vieux landaise, avec le lac de Soustons pour le paddle soit et I5 vagues

c'est le

calories en pound. Vous joignez l'utile a l'agréable zvous hrûlez vosest née : avec ! C'est en Californie que cette pratique sportive

Boucau pour les émotions fortes.

Quel est le sport qui convient le mieux ‘

a une

Personne qui veut

vous avez

de faire Vous avez l'intentiondans les Pyrénées bicyclette randorinee cet Lequel de sports pourra une

a

ete.

ces

y preparer le

musique très deux bâtons (les sticks). vous marquez le tempo d'une musique toute rock tout en faisant travailler tous les muscles de votre corps par le stress une série de mouvements alternés. Ce sport permetdévacuer et 2014 France en et il estaussi acellent pour le cœur ! Il est arrivé en

maigrir?

des problèmes cardiaques, quel sport devez-vous absolument éviter ? Si

vous

plus efficacement?

i2. À vous

déjà la plupartdes salles de fitness vous le proposent aujourd'hui.

filornrezîvous

existe d'autres «

nouveaux

sports

n,

Internet, choisissez-en un et écrivez un article en expliquant In

IJAQUABIKE

pourquoi

2 Ce sport Vous connaissez Paquagym. mais connaissez-vous raquabike c'est un est né en ltaire dans les années 90 et, comme son nom l'indique. au sol d'une mélange d'aquagym et de vélo. vous êtes sur un vélo rixe la ceinture et vous piscine. dans une eau à 31°. Vous avez de l'eaujusqu'à un maintenant peu partout pedalez en musique. Ce sport. qui se pratique à affiner la silhouette, à améliorer la en France, aide à perdre du poids, et respiratoires. circulation du sang et à augmenter les capacités cardiaques

sur

votre avis c'est

a

un

intéressant. la Zumba

le

sport

bfld)’ PUmP

Pimmersive fitness

le cross fit

le core

deux: de veut apprendre lui donne toutes les informations äautre de suivre des emandees possibilite bienfaits, risques, Cours, materiel nécessaire, précautions prendre, etc. A

4

a

un

vous

pratiquer un des sports présentés ici.

.

.

ou non

a

‘

“J!

u

ULTIMATEFRISBEE

une séance de yoga pièce chauffée heure et demie. vous êtes bikram ! assez à plus de 40". Vous enchaînéz rapidement une série de postures, Cette activité est difficiles. et vous devez tenir chacune au moins une minute. vous séances, quelques très physique et même pénible au début. Mais, après

pour Toujours le yoga. mais chaud, très chaud ! En avant dans une

Pendant une

calme. En plus. la et constaterez que vous êtes plus souple, plus tonique plus de toutes ses chaleur. un peu comme dans un hammam, nettoie votre peau Attention z cardiaques s'abstenir !

impuretés.

‘i019 cent quatre

Vous aimez le jeu collectif ? Alors. lultimate frisbee va vous plaire! frisbee, vous connaissez. bien sûr! Mais Pultimate frisbee. peutétre fin des années 60 et il devient pas. Il existe aux États-Unisdepuis la plein de plus en plus populaire en France, en salle mais aussi en Normandie ou de la air. par exemple sur les immenses plages de côte atlantique. Pourquoi ce succès 7 C'est un sport simple, sympa, convivial, qui s'adresse a tous et à toutes et qui ne coûte rien... ou de et beaucoup presque. il faut un grand terrain, un pré ou une plage, ou de 5 sur la copains car il fautreunir deux équipes, de 7 sur l'herbe le butde l'adversaire. plage. On se fait des passes etil s'agitd'atteindre Attention, c'est très plaisant mais c'est aussi très fatigant! Le

__—-——

il}.

LE PADDLEYOGA

de surf et vous C'est une variante du paddle. Vous êtes sur votre planche la mer. Attention : vous pratiquez les postures du yoga en harmonie avec vous

surtout lorsque êtes sur l'eau. c'est donc difficile de garder l'équilibre. travailler tous vos changez de posture. Mais cela vous permettra de faire sur les plages de muscles. Vous pouvez faire des stages de paddle yoga ou encore sur le Bretagne (a Carnac, par exemple), des Landes (à Hossegor) lac d'Annecy.

de notre vie pourraient läîemain“llÿmeflfe! , tous les aspects objets connectés. grace

“"9 “

D

aux

cent

cinq 105

Îm 1. Vous allez créer le

Lnaunsnfiflhm" basket etrollle rollë’ liunlunuvursponzlebasket- g "s mmmpourcles5'" sporltrtsjfelÎS Pep e

à la mode. En groupes, sélectionnez deux sports que vous aimez et que vous trouvez compatibles. 0 0

0

Je {ais du raller ‘e trouve Moi, j'aime le eu et le

rail

On

nom

à votre

en

a

genoux

l

-

'

f»

3.

Préparez et faites en classe une présentation

0

sur

—

«

Le basket m"

sport

remplissez sa fiche technique.

ce nouveau

P”

on

toufle corPŸ“

o

coudes,

roller ?

nouveau

E

’

lein air baçkel fenplîotégerlleî Ïeînselliesrrlzlespin'1'i ‘le Fmllqoï etlo i‘?te :

et

de

PW’ m“ scier

c'est sympa.

peut imaginer un sport collectif

2. Donnez un

unmmpurrhunfi:

loirsket. ue

on

-

qui maîfriïlnl

prochain sport

AVEC PLAISIR !

sport.

Le sport que vous pratiquera demain sera le basket-rail. (c sera un sport intense qui s'adressera surtout à un public jeune. Il vous aidera a vous maintenir en

CONSEILS '

ceux qui ont le plus ou le moins de chance d'être réellement pratiqués demain ?

4. Quels sont

Pourquoi 7

Soyez originauxdans le choix des deux sports que vous combinerez.

'

Pensez à illustrervotre

r

présentation avec des images. Vous pouvez expliquer brièvement les règles de votre sport.

0

Soyez convaincantslors de votre présentation.

DÉCOUVERTE

OBSERVATIONET

ENTRAÎNEMENT

pageSIOB-iii 1. Les maladies du iutur 1 ‘a La _

K

r ‘d u“ïïî 555.2122: de aux PFOEŒS 509W ‘que ,

vie augmente graoe

30 ans, nous serons siècles, nous serons

«

Les maladies du futur

»

et

«

Un

es W954i“? (W5 œ"‘e"“"€5' et dans que“

peutetre immortels. Certaines immunes

Pmlïîâfgnïla les nouvelles technologies qui s] "no"

gestionnaire rtemortalrté. il 5'33“ d'il"

spécialisé dans

futur ». Ensuite, formez deux groupes. Chacun des groupes complétera une des rubriques.

Lorsque vous avez termine’ de rédiger votre rubrique, faites—la lire à l'autre groupe et

'

r

2. Les métiers du futur liés à la santé:

rubriques

Les métiers du

z.

r

gestion de la ereputatron des DEFSOIWBS 3m95

e u’

A

m

.

.

.

.

article, quels sont les métiers et les semblent les plus probables ? les moins probables 7 La classe partage-t-elle le

l. Dans votre

vous

1-

dépression oie la longévité me semble peu robable parce qu'on ne deviendra ûrement jamais immo ls.

106 cent SlX

Découvrir le lexique du savoir-vivre

Cpmyem,

1- l "grief, ‘r. i

l-fî

"'“"2;‘i'u°f"”

Découvrir quelques

règles du savoirevivre à la française

“t”

de

son

pays

pagesiiz-IIQ

Grammaire v

l'expression de l'obligation,

de l'interdiction et du r

conseil le conditionnel présent

Lexique L'expression des sentiments Les formules de sollicitation, d'acceptation, de refus, de justification Les formules de politesse Phonétique Les intentions (1) La liaison (2)

TÂCHES FINALES page122

pages l20-l2l

Les documents Expériences interculturelles -

l.a vidéo Métro : Où est la -

Tâche 1 -

Imaginer une situation conflictuelle et la jouer

devant la classe

politesse?

Tâche z -

Préparer un guide

du savoirvivre

v

r

v

—

«

-

-

À visionner sur: espacevirtuelemdtfr

Le e muet Les e consécutifs

m -

Avantla discussion collective, vous pouvez

°

plus probables auxmoins probables. Pensez àun titre orignalpou: le lecteur. N'oubliez pas : le chapeau duit être court et

classerles maladies et métiers du futur des

même avis ? La

Parler des comportements

et les comparer avec celles

article et

éléments pour former l'article de la classe.

Découvrir les expressions de l'obligation, de l'interdiction

polis ou impolis

-

ensemble, pensez à un titre pour votre rédigez un chapeau commun pour vos deux rubriques. Rassemblez ensuite les différents

publics

Premiers textes -

Tif" J!

Les transports en France

et du conseil

de ‘a

3. Tous

0

4

«

inversement.

maladies qui

Premiers regards r

aurontdu rnal àvwre srlongtemps etferontune dépresSiüfl.

1. Vous allez écrire un article sur la santé du

futur. Pour cela, lisez les exemples des

,

REGARDS CULTURELS

°

bienintroduire le thèmede l'article.

o '

—

DE RESSOURCE SUR

espacevlnuelamrtLt

Des activibés autocorrectives

(mammaire/ lexique / culture/ CE/ C0) —

Un nuage de mots sur la politesse

cent sept

107

“ La

s,

politesse coûte peu

cher et achète tout. ,,

Montaigne, écrivain français. XVI‘ siècle

'I. ON EST PAS DES

BÊTES

Observez cette campagne de

sensibilisation.A

qui s'adressent ces affiches ?

Quel est leur but .7

Lisez les conseils suivants et dites

affiche illustre chaque conseil.

quelle

plein, il vaut mieux ne pas s'asseoir. Il est préférable d'enlever son sac ‘a dos quand il y a beaucoup de monde. Si le métro est

Il ne faut pas bousculer les gens

quand

monte. Il vaut mieux rester à droite dans les

on

escaliers pour laisser passer les gens

pressés,

Il est interdit de monter dans le métro

le

Ne mangez pas dans le métro pour

_

X

ÜE PÜINÏE

signal sonore.

'

’

SUUEUT _

u

'

.1 .

_

à

«

Irmlplr

o

g.

Moi, je vois souvent des gens qui passent devant Mai quand je suis dans une file d'attente, à la Polie Par exemple. (evlainl n'uni’ Pal la patiente d'attendre leur leur. ('esi’ vraiment impoli I Observez les animaux sur les

retrouvez ce

,

.

"

I,

108 centhuit

./

-7 HLUUUEH LES PIIHTESAU IJEFAM MET TÜUS [E8 VOYAGEURS EII

l'amour la

sanglier

-

MUINSlIÊN

figsmns mu; sur [au]. |g |i

4

grossièreté

la bêtise la force la saleté le fait d'être

chargé

i

un

images et

1. le taureau

5. la tortue 6. l'âne

‘-

i‘;

qu'ils symbolisent.

2. les perruches 3. le paresseux

4. le

'

.

t

pas

la classe.

9m

UULVI JYAË ENLEVES_

ne

sièges. Avez-vous deja ete temoin d incivlhtes dans les lieux publics .7 Racontez vos expériences à salir les

e

_

I

V

après

»

E‘

"W5

-’

Connaissezvaus d'autres moyens pour lutter contre les incivilités .7

centneuf 109

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. L'ART D'ÊTRE FRANÇAIS A. Connaissez-vous le savoir-vivre à la

découvrir, faites le test.

Pour le

3. SIMPLE COMME BONJOUR

française 7

A. Lisez

lüËl

CONNAISSEZ-VOUS LES RÈGLES DU SAVOIR-VIVRE à tu Pumçaisc ?

ce

document. À

B. Quels sont les

1.

2.

ses

objectifs Î Dans ces situations,

a)‘

\

y

c

me l

RES

site 7 Quels sont

que fait-on dans votre pays ?

4

A

qui s'adresse ce

problèmes évoqués dans les témoignages ?

URA

Quand on ne termine pas son repas, on peut demander â emporter les restes â la

‘Awæirarcwets-u

l ËÎÏÎ 6er

Bien vivre votre expérience !

maison.

Vous allez

A B C

installés

C'est très courant. Ça ne se fait pas. Ça se fait de plus en plus. mais beaucoup de Français se sentent encore mal à l'aise et n'osent pas le demander.

installer France.

vous

en

en

France ? Vous

venez

d'y

à

arriver '1' Profitez des conseils d'autres

étrangers

E’ Azî

À la fin du repas. on laisse un pourboire au serveur.

On doit obligatoirement laisser 1o % de l'addition. On laisse un pourboire si on est particulièrement satisfait du service.

A B

On ne laisse jamais de

C

pourboire, c'est très

mal vu.

EZ DES AMlS 3. Vous êtes invité à dîner chez des amis. A Vous apportez quelque chose z une bouteille de vin. un dessert. des fleurs... B Vous apportez l'apéritif.

«à

Kan II-

Vous n'apportez rien.

C

li. Au moment de l'apéritif,quand tout le monde lève son verre pour trinquer, on div A B C

ALI 53 ans Marocain

JONATHAN 3S ans

expérience : Au début de mon séjour, je me perdais souvent dans

expérience : Quand j'ai commencé a vivre en France, je

Mon expérience : En France, on dit : c'est simple comme bonjour >> pour dire que quelque chose est facile. Mais c'est très compliqué ici de savoir comment dire bonjour ! Au Canada, on a l'habitude de se serrer la main ou de se serrer dans les bras. Quand je suis arrivé en France, j'ai eu du mal à comprendre a qui, quand et comment faire la bise.J'étais toujours gêné quand je devais saluer quelqu'un. Maintenant, je n'ai plus ce problème. Mon conseil : Si vous avez des doutes, serrez seulement la main à la personne pour éviter les situations gênantes...

ans

Mon

les rues ou dans les transports.

EN

5. Quand vous rencontrez votre voisin le matin, comment le saluez-vous si vous ne le connaissez pas très bien ? A Vous lui serrez la main. B Vous lui faites la bise. c Vous Iui dites seulement u

Bonjour».

6. Au travail. on vous présente une

personne pour la

Vous lui dites: A

B C

7'

u « a

première fois.

Vous etes charmant(e).r»

@

B

Pmw

A Vous dites u

Bonjour» au vendeur.

Vüusluiseflezlamain‘ Vous ne dites rien et vous

ne

faites rien, V1 85

B. Quelles 110 cent dlx

:

Alors,

«

demandais très souvent à mes voisins de me rendre de petits services. Je sonnais chez eux etje leur demandais : « Vous pouvez me prêter deux chaises ? » ou : «Je pourrais imprimer ce document ? ». Dans ma culture, on a l'habitude de s'aider comme ça. Plus tard,j’ai compris que ce n'est pas habituel de sonner chez ses voisins et que (a les dérange : on le fait seulement en cas d'urgence. Mon conseil : Faites attention à ne pas les solliciter trop souvent.

«

Enchantè-(e). n

Avec plaisir.»

ma“ "W5 “"91 “"5 "“ W835“: C

grand sourire

Vous pouvez me dire comment aller... ? », mais sans dire « Bonjour monsieur n ou « Bonjour madame » ou « Excusez—moi » et je ne comprenais pas pourquoi les gens avaient l'air agacés. Plus tard, j'ai compris qu'ils me trouvaient impolie, car on doit toujours saluer quand on s'adresse à quelqu'un et s'excuser quand on Iui demande quelque chose. Mon conseil : N'oubliez jamais ces formules de politesse. avec un

Canadien

Mon

j'arrëtais un inconnu etje lui disais,

socnä É

9/

Sénégalaise

ABSA 29

Félicitations!” «Santé!» a Buvons! u u

Vgn

3'S

8'? V?

E’! 3'l

‘S3SNOd3H

C.

Écoutez la conversation entre Axelle, 24 ans, et .

une amie.

Quelle est la nationalité d Axelle 7 Quel .

.

,

,

Q

problème culturel rencontre-t-elle en France ? D. Quelles difficultés ont les étrangers quand ils

arrivent dans votre pays ?

règles s'appliquent dans votre pays 7 cent OHZE I“

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. VOISINS, VOISINES

C. Les habitants de l’immeuble ont laisse’ des messages dans la boîte aux lettres de M. Amaud, le syndic. Comment réagissent-ils 7 Quelles expressions correspondent aux sentiments positifs 7 Aux sentiments négatifs ?

règles les plus importantes à respecter pour être un bon voisin. Ensuite, expliquez à la classe pourquoi vous les avez choisies.

A. Lisez ce document. En groupes, choisissez les trois

IJEXPREEION DE UOBLIGATTON ETDE UINTHQHCTIÏ

EX. 1. Identifiez si les phrases suivantes expriment

l'obligation (0) ou l'interdiction (I).

1. Il est obligatoire de trier ses déchets. Il n'est pas permis de fumer dans les lieux publics.

l-"PWF

char monsieur Arna140L 1.

Respectez les voisins

c.

qui vivent au-dessous de chez vous,

laisser les vélos ou les poussettes en bas de

enlevez vos

chaussures ! Ilgaiîgiiileui marcher en chaussons ou

l'escalier. Rangez-les dans le local à vélos.

pieds nus, c'est plus discret. 5. Pour le bien—êtrede

Fçus.

jeter

tous,

délimiter le volume sonore de vos appareils.

les sacs poubelles dans les containers après 12 h. Attendez le lendemain pour les descendre.

a. Pour

fajgeviter de claquer

votre

Mme Braqncs

votre

appartement, Ï

porte. Fennez-la doucement pour ne pas

de

’

c'est

'

.

C'est: bien d'organiser des réunions

.

de faire des travaux le

vou;

soir et le week-end.

mou;

avoir écouté, c'est frèç

gentil À

zfjhi trouvé la réunion trè; utile. J2 voudrai; vous dire. n: m!

tlémnge

Ni. Btaumant (45 linge gauche)

gardienne

B. Complétez le tableau à l'aide de la charte.

5. SAVOIR VIVRE ENSEMBLE

L'EXPRESSION DE IJOBIJGATION, DE L'INTERDICTIONE1‘ DU CONSEIL

A. Observez ce document. À

qui

s'adresse-t-il 7

Monsieur Amaud, les du tri sélectif. Malheureusement, Mcrd d'avoir certains habitants ne veulent n'en entendre. C'est agaçant III une cna marre!

rappelé rades halaitantcqui

Quel est l'objectif de cette réunion ?

ci-dessous.

1.

+

de

+

I IIAJÀ

infinitif

Iln'est pas

as 4

rédigez une charte sur un de le bon

employé

EMPLOYÉ Il Par’: à lieure. —

._

et

pour

@

B.

proposer vos

une

Ëîe;°""°“'

vo

D. Choisissez

ns A

Écoutez un extrait de cette réunion entre

problèmesévoqués.

PROBLÈMES ÉvoouÉs

La Voiçim çnn ohioll.

ne ramasse

fa; le»; oral-tu

génial"! bien / agaçant l'en ai marre

4. Quand vous êtes au téléphone, il est préférable de rester discret. -> Extrait 5. Il est recommandé de ne pas fumer en présence de

non-fumeurs. -> Exoait

L'EXPRESSION DES SENTIMENTS

arriver

Complétez les phrases avec une expression qui convient. apprécié gentil marre génial énervant Quentin est toujours en retard, ça m‘..- l

de

une

de

ces

situations et dites

Quand je suis au

Quand je suis en

cinéma...

vacances...

français

1.

de ne rien faire. 2. l'aime bien les vacances. C'est 3. Ça fait une heure que cette alarme sonne ! l'en ai C'est

,_

,_l

4. Ce matin, un jeune homme m'a aidé à porter ma valise dans le métro. le trouve ça très de sa part. J'ai beaucoup

aide.

ce

Quand je suis dans

les transports...

énerve

EX. 5. Voici différentes situations. Comment réagissez-vous Z

qui peut vous énerver ou ce que vous pouvez apprécier. Quand je suis au Quand je mange au rätaurant... supermarché...

Quand on me parle

toujours

Extrait

cinéma, évitez de faire du bruit. -> Extrait 3. Quand vous êtes invité à dîner chez des amis, il vaut mieux arriver un peu après l'heure prévue. -) Extrait n"____ 2. Au

son

le ne supporte pas

l'en ai assez

1a

Idées

intolérable/agréable]parfait/gentil

l ‘apprécie

meilleure cohabitation !

voisins et notez les

—

BON

a

Venez discuter entre

“m”

le bon colocataire

cHAm-Epu

mars

Jolwelll‘

C. Quelles formes expriment un conseil, une obligation ou une interdiction 7

le bon conducteur

énerve] agace dérange] gêne l plaît m. énervant l gênant l inadmissible l m:

Ça

Il est

À la caisse du supermarché, il vaut mieux laisser la priorité

aux femmes enceintes. —)

L'EXPRESSION DES SENTIMENTS

ïmfiêfüîîf

ll.Jl?I'.'Î.Î'.".’l‘.<'Î.5€5.

L'EXPRESSION DU CONSEIL EX. 3. Écoutez et associez chaque extrait à un conseil

EX. 4.

Il Inellaut bail Il mutmim

le bon ami

w

à propos de la télévision d: IVl. Clément, que ça pas du foui’.

semble suspecte, prévenez le gardien / la

1.

comme

pmm

Taul’ d'abord. mati de

vous

D. En groupes, ces thèmes.

EX. 2. Écrivez des phrases pour dire les obligations et les interdictions ci-dessus d'une autre manière.

se

(ï étage droite)

Bmjmn

tous,

d'inconnus. Si une personne

voisins.

celle-cr. l

i. Pour le confort de

l'immeuble. tïene pas laisser entrer

place aux femmes

resservir soi-même.

La réunion entre.

agréable de pouvoir parler sans

Uamel

la sécurité de

Amaud, beaucoup pour

disputer. J'apprécie ces moments conviviaux.

'

‘fermer à clé la porte de la cave. _

Dans les transports, il faut laisser sa

enceintes ou aux personnes âgées. °‘ Quand on est invité à dîner chez des amis, il ne faut pas se

t2‘ étage gauche)

Monsieur Merci.

Pour des raisons

l

Il faut éviter de faire du bruit après 22h..

Il est interdit de téléphoner au volant.

.

réveillertout l'immeuble.

2. Pour la tranquillité de

matimjvzi

encore trouvé des crottes devant l'entrée ntc l'immeuble. c'est inadmissible l Tant Le monde était d'accord pour faire alcs effnrtsgjc trouva ça intolérable l

ce

7. Quand vous quittez

l. Vous êtes avec des amis qui n'arrêtent pas de consulter leurs portables.

3. En bas de chez vous il y a une salle de concerts.

2. Vous êtes à

l'aéroport et il y a une

longue queue pour embarquer.

4. Vous rentrez du travail

elilya un embouteillage.

+ d'exercices: pages 185486 112 cent douze

cent trelze 113

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

6. JOYEUXANNIVERSAIRE ces

n.

Objet Bonjour.

1.

«

2.

«

3.

«

P9 î l3PEnΰhe@m3"-€n

[Iapenlchflëlmajil-e“ : Fête d'anniversaire

A

prévenir à l'avance. » Nous pourrions être complets. >> J'aurais une dernière question. >> Il faudrait alors

nous

Demander quelque chose poliment. un conseil. Donner une înformah-On incertaine.

5_P'e"9'I°93I@m3Îl-Ê“ Re: Fête d'anniversaire

Objet:

,

Donner

_

Cher monsieur, l

Je vous écris parce que je voudrais organiser une fête surprise sur votre péniche pour l'anniversaire de

Vous trouverez en

'

femme durant le week-end de

nous

pouvons accueillir dépend de la

notre péniche. Vous verrez que cela

sape que vous voudnu IeSErVeL Pour le week-end de Pâques. nous avons des

"

le tableau,

complétez

'

1., Reformulez

Complétez les phrases en utilisant le conditionnel présent.

me" a V°"'s' P- l-egal

WÊUX a””"’_e'5a"e 5E" le gÿleau 7 _

_

A

_

'

(pouvoir) pleuvoir ce SDIFIEI. Mais I

_

4

donner un conseil : donner une information incertaine : _

-

[Je : [email protected]

,

'

ï

'

._

D. Pierre

Oui, nous pourrions organiser un dîner dansant. pièce jointe les différentes ŸOTWUIES PTOPOSËES P007 le fePas- NOUS POIIIFÎGIIS. buffet EXEmPIe’ vous pmposfl ne P“ " hum“ 3'05 nous "aven" au moms une Semame a l'avance.

d'anniversaire de sa femme. Choisissez un des lieux et écrivez son mail de demande d'Inf°rmatI°n5'

I°m.'u'e

mIIIS

Bonjour, J'ai besoin des —

week-end de

Pâques.

Je veux aussi savoir combiencoûtent les leçons. Je peux vous rencontrer quand j'arriverai 7 Répondezemoi rapidement. —

“ml

péniche.

DONNER UN CONSEIL EX. 5. lulia demande des conseils à

a"°"

o

4. La j

a.

Vrai. lI b. Faux. lIl

c.

On

ne

sait pas.

o

f

une soirée surune péniche ‘mflmalet Immblmble-I _

»

_

_

0 ' ' _

_

V '

‘ ’

—

.

»

l

I

o

P°““°"

"°“'°"

Pierre zAlors lulia, tu

collègue pour faire

as

"mm"

“m”

trouvé Line idée de cadeau pour

l'anniversaire de ta copine .7 lulia : Non, pas encore. Je lui faire un cadeau sympa. Tu une idée? Pierre :Tu M'a ' c'est

lui ofirirun bijou.

jdee ma“ E"e ulne bonne etj‘__,,êtrepus originae.

e" "

"eh beaucoup

Pierre : Et pourquoi pas un voyage à deux? Comme ça, tu tojauggjdetoncadeaul lulia : Ah oui lBonne idée : à Rome l

+ d'exercices: pageslfifi lllo cent quatorze

son

cadeau à sa copine. Complétez leur conversation avec un des verbes suivants au conditionnel présent. un

sait pas.

péniche propose... a. un apéritif. j b. un goûter. c. un buffet. On peut informer La péniche du choix de la formule quand on Veut‘

b°3'-'°°'-'Pr

Bianca

o

ne

'

-

Combien de personnes La péniche peut-elle accueillir? j a. 100 personnes. j b. 200 personnes. j c. Cela dépend de l'espace privatisé.

3. Pierre veut faire un dîner dansant. j a. Vrai. F b. Faux. lIl c. On

renseignements suivants

Quand commencent les cours et combien de temps ils

durer“ 7

Legal écrit à La péniche pour... savoir s'il peut réserver la péniche durant le

j b. connaître la capacité d'accueilde La j c. connaître les tarifs des réservations.

.

_ _ _

L'équipe de La péniche a.

_

de plusieurs camarades.

a vu ces

Cordialement.

1. Pierre

_

manière plus polie. Ensuite, comparez votre mail avec celui

deux publicités qui lui ont donné d'autres idées pour organiser la fête

Cher monsieur, Vous trouverez en

;

_

EX. 4. Une amie vous demande de l'aider à rédiger un mail pour s'inscrire dans une école de langues. Réécrivez-le de

PÎem5'Ie93I@m3Îl-5“ objet ï Re ï "me d'a"""’°'5a"° A

_

j

_

-

I

‘

'

,

“me "

llhéme à a"_""'e' la fête‘ ldWWl demander 3 U" Dl de SOCCUPEV de la WUSÏQUC4. Nous, (souhaiter) un buffet pour 30 personnes. S. ll.... [fa loirl faire un cadeau commun, c'est plus simple. EX. 3. Associez diaque phrase ci-dessus avec ses fonctions. demander quelque chose poliment :

Cordialement.

De:pierre—[email protected] A : [email protected] Objet : Fle : Fête d'anniversaire BMIOI-If. Merci beaucoup pour ces renseignements. une dernière question concernant le repas : p°ss'b'edbrgamser u“ ding dansam 7

5

_

3- TU

L'équipe de La péniche

2.

IPÊUW")

1' V°"'5

U"

j

façon courtoise

1. Je veux un renseignement. 2. Vous devez faire une réservation. 3. Vous pouvez me donner les horaires du spectacle? 4. ll faut arriver 15 minutes avant la séance. 5. ll ne faut pas faire de bruit après 22 h.

2. La meteo dit qu il

_

LE CONDITIONNEL PRESENT

disponibilités.mais je vous conseilleraisde réserver le plus vite possible : c'est toujours un week-end très demandé 9‘ "W5 PWWÎW“ êlfe COWPIEîS»

inviter.

Merci Pierre Legal

C. Observez les verbes ci-dessus et

pièce jointe les informations sur

le nombre de personnes que sur

j

LE CONDITIONNEL PRÉSENT EX. les phrases suivantes de °" ""e""ee'

EX. 2.

_V

‘

Pâques. Je “munufis savoir s.“ est possible de réserver ce week-end-là et combiende personnes on pourrait ma

et associez-les a leur signification.

le texte les

u.

P91 Plêrfë'lêgal@mailsen A

phrases au conditionnel

B. Observez ces trois

échanges de mails et cochez les bonnes réponses soulignez dans phrases qui jusrifient votre réponse (attention, il peut y en avoir plusieurs).

A. usez

»

7 cent quinze Ils

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTI GRAMMAIRE ET 7. LES SANS-GÈNE A. Lisez

ce

LEXIQUE

B. Relevez les différentes formules pour demander la permission et complétez le tableau.

forum. Pensez-vous qu'aujourd'hui les

enfants sont mal élevés et les adultes impolis? Pourquoi 2

DEMANDER LA PERMISSION

PROBLÈME I

9. PAS DE

DEMANDER UN SERVICE OU LA PERMISSION EX. 1. Demandez de deux manières différentes...

A. Sylvie s'est calmée et elle

répond aux messages. Quelles demandes accepte-t-elle 7

1. de vous prêter un a.

à votre chef

b. à

un

stylo.

:

collègue

l. de répéter une phrase. a.

à un

b. à

il devraient. pas toujours Il y en a qui sont vraiment sans— gêne : ils laissent leurs enfants faire ce qu'ils veulent. Et ce ne sont pas toujours des inconnus ! Par exemple, mon neveu de cinq ans quitte toujours la table sans

ANNE-LAIJRE Le i 408401 5

demander la permission ;

ma

lui dit jamais rien, c'est inadmissible! Les enfants d'aujourd'hui sont mal élevés, mais c'est à cause de leurs sœur ne

parents, qui

ne

sont pas

nisruu

b. à

— ! c'est la troisièmefois que tu me la demandes pour la même raison ! Tu es un danger public ! -

8. TROP C'EST TROP I

comme

b. à

Moi aussi,j'en ai au

EX. 2.

ne «

gens

assez

DEMANDE QUOI .7

POURQUOI Il POUR QUOI FAIRE P

S'il

revoir

vous

plaît

n, «

Merci

»,

(z

Au

h

1.

L'autre jour, une vieille dame est passée devant moi a la caisse d'un

YACINE Le l 5084015

supermarché et elle ne

m'a même pas demandé « Monsieur, je suis pressée, ça vous ennuie de me

laisser passer avant vous 7

l.

C. Retrouvez qui dit les complétez le tableau. B.

<4

C. D.

«

Tu peux

me

passer ta voiture

ce

midi ?

problème, je ne supporte pas la fumée.

DEMANDER UN SERVICE

»

C.

llS sont tous

très bien élevés lls demandent toujours la permission. Par

0

s'ils veulent

la télévision, ils u

Mamie,

on

me

Le l 5—O8—20l 5

leurs parents «

Ça

te

Ou bien demandent

me

dérange

allument la télé jamais de

0

:

pourrait regarder

la télé, s'il te plaît ? BERNADETTE

regarder

demandent

7

u

»

'

si les enfants Et ils n'oublient

remercier

À deux, vous allez demander, accepter ou

iori employé ei’ S : << Arroser te! plantes >>. Mai, je suis le (bel. cl’ toi, l'employé. D'accord. Pourriez-vous venir arroser met plante! pendant’ Mes conviés ? Oui, bien sûr...

2

:

(<

l/vi (bel. à

une

autre 7

1.

une

1.

un

Service demandé

mère à

chefà

désolé, j'ai complètement oublié.

3. un inconnu à 4. un fils a

5.

un

son

6. une amie a

1.

7. l'aider à

une inconnue

3. fermer la fenêtre

père

étudiant 'a

son

son

5.

Il. lui

professeur

ami

Tu pourrais me ramener après le concert? Avec plaisir / Pas de problème/le regrette, c'est sur

a o

ma

6.

route.

Vous pouvez m'aider? Oui bien sûr/ Pas de problème / Désolée, mais je suis

a o

pressé.

EX. 4. insu u

Écoutez la suite des conversations: cochez et

complétez le tableau. Il I EllE MCEPÏE

Il I EllE REFUSE

FORMUIE UTIlISEE

garder son chat déménager

fille

employé

sa

son

Tu as apporté le livre .7 Pas de problème/ Bien entendu / le suis vraiment

a o

>>

Qlià qui ‘l

D. Quand utilise-t-on une formule ou

4.

refuser un service. Lancez deux fois le dé. Le premier chiffre vous indiquera qui parle et à qui, et le deuxième, le service demandé. Ensuite, inversez les rôles.

°

exemple,

o o

>>

pourmis me prêter ta voiture .7 » Pourrais-je vous emprunter la vôtre .7 » « Tu me prêtes ta voiture demain aprèsmidi .7 » Est-ce que tu

3.

phrases suivantes, puis

Il ne faudrait pas généraliser .J‘ai

petits—enfants et

Si tu veux, je peux te déposer. C'est gentil/ Oui, bien sûr / le suis vraiment désolée, mais je préfère marcher. Ça vous dérange si je fume 7 le regrette, mais/ Non, pas du tout / Pas de

u

o

o

six

Tu m'accompagnes au cinéma demain ? Non, pas question / Non merci / Oui, d'accord, j'ai très envie de voir le dernier film de François Ozon.

o

o

5.

«

FORMULE UTllISEE

DEMANDE

ACCEPTER ET REFUSER EX. 3. Entourez la réponse qui convient.

surlignées ci-dessus.

A.

Écoutez les trois dialogues et complétez le tableau.

OBJET 0U SERVICE

ACCEPTER ET REFUSER

3.

aisrz ou

.

3.

9 B. Classez dans le tableau les expressions

l.

.

voisin

2.

1.

de voir tous

impolis lls sont partout

déménager.

1.

messages et

complétez le tableau.

assez

travail, dans les magasins lls savent plus dire « Bonjour »,

un

irisiui

4.

ces

inconnu :

.

sûrement s'énerver.

QUI I

.

'

fil) B.lesReécoutez

stricts avec eux. Il devraient au moins leur apprendre à demander les choses poliment. Notre fille nous demande toujours : « Maman, est—ce que je peux aller jouer dans ma chambre 7 s»

Lin

4. de vous aider à a. à un ami

A.Sylvie écoute son répondeur. Elle va Pourquoi 7

PISTE ia

professeur:

camarade :

3. à l'aéroport, de garder un moment vos bagages. a. à un ami :

À votre tour, participez au forum : racontez vos expériences et donnez votre opinion. C.

Parfois. quand on a des invités a la maison, il ne se comportent

un

prêter 15 euros

5. arroser ses plantes 6. lui acheter son journal

+ d'exercices : page l87 116 cent selze

cent dix-sept 'II7

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/

LA POLITESSE 1. Quelles formules de

les cas suivants 2

sans-gêne

mal élevé

politesse pourriez-vous utiliser dans

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT /

LEXIQUE

(1 ) 1. Suivez les étapes ci-dessous pour apprendre à LES INTENTIDNS

4. Cet enfant dit toujours x S'il te plait J) quand ildemande quelque chose. Il est 5. Quand il est invité chez quelqu'un, ilfait comme chez lui :

transmettre des intentions sans

.

Réagir àun remerciement

Remeroier

POLITESSE

s'il veut quelque chose, il se sert lui-même. Il est

5. 6.

dire

_

_

_

_

ou

1. On vous propose

Si

un

l

elle ‘mu’ ‘hl 7 '

‘

Je suis vraiment __

désolé(e).

SAVOIR-VIVRE

laissez

faites

offrez

paie

enlevez

2. Quand vous arrivez au travail, est-ce que vous

À la fin d'une soirée un

ami vous

demande

si vous pouvez le raccompagner en voiture ; pour accepter, vous 7

_

répondez:

De rien. Ce n'est rien.

collègues .7

3. Pour remercier une personne, que lui ...:vous .7 4. ....-vous la bise à vos amis pour leur dire bonjour?

5. Au restaurant, est—ce que vous toujours 6. Si vous allez au restaurant en couple, qui

magasin. Il est 3. Elle demande toujours les choses très : elle dit r: Est-ce que tu pourrais... .7 », or Estéce que ça te dérange... 7 » _.

un

pourboire?

l'addition .7

LES VERBES PRÊTER, EMPRUNTER,RAPPORTER El’ RENDRE

Complétez ce dialogue avec les verbes suivants conjugués. emprunter rapporter rendre prêter

1.

n o -

2. Ce client ne salue jamais les employés quand il entre dans un

La main de vos

o -

Julie :Allô Marc .7 C'est Julie. Marc : SalutJulie ! lulie :Je voudrais savoir si c'est bien toi qui m'__., deux chaises. Marc : Oui, effectivement, tu me les lulie : Est-ce que ça te dérange de me les avant ce week-end .7 J'en ai besoin. demain. Marc: Pas de problème, je te les ,

._

o

_

_

VlSTHI

3. 4.

Écoutez 6D conditionnel 4. B.

v

en

D'après une étude, les enfants mangeraient mieux à la cantine qu'à la maison.

5. nsrr 47

ou

Écoutez les mini-dialogues suivants et complétez avec le les mots grammaticauxque vous entendez (me, te, le].

1.

nouvelle voiture.

o

J'ai

a

Tu peux la

une

prêter?

2.

Le maintien ou la chute du e muet dépend de la personne, du contexte, de l'humeur et de la variété régionale du français. De manière générale, plus le registre est soutenu et plus on

-

phrases et répétez les verbes au

prononcer le e muet.

Ex. :Je le sais /3a la sel. -> neutre Je le sais lgls se/. —> le est le plus important le le sais /3e lsel. -> je est le plus important

Quelqu'un est en retard .7 Pierre Legal écrità La péniche. C'est vraiment impossible l

LEE MUET

-

prête.

À l'oral spontané, quand plusieurs e se suivent dans des mots grammaticaux(je, te, le, etc.), la personne qui parle peut garder les deux e ou supprimer le 1‘ ou le 2‘ en fonction de ce qui est le plus important pour elle.

Les héros d'aujourd'hui.

prononce les e. Cependant,

Je

c. PHONlE-GRAPHIE

Je n'aime pas cet étudiant impoli.

a. PHONÉTIQUE

_

Îfi Je fais la bise.

LES ECONSÉCUTIFS

Après et : La politesse coûte peu cher et achète tout.

dire comment aller là-bas? La politesse coûte peu cher et achète tout.

7

‘

répétez les verbes suivants sans prononcer

ces

sans

4.

Sujet + verbe : Quelqu'un est en retard l Après le verbe : Pierre Legal écrit à La péniche. Adverbe + adjectif: C'est vraiment impossible l Après quand, comment, combien saufdans Quand est-ce

me

Α Je remercie. Je salue.

l

1. Si j'avais 100 C, je te les prêterais volontiers. Z. Gluelle question ne poserait-onjamaisà un repas de famille .7 3. La journée a été fatigante, je préférerais ne pas avoir à cuisiner ce soir.

Devant un h aspiré : les héros d'aujourd'hui. Nom singulier + adjectif : Je n'aime pas cet étudiant impoli.

Vous pouvez

L, Je note.

muet.

nsrr se

Écoutez puis lisez les phrases des exemples en respectant l'interdiction de la liaison.

NPWE‘

et

Je dis.

r

prêterait : /pret/ lre/ poserait : /poz/ lrd préférerais : Iprefer/ lrd mangeraient : lmñy /re/

1.

2.

Complétez les phrases avec les verbes suivants, puis répondez aux questions. 1. Quand vous êtes invité(e) chez des amis. ...:vous vos chaussures .7

'

e

2.

aller là-bas 7

G. Que faites-vous dans votre pays 2

serrez

6

4.

que et Comment allez-vous : Vous pouvez me dire comment

Service inscriptions

Je le dis. Je le note. Je te remercie. Je te salue. Je le prête. i‘ Je te fais la bise.

nsrr 4s

De rien.

Ce n'est rien.

’

..

118 cent dlx-hult

-

0

Î: Oui, bien sûr. Il. Complétez ces phrases avec le mot qui convient. poliment poli(e) impoli(e) 1. Elle demande toujours la permission avant de sortir de table. Elle est

-

nous

-

l l Attention !

l_ l Adieu. 1:! Àbientôt.

n'hésitez pas ‘a

Mme Séraphin

excusez;

3. Vous demandez à un ami de vous prêter son

journée de travail ; vous dites à vos collègues z j Àdemain.

,..,

-

verre. Vous vous

L] Non merci. l. Vous bousculez une personne ;vous dites: Ü De rien. î l Pardon.

4. Vous avez fini votre

souhaitez d'autres

contacter.

amie et vous cassez un

Avec plaisir. Merci beaucoup.

portable ;vous lui dites : "j S"' Vous plaît ' ' S""e "'a"' l] Pardon.

vous

-

5. Vous dînez chez une

café. Vous n'aimez pas ça, vous dites : l

v

Pourriez-vous le compléter et nous envoyer une copie de votre pièce d'identité 7

l’ L. Α l", l,

6D le A. Écoutez

rythmiques.

Suite à votre demande de le vous trouverez formulaire d'inscription de notre école de langues.

3. Cochez la ou les bonnes réponses.

D

LA LIAISON (2)

En français, certaines liaisons sont interdites. De manière générale, on ne fait pas de liaison entre deux groupes

u"

.

,.

point et

A. PROSODIE

COO

Lorsqu'on te donne ce que tu veux, ilfautdire Si quelqu'un te dit a merci i», tu peux lui répondre Si tu fais une bêtise ou que tu bousculés quelqu'un tu dois

un

E. Faites la même chose avec les verbes : pleurer, sourire et être fotiguéle).

informations

Écoutez et cochez la phrase que vous entendez.

1. Z. 4. 5. 6.

essayant de prendre le plus d'espace possible.

de parole.

pièce jointe

3.

3.

parole.

D. Marchez de nouveau, fixez puis dirigezvous vers immobilisez-vousen mimant le verbe crier.

bonjour

1. Quand tu arrives à l'école, tu dois dire à la maîtresse. 2. Quand tu pars, tu dois lui dire 3. À chaque fois que tu veux quelque chose, il faut

dire

en

en

PISÏE u

B. Fixez un point dans l'espace puis dirigezvous vers celuici. C. Immobilisez-vous puis mimez le verbe bailler sans ajouter

Complétez ce mail avec les expressions suivantes.

renseignements

Complétez les conseils qu'un père donne à son enfant

pour lui apprendre à être poli.

4.

..

ÉCRIRE un MAIL cordialement

z.

A. Marchez

6. le fils de Sandra ne dit jamais merci. Il est

5.

fil)

ÉCHAUFFEMENT

bien élevé

PHONÉTIQU E

on ne

fin de mot : chuisfe)

prononce pas le e muet:

dans la 2‘ syllabe et au-delà : cordiolfejment dans certains verbes au futur ou au conditionnel:

o

J'ai ton ordinateur l

a

Tu

......

._

donneras tout à l'heure.

3. o

Tu nous manques et nous ne Vous aussi, vous me manquez.

_,

a

.

disons pas assez souvent.

4. o o

Et lui, c'est Aron l Vous connaissez aussi 7

il dans{e)ra, il dansfehait

.

cent dix-neuf H9

REGARDS CULTURELS I0. PAS SI SIMPLE...

FIIIIIEIIPIIIIIIIE

l_-\. Lisez le titre du texte et regardez le dessin.

A votre

On est tous francophones, d'accord. mais on comprend pas toujours...

Sauriez-vous... ?

ne se

penser que, si on vient de deux pays différents mais qu'on partage la même langue, comprendra toujours. En réalité. ce n'est pas si évident. car la langue a des particularités locales qui peuvent provoquer des malentendus.Voici les témoignages de francophonesqui ont vécu cette expérience lors d'un voyage dans un autre pays francophone. on

a tendance ù on se

Allô. ça va bien 2

L'autre jour, j'étais dans le train et une dame m'a demandé : a Pardon, sauriez-vous m'aider ‘a monter ma valise i’ x J'étais un peu étonné parce qu'en France, on dirait : « Pourriez-vous m'aider à monter ma valise n. Plus tard, on m'a explique’ que les Belges disent souvent « savoir w au lieu de «z

pouvoir» l

JEAN, Français

Quand je suis arrivé à Montréal, je trouvais bizarre que les gens disent « Allô, ça va bien ? x pour dire «x Bonjour »_ c'est peut-être à cause du Hello anglais ? Et même s'il est cinq six heures du soir. ils disent très « Bonjour » au lieu de a Au revoir» quand ils s'en vont. ou

B. Lisez les titres de ces témoignages. Connaissez-vous ces expressions ? À votre avis, que signifient-elles ?

I'I.

A. Lisez les témoignages. Quel est leur

beaucoup plus facilement qu'ici. Le premier jour de mon stage a Bordeaux. j'ai tutoyé mes collègues ; j'ai vu que certains étaient surpris et même un peu choqués. Surtout les gens plus âgés que moi. Et encore plus mes supérieurs! Un jour, j'ai parlé de ce problème à une amie et elle m'a dit qu'on doit toujours attendre qu'on nous propose de dire « tu ». Et avec les gens plus agés, avec tes chefs ou avec les gens que tu ne connais pas ou pas très bien, il faut toujours dire e: vous r. Je ne pense jamais à Chez nous,

Tu as fait un peu 2 au Bénin pendant quelques années. Un collègue, quand on sortait du travail, me demandait toujours : « Tu as fait un peu ? a». Je ne comprenais vraiment pas : Fait quoi .7 Un peu de quoi? Un jour, je me suis un peu fâché et j'ai répondu : « Tu penses que je ne lais rien ? » Finalement, j'ai compris que très souvent, ça voulait simplement dire : « Tu as passé une bonnejournée ‘.7 PHILIPPE.Français

J'ai vécu

tutoie

on

demander : « On se tutoie 7 n

se

vouvoie ou

rencontrées. Il / Elle ne comprend rien.

MARC, canadien

A. Mettez

en commun vos

connaissances sur France.

l'usage du tu et du vous en Posez-vous ces

questions :

Qui tutoieton ? Dans quel contexte ? Selon quels critères (âge, situation sociale...) 7 Qui doit-on toujours vouvoyer Z Si on hésite entre VOUS et tu, qu'est—ce qu'il

-

v I

faut faire .7 Peut—on passer du tu au vous ?

v

régions où votre langue parlée, peut-on rencontrer des problèmes

B. Dans les pays ou

semblables .7

beaucoup de gens au marché Dantokpa de Cotonou, au Bénin : on te bouscule, on pieds... Et tout le monde dit : Doucement, doucement». Au début, je ne comprenais pas : c'était moi qui était bousculée ! Pourquoi est-ce qu'on me répondait doucement» et qu'on ne me disait pas a pardon » ? Un jour,j'ai répondu un peu violemment à une dame: « Eh ! vous ne pouvez pas faire un peu attention ?! Vous m'avez marché sur le pied ! )>. Et la dame l a répondu : « Mais enfin, je vous ai dit "doucement", non 7 w. Etje me suis rendu compte alors que « doucement n Ià-bas veut dire : « Excusez-moi, j je suis désole'(e) n. PASCALE, Belge Il y a

120 cent vingt

‘I2. ON SE TUTOIE ?

est

-

Doucement (r

Jean est surpris pane qu'il vie savait pas qu'en Belqique au dit souvent << savoir >> au lieu de << pouvoir ».

on

»

point

réagissent-elles 7 Pourquoi ? Il / Elle est surprisle). Il / Elle s'énerve. Il / Elle a des problèmes avec les personnes

o

Je viens du Québec et j'ai un problème pour savoir comment m'adresser aux gens en France. Par exemple, est-ce que je peux dire « tu » ou est-ce que je dois vouvoyer '?

?

B. Comment ces personnes

se ou on se

FRANÇOIS, Belge

QUEL EST LE PROBLÈME ?

commun

vouvoie tutoie ?

on

souvent

te marche sur les

avis, de quoi va-t-il être question dans

cet article ?

«

-

Ça va ?

oui. ie suis ici.

DE RESSOURCES SUR

esnatevirtuelemdljr

en Afrique, au Sénégal. comprenais pas : quand je demandais aux gens : « Ça va ‘.7 w. on me répondait : or Oui. je suis ici au lieu de dire : « Ça va, merci ». J'avais toujours envie de répondre : « Je ne suis pas aveugle, je vois bien

J'ai

Au

longtemps

a l

début, je

‘v

vécu

(

ne

n

que vous êtes la !

»

MATHILDE,Française

Métro : Où est la

politesse Z

Les gens sont-ils polis dans le métro ?

cent vingt et

un

l2'I

1. En groupes, vous allez imaginer une situation qui peut devenir conflictuelle

mmä” l/ml

aubsupermarché dans un parc h

dans le bus

aiu restaurant

"walmel/Sl

5

langue [/5]

1

Correction de la au cinéma

’

menu-g

a

Pÿftïmaflce

dans laquelle chacun aura un rôle. Définissez la situation.

finirai‘!

m?" I“

5.

1

m“

...

VIVRE AUTREMENT

déjeuner au

Mare nous a tu»; invité ä restaurant et il se rend compte

moment de

au

Pager qu'il n'a pas Jirqeni. 2. Préparez le dialogue et répétez plusieurs fois la scène.

Chaque groupe joue la scène devant la classe et les autres évaluent leur

3.

performance à l'aide de la grille. I. Qui

obtenu la meilleure note 2

a

-

-

Imaginezles personnages, le scénario et le conflit. Pensez àdes situations réalistes que vous avez vécues ou auxquellesvous avez assisté. Adaptez le pluspossible la langue àla situation.

OBSERVATIONET

REGARDS

Grammaire

Les documents l'obsolescence programmée

rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr a

Premiers regards »

chaque thème, écrivez plusieurs questions avec trois réponses possibles. Ensuite, pour chaque question, donnez la réponse en expliquant la règle. Il. Chaque groupe rassemble ses questions. Echangez votre questionnaire avec celui d'un autre 3. Pour

1. En groupes, vous allez préparer un guide du savoir-vivre concernant un pays de votre choix pour

les étrangers qui voudraient le visiter. À l'intérieur de chaque groupe, répartissez-vous les thèmes suivants

'

———-

groupe.

Ensuite, faites le questionnaire

1 L OFSQHGVOUS GA‘ 9S invü“dîrmchel

-

-

Quand

on

est

—

-

Il

uni/rie, _

A

on ne

_

_

faut enlever se; chaussure; dans

quelqu'un,à quelle

_

a.À l'heure prévue. b. 5 minutes après l'heure prévue. c. 15 minutes après l'heure prévue.

Pensez auxrègles qui peuvent poser des

d

-

en?m; Nhesitezpas a demanderdes informations esse’

‘

supplémentaires aux autres groupes. 122

centvlngt-deux

notre mode de vie

premiers textes Decouvrir le lexique .

.

.

r

=

»

=

de l'environnement Les différents mouvements

slow

Les pronoms démonstratifs

l'expression du but

Fîflväifiz

q u]. d“ oui

Le“ q.ne »

-

Le

Tâche 1 -

Proposer un projet et le soumettre aux principes du

financement participatif

TÊËËÊ:

une fiche met l et proposer des solutions pour

lexique de la

P

améliorer le monde

consommation Le lexique de l'écologie le lexique du vivre

ensemble

_

.

m.“ flwfiwuus

l'entrée.

Pensez aux comportements et auxformules

Parler des changements de

s

“intonation 'e

5°"

[R]

(l)

Àvîsîonner sur -

espacewmeœmdjjf

arriver 7

problèmes particuliers auxétrangers. -

-

v

les adjectifsqualificatifs la place de l'adjectif

r

dortJamars arriver A

consommation

et commentez ensemble les résultats.

2. Faites la liste des règles de savoir-vivre importantes et qu I‘il faut respecter dans ce pays.

Juçi-e 5 l'heure.

Découvrir le lexique de la

o» '

_

prépara:

.

.

Des activités “WÛCOUËŒÏVËS

(grammæœ/ lenque/ culmœ/ cE/go)

1. c Ilvaut mieux arriver 15 minutes apres pour laisser le temps à votre hôte de se ,

DE RESSOURCES SUR

espatevlrtuelemdLf

.

‘

m?“

D e“ “"33” de 5"’ la °°“5°“‘ma“°“e‘

l'écologie cent vlrigbtrols 123

DÉCOUVERTEIPREMIERS REGARDS “ Ce n'est

All SECOURS, LE MÛNIIE VA Ïlilll’VÎÏE ! >> <<

pas l'homme

qui arrête 1e temps, c'est 1e temps qui

ALiMENIAïillN

ar‘ê‘=e1'h9“‘p1î“p°°2

'I. LE TEMPS DE L'URGENCE A. Regardez le titre de

central. Qu'est-ce

l'infographie et le dessin qu'ils vous évoquent Z

Pour mai, il représente bien noire

0

Époque parce que...

Regardez l'infographie. Qu'est-ce qui a changé entre hier et aujourd'hui .7 Pourquoi 7 B.

la communication

l'alimentation la consommation AVANÏ

laHW/S ou

on 95

‘lélêphonait

le

les amis

logement

mailç, de; J64 vidéo; rféorh‘ flvç 5 la

On uni/via de;

photo;

ov

mai; on main.

Comparez votre analyse avec un camarade. Voyez-vous les choses de la même manière 7 ° (‘est vrai qu'aujourd'hui on envoie de! Maill mais Ueii «un: Écrire, non 7 0 DIAKUVJ, mais (z n'est pal pAreil, on inpe le iexle C.

‘

I

l'information

MAINTENANT

on ç‘éorîvai+ de;

l

le travail

.

sur un

o

clavier.

Ah oui 7 Ei’ les (aria) postales .7

D. Êtes-vous d'accord avec le titre du document 7 Discutez-en entre vous.

12k cent vingt-quatre

cent vingt-cinq 125

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES 2. PRENEZ LE TEMPSDE VIVRE l B. Lisez les

Pourquoi 2 1 b

C

présentations des

principes du quel mouvement appartiennent-elles ?

C. Voici des initiatives respectueuses des

Selon vous, à

logo. À votre avis, que recommande ce site 7 mouvements slow. Pensez-vous qu'ils vont continuer de se développer 7

A. Lisez le titre de la page Internet et observez le

0

wwwleiustelempsen

-

o

Rencontres

-

0 -

-

Nous passons notre temps à courir : au travail.entre nos rendez-vous, nos mailset nos responsabilités; dans les transports, même nos pauses sont chronomêtrées. Nous courons après l'argent. après le temps qui court... D'où vient cette accélération .7 Le monde est-il devenu fou 2 Le premier mouvement slow (u lent n en anglais) est né dans les années 8o pour lutter contre cette urgence

vrsrr ou

Disco soupes

Ateliers du goût Conférence « Construire

-

mouvement slow.

plus vert » producteursconsommateurs Apprentissage du recyclage à l'école

slow city

slow management

Festival Euro Gusto Autonomie des horaires de travail Festival des métiers d'art

slow made

D. Écoutez ces personnes parler de leurs expériences slow et complétez le tableau. Parmi les mouvements présentés dans l'activité A, lesquels sont évoqués dans les

témoignages 7

permanente. Depuis, beaucoupd'autres mouvements de ce type sont nés. En quoi consiste la slow attitude? llgels sont les objectifs de cette art de la lenteur? Oser ralentir notre rythme de vie Privilégierla qualité et non plus la quantité Favoriser le collectif plus que l'individuel -

o

o

Pour quoi faire l’ Pour éduquer au goût. promouvoir l'alimentation -

-

plaisirde manger Coiuiiient l'aire ?

f

.................................... ..

â)’

partager ses repas

-

Mieux choisir

-

,

-

_

connaître, les cuisiner et les -

déguster dans la convivialité Rencontrerdes producteurs locaux et découvrir des

-

produits oubliés

Privilégierles tmnsports non polluants, réduire la

circulation et les bruits Diminuer les déchets et renforcer le recyclage

Pour quoi faire ‘l

Pour quoi faire l’

Pourfavoriser le bien-être au travail Comment faire 7 Ne pas faire plus, mais faire mieux Gérernos priorités et encourager la coopération, l'écoute et la confiance Développer la responsabilitésociale des entreprises. -

-

-

-

-

-

126 cent vlngt-slx

2. Arthur

Majid

3. LA LENTEUR EN MOUVEMENT

dm

Pourvaloriser l'artisanat et les m iers de la création Pour produire de manière plus durable

Comment faire ‘I -

-

‘ÊËËËËÊËÏË’

Ëlena

logos de mouvements slow. En groupes, faites des recherches et préparez une petite présentation écrite ou orale du mouvement que vous avez choisi. Aidez-vous des présentations de l'activité 2. A. Voici trois

de

SLOW MADE

Pour rétablir l uilibre entre notre vie personnelle et notre vie professionnelle

‘°""‘"""'“°""-'"

Multiplier les espaces verts

SLOW MANAGEMENT -

1.

3.

et les zones piétonnes

Slow Food0 Toulouse Plfllfilfiet Fflrmflllûfl .

n05 aliments‘ les

Pour mettre en valeur le patrimoine urba

développer le commerce de proximité, mieux préserver l'environnementet améliorer notre qualité de vie

et les traditionsculinaires locales, retrouver le

d'être à table, de

"Îlllllïllfuîïiïvliu"

Pour quoi faire l’

Redonner tout son prix au temps, indispensable dans les métiers de l'art Valoriserle savoir-faire et le respect de l'environnement

quel secteur s'agit-il ?

SLW

pour quoi faire ?

.3

comment faire 2

m,

..

COSMEflQUE

B. Lisez ou écoutez les présentations des différents groupes. Parmi tous les mouvements slow présentés, lequel vous intéresse le plus 7 Pourquoi 7 0 J'aime lieaucau les principes au 1.2. On respecte Venvironnevnenlet on privilégie les produits locaux je trouve que c cil’ important. :

9M

cent vlngbsept 'l27

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. VOUS AVEZDIT: (t LOCAVORE i) ?

B. Relisez les interviews. Pour

A. Le mot « locavore » est une contraction de « -vore », « qui se nourrit », et d'un autre mot. À votre avis, de quel mot s'agit-il 7 Quelles personnes désigne-t-il 7 Vérifiez vos hypothèses en lisant les interviews.

raisons Justine et Elias sont-ils locavores ? Que pensez-vous de ce mouvement 7

'__

pour

saison, je mangerai de belles tomates bien rouges et pas les tomates vertes qu’on vend toiite l'année dans les supermarches.

l'option la plus responsable. Avec la mondialisation, ce

combat n'est-il pas perdu

locavores ? Cette tendance slow, née auxEtats-Un1s, est de plus en plus

répandue en France. Les locavores consomment des produits locaux, cultivés à 250 kilomètres maximum de leur domicile. Rencontre avec deux consommateurs _

responsables.

Et vos enfants ? Ma fille a 6 ans et elle est

d’avance ‘I Si nous changeons tous nos habitudes et si nous nous engageons pour la protectipn de 1a planète, nous pourrons eviter la catastrophe écologique. Commençons par consommer de fruits et des légumes qui _

chez les petits producteurs des

produits frais, sains et sans cm emballages plastiques inutiles et

0

et on

LA PLACE DE UADJECTIF

Commençonspar limiter nos déchets, par recycler et moins

jeter. ce sera déjà un grand geste pour l'environnement l Êtes-vous exclusivement

que nous appliquons « Pexception que Maj-co polo »,

cana-dire

la fort-ne

v

l'état

v

Ex. : la provenance Ex. :

nous consommons certains

comme le thé, le café et le chocolat. I

produits

locavore ?

Non, j'achète encore du café

colombien. I

usage’

v

Si oui, ici quelques propositions :

v

Justine, Toulouse

Comment êtes-vous devenue locavore ?

Je consommais déjà beaucoup de produits bio, mais j’ai décidé de faire encore plus delfons. Notre

planète va mal et nous devons

chercher des solutions durables si nous voulons la protéger. Nous importons des produits que

produisons, c'est absurde ! l'année sans rœpecter le cycle

nous

Nous mangeons des fraises toute

produit d’or ‘ne animait?) partiapez à des fnements pour la plane (D1561? soupes...)

Élias, Rouen

Comment êtes-vous devenu

locavore ?

Consommez bio

Je viens d'avoir mon deuxième enfant. J’ai envie de donner le meilleur à mes enfants, je ne veux pas 1s nourrir avec des

Devenez déehêtarien (volts

consontmez essentiellement

légumes malades et plein de produits chimiques. Et puis, j'adore manger, j'aime les produits qui ont du goût lie S315 que, si j'achète des produits de _

des produits gratuits ou

récupérés dans les poubelles

des superniarchës) Achetez des produits avec le

label « commerce équitable »

appartement

nécessaire intéressant

et

avec deux

plus

colocataires,

mpectuefi ennuyeux

vieux

Serge n'est pas très

de

l'environnement. Il sait que c'est important mais il ne fait pas les efforts Il ne recycle

pas : iljette tous ses objets dans la même

v

moderne

v

v

vieux

v

v

petit

v

bon, mauvais, grand, petit,jeune,

v

Ex. :

v .. ..

grand long

agréable économique écologique

v v

v

sucré

v

v

salé

v

cher

v

chimique original biologique

industriel

naturel

v

polluant

v

frais

v

(désjéquilibré

v

Les nombres numéraux et ordinaux LA PLACE DE UADJECTIF EX. 3. Lisez ce texte sur les déchétariens et barrez les adjectifs

:

D. Seriez-vous capable de manger Quels sont les avantages et

les inconvénientsde ces Parlez-en à plusieurs.

o

un

adjectifs suivants.

autrement 7

0

,

transports en commun, mais il préfère utiliser sa voiture. Heureusement, comme il trouve le trajet quand il est seul, il fait du covoiturage : il rencontre de personnes chaque matin, avec qui il a souvent des conversations EX. z. À votre pour, décrivez votre mode de vie en vous aidant des

les adjectifs courants et courts comme beau,joli,

Ex.

0

__

poubelle. lltravaille à quelques kilomètres de

Devenez l ocavoie

m‘ de poisson) ou iregetalren (vous e mangez plus aucun

et

Elle achète des produits

chez lui : il pourrait donc prendre les

On place devant le nom...

viande

i

elle trouve que c'est moins nouveau

AlIMII l! NOM

IllIlllllIllIlllIlllilllllllllllllllllllllIlllllllllllllllllllllllllIllll IlIllllllllllllIIIllIllllllllllllllllllllllllllllllllllllllIIIlIIIIIIlIII

Devenez végétarien (vous ne mangez plus de

_.

:

v

.

vêtements à partir des anciens. Elle partage

la couleur Ex.

vieux

à des producteurs tous de sa région. Elle donne ses objets et elle crée de

On place aussi derrière le nom des adjectifs qui indiquent... v

cher

une alimentationtrès

une consommation

La plupart des, adjectifsse placent après le nom. Ex. : des produits chimiques

Non, c'est dilficile,parce qu'il y a des produits exotiques que nous consommons tous. C'est pour ça

Complétez

local

nouveau

Mélissa a

APRÈS lE NOM

_

agréable

lumineux

biologique

Complétez le tableau suivant avec des exemples tirés des interviews.

Êtes-vous exclusivement locavore ?

polluants.

responsable

je trouve que (‘est intéressant mais trop strict. Qu'est-te que tu veux dire quand tu dis « trop strict » 7

0

sait qu'on mange des fraises en été et pas en hiver, et elle ne croit pas qu'ils existe des poissons carrés et congelés l

voyagent moins, achetons

l'adjectifqui convient à la lionne fonne.

pour faire des économies

C.

cuisine tous les deux des

avec

protéger l'environnement

engagée elle aussi : elle choisit avec moi les paniers de légumes produits frais et de qualité. Elle

LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS EX. 1. Mélissa et Serge ont des modes de vie opposés.

pour la santé pour participer à l'économie locale

E‘

des saisons. Je veux privilégier

quelles

propositions ?

Je ne deviendrait "aimais locavore I Pourquoi .7 I Ces un ban (ltalx, tu rnanqas mieux et tu au une consommation responsable. Oui, mais je consomme trop de produit! mztiquel, ce mouvement est trop strict pour mai...

mal placés.

Les poulie! : lln trrestcacliédedans

les déchétariers, fmgans en anglais. sont de nouveauxconsommateurs nouveau

Ce sont des engagées pasonnes engagées qui luttent contre le gaspillage alimentaire. Comment les déchéuriens luttent-ils .7 Ils récupèrent lesjetés alimenu jetés dans les poubelles des grandes surfacæ grandes, lls s'engagent à racheter que les nécessaires produits nécessaires afin de préserver lcmironnement. En effet, chaque année, nausjetonsds tonus d'aliments : des laitiers produits laitiers, des industriels produits industriels ou encore des [niits et légumes. Ce sont pourtant des comestibles produits comestiblesmais rejetés pour des esthétiques raisons estliétiquu Car aujourd‘ hui, tout le monde veut adieter ds mndes tomates rondes et des rouges fraises rouges mais cela ne garantit

pas un produit de bonne qualité lionne.

Aux Etats-Unis. ce original mouvement original existe depuis i999. En France. il fait de plus en plus dadepts, surtout depuis la crise économique. la loi n'interdit pas l'action Œl‘ la première personne première qui récupère un dédtet en devient propriétaire. Seule interdiction : fouillerdans les containers des supermarchés, et c'est la mauvaise nnwelle mauvaisepour les démétariens, car c'est surtout là qitilsrécupèrent leur: aliments

+ d'exercices: page IE9 128 cent vingt-huit

cent vingt-neuf 129

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

5. 5E LOGER AUTREMENTI convaincus ou

6. TRAVAILLER AUTREMENT

loger différemment. Lisez leurs témoignages et dites s'ils sont non de leur mode de logement actuel.

A. Ces personnes ont choisi de

se

Vivre autrement : "s ont testé et "s racontent.“

«

m‘

(rtll/IIIÎÎ pu ih’. '

Iiiij/‘iiiiitssgfi

u’ n av!

prix

(c

AVUIIN IKIFNI"

Il’ 1'11 (‘il/NI (I I iicrilrrgeir’.

IIIN 1'

Travailler,o

ruire

ans

à ouvrir mon

Parlez-en à deux. PRÉNOM: ACE: MÉTIER:

Baliette a testé

_

aussicellesv

confondent la colocation avec un site

Le bureau individuel

a

X

on est plus libre et plus autonome.» a

c'est moins stressant. u

«on est plusseul.»

x

a

on est isolé. n

J On paie moinî-

(OLOCATION

\

Ôn se Sentmoînî Seul.

avec

des inconnus.

COLOCAÏION INÏENGENERATIONNELLE AVEC UNE PERSONNE ÀÆEE

MASCULIN

FEŒJIN

sluauuen

celui

celle

PLURIEL

ceux’

celles

v

'0

.

.

.

.

_.

o

figée. Epersonne très enrichissant parce que...

Je n'aimerais pas vivre avec une Je ne suis [Mis d'accord, ça peut

130 cent trente

A

re

sports nautiques

lecture

drôle et énergiql

DEFAUTS:

fumeur

PRÉNOM:

Alice

Michel

Ace;

46 ans

57 ans

commerciale

libraire

t’

LOISIRS:

bricolage

cinéma, pêche

QUALITES:

sérieuse

calme

DEFAUTS:

umide

désordonné

Toi, tu prélëres qui .9 Alice, parce que c'est celle qui bricole, c'est bien pratique.

celui (x 2) c'est plus convivial.» a On communique mieux. n

c'est moin s cher que de louer un local. h «on seconstruit un réseau

c'est bruyant. n

professionnel.»

a

x

i

a

o

o

o

.

Suivi d'une préposition (de) Ex. :

38 ans plombier

LES ADJECTIFS ET LES PRONOMS DEMONSTRATIFS EX. 3. Complétez le dialogue avec l'adjectifou le pronom

Suivi d'un pronom relatif (qui, que, où) :

Moussa

ans

démonstratif qui convient.

Partagez-vous les avis des journalistes 7

Discutez-en entre

o

vous.

)e suis d'accord avec Lioviel r avec le télétravail, on est’ plus lilare Mais je trouve que c'est difficile d'avoir une limite entre la vie personnelle et projessionnelle. Oui, c'est vrai, l'espace de la wwiison et du travail est le même mais si tu as un bureau, c'est liien, non ,7

o o o

o

ceux

(x Z)

ce

(x 2)

cet

cette

Tu cherches toujours un espace de coworking l Oui, j'ai fait quelques visites semaine, j'ai privilégiéqui étaient dans mon quartier pour ne pas perdre de temps le matin. Tu sais, Charlotte travaille à a La Créative » et elle aime beaucoup local. Elle y a rencontré beaucoup de personnes intéressantes pour son

C. I

o

,

_

LES PRONOMS DEMONSTRATIFS

Ex. LOGEMENT PARTICIPAÏIF

\

°

d'exemples tirés du

X

Il tauttnirede: ettorts; ce n'est pas ‘Facilede vivre

l

0

ace

Pourquoi ?

serveuse

:

MEÏIER:

s/

c'est plus calme. n

Î

C. lllustrez le tableau à l'aide document.

.

Marielle

ÿ 37

.

QUALITES:

v/

a

l'open s

B. Selon vous, quels sont les avantages et les inconvénients de chacune de ces expériences 7 Complétez le tableau suivant puis discutez-en en groupes.

.

tolérance étourdie

LOISIRS

familles avec enfants et même une retraitée. De tous les propriétaires. c'est celle qui est la plus active et la plus solidaire : elle garde très souvent les enfants et elle organise des repas collectifs. Ses tartes sont excellentes. meilleures que celles de ma mère llllillll

inconnus. C'est difficilede trouver les bons colocataires. Il y a ceuxqui pensent qu'ils sont à l'hôtel et qui ne participent à rien. l| y qui cherchent un nouveau mari et qui

.

Parmi ces candidats, lesquels choisissez-vous I

d'argent pour avoir un grand jardin comme celui qu'on a maintenant et il y a ceux qui, comme moi. l'ont vraiment choisi pourdes raisons écologiques. Dans mon écu-quartier, il y a beaucoup de jeunes couples, mais aussi des

appartement à des

.

,_ __

assez

J'ai toujours vécu seul mais, ces dernières années, j'ai eu des difficultés financières, alors je me suis décidé

.

EX. 2. Vous cherchez deux colocataires, un garçon et une fille.

n'a participatit

n

ais comment?

Le marché du travailévolue et les modes de travailaussi. voici l'avis de nosjoumalistes sur quatre modes de travail actuels.

IOEGmGÜÎSi 0" a Plwllegledes

.

..

e

le bois. et matériaux naturels. l'énergie solaire. C'est une aventure enrichissante. car on vit vraiment ensemble. on partage des spaces de vie commune comme le jardin et on a de vrais échanges entre voisins. On pas tous choisi le logement pour les mêmes raisons : il y a ceux qui ont l'ont choisi parce qu'ils n'avaient

UIINÛIIIIJI!’

Axel. Înfographiste. 37

o

comme

(IVILI

Solange, zi ans, colocataire d'An9ële, 77 ans De toutes les colocations, ce n'est pas que je voulais, mais j'ai choisi la colacation interqénérationnelle parce que c'était la moins chère (je ne paie presque pas de loyer) et puis, petita‘ petit, je me suis habituéeà vivre avec une personne âgée. Si je compare mon logement à quejavais l'année dernière, je suis gagnante, car j'ai plus d'espace et un jardin. Si je pense ii l'ambiance (est sûrque qu'il y avait dans ma résidence universitaire était plus sympa, mais ici j'étudie plus,je me concentre mieux et je me sens comme a la maison. Quand je compare ma colacation à de mes amis, je me dis que je suis qui a le plus de chance. l i

avec

lugelnednl Rall ctjlpäglun Pal lvlCullemSenïblespàourla cons pmtîctlm‘ de environnement. nos

qui convient.

lègues et leur parler. j'aime lJien être mes coltaureau individuel, celui que Non, as mai, préfère le j'ai es calme p:lumineux, je m'y sens laien.

quele Teflëls e V”? Ê" écu-quartier. J ai rencontre d autres l

LES PRONOMS DEMONSTRATIFS EX. 1. Complétez te témoignage avec le pronom démonstratif

(elui qui m'intéresse le plus, c'est l'open space parce que

0

_

parce

uniquement

»

modes de travail à la mode. Faites des recherches pour en savoir plus et partagez vos informations avec la classe.

J'ai choisi le

pire colocataire.

de rencontres. Mais le c'est celui qui ne participe jamais aux tâches ménagères ! pour Je vis en colocation des raisons économiques : pour partager le loyer et diviser le prix des factures. Sinon, je vivrais seul, c'est sûr ! lllllllllllllllllllllll

livre‘ (lî‘(’(' (le.

j

A

co-working sont deux

B. Lisez ce document. Des quatre modes de travail présentés, lequel aimez-vous le plus?

11S L'un est infbgraphiste, l'autre est dessinateur et ils ont un point commun : 1m jour. 1emel de eu) couper le su), Vine: bilan,subjectfbzen gntdéçidg’ Je» se loger-autrement. _

A. Le télétravail et le

travail.

C'est justement

que je cherche. Tu sais où

se

C'est n'est pas

_

espace?

trouve

Oui, près de chez toi.

de la rue des lilas ? Parce que c'est

un

de

j'ai visités, il avait l'air bien. Oui, c'est ça, qui est à côté de la librairie Circonflexe.

que

+ d'exercices: page 190 CêfltÎŒHÎE Et

un

‘Ïl

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

7. CONCEVOIR L'ÉCONOMIE AUTREMENT A. L'économie collaborative est est de

plus en plus présente en

B. L'UNION FAIT LA FORCE

particuliers, avec ou sans échange d'argent. Elle France. Regardez l'infographie. Ces pratiques existent-elles dans votre

une

A. Le financement participatif vous semble—t—il une initiative intéressante ? Pourquoi ?

économie entre

pays 7 En connaissez-vous d'autres ? o

En Australie, pour les voqaqes, il existe le

o

wwoormaj. Tu laqes dans une ferme et c'est ajratuit si tu travailles un peu.

0

L'EXPRESSION DU BUT EX. 1. Répondez aux questions suivantes en utilisant différentes

expressions de but.

(‘est une bonne idée parce que c'est solidaire. Moi, je crois que c'est du marketing...

Dans quel but... “faites-vous des dons ? travaillez-vous? “achetez-vous des produits d'occasion ? faites-vous du sport ‘.7 mvoyagez-vous ? étudiazvvous des langues étrangères ? ..

ECONOMIE COLLABORATIVE

DOSSIER

l

L'ÉCONOMIE

DU PARTAGE

..

ñ

..

L'EXPRESSION DU BUT ET DE LA CAUSE EX. 2. Lisez ces fragments du témoignage de Lila sur le

covoiturage et dites quelles phrases expriment le but (B) les causes (C).

TRANSPORTS

LOGEMENT

ÙWÏÜIW!‘

Colocation

Logement participatif

Location / vente entre particuliers

Location entre particuliers Parking chez l'habitant

ca-warlring

Financerle rêve des autres Le financement participatif (ou avwdfitnæiing en anglais) se développe de plus en plus en France. Il permet de financer des projets grm à des internautes,via des sites Internet. Les secteurs

a VOYAGES

ALIMENTATION

FINANCES

Loger chez l'habitant

Achats groupés aux producteurs Manger chez l'habitant

Financement participatif Prñs entre particuliers

Échange d'appartements

«

Les pragmatiques x

Dans quel but? > Afin dacheteraujusteprix Afin ne gagne; un peu d'argent p Afin de faire des économjgs b Afin de trouvercé qu'on ne trouve pas ailleurs p

«

PW!“

ou

culture, écologie, commerce, tcchnolojÿe, voyages, solidarité, sport, etc. Hintemautechoisit un projet parmi oeux qui sont sélectionnés perle site. Il peut alors flaire un don ou faire un prêt. Pazfois, il peut même faire des suggestions pendant l'élaboration du projet (choisir une photo ou un dessin pour la couverture d'un album de musique ou d'une BD par exemple). Si le projet fonctionne et obtient son financementdans les temps imposés, ceux qui ont fait un don recevront un exemplaire du produit créé ou visiteront le nouveau commerce. sont nombreux :

Les bioèthiques ”

Dans tous les cas, ils auront la satisfactiond'avoir

participé à la réalisation d’un rêve. Les sites de mowcÿiendjngse sont multiplià cette année, ce qui confirmela tendance : la finance solidaire se développe.

D5113 ‘UNI Il!”

V P01" ËUÊ Plus flïlldalfî Pourconsommerdlfferemment b Pourfaire des échanges sans intermédiaires r Pour ne plus gaspiller b Pour ne pas posséder un produit sans l'utiliser

>

PFN?‘

Je fais des économies. n : L'essence coûte trop cher. «Je ne pollue plus autant.» «

«

a «

Je partage un moment de convivialité. » : Si tout le monde fait la même chose, il y aura moins

dembouteillages. » : a Je ne stresse plus au volant. » : « l'aime bien (et esprit d'entraide. » «Je n'aime pas conduire. a

Je

» :

participe au développement durable. n

EX. 3. À présent, en petits gmupes, sélectionnez les arguments les plus convaincants de Lila et écrivez un texte en faveur du

covoiturage. Ensuite, comparez-les. Avez-vous privilégié les mêmes arguments? EX. 4. Complétez l'interview avec une expression de cause ou de but. Parfois, plusieurs réponses sont possibles. afin de

grâce à

pour

n

B. Dans quels secteurs seriez-vous un

don ? Pour

quels

types de

la solidarité

le sport et les loisirs

l'immobilier

la presse

prêt à faire projets ?

».

Êtes-vous plutôt

pragmatique » ou « bioéthique » ? C. Comment exprime-t-on le but .7 Regardez le tableau et cherchez des exemples dans le même encadré. «

D.

collaborative ? Dans quels secteurs et dans quel but 7 mscutez en entre vous’ .

o

fachëte des vêtements, des livres et parlais des meubles a des ersannes qui lnalaitent près

grâce a une application sur mon smartplione. Je le {ais pour ajaajnev du temps, c'est plus rapide que d aller dans les magasins. Mai aussi, je le lais, mais c'est pour payer

sirlfinitîf

0

Moins '

M“ ‘

d!‘ infinitif dkinfinixif

0

c

lier.

Je

les voyages

la technologie

l'écologie

l'édition

0

pourrais {aire un don pour la création d'un

original au pour un projet solidaire. Moi, j'aimerais bien financer un projet sportif...

de radio dites dans GO C.quelsÉcoutez l'émission les Français participent le plus et

Plsius

secteurs et pour quelles raisons.

à

vos

Lucas, pourquoi avez-vous décidé de créer un site partager des repas chez l'habitant? dîner chez quelqu'un, c'est r plu: convivial que d'aller au ,

le commerce

à cause de

bien expliquer le concept à nos lecteurs. pourriez-vous nous dire à qui s'adresse

Dînons chez moi »l Bien sûr, la variété de propositions, le site répond aux goûts de tous. Par exemple. >

le patrimoine

commerce

de (I121 mai

nepnflInfinitif *

la culture

'

'

L'EXPRESSION DU BUT

PW!

Pratiquez-vous la consommation

parce que (x 2)

a

s

B. Lisez l'encadré « Pour qui 7

:

__

restaurant. Mais c'est aussi pour

qui

permettre aux gens ont un budget de manger un bon d'argent. repas sans

petit

dépensertrop

si vous aimez la cuisine asiatique. il v aura sans doute un repas pour nos cuisiniers amateurs viennent de tous les pays.

vous

Vous ne pensez pas qu'_ "vous,

les restaurantsvont perdre des

clients! b Non. pas du tout l Nous ne

sommä pas des professionnels, c'est différent. Nous pmposons une

expérience culinaire mais

surtout une rencontre humaine.

Ensuite, comparez-les

réponses de l'activité B. Avez-vous les Français?

mêmes intérêts que les

+ d'exercices: pages l9l 132 cent trente-deux

CEHÎ trente-trois Î33

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/

LE

LEXIQUE DE LACONSOMMATION

1.

Complétez la grille de mots croisés à l'aide des

l. Dites si ces comportements sont bons

ou

Regardez-vous en silence pendant 1 minute.

Maintenant, votre partenaire devient votre miroir et doit

C.

reproduire ce que vous faites. D. Articulez un son voyelle (ex. : /u/) sans faire de bruit puis un mot et enfin une phrase. E. Changez les rôles puis faites le point sur les sons, les mots et les phrases que vous avez compris de l'autre.

Recycler le verre, le papier ou le plastique :5‘?! Gaspiller de la nourriture : Acheter des produits emballés: Utiliser systématiquement la voiture : Acheter des produits biologiques Z Jeter des objets qui ne fonctionnent plus : Demander un sac plastique quand on fait ses courses :

'

' ' '

' '

' '

L'intonation sert à structurer Vénoncé mais aussi à des nuances de sens, d'attitudes, d'émotions.

.

lv.) Donner de l'argent pour subventionner un produit ou un

3 4

5

.

.

.

6 7.

.

Ma; mawaiç

LEXIQUE DE UËCOLOGIE 2. Que vous évoque chacun de ces mots .7 Complétez LE

ces

Je

service.

(n.f.) Action de consommer. [n.m.j Synonyme de « grande surface ». lnm.) Personne qui achète des produits pour les consommer. jadj.) Contraire de « bon marché ». 1v.) Payer quelque chose pour l'acquérir.

-

‘Ilvnp dé’

Ira

çavç

douche.

la

LEXIQUE DU VIVRE ENSEMBLE G. Comment vivez-vous avec les autres .7 Utilisez les expressions suivantes pour répondre à cette question. LE

schémas.

faire confiance à...

être engagéle) dans...

collaborer avec...

participer à...

2. Moderne prononcé « moderrrrrrrrrrne »

3. lacnvore prononcé « locavorrrrrrrre » 4. Beurre prononcé « beurrrrrrrre »

le 6D le 2‘ÉcoutezCochezditesla bonne entendez réponse. 4.

si vous

et

me!

1' MOT

[R] dans le 1" ou 2‘ MOI

6D nsrz 51

exprimer

Une intonation montante signale un élément important, en cours ou à venir. Son but est de maintenir l'attention de

5. Prononcez les phrases suivantes en faisant attention à l'enchaînementpour + voyelle.

l'interlocuteur. Une intonation descendante marque la fin d'une idée ou une transition vers un nouvel énoncé.

pouLê/tre plus solidaire. polgoir à manger. l'envoies 3. Tu pouLéchanger des informations. 1. le le fais

2. le l'achète

Écoutez puis lisez à haute voix les phrases suivantes respectant l'intonation indiquée, sans trop l’exagérer. 1. Aujourd'hui, le bienêtre au travail est fondamental. 2. Vous savez, pour un chef d'entreprise, le bieneêtredes employés, c'est important. 3. Nous jetons des tonnes d'aliments : des produits laitiers, des produits industriels ou encore des fruits et légumes. 4. Pour vous, cette expérience est positive .7 2.

4. Il veut le savoir pour

en

LE son

organiser ce repas.

5. Elles vont au marché pour acheter des

légumes.

C. PHONIE-GRAPHIE 6. lisez les vire-langues suivants en prenant le temps de prononcer le son [R].

1. Quatre petites truites crues.

[R]

En général, le [R] en français se prononce avec la langue plate et le bout de la langue près des dents du bas. Il faut

2. Treize très gros gras grands rats

gris grattent.

sentir une vibration au niveau de la gorge.

Écoutez les témoignages et donnez le profil de chaque personne. Expliquez vos choix.

son

mot.

PISH s3

a. PHONÉTIQUE

partager... avec...

)e {ail confiance à me! omis! fila {nmille et collègues, mais pas aux inconnus...

0

-

gestes

l'eau gaspille‘ode açço

BVGG

exagérant

UINTONATION

5. Et vous .7 Quels sont vos bons et mauvais gestes 7

jv.) Synonyme de <4 faire des économies ».

en

A. PROSODIE

Consommer local‘ Trier ses déchets Utiliserdes produits jetables :

'

mots suivants

son

1. Gras prononcé « grrrrrrrrrrras »

Debout, deux à deux, en face l'un de l'autre.

B.

et

PISI! 51

1. Suivez les étapes ci-dessous pour partager et recevoir des intentions. A.

.

3. Il.

LES INTENTIONS (2)

définitions suivantes.

1 2

Écoutez répétez les 6D l'articulation du [R].

ÉCHAUFFEMENT

mauvais

pour l'environnement.

'

PHONÉTIQU E

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT /

LEXIQUE

7.

solidaire

l'exemple. recycler / trier/ oolleef/ protéger produit bio / produit de saison / produit frais / produit chimique commerce local / commerce international / commerce de proximité / petit commerce biologique/ industriel / écologique / environnemental déchets / poubelle/emballage/ durable

économe

3. A. Imaginez et prononcez le son [R]. Imaginez que vous êtes énervéle] et faites comme le chien [RRRRRRR] pour

convivial

Écoutez prononcez les phrases faisant 6D attention à la prononciation du [R] dans les terminaisons

3. Lisez les séries et barrez l'intrus comme dans .

.

.

.

.

7.

PISIE 54

suivantes en

et

verbales. 1. le

mangegi de belles tomates bien rouges.

2. Le monde segitil devenu fou .7

8. Trouvez le maximum de mots

Colocation, 134 cent trente-q uatre

3. Trois tortues à triste tête trottaient sur trois toits très étroits.

sentir une vibration au fond de la gorge.

commençant par

co-.

3. Moi, je näimeg pas vivre avec une personne âgée. 4. La musique segit de la soul et le bar sappellelit «

Soul musique

».

cent trente -c|nq

13S

9. OBSOLESCENCE PROGRAMMÉE ? les photos. Â votre avis, le theme de cet article 7

Regardez

Lisez l'article. Qu'est-ce que

«

quel est

l'obsolescence

programmée » 2

T0. DES PRATIQUES COURANTES

Quels sont, selon le journaliste, les

Principaux » objets programmés pour tomber en panne au bout de quelques années ? “

Dlepuis quand et pourquoi cette politique

de lobsolescence programmée existe-t-elle 7

Laquelle des mesures mentionnées dans l'article pour lutter contre l'obsolescence programmée vous paraît la plus efficace .7 Pourquoi .7 Parlez-en entre vous.

llllSlllÈTE»

(l

Avant, on

Brefi la durée de vie des appareils est de plus en plus courte. C'est faisaitréparer ou on réparait soi-même les appareilsdéfectueux. fini l Dans les nouveaux modèles. lorsqu'un élément casse. il faut tout changer. Vous voulez quelques exemples?

IIEPIIIS QIIIIIIII CETTEPlIl|TIOIIE_ IIE NIIISIIIESEEIIEE PIIIIGIIIIIIEE EXISTE-T-EllE

En France. la loi du zzjuillet2015 a décidé que cette pratique était illégale. Les coupables risquentjusqu'à 300 ooo euros d'amende et même la prison. Ilinitlativeest bonne. mais

comment prouver que le fabricant a volontairement réduit la durée de vie de son produit 2 Et comment les consommateurs peuvent—ils savoirsi leurs appareils ne fonctionnent plus à

r——r IIFIIIIAIITES .

'

Les imprimantes grand public

rendent l'âme au boutde 3à4ans. ->.

IIIIIITIIILES

itrxisrtnlrrtnriirrsniiltnrsnr llEllllllEun APPAREILonsottrr:

Une seule pièce ne fonctionne plus et Cest terminé : l'appareil est mort! Les problèmes de compatibilité.Ceux qui orlt un ordinateur connaissent bien ce problème : on leur dit que leur appareil est trop vieux. que par exemple il n'est pas assez puissant pour pouvoir utiliser les

-

Lesordinateurs portables et les écrans plats ont en général une durée de vie de 4 à 5 ans. Et les labricants soudent tous lescomposants pour nous

empêcher de les réparer.

’

-

ÜIÏIÏIIIES

Les batteries de smartphones et de

tablettes ne dépassent pas deuxà

trois ansdutilisation.

o

vvrrlltrttotosiour Actuellement. à peine 4o 9l des équipements qui tombenten panne sont réparés. Les autres sont tout simpiementjetés. on imagine bien limpact écologique que cela représente : des miliersde télévisions, de portables. de matériel électroménager sentasent dans les dédièteries... alors que certains pwrraient encore très bien

fonctionner.

cent trente-six

PIIIIGIIAIIIIEE‘!

TT. MOI ET MES APPAREILS Faites une enquête dans la classe sur la vie de vos appareils. Remplissez in ivr uellement questionnaire, puis mettez en commun vos reponses et commentez—les.

tiudreedde

PAETIIIII DES PIIIIVIIIIIS PUBLIES

P’

—

\ IIIlIIIIIATEIIIIS

QIIE EIIIIIE PIIIIII IIITTEII (IIIITIIE CETTEIIBSIIIESŒEIIEE

nouveaux logiciels. Les dates de péremption des produits

alimentaires (u Àconsommerjusquau...v) sont beaucoup plus courtes que nécessaire et on jette des produits que l'on pourrait encore consommer.

-

On persuade le client que sa télé. sa tablette,

cause de cette

politique d'obsolescence programmée .7

1. ' ° -

' ° -

e

PIETIIIIIIE (IIACIIII D'EIITIIE IIIIIIS. IIIIIIS, IIII. IIIIIIS :I|EIETElFlIIS! -

-

de Réparez ou faites réparer ! Il existe de plus en plus sites qui sont là pourvous donner un coupde main, le plus souvent gratuitement. Donnez! Des associationscomme Emmaüs récupèrent. réparent. puis revendent à bas prix les appareils ne vous (ordinateurs. téléphones. réfrigérateurs, etc.) qui c'est conviennent plus. Vous faites une bonne action et bon pour la planète!

le

Depuis quand avez-vous ces appareils .7

votre cuisinière votre laveelinge, votre sèchelînge votre lave-vaisselle votre téléviseur votre ordinateur votre téléphone portable votre tablette

cene sont pas les premiers, qu'avez-vous fait de, précédents ? le les ai jetélels. Je les ai gardé[e)s (mis à la cave, au grenier...). le les ai donné(e)s.

2. Si

IlIIIIS,IIIIE SEIIlEEIIIISIHIE:

son ordinateur, son mobilesont démodés.

Cela fonctionnetrès bien en particulier

jeune. qui veulentavoirle dernier modèle. C'est ce qu'on appelle parfois n. c l'obsolescence programmée esthétique

avec l5

Manger sain, local et plus équitable. cent trentesept 137

Secteur : Commerce

HE‘

‘et Ouvrir — Dæqjpflonîägpsrgbncertfi 191115km“ soirs 1a soul :

muîïfilï;

La musique serait de 5cm et le 1m- sappeïïïm‘ "

P31‘

1. Vous allez proposer un projet qui vous motive et le soumettre aux principes du

o 0

te cm =

Îm

'

sou}

-

AU TRAVAIL!

présentations terminées, votez individuellement pour le projet que vous aimeriez financer (sauf le vôtre) et expliquez pourquoi. Quels sont les deux projets les plus financés 2 Pour quelles raisons ? l. Une fois les

projet devant l'ensemble

Avec votre Aide, le « Soul Musique » deviendra l: premier calé soul de Berlin à proposer des concerts de tout le soir plusieurs {ois par semaine et des cours de cuisine le midi...

0

Aida: 1312:2...

rushes à se faire corm 55men‘ 1" Eau cmvgvjru pour ceuX IE1‘

2. Définissez votre projet, déterminez vos besoins et préparez votre argumentaire.

de la classe.

.

Pour louer un 104,31 dgns et 1e matériel... / pou: acheter les meubles

Yaimernis bien ouvrir un (omrnene. Oui, rnai aussi. llri restaurant, ce serait sympa, non 7 Et pourquoi pas un lmr ?

3. Défendez votre

mflïqjufiat

'

su“ De Imam, ou: mais pour ville de Berlin la

financement participatif. En groupes, définissez quel va être votre projet. Pour cela, parlez entre vous de vos goûts et vos intérêts, et choisissez ensemble un secteur d'activité. 0

un b a!‘

r

-

Pensez à structurer votre présentation. Vous pouvez proposer une courtevicléo pour illustrer

votre proposition Essayez d'être convaincants lors de votre présentation.

nécouvenrs

OBSERVATION ET

ENTRAÎNEMENT pagesl/ilo-ISI

pages 140-143

CHEZ

—

1. En groupes, choisissez

un

des domaines suivants

pour réfléchir aux problèmes qui se posent, aux solutions possibles et aux résultats attendus.

le

la santé

la

logement pauvreté

l'éducation

l'écologie

Ûhïnfierles choses’ dans quelbui; v

sur

-

-

d

Résultats : 11 y aura11; moins de et moins de maladies

poumon .

3. Affichez toutes les fiches, lisez-les et prenez des notes. Êtes-vous d'accord avec les différents projets ?

Avez-vous des idées à Il.

ajouter 7

Pour le domine << émlnajie >> : les traniparts en commun, c'est une bonne option pnur lutter contre la pollution mais on peut aussi utiliser des voitures électriques.

'

«

Parler des critères pour être

heureux au travail Parler des caractéristiques

de

l'entreprise idéale

pages 152-153

les documents Les

startup françaises

La vidéo

Coworking L'Arrët Minute

page 154

Tâche 1

Organiser une conférence sur

Choisissez le domaine qui vous inspire le plus. Faites des recherches sur Internet pour vous

Tâche 2

Élaborer un questionnaire

afin de décrire votre vision

idéale du travail

par contre, alors que

Les adverbes en —ment

Lexique

Les conditions de travail les valeurs du travail les conflits au travail

À visionner sur : espacevirtuelerndlfr

+

DE RESSOURCE SUR

Les pauses

les voyelles nasales —

Des activibés autocorrectives

(grammaire/ lexique / / C0)

groupe.

Organisez vos arguments et proposez des exemplespour être biencompris.

les conflits dans le

monde du travail

renseigner sur le domainechoisi par votre -

138 cent trente-huit

Enrichir le lexique du travail

-

l'expression du souhait : espérer que..., futur simple ; vouloir au conditionnel.” infinitif La négation (rappel) l'expression de l'hypothèse (2) :57‘ + imparhitm, conditionnel présent l'expression de l'opposition :

TÂCHES FINALES

Phonétique la prise de parole

Échangez tous ensemble vos remarques et vos

idées pour améliorer les différents projets. 0

le travail

Premiers textes

générations futures

Polluants poux-m

1. Présentez votre travail sous forme d'une fiche

Comprendre et commenter des dessins humoristiques

notre avenir...

Afin <1 e VIVTB nueux, de respecterh planète et de préswver 195

Grammaire

Découvrir le lexique

du travail

Pïl-‘Œofiitions : l. Limiter les transports

la culture

projet.

-

Pwrquon‘ ce choix 2 p que protéger ‘ne Penvironnementest mdï-Ÿpensable p om4

le travail

Premiers regards

Ilîotre domaine :L’écologje

REGARDS CULTURELS

culture / CE —

Un nuage de mots sur le monde du travail

cent trente-neuf 139

DÉCOUVERTE/PREMIERS REGARDS ÛCC 4 >

MEDBD

c

Le travail éloigne de nous trois grands maux : 1’ennui, 1e vice et 1e beso1n. 9,

“

x

wwwieoiogoelacarrcalureen

EXPOSITION « DESSINE-MOI » u: TRAVAIL Le nonne ou mvAsL vu m DES DESSiNATEUKS «mais

Aurel, Deligne, Lasserpe,

et

Mutio réfléchissent au sens du travail et à sa place dans nos vies. L'exposition réunit des dessins et caricatures de presse pleins d'humour qui posent tous une question fondamentale : et l'Homme dans tout ça ?

Voltaire. écrivain et philosophe,XVIII' siècle

'I. LE TRAVAIL,C'EST LA SANTÉ ? A. Regardez

l'exposition et associez chaque dessins. Plusieurs réponses sont possibles.

thèmeà

84s M6 mua; fanlQTMAIL î

ÏIIËME

'«

r

son ou ses

DESSINS

.

Maisîärztmvnuæ Pwll VNÊE.’

,

’

la discrimination au travail

‘ï

les conditions de travail

i-Ü .1 es: m Mômes

u, r; Ljézrlzië ézâinimês êzoMME L26 Au U1’RS5 1

les conflits au travail

les relations au travail l'accès à

l'emploi

B. Associez chaque dessin à

sa

légende.

DESSINS [ËGENDES

Quel plaisir de travaillerchez soi ! Vivement la retraite !

À travail égal, salaire égal? Quand les patrons boivent, les employés trinquent l Grands diplômes, petits boulots.

L'entreprise s'attaque au stress. Lequel de ces dessins préférez-vous 7 Pourquoi ?

C.

positif réaliste

comique

ironique

cruel

D. Cherchez un dessin sur le travail dans votre pays. Présentez-le en expliquant pourquoi vous

l'avez choisi.

“Î ‘M0 cent quarante

cent

quarante et

un

14|

DÉCOUVERTE/ PREMIERS TEXTES

A G u'est-ce q ui vous im p orterait le p lus 5' vous devlel changer ‘fenlrepñse 2

A. Que faut-ilpour être heureux au travail 7 Parlez-en entre vous.

Se Sent“ heuÏeuX au travail. Oul, _

_

_

mais

"nm

'

B. Lisez cet article et comparez votre vision du bonheur professionnel avec celle des Français. _

‘l’ 3.54122."::::::i':::;::i:îaziiizî r:.:::::*

3- ""“‘""““°"‘

m esr omsLemAvA-L

Parlez-en entre _

Clnnment ?

espace de travail

_

nature du contrat

durée du poste

BLOG-ESE

73 % des

c'est d’être

Français se sentent

son

sensibles a la

.

reconnaissance

supérieurs

:

94 96 des

personnes dont le travail est reconnu par leur patron sont

pourrait sans doute écrire plusieurs pages ! Pourtant, pour la plupart des gens, le plus important, c'est on

heureuses

au

travail.

Caroline Malker est

responsable du service des

d'avoir de bonnes relations

Ressources humaines d'une

collègues. Ensuite,

C. Relisez l'article et

s

.

de leurs

faire la liste des conditions

entre

Elle

travail. Enfin, beaucoup de salariés sont également

heureux dans leur vie professionnelle. Mais il n'y a ,. pas qu , une seule façon d etre épanoui au travail : si on devait

à remplir,

passionné par

entreprise de 250 salariés.

p

c i

Quelles valeurs?

-

'

Quelle taille d'entreprise?

0

questionnaire proposé sur le blog et complété par un internaute. A-t-il le même point de

C. Lisez le

O

employes recherchent sécurité de l'emploi .

+

ï

autant la

que le bien-être au travail. Ce

.

.

.

I‘ s‘ ""5

.

l"“""'f"'°"" _

_

“"'_"°l’"”'dê°'°'

la stabilité : les travailleurs

'2' une PME (Peme Ë" _

espèrent obtenir un CDI plutôt que de multiplier les petits contrats précaires.

“Yen”e”"_e_°"5°' de

20 a 249

»

TPE

5a_'a"e5'

("es 9eme entreprise, de 1 à 19 Sa'a"é5)

l] ""9

E! Une ETI

(entreprise de

taille intermédiaire, de 250 à 4999 salariés) 0U

une GË (grande

entreprise,

.

.

5 000 salariés

et plus)

.

.

.

2‘ o“! 5‘ s‘ ‘V?’ d“ ‘°""" "°_"‘ d“"“ “Nm” V?" '° '""a"' ‘°""a"°"°""°"‘? ':' U" CD "_'°,°""a' dmee "l"°"° "fa" "°"° d°""'a"°“ wêlüê’ ? demmmü) °,"' _ "' " “mträte” mlmfil‘ 3 L'Europe m _"" çm '°'_’"_"a' "mee EI L'Afrique '"°'°'e_""'_'"°°' freelance l2! L'Amêrique du nord El Des _

_

""5

_

_

a

a

,

missions en

3. Comment aimeriez-vous

_

"Haine"

LrAmérique du Sud

L'Asie Lûcéanie

Ü Seul

E

en

binôme

i]

en

équipe

4. Où aimeriez-vous travailler? _

_

Ü Dans un bureau fermé et

4l

37

individuel El Dans un bureau ouvert et

8

*

3° +

Bonnes conditions

matérielles

n.’

b’

"lhvailutile à la société

g E

'23

+17

‘lhvailnon

Tïavailnon

pénible

précaire

/.‘

ä‘ ä

partagé (open-space)

lZl À l'extérieur

Ë

D. À votre

plus important au moins important pour vous. Comparez votre classement avec celui d'autres camarades et parlez-en entre vous. D. Classez ces critères du

_

"l" °"‘ "'3'"

qui compte aujourd'hui, c'est

complétez ce schéma avec les critères manquants.

+

I142 cent quarante-deux

Participez a notre enquete : donnez votre avis en repondant a ce questionnaire. _

'

51 +

l‘

_,

nombre de points de satisfactions "

que Romain 7

""b"e "3 cana/m”

Ce qui rend heureux au travail en

Quelle ambiance .7 Queltype de locaux?

ÜUELLE EST L'ENTREPRISE IDEALE?

«

le salaire n'est pas le premier critère dans le choix d'un poste.

Les

.

htLp/lwwwxehlogdeienliepriseen

03

témoigne : Aujourd'hui,

.

.

-

vue

q

Romain, l'une des personnes interrogees,

,

travailà l'étranger

Francenquete a pose la question a 5 000 travailleurs français.

de

vue

'

vous.

l'entreprise

taille de

de

et retrouvez les informations suivantes

tour, répondez au questionnaire du blog et

comparez vos

réponses entre vous.

cent quarante-trois 143

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENTIGRAMMAIRE ET

LEXIQUE

4. LES MÉTIERS DE DEMAIN ? Quelles autres activités le seront prochainement ?

_/ 4

>

gérées par des robots ?

je voulais

entre

disparaissent, remplacés par des robots.

Dans les pharmacies,aussi, des robots gèrent de la même manière les médicaments. Les robots suppriment déjà des emplois. mais ils devraient aussi créer de nouveaux métiers. Avezvous déjà entendu parler du

Iégisboteur » ou du numéropathe » ? Le premier est l'avocat qui sera chargé de défendre les droits des robots qui travailleront pour les

«

Vous voulez emprunter un livre dans une bibliothèque? L'employé vous demande sans doute de rechercher

les références et de remplir un

formulaire sur un ordinateur‘. Un robot magasinier ira chercher votre livre sur son étagère. Quand

viendrez le rendre, il le remettra à sa place.

vous

«

activités.

c Bibliothécaire, danger?

un

métier

en

Deviendriez-vnus légisboteur ?

marinas

1.

LES MEILLEURS ET LES PIRES MÉTIERS : PODIUMS 2015 D'autres ne le sont pas encore, même s'ils commencent à afiirer

le pharmacien

3.

g

publié parêi MILA Le l6 octobre 2015

J'espère que les pharmaciensne disparaîtront pas ! Leurs conseils sont tellement utiles lJe pense qu'un des métiers les plus nécessaires, demain, sera celui de numéropathe.

3

publié pare. Mica Le 16 octobre 2015

‘espère que les emplois du futur permettront aussi de développer les relations entre les hommes. Imagin tous ces robots dans nos vies ! Quelle angoisse ! Je ne voudrais pas vivre dans un monde robotisé !

4.

U

‘1’

Ù

1

pour défendre les droits des robots.

1.

P? ’

Complétez le tableau avec les phrases utilisées dans les commentaires.

C.

L'EXPRESSION DU SOUHAIT

serbe àu Ïüïul’

q

"

pp

pourquoi 7

0 0

J'espère qu'il u aura des Muraleurs l Moi aussi :j'adore l'art urbain l

NE». PLUS

NE».._PAS DYCGRE [Æflhflmfi

-'

.

C. Faites des recherches et présentez les podiums des meilleurs et des pires métiers dans votre pays. D. Les critères de classement des métiers

.

peuvent aussi être très personnels. Quel est

pour vous le métier le

original 0

tollagllller

foulanceur

ennuyeux

plus ou le moins...

utile

intéressant

Pour moi, le métier le plus utile, c'est Médecin parce que les maladies ne disparaîtront jamais.

devenir

Ton entretien d'embauche s'est bien passé 7 Oui, j'espère que je Prise.

Pourquoi est-ce que tu fais des études de droit .7

Parce que je souhaite mjuge.

Tu as décidé de faire une nouvelle formation? Oui, je changer de métier. Tu as prépare’ la réunion de demain .7 Oui, que ça se passera bien.

revenais mir. .l’99e.=îi9t..49. eréer.

entreprise.

porto...

.

LA NÉGATION (RAPPEL) EX. 4. Écoutez Marjorie, qui évoque ses

(RAPPEL) visiz s5

Ilzälîasiäîägiî:Ëîîljägäläeäoäïgeœasrsältçee‘êtes

A Fallait au conditionnel... Vcitbedà l'infinitif

tu. cent quarante-quatre

MÉTIERS

D. Voici quatre métiers qui existeront peut-être demain. A votre avis, en quoi consisteraient—

vouloir

EX. 3. Formulez cinq souhaits que vous aimeriez réaliser

B. Complétez le tableau avec les exemples tirés de l'article. LA NÉGATION

B. Lisez les commentaires des internautes. Avec qui êtes-vous plutôt d'accord 7

LES PIRES

être

absolument dans votre vie. Comparezeles entre vous.

3

LES lÆIlLEURS MÉTIERS

n

o

m

publié paremum Le r5 octobre 2ms Pourquoi ne voulez-vous pas de robots dans nos vies ?! Je ne vous comprends pas : au contraire. ce serait bien ! Ils seront peut-être plus efficaces et plus patients avec les clients et, nous. on travaillera moins et on aura plus de vacances ;-) Heureusement que tout le monde n'est pas comme toi l Tu me donnes envie de devenir légisboteure

-

o

pires métiers de l'année!

I

de demain I’

-

o

de plus en plus de jeuna dipldmés. (l'ai le cæ de cuisinier. par exemple. Avec Carrières, vous ne pourrez plus rien ignorer des nouveau métier:

o

o

2.

Un

Répondez aux questions en utilisant les

espérer

25/01/14

meilleurs des

j'espère que

verbes suivants. Conjuguez-les si nécessaire.

Qui n'a jamais rêvé de devenir journaliste .7 Cemins métiers qui étaient très populaires il y a quelques années ne le sont plus.

numérnpathe

Et

salaire

EX. 2.

Le second sera le médecin de notre monde de demain: il soignera les pathologies provoquées par le numérique. qui sera présent dans nos

niveau de stress

perspectives d'évolution

hommes.

toutes

vous.

cadre de travail

je voudrais

Mon avenir 2 J'y pense depuis longtemps. Quand j'étais petite, devenir vétérinaire. Et puis, j'ai grandi et je me suis intéressée à la culture. Aujourd'hui, je viens de terminer les Beaux-Arts et ouvrir une galerie. C'est un projet difficile, mais je réussirai.

permettent d'établir ce classement ? Parlez-en

x

Le monde du travail est en pleine mutation : des métiers apparaissent, d'autres se transforment, d'autres

E-x.

magazine Carrières vous

surprend—il 7 À votre avis, quels critères

ACTU

Complétez ce témoignage avec les expressions

suivantes.

A. Ce classement du

DES MÉTIERS D'AVENIR

.

EX. 1.

LE PIRE I

c, i

äi

L'EXPRESSION DU SOUHAIT

5. POUR LE MEILLEUR ET POUR

A. Lisez l'article. Connaissez-vous d'autres activités déjà

expériences professionnelles lors d'un entretien d'embauche pour un dans de médecine du sport. service un hospitalier stage métiers n'a—t—elle faits . 7 1. Quels jamais 2. Quel métier est-ce qu'elle ne pourra plus faire 7 3. Quel métier l'intéresse mais qu'elle ne l'a pas encore fait .7 EX. 5. Complétez la fiche suivante, puis comparez vos réponses. 1. Vous l'avez déjà fait mais ne le ferez plus : ne l'avez pas encore fait mais vous rêvez de le ..

2. Vous

faire

:

3. Vous ne l'avez jamais fait et le faire :

vous

n'avez pas envie de

+ d'exercices: page 193 cent quarante-cinq 11.5

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET 6. LE et

7. IL N'Y A PAS DE PROBLÈME, QUE

BIEN-ÊTRE AU TRAVAIL

A. Lisez

ces

définitions ; faites des recherches

complétez-les (types de harcèlement ou de symptômes du burn-out, etc).

discrimination ;

«

VIVEZ-VOUS UNE DE CES SITUATIONS ? » DISCRIMINATION (m)

HARŒLEMENT (nm) Il se manifeste par

une souffrance qui

Elle

95‘

a

‘m5599

‘ÏËÏËVOVÎSE!

‘Ysïémafiquement

par des provoquée d e‘ gestes. des Palmes °“ comportements ‘agressifs

quelqu'un en fcnmon de critères inadmissibles

-

,

réguliers de superieursou de collègues.

LEXIQUE

-

A. Lisez ces messages

phrase du forum et complétez la règle. Ensuite, trouvez d'autres exemples sur le forunm Ah, si je pouvais me le permettre, j'arrêterais de B. Observez cette

DES SOLUTIONS I

échangés sur le forum

anti-conflit. Quelles situations vivent Ali, Camille et Magali 7 Que pensez—vous de leurs réactions et des conseils qu'on leur propose ?

travailler l

3.

4.

fi

BonJour à écris car, se

de

ALI

P05“, le 150%

20,5 Home

tous.

Alors voilà, Je

Complétez les conseils suivants d'un manager à son équipe en conjuguant les verbes au temps qui convient.

vous

depuis plusieurs mois, ça avec un collègue. Il est

passe mal

plus en plus agressif et je n'arrive

plus a discuter avec lui. _L_ambiance est insupportable. Ah, si Je pouvais me le permettre, rarréierais de "aVmlle" —

.

.

v

And-m; amples

,

quitter n'est pas

Tout

si yétais m’ médiateur, il

\

une

solution !

JE ferais appel à un pourra vous aider a

"°“"5' lbrlglne d”

'

DENIS

Pmblème

Bonjour a tous. .

.

_

C. Que feriez-vous dans les situations

D P enîez a .

\, '

CAMILLE Pool? le 13438’

travail

en

en

couple

entre amis

2ms mhw

‘

Dans

.

vous avec

1

malogue .

.

me

MAGALI p”, le 0H, 2ms à 10h46

n COACH

2m s a ishaz

mêfne päste

vous

rote e -

.

ans

.

.

.

.

d'autonomie.

5. Si

pouviez vous libérer pour le 15, nous prévoir

vous

une

EX. 3.

au“ œumon‘ .

.

Completez ces phrases avec vos idees puis faites-les ,

.

.

.

.

deviner avec des dessinsou des photos.

Si.'.,.p. le

1. Si ‘avais un tres bon salaire, 2 Guvais chan g er de méfier .

'

.

_

.

.

'

SiJetais chefdentreprise,.... 4_ gjjgvajs [e bureau idéal’ 3.

famille _

,

.

plus de

50's

Plus Je

très

me Sens

déprimée

e"

—

:

. 0

Iiêlms àin FINE

SI Mm, »-

-

mm, Je

Kawa’ "f »

pente 1M elle devrait’...

"ès mal E‘

Si J'osais, Je 3"“ mahdæ‘

une

l9

me

maladie.

si

conseiller, Mais

qui

ce

est

sûr,

si hi avais wi très bon Salaire, tu irait nu travail à tlievnl 2 Non [yqçkèfgynit un çhgvql] EX 4 Complétez votre portrait chinois professionnel 1- 5l Juélalî U"? ENFEPFÎW 2. Si j'étais une qualité, 3. Si j'étais un patron, 4. Si l'étais un métier, o a

'

'

'

5 si l‘létafis un robot '

'

°°5'q"° "W5 av” "°5°'" de '°"°s' I

-

+ d'exercices 14S cent quarante »six

endant les réunions, cela améliorerait le dl’lus[Ïeqlflpe‘

,,

!

J'°‘a'5a"°"° p'a°°'l°.°°"".'"?"°°'a'5 par aller voir votre médecin, il pourra

'

—

'

même à Je “arme suivre le rythme i Je trop, famille n'ai soirees en Je 8K JE SUIS (OLUOLIÎS SÎÏCSSEE. Je FIE

vous e e

petit

voyage

en

'

_

E ÎBC ES a BITE en

Le burn—out est

0

p os

-

onne U0

'"°"'a'5

ANTL

cas, la loi

Depäis quelque; teflmÿos. rnovi chef œmpspel travaillepms suis

-

ce

devez retrouver le les mêmes responsabilités

Trop de stress au boulot ; Je craque

formation

Je pense que la meilleure solution pour lutter (antre le hum-oui’. c'est lai prévention parce qu'il faut réagir dès l e‘ Fnmœ“ "I"?J,"mes k I“J»Wue‘ C. Connaissez-vous d'autres types de conflits au travail et d'autres solutions possibles ?

_

.

_

'

Säizgigâls 2:32:21: maux:

a

a

en

vous

_

supportant‘ Plus.

Chère Camillëv Il ne faut pas abandonner Par contre, oettesituation ne peut pas

-

CONFLIT

.

classe

I

vous

A1: bureau, deux do M05 collègues no <0 il; sont devenus +ràç agressif; 6+ 9a P’rfwb n”; I;6T u‘ o” faim ÿ Kania

.

meilleure, VOLISWJTIICLIX. plus entre vous, ily aurait moins de conflits.

_

maternité !

n COACH AN."

r

l 4. Si vousmvos responsa m. iites, Je vous l aisserais pus

.

au

travail. Je m'ennuie

aucun vrai

pouvais, je prolongerais mon congé

20l 5 à 15h

.

2. Si 3. Si

pouvoir

Pamnpel A

d.ia l ogue

vous une. s‘.t ua t.‘on de conunfl.tI qlietexte.

et resumez-la dans

beaucoup au bureau alors que_je pourrais m'occuper de mon fils. Si Je

mon

fespünsable

d'Ali,

Mai, si j'étais Ali, je changerais de travail.

a

congé maternité, ma ne me 50m9 Plus

Suite a

communiquer

1. Si l'ambiance etait

r

-

sensibilisation

prendre

:

Aidez-vous des catégories proposées. Ensuite, melangez et redistnbuez les textes au hasard. En petits groupes, lisez chacun des textes et proposez des solutions.

“m”

écoute

forum

4

'

2015

stage

la

llaValllel

avez vecue

"W915 ‘W8’

.

sur

.

Camille et Ma 9 ali 2

déPlÊäfl cause par une surcharge

B. Lisez les solutions proposées. Lesquelles vous paraissent les plus appropriees a chacune de ces situations ? Pourquoi ? Donnez des exemples.

(obtenir) plus d'avantages. Si elle ne prend pas de congés, elle (Pouvoir) s'occuper de ses enfants pendant leurs vacances. Si un médiateur était intervenu, l'ambiance ne (être) pas

EX. 2.

BURN-OUTlnm)

C95‘ U“ élal consume de (rami

poste.

aussi mauvaise.

FORUM ANTl-CONFLIT

E

1. Si mon patron me le propose, je (changer) de Z. Si les syndicats étaient plus actifs, les salariés

L'EXPRESSION DE EHYPDTHÈSE (2)

x

ooo

L'EXPRESSION DE UHYPOTHËSE (2) EX. 1. Complétez les phrases avec la forme qui convient.

ee 191i cent

quarantesept 147

OBSERVATION ET ENTRAÎNEMENT/GRAMMAIRE ET

LEXIQUE

s. LE cHoc DES GÉNÉRATIONS

0

4

A. Pour les futurs entrepreneurs, il existe des

c,

p

ÉTUDES

Quatre générations au travail une collaboration difficile

B. Observez maintenant l'appel à candidature de l'incubateur Midi-Pyrénées. Quels sont les

Aujourd'hui, quatre générations activestravaillenten semble mais n'ont pas forcément la même conception de la vie professionnelle. Mais, tous doivent collaborer dans l'entre prise : ce n'est pas toujours facile!

GÉHÉRFITIDH

'

x

1955-1979

‘

Ils sont fidèles à

l'entreprise o

Ils rapectent l'autorité

v

Ils ont l'esprit de

-

Ils sont plutôt matérialistes

GÉNÉVRFITIIJN

'

v

1980-1992

0

Ils sont très

autonomes 0

Ils aiment travailler

en

équipe

Ils n'aiment pas trop l'autorité

z

1 993-2005

Ils ont une vision internationale t Pour eux, le salaire n'est pas la priorité 0

0

Ils font trop de choses

à la lois

.l

Bien sûr. Des différences existent. particulièrement dans

conception du travail et de la hiérarchie. Les baby-

boomers travaillentavant tout pour gagner Ieurvie, — - la génération Z veut s'épanouir dans le travail. Pour la

-

-

0

génération X, l'autorité est directement liée à la fonction, — pour les générations suivantes, elle doit être démontrée par les compétences. Dans les modalités de travail aussi, il y a des différences: par exemple, les générations les plus anciennes n'aiment pas beaucoup les mails pour communiquer, — les générations Y et Z les utilisent beaucoup. Comment sont les rapports entre les collègues ? Les générations les plus anciennes n'aiment pas se

,.

EX, 2. Imaginez les textes de ces campagnes publicitaires contre la discrimination au travail.

Appel à candidatures 6 juillet o -

septembre

C. Observez les questions de l'appel à candidature et complétez le tableau puis la

règle correspondante.

LES ADVERBESEN -MENT

LES ADVERBESEN -MEN'I' EX. 3. Formez des adverbes à partir des adjectifs suivants.

1. fort:_... 2. 3.

dehors du travail. les plusjeunes organisent volontiers des soirées communes.

l'infographie, quels sont les nouveaux critères générationnels qui apparaissent dans l'interview ? C. Observez les formes surlignées dans l'interview et complétez le tableau.

D. Rédigez à votre tour un appel à candidature original. (vous pouvez utiliser

d'autres adverbes).

L'EXPRESSION DE UOPPOSITION

Vouç

avez.

wrlaiwr/ront‘ beaucoup

d'imagination.

Kzïjoigflæz notre ÇhPf-ur Vis ‘lb; rêves pour développer une app ioation ui transforme automatiquement les rêve; on alité. c

'

petits groupes, imaginez les caractéristiques de la génération bêta (2015-2030) et présentez-la aux autres en la comparant avec les générations actuelles. 0 La génération bêta passera son temps libre avec des robots, alors que la génération Z continuera a passer alu temps ensemble.

(?

4. actifL... 5. confortable z 6. efficace :

i

entreprise. Complétez leurs témoignages en transformant en adverbes les adjectifs entre parenthèses. 1. Marcel, 55 ans, génération des baby-boomers : J'aime travailler avec des jeunes : Léa, par exemple, travaille (dur) et écoute toujours (attentif) les conseils. Et puis, lorsqu'elle ne sait pas quelque chose, elle le dit (immédiat). 2. Léa, 23 ans, génération Z z Avec Marcel, je comprends tout l Il m'explique les choses clair) et on avance (efficace) dans nos projets. Ce queje préfère, c'est qu'il ne sénerve jamais. Il réagit toujours très (calme) ! EX, 5. Écoutez la publicité du site d'achats en ligne Toktoktok et notez les trois avantages de l'entreprise. E X, 6. Complétez la liste des engagements de Toktoktok envers ,

r

D. En

personnel z rapide :

EX, Il. Marcel et léa sont deux employés de la même

retrouver en

B. Lisez l'interview. Par rapport à

148 cent quarante-huit

.

Avez-vous constaté beaucoup de différences entre

la

Ils communiquent difficilement

GÉHÉRFITIDH

,

très enrichissant.

entreprise 7

0 — —

Manager une équipe intergénérationnelle est un défi passionnant. c'est un défi très compliqué l Mais il est

les différentes générations qui travaillentdans votre

Ils sont très organisés -

o

._,,,

j

une

aussi

malentendus entre collègues.

3.

Vous avez errvle de travailler I.

équipe intergénérationnelle: un défi ?

Manager

compétition 0

critères de sélection des candidats .7

'

également

Nous avons posé la question à Mme P., responsable d'un service de Ressources humaines.

l

————-

'

nécessaire.

:

alorsque

1. 33% de baby-boomers sont stressés par les nouvelles technologies, les générations X, Y et Z les utilisent facilement. réaliser des projets en 2. J'aime travailler en équipe et le dialogue est indispensable pour éviter les commun.

"

i bu;llwwnerudeqnlerrauarlen

0

parcontrelxl)

« incubateurs d'entreprise r). À votre avis, qu'est-ce que c'est 7 Faites une recherche si

J'appartiens à la génération oies babg-boomers mais je ne suis pas du tout matérialiste l

_/

L'EXPRESSION DE UOPPOSITION EX, 1. Choisissez les expressions qui conviennent.

9. INCU BATEURSD'ENTREPRISE

A.Observez l'infographie. À quelle génération appartenez-vous 7 Vous reconnaissez-vous dans toutes ses caractéristiques 7

msrc s7

ses

clients.

1. Avec Toktoktok, vous serez livré chez vous. satisfait de nos services. 2. Vous serez 3. Si vous trouvez moins cher ailleurs, vous serez remboursé.

+ d'exercices: pagel95 cent quarante-neuf ‘I149

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENT/ LEXIQUE TYPESDE CONTRATSET MODALITÉSDE TRAVAIL

LES CARACTÉRISTIQUESDU TRAVAIL

1. Associez ces modalités de travail aux définitions

5. Formez des paires

correspondantes.

Ln-hw

.

un

.

un

.

.

le télétravail un

.

mP- ’ .

ce

CDI C'est quand un travailleur indépendant travaille pour

diverses entreprises.

C'est quand on travailleà distance en utilisant Internet. C'est un contrat qui n'a pas de durée limitée.

C'est un contrat qui

a une

durée limitée.

provisoire, souvent courte, par exemple pour remplacer un salarié absent dans une entreprise.

C'est une mission

2. Nadia est au chômage. Écoutez cet entretien

nuage.

IPIRQAIIR

ennuyeux

ÎIIIIÜÎIG

INTÊKESSÀNT

-

Nature du poste

-

-

Fonction

-

-

Disponibilit

Type de contrat : Rémunération :

petits groupes, interrogez-vous sur vos emplois passés, actuels ou souhaités en vous aidant de la fiche 3. En

6.

prendre un congé maladie

de l'activité l.

pictogrammes figurant sur la charte des valeurs d'une entreprise : identifiez leur signification. 1. l'écoute 4. l'engagement 2. le dialogue 5. l'esprit d'équipe

3. l'innovation

faire appel à

un

médiateur

Philippe: Si j'étais toi, je dialoguer.

_

_.

Il peut vous aider à

Fatima : J'ai vécu la même chose ! Tu devrais

,

Î

150 cent cinquante

W-ts/IQ

comme entretien

comme

[5] expression

@

5. Il. Écoutez-les et vérifiez vos

wsn s1

5. C. Faites une phrase avec un des mots de l'exercice

réponses.

à haute voix.

C. PHONIE-GRAPHIE

Complétez les phrases suivantes avec les graphies qui conviennent pour chaque voyelle nasale. Ensuite, enregistrezävous en les lisant. 6.

prenant le temps de faire une

prendre une longue inspiration entre chaque groupe rythmique.

Pour moi... une entreprise idéale... ça serait... une entreprise... basée en France... pas trop loin de chez moi... d'environ 30 personnes qui travaillent...dans une ambiance plutôt jeune et

dynamique... B.

Je p..._se que le m_.__de du travail est très stress__._t ! On sait t que se sentir biwdans son _,__treprise est très import. ._t pour être efficace. Ilfaut égalem_ ,t beaucoup de

PHONÉTIQUE

«

mainten,

..

les voyelles nasales en français sont au nombre de 3 : [ê ä 3/ On les réalise en faisant passer l'air par le nez et par la bouche. 3. Écoutez et prononcez longuement les sons suivants en faisant attention aux indicationsarticulatoires.

Carla : Moi, si j'étais à ta place, je commencerais ! Et ensuite, tu pourrais

1.

__

[5]

Internet

précédent, regardez autour de vous en silence et lisez-la

Les silences sont parfois aussi importants que les mots. Ils permettent de respirer et donc d'améliorer son efficacité

fatiguée et démoralisée par ce comportement.

_

_

mots appartenant au lexique du travail.

z

LES muses

_.

Ils donnent de bons conseils dans ce genre de situation.

par_

passionnant

[ê] comme

patron

regardant autour de vous, lorsque vous vous êtes présenté(e).

LES VOYELLESNASALES _

motivati__._ pour réussir. »

[ê] (heiiiiiiiiin) z la bouche souriante et ouverte, la langue en avant.

_.

7. Continuez cette grille de mots croisés avec d'autres

zmx

entreprise

B. Ouvrez la porte, entrez et regardez attentivement. C. Dites : «c'est moi... v et présentez-vous en quelques phrases. D. Pensez aux sensations ressenties (peur, excitation, etc.) pendant les différentes étapes : avant d'ouvrir la porte, en

conducteur

son

lean, 40 ans

_

AU FIL DE L'UNITÉ

\I/

A. Debout en cercle, imaginez une porte devant vous.

pause silencieuse et de

Camille : Merci de vos conseils. le suis très

à

internaute

z. Lisez le texte suivant en

changer de bureau

des réflexionssexistes.

E3 l

1. Suivez les étapes ci-dessous pour améliorer votre prise de parole.

et à faire moins de pauses silencieuses.

Caniille : Je suis victime de harcèlement moral de la part de mon supérieur. Il me fait constamment

LES VALEURS DU TRAVAIL Il. Voici les

nasal présent.

Quand on est stressé, on a tendance à parler plus rapidement

Complétez le forum avec les conseils suivants.

consulter les syndicats

5. A. Classez les mots ci-dessous en fonction du

LA PRISE DE PAROLE

vocale. C'est aussi une manière de laisser le temps à son interlocuteur de comprendre ce que vous venez de dire.

LES CONFLITSAU TRAVAIL

PHONÉTIQUE

ÉCHAUFFEMENT

A. PROSODIE

WËWÆEËËSÆWÏ’

téléphonique avec un conseillerde Pôle Emploi, l'agence officielle française d'aide à l'emploi, et complétez sa fiche.

'

opposées à partir des mots de

StabIg RECÔNN“

contrat d'intérim

CDD le travail en freelance

a.

A

OBSERVATIONET ENTRAÎNEMENTl

Z. [â] (eeeeeeeeen) : la bouche bien ouverte, la langue un peu en arrière. 3. [â] (oooooooon) : la bouche arrondie et presque fermée, la langue très en arrière. I.

PATRON

Écoutez et cochez le son qui est différent des quatre autres. SON 1

l

au»

SON 2

SON 3

SON lI

Manon, 25 ans « SeL.._ moi, il est de plus en plus difficiled'obtenir un ,.tretien d’,_,_bauche de nos jours. Et je ne parle pas d'obtenir un ._,.ploi. ,

C'est presque missi

,,,,,,

..possible. »

SON 5

X

cent

cinquante et un

15|

REGARDS CULTURELS O00 4

>

ECONOMIE

(ç

‘I0. START-UP 7

x

wwwriouvelle/economieeri

regardez la première photo avec, au centre, une pousse d'arbre. Â votre avis, qu'est-ce qu'elle veut représenter ou exprimer .7 B. Lisez les deux premiers paragraphes. Quel est le sens de l'expression anglaise r: start«up » .7 Que pensez-vous de l'expression équivalente proposée en français Z A. Avant de lire le texte,

On imagine parfois les Français comme des gens frileux, mettant leurs économies sous leur matelas, rêvant tous d'être fonctionnaires et de rester quarante ans dans le même bureau.

C'est totalementfaux ! Ce sont les rois des start-up ! Ils en créent chaque jour des centaines et pour beaucoup, c'est le succès. Bref, la France se réveille : elle est redevenue une terre d'innovation !

une machine, des baguettes de pain pré-cuites attendent le client. À n'importe quelle heure du jour ou de la nuit, vous mettez une pièce et hop l, au bout de quelques minutes, votre baguette sort toute chaude et

Dans

N'EST-CE IIIÏUNE START-IIP 7 En français, c'est une «jeune pousse », une nouvelle entreprise qui, presque toujours maintenant au moyen d'|nternet, lance sur le marché un nouveau produit ou un nouveau service, à l'initiative de quelques entrepreneurs pleins de confiance dans leur projet... et pleins d'audace. En effet, il faut avoir le goût du risque et accepter de travailler beaucoup, et souvent des années,

biencroustillante.

_

_

_

,

_

États-Unis sont le paradis des start-up, mais en France aussi, il existe Bien sur, les _

—

nui

Lesquelles .7

B. Faites

une

liste

françaises ?

les conseils les

avec

plus importants pour monter une start-

À votre avis,

manque-t-ilquelque chose .7 C. Lisez la rubrique « Quelques petites startup françaises n. Laquelle vous paraît la plus intéressante. Pourquoi ?

ce lumin-

Quelques exemples bien connus aux États-Unis : Apple (1976), Microsoft (1994), eBay (1995), Facebook (2004), Airbnb (zoos)... A chaque fois, la même image nous revient: celles de quelques étudiants qui, au fond d'un garage, bricolant, inventent, se passionnent et se lancent.

A.Connaissiez—vous ces start-up

up, mentionnés dans le texte.

avant de réussir.

Il y a des start-up q ui sont parties parties de rien et sont devenues de Vefltables emp|res !

‘Il. DES START-UP PAR MILLIERS

—

‘iflusrmtfl

‘I2. D'AUTRESSTART-UP

_

Vous voulez offrir à vos amis un apéritif original z cette start-up

vous livrera à domicile des boites d'insectes croustillants à déguster,

quelques réussites éclatantes :

Free (I999), l'un des principaux fournisseurs d'accès à Internet en France, Price Minister (2000), qui est le eBay français, Meetic (2001), le site de

A. Par groupes, recherchez

Meetic

Internet, ou encore Ynsect (2011), service d'écoute gratuite de musique à la demande en streaming.

sur

Internet des

informations complémentaires sur ces start-up. Présentez-les à l'ensemble de la classe. Blablacar

Free

Price Minister

rencontres amoureuses sur ara

B. Présentez à la classe une start-up de votre

Mais la réussite la plus spectaculaire est peut-être BlaBlaCar,entreprise créée en 2006 : c'est un site de covoiturage qui met en relation des conducteurs et des passagers

e

qui souhaitent partager leurs frais de voyage. À l'aspect

soucieux d'écologie, mais en même temps

no”

le bavardage). Depuis, la petite start-up est devenue une très grande entreprise qui existe dans l9 pays, dont l'inde et le Mexique.

voyage (le blabla l

Æ

=

ET MDI, ET MOI, ET MOI... CÜMMENT MIJNTEII MA STAIIT-IJP ? Vous croyez à votre projet, vous êtes sûr que c'est l'idée du siècle. Très bien mais... accrochez-vous ! D'abord, il faut aimer

.

le risque. Et puis, il faut avoir bien réfléchi non seulement au produit ou au service que vous voulez lancer mais aussi à sa clientèle : à qui allez-vous vous adresser ? Il faut aussi savoir prendre des décisions rapidement. C'est très important : une startup n'a pas beaucoup de temps pour se faire connaître. Il vous faudra également beaucoupd'énergie et d'implication. Et vous

devrez oublier les 35 heures maximum de travail par semaine ! Votre temps de travail hebdomadaire sera

heures ou

plus.

Contrairement à ce qu'on imagine souvent, il existe de très nombreuses aides publiques et des financements privés. Mais il faut avoir d'abord un maximum de fonds propres (vos économies, celles de votre famille, de vos amis...) avant de remplir

effet, ce que vous pourrez recevoir ne pourra pas dépasser vos fonds propres. Pour convaincre ensuite publics ou les investisseurs privés de vous aider, il faudra leur présenter un dossier complet, très argumenté, démontrant que votre projet est solide et viable. Alors, vous êtes prêt .7 dossier. En

les pouvoirs

152 cent cinquante-deux

produits délicieux découverts producteurs locaux

chez des petits un peu partout

boite,

en

vous

son

financement.

France. Ouvrez y trouverez les

meilleurs fromages, la charcuterie la plus authentique, une bouteille d'excellent vin et du pain frais.

Q

plutôt de 70

ET LE FINANCEMENT? votre

Ils vous livreront (hez vous en moins d'une heure des boîtes pleines de

votre

vous

C. En groupes,

financier s'ajoute une idée de convivialité :

on fait des économies, on se montre on se fait des relations au cours du

paraît intéressante. imaginez un nouveau produit ou service qui pourrait avoir du succès. Définissez précisément votre clientèle et préparez vos arguments pour défendre votre projet. Présentez-le à vos camarades en essayant de les convaincre de participer à pays qui

car

C'est unservice de locationdevoitures entre particuliers d'une même ville

d'un même secteur géré par des applications Internet et mobile. (‘est beaucoup moins cher et plus simple qu'une location « normale».

+ I

DE RESSOURCES SUR

espacevirtueLemdLtr

l

ou

Co-worklng L'Arrêt Minute Travaillerseul dans une dynamique de groupe. cent cinquante-trois 153

CHE‘

—

1. Vous allez organiser

une

Chaque groupe présente la situation conflictuelle et les solutions qu'il a imaginées devant la classe. Le public intervient à la fin de chaque présentation

conférence

3.

les conflits dans le monde du travail. En petits groupes, proposez plusieurs situations de conflit. Inspirez-vous des sur

domaines suivants.

pour

relations entre collègues rapports hiérarchiques

réagir, poser des questions et discuter

des solutions.

discrimination

inégalités

2. Dans chaque groupe, sélectionnez un conflit et préparez des conseils pour le régler. o

Si nous étions dans tell’: situation, nous ferions appel à un médiateur pour organiser une réunion de (untilinlian.

CONSEI -

'

Pour les goupes : pensez àvous répartir à tiges de

lPWÏ avflîœ19:1};CJPŒPÎZpämle‘ e?“

es

Dans noire groupe,

0 .

a.

ensemble, regardez les questions et organisez-les pour constituer le questionnaire. chacun en reço“ un exemplalra Il. Rassemblez les questionnaires, analysez les résultats et commentez-les tous ensemble.

154 cent cinquante-quatre

\

.

Des horaires flexibles.

b‘ Le mall“ '-'”l°l“°m°"“ c.

Pas d'horaires fixes

Horaires I flellblë‘

(llavall par ploleîs)‘ .

.

—

’

_

I

mfiäîement

I

{:35 dhoraires

_

z. Formez des groupes. Chaque groupe

3. Tous

.

seraient vos horaires de travail 7

Type d'entreprise :taille, Conditions de travail : horaires. Organisation du travail : travail en équipe, Valeurs de Pentreprise: responsabilité sociale,

choisit un domaine et rédige les questions correspondantes‘ Pour chaque question’ proposez trois réponses possibles.

siluailion de

1. Dans l'idéal, quels

liste des critères à prendre en compte dans les domaines suivants. Vous pouvez en proposer d'autres

-

,

.

1. Vous allez élaborer un questionnaire afin de décrire votre vision idéale du travail. Faites une

-

nous Avons choisi une

(nvifiil cuir: deux (ollëguzl. la première tlwse à {mire tamil’ ale trouver l origine du prolzlervie...

, “les et preparez

vos mtæerventlons al avance.

-

'

XES

Pour formuler vos questions aidez-vous du questionnaire de 1,, page 143 SË 1° p°“"ezi réa-lisez “"9‘Westmmïlre e“

V“?

llgne Proposezunepresentatlonongïnale de vos résultats. Vous pouvez présenter vos résultats sous formede graphiques. ,

-

centcinquante-cinq 155

Diplôme d‘Ëtudes en Langue Française(DELF) est un diplôme délivré par le Centre International d’Études Pédagogiques (CIEP), établissement public du ministère de l'Ëducation nationale français. 1e diplôme est valable à vie ; il est reconnu dans plus de 170 pays. Le

@ examiner/n mm s2

Le candidat de niveau A2 est capable de : I comprendre des phrases simples sur des I v

I

puma

d'abord les questions.

LE NIVEAU A2

Le niveau A: correspond à 180 à 220 heures

en) exencncsa/m

Vous allez entendre 2 fois un document. Il y a 30 secondes de pause entre les 2 écoutes, puis vous avez 30 secondes pour vérifier vos réponses. Lisez

LE DELF

däpprenfissage.

P Vous étudiez en France et vous avez acheté un téléphone portable. Vous appelez le service client. 1. A quelle heure pouvez vous joindre le service client en semaine

De

sujets familiers et de la vie quotidienne [informations personnelles et familiales,achats, travail, environnement, loisirs), décrire et présenter des gens, des conditions de vie et des activités quotidiennes, parler de sa formation et de ses projets,

........

“à

.........

1. Quel est le thèmede cette émission 2

l; les vacances. l: Une nouvelle radio. l: Un festival de musique. l. Quand a lieu le festival de la ville d'Arras .7

.

Du

..

2. Sur quelle touche de votre téléphone devez-vous appuyer si...

PROBlÈME

réaliser des taches simples de la vie quotidienne, utiliser les formules de politesse et d'échange les plus courantes.

4. Qu'est—ce

illimité i» à votre forfait. CONSEILS GÉNÉRAUX c o c

c

r

3. Que devez—vous faire

Avant l'examen, pratiquez les différentes épreuves. Vérifiez la durée des épreuves et gérez bien votre temps. Pour chaque exercice, prenez le temps de bien lire les

en cas

de

03.21.01

4. Combien coûte l'appel .7

consignes.

N'en faites pas trop l llvaut mieux donner une réponse courte mais correcte.

q»

flmnute

pisrm

ÉPR euves

b Vous étudiez en France, dans une école de langues. Vous entendez ce message sur votre repondeur.

2. Où

'

interaction. .

.

50/100 Note minimale requise (pour chaque épreuve) : 5/25

trouvent les bureaux du service des

BELANGUES Service des examens Ouvert

examens

La grandmère

1. adore passer ses vacances à la plage.

2. n'aime pas prendre l'avion. 3. ne voyage pas avec la famille.

b. La fille c. le frère

d. Le e.

D” mm‘

père

4. propose de partir en Corse. 5. va chercher un hôtel.

La mère a

.7

h

c.

d

e

[préparation : 10 min.)

.7

examens

3HaVmmed‘ 15 h

de 9 h

ËinglhauËnfiedn °“*e°“"“°"

“W”-

examens

Bureau des

et de 17 h a 19 h

BELANGUES Dèpmmn, des Examens HORNRES [YACCUEIL

Durée totale des

Note totale sur

épreuves : 2 h

100

:

Du PUBLIC

M m" : 9 h- 13 h Aprèsmidi: 15 h— 19h '

4. Qu'est-ce que vous devez apporter?

156 cent cinquante-six

a.

HORAIRES D'OUVERTURE

du

dialogue simulé.

Seuil de réussite pour obtenir le diplôme :

se

3. Quels sont les horaires du service des

pkogucïlo" ORALE (p0)

«

Associez les éléments.

30 min.

-

g

Vous êtes en France ;vous entendez cette conversation entre une fille, son père et sa mère (Z écoutes).

(2 éléments)

-

EËËËÉÎJiÈÏÏË-Jäam“

Pourquoi Mme Lindon vous demandetelle de venir à BE'””9““'

î) Pour vous inscrire au nouveau cours. _] Pour retirer votre diplôme. :1 Pour vous inscrire à l'examen du DELF.

Durée maximale des documents : 5 min.

COMPRÉHENSION DES ËCRITS (CE) Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur quatre courts documents écrits ayant trait à des situations de la vie quotidienne. PRODUCTION ÊCRITE (PE) Rédaction de deux brèves productions écrites (lettre amicale ou message) : Décrire un événement ou des expériences personnelles. Ecrire pour inviter, remercier, s'excuser, demander, informer, féliciter, etc.

.

visim

...............

exenc-cs un

.

COMPRÊHENSION DE L'0RAL (coi Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur quatre courts documents enregistrés ayant trait à des situations de la vie quotidienne (2 écoutes).

exercice en

g «a

5. Pour jouer, il faut appeler le...

1.

4

qu'on peut gagner?

problèmetechnique?

a) animez/î LES

________

quelle heure se produit le groupe Brigitte?

fi

prochaine facture.

Vous voulez ajouter une option « Internet

r

__au

TOUCHE N9

Vous voulez savoir combien va vous coûter votre

,,,,,,,,

3. Quel jour et à

Vous avez perdu votre téléphone.

décrire des événements et expériences personnelles,

V Vous êtes en France ; vous entendez cette émission à la radio.

m -

Avant les écoutes, lisezbienles questions et soulignez les mots importants.

'

Pour chaque question, vous ne devez cocher qu'une seule case. cent cinquante-sept 157

ÿ que

EXERCICE 5/

—

EXERC|CE1/—

Écoutez 2 fuis l'enregistrement. Associer chaque dialogue à une image.

Vous êtes en France. Vous lisez ces annonces dans

un

journal.

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Dialogue r19 :

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Stéphane et Alix veulent

se

marier l'an

ANNONCE N9

prochain.

Fanny aimerait repeindre son nouvel appartement. Rose veut

E.

Dialogue n? :

F.

Dialogue n‘-’ :

pratiquer un nouveau sport.

Aline veut se faire maquiller mais elle n'a pas de temps. louis cherche

15E cent cinquante-huit

une

idée de cadeau pour les 70 ans de sa

grand-mère.

cent

cinquante-neuf

EXERCICE 2 l

—

3. Vrai ou faux .7 Cochez la bonne réponse et copiez la

qui justifie votre réponse.

Vous recevez ce mail. Répondez aux questions suivantes.

phrase

oonhflîôdmmalsonsn Bevrvemumclhvlÿluotrewzflean zozmumsr

EXERCICE 4 l

—

Vous lisez cet article dans VRAI

9.. i Sapeizl

1. Comment peuteon réserver .7

FAUX

aux

un

questions.

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termes

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EXERCICE 3

/—

Pour préparer votre voyage en

1. Que peut-on acheter sur le site decmaisonen ?

France, vous consultez une page

Internet de covoiturage. Répondez aux questions suivantes.

2. Vrai ou faux .7 Cochez la bonne réponse et copiez la

qui justifie votre

réponse.

VRAI

o-o/ 4

p

c, i

Vwiulzmdmdi-vcwdtm-

A

MIDVÀUNuLcn/iinnem

C0 voÎlUfG

1. On n'a pas d'information sur le conducteur avant le départ.

phrase FAUX

1. Qui peut

participer au concours .7

l î Les

professeurs d'université. i_ Tous les étudiants. i’ Les étudiants en doctorat. Z. Vrai ou faux .7 Cochez la bonne réponse et

qui justifie votre réponse.

Justification :

copiez la phrase VRAI

1. Les étudiants doivent faire 2. Il faut donner l'argent directement au

trai et en

RECHERCHEZ VOTRE TRAJET A

-

—

o

Entrez vos villes de départ etde destination. et la date de votre voyage. Consultez le profil des conducteurs : photo, nom. âge et opinions des passagers. Choisissez votre conducteur préféré.

Justification :

_______________________________

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présentation en anglais.

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FAUX

Justification :

..................

i,

2. Le

public est composé de scientifiques.

Justification

‘

3. Combiende personnes participent à la finale française?

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4. Quand aura lieu la finale internationale .7

VOYAGEZ Donnez votre code de réservation au -

conducteur. —

Et c'est

parti

I. Bonne route!

-

Si vous ne comprenezpas tout, pas de stress !

-

répondre àla question. Ne rédigez pas de longues phrases,répondez directement aux questions et soyez précis.

-

Pour les questions « Vrai ou feux ‘? », vous

Cherchez l'informationqui vous p ermet de

DONNEZ VOTRE OPINION! -

Après

le voyage, connectez-vous sur notre site et donnez votre opinion survotre chauffeur:

devez copier la partie du texte quijustifievotre réponse. 160 cent soixante

cent SOIXâTIÎE et un

T51

LORS DE CETTE ÊPREUVE DE PRODUCTION ÉCRITE, VOUS DEVREZ RÊDIGER 2 COURTS MESSAGES (LETTRE.MAIL...) QUI PORTENT SUR DES SUJETS DE LA VIE QUOTIDIEN NE.

L'ÉPREUVE DE PRODUCTION ORALE COMPORTE TROIS PARTIES. ‘I. L'ENTRETIEN DIRIGE (VOIR EXERCICE 'I)

DANS LE PREMIER EXERCICE. VOUS DEVREZ DÉCRIRE UN PERSONNELLE.

2. LE MONOLOGUE SUIVI

POUR LE SECOND

ÉVÉNEMENT OU UNE EXPÉRIENCE

EXERCICE, ON VOUS DEMANDERA D’ÉCRIRE POUR INVITER, REMERCIER OU

FÊLICITER UNE PERSONNE OU

-

N'oubliez pas les formules de

3)

QUELQUES CONSEILS POUR L'EXAMEN

LUI DEMANDER QUELQUE CHOSE.

L'entretien dirige’:

l'épreuve commence dés que vous êtes face à votre examinateur l Saluezele, puis il commence immédiatement à vous poser les questions de l'exercice 1. Soyez attentifs aux questions de l'examinateur. Écoutez bien et répondez directement. Faites des phrases courtes. Soyez zen l l'examinateur va vous poser des questions courtes, sur des thèmes simples (vous, votre travail, votre maison....) pas la peine de stresser l Le monologue suivi : Vous pouvez choisir entre 2 sujets, lisezeles bien et choisissez celui sur lequel vous pourrez parler le plus facilement! Vous avez2 minutes pour préparer cette partie. N'écrivez pas tout l Notez juste les idées principales et organisez votre présentation à l'aide de quelques mots. Ne lisez pas vos notes l Soyez clair et spontané.

-

QUELQUES CONSEILS POUR L'EXAMEN -

(VOIR EXERCICEZ)

3. L'EXERCICE EN INTERACTION (VOIR EXERCICE

politesse : bonjour, au revoir, à bientôt...

v

Tu ou vous .7 Choisissez bien en fonction de votre interlocuteur. lisez bien les différentes parties de la consigne pour ne rien oublier l Utilisez toutes les informations transmises par les textes et les images.

I

I

v

I

/—

L'exercice en interaction : Choisissez bien le sujet.

EXERC|CE2/—

-

Vous découvrez ce concours sur Internet. Vous décidez de

Vous travaillez en France. Vous recevez ce mail de votre

I

participer (minimum 60 mots).

collègue Omar et vous lui répondez. Vous ne pouvez pas accepter son invitation et vous expliquez pourquoi. Vous vous excusez et vous proposez une autre activité (minimum 60 mots).

EXERCICE 1

o

0

wwwatsotowmouseri/cwrcours

4

> (.

mn/rwww uhmnvaunauierv/coricmlrs

.

COC

SPÉCIAL RENTRÉE

o E.

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G GNER!

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I.

Racontez—nous votre meilleur

souvenir d'école.

I -

' ..

Salut !

souvaiuesiuâ mémoire...

-

I

CONCOURS

professeur, un copain, unjourqui a marqué votre

Utilisez les 4 minutes de préparation pour noter quelques idées et du vocabulaire utile. Ne rédigez rien ! Il s'agit d'un exercice d'improvisation l Soyez spontané et actif l Posez des questions et répondez à celles de l'examinateur, faites des propositions. N'oubliez pas les formules de politesse : s'il te plaît, merci, au revoir... Choisissez tu ou vous en fonction de la situation proposée. Si vous ne comprenez pas quelque chose, demandez à l'examinateur de répéter.

* i appareil photo polaroid * 50 albums photos personnalisés

On

organise un pique-nique avec les collègues Ça te dit de venir? Rendezwous à 12 h 30 au parc Barraton (métro Vauban). À samedi!

EXERC|CE|/—

samedi

Répondez à ces questions.

Omar

1. Où habitez-vous ? Vous aimez votre quartier l Comment est votre maison / appartement?

1. Présentez votre famille. Vous êtes

enfants Z

3. Quelle est votre

travail ?

CLICRESTO l près de chez vous

marié(e) .7 Vous avez des

profession Ï Quels sont vos horaires de

SHOUKRAN

AY PAPITO

Cuisine marocaine

Restaurant mexicain

Couscous, tajine Menu à partir de 15 ê

Tacos. fajitas. burritos

EXERC|CE2/—

Menu

déjeuner 12 l'l -14 h

15 % de remise a partir de 30 é de commande

Préparez une présentation de 2 minutes sur le thème suivant :

Longuet o o 0

:

Quelles langues parlez-vous nu étudiez-vous 7 (omwient avez-vous étudié ces langues et pourquoi 7 fluelleb) lnngueü) paivle-t-on dan) votre {amille _7 Au travail ?

EXERC|CE3/—

MYKONOS

Spécia lités grecques Cette semaine 10 Z de remise pour toute commande

C'EST BIO l

Pizzeria Votre pizza élaborée avec 100 % de produits bio

Vous êtes chez un ami français. Vous décidez de commander votre dîner sur Internet. Vous choisissez le type de cuisine et les plats que vous allez commander et vous commentez les

prix avec votre ami.

SUSCHIC Cuisinejaponaise Sushi, sashimi, maki

de 40 ê de commande

et 20 €

10 ‘Z de réduction a partir

162 cent soixante-deux

HEN HAO

Restaurant chinois Livraison en 20 min Menus a 10

ê, l5 ë

cent soixante-trois I63

EXERCICES! UNITÉ 1

LE

PASSÉ COMPOSÉ

1. A.

Être ou avoir ? Classez les verbes selon leur

nsrr 1

construction au passé compose’. ndre

recevoir

s'inscrire

s'installer

4. A. Écoutez Léna et remettez ses expériences dans l'ordre chronologique (de 1 à 6).

A. étudier en Chine : B. travaillerdans un faire

médecine:

étudier

ËÏRE

en France : E. suivre un cours à distance

laboratoire : C. obtenir un diplôme de

trouver

dire

D. ouvrir un cabinet

F.

A. B. Réécrivez l'histoire de Léna en utilisant le passé composé.

AVOIR

Léna

apprendra

a

obtenu

diplôme de

un

APPRENTISSÂGES accordés 1. B. Complétez les phrases avec les verbes ci-dessus au passé compose’. Il y a plusieurs possibilités. le un mail de Manon, elle est en Russie. Elle Wilya

une

racontent leur

expérience.

Charlotte,Llle, 21 ans. h le (1) mon diplôme de droit après 5 ans d'études à la fac Avant .

deux mois !

EXERCICES

Elle son

o

Et comment elle

Elle dans une école de langues. Je lui

__

le russe?

_. ..

voir à Moscou.

Mais comme j'étais souvent seule. je

qu'on va aller la être

travailler

ne

obtenir pas améliorer

Sarmel et Fatlrnattantes.22ans. v Après nos études, (6) en Fspagne et

..

PN‘

se

o o o

n

164 cent soixanteouatre

sentir

aller

oser

s'adapter

Dana se plaît aux ËtatsUnis l Oui, mais elle ne s'est pas adaptée à

Pourquoi?

son nouveau

comme serveur.

'

Fatima.elle.

__

9)

(8)

des oours ä l'université d'été de Séville. Elle (10) l'expérience ! Elle est timide, avant elle n'osait pas parler en public. En Espagne. elle (11) à être plus autonome.

Après YFspagne, nous

(12)

d'aller à Dublin pour apprendre l'anglais

adorer

partir

travailler

suivre

apprendre

rester

décider

Introduire. VahnœJÆ m: h

a

'

'

'

. ‘Ô

Dès les premiers jours, elle à l'aise avec son chef et elle lui en parler. C'est dommage! Et elle en parler à ses collègues?

(7) pendant 6 mois. Je

nousy

A

poste.

,.

(5) mon anglais! Enfin, pas beaucoup“

décider

Complétez les phrases en conjuguant le verbe au passé composé. 1. Tu Q9” partagé ton expérience avec eux. (partager) arabe grâce à un cours en ligne. (apprendre) 3. Le responsable de l'atelier de la formation des apprentis. (s'occuper) 4. Je mon expérience au Brésil sur mon CV. (ajouter) les étudiants à remplir l'enquête de satisfaction. 5. Vous (aider) Elles à ce type de formation. (s'intéresser) Nous en Italie pour apprendre l'italien. (partir) le une formation à distance. (suivre) Elle ses études après la naissance de son bébé. (reprendre) 10. Vous dessinateur grâce à quelle formation l (devenir) 3. Complétez ce dialogue avec les verbes conjugués au passé composé à la tonne négative, comme dans l'exemple. 2.

o

..

__ ,_

secteur.

o

.

de commencer à travaillerdans mon secteur. )e (2) de partir un an en Australie. l.à—bas, je (3) dans des fermes en échange un lit et d'un repas. Ça (le) une arpénence extraordinaire.

Incroyable ! Elle facilementdu travail l'a-bas? plusieurs stages puis elle un poste dans

En Russie !

De l'école au travail ll n'y a qu'un ne pas franchir. h jeunes se sont

année avant de chercher du travail. Ils

a

o

wiédooino.

S. Conjuguer les verbes au passe’ composé (faites l‘élision si nécessaire).

pas... qu'ils préfèrent de

-

de phytothérapie : quitter son travail z

’*

' A.

‘ç

(13) mes études de commerce

Ie

mais ]e___, (14) ma formation. Ie____ (15)

de ne pas chercher de travail tout de suite et de réfléchirà mon avenir professionnel Un jour. je (16) rendre visit a un ami qui est apprenti chez un ébéniste. le (17) plusieurs fois a l'atelier et le chef m'_, (18) d'essayer. __

décider terminer

retourner

proposer

ne

pas aimer

aller

cent soixante-cinq ‘IE5

EXERCICES /

UNITÉ i

LES PRONOMS COI

L'EXPRESSION DE LA CAUSE

6. Choisissez le pronom complément qui convient.

8. Reliez les éléments pour fonner des

1. Paul a rencontré l'association Nouvel avenir pour changer de vie. On le / lui a conseillé de reprendre ses études.

1. Z. Paul ne veut pas suivre

2. Tu as vu Olivia l Elle t’ / lui a raconté son expérience au Chili .7 3. Nous sommes allés à l'ambassade du Canada parce que nous

7.

Complétez les dialogues avec des pronoms COI. Faites

I'éIision si nécessaire. 1. v

Tu as des nouvelles de Max .7

o

Oui, il

v

Il

D

a téléphoné hier. parlé de son nouveau blog sur la pâtisserie .7 Oui, c'est super, il a déjà beaucoup d'abonnés. Les gens demandent des conseils, des astuces... Il est très content l a

o

o o

Alors, il est comment le nouveau formateur? Il est très bien l Il écoute les stagiaires, il donne des conseils, il est vraiment sympa. Tu as demandé des informations sur les cours en ligne .7 Oui, il_.._ a conseillé de regarder sur Internet et il a donné une liste de sites utiles.

0 0 0

I

0

NATURALISTE

à

ils motivent les élèves. D. parce qu'elle permet de travailler en équipe ou en autonomie.

9.

car

Répondez aux questions comme dans l'exemple.

travail) —>

3. Comment tu as trouvé ce stage .7 (grâce/ami) -r 4. Tu parles cinq langues l Comment tu as fait .7 (parce que

à

/

6. Comment tu as trouvé ces bons plans .7 (grâce/ Internet) -v 7. Comment tu connais l'opinion des internautes sur ton blog 7

ÉMDTIONS ET sEs

Complétez le texte avec les expressions proposées à la forme qui convient.

’

avoirdu mal

l

a donné beaucoup de conseils pratiques. Moi, je vais donner un bon plan culturel : vous devez absolument visiter le site de Teotihuacan, c'est génial l 0k, super. Merci l

Non. je n'

->

l'observation. Pour vous. c'est facilede

avez

le sens de

QUELLES

Vous

aimez

21355:.‘

MUSICALE

Locjco.

Vous n'avez aucun mal

à

Vous

vous sentez a

a

faire

Vous

Vous jouez Vous vous sentez mal à l'aise quand il n'y a pas de

à

Vous apprenez facilement

MULTIPLES ?

l'aise avec

aimez

irîsstrsiîriliîent.

â

->

à

à

les

“S

les paroles des chansons.

résoudre des

énigmes.

arriver

n?

Vous vous sentez bien quand

n?

Vous prenez soin de vous.

INTERPERSONNELLE

cf

soi-même

j

_

pas. À mon âge.je

vous

dessiner.

vous

ridicule.

4

Vous aimez vous lancer des défis

les autres

Vous trouvez que c'est plus facilede

à

êtes seul

Et comment ils ont réagi ? Très bien. La mère de Nora

—>

PubllC-

à

\

Coucou maman. Alors. tu t'es inscrite au cours d'anglais ?

Vous avez dit à vos parents que vous partez un an au Mexique? Oui, on a annoncé notre départ hier.

E"

de travailler avec des outils. Vous savez être actif

INTRAPERSONNELLE

'\\

j

sentir

Vous êtes observateur.

Vous n'avez pas peur de parler

les chiffres.

10.

se

animaux. ->

les images

plusieurs langues à

alogique

DIFFICULTÉS

oser

bien traiter les

Vous n'avez pas de TÏIEI a VOUS ITIOÎIVEÏ pour faire du sport. Pour vous, c'est facile

à

Vous aimez lire et écrire. Vous parlez

MATHÉMATIQUE

(car / laisser des commentaires] ->

avoir peur

à

important de

test"

Internet) ->

site

Vous pensez qu'il est

mais aussi vous

vivre dans beaucoup de pays) -> 5. Comment ils ont trouvé leur nouveau logement .7 (grâce/

respectez

l'environnement. ->

VISUELLE ET SPATIALE

Vous aimez la nature et

ecorps

à

Pourquoi a-t-il décidé de s'expatrier 7 (parce que / trouver un nouveau

KINESTHÉSIOUE à

1. Comment ont-ils connu des gens dans leur nouvelle ville 7 (grâce / réseaux sociaux) 4 ârâee au. réseaux. .‘..9l3.‘.’!: Z.

VERBO-

LINGUISTIQUE

grâce aux MOOCs.

B. C.

3. 0

formation à distance

répondez aux questions.

A. car il a du mal à se concentrer seul devant son ordinateur.

EXPRIMER sEs

Z. a

une

11. A. Lisez le document et

3. Tout le monde peut se former gratuitement Il. Le formateur a décidé de créer une plateforme sur Internet

voulons nous installer là—bas l'année prochaine. Ils nous/

leur ont recommandé de chercher un travail rapidement. 4. Je n'ai pas de nouvelles de Nadia depuis 5 ans. J'hésite à lui / leur écrire. 5. Je suis une formation à distance avec un professeur. Chaque semaine, je dois me / lui envoyer des exercices. 6. Karim et Olivia ont vécu 5 ans en ltalie, ils peuvent te /leur conseiller pour ton voyage à Milan.

DONNER SON AVIS

phrases. La prof adore utiliser les outils numériques en classe

travailler en fi H

équipe.

Vous croyez que l'amitié est essentielle. Vous aimez rendre service.

I Mais c'est un groupe de débutants ! Tout le monde a le même niveau que toi !

\

\

Oui mais j'

4. o o

Oui, j'adore l J'ai d” fait une jupe et une robe, et mon professeur ._a félicité. J'apprends beaucoupet je trouve ça

très utile. a

Oui, tu peux faire tes propres vêtements. Oui, mais je fais aussi des vêtements pour les autres. Maintenant, je fais une chemise pour mon mari. Je veux offrir pour son anniversaire.

-

o

1. Pour une personne qui

parler en public... Ü c'est compliqué.

Il est bien le cours de couture? _.

o

de parler en public.

J'aimerais apprendre à coudre aussi... Tu peux voir avec ton professeur si je peux encore m'inscrire .7 Bien sIÎir.

Demain,j'ai cours, je vais demander, d'accord ?

166 cent solxanteslx

v

Tu veux qu'on cherche un cours en ligne ?

.7

i

\

..

Quoi? Ah non. l'informatique. ce n'est pas pour à allumer l'ordinateur ! Et amais à me connecter à lntemet. ,

Allez, je suis sûre que tu peux y arriver ! Tu veux que je passe chez toi et on choisit un cours ensemble ?

a une

intelligence verbo-linguistique,

Ü c'est facile.

l

2. Avec une intelligence musicale... Ü on n'arrive pas à se concentrer quand il y a du bruit.

Ü c'est faciled'apprendre en musique. 3. Les personnes qui ont développé une intelligence

intrapersonnelle...

D trouvent la solitude agréable. Ü ont l'impression de perdre leur temps quand ils sont seuls.

4. Pour

un i<

naturaliste n, observer la nature...

Ü c'est important. Û c'est inutile.

5. Avec une intelligence logico-mathématique,

C]

on

C]

on a

trouve les calculs faciles.

du malà faire des calculs.

11. B. Sur le document, trouvez les affirmations qui vous correspondent et découvrez quelles sont vos intelligences.

cent

soixante-sept

167

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

exencrces / UNITÉ 2

à A. Lisez cet article et

3. Que pensent les clients de son food truck 7 Ü Ils trouvent le concept trop complique’.

répondez aux questions.

Ü Ils trouvent que c'est une bonne idée.

Ü Ils n'osent pas tester sa cuisine.

(‘EST QUOI (E TRUCK.’ À 36

1.

entourage ! Lln ami architecte m'a

fait les plans de l'aménagement du camion. Mon père, qui adore bricoler, s'est charge’ des travaux. Un vrai travail d'équipe l Grâce à eux, j'ai pu équiper le camion à ma façon et avectrès peu d'argent. llillllih‘

(umnr

"illV

rijlplik

r

Lrrlwlllvr

cnI|Iiri"rlLî"/lrtruv

J'ai toujours adore’ la cuisine. Je connais plein de recettes J'ai travaille’ pendant I2 ans dans et je suis très créative, j'avais le marketing. J'ai été licenciée donc une bonne base. Mais je lhi

Jlllli

l'entreprise a fermé. J'ai tout voulais améliorer ma formation. de suite pense’ : voilà l'occasion de Ma sœur m'a recommande’ de réaliser mon rêve.J'ai toujours voulu chercher des MOOCs sur Internet. car

ouvrirun restaurant. J'ai commence’ J'ai donc découvert la formation à drercher mais, avec mon budget, en ligne grâce à elle. (‘est une impossible de louer ou d'acheterun façon efficace, pratique et local ettout le matériel... Un jour, gratuite d'apprendre! un copain m'a parle’ d'une mode venue des États-Unis le foodtmclr. '

.

r. .

nlil‘

.»,.r.s'

J'ai adoré le concept l Le plus difficilea été de trouver le camion. Je n'arrivais pas à me décider. Finalement, j'ai choisi un vieux camion (itroën très vintage.

('est extraordinaire ! Le matin, je fais mon marche’, puis je

mînstalle dans le quartier des

pendant l'heure du déjeuner. J'ai déjà des habitués, je trouve ça encourageant ! Ça montre que les clients sont Erl rirllilllt Juÿulllllvll-"l Non, pas tout de suite ! D'abord, satisfaits, non .7 C'est très attractif il a fallu réparer et aménager pour les gens parce que c'est une le camion. Pour la partie nouvelle façon de faire la pause mécanique, j'ai dû faire appel à déjeuner. Enetgénéral, ils trouvent des professionnels. Mais, pour le ça pratique sympa. reste, j'ai pu compter sur mon bureaux

nouveau l'article et

2. Nathalie n'a pas pu ouvrir un restaurant car c'était trop cher : V / F 3. Nathalie a eu du rnal à trouver un camion :V /F 4. Sa sœur lui a recommandé de s'autoformer sur Internet : V /F 5. Nathalie achète elleemême ses produits : V/F

LES EX PRESSIONS LEX ICALES

1.

4. A.

maison ils correspondent.

jardin

répondez par vrai ou faux. Nathalie a toujours rêvé d'ouvrir un restaurant : V/F

2. Lisez à

Nathalie a perdu son emploi. Licenciée du jour au lendemain, elle a décidé de s'autoformer et de monter son propre commerce : un fond truclr, un restaurant ambulant installe’ dans un camion. ans.

Plitts

PIÈCES DE LA MAISON Écoutez les différents sons et dites à quelle pièce de la

LES

1.

salle debains

3.

2.

4.

m,”

B.

ce

aux

m“

Écoutez l'enregistrement. Comme dans l'exemple, dites si entendez un adjectif au masculin ou au féminin. Ensuite, écrivez les deux formes de l'adjectifet prononcez-les. MASCULIN

micro-trottoir sur la formation à distance et

questions.

1

1. Les personnes interviewées ont-elles un avis

négatif l-l sur la formation à distance ? PERSONNE INÏENVIEWEE

+

FÉMININ

MASCULIN

X

v/orf‘

à la maison

FÉMININ vertu

positif (+j ou

J'aime,

5.

X

Philippe

2.

Écoutez l'enregistrement une seconde fois. Entourez les

adjectifs utilisés par chaque personne pour parler de la formation à distance. Attention, les adjectifs sont tous écrits masculin l

1. difficile/ décourageant /ennuyeux/ inutile Z. important / gratuit / rapide / pratique

dans votre ville

une

chaise

rouge

on

bois

aväsi...

rouge cf

LE PRONOM Y

-

4.

au travail

mon bureau, il est luminaur cf beaucoup J'ai fable de travail

çpaoiour. une

3. Sara

au

4. B. Comme dans l'exemple, décrivez un endroit que vous

appréciez.

PECRIS

1. Anne 2. Manhieu

couleur

vous

PENÏENDS

Écoutez ® répondez

garage

5.

LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS

 quoi fait référence le pronom y dans ces phrases?

le musée

la

bibliothèque

l'armoire

la

baignoire

1. J'allume des bougies, je la avec un

le centre-ville

remplis d'eau et je m'y installe

bon livre :

2. On ytrouve tous les services et les commerces nécessaires : me l'a offerte. J'y range tous mes livres : 4. Pour moi, c'est un endroit intéressant, on y découvre des tableaux anciens et modernes : ._

N'oubliez pas l'accord en genre et en nombre !

grand pollué

3. motivant / tutoré / interactif / ludique 4. encourageant / efficace / informel / motivant

stressé

_.

ancien intéressant lumineux

..

5. C'est l'endroit le

plus ordonné de mon appartement, j'y

range tous rnes vêtements :

J'ai vu une annonce: une maison à la campagne. Mais Dimitri n'aime pas

C. Et vous ? Quelles sont vos premières impressions sur votre

apprentissage du français I Comment vous sentez-vous? Qu'est-ce qui vous a semblé facile/ difficileI

appartement. -> lvton

mange bien dans

ce

3. Mon salon .7 C'est la pièce que je préfère. Je mange et je reçois mes amis dans mon salon. ->

4. La maison est chaleureuse et elle a une terrasse. On peut prendre le petit déjeuner sur la terrasse. —) 5. Karine organise sa fête samedi. Je suis invité à la fête de Karine. —> 6. Je fais mon jogging dans ce parc. Je passe beaucoup de temps avec mes enfants dans ce parc, c'est très agréable.

Il dit que la campagne est aussi que la ville!

Il exagère! Et la maison. elle est comment ?

appariement oÇl’ lumineux,

restaurant. ->

Moi,je déteste la ville, les gens sont toujours Et puis il y a la pollution!

professionnelle .7

..

Mg sans bien. 2. Ce restaurant est très convivial. On

beaucoupl'idée de quitter la ville.

Sali/f,

_.

Soulignez l'élément qui se répète et transformez la phrase avec le pronom y, comme dans l'exemple. 1. Mon appartement est lumineux, je me sens bien dans ï 6.

Coucou ! Q Vous avez choisi où vous installer à votre retour 7

Ê-

..

3. C'est ma grandmère qui

Complétez les phrases avec les adjectifsproposés.

3.

Ü Elle a obtenu un poste plus important. [Î Elle a perdu son travail. [J Elle s'est installée dans une nouvelle ville.

‘r68 cent solxantemult

chambre

Écoutez le dialogue et complétez le bon de commande

de Zoé.

2.

Pourquoi Nathalieaeteelle changé de carrière

2. Comment a—t—elle restauré l'intérieur du camion? l_l Elle a tout fait seule. C‘ Elle a embauché une agence. C] Elle a demandé de l'aide ‘a ses proches.

cuisine

1.

llllllllüllüllüüllllllllllllllüüllü 1. Cochez la bonne réponse.

msrc s

j

1

mais elle a été rénovée. c'est une maison Elle est orientée plein sud alors les pièoes sont

—)

.

l

etilyaun____jardin! J'ai eu un vrai coup de

cœur

!

,

cent SOIXBTIÎE-FIEUÎ 159

UNITÉ 2

EXERCICES!

7.

Répondez aux questions en remplaçant le complément par nécessaire). Partez-vous souvent en vacances à l'étranger .7 Où 7 Mangez-vous souvent au restaurant le midi .7

10. A. Remettez les mots dans l'ordre pour former une phrase.

y (faites l’élision si 1.

2.

1.

commode. Z. situé /d’ / un / appartement/Son /est / au-dessus / bar. 3. face / L’ / trouve / du / hôtel / se / en / parc.

->

à

3. Dormezavous souvent ‘a l'hôtel dans le cadre de votre

travail .7 -> 4. Avez-vous déjà dormi dans

12. B. Et vous '! (tue pensez-vous de ces deux hôtels?

Utilisez la comparaison.

auadessus/tableau/ce/la/Je/mettre/vais/de/

passe/mon/des/Je/heures/dans/salon. lampe / le / poser/Tu/ peux / la /sur / bureau. 10. B. Écoutez les 5 situations et dites à quelle phrase de lactivite 10A elles correspondent.

4. un

logement insolite i Lequel?

à

LES PRÊPOSITIONS DE LIEU

“s,”

5.

1.

,

2. 3.

.

.

.

SIÏUAÏIOII

A

Il

C

D

4.

original

grand

intéressant

intime

o

t

_.

9m57

2. La

C. ...lumineuses l'une que l'autre.

3. Mes

1.

.es

Ç 7

2.

réponse

correcte.

magazines sont...

la table basse. dans le tiroir.

5.

D" “de temps chez mm q“ au

bureau.

4. le passe autant... 5. On peut faire autant...

E. “d'activités a la ville qu'à la

sculpture se trouve... sur l'étagère, à droite des livres. sur l'étagère, à gauche des livres. Entre les deux canapés, on trouve...

campagne ! F. ...sympas que les

dans l'exemple.

fi

lampe à Died-

:

une

.es

tableaux sont...

E

sous

.es

plantes sont--

espace

meubles

HÔTEL""*PDSÊIDON Suite 60 m’ à partir de 390 c Baignoire hydro-massage, lit grand confort, salon.

pour 9. Choisissez l'pression qui convient. _

à côté de

_

dans

A

INCLUS z Cocktail de bienvenue

_

1. Ils ont aménagé un

magnifique l

en

loft... un ancien atelier, c'est

3. Nous avons placé le lit

allerà pied.

170 cent soixante-dix

o

bruit

insécurité

tranquille

L'été, je préfère aller à la montagne, c'est la destination plus Il y a moins de monde qu'à la mer ou qu'en ville. Z. Nous avons trouvé un appartement, nous espérons emménager le plus possible. 3. Tu peux téléphoner dans le bureau, c'est la pièce où ily a le moins de

le 4. M. Noiret n'est pas très agréable, c'est le voisin qui moins. 5. Je n'aime pas le quartier où vit Agnès, c'est là qu'il y a le ; il y a

Bonjour M. Bernart, alors, vous vous êtes

-

o

M. BERNARÏ: Le duplex me plaît vraiment, mais c'est proche de mon travail. VENDEUR: Et l'appartement i M. BERNARÏ: C'est l'option Pratique. Il est à 5 minutes à pied du bureau. Mais je n'aime pas beaucoup le salon. C'est la pièce bien orientée. Et pour moi, le salon, c'est

important l -

VENDEUR : Pensez aux avantages et aux inconvénients. important pour vous?

Qu‘estce qui est o

.,

._

M. BERNARÏ : le crois que important, c'est d'être bien

chez soi. Je vais prendre le duplex !

beaucoup de vols.

Lyon est une des villes les plus pour la gastronomie française.

INCLUS z Dîner gastronomique le: étoiles, 1 bouteille de

champagne L

uhôæ‘ Page du" MM‘ '

de la plage. On peut y

6.

le plus (x 2)

décidé ? Le duplex ou l'appartement 7

o

recommandées

VENDEUR z

le moins

sou:

la banque. On la

la chambre, pour mieux circuler

la table. 4. Ïu as oublié tes clés 5. La villa est très bien située, juste

HOTEL DANS MA BULLE Bulle pour deux personnes, (Z4 m1) à partir de 390 é. .

fane de

2. Notre agence immobilière se trouve voit de la fenêtre.

dans la pièce.

la moins

Complétez les phrases avec les mots suivants.

plus d’

sur V

au milieu de

14.

ii L'AGENCE IMMOBILIÈRE la plus

5. Pour l'organisation des vacances, Internet est le moyen...

parle

'1' I

à côte‘ du _

2.

1.

'''

 devant la fenêtre. ’

mnfortabh

options incluses

la lampe.

bois et la table

membre de leur famille...

la

auadessus du fauteuil.

en

région méditerranéenne est la destination...

rapidement

intimité

HOMME :0n va prendre les 6 chaises

vous

plus souvent, les Français partent...

Ü le plus utilisé. Ü qui a le moins d'utilisateurs.

12. A. Observez ces hôtels insolites et comparez-les comme

des livres.

-

Ü parce que c'est le type de logement le plus convivial. Ü parce que c'est le type de logement le moins cher. 4. Les jeunes de 20 à 24 ans... Ü sont la catégorie de la population qui part le plus. Û sont la catégorie de la population qui part le moins.

précédents.

.a

ÿ

4.

sont

6. Dans mon nouvel appart, il y a moins...

sur

:

3.

nouveaux voisins

un

l'ancien.

aussi”

VENDEUR : Vous avez fait votre choix i Questce qui

Ü qui a le moins de succès. Ü qui a le plus de succès. 3. La majorité des Français choisissent de se loger chez

appart.

2. Tu dois réfléchir plus...

puis ça ira bien avec la décoration du

Ü en France. Ü à l'étranger.

A. ...avant d'acheter cet B. ...de placards que dans

HOMME : Parfait l Et

jolies. Et en

Écoutez le reportage et cochez la réponse correcte.

1. Le

chaque colonne pour former

1. Les deux chambres sont aussi...

chère !

plaît i

LES COMPARATIFS

8. Observez le dessin et cochez la

a

les plus

prend quoi 7

FEMME : Pour moi, les chaises en bois sont

séjour.

..

LE SUPERLATIF

phrase.

le plus

HOMME : Alors .7 On

plus c'est l'option

_.

13.

une

Complétez les dialogues avec le superlatif qui convient.

la moins r

E

PHRASE

11. Reliez les éléments de

15.

1. AU MAGASIN DE MEUBLES

2.

3

4' 5' s: cent soixante et onze 171

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

EXERCICES /

e»

PWNË‘

B.

loù DORMIR

© LE MOINS CHER s9 Hôtel LE JARDIN

12 me des Treilles,[email protected]

Chambres doubles à partir de 55 C. Pent hôtel plein de charme, dans une zone tranquille, à 20 min à pied du centre. Chambres petites mais propres et confortables. Sdb avec douche. Accueil convivial i

è

LE BON PLAN

 quel hôtel correspondent les différentes affirmations?

UIMPARFAIT DE UINDICATIF

LES

On peut y réserver

Présent, passé composé ou imparfait 7 Écoutez les séries. Dans quel ordre entendez-vous les phrases?

4. Associe: les questions aux réponses qui

une

chambre avec terrasse. ->

On peut y prendre un bain. —> Pour y dormir, il faut dépenser au moins 145 E. -> On peut y garer sa voiture gratuitement. -> On ytrouve des chambres à 55 ê. —> Pour y arriver, il faut marcher plus de 15 minutes depuis

®

C.

+

l'opinion du journaliste. A. C'est la plus pratique. B. C'est la plus ancienne. C. C'est la plus variée. D. C'est la plus populaire.

relooker un appartement des inspirations nouvelles des bons plans shopping

des conseils simples TÉVADÊCO

ä LE PLUS CHIC

à

3.

aménager une pièce

un

chocolats et un panier de fruits de saison vousy attendent l Nous vous recommandons les chambres avec terrasse, un peu plus chères. Vous pouvezy prendre votre petit déjeuner avec vue sur un petit parc très agréable.

réponse correcte. Quel hôtel se trouve le plus proche du centre .7

A. Lisez ce texte et cochez la

Écoutez l'enregistrement et associez chaque personne

événement.

Najoua A. Élections présidentielles de 1981 C. Début de la révolution de jasmin

de la couleur

2. B. lA MAISON

FRANCE S

personnes et ce qu'elles faisaient le jour de ces événements.

L3 l'hôtel De Broglie

3. Quel hôtel est décoré dans le Li Sludiotel

à

Pour être un

D. (‘est comment chez vous ? Vous aimez votre maison / appartement ? Quel est l'objet de décoration que vous préférez chez vous et où se trouve-t-il 7

ülllllllliliiilülldllllühüilililrilil.

fl ù ..

se

‘Î! l'hôtel Le Jardin

172 cent soixante-douze

>

être

vendre

leurs étals tous les jours et y leurs produits Les habitants, eux. V des céréales, de la

depldeplacrez äçalh/

5. Les vinyles

grand-mère vous tricotait / tricotiez chaque hiver. 1l. Les nœuds papillon que vos “mes offrait] offraient à toute la famille

utiliser

ilya

servir

dans les

diriger

Au XVË siècle, l'hôtel de ville de lieu de réunion pour le conseil municipalqui la vie publique. Le bâtiment, avec son architecture gothique. la puissance et la richesse de la ville.

p

_

Au-dessus du bâtiment.

une IOUI

appelée

a

le Beffroi ».

PQIJI surveillerla vi].le et prévenir les habitants en cas d'attaque ou d'incendie.

On l’

trouver

vouloir

dans les annees 60.

réunir

penser

être

.

v

6. Les chemises à

qu’écoutait/

carreaux que vous

oncle, fan de jazz.

dans les années 90.

écoutaient votre

connu dans toute

D'autre part, la plupart des famillesboulgeoises maisons construites autour de la place.

représenter 2ms pu“; que votre

__ u

>

parents

votre grandepere.

. . ..

la région.

utilisaient / utilisiez

dans les années 70.

installer

vivre

viande. des légumes. etc Le marché dhrr

’l. L'appareil photo que vos

marché, Chades Desavary

Le marché de la grande place dflnasexiste depuis le X19 siède.

.

parlait hipster, vous devez absolument retrouver...

.

4. Dans quel hôtel vous offreton un cadeau de bienvenue .7 i.‘ l'hôtel De Broglie

acheter

Qoleltpsfmmollcyrlodeænvluuwru. cllnmcrlpleaueclnlentlonœlrlpætær.

vous

C‘ l'hôtel Le Jardin

un jour de

À l'époque. les marchands y

3. Le velo avec lequel

style contemporain .7

rrus

pinte et flrûtel de vlleflnas sait oornrlèternerrt détnrlts. Arrès la guerre. les habitants décident de tout recrlrstrule à Plttlrue. Jean-Plu moche, professeur dîlstrignotrsexfllquenaruqunl. En m4. la

premier jour de la révolution de jasmin,

3. Lisez le texte et choisissez la forme qui convient.

i.‘ l'hôtel Décalé

C‘ l'hôtel Le Jardin 2. Quel est l'hôtel le plus cher? i4 l'hôtel Décalé

La grande place

Écoutez à nouveau l'enregistrement et dites où étaient ces

1. Le soir des élections présidentielles de 1981, 2. Au moment de la victoire de The A/tist,

3. Le

À votre arrivée. dirigez-vous vers votre table de nuit. une boîte de

Jamais sans ma place

B. Victoire de The Artist aux Oscars

choisir les objets

36 me du 14 juillet. reservotionsêhoteldebroglie.en

Chambres doubles à partir de 145 é. C'est sansaucun doute l'hôtel le plus élégant de la ville. Situé dans un quartiercalme, vous y trouvez le luxe et limimité des grands hôtels.

Complétez ce texte avec les verbes conjugués à l'imparfait.

1. Philippe 2. Rémi

suivre les conseils d'un avocat

UHEBDO MAISON +

env/op; -J'6nI/olo ïjbnvogais

2. A. Pisrr Il)

ë Hôtel DE BIIOGLIE

1.

PITIIIOTIEEI’.

J'ai

PISTE m

DI-(O

écoutez le dialogue pour vérifier.

1. Cétait comment au villagequand tu étais jeune .7 2. Est—ce que les garçons et les filles étudiaient ensemble? 3. Après l'école, vous faisiez quoi l

5.

Écrivez les verbes entendus puis entraînez-vous à les

1. B.

MARQUEURS DU PRÉSENT ET DU PASSÉ conviennent, puis

4. Vous deviez vous ennuyer, surtout à la campagne. non ? 5. Quand est—ce que le changement a commencé l A. Pas du tout l On allait se promener ou pêcher. B. Dans les années 70. C. Souvent, on devait aider les parents. D. Non, avant, nous étions séparés. E. C'était très différent à cette époque-là.

admirer

2. Retrouvez les éléments de chaque émission.

partir de 79 C. En plein centreville, à côté du théâtre. Un hôtel décoré avec beaucoup de goût. Les meubles et la déco proviennent de brocantes et de videgreniers, authenticitégarantie l Chambres spacieuses et lumineuses, tout confort. Sdb équipées de baignoires. On vous recommande de réservera l'avance i

5

travailler

4. La Maison France 5

Françoise Delta, [email protected]

1

penser

questions.

2. D&co 3. L’Hebdo Maison

Chambres doubles à

IMPARIAIÏ

2

envoyer

Écoutez cette émission de radio et répondez

aux

1. Téva Déco

ä Hôtel DÉCALÉ

PASSÉ COMPOSÉ

trier

Studio 2 a 3 personnes, à partir de 60 t. Studio 40 m1. cuisine équipée. Sdb avec douche. parking gratuit. Studio récemment rénove’, meublé dans un style contemporain. idéal si vous voyagez en couple. Proche du centre, vousy êtes en 10 minutes à pied i

Q7 LE cour o: cœur:

PRSENÏ

changer

1. Associez chaque émission à

me

PISIEQ

f?

162 avenue Montaigne, studiotewstudiotelen

22

1. A.

le centreeville. —>

vrsrr a

ÿ STUDIOTEL

UNITÉ 3

Vous vous rendez compte 17A cette époque-là. la place et l'hôtel

de ville les activités commerciales. résidentielles et politiques de la ville. On y toutes les classes sociales. les plus riches comme les plus pauvres. Les habitants ne pas oublier ces symboles de leur identité ! En plus, ils que tout reconstruire. c’.. dire aux Allemands: « Même avec desbombes, vous ne pouvez pas nous détniire ». _ , , _

_

portais / portiez

_

__

_._.

..

CEHÎ soixante-treize l73

EXERCICES!

6.

UNITÉ 3

Complétez les textes avec les marqueurs temporels qui

conviennent.

LES EXPRESSIONS DE LA CONTINUITE ET DISCONTINUITÉ TEMPORELLES

7. ou

Écoutez le dialogue et dites si les affirmations sont vraies (V) fausses (F).

LES ADJECTIFS INDEFINIS

1.

quelques-uns

graphique et écrivez cinq phrases sur l'équipement des ménages français, comme dans l'exemple. 10. Observez le

tous

Thierry a arrêté de faire du jogging : V/F Thierry ne fume plus : V / F 3. Thierry déjeune au restaurant tous les jours : V/ F 8. Observez l'image et utilisez les expressions proposées pour

certains

toutes

certaines

1. 2.

université étaient dans

revendiquer.

2. la

autrefois aujourd'hui ce quartier était un quartier populaire c

mon

rue.

Je suis Madame 9

aujourd'hui

....,

des étudiants de

participaient même aux émeutes ! Ensuite, le mouvement s'est étendu aux travailleurs, jusqu'à la grève générale : on avait l'impression que la France entière était unie. les gens descendaient dans la rue, avaient quelque chose à la

la femme

1. Les Halles, Paris : habité par des ouvriers et leurs familles. complètement restauré le centre-ville.

tous

[époque où j'étais étudiante est restée gravée dans ma

mémoire.

quelques

décrire l'évolution du rôle de la femme dans la société.

dans les années

la plupart

plupart

tous

aucun

quelques-uns

Je suis une vieilleancêtre. Ma famille et moi vivions avec d'autres familles dans une grande caverne. Nous nous partagions les responsabilités. les hommes partaient a la chasse et ramenaient de la viande. Nous, les femmes, nous d'entre nous s'occupaient des enfants restions à la maison.

90, la mairie a un quartier

est

commercial, avec des commerces de proximité et des magasins de vêtements.

et les autres préparaient les repas. Nous formions un grand clan. de nous ne savait pas lire, mais__ savaient dessiner, _

turion»: faire le

lire

Nencml '_ "taré

ménage

cuisiner

resterà la maison

et ils passaient des heures dans la caverne à dessiner des des mammouths et tous les animaux qu'on chassait.

Je suis Madame ->

s'occuper des enfants

3.

travailler

beaucoup

LA SUBORDONNEE AVEC QUAND —

phrases comme dans l'exemple, puis associez chaque souvenir à une photo. 1. Être petit (je) / ressembler à mon grand-père (je) -> Quand J'étais petit Je racsemblais à mon 2. Partir en voyage (nous)/conduire toujours ma mère] -> 3. Allerà la plage (nous) / préparer un piqueanique pour toute la famille (ma mère) -> 4. Tombermalade (je) / me préparer une soupe de légumes (ma grandmère) -> 9. Construisez des

à cette époque-là 2.

de nos jours déplacer dans le centreaville : il y a des pistes cyclables, des zones piétonnes et il y a moins ,

dans les années

c'est agréable de se

de voitures. Mais

80, c'était horrible ! tout le monde prenait sa voiture et Il y avait toujours des embouteillages. _,

ŸranJ-pere.

En

1985,

magnétoscope.

aucun

1. Dans les années 60, peu de familles possédaient une voiture. ->

Dans les années 60, seules

possédaient

une

voitvre.

quelques familles

2. Dans les années 70, le congé parental n'était pas ouvert

hommes. ->

4.

Aujourd'hui, les femmes ont le droit de voter à partir de 18 ans.

aujourd'hui

13.

Écoutez l'enregistrement et répondez aux questions.

1. Dans le livre Les Français et leurs souvenirs, on commente...

C) beaucoup d'événements historiques L] peu d'événements historiques

2. Combiende femmes nées dans les années 60 s'appellent Catherine, Sylvie ou Christine?

J Quelques-unes

D Beaucoup

4. Dans les années 70, combiende familles ont la télé 7 Ü La plupart

Ü

aucun ne

on

connaissait les Beatles

Ü Toutes

5. Dans le

les retrouve dans les catalogues : car ils sont de nouveau ‘a la mode. Avant, on les jetait mais, ils sont ..._,

@

Complétez les textes avec les pronoms indéfinis puis identifiez le personnage correspondant à chaque texte.

3. Les meubles des années 50 avaient totalement disparu

mais,

le bonheur de

Je suis Madame ->

3. Sur les jeunes des années 60, on dit que... ‘_J la plupart aimaient les Beatles

12.

moment

des

préféré du roi. Ily organisait des fêtes incroyables qui faisaient

LES PRONOMS INDÉFINIS

"m.

en ce

,

devaient se

contenter de le croiser dans le parc. C'était le lieu de détente

PJSTE 13

aux

laplupart

privilégiés, pouvaient assister à son dîner, mais

phrases avec les adjectifsqui conviennent, comme dans l'exemple. toutes

tous

foule incroyable et de gens voulaient voir le roi.

11. Transformez ces

tous

quelques-uns

À cette époque, je vivais à Versailles. le château accueillait une

fichue; familles française; avaient un

3. De nos jours, chaque événement est commenté sur les réseaux sociaux. ->

maintenant

lions,

livre, quelle quantité d'anecdotes peutaon lire sur les

émissions de télé des années 70 7

Û Aucune L) Beaucoup

_..,

très recherchés et ils coûtent cher !

6. Selon la journaliste, combien de personnes nées dans les années 80 ne connaissent pas les mangas .7

Madame Préhistorique

I714 cent soixan te-quatorze

Madame Maisoixantehuit Madame Roisoleil

L] Aucune Cl La plupart

cent

soixante-quinze

175

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

9— A. Lisez le texte et répondez aux questions.

randes 8.

petites

Ce livre vous invite à entrer dans

France

personnages de l'Histoire de France pour mieux comprendre

Histoire(s) de

EXERCICES l

@— @

C.

"'5'"

1. Qui

l'intimité (secrets de famille, santé. loisirs...) des grands

hommes et leur époque. Grâce à de nombreuses archives ces

plusieurs découvertes archéologiques récentes, on connaît aujourd'hui beaucoup de détails de la vie privée des personnages historiques que

l'auteur de ce livre nous invite à découvrir. Que mangeait-on à la table de

.

CharlemagneY

Saviez-vous que Louis XIV était un

bon danseur et qu'il portait

des chaussures à talons? Vous ëtes—vous déjà demandé

pourquoi Napoléon passait la main sous son gilet? Quel était le plat préféré du général de Gaulle .7

Un livre pour en apprendre plus sur l'Histoire de France et sur les

grands hommes (et femmes) de notre Histoire qui continuent à nous

fasciner.

1.

pm“

une

D. Réécoutez l'enregistrement et dites si les affirmations

m, ,,

sont vraies (V) ou fausses (F).

ce

livre .7

Li Les grands événements de l'Histoire de France. Î] L'archéologie en France. Ü La vie privée des personnages historiques. 2. Quelles sont les trois phrases qui appartiennent le plus probablement à ce livre ? Ü I.'empereur adorait le fromage qu'il consommait après chaque repas. l À cette époque, le roi en personne chantait et dansait dans les pièces qu'on présentait à la Cour. LÀ Napoléon pensait attaquer les Russes par surprise. U‘ La Grande Armée de Napoléon réunissait 700 000 hommes environ.

l_l Après cent ans de guerre avec l'Espagne, les ministres cherchaient un moyen d'établir la paix. L,‘ Les sœurs de Bonaparte détestaient sa femme, Joséphine.

la perte d'un proche

L'DP POSITION

“m,

PASSE COMPOSE /

1. Le livre dévoile les secrets de personnages historiques. V /F nos jours, on ne connaît aucun élément sur la vie privée

2. De

des rois de France. VI F 3. Dans le livre, on trouve des informations sur l'alimentation des personnages historiques. V/ F

176 cent soixante-seize

au

conjuguant les verbes passé composé ou à l'imparfait. Mettez l'apostmphe si

nécessaire.

l dans «

‘- discrètement

«

Famille,travail. amis... c'était mieux

avant. x a: Autrefois, on vivait mieux n Je trouve ça étrange... Et vous, qu'en pensez-vous '! Pensez-vous que la vie

était plus facileautrefois 7

médecin s'il

ô

-

21/07/2015 a

,.

-

1s 55

,.

19/07/2015 a

d'une H de faire dumèrehouse-sitting Jean 1 La

20:20

amie me

«

»

(Dasser) une semaine magnifique entre la plage et la piscine. Le problème, c'est que quand (rentrer) chez moi, je.... (découvrir) que mon appartementm, (être) vide. Q

puis écrivez les @ verbesÉcoutezdeuxà temps dul'enregistrement, passé prononcez-les. 2. B.

nouveau

et

aux

m5,“,

äjai

poché, Je oaohaié

6.

7.

_

8. 9.

_

123 commentaires Le -

b

,

.

marier

03.24

époque-là, tous les couples

,.

.

à

(réussir) à convaincre mon ami Steph de m'accompagner au concert de M hier. Il ne (vouloir) pas venir et il (dire) qu'il ne (aimer) pas ce chanteur. Quand M (proposer) à quelqu'un de monter sur scène avec lui, devinez qui (monter) .7 Steph l (amille : Je

'

Mcornmevitaires- LB 15/07/2015 a 09259

1. Dans les années 30, tout le monde ....jeune. La tradition

était forte à cette

19/07/2015 à

_.

_.

3. Complétez les témoignages avec les verbes conjugués au passé composé ou à l'imparfait. se

(demander) magnifique

dans sa

villaà Nice. le

9

2.

_

._

109 commentaires Le

4. 5.

(demander) (vouloir) bien (devoir)

Ely :Je (aider) Matthieuà faire ses comptes aujourd'hui et nous (comprendre), enfin, pourquoi il n’ (arriver) pas à faire des économies : il (dépenser) 10 % de son salaire dans des applications pour son smartphone Il! ,.

3.

_

(fonctionner) l

110 commentaires

il ce moment, je lis beaucoup d'articles qui parlent du passe’ d'une comme époque merveilleuse.

au

Résultat : Ça

participer et de donner votre opinion.

09:10

marquer sur l'ordonnance qu’ manger des légumes pour guenr.

IMPARFAIT

message sur un forum. Vous décidez d'y

a

Thierry : Mon fils a la grippe. Je

âm ce

Vous pouvez retirer ces croissants de ma s'il vous plaît .7 J'essaye de faire un régime

26 commentaires- Le 24/07/2015

Léonard de Vinci. V / F

E. Vous lisez

ma

moine

IMPARFAIT

X

1

(travailler) boulangerie, une cliente me (dire) :

Marta : Ce matin, alors que je

vue

1. A. Écoutez l'enregistrement. Comme dans l'exemple, dites si vous entendez un verbe au passé composé ou à l'imparfait.

l'église.

À notre époque, c'est différent, quand mon mari et moi

nous

....,

nous

avions 31 ans et nous à la mairie.

tomber

À cette époque-là, il n'était pas toutes les semaines !

3.

B. Relisez le texte et dites si les affirmations sont vraies (V) ou fausses (F).

l'adolescence

4. A. Complétez ces messages en

3.

PASSÉ COMPOSÉ

1. Leonardo da Vinci habitait au château du Clos Lucé quand il est mort. V/ F 2. Léonard de Vinci travaillait pour le roi de France. V / F 3. Autrefois, les rois interdisaient aux artistes de vivre dans leurs châteaux. V/ F 4. Le roi et l'artiste avaient une mauvaise relation. V / F 5. La majorité des membres de la familledu roi aimaient

l'âge adulte

l'enfance

2.

MATTHIEUJ;I En 1. Quel est le thèmede

séparation

unchangementdeclasse

l7 Du roi François le’ et de l'artiste Léonard de Vinci. L] Du roi François le’ et de l'artiste Michel-Ange. C) Du roi Louis XIV et de l'artiste Léonard de Vinci.

et à

ÉTAPES DE LA VIE Écoutez l'enregistrement et dites pour quelle raison età quel moment de leur vie les trois personnes ont changé.

LES

Écoutez le dialogue et répondez aux questions.

parle? C] Une grand-mère et ses petits-enfants. [Î Une scientifique et des journalistes. Ü Une guide et des touristes. De qui parle-t-on .7

UNITÉ 4

4. Quand il vie plus stable.

amoureux

sérieux, il Wamoureux

de Carine, il a commencé à vivre une

À vous ! Écrivez un message pour raconter quelque chose qui vous est arrivé cette semaine. 4. B.

. Moi

raconter 5. Pendant les repas de famille, mon grand-père toujours des anecdotes. Un jour, il nous sa rencontre avec le

président de la République !

0 commentaire A l'instant -

cent soixante dix-sept 177

EXERCICES /

S. itt r7

UNITÉ 4

Écoutez le dialogue et cochez les étapes qui correspondent

à la vie de Paul.

LES

MARQUEURS TEMPORELS DU PASSE

7. Remettez les étapes de la vie de

ce

chronologique.

F) Naissance en banlieue parisienne [Î Adolescenceà Marseille

ŸIÜVÏ

.

En ltalie, deux amoureux séparés par la guerre pendant leur adolescente se sont retrouvés grâce à Facebook.

sa

.

_

je gardais

.

_

_

3. Pendant 9 mois, Fabien ne savait pas que sa fille serait .

5mm _

2.

2e femme

4U‘ _

0"

Elle a change de

personname au moment

eue a

d. Quand je l'ai vu, j'ai tout de suite compris que c'était une histoire d'amour

l7 Retour dans sa ville de naissance

3.

l-I Retrouvailles avec Sophie

.

qui

commençait.

,

®

que

J'ai montre’ à Julien la voiture ,,,,je réparais. f. J'ai parlé avec l'employé réparait la voiture. e.

De 1944 à 1945, Giovanni, qui était

6. Lisez cet extrait du livre Les lisières et complétez-le avec

prisonnier, ne pouvait pas contacter Antonia.

l'imparfait.

que

g Nous avons pu faire le Voyage

À la fin de la guerre, Antonia, qui croyait que Giovanni était mort, s'est mariée avec

qui

4.

nous

rêvions de faire

depuis des années.

.

.

.

handicapée :V/F 4. Dans le livre, Fabien raconte les bons et les mauvais moments qu'il a vécus : V/F 5. C'est une histoire qui ne fera pas rire le lecteur : V/F

commencé à voyager

mère

les verbes conjugués au passé composé ou à

_

.

mes

"'

Maladie de

.

b. Dans ma chambre, j avais une boite secrete _,

Bretagne sa

(V) ou fausses (F). 1. C'est un livre qui parle de la relation entre Fabien et sa fille, Juüa V H Z. Fabien n'a pas peur de la trisomie : V / F

'

Divorce Rencontre avec

11. B Lisez les phrases et dites si les affirmatîons sont vraies

L

elalem peu“ 1

l7 Déménagement en Corse Installation en

Complétez avec le pronom relatif qui convient. où qui a. Tu te souviens de la baby-sitter gardait les enfants quand ils 9.

couple dans l'ordre

NE ,,

ÊTREEN TRAINDE + INFINITIF 12. en

Écoutez ces appels et dites ce que les personnes étaient

train de faire. .

.

1. Il

3. Ils...

2. Elle

4. Elle

5. Ils

13. Observez et décrivez les dessins, comme dans l'exemple.

1.

h. Nous étions de jeunes adultes,“ rêvions de faire le tour du monde.

un

autre homme et elle a eu deux enfants. De son côté, Giovanni a été libéré mais il n'a pas retrouvé Antonia. Il s'est marié lui aussi.

Complétez les phrases avec les pronoms relatifs, que

10. A.

qui, où.

surpris... :1 par les bruits il a entendus chez sa voisine. :1 par les bruits venaient de la rue. 2. Sur sa terrasse, Théo voyait l'appartement de Léna,... :1 n'était pas éclairé. 1. Ïhéo a été

,

il y avait un incendie.

4 u ni

tli

Giovanni a dû

mn-

emprisonné.

4

Après son divorce, Paul retourne dans la. maison où i1 vivait avec sa femme Sarah et‘. ses enfants Manon et Clément.

'

l'appartement, la police a trouvé Luc,... Z WThéo n'aimait pas beaucoup. Ü voulait demander Léna en mariage. Avant de s'évanouir, Luc a vu des policiers... 3 entraient dans l'appartement.

3. Jans

Pendant la seconde guerre mondiale,

partir au front. Puis il a été 4.

Ils se sont mariés en décembre 2014, 70 ans

Ê

après leur première rencontre.

fi _

(rejoindre) Manon dans sa chambre. Au passage, je (apercevoir) le lit où je (dormir) encore six mois plus «

je

(se lever) et je

tôt. Avec Sarah nous (être) les meilleurs amis du monde. Des art-ris qui (vivre) sous le même toit. Mais ça ne (servir) à rien de

discuter, elle ne me (aimer) plus, ce (être) (avoir) besoin d'air, elle (avoir) besoin d'être libre, elle n'en (pouvoir) plus de me porter à bout de bras depuis tant d'années, elle (avoir) assez avec ses petits patients à l'hôpital. Eux (être) vraiment malades. » tout, elle

Texte adapté de Les Lisières, Olivier Adam, Éditions Toi Lu.

LES PRONOMS RELATIFS 8. Reconstituer les questions avec le pronom relatif qui

puis répondez-y à plusieurs.

Quand elle est rentrée ä la maison, était’ on train de. préparer le mpaç.

son mari

bousculés.

a

fait rire Léna.

a

fait pleurer Léna. entrer

rire

tomber

payer

présentation de ce livre et complétez le texte

les pronoms relatifs que et qui.

préfères fêter avec ta famille .7

Ce très: pas roi que fartendais

B. a le plus marqué ton enfance? 3. Quelest le métier qui 4. Quel est le métierque C. te faisait rêver quand tu étais D. tu as toujours détesté .7

préparer le repas

anecdote...

1D. B. À présent, écoutez le dialogue et cochez les bonnes réponses ci-dessus.

avec

FabienToulmé

C'est l'histoire chine rencontre entre un père

etsanbébépasmrnrnelesauiretQuand Fabien a appris la nisomie de sa fille Iiilia,

petit l

5. Quel est le moment de ta vie que

6. Quel est le moment de ta vie qui E. a été le plus difficile pour toi .7 F. tu trouves le moins intéressant l 178 cent soixante dix-huit

une

11. A. Lisez la

1. Quel est l'événement que 2. Quel est l'événement qui A. tu

convient,

a

.

5. C'est

rentrer à la maison

son

monde s’esl écroulé. Comment vivre

nous fait peut 9 handiœp (Imrrmair aimer un mfant différait, on a imaginé parfait pendant 9 mais 7 doute, moments de tristesse et bonheurs inattendus, avec un

Entre

œlère,

l'auteur raconte le cha-nin

l'a conduit vers

Une histoire fumeur drôle, marc/tante e! sincère,

sa

sur

fille.

le thème

universel de la drfiëzetiœ

cent soixante dix-neuf 179

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

EXERCICES / UNITÉ 5

à

Pourquoi Héloise a-t-elle choisi le pseudonyme « Christine &

2.

"le que“; i’ 2

A. Lisez l'article et répondez aux questions.

"i Quand elle était à Londres. elle a joué le rôle de Christine dans une comédie musicale où elle chantait les chansons du groupe Queen. J Quand elle était à Londres, elle a rencontré une artiste qui

Ü coup DE CŒUR

fi cmus-"NE n, T";QuEENs française trouve’ reine la pop

a

s'appelait Christine Queen et qui lui a appris ‘a chanter. Ç] Quand elle était à Londres, des artistes drag-queens l'ont aidée à inventer le personnage de Chnstine pour monter sur scene.

sa

La tnantnn

française nntndatt

depuis longtemps une nouvelle icône.

3. Comment a réagi la famille d , Heloise face a .

Elle l'a enfin trouvée avec Christine à

il“Qlfiffls-

_

la façon de le faire... En

2010, j'ai vécu une rupture amoureuse. Je me sentais

déprimée alors, j'ai décidé de quitter la France... et je suis partie à Londres. C'est une ville où je me suis toujours sentie

à l'aise. J'avais l'habitude de sortir seule le soir et, unjour, j'ai rencontré un groupe d'artistes dans un club. C'était des travestis, des dragqueens ; à l'époque, elles présentaient un numéro musical plein de liberté, d'humour et de générosité, ça m'a "filme"

Willii enfin l'explication du nom 4: «t; Thé Quoens ». et n Chnsttne t) alors n J'étais très

angoissée à l'époque, j'avais honte de ma voix. Ce

les Queens qui m'ont encouragée à remonter sur scène pour chanter et qui m'ont aidée à devenir ri Christine v. C'est un personnage quéj'ai inventé. Quand je devenais Christine, je jouais un rôle et c'était plus facile d'exprimer mes sentiments. Voilà, Christine SI The Queéns, c'est l'histoire d'une belle rencontre qui m'a permis de me sentir bien. Et c'est aussi l'histoire d'lIn succès ! En quelques sont

placé parmi les albums les plus vendus. Comment vous le itwz I’ mois Chair-tir lrunrarlno s'est

C'est étrange,

ce

n'est pas

un

album commercial... On

ne

pensait pas qu'il pouvait rencontrer ce succès et maintenant tout le monde le connait. D'ailleurs, mon père était en train de conduire quand il a entendu pour la première fois une de mes chansons a la radio. ll a été tellement surpris qu'il a failli avoir un accident l Mon entourage est très fier mais, pour moi, le succès, c'est aussi beaucoup de pression... Source des informations :

1.

Émission C à vous

son succes t .

.

.

.

.

1. deux moments négatifsqu'Héloïse a vécus dans 2' deux amvllés anlsfiques qu'e"e a pmmluées‘ 3. deux evenements qui ont change sa vie.

sa

vie.

1.

3.

Z.

4.

5.

_

..

à

@

à

chaque paragraphe de l'article.

u

..

éteindre

PARENT

-

comme

le

C.

.

petite amie parlent... :1 du père du garçon, qui a beaucoupchangé à un moment de sa vie. ÎJ de leurs parents, qui viennent de se rencontrer pour la première fois. '_J de la mère du garçon, qui a beaucouppleuré quand elle a pris sa sa

retraite.

_

o

o

viens

b1] e e’fit“e” .

Âge : À partirde 4 mois. Desaiption : Vous accompagnez votre bébé dans l'eau, vous jouez avec lui et, petit à peut, il apprendà se sentir à l'aise dans l'eau ! Bienfaits : Votre enfant samuse, développe la coordination de ses se

a9léable- Ü Qellïll-

_

.

a

détend (idéal avant d'aller dormir).

g

o D

t

ce

_

ne

P35 Oübllef

que je

Utiliser

_

__

pas abuser

ne

Docteur les adolescents sont de grands utilisateurs

d'appareils électroniques. Quels conseils leur donneriez-vous pour éviter les problèmes de santé l Alors, avant toute chose, je leur dirais : que votre corps n’; pas terminé sa croissance et que vous devez en prendre soin. Et sur l'utilisationdu téléphone portable, par exemple l du téléphone lQuand vous appéléz,_ un kit mains libres

père... éïrallÿe- Ü Qéllélel-‘X-

ËËŒT” s,““les”°uingfiääï°m bébftliftfndàŒpmdum 55's’. i

"e" 5 '0' " n" m“ e" emum 5°" "me corps etapprend a le mait riser Bierfaits : Votre enfant développe ses capacités physiques (équilibre,

,.

_

—«

fi

q

celebre. Q moderne. t

t

_

n. Quand le garçon ÿest petdut

.

a

J beau. .3

,_

_

t

t

severe.

4 ans".

souplesse et concentration).

v

:1 ila pleuré. Ü il a parlé à un policier. D ila eu peur. '__l il s'est assis sur un banc.

Age : A partir de 18 mois. en pleinairetenfamillelAvecvotre aide, Dacription : Une

Aujourd'hui, le père : J joue avec ses petitsenfants. LJ il prend des cours de cuisine. ZJ fait du sport. Ë il est plus tranquille.

t‘

5.

a

r

_

votre enfant apprend a

pédaler et à s'orienter, il devient plus autonome. Bien-riait: : Votre enfant gagne de l'assurance, développe sa motricité et améliore son équilibre.

o

r

4.Comp l't e ez ce tiebroc h ure en conjuguantles ver b es a‘l"imperatif

post

Âge : À partirde 2 ans. Description : Votre enfant saute, se baisse, lève les bras ou les jambes

pour passer différents obstacles ou pour attraper un ballon. Bienfaits : Votre enfant développe sa force et renforce ses os et ses muscles.

augmenter

se

sramuset

ne

concentrer

pas acheter

Avwr

marathon-ñ

à

Lfi avec:

de vêtements ou de chaussures neufs pour le jour du marathon. _

_

d'eau minérale

m

une semaine. 5 kilomètres par jour pendant une semaine.

respecter boire

pas partit,

slhydrater

Permien ,

,_

,_

_

u macs

les règles de sécurimé.

trop vite. Il faut garder de

m‘

"“

l'énergie l régulier et _

_

_

ooncentré pour

tenir le rythme et

éviierles blessures. u

_

survousméme, les

autres coureurs ont

leur propre rythme.

“votre consommation de sucres lents pendant

___

ne

courir

_

2 litres

parjour.

être

\,/

10 conseils pour réussir

..,

.....

'

'

votre

@— D. Vous lisez ce message sur un forum et vous envoyez un pour raconter votre expérience.

oreillette pour éviter le contact direct avec l'oreille et la proximité avec le cerveau. Et que diriez-vous aux jeunes qui dorment à côté de leur tele l’ hone l7ortable .7 C'est une erreur, le soir votre téléphone et votre corps se reposer un peu l ou une

Âge ' À pamme u m“

3' Selon le 93'50"’ avant le peœ ami" _

arrêter

de dire.

Elelndfê

.

‘J sérieux.

calmer

désolé, je suis stressé en ce moment,

Je suis

laisser

mouvements et

se

__

2. La jeune fille trouve le J

"e.t °

oublier

On est tous les deux à table et on ne se parle pas, ça n'a pas de sens ! Et de regarder ton portable toutes les 2 minutes, ça m'enerve _t__ l'attends un appel important du bureau. Et puis, la télr si tu veux qu'on parle l .

plus en

à et cochez les phrases exactes. Il peut y avoir

"m"

l. Le garçon et

,

les adultes, les petits sont de

b e.b "ma"

y°9a

Écoutez dialogue ® mfiem Œwnse"

t

a

2' Parmi les propositions suivantes’ attribuez un titre

plus sédentaires. Voici des idées d'activités pour ‘nm?’ V°Îl9 enfant a“ SP0“ l

avait honte

180 cent quaire-vingts

Complétez les dialogues avec le verbe qui convient, conjugui l'impératif. m""°'e' °°"""'E' pœndœ "me, Qu'estce que tu me conseilles pour mon régime? o les recommandations typiques zfaifi du sport, ton alimentation. soin de toi. le sais, mais ça ne marche pas l Alors _un spécialiste, un diététicien, par exemple. 3.

t

,

Vous aussi. vous avez rencontré une personne à un mornerrtclé de irotre exishnce? Une personne qiv‘ aciiangé votre vie ? lhconlzuious les circonstanœs de œfle rencontre et ce qu'elle a changé pour vous.

L Elle ne se sentait pas très bien sur scène et ses professeurs ne l'ont pas assez encouragée.

le batketbatl

pour bebe

cette rencontre qui a changé ma vie

scène.

.

le tennis

la nntnnnn

Tout

Psycho

sur

ta faunennee

_ '

ÎÎ Elle avait peur de ne pas y arriver parce qu'il y avait

beaucoup de concurrence. LÎ Ses professeurs la poussaient à faire du théâtre mais elle

la confie à P ted

m, ,,

.

Pourquoi Héloïse n'a-belle pas continué dans le monde du théâtre 2

Écoutez les enregistrements et dites de quel sport il s'agit.

_

une

2008 a 2010, j"ai fait des études pour devenir metteur en scène. Mais les professeurs ne m'aidaient pas, ils essayaient de me décourager. lls me disaient qu'il n'y avait pas beaucoup de lemmîî “m9075 E” “âne. q“? Üélall dllfiïllh Ùëïäil décourageant l Je garde un mauvais souvenir de cette époque. J'avais beaucoup de choses à exprimer, mais je ne trouvais pas

.

1.

Palier“ PÏUS-

B‘ ("E1

_

longue histoire... J'ai toujours voulu travailler dans te monde a,n5nn,,e_ Adolescente’ je jnnan d“ piano et je faisais du théâtre maisje n'étais pasà l'aise sur scène. De

n

.

Clmsmw- b"“-l°“"- Alms- Fmmle" 5'“'l""5°vous ne vous appelez pas Clrristine mais Hélorse. Pourquoi avez-vous changé du nom ‘P C'est

,

.

UIMPÉRATIF

LE SPORT

a

‘Îl Son père était malà l'aise et il a eu un accident à cause du stress. "l Son succès a été une surprise mais sa famille est très fière J Ses parents ne voulaient pas qu'elle chante. Aujourd'hui, ils ne lui

Grâce a 5°" l"e""e' amum’ Chaleur hurnoiie, unique et intense, eue est devenue en moins dnn En la nouvelle star de la pop française. _

.

@

È

N

_

régulièrement

(buvez un peu d'eau toutes les

10 1S minutes). -

u,

! L'ambiancedu marathon

est amicale et

festive, alors,

profitez de ce moment l

cent quatre-vingt-un lei

EXERCICES!

LE CORPS ET LA

a deuxÉcoutez colonnes.

UNITÉ 5

SANTÉ

les conseils du docteur et reliez les éléments des

5.

8.

vivre

m,

mal à la gorge... vous avez mal à l'estomac...

1. Si Z. Si

vous avez

3. Si

vous avez

Complétez ces prédictions avec le verbe qui convient conjugué

au futur.

Écoutez l'enregistrement ® événements. 10.

et associez les dates aux

“m,

obliger

augmenter

marcher

écrire

Z. S'entrainer régulièrement. (vous) 3. Faire un usage excessif des nouvelles technologies. (il)

4. Avoir un mode de vie sain. (elles) 5. Consulter un médecin. (tu)

mal à la tète...

4. Si votre bébé à mal aux dents... 5. Si vous avez mal aux jambesaprès le sport...

G. Ne pas travaillerdur.

A. Recevoir des conseils pour soigner sa dépression. B. Être plus détendu. C. Ne pas arfiverà progresser. D. Vivre longtemps et en bonne santé.

fruits et légumes.

allongezevous au calme dans une pièce sans lumière et chocolat ou de fromage. ne parlez pas et buvez des boissons chaudes à base de

C.

DATES

ne consommez pas de

D.

.

.

citron et de miel.

mangez tranquillement et mâchez bien les aliments.

E.

phrases à partir des éléments proposés comme dans l'exemple. 1. yeux / écran 6. Faites des

J Z.

jambes/étirements

Damien

Nicolas et Jin

4.

poignet] souris

La secrétaire 5.

.

.

1. Vos petitseenfants,” en vacances dans l'espace. 2. Décathlon son chiffre d'affaires l'an prochain.

3. L'homme

notre alimentation.

B. En

2050, nous _..,jusqu'a 120 ans.

LES

MARQUEURS DU FUTUR

9.

7. Reliez les éléments des deux colonnes pour fonner

.

.

.

.

phrases.

o o

Chaque coureur...

les télévisions de 187 pays... les organisateurs... Le coureur le plus rapide...

...participeront à la course.

B. .terminera sa course en un peu plus de 2 heures. C. .distribueront 24 tonnes de bananes et plus de 4B2 000

bouteilles d'eau.

D. E.

...aura lieu

o

en

dans

le mois prochain

le 3 avril prochain.

iffuseront la course. F. ...parcourra 42,195 kilomètres. .

182 cent quatre-vingt-deux

o

Les bons

liées

E. lourde la finale F. Passage en 2‘ division

o

9'?!“

o

Non, désolée, demain, c'est mercredi, j'ai mon cours de danse. EI_...Î Jeudi, oui, pas de problème.

gestes pour éviter les douleurs nouvelles technologies vers

votre

2. Tenez-vous droit

Écoutez l'enregistrement et associez chaque intervention

à la photo qui lui correspond.

13. B. Formulez une hypothèse avec chaque action

proposée. 1.

Tu participeras au tournoi de

surf,

cette année 7

Oui, je m'entraîne depuis des mois l La 3 semaines l Les scientifiques estiment qu’ seront vides.

compétition aura lieu

2050 les réserves de

pétrole

Ah bon? Cette entreprise a du succès Î

Oui, elle va ouvrir deux nouveaux magasins ! Tu crois qu'_ les robots remplaceront les collègues? le ne sais pas mais j'espère qu'on ne fera pas un clone du chef ! __

o

d'autres conseils.

portable.

Si ‘tu i"?

ne

baisses

pas la

‘têtu vars tari

portable“

LES DEGRES DE CERTITUDE 14. Classez ces événements du plus probable (1) au moins probable (5) pour vous et écrivez une phrase pour l'expliquer. Dans le futur, l'homme ne mangera plus de viande. Paris accueillerales prochains leux olympiques. Dans 50 ans, on utilisera des prothèses et on ne fera plus de greffes. Dans un siècle, on jouera au golf sur la Lune. Dans le futur, les robots travaillerontà notre place.

5. o

avec

Tu viendras nous rendre visite, demain Ï

4. o

aux

1. Ne baissez pas lu tète

après-demain

3 o

le. méditation.t! seras. elles ééîlenév.

fais.

13. A. Complétez la liste suivante

L'EXPRESSION DE UHYPOTHÈSE (l)

2. r

le marathonde Paris... Plus de 50 000 personnes...

A.

B. Communication des horaires

1.

LE FUTURSIMPLE

.

jour

l'équipe

C. Entraînement de Maèlle et Béa D. Absence de Béa à l'entraînement

11.

problèmes de santé.

12. B. Comme dans l'exemple, faites des phrases à l'aide du pronom entre parenthèses.

1. Si tu

ÉVÉNEMENTS A. Entraînement de

Complétez les dialogues avec le marqueur qui convient.

un

_

r

.

avant 2035.

multiplication des allergies nousm, à changer

mm,

6. pieds / chaussures neuves Les enfants

des

.

E. Avoir des

F. Améliorer son niveau.

le week-end prochain Bientôt L'année prochaine

5. Dans 50 ans, les médecins mexclusivement leurs patients à distance. 6. Demain, nous__._tous sans stylo. 7. Un jour, l'homme manger des insectes pour survivre.

épaule / surf

Lucie

sur mars

4. Dans un siècle, la

.

Le l3 juin Ce soir Demain après-midi

_

3. tête /jeu vidéo

(les débutants)

CONSÉQUENCES

ne le laissez pas allongé et donnezelui un bain. tirez-vous, buvez beaucoup d'eau et mangez des

A. B.

comportement à sa conséquence possible.

1. Faire de la méditation. (tu)

devoir

soigner

partir

12. A. Reliez un

COMPORTEMENTS

1. Part-être

FPN

1cm, dans la firhn; Flamme ne manflpra

plus de viande.

centouatre-vingt-trois

183

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

EXERCICES /

B. Lisez à nouveau l'article et répondez par vrai (V) ou faux (F). A. Lisez le texte et répondez aux questions.

À vos

marques,

prêts,

1. Les applications de météo. V / F

2. Si

connectés !

vous

l'application de running. V I F téléchargez une application de yoga, vous verrez certainement des vidéos qui expliquent comment réaliser les postures. V/ F Sur votre application de fitness, vous aurez peut-être la possibilité de parler avec un coach. V/ F Avec une application, les personnes qui ne font pas de sport ne se motiveront probablement pas à bouger plus. V /F

4. Lisez le document et reformulez les conseils pour se

L'EXPRESSION DE UOBLIGATION, DE UINTERDICTION ET DU CONSEIL

running donnent des indications sur la

faites un selfie, vous pourrez l'envoyer à vos amis

UNITÉ 6

porc zs

pendant la canicule. llnefautpas llestrecommandé

1. A. Écoutez l'enregistrement et associez les recommandations aulx) panneaufxlcorrespondantls).

Il faut éviter

avec

3. Si

Téléchargez les meilleures applications sur votre smartphone et (re)mettez-vous au sport !

4. 5.

Il est

ll vaut mieux

vous

En période de canicule*, quels sont les bons gestes .’

o.

c‘

Je mouille mon corps

Écoutez le dialogue et retrouvez les caractéristiques de ces deux méthodes de yoga parmi les éléments suivants. C.

pour les sportifs

pour les débutants

pour fortifier les muscles

LES +

RUIIIIING

Si

vous

êtes

vous ne vous

un

fou de course,

séparerez plus de

votre application.

applications de course pied enregistrent vos performances (temps, distance et vitesse) et calculent la quantité de calories brûlées. Les

‘a

LES + I Visualisez votre parcours plan grâce au GPS. I

sur un

Comparez vos perfonnances avec

d'autres utilisateurs. I Vous êtes fier de votre performance .7 Prenezvous en

photo. L'application enverra lecliche’ sur

les réseaux sociaux

avec un

résume’ de vos performances.

'

Pratiquez les postures grâce aux

vidéos. I Suivez les conseils de nutrition et

—

activité

quotidienne

:

elles

mesurent vos pas et la distance

que vous parcourez chaque jour. LES + '

Fixez—vous de

quotidiens

:

petits objectifs pain à

allez acheter le

message de félicitations!

1. Pour quelles disciplines propose-t-on des applications 2. Citez trois choses qu'on peut calculer avec les applications 3. Citez trois choses qu'on peut partager avec les autres via les

1B4 cent quatre-vlngt-quatre

soir

commence la

ASHTANGA-YOGA

physiques.

semaine prochaine

1. B. Quelles recommandations pourrait-on vous faire dans les lieux suivants I

HATHA-YOGA

dans une bibliothèque

Je bois

dans un musée

Je maintiens maison au frais: je ferme les volets le jour.

régulièrement

ma

de l'eau.

dans un hôpital

VIEQUOTIDIENNE

-

applications :

commence demain

J'évite les efforts

les conseils d'un coadt en temps re'el.

Si vous préférez le fitness, le ‘Comparez vos scores avec vos amis, cela vous motivera certainement! yoga ou le pilates, il existe des Progressivement, augmentez applications très utiles. votre activité et essayez de marcher La plupart proposent des vidéos 30 minutes parjour. d'exercices à pratiquer tous lesjours.

sportives :

le plus physique

de santé proposés. Sur certaines applications, recevez

pied et l'application vous enverra un FITNESS —VOGA PILAIES

le moins cher

deux mois

Ë

Écoutez les cinq questions et associez la réponse qui convient à chacune d'elle, comme dans l'exemple.

2. PISTE 27

Ü Oui, bien sûr, mais ilvautmieux les appeler pour

o» m D. Vous recevez ce mail d'une amie française et vous

lui répondez.

a"

cou

Coucou ! Je me suis blessée au poignet pendant mon cours de hip-hop cet été :( Le médecin dit que je ne intensif pendant un an !

pourrai pas faire de sport

J'aimerais faire quelque chose pour rester en forme. Et toi 7 Quels sont tes projets pour l'année prochaine 7 Est-ce que tu continueras la boxe ou est-ce que tu chercheras quelque chose de plus tranquille ? Si tu choisis un sport moins intense, on pourra s'inscrire ensemble !

Réponds-moi vite. Bises. Nathalle

je me ventile.

pour les enfants

le plus facile

commence dans

et

pour découvrir la philosophiezen

pour se relaxer

I

Sivous n'êtes pas sportif, il existe aussi des applications qui vous aideront à faire de l'exercice ! Elles permettent de suivre votre

llfaut

préférable

@— "m,

protégé

les prévenir. Ü Tu sais, quand ily a beaucoup de monde dans le métro, mieux vaut se lever pour ne pas gêner les gens et les laisser rentrer. Ü En général, on se fait la bise, mais quand il y a une réunion importante avec des clients, on doit obligatoirement se

en

bouteille de vin ou des fleurs, par exemple.

Je

.

.

_

@

période de très grande chaleur

L'EXP RESSION DES SENTIMENTS 5. A. Associer chaque intervention à VOI SI IIMi E

RECYCLAEE

pièces communes.

C. il faut éviter de faire du bruit le matin. D. il vaut mieux prévenir les autres colocataires.

sujet. TRANSPORTS PUBLICS

1

désordre,

A. il faut participer aux tâches ménagères. B. il est préférable de bien ranger ses affaires dans les

un

l

1. Si vous avez un colocataire qui travaille la nuit, Z. Pour éviter de vous disputer parce que l'appartement est en Si vous invitez des amis à la maison, Pour éviter les problèmes avec les autres colocataires,

P roc h es.

httpz/Iwwwjnpessantefr '

3. Reliez pour reconstituer les conseils pour vivre en

.

mes

d'alcool.

colocation.

.

ne

buts pas

quantlte

suffisante.

serrer la main. ΠNon, il est interdit de fumer dans les lieux publics.

Ü Oui, il est recommandé d'offrir quelque chose : une

Je donne et Je me"d 5 d es nouvelles de '

Je mange

3

® m, l,

5. B. Réécoutez les dialogues et notez les formules utilisées

pour exprimer les sentiments.

1.

2.

3. cent quatre-vIngt-clnq 1B5

EXERCICES!

6. Choisissez la

UNITÉ 6

_

LE CONDITIONNEL PRÉSENT

réponse qui convient à chaque question.

1. Comment ça se passe avec ton

nouveau

colocataire ?

Il met la musique très fort tous les soirs, ça me gêne

pour étudier ; c'est insupportable.

m“,

entendez un futur ou

C Il ne supporte pas sa belle-mère. 2.

3.

un

DEMANDER UN SERVICE

cacher

conditionnel.

supporter

fermer

préférer

faire

laisser

_

réunions.

Z Tout le monde trouve ça normal, c'est exaspérant l

ourquoi disatu qu'il n'est pas poli, le fils de Paul? Il dit toujours « merci », c'est agréable. Il ne dit jamais « merci », ça me dérange. 7. A. Complétez le dialogue à l'aide des pressions suivantes.

4.

COIIDITIOIINEL

Complétez les messages avec le verbe qui convient conjugué

9.

au conditionnel.

1. commencer

préférer

pouvoir

PI

1. va

X

rurun

12. Reforrnulez les phrases suivantes de façon courtoise

et variée.

123155159111

ourquoi tu ne veux plus inviter Alex? Il gare sa voiture sur le trottoir, je trouve ça inadmissible l L'autre jour, ilafumé sans me demander la permission; je ne supporte pas qu'on fume chez moi. Comment a réagi le chef? Il était furieux I Il ne tolère pas qu'on arrive en retard aux

3.

Écoutez l'enregistrement. Comme dans l'exemple, dites si vous

8.

dire

Nous avons besoin d'une imprimante. -> Passemoi la bouteille d'eau. —>

Tu dois m'aider à traduire ce texte.

9a

a

W393“

O Ça ....quand? I

,_

a

..

0 0

0 D

Comment ça se passe avec ton nouveau collègue? Pas très bien, il n'est pas très poli et tu sais que je ne Pas les gens impolis I Oui, je sais. Mais qu'estce qu'il fait exactement? Eh bien, pour commencer, il ne dit jamais bonjour le matin, l Et le midi, pendant la pause déjeuner, il parle tout le

temps, v 0 0 D

0

Écoutez l'enregistrement ® probablement différentes 10.

Ë

trouver

pouvoir

rencontrer

apprendre

est insuffisant. j'en ai

7. B. Â

au

au

marreä

d'anglais

Je suis des cours depuis 1

an

! Mais je

_

_

_

I

Tu tu

XI à un collègue Z à un ami à sa

sœur

C a son meilleur ami C

—

à son à un

père serveur

séjour à l'étranger. à parler et, au retour.

des gens. tu plus facilementdu travail l

0

..

On

ne va

pas encore regarder

du foot à la télé, il n'en est

Elle està table et elle veut se lever : et Je vais jouer dans ma chambre. n

prendras

I

Je vais à la conférence d'Yves Coppens le vendredi 21.

Tu veux venir avec moi ? o

3.

n

e arrive à l'école et dit à son professeur z a Salut, ça va ? » E e prend le vélo d'un copain de l'école : u Je prends ton vélo I >1 Ele achète une baguette à la boulangerie :11 Merci, madame l )I E e veut jouer avec la tablette : a Maman, je peux jouer avec la tablette, s'il te plaît ? »

ne

o

2.

C à son amie

E

Non, non et non, tu

pas la voiture de ton grandpère. On yva en métro, pas de problème I

14. Imaginez une réponse positive ou négative pour chaque question. 1. o Tu veux encore un peu de gâteau ?

n

Moi aussi, je vais à la fête de Marc samedi. Tu veux que je passe te chercher?

°

4.

0

Tu peux rendre ce livre à Théo?

°

madame .7 n

_

an?

un

professeur de français

chef

E e est au supermarché et elle veut prendre des bonbons, mais elle n'y arrive pas : « Vous pourriez m'aider, s'il vous plaît, I

n'arrive pas à m'exprimer ‘a l'oral.

Àta place,je

qui s'adressent le plus

personnes.

Elle est à table : a Maman, je veux un dessert l

j I

Peut-être t'inscrire dans une école de langues 7

présent, écoutez l'enregistrement pour vérifier.

,

11. A. Dans quelles situations Elvire estelle impolie ? Cochez les phrases qui illustrent ces situations et expliquez votre choix.

Tu

raison.

186 cent quatre-vIngt-slx

1. C

Z. C

et dites à

C à une dame dans la queue C au directeur 5. C à ses parents 6. C à sa grandamère 7. C au vendeur dans un magasin

comme d'habitude: mon n"

Et tes autres collègues, ils le trouvent aussi? Oui, mais nous n'osons pas lui dire, le vexer, sinon la vie de bureau deviendrait l Et puis, D'accord maisje pense qu'il lui parler, il pourrait changer et devenir un bon collègue. as

ces

3. 4.

faire

Ton entretien d'embauche s'est bien passé ?

!

Oui je sais, tu

DEMANDER LA PERMISSION

m”,

SUPPWÏE

grand-père nous prête sa voiture.

l'as de problème, je viendrai voir le match chez toi. Pas question de prendre le métro, on y va à pied I pas question l

m'envoyer les tarifs ? I

il ne faudrait pas

C'est d'accord pour samedi, mon

__

c'est gênant

agaçant

->

maccompagnesà la gare. -> Toi, tu organises le repas. —>

Je veux que tu

13. Associez chaque phrase aux dessins correspondants.

c'est énervant

e

ÆPËŒJÊ..-?II€'T.ñ‘!..Ë4ê3ê€F?l.Î..

Rends ce livre à Olivier. ->

..

vaudrait mieux

magasin i a

ACCEPTER ET REFUSER

Oui. bonne idée!

insupportable

au

Prête-moi ton téléphone. —>

5.

n

Je vais rendre visite à leanne à l'hôpital. Vous voulez

m'accompagner?

°

un ordinateur d'occasion, je peux te vendre le mien pour 800 €. Ça t'intéresse?

6.

I

Si tu cherches

r‘

a

Hélène, je pourrais emprunter ton vélo mercredi ?

11. B. Pour les phrases que vous avez cochées, proposez une

manière plus polie de dire les choses.

centquatre-vIngt-sept

1B7

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

— A. Lisez le mail que M. Durez a écrit à la mairie de et

sa

ville

répondez aux questions.

@

C.

Écoutez le dialogue et répondez aux questions.

Irll

Madame, Monsieur,

r

ordures, je trouve ça exaspérant l Et même s'il est interdit de fumer à l'intérieur du métro, je vois tous les jours des gens fumer dans les escaliers ou sur le quai, dest inadmissible ! D'autre part, je ne supporte plus de voir les gens baisser les yeux vers leur téléphone quand une personne âgée ou une

producteurs ateliers

_.

créative 1.

Qui est Noelia Z

Z. Quel est son

cuisine

zduhble’

durable locaux

développement durable samedi.

D.

......

o

politesse.

Écoutez à nouveau le dialogue et cochez la réponse

premier jour, Noelia...

l. M. Durez...

a eu une

._

a eu une formation.

B. Citez trois exemples dincivilitésconstatées par M. Durez.

3. Quand elle est entrée dans la

salle, Noelia...

C n'a pas dit bonjour à son chef. C a fait la bise à des clients de l'entreprise.

@— E. Vous avez des un

contiennent une grande quantité d'éléments dangereux pour la santé.

__

p

Les clean-eaters évitent les supermarchés et achètent

producteurs des produits qu'ils cuisinent eux—mëmes. Ainsi, ils s'assurent de consommer une

aux

,

Cuisine

_

_

,

,_

problèmes de voisinage. Vous écrivez à

ami pour lui décrire la situation et lui demander de vous

hébergerquelques jours.

llllllllllüüllbllllüüüliüüüüüü

,_

_,

et participent au développement

_,

LE CIIIIJIVŒISME

chimique

cru

grand

biologique

4

produits / progresser / en / de -> 5. Vous lvieux / à / une / recycler / pouvez / vos / meubles/ ou/les/offrir/association-> 6. Cet / à / les / enfants / aide / atelier / connaître / produits / mieux / régionaux/ les —> _.

3. Faites des propositions pour promouvoir le développement durable en vous aidant des noms et des adjectifs du nuage

de mots.

mauvais

Parce qu'ils considèrent que la cuisson des alimentsélimine une

>

local

»

.

les produits. sans les éplucher. C'est pour cela qu'ils privilégientl'alimentation pour ne pas ingérer de produits _

_

__

__

Pefit

LE FLEXITARISME

responsable rigide bon

excessif flexible

.

comportement "°“

“P356

polluant urbain collectif attitude

,4,

partie des vitamines et minéraux.

les crudivores consomment tous les produits En général, ils mangent directement

responsabIIIte produit _

producteur Vert responsable

Nous der/rions consommer plus de main-ç de produit“; arctiques. 188 cent quatre-vingt-hult

_

4. consommation / continue / biologiques / La / France / de/

réunion.

Pour dépolluer le corps, les

_.

_.

trouver des solutions.

phrases.

local

lls estiment que ces produits

faire/gestes / nos/beaucoupIOn/peut/déchets/de/ petits/pour/ diminuer -> 2. sensibilisés / des/ Les/enfants/ adultes/aujourd'hui] seront / engagés 4 3. producteurs / privilégions/ région / les / Nous / petits / de/ ..

C, a serré la main à tous ses collègues. C, est arrivée en retard.

C C

.

sain

petit

clean-eiaters suppriment de leur alimentation tous les produits

_

2. Remettez les mots dans l'ordre pour faire des Le premier mot est en majuscules.

notre

C.‘ pour décrire la situation et proposer des idées. Î pour décrire la situation et demandera la mairie de

__

>

1.

correcte.

industriel

artificiel

ludiques

______

2. Noelia...

sa ville...

frais

pour les enfants? Les Oui, les organisateurs proposent des cours de enfants apprennent à cuisiner avec des Et on peut aussi rencontrer des et acheter leurs produits. C'est super!

o

-

problème T!

niveau de français. C Elle ne comprend pas bien les règles de

Cordialement,

2. Il écrit à la mairie de

Trois pratiques alimentaires à la mode LEflEAIl-EAUIIG

Ça te dit de venir ? Oui, pourquoi pas. Estce qu'il y a des

C, Elle ne trouve pas de travail à cause de son mauvais

Je vous remercie de votre attention.

Ç est satisfait de la qualité des transports de sa ville. C‘, trouve que les règles de politesse ne sont pas respectées dans les transports en commun.

— snnré

ment

._

1. Le

Pierre Durez

de’

Je vais au Salon du

o

C Une professeure de français. C Une étrangère qui vient d'arriver en France.

les mauvaises habitudes se sont installées et nous

rappeler les règles

produits

biologiques

femme enceinte monte dans le bus pour ne pas leur

Pourriez-vous réfléchir ‘a une façon de de savoirevivre aux usagers .7

d'un nom et d'un adjectif choisis dans les listes ci-dessous.

Complétez cet article avec les adjectifsproposés. N'oubliez

de faire l'accord en genre et en nombre.

LES ADJECTIFS :

céder la place ! devrions agir.

4.

1. Lisez le dialogue, puis complétez chaque espace à l'aide

LES NOMS :

et j'utilise tous les jours les transports en commun. Je souhaiterais attirer votre attention sur l'augmentation des incivilités dans le bus et le métro. Depuis quelques temps, les quais du métro sont pleins de

de marcher au milieu des

LA PLACE DE UADJECTIF

.

‘s

Je vis et travaille dans cette ville depuis des années

déchets. On doit regarder où on met les pieds pour éviter

UNITÉ 7

EXERCICES /

individuel

sain

occasionnel

Parce que la consommation de viande a des conséquences sur >

_

la planète mais aussi sur notre

santé. ces consommateurs

__

._

ont décidé de limiter

leur consommationde viande. Hs n'en achètent jamais, mais au restaurant. ou chez des amis, ils mangeront avec

plaisir un

_,

__

plat à base de viande.

Ce sont donc des végétariens d'où leur nom lls considèrent que la consommation de viande est un

p

_,

,_

,

_,

mode de vie plus

et moins

__

__

,_

que le végétarisme.

produits locaux et‘ cent

quatre-vingt-neuf

1B9

EXERCICES!

UNITÉ 7

LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS

Écoutez le dialogue Ê la bonne réponse. 5.

répondez aux questions en cochant

et

m,

7. Reliez les éléments des deux colonnes pour former des phrases et complétez-les avec le mot qui convient. 1. Celui

quim/fi‘ A. partage sa voiture avec d'autres personnes pour moins polluer fait du c__

2. Celle qui...

1. Quels produits consomme Aline .7

4. Ceux qui...

ÿ

: Celui de sa grand-mère.

3. Quels produits exotiques privilégiehelle .7 Ceux qui portent le label « commerce équitable 4.

».

supermarché. Cluels vêtements portetelle .7 Ï Ceux en coton bio. : Ceux que sa sœur lui donne. Contre ceux qui

ne

0

font pas d'efforts.

Contre ceux qui luttent pour la

protection des animaux.

plus / afin d'être

Dujardin veut faire la promotion de son entreprise de bricolage afin de/ pour ne pas trouver de nouveaux clients. 4. Cécile propose des repas chez l'habitant afin de / pour ne plus valoriser l'entraide et la convivialité. 5. AnneSophie souhaiterait vendre ses vieux vêtements afin de ne pas / pour gagner un peu d'argent. 6. Antoine veut acheter une voiture neuve pour ne plus / afin d'avoir de problèmesmécaniques. 7. Amel cherche quelqu'un pour / pour ne pas garder ses enfants ; en échange, elle peut donner des cours de yoga. B. Agathe consomme des produits locaux pour ne pas/ afin d'encourager l'économie locale. 3. M.

Il organise tout.

On l'a choisi pour de mauvaises raisons. Elle ne participe jamais aux tâches ménagères. Ils invitent toujours des amis. On les a rencontrés en discothèque. Elles se comportent comme nos "mamans".

9. B. Observez cette affiche et indiquez quelles sont les personnes qui trouveront ce qu'elles cherdwent lors de cet

LA COLOCATION

6. Lisez les dialogues et complétez les réponses à l'aide d'un pronom démonstratif, comme dans l'exemple.

élémmm‘

Oui, c'est celui immeuble.

qui

Vient‘

Oui, c'est

m,

o

OBJECTIFS A. Financer son

projet.

B. Réduire la pollution et protéger l'environnement. C. Éviter le gaspillage. D. Ne plus passer de temps dans les embouteillages. E. Aider les autres. F. Ne plus dîner seul et découvrir de nouveaux plats. 11. B. Comme dans l'exemple, rédigez une phrase pour

exprimer le but.

‘fin! Kqväml"

En?

'

'

‘son

395131 '

parce que c'est un

consommer bio

J'aimerais allerà la Disco soupe avec les enfants. Tes enfants seront la l (les enfants de Camille) Oui, bien sûr l Et____ seront là aussi.

producteur

Enquête :

Vous connaissez l'énergie solaire l

Tu peux

me

colocation Si vous souhaitez vendre ou

vôtre ?

rendre le livre que je t'ai prêté le mois dernier?

(le livre parle de la fin du monde) o

Voici différents profils de

colocataires. Reconnaissez-vous le

Oui, c'est ___,à la maison.

5. n

—

Celui

inscrivezvvous a

qui organisa tout.

7 Oui, je l'ai presque termine. le te l'apporte lundi.

10.

v

Comment tu reconnais les produits biologiques 7 (porter le label AH pour « Agriculture Biologique no) Ce sont

7. o

Dans quel magasin tu as acheté ces

(de mon frère) o

Dans

,_

__

190 cent quatre-vingt-dix

légumes .7

m“,

échanger vos produits/services,

ecollabofiâville-bethtineen

Écoutez l'enregistrement et devinez de quoi parlent les

différentes personnes. le covoiturage

8. B. Imaginez quatre autres profils de colocataires. 1. Celui qui

:

Penistravvera.des.gens.revaäfaireëeteexeiîvräæ.

6. r

fÎovrj

covoiturage

écoquartier.

(utiliser) o

v

'

4. o

_

télétravail

3 o

Ne pas utiliser d'emballages plastiques.

12. Dans quel but avez-vous choisi ou choisiriez-vous une

Tu aimerais vivre dans ce quartier?

(préférer) o

.

de ces options .7 Comparez vos réponses avec celles d'un camarade.

dïemménagor dans mon

Z. I

.

r

Tu connais ce couple l

(vientd'emménager) o

.

.

Utiliser une plateforme de financement participatif. Être bénévole dans une association. Manger chez l'habitant. Récupérer les aliments non consommés. Prendre les transports en commun.

Sen. rrgiet. ÏPHU. 9. vt’ ne. .959.

1. n

.

.

2. Catherine veut partager son appartement pour/ pour ne pas faire des économies.

Complétez la lista des profils de colocataires comme dans l'exemple. Aidez-vous des informationssuivantes.

0

5. Contre qui Aline estelle en colère .7 _

seul pendant ses trajets.

8. A.

Ceux qui viennent du

ACTIONS

1. Denis voudrait partager sa voiture pour ne

__

2. Dans quel magasin les a-t-elle achetés .7 Celui de la rue François I".

11. A. Reliez ces actions à leurs objectifs.

9. A. Lisez les phrases et entourez l'expression qui convient.

,_

B. consomment des produits cultivés à moins de 250 kilomètres de chez eux sont des l_, C. achète moins et qui donne ou recycle ses produits lutte contre le g__.. D. ne mangent pas de viande sont v_,__

3. Ceux qui...

Ceux du supermarché. Ceux des producteurs locaux.

L'EXPRESSION DU BUT

le télétravail

les repas chez l'habitant

à‘ 3.

.Ï.Ï

la colocation

le financement participatif

co-working

changer de travail manger chez l'habitant

faire du troc

couchsurfing

J2.f.-=.i2.€ev%9nt.s4v.eeveiflrageeevnéæetemiêænéä. lÎargentet.peser.neras.mënnvger..penelant..l9.tr3j9t cent quatre-vingt-onze 191

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

9— A. Lisez cet article et

répondez aux questions.

Apprendre langue (et bien plus...) grâce à l'économie collaborative une

Quand on part étudier une langue dans

un

EXERCICES / UNITÉ 8

®

B.

a

Écoutez le dialogue et répondez aux questions. n

ami

parfois difficile d'entrer en contact avec les natifs. Afin de pratiquer en dehors de la salle de classe. avez-vous pense’ 7a ‘v!-

à

ceux

.

.

.

_

,

:1 Elle échange des cours de yoga contre des visites touristiques. _J Elle accueilledes touristes chez elle. ÎI Elle propose des billetsde train pour voyager moins cher. 2. Selon

OPTION IIIEILLECOMMELE MŒlDE Pourceux qui saventréparer un

ordinateur, celles qui savent peindre ou

chanter, en résumé, pourtous qri ont un don, la solution,

ceux

c'est Ietroc !Vous pourriezéchanger vosservicescontre une heure de conversation dans la langue que vous souhaitez étudier. Avec l'esprit d'entraide, tout le nimde est gagiant et vous ne dépensez pas un centime !

_

3. Reliez les éléments des deux colonnes pour former des

phrases. Le

.

Finit

_

À votre tour, partagez cinq souhaits avec un camarade.

2.

1. Que propose Marion ?

Marion, les gens choisissent cette formule afin de /

ne

qui veulent apprendre une langue.

2. Quelles sont les deux formules proposées I

nouveau ministre

du Travailsouhaiterait...

Le

Elle est sensible à la reconnaissance de

ses

Elle voudrait... Fatima a choisi le télétravail. Elle espère...

fausses (F).

propositions sont vraies (V)

1. Le site vizeatcom permet de trouver une table d'hôtes dans les pays francophones uniquement. V l F

2. Il est

possible d'apprendre à cuisiner un plat typique. Vl F

w En général, les hôtes proposent des plats industriels. V/ F 4. La deuxième option proposée consiste à prendre des (ours .

5.

particuliers dans une académie. V/ F La deuxième option est gratuite. V / F

192 cent quatre-vingt-douze

6.

.

pas favoriser les grandes entreprises.

À deux, 'a l'aide des négations et des verbes suivants, parlez

plus

ne...

ne...jamais

pas encore

perdre

acheter

manger

porter

Je

ne me

suis pas encore

j'aimerais bien.

Ah bon .7 Moi non !

a

pouvoir mieux concilier sa vie familiale et professionnelle.

E. avoir plus de

7.

compliments pour son travail.

voulaient

espère

voudrait

Complétez le texte.

ne...

Complétez cet article avec le verbe qui convient.

4.

En ce moment, il s'ennuie. Il n'a jamais osé jouer en public.

fait de tatouage, mais

D. créer un open-space

l. découvrir la culture avec un habitant du pays.

Iljoue de la guitare.

Qu'est-ce que tu n'as pas encore fait?

o

A. qu'elle trouvera bientôt un emploi stable. B. modifier l'âge de la retraite.

C.

lln'étudie plus.

Il cherche du travail mais il né trouve rien. Il n'a pas encore terminé son stage. Il n'a jamais étudié l'anglais. Il n'a jamais obtenu de diplôme. Il ne s'intéresse plus à la musique.

de vos expériences l

-

supérieurs.

plus (x 3)

souhaiteraient

ne...

pas encore (x 2)

rien

: une maladie de plus plus fréquente Anne Ringaux, psychothérapeute et

Le burn-out

en

@—

médecin, nous en parle.

l'environnement.7Vous ontelles incité à changer vos habitudes (alimentation,transport, recyclage...) Z Dans quel but I

Comment explique-t-on

À quel moment faut-ildire

burn-out ‘P AR : C'est avant tout un problème de management.

AR z C’ st une question très dilticilecar la personne qui s'est

l'augmentationdes cas de

Illlllllllllüüllllüülllllillülllllllla

_

3. Relisez l'article et dites si les

C, '_I D J LI Ü 8. L’; 9. '_

faire

Après un mois de conflit, les syndicats de l'usine Rayer rencontreront leur patron demain. En grève depuis 1e 12 mai, les travailleur: obtenir ou

o:

.

ne...

.

plus polluer.

3. Où Marion pense-t-elle voyager?

fiPN”

depuis logtemps. Cochez les phrases qui décrivent sa

situation actuelle.

patron va rénover les locaux. Il veut...

.

d'... (Z réponses)

ne

vu

Depuis 2 ans, elle multiplie les emplois précaires. Elle espère...

.

Ü apprendre les langues. J dépenser moins d'argent. Î J

nouveau

PISÏ! 35

(RAPPEL) Écoutez Maxime donner des nouvelles à un ami qu'il n'a pas

C. Que pensez-vous des nouvelles préoccupations pour

LÎ à ceux qui voudraient apprendre à cuisiner. l f à ceux qui souhaitent voyager moins cher. ,

.

,

HH

1. (et article s'adresse :

l

.

_

VIZHÏ. UOPÏION ÏOUT EN UN Sur le site vizeatcom, des habitants de plus de 5S pays vous ouvrent leur table. Quoi de mieux qu'un I701! repas pour commencer la conversation et pratiquer votre prononciation ? En plus de la langue, vous découvrer la gastronomie et même les codes de politesse de vos hôtes de la façon la plus directe et authentique. Certains hotes vous emmènent même au marché ou vous donnent un petit cours de cuisine afin de vous faire participer a l'élaboration du plat! Et, cerise sur le gâteau, pour ceux qui prennent soin de leur esprit et de leur corps, de nombreux hôtes proposent des menus végétariens, bio ou encore Iocavores.

5.

venir avec moi à Medellin mais elle est colombienneet, pour elle, ce n'est pas une destination « exotique ». J’, (espérer) qu'elle changera d'avis. Je pourrais aussi la suivre. Finalement, quand j'y pense, j’. (aimer) bien aller en Asie, mais un an, ça me semble long.

l'économie collalrorative‘! Z T»

LA NÉGATION

Complétez le texte en conjuguant les verbes entre parenthèses au temps qui convient. Il peut y avoir plusieurs possibilités L'année prochaine, j’. (aimer) vivre en Colombie.J'espère que Laura, ma petite amie, (pouvoir) me suivre. Elle étudie le chinois et elle (vouloir) partir ‘a Pékin un an ou deux pour perfectionner son chinois. Je (souhaiter) la convaincre de 1.

.

pays étranger, il

est

av

L'EXPRESSION DU SOUHAIT

_

_

Pamêliorationde leurs conditions de travail. «

On fait un travail pénible, on touche

juste le SMIC et: maintenant le patron nous remplacer par des intérimaires l »

,

les patrons .

.

.

et

les actionnaires

.

ont

_

indiqué qu'ils

plus en plus responsabilités, de plus plus de tâches. Bientôt,

travailleurde de en

le travailleur...considère ..,son travail comme un emploi mais comme une « mission ». Il peut refuser à l'entreprise parce « sur qu'on compte lui». Il subit une telle pression qu'il se croit indispensable. _

témoigne Paul, employé de l'usine. Face à un marché du travail de plus en plus précaire, Paul qu'il obtiendrades garanties de stabilitéainsi qu'une augmentationde salaire. En ce qui concerne la rumeur de délocaljsation de l'usine, .

Voilà comment ça se passe : on confie au

ne

pas aborder cette question lors de larenoontre de demain.

__

«

stop » ?

.

.

.

.

rendu compte de

,

.

sa

situation ne peut pas réagir. C'est pour cela

que l'entourage (lamille, amis, cnllèguesml est très

important. En général, personne au bord du burn-oul est capable de « déconnecter ». Par exemple, je vois des patients qui étaient très sociables et qui de chez eux sortent le week-end parce une

,

_

_

_

,

_

_

.

qu'il de

.

..

.

ont

terminé

préparer un dossier.

cent quatre-vingt-treize 193

EXERCICES!

UNITÉ 8

UHYPOTHÈSE (2) Écoutez ce micro-trottoir et cochez la réponse qui convient.

L'EXPRESSION DE 8.

1. Si elle

pouvait changer de métier...

2. S'il a

Ü elle travailleraitdans le milieu médical. Ü elle partirait à l'étranger. Ü elle serait bibliothécaire. 2. S'il recommençait ses études... l: il étudierait le droit. C il étudierait mieux. l: il pourrait trouver du travail. 3. Si elle pouvait tout recommencer... l_l elle ne changerait rien. Ü elle irait dans une autre université. Ü elle ferait des études de littérature. 4. S'il avait l'opportunité de changer son ambiancede travail...

Ü il choisirait de s'expatrier. Ü iltravaillerait pour une grande entreprise. Ü il préférerait un cadre de vie plus tranquille.

9. A. Reliez chaque proposition à

1. Partir à

sa

vous consultez un médiateur, j il vous donnera des conseils pour régler les conflits. Ü vous obtiendrez une augmentation.

1. Si

3. Si

vous savez

D Ë

vous

travailler en équipe,

o o

2.

a o

3.

n

4. 5.

équipe. (vous)

54mm

_

Pemontrer

pÿèchg

d’

parlais}. létnngerzùjeelëævrräraÿs.ëexievkelles.

Ÿasser moins

J/

6

Mettre lzebe’ à IA

phrases à l'aide du

MA

nrxoflvsiflo

Ïttrouver ma plane dans le monde rofessionnel

J

de

feirnps

GL... R : J'arrêterais de travailler l G2”, R : J'essaierais de discuter avec lui. Q: Que se passeraitil si on devait travailler sans ordinateurs?

‘W4C bébé

Talre évoluer me carrière

Si

G R : Le chômage augmenterait. Q : Que feriezvous si vous étiez victime de harcèlement

12. B.

o

7.

o

o

R:_... Q: Comment réagiriezvous si votre chef vous demandait de travailler tous les week»ends ? R:

fièrement

elle .me.’t..<9n.

ê. le

.

elle

1. 2.

3.

Imaginez d'autres situations probables. Si elle prend un congé parental Si elle se repose bien après la naissance

.

LÀURENT, 3l» ans Profession

:

Cluand j'ai commencé mon métier, j'étais très stressé, je lisais des livres d'histoire ou sur le tourisme z j'avais peur de ne pas maîtriser détendu. Je mon sujet, Et puis, je me suis me suis rendu compte que les gens ne veulent pas connaître tous les détails de l'Histoire. Ils préfèrent qu'on leur raconte des anecdotes. qu'on leur présente les choses Un des avantages de ma profession ? Avoir accès aux monuments historiques et à de nombreux événements culturels.

mentalement MON JOB ET MOI

CHLDÉ, 29 ans Profession z

Je fais du sport depuis que Je suis toute petite. J'ai commencé par la gymnastique puis la natation. Après mon bac. je me suis dirigée vers des études de sport. J'ai continué à faire de la natation pendant toutes mes études etj'ai gagné les championnats régionaux, Je me rappelle que, ce jour—là, j'étais vraiment heureuse zje portais ma médaille autour du cou. Mais être sportif de haut niveau n'est pas facile, il faut être préparé pour la victoire comme pour la défaite. Aujourd'hui, j'accompagne les gens qui veulent améliorer leurs performances ou se maintenir en forme. Je leur propose des entraînements personnalisés etje les conseille aussi sur leur alimentation parce que manger est un des secrets pour être en forme et pour battre des records. ,

Q: Qu'est-ce que tu ferais si tu avais une augmentation Z

au travail?

naturellement sainement

APRÈS Ln GROSSESSE

o

n

MON J08 hl Moi

lus de forme oui‘ la suite

34'553 d,

.

6.

'

halâsäihce

R:

a

qui

Complétez les textes avec les adverbes proposés et profession de ces trois personnes.

Ÿlus de ‘temps pour se reposer après la

D

o

maman

Comme dans l'exemple,imaginez différentes conséquences en fonction de ses décisions.

Imaginez la question ou la réponse.

1.

14.

essayez de deviner la

hésite entre prendre un congé parental et reprendre le travail.

F. Profiter plus des enfants.

10.

5. Il est poli quand il s'adresse aux clients. ->

préfères travailler en autonomie...

lédiuurfloh des e nfavifs

exclusivement

4. Mes nouveaux collègues m'ont accueillide façon chaleureuse. ->

conséquence possible.

9. B. Comme dans l'exemple, reformez des pronom entre parenthèses.

e

manière plus efficace. ->

tu adoreras le télétravail. tu auras une idée.

Mbccuper de

gratuitement

3. Les nouvelles technologies nous permettent de travaillerde

12. A. Observez ce schéma réalisé par une future

l'étranger. (je)

simplement

-)

il nous lui livrerons les produits à domicile. Ë nous communiquerons par mail.

C] Ü

progressivement

1. Il est sérieux quand il étudie. —> 2. Cette entreprise supprime des postes de façon régulière.

utiliserez Internet.

5. Monter son entreprise. (elle) 6. Avoir un travail passionnant. (je) A. Développer ses propres projets. B. Favoriser la bonne entente et la collaboration. C. Découvrir de nouvelles cultures. D. Se sentir épanoui. E. Sortir de la routine.

Si

l'exemple.

vous gagnerez en productivité. 4. Si le client préfère commander sur Internet,

5. Si tu

MON JOB ET MÛI

13. Transformezles phrases avec un adverbe comme dans

mal au dos...

:1 le médecin lui donnera un arrêt maladie. È il prendra un congé parental.

2. Changer de métier. (tu) 3. Travaillerà mitemps. (il)

4. Travailleren

encore

LES ADVERBES

durement finalement facilement

longuement

LAURENÏ, la‘? ans Profession

J'aime

:

mon

métier. Dans

ma

famille, nous

boulangers de père en fils. J'ai hésité avant de reprendre le commerce familial parce qu'un boulanger a une vie pleine de sommes

sacrifices. ll travaille

tôt tous les jours. ll

et il doit

ne

se

lever très

peut pas prendre de

parce que les clients ont besoin ai décidé de continuer l'entreprise familiale et aujourd'hui je ne regrette rien : je mépanouis dans mon travail et les avantages sont plus nombreux que les inconvénients !

vacances

de lui.

__

11. Terminez les phrases en cochant l'option qui convient.

I910 cent quatre-vingt-quatoize

cent

quatre-vingt-quinze

195

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

GRAMMAIRE

Ël— A. Lisez cet article et

répondez aux questions.

SLOWWORKING MEÏÏEPVOUS All MAIS PAS TROP.

MANAGEMENT

on

Ü Le travail est important dans leur vie

et ils ne voudraient pas arrêter de travailler.

Cl Ils espèrent qu'ils pourront arrêter de travailler le plus tôt possible.

3. Réécoutez l'enregistrement et dites si les affirmations

suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).

connecté.

fait jamais de panse, on ne pourra pas âne créatifni penser elfnument. Vous voulez dire que le:

employés seraient plus productifs si on les laissait travaillertranquillement?

n: z Pas exactement, il ne s'agit pas

Le siow-worlring introduire des liens plus «humains n dans l'entreprise. Si de les

u

laisser

u.

consiste aussi vos

eux

employés communiquent entre uniquement par mail,

vous

nolrtiendrez jamais d'esprit d'équipe et vous ne favorisera pas

l'échange

d'idées. Mais si les travailleurs pouvaient se re'unir autour d'un café.

1. La plupart des v/ r

ils apprendraientà être plus attentifs auxidéeset aux problèmes des autres, ils échangeraient et col lahoreraient directement. sans être obligés de passer par 3 réunions et 10D mails. Comment pourraiteon résumer le sIow-v/orking ? A6 : En une phrase, je dirais : u Si vous faites les choses plus lentement, vols irex plus loin r. Je pense aussi que t'est

une

façon

de réintmduire

du siens, de la qualité l'humain dans l'entreprise. que les

et

2. La première femme interrogée voulait prolonger son congé maternité : V/F 3. Elle avait envie de retrouver ses collègues : V / F

4. Pour la deuxième femme, le travailfavorise les relations sociales z V/F 5. L'homme ne voudrait pas gagner moins d'argent : V / F

@— C. Un ancien collègue canadien vous envoie ce mail. Vous lui

répondez et vous lui parlez de votre travail.

l'espère

entreprises françaises le

comprendront et

Français souhaiteraient changer de travail :

de

qu'elles adopteront

bientôt ce type de management.

quoi consiste le slow-working ? C] Continuer à travailler après l'âge de la retraite pour ne pas s'ennuyer. l] Laisser plus de temps aux employés pour obtenir de

1. En

meilleurs résultats.

Cl Diminuer le temps de travail dans les entreprises pour

permettre aux employés de se reposer.

2. Quelles sont les causes de l'apparition de

ne type de management ? C Les nouvelles technologies et les rythmes de travail

excessifs.

C Les revendicationsdes salariés et des syndicats. C Le chômage et la multiplication des petits contrats. 3. Selon Alain Gros, les réunions informelles entre

collègues... C] font perdre du temps et de l'argent à l'entreprise. Cl favorisent les échanges et la collaboration. C] font évoluer les relations hiérarchiques. 196 cent quatre-vIngt-selze

Quel est le thèmede l'émission ?

2. Dans l'ensemble, que pensent les Français?

continuellement sous pression... On est touiours dans l'action, jamais dans la réflexion. Cependant. notre corps et notre œrveau ont besoin de repos pour fonctionnel correctement ! Le slow-

VMIAÏIIQQSIIIËIIECEIMISIÆIISÎGII ne

Écoutez l'enregistrement et répondez aux questions.

1.

Ü Les Français et le travail.

TRAVAIL,

est constamment

B.

"m"

Cl Les Français et le congé parental.

D'où vient cette nouvelle forme de management! Alain Gros, manager z Depuis les années 90, les technologies et la finance ont transfonné le rythme de travail : on répond au téléphone alors qIi'on n'a pas encore fini d'écrire un

mail

®

Salut,

l'espère que tu vas bien l

le viens de trouver du travail l J'en avais marre de mon ancienne entreprise et de son ambiance, alors j'ai cherché autre chose et je l'ai trouvé ! Et toi .7 Où en est ta carrière .7 Quels sont tes projets î À bientôt. Charles

GRAMMAIRE

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS LIVRE DE L'ÉLÈVE

Piste 1

-

-

UNITÉ ‘l

Piste 7

2D

-

PHONETIQUE

—

5

0

J'ai commencé à suivre une formation d'infirmier bénévole pour la CroixRouge parce que j'ai envie d'aider les autres. Je trouve que c'est

important l Dans cette formation, on nous apprend à soigner un patient mais aussi à le comprendre. C'est vraiment passionnant. On va dans des centres d'urgence, c'est très enrichissant même si parfois je trouve ça un peu difficile parce qu'on est en contact avec les gens et on les accompagne dans leurs souffrances, leurs joies ou leurs inquiétudes. Je crois que c'est pour ces différentes raisons quej'ai choisi de faire ça : venir en aide aux gens et leur offrir une partie de mon temps ; pour eux,

a

2. J'écris en français. 3. J'ai fait des études.

4. J'ai

r o

produit cela.

r

5. Je finis la lettre. 6. J'ai menti.

o

o

UNITÉ2

o

c'est motivant I

r

PÎstAB-ZB

Piste 2 0 o

u a

—

3B

o

Association : Stéphanie, parlez—nous de votre nouvelle vie... Stéphanie : C'est arrivé par hasard. J'ai gagné un séjoura la campagne et j'ai fait la connaissance d'un éleveur de moutons.J'ai tout de suite aimé cette vie en harmonie avec la nature.

Association : Comment avez-vous appris le métier d'agricultrice 2 Stéphanie Eh bien, c'est un peu grâce à vous l Vous m'avez bien

Piste 3 o

-

une

EX. 4

o o

o

n

n

L'ami : Je trouve ça un peu difficile... Qu'est-ce que tu

me conseilles de

Étienne : Eh bien, par exemple, tu peux écouter

chansons. On trouve facilementles paroles sur Internet. C'est comme ça que j'ai commencé quand j'ai appris l'anglais et l'italien. L'ami : Et tu as lu des livres? Êlienne : Non, pas vraiment... Je n'aime pas trop ire. Ah oui, j'ai aussi écouté la radio, je suis allé voir des films en version originale et sous-

o n o

es

anglais.

L'ami : Et l'italien Z Comment estéce que tu l'as ap ris? Parce que tu le parles vraiment bien. Tu es allé en Italie? Etienne : Pas du tout l J'ai fait comme pour l'anglais. Et pour apprendre de façon plus amusante,je me suis inscrit a des cours de pâtisserie en italien ! C'est sympa, non? Et maintenant, je fais e très bons tiramisus J —

n

la journée mais, avec les MOOCs, on peut

apprendre quand on veut I

C'est ce qui m'a motivée l Ce quej'aime, c'est qu'il y a des MOOCs sur tout, c'est très varié I Moi, par exemple, j'ai choisi ce suivre celui sur l'histoire de la mode. C'est génial. J'avance à mon rythme... Du coup, c'est très efficace. Et puis, avec les quizz, on peut évaluer son niveau régulièrement, c'est très motivant I

Piste 5

PWNE"

—

PROSODIE

—

aventurière caissier cuisinière

a

PHONÉIIQUE

—

o

o

Maelis : Bravo, c'est magnifique .|

4

o

-

o

beaucoupplus gaie l Max : C'est sùr qu'elle est colorée I Un peu trop colorée méme l Je préfère les petites touches de couleurs de cellevci ; regarde les petites malles rouges et bleu clair, elles sont jolies. Émilie : Oui, ce n'est pas mal, mais je préfère le grand coffre bleu

un grand coffre devant le lit. En plus, il est assorti au lit qui est aussi en cuir. Emilie : Justement, je déteste le cuir l Je trouve cette matière trop froide. Dans l'autre chambre, le lit et les tables de chevet blanches vont bien ensemble, et j'aime leur style indien, un peu baroque. Max : Mais tu as vu les tapis i Ils sont trop chargés. Celui de l'autre chambre est beaucoupplus sobre et élégant. Et les lampes de style

Max : Dans l'autre chambre aussi, il y a

industnel? Elles sont sympas, non Z Émilie : Oui, bof..., on dirait des lampes de bureau. En tout cas, les

deux chambres sont toutes les deux très lumineuses.

Piste 10

-

EX. 3

2. Ta mère est toujourstrès occupée, 3. J'ai sept étudiants. 4. Je suis célibataire.

.7

LEXIQUE

-

Regarde, la baignoire est tout usée et les murs sont vieux.Je la trouve horrible l

Sara : Il faut faire des travaux dans cette salle de bains I

Ben : Quel bel appartement I Quelle magnifique décoration : ça fait très moderne I les pièces sont immenses. Je pense que c'est une bonne

affaire.

o

Nicolas : Oui, j'y suis, pourquoi? José : J'ai besoin de ton aide. J'ai oublié quelques affaires et je crois

qu'elles sont chez nous.

n 0

Nicolas : Encore J Bon, dis-moi, je vais les chercher...

José : Alors, d'abord

mes

Regarde sur le canapé.

clés. Je pense qu'elles sont dans le séjour.

œuf des œufs bœuf des bœufs é

-

UNITÉ3 Piste 16 2B -

x Vive le Québec libre I u. Il était en visite officielle au Canada et il avait commencé par la province de Québec. C'était incroyable d'entendre ça

prononcé par un président français. J'étais très content et le soir, j'ai fêté

2. Michelle : Ce jour-là, je

regardais la télé et les journalistes ne parlaient que de l'abolition de la peine de mon en France ! C'était en 1981. Je n'y croyais pas parce que la plupart des français étaient pour la

maintenir. J'étais fière de

mon

pays.

augmenter avec l'arrivée de l'euro. On était inquiets : on se demandait comment on allait vivre, alors. Et on était tristes aussi de perdre notre

Stéphane : J'ai trouvé un petit studio juste a deux pas du centre-ville. Il est vraiment sympa. Bon, les meubles sont classiques mais ce n'est pas

Piste 17

grave. Je le trouve vraiment sympa.

5 o

Théodora :

lly a une annonce pour une colocation. C'est dans un

appartement de 90 m1. La chambre à louer est spacieuse mais la déco

est

rétro. Ça fait vieux I

6 o

Marco

:

murs en

Piste 13 1. 2.

Regarde ce séjour, cette pièce est vraiment originale avec ses pierre. J'aime bien son style rustique.

—

PHONETIQUE

-

2

grande pièce petite étagère

PHONETIQUE

1.

3. 4.

peut

VEUÎ

deux noeud jEUX

PHONETIOUE

Aujourd'hui, faire du sport est une habitude pour beaucoup de gens. Les salles de sport sont de plus en plus nombreuses car les gens ont plus de temps pour leurs loisirs.

Aujourd'hui, faire carrière, ça plus. Les gens changent très souvent de travail. J'adore utiliser les transports en commun. Quel progrès pour notre société I On ne marche plus pendant des heures pour aller au travail comme autrefois et on peut faire plus de choses I Aujourd'hui, on naît dans une ville, mais on grandit dans une autre, on travaille dans plusieurs villes et on ne sait pas ou on mourra.

Piste 18

c

—

Tout le contraire d'autrefois I

1A

Journaliste : Aujourd'hui, nous recevons Julie Deschamps,

sociologue, pour parler de l'alimentation des Julie : Bonjour.

Français. Bonjour.

Journaliste : Les habitudes alimentaires des Français ont-elles

changé?

o -

3

c o

4. Ce jardin ordinaire.

-

EX. 4

n'existe presque

1. Une étagère en bois.

Piste 15

—

2. Ah, je regrette mon époque I

o

maisonimposante petit appartement -

monnaie.

-

3. salon orange 4. 5.

la fête avec mes amis à Paris et on se demandait si les prix allaient

Myriam :Cette maison estcharmante mais la cuisine et la salle de bains petites. Finalement,je pense que je ne vais pas l'acheter.

sont trop

5. Je lui ai envoyé le site de l'agence. G. Je leur ai adressé le contrat.

Nicnlas : Allô? José : Allô Nico 7 C'est José. Tu es ‘a l'appart?

un

3. Gaëlle :Je me souviens très bien du nouvel an en 98. Je faisais

3

Piste 14

EX. 5

un

1. Antoine : Je m'en souviens encore : en 1967, cette annéelà, j'étais dans la foule quand le général De Gaulle a prononcé cette phrase:

4

Piste 11

o

non

-

2. Cetimmeuble imposant. 3. Une maison atypique.

-

fleur

Nicolas : Il y est I

lusé :Ok. Alors maintenant mon portable. Tu vas dans ma chambre. Tu vois le fauteuil en face du lit 7 Il y a un coussin sur le fauteuilet je crois que mon téléphone est sous le coussin. Tu le vois? Nicolas :0ui, je le vois, c'est bon. losé :Super l Merci beaucoup, Nico l Je passe les prendre ce midi. Nicolas : De rien, atout à l'heure.

C'est un studio de 29 m1. Il est situé dans le 19‘ arrondissement, à 10 minutes du métro Porte de la Villette. Il se trouve au 5‘ étage sans ascenseur. Il y a une mezzanine pour mettre le lit et un petit coin cuisine. Le loyer est de 600 euros + 30 euros de charges.

o

1. Mon père est boulanger.

n

beaucoup ce style. C'est

Emilie : Oui, bof, je la trouve un peu triste. Je préfère celle-ci, elle

neuf cœur

l'événement avec mes amis.

2

o

Max :Tu as vu cette chambre ? J'aime

losé : Bon alors ensuite mon portefeuille. J'ai dû l'oublier dans la salle de bains. Tu peux regarder dans le placard sous le lavabo .7

1 o

4

devant l'autre lit.

-

Ztlo deux cent quatorze

Maelis : Mais, c'est une mezzanine I Paul: C'est ça l C'est notre nouveau bureau.

est colorée et

0 —

Maelis : C'est beaucoupplus pratique l Paul: Et pour finir...

Bonjour, je vous appelle au sujet de la location de mon appartement.

3

étranger première

Piste 6

Maelis : Comment vous avez fait? Paul: On a inversé le salon et la chambre et on a créé deux

moderne .|

EX. 4

C'est par mon amie Anna que j'ai entendu parler des MOOCs pour la première fois I Elle venait de tester et était emba lée !J'ai décidé d'essayer moi aussi. Je travaille et je n'ai pas beaucoup de temps dans

Maelis:Ah ouais I Paul: Et maintenant, la chambre du bébé.

Piste9-3B

o

Piste 4

Paul: Branche ta webcam,je vais te montrer notre nouvel appartement. Tu vas adorer ! Maelis : Me voilà. Mais on est où ? Paul: Eh bien, tu es dans la cuisine mais on a cassé les murs pour

chambres a côté de la salle de bains.

a

Étienne : Eh alors, ça va, tes cours d'allemand?

titrés en

o

o

faire en dehors des cours? a

n

peur leur sœur

Piste 12

l'ouvrir sur le salon et on a gagné de la lumière.

o

.

conseillée. J'ai fait une formation par alternance. En fait, j'ai suivi formation... une formation agricole et j'ai travaillé à la ferme...

o

o I

Nicolas : Non, elles ne sont pas ici. Ah, oui I Elles sont sur la table en

lose’ : Ah. Nicolas :0ui, c'est bon, je les ai.

face du canapé.

1. Je dis oui.

-

4

Julie : Oui, elles évoluent: aujourd'hui, on ne mange plus comme à l'époque de nos grands-parents. Par exemple, avant, on mangeait beaucoupplus de pain et moins de viande. On consommait aussi plus de produits frais. Aujourd'hui, les Français achètent beaucoup de plats préparés.

Journaliste : Et comment expliquez-vous ces changements?

Julie : Eh bien, disons que nos habitudes alimentaires sont en partie liées a l'évolution du niveau de vie età l'industrialisation de certains produits. Quand nos grands-parents étaient petits, ils mangeaient

plus de pain. Les aliments pour faire le pain sont basiques :on les

trouvait assez facilementet ce n'était pas trop cher. A cette époque la, la viande était un aliment très rare et donc très cher. Quand ma

grand-mère préparait de la dinde, c'était un événement. Aujourd'hui, quand on prépare de la dinde, on ne fait rien d'exceptionnel, car c'est un produit de consommation banal à cause de sa production industrielle. Mais la viande reste un produit cher et, en moyenne, dans les pays industrialisés, on consomme 76 kilos par habitant contre 41,8 kilos par habitant dans le monde.

feux deux cent quinze 215

TRANSCRIPTIONS DES ENREGISTREMENTS Piste 19

PHONÉHQUE

-

-

Piste Z5

Z

A

1. faux

2. fon

3. fort

3.161

B

1. Ion

Z. [on

C

1. gros

2.

D

1. bord

2. beau

Piste 2o

àP!" .

3.

grotte

n

Antoine (Etoriné, il rit) : Qu'est-ce qui s'est passé?

vie... attends laisseemoi réfléchir. Ah oui, c'était au premier rendez-vous avec Lucie. Marco :J'ai décidé pour notre premier rendezevous de faire quelque

o

Antoine : Tu as fait quoi?

chose de différent, je voulais l'impressionner.

3. bord

Antoine: Non !Tu n'as pas osé? Marco :Si J Et elle a accepté et elle était même très enthousiaste. Antoinez Et alors? Marco :Alors, une fois dans l'avion, préparés pour sauter dans le

n

o

prix allaient augmenter... prix allaient augmenter...

-

vide, devine quoi ? C'est moi qui ai eu la peur de ma vie J Je me suis rendu compte que j'avais le vertige J Antoine (Il éclate de rire) : Quoi J? Ce n'est pas vrai J

o

Marco :Si c'est vrai J Au final, je suis resté comme un imbéciledans

n

PHONÉHQUE 6A Nous nous levions plus tôt qu'eux la semaine. Il n'était plus d'accord pour signer le contrat. Elle était plus ouverte d'esprit que ses parents. Le jaune était plus à la mode que le rouge l'été dernier. le métro fermait plus tard à l'époque.

l'avion et elle a sauté toute seule en parachute J

-

Piste Z6 o a a -

o

1D

-

c

1. Tu te rends compte, toutes les victoires qu'il a volées J suite... C'est incroyable J

2. C'est vrai qu'à commun.

Tout le monde en

a.

l'histoire J

connaissais pas le

-

plein

ZC

David : Je n'ai pas beaucoup connu mon père parce qu'il a quitté le foyer familial quand j'avais 8 ans. Jls nous a laissé seuls ma mère et moi. Ma mère a dû trouver un deuxième travail parce qu'on n'avait pas beaucoupd'argent, mais j'ai eu une enfance heureuse. J'ai eu de la chance de faire des études et aujourd'huije fais un métier que j'aime. J'ai toujours eu envie de construire une famille ‘ai rencontré Anne et nous nous sommes mariés. Quand notre

fils est ne’, "voulu revoir mon père. Je voulais voir mon enfant grandir

grandepère près de lui. Alors, j'ai décidé de faire des recherches et, finalement,j'ai réussi à le retrouver J Je ne regrette n'en parce qu'à présent mon père fait partie de ma vie. Et mon fils a un grandpère qu'il adore J

avec un

Piste Z4 o

o

n o

o

—

3C

Journaliste : Bienvenue à vous chers auditeurs. Alors aujourd'hui, Sarah, de quel livre allez-vous nous parler? Sarah : De l'amour dure 5 ans, de Frédéric Beigbeder. C'est tout d'abord un livre qu'il a écrit au moment de son divorce. A cette époqueelà, il croyait tout savoir de l'amour : ses cotés positifs et négatifs. Journaliste : Et qui est le personnage principal? Sarah z le personnage s'appelle Marc etil s'inspire du Frédéric Beigbeder d'il y a 15 ans, période de sa vie où tout était en train de changer pour lui, tout comme pour le personnage de son roman. Marc est toutjuste divorcé, il pense que l'amour ne peut durer que 3 ans. C'est alors qu'il rencontre Alice... Journaliste : Ne dites rien : laissons le lecteurdécouvrir la suite de cette histoire. Très bonne lecture à vous tous J

EX.1

avec mes parents et mes sœurs.

-

o

o

Piste 17- LEXIQUE

-

PF E"

Piste 3o

travail, ma vie de mère occupée de mes enfants. Quand j'ai arrête’ de travailler, j'ai décidé de vivre ma vie. Un jour,

et d'épouse. J'ai divorcé et je me suis

mon

j'ai rencontré Stefan pendant un dîner entre amis. Nous sommes ensemble depuis 6 ans. On va se marier dans une semaine. 4. Je me souviens de cette période avec nostalgie. Après l'école, avec mes frères, on courait jusqu'à la maison pour faire nos devoirs et, juste après, on allait faire une partie de foot avec nos copains. -

PHONËTIDUE

.

4

PHONÊTIDUE

—

5A

|j

0

o

o

a o

o

o o

—

5A

Journaliste : M. Crépin, bonjour! Spécialiste : Bonjour J Journaliste : Vous êtes médecin spécialiste des problèmes de santé liés à l'utilisationexcessive des nouvelles technologies.

Spécialiste :Oui, effectivement.

Journaliste: Beaucoup de personnes ont ce type de problèmes ? Spécialiste ZOUÎ, et de plus en plus. les Français passent plus de 5 h 30 parjour devant leurs écrans : celui de leur smartphone, de leur tablette, de leur ordinateur portable ou de bureau et devant celui de la télévision Journaliste: Et rester longtemps devant un écran est mauvais pour la santé Z Spécialiste :Oui, fixer un écran trop longtemps peut faire mal aux yeux et donner des maux de tête. En plus, si on reste longtemps devant un écran avant d'allerdormir, cela peut provoquer des troubles du sommeil à cause de la forte stimulation intellectuelle et parce que la luminosité

2A

o

Bonjour... comment ça va? Je vais très bien... merci... et toi?

1. Z.

3A

Un

léger accident

Trop urgent Un bon entraîneur De gros effets secondaires

<4

-

PHONÉTIQUE

-

4

Si, à l'avenir, l'entreprise continue d'innover, elle progressera à l'international, en particulier en Amérique du sud et en J?

J'imagine un futur où les scientifiques fabriqueront des prothèses que nous commanderons par la pensée. » <4

UNITÉ s Piste 37 o

o

o

-

3C

Ami : Alors Axelle, comment se passe ton installation en France? Pas trop dur les débuts? Axelle : Tout va bien pour l'instant. Le travail me plaît et mes collègues sont sympas. Je me suis même fait quelques amis français. Ami : C'est super J Tu vas pouvoir t’intégrer plus facilementsi tu rencontres des Français. Axelle z Oui, c'est sûr, ça aide. Surtout que les Français sont très différents des Suisses sur beaucoup de points J Ami: Ah bon, c'est vrai ? Comme quoi, par exemple? Axelle: Ben, par exemple, sur les horaires. Tu sais, je ne suis pas une maniaque de la ponctualité mais j'apprécie qu'on arrive à un rendezevous plus ou moins à l'heure prévue. Mais les gens ici

n'arrivent jamaisà l'heure,

o

plutôt un bon quart d'heure après... C'est

vrai qu'ils donnent toujours une excuse plus ou moins valable, mais ils arrivent quandemèmetoujours en retard J Ami : Ça doit étre vraiment énervant J Axelle : Oui, en général ça m'énerve, mais j'essaie de ne pas le montrer pour ne pas passer pour une Suissesse obsédée par les aiguilles des montres. Mais j'en ai marre de faire les cent pas sur le

lieu de rendez-vous ou de boire un verre toute seule au comptoir en

5D

depuis quelque temps,j'ai dû mal à m'endormir. Après ma journée de travail, j'ai souvent malà l'épaule et au poignet. C'est génant parce que j'ai besoin de mon ordinateurtous lesjours

-

encore

Spécialiste :Je vous en prie. —

PHONÉTIOUE

l'alimentation est importante

Chine.

a

Journaliste : Merci, docteur, pour vos précieux conseils J

-

Neuf ans

Piste 36

Journaliste: Et ils vous écoutent? Spécialiste : Pas tous. Mais ceux qui suivent mes conseils règlent la

1. le soir,j'aime bien regarder un film à la télé ou sur mon ordinateur et après je lis un peu sur ma tablette. Je sens que je suis fatiguée et, l.

PF

Piste 35

o

mieux.

—

première fois que je fais un marathon,je suis très

mauvaise. Je me suis fait mal aux mollets un peu avant la course, c'est décourageant. 3. Je suis très fière de moi. J'ai travaillé dur pour étre en forme. Je me suis entraînée toute l'année pour battre mon record et là, c'est la récompense JJ ai couru le deuxième Marathondu monde en 4 heures, c'est mon record J

Spécialiste :Tout d'abord, je leurdis : faites des pauses régulières quand travaillez à l'écran et ne gardez pas toujours votre smartphone avec

luminosité de leurs écrans et l'éclairage quand ils travaillent ou lisent la nuit ; ils évitent d'utiliser les appareils électroniques avant de se coucher et ils éteignent leurs smartphone la nuit. De cette manière, leurs yeux peuvent se reposer, leurs maux de tète disparaissent et ils dorment

c

9D

2. Ce n'est pas une bonne année pour moi, ma performance est

v

vous! o

-

1. C'est la

perturbe notre cycle biologique.

Journaliste z Quels conseils donnezevous à vos patients ? vous

c

Pista 34

incroyable JJJ

J'ai étudié à Rennes. —

3. Je passe beaucoup de temps sur les réseaux sociaux et j'utilise très souvent mon téléphone. Après un certain temps, j'ai mal aux mains et au (ou, c'est désagréable. 4. Je suis connectée du matin au soir et je commence à avoir des problèmes. J'ai mal aux yeux depuis longtemps mais là, je commence aussi à avoir mal à la tète, c'est trop J

content d'avoir couru les 42 kilomètres. Je suis enfin arrivé, c'est

voyageais beaucoup. J'ai caché mon secret pendant des années. Je jouais beaucoup avec mon cousin.

Piste 33

.

—

Je

Piste 32

Quels souvenirs J

Piste Z8

vuouétlnus

UNITÉ 5

petits-enfants J

3. Avant, j'avais une vie bien tranquille :

—

J'ai changé de métier. J'ai divorcé de mon mari.

aimé ça n

c

2. Entre 15 et 17 ans, j'étais plutôt paresseux : je détestais l'école. Je n'écoutais jamais mes parents parce qu'ils m'ennuyaient avec leurs conseils. Depuis que je suis père, je les comprends !

ZB

représentante | de l'élégance à la française j image de la femme parfaite j a caché son secret j pendant des années | j En effet | c'est seulement à 70ans | qu'elle a dévoilé j son tatouage dans le cou | pendant une séance photo | pour un célèbre photographe j j Depuis j ellea révélé | un autre tatouage sur le pied j et a déclaré j <4 J'ai toujours

1. Avant, je travaillaisdans un bureau où j'étais secrétaire mes

-

L'actrice j icône des années soixantedixj sait faire parlerd‘elle |j La

Z

de direction. Ça va faire dix ans que je ne travaille plus et, maintenant, je profite de la vie avec mon mari, mes enfants et

PHONËTIGUE

4. Tu as déjà pensé... à te marier? 5. Quand est—ce que tu as commence’... à apprendre... le français?

c

Maël : Et celleeci, c'était a la montagne ? Raphaëlle z Oui, c'est toute ma famille au sport d'hiver. Ça devait étre en 1998 parce que c'est l'année où j'ai appris à skier. Maël z Eh, regarde celle—là. C'est toi ? ltaphaëlle z Attends... mais oui J C'est moi quand j'avais 17 ans J C'était à un concert d'IAM, le premier groupe que j'ai vu en concert.

o

ne

4. Vu le succès qu'il avait auprès des femmes, il a sûrement eu d'aventures J

Piste Z3

o -

l'époque c'était original, mais maintenant c'est très

3. Je savais qu'ils avaient chanté ensemble, mais je reste de

Sept fois de

-

—

1. Qu'est-ce que tu faisais... comme travail? Z. Où vivaient-elles... à cette époque-là? 3. À quel âge... tu es parti... de chez toi?

Piste 31

ltaphaêlle : Regarde, j'ai trouve’ ça. Maël z C'est quoi? ltaphaëlle z Un vieil album de famille. Maël z Montre J Mais dismoi, qu'est-ce que c'est? Un dessin? Raphaëlle : Oh lala,je me souviens très bien de ça. C'est le premier dessin que j'ai fait quand j'étais petite, pour mes parents. Maël z Et là, c'est qui en maillot de bain? ltaphaëlle : C'est moi, j'avais 6 ans et là, c'est Sonia, ma grande sœur. C'est elle qui m'a appris à nager. Maël : Et cette photo, elle est super belle. ltaphaëlle z Ah oui, c'est le parc où nous allions pique-niquer l'été,

-

UNlTÉlo Piste ZZ

:(iJ s'approche de son ami) :Je lui ai proposé de faire un saut parachute J

Marco

en a

—

ma

a

4A

avec l'arrivée de l'euro.

Piste Z9

7B

Marco : la plus grande peur de

n —

...Avec mes amis... ...Avec mes amis... on se demandait... ...Avec mes amis... on se demandait si les ...Avec mes amis... on se demandait... si les

Piste Z1

WPN!"

PHONÊTJQUE

—

grotte

-

o

o

o

attendant la personne. Ami z Je te comprends. Peut-être que tu devrais faire comme les Français et arriver en retard toi aussi. Axelle : Oui, j'y ai déjà pensé mais le problème c'est qu'on ne peut jamais savoir si la personne sera à l'heure ou pas J

pour travailler.

216 deux cent seize

deux cent dix-sept 217

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS Piste 38

—

Piste 42

5B

M. Arnaud : Bonjour à tous, merci à vous d'être présents à cette réunion. Je remercie particulièrement M. Jolivet de nous accueillirdans son

appartement.

commence par vous présenter les différents problèmes qui m'ont été signalés par les copropriétaires ou les locataires. Mme Braque se plaint des personnes qui sortent leurs chiens juste devant l'entrée de l'immeuble et qui ne ramassent pas leurs crottes. C'est un problème qui a déjà 'voqué dans notre réunion précédente, j'avais envoyé un courrier à tous à ce propos. M. Clément est gêné commetous ses voisins par la télévision de M. Giraud, qui met le son très fort parce qu'il a des problèmes d'audition. Il lui a déjà conseillé d'utiliser des écouteurs, ce qui serait a son avis une solution très simple et efficace. Mme Dubois a remarqué que certaines personnes de l'immeuble ne trient pas correctement les déchets :ils mélangent tout, ou se trompent de containers. Elle me demande de rappeler à tous les règles à respecter.

Je

'

Piste 39

—

'

EX.3

.

Z

pasfini de préparer le dîner!

nm

o

Kof lcof (elle tousse), excusez-moi monsieur, vous un

peu ?Ça me dérange.

3. C'est infernal l On 4. n o

ne

pourriez

vous

éloigner

peut pas suivre le film !

Pardon madame, je peux passer avant vous, s'ilvous plaît? Bien sûr l

Excusezémoi, je n'avais pas vu...

5. Oui, c'est pour te dire que j'arrive dans 5 minutes. Je suis dans le bus. On se retrouve devant la statue comme prévu 7 0K, à tout de suite !

Piste 40 1.

—

8A

Bonjour mon amour, c'est moi. Je dois laisser ma voiture au garage jusqu'à demain pour une réparation. Tu peux me passerta voiture ce midi 7 Bisous, à

2. Oui, bonjour,

ce soir. maman ! Bon,

ça y est, les examens sont finis et je crois quej'ai tout bien réussi ! On veut aller au bord de la mer avec mes copines pourféter ça. Tu pourrais me prêter ta voiture? Bon, j'espère

que tu vas bien en tout cas. Gros bisous!

3. Salut maman, c'est ton fils adoré l Bon écoute, j'ai encore eu un petit accident... Ne t'inquiète pas, tout va bien l Tu me prêtes ta voiture demain après-midi ?Ça serait très gentil. Bisous. 4. Oui, bonjour, c'est Anne legrand, la mère de Théo. C'est mon tour de conduire les enfants au match demain aprèsémidi, mais malheureusement ma voiture est en panne. Pourrais-je vous emprunter la vôtre 7 Ça serait vraiment gentil... Bonne journée. 5. Bonjour ma chérie, tu vas bien depuis hier 7 Je voulais savoir: estéce que tu pourrais nous preter ta voiture a papa et à moi pour le weekend ? On a envie d'allerà la campagne pour nous relaxer un peu. Bon allez, je t'embrasse très fort, à bientôt l

Piste 41

—

1. -

Je voudrais inviter Amel a dînervendredi soir. Tu pourrais me

livre de recettes faciles7

2. c o a

3. I

prêter ton

Allô, maman ? C'est moi.

Ma chérie l Comment vas-tu ?

Très bien. J'ai un petit service ‘a te demander. Je pars à la campagne ce week-end. Estce que tu pourrais garder mon chat 7 Tu sais que je n'aime pas le laisser seulà la maison. Excusez-moi Bertrand. Pourriez-vous travailler ce samedi 7

21E deux cent dix-huit

EX. 4

4.

Je voudrais inviterAmel à dînervendredi soir. Tu pourrais me prêter

o

coure

ton livre de recettes faciles7

Oui, bien sûr l

Pas de problème!

1.

ce

o

Excusez-moi Bertrand. Pourriez-vous travailler ce samedi?

Je suis vraiment désolé, mais ce samedi c'est impossible. J'ai rendez-

o

vous

o a

chez le médecin et je dois conduire les enfants au judo.

Ah, je comprends... Tant pis. Je vais trouver une autre solution.

o

NPE-"W

PHONËIIQUE Les héros d'aujourd'hui. -

—

z

o

Je n'aime pas cet étudiant impoli. Quelqu'un est en retard 7 Pierre Legal écrit à La péniche. C'est vraiment impossible l Vous pouvez me dire comment aller làébas? La politesse coûte peu cher et acnéte tout.

Piste 44

-

PHONETIQUE

a

-

3

Z. c o

a o

1. Je le dis. 2. Je note. 3. Je te remercie. 4. Je te salue. 5. Je le prête.

n

6. Je fais la bise.

3.

Piste 45 1. 2. 3. 4.

-

PHONETIQUE

v

—

4A

o

o

a

PHONÉTIQUE

—

4B

préterais volontiers. 2. Quelle question ne poserait-on jamais à un repas de famille? 3. la journée a été fatigante, je préférerais ne pas avoira cuisiner

o

1. Si j'avais 100 é, je te les

ce

ocwnar-

o o

soir.

D'après une étude, les enfants mangeraient mieux à la cantine qu'à la maison.

Piste 47

—

PHONÉTIQUE

—

s

.J’ai une nouvelle voiture. Tu peux me la

Journaliste: Élena, vous êtes chef d'entreprise, pourquoi ce choix du

Elena : Eh bien,j'ai pns des mesures simples. Par exemple, mes employés peuvent choisir leur rythme de travail. Ils fixent euxmêrnes leurs horaires et peuvent travailler plusieurs fois par semaine à distance, depuis chez eux. Journaliste: Pour vous, cette expérience estvelle positive? Élena z Oui, très positive l Vous savez, pour un chef d'entreprise, le bien— étre des employés, c'est fondamental. Je les trouve plus impliqués et plus productifs et c'est bon pour toute l'entreprise.

Joumaliste : Arthur, vous étes père de famille, pourquoi avoir choisi le slow?

Arthur : Parce que j'ai déjà participé à un de ces ateliers et je pense qu'il est important d'éduquer les enfants au goût. J'ai expliqué l'idée a mes enfants et je les ai emmenés participer a des ateliers slow... Journaliste : Comment ça s'est passé 7 Arthur z Je les ai laissé choisir leur atelier. Ils ont choisi l'atelier «Chocolats et biscuits v. Ils sont revenus très satisfaits. Journaliste: Pour vous, donc, c'est une expérience très positive 7 Arthur : Oui, et elle est très encourageante. Si les générations futures sont conscientes de la richesse de nos produits locaux et de la qualité nos

petits producteurs, alors, nous aurons peut-étre une

prêter?

‘J'ai ton ordinateur l Tu me le donneras tout à l'heure. Tu nous manques et nous ne te le disons pas assez souvent. Vous aussi, vous me manquez.

Journaliste: Majid,vous étes artisan-menuisier.Vous pourriez nous

expliquer pour quelles raisons vous avez choisi le mouvement slow? Majid : Parce que j'ai du malà accepter la surconsommation actuelle et parce que je suis certain que prendre tout son temps, pour un artisan, redonne du sens à son travail et à ses productions. Vous savez, je fabrique mes meubles comme avant,a la main. Ça prend du temps, mais le résultat est bien meilleur qu'un meuble de fabricationindustrielle. Journaliste : Comment faites-vous pour partager vos idées?

Majid z le suis membre d'une association slow. J'ouvre mon atelier aux consommateurs curieux et intéressés par mon travail. J'organise des visites et je leur explique que je fabrique des pièces uniques et durables, je leur montre ma passion et mon savoiréfaire. Journaliste: Pour vous, cette expérience est donc positive. Majid : Oui, je me sens bien avec moi-même. Je produis mieux et je partage mon savoirfaire avec mes clients, c'est fantastique l

o

—

8C

Bonjour Martine. Ce, matin, nous parlons d'inconnus qui financent les projets d'autres inconnus. Martine : Oui, le financement participatif est ‘a la mode et il va certainement le rester encore longtemps. Alors, vous vous demandez sûrement pour quelles raisons des internautes financent les projets d'inconnus et, surtout, qui sont ces donateurs ? Eh bien, il y a plusieurs types de profils. Il y a les solidaires qui financent des associations ou des ONG. Il y a ceux qui se montrent généreux pour se donner bonne conscience. Il y a aussi les passionnés de sport, de voyage, de musique, qui soutiennent des projets et aidentà les réaliser. Comme vous le voyez, les profils sont différents, mais tous les internautes qui participent recherchent une expérience collective et des projets humains. En

:

la solidarité, des technologies et du commerce.

-

LEXIQUE

-

7

très accueillant : en général, il organise des repas ou des soirées chez lui, on rigole bien.

2. Ce que j'aime chez Lé c'est qu'il assume ses convictions.

le bien—étre au travail est important. Journaliste : Comment avez-vous fait ?

Piste 49 o

ceux de

Elen :Parce que des employés heureux travaillent mieux. Aujourd'hui,

chance de préserver notre agriculture locale.

préterait poserait préférerais mangeraient

Piste 4s

zn

du travail de

-

Eva : Et les Français se mobilisentsurtout pour quelles causes? Martine: Le premier secteurfinancé est la culture, ensuite viennent

1. Adrien est super l Et je ne dis pas ça parce que c'est mon ami... Il est sympa et on passe souvent de bons moments ensemble. Il est

slow? o

3 a

—

o

Piste 50

UNITÉ7

Ma chérie l Commentvas-tu? Très bien.J'ai un petit service à te demander. Je pars à la campagne

weekéend. Estce que tu pourrais garder mon chat 7 Tu sais que je n'aime pas le laisser seul à la maison. Ah non l Pas question l Tu sais queje suis allergique.

o

o

0

Et lui, c'est Aronl Vous le connaissez aussi 7

Piste 4a

Allô, maman 7 C'est moi.

4.

EX. 2

-

n

Piste 4a

1 Oh la la l Ils sont déjà là !Je n'ai a

1

3.

Par exemple, il a déci é de manger uniquement de la viande biologique. Comme il est étudiant et qu'il n'a pas beaucoup d'argent, il n'en mange presque plus l Il est très généreux aussi. Il est toujours prét à aider les autres. Tous les deux, on est bénévoles dans une association de protection des animaux. Gabriel a beaucoup de qualités : il est drôle, il est agréable et il est tolérant aussi. Il adore le sport et la musique et il déteste gaspiller l C'est bien parce que c'est écologique, mais pour l'argent, je trouve qu'il exagère. Il n'aime pas dépenser de l'argent, même pour boire un verre... Alors pour les vacances ou les sorties entre amis, il faut toujours négocier avec lui et faire attention au budget.

Piste 51

-

PHONETIQUE

-

2

1. Aujourd'hui, le bienéêtre au travail est fondamental. 2. Vous savez, pour un chef d'entreprise, le bien-étre des

c'est important.

employés,

3. Nous jetons des tonnes d'aliments : des produits laitiers, des produits industriels, ou encore des fruits et légumes. 4. Pour vous, cette expérience est positive 7

Piste 52

Pl-"t

—

PHONËTIQUE

—

3B

prononcé v: grrrrrrrrrrras » prononcé cr moderrrrrrrrrrne r « locavore n prononcé << locavorrrrrrrre n « Beurre » prononcé a beurrrrrrrre n «

Gras

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Moderne r>

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monétique

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4

1. bar bal -

2.

pile pire pars pâle —

3. 4. bord -bol 5. folle fort é

—

Piste 54

—

PHONETIQUE

—

1

1. Je mangerai de belles tomates bien rouges. 2. l.e monde serait-il devenu fou 7

3.

Moi,je n'aimerais pas vivre avec une personne âgée. musique serait de la soul et le bar s'appellerait x Soul musique n.

4. La

UNITÉS Piste 55 o

a

-

3B

luurnaliste : Si vous deviez définir l'entreprise idéale, que diriez’ vous 7 Quelles seraient ses valeurs? Romain : Ce serait à la fois la solidarité et l'autonomie,avec un esprit d'équipe fondé sur le respect, la reconnaissance et la

confiance.

n o

Journaliste: Et quelles seraient ses caractéristiques? Romain z Ce serait une entreprise située pas trop loin de chez moi,

deux cent dix-neuf 2|9

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS

c o

de 30 personnes environ. On travailleraitdans une ambiancejeune et dynamique, mais détendue. Si c'était possible, je préférerais être dans un open spoce et surtout pas dans un de ces bureaux où on est seul toute la journée avec la porte fermée l Journaliste : Et en ce qui concerne votre statut?

Romain : Si je pouvais choisir, je prendrais un travail en CDI, bien sûr...

Piste 56 c

o

—

EX. 4

parler un peu de votre parcours professionnel ? Bien sûr. Quand z Marjorie j'étais étudiante au conservatoire, j'ai fait des petits boulots comme tout le monde: serveuse, baby-sitter .Je voulais travaillera l'étranger comme professeure de français, mais ça n'a pas été possible carje devais rester en France pour ma formation. J'ai été danseuse professionnelle pendant 2 ans. Mais je me suis blessée gravement à une jambeetj'ai dû renoncer ‘a cette carrière zje ne pourrai pas non plus devenir professeurde danse. C'est pour cela que ai décidé de me reconvertir. J'aimerais devenir psychologue et me spécialiser dans l'aide aux sportifs à la retraite. Journaliste : Pouvez-vous nous

Piste 57

—

EX. 5

Toktoktok : une livraison rapide pour une entière satisfaction. Économies garanties et remboursementimmédiat si vous trouvez moins cher ailleurs!

Piste 58 o o

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—

lEXIQUE

-

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3

[ê] (heiiiiiiiiin) [(1] (eeeeeeeeen) 3. [5] (ooooooaon) Piste 60

—

PHONETIQUE

-

4

3. dans, dans, daim, dans, dans

long, lin, long, long, long

Piste 61

—

PHONETIQUE

5B

Comme Internet : internaute Comme entretien : entreprise, Comme expression :

passionnant conducteur, patron

PRÉPARATIONAU DELF A2

Piste 64

—

-

EX. 3

EX. 1

Bonjour et bienvenuechez VOX TELECOM. Notre senrice client est ouvert de 8 h à 22 h du lundi au vendredi et de 10 h à 18 h le weekeend. L'appel sera facture’ 79 centimes la minute.

L'été c'est aussi la saison des festivals de musique l

poorock de la scène nationale et internationale. Cette année, le groupe Brigitte se produira pour le concert de clôture, le 7 juillet à 22 h. Vous pouvez gagner des places pour ce concert extraordinaire grâce a votre radio préférée : Rockradio. Pourjouer et tenter de remporter 2 places pour le concert du 7juillet, appelez le 03 Z101 37 87.03 21 01 37 87.

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Oui, bien sûr.

pied?

0

Fille: Maman, papa, qu'estece qu'on fait cette année pour les vacances? Père: Bonne question l Vous avez des idées? Mère z Moi, j'adorerais aller au Canada, mais vous savez que grandemère déteste l'avion.

n

Je vois dans votre CV que vous avez de

Fille: On

pourrait aller en Corse l Comme ça Thomas pourrait faire

de la randonnée. Mère : Non, ton frère ne vient pas avec nous cette année, il part avec des amis. Père : Moi, ça me plaît la Corse, bonne idée l La plage, le soleil, c'est parfait ! Fille : Maman, tu en penses quoi? Mère : Pour moi, c'est d'accord, je vais chercher un hôtel sur

—

pouvez m'en parler? Oui, j'ai fait un masterâ londres. Grâce à cette formation,j'aibeaucoup

a

n o

4. n

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—

-

UNITÉ l

4A

Après le bac, j'ai fait des études de médecine à la fac de Lille.J'ai eu mon diplom j'ai commencé à travaillerdans un laboratoire. Un jour, grâce à découvert une formation de phytothérapieà distance. J'ai suivi le cours et j'ai adoré ! L'année suivante, j'ai quitté mon travail pour aller en Chine. Lâ-bas, j'ai étudié la médecine traditionnelle pendant 4 ans. Il y a 6 mois, je suis rentrée en France et j'ai ouvert mon propre cabinet de médecine naturelle.

Piste Z

—

Compréhension de l'oral

Bonjour madame, je voudrais des informations sur les cours de danse, s'il vous plaît. Vous avez déjà pris des cours? Non, je suis débutant. Alors, pour les débutants, ily a un cours le mercredi de 18 h à 20 h, et un autre le samedi, de 10 h à 12 h. Voilà votre entrée...

Merci beaucoup. Est-ce qu'on peut faire des photos pendant le

Non, monsieur, je suis désolé, vous ne pouvez pas. Les téléphones doivent être éteints pendant toute la durée du spectacle et il est une

caméra.

Bonjour, Mme Durand.Qu'estece qui vous amène? Bonjour docteur. Eh bien...j'ai très malà la tête depuis 3jours. J'ai pris des médicaments, mais ça n'a servi ‘a rien...

Vous avez d'autres douleurs?

Oui, je sens une douleur à l'œil gauche...

Alain Durant, bonjour. Vous étes professeur à la faculté d'Histoire de Boulogne et vous venez de publier un nouveau livre, L'Hisl0ire contemporaine pour les adolescents. Tout d'abord, que veut dire « Histoire contemporaine n? On appelle « Histoire contemporaine n la période de 1789 ‘a nosjours...

allés ce matin demander leur avis aux habitants de Limoges. Femme: La formation sur Internet ? Non, je crois que c'est une mauvaise idée. Etre en classe, être en contact avec le prof, les autres étudiants, c'est un plaisir l Et puis, c'est difficilede se concentrer tout seul devant son ordinateur. Non, vraiment, je trouve ça ennuyeux. Homme : Je pense que c'est l'avenir l Je crois que la formation a distance va révolutionner l'apprentissage. Grâceà Internet, toLn le monde peut se former, dans tous les domaines. Internet, c'est l'école de demain : rapide, pratique et variée. Jeune fille : J'ai suivi un cours de français en ligne. Au début, j'ai eu peur de ne pas y arriver. Maisj'ai vite constaté que c'est une méthode d'apprentissage motivante. C'est efficace, et interactif. Vraiment, j'ai amélioré mon français etj'ai adoré l'expérience. Homme : Ah, c'est efficace l On l'utilise beaucoup au travail. Je suis responsable d'une équipe et on n'a pas beaucoup de temps pour la formation. Alors, on utilise un jeu de simulation sur Internet. C'est facile et motivant, les collègues adorent l

sommes

o

I

-

EX. 5

interdit d'utiliser un appareil photo ou 3.

l'expérience â l'étranger, vous

appris sur le droit international. Et puis, j'ai surtout amélioré mon niveau d'anglais...

I

UNITÉ2 Piste 3 1.

Z. 3. 4.

5.

PNB-"WFE

o

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6. a

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Journaliste : Alors, la formation oniine, bonne ou mauvaise idée ? Nous

EX. 4

spectacle? a

Pour des informations sur votre facture, faites le 1. Pour modifier votre forfait, tapez 2. Si vous avez perdu votre téléphone et vous souhaitez bloquer votre carteâ 220 deux cent vingt

Je peuxy allerà

Piste 1

Et ce weekeend a lieu le plus grand festival de la région : le festival de la villediArras. Du 4 au 7 juillet, venez retrouver les plus grands artistes

o

Piste 62

n

Piste 5 Pourriezevous me conseiller un restaurant pour dîner, près d'ici? Mmm... lly en a un juste à coté qui est trés bien. Il s'appelle Le gourmet.

CAHIER NACHVITÉS

2. —

o

d'identité l Au revoir l

Piste 66

1. bon, bon, bon, bon, banc 2. teint, temps, temps, temps, temps 4.

Bonjour, je suis Cécile Lindon du service des examens de l'école de langues Belongues. Vous pouvez venir retirer votre diplôme de français à partirde la semaine prochaine. Nos bureaux sont maintenant installés au 2‘ étage, porte 212. Nous sommes ouvens du lundi au vendredi de 9 h à 13 h et de 15 h à 19 h. N'oubliez pas d'apporter votre pièce

Internet.

1. 2.

5. n

o

Piste 63 —EX. Z

Piste 65

Conseiller Pôle emploi z Quel métier recherchezevous? Nadia : J'ai été secrétaire de direction pendant 10 ans. Je recherche le même type de poste. Conseiller Pôle emploi : Bon. Et quel salaire espérezevous? Nadia : Je ne voudrais pas gagner moins de 2000 euros nets par mois. Conseiller Pôle emploi : Et a partir de quand êtes-vous disponible? Nadia : Mon contrat s'est terminé la semaine dernière, je peux être recrutée immédiatement. Conseiller Pôle emploi : Je note. Quel type de contrat préférez-vous? Nadia :Je prendrai tout ce qu'on me proposera : mission d'intérim, CDD, et CDl, bien sûr, si c'est possible l

Piste s9

distance, tapez 3. Pour toutes autres questions, tapez 4. Nous vous rappelons que, pour les problèmes techniques, vous devez appeler le 3242.

—

1

(Ronflements) (Cuisine) (Voiture) (Oiseaux, arbres...) (Douche)

o o o

o o o r o o

Zoé : Grise J

Opérateur : Autre chose?

Zoé : Alors... Référence lND—58, le fauteuil en cuir. J'en voudrais deux,

i

Opérateur : Deux fauteuils IND-SS en cuir noir, d'accord, c'est noté. Zoé : Je voudrais aussi la lampea pied référence M0042. Opérateur : C'est la lampe à pied en métal, n'estece pas? Zoé : Oui c'est ça. Je voudrais la blanche.

Opérateur : Voilà, c'est note’. Autre chose madame ? Zoé : Non, c'est tout.

Opérateur : Très bien, je vais maintenant vous demander vos coordonnées...

Piste 6 A o

o

-

105

Et c'est bien situé? Le quartier est tranquille? Oui, madame, notre hôtel se trouve dans un quartier paisible, juste à côté du parc Pluchet.

B n D

Coucou, Yann lTu es bien installé?

C'est le bonheur l On a fini de rénover le rezde-chaussée : c'est

spacieux, c'est lumineux. Je ne quitte plus mon salon, j'y passe tous m aprèsemidi l C n o

Alors, tu as acheté quelque chose au magasin de déco? Oui,j'ai trouvé un tableau très original. Il ira très bien dans ma chamb je vais le mettre au-dessus de la commode.

D n o

Tu as visité le nouvel appart d'Alex?

Oui, c'est en plein centreeville, ily a un barjuste en bas de chez lui. Il

trouve ça convivial, moi je trouve que c'est horrible !

E o

o

Et voilà le dernier carton l Ah ! C'est la

o

lampe de bureau. Tiens, tu veu

bien la poser à côté de l'ordinateur ? Et voilâ, nous sommes officiellementinstalléschez

Piste 7 n

—

nous

l

13

Journaliste : Les Français en vacances... Les nouvelles statistiques

viennent d'être publiées : pas beaucoup de changement dans nos habitudes, n'est{e pas Patrick? Patrick : Oui en effet. Tout d'abord, la France reste notre destination

préférée, et la région la plus demandée est le littoral méditerranéen. En effet, la mer reste le lieu de vacances qui attire le plus de touristes

français.

Pour le logement, 60 % des Français se logent chez un membre de let famille, ce qui est bien sûr la solution la plus économique. En ce qui concerne l'âge des vacanciers, ce sont les 20-24 ans qui partent le moins parce qu'ils sont dans une période de changements professionnels et familiaux,et c'est le groupe qui a le moins d'argent pour partir, Et pour finir une nouveauté, ça y est l, Internet est devenu le moyen li plus utilisé par les Français pour rechercher, organiser et acheter leurs

vert

spacieuse blanc vieille

gratuite grand grise

4A

noir.

o

Piste4—1

beau lumineux

—

Opérateur : Webdéco bonjour. Zoé : Bonjour monsieur,je voudrais passer une commande. Opérateur : Trés bien. lndiquezemoi la référence puis le nom de l'artic Zoé : Alors, lND-GZ, c'est une table de salon en bois. Opérateur : Oui. La couleur?

voyages.

Piste 8 o

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—

Compréhension de l'oral

Soni : Bonjour Benoît, aujourd'hui, vous nous parlez des émissions d: décoration à la télévision. Benoît : Bonjour Sonia. Alors oui, j'ai choisi ce sujet, car ce type de deux cent vingt et

un

221

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS programme est très tendance. Toutes les chaînes de télévision proposent

a

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I o

leur programme de déco. Sonia : Mais estece que tous ces programmes sont aussi intéressants? Qu'est-ce que vous nous conseillez? Benoit: Alors, justement, j'ai sélectionné les 4 émissions queje trouve les plus intéressantes, et je vais vous les présenter. On commence par la plus ancienne, Téva Déco. C'est la première émission de déco de la télé française ; elle est née en 1997. J'aime beaucoup cette émission, on y trouve des conseils simples pour décorer sa maison. Le plus sympa, c'est que chaque semaine, ils invitent un créateur ou un architecte et il doit

aménager à sa façon une pièce de 16 m1. Sonia : Quel type de pièce? Benoît: C'est toujours différent : une chambre, une salle de bain, une cuisine. On apprend comment aménager et décorer cette pièce.

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Sonia Et la deuxième émission? Benoît: Alors la 2*, elle est aussi connue que la 1", c'est DEŒO. C'est

mobilier... o

Sonia : Oui, c'est vrai, on connaît tous cette émission. On continue? Benoît: Oui, on continue avec [Hebdo Maison æ. Je trouve que c'est la plus pratique, parce qu'on y trouve des conseils sur les tendances, évidemment, mais aussi des bons plans shopping, des conseils de professionnels. Il y a un avocat par exemple, spécialiste de l'immobilier qui vous explique que faire quand vous louez, vous achetez, vous

rénovez...

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Piste 9

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2. j'envoie

3. J'envoyais

penser

1.je pense

2. j'ai

3. je pensais

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changer

2. je changeais

trier

2. j'ai trié

1.j'admirais 1. j'ai travaillé

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Journalist

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dit que

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Phi lippe :

2. j'ai admiré

3. j'admire

2. je travaille

3. je travaillais

lorsqu'on vit un événement marquant, on se

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Reporter:

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Pouvez—vous nous parlerd'un événement important dont vous

Philippe

oui, je me rappelle des élections présidentielles de 1981. J'avais 5 ans et toute la famille était réunie chez mes grandseparents, à Lyon. Ce soirelà, tout le monde était content, je me souviens que c'était la féte et que le dîner était délicieux I J'étais surpris parce qu'avec mes cousins, on pouvait manger des bonbons et se coucher tard alors que ce n'était ni Noël, ni notre anniversaire. Reporter: Bonjour l Comment vous vous appelez?

222 deux cent vingt-deux

sur mon

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Petit-fils : Ciuand est-ce que le changement a commencé?

Mamie Dans les années 70, avec l'arrivée de la télé et de la voiture. Soit les gens restaient chez eux pour regarder la télé, soit ils partaient en voiture... Oui, c'est à ce moment-là que tout a .

—

Compréhension de l'oral

Guide touristique: Bienvenus à tous au château du Clos Lucé, où

le grand Léonard de Vinci est mort en 1519. Nous allons visiter ce monument et son parc, et découvrir la vie, la personnalité et le travail de De Vinci. Alors, pour commencer, quelqu'un sait-il pourquoi le peintre était en France ‘a cette époque ? Visiteur 1 z Il travaillait pour le roi? Guide touristique z Oui, c'est ça. De Vinci était l'invité du roi François I". A l'époque, la plupart des rois et des princes essayaient de faire venir des artistes et des architectes ‘a la cour. Les architectes construisaient des châteaux, des places, des machines de guerre et les artistes peignaient ou sculptaient des por aits du roi. Et c'est exactement ce que faisait De Vinci ici au Clos Lucé,i ‘tait « premier peintre, ingénieur et architecte du roi ». Visiteuse Z : C'est lui qui a construit le château? Guide touristique: Non, le château existait déjà. Mais Léonard travaillait sur plusieurs projets d'architecture et d'ingénierie dans la région. Et maintenant, pour terminer cette introduction, je voudrais insister sur la relation entre François I" et De Vinci. Ilfautsavoir qu'ils étaient de véritables amis. François I" appelait le peintre <4 mon père » et il avait beaucoup de respect et d'amour pour lui, comme la plupart des membres de la famille du roi.

—

7

Yann : Salut Thierry l Ouah I Tu as changé l Qu'est-ce que tu as fait? Thierry : Salut Yann. Eh bien tu vois, j'ai décidé de changer un peu

Piste 17

acu

habitudes alimentaires et de faire plus de sport... et voilà l me souviens que tu aimais lejogging. Tu en fais encore? Thierry : Oui, je continue à faire du jogging tous les soirs et je m'entraîne pour le marathon. Yann z Et tu fumes toujours? Thierry: Non, j'ai arrêté de fumerilya un an. Yann z Je

régime? Thierry: Non, en fait,je continue à manger un peu detout. Mais je ne vais plus au restaurant le midi, je fais mes courses et je cuisine moi-même les repas que je mange au bureau. Je prends soin de moi, tout simplement l

n

—

13

Journaliste z BonjourGaspard, alors quel livre nous recommandezvous cette

o

famille. Il y a deux ans,

semaine ?

Gaspard z Eh bien,je vais vous présenter un livre très sympa qui s'appelle Les Français et leurs souvenirs, c'est un livre d'Histoire,

mes

parents ont divorcé. Depuis, ma mère

a complètement changé l Elle a commencé à voyager seule, elle s'est inscrite à une association qui organise des sorties culturelles... Maintenant, elle profite de la vie. Avec mes frères, on est contents de la voir comme ça l

2. Maxime a toujours été

3.

7.

5.

8. 9.

j'ai retrouvé j'ai quitté je trouvais

5

Les Lisières, c'est un De quoi ça parle .7

roman

d'OlivierAdam.

C'est l'histoire d'un homme de 40 ans, Paul, qui retrouve les lieux

passé. Il est né et il a grandi en banlieue parisienne. Il a fait des études et il est devenu écrivain. Il s'est marié, puis il est parti s'installer en Bretagne avec sa femme et ses enfants. Puis, il a divorcé et, à la même époque, sa mère est tombée malade. Pour s'occuper de sa mère, il est revenu seul dans sa ville natale. Ensuite, il a retrouvé une ancienne camarade de classe, Sophie, qui était sa meilleure amie et... Hé I Arrête, ne me raconte pas toute l'histoire, je voudrais le lire,

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moi aussi l

Piste 18 a

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—

10|!

Amie z Bon alors Théo, racontemoi l Qu'est—ce qui t'est encore arrivé ? Théoz Eh bien, hier soirj'étais chez moi quand j'ai entendu du bruit dans l'appartement de ma voisine, Léna. Amie : Ah oui, ta voisine, l'animatricede radio? Théo z Oui, eh bien,justement,j'étais en train d'écouter son émission en direct à la radio, donc elle ne pouvait pas être chez elle ! Amie z Han l C'était des voleurs qui étaient dans son appartement? Théo C'est ce que j'ai cru... Je suis sorti sur ma terrasse pour vérifier, mais à l'endroit où j étaisje ne voyais rien ! Et, les lumières de l'appartement de Léna étaient éteintes, c'était trop bizarre, donc j'ai décidé de prévenir la police...

Amie: Et alors?

Théo: La police est arrivée, ils sont entrés chez Léna, et ils ont découvert... son petit ami Luc, en costume de soirée, en train de préparer un dîner romantique... Il avait allumé quelques bougies, il allait demander Léna en mariage... Amie: Et comment il a réagi quand il a vu la police entrer? Théo: Il s'est évanoui l Il se souvient d'avoirvu trois policiers qui entraient puis... plus rien I Quand Léna est arrivée, on était tous dans son appartement. On lui a raconté toute l'histoire, ça l'a beaucoup fait rire. Amie: Elle n'était pas furieuse contre toi ? Théo: Non, pas du tout, au contraire l Elle m'a invité au mariage l —

11

1.

1. Ma mère a toujours voulu avoir une vie tranquille. Elle s'est mariée, elle a élevé ses enfants... Elle a construit toute sa vie autour de sa

Yann z Et pour l'alimentation Z Tu fais un

Piste 13

1

—

je rêvais j'ai regretté 6. je changeais

4.

Gu'est—ce que tu es en train de lire 2

Piste 19 —

2A

et les personnes de son

urines Piste 1S

—

j'ai caché Z. j'ai annoncé 3. je décidais

époque?

Gaspard : Alors si vous êtes née dans les années 80, je parie que vous regardiez les mangas à la télé, pas vrai? Journaliste z Oui, c'est vrai, les dessins animés japonais sont apparus à cette époque en France. Gaspard : Et vous regardiez des dessins animés comme Goldorak, Dragon Bail... Journaliste z Oh oui,j'adorais ça, comme tout le monde d'ailleurs. Je pense que tous les gens de ma génération les regardaient.

Piste 14 I

changé.

mes

a

Philippe.

vous souvenez ? : Euh...

allait taire les courses.

Petit-fils z Et le reste du temps ?Vous deviez vous ennuyer... surtout à la campagne! Mamie: Pas du tout l On n'avait pas le temps de s'ennuyer J Tu sais, il y avait beaucoup de choses à faire à la campagne : on allait se promener ou on allait pêcher sur le bord de la rivière. Petit-fils z Le village a du beaucoupchanger avec les années, non? Mamie z Oh oui, beaucoup I Avant, ily avait souvent des fêtes, on s'amusait bien... Il y avait une vraie vie de village, mais après, tout

Journaliste z Et sur les années 70, qu'estece qu'on dit ? Gaspard zAlors, les années T0, c'est surtout l'arrivée de la télé. On apprend qu'à cette époque-là 70 96 des familles avaient la télé à la maison. Le livre raconte une grande quantité d'anecdotes sur les émissions télé de cette époque, c'est très intéressant. Journaliste z Bon, moi je suis née dans les années 80, qu'est-ce qu'on dit

Piste 16 1.

o

souvient précisément d'où on était et de ce qu'on faisait ce jourelà... Notre reporter est descendu dans la rue pour vous poser la question. a Reporter: Bonjour l Comment vous vous appelez? o

Petit»fils: Mamie, c'était comment la vie au village,quand tu étais

Piste 12

1A n

-

commencé à changer...

o

Piste 10

a

4

Mamie: Oh J C'était très différent, à cette époqueela. Tout le monde se connaissait parce que tout le monde naissait et grandissait au village ; on allait tous à la même école. Petit-fils z Estce que les garçons et les filles étudiaient ensemble? Mamie: Non, avant nous étions séparés, mais la classe des filles et la classe des garçons se trouvaient dans le même bâtiment. Petit-fils z Et après l'école, vous faisiez quoi ? Mamie: Souvent, on devait aider les parents : on travaillait avec eux ou on

o

-

1. j'ai envoyé

—

mais avec un regard sociologique. Dés événements historiques, il y en a quelquesuns, mais le livre parle surtout de la vie des gens. Journaliste z Et c'est classé pardécennie, c'est ça ? Gaspard : Oui, exactement. Alors si je prends le chapitre a années 60 )J par exemple, on lit que les prénoms féminins les plus donnés sont Catherine, Sylvie et Christine. Le livre parle aussi de la culture populaire, de la musique par exemple. Et, à cette époqueelà, la majorité des jeunes

dansait sur les chansons des Beatles, évidemment...

o

souvenez?

Najoua z Oui, c'était en décembre 2010. Je me souviens parfaitement du moment où j'ai appri que la Révolution du Jasmin commençait. J'étais à l'université, je donnais un cours à des étudiants, mon téléphone n'arrêtait pas de vibrer. J'ai fini par sortir pour lire mes messages. Et c'était mon frère qui m'expliquait ce qui se passait en Tunisie.

a

envoyer

o

jeune ? o

o

1A

r

a

I

UNITÉ a

télé dans ma chambre alors j'ai dü suivre la cérémonie sur mon téléphone portable I Reporter z Bonjour l Comment vous vous appelez? Najoua: Bonjour, je m'appelle Najoua. Reporter z Pouvezyous nous parler d'un événement important dont

Piste 11

o

Sonia : Ou si vous avez un problème avec un voisin? Benoît: Oui, voilà, par exemple. Comme je vous l'ai dit, c'est très pratique. En enfin, on termine avec mon émission favorite. Je trouve que c'est la plus variée. C'est La Maison France 5. Il y a tout dans cette émission. On y apprend à choisir les objets adaptés à notre logement. On y rencontre des artistes, des artisans, des passionnés. On ytrouve des conseils pour renouveler sa maison. Et enfin, on y trouve des idées et des inspirations nouvelles car chaque épisode est préparé dans une ville ou un pays différent. Sonia : Oui, vous avez raison, Benoit, c'est une très belle émission l

souvenez? Rémi : Oui, Je suis passionné de cinéma alors pour moi, la victoire du film The Artîstaux Oscars a été un événementimportant. Ce film a gagné 5 Oscars, c'est exceptionnel l Je m'en souviens très bien aussi parce que, ce jourelà, j'étais à l'hôpital. Je n'avais pas la

vous vous -

l'émission la plus populaire, celle qui a le plus de téléspectateurs. Vous la connaissez tous... La présentatrice, Valérie, va chez les gens et elle leur propose un relooking de leur appartement. En quelquesjours, elle transforme les pièces, elle ose mettre de la couleur, elle change le a

Rémi : Bonjour, je m'appelle Rémi. Reporter: Pouvez—vous nous parler d'un événement important dont

vous vous

un enfant agréable mais, à l'école, c'était plus compliqué: il s'ennuyait et il avait souvent de mauvaises notes. Puis unjour, il a changé de classe et on a compris qu'il avait besoin d'une classe plus petite, pour se faire des amis et être a l'aise. À partir de ce momentvlà, il a commencé à aimer l'école et à avoir de bonnes notes. Quand elle était enfant, ma petite soeur Marion était toujours souriante. Elle adorait nous faire des surprises, des petits cadeaux. Et puis, grand-père est mort d'un cancer, l'année dernière. Marion avait 14 ans. Elle adorait notre grandepére. Après ce triste événement, sa personnalité a changé. Elle est devenue timide et angoissée, mais c'est aussi l'adolescence, je pense.

o

Allô, Sam, c'est Noémie. Qu'est-ce que tu fais ? La réunion a commencé I

o

Oui,j'arrive tout de suite, j'étais en train de répondre ‘a un mail urgent.

Z. o

o

Allô maman, c'est moi. Tu étais où ? Je t'ai appelé 2 fois, j'étais inquiète l

Ah, désolée,je n'ai pas entendu, j'étais dans le jardin, en train de m'occuper de mes plantes.

3. n o

4. o o

Coucou les enfants l Comment ça va? Qu'est-ce que vous faites?

Maman, Noé et moi on était en train de faire un gâteau pour l'anniversaire de papi !

Allô, Nath, enfin l J'essaye de te joindre depuis plusieurs jours I Désolée, j'étais entrain de m'installer dans mon nouvel appartement et je ne trouvais plus mon portable. deux cent vingt-trois 223

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS

5. n o

Docteur z Si vous avez des douleurs musculaires, vous devez faire des

Allô Léo, c'est Fanny. Je vais faire du jogging à 18 h. Vous voulez venir?

Ah oui, bonne idée l On était en train de regarder la télé, ça nous fera du bien de sortir un peu.

Piste 20 n

o

—

Compréhension de l'oral

Bah voilà, c'est fait, tu connais mes parents maintenant... Ça va, tu n'es pas trop stressée? Non, ça s'est bien passé. Tes parents sont très gentils. Ton père est

vraiment très agréable l a n

o n

o -

o

n

Ah l Ça se voit que tu ne l'as pas connu avant... Pourquoi ? Il était différent?

Ah oui ! Tu sais, il avait un travail très stressant. Et puis, ‘a la maison, il

était toujours sérieux. Il pensait que, pour bien nous éduquer, il devait étre sévère avec nous. Sévère ? Je ne peux pas le croire l Si, si I Je me souviens qu'unjour, quand j'avais 4 ans, on était en train se promener dans le parc, je me suis mis à courir etje me suis perdu. Et quand je me suis rendu compte quej'étais seul,j'ai eu très peur. J'étais désespéré... et je me suis mis à pleurer Ma mère me cherchait partout, elle pleurait elle aussi. Mon père, lui, s'était installé sur un banc avec son journal. Il pensait que cette expérience devait m'aider à apprendre à obéir et que je devais retrouver mon chemin tout seul... Finalement, c'est ma mère qui m'a retrouvé. Et quand estece qu'il a

changé?

Quand il a pris sa retraite, Le changement a été radical en quelques

mois, il est devenu tranquille et disponible. Il passe beaucoup de tempsà jouer avec ses petitseenfants. Il n'a jamaisjoué avec nous! C'est incroyable l Mais qu'estece qui s'est passé? J'imagine qu'il s'est dit : « J'ai fait mon travail, j'ai élevé mes enfants. Maintenant, ils sont grands, ils ont leur propre famille. Toutva bien, je peux mener une vie plus tranquille, relâcher la pression et profiter de la vie. »

1. 2.

3. 4. 5.

—

que son bébe’ pleure beaucoup parce qu'il fait ses dents, avez-vous un conseil?

Docteur z Alors, quand votre bébé a mal aux dents, évitez de l'allonger. La douleur est plus forte dans cette position. Vous pouvez aussi lui

1

(Match de tennis) (Quelqu'un quifait de la course) (Quelqu'un qui nage) (Match de basket) (Quelqu'un qui marche)

Docteur zJe vous en

Piste 23

o

o

n

o

-—

Journaliste : Bonjour docteur, aujourd'hui, vous allez répondre aux questions de nos auditeurs et proposer des conseils pour se soigner

estjournaliste, c'est difficile... Docteur: Oui, j'imagine... Alors demandez qu'on vous prépare un jus de citron bien chaud, avec du miel. Vous voyez, on peut traiter beaucoup de douleurs de la vie quotidienne avec des gestes simples. Prenons les douleurs d'estomac, par exemple. Les gens ont souvent malà l'estomac à cause du stress. Si c'est votre cas, ilexiste une solution très simple: prenez votre temps pour manger l Asseyez-vous, ne mangez pas debout et mâchez bien les aliments ! Pour les migraines, c'est la même chose. Les gens ont malà la tête et ils ne trouvent pas de médicaments qui les soulagent. Je leur conseille d'éteindre la lumière et de s'allonger dans une pièce silencieuse. Ce simple geste fait beaucoup de bien ! ll faut également éviter de manger du chocolat ou du fromage quand on a des migraines.

Journaliste : Ah .7C'est étonnant!

o

Docteur:

Oui, mais ça fonctionne.

Journaliste : Nous avons un auditeur sportif qui demande ce qu'il peut faire quand il a des douleurs musculaires...

224 deux cent vingt-quatre

1.

peux l Bisous !

0 o

—

u

o o

4.

11

a

1. C'est un très bon produit, madame,je suis sûr que votre fille va adorer l Si ça ne lui plait pas, vous pourrez l'échanger pendant 15

o

2. Si vous pratiquez régulièrement cette position, vous assouplirez votre dos et vous améliorerez votre respiration.

n

jours mais, pour cela, il faudra nous montrer votre ticket de caisse.

3. Il reste 2 minutes de jeu... Si la Nouvelle-Zélande n'arrive pas à

égaliser, la France sera championne du monde de rugby... C'est incroyable l Nous sommes à deux minutes de la victoire de la France I

vous ne perdez pas de poids, vous plus mal au dos et vous multiplierez les risques de problèmes cardiaques. 5. Si les hommes continuentà polluer à ce rythme, 75 % des espèces animales et végétales disparaîtront bientôt.

4. Vous savez monsieur, si

Piste 2S -

-

Compréhension de l'oral

Personne 1 : Bonjour monsieur, on voudrait des informations sur les de yoga. Vous proposez trois types de yoga, c'est bien ça ? Réceptionniste : Oui, nous proposons des cours de hathaeyoga,de vini-yoga et, la semaine prochaine, nous ouvrirons aussi un cours

1. Je

1l

5. o

Mesdames, messieurs, bienvenusà bord du train 5225 à destination Perpignan. Nous vous rappelons qu'il n'est pas permis de fumer à bord du train. Pour ne pas gêner les autres usagers, il est préférable de laisser les téléphones portables en mode silence et de passer vos

d'ashtangaeyoga.

o

-

o

I

Personne 1 : Euh... c'est quoi la différence? En fait, je fais beaucoup

de sport et j'ai souvent mal au dos. C'est pourça que mon médecin m'a conseille’ de faire du yoga... Receptionniste z Si vous êtes sportive, vous adorerez Vashtangae yoga l C'est le yoga le plus dynamique, le plus physique. Il fortifie les muscles, et en particulier les muscles du dos, pourvous, c'est idéal! Faitesemoi confiance, si vous venez régulièrement, dans 2 mois vous n'aurez plus mal au dos. Personne 1 : Parfait, si vous me dites que c'est efficace,je vais essayer. Receptionniste : Très bien, vous aussi monsieur, vous... Personne 2 : Ah non,

moi, je cherche un sport plus tranquille,

pour me détendre, apprendre à

o I

o

respirer... Receptionniste z Vous pratiquez un sport? Personne 2 : Non, je n'aime pas beaucoup le sport, je veuxjuste prendre un peu soin de ma santé mais sans me fatiguer. Receptionniste : Choisissez le hathaeyoga l C'est la méthodela plus facile,idéale pour les débutants. Le cours commence demain soir. Venez l Vous verrez comme c'est facile. Et si ça vous plaît, vous

viendrez vous inscrire. u o

I

D'accord, merci beaucoup. Réceptionniste: Merci, monsieur. Personne 2:

Personne Z : Merci à vous. Passez une bonne soirée l

2. les horaires devraient changer l'année prochaine.

de

3. Nous voudrions organiser une surprise pour l'anniversaire de

appels dans les espaces réservés. Attention au départ l

4. Tu pourrais

Bienvenu dans notre entreprise monsieur. Voilà votre badge. Il est impératif de le porter toute la journée.

D'accord. Et ilfautse laver

Oui, c'est obligatoire.

es

mains avant d'entrer dans le laboratoire?

Et voila vos entrées.

Merci madame. Où commence l'exposition .7 Elle commence ici, à votre auche. Merci. Est-ce qu'on peut prendre des photos .7 Non, désolée, il est interdit de faire des photos pendant la visite. On va faire du ski samedi? Impossible : les stations sont fermées à cause du mauvais temps et il est interdit de skier. C'est trop angereux. Fais attention, il y a

une

éco e et

une

Ne t'inquiète pas, je conduis bien l

Piste 27

—

maison de retraite dans ce quartier.

2

1. On peut fumer dans les restaurants en France? 2. Hier soir, j'étais assis dans e métro, il y avait beaucoup de gens et ils me regardaient mal, ils avaient l'air énervés. Je ne comprends pas pourquoi, je ne faisais pas de bruit... 3. En France, on peut rendre visite à des amis ou à des connaissances quand on veut, non?

prendre l'apéritif chez mon nouveau voisin.À ton avis, je dois apporter quelque chose? 5. Comment tu dis bonjour à tes collègues?

4. Je suis invitée à

Piste 2B

-

5A

1. Les nouveauxvoisins ne disent jamais bonjour quand on se croise dans la

rue ou

dans l'immeuble. Ça

m'exaspère !

tolère pas les gens qui ne paient pas leurticket de métro. Ce manque de civisme : c'est intolérable! 3. Mon voisin ne fait pas le tri des déchets et, en plus, il laisse ses poubelles sur le trottoir l Je trouve ça inadmissible l Z. Je

Marc.

59°.“?

ne

n u

—

7B

Comment ça se passe avec ton nouveau collègue? Pas très bien, il n'est pas vraiment poli et tu sais que je ne supporte pas

les gens impolis l

o u

o o

c

o

prêter ton vélo, s'il te plaît?

voisinage. Excusez-moi monsieur, j'aurais besoin d'un renseignement. Tu achèterais cet ordinateur, toi? Il ne supporterait pas de vivre en colocation avec sa sœur! L'année prochaine, nous féterons notre dixième anniversaire de

mariage. Excusezemoi, Mmadame, vous pourriez parler moins fort, s'il vous plaît 7

1l].

Piste 31

-

10

1. Je peux prendre ton stylo? 2. Ça te dérange si je propose à mon frère de venir? 3. Excusez-moi madame, ma femme est enceinte, pourriez-vous la laisser passer? 4. Excusez-moi

monsieur, cela vous dérange si je change la date du

5. Je pourrais prendre votre voiture? 6. Cela vous dérange si je change de table?

7. Ça t'ennuie si je Uaccompagne?

Piste 32 o o

Oui, je sais. Mais qu'est-ce qu'il fait exactement? Eh bien, pour commencer, il ne dit jamais bonjour le matin, ça m'agace l Et le midi, à la pause déjeuner, il parle tout le temps, c'est énervant l Et tes autres collègues, ils le trouvent aussi agaçant? Oui, mais nous n'osons pas lui dire, c'est gênant. Et puis, il ne faudrait pas le vexer, sinon la vie de bureau deviendrait insupportable l D'accord maisje pense qu'il vaut mieux lui parler, il pourrait changer et devenir un bon collègue. Oui je sais, tu as raison.

—

Compréhension de l'oral

Salut Noelia, comment se passe ta première semaine en France?

Très bien, maisj'en ai marre, je ne comprends rien aux règles de

politesse françaises. Les professeurs devraient nous les expliquer... Gu'est—ce qui se passe ? pensais que les Français étaient très formels. Alors, le premier jourj'ai serré la main à tout le monde. Mais mes collègues m'ont tous fait la bise, ils m'ont dit que c'était normal au bureau. o Oui, c'est courant, entre collègues... o Oui, mais hier on avait une réunion. Je suis entrée dans la salle et j'ai fait la bise à tout le monde... Les gens me regardaient bizarrement,c'était très gênant... o Pourquoi ils te regardaient comme ça? o Parce que j'ai fait la bise à des clients de l'entreprise qui étaient dans la salle. Je ne connais pas encore tous mes collègues alors j'ai 0 o

Je

fait la bise à tout le monde... Je déjà dans la salle!

n

Piste 29

me

Pendant la réunion, ils essaieront de régler les problèmes de

F‘

rendez-vous .7

cours

o

prends la voiture aujourd'hui et tu la prendras demain,

d'accord .7

3. n

o

Piste 24

—

PisteIO-E

2.

10

prochain on fera un entraînement avec toute l'équipe ; le coach nous donnera bientôt les horaires. Si on gagne ce match, l'année prochaine on jouera en 2‘ division l Tu te rends compte ? Rappellevmoi quand tu

naturellement, sans médicament. Docteur: Oui, en effet. D'ailleurs, je vois que vous avez mal à la gorge... Et c'est un bon exemple. Eh bien, voici mon premier conseil : ne parlez

pas l Journaliste : Quand on

Piste 16

o -

s'entraîner toutes les deux demain aprèsmidi, si tu veux. Le weekend

5

c

a

prie.

Béa z Salut Maëlle, c'est Béa. Le coach vient de m'appeler, la finale aura lieu le 13 juin, prépare-toi ! Ce soir, je ne serai pas là, mais on pourra

I

Piste 22

UNITÉ 6

donner un bain pourle calmer. Journaliste : Merci pourtous ces conseils, docteur.

aurez encore

UNITÉ 5 Piste 21

étirements, boire de l'eau et manger des fruits et des légumes l Journaliste :Très bien l Une dernière question... Un auditeur nous dit

o

ne

savais pas que les clients étaient

Et qu'estrce

qu'ils ont dit ? polis et très sympas, ça s'est bien passé, mais mes collègues se sont moqués de moi plusieursjours l

Ils ont été très

UNITÉ7 Pisteii-S o o

Salut Aline, ça sent bon,

qu'est-ce que tu cuisines?

Une soupe 100 96 locale ! C'est une soupe faite avec des

saison des producteurs de la région. Et tu les as achetés où, ces légumes? o

Dans le magasin bio de la rue ma

a

François I", j'y suis allée ce matin avec

Et tu crois vraiment que ça change quelque chose de consommer ces

a

grandemère.

légumes de

produits?

Bien sûr, c'est bon pour ma santé et pour la planète l Regarde, j'ai aussi acheté du café portant le label u commerce équitable ». Quand deux cent vingt-cinq 22S

TRANSCRIPTIONSDES ENREGISTREMENTS j'achète des produits exotiques, je privilégietoujours les marques qui portent ce label. Comme ça, je suis solidaire avec les petits producteurs des pays d'où viennent ces produits. Avec mon café,j'aide les producteurs colombiensà mieux vivre et a produire dans le respect de l'environnement.

n

o

n

o

C'est bien...mais ces petits gestes... ça ne compense pas toute la pollution de la planète !

Non, mais on devrait tous faire des efforts I Regarde, un autre exemple :

qu'estece que tu penses de mon Teshirt 7 Il te plaît 7 C'est du coton 100 96 bio. Depuis quelques mois j'achète uniquement cette marque qui propose des vêtements bio et responsables I C'est sûrement fait par une grande entreprise qui profite de la mode du bio pour vendre plus I Mais tu m’agaces avec tes excuses I Je ne supporte plus les gens qui cherchent des prétextes pour ne pas faire d'efforts I Tu devrais t'engager un peu plus avant de critiquer mes bonnes initiatives.

Piste 34

—

10

Piste 37 o

o

o

o

-

savoir-faire et pour rencontrer des gens

passionnés de cuisine, comme

moi.

Piste 35 o

o o n

—

Compréhension de l'oral

Salut Marion, qu'est-ce que tu fais ce week-end 7

Ce weekeend 7 Je reçois un couple de voyageurs. Ce sont des amis à toi 7 Non, je ne les connais pas. Je me suis inscrite sur un site Internet

d'échange de chambres. J'offre une chambre ‘a ceux qui viennent visiter notre ville et, en échange, je peux me loger gratuitement quandje voyage, en France ou a l'étranger. -

o

Et tu vas rester avec eux tout le week-end?

Oui, les gens choisissent ce type d'échanges pour faire des économies

mais aussi pour ne plus être seuls pendant leurs voyages. Ceux qui viennent ce week-end m'ont demandé de les accompagner et de leur o o

faire visiter la ville. Super, et toi, tu aimerais voyager où? Je voudrais bien allera Barcelone, pour visiter la Sagrada Familia, tu sais,

la cathédralede Gaudi...

o o

Celle qui n'est pas encore terminée? Oui, c'est ça. Je voudrais la visiter cette année.

unnéa Piste 36

co

-

5

Saut Maxime ! Gu'est'ce que tu deviens 7 En ce moment, je cherche du travail. Dans quel domaine? Dans l'architecture. J'ai eu mon diplôme d'architecte l'année dernière. Après j'ai fait un stage de 6 mois dans un cabinet, mais ils ne pouvaient

Journaliste: Pardon madame, une petite question, s'il vous plaît. Si vous pouviez changer de métier, que feriezevous? Interviewé 3: Si je pouvais tout recommencer, je referais exactement la même chose l Je suis électricienne et j'ai ma propre entreprise. J'ai toujours adoré bricoler et je m'épanouis dans mon

travail. Journaliste : Excusez-moi monsieur, je peux vous poser une

question, s'il vous plaît 7 Si vous pouviez changer de métier, que feriezevous .7

1.

des économies d'essence. 5. J'ai choisi de participer a ces soirées parce que j'aime partager mon

8

Journaliste: Bonjour, une petite question, s'il vous plaît. Si vous pouviez changer de métier, que feriezevous? Interviewé :Oh, moi, si je pouvais, je travaillerais dans le domaine serais médecin, infirmière, quelque chose comme ça. Journaliste : Et vous monsieur 7 Si vous pouviez changer de métier, que feriez-vous 7 Interviewé 2 : Si je pouvais tout recommencer, je serais plus sérieux dans les études et j'étudierais les langues étrangères... (‘est très important, vous savez 7 Et avec ça, je travaillerais dans le

tourisme.

o

I

Avantje travaillais à 1h30 de chez moi. Alors,j'ai choisi cette formule pour ne plus perdre de temps dans les transports. Et puis, être à la maison, j'arrive à mieux me concentrer. 2. Les gens peuvent faire un don en ligne pour aider à la réalisation d'un projet culturel ou social. 3. Tom a choisi cette option pour ne pas payer le loyer tout seul. 4. Mon entreprise favorise cette tendance pour créer un moment de convivialité entre les employés. Et les employés l'utilisent pour faire

-

CARTE DE LA FRANCE

—

Interviewé 4: Je pense que je chercherais

un

cadre de travail

moins stressant. J'ai travaille’ toute ma vie dans une grande entreprise : la compétition, les résultats, le stress, les réunions...

Je

changerais tout cela pour une vie plus tranquille et plus proche

de la nature. J'aimerais bien travaillerdans le vin, être viticulteur,

pourquoi pas? Piste 38

—

Compréhension de l'oral

Journaliste 1 : La vie serait-elle plus belle si on arrêtait de travailler7 C'est le thèmede notre matinale. Martin, vous avez réalisé une enquête sur les Français au travail et vous leur avez demandé s'ils souhaiteraient arrêter de travailler. Vous avez été surpris par certaines réponses, n'estce

pas?

loumaliste 2 : Oui en effet, même si elles le pouvaient, la

majorité des

personnes interrogées ne voudraient pas abandonner leur emploi.

loumaliste 1 : Et pourquoi cette envie de travailler7 loumaliste 2 : Alors, la majorité des femmes expliquent que le travail représente une partie importante de leur vie sociale ; les hommes

interviewés disent qu'ils ne voudraient pas renoncera leurs

OCÉAN ATLANTIQUE

revenus et

évoquent aussi leur vie sociale. Ecoutons un extrait du microetrottoir. loumaliste 1 : D'accord I Interviewé 1 : Eh bien, vous voyez, moi par exemple 'ai pris un congé parental etje dois reconnaître que j'étais particulièrement heureuse de retourner au travail ! Pendant mon congé, je ne voyais personne et parfois, je me sentais un peu seule... Et puis mes collègues me manquaient beaucoup I Interviewé 2 : Non,je pense que je serais très malheureuse si j'arrêtais de travailler.J'ai besoin de sortir de chez moi, de rencontrer des gens et de faire quelque chose de concret.

Interviewé 3 : Non, c'est impossible. Ma femme a un bon salaire, mais si j'arrétais de travailler, on ne pourrait plus se faire plaisir, ou partir en vacances par exemple. Et puis si nos enfants veulent faire des études, il faudra les aider. On a vraiment besoin de nos deux salaires, c'est ce qui nous permet de vivre confortablement. carIxmoù-avm

ESPAGNE MER

MÉDITERRANÉE

pas m'embaucher. Depuis je cherche un emploi mais, pour l'instant je n'ai pas encore eu un seul entretien... c'est décourageant...

n o

Tu dois t'ennuyer, non7

Non, rechercher du travail, ça prend du temps, tu sais l Je passe du

temps à consulter les offres d'emploi sur Internet, à postuler et à passer -

des entretiens et puis je cominue à lire etje prends des cours de guitare aussi. C'est bien, je vois que tu gardes le moral.

226 deux cent vingt-six

deux cent vingt-sept 227

TABLEAUDES CONTENUS

UNÏIÉ

TYPOLOGIETEXTUELLE

-

-

-

'

I

-

COMMUNICATION

Profil d'apprentissage

Articles de presse

Brochure

Parler de

-

Donner son avis

-

Enquête de satisfaction Forums en ligne

-

Conversations

«

Infographie

l'apprentissage

-

-

Exprimer ses réactions, émotions, ses motivations et ses opinions Parler de faits passés

-

0 o

o

o

AIMER APPRENDRE

Le passé composé

la négation au passé composé

Exprimer ses réactionset ses émotions : avoir du mal à/ (ne pas) oser/ (ne pas) arriver à + infinitif, se sentir + adjectif Les pronoms compléments d'objet indirect (COI)

PHDNËTIQUE

LEXIQUE

GRAMMAIRE

-

-

Les loisirs les modes d'apprentissage

Exprimerses réactions, émotions, motivations et opinions

-

0

Gérer le regard

Les syllabes ouvertes

et fermées -

L'opposition [e] / [s]

TACHES FINALES

Les documents Les Compagnons du Devoir

Tâche 1

La vidéo

Tâche 2

-

-

Auto-école C.E.R. Mairie du XVIIIe

-

Constituer un réseau

de savoirs collectifs

-

Élaborer et rédiger le contrat d'apprentissage de la classe

Donner son avis : trouver que... + phrase, croire ou trouver +

17

adjectif,c'est + adjectif + de +

infinitif v

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