Estudio De Impacto Ambiental

  • Uploaded by: Waldo Pq
  • 0
  • 0
  • March 2021
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Estudio De Impacto Ambiental as PDF for free.

More details

  • Words: 1,754
  • Pages: 8
Loading documents preview...
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL PROYECTO

:

“RECONSTRUCCION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº42002 CARLOS WIESSE, EN EL DISTRITO DE TACNA–TACNA”

OBRA

:

“RECONSTRUCCION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº42002 CARLOS WIESSE, EN EL DISTRITO DE TACNA–TACNA”

CODIGO SNIP

:

146746

MODALIDAD

:

POR ADMINISTRACION DIRECTA

ELABORADO

:

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS - GRI

FECHA

:

TACNA, AGOSTO 2011

1.0

INTRODUCCIÓN El Proyecto de RECONSTRUCCION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº42002 CARLOS WIESSE, EN EL DISTRITO DE TACNA–TACNA, viene siendo impulsado por el Gobierno Regional de Tacna, que ha priorizado la ejecución de proyectos de apoyo al desarrollo de las actividades educativas en los diferentes sectores de los diferentes distritos y contando con el perfil aprobado y de acuerdo a la priorización realizada se ha elaborado el Expediente Técnico del presente Proyecto que consiste en la reconstrucción de Infraestructura Educativa, para que cumpla a cabalidad con su rol determinante en el campo de la educación, dentro del ámbito de su jurisdicción.

2.0

OBJETIVO La evaluación del Impacto Ambiental (EIA) del Proyecto RECONSTRUCCION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº42002 CARLOS WIESSE, EN EL DISTRITO DE TACNA–TACNA, tiene como objetivos: “Contribuir a la

Conservación del medio ambiente” así como identificar, predecir, interpretar y comunicar de los posibles impactos ambientales que el Proyecto podría ocasionar en los componentes del medio ambiente, así como el impacto del mismo en el proyecto, para lo cual se propondrá las medidas correctivas apropiadas a la zona a fin de evitar que la ocurrencia de impactos ambientales perjudique el entorno ambiental, lo mismo que la salud y bienestar de los habitantes de la zona.

3.0

UBICACIÓN El proyecto en mención se ubica en:. Distrito

: TACNA

Provincia

: TACNA

Departamento

: TACNA

4.0

ÁREA DE INFLUENCIA:

Corresponde al área de Influencia directa del Proyecto, definida por la construcción de toda la infraestructura señalada en el expediente técnico del proyecto, en la ubicación antes descrita, a su vez la infraestructura que se construya, se proyecta a satisfacer de la necesidad de los padres de familia de la localidad de Tacna. 5.0

DESCRIPCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE En este punto se realiza una evaluación del sistema global de los recursos naturales y medio ambiente de la zona del proyecto. Se establece un resumen del estado actual de los ecosistemas, recursos naturales las especies y el hombre, sobre la base de la información existente y del reconocimiento realizado en el campo. 5.1

RECURSO ATMOSFÉRICO CLIMA El clima en la zona del Proyecto es propio de la Región de Costa con una altitud promedio desde 0-00 hasta los 562.00 msnm, donde encontramos una distribución climática propia del valle de Tacna que se distingue por presentar una zona de temperaturas variadas a lo largo del año, siendo generalmente la más bajas en invierno (12ºC) y la más altas en verano(30ºC), durante los meses de diciembre, enero, febrero, marzo y abril.

5.3

SUELOS En la zona de ubicación del proyecto , se distinguen diferentes tipos de suelos de acuerdo a su ubicación transversal al valle, sin embargo para el caso de la DE LA CUNA I.E. NUESTROS HEROES DE LA GUERRA DEL PACIFICO los suelos en estudio están constituidas por materiales consistentes predominantemente de suelo gravo – arenoso de origen aluvial, siendo depositados en todo el área de estudio que nos ocupa únicamente a su capacidad portante Las características del suelo se detallan en los estudios de suelos, que forman Parte del presente proyecto.

6.0

IDENTIFICACIÓN

DE

IMPACTO

INFRAESTRUCTURA DEL PROYECTO

POR

LA

EJECUCIÓN

DE

LA

Por tratarse de una zona de costa la Evaluación de Impacto Ambiental, será realizada en forma de Declaración de Impacto Ambiental, pues el riesgo ambiental es moderado considerado dentro de los proyectos de Categoría I que establece la Ley 27446 Ley del Sistema Ambiental Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental. INFORMACION BASICA PARA EL DIAGNOSTICO AMBIENTAL. La presente información permitirá identificar problemas ambientales para perfilar en mejor forma el diagnostico ambiental. Las preguntas están referidas al entorno en el cual se ubica el proyecto 1.0

MEDIO FISICO

1.1

AIRE

Se ha verificado que existe regular contaminación del aire, debido a que en el área del proyecto, el tráfico vehicular es muy regular

así, la

intensidad es regular. 1.2

CLIMA

En el presente periodo invierno, se presenta el clima con frío intenso, neblina y algunos das se presentara con lloviznas en el periodo primaveral, se presenta el clima templado y en algunos días se presentaran

con

esporádicas

lloviznas,

sin

embargo

el

clima

predominante durante todo el año es de templado a caluroso. 1.3

GEOLOGÍA Y SUELOS.

Por corresponder a una población de área rural y de costa, no se ha verificado la existencia de procesos de erosión en el suelo, ni problemas de drenaje, y no hay contaminación por productos químicos y agroquímicos. Siendo la topografía en su mayor parte plana, no hay antecedentes de inestabilidad, tampoco se ha encontrado antecedentes de hundimientos del terreno. 1.4

AGUA

El agua para los diferentes usos de la población es del tipo Potable, el suministro, es mediante redes de distribución mediante tuberías, por lo que no existe peligro de contaminación, o problemas de discurrimiento por cauces naturales. 1.5

PAISAJE

El paisaje circundante del proyecto corresponde netamente a un área urbana, conformada por vías definidas para

tránsito vehicular y

peatonal conformadas por calles y avenidas.

2.0

MEDIO SOCIOECONOMICO

2.1

USO DEL TERRITORIO

El área territorial del medio circundante del Proyecto, está destinado para usos urbanos, no es previsible en consecuencia ningún cambio de uso del suelo, el área destinada al proyecto educativo que nos ocupa, ya está establecido, constituyéndose las obras en ampliaciones y mejoramiento del sistema de uso del suelo. 2.2

SOCIO CULTURAL

En el área del proyecto cuenta con pobladores que en su mayoría labora en el sector del estado y sector privado, lo que representa el 60.8% de la PEA, el 40.2 % restante desarrollan actividades de servicio, comercio, construcción, trasportes, etc. 2.3

SANEAMIENTO

El suministro y utilización del

agua es Potable, se cuenta con

instalaciones de alcantarillado, las aguas residuales serán evacuadas hacia la red de alcantarillado. 2.4

POBLACION

Se observa en la zona una población asentada, en forma estable, en el cual es predecible los movimientos naturales de migración y emigración siendo la frecuencia imperceptible por lo que es de intensidad baja, en

el presente periodo, no se han registrado problemas sociales como: Terrorismo, colonización choque cultural u otros. 7.0

PROGRAMA DE PREVENCIÓN - MITIGACIÓN Zonas Urbanas y área de proyectos En las zonas urbanas y áreas del proyecto de acuerdo a las características de las obras de construcción, no será necesario implementar ningún sistema de prevención ni mitigación en forma permanente. En la etapa de construcción de las obras las actividades de prevención y mitigación de impactos no requiere de un programa especial de mitigaciones ya que estos durante esta etapa son muy pequeños y será suficiente la observancia estricta de las especificaciones técnicas de las obras para evitar daños al medio ambiente como es el caso de la concentración de personal obrero en las áreas de trabajo cuya atención con servicios básicos a este personal está comprendido dentro de los gastos generales de las obras. Impactos Negativos y Medidas de Mitigación Durante la fase de ejecución Impactos negativos Movimiento de tierras

Medidas de Mitigación Eliminación de material

Perdida de una determinada área

excedente Eliminación

de tierra Perdida

del

excedente Se realizaran implementación

estado natural Peligro en la salud integral de los

de jardines.(áreas verdes) Inspección periódica de los

niños.

servicios de alimentación y

y

fragmentación

de

material

agua potable La obra y las áreas que revistan peligros para la seguridad del personal deben ser adecuadamente señalizadas mediante letreros, advertencia de operaciones y control de accesos, todas estas actividades propias

de las Normas de seguridad, considerados en los gastos generales de la obra. Atender las siguientes recomendaciones específicas: -

Tratar que los niveles de ruido no sobrepasen los límites máximos permisibles, colocando de ser posible algún accesorio que disminuya el ruido de equipos que sean utilizados en obra.

-

Equipar al personal adecuadamente para mantener su seguridad y salud ocupacional (cascos, mascarillas, guantes, tapones para oídos, lentes, etc.).

-

Mantener un ambiente limpio y adecuado para ofrecer una zona de trabajo favorable para el buen rendimiento del personal, obteniendo así la culminación de las programadas.

-

Humedecer el camino por donde se va transitar, así como

el

material que se va a trabajar. -

Realizar un oportuno y apropiado mantenimiento de las máquinas evitando posibles derrames de combustibles y lubricantes.

-

Evitar realizar trabajos referentes a partículas específicas como las enunciadas o el uso de productos industriales, descritos en párrafos anteriores durante horas en las que no haya corrientes de viento. Impactos positivos: o o

Mayor desarrollo de las habilidades de los educandos. Mejora de las condiciones de formación educativa básica (inicial y Primaria), de la Población Estudiantil al recibir la enseñanza

o

educativa en una infraestructura adecuada. Mayor seguridad para la Población Estudiantil y para la I.E. al contar con cerco perimétrico protegiendo a los estudiantes y la propiedad física de la I.E.

o

Reducción de la absorción de polvo por parte de los alumnos de la

o

Institución Educativa. Disminución de enfermedades respiratorias en el alumnado de la

o

I.E. Reducción de las enfermedades digestivas.



Por tanto se concluye :

-

El proyecto planteado no implica en ninguna de sus fases alteraciones que

-

perjudique al medio ambiente. La obra se ejecutara en terreno reservado al Sector Educación lo que no

-

permitirá afectar terrenos destinados a otros usos. Las obras se planificaran teniendo en cuenta las características del terreno,

-

armonizando con el entorno circundante. Las obras no implican ningún tipo de afectación a la flora y a la fauna del

-

medio. El transporte y almacenamiento de materiales de construcción no afectaran las actividades educativas ni las de la población pues estos serán depositados en

-

áreas adecuadas dentro de la propiedad del terreno. Durante la ejecución del Proyecto se tomaran las medidas de seguridad y la señalización pertinentes para controlar el tránsito de los vehículos y de las

-

personas en el interior del local. Se utilizaran aditivos no tóxicos durante el manipuleo de los materiales a

-

emplearse en la ejecución del Proyecto. El aprovechamiento de materiales de préstamo durante la ejecución del Proyecto se realizara tomándose las precauciones pertinentes para dejar el

-

entorno urbano en las mejores condiciones posibles. La eliminación del desmonte en la obra deberá ser periódica y para su disposición final deberá ser enviado a los lugares autorizados de la localidad o ser enterrado adecuadamente.

Related Documents


More Documents from "alfredo684"

Inexistencia De Dios
February 2021 1
January 2021 0
Bibliografia Aiki
January 2021 1