Freud Vs. Carl Jung

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Similitudes y diferencias existentes en la Teoría Psicoanalítica según cada uno de sus enfoques:

Cuadro Comparativo Sigmund Freud (1856-1939) 







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° °

Propuso la teoría de la personalidad y sistema terapéutico para tratar trastornos mentales llamado: Psicoanálisis.

Carl Jung (1875-1961)

Alfred Adler (1870-1937)



Propuso una teoría de la personalidad muy distinta de todas las demás la llamo Psicología Analítica.



Propuso una teoría de la personalidad llamada psicología individual, esta se centra en la singularidad de cada individuo.





Para Freud el Sexo era un factor sumamente influyente en muchos aspectos de la vida. Como el responsable de la neurosis y algunos conflictos emocionales.

Desacuerdos con Freud:Para Jung la sexualidad no es un factor muy importante para el existe hay una energía más generalizada que abarca al sexo pero no se limita exclusivamente a él.

A diferencia de Freud que creía que el papel del sexo era un factor determinante de la personalidad, Adlerredujo el papel de Sexoal mínimo en su sistema.





En el sistema freudiano las fuerzas que impulsan la personalidad y conecta las necesidades del organismo con los deseos de la mente son los Instintos(forma de energía). Freud los divido en instintos de vida y de muerte.

El siguiente punto de desacuerdo se relaciona con la dirección de las fuerzas que influyen en la personalidad, a diferencia de Freud que pensaba que los seres humanos son presos o víctimas de los hechos pasados, Jung sostenía que como el futuro o el pasado nos moldean.



El tercer punto de discrepancia gira en torno del inconsciente, a diferencia de Freud le dio más importancia inclusive le agrego otra dimensión: las experiencias heredadas de la especie humana y la pre humana. Combinoideas de la historia la mitología la antropología y la religión para formar su propia imagen de la naturaleza humana.

Desacuerdos con Freud:Niega la universalidad de las metas y los motivos biológicos que postulo Freud.Adler forjo una imagen de la naturaleza humana que no describía a las personas como víctimas de los instintos y los conflictos, ni condenadas por las fuerzas biológicas y las experiencias de la niñez.



Adler creía que cada persona es fundamentalmente un ser social y que nuestra personalidad esta moldeada por nuestras interacciones y ambientes sociales y no por nuestros esfuerzos para satisfacer las necesidades biológicas.



Según Adler la conciencia y no el inconsciente era el núcleo de la personalidad. Negaba que fuéramos impulsados por fuerzas que no pudiéramos ver ni controlar, sino que constantemente estamos en la creación de

Freud dividió la personalidad en tres niveles: Consiente, Inconsciente y Preconsciente. Consciente incluye todas esas sensaciones y experiencias de las cuales tenemos conciencia en algún momento dado. El inconsciente es la parte grande e invisible que está debajo de la superficie. Preconsciente es el almacén de los recuerdos, las percepciones y de los pensamientos de los cuales no estamos



Jung utilizo del término Psyche para designar la personalidad, las actividades psicológicas como pensar sentir y desear desempeñan en la razón de la energía psíquica.

Similitudes y diferencias existentes en la Teoría Psicoanalítica según cada uno de sus enfoques: consientes en el momento pero que podemos traer fácilmente a la conciencia.

nuestro Yo y elección de nuestro futuro.

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La estructura de la personalidad:Ello (Aspecto de la personalidad aliado a los instintos como fuente de energía psíquica, opera en razón del principio del placer), Yo (se encarga de controlar y dirigir los instintos con forme a los principios de la realidad) SuperyóAspecto moral de la personalidad en otras palabras es la moral interna de nuestra conciencia. Freud creía que la Ansiedad era una amenaza contra el Yo ya que es un sentimiento de miedo y temor que no tiene una causa evidente.Se divide en tres: Ansiedad ante la realidad, Ansiedad Neurótica y Ansiedad Moral. Freud empleo estrategias para que el Yo pudiera defenderse ante la ansiedad creando así, los mecanismos de defensa. Mecanismos de defensa postulados por Freud: Represión (Negación inconsciente de que existe algo que produce ansiedad), Negación (Conlleva la negación de que existe una negación externa o una experiencia traumática, entre otras).

Carl se inspiro en conceptos de la física para explicar el funcionamiento de la energía psíquica propuso tres principios básicos: El principio de los opuestos (establece que todos los aspectos de la psique tienen un contrario y que esta oposición genera energía psíquica)Principio de equivalencia, (señala que la energía nunca se pierde en la personalidad sino que se traslada de una parte a otra) y Principio de entropía, (establece que en la personalidad existe una tendencia al equilibrio).



Los sistemas de la personalidad influyen unos en otros: Yo, Inconsciente Personal e Inconsciente colectivo. Para Jung el Yo, es el centro de la conciencia y es la parte de la personalidad que siente, piensa y recuerda. Una de la personalidad consciente es determinada por las actitudes de introversión y extroversión, en cuyo caso la libido se canaliza hacia el interior o exterior.



A medida que Jung fue reconociendo que había distintos tipo de introvertidos y extrovertidos propuso otras diferencias de la personalidad basadas en las que llamo funciones psicológicas, como el pensamiento, el sentimiento, la sensación y la intuición. (Las dos primeras funciones son racionales y las dos últimas no son racionales).



Los ocho tipos psicológicos se forman combinando



Según Adler los sentimientos de inferioridadson la fuerza motivadora del comportamiento ofuente de esfuerzo humano.Y creía que el crecimiento individual se obtenía por medio de la compensación (intentos por superar las inferioridades reales o imaginadas, por niveles más altos de desarrollo).



Adler denomino Complejo de inferioridad, a un estado en donde el individuo no es capaz de compensar sus sentimientos normales de inferioridad. El complejo puede tener su origen en la niñez, en razón de una deficiencia orgánica, de ser un niño consentido o del descuido. Freud aprobó el concepto.La compensación excesiva causaComplejo de superioridad, para Adler era una opinión exagerada de las capacidades y logros personales.



La lucha por la superioridad o la perfección según Adler es la meta ultima dela existencia humana en otras palabras crear una personalidad integra o completa. Mientras que Freud proponía que el pasado determina la conducta humana (instintos y niñez), Adler veía la motivación en términos de expectativas futuras. Sostenía que solo la meta ultima de la superioridad o la perfección puede explicar la

Similitudes y diferencias existentes en la Teoría Psicoanalítica según cada uno de sus enfoques: 

Sigmund propuso las llamadas Etapas Psicosexuales del desarrollo de la personalidad.Freud elaboro esta teoría basándose en la observación que en cada una de ellas existe un conflicto que se debe resolver para que el infante o el niño pueda avanzar a la siguiente etapa.

las actitudes y las funciones que son introversión y extroversión pensamientos y sentimientos. 







Etapa oral (la boca es la principalzona erógena; el placer se obtiene al succionar; domina al ello) Etapa analel adiestramiento en el control de esfínteres interfiere con la gratificación que se obtiene al defecar), Etapa Fálica (Fantasías incestuosas; complejo de Edipo; Ansiedad; desarrollo del superyó), Latencia (Periodo de sublimación del instinto sexual), y la etapagenital, (Desarrollo de la identidad con los papeles sexuales y la relaciones sociales con adultos). Cuestiones relativas a la Naturaleza Humana. Freud tenía una perspectiva determinista: Casi todo lo que hacemos, pensamos y soñamos está determinado a razón de los instintos de vida y muerte, esas fuerzas inaccesibles que habitan en nuestro interior.







Para Jung el Inconsciente personal: Es un depósito de material que alguna vez fue consciente que ha sido olvidado o suprimido. Guarda toda clase de experiencias es como llenar un archivero. Conforme vamos almacenando más y más experiencias en nuestro inconsciente personal, empezamos a agruparlas a lo que Jung llamo Complejos.Los complejos pueden ser conscientes o inconscientes son patrones de emociones recuerdos percepciones y deseos que giran en torno a temas comunes. Para Jung el Inconsciente Colectivo es un almacén de las experiencias de la humanidad que se trasmiten a cada individuo, el nivel más profundo y menos accesible del psique, donde se van acumulando las experiencias heredadas de la especie humana. Las experiencias añejas contenidas en el inconsciente colectivo se manifiestan en los temas o patrones inconscientes que Jung llamo Arquetipos.Algunos son Arquetipo de la persona, del ánima y el ánimos, arquetipo de la sombra y arquetipos de sí mismo. Etapas del Desarrollo según Jung: El Yo se empieza a desarrollar en la adultez temprana, en esta etapa su personalidad es un poco más que un simple reflejo de la de sus padres. El desarrollo del

personalidad y la conducta. 

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El termino finalismo ficticio se refería a las ideas ficticias rigen nuestra conducta cuando luchamos por alcanzar el estado completo o íntegro del ser.La lucha por la superioridad da origen a otras dos cuestiones. La primera es que aumenta la tensión en lugar de atenuarla. A diferencia de Freud, Adler pensaba que reducir la tensión no era nuestra única motivación.

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Segundo, la lucha por la superioridad se manifiesta tanto en el individuo como en la sociedad y tratamos de alcanzarla por medio de diferentes patrones de conducta. En opinión de Adler. casi todas las personas funcionan de forma constructiva con los demás para el bien común.



La lucha por la superioridad o perfección la expresamos cada quien a nuestra manera, desarrollamos un patrón único de conductas y hábitos a esto se le llamo: carácter distintivo o Estilo de vida.



Adler aseguraba que se podía crear el estilo de vida, creamos nuestro Yo, nuestra personalidad y nuestro carácter. Insistía en que el individuo tenía libertad de elección sin embargo una vez forjado, permanecería constante a lo largo de la vida.



Alfred A. Propuso cuatro estilos básicos de vida:1. El tipo dominante (con poca

Similitudes y diferencias existentes en la Teoría Psicoanalítica según cada uno de sus enfoques: 

Freud diseño dos métodos para evaluar esa parte invisible de nuestra mente. Asociación Libre, técnica mediante el cual el paciente dice lo primero que le viene a la mente, es como soñar despierto pero en voz alta, y Análisis de los sueños, técnica que implica interpretar los sueños para descubrir conflictos inconscientes.

Yo empieza cuando en niño distingue entre sí mismo y entre los otros. 

Las fantasías de la niñez llegan a su fin cuando el adolescente confronta las exigencias de la realidad.



El periodo de la madurez ocurre entre los 35 y 45 años cuando se ah logrado el éxito la personalidad experimenta cambios, como los intereses de las personas.



Individuación implica convertirse en un individuo en a realizar las capacidades propias y en desarrollar en sí mismo. Estado de salud psicológica que deriva de la integración de todos los aspectos consciente e inconscientes de la personalidad.



Las tres técnicas básicas empleadas por Jung para evaluar la personalidad era: Pruebas de asociación de palabras(técnica proyectiva en la cual el sujeto responde a una palabra estimulo con la primera palabra que le viene a la cabeza para descubrir los complejos de los pacientes – semejante a la asociación libre de Freud),Análisis de los síntomas(se centra en los síntomas del paciente y se basa en la asociaciones libres de la persona con esos síntomas – semejante al método catártico de Freud)Análisis de los sueñosse distinguía del freudiano en que a Jung no solo le interesaban las causas de los sueños sino que creía que esto era mucho más que deseos



conciencia social, en el grado más extremo ataca, se vuelve sádico, delincuente y sociópata, en el grado menos violento se vuelve alcohólico, drogadicto o suicida, Adler asegura que estas personas piensan que atacándose así mismas están lastimando a otros),2. El tipo inclinado a recibir (según Adler el más común, espera recibir satisfacción de otras personas y por lo tanto se vuelve dependiente de ellas). 3.El tipo evasivo(no hace el menor intento por encarar los problema de la vida, estas personas evitan toda posibilidad de fracasar). Los tres tipos anterioresde estilos de vida, incapaces de cooperar con otras personas y el choque entre su estilo de vida y el mundo real da origen a una conducta anormal, la cual se manifiesta enNeurosis y Psicosis.



Adler pensaba que la primera tarea que encontramos en la vida es llevarnos bien con otros. Propuso el concepto de Interés Social (Potencial innato para cooperar con la gente a fin de alcanzar metas personales y sociales.



El orden de nacimiento es una influencia social muy importante en la niñez, a partir del cual se crea el estilo de vida.Los primogénitos orientados al pasado, actitud pesimista ante el futuro, quieren mantener el orden y la autoridad a toda costa.Los segundos hijoscompiten con el primogénito y tienden a ser ambiciosos. Los últimos hijos impulsados por la necesidad de superar a los hermanos mayores, tienden a destacar. Los hijos únicos

Similitudes y diferencias existentes en la Teoría Psicoanalítica según cada uno de sus enfoques: inconscientes. 1. Los sueños nos ayudan a prepararnos para experiencias y hechos que esperamos que ocurran 2. Son compensatorios sirven para producir un equilibrio es una técnica que sirve para interpretar los sueños para descubrir conflictos inconscientes – parecido al análisis de los sueños de Freud. 

El inventario tipológico de Myers-Brigss (ITMB) Prueba de evaluación que se basa en los tipos psicológicos de Jung y en las actitudes de introversión y extroversión.

maduran antes, pero suelen sufrir en la escuela cuando dejan de ser el centro de atención. 

Los métodos de evaluación empleados por Adler: el orden del nacimiento, los primeros recuerdos (técnica de evaluación de la personalidad que parte del supuesto de que los primeros recuerdos-sean hechos reales o simples) y el análisis de los sueños (Adler coincidía con Freud en el valor que tienen los sueños para comprender la personalidad, pero no estaba de acuerdo en cuanto a la manera en que se deben interpretar. No creía que los sueños cumplieran deseos o revelaran conflictos ocultos. Por el contrario, implican lo que sentimos acerca de un problema actual y lo que pensamos hacer al respecto).

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