Ii Congreso Vlc Pnl

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Es cierto, ha nacido una estrella… a lo largo de estos 17 años, ha sido cuidada por sus padres, nuestros socios fundadores, que la ayudaron a nacer y la amamantaron, cuidándola y protegiéndola en su etapa de bebé, sus primeros pasos… sus primeras palabras… su primera imagen... Estos padres, cedieron la custodia a los educadores, la segunda junta, quien la convirtió en una hermosa y capaz adolescente. Su imagen de niña, fue sustituida por la de una adolescente, su cuerpo fue adquiriendo, la estructura necesaria para su avance por el mundo. Su voz empezó a sonar con fuerza… Y a nosotros, sus terceros tutores, nos ha sido encomendada la tarea de conducirla desde su adolescencia hasta la ya cercana mayoría de edad... prepararla para acoger a 300 personas socias, dotarla de los mecanismos necesarios para atenderlas de forma eficaz, abierta para recibir a otras asociaciones… Gracias al trabajo y dedicación de sus padres tutores y de todas las personas socias, hoy tenemos una estrella. Una estrella que brilla con su nueva imagen, que es escuchada y admirada fuera de nuestras fronteras, y solicitada cada día por más seguidores. Es para nosotros un placer y un honor, terminar nuestra labor, con su fiesta de presentación en sociedad, en este segundo congreso, en el que por primera vez, contamos con el patrocinio de una entidad pública: el Ayuntamiento de Valencia, y con un programa preparado con mucho cariño, en el que, hemos procurado darla a conocer en todas sus vertientes, a través de las mesas de Educación, Coaching, Salud e Hipnosis, además de los 8 talleres impartidos por nuestros didactas y la presencia de Nick Kemp y Michael Grinder. Esperamos con mucha ilusión recibiros en nuestra bella ciudad, Valencia, y disfrutar con vosotros esta gran fiesta, compartiendo, aprendiendo, reconociéndonos… y continuando con la tarea común, de hacer brillar cada día más a esta, ya, nuestra querida estrella: AEPNL. Muchas gracias a todas las personas que lo han hecho posible y muchas gracias por la confianza depositada en nosotros durante estos cuatro años. ¡Os esperamos! Un cálido abrazo La Junta Directiva

ÍNDIC

27 de Abril: Evaluación de aspirantes a didacta si es necesario

28 de Abril 29 de Abril

30 de Abril

1 de Mayo

Lugar e inscripciones

28 de Abril

HORARIO

• índice

Sábado 28 de Abril

9:00h a10:00h Evaluación de cuatro aspirantes a didacta

11:00h a 12:00h Evaluación de cuatro aspirantes a didacta 12:30h

Inaguración del congreso

Charla de apertura: Jose Luis Wagener Economista, trainer en PNL, Coach profesional, profesor colaborador de la universidad Camilo José Cela en cursos de postgrado PNL. 16:00h a 17:00h Evaluación de cuatro aspirantes a didacta

17:30h a 18:30h Talleres de didactas José de Zor Garcia: Introducción a las técnicas sugestivas y trance hipnótico Lucimara Mendes: La PNL adaptada para niños Alain Manzano: Triángulo de integración 19:00h a 20:00h Talleres de didactas Mayca Pérez y Mª José Diez La PNL en el nuevo paradigma de la educación María A. Clavel Liderazgo creativo y transformador con PNL Carles Porcel Epistemología para desarrollarse 20:30h Reunión de didactas

José de Zor García

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Psicología. Didacta de AEPNL. Máster Coaching. Máster en Hipnosis.

Sábado 28 de abril de 17:30h a 18:30h

Introducción a las técnicas

sugestivas y trance

hipnótico La P.N.L. trabaja esencialmente con “estados”. Comprender cómo se pueden inducir tales estados, es fundamental. Y una forma fácil para aprenderlo es la consecución del estado o “trance” hipnótico y las diferentes formas de “sugerir” (o sugestionar…) para conseguirlo. La inducción clásica de hipnosis, combinada con los Sistemas Representacionales y las submodalidades empleadas en éstos, se torna en una poderosa herramienta tanto para producir resultados eficaces, como para conseguir el trance hipnótico más profundo y de mejor calidad.

Con ello podemos potenciar, “fijar” o “sembrar” eficazmente en profundos niveles mentales todos los trabajos que realicemos con técnicas de P.N.L.

Lucimara Mendes

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Profesora Primaria y Profesora de idiomas, Directora Pedagógica y de Proyectos Sociales de la Asociación Más Feliz y del Instituto Transcultural Kairos, Madrid y miembro titular de la AEPNL.

Sábado 28 de abril de 17:30h a 18:30h

La

PNL

adaptada para

niños

La PNL Educación está repleta de herramientas que pueden ser adaptadas al lenguaje infantil. Los niños pueden mejorar su rendimiento escolar, y también todo su desarrollo como individuos, cuando descubren y aprenden cómo utilizar sus recursos internos para tener una vida feliz y con éxito en su entorno externo.

• El alineamiento de los niveles lógicos en las diferentes etapas de la niñez. • Presentación de un ejercicio y actividad lúdica para alinear los niveles lógicos. • Presentación de un cuento creado especialmente para enseñar PNL a los niños, usando el modelo lingüístico de Milton Erickson. Los padres y profesores que conocen la PNL, pueden hacer un gran trabajo en conjunto para desarrollar en los niños las capacidades que les permitirán tener inteligencia intelectual e inteligencia emocional, pues es en la niñez que buena parte o casi toda la estructura interna de una persona es formada. Observación: el taller está dirigido a profesores, padres, y todas aquellas personas que se interesan en la educación y formación de los niños. Un nivel mínimo de Practitioner es requerido para participar.

Alain Manzano

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Coach, trainer y profesor de coaching con PNL. Socio didacta de la AEPNL. www.alainmanzano.es

Sábado 28 de abril de 17:30h a 18:30h

Triángulo de integración Partiendo de la premisa en Código Nuevo de PNL, de que el problema no es el problema sino el estado con el que se accede al problema, John Grinder y Carmen Bostic, crearon una serie de formatos de cambio mediante juegos, en dónde la responsabilidad del cambio se le asigna al estado y no a la conducta consciente. Es decir, el Código Nuevo, es simultáneamente una coalición entre el consciente y el inconsciente del cliente y una colisión entre el estado del cliente y el contexto desafiante, obteniendo así nuevas opciones. Ahora bien, desde esta base e intentando ir un poco más allá ¿qué ocurriría si además de generar un cambio de estado, añadimos sentimientos de amor para sanar el contexto limitante? Si junto a las soluciones creativas que nos ofrece nuestro inconsciente, proyectamos nuestra energía de amor al contexto, ¿conseguiríamos mayor equilibrio? Simplemente expresando amor y gratitud, el agua que tenemos alrededor y dentro nuestro cambia maravillosamente. ¿Nos gustaría aplicar esto en nuestra vida cotidiana? Emoto, Masaru Con este nuevo patrón de pnl, Triángulo de Integración, desestructuramos lo ocurrido en el contexto desafiante, dividiendo en partes el proceso mediante los canales-VAK, y creamos un nuevo punto de anclaje llamado “Intención”. Desde este punto, cambiamos el proceso añadiendo sentimientos positivos que modifican la energía del contexto. Por lo tanto, creamos un nuevo contexto en alianza entre la coalición de los procesos inconscientesconscientes y, una nueva energía revitalizadora.

Mayca Pérez

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Directora del Centro Delfines, Castellón. Diplomada en Ciencias de la Educación. Coach, trainer en PNL y sofrologa. Profesora de PNL y coaching. Didacta de la AEPNL. www.delfinespnl.com

Sábado 28 de abril de 19:00h a 20:00h

La

en el nuevo paradigma de la

PNL

Educación

La Pnl aporta herramientas y estrategias para fomentar una educación basada en la experiencia interna como contexto de aprendizaje, explorando los sentimientos, dando prioridad a la imagen de si mismo como generadora de resultados, con el apoyo de ambos hemisferios cerebrales. Un sistema donde todos aprenden de todos, donde se pone a prueba los propios potenciales para trascender las limitaciones percibidas para desmantelar los procesos inconscientes de educadores y educandos que dificultan las relaciones y los aprendizajes.

En este taller vamos a mostrar como desarrollar aspectos de la inteligencia emocional, dentro de cualquier asignatura y desde los distintos roles del educador utilizando herramientas de la Pnl.

Mª José Díez Diplomada en Ciencias de la Educación. Trainer y coach. Didacta de la AEPNL. Máster en Coaching con PNL. Formada en distintas corrientes terapéuticas. Máster en DBM® (Developmental Behavioural Modelling o Modelado Conductual).

María A. Clavel

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Directora de L’Escola de Vida - Valencia Socia Didacta de la AEPNL. www.escoladevida.com

Sábado 28 de abril de 19:00h a 20:00h

Liderazgo creativo y transformador con En esta época de grandes y rápidos cambios en una Europa, donde la Era Industrial se va trasladando a Asia dando paso a la Era del Conocimiento, del Capital Humano, de la Conexión y Colaboración Social, poco a poco se va imponiendo la Creatividad como recurso rescatado y actualizado para cultivar alianzas y generar la conectividad entre personas que, viniendo desde la diferencia, se reconocen semejantes por un propósito común. En este nuevo giro de la realidad, se escuchan las palabras líder y liderar con una nueva entonación. Poco a poco se va esfumado la idea de estar consecutivamente a merced de los acontecimientos y esperar a que alguien nos dirija invariablemente diciéndonos lo que tenemos que hacer, para dejar paso al atractivo reto de ser líder de uno mismo, tomar las propias decisiones y auto-reinventarse continuamente, lo que conlleva a tener que adquirir nuevas habilidades para la gestión de los propios recursos e ir descubriendo los propios talentos para, finalmente, ponerlos al servicio de la colectividad.

PNL

Se ha definido a la PNL como el estudio de la excelencia y desde hace varias décadas ha venido ofreciendo técnicas y estrategias que nos llevan a descubrir el líder que llevamos dentro; nos facilita el descubrimiento de nuestro propio potencial para alcanzar resultados más que óptimos, en cuanto a la toma de decisiones se refiere para vivir con mayor plenitud y entusiasmo. Objetivo de la Exposición: Exponer de forma sencilla y amena cómo la formación completa de PNL, avalada por la AEPNL, ofrece la oportunidad de descubrir nuestro líder oculto. Mediante un breve recorrido pretendo mostrar cómo, a través de los diferentes niveles de formación, se van adquiriendo las habilidades del líder con cada estrategia que la formación comprende.

Carles Porcel

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Director de PeNeLers.com, formador en modelos DBM® y cofundador de la AEPNL.

Sábado 28 de abril de 19:00h a 20:00h

Epistemología para desarrollarse La epistemología suele parecer como algo abstracto y con poca aplicación en el mundo. En este taller se experimentará con aplicaciones específicas de una epistemología de modelado al desarrollo. Usaremos unas distinciones de modelado que permitirán potenciar una perspectiva evolutiva de nuestro desarrollo. Si, por ejemplo, se habla de habilidades, se experimentará con tres distinciones: • Ser habilidoso. Si una persona es habilidosa, ¿Qué limitaciones tiene este enfoque? • Tener habilidades. Si alguien tiene una habilidad como quien tiene un rotulador o una oreja ¿Por qué es desatinado?. • Hacer habilidades. Este enfoque resulta más difícil de operacionalizar, ya que no forma parte de nuestra cultura. Ahora bien con una epistemología apropiada es el enfoque más útil y desarrollativo.

29 de Abril

HORARIO

• índice

Domingo 29 de Abril

10:00h a11:00h Talleres de didactas Pepa Kern La hipnosis su aplicación en los procesos de coaching Marcel Genestar Aprender desde el movimiento 11:30h a 13:30h Tres mesas redondas simultaneas Mesa de Educación Ponentes: José Mª Toro y Antonio Galindo Moderadora: Mª José Díez Mesa de Coaching Ponentes: Ramón La Cruz y Josep Masip Moderador: Alain Manzano

Mesa de Hipnosis y salud Ponentes: José Pérez y Alex Santos Moderador: Eduardo Díez

16:00h a 19:00h Nick Kemp La terapia provocativa. Sesión I. Un modelo para conseguir excelentes resultados con los clientes 19:30h Asamblea

21:00h Asamblea extraordinaria

Pepa Kern

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Directora del instituto Kern Valencia. Socia didacta de la AEPNL. www.institutokern.com

Domingo 29 de abril de 10:00h a 11:00h

La

hipnosis

su aplicación en los procesos de

coaching

El coaching es el conjunto de acciones dirigidas a conectar con el potencial de las personas para que puedan optimizar al máximo su desempeño. La finalidad de esta disciplina es facilitar el desarrollo del potencial individual que permita superar las limitaciones personales y lograr cambios positivos.

Podemos decir que la hipnosis es un estado de concentración enfocada, que permite una mayor comunicación con el inconsciente, al que Milton Erickson percibe como un depósito de recursos y de inspiración, así como un aliado potencial si sabemos utilizarlo. Señala además que al inconsciente se le atribuyen determinadas capacidades que pueden facilitar los procesos de cambio, como el desarrollo de la intuición. En el proceso de coaching, a través de la hipnosis se puede acceder a los recursos del inconsciente y generar cambios en un nivel más profundo, obteniendo información muy valiosa para verificar si hay congruencia interna en dicho cambio, superar las limitaciones, adquirir comprensión de las resistencias que puedan aparecer, reforzar creencias alentadoras y llegar a descubrir qué hay más allá de la meta que se desea alcanzar en dicho proceso de coaching.

Marcel Genestar

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Director de Metamorfosis PNL. Miembro didacta de la AEPNL. Fellow Member Trainer de la IANLP.

Domingo 29 de abril de 10:00h a 11:00h

Aprender desde el movimiento Muchos modelos de desarrollo personal reconocen la interacción entre nuestra mente, el cuerpo y las emociones; también se habla de la influencia de todo ello en nuestra comunicación y de la necesidad de aprender a gestionar y manejar esas interacciones. Sin embargo, muchos modelos entran básicamente por la puerta de la mente. En este taller vamos a utilizar el trabajo corporal parar explorar diferentes formas básicas de estar en el mundo que incluyen postura y gesto corporal, emoción y expresión lingüística. Cada una de esas formas básicas facilita / propicia cierto tipo de acciones y también dificulta / imposibilita otras. A través del recorrido por todas ellas, podrás reconocer cuál es predominante en ti y también “entrenar” el manejo de otras que quizás conozcas menos.

subíndice

Mesa de

Educación Domingo 29 de abril de 11:30h a 13:30h

José Mª Toro Maestro de primaria, formador y escritor. Ha publicado gran variedad de articulos vinculados con la educación y con el desarrollo personal. Autor de varios libros, a destacar EDUCAR CON “CO-RAZON” (10ª edición). Actualmente centra su labor en la investigacion y divulgacion del Sistema Consciente para la Técnica del Movimiento, la meditación, el silencio y el descanso así como en la formación de profesionales, sobre todo en los ámbitos educativo y sanitario.

Antonio Galindo Psicólogo, pedagogo, coach y asesor. Consultor en desarrollo emocional para empresas nacionales e internacionales. Tiene varios libros publicados de temática emocional. Ha coordinado la colección “Emociónate”, un programa de desarrollo infantil y juvenil de competencias emocionales.

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Mesa de

Coaching Domingo 29 de abril de 11:30h a 13:30h

Ramón La Cruz Coach ejecutivo, consultor estratégico y experto en gestión del talento para empresas, en las que ha implementado modelos de cambio organizacional, así como realizado coaching individual y grupal a los equipos que las constituyen. Ramón La Cruz es español pero ha vivido en Holanda, Brasil y Venezuela. Coaching personal por el Instituto Internacional Olacoach, Coaching Ejecutivo y Corporativo en Coachville (School of Coaching Tisoc). Formador de Formadores y Acreditación A.T.O. de Telelider por el Instituto Internacional Olacoach. Coaching de Equipos O.R.S.C. en CRR- Augere, certificación en PNL por John Grinder. Certificación en Constelaciones Organizacionales por Bert Hellinger y Certificación PCC por ICF (International Coaching Federation). Su experiencia profesional y los seis idiomas que habla le permiten estar resente en empresas de diferentes países, estando habituado a la dirección de equipos de alto rendimiento, siendo experto en la facilitación del cambio y transformación, en posiciones ejecutivas de dirección. Es socio de la empresa, Nexe, donde lidera la división de desarrollo directivo, en grandes empresas internacionales, especialmente en comités de dirección y direción general.

Josep Masip Presidente de Beyma professional Loudspeakers. Desde 1969 como empresa de altavoces para aplicaciones profesionales. En 1987 es reconocida con el Premio a la exportación de la Cámara de Comercio de Valencia, por su actividad exportadora y vocación de internacionalización. En 2012, Beyma es el ganador de los premios Readers’ Choice Award dados por la revista Live Sound International y Pro Sound Web.

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Mesa de

Hipnosis salud

Domingo 29 de abril de 11:30h a 13:30h

José Pérez Licenciado en Medicina y Cirugía por la Facultad de Medicina de Valencia.1983. Director del Centro Médico GAIA-ICEP desde su fundación en 1995. Máster Especialista en Sofrología Clínica, avalado por la Federación Mundial de Sofrología Caycediana. 2004. Máster - Trainer en PNL y Socio Didacta de la AEPNL. 2005. Coach avanzado y certificado internacionalmente por la Asociación Internacional de Coaching con PNL. 2006. Máster en Hipnosis Ericksoniana y PNL. 2008. Presidente del Comite Deontológico de la AEPNL. 2008. Director de la Escuela de Sofrología Caycediana de Castellón. 2011.

Alex Santos Médico Hipnoterapeuta y Coach, Trainer en PNL. Licenciado en Medicina y Cirugía por la Universidad Autónoma de Barcelona (1983). Diplomado en Hipnoterapia (Proudfoot School of Hypnosis, 1997). Máster - Practitioner en PNL (Proudfoot School of Hypnosis, 1999). Trainer en PNL (Institut Gestalt/Synapsis, 2000). Epistemología de la PNL (Institut Gestalt, 2002). Máster en Hipnosis Ericksoniana (Institut Gestalt, 2003). Cursos de formación con Robert Dilts, Stephen Gilligan, Bill O’Hanlon y Richard Bandler. Diplomado en Acupuntura, durante 13 años ha sido profesor y coordinador del Máster en Acupuntura de IL3 - Universidad de Barcelona. Actualmente es formador en Hipnosis Ericksoniana, PNL y Coaching. www.hipnoterapia.com

Nick Kemp

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Domingo 29 de abril de 16:00h a 19:00h

La

terapia provocativa Un modelo para conseguir excelentes resultados con los clientes

En este Seminario presentaremos el modelo de la terapia provocativa y mostraremos a los asistentes cómo adoptar planteamientos provocativos para crear en el cliente nuevas y dinámicas formas de pensar.  El Seminario será vivencial e interactivo con ejercicios y demostraciones. En el Seminario trataremos los siguientes asuntos: • La estructura de la terapia provocativa para el cambio rápido del cliente. • La diferencia crítica entre “provocación” y agresión cuando se trabaja con clientes. • La importancia de “entrar en estado” cuando se trabaja con clientes. • Cómo trabajar más allá de las limitaciones del enfoque de la psicoterapia tradicional “del aquí y el ahora”. • Introducción al sistema de los iconos provocativos. • Practicaremos el ejercicio de “¿Qué hay de malo en eso?”  para desarrollar las habilidades provocativas.  

30 de Abril

HORARIO

• índice

Lunes 30 de Abril

10:00h a 14:00h Nick Kemp La terapia provocativa. Sesión II. Un modelo para conseguir excelentes resultados con los clientes

16:00h a 20:00h Michael GRINDER Transfórmate en EL líder que los demás quieran seguir

21:30h Cena de asociación Ayre Hotel Astoria Palace. Plaza Rodrigo Botet nº5. Precio menú: 32 €

Michael GRINDER

subíndice

Lunes 30 de abril de 16:00h a 20:00h

Transfórmate el líder que los

en

demás quieran

seguir Algunas personas pueden simplemente caminar en una habitación e irradiar carisma. Yo nunca tuve esa habilidad innata. Así que quise averiguar cómo el resto de nosotros que no la tiene de forma natural, en realidad la desarrolla. Sobre este tema trata la media jornada de hoy.

Después de realizar este seminario, habrás aprendido unas habilidades prácticas, que podrás utilizar en todos los aspectos de tu vida. Verás cómo es de natural el arte de la comunicación. Obtendrás un código para influir en los demás.

El programa de liderazgo carismático eficaz es factible y relevante para los aspirantes a líderes o para los líderes actuales de cualquier profesión. Te darás cuenta de una forma más intensa de tu estilo individual de liderazgo y de las opciones que tienes. Este programa te facilitará los comportamientos y el estilo del carisma, el carácter y los valores los tendrás que desarrollar por tu propia cuenta. Ya que los no verbales constituyen el 80% de la comunicación, vamos a estudiar y practicar toda la gama de comportamientos no verbales y desarrollar tu propio estilo carismático.

Michael GRINDER Fue entrenado personalmente por dos conocidos expertos en el campo de la comunicación: Carl Rogers, la fuente de la armonía y las relaciones, y el hermano de Michael, el Doctor John Grinder, co-fundador de la Programación Neuro-Lingüística. Ya que trabaja tanto en el mundo empresarial como en el de las escuelas, con consultores, formadores y educadores - Michael se dedica a la idea de que estamos enamorados de la influencia del poder, cuando realmente tenemos que estar enamorados en el poder de la influencia. Deja que Michael Grinder te enseñe a usar tu influencia verbal y no verbal. El estilo atractivo y la presentación humorística de Michael hacen que el aprendizaje sea divertido y duradero.

subíndice

1 de Mayo

HORARIO

• índice

Martes 1 de Mayo 10:00h a 13:30h Michael GRINDER Dinámicas de Grupo

13:30h Clausura del congreso

Michael Grinder

subíndice

Domingo 1 de mayo de 10:00h a 13:30h

Dinámicas de grupo Todos somos afectados por las dinámicas de grupo. Los patrones grupales existen, tanto en los grupos de voluntariado, como en aquellos grupos a los que se nos exige que asistamos obligatoriamente, como en las reuniones celebradas en internet o en las salas de juntas. Pero es nuestra capacidad de interpretar estos patrones la que nos permitirá conducir un grupo o influir en la persona que dirige el grupo.

Este seminario nos servirá para: • Establecer una relación de armonía con el grupo, dentro del grupo. • Aprender de qué manera el tamaño del grupo, el tiempo que los miembros de un grupo llevan juntos y la familiaridad entre los miembros del grupo, influencian la dinámica del grupo. • Reconocer y gestionar en un grupo, la relación con los líderes y los cambios en el clima grupal. • Marcar el ritmo y liderar la resistencia en un grupo. • Leer el funcionamiento de un grupo y tratar las cuestiones del poder.

Si el tiempo se lo permite, Michael profundizará en: • Cómo no recibir un ataque en un grupo. • Cómo manejar los ataques cuando suceden. • Cómo captar la atención de un grupo.

Michael GRINDER Michael Grinder es una autoridad en la formación profesional en técnicas de comunicación no verbal y dinámicas de grupo. Él es uno de los pioneros en enseñar a los demás cómo percibir la comunicación no verbal en un ambiente de grupo. Dado que trabaja tanto en el mundo empresarial como en el escolar con consultores formadores y educadores, Michael sostiene la idea de que estamos enamorados de la influencia del poder, cuando en realidad deberíamos estar enamorados del poder de la influencia. Deja que Michael Grinder te enseñe a usar tu influencia verbal y no verbal. El estilo atractivo y la presentación humorística de Michael hacen que con él que el aprendizaje sea divertido y duradero. ¿Quién debería asistir? Los presentadores, directores, formadores, educadores, profesores, consultores, moderadores, líderes de grupo o equipo.

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• índice

Lugar e inscripciones

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Residencia Deportistas la Petxina

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Parque Río Turia

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Residencia Deportistas la Petxina, Paseo de la Pechina, 42, 46008 Valencia

Inscripciones: Att: Stanislava Tel.: 672 187 444 / 963 514 362 Email: [email protected] www.aepnl.com

Precios: Socios de aepnl: 50€ hasta el 31 de marzo. 75€ a partir del 1 de Abril Público general: 150€ hasta el 31 de marzo. 200€ a partir del 1 de Abril

Patrocinador:

Colaborador:

www.aepnl.com Participantes en el diseño y maquetación del folleto: Dirección Creativa: Alain Manzano Guerrero Dirección de Arte: Jaime de Olavarrieta Castillo

Residencia Deportistas la Petxina Paseo Pechina, 42, 46008 Valencia

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