Interaksi Antara Pelbagai Tamadun - Copy

TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA (TITAS) MPU 3052

AHLI KUMPULAN: 1. CHRISTINE LEE SIEW FANG 2. TEH CHIN SHIU PENSYARAH: ENCIK ASRI BIN MD SAMAN @ OSMAN

TAJUK 3 Interaksi Antara Pelbagai Tamadun: Konsep, Pandangan Semesta dan Pencapaian • Melayu • Cina • India • Jepun

TAMADUN MELAYU KONSEP Menurut Azhar (2004), tamadun Melayu ialah sebuah tamadun yang dibentuk oleh sekelompok manusia yang dikenali sebagai kumpulan orang MELAYU dan bertempat di wilayah Asia Tenggara

2 Perkara penting yang mewarnai tamadun Melayu: 1. BAHASA MELAYU 2. AGAMA ISLAM

TAMADUN MELAYU PANDANGAN SEMESTA MELAYU (PMS) • Berpusat kepada manusia (man-centered) • Bertitik tolak kepada tanggapan mereka (masyarakat Melayu) terhadap alam (alam yang nyata dan ghaib) dan kehidupan mereka (sosial dan bukan sosial) • Menyedari bahawa seluruh hidup mereka berfokus dan terarah kepada Tuhan (god-centered) [selepas kedatangan Islam ke alam Melayu] • Dibentuk berasaskan hablumminallah dan habhuminannas

TAMADUN MELAYU 6 DASAR Pandangan Semesta Tamadun Melayu

Allah sebagai Pencipta Islam sebagai al-Din Ganjaran kebaikan dan balasan kejahatan Niat dan matlamat Kesempurnaan Iman Bersederhana dalam kehidupan

TAMADUN MELAYU 11 Nilai Asas Pandangan Semesta Tamadun Melayu

Akidah Islam

Bertimbang rasa

Ketaatan kepada Sultan dan menghormati pemimpin

Meraikan tetamu

Berpegang teguh kepada adat resam

Saling menghormati

Memuliakan ibu bapa dan orangorang lebih tua

Bersopan-santun dan berbudi bahasa

Bermuafakat Mengutamakan ikatan kekeluargaan dan hubungan silaturahim Bergotongroyong

TAMADUN MELAYU • Awal: pendidikan tradisional (kaji al-Quran dan bahasa Arab) • Abad ke-19: Sek Melayu

Sains & Teknologi

Bidang Pertanian: Teknologi pembajakan, sistem saliran air

• Bahasa Melayu sebagai Lingua Franca • Bidang Penulisan (sastera) : Tulisan Palawi, jawi, rumi

Pendidikan

Pencapaian

Persuratan Melayu

Kesenian

Kesenian halus: Seni muzik, seni kraf tangan, seni bina berunsur Islam

TAMADUN CINA KONSEP • Orang Cina berasal daripada keturunan bangsa Monggol • Mula di sungai Hwang Ho (sungai kuning), China • Raja-raja China: Huang Di

Raja Chuan Hsiu Ku-yao

Raja Yu

• Dinasti: Xia Tang

Shang Song

Chou Yuan

Chin Ming

Han Qing

Sui

TAMADUN CINA • 4 tahap perkembangan tamadun 1. Zaman Pembinaan (muncul kerajaan) 2. Zaman Keagungan 3. Zaman Peralihan (dicerobohi orang gasar dan membawa kepada pemerintahan orang luar) 4. Zaman Moden (kemaraan Barat) • Organisasi Sosial:

Ra ja Aristokrat Petani dan artistan Hamba dan askar

TAMADUN CINA • Sistem etika dan orientasi nilai dalam masyarakat Cina banyak dipengaruhi oleh pemikiran Konfucius yang memberi penekanan moral dan etika yang tinggi. • Sistem hubungan kekeluargaan dalam masyarakat Cina terbahagi kepada 5 aspek (Konsep Wu Lun) 1. Hubungan ibu bapa dengan anak 2. Hubungan suami dan isteri 3. Hubungan antara adik-beradik 4. Hubungan antara kawan 5. Hubungan antara raja dan rakyat

TAMADUN CINA Konsep Wu Chang: 5 nilai utama 1. Ren (kemanusiaan) 2. Yi (kesaksamaan/keadilan) 3. Li (tatasusila/kesopanan) 4. Zhi (kebijaksanaan) 5. Xin (amanah/kepercayaan) Agama dan kepercayaan: 6. Buddhisme 7. Konfusianisme 8. Taoisme 9. Moisme 10. Legalisme

TAMADUN CINA Pandangan semesta:

Tian Zhongyong Wuxing Dao Ying Taiji Yang

TAMADUN CINA • • • •

Muzik klasik Kaligrafi Seni lukis Seni bina

Kesenian

• • • • •

Konfucianisme Buddhisme Taoisme Moisme Legalisme

• • • Kesusasteraan •

Pencapaian

Pendidikan dan falsafah

Puisi Prosa Drama Fiksyen

Sains dan teknologi

• Teknologi pertanian • Bidang Matematik • Astronomi dan kalender • Perubatan dan kesihatan • Teknologi peperangan • Penciptaan lain

TAMADUN INDIA • Berpusat di Lembah Sungai Indus di benua India • Berumur lebih 5000 tahun • Lapan zaman: 1. Zaman Pra Sejarah 2. Zaman Veda 3. Zaman Dinasti Maurya 4. Zaman Empayar Gupta 5. Zaman Kerajaan Islam 6. Zaman Penjajahan Portugis dan Belanda 7. Zaman Pemerintahan British 8. Zaman Merdeka

TAMADUN INDIA Merangkumi 2 bahagian utama benua India

Utara India

Indo-Arya: 1. Berbahasa Sanskrit 2. Berpegang kepada Veda

Selatan India Dravida: 1. Berbahasa Tamil 2. Berpegang kepada mazhab Saivisme dan Vaisanavisme

TAMADUN INDIA PANDANGAN SEMESTA • Amnya bergantung kepada falsafah dan dan pegangan masyarakat India

Hindu

Buddha

Islam

Sikh

Jaina

Bahai

Zoroaster

TAMADUN INDIA PENCAPAIAN

Kesenian

Seni halus Seni bina Seni ukir Seni lukis

Sains dan teknologi

Matematik Astronomi Fizik dan kimia Perubatan

TAMADUN JEPUN (NIPPON) •

Jepun terdiri daripada 4 kepulauan:

1. Honshu 2. Hokkaido 3. Kyushu 4. Shikoku • Ketamadunan Jepun berasal daripada kaum Ainu yang datang dari Siberia • Sistem Uji (Ketua)

M ah ar aj Uji a

Sub uji Rakyat/Petani

TAMADUN JEPUN • Pandangan semesta Jepun dibentuk oleh unsur AGAMA •

Agama di Jepun:

1. Shinto sebagai agama peribumunya 2. Buddha 3. Konfucianisme •

Kronologi permerintahan mengikut agama ZAMAN PEMERINTAHAN MAHARAJA

AGAMA SHINTO

ZAMAN PEMERINTAHAN PUTERA SHOTOKU

AGAMA BUDDHA

ZAMAN PEMERINTAHAN SHOGUN TOKUGAWA

FAHAMAN KONFUCIANISME

TAMADUN JEPUN AGAMA SHINTO • Pandangan semesta masyrakat Jepun mempunyai ciri-ciri animistik • Objek penyembahan: kuasa-kuasa alam semula jadi seperti pokok-pokok besar, batu, gunung dan fenomena alam lain. • Menekankan 4 perkara utama: 1. Kebersihan 2. Kekeluargaan 3. Perayaan (Matsuri) 4. Ketaatan

TAMADUN JEPUN bersopansantun, rajin, menepati masa

Ekonomi

Nilai dan etika

Penghapusan sistem feudal mengurangka n jurang perbezaan

Pertanian kepada perindustrian moden

PENCAPAIAN

Sains & Teknologi Elektronik, robotik, industri automotif

Struktur sosial

Bahasa dan tulisan

Negara lain mempelajari bahasa dan tulisan Jepun

RUJUKAN Adzmir. (2013). 05 Tamadun Cina. Dicapai pada 13 Januari 2016 daripada http:// www.slideshare.net/adzmirnasir/05-tamadun- cina Azhar. (2004). Tamadun Islam dan tamadun Asia. Selangor: Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd. Rosenani. (2014) Bab 4 tamadun India. Dicapai pada 14 Januari 2016 daripada http://www.slideshare.net/rajarosenani/bab-4-tamadun-india Shikeen. (t.t). Tamadun Melayu: Teras tamadun Malaysia. Dicapai pada 13 Januari 2016 daripada https://www.academia.edu/8946234/TAMADUN_MELA YU_TERAS_TAMADUN_MALAYSIA