Maths Francais Gs Hiver

Fiche

De combien de boules le renne

45

dispose-t-il pour sa bataille ?

lE renne dispoSe de ............ boUle$ de neige. 63 >> 100 FICHES DE MATHS / FRANÇAIS POUR L’ANNÉE EN GS

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Dessine les boutons qui manquent Fiche

46

afin que chaque bonhomme soit identique au modèle, puis écris le nombre de boutons qu’il manquait.

il manquait ....... boUtoN$. il manquait ....... boUtoN$.

il manquait ....... boUtoN$.

il manquait ....... boUtoN$. il manquait ....... boUtoN$.

il manquait ....... boUtoN$. 64 >> 100 FICHES DE MATHS / FRANÇAIS POUR L’ANNÉE EN GS

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Fiche

Découpe et classe tous ces vêtements

47

selon qu’ils sont vêtements d’hiver ou d’été.

65 >> 100 FICHES DE MATHS / FRANÇAIS POUR L’ANNÉE EN GS

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Fiche

Numérote les bonhommes de neige de 1 à 6

48

en allant du plus petit au plus gros.

66 >> 100 FICHES DE MATHS / FRANÇAIS POUR L’ANNÉE EN GS

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Fiche

pour compléter l’arbre de choix.

Découpe et colle les étiquettes de la fiche 49b

49a

67 >> 100 FICHES DE MATHS / FRANÇAIS POUR L’ANNÉE EN GS

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Fiche

49b

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Fiche

Entoure en rouge le plus petit élément,

50

en bleu le plus grand.

69 >> 100 FICHES DE MATHS / FRANÇAIS POUR L’ANNÉE EN GS

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Fiche

Entoure et colorie les images identiques au modèle.

51

70 >> 100 FICHES DE MATHS / FRANÇAIS POUR L’ANNÉE EN GS

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Fiche

Découpe et colle les étiquettes

52

sous le dessin correspondant.

patin sur glace

ski

luge

surf

bobsleigh

ski de fond

71 >> 100 FICHES DE MATHS / FRANÇAIS POUR L’ANNÉE EN GS

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Fiche

Colorie la lettre « i » lorsque tu entends

53

le son « i » dans le mot.

1. luge 2. surf

3. hiver

5. froId

4. neige

6. ski

7. glace

8. patin 9. givRe 10. vergla$ 11. gel 12. févRier

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Fiche

Voici 4 amis. Découpe et colle les étiquettes

54

pour dire ce qu’ils font.

léo

SONia

julie

lOIc

SONia

léo

lOIc

julie

fait du ski.

fabRique un boNhoMme de neige.

patine sur la glace.

glisse avec sa luge.

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Fiche d’évaluation intermédiaire sur les activités autour de l’hiver.


















































































































































































Numération : dénombrement

45

Dénombrer les éléments d’une collection (jusqu’à 20).

Numération : complément

46

Compléter une collection (jusqu’à 8).

Logique : classement

47

Classer les éléments d’une collection (critère fonctionnel).

Logique : rangement

48

Ranger une collection non organisée (ordre croissant).

Logique : arbre de choix

49

Comprendre le fonctionnement des arbres de choix. Organiser des choix successifs (2 choix).

Discrimination des tailles

50

Reconnaître le plus grand et le plus petit.

Repérage des similitudes ou des différences

51

Prendre des indices pour retrouver les images identiques.

Lecture

52

Lire les mots d’un corpus. Associer image et mot.

Discrimination

53

Entendre le son [i] au sein d’un mot.

Lecture

54

Constituer des phrases.












































"










































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