Prueba Mayas, Aztecas E Incas

EVALUACIÓN DE NIVEL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Cuartos Básicos SEGUNDO SEMESTRE

Nombre: ____________________________________________ Curso: __________ Ptje. Total: 44 puntos

Fecha: _______________________ Ptje. Obtenido: _____________

NOTA:

INSTRUCCIONES 1.- Escucha muy bien las instrucciones. 2.- Trabaja en silencio. 3.- Lee bien cada pregunta, antes de marcar tu respuesta. 4.- Marca la alternativa con un círculo y sólo con lápiz de mina. 5.- No pidas materiales a tus compañeros 6.- Cuando termines espera en silencio la hora de entrega. 7.- Tiempo de trabajo: 1 hora 45 minutos.

I.

Lee atentamente y luego responde marcando la alternativa correcta con una X.( 4 pts) Las Civilizaciones Precolombinas son aquellas que vivían en el Centro y en el Sur de América hasta que Cristóbal Colón llegó a estos territorios. Colón fue un navegante y sostuvo que podía alcanzarse el lejano oriente (las Indias) desde Europa viajando hacia el oeste. Él 1 llegó a América el 12 de Octubre de 1492, creyendo que eran Las Indias. Sin embargo lo que encontró, fueron civilizaciones que habían alcanzado un alto desarrollo y conocimiento científico, técnico y cultural .Entre estas, se encontraban tres de las más importantes: Mayas, los Incas y los Aztecas.

1.- Una civilización como la alcanzada por los Mayas Aztecas e Incas se caracteriza por tener: a b c d

2.- Luego de leer el texto podemos decir que las civilizaciones precolombinas son las que:

Desarrollo cultural propio. Creencias y ritos religiosos. Organización social y política. Todas son correctas.

a b c d

3.- Una de las grandes civilizaciones precolombinas es : a b c d

No hablaban el mismo idioma. Las comunidades nómades pequeñas. Se fundaron después de la llegada de Colón. Que existían en América antes de Colón.

4.-La civilización precolombina que se ubicó en América del sur fue:

Mapuches. Las indias. Mayas. Ninguna es correcta.

a b c d

Incas Mayas Aztecas Todas son correctas.

II.-Observa la línea de tiempo del desarrollo de las civilizaciones precolombinas y luego responde marcando con una X. ( 4 ptrs) Llegada de los Europeos

5.- Los Mayas se ubicó entre los años:

a b c d

300 D.C 300 D.C 1200 D.C 300 D. C

y 1500 y 900 y 1500 y 1800

6.- Aproximadamente entre los años 1200 D.C y 1500 D.C se ubica la civilización:

D.C D.C D.C D.C

a b c d

7.- Al mirar la línea de tiempo podemos decir que :

a b c d

Maya Azteca Inca Azteca e Inca.

8.- La llegada de los europeos a América sucedió hacia el año:

La civilización más extensa fue la Inca. Dos civilizaciones duraron un periodo similar. Los mayas existieron por un tiempo breve. Los aztecas parten su desarrollo el año 300 DC.

a b c d 2

1200 DC 900 DC 1500 DC 2100 DC

II.

Lee y observa la imagen, luego responde marcando la alternativa con una X.( 4 pts)

Los mayas son un pueblo que vivió en una península, en el lugar en el que actualmente se encuentran el sur de México, Guatemala, Honduras, Belice y El Salvador. Algunos vivían en un área de tierras bajas, la selva lluviosa y calurosa y El tercer sector fueron las tierras altas.

10.- Un paisaje de la cultura Maya es:

9.- Los Mayas habitaron en : a b c d

América del sur.. La península Ibérica. La península de Yucatán Todas son correctas.

a b c d

11.- Es la principal actividad económica de los mayas: a b c d

12.- Para obtener territorios que le permitieran sembrar , los Mayas:

La ganadería. El cultivo de bosques. El cultivo de papas y uvas. El cultivo de maíz en las milpas.

III.

La selva Desierto. Lugares con mucha nieve Ninguna es correcta.

a b c d

Talaban árboles. Quemaban árboles Buscaban otro suelo. Todas son correctas.

Observa la imagen para responder las preguntas que siguen.( 2 pts)

Para jugar a la pelota se seleccionaba a los mejores guerreros, los más agiles y fuertes y se creía que durante el juego, estos fuertes mayas representaban a las divinidades dentro del campo. Se cree que en este juego el equipo perdedor era sacrificado.

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13.- Según el texto y la imagen, podemos afirmar que: a b c d

14.- Si un equipo perdía sucedía que :

Usaban una pelota de caucho. Los jugadores podían ser guerreros. Había que pasar la pelota por un aro. Todas son correctas.

a b c d

Jugaban una revancha, otro día. Debían rendirle honores al ganador. Perdían la vida como sacrificio a un Dios. Eran expulsados del campo de juego .

IV.- Observa el mapa y responde las preguntas.( 5 pts) 15.- Los Aztecas se ubicaron en: a b c d

América central, en la península de Yucatán. América del sur, en el sector central de la cordillera. La meseta central de México cerca del lago Texcoco Ninguna es correcta.

16.- Tenochtitlan fue el nombre de : a b c d

17.- Los Aztecas construyeron islas flotantes sobre:

Un dios Azteca. La capital del Imperio. Uno de los emperadores. Una clase social de su organización.

18.- Se llama culturas mesoamericanas a las que se ubicaron en : a América del sur. b América del norte c La cordillera de los Andes. d En el istmo de Centroamérica

a b c d

El lago Texcoco. Océano Pacífico. Golfo de México. Ninguna es correcta.

19-La imagen muestra la profecía del origen de la civilización : a Incas b Mayas c Aztecas d Todas son correctas

V.- Observa la imagen y lee la información sobre la sociedad Azteca. Luego responde.( 2 pts) 20. – La sociedad Azteca se representa con una pirámide porque :

a b c d

Existen clases sociales. Las clases sociales son jerarquizadas. Algunos son más importantes que otros. Todas son correctas.

21.- La autoridad máxima de los Aztecas es: a b c d

Cualquier hombre elegido por un dios. Un ser considerado divino llamado Tlatoani. Elegida por votación de todos los habitantes Ninguna es correcta.

4

22.- El calpulli es :

a b c d

23.- De acuerdo la información leída podemos decir que:

Grupo de esclavos con derechos. La escuela donde asisten los nobles. Familias que poseían tierras asignadas Todas son correctas.

a b c d

En la sociedad azteca había esclavos. Los aztecas eran una sociedad igualitaria. Los sacerdotes y administrativos eran nobles Los siervos están en la punta de la pirámide.

VI.- Observa la imagen, lee la información y responde.( 2 pts) Los sacrificios eran un elemento fundamental en el culto religioso para los aztecas. Venían a ser una especie de compensación o pago que los hombres daban a los dioses.

25.- Según la religión azteca es FALSO mencionar que:

24.- Huitzilopochtli era el dios del Sol y de la guerra, por esta razón este dios necesitaba:

a b c d

Ofrendas en oro. Sacrificios humanos Gran cantidad de lluvia Que los aztecas dejaran de comer.

VII.- Observa el siguiente mapa y luego responde marcando con una X la alternativa correcta para cada pregunta (3 pts).

a b c d

Son politeístas. Hacían sacrificios humanos Huitzilopochtli era el dios principal. Uno de los dioses se llamaba Inti.

26.- El imperio Inca es conocido como: a b c d

Uxmal. Chichen Itzá. Tenochtitlan. Tahuantinsuyo.

27.-El Cuzco es : a b c d

La máxima autoridad Inca. La principal ciudad del imperio Inca. Una clase social de la civilización Inca. Ninguna es correcta

28.- Algunos de los actuales países que abarcó el imperio Inca fueron: a b c d

Uruguay y Brasil. Venezuela y Colombia. Perú, Ecuador y Chile. 5No se puede saber.¡

VII.- Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas marcando la alternativa correcta con una X (4 pts). Mito del origen de los Incas.

En las regiones cercanas al Lago Titicaca, los hombres vivían como animales salvajes, ya que no tenían religión, leyes o una organización que los aglutinara. Estos habitantes desconocían la agricultura y no poseían técnicas de textilería por lo cual andaban desnudos. Ellos tenían como hogares a las cavernas y se alimentaban de la caza y recolección de alimentos. El dios Inti, se compadeció de aquellas personas y envió a su hijo Manco Capac junto a Mama Ocllo para que civilizaran a esas poblaciones y fundara un imperio.

29.- El texto anterior, hace referencia a:

a b c d

La caída de los Mayas . El origen del imperio Inca. Cómo los aztecas fundaron su imperio. Ninguna es correcta.

31.- El dios que se compadeció de la humanidad para civilizar a este grupo de humanos fue: a b c d

30.-De acuerdo al texto los hombres salvajes vivían en el lago: a b c d

Capac. Uxmal. Titicaca. Texcoco.

32.- La misión que encomendó Inti a sus hijos Manco Capac y Mama Ocllo fue:

Inti. Viracocha. Corikente. Pachamama.

a b c d

Fundar un imperio. Civilizar a la población. Enseñarles a cultivar y tejer. Todas son correctas.

VIII.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas marcando la alternativa correcta con una X (4pts).

A la cabeza del gobierno se encontraba el Sapa Inca, representante de los dioses en la Tierra y dueño de todo: tierras, animales, plantas y personas. De él dependía la administración, la organización de las obras públicas y el abastecimiento de los habitantes, pues determinaba qué producir y en qué cantidad. El Sapa Inca podía tener varias esposas, pero la principal o coya era su hermana, ya que debían mantener la pureza de sangre y la línea hereditaria de donde surgía el siguiente gobernante. También existió un consejo que asesoraba al Sapa Inca. Este estaba integrado por el hijo heredero, los gobernadores de cada suyu, el máximo sacerdote, el general del ejército y un sabio que se dedicaba a la educación de la clase privilegiada. Además, la estructura política inca reconocía la figura del apunchic o gobernador provincial, quien podía tomar decisiones administrativas y aplicar justicia. A nivel de la comunidad existió el ayllu, que estaba compuesto por grupos de familias y cuyo máximo jefe era el curaca, quien se encargaba de cobrar los tributos y administrar justicia.

33.- A partir del texto, el orden jerárquico establecido 34.- La esposa del Sapa Inca era : en la estructura política inca es: 6

a b c d

Sapa Inka – Ayllu – Curaca. Curaca – Sapa Inka – Ayllu Sapa Inka – Curaca – Ayllu Curaca – Ayllu – Sapa Inka.

35.- Estaba compuesto por grupos de familias que tenían antepasados en común, nos referimos a :

a b c d

a b c d

36.- El jefe provincial, que estaba encargado de aplicar la justicia y tomar decisiones administrativas, es el :

Suyu. Ayllu. Calpulli Curacas.

IX.

Coya. Ayllu. Apuchic. Pachamama.

a b c d

Ayllu Curaca. Calpulli. Apunchic.

Observa la imagen y lee el texto, luego responde las preguntas marcando la alternativa correcta con una X (4 pts).

El cultivo en terrazas. Fue desarrollado principalmente por las culturas andinas, es decir, aquellas que se localizaron entorno a la cordillera de los Andes, como los incas. Este sistema permitía regar grandes extensiones sin utilizar mucha agua, ya que esta transitaba desde las partes altas hasta las zonas más bajas.

37.-La técnica de cultivo aplicada por los incas se llama: a Terrazas b Chinampas. c Tala de rosa. d Riego a goteo.

38.-Sobre el texto leído es falso que:

39.-Fueron especies cultivadas por los Incas:

40.-Al observar la imagen podemos decir que el sistema de regadío Inca permitía: a Utilizar mejor el agua. b Hacer correr el agua de arriba abajo.. c Hacer que el agua se aprovechara mejor. d Todas son correctas.

a b c d

a b c d

El cacao. La palta. La quínoa. La manzana.

Los Incas fueron una cultura andina. Ellos se ubicaron en la cordillera de los Andes. Crearon un sistema de cultivo llamado terrazas Sus cultivos regaban con la constante lluvia

X. Une con una flecha cada imagen de la cultura Inca, con su nombre correspondiente . (4 pts)

Quipu Chasquis

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Tambo

Pucara Inti

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