Loading documents preview...
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NamaPangkalan
: MTsN Model Banda Aceh
Mata Pelajaran
: Sandi Pramuka
Kelas
:-
Semester
: II
Alokasiwaktu
: 2 x 30 menit
A. STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami masalah Sandi Pramuka B. KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi berbagai bentuk-bentuk Sandi dalam kehidupan kepramukaan C. INDIKATOR 1. Mengenali macam-macam Sandi Pramuka 2. Mengidentifikasi berbagai macam-macam sandi dan macam-macam bentuk sandi D. TUJUAN PEMBELAJARAN Pesertadidikdapat : 1. Adik-adik dapat menjelaskan pengertian Sandi 2. Adik-adik dapat menyebutkan macam-macam Sandi 3. Adik-adik dapat mempraktekkan macam-macam Sandi Karakteradik-adik yang diharapkan:
Disiplin, TanggungJawab, Mandiri, komunikatif
E. MATERI PEMBELAJARAN SANDI PRAMUKA Kata sandi berasal dari bahasa Sansekerta, yang artinya rahasia. Asal mula sandi ini berasal dari para pahlawan jaman dulu yang suka berkelana dan suka berpindah-pindah tempat tinggal. Macam-macam Sandi 1. Sandi Abjad/sandi Balik = kata kunci A = Z 2. Sandi Koordinat
3. Sandi Angka 4. Sandi Napoleon 5. Sandi Morse
Sandi Rumput
Sandi bangun
Sandi kimia
Sandi Morse 1/
6. Sandi Kotak 1 7. Sandi kotak II KELAS 2 1. Sandi Semaphore 2. Sandi Jam 3. Sandi Geser 4. Sandi Naik Turun Tingkat 5. Sandi Tanggal 6. Sandi Hruf Berjasa 7. Sandi Datar 8. Sandi kotak III 9. Sandi Berlipat 10. Sandi Jepang 11. Sandi Gambar
F. PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Model : PembelajaranLangsung
Metode : - Ceramah, Presentasi
G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN No
Kegiatan Pembelajaran
Waktu
Nilai karakter
(menit) 1
Kegiatan awal
10 menit
Toleransi
40 menit
Tanggungjawab
10 menit
Mandiri
Apersepsidanmotivasi : bercerita tentang seorang seseorang yang tersesat didalam perjalanan
2.
Menyampaikan tujuan pembelajaran
Kegiatan inti :
3.
Kegiatan penutup
Kakak Pelatih bersama adik-adik menyimpulkan pembelajaran
Kakak pelatih memberikan pesan moral
H. SUMBER Andri bob sunardi, 2010. BukuBoymanRagamlatihPramuka. I. PENILAIAN