Trabajo - Final - Individual

Unidades 1, 2 y 3: Post - Tarea - Evaluación Nacional POA (Prueba Objetiva Abierta) (Foro de discusión)

Grupo: 403038_761

Presentado por: Oscar James Delgado cód.: 1085277412

Tutor: Andrea Catalina Caselles

Etnopsicología Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Mayo 2020.

Interrogantes

¿Cuál es el rol de la psicología en el estudio de la cultura? El estudio de la cultura es milenario por la relación de la psicología con esta, se encuentra dada en que coadyuva a la descripción del comportamiento del ser humano, planteando interrogantes dotados de respuestas como lo son el cómo, el dónde y el cuando sucedieron los hechos, dando por sentado una cultura realmente objetiva

¿Cuáles son los aportes de las primicias históricas socio-culturales en el comportamiento de los pueblos deberá buscarse fundamentalmente en la circunstancia histórico- cultural en la que han nacido y en la que se han desarrollado los seres humanos. Sostiene que el motor fundamental del comportamiento es la cultura o, mejor todavía, la sociocultura. Enfatiza el rol preponderante de las variables históricas y socioculturales como agentes principales que moldean y explican la conducta; no rechaza lo biológico o genéticamente heredado, pero tienen mucho menos sentido explicativo. Le parece natural y lógico explicar el comportamiento humano a partir de las relaciones funcionales entre el individuo y su sociocultura, en vez de buscar una explicación basada en el individuo mismo. "Somos y nos comportamos, afirma nuestro autor, antes que nada, según el lugar en que nacimos, pueblo, ciudad, estado nación, por lo que heredamos, por la manera cómo hacemos las cosas, por lo que aprendemos, por las personas que frecuentamos y por los lugares en que pasamos la mayor parte de nuestras vidas" (DÍAZ GUERRERO, 1972a, p. 27).

Abordaje de un grupo étnico que está presentando como problemática psicosocial la discriminación por parte del psicólogo

Introducción La discriminación social y étnica es una gran problemática que está colapsando la primicia de un estado social de derecho donde las garantías y el respeto por los derechos fundamentales son protegidos, esta discriminación debilita el tejido y la cohesión social. Este fenómeno puede estudiarse desde la perspectiva psicosocial, en que se destacan los mecanismos cognitivos que nos permiten comprender y relacionarnos con el mundo y sus objetos; y una perspectiva macrosocial que permite dar cuenta de las estructuras sociales e ideológicas que sustentan esos mecanismos.

Desarrollo

La discriminación étnica es una experiencia sensible, personal o social, directa o indirecta en el contexto del profesional de la piscología, y más teniendo en cuenta la influencia del contexto socio-histórico y la cultura nacional. Y más aun teniendo en cuenta que el principal objeto del Psicólogo cuando realiza una Intervención social es realizar una buena interacción social, vista como un continuo, con sus antecedentes o condicionantes previos, su situación actual y su dimensión de futuro.

Toda interacción social se da siempre en una continua dialéctica donde las personas, los grupos, las instituciones y las comunidades se encuentran más capacitados o más marginales frente a la posibilidad de conseguir sus objetivos. La marginalidad supone una pérdida de poder y capacidad para la autonomía del individuo respecto a los condicionamientos de su entorno. Es ahí, en la capacitación y potenciación de los colectivos y las personas donde trabaja el psicólogo de la Intervención Social. Además, el psicólogo no puede realizar solo una intervención social a una etnia que ha sentido la discriminación por mucho tiempo, todas vez que es una cultura peculiar, con otros estilos de vida y de adaptación a su propia cultura o resguardo, el psicología al realizar e abordaje debe ir en compañía de un grupo multidisciplinar donde se conjuguen distintas profesiones en convalidación de sus especialidades para llenar los vacíos presentados en cada integrante de la etnia objeto de discriminación, ya que además de los instrumentos de diagnóstico, valoración, planificación e intervención comunes a otras ramas de la Psicología, el Psicólogo que realiza el abordaje o la Intervención debe combinar o mezclar su conocimiento y tacto con los siguientes métodos de trabajo: Ecología Social: Elaborando los mapas de redes o relaciones vecinales e interviniendo en los procesos de interacción del grupo étnico objeto de la discriminación. Análisis e Intervención Institucional: Realizar el descubrimiento de cómo se afectó la comunidad étnica con esta discriminación y si existió algún ente gubernamental o estatal presente en la violación del derecho a la igualdad, así como realizar análisis de sus potencialidades y sus dificultades y ayudar a establecer planes estratégicos para resolverlas.

Análisis e Intervención Familiar: Entendiendo a la familia como un conjunto dinámico de interacciones internas y externas y aplicando estrategias adecuadas de intervención, por si en la discriminación se llegó a afectar el núcleo principal de la familia Desarrollo Individual: Mediante todo tipo de instrumentos y técnicas de capacitación social, frente a los escenarios sociales más importantes, y de esta manera reducir gradualmente la afectación desde todo punto de vista de los integrantes de la étnica que se considera fueron excluidos, discriminados y privados de un amparo constitucional arraigado como ley macro de derechos fundamentales, entre ellos la igual, dignidad humana y protección a pueblos y etnias del territorio colombiano y fuera de este.

Conclusiones Los psicólogos en todas sus especialidades, junto con profesiones concomitantes deben abordar la problemática de discriminación étnica desde una perspectiva cognitiva, junto a un grupo multidisciplinar dónde mediante estos procesos se puede educar a los agresores, agredidos, y proporcionarles a ambas herramientas para solucionar las diferencias. En este proceso, se deberá reestructurar el esquema cognitivo, en dónde se hará entender a los agresores lo que está causando, y que el agresor pueda decidir sobre sus acciones; pero teniendo presente que la importancia de la intervención radica en el ofendido o para este caso la victima del maltrato y abuso en connotación de discriminación étnica

Referencias

Castro, S. (2005). Las competencias profesionales del psicólogo y las necesidades de perfiles profesionales en los diferentes ámbitos laborales. Buenos Aires, AR: Red Interdisciplinaria. Pág: 122 a 123 y de la 131 a la 135. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=13&docID=10102834 &tm=1480001283800

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Sánchez Ramírez, L. ( 01,12,2018). El rol del Psicólogo en los grupos étnicos. [Página Web]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/22571