Tugas Bahasa Indonesia Proposal.pptx

  • Uploaded by: Enggar Prastiti Nugraha
  • 0
  • 0
  • February 2021
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Tugas Bahasa Indonesia Proposal.pptx as PDF for free.

More details

  • Words: 4,469
  • Pages: 60
Loading documents preview...
Tugas Bahasa Indonesia “Mempersiapkan Proposal”

Anggota Kelompok 2 Bagus Suryawan

(07)

Enggar Prastiti Nugraha (11) Heavenita Azzahro (16) Yustia Hikmatul O. (32)

Materi Tugas C. Menganalisis Isi, Sistematika, dan Kebahasaan Proposal D. Merancang Sebuah Proposal Karya Ilmiah dengan Memperhatikan Informasi, Tujuan, dan Esensi Karya Ilmiah

Uraian Materi

Pengertian Proposal • Teks yang berupa permintaan kepada seseorang atau suatu lembaga untuk melakukan suatu kegiatan (penelitian). • Hasnun Anwar (2004 : 73), proposal adalah rencana yang disusun untuk kegiatan tertentu. • Jay (2006 : 1), proposal adalah alat bantu manajemen standar agar manajemen dapat berfungsi secara efisien. • Pengertian Proposal Menurut KBBI (2002) adalah rencana yang dituangkan dalam bentuk rancangan kerja, perencanaan secara sistematis, matang dan teliti yang dibuat oleh peneliti sebelum melaksanakan penelitian, baik penelitian di lapangan (field research) maupun penelitian di perpustakaan (library research).

Tujuan Proposal Proposal digunakan sebagai pengajuan, permohonan, atau penawaran. Dengan adanya proposal, kegiatan yang kita rencanakan bisa terlaksana dengan baik sebab kita akan mendapat beberapa keuntungan, misalnya mendapat izin pelaksanaan kegiatan dan mendapat bantuan dana.

Fungsi Proposal • Untuk melakukan penelitian yang berkenaan dengan agama, sosial, politik, ekonomi, budaya, dan sebagainya. • Untuk mendirikan usaha kecil, menengah, atau besar. • Untuk mengajukan tender dari lembaga-lembaga pemerintah atau swasta. • Untuk mengajukan kredit kepada bank. • Untuk mengadakan acara seminar, diskusi, pelatihan, dan sebagainya.

Ciri Proposal • Proposal dibuat dengan ringkas, agar mudah dipahami dan dijalankan sesuai dengan isi di dalam proposal tersebut. • Memberikan informasi yang dibutuhkan, sebab proposal biasanya digunakan sebagai sebuah alat informasi. • Laporan tentang penelitian biasanya sudah dalam keadaan terjilid rapi. • Proposal selalu mengedepankan kualitas dan bukannya kuantitas dari sebuah laporan. • Proposal biasanya digunakan untuk memperoleh dukungan secara finansial untuk menjalankan sebuah proyek • Memiliki beberapa unsur penting seperti latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, hipotesis, asumsi dasar, manfaat, batasan dan ruang lingkup, definisi operasional, kajian pustaka, metode, hasil dan penutup.

Jenis – jenis Proposal Secara umum proposal dibedakan menjadi 4 jenis yaitu: 1. Proposal Bisnis  Berkaitan dengan dunia usaha baik itu perseorangan maupun kelompok  Contoh: proposal pendirian usaha, proposal dalam bentuk kerjasama antar perusahaan. 2. Proposal Proyek –  Umumnya mengacu pada dunia kerja yang berisikan serangkaian rencana bisnis atau komersil  Contoh: proposal proyek pembangunan. 3. Proposal Penelitian  Sering digunakan di bidang akademisi  Isi dari proposal ini adalah pengajuan kegiatan penelitan  Contoh: penelitian untuk pembuatan skripsi, tesis dan lainnya. 4. Proposal Kegiatan  Pengajuan rencana sebuah kegiatan baik itu bersifat individu maupun kelompok  Contoh: proposal kegiatan pentas seni budaya.

Berdasarkan bentuknya proposal terbagi menjadi 3 jenis yaitu: 1. Proposal bentuk formal  Bagian pendahuluan terdiri atas: sampul dan halaman judul, surat pengantar (kata pengantar), ikhtisar, daftar isi, dan pengesahan permohonan.  Bagian isi proposal terdiri atas: latar belakang, pembatasan masalah, tujuan ruang lingkup, pemikiran dasar (anggapan dasar), metodologi, fasilitas, personalia (susunan panitia), keuntungan dan kerugian, waktu, dan biaya.  Bagian pelengkap penutup berisi daftar pustaka, lampiran, tabel, dan sebagainya. 2. Proposal bentuk non formal  Tidak selengkap proposal formal  Disampaikan dalam bentuk memorandum atau surat  Selalu mengandung hal-hal berikut yaitu, masalah, saran, pemecahan, dan permohonan. 3. Proposal semi formal • Hampir sama dengan proposal non formal karena tidak selengkap jenis proposal formal. • Dibuat rapi dilengkapi dengan cover dan biasanya dijilid • Penyajian isi berupa mind map dan grafis yang menarik

Informasi Penting dalam Proposal Sebenarnya ada beberapa macam proposal, namun secara umum setiap jenis proposal memiliki struktur yang kurang lebih sama. Berikut ini adalah urutan struktur proposal tersebut:  Sampul Proposal Setiap proposal harus dilengkapi dengan sampul yang terdapat logo organisasi atau kegiatan. Pada bagian sampul proposal tersebut juga ditulis nama kegiatan yang akan dilakukan.  Latar Belakang Kegiatan Menjelaskan mengenai hal atau keadaan yang melatarbelakangi dilakukannya kegiatan. Perlu diperhatikan bahwa dalam penulisan latar belakang sebaiknya dimulai dari hal yang sifatnya umum hingga hal yang sifatnya khusus.  Tujuan Kegiatan Suatu kegiatan dilakukan tentu memiliki alasan dan tujuan yang ingin dicapai. Tujuan kegiatan juga penting untuk dijelaskan secara ringkas di dalam proposal.  Tema Kegiatan Setiap kegiatan pasti ada tema khusus yang ingin diangkat. Tema kegiatan tersebut juga harus dituliskan di dalam proposal.

 Nama Kegiatan Di dalam proposal harus dituliskan nama kegiatan yang akan dilakukan sehingga setiap orang yang membaca proposal tersebut akan mengerti.  Jenis Kegiatan Di dalam proposal juga harus dijelaskan tentang jenis kegiatan atau acara yang akan dilaksanakan. Jenis kegiatan tersebut juga harus dijelaskan maksud dan tujuannya.  Susunan Kepanitiaan Susunan kepanitiaan menjadi bagian yang cukup penting bagi struktur proposal. Susunan kepanitiaan ini bisa menjadi sarana yang baik untuk menarik perhatian pihak sponsor.  Sarana Promosi Pada proposal kegiatan tertentu akan membutuhkan kerjasama dengan pihak lain. Nah, di dalam proposal juga bisa dijelaskan mengenai kesempatan promosi bagi pihak sponsor dan juga media promosi yang disediakan. Misalnya spanduk, banner, umbulumbul, brosur, dan lain-lain.

 Estimasi Anggaran Informasi mengenai estimasi anggaran yang dibutuhkan juga harus dijelaskan rinci di dalam proposal. Mulai dari alokasi dana untuk perlengkapan, administrasi, konsumsi, dan berbagai keperluan lainnya.  Penutup Bagian penutup biasanya berisi ucapan terimakasih kepada instansi terkait. Pada bagian penutup proposal ini juga harus dilengkapi dengan stempel dan tanda tangan pembuat proposal.

Kerangka Dasar Proposal Penelitian 1.

Latar Belakang

2.

Masalah dan Tujuan a. Masalah b. Tujuan

3. Ruang Lingkup Kegiatan

a. Objek b. Jenis-Jenis kegiatan 4. Kerangka Teoretis dan Hipotesis a. Kerangka teoretis

b. Hipotesis 5. Metode 6. Pelaksana Kegiatan a.

Penanggung jawab

b.

Susunan personalia

7. Fasilitas yang Tersedia a. Sarana b. Peralatan 8. Keuntungan dan Kerugian a. Keuntungan-Keuntungan b. Kemungkinan kerugian 9. Lama Waktu dan Tempat Pelaksanaan a. Waktu b. Tempat 10. Anggaran Biaya 11. Dafar Pustaka 12. Lampiran-Lampiran

Sistematika proposal bersifat feksibel, bergantung pada jenis kegiatan yang akan dilaksanakan serta lembaga yang hendak dituju. Biasanya setiap lembaga memiliki sistematika proposal yang relatif berbedabeda.

Kaidah Kebahasaan Teks Proposal 1. Menggunakan banyak istilah ilmiah, baik berkenaan dengan kegiatan itu sendiri ataupun tentang istilah-istilah berkaitan dengan bidang keilmuannya. Istilah Kegiatan (Penelitian)

Istilah Keilmuan (Pendidikan)

Abstrak

Afektif

Analisis data

Buku pelajaran

Hipotesis

Kompetensi

Instrumen

Kurikulum

Latar belakang

Materi pengajaran

2. Menggunakan banyak kata kerja tindakan yang menyatakan langkahlangkah kegiatan (metode penelitian). Kata-kata yang dimaksud, misalnya, berlatih, membaca, mengisi, mencampurkan, mendokumentasikan, mengamati, melakukan.

3. Menggunakan kata-kata yang menyatakan pendefinisian, yang ditandai oleh penggunaan kata merupakan, adalah, yaitu, yakni. 4. Menggunakan kata-kata yang bermakna perincian, seperti selain itu, petama, kedua, ketiga. 5. Menggunakan kata-kata yang bersifat “keakanan”, seperti akan, diharapkan, direncakan. Hal itu sesuai dengan sifat proposal itu sendiri sebagai suatu usulan, rencana, atau rancangan program kegiatan. 6. Menggunakan kata-kata bermakna lugas (denotatif). Hal ini penting guna menghindari kesalahan pemahaman antara pihak pengusul dengan pihak tertuju/penerima proposal.

Langkah-langkah Menyusun Proposal Penyusunan proposal harus diawali dengan kegiatan observasi lapangan ataupun membaca berbagai literatur. Langkah berikutnya yang harus kamu lakukan adalah mengembangkan temuan-temuanmu itu ke dalam sebuah proposal yang lengkap, jelas, dan menarik.

1. Lengkap Perhatikanlah kelengkapan bagian-bagian proposal, mulai dari latar belakang sampai bagian dafar pustaka; mungkin juga lampiran-lampiran yang perlu disertakan. 2. Jelas Perhatikan pula kaidah-kaidah kebahasaan yang lazim digunakan untuk proposal sehingga proposal yang kamu buat itu mudah dipahami oleh pembacanya. 3. Menarik Perhatikan teknik penyajiannya; tata letak, ilustrasi, pemilihan jenis huruf, spasi, dan hal-hal lainnya sehingga penerima usul tertarik untuk membacanya. Dengan demikian, hal tersebut membantu pula di dalam proses pengesahan proposal tersebut.

Contoh Proposal PROPOSAL PELAKSANAAN PENTAS SENI (PENSI) SMA NEGERI 2 MAMUJU

I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam rangka memperingati hari ulang tahun sekolah dan bertepatannya dengan liburan akhir semester, maka kami dari Pengurus OSIS SMA Negeri 2 Mamuju berinisiatif untuk menggelar acara Kegiatan Pentas Seni (PENSI). Kegiatan Pentas Seni ini juga merupakan acara tahunan sekolah kita dimana acara ini juga sangat dinanti-nanti oleh seluruh siswa yang ada disekolah kita. dengan kegiatan ini kami harapkan agar seluruh siswa dapat menghargai dan menghormati seni budaya ada ada disekitar kita, khususnya budaya Mamuju – Sulawesi Barat. B. Tujuan Kegiatan Adapun tujuan kegiatan dilaksanakannya acara ini adalah : 1. Mempererat tali silaturahmi antar siswa 2. Adanya peningkatan kreatifitas siswa dalam bidang seni 3. Memupuk semangat antar panitia dan siswa untuk bekerja sama dalam satu tujuan. 4. Sebagai sarana hiburan bagi masyarakat sekolah.

II. ISI PROPOSAL A. Tema Dalam kegiatan Pentas Seni ini, tema yang akan kami angkat adalah “Mengaharumkan Nama Bangsa Lewat Seni” B. Macam-macam Kegiatan Adapun kegiatan yang akan kami laksanakan yaitu : 1. Pentas Drama 2. Lomba Karaoke / Band 3. Dance 4. Standup Komedi C. Peserta Peserta yang dapat mengikuti Pentas Seni adalah perwakilan masingmasing kelas, mulai dari Kelas X sampai kelas XII.

D. Peralatan yang Dibutuhkan

1. Panggung 2. Seperangkat alat Band 3. Speaker/Sound System 4. Kostum 5. Atribut 6. Spanduk 7. Kursi E. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Adapun waktu dan tempat pelaksanaan Pentas Seni ini adalah : 1. Dance : Tanggal: Sabtu 15 Juni 2019 Waktu: Pukul 16.00 WITA –18.30 WITA Tempat: Lapangan SMA Neg 2 Mamuju 2. Pentas Drama : Tanggal: Sabtu, 15 Juni 2019 Waktu: Pukul 19.00. WITA – 22.00 WITA Tempat: Lapangan SMA Neg 2 Mamuju 3. Lomba Karaoke & Band Tanggal: Minggu, 16 Juni 2019 Waktu: Pukul 09.00 WITA – 16.00 WITA Tempat: Lapangan SMA Neg 2 Mamuju 4. Standup Komedi Tanggal: Minggu, 16 Juni 2019 Waktu: Pukul 19.00 WITA – 21.00 WITA Tempat: Lapangan SMA Neg 2 Mamuju

III. SUSUNAN ACARA 1. Sabtu, 14.00-14.20: Pengumpulan siswa di Lapangan SMA Negeri 2 Mamuju. Kodinator: Ashar Rasyid 2. Sabtu, 14.25-14.55: Pembukaan acara. Kordinator: Humairah 3. Sabtu, 15.00-16.00: Sambutan oleh Ketua Panitia, Ketua OSIS, Kepala Sekolah di Panggung Pensi. Kordinator: Budiman 4. Sabtu, 16.00-22.00: Acara Kegiatan Dance, Pentas Drama. Kordinator: Ibrahim 5. Minggu, 09.00–16.00:Acara Lomba Karaoke & Band. Koordinator : Indra Birawa 6. Minggu, 19.00-21.00:Acara Standup Komedi. Koordinator : Dono Suhail 7. Minggu, 21.00 – Sampai Selesai : Penutup. Kordinator: Miftahul Jannah.

IV. SUSUNAN KEPANITIAN Pelindung : Drs. MUstafa Ibrahim, S.Pd, M.Pd (Kepala Sekolah) Pengarah : Khadijah Penanggung Jawab : Istiqlal (Ketua OSIS) Ketua Panitia : Budiman Sekretaris : Miftahul Jannah Bendahara : Lina Sulastri Seksi acara : Humairah Seksi Dana Usaha :Sri Mulyani Seksi Humas : Joko Wardoyo Seksi Keamanan : Tito Musabiq Seksi Dokumentasi : Karni ILyas Seksi Peralatan : Ismail Marzuki

IV. ANGGARAN DANA Dalam kegiatan Pentas seni kali ini, ada beberapa anggaran dana yang didapat maupun yang dikeluarkan agar pensi ini berjalan dengan baik. dengan rincian sebagai berikut : Kegiatan ini diperoleh dari dana: 1. Dana kas sekolah : Rp. 300.0002. Dana partisipasi siswa : Rp. 1.000.0003. Dana sponsor Telkomsel : Rp.3.500.0004. Dana Sponsor AS : Rp.5.000.0005. Dana pastisipasi guru : Rp. 500.000Total : Rp, 10.300.000Biaya pengeluaran: 1. Sewa Tempat : Rp. 3.000.0002. Penyewaan Panggung : Rp. 2.500.000,3. Penyewaan Alat Musik : Rp. 1.500.000,4. Biaya Penataan Panggung : Rp. 200.000,5. Konsumsi : Rp. 1.500.000,6. Spanduk : Rp. 300.000,7. Lain – Lain : Rp. 500.000,Total : Rp. 9.500.000-

V. PENUTUP Demikian proposal kegiatan pentas seni ini kami buat. Kami mengharapkan dukungan dan partisipasi dari sekolah. Semoga acara ini dapat terlaksana sebagaimana yang kita harapkan. Atas perhatian dan kerjasama, kami ucapkan terima kasih. PANITIA KEGIATAN PENTAS SENI SMA NEG. 2 MAMUJU Disahkan di : Mamuju, 03 Juni 2019 Mengetahui, Ketua Panitia Ketua OSIS BUDIMAN

ISTIQLAL Kepala Sekolah Drs. Mustafa Ibrahim, S.Pd, M.Pd

Uraian Tugas

Tugas Halaman 163 a. Perhatikanlah cuplikan proposal berikut. b. Termasuk jenis proposal apakah teks tersebut? Proposal tersebut masuk kedalam proposal kegiatan pelatihan. c. Secara berkelompok, jelaskan isinya ke dalam 2–3 paragraf. d. Gunakan dengan bahasamu sendiri! Proposal kegiatan di atas mengenai pelatihan keterampilan membaca dan menulis beserta pembelajarannya dengan peserta para pengajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMP/MTS se-Kabupaten Pati. Pelatihan diadakan di Dinas Pendidikan Kabupaten Pati selama 6 hari efektif dengan perincian 6 jam pelatihan di dalam kelas dan 4 jam pertemuan studi mandiri terstruktur.

2. Cermati

a.

pula cuplikan proposal berikut untuk menjawab pertanyaanpertanyaan di bawah ini secara berdiskusi.

Proposal itu lazimnya diajukan oleh siapa? Proposal itu lazimnya diajukan oleh Kelompok Kerja Guru Mata Pelajaran

b.

Bahasa Indonesia SMP/MTS Kabupaten Pati.

Kepada pihak manakah proposal itu sebaiknya kita ajukan? Kepada Dinas Pendidikan Kabupaten Pati proposal itu sebaiknya diajukan.

c.

Apakah bagian-bagian proposal itu sudah lengkap? Bagian-bagian proposal itu belum lengkap. Karena proposal tersebut tidak terdapat - Permasalahan yang diangkat - Kerangka teoretis dan hipotesis - Anggaran biaya

- Daftar Pustaka d.

Apabila kamu berperan sebagai penerimanya, adakah isinya yang masih memerlukan penjelasan? Ya. Apabila saya beperan sebagai penerimanya, saya masih memerlukan penjelasan mengenai dasar yang diambil dalam bentuk perumusan masalah dan anggaran biaya yang diperlukan.

e.

Cuplikan proposal itu dapatkan dimanfaat juga untuk kegiatan di sekolahmu? Jelaskan! Cuplikan proposal itu dapat dimanfaatkan juga untuk kegiatan di sekolah saya, karena tujuan yang dicantumkan dalam proposal tersebut adalah tidak hanya melibatkan keterampilan guru secara umum, tetapi juga meningkatkan kemampuan siswa secara khusus.

Tugas Halaman 170-171 1. Istilah-istilah di bawah ini berkenaan dengan bidang: bahasa, sastra, agama, budaya, komunikasi, fisika, atau biologi? Peristilahan Novel Fonem Gamelan Bakteri Keterbacaan Permintaan pasar Gravitasi Huruf Sanitasi Gurindam

Bidang Keilmuwan Sastra Bahasa Budaya Biologi Komunikasi Ekonomi Geografi Bahasa Kesehatan Sastra

2. Apa maksud dari istilah-istilah berikut? Peristilahan 1. Abstrak 2. Biaya

Peristilahan 1. Abstrak 1.

Biaya

3. Data 3. Data

4. Fokus penelitian

4. Fokus penelitian

5. Hipotesis

5. Hipotesis

Pengertian ikhtisar (karangan, laporan, dan sebagainya); ringkasan; inti Pengertian uang yang laporan, dikeluarkan untuk mengadakan ikhtisar (karangan, dan sebagainya); ringkasan; inti (mendirikan, dan sebagainya) uang yang dikeluarkan melakukan, untuk mengadakan (mendirikan, sesuatu; belanja; pengeluaran melakukan, ongkos; dan sebagainya) sesuatu; ongkos; belanja; keterangan atau bahan nyata yang dapat pengeluaran keterangan atau bahan nyata dijadikan dasar (analisis atau kesimpulan) yang dapat dijadikan dasarkajian kajian (analisis atau kesimpulan) unsur yang menonjolkan suatu bagian kalimat unsur yang menonjolkan suatu bagian kalimat sehingga sehingga perhatian pendengar (pembaca) perhatian pendengar (pembaca) tertarik pada penelitian itu tertarik pada itu sesuatu yang dianggappenelitian benar untuk alasan atau pengutaraan sesuatu yang dianggap benar untuk alasan atau pendapat (teori, proposisi, dan sebagainya) meskipun pengutaraan pendapat (teori, proposisi, dan kebenarannya masih harus dibuktikan; anggapan dasar sebagainya) meskipun kebenarannya masih harus dibuktikan; anggapan dasar

6. Kualitatif 7. Populasi

berdasarkan mutu sekelompok orang, benda, atau hal yang menjadi sumber pengambilan sampel; suatu kumpulan yang memenuhi syarat tertentu yang berkaitan dengan masalah penelitian

8. Random

penggambaran suatu pemilihan yang tidak dibatasi atau kalau dibatasi haruslah diwujudkan dengan menggunakan pemilihan peluang

9. Sampel

bagian kecil yang mewakili kelompok keseluruhan yang lebih besar; percontoh

10. Statistik

data yang berupa angka yang dikumpulkan, ditabulasi, digolong-golongkan sehingga dapat memberi informasi yang berarti mengenai suatu masalah atau gejala

atau

3. Lakukan

kegiatan berikut sesuai dengan instruksinya! a. Bacalah sebuah proposal, baik di perpustakaan ataupun dari internet. b. Bersama 2–4 orang teman, identifkasilah ftur-ftur kebahasaan yang menandai proposal tersebut. c. Sajikanlah proposal tersebut dalam format sebagai berikut.

PROPOSAL PELAKSANAAN PENTAS SENI (PENSI) DALAM RANGKA PERPISAHAN SISWA-SISWI KELAS XII SMAN 8 BULUKUMBA

I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Seni adalah salah satu kreatifitas yang patutnya kita kembangkan semakin besar. Dan salah satu cara pegembangannya melalui Pentas Seni.

OSIS SMA Negeri 8 Bulukumba akan mengadakan pentas drama bagi siswa disetiap kelasnya. Pentas drama tersebut dilakukan untuk meningkatkan apreasiasi siswa dalam dunia peran dan melatih rasa percaya diri yang hingga saat ini masih sangat kurang. Selain itu, dance modern juga mampu mengembangkan kreatifitas siswa dalam hal tarian. Dan adapula kontes band maupun penyanyi yang akan menambah kesan semangat dalam suasana. Pentas Seni ini pula diadakan untuk menghibur siswa yang sebentar lagi akan siap menjalani ujian. Selain itu, Pentas Seni ini juga dapat menjadi hiburan dalam rangka Perpisahan SiswaSiswi kelas XII. Untuk itulah, OSIS merasa perlu untuk mengadakan acara ini dengan tema “Bintang Panggung Sehari”

B. Tujuan Kegiatan Adapun tujuan kegiatan dilaksanakannya acara ini adalah : 1. Mempererat tali silaturahmi antar sesama siswa dan siswi SMA Negeri 8 Bulukumba 2. Memupuk semangat untuk bekerja sama dalam satu tujuan. 3. Meningkatkan kreatifitas siswa dalam bidang seni 4. Sebagai sarana hiburan bagi siswa. II. ISI PROPOSAL A. Tema Dalam kegiatan kali ini thema yang akan kami angkat adalah “Jadi Artis Sehari’ yang memberikan kesempatan bagi siswa untuk merasakan bagaimana rasanya bermain dalam dunia peran.

B. Macam-macam Kegiatan Adapun kegiatan yang akan kami laksanakan yaitu : 1. Pentas Drama 2. Modern Dance 3. Band C. Peserta Peserta kali ini yang dapat mengikuti Pentas Seni adalah perwakilan masing-masing siswa kelas X dari tiap kelas SMA Negeri 8 Bulukumba.

D. Peralatan yang Dibutuhkan 1. Panggung 2. Microfon 3. Speaker/pengeras suara 4. Kostum 5. Atribut 6. Spanduk

E. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Adapun waktu dan tempat pelaksanaan Pentas Seni ini adalah : 1. Pentas Drama : Tanggal: Minggu, 23 September 2014 Waktu: Pukul 16.00 WITA –18.30 WITA Tempat: Gedung JSN 45

2. Modern dance : Tanggal: Minggu, 23 September 2014 Waktu: Pukul 19.00. WITA – 20.35 WITA Tempat: Gedung JSN 45 3. Band Tanggal: Minggu, 23 September 2014 Waktu: Pukul 20.55 WITA – 21.35 WITA Tempat: Gedung JSN 45

III. SUSUNAN ACARA 1. 14.00-14.20: Kumpul siswa di Gedung JSN 45. Kodinator: Aswar Amrul 2. 14.25-14.55: Pembukaan di Panggung PENSI. Kordinator: Elmayulianti 3. 15.00-16.00: Sambutan oleh Ketua Panitia, Ketua OSIS, Kepala Sekolah di Panggung Pensi. Kordinator: Elfyrah 4. 16.00-19.45: Acara Kegiatan Pentas, Drama Modern, DanceBand. Kordinator: Jongwoon 5. 19.50-20.00: Istirahat di Aula. Kordinator: Anggota 6. 20.00-sd Selesai: Penutup. Kordinator: Elmayulianti

IV. SUSUNAN KEPANITIAN Pelindung: Drs. Ridwan M.pd (Kepala Sekolah) Pengarah: Surisman S.pd Penanggung Jawab: Muhammad Ardhan Akil (Ketua OSIS) Ketua Panitia: Sri Elfirah Munawar Sekretaris: Ria Puspita Sari Bendahara: Ihfa Khaerawaty Gau Seksi acara: Musdalifah Eka Pratiwi Seksi Dana Usaha: Khaera Tunnisa Seksi Humas: Eriska Amsari Seksi Keamanan: Heriyanto Seksi Dokumentasi: Mirnawati A Seksi peralatan: Diliana Eka Astuti

V. ANGGARAN DANA Dalam kegiatan Pensi kali ini, ada beberapa anggaran dana yang didapat maupun yang dikeluarkan agar pensi ini berjalan dengan baik. Kegiatan ini diperoleh dari dana: 1. Dana kas sekolah: Rp. 300.0002. Dana partisipasi siswa: Rp. 1.000.0003. Dana sponsor AXIS: Rp.3.500.0004. Dana Sponsor AS: Rp.5.000.0005. Dana pastisipasi guru: Rp. 500.000Total: Rp, 10.300.000-

Biaya pengeluaran: 1. Sewa Tempat: Rp. 3.000.0002. Penyewaan Panggung: Rp. 2.500.000,3. Penyewaan Alat Musik: Rp. 1.000.000,4. Biaya Penataan Panggung: Rp. 200.000,5. Konsumsi: Rp. 500.000,6. Spanduk: Rp. 300.000,7. Lain – Lain: Rp. 250.000,Total: Rp. 7.750.000-

VI. PENUTUP Demikian proposal ini kami buat. Kami mengharapkan dukungan dan partisipasi dari sekolah. Semoga acara ini dapat terlaksana sebagaimana yang kita harapkan. Atas perhatian dan kerjasama, kami ucapkan terima kasih. PROPOSAL KEGIATAN PENTAS SENI

DALAM RANGKA PERPISAHAN SISWA-SISWI KELAS XII Disahkan di : Bulukumba, 20 September 2014

Mengetahui, Ketua Panitia

Sr Elfirah Munawar

Ketua OSIS

Muhammad Ardhan Akil Kepala Sekolah

Drs. M. Ridwan M.m

Judul proposal : “PELAKSANAAN PENTAS SENI (PENSI) DALAM RANGKA PERPISAHAN SISWA-SISWI KELAS XII SMAN 8 BULUKUMBA“ Pihak penyusun : OSIS SMAN 8 Bulukumba Tertuju : Kepala sekolah Fitur kebahasaan Pernyataan argumentatif



Pernyataan persuasi



   

Kutipan teks Seni adalah salah satu kreatifitas yang patutnya kita kembangkan semakin besar. Pentas drama tersebut dilakukan untuk meningkatkan apreasiasi siswa dalam dunia peran dan melatih rasa percaya diri yang hingga saat ini masih sangat kurang. Selain itu, dance modern juga mampu mengembangkan kreatifitas siswa dalam hal tarian. Dan adapula kontes band maupun penyanyi yang akan menambah kesan semangat dalam suasana. Pentas Seni ini pula diadakan untuk menghibur siswa yang sebentar lagi akan siap menjalani ujian. Selain itu, Pentas Seni ini juga dapat menjadi hiburan dalam rangka Perpisahan Siswa-Siswi kelas XII.

Kata kerja tindakan

 OSIS SMA Negeri 8 Bulukumba akan mengadakan pentas drama bagi siswa disetiap kelasnya  Pentas drama tersebut dilakukan untuk meningkatkan apreasiasi siswa dalam dunia peran dan melatih rasa percaya diri yang hingga saat ini masih sangat kurang.  Dance modern juga mampu mengembangkan kreatifitas siswa dalam hal tarian.  Pentas Seni ini pula diadakan untuk menghibur siswa yang sebentar lagi akan siap menjalani ujian.

Kata kata teknis

• Pentas drama tersebut dilakukan untuk meningkatkan apreasiasi siswa dalam dunia peran dan melatih rasa percaya diri yang hingga saat ini masih sangat kurang. • Kami mengharapkan dukungan dan partisipasi dari sekolah.

Kata pendefinisian

Seni adalah salah satu kreatifitas yang patutnya kita kembangkan semakin besar. Dan salah satu cara pegembangannya melalui Pentas Seni. Selain itu, dance modern juga mampu mengembangkan kreatifitas siswa dalam hal tarian. OSIS SMA Negeri 8 Bulukumba akan mengadakan pentas drama bagi siswa disetiap kelasnya.

Kata perincian Kata keakanan

Tugas Halaman 172-173 Marilah mengumpulkan bahan-bahan untuk menyusun proposal! 1. Lakukanlah observasi terhadap lingkungan di sekitar tempat tinggalmu, baik itu melalui pengamatan langsung ataupun melalui wawancara dengan tokoh setempat, berkenaan dengan permasalahan kesehatan, keamanan, moralitas, kelestarian lingkungan hidup, dan persoalan-persoalan lainnya. 2. Pilihlah dari sekian persoalan yang kamu temukan itu yang dianggap penting dan mendesak untuk dicari penyebab ataupun pemecahannya. 3. Bersama beberapa teman, rumuskanlah bentuk kegiatan penelitian yang relevan dengan persoalan tersebut. 4. Cari pula referensi yang dapat memperkuat dan memperjelas persoalan yang kamu hadapi itu.

Format Bahan-Bahan Proposal Jenis Persoalan Fakta Lapangan Kurangnya kesadaran 1. Masih terdapat siswa siswa terhadap yang kurang mengetahui pentingnya tempattempat-tempat tempat bersejarah. bersejarah di Indonesia. 2. Siswa kurang mengetahui perilaku yang baik ketika di tempat-tempat bersejarah 3. Siswa lebih menyukai budaya-budaya barat daripada budaya asli Indonesia

Teori Pendukung Sebagai warga negara yang baik, kita tidak boleh melupakan sejarah-sejarah terbentuknya suatu bangsa. Hal itu dapat dilakukan dengan mengunjungi tempat- tempat bersejarah, menjungi makan para pahlawan,dll.

Perkiraan Solusi 1. Bisa diadakannya lomba cerdas cermat tentang sejarah Indonesia 2. Mengadakan study tour ke tempat-tempat bersejarah 3. Menggalakkan wajib membaca buku sejarah setiap hari. 5. Presentasikan atau silang bacakan catatan kelompokmu itu untuk mendapatkan tanggapan/masukan dari kelompok-kelompok lainnya. Penanggap

Tanggapan/Saran

Tugas Halaman 174 Proposal Study Tour SMA Negeri 1 Trenggalek “SMAN 1 Goes to Yogyakarta 2019” Jl. Soekarno-Hatta Nomor 13 Telp 0355-791401 Fax. 0355-794490 TRENGGALEK

I.

LATAR BELAKANG KEGIATAN Pada tahun ini, kami ingin melakukan study tour ke Bali. Study tour pada kali ini merupakan kegiatan rutin yang dilaksanakan oleh sekolah bagi siswa-siswi kelas XI. Kegiatan ini diadakan untuk menambah wawasan serta pengalaman serta membiasakan siswa belajar secara langsung mengenal tempat-tempat bersejarah dengan cara berinteraksi dengan lingkungan sekitar Sementara tujuan pembelajaran study tour sendiri adalah selain memberi pemahaman dan keterampilan dan juga menanamkan pengalaman–pengalaman yang berarti dan dapat dijadikan dasar pemikiran serta perilaku baik dimasa sekarang maupun yang akan datang.

II. RUMUSAN MASALAH DAN TUJUAN KEGIATAN a. Rumusan Masalah Pelaksanaan study tour siswa-siswi kelas XI SMAN 1 Trenggalek ke Yogyakarta merupakan pembelajaran dengan sarana di luar sekolah bagi siswa dan memenuhi kurikulum yang mengharuskan siswa untuk berinteraksi dengan lingkungan di luar lingkungan sekolah. Masalah yang akan dijadikan fokus pelaksanaan study tour ini sebagai berikut • Apa tujuan pelaksanaan study tour ke Yogyakarta? • Apa saja kegiatan-kegiatan yang akan dilakukan selama di Yogyakarta? • Bagaimana rencana anggaran kegiatan study tour? b. Tujuan • Untuk menambah wawasan mengenai kebudayaan dan sejarah di DI Yogyakarta • Untuk menghilangkan kejenuhan para siswa dari kegiatan belajar disekolah. • Untuk mengenal dan mengetahui objek pembelajaran di luar lingkungan sekolah • Untuk membuka sudut pandang baru bagi siswa • Untuk memberikan siswa peluang untuk berinteraksi kepada lingkungan sekitar dengan kegiatan-kegiatan yang dilakukan selama di DI Yogyakarta • Untuk mengetahui rencana anggaran kegiatan study tour ke Yogyakarta.

III. TEMA Mengenal dan Mempelajari Kebudayaan di DI Yogyakarta IV. NAMA KEGIATAN “SMAN 1 Goes to Yogyakarta 2019” V. SASARAN Siswa-siswi SMA Negeri 1 Trenggalek kelas XI VI. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN Hari : Senin s/d Minggu Tanggal : 21 – 27 April 2019 Tempat : -Objek Wisata Candi Prambanan, -Keraton Yogyakarta, -Candi Borobudur, -Gunung Merapi, -Pantai Parang Tritis, -Istana Air Taman Sari, dan -Malioboro.

VII.SUSUNAN KEPANITIAAN Kepala Sekolah Pembina Ketua Panitia Sekretaris Bendahara Seksi Acara

Seksi Humas

Seksi Perlengkapan

Seksi Konsumsi

: : : : : :

Drs. Sugeng Riyono, M.Pd Sunarlin, S.Pd Adib Mas’an Adillya Putri Banowati Andarista Putri Darsono - Anilta Rifda Kamala - Ardian Mahardika Putra - Atma Gusti Amanda P. : - Bagus Suryawan - Dea Apriliana R. - Dickna Nenden W.R. : - Dwi Rahmawati - Enggar Prastiti Nugraha - Fauzan Pradana : - Fayza Atia Mahendri - Guril Ibrahim W. - Haliza Nadiyatuz Zahra

(Ketua) (Anggota) (Anggota) (Ketua) (Anggota) (Anggota) (Ketua) (Anggota) (Anggota) (Ketua) (Anggota) (Anggota)

Seksi Dokumentasi: - Heavenita Azzahro - Helmi Jundi Prakoso - Iben Nusaputra Seksi Keamanan : - Intan Puspitarana M. - Kusuma Hati P. - Mahiya Lintang S. - M. Zainus Syifa

(Ketua) (Anggota) (Anggota) (Ketua) (Anggota) (Anggota) (Anggota)

VIII. JAWAL KEGIATAN

Hari

Jam

Program Tour

01.00 Wib Rombongan berangkat dari sekolah menuju Yogyakarta I

06.30 Wita Istirahat makanpagi di perjalanan (Restaurant) 11.30 Wib Istirahat makansiang di perjalanan (Restaurant) 19.00 Wib Istirahat makanmalam di perjalanan (Restaurant)

05.00 Wib II

07.00 Wib 18.00 Wib 07.00 Wib

Rombongan tiba di daerah semarang – transit (mandi, gantipakaian , makanpagi) di restaurant. Setelah istirahat makan pagi, rombongan melanjutkan perjalanan ke Yogyakarta, Rombongan tiba di Yogyakarta beristirahat di hotel Ibis dan makan malam di hotel Istirahat makan pagi di Hotel Setelah beristirahat di hotel rombongan diantar tour mengunjungi obyek wisata :

III

– kunjungan ke Candi Prambanan + makan siang (nasi kotak)

18.00 Wib 07.00 Wib

Rombongan kembali ke penginapan – istirahat makan malam – acara bebas Setelah istirahat makan pagi di ibis hotel, tour ke : – Keraton Yogyakarta dengan pembicara

IV 16.00 Wib 07.00 Wib

Rombongan tiba di hotel dan istirahat makan malam di penginapan – acara bebas Setelah istirahat makan pagi di penginapan Setelah itu rombongan diantara tour mengunjungi obyek

V 19.00 Wib

1.

Candi Borobudur

2.

Gunung Merapi

rombongan kembali ke hotel dan makan malam di hotel

07.00 Wib 1. 2. VI

3.

Pantai Parang Tritis Istana Air Taman Sari Malioboro

19.00 Wib Rombongan melanjutkan perjalanan pulang ke Jakarta + makan malam di perjalanan (restaurant) Transit di Tegal untuk beristirahat

VII

03.00 Wib

Berangkat dari hotel menuju Jakarta

06.00 Wib

Istirahat makan pagi diperjalanan (restaurant)

12.30 Wib

Istirahat makan siang diperjalanan (restaurant)

17.30 Wib

Rombongan tiba di Sekolah – terimakasih

IX. RENCANA ANGGARAN KEGIATAN Jumlah Saldo Awal

Siswa/i SMAN 1 Treggalek Kelas XI

Rp. 21.500.000 ,-

43 siswa Dana Komite Sekolah Total

Rp. 2.000.000,Rp. 23.500.000.00,-

Anggaran yang Dibutuhkan Transportasi

2 Bis

Rp. 2.500.000,-

Rp. 5.000.000,-

Hotel Konsumsi Kunjungan Wisata

44 Kamar 7 hari

Rp. 100.000,Rp. 500.000,-

Rp. 2.200.000,Rp. 3.500.000,-

7 Tempat

Rp. 400.000,-

Rp. 2.800.000,Rp. 13.500.000,-

Total Jumlah Saldo Keseluruhan Pemasukan Pengeluaran Sisa

Rp. 15.000.000,Rp. 13.500.000,Rp. 1.500.000,-

X. Penutup Demikianlah proposal rencanal kegiatan Studi Tour atau Studi Wisata siswa-siswi kelas XI. Sehubung dengan kegiatan tersebut kami memerlukan bantuan kepada bapak/ibu dalam bentuk Dana. Diharapkan dana tersebut dapat membantu keperluan kami.

Sekretaris

Ketua Panitia

Adillya Putri Banowati

Adib Mas’an Mengetahui Kepala Sekolah

Drs. Sugeng Riyono, M.Pd.

Mintalah kelompok lain untuk memberikan tanggapan dengan menggunakan format berikut. Aspek a. Tingkat kepentingan/ kebermanfaatan kegiatan yang diajukan b. Ketepatan dalam struktur teks c. Kebakuan dalam penggunaan kaidah kebahasaan d. Kejelasan dalam penyampaian e. Daya tarik presentasi

Isi Tanggapan

Kesimpulan

Proposal kegiatan merupakan sebuah rencana yang dituangkan ke dalam bentuk rancangan kerja. Proposal ini dibuat sebelum suatu kegiatan dilaksanakan untuk mendapatkan izin atau juga mencari sponsor acara. Struktur penulisan proposal dapat bermacam-macam. Hal ini bergantung pada jenis kegiatan yang diusulkannya. Sistematika penulisan proposal penelitian adalah sebagai berikut. 1. Latar Belakang Masalah 2. Perumusan Masalah 3. Tujuan Penelitian 4. Manfaat Penelitian 5. Landasan Teori 6. Metode Penelitian 7. Kerangka Penulisan Laporan

Refleksi

https://www.academia.edu/31577387/PROPOSAL_STUDY_T OUR_PALEMBANG-PADANG_SMA_NEGERI_22_PALEMBANG https://indonesiacultureblog.wordpress.com/2014/11/27/pr oposal-study-tour-sma-negeri-36-jakarta-timur/ http://beckybellarahayu.blogspot.com/2016/04/contohproposal-study-tour.html http://sharingcuy.blogspot.com/2017/11/contoh-terbarudan-terupdate-proposal.html http://blogkumiz.blogspot.com/2016/11/blog-post_22.html

Apakah ada pertanyaan atau tanggapan?

Related Documents


More Documents from "meldaiska"

Iso 12944 - 2018
January 2021 2
Ssop Pkl Puri
February 2021 0
100 Ide Sales
February 2021 0