Examen Diagnóstico Comipems 2021.pdf

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Grupo Integración Educativa I

Curso para el Examen Medio Superior INTEGRACION EDUCATIVA

COMIPEMS 2021 Examen Diagnóstico Lee las siguientes instrucciones antes de iniciar la prueba 1. Tendrás tres horas para poder resolver el examen. 2. Lee cada pregunta cuidadosamente y responde en la hoja No 4 ( hoja de respuestas para el examen). 3. Por ningún motivo busque las respuestas en Internet, plataforma o en alguna persona las respuestas. 4. Utiliza un lápiz No 2 o 2 1/2 y cubre el ovalo de cada respuesta seleccionada. 5. Utiliza una hoja para realizar operaciones o anotaciones. 6. Al finalizar toma una foto de la hoja de respuestas y envíala por WhatApp. Nota: No es obligatorio imprimir el examen, podrás utilizar tu dispositivo para leerlo. pero si lo deseas puedes

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PRESENCIAL

Habilidad Matemática

Habilidad Verbal Matemáticas

Química

Sede Neza

Historia Física

Bilogía

Sede Iztapalapa

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GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA GRUPO EDUCATIVA EXAMENINTEGRACIÓN UNO Tiempo Mínimo para su aplicación : 120 min

Máximo 180 min.

Nombre del Alumno _______________________________________________________________________ Grupo y Grado ____________________________ Escuela ________________________________________ El examen cuenta con 128 preguntas que deberás responder, seleccionando una opción y marcarla en la hoja de respuestas. Es importante que leas y analices cada uno de los reactivos , para que logres una mayor asertividad.

HABILIDAD VERBAL Lee el siguiente artículo y contesta la pregunta 1 a la 5 Investigación de dos universidades alemanas revela que la red social podría saturarse Descubre estudio envidia desenfrenada en uno de cada tres usuarios de Facebook. La gente que sólo echó un vistazo sin contribuir en nada fue la más afectada e insatisfecha REUTERS Periódico La Jornada Miércoles 23 de enero de 2013,p.43

Londres, 22 de enero. Ser testigo de las vacaciones, la vida amorosa y los éxitos laborales de los amigos en Facebook puede provocar envidia y despertar sentimientos de tristeza y soledad, según investigadores alemanes Un estudio elaborado conjuntamente por dos universidades alemanas descubrió una envidia desenfrenada en Facebook, la mayor red social del mundo, que tiene más de mil millones de usuarios y ha creado una . plataforma sin precedente para la comparación social. Los investigadores descubrieron que una de cada tres personas se sintió peor y más insatisfecha con su vida tras visitar la página y la gente que simplemente echó un vistazo sin contribuir fue la más afectada. “Nos sorprendimos por la cantidad de gente que tiene una experiencia negativa a causa de Facebook, ya que la envidia los hace sentirse solos, frustrados o enfadados”, dijo la investigadora Hanna Krasnova, del Instituto de Sistemas de Información de la Universidad Humboldt, de Berlín.

más resentimiento por la felicidad familiar, mientras las mujeres son las que más envidian el atractivo físico. Estas sensaciones de envidia provocan que algunos usuarios presuman más logros en la página gestionada por Facebook para presentarse de un mejor modo. Los hombres mostraron mayor tendencia a la autopromoción en Facebook para hacer que la gente supiera sobre sus logros, mientras ellas se centraron en su aspecto y vida social. Los investigadores basan sus conclusiones en dos estudios en los que participaron más de 600 personas, cuyos resultados fueron presentados en febrero en una conferencia relativa a sistemas de información en Alemania. El primero se centró en el ámbito y naturaleza de la envidia provocada por Facebook y el segundo en cómo la envidia estaba relacionada con el uso pasivo de ese ciberespacio y la satisfacción vital Los investigadores dijeron que los participantes eran alemanes, pero esperaban que los descubrimientos fueran aplicables a todo el mundo, pues la envidia es un sentimiento universal y tiene un posible impacto por el uso de Facebook. Desde la perspectiva de un proveedor, nuestras conclusiones muestran que los usuarios perciben frecuentemente Facebook como un ambiente estresante, lo que podría, a largo plazo, dañar la sustenibilidad de la plataforma, concluyeron. Tomado de Reuters “Descubre estudio envidia desenfrenada en uno de cada tres usuarios de Facebook” . La Jornada, México 23 de enero del 2013, p434 en : www.jornada.unam.mx

“Por lo que hemos observado, algunas personas dejarán Facebook o al menos reducirán su uso, dijo Krasnova, aumentando la especulación existente en algunos mercados sobre que Facebook podría estar llegando a 1.La palabra subrayada puede, según el contexto, sustituirse con un punto de saturación”. este sinónimo. Los especialistas de la Universidad de Humboldt y de la Universidad TécnA) Promover B) Menguar C) Influenciar D) Reanimar ica de Darmstadt descubrieron que las fotos de vacaciones eran la principal causa de resentimiento y más de la mitad de los incidentes de 2 .¿Cuál de estos términos es un antónimo del vocablo resaltado envidia eran provocados por estampas vacacionales aparecidas en FacebooK.

en negritas en el artículo?

La intervención social fue la segunda causa de envidia, ya que los usuarios comparan cuántas felicitaciones de cumpleaños reciben con las que obtienen sus amigos en Facebook y cuántos me gusta o comentarios hay en las fotos o entradas de los demás.

A) Certeza

“El seguimiento pasivo despierta envidia y los usuarios anhelan especialmente la felicidad de los otros, el modo en el que otros pasan sus vacaciones y socializan”, dijeron investigadores en Envidia en Facebook: Una amenaza escondida para los usuarios, publicado en martes. “La extensa y ubicua presencia de envidia en las redes sociales es una muestra de cómo pueden socavar la satisfacción vital de los usuarios”. Descubrieron que los treintañeros son los que sentirán probablemente

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B) Reflexión

C) Indagación

D)Deliberación

3.Son las emociones que los usuarios de Facebook experimentan. A)Envidia y

B)Envidia

pesimismo

y tristeza

C)Soledad

D)Felicidad

y apatía y entusiasmo 4. Las fuentes de información en las que se basa este articulo son estudios de: A)Ruters B)Las Universidades de Berlín C) El instituto de Sistema de Información D)Envidia en Facebook : Una amenaza escondida para los usuarios

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5. Determina en cuál opción se expresa mejor el significado que se da en el artículo a la frase “ La Extensa y ubicua presencia de envidia en las redes sociales” A)La profunda y ausente presencia de envidia en las redes sociales. B)La concisa e inexistente presencia de envidia en las redes sociales. C)La prolongada y supuesta presencia de envidia en las redes sociales. D)La amplia y generalizada presencia de envidia en las redes sociales.

9. Después de la lectura del texto, ¿cuál concluyes que es el tema

principal? A) Los seres humanos frente al uso de tatuajes y piercing, causas y consecuencias. B) Los resultados de estudio sobre la historia de los tatuajes y el piercing. C) Algunas recomendaciones para tatuajes y piercing de manera segura.

6. Selecciona la opción cuya relación sea similar a la observada en : Agua es a alberca, como :

D) Los antecedentes, consecuencias y recomendaciones del uso de

A)Mar es

B)Tinta es

C)Barco es

D)Salón es

10. En el texto se menciona a los “ pictos “, ¿ qué eran estos?

a rio

a pluma

a puerto

pizarrón

A) Personas que habitaban las islas británicas.

tatuajes y piercing.

B) Tatuajes que se hacían en la antigüedad. 7. Elige la palabra que se ajuste a la siguiente definición: “ Encerrar a C) Habitantes de las islas que usaban tatuajes. alguien dentro de estrechos límites, impidiéndole que pueda escapar” D) Arbustos de donde se extraían tinta para tatuajes A) Cerrar B) Vigilar C) Acorralar D) Acechar 11.De acuerdo con el texto, ¿cuál sería una interpretación válida 8. En la oración “Las ojeras suelen ser cosa de cansancio”, ¿cuál es de la frase “pero esa es harina de otro costal”? el término que, al sustituirlo por el subrayado, precisa el sentido del enunciado? A) Las características de la planta no se mencionarán en este texto. A)Signo B)Huella C)Objeto D)Enfermedad B) La importancia de esta planta fue solo durante le Edad de Bronce. C) La planta se desarrolló en otro lugar diferente a las islas británicas. D) La importancia de esta planta en el mundo no es el objetivo de la lectura.

Lee lo siguiente y contesta de la 9 al 13 Tatuajes y Percings Las prácticas de tatuarse tienen una larga historia y han aparecido en diversas culturas. Hay evidencias que los pictos, quienes habitaron las islas británicas durante la edad de bronce, utilizaban una planta emparentada con la mostaza para teñirse la piel: el arbusto llamado pastel ( Isatis tinctoria), Por su cierto, esta planta fue durante milenios la única fuente de colorante azul y ello le valió un importante papel en la historia del mundo, pero esa es harina de otro costal. Las diversas perforaciones corporales que hoy en día se podrían englobar bajo el término Piercing, en el mundo occidental también han sido muy comunes en otras sociedades y épocas: recordamos, por citar solo unos

12. Cuál de estas opciones es una medida de prevención de infecciones al hacerse un tatuaje o piercing? A) Ponerse tatuajes de un solo color ya que evita la mezcla de sustancias. B) Hacerse un tatuaje en el tianguis dominical porque es más económico. C) Estar seguro de lo que quiere, porque es algo que dura 30 años. D) Verificar que los instrumentos a utilizar estén libres de gérmenes patógenos. 13 .¿Por qué enfatiza el autor la necesidad de reflexionar sobre la decisión de tatuarse? A) Porque las personas mayores nos van a regañar.

cuantos casos, los bezotes de los pueblos mesoamericanos, los anillos de

B) Porque se despintan en poco tiempo y hay que retocar.

madera empleados por las distintas etnias africanas en los lóbulos de

C) Porque ya se utilizaban desde hace muchos años y están de moda.

oreja o los labios, o las incisiones autoinfligidas con los distintos tipos de

D) Porque es posible contagiarse con virus como el de la hepatitis C o VIH.

ganchos por los practicantes de algunas religiones ( el cristianismo, entre otras) como muestra de fe.

14. Selecciona al conjunto de vocablo que dé sentido a la oración

Los tatuajes y el piercing implican afectar la integridad de la piel y la “La impunidad es el ________ de la crisis de ______ el ____ de Justicia integración de cuerpos ajenos al organismo, por ello conllevan el riesgo de de México”. infecciones; estas pueden variar desde pequeñas complicaciones locales A) fin, verdad, sistema hasta abscesos que requieren hospitalizaciones, y claro, en estos tiempos, B) fin, negociación, sistema pueden ser una manera de contagiarse con virus que causan enfermedades serias como VIH o el del Hepatitis C. C) origen, identidad, régimen Por tanto, si se decide añadir un tatuaje o un adorno metálico al organismo, hay que hacerlo con toda precaución: acudir a un especialista conocido, cerciorarse de que todos los instrumentos necesarios hayan sido esterilizados y utilicen agujas estériles desechables para inyectar la tinta y perforar los tejidos antes de insertar al talismán elegido, etc. Pero también es necesario tomar en cuenta que los tatuajes se hacen al inyectar tinta en la capa dermal y con ello son permanentes: ¿realmente les gusta el motivo que quieren ponerse?, y ¿ realmente les seguirá gustando en 30 años?

D) origen, credibilidad, sistema 15. ¿Cuál opción define mejor el refrán “ El buen juez por su casa empieza”? A) Hay que limpiar nuestra casa y después la del juez. B) La justicia es ciega y siempre se presenta en nuestra casa. C) Debemos mirar nuestros propios defectos antes de juzgar a los demás. D) Las personas deben juzgar nuestros defectos y después decirnos que hacer.

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GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA 16. Determina cuál de las alternativas presenta la secuencia correcta de las oraciones para que el texto sea coherente.

21. La figura que sigue en la secuencia es :

I. No obstante. Peter Merhorlz decidió que se debía acortar la expresión por motivos fonéticos. II. Los primeros blog eran páginas personales III. Los blog se usaron por primera vez en Austria en 1995 IV. Las personas que editan un blog se les llama blogger

A) III, V, I, IV, II

B) IV, V, I, III, II

C) V, I, III, II, IV

B

A

V. El término blog se conoció originalmente como weblog

D

C

D ) V, I, IV, II

HABILIDAD MATEMÁTICA 22. La figura que sigue en la secuencia es : 17. La figura que sigue en la secuencia es:

C

B

A

C

A

B

A

D

D

C

D 23. La figura que sigue en la secuencia es:

18. La figura que sigue en la secuencia es:

A

A

D

C

B

D

C

B

24. ¿Qué números siguen en la serie 2, 5, 10, 17, …?

19. La figura que sigue en la secuencia es

A) 26, 37

B) 20, 23

C) 25, 35

D) 23, 27

25. Si colocamos números del 1 al 9 en un cuadro mágico de 3x3, las sumas horizontales, verticales y diagonales darán como resultado 15. ¿Cuánto sumarían si se usan números del 7 al 15? A) 30

B) 33

C) 34

D) 22

26. ¿Cuál de estas sucesiones no sigue el patrón numérico? A

C

B

D

A) 64, 72, 81

B) 9, 19, 36

C) 100, 144, 169

D) 2, 4, 6

27. ¿Cuál es la pareja de números faltantes en la sucesión

20. La figura que sigue en la secuencia es:

2/4, 3/4, ____, 5/4, ____? A) 1, 1 1/2

B) 1,2

C) 4/4 , 1 2/3

D) 1, 4/3

28. ¿Cuál es la mayor área que se puede obtener de un rectángulo cuyo perímetro es de 128m? 2 A)1036 m2 B)904 m2 C)1224 m A

B

C

2

D)802 m

D

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GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA 29. ¿Cuántos apretones de manos habría si se reunieran 15 amigos y todos se saludaran? A) 45

B) 90

C) 105

D) 210

B) estableció el teorema donde c2 = a2 + b 2.

30. ¿Cuántos quintos caben en un ½? A) 1 ½

B) 2 ½

C) 3

C) famoso matemático griego por sus teoremas. D) y Euclides desde la antigua civilización griega.

D) 3 1/2

40. ¿Cuántas sílabas gramaticales tiene el tercer verso de este fragmento del poema de Mario Benedetti?

31. ¿Cuánto suman los números naturales del 200 al 300? A) 25000

B) 25150

C )25750

D) 25100

Por siempre

B)3, 5,8, 11

C)3, 5,7,9

A) 6

(Fragmento)

32. ¿Cuantos valores satisfacen la sucesión 2n + 1? A)2, 4, 6,8

39. Completa la oración con el predicado correspondiente: Pitágoras _________” A) y su teoría C 2 = a 2 + b2.

B) 8

Si el mundo no girara D)3,6,9,11

C) 10

o el tiempo no existiese

D) 9

entonces jamás moriría

ESPAÑOL

Jamás morirías

33. Selecciona la oración en donde el uso de las comillas sea correcto. A) “ El “ dijo : No puedo cargar eso.

Lee el siguiente fragmento y contesta de la 41 a la 44.

B) El barco por fin “llegó a Europa”.

No solo forma parte de la lista de países con cultura sustentable,

C) El niño “llego de la escuela”.

también destaca por sus iniciativas para cuidar y limpiar los mares.

D) Los dentistas siempre “ tienen la razón”.

Un ejemplo es el joven de 19 años Boyan Stat, estudiante de

34. Es lamentable saber que en México pocas personas están leyendo”. ¿Qué tipo de verboide es subrayado en la oración anterior. A) Gerundio

B) Infinitivo

Tampoco nuestro amor…

C) Pretérito

D) Participio

ingeniería aeroespacial

en la Universidad Tecnológica de Delft,

quien creó la fundación Cleanup Ocean, un proyecto tecnológico y ecológico para ayudar a eliminar 7250 toneladas de basura plástica en los océanos. La fundación pretende colocar las Ocean Cleanup

35. Lee con atención el fragmento y determina de qué forma de exposición se trata.

Array, una red anunciada a plataformas de procedimientos, que dirigía al plástico para que se filtre, procese, recicle. Él sistema, que actualmente está siendo desarrollado por casi 50 ingenieros y

SOL Y LUNA

estudiantes de la energía de la luz solar y las corrientes marinas. La Los ticunas creían que el Sol y la Luna eran hermosos y vivían juntos ayudándose mutuamente. hicieron una apuesta para ver cuál de los dos podían hacer más daño a los hombre. El sol produjo sequías e incendios, destruyeron a muchos hombres. La Luna solo pudo crear una pequeña luna, la cual salvó a unos pocos desde entonces, se pelearon y se separaron para siempre. A) Fábula

B) Diálogo

C) Descripción

D) Auto biografía

36. ¿A qué categoría gramatical pertenecen las palabras subrayadas en la definición que se muestra a continuación? “Un pluviómetro es un instrumento que sirve para medir la cantidad de agua precipitada en un lugar determinado” A) Adverbios

B) Pronombre

C) Preposiciones

D) Conjunciones

37. Selecciona la opción que completa las palabras de la oración. “Todo escri____a en tu in ___enio y de ____isión” A) v, g, s

B) b, g, c

C) v, g ,c

Ocean Cleanup Array también tiene “brazos” que evitan que los animales queden atrapados en el dispositivo tecnológico. 41. ¿Cuál es el objeto directo en la oración “El sistema, que actualmente está siendo desarrollado por casi 50 ingenieros y estudiantes, se alimenta de la energía de la luz y las corrientes marinas”? A) se alimenta. B) de la energía. C) está siendo desarrollado. D) por casi 50 ingenieros y estudiantes. 42. ¿De qué tipo es la última oración que aparece en el texto? A) Imperativo

38. ¿En cuál opción está en negritas el núcleo o elemento principal del predicado?

C) Declarativo

D) Interrogativo

43. ¿Qué clase de palabras son las que están subrayadas en el fragmento? A) Verbos

D) b, j, c

B) Mixto

B) Adjetivos

C) Sustantivos

D) Preposiciones

44. En la oración “No solo forma parte de la lista de países con cultura sustentable, también destaca por sus iniciátivas para cuidar y limpiar los mares”¿ de qué tipo es el sujeto?

A) Carlos Fuentes escribió Aura. B) Los médicos trabajan horas extras.

A) Tácito

B) Directo

C) Expreso

D) Indirecto

C) Salieron de sus labios solo palabras de amor. D) Mi hermana ingresó a la Facultad de Arquitectura.

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GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA 53. ¿Cuáles triángulos son semejantes?

MATEMÁTICAS 45. Tres amigos obtienen un premio de $ 10 000 en la lotería.¿ Cómo deben repartirse el dinero si para comprar el billete uno puso $ 120, el otro $ 80 y el tercero $ 50

2.5

I

2.5

4.5

III

A) I Y II

C) 4800, 3200, Y 2000

B) II Y IV

3

IV

5

2

9

B) 8000, 1200, Y 800

C) I Y II

D) II Y II

54. Si las calificaciones finales de los participantes en un concurso

C) 1200, 600 y 200

de clavados fueron:

46. ¿Qué resultado se obtiene al realizar las operaciones del siguiente ejercicio? 5{¾ - 1/3 [¼ + 2 ÷ (1/2 – 1)]} B) -1/6

C) 4

8, 7, 6,8,7,8,6,7,5,8,7,7,6,9,6,10,5,9,8,6,6,5,9,7,7,8,10,6,7 y 5. ¿Cuál sería el porcentaje de la frecuencia relativa obtenida por los clavadistas con 5 de calificación?

D) 1 A) 13.3.%

47. Al unir los puntos A (3, 0); B (1, 2); C (-1,0); D (1, -2) en el plano cartesiano, ¿qué figura geométrica se forma? A) Romboide

4

12

II

A) 4800, 3000 Y 2200

A) 10

6

7.5

4

B) Rombo

C) Cuadrado

B) 23.3 %

C) 26.6 %

D) 6.6 %

55. ¿Cuál gráfica representa una variación inversamente proporcional?

D) Trapezoide

3

48. En una fuga se perdieron 2 m de agua cada dos minutos y medio. ¿Cuántos litros de agua se perdieron en una hora? A) 240 000 lt

B) 48 000 lt

C) 8 000 lt

y

A)

D) 24 000 lt

y

y

B)

C)

x

x

x

49. ¿Cuánto mide el perímetro de la siguiente figura?

8x

D)

2x

7x

3x

y

E)

y

A) 56x B) 12x

x

x

C) 30x D) 24x

4x

56. Al girar la ruleta, ¿qué probabilidad hay de que la flecha

6x

señale un número primo?

50. Calcula el área de la figura sombreada A) 6/8

A) 3x2

8x

B) 4/8

B) 28x2

3x

C) 3/8

C) 21x2

D )7/8

D)24 x2

7x 4x

BIOLOGÍA

51. ¿Cuáles son las soluciones de la ecuación x2 – 9x – 36 = 0? A) X1 = -6 X2 = 6

B) X1= -4 X2 = 9

57. Se idearon para clasificar y distinguir a la variedad de seres vivos.

D) X1 = -3

C) X1 = -9

X2 = 12

X2 = 4

A) Niveles taxonómicos

52.¿ Cuál es la función cuadrática que corresponde a la graficada?

B) Ecosistemas C) Clasificación

y

2

2 y + 2 x =B)0y + x2= 0 y 2 - x2 = 0 y + x 2 = 0 C) 2y + y2= 0 2 2y + x = 0 2 2 y = x D) y = x

58. ¿Cuáles son algunos caracteres sexuales secundarios en el hombre?

4-

A) y2 - x 2= 0

A) B) C) D) E)

D) Clases

A)Pene y vello axilar.

3-

B)Testículos y engrosamiento de la voz.

2-

C)Pene y producción de espermatozoides. D) Pene y testículos.

1-

I 2

I 1

I 1

I 2

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x

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GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA 59. Lee las columnas y elige la opción que relacione correctamente los reinos de los seres vivos con los órganos que los conforman. 1. Monera

a) Hongos unicelulares y pluricelulares.

2. Protista

b) Organismos unicelulares en su mayoría protista.

3. Fungi

c) Algas bacterias con reproducción asexual.

4. Plantae

d) Organismos pluricelulares, la mayoría de

A) Anorexia

B) Bulimia

C) Diabetes

D) Hipertiroidismo

67. ¿Qué nombre reciben los organismos que producen su propio alimento mediante la fotosíntesis como las plantas?

reproducción sexual.

5. Animalia

66. Mariana está obsesionada con su peso. A pesar ser delgada, ella cree que debe bajar más de peso, por lo que ahora realiza ayunos prolongados. ¿Qué desorden alimenticio padece?

e) Organismos vegetales pluricelulares, desde musgo hasta árboles gigantescos.

A) Heterótrofos

B) Autótrofos

C) Genotipos

D) Cariotipos

68. ¿Cuál es el organelo celular donde se lleva a cabo la respiración?

A) 1c, 2b, 3a, 4e, 5d

A) Vacuola

B) 1c, 2b, 3d, 4e, 5,a

B) Cloroplasto

C) Aparato de Golgi

D) Mitocondria

C) 1c, 2d, 3a, 4e, 5b D) 1d, 2b, 3c, 4e, 5a

FÍSICA

60. ¿Cuál es la fase de la división celular en la que se forman dos células hijas idénticas? A) Metafase

B) Anafase

C) Telofase

69. Convierte 40 °C a grados Fahrenheit. A) 140 °F

D) Interfase

61. Se usó, previamente para evitar el 90% el contagio de infecciones de transmisión sexual : A) Medicamentos

B) 130 °F

D) 140°F

70. Un circuito eléctrico de una casa tiene una resistencia de 220 con un voltaje de 110 volts. ¿Cuál es la intensidad de la corriente? A) 1 A

B) Condón

C) 103 °F

B) 2 A

C) 0.5 A

D) 5.0 A

71. Un atleta recorre 4000 m en 120 segundos. ¿Cuál es su velocidad en m/s?

C) Métodos anticonceptivos D) Métodos quirúrgicos 62. El procedimiento quirúrgico practicado a los hombres para evitar que embaracen a una mujer es __________ ; el método quirúrgico realizado a las mujeres para evitar el embarazo es ______: A) vasectomía , diafragma

A) 66.67 m/s

C) vasectomía , ligadura de trompas

C) 0.26 m/s

D) 26.67 m/s

72. Elige un valor que define la aceleración de la gravedad en la tierra. A) 9.81m/s2

B) condón, la ligadura de trompas

B) 3.33 m/s

B) 981m/s2

C) 98.1m/s2

D) 9.81m/s

73. ¿A qué velocidad en Km/s viaja la luz en el vacío?

D) vasectomía, el uso de óvulos A) 300 Km/s 63. Completa: En la respiración _____, las células liberan las energía contenida en los azucares sin la presencia de oxigeno; en cambio, en la respiración ______ , las células utilizan oxígeno para liberar la energía contenida en los azucares y grasas de los alimentos, produciendo dióxido de carbono y agua A) aerobia, anaerobia

B) cutánea, branquial

C) anaerobia,

D) pulmonar,

aerobia

cutánea

64. Completa: La _____ es el proceso gradual con el cual se favorece la supervivencia de los organismos más aptos y la desaparición de los que no lo son. A) biodiversidad

B) selección natural C) selección artificial D) evolución

65. Completa: Entre las ventajas de los productos ______ destacan que son más resistentes a ciertas enfermedades virales y bacterianas, se adaptan a condiciones adversas y crecen en lugares externos, como sitios secos o muy fríos.

B) 333 Km/s

C) 300 000 Km/s

D) 30000 Km/s

74. ¿Qué nombre recibe el cambio del estado líquido al estado gaseoso? A) Condensación

B) Sublimación

C) Evaporación

D )Fusión

75. Nombre de la partícula que constituye la carga negativa del átomo A) Protón

B) Neutron

C) Núcleo

D) Electrón

76. El principio de _______ explica el funcionamiento de los frenos de un carro. A) Bernoulli

B) Arquímedes

C) Coulomb

D) Pascal

77. ¿Cuál es el enunciado de la fórmula para calcular la energía cinética de los cuerpos? A) Masa por velocidad al cuadrado entre dos. B) Un tercio de la masa y la velocidad. C) Un medio de la masa por la velocidad al cuadrado. D) Masa por velocidad entre dos.

A) agrícolas

B) orgánicos

C) petroleros

E) transgénicos

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GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA 78. ¿Cuál de las opciones es un ejemplo de movimiento rectilíneo uniformemente acelerado? A) Un reloj de manecillas.

87. ¿Qué gas se obtiene de la descomposición orgánica en los pantanos o como derivado del petróleo? A) Butano

B) Pimienta

C) Carbono

D) metano

B) La translación de la tierra. 88. ¿Cuáles son algunas de las propiedades generales de la materia?

C) La rotación de la tierra. D) La caída de la gota de lluvia. 79. En el principio de conservación de la energía se establece que la energía.

A) Dureza y tenacidad. B) Masa, peso e inercia.

A) Confiable proviene de los fósiles

C) Densidad y calor específico.

B) Proviene del mar

D) Punto de ebullición y solubilidad.

C) No se crea ni se destruye, solo de transforma

89. ¿Cómo se clasifican los elementos en la tabla periódica?

D) De un objeto en reposo es energía potencial

A) Ácidos, bases y sales.

80. La segunda ley de Newton establece que la fuerza es igual a la masa__________ A) entre aceleración.

B) Compuestos y mezclas. C) Sólidos, líquidos y gaseosos. D) Metales, no metales y metaloides.

B) por la aceleración.

90. ¿Que mide la escala pH?

C) más aceleración.

A) La concentración de sales.

D) absoluta sin aceleración.

B) La ionización de un material.

QUÍMICA

C) El grado de acides de una solución. D) El grado de maleabilidad de un metal.

81. ¿Cuál es el número atómico del carbonato si esta tiene 6 protones y 8 neutrones? A) 8

B) 2

C) 6

91. ¿A qué proceso corresponde la siguiente reacción? NaOH + HCl --- H 2 O + NaCl

D) 14

A) Disociación de un ácido. B) Neutralización.

82. La maleabilidad, la ductilidad, la conducción y el brillo son algunas de las propiedades que caracterizan a los : A) metales

B) no metales

C) anhídridos

C) Formación de un ácido.

D) metaloides

D) Descomposición de un anhídrido. 92. De las opciones, ¿Cuáles siempre están presentes en los hidrocarburos?

83. ¿Cuál de las opciones es un ejemplo de cambio químico?

A) Oxígeno y sales.

A) Respiración celular. B) Fusión del hielo.

B) Hidrógeno y agua.

C) Caída de un objeto.

C) Carbono y oxígeno.

D) Evaporación del agua.

D) Carbono e hidrógeno.

84. Para simplificar los cálculos químicos, se utiliza esta unidad aceptada por el sistema internacional para medir la cantidad de sustancia. A) Litro

B) Mol

C) Gramo

D) Candela

85. ¿Cuál de las opciones es una mezcla heterogénea? A) Ensalada de verduras. B) Agua de limón. C) Pasta de dientes.

GEOGRAFÍA 93. Elige la opción que relaciona adecuadamente la columna de los fenómenos que estudia la geografía con su respectivo ejemplo. Ejemplo : Fenómeno: a) vivienda 1. físico 2. biológico

b) lluvia

3. sociales

c) eclipse d) ceiba

D) Jabón de manos.

e) actividades terciarias f) búho

86. La principal función del oxígeno en una reacción de combustión es actuar como: A) comburente

B) reductor

C) combustible

D) catalizador

A)1ab, 2cd, 3ef B)1bc, 2af, 3de C)1bc, 2df, 3ae D)1bd, 2cf, 3ae

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GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA 94. Elige la opción que define de forma correcta las disciplinas auxiliares de la Geografía de acuerdo con su campo de estudio. 1. Oceanografía

a) Estudia la forma y dimensiones de la tierra.

2. Política

b) Estudia las características biológicas, físicas y químicas de los mares.

3. Geodesia

c) Rama de la geofísica que estudia fenómenos

4. Astronomía

atmosféricos.

5. Estadística

98. Es el planeta más caliente del sistema solar debido a la densidad de su atmósfera: además, es el que más brilla visto desde la Tierra. A) Júpiter

B) Saturno

C) Marte

D) Venus

99. Los gobiernos de diferentes países atrasan o adelantan la hora en relación a la que corresponde a su huso y horario. ¿Cuál es el nombre que recibe esta hora?

d) Disciplina que recopila, organiza, analiza e

6. Meteorología

interpreta los datos cuantitativos de individuos

7. Cartografía

objetos o acontecimientos de una nación e) Ciencia que estudia la localización, movimiento y composición de los cuerpos celestes del universo.

A) Civil

B) Media

C) Oficial

D) Terrestre

100. Movimiento modificador del relieve que se origina cuando las fuerzas orogénicas presionan capas de rocas duras y poco plásticas, que en vez de plegarse se rompen. A) Fallas

B) Fracturas

C) Volcanes

D) Erosiones

f) Estudia y elabora las representaciones del globo terráqueo en cartas y mapas, por medio de un sistema de proyección. g) Analiza la relación entre la población, el Estado, el territorio y su forma de organización en el espacio geográfico. A) 1a,2b, 3g,4e,5d,6c,7f

101. ¿Qué nombre recibe la distancia angular entre la línea ecuatorial y un punto determinado de la tierra? A) Latitud

B) Altitud

B) Rotación

D) 1b,2g,3e,4ª,5d,6c,7f 95. ¿Cuál es la teoría que sostiene que el universo surgió de un

A) Pleamar

cataclismo cósmico?

D) Nutación

B) Corriente

C) Marea

D ) Ola

104. ¿Qué nombre reciben los cuerpos opacos que giran alrededor el los planetas?

A) Big Bang o Gran explosión. B) Segunda ley de Newton.

A) Universo

C) Teoría de expansión el universo.

B) Meteoritos

D) Teoría del universo pulsante.

C) Asteroides

D) satélites

HISTORIA

96. La “troposfera, estratosfera, ionosfera y estratosfera” forman lo que conocemos como: B) corteza terrestre

C) Precesión

103. Es el movimiento periódico de ascenso y descenso del nivel del mar, producido por las fuerzas de atracción de la Luna y el Sol.

C) 1b,2g,3a,4e,5d,6c,7f

A) sial

D) Paralelo

102. ¿Cuál es el movimiento por el cual la tierra se desplaza alrededor del sol, siguiendo una trayectoria elíptica? A) Translación

B) 1b,2d,3a,4e,5g,6c,7f

C) Meridiano

C) atmósfera

105 Ubica en la línea del tiempo el acontecimiento que corresponde a la fecha señalada.

D) hidrosfera

97. Elige la opción en la que se localizan correctamente en el globo terráqueo las zonas térmicas de la tierra.

(10000 aC)

(3000 a.C)

(2600 a.C)

( 500 a.C)

Domesticación

Construcción

Inicio del

a) Zona cálida

del maíz

de las Pirámides

siglo de

b) Zona templada norte

en América

de Egipto

Oro de

c) Zona templada sur

?

Grecia

d) Zona fría norte e) Zona fría sur

A) Conquista de babilonia por parte de Ciro el Grande. B) Uso de la rueda por los sumerios. C) Inicio del cultivo del trigo en Medio Oriente. D) Invento de la escritura cuneiforme en Mesopotamia. A) 1a, 2b, 3c, 4d, 5e B) 1a, 2b, 3d, 4c, 5e C) 1b, 2d, 3a, 4e, 5c D) 1d, 2d, 3a, 4c, 5e

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GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA 106. ¿Qué opción completa de manera correcta la secuencia en la línea del tiempo? 476

?

A) Promover una reforma agraria que garantizara el desarrollo de

1517

742

1453

Se funda el imperio

Constantinopla

carolingio

cae el

Inicia la reforma de

Poder de los turco

112. Selecciona un factor decisivo por el cual en los años cuarenta la economía del país creció rápidamente.

Lutero

una agroindustria exportadora. B) Impulsar un modelo de crecimiento económico que sustituyera la importancia de materias primas a favor de la exportación de la industria nacional. C) Promover la modernización de la agroindustria que asegure una

A) El imperio romano llega su fin.

producción suficiente el consumo nacional y la exportación.

B) Dante escribe su obra maestra. La divina comedia.

D) Instaurar el sistema económico neoliberal en el país que

C) Nicolás Copérnico postula su teoría de los cuerpos celestes.

permitiera la creación nuevos capitales.

D) Portugal descubre el cabo de Buena Esperanza en el sur de África. 113. Partido político creado en 1929 por el general Plutarco Elías Calles, con el cual se logró la unidad de las corrientes políticas y sociales.

107. ¿Cuáles fueron los productos del Nuevo Mundo que los conquitadores incorporaron a su vida cotidiana? A) Navaja, borrego, pimienta y cebada

A) Partido Comunista Mexicano

B) Rueda, manzana, limón

B) Partido Nacional Revolucionario

C) Molino, lechuga y arroz

C) Partido Liberal Constitucionalista

D) Azúcar, plátano, vid

D) Partido Revolucionario Institucional

108. Rasgo de la sociedad americana durante la primera etapa de la colonia ( 1524 -1640). A) Los mestizos eran dueños de las haciendas. B) Los negros trabajan en los talleres de artesanías.

114. Características de las civilizaciones agrícolas, desarrollada por la necesidad de mejorar la comunicación y llevar registros. A) Ciencia

B) Ganadería

C) Religión

D) Escritura

C) Los criollos ocupaban los principales cargos públicos. 115. Nombre del mar que comunica tres continentes, el cual favoreció el establecimiento de relaciones culturales y comerciales entre los grupos asentados en sus costas.

D) Los indígenas estaban sujetos al sistema de encomiendas. 109. ¿Qué cualidades geográficas de la región mesoaméricana favorecieron el desarrollo de los grupos ahí asentados.

A) Mediterráneo

A) Altitud y clima seco. B) Tierras fértiles y abundancia de lagos. D) Planicies extensas y clima tropical.

A) Preclásico

110. ¿Cuál fue una de las razones por las que durante el siglo XVI se transportaron esclavos negros para la agricultura, en especial para el cultivo de la caña de azúcar? A) La audiencia prohibió el trabajo forzoso a mestizos. B) La corona española quería demostrar su dominio en otros continentes. C) La población indígena había mermado por epidemia. D) Los indigentes se negaron a trabajar en el campo.

C) Chaac

B) Clásico

D) Rojo

C) Posclásico

D) Epiclásico

FORMACIÓN CÍVICA y ÉTICA 117. Lee las columnas y elige la opción que relacione correctamente los poderes de la federación con las personas que los representan. a) Presidente de la República

1. Poder judicial

111. Durante la época prehispánica, los pueblos indígenas realizaron grandes caminatas a lugares sagrados, denominadas peregrinaciones; una de las más importantes estaba dedicada a la deidad femenina mexicana llamada. B) Cocijo

C) Pérsico

116. Periodo en el cual las civilizaciones mesoamericanas alcanzaron el más alto desarrollo cultural.

C) Afluencia de corriente fluvial y humedad.

A) Tláloc

B) Adriático

2. Poder ejecutivo 3. Poder legislativo A)1a,2c,3b

B)1c,2a,3b

b) Cámara de Diputados y Senadores c) Suprema Corte de Justicia d) Presidente Municipal C)1c,2d,3b

D)1d,2c,3a

D) Tonantzin 118. ¿Por qué se dice que México es una república democrática? A) Porque los gobernantes son elegidos por los ciudadanos B) Porque está formada por estados libres y soberanos C) Porque las leyes las elaboraron representantes de los ciudadanos D) Porque cuenta con territorio, población y gobierno

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GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA GRUPO INTEGRACIÓN EDUCATIVA 119. El carácter laico de la educación consiste en que:

126. Lee las columnas y elige la opción que las relacione correctamente.

A) Se realicen misas en las escuelas. B) Sea ajena a cualquier religión.

1. Reconocen los derechos económicos, políticos

C) Esté a favor de una sola religión.

y sociales de amplios sectores de la población

D) No esté relacionada con el gobierno.

con necesidades y características especiales.

120. ¿Cuál es el nombre que reciben los ideales que guían nuestros actos, de los cuales estamos convencidos porque los consideramos correctos? A) Valores

B) Principios

C) Reglamentos

D) Fundamentos

121. En 2008 se inundó Tabasco. Mucha gente de todo el país envió despensas y depositó dinero a una cuenta especifica para ayudar a este estado. ¿Qué valor pusieron en práctica las personas que colaboraron de esta manera? A) Tolerancia B) Igualdad C) Libertad D) Solidaridad 122. Se define como la imagen, el pensamiento y la aceptación que cada persona tiene de sí misma.

2. Idea que guía la conducta de las personas de acuerdo con ciertos valores y con determinados fines. 3. Se conciben en forma individual. 4. Norma social con sustento jurídico. a) Normas

A) 1b, 2a, 3d, 4c

b) Garantías

B) 1b, 2d, 3a, 4c

c) Ley

C) 1c, 2a, 3d, 4b

d) Garantías individuales

D) 1b, 2a, 3c, 4b

127. Esta formada por el género, la familia, el nombre, el apellido, y todo lo que cada uno adquiere en la vida. A) Individualidad

A) Amor

B) Fidelidad

C) Autoestima

B) Conciencia

C) Presencia

D) Identidad

D) Atracción

123. ¿Cuál es la institución social con funciones propias, en cuyo espacio se preserva la especie y las personas desarrollan vínculos que las enriquecen?

128. Nos permite alcanzar logros que de forma individual no podríamos obtener. A) Vida personal

A) Familia

B) Sociedades

C) Escuela

D) Pareja

C) Juventud

124. ¿Cuál es el único método anticonceptivo que evita de infecciones de transmisión sexual? A) Espumas

B) Condón

C) Diafragma

B) Vida en sociedad D) Compañerismo

D) Óvulo

125. Ser ciudadano mexicano por nacimiento, tener por lo menos 21 años, haber nacido en el estado en el que se realice la elección y no fungir como secretario o subsecretario de Estado. son requisitos para ser______. A) Jefe de Gobierno

B) Senador

C ) Gobernador

D ) Diputado

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