Ejercicios Word Para Todo Un Curso

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EJERCICIO FUENTES I Fuentes (Tipos de letra): TIPOS, ESTILOS Y TAMAÑOS Aquí se presentan, en cuatro tipos diferentes de letra y tamaños de 26, 22, 18, 14, 10 y 6 puntos respectivamente, ejemplos de seis estilos diferentes de letra: - Normal - Negrita

- Subrayado -

Cursiva Tachado Subrayado doble Superíndice Subíndice

ARIAL:

Arial Arial Arial Arial

Arial Arial

Arial

10n 10b TIMES NEW ROMAN:

Times Times Times Times

Times

Times

Times

10n 10b COURIER:  

Courier  Courier  Courier  Courier Courier Courier 

Courier 

 

10n 10b     COMIC SANS:  

Comic Comic SEP “El Torrejón”

Comic Comic Comic Comic

Comic

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10n 10b ACTIVIDAD A REALIZAR Reproduce los ejemplos de fuentes, tamaños y estilos que se muestran en esta hoja. Guarda el documento con el nombre “FUENTES”. PROCEDIMIENTO Para visualizar el aspecto que tendrá la letra antes de establecerlo: 1.- Selecciona el texto (con el ratón o el teclado) 2.- Ve a la opción “Formato” del menú principal y selecciona “Fuente” 3.- En el cuadro de diálogo que aparecerá, establece el tipo de letra, estilo, tamaño, etc. En el cuadro “Vista previa” aparecerá el texto seleccionado tal como quedará tras pulsar el botón “Aceptar” Algunos estilos (como el tachado, doble subrayado, superíndice y subíndice) sólo pueden seleccionars a través de este cuadro de diálogo. Nota: para dar a una letra un tamaño mayor o menor de los que aparecen en la lista, haz clic en el cuadro de texto donde aparece el tamaño seleccionado actualmente, bórralo y escribe el tamaño nuevo (que puede ir desde 1 hasta más de 1600).

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EJERCICIO FUENTES II FUENTES (TIPOS DE LETRA): TIPOS, ESTILOS Y TAMAÑOS ACTIVIDAD A REALIZAR 1.- Copia (con Copiar y Pegar) 5 veces el siguiente texto: “Poco después, en 1833, Babbage diseñó su segunda máquina, denominada máquina analítica, capaz de realizar todas las operaciones matemáticas y con posibilidad de ser programada por medio de tarjetas de cartón perforado, siendo además capaz de almacenar en su interior una cantidad de cifras considerable. Por esta máquina y su estructura, Babbage es considerado actualmente como el padre de la informática.” Utilizando los siguientes tipos y estilos de letra: .- Times New Roman, normal. .- Comic Sans, negrita. .- Courier, subrayado .- Otros dos tipos, a elección propia; cursiva y tachado. 2.- Averigua qué tipo de letra se ha empleado para escribir el original. 3.- Copia el mismo texto otras tres veces, dando a la letra los siguientes tamaños (en puntos): 6, 12 y 12’5. 3.- Escribe los enunciados siguientes, empleando donde corresponda los estilos superíndice y subíndice. 103 + 33 = 1000 + 27 Bw, Cx, Dy, Ez... PROCEDIMIENTO: Para copiar un texto: 1.- En primer lugar, selecciónalo; para ello sitúa el cursor al inicio del texto a copiar, haz clic con el botón izquierdo del ratón y arrastra éste hasta el final del texto en cuestión; dicho texto aparecerá blanco sobre fondo negro. 2.- Ve a Edición (menú principal), Copiar o pulsa el botón . de la Barra de Herramientas (si lo que se quiere es mover el texto de un sitio a otro, se ha de escoger Edición, Mover o pulsar el botón .

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EJERCICIOS DE WORD 3.- Sitúa el cursor allá donde quieras copiar el texto; luego ve a Edición, Pegar o pulsa el botón de la Barra de Herramientas.

SANGRÍAS Sangrar un texto es adentrarlo respecto al margen izquierdo o derecho. ACTIVIDAD A REALIZAR Escribe el párrafo siguiente (“La hija del famoso...”) y cópialo cuatro veces, estableciendo las sangrías que se indican. Sangría de primera línea (1 cm.)

La hija del famoso poeta Lord Byron (1788-1824), Augusta Ada Byron, condesa de Lovelace, fue la primera persona que realizó programas para la máquina analítica de Babbage, de tal forma que ha sido considerada como la primera programadora de la historia. Sangría izquierda (1 cm.)

La hija del famoso poeta Lord Byron (1788-1824), Augusta Ada Byron, condesa de Lovelace, fue la primera persona que realizó programas para la máquina analítica de Babbage, de tal forma que ha sido considerada como la primera programadora de la historia. Sangría derecha (1 cm.)

La hija del famoso poeta Lord Byron (1788-1824), Augusta Ada Byron, condesa de Lovelace, fue la primera persona que realizó programas para la máquina analítica de Babbage, de tal forma que ha sido considerada como la primera programadora de la historia. Sangría a los dos lados (1 cm.)

La hija del famoso poeta Lord Byron (1788-1824), Augusta Ada Byron, condesa de Lovelace, fue la primera persona que realizó programas para la máquina analítica de Babbage, de tal forma que ha sido considerada como la primera programadora de la historia. Sangría francesa (1 cm.)

La hija del famoso poeta Lord Byron (1788-1824), Augusta Ada Byron, condesa de Lovelace, fue la primera persona que realizó programas para la máquina analítica de Babbage, de tal forma que ha sido considerada como la primera programadora de la historia.

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EJERCICIOS DE WORD PROCEDIMIENTO

¿Cómo hacer las sangrías? Pueden hacerse antes de empezar a escribir el párrafo o, una vez escrito, situando el cursor en cualquier punto del mismo Una vez establecida una sangría, vale para todos los párrafos posteriores hasta que se cambie. Tipos de sangría: ·

Para adentrar un párrafo entero por la izquierda, haremos clic sobre el cuadrado inferior de la marca

de sangría y la arrastraremos ·

hasta donde queramos adentrar el párrafo.

Para adentrar un párrafo entero a la derecha, haremos lo mismo pero con la marca de sangría de la derecha

·

Para adentrar sólo la primera línea de un párrafo, haremos clic sobre la parte superior de la marca de sangría izquierda deseado.

·

y la arrastraremos al punto

Para adentrar todo el párrafo menos la primera línea (sangría francesa), haremos lo mismo pero con la parte inferior de la marca.

línea

Sangría francesa Sangría derecha

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Sangría

izquierda

Sangría

1ª

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ESPACIO INTERLINEAL Y ESPACIO ENTRE PÁRRAFOS Espacio Interlineal ACTIVIDAD A REALIZAR Reproduce los ejemplos de espaciado interlineal que se muestran a continuación (el procedimiento está explicado en la página siguiente) Espacio (múltiple) de 0,75 . Ya se ha roto la principal barrera comercial del DVD, que hasta el momento sólo podía reproducir. Panasonic ha desarrollado el primer DVD grabador, con el que se podrán almacenar programas emitidos en televisión e imágenes grabadas en vídeo. Al ser formato DVD-RAM, se pueden reproducir los espacios grabados en un ordenador equipado con 4,7 GB. Una advertencia: el vídeo sólo tiene entradas analógicas, así que no podrán hacerse copias digitales. Espacio sencillo (1) Ya se ha roto la principal barrera comercial del DVD, que hasta el momento sólo podía reproducir. Panasonic ha desarrollado el primer DVD grabador, con el que se podrán almacenar programas emitidos en televisión e imágenes grabadas en vídeo. Al ser formato DVD-RAM, se pueden reproducir los espacios grabados en un ordenador equipado con 4,7 GB. Una advertencia: el vídeo sólo tiene entradas analógicas, así que no podrán hacerse copias digitales. Espacio de 1,5 Ya se ha roto la principal barrera comercial del DVD, que hasta el momento sólo podía reproducir. Panasonic ha desarrollado el primer DVD grabador, con el que se podrán almacenar programas emitidos en televisión e imágenes grabadas en vídeo. Al ser formato DVD-RAM, se pueden reproducir los espacios grabados en un ordenador equipado con 4,7 GB. Una advertencia: el vídeo sólo tiene entradas analógicas, así que no podrán hacerse copias digitales.. Espacio doble. Ya se ha roto la principal barrera comercial del DVD, que hasta el momento sólo podía reproducir. Panasonic ha desarrollado el primer DVD grabador, con el que se podrán almacenar programas emitidos en televisión e imágenes grabadas en vídeo. Al ser formato DVD-RAM, se pueden reproducir los espacios grabados en un ordenador

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EJERCICIOS DE WORD equipado con 4,7 GB. Una advertencia: el vídeo sólo tiene entradas analógicas, así que no podrán hacerse copias digitales. Espacio (múltiple) de 3 Ya se ha roto la principal barrera comercial del DVD, que hasta el momento sólo podía reproducir. Panasonic ha desarrollado el primer DVD grabador, con el que se podrán almacenar programas emitidos en televisión e imágenes grabadas en vídeo. Al ser formato DVD-RAM, se pueden reproducir los espacios grabados en un ordenador equipado con 4,7 GB. Una advertencia: el vídeo sólo tiene entradas analógicas, así que no podrán hacerse copias digitales. PROCEDIMIENTO Cómo establecer el espacio interlineal 1.- Sitúa el cursor en cualquier punto del párrafo a espaciar 2.- Ve a Formato (menú principal), Párrafo... y en la lista desplegable Interlineado, selecciona el tipo de interlineado. Si seleccionas Múltiple, has de precisar la distancia interlineal en la lista desplegable En.

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EJERCICIOS DE WORD Espaciado entre párrafos Si establecemos una separación especial entre párrafos, esa separación se establece automáticamente al pulsar INTRO. Esto permite, por ejemplo, dejar una línea en blanco entre los párrafos de un documento, sin necesidad de pulsar INTRO dos veces cada vez que cambiamos de párrafo: ACTIVIDAD A REALIZAR Reproduce los ejemplos de espaciado entre párrafos que se muestran a continuación (el procedimiento está explicado en la página siguiente) Espaciado entre párrafos de 0 ptos. El ataque terrorista sufrido por Estados Unidos el pasado 11 de septiembre ha abierto aún más la desconfianza ante posibles ciberataques. De hecho, la consultora Gartner ha especificado que hay una gran expectación sobre lo que podrá suceder con la Red ya que podría convertirse en un arma terrorista. Teniendo en cuenta la situación actual, Gartner ha explicado que lo mejor que pueden hacer, por el momento, las empresas es comprobar los programas de seguridad así como proceder a actualizar los programas de antivirus y otros software de seguridad para evitar futuros ataques que podrían venir. Por otra parte, el Senado estadounidense ha decidido expandir los usos de "Carnivore", un sistema de vigilancia de correo electrónico del FBI, incluyendo a partir de ahora los actos de terrorismo y delitos informáticos. De este modo, al dedicar una mayor atención a Internet, el gobierno estadounidense espera que habrá menos ciberdelincuencia. Así, el FBI podrá libremente disponer de aquellos correos electrónicos con contenido "dudoso" –sobre todo aquellos escritos en árabe. De 6 ptos. El ataque terrorista sufrido por Estados Unidos el pasado 11 de septiembre ha abierto aún más la desconfianza ante posibles ciberataques. De hecho, la consultora Gartner ha especificado que hay una gran expectación sobre lo que podrá suceder con la Red ya que podría convertirse en un arma terrorista. Teniendo en cuenta la situación actual, Gartner ha explicado que lo mejor que pueden hacer, por el momento, las empresas es comprobar los programas de seguridad así como proceder a actualizar los programas de antivirus y otros software de seguridad para evitar futuros ataques que podrían venir. Por otra parte, el Senado estadounidense ha decidido expandir los usos de "Carnivore", un sistema de vigilancia de correo electrónico del FBI, incluyendo a partir de ahora los actos de terrorismo y delitos informáticos. De este modo, al dedicar una mayor atención a Internet, el gobierno estadounidense espera que habrá menos ciberdelincuencia. Así, el FBI podrá libremente disponer de aquellos correos electrónicos con contenido "dudoso" –sobre todo aquellos escritos en árabe.

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EJERCICIOS DE WORD De 12 ptos. El ataque terrorista sufrido por Estados Unidos el pasado 11 de septiembre ha abierto aún más la desconfianza ante posibles ciberataques. De hecho, la consultora Gartner ha especificado que hay una gran expectación sobre lo que podrá suceder con la Red ya que podría convertirse en un arma terrorista. Teniendo en cuenta la situación actual, Gartner ha explicado que lo mejor que pueden hacer, por el momento, las empresas es comprobar los programas de seguridad así como proceder a actualizar los programas de antivirus y otros software de seguridad para evitar futuros ataques que podrían venir. Por otra parte, el Senado estadounidense ha decidido expandir los usos de "Carnivore", un sistema de vigilancia de correo electrónico del FBI, incluyendo a partir de ahora los actos de terrorismo y delitos informáticos. De este modo, al dedicar una mayor atención a Internet, el gobierno estadounidense espera que habrá menos ciberdelincuencia. Así, el FBI podrá libremente disponer de aquellos correos electrónicos con contenido "dudoso" –sobre todo aquellos escritos en árabe. PROCEDIMIENTO Cómo establecer el espacio entre párrafos 1.- Selecciona todos los párrafos a espaciar (si sólo quieres espaciar dos párrafos, basta con situar el cursor en cualquier punto del párrafo a espaciar) 2.- Ve a Formato (menú principal), Párrafo... y, en el apartado Espaciado, sube el espaciado Anterior y Posterior según convenga (haciendo clic en las flechas hacia arriba). .- El espaciado Anterior es el que separa el párrafo en el que se halla el cursor respecto del párrafo anterior. .- El espaciado Posterior, el que separa el párrafo en el que se halla el cursor respecto del párrafo siguiente.

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ALINEACIÓN DE TEXTO Existen cuatro modalidades de alineación del texto: .- Texto alineado a la izquierda (opción por defecto): el borde izquierdo del texto es regular mientras que el derecho es irregular. Ejemplo:

Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de información igual o superior al que se ha creado durante toda la historia de la humanidad. Unos datos que han de ser guardados, puesto que la información supone uno de los bienes más preciados de cualquier empresa. De hecho, los analistas aseguran que una empresa que pierde los datos de sus clientes y proveedores acabará desapareciendo en un plazo máximo de tres meses. Por eso es indispensable guardar la información. Desde discos duros hasta unidades removibles externas, pasando por redes SAN, el almacenamiento es uno de los mercados en auge. .- Texto alineado a la derecha: el borde derecho del texto es regular mientras que el izquierdo es irregular Ejemplo:

Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de información igual o superior al que se ha creado durante toda la historia de la humanidad. Unos datos que han de ser guardados, puesto que la información supone uno de los bienes más preciados de cualquier empresa. De hecho, los analistas aseguran que una empresa que pierde los datos de sus clientes y proveedores acabará desapareciendo en un plazo máximo de tres meses. Por eso es indispensable guardar la información. Desde discos duros hasta unidades removibles externas, pasando por redes SAN, el almacenamiento es uno de los mercados en auge. .- Texto centrado: todas las líneas del texto se mantienen equidistantes respecto a los márgenes izquierdo y derecho.

Ejemplo: Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de información igual o superior al que se ha creado durante toda la historia de la humanidad. Unos datos que han de ser guardados, puesto que la información supone uno de los bienes más preciados de cualquier empresa. De hecho, los analistas aseguran que una empresa que pierde los datos de sus clientes y proveedores acabará desapareciendo en un plazo máximo de tres meses. Por eso es indispensable guardar la información. Desde discos duros hasta

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EJERCICIOS DE WORD unidades removibles externas, pasando por redes SAN, el almacenamiento es uno de los mercados en auge.

.- Texto justificado (alineado a derecha e izquierda): tanto el borde izquierdo como el borde derecho del texto son regulares. Ejemplo: Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de información igual o superior al que se ha creado durante toda la historia de la humanidad. Unos datos que han de ser guardados, puesto que la información supone uno de los bienes más preciados de cualquier empresa. De hecho, los analistas aseguran que una empresa que pierde los datos de sus clientes y proveedores acabará desapareciendo en un plazo máximo de tres meses. Por eso es indispensable guardar la información. Desde discos duros hasta unidades removibles externas, pasando por redes SAN, el almacenamiento es uno de los mercados en auge. ACTIVIDAD A REALIZAR Reproduce los ejemplos anteriores de alineación de texto. Guarda el resultado en el disquet con el nombre “Alineación de texto”

PROCEDIMIENTO 1.- Escribe el texto. Selecciónalo y cópialo tres veces, dejando al menos una línea en blanco entre los diferentes bloques de texto. 2.- Para alinear el texto, utiliza los botones de la barra de herramientas “Formato”: Alinear a la izquierda Alinear a la derecha Centrar Justificar

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ESPACIO ENTRE CARACTERES (el tipo de letra es, en todos los casos, el mismo: Times New Roman):

El espacio entre caracteres permite ajustar perfectamente el texto a copiar, de modo que (sin haber de recurrir al cambio de párrafo) cada línea acabe exactamente en el punto que corresponda. Normal: Antropología Comprimido (1 pto.): Antropología Expandido(1 pto.): Antropología Expandido (2 ptos.): Antropología Expandido (3 ptos.): Antropología Para ello podemos cambiar, por ejemplo, el espaciado entre caracteres de una palabra o, mejor, de una línea en intervalos de décimas de punto. Así, por ejemplo, en el siguiente ejemplo el espacio entre caracteres es de 0 ptos. (Normal), en el primer caso, y de 0,1 ptos. en el segundo:

Antropología Antropología La diferencia es inapreciable a simple vista y, sin embargo, puede ser de gran utilidad para ajustar el texto, cuando para ello no basten las sangrías, márgenes, tipos de letra, etc. ACTIVIDAD A REALIZAR: Escribe los siguientes textos ajustando las líneas de forma que acaben exactamente en el punto en que aparece en el ejercicio. Utiliza para ello: sangrías, alineación del texto, tipo y estilo de letra, márgenes izquierdo y derecho y, si es necesario, espaciado entre caracteres.

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Inteligencia Artificial La IA (Inteligencia Artificial) es uno de los temas que más veces aparece en la ciencia ficción moderna. Todo relato futurista incluye siempre alguna referencia al tema (ya sea en forma de androide o de simple computador), e incluso en muchas ocasiones llega a ser el núcleo de la historia. Sin embargo, lo que en su día fue producto de la imaginación de diversos autores, hoy es una ciencia real sobre la que se trabaja. Y es que no hay dudas de la labor que desempeña en nuestra sociedad la ciencia ficción, como precursora de nuevos campos de desarrollo e investigación.

Robots El nombre de robot procede del término checo robota (trabajador, siervo) con el que el escritor Karel Capek designó, primero en su novela y tres años más tarde en su obra teatral RUR (Los robots universales de Rossum, 1920) a los androides, producidos en grandes cantidades y vendidos como mano de obra de bajo costo, que el sabio Rossum crea para liberar a la humanidad del trabajo. En la actualidad, el término se aplica a todos los ingenios mecánicos, accionados y controlados electrónicamente, capaces de llevar a cabo secuencias simples que permiten realizar operaciones tales como carga y descarga, accionamiento de máquinas herramienta, operaciones de ensamblaje y soldadura, etc. PROCEDIMIENTO Cómo modificar el espacio entre caracteres 1.- Selecciona el texto para el cual quieres hacer la modificación 2.- Ve a Formato (menú principal), Fuente..., Espacio entre caracteres

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EJERCICIOS DE WORD 3.- En la lista desplegable Espacio, selecciona Normal, Comprimido o Expandido, según lo que quieras hacer. Si seleccionas Comprimido o Expandido, en el apartado De especifica el grado de compresión o expansión.

BORDES Y SOMBREADOS Borde tipo Cuadro de ¼ pto. Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años. Borde tipo Sombra de 1 ½ pto. Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años. Borde tipo Cuadro con línea intermitente de ¼ pto. Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años. Borde tipo Cuadro con línea de 2 ¼ ptos. y sombreado del 12,5 % Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años. Borde tipo Personalizado: izquierdo, con línea de 1 ½ pto. Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años. Borde tipo Personalizado: superior e inferior, con línea de ¼ pto.

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EJERCICIOS DE WORD Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años. Borde y sombreado de texto (no de párrafo): líneas continua de ¼ pto., intermitente de 1 ½ pto. y continua de ¼; sombreado del 15%, en este último caso. Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años. ACTIVIDAD A REALIZAR:  

Reproduce los párrafos anteriores con los bordes y sombreados indicados Guarda el documento en el disquet con el nombre “Bordes y sombreados”

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EJERCICIOS DE FORMATOS IBM desarrolla el ordenador cuántico más avanzado Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años.

Esta potente computadora está basada en las misteriosas propiedades fisico-cuánticas de los átomos, que permiten a los ordenadores utilizarlos como procesador de datos y como memoria, en lugar de los actuales chips de silicio. El ordenador, según afirmó un portavoz de IBM, emplea cinco átomos para hacer trabajar su procesador y su memoria, y demuestra por primera vez la capacidad de estos dispositivos para resolver ciertos problemas matemáticos gracias a su velocidad, mucho mayor que la de los ordenadores convencionales. El proyecto está considerado como el siguiente paso hacia una nueva clase de computadoras, capaces de realizar operaciones a una velocidad hasta ahora impensable.

«La etapa de los ordenadores cuánticos empezará hacia el 2020 cuando los principales circuitos tengan el tamaño de un átomo», según Chuang. Este investigador manifestó que su equipo empleó el ordenador cuántico para resolver un problema matemático común en la criptografía. La máquina fue capaz de solucionarlo en un solo paso, mientras un ordenador convencional hubiese requerido, para realizar la misma operación, varios ciclos. Para Chuang, este experimento muestra la viabilidad de la tecnología cuántica.  A diferencia de los ordenadores convencionales actuales, constituidos por series de millones de interruptores digitales que pueden accionarse y desconectarse rápidamente, los ordenadores cuánticos están compuestos de unidades llamadas q­bits, del tamaño de una molécula.

Se basan en la estructura de un electrón o núcleo atómico y en las propiedades de las partículas cuánticas. Y disponen de capacidad para leer los unos y los ceros que

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EJERCICIOS DE WORD forman el lenguaje binario de los ordenadores tradicionales. Pero lo que hace a estos aparatos únicos, sin embargo, es su capacidad de «superposición». Para resolver un problema, en vez de añadir todos los números en orden, lo que hacen es añadir todos los números a la vez.

De esta forma, gracias a la tecnología cuántica ciertos tipos de cálculos, como complejos algoritmos criptográficos, serán resueltos fácilmente, dado que los ordenadores podrán realizar billones de cálculos a la vez. Lo que ya no está tan claro es cuándo se comercializarán estos superordenadores. Habrá que esperar.

ACTIVIDAD A REALIZAR: Reproduce el texto del ejercicio, con las características indicadas a continuación. Guarda el documento en el disquet con el nombre “Ordenadores cuánticos”. Características del documento: Título: letra Comic Sans, 12 ptos, negrita y doble subrayado. Texto centrado 1er párrafo: Fuente: Times New Roman, 10 ptos., Normal Sangría: a ambos lados, izquierda de 3 cm. y derecha de 4 cm. De primera línea, de 1 cm. Bordes: tipo Cuadro, de 1 ½ ptos. de grosor Alineación: justificada (alineada a ambos lados) 2º párrafo: Fuente: Arial, 12 ptos., Negrita Sangría: a ambos lados, izquierda y derecha de 2 cm. De primera línea, de 1 cm. Bordes: tipo Sombra, de ¼ pto. de grosor Alineación: alineada a la izquierda 3er párrafo: Fuente: Courier, 12 ptos., cursiva. Sangría: izquierda y derecha de 1cm. y de primera línea de 1 cm. Bordes y sombreado: tipo Cuadro, de ¼ pto. Sombreado gris del 12,5% Alineación: texto centrado.

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4º y 5º párrafos: Fuente: Comic Sans, 13 ptos., normal (con alguna palabra en negrita). Para las comillas «» utiliza la opción Insertar símbolo del apartado Insertar del menú principal. Sangría: de primera línea de 1 cm. Bordes: a derecha e izquierda, de ¼ pto. Alineación: justificada. 6º párrafo: Fuente, sangrías y alineación: como el 3er párrafo. Bordes: superior e inferior de 1 ½ ptos. 7º párrafo: Fuente, sangrías y alineación: como el 2º párrafo. Bordes: izquierdo intermitente de 1 ½ ptos. 8º párrafo: Fuente, sangrías y alineación: como el 1er párrafo Bordes: aplicados a texto (no al párrafo), de 1 ½ ptos. 9º párrafo: Fuente: Times New Roman, 12 ptos., normal. La expresión “billones de cálculos a la vez” tiene un subrayado grueso. Sangría: francesa de 1 cm. Alineación: justificada Espacio interlineal: doble Referencia del texto (título de la obra, autor, etc.): letra Times New Roman, 9 ptos. Alineada a la derecha.

Otras cuestiones: Márgenes: superior de 2,5 cm., inferior de 3,5 cm.(Archivo, Configurar página, Márgenes), izquierdo y derecho de 3 cm. Espaciado entre párrafos: anterior y posterior de 6 ptos.

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TABULACIONES Tabulaciones: son marcas que indican el lugar en que se parará el cursor al pulsar la tecla “Tabulador”. Dichas marcas pueden fijarse sobre la regla simplemente haciendo clic con el botón izquierdo en el punto donde queremos insertar la tabulación. Haciendo clic con el botón derecho sobre el símbolo de tabulación a la izquierda de la regla (ver más abajo), cambiará el tipo de tabulación a insertar. Si no fijamos ninguna de estas marcas, la tabulación por defecto es de 1,25 cm. Es decir, cada vez que pulsemos la tecla “Tabulador” el cursor avanzará 1,25 cm. Existen diferentes tipos de tabulación:  Izquierda: el texto se empieza a escribir desde el punto en que se insertó la tabulación hacia la derecha.  Derecha: el texto se empieza a escribir desde el punto en que se insertó la tabulación hacia la izquierda  Centrada: el texto se empieza a escribir desde el punto en que se insertó la tabulación hacia ambos lados.  Decimal: utilizada para cifras; en números sin decimales, funciona igual que la tabulación derecha. En números con decimales, la parte entera se empieza a escribir desde el punto en que se insertó la tabulación hacia la izquierda; los decimales, desde el punto de tabulación hacia la derecha.

Tabulación izquierda

Tabulación centrada

Tabulación derecha

Tabulación decimal

Haciendo clic con el botón derecho sobre este símbolo, cambiará el tipo de tabulación a insertar. Tabulación con relleno: haz doble clic con el botón izquierdo sobre la marca de tabulación en la que quieras el relleno y, en el cuadro de diálogo correspondiente, escoge el relleno que prefieras. SEP “El Torrejón”

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Copia el siguiente texto en un nuevo documento de Word, colocando los tabuladores indicados sobre la regla horizontal. Ejercicio 1: 6 cm.

TÍTULO El Quijote La mujer habitada La historia de Simon La Celestina Amantes de Teruel

12 cm.

AUTOR Cervantes Gioconda Belli Marianne Fredriksson Fernando de Rojas Hartzenbusch

PRECIO 23,30 15 21,85 12,1 18,99

Ejercicio 2: 6 cm.

COMARCA L’Alacantí L’Alcoià La Marina Alta La Marina Baixa L’Alt Vinalopó

12 cm.

CIUDAD Alicante Alcoi Dènia Benidorm Villena

POBLACIÓ 283.243 60.288 32.332 57.227 32.111

Ejercicio 3: coloca la tabulación con el ratón

Presión acústica Pascales Decibelios

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7 cm.

12 cm.

Umbral percepción 2 * 10-5 Pa 0 dB

Umbral dolor 20 Pa 120 dB

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EJERCICIOS DE WORD También puedes ir a Formato, Tabulaciones..., escoger en el cuadro de lista Posición la tabulación correspondiente y, en el apartado Relleno, seleccionar el botón de opción correspondiente. Procedemos de la siguiente manera, en Posición ponemos los cm correspondientes, en Alineación el tipo “derecha, izquierda, centrada, o decimal”, si lleva relleno pulsamos en Relleno, en el número que corresponda al tipo de relleno que queramos, ¡AH! Esto es muy importante siempre que pongamos los datos de una tabulación y antes de pasar a poner los de la siguiente, debemos de pinchar en Fijar y solo al final cuando tenemos puesta todas las tabulaciones le damos a Aceptar Ejercicio 4: coloca la tabulación con: formato – tabulaciones - posición 5cm – alineación izquierda – con relleno (........) 5 cm.

Clasificación fuegos: Tipo A...................................Sólidos, con producción de brasas y llamas. Tipo B...................................Líquidos o sólidos con bajo punto de fusión. Tipo C...................................Gases e hidrocarburos. Tipo D...................................Metales y compuestos químicos. Tipo E...................................Fuegos eléctricos.

Ejercicio 5: coloca la tabulación con: formato – tabulaciones - posición 4cm y 7cm –

alineación izquierda – con relleno (-----------) 4 cm.

7 cm.

SEÑALIZACIÓN DE SEGURIDAD: Tipo------------------------Color---------------significado Salvamento--------------Verde---------------Salida de socorro, primeros auxilios Prohibición---------------Rojo----------------Prohibición, mat. lucha contra incendios Protección----------------Azul-----------------Obligación, indicación Advertencia--------------Amarillo------------Peligro

Una vez fijada la marca de tabulación, dicha marca afectará a todos los párrafos posteriores, hasta que se elimine. Para fijar tabulaciones en texto ya escrito, selecciona primero todo el texto y luego establece la marca de tabulación. Para eliminar una marca de tabulación, arrastra la marca con el botón izquierdo del ratón ligeramente a un lado (derecha o izquierda, es indiferente) y luego hacia arriba, soltando finalmente el botón.

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EJERCICIOS DE WORD Ejercicio:6 POBLACIÓN MUNDIAL

CONTINENTE

POBLACIÓN (en millones)

África América del Norte América Central América del Sur Asia Europa Oceanía

705 432 71 332 4135 510 28

DENSIDAD 22,3 16,1 85,7 17,6 120,8 70,5 3,4

Copia la relación anterior utilizando las siguientes tabulaciones: “POBLACIÓN MUNIDAL”: tabulación izquierda a 1 cm. “CONTINENTE” (y la correspondiente columna): tabulación izquierda de 1 cm. “POBLACIÓN (en millones)”: tabulación centrada a 7 cm. Columna de “POBLACIÓN...”: tabulación decimal a 7 cm. “DENSIDAD”: tabulación derecha a 12,5 cm. Columna de “DENSIDAD”: tabulación decimal a 11,5 cm. Guarda el documento en el disquet con el nombre “Tabulaciones”

Ejercicio 7 En el mismo documento pero en una página aparte (Insertar, Salto..., Salto de página), copia la carta de la página siguiente, estableciendo las opciones de formato que correspondan (la letra del encabezado es Courier, 22 ptos., en negrita y cursiva; el resto, Times New Roman) y utilizando las tabulaciones con relleno.

SEP “El Torrejón”

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EJERCICIOS DE WORD

LIBRERÍA MARTÍNEZ Artajona 89 8049 MADRID

Madrid, 2 de abril de 2001

EDITORIAL SATÉLITE Departamento de ventas Magallanes, 809 28987 M A D R I D Señores: Estamos interesados en adquirir las siguientes obras:

AUTOR

TITULO

PRECIO

Labrado, C.______Los buitres enrejados_____________ 6 € Martín, J. __________El apocalipsis ______________12,3 € Prat, B ____________Lo anecdótico ______________17,9 € Total................................... 36,2 €

Les rogamos consideren que nuestra forma de pago es al contado por si conllevara algún descuento especial.

Atentamente,

SEP “El Torrejón”

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EJERCICIOS DE WORD

GUIONES DIVISIÓN AUTOMÁTICA CON GUIONES

Texto con guiones de separación

El creciente desarrollo de los robots y su constante perfeccionamiento ha hecho que cada día se apliquen en mayor medida a los procesos industriales en sustitución de la mano de obra humana. Dicho proceso, que se inició hacia 1970, recibe el nombre de robotización y ha dado lugar a la construcción de plantas de montaje parcial o completamente robotizadas. Este proceso conlleva, según sus detractores, la destrucción masiva de puestos de trabajo, mientras que para sus defensores supone la satisfacción de necesidades socioeconómicas de la población y lleva aparejado un aumento muy considerable de la productividad. Texto sin guiones de separación: La gente ha captado siempre atisbos de objetos que no han podido identificar, incluidos objetos en el cielo. Esto no es muy sorprendente. Lo que sí es sorprendente, sin embargo, es que en los últimos 35 años se ha puesto increíblemente de moda afirmar que algunos de esos objetos son en realidad naves espaciales de otros mundos. El moderno boom de observaciones de OVNIS (objetos volantes no identificados) empezó en 1947, a consecuencia del informe de un hombre de negocios estadounidense, Kenneth Amold. Estaba volando en su avioneta particular por las montañas Cascade y vio lo que más tarde afirmó que eran nueve objetos, del tamaño de aviones comerciales, volando a más de 1.500 km/h. Ocho de los objetos tenían forma de disco (el noveno era como un creciente de luna), y describió su movimiento a los periodistas «como platillos cayendo en el agua». Así nacieron los «platillos volantes». Al cabo de pocas semanas eran informadas en todos los Estados Unidos centenares de otras observaciones.

SEP “El Torrejón”

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EJERCICIOS DE WORD ACTIVIDAD A REALIZAR: Transcribe los textos anteriores de forma que, sin necesidad de pulsar INTRO, las líneas acaben exactamente en el mismo punto y la separación (o no separación) con guiones sea la misma. Utiliza para ello: sangrías, tipo y tamaño de letra, espaciado entre caracteres y las opciones de la división con guiones (que se explican a continuación). Guarda el documento en el disquet con el nombre “Guiones”. Cómo dividir el texto de un documento con guiones: situado el cursor en cualquier punto del documento, ve a Herramientas (menú principal), Idioma, Guiones.  División automática del documento. Zona de división: indica la distancia respecto al margen derecho a la que la palabra se dividirá. .- Si se aumenta esta zona: se reduce el nº de divisiones (es decir, el nº de guiones); el ajuste del texto será menos preciso. .- Si se reduce esta zona (mínimo: 0,25): aumenta el nº de guiones; el ajuste del texto será más preciso. Limitar guiones consecutivos: indica el nº máximo de líneas consecutivas que pueden acabar con una palabra dividida con guión. Cómo evitar la división de uno o más párrafos en un documento con división de guiones: En principio, la división con guiones afecta a todo el documento (aún sin necesidad de seleccionar el texto). Si, por la razón que sea, nos interesa que, en ese mismo documento, un determinado párrafo no incluya guiones de separación (como, por ejemplo, el segundo texto de este ejercicio) sigue estos pasos: 1.- Sitúa el cursor en cualquier punto del párrafo o selecciona los párrafos que no quieras dividir. 2.- Formato (menú principal), Párrafo... Abre la ficha Líneas y saltos de página. Activa la casilla de verificación No dividir con guiones.

SEP “El Torrejón”

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EJERCICIOS DE WORD

COLUMNAS SEPARACIÓN DEL TEXTO EN COLUMNAS Dos columnas de igual anchura y separación predeterminada (1,25 cm.) El Consejo de Seguridad de la ONU reforzó el viernes la lucha antiterrorista con la adopción de una resolución, calificada de “histórica” por algunos embajadores, que apunta especialmente a cortar las fuentes de financiación de las bandas terroristas internacionales.

“Algunas veces en la vida diplomática se tiene la sensación de que se está haciendo historia. Creo que hoy el Consejo de Seguridad ha hecho historia”, afirmó tras la adopción del texto el presidente de turno del Consejo de Seguridad, el embajador francés, Jean-David Levitte.

Tres columnas de igual anchura y separación predeterminada El Consejo de Seguridad de la ONU reforzó el viernes la lucha antiterrorista con la adopción de una resolución, calificada de “histórica” por algunos embajadores, que apunta especialmente a

cortar las fuentes de financiación de las bandas terroristas internacionales. “Algunas veces en la vida diplomática se tiene la sensación de que se está haciendo historia. Creo que hoy

el Consejo de Seguridad ha hecho historia”, afirmó tras la adopción del texto el presidente de turno del Consejo de Seguridad, el embajador francés, Jean-David Levitte.

Dos columnas, con línea de división intermedia: El Consejo de Seguridad de la ONU reforzó el viernes la lucha antiterrorista con la adopción de una resolución, calificada de “histórica” por algunos embajadores, que apunta especialmente a cortar las fuentes de financiación de las bandas terroristas internacionales.

SEP “El Torrejón”

“Algunas veces en la vida diplomática se tiene la sensación de que se está haciendo historia. Creo que hoy el Consejo de Seguridad ha hecho historia”, afirmó tras la adopción del texto el presidente de turno del Consejo de Seguridad, el embajador francés, Jean-David Levitte.

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Dos columnas, la izquierda más estrecha, con línea de división (separación entre columnas, de 0’5 cm.): El Consejo de Seguridad de la ONU reforzó el viernes la lucha antiterrorista con la adopción de una resolución, calificada de “histórica” por algunos embajadores, que

apunta especialmente a cortar las fuentes de financiación de las bandas terroristas internacionales. “Algunas veces en la vida diplomática se tiene la sensación de que se está haciendo historia. Creo que hoy el Consejo de Seguridad ha hecho historia”, afirmó tras la adopción del texto el presidente de turno del Consejo de Seguridad, el embajador francés, Jean-David Levitte.

Dos columnas, la derecha más estrecha, sin línea de división (separación entre columnas, de 0’5 cm): El Consejo de Seguridad de la ONU reforzó el viernes la lucha antiterrorista con la adopción de una resolución, calificada de “histórica” por algunos embajadores, que apunta especialmente a cortar las fuentes de financiación de las bandas terroristas internacionales. “Algunas veces en la vida diplomática se tiene la sensación de que se está haciendo historia. Creo que hoy el Consejo de Seguridad ha hecho historia”, afirmó

tras la adopción del texto el presidente de turno del Consejo de Seguridad, el embajador francés, JeanDavid Levitte.

Tres columnas, de ancho no predeterminado, con línea de división (la anchura de las columnas es de 5’5, 3 y 5’5 cm., respectivamente; separación entre columnas, de 0’5 cm.) y de longitud irregular (con salto de columna) El Consejo de Seguridad de la ONU reforzó el viernes la lucha antiterrorista con la adopción de una resolución, califica

da de “histórica” por algunos embajadores, que apunta especialmente a cortar las fuentes de financiación de las bandas terroristas internacionales. “Algunas veces en la vida diplomática se tiene la sensación de que se está haciendo historia. Creo que hoy el Consejo de Seguridad ha

hecho historia”, afirmó tras la adopción del texto el presidente de turno del Consejo de Seguridad, el embajador francés, Jean-David Levitte.

ACTIVIDAD A REALIZAR: Reproduce los ejemplos anteriores de división del texto en columnas. Inserta para ello saltos de columna y de sección donde sea necesario. Guarda el documento en el disquet con el nombre “Columnas”. PROCEDIMIENTO: Lo más recomendable es escribir el texto en formato normal (una columna) y luego seleccionarlo y dividirlo en columnas. Cómo separar en columnas el texto de un documento 1.- Selecciona el texto a separar. 2.- Haz clic en el botón Columnas , de la barra de herramientas Estándar. Arrastrando con el ratón, selecciona el nº de columnas que quieres y luego suelta el botón. Cómo hacer que la columna cambie en un punto determinado: La división en columnas tiende a crear columnas de longitud igual. Si se desean columnas de distinta longitud, es posible establecer el punto en el cual el texto pasará de una columna a otra. Para ello es necesario insertar un salto de columna: 1.- Sitúa el cursor donde quieres que cambie la columna 2.- Insertar (menú principal), Salto... Selecciona el botón de opción Salto de columna. Cómo personalizar la división en columnas (espacio entre columnas, ancho de las columnas, línea de división): Formato (menú principal), Columnas... En el cuadro de diálogo, selecciona o establece las opciones que correspondan en cada caso. El apartado Vista previa ayuda a visualizar el aspecto (aproximado) que tendrá el texto.

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PRACTICA: LETRA CAPITAL Y

NOTA AL PIE

Abrir un documento nuevo y escribimos el siguiente documento: 1.- Ponemos el título, letra lucida caligrafy, 22, centrado, color fuente roja y resaltado amarillo. 2.- Nos vamos a formato---letra capital, en texto, tres líneas y aceptar, continuamos escribiendo hasta el final del segundo párrafo (poner letra capital a la “U” y a la “S”). Por último colocamos las tres notas al pie que se nos indica. Pongo el cursor delante de la palabra que quiero aclarar con una nota al pie, pincho en (Insertar – Referencias – Nota al pie – por debajo de la selección – Insertar), escribo la nota aclaratoria y procedo de la misma manera con cada una de las dos siguientes. 3.- Guardamos el documento como “Ejercicio letra capital y nota al pie” en nuestra carpeta.

u s

Un canto misterioso...

n canto misterioso cruza, a través de decenas de kilómetros, las profundidades marítimas. El sonido de estas canciones suena triste, afligido, melancólico, incluso lúgubre1. Pero, sobretodo, tiene un efecto mágico y relajante que cautiva. De modo que desde hace algunos años, la “música” de las yubartas 2 o ballenas jorobadas se vende en discos y casetes. Durante la época de apareamiento, las comunicaciones alcanzan su máxima intensidad. Los cetáceos repiten sus estribillos día y noche, sólo interrumpidos por la necesidad de salir a respirar. on los machos adultos los que cantan en solitario 3. Se sumergen, como mucho, unos veinte metros y, suspendidos en el agua, comienzan a emitir su canto mirando hacia abajo. Cuando a un macho cantarín se le acerca otro, enmudece, se aproximan y nadan unos minutos los dos juntos en silencio. Finalmente se separan y uno de ellos comienza a canturrear de nuevo. Esto se interpreta como una estrategia del macho intruso para interrumpir al rival y así disminuir sus posibilidades de atraer a la hembra.

1

Sombrío, profundamente triste. “Son ingeniosas, cantan, saltan y salvan miles de kilómetros cada año para llegar a los polos y saciar su apetito; quizá por ello son las ballenas más carismáticas. Desgraciadamente, las yubartas han sido presa favorita de los balleneros, que han aprovechado su costumbre de vivir junto a la costa hasta reducir su población de una manera dramática” 3 “Mientras cantan, cada macho se traslada todos los días de área hasta que una hembra se le acerca acompañada de su ballenato. Si ella lo acepta, nadarán juntos varias horas. Se rozarán y acariciarán con las aletas, girarán y realizarán inmersiones. Entonces, tendrá lugar el apareamiento”. 2

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EJERCICIOS ESTILO ESTILOS Un estilo en Word es un conjunto de opciones de formato predefinidas que puede aplicarse a un texto en una sola acción. El propio Word incluye numerosos estilos ya diseñados; pero, además, permite al usuario crear otros. Supongamos que hemos creado un estilo cuyas características sean: tipo de letra Arial, 14 ptos., cursiva y subrayada, con sangría izquierda de 2 cm.. Aplicando dicho estilo es posible pasar del texto de arriba al de abajo con una sola acción:

“Creación de estilos en Word”

“Creación de estilos en Word” Existen básicamente dos tipos de estilos: .- De párrafo: al aplicarlos, afectan a todo el párrafo en el que esté situado el cursor Esta marca indica que es un estilo de párrafo

.- De carácter: sólo afectan al texto seleccionado al aplicar el estilo 1.- Cómo aplicar un estilo ya existente a un texto.

Marca propia de los estilos de carácter

.- Copia el texto “Creación de estilos en Word”. A continuación, sitúa el cursor en cualquier punto del texto. .- Despliega la lista de estilos de la barra de herramientas Formato.

Lista de estilos .- Busca el estilo “Título 1” y selecciónalo; observa cómo cambia automáticamente el formato del texto. Si “Título 1” no se encuentra en la lista, ve a Formato, Estilo... En la lista desplegable Lista del cuadro de diálogo, selecciona Todos los estilos. En el cuadro de lista Estilos busca el estilo “Título1”, selecciónalo y pulsa el botón de comando Aplicar. Una vez aplicado por primera vez un estilo, éste se añade a la lista de la barra de herramientas Formato. .- Guarda el documento en el disquet con el nombre “Estilos”

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Cómo crear y aplicar un nuevo estilo Abre un documento nuevo y guárdalo en tu carpeta con el nombre de Estilos y

formatos 1 A continuación copia el siguiente texto (1)Dicen que hace mucho tiempo atrás en un lugar de Chan-chan, una mujer fue con su pequeña hija a mariscar en el mar. (2)Rápidamente recogió lo que necesitaba. Cuando iban de regreso a su casa, caminando por las orillas del mar, la niña corría por todos lados. De repente pasaba por delante de su madre luego se quedaba muy atrás. Su madre le decía: no te alejes mucho de mi hija, anda con cuidado. De repente la mujer vio que muy mar adentro venía hacia fuera una inmensa nube. Cuando más cerca la veía, le parecía como un sol y sin darse cuenta estaba con su hija entre esa nube y no veía nada. Pero luego, la nube desapareció y cuando miró hacia el lado que iba su niña, ésta no estaba, había desaparecido. Miró por todos lados, sin saber que había ocurrido con su hija. Desesperadamente la llamaba, pero, no apareció. Pasaron los días se dirigió a una machi para saber que había sucedido. (3)La machi le dijo: Su hija está viva y vive en una casa de oro, ella está muy bien. Así es que no la busquen más. La niña se había encantado en el lugar de kiwkiwlime en Chan-chan. Y un día en que ya había pasado bastante tiempo de la desaparición de la niña, hubo una salida del mar y dejó abundante peces, algas y moluscos y que la gente de ese lugar recogió. Esto era como un pago que daba el dueño del mar a la familia de la niña que había tomado como esposa. Ahora vamos a modificar el formato del texto anterior hasta dejarlo como aparece al final, para lo cual seguiré los siguientes pasos: Primer párrafo: Fuente: Century Gothic, 11,5pts, Negrita, color fuente blanco. Efectos: doble tachado. Párrafos: alineación justificada, sangría izquierda 0cm, primera línea 1,25cm, derecha 0cm. Espaciado: antes automático, después automático, interlineado 1,5. Bordes: cuadro sencillo, automático 0,5pts. Sombreado: diseño claro rojo. Segundo Párrafo: Fuente: Century Gothic, 11,5pts, Negrita, color fuente rojo. Efectos: grabado, vérsales. Párrafos: alineación justificada, sangría izquierda 0cm, primera línea 1,25cm, derecha 0cm. Espaciado: antes automático, después automático, interlineado 1,5. Sombreado: diseño claro lavanda. Tercer párrafo: Fuente: Century Gothic, 11,5pts, Negrita, color fuente blanco. Efectos: doble tachado. Párrafos: alineación justificada, sangría izquierda 0cm, primera línea 1,25cm, derecha 0cm. Espaciado: antes automático, después automático, interlineado 1,5. Bordes: cuadro sencillo, automático 0,5pts. Sombreado: diseño claro rojo. 31

(1)Dicen que hace mucho tiempo atrás en un lugar de Chan-chan, una mujer fue con su pequeña hija a mariscar en el mar. (2)RÁPIDAMENTE

RECOGIÓ LO QUE NECESITABA.

CUANDO

IBAN DE

REGRESO A SU CASA, CAMINANDO POR LAS ORILLAS DEL MAR, LA NIÑA CORRÍA POR TODOS LADOS.

DE

REPENTE PASABA POR DELANTE DE SU

MADRE LUEGO SE QUEDABA MUY ATRÁS.

SU

MADRE LE DECÍA: NO TE

ALEJES MUCHO DE MI HIJA, ANDA CON CUIDADO.

DE

REPENTE LA MUJER

VIO QUE MUY MAR ADENTRO VENÍA HACIA FUERA UNA INMENSA NUBE.

CUANDO

MÁS CERCA LA VEÍA, LE PARECÍA COMO UN SOL Y SIN DARSE

CUENTA ESTABA CON SU HIJA ENTRE ESA NUBE Y NO VEÍA NADA.

PERO

LUEGO, LA NUBE DESAPARECIÓ Y CUANDO MIRÓ HACIA EL LADO QUE IBA SU NIÑA, ÉSTA NO ESTABA, HABÍA DESAPARECIDO. LADOS,

SIN

SABER

DESESPERADAMENTE

QUE

HABÍA

OCURRIDO

MIRÓ CON

LA LLAMABA, PERO, NO APARECIÓ.

POR TODOS SU

HIJA.

PASARON

LOS

DÍAS SE DIRIGIÓ A UNA MACHI PARA SABER QUE HABÍA SUCEDIDO.

(3)La machi le dijo: Su hija está viva y vive en una casa de oro, ella está muy bien. Así es que no la busquen más. La niña se había encantado en el lugar de kiwkiwlime en Chan-chan. Y un día en que ya había pasado bastante tiempo de la desaparición de la niña, hubo una salida del mar y dejó abundante peces, algas y moluscos y que la gente de ese lugar recogió. Esto era como un pago que daba el dueño del mar a la familia de la niña que había tomado como esposa.

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(1)Dicen que hace mucho tiempo atrás en un lugar de Chan-chan, una mujer fue con su pequeña hija a mariscar en el mar.

¿Cómo crear un nuevo estilo? Nos vamos al cuadro de dialogo de las barras de herramientas y hago clic en Formato, estilos y formatos; aparece un cuadro de diálogo Estilos, en el que puedes definir y modificar los estilos. En el cuadro de diálogo que aparece observarás que en la parte superior “Formato del texto seleccionado” aparece el estilo del texto que tengo seleccionado, justo debajo tengo una ventanita “Nuevo estilo” Hago clic en la misma y me aparecerá el cuadro de diálogo “Nuevo”. Vamos a hacer lo siguiente: 1º. Le ponemos un nombre. 2º. Escogemos un tipo de estilo, párrafo ó carácter. 3º. Seleccionamos formato y realizamos los cambios que creamos oportuno. 4º. Asegura de activar Agregar a la plantilla y haz clic en Aceptar para quitar el cuadro de diálogo 5º. Como podemos ver hemos creado un nuevo estilo con el nombre de “Prueba”. 6º. Ahora cuando seleccione la parte del texto que yo quiera, hago clic en “Prueba” y la selección adoptará el formato creado. 3.- Cómo modificar un estilo ya creado: .- Ve a Formato, Estilo... En el cuadro de lista Estilos selecciona el estilo Cita. .- Haz clic en el botón de comando Modificar. .- En la lista desplegable Estilo del párrafo siguiente selecciona Referencia (el estilo creado más arriba). Con esto conseguimos que al pulsar INTRO tras un párrafo con el estilo Cita se establezca automáticamente el estilo Referencia para el párrafo siguiente. .- Haz clic sucesivamente en Aceptar y en Cerrar.

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.- En el texto copiado, borra el nombre del autor y el título de la obra. Sitúa el cursor al final del párrafo con el estilo Cita y pulsa INTRO. A continuación vuelve a escribir el nombre del autor y el título de la obra; observa que adoptan automáticamente el estilo Referencia.

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ESTILOS II 1.- Cómo crear un estilo a partir de un párrafo con formato. .- Escribe el siguiente párrafo: A propósito de “2001, una Odisea en el espacio”, se ha hablado bastante sobre el nombre de la computadora en la película, HAL, que si eran las letras anteriores a IBM por casualidad... Pero pocos saben que HAL significa también Hardware Abstraction Level, Nivel de abstracción de hardware y éste es el encargado de mostrarnos las famosas pantallitas azules que Windows muestra en los errores importantes. A continuación dale al texto el siguiente formato:  

Fuente: Arial, 14 ptos., color azul marino Párrafo: sangrías izquierda y derecha de 1’5 cm. y de primera línea de 2 cm. Espaciado interlineal doble.

.- Sitúa el cursor en cualquier punto del texto copiado y ve a Formato, Estilo... .- Haz clic en Nuevo... En el cuadro de diálogo Nuevo estilo, escribe Azul como nombre para el nuevo estilo. .- Haz clic sucesivamente en Aceptar y Cerrar. .- Escribe el siguiente texto: “Cuando le preguntan por qué no cree en la astrología, el lógico Raymond Smullyan contesta que es Géminis y los Géminis no creen en la astrología.” Aplica al texto copiado el estilo Azul. Guarda el documento en el disquet con el nombre Estilos II. 2.- Cómo importar a un documento un estilo creado en otro documento. .- Escribe el siguiente texto: Japón ha creado un reactor nuclear de 200 kilowatios capaz de generar electricidad para bloques de viviendas, según informa Tendencias Científicas (http://www.webzinemaker.com/tendencias). Lo que se pretende con estos reactores es que puedan ser distribuidos en Tokio y otras ciudades con dificultades para suministros eléctricos convencionales, una vez sea aprobado su uso.

.- Ve a Formato, Estilo... Haz clic en el botón de comando Organizador... .- En la ficha Estilos verás dos cuadros de lista: en el de la izquierda aparecen los estilos disponibles en el documento actual (Estilos II). En el de la derecha, los disponibles en el documento Normal.dot (más adelante veremos en qué consiste este documento). Haz clic en el botón Cerrar situado debajo del cuadro de lista de la derecha. .- El botón Cerrar se convierte en botón Abrir. Haz clic en él.

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.- Busca el documento Estilos y ábrelo (es posible que tengas que especificar Todos los archivos en la lista desplegable Tipo de archivo). .- Ahora, en el cuadro de lista de la derecha aparecen los estilos disponibles en el documento Estilos. Selecciona el estilo Cita y haz clic en el botón Copiar situado entre los dos cuadros de lista. Por último, haz clic en Cerrar. .- En la lista desplegable de estilos aparecerá ahora en el documento Estilos II el estilo Cita. Aplícalo al texto copiado

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IMÁGENES EN WORD Descarga el archivo y realiza la siguiente actividad:

ACTIVIDAD A REALIZAR: Reproduce el documento, con las características que se indican más abajo. Guarda el documento en el disquete con el nombre “Imagen insertada”. CARACTERÍSTICAS DEL DOCUMENTO: Figura 1: imagen prediseñada, reducida de tamaño y copiada 3 veces. Figura 2: la misma imagen, también reducida (aunque menos). Figura 3: imagen en distintas posiciones respecto al margen superior (2’8., 2’7, 2’6 y 2’5 cm., respectivamente) Figura 4: imagen copiada 3 veces: a.- Primera imagen: con marco de línea de 0’75 ptos. b.- Segunda imagen: en modo blanco y negro, con marco de línea de otro estilo (línea triple de 6 ptos.). c.- Tercera imagen: con aumento del contraste, marco de línea de 2 ptos. y relleno. d.- Cuarta imagen: con aumento del brillo y marco de línea de estilo doble. Ajuste del texto a la imagen: en los cuatro primeros ejemplos se han elegido, sucesivamente, los ajustes estrecho, cuadrado a ambos lados, cuadrado a la derecha y cuadrado a la izquierda. En el quinto ejemplo se ha dado a la imagen el formato de marca de agua. El estilo de ajuste del texto es Ninguno. En el último ejemplo se ha dispuesto el texto en dos columnas (letra: 14 ptos.). La imagen se ha situado en medio, con un ajuste de tipo Cuadrado.

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DIBUJO DIBUJOS EN WORD

BARRA DE HERRAMIENTAS “DIBUJO” Para crear y manipular dibujos en Word necesitas la barra de herramientas “Dibujo” (suele aparecer entre el área de trabajo y la barra de estado):

Si no está en la pantalla, actívala del siguiente modo: .- Haz clic con el botón derecho en un icono de cualquier barra de herramientas. .- Se abre un menú contextual con todas las barras de herramientas que pueden visualizarse. Baja con el ratón hasta “Dibujo” y haz clic; la barra aparecerá entre el área de trabajo y la barra de estado). Autoformas:

LLAMADA

Líneas

Formas básicas

LLAMADA

Flechas de bloque LLAMADA

LLAMAD A

Llamadas Cintas y estrellas

Círculo con sombra

38 Círculos 3D

Cuadro volteado , con línea gruesa y relleno

Dibujo con texto

CUADRO DE TEXTO

con cuadros de texto:

CUADRO DE TEXTO

Siga la flecha

CUADRO DE TEXTO

Dibujos texto y

CUADRO DE TEXTO

ACTIVIDAD A REALIZAR: Reproduce los dibujos y cuadros de texto incluidos más arriba (excepto la imagen de la barra de herramientas Dibujo), así como el título del ejercicio. Guarda el documento en el disquet con el nombre “Autoformas”. PROCEDIMIENTO: Cómo dibujar una autoforma: Haz clic en la forma a dibujar. Luego, haz clic en el punto del documento donde quieras insertar el dibujo y arrastra para determinar el tamaño del dibujo. Suelta el botón cuando la forma tenga el tamaño deseado.

Cómo modificar el tamaño de una autoforma: igual que las imágenes. Cómo modificar el formato de una autoforma (línea, relleno, ajuste del texto, etc.): igual que las imágenes Cómo voltear una autoforma: selecciona la forma haciendo clic sobre ella y luego pulsa con el ratón sobre el botón adquirirá el siguiente aspecto:

de la barra de herramientas Dibujo. El dibujo

Al situar el cursor sobre cualquiera de los círculos verdes, su forma cambiará a una flecha curva. Haz clic y arrastra el ratón hasta que la forma adopte el giro deseado.

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Cómo dar el efecto de sombra o 3D: selecciona la forma y haz clic en los botones (sombra) o

(3D). Selecciona el efecto que quieras haciendo clic sobre él.

Cómo manipular varios dibujos como si fueran sólo uno (agrupar): Haz clic sobre el botón

(seleccionar objetos) de la barra de herramientas Dibujos.

A continuación, haz clic en el documento y, arrastrando, traza un rectángulo que abarque completamente todos los dibujos y/o imágenes a agrupar.

Una vez seleccionados todos los dibujos y/o imágenes, haz clic en el botón Dibujo de la barra de herramientas Dibujo y selecciona la opción Agrupar. Desagrupar: selecciona el dibujo agrupado. Ve a Dibujo y haz clic en Desagrupar. Reagrupar: selecciona cualquiera de los dibujos que antes estaban agrupados y haz clic en Dibujo, Reagrupar. Cómo escribir dentro de un dibujo o autoforma: Algunos dibujos o autoformas (las llamadas, por ejemplo) permiten escribir en su interior directamente. En los demás casos: selecciona el dibujo con el botón derecho y haz clic en la opción Agregar texto. A continuación, escribe el texto deseado y luego haz clic fuera del dibujo. Cómo crear y dar formato a cuadros de texto: Para crear un cuadro de texto, haz clic en el botón de la barra de herramientas Dibujo y luego dibújalo en el documento como si fuera una autoforma. El texto del cuadro de texto será independiente del texto del resto del documento (en cuanto a formato, sangrías, etc.).

TEXTO CON WORDART

Ejemplos (además del título del ejercicio): 40

Cómo insertar texto con WordArt: 1.- Haz clic en el botón

de la barra de herramientas “Dibujo”

2.- Selecciona uno de los modelos de letra haciendo doble clic sobre el mismo. 2.- Escribe el texto que sea. Establece el tipo de letra, el estilo (negrita y/o cursiva) y el tamaño de la letra. Luego, haz clic en Aceptar. Cómo modificar el texto insertado: Al hacer clic sobre el texto aparece una barra de herramientas con distintas opciones: Cambiar el texto ya escrito

Cambiar la forma del texto

Voltear el texto

Espacio

Insertar un nuevo texto de WordArt

entre Colores y líneas, Alineación del textoposición, ajuste, etc. Cambiar el modelo de WordArt

Texto en vertical

41

Cómo modificar el tamaño y la orientación del texto con el ratón: Sitúa el cursor sobre alguno de estos cuadrados blancos; cuando el cursor cambie a una doble flecha, haz clic y arrastra el ratón Apunta con el cursor a estos rombos; cuando el cursor cambie de forma, haz clic y arrastra el ratón; observa cómo cambia la curvatura de las letras. ACTIVIDAD A REALIZAR:

Reproduce los siguientes ejemplos de texto de WordArt, con las imágenes, autoformas y efectos correspondientes. Los tipos y tamaños de letra de WordArt son: Comic Sans 20 (figura 1), Arial UniCode MS 16 (figura 2), Arial 12 (figura 3) y Times New Roman 24 (figura 4). El resto del texto: negrita y cursiva, 12 ptos. (salvo el de la figura 3, que está a 10 ptos.). Guarda el documento con el nombre “WordArt”.

1

2

Organización y venta de viajes Organización y venta de viajes nacionales e internacionales nacionales e internacionales

Asesoría legal 4

Energías Energías alternativas alternativas

42

3

EJERCICIO TABLAS I

Reciclaje de papel

CREACIÓN Y MODIFICACIÓN DE TABLAS Las tablas sirven para organizar la información de una forma clara, ordenándola en filas y columnas. ACTIVIDAD: crea las tablas que se muestran a continuación, siguiendo los procedimientos que se indican. Guarda las tablas en el disquet, en un documento llamado “Tablas”. Tabla simple: Requisitos formales para la legalización de la empresa (sólo algunos) Trámites Escritura pública de constitución Inscripción de la escritura en el Registro de Sociedades Anónimas Laborales Inscripción de la escritura en el Registro Mercantil Inscripción de la escritura en el Registro de Cooperativas Inscripción de la empresa individual en el Registro Mercantil

Empresario individual

Sociedades mercantiles

No necesita

Obligatoria

____

Sólo para la S.A.L.

____

____

Obligatoria

____

____

____

Voluntaria, salvo para el naviero

____

Sociedades cooperativas Obligatoria

Obligatoria ____

PROCEDIMIENTO

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Cómo crear la tabla (en blanco): 1.- Sitúa el cursor donde quieras que aparezca la tabla. 2.- Tabla (menú principal), Insertar tabla... En el apartado Nº de columnas cambia el nº a 4. En el apartado Nº de filas, escribe 6. Luego, haz clic en Aceptar. Cómo escribir dentro de la tabla: haz clic dentro de la celda o casilla correspondiente y empieza a escribir. El cambio de línea es automático y el ancho de la fila se va ajustando a medida que escribes. Para cambiar de párrafo, pulsa INTRO. Para pasar a la siguiente celda, pulsa la tecla “Tabulador” o haz clic en ella con el ratón. Cómo cambiar el ancho de las columnas y alto de las filas: sitúa el cursor justo encima de la línea que separa dos columnas estas formas: arrastra

o dos filas y cuando el cursor adopte alguna de hacia derecha, izquierda, arriba o abajo,

hasta alcanzar el tamaño deseado. Formato del texto en la tabla: las opciones de formato (tipos, estilos y tamaños de letra, sangrías, alineación de texto...) pueden ser distintas en cada celda de la tabla (si así se establece). Para cambiar el formato de varias celdas a la vez (p.ej., para poner el texto en negrita): 1.- Selecciona las celdas. Para ello apunta el cursor al interior de la primera celda a seleccionar; cuando el cursor tenga la forma de una flecha, haz clic y arrastra el ratón hasta seleccionar todas las celdas. 2.- Establece las opciones de formato correspondientes, de las formas ya vistas. Cómo centrar en vertical el texto en una celda: Para hacerlo necesitas la barra de herramientas “Tablas y bordes”. Haz clic con el botón derecho en cualquier botón de cualquier barra de herramientas y selecciona la opción “Tablas y bordes”. Aparecerá una barra como la siguiente:

Sitúa el cursor en la celda a centrar y haz clic en el botón Tabla con Autoformato:

indicado.

Al insertar una tabla, es posible elegir para ella un formato predeterminado. He aquí un ejemplo: Obra Los miserables

Autor Victor Hugo

Editorial Cátedra 44

Crítica de la razón práctica Las minas del Rey Salomón

Inmanuel Kant Austral H. R. Haggard Anaya

PROCEDIMIENTO: 1.- Sitúa el cursor en el punto adecuado y ve a Tabla, Insertar tabla... Establece el nº de filas y columnas. 2.- Haz clic en el botón Autoformato... En el cuadro de lista Formatos puedes elegir entre diferentes modelos. Escoge el modelo Efectos 3D 2. Luego, haz clic dos veces en Aceptar. A continuación, escribe el texto. 3.- El Autoformato no afecta al ancho de columnas y alto de filas, que tendrás que ajustar manualmente (de la forma ya explicada). Tabla irregular:

FECHA

Nº

Día Me Añ s o

REGISTRO DE FACTURAS EMITIDAS IVA RECARGO CLIENT REPERCUTI EQUIVALENC BASE E TOTA DO IA IMPONIB L FRA. Nom NI Cuota Tipo Cuota LE Tipo bre F

PROCEDIMIENTO: Cómo crear una tabla irregular: La forma más rápida de hacerlo (a partir de Office 97) es dibujar la tabla: Haz clic aquí y luego dibuja el contorno exterior de la tabla como si fuera una autoforma.

Si has de borrar alguna línea, haz clic en la goma y luego selecciona la línea a borrar pasando por encima de ella con el ratón como si la estuvieras dibujando

Luego, dibuja una

Estas tablas se pueden modificar, una vez dibujadas, de la misma forma que las insertadas mediante la opción de menú Tabla, Insertar tabla...

45

Tabla (irregular) con bordes y sombreados personalizados:

FICHA DE PROVEEDORES

PRODUCTOS O SERVICIOS QUE SUMINISTRA

CONDICIONES COMERCIALES

Precio Descuentos

Transporte

Seguros

Forma de pago

Plazo de entrega

Otros gastos

Servicios

PROCEDIMIENTO:

Es muy similar al de bordear y sombrear párrafos (ejercicios 6 y 7). La diferencia es que aquí se pueden establecer también bordes interiores. Para conseguir la tabla del ejemplo sigue los pasos siguientes:

1.- Dibuja la tabla de arriba, escribiendo el texto en las celdas correspondientes (con el formato que haga falta). 2.- Selecciona toda la tabla: sitúa el cursor en cualquier celda, ve a Tabla (menú principal) y haz clic en Seleccionar tabla. 3.- Ve a Formato (menú principal), Bordes y sombreado..., Bordes. En el apartado Ancho, selecciona la línea de 2 ¼ pto. Luego, elige el modelo Cuadro y pulsa Aceptar.

46

4.- Selecciona las 6 primeras filas. Ve a Formato, Bordes y sombreado..., Bordes. En el dibujo de la derecha, que representa la parte de la tabla seleccionada, haz clic sobre cada uno los bordes horizontales interiores, de manera que desaparezcan. Luego, pulsa Aceptar. 5.- Selecciona las 4 últimas filas.Ve a Formato, Bordes y sombreado..., Bordes. En el apartado Ancho, Selecciona la línea de 2 ¼ pto. y luego haz clic, en el dibujo de la derecha, sobre el borde superior horizontal y sobre el borde interior vertical. Luego, pulsa Aceptar. 6.- Selecciona la 8ª fila. Ve a Formato, Bordes y sombreado..., Bordes. En el apartado Ancho, selecciona la línea de ¼ pto. y luego, en el dibujo de la derecha, haz clic en el borde inferior. Luego, pulsa Aceptar. 7.- Selecciona la 1ª fila. Ve a Formato, Bordes y sombreado..., Sombreado. En el apartado Relleno, selecciona un gris del 15% (el porcentaje del gris seleccionado aparece a la derecha de la paleta de colores). Aplica el mismo tipo de gris a las filas 3ª y 5ª. 8.- Selecciona la 7ª fila. Ve a Formato, Bordes y sombreado..., Sombreado. En el apartado Relleno, selecciona un gris del 20%. Aplica el mismo relleno a la 9ª fila. Nota: todo esto también se puede conseguir con los botones de la barra de herramientas “Tablas y bordes”:

Estilo de línea

Ancho de la línea

Bordes

Sombreado de celdas

47

EJERCICIO TABLAS II TABLAS EN WORD Ordenar los elementos de una tabla según diferentes criterios (con “Ordenar texto...”): Tabla original: Fecha nacimiento 10/4/68 1/10/56 25/12/75 2/8/64 12/5/70

Empleado García Hinojosa, Eduardo Santos Torres, Catalina Oliver Cantos, Silvia Marcos Torrens, Luis Aguado Santamaría, Ana

Tabla ordenada por nombre de empleado: Fecha nacimiento 12/5/70 10/4/68 2/8/64 25/12/75 1/10/56

Empleado Aguado Santamaría, Ana García Hinojosa, Eduardo Marcos Torrens, Luis Oliver Cantos, Silvia Santos Torres, Catalina

Tabla ordenada por fecha, (de más reciente a más antigua): Fecha nacimiento 25/12/75 12/5/70 10/4/68 2/8/64 1/10/56

Empleado Oliver Cantos, Silvia Aguado Santamaría, Ana García Hinojosa, Eduardo Marcos Torrens, Luis Santos Torres, Catalina

ACTIVIDAD A REALIZAR: Crea la tabla original. Luego, con Copiar y Pegar, cópiala dos veces. A continuación, ordena los elementos de la tabla según los criterios que se indican. Guarda el documento con el nombre “Tablas 2” 48

PROCEDIMIENTO: 1.- Sitúa el cursor en cualquier celda de la tabla cuyos elementos quieres ordenar. 2.- Ve a Tabla (menú principal), Ordenar... En el cuadro de diálogo, en la lista desplegable Ordenar por... selecciona Fecha nacimiento o Empleado según el criterio que hayas de utilizar para la ordenación; y Ascendente o Descendente, según el sentido de dicha ordenación. Luego, haz clic en Aceptar. Tabla con fórmulas (los precios están en euros): DESTINATARIO:

C/ 31 de Diciembre, 12 Palma de Mallorca NIF: FACTURA Nº:

NIF: FECHA:

CANTID DESCRIPCIÓN AD 25 15

Base impon. IVA Importe impuest o

Bombillas de 60 W Múltiples de 4 tomas

PRECIO UNITARIO 0,72 0,9

IVA IMPORTE 16 16

31,5

18 13,5

31,5

16 5,04

5,04 TOTAL FACTURA

36,54 €

49

ACTIVIDAD: Crea la tabla de arriba (tabla irregular), insertando en la primera fila la imagen correspondiente y el texto de WordArt. Incluye las fórmulas que hagan falta según el procedimiento que se indica a continuación. Guárdalo todo en el mismo documento “Tablas 2”. PROCEDIMIENTO (para insertar las fórmulas): 1.- Sitúa el cursor en la celda donde ha de aparecer el importe del primer artículo. Ve a Tabla (menú principal), Fórmula... En el cuadro de diálogo, en el cuadro de texto Fórmula escribe la siguiente expresión: =A9*C9. Luego, haz clic en Aceptar. Explicación: en una tabla, cada columna se identifica (a efectos de fórmulas) con una letra y cada fila con un número. Las fórmulas, además, han de ir precedidas siempre del signo =. En cuanto a los signos de operación, son los siguientes: + (suma), - (resta), * (multiplicación) y / (división). Así, la expresión =A9*C9, en esta tabla lo que hace es multiplicar 25 (cantidad de bombillas compradas) por 0,72 (precio de cada bombilla). Hay que tener en cuenta que se han utilizado filas y columnas vacías y sin bordes para realizar separaciones, y que esas filas y columnas también han de contarse a los efectos de las fórmulas. Las demás fórmulas son: Importe de los enchufes múltiples: cantidad comprada * precio unitario Base imponible: suma de los importes de los dos artículos. Importe imp.: base imponible * 4, dividido por 100 Total factura: suma de la base imponible y el importe impuesto. Nota: si se modifican las cifras en las que se basa la fórmula (en este caso, las cantidades de artículos, los precios o el tipo de IVA), se puede actualizar el resultado de la fórmula seleccionando primero el resultado y pulsando luego F9.

º Tablas variadas 50

Copia las siguientes tablas en un nuevo documento de Word, y guardalo con el nombre de tablas variadas de forma que queden tal como aparecen a continuación. La confección de tablas se realiza en tabla-insertar 1º.- Inserta una tabla como la siguiente (11 filas x 6 columnas), escribimos en su interior lo que aparece, le damos un borde exterior con una línea discontinua de color rojo y con un grosor 2 ¼. Vamos a darle unos bordes interiores línea continua de color verde oscuro con un grosor 3, los bordes interiores de la primera fila los cambiamos manualmente buscamos una línea doble de grosor 2 ¼ de color verde claro. La primera línea la sombreamos de gris 30%, tipo de letra Arial, tamaño 14, negrita, color de la letra blanco. La primera columna a partir de la segunda celda un sombreado amarillo, letra Arial 14, negrita color rojo

8:05 9:00 9:55 10:50 11:10 12:00 12:50 13:00 13:50 14:40

LUNES

MARTES MIERCOLES JUEVES

VIERNES

recreo

recreo

recreo

recreo

recreo

recreo

recreo

recreo

recreo

recreo

2ª.- Insertar la siguiente tabla de 3 filas x 4 columnas: mediante las herramientas manuales combino celdas, pongo un tipo de letra book antigua, 14, negrita, le doy unos bordes exteriores del tipo que veo en esta y de color azul, unos bordes interiores del tipo que veo y de color oro, un sombreado amarillo a la primera línea, un sombreado verde claro a la 1ª,3ª,5ª y 7ª línea, un sombreado rosa a la 2ª y a la 6ª

Instrumentos Instrument o primero

Código a Código b

RÁPIDO

Instrument o segundo

Código c Código d

LENTO

51

3.- Insertar la siguiente tabla de 3 filas x 12 columnas: la voy a poner a mi gusto de manera que sean distintos los bordes exteriores de los interiores, el sombreado de la 1ª línea y de la tercera sean diferentes y la letra de los meses del año será lucida caligrafic, tamaño 14, negrita y a cada una de las celdas de los meses del año le daré un color diferente

enero

febrero

marzo

abril

mayo

junio

julio

agosto

septiembre

octubre

noviembre

diciembre

2004

31

29

31

30

31

30

31

31

30

31

30

31

52

Vamos a dibujar la siguiente tabla para lo cual lo primero que voy a hacer es irme a ala barra de menús, pinchar en tabla y seleccionar el tipo de tabla que quiero: con cuatro columnas y ocho filas, ancho de columnas fijo –2.5 cm- y aceptar, escribo lo que hay dentro de cada celda y una vez terminado me voy a la barra de herramientas de tabla, la cual me aparecerá al pinchar con el botón derecho del ratón en cualquier parte vacía de la barra de menús, a la primera columna donde aparecen los días de la semana de voy a dar un color de relleno canela, las dos primeras celdas de Martes y Miércoles a sí como a las tres del Domingo les voy a dar un relleno gris y por último voy a poner todos los bordes de la tabla en rojo 1 1/2 Mañana Tarde Noche Lunes 2 veces 3 veces 4 veces Martes 1 vez 2 veces 5 veces Miércoles 1 vez 3 veces Jueves 2 veces 4 veces Viernes 1 vez 3 veces 5 veces Sábado 3 veces 4 veces 6 veces Domingo

Nos vamos a la barra de menús, Tabla y construyo una tabla con trece filas y cinco columnas, ancho de columnas auto ajustar a la ventana y aceptar. En la primera fila comenzando por arriba vamos a colocar por este orden de izquierda a derecha, MESES AÑO, GASTOS COHE, GASTOS CASA, GASTOS VARIOS, TOTALES. En la primera columna de la derecha colocaré los doce meses del año, a continuación voy a ir siguiendo los pasos que ya se hasta que me quede una tabla como la que tengo debajo. “ A cada tabla la insertaré en un cuadro de texto, la primera con bordes de puntiros azules y la segunda con bordes de puntitos rojos. MESES AÑO

GASTOS COCHE

GASTOS CASA

GASTOS VARIOS

TOTALES

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio

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Julio Agosto Septiembr e Octubre Noviembr e Diciembre 2 1

Escalabilidad en pequeños dispositivos

U

no de los cambios más notables, aparte de que Linux sea multiplataforma (amplio soporte para distintas arquitecturas) es la escalabilidad, ya que con la versión 2.6 se ha conseguido que se pueda utilizar tanto en pequeños sistemas, de forma que podremos usar Linux tanto en pequeños microcontroladores como en grandes mainframes.

Respecto a lo que fue el soporte para dispositivos embebidos dentro de Linux, surgió por parte del proyecto uClinux, que lo que pretendía es dar soporte a diferentes tipos de microcontroladores. Con esta variante se han conseguido un gran soporte de Linux en el mercado de los dispositivos embebidos, y ahora más estando dentro de la rama oficial del kernel, ya que se conseguirá de ahora en adelante un amplio desarrollo dentro de esta área de interés.

La primera versión oficial de Linux salió en marzo de 1994 y únicamente soportaba arquitecturas i386

3

Soporte para distintas arquitecturas e Hyper-Threading

4

Otro cambio que ahora soporta Linux es el concepto de “subarquitectura”, de forma que cada tipo de arquitectura va a tener subtipos en los que comparte zonas comunes con esta arquitectura. De esta forma, ahora con i386 vienen dos nuevos tipos de plataformas: la primera es NCR’s Voyager, que es un sistema SMP (desarrollado por Intel MP) y la segunda, el PC-9800 desarrollado

5

54

por NEC, que es una de las arquitecturas más utilizadas en Japón. (...)

REFERENCIAS Foro de noticias relativas a diversos sistemas operativos

www.kerneltrap.org

Proyecto OpenDarwin Documentación sobre GNU/Hurd y GNU Mach Proyecto de GNU/Hurd en castellano Proyecto savannah, repositorio de proyectos como GNU, Mach y OpenDarwin Proyecto GNU Proyecto GNU España

www.opendarwin.com hurd.gnu.org hurd.es.gnu.org savannah.gnu.org www.gnu.org es.gnu.org

6

Fuente PC-WORLD

¿Qué barras de herramientas debes tener visibles?  Formato  Tablas y bordes.  Dibujo  WordArt Si no ves las barras de herramientas, ve al menú VerBarras de Herramientas y marca la que corresponda.

¿Cómo realizar la práctica? Apartado 1 

Utiliza el WordArt que más te guste

Apartado 2 

Para crear las columnas periodísticas, selecciona el texto y elige la opción FormatoColumnas, dos columnas y aceptar.



Aplica un borde inferior al primer párrafo



Aplica sangría de primera línea al segundo párrafo



Pon Letra Capital



Aplícale alineación justificada



Selecciono las dos columnas pincho formato columnas línea de separación entre columnas y aceptar.



Doy tres veces en la tecla intro, formato, columna, una columna, de aquí en adelante y aceptar

Apartado 3 

Aplica sangría de primera línea



Sombrea todo el párrafo



Cambia el color de la letra y ponla en negrita 55

Apartado 4 

Aplica sangría de primera línea y derecha



Ponle borde superior e inferior al párrafo

Apartado 5 

Aplica sangría de primera línea y derecha



Ponle borde inferior al párrafo



Aplícale alineación justificada

Apartado 6 

Insertar tabla con 2 columnas y nueve filas.



Combina las celdas de la primera fila de la tabla



Combina las celdas de la última fila de la tabla



Ponle sombreado a las filas y borde

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EJERCICIO 21 DE WORD

1. Copia el siguiente texto con las siguientes características: 1.1 Tabulación derecha, posición 10, relleno 2. Arroz................................................................................ 100 Efectos Impagados..............................................................50 Gastos personal.............................................................. 1.200 Bº Ventas Mercaderías.......................................................522 Efectos negociados............................................................ 150 Gastos Transportes.............................................................. 80 2. Copia el siguiente texto con las siguientes características: 2.1 Tabulación derecha, posición 5, relleno 2 2.2 Tabulación izquierda, posición 6, relleno ninguno 2.3 Tabulación derecha, posición 10, relleno 2 DEBE HABER Gastos Inmueble ................ 70 Gastos financieros ................ 44 Gastos Generales Admón. ...308 Saldo (ganancias) ............... 563 Beneficio Ventas .C. ...... 355

Productos Inmueble... 156 Beneficio Ventas .A... 8 Productos Financieros ... 86 Resul. Cartera Valores...400

EneroFebreroMarzoMañanaTardeMañanaTardeMañanaTardeSemana 1Semana 2Semana 3Semana 4

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EJERCICIO 21 DE WORD COMO CAPTURAR LAS IMÁGENES CON EL PAINT Abro un documento nuevo le doy el nombre de TRAJES DE GITANA, lo guardo en la carpeta que tienes en mis documentos. Te vas a Internet en el google ponemos trajes de gitana, imágenes, cuando tenga la imagen que quiera, pincho en ver imagen a tamaño completo. 1. Lo primero es capturar el contenido de la pantalla: En el teclado hay una tecla bastante desconocida y muy útil, es PrintScreen (imprimir pantalla), que viene abreviado en la tecla como PrtSc, Cuando tengas en pantalla lo que quieres capturar solo tienes que pulsar la tecla PtrSc. 2. Después de pulsar PtrSc, esto es lo que contiene el portapapeles. 3. A continuación me voy a inicio, todos los archivos, accesorios y pincho en el icono que dice Paint se desplegara una pantalla donde voy a pinchar en Edición, pegar, me aparecerá la imagen que quería seleccionar, como toda la imagen no me interesa voy a seleccionar solo lo que quiera de ella para lo cual en la barra de herramientas de esta aplicación pincho en seleccionar y selecciono lo que me interesa, como puedo comprobar si pincho con el botón izquierdo en la imagen , sin soltar la muevo y compruebo que me ha quedado solo lo que quería, a continuación pincho en texto y pincho en la imagen pongo el nombre o sugerencia que yo quiera, pincho con el botón derecho en la imagen, copiar y ya tengo la imagen lista para trasladarla al documento que tengo abierto. 4. Antes de trasladar la imagen abro una tabla con dos columnas y dos filas, auto ajustar al contenido y aceptar. Selecciono la tabla pincho con el botón derecho en propiedades, fila alto de fila 11cm exacto, no permitir dividir filas entre tablas, columna siguiente, así hasta completar las cuatro, sin quitar la selección pincho arriba en columnas, ancho de columnas pongo 8cm, columna siguiente, así hasta completar las cuatro, y Aceptar. 5. Pongo el cursor en la celda donde quiera insertar la imagen, le doy a Edición y pegar, ya tengo la imagen en el lugar que quiero. 6. Continuo así hasta tener completa la tabla con las cuatro imágenes. 7. Ahora le pongo a la tabla un relleno amarillo, unos bordes interiores, con una línea doble de color rojo y un grosor de tres puntos y unos bordes exteriores con una línea doble de color verde oscuro y grosor tres puntos. 8. Me voy a insertar salto de página y voy a hacer lo mismo pero buscando cuatro trajes de gitana de niñas.

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EJERCICIO 21 DE WORD

59

EJERCICIO 21 DE WORD

CORRECCIÓN ORTOGRÁFICA (y otras utilidades) Nota: los procedimientos están explicados a continuación del planteamiento de las actividades. ACTIVIDADES A REALIZAR: 1.- Crea como elemento de autotexto la expresión “Módulo de Aplicaciones Informáticas”. 2.- Incluye “ocbre” y “mensage” en la autocorrección, de forma que el programa los sustituya automáticamente por “octubre” y “mensaje". 3.- Copia el siguiente texto (con el correspondiente formato de letra y de párrafo; aunque el borde no es necesario hacerlo), incluyendo las faltas de ortografía: “Módulo de Aplicaciones Informáticas Microsoft tiene prebisto lanzar a bombo y platillo la nueva version de su programa operativo, conocido como Windows XP, el próximo 25 de octubre, a pesar de que la compañía decidió cambiar a 60

EJERCICIO 21 DE WORD última hora el eslogan inicial de “Prepárate a volar” por el de “Sí, tú puedes”. Con música de Madonna y un mensage de lo más optimista, el jigante informático Microsoft ultima los preparativos para el lanzamiento de la nueba versión de su producto estrella, el nuevo Windows XP. Microsoft ha tenido, sin embargo, que replantearse la campaña de publicidad para este producto, ya que se basava en un eslogan –“Prepárate a volar”- que no encajaba demasiado bien en un momento como el aktual, cuando ha pasado poco más de un més desde que un grupo de terroristas estrellase cuatro aviones contra las Torres Gemelas, el Pentágono y un descampado de Pennsylvania.” 4.- Aplica al texto copiado la corrección automática. Agrega al diccionario de Word aquellas palabras correctas que el programa no reconozca (p.ej, Windows o Pennsylvania) 5.- Por medio de la herramienta “Sinónimos” busca un sinónimo adecuado para las palabras: “compañía”, “publicidad” y “gigante” . Sustituye cada palabra por su sinónimo. 6.- Por medio de la utilidad de búsqueda y reemplazo automáticos, busca en el texto la palabra producto y sustitúyela por la palabra programa.

Cómo crear un elemento de Autotexto. Esta herramienta sirve para introducir rápidamente frases más o menos largas que se repiten mucho en nuestros documentos (p.ej., el nombre o el cargo del firmante, en las cartas). Al empezar a escribir la frase, el programa sugiere la frase completa; para que acabe de escribir toda la frase sólo se ha de pulsar INTRO. Para crear como elemento de autotexto la frase Módulo de Aplicaciones Informáticas (que puede servir como encabezado de los ejercicios): 1.- Ve a Insertar, Autotexto, Autotexto... 2.- En el cuadro de texto Elementos de Autotexto escribe “Módulo de Aplicaciones Informáticas”. Luego, haz clic sucesivamente en el botón Agregar y en Aceptar. 61

EJERCICIO 21 DE WORD 3.- Sitúa al cursor al principio del ejercicio y empieza a escribir Módulo de Aplicaciones Informáticas. Cuando aparezca (sobre fondo amarillo) la frase completa, pulsa INTRO.

Cómo añadir un elemento de Autocorrección Podemos hacer que Word cambie determinadas palabras o signos por otros a medida que escribimos. Esto es útil, sobre todo, para poder escribir abreviadas palabras que usamos muchas veces. P.ej., conseguir que, cuando escribamos la abreviatura “ocbre”., se sustituya automáticamente por el nombre completo del mes, “octubre”. Para ello: 1.- Ve a Herramientas, Autocorrección. 2.- En el cuadro de texto Reemplazar escribe ocbre 3.- En el cuadro de texto Con escribe octubre. 4.- Haz clic en el botón de comando Agregar. 5.- Haz clic en Aceptar. A partir de este momento, al escribir la abreviatura ocbre; automáticamente, será sustituida por octubre. Nota: esta herramienta también es útil para insertar automáticamente ciertos símbolos: «, en lugar de <<, por ejemplo.

Indicar (al programa) que un párrafo está escrito en otro idioma Con el fin de excluirlo del proceso de corrección automática, si escribimos texto en un idioma diferente al del resto del documento debemos indicárselo al programa. En este caso, se ha de avisar al Word de que el tercer párrafo del texto a copiar está en catalán. Para ello: 1.- Selecciona el tercer párrafo. 2.- Ve a Herramientas, Idioma, Definir idioma... 3.- En el cuadro de lista, busca y selecciona Catalán. Luego, pulsa Aceptar.

Corrección automática del documento:

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EJERCICIO 21 DE WORD 1.- Ve a Herramientas (menú principal), Ortografía y gramática; o bien haz clic en el icono 2.- En el cuadro de diálogo que aparece se muestra: a.- Marcada en rojo la palabra que el programa no ha encontrado en su diccionario particular (y que, por tanto, considera incorrecta) b.- Abajo, las posibles opciones correctas c.- Abajo, a la izquierda, una casilla de verificación que da la opción de revisar la gramática además de la ortografía: se recomienda desactivar esta casilla. 3.- Si la palabra marcada es correcta (Word la marca como incorrecta porque no la encuentra en su diccionario), haz clic en el botón Omitir y la corrección pasará a la siguiente palabra incorrecta. Si es una palabra que piensas volver a utilizar, conviene añadirla al diccionario de Word: haz clic en el botón Agregar. (Word ya no volverá a señalar esta palabra como incorrecta). Si la palabra es incorrecta: selecciona la opción correcta de la lista de Sugerencias y haz clic en Cambiar o en Cambiar todas (si quieres que todas las veces que aparezca esta palabra en el documento se sustituya por la sugerencia que has escogido). 4.- Continúa así hasta que aparezca el mensaje Finalizó la revisión ortográfica. Nota: si se desea que el propio programa nos vaya avisando de las faltas ortográficas y/o gramaticales que cometemos a medida que escribimos, habremos de seleccionar esta opción. Si ya está seleccionada, las palabras o construcciones incorrectas se subrayarán automáticamente en rojo (ortografía) o verde (gramática). Esta opción, no obstante, muchas veces resulta molesta. La vía para desactivarla (o activarla) es Herramientas, Opciones, Ortografía y gramática. En el apartado Ortografía, activa o desactiva la casilla Revisar ortografía mientras escribe. Y en el apartado Gramática, la casilla Revisar gramática mientras escribe. Conviene tener en cuenta que la revisión ortográfica de Word no es infalible (y mucho menos la revisión gramatical)

Cómo sustituir una palabra por su sinónimo 1.- Selecciona la palabra en cuestión. 2.- Ve a Herramientas, Idioma, Sinónimos

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EJERCICIO 21 DE WORD 3.- Si es una palabra que puede usarse en distintos sentidos (polisémica), a la izquierda, abajo, aparecen los posibles sentidos. Elige el que corresponda en cada caso. 4.- En la lista de posibles sinónimos, selecciona el más adecuado (a ser posible, que concuerde en género con la palabra original, a fin de que no se produzcan discordancias de género con los artículos) y pulsa Reemplazar.

Cómo buscar un texto reemplazarlo por otro.

por

el

documento

y

Vamos a sustituir la palabra “producto” por la palabra “programa” 1.- Ve a Edición (menú principal), Reemplazar. 2.- En la lista desplegable Buscar escribe producto. 3.- En la lista desplegable Reemplazar con escribe programa. 4.- Haz clic en el botón de comando Reemplazar todos. Tras un breve momento aparecerá un mensaje con el nº de reemplazos efectuados. Haz clic en Aceptar y cierra el cuadro de diálogo. Nota: el botón Más permite acceder a otras opciones (tales como cambiar sólo el formato del texto, utilizar comodines para sustituir cadenas de texto, etc.) que no importa ver con detalle.

DOCUMENTOS LARGOS En este ejercicio se ven herramientas que suelen utilizarse en documentos largos, tales como: notas a pie de página, numeración de páginas, orientación del papel, índices automáticos (además de otras ya vistas: espaciado interlineal, insertar imagen, bordes, estilos...). ACTIVIDAD A REALIZAR o Copia el texto incluido bajo el título “COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA: ENTREVISTAS Y REUNIONES”, utilizando las opciones de formato de fuente, de párrafo, viñetas, sombreado, etc. que consideres más convenientes (a fin de que el resultado final sea lo más parecido posible al modelo). o Aplica el estilo Título 1 al título del documento (“COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA: ENTREVISTAS Y REUNIONES”). Modifica el estilo Título 1 para que presente el aspecto adecuado. o Aplica a los apartados “La entrevista”, “Las reuniones y sus tipos” el estilo Título 2, y a los apartados “Tipos de entrevista” y “La entrevista de selección”, el estilo Título 3 (modificado previamente dichos estilos, si es necesario).

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EJERCICIO 21 DE WORD o Inserta las imágenes incluidas en el documento y ajusta el texto a la imagen. o Crea el encabezado y el pie de página. o Numera las páginas. o La segunda página del documento está orientada en horizontal; la tabla está centrada en vertical en la página. o Crea el índice de contenidos al final del documento (en una página aparte). o Guarda el documento con el nombre “Comunicación en la empresa”. PROCEDIMIENTO:

Cómo insertar una imagen desde un archivo 1.- Sitúa el cursor en el punto en el que quieras insertar la imagen 2.- Ve a Insertar, Imagen, Desde archivo...En el apartado Buscar en (del cuadro de diálogo que aparecerá), selecciona, sucesivamente, Entorno de red y PcImpresora. Luego, haz doble clic sobre la carpeta cagcat50 y aparecerá una lista de archivos de imagen: los que has de seleccionar son:  

Para el apartado La entrevista y sus tipos, el archivo BD05584_.WMF Para el apartado La reunión y sus tipos, el archivo PE01561_.WMF

Haciendo doble clic sobre cada uno de estos archivos, se insertará la imagen correspondiente en el documento.

Nota: en el Windows Millenium estas imágenes se incluyen en las Imágenes prediseñadas. Cómo poner a un documento un encabezado y un pie de página: Los encabezados y pies de página son textos que se introducen una vez y se repiten en todas las páginas de un documento. Para insertar el encabezado y el pie de página en este ejercicio, sigue los pasos siguientes: 1.- Ve a Ver (menú principal) y selecciona Encabezado y pie de página.

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EJERCICIO 21 DE WORD 2.- El cursor se sitúa al principio del documento, encuadrado por una línea intermitente. Establece el formato del texto del encabezado (texto centrado, en cursiva; letra Times New Roman de 12 ptos.) 3.- Al activar la vista del encabezado, habrá aparecido en pantalla una barra de herramientas como ésta:

Haz clic en el botón para llevar el cursor hasta el pie de página. Escribe el texto del pie con el formato correspondiente. 4. Finalmente, pulsa el botón Cerrar de la barra Encabezado y pie de página. El encabezado y el pie de página han de aparecer (de color gris atenuado) al principio y al final de cada página del documento. Cómo numerar las páginas: 1.- Ve a Insertar y selecciona Números de página. 2.- En el cuadro de diálogo que aparece puedes configurar el lugar, alineación y formato de los números de las páginas. En nuestro caso, elegiremos las opciones predefinidas (números en la parte inferior de la página, a la derecha). Haz clic en Aceptar y las páginas se numerarán (los números aparecen también en gris atenuado). 

Cómo orientar una página en horizontal

Por defecto, todas las páginas del documento se orientan en vertical. Aquí hemos de orientar la página 2 en horizontal. Como la orientación de la página afecta en principio a todas las páginas, para evitarlo habrás de insertar un salto de sección (con cambio de página) al final de la página 14. 1.- Sitúa el cursor al final de la página 1 (sin contar el pie). Ve a Insertar (menú principal), Salto... En el apartado Saltos de sección, activa el botón de opción Página siguiente. 2.- Situado el cursor en la página 2, ve a Archivo, Configurar página... En el cuadro de diálogo, haz clic en la ficha Tamaño de papel. En el apartado Orientación, selecciona Horizontal. Pulsa en Aceptar.

4

Determinadas opciones de formato afectan, en principio, a todo un documento (como la orientación de las páginas, los márgenes, encabezados, etc.). Para que no sea así, es necesario dividir el documento en secciones. Cada sección de un documento puede tener opciones de formato totalmente distintas: incluyendo márgenes, encabezados y pies, columnas, etc. Los cambios (saltos) de sección pueden ser con o sin cambio de página.

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EJERCICIO 21 DE WORD 3.- Una vez hayas creado la tabla, sitúa el cursor debajo y fuera de la misma e inserta un nuevo salto de sección con cambio de página. 4.- Situado el cursor en la página 3, vuelve a cambiar la orientación de la página a Vertical. Cómo crear un índice de contenidos automático: 1.- Al final del documento inserta un salto de página (Insertar, Salto..., Salto de página). No confundir este salto (que se limita a pasar el cursor a la página siguiente) con el salto de sección con cambio de página (que permite establecer opciones de formato totalmente nuevas a partir de la siguiente página). 2.- Escribe la palabra Índice (con el formato correspondiente). Pulsa INTRO dos o tres veces y pulsa el botón

para justificar el texto del índice.

3.- Ve a Insertar, Índice y tablas... En el cuadro de diálogo, selecciona la ficha Tabla de contenidos. 4.- En el cuadro de lista Formatos selecciona Elegante (u otro formato, si lo prefieres). En el apartado Mostrar niveles, deja el n.º en 3. Haz clic en Aceptar. 5.- Si haces clic en cualquiera de los apartados o subapartados del índice, el cursor se desplaza automáticamente a dicho (sub)apartado. Cómo insertar una nota a pie de página: 1.- Sitúa el cursor en el punto en el que quieres insertar la nota (es decir, no al final de la página sino a la derecha de la palabra donde aparecerá la referencia a la nota) 2.- Ve a Insertar, Nota al pie. Haz clic en Aceptar. 3.- Al final de la página aparecerá el número de la nota. Escribe el texto de la nota a continuación del número. Luego, haz clic en el botón Cerrar (si es que aparece), situado encima de la nota; o bien ve a Ver y haz clic en Notas al pie. El cursor volverá al texto principal.

PROTECCIÓN DE DOCUMENTOS CON CONTRASEÑA

Es posible evitar que otras personas accedan a un determinado documento, protegiéndolo con una contraseña: 67

EJERCICIO 21 DE WORD

1. Abre un documento nuevo en Word. 2. Escribe en él lo que quieras (o no escribas nada) 3. Ve a Herramientas (menú principal), Opciones... Selecciona la ficha Guardar. 4. En el cuadro de texto Contraseña (abajo, a la izquierda), escribe la contraseña que quieras (una que luego puedas recordar) y haz clic en Aceptar. Se te pedirá que la introduzcas otra vez; hazlo y luego pulsa en Aceptar. 5. Guarda el documento con el nombre Contraseña. Luego, ciérralo. A continuación, intenta abrirlo: se te pedirá que introduzcas la contraseña. Hazlo y podrás acceder al documento.

68

EJERCICIO 21 DE WORD

Ejercicios de Combinación de correspondencia

PRIMER EJERCICO DE CARTA COMBINADA

C/ Jaime II, 12 18008 – GRANADA

Granada,

«Nombre» «Dirección» «Población»

«Saludo»

Nos encontramos en plena campaña de promoción de prendas para el hogar. Queremos hacerle llegar nuestro saludo, adjuntándole el catálogo actualizado de nuestros productos.

Quedamos a su disposición

Mirian Oñoro Directora.

69

EJERCICIO 21 DE WORD 2º Base de datos: Nombres, direcciones y saludos: Nombre Dirección Población María de los Isaac Peral, 1. 28009 Ángeles Lázaro Madrid Martínez María del Carmen Lope de Rueda, 26. Málaga Castilla Pérez 4º Luisa Martínez México, 45. 6º A. Vigo Lorenzo (PONTEVEDRA) María del Pilar General Aranda, Vigo Martínez Casares 98. 4º F. (PONTEVEDRA)

Saludo Querida amiga: Querida amiga: Estimada amiga: Muy Sra. nuestra:

ACTIVIDAD A REALIZAR (y procedimiento): Combinar correspondencia: En la oficina te han pasado el borrador de una circular anunciando una oferta especial dirigida a todos aquellos clientes de la empresa que realizan más de 10 pedidos al año. Tu trabajo consiste en hacer llegar dicha circular a todos esos clientes. Consultas la base de datos de clientes de la empresa y encuentras que 100 clientes cumplen esa condición. ¿Qué harás?; ¿escribir cien cartas distintas?; ¿escribir una y copiarla 99 veces en otros tantos documentos, habiendo de cambiar a mano nombres, direcciones, etc.? No es necesario. Si dispones de una lista con todos los datos de los clientes, bastará escribir la carta una sola vez y combinar la carta modelo con los datos de la lista. Si no tienes esa lista, la puedes crear sin salir de Word. Resultado: con sólo dos documentos (la carta y la lista) podemos imprimir cuantas copias queramos de la carta en cuestión. ¿Cómo hacerlo?: con la opción Herramientas, Combinar correspondencia de Word. Ejemplo, e instrucciones: En la primera página del ejercicio aparece la carta que hemos de enviar a cuatro clientes potenciales de un establecimiento de artículos para el hogar. En la segunda página se incluye una tabla con los datos de dichas clientes. Seguiremos los siguientes pasos: 1.- Abre un nuevo documento de Word y guárdalo con el nombre Promoción. 2.- Selecciona Herramientas (menú principal), Combinar correspondencia 3.- Aparece un cuadro de diálogo en el que se reflejan los tres pasos de la operación. En el primer paso (Documento principal) pulsa el botón Crear y, en el menú desplegable que aparece selecciona Cartas modelo. 4.- En el cuadro de diálogo que aparece, selecciona el botón Ventana activa. 70

EJERCICIO 21 DE WORD 5.- En el segundo paso, pulsa sobre Obtener datos y selecciona Crear fuente de datos. Aparecerá un cuadro de diálogo como el siguiente:

En el cuadro de diálogo se habla de registros y campos. Por lo que aquí interesa, cada cliente representa un registro y cada dato de cada cliente (nombre, dirección…), un campo. En la lista Campos en el registro inicial, selecciona Título y pulsa el botón Borrar campo. Haz lo mismo con los demás campos hasta que sólo queden: Nombre, Dirección1, CódigoPostal, Ciudad, Provincia y Saludo. Pulsa Aceptar. 6.- En el cuadro de diálogo que aparece (Guardar como) escribe Promoción2 como nombre de archivo. En el cuadro de lista Guardar en selecciona el Disco de 3 y ½ y pulsa Guardar. Aparecerá un cuadro de diálogo como éste:

Pulsa sobre Modificar origen de datos. 7.- En el cuadro de diálogo que aparece, introduce los datos correspondientes a la primera cliente. Al acabar, pulsa Agregar nuevo e introduce los datos de la segunda cliente; así, hasta completar las cuatro. Luego, pulsa Aceptar. 8.- El programa vuelve al documento, en cuya parte superior ha aparecido una nueva barra de herramientas. Escribe la fecha y luego sitúa el cursor donde quieres que 71

EJERCICIO 21 DE WORD aparezca el primer dato de la primera cliente. A continuación, pulsa el botón Insertar campo de combinación y selecciona Nombre. Haz lo mismo con los demás datos o campos. 9.- Escribe el resto de la carta. Una vez finalizada, pulsa el botón y verás como los datos introducidos como campos se convierten en los datos de la primera cliente. Para ver los de las demás clientes, pulsa, en la barra de herramientas, el botón que contiene una flecha hacia la derecha Pulsando ese botón repetidamente, pasaremos de una copia a otra de la carta. 10.- Para obtener un documento con tantas copias de la carta como destinatarios, haz clic en el botón de la nueva barra de herramientas. Aparecerá otra vez el cuadro de diálogo Combinar correspondencia. Haz clic en el botón Combinar. 11.- En el cuadro de diálogo Combinar, haz clic en el botón Combinar. Aparecerá en pantalla el nuevo documento, con tantas copias de la carta como destinatarios (cada copia en una página distinta). Una vez realizada esta última operación, se imprimiría este documento y ya tendríamos listas todas las copias de la carta. 12.- Guarda el documento nuevo en el disquete con el nombre Promoción 3. 13.- Para acabar, guarda los cambios realizados en el documento Promoción.

72

EJERCICIO 21 DE WORD EJERC. DE WORD: REPASO

Hoteles N.T. , S.A.

PEDIDO n.º 19

Pontevedra, 19 28015 Madrid Tfno.: (91) 745 30 12 Lugar y fecha de emisión: Madrid, 1 de enero de 2001 Lugar de entrega: almacén Fecha de entrega: 29 de enero Forma de pago: cheque 15 días f/fra Descuento: 3% por p.p. Transporte: a s/c. CONSERVAS HUERTA, S.A. Ctra. Tudela, km 9 31570 - San Adrián (Navarra) Tfno.: (948) 14 19 70 N.I.F.: A-31/790450

Ref. 0206 1851 2301 2101

Can

Artículo

tidad

Guisantes al natural 1.ª lata de 2 kg. Pimientos del piquillo enteros extra 1 kg. Espárragos enteros blancos extra 1 kg. Champiñones enteros al natural 1.ª lata 1 kg.

50 100 150 75

Precio unitario

Dto.

1,8 € 3,8 € 4€ 2,4 €

1% 3%

Importe

Total

HOTELES NT, S. A. 73

EJERCICIO 21 DE WORD El JEFE DE COMPRAS

Fdo:

74

EJERCICIO 21 DE WORD ACTIVIDAD A REALIZAR A) Si no has hecho el ejercicio 23: reproduce el pedido de la página anterior. B) Si has hecho el ejercicio 23: además de lo del apartado A), incluye en el pedido los siguientes campos de formulario: .- Campos de texto, fecha o número (según proceda en cada caso) para los datos de: lugar y fecha de emisión, lugar de entrega, fecha de entrega, forma de pago, descuento y transporte. .- En la tabla del pedido:     

En la columna Ref., campos numéricos En la columna Artículo, campos con lista desplegable: en la lista aparecerán los cuatro artículos indicados en la tabla. En la columna Cantidad, campos numéricos En la columna Precio unitario, campos numéricos En la columna Importe y en la celda correspondiente al Total, campos calculados.

Una vez introducidos los campos, protege el formulario e introduce los datos correspondientes. Por último, guarda el documento con el nombre Pedido. Nota: la letra utilizada es Times New Roman, 11 ptos., salvo la del nombre del hotel, que es English 157 BT, 16 ptos.

75

EJERCICIO 21 DE WORD

MACROS, HIPERVÍNCULOS Y DOCUMENTOS MAESTROS Crea dos documentos diferentes llamados, respectivamente, Ventas y Directores. En el documento Ventas incluye la tabla siguente: EMPRESA EXXON GENERAL MOTORS FORD TEXACO MOBIL OIL I.B.M.

VENTAS 48.630 47.181 228.865 4.456 334.456 34.284

ACTIVIDAD PETROLEO AUTOMOCION AUTOMOCION PETROLEO PETROLEO ELECTRONICA

En el documento Directores, la siguiente: NOMBRE APELLIDOS POBLACIÓN JULIO FERNÁNDE BARCELONA Z LÓPEZ ROSA ROMERO MADRID TROPAS TRINIDA HUERTAS BARCELONA D FORNER ROSA GÓMEZ ALMERÍA PÉREZ JOSÉ LLUCH CÁDIZ REBOLLO MIGUEL GARCÍA BARCELONA PRADO 1.- En el documento Ventas, crea tres macros que ordenen los elementos de la tabla en función, respectivamente, del nombre de la empresa, del importe de las ventas (de mayor a menor) y de la actividad de la empresa. Crea luego una barra de herramientas, llamada Ordenación, con tres iconos; asigna cada macro al icono correspondiente. 2.- En el documento Clientes crea hipervínculos que relacionen a cada uno de los directores con una empresa de la tabla del documento Ventas. 3.- Incluye los dos documentos creados en un documento maestro y llámalo Datos sobre empresas

76

EJERCICIO 21 DE WORD EJERCICIO DE WORD: REPASO ACTIVIDAD A REALIZAR: Copia el siguiente texto, incluyendo la tabla y el organigrama Se entiende por “normas jurídicas” aquellas que forman el Derecho y provienen del Estado. Las normas jurídicas no tienen todas igual relevancia, sino que se encuentran jerarquizadas en una escala de mayor o menor rango; éste es el principio de jerarquía normativa

En el cuadro siguiente se muestra la jerarquía normativa según la Constitución española. JERARQUÍA DE LAS NORMAS CONSTITUCIÓN TRATADOS INTERNACIONALES LEYES (Emanadas de las Cortes) LEYES ORGÁNICAS LEYES ORDINARIAS LEYES (Actos con fuerza de ley emanados del REALES DECRETOS LEYES Gobierno) REALES DECRETOS LEGISLATIVOS REALES DECRETOS (del Gobierno) ÓRDENES DE LAS COMISIONES DELEGADAS REGLAMENTOS DEL GOBIERNO ÓRDENES MINISTERIALES CIRCULARES, INSTRUCCIONES, etc de las autoridades inferiores

En la siguiente página se incluye un organigrama que refleja la clasificación de las normas con rango de ley.

77

EJERCICIO 21 DE WORD

LEYES

LEYES DE LAS CORTES

LEYES ORGÁNICAS

LEYES DEL GOBIERNO

LEYES ORDINARIAS

DECRETOS LEGISLATIVOS

TEXTOS ARTICULADOS

DECRETOS LEYES

TEXTOS REFUNDIDOS

78

EJERCICIO 21 DE WORD 

Formato del texto: letra Times New Roman de 12 ptos. (10 ptos., el texto de la tabla); interlineado doble; división con guiones.



Numera las páginas de forma que los números aparezcan en la parte inferior central de cada página.



Incluye en el documento el siguiente encabezado: Jerarquía normativa.



Orienta la primera página en vertical y la segunda en horizontal.

Para dibujar las líneas del organigrama:  Busca en la barra de herramientas “Dibujo” el botón “Forma libre” y pulsa en él.  En el documento, sitúa el cursor (en forma de cruz) en el punto en el que quieras iniciar la primera línea y haz clic con el botón izquierdo.  Sitúa el cursor en el punto donde ha de bifurcarse la línea y vuelve a hacer clic con el botón izquierdo. A continuación, traslada el cursor al siguiente punto de inflexión y vuelve a hacer clic con el botón izquierdo. Cuando hayas llegado al punto en el que se ha de acabar la línea, haz doble clic con el botón izquierdo.  Una vez creada la línea, haz doble clic sobre ella y, en la ficha Colores y líneas, selecciona el estilo de línea con punta de flecha.

79

EJERCICIO 21 DE WORD

TABLAS: CREAR UNA TABLA PARA UN CONJUNTO DE DATOS Se ha realizado un estudio sobre los hábitos de lectura en tres provincias de nuestra Comunidad autónoma, obteniéndose los siguientes resultados:

Huelva: Hombres:

.- Entre 18 y 30 años: Que no leen ningún libro a lo largo del año: 42% Que leen entre 1 y 4 libros: 38% Que leen más de 4 libros: 20%

.- Entre 30 y 50 años: Que no leen ningún libro a lo largo del año: 50% Que leen entre 1 y 4 libros: 40% Que leen más de 4 libros: 10%

.- De más de 50 años: Que no leen ningún libro a lo largo del año: 43% Que leen entre 1 y 4 libros: 40% Que leen más de 4 libros: 17% Mujeres:

.- Entre 18 y 30 años: Que no leen ningún libro a lo largo del año: 35% Que leen entre 1 y 4 libros: 40% Que leen más de 4 libros: 25%

.- Entre 30 y 50 años Que no leen ningún libro a lo largo del año: 48% Que leen entre 1 y 4 libros: 38% Que leen más de 4 libros: 14%

.- Más de 50 años Que no leen ningún libro a lo largo del año:40% Que leen entre 1 y 4 libros: 38% Que leen más de 4 libros: 22% Cádiz Hombres:

.- Entre 18 y 30 años: Que no leen ningún libro a lo largo del año: 44% Que leen entre 1 y 4 libros: 35% Que leen más de 4 libros: 21%

80

EJERCICIO 21 DE WORD

.- Entre 30 y 50 años: Que no leen ningún libro a lo largo del año: 48% Que leen entre 1 y 4 libros: 40% Que leen más de 4 libros: 12%

.- De más de 50 años: Que no leen ningún libro a lo largo del año: 40% Que leen entre 1 y 4 libros: 45% Que leen más de 4 libros: 15% Mujeres:

.- Entre 18 y 30 años: Que no leen ningún libro a lo largo del año: 37% Que leen entre 1 y 4 libros: 39% Que leen más de 4 libros: 24%

.- Entre 30 y 50 años Que no leen ningún libro a lo largo del año: 48% Que leen entre 1 y 4 libros: 38% Que leen más de 4 libros: 14%

.- De más de 50 años Que no leen ningún libro a lo largo del año:40% Que leen entre 1 y 4 libros: 38% Que leen más de 4 libros: 22% Córdoba Hombres:

.- Entre 18 y 30 años: Que no leen ningún libro a lo largo del año: 42% Que leen entre 1 y 4 libros: 38% Que leen más de 4 libros: 20%

.- Entre 30 y 50 años: Que no leen ningún libro a lo largo del año: 50% Que leen entre 1 y 4 libros: 40% Que leen más de 4 libros: 10%

.- De más de 50 años: Que no leen ningún libro a lo largo del año: 43% Que leen entre 1 y 4 libros: 40% Que leen más de 4 libros: 17% Mujeres:

.- Entre 18 y 30 años: Que no leen ningún libro a lo largo del año: 35% Que leen entre 1 y 4 libros: 40% 81

EJERCICIO 21 DE WORD Que leen más de 4 libros: 25%

.- Entre 30 y 50 años Que no leen ningún libro a lo largo del año: 48% Que leen entre 1 y 4 libros: 38% Que leen más de 4 libros: 14%

.- De más de 50 años Que no leen ningún libro a lo largo del año:40% Que leen entre 1 y 4 libros: 38% Que leen más de 4 libros: 22% ACTIVIDAD Crea una tabla capaz de recoger la información suministrada. Guárdala en el disquet con el nombre “Hábitos lectura”. Incluye los bordes, sombreados y formato de texto que consideres más convenientes.

Huelva Nº de libros

H.

Cádiz M.

H.

M.

Córdoba H. M.

82

EJERCICIO 21 DE WORD leídos al año

1830

3050

> 50

1830

3050

> 50

1830

3050

> 50

1830

3050

> 50

1830

3050

> 50

1830

3050

> 50

0 1-4 Más de 4

Doña Maruxa Muiño Outeiro Aragón, 12 07011 - Palma de Mallorca Distinguida señora: Le comunicamos que transcurrido el plazo que figura en el contrato firmado por usted con nuestra entidad, el día 4 de enero del pasado año, mediante el cual podía acceder a la caja de seguridad número 4.213, previo pago del alquiler correspondiente. En la actualidad no está vigente por haber caducado la fecha sin que se renovase la documentación necesaria para poder seguir utilizando estos servicios. Si desea de nueva continuar usando la caja de seguridad, debe de confirmarlo, lo antes posible, cubriendo y enviando el impreso que se acompaña.

83

EJERCICIO 21 DE WORD En espera de sus noticias, le saluda atentamente BANCO ETCHEVERRIA P.O. Las personas abajo firmantes, solicitan:  

en nombre propio como representantes legales de el alquiler de la caja de seguridad número aceptando y conociendo las condiciones del reglamento en esta clase de servicios.

,

El acceso a la caja se realizará de forma INDISTINTA o CONJUNTA 5 . El importe de la cuota de alquiler se adecuará en la cuenta que figura en ese banco con el n.° , cuyo titular es don/ña.

NOMBRE Y APELLIDOS DE LOS TITULARES

D.N.I.

FIRMA DEL TITULAR

1 2 3 4 V.°B.° DIRECCIÓN

5

Tachar lo que no proceda

84

EJERCICIO 21 DE WORD

COMBINAR CORRESPONDENCIA Confecciona la carta que se adjunta, teniendo en cuenta que se va a enviar también a los siguientes destinatarios:

Nombre Pedro Muñoz Artigues Antonia del Real Valle

Dirección

C.P.

Ciudad

Saludo

Aragón, 12 07011

Palma de Mallorca

Estimado cliente:

Pza. del 07007 Rosselló, 3

Palma de Mallorca

Distinguida señora:

Utiliza la herramienta Combinar correspondencia.

85

EJERCICIO 21 DE WORD 1. Abre un documento con el nombre de tabulado. 2. Sitúate en la primera fila de datos de la tabla 1 y aplica las siguientes marcas de tabulación (no te preocupes si no observas ningún cambio): a. Alineación izquierda a 6 cm. b. Alineación al punto decimal a 9, 12 y 15 cm. 3. Sitúate sobre la primera fila de datos de la tabla 2 y aplica las mismas marcas que en el punto 2.

4. Repite el mismo proceso situándote en la primera fila de la tabla 3 Tabla 1 IBEX35 8.249,70 91,7 IBEX NM 2.842,50 31,4 IBEX CMP. 6.689,40 51,4 FTSE LATIBEX 956,80

1,1% 1,1% 0,8% 7,6 0,8%

28/03/02 28/03/02 28/03/02 28/03/02

Tabla 2 IBEX35 8.249,70 91,7 IBEX NM 2.842,50 31,4 IBEX CMP. 6.689,40 51,4 FTSE LATIBEX 956,80

1,1% 1,1% 0,8% 7,6

28/03/02 28/03/02 28/03/02 0,8% 28/03/02

Tabla 3 IBEX35 8.249,70 91,7 IBEX NM 2.842,50 31,4 IBEX CMP. 6.689,40 51,4 FTSE LATIBEX 956,80

1,1% 1,1% 0,8% 7,6

28/03/02 28/03/02 28/03/02 0,8% 28/03/02

86

EJERCICIO 21 DE WORD

Ejercicio notas

Con estos datos construye una tabla. Crea un documento nuevo y guárdalo con el nombre de notas finales, lo abres de nuevo e inserta una tabla con cinco columnas y diecinueve filas, auto ajustar a la ventana y aceptar. Después de insertada la tabla me he dado cuenta de que falta una columna y una fila, sin borrar lo que he hecho, inserto una columna, una fila más y comienza a poner los datos. El tipo de fuente que vamos a utilizar es book antigua, tamaño 12 y cursiva. Una vez introducido los datos en la tabla vamos a ponerla bonita: Bordes exteriores de color verde oscuro y con un grosor de tres puntos. Bordes interiores de color rojo y con un grosor de 1 ½ puntos Los nombres que aparecen en la primera columna Irán en color azul oscuro, excepto la primera celda que ira en negro. 87

EJERCICIO 21 DE WORD

MARTÍNEZ Y CÍA Amistad, 220 10003 - CÁCERES

D. Vicente Vinuesa Sedano Duque de Ahumada, 25 16003 - CUENCA

Cáceres, 14 de octubre de 2001

Estimado señor: Le remitimos el pedido n.º 64 y le recordamos la necesidad que tenemos del mismo, por lo que esperamos brevedad en su envío. A la espera de sus noticias, se despiden atentamente,

Fdo.: Montserrat Benítez Martín

Departamento de compras

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EJERCICIO DE WORD: REPASO FORMATO DE TEXTO Y PÁRRAFO ACTIVIDAD A REALIZAR: Redacta la carta anexa con las siguientes opciones de formato: .- Tipo de letra: arial, 12 ptos. (salvo la dirección del remitente: 8 ptos.) .- Márgenes derecho e izquierdo: 4 cm. .- Interlineado doble .- Dirección del remitente: con borde inferior .- Espacio entre párrafos: 6 puntos .- Saludo, cuerpo de la carta y fórmula de despedida: sangría de 1ª línea de 2 cm. .- Texto centrado, justificado o alineado a la derecha o a la izquierda, según los casos. Guarda el documento en el disquet con el nombre Martínez y Cía.

89

EJERCICIO DE WORD: REPASO COLUMNAS; NUMERACIÓN Y VIÑETAS ACTIVIDADES A REALIZAR 1.- Reproduce el siguiente esquema en dos columnas CONTENIDOS PARA EL EXAMEN Manejo de carpetas y archivos con el Explorador de Windows (crear carpetas, copiar y mover archivos...) Búsqueda de archivos. Crear un documento nuevo y guardarlo (en el disquet y/o en el disco duro) en la carpeta que se indique. Recuperar (abrir) documentos  Formato de texto:  Fuentes: tipos, estilos, tamaños, espacio entre caracteres   

Ejercicio 1 (“Fuentes”) Ejercicio 2 (“Fuentes 2”) Ejercicio 7 (“Ordenadores cuánticos”)

 Insertar símbolos 

Ejercicio 7 (“Ordenadores cuánticos”)

 Espacio entre caracteres 

Ejercicio 6

 Formato de párrafo:  Alineación del texto (izquierda, derecha, centrada, justificada) 

Ejercicio 5



Ejercicios 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13 y 14

 Sangría de texto (derecha, izquierda, doble, de primera línea, francesa) 

Ejercicio 3 (“Sangrías”)

 Espacio entre párrafos 

Ejercicio 4 (“Espaciados”)

 Otras cuestiones de formato:  División con guiones automática 

Ejercicio 10 (“Guiones”)

90

EJERCICIO DE WORD: REPASO  División del texto en columnas 

Ejercicio 11 (“Columnas”)

 Numeración y viñetas 

Ejercicio 12 (“Numeración y viñetas”)

 Bordes y sombreado 

Ejercicio 7 (“Bordes”)



Ejercicio 8 (“Ordenadores cuánticos”)

 Tabulaciones 

Ejercicio 9 (“Tabulaciones”)

 Creación de estilos 

Ejercicio 13 (“Estilos”)



Ejercicio 14 (“Estilos 2”)

 Imágenes, dibujos y WordArt 

Ejercicios 15, 16, 17 y 19

 Creación y modificación de tablas 

Ejercicios 18 y 19

 Revisión ortográfica automática, autotexto, autocorrección, idioma, buscar y reemplazar texto, sinónimos 

Ejercicio 20

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EJERCICIOS PARA PRACTICAR CON EL WORD

2.- Reproduce los siguientes ejemplos de esquemas, numeración y viñetas Esquema numerado predeterminado: 1. Formato de texto: 1.1. Fuentes: tipos, estilos, tamaños, espacio entre caracteres 1.1.1. Ejercicio 1 (“Fuentes”) 1.1.2. Ejercicio 2 (“Fuentes 2”) 1.1.3. Ejercicio 7 (“Tele-educación”) Esquema numerado personalizado (aplicado a partir del Título I) Constitución española de 27 de diciembre de 1978 Preámbulo Tít. Preliminar Título I. De los derechos y deberes fundamentales: Cap.I. De los españoles y los extranjeros Cap.II. Derechos y libertades: Sección 1ª De los derechos jundamenteles y de las libertades públicas Sección 2ª De los derechos y deberes de los ciudadanos Sección 3ª De los princiìos rectores de la política social y económica Sección 4ª De las garantías de las libertades y derechos fundamentales Sección 5ª De la suspensión de los derechos y libertades Modelo de numeración predeterminado: Las partes de la UCP son: 1) La Unidad de Control 2) La Unidad Aritmético-Lógica 3) La Memoria Central Modelo de numeración personalizado: Las partes de la UCP son: 1) La Unidad de Control 2) La Unidad Aritmético-Lógica 3) La Memoria Central Modelo de viñetas predeterminado: Las partes de la UCP son:   

La Unidad de Control La Unidad Aritmético-Lógica La Memoria Central

CPER LOS ESTEROS

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EJERCICIOS PARA PRACTICAR CON EL WORD

PRACTICA TABULADORES (Esta práctica consiste en escribir un texto de cuatro columnas con diferentes tabuladores definidos. Antes, tenéis que comprobar que los márgenes del documento en la opción Configurar página del menú ARCHIVO son: izquierdo, 1cm; derecho, en 1,5cms; superior, 1,25 e inferior, 0,75. Aplicad una sangría izquierda de 1 cm al párrafo inferior en el cual vamos a practicar los tabuladores.) Nombre.................................Apellidos María del Pilar ......................Montes Casa Eugenio ................................Arbol Tierra María de los Angeles.............Cielo Azul José........................................Tul Mar

Edad 42 47 15 22

Estatura 1,65 1,8 1,6 1,72

(Instrucciones) Se pueden fijar todos los tabuladores desde el principio, antes de escribir el texto, o por el contrario a medida que vamos escribiendo el texto que quedará afectado por cada uno de los tabuladores. Se fijan abriendo el menú FORMATO, seleccionando la opción Tabulaciones, y las características de cada uno de ellos. Para activarlos, hay que pulsar la tecla TAB en la posición de la línea deseada. Primer tabulador: 2 cm; alineado a la izquierda; y sin ningún relleno. Segundo tabulador: posición 7cms - alineación a la izquierda - relleno, la segunda opción. Tercer tabulador: posición 11 cm; ; alineado a la izquierda; y sin ningún relleno. Cuarto tabulador: posición 14 cm; alineado a la derecha, y sin ningún relleno. Se escribe la primera columna y a continuación pulsar la tecla TAB al inicio de cada línea e inmediatamente se aplica el tabulador definido. Una vez escrita la segunda columna de texto, situar el punto de inserción, detrás del Nombre y delante del Apellido, tras fijar el segundo tabulador, pulsar TAB, y quedará activado el segundo tabulador. Hay que aplicar lo mismo en las restantes líneas de la segunda columna. Para crear la tercera columna, poner el cursor al final de la primera línea - al lado de apellidos - y después de fijar el tercer tabulador, pulsar TAB. Cuando se haya desplazado el punto de inserción, escribir Edad, y en las líneas inferiores las edades correspondientes a cada persona. En cuanto a la cuarta columna, tras fijar las características del tabulador, activarlo y escribir la columna de la Estatura.)

CPER LOS ESTEROS

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EJERCICIOS PARA PRACTICAR CON EL WORD

CPER LOS ESTEROS

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EJERCICIOS PARA PRACTICAR CON EL WORD

CPER LOS ESTEROS

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EJERCICIOS PARA PRACTICAR CON EL WORD 1. Abrir el menú VER y pulsar sobre la opción Encabezado y pie de página. Se comprueba que estamos editando el pie de página. Si no es así, pulsar el tercer botón de la barra de botones empezando por la derecha, que desplaza el cursor al pie de página. 2. Pulsamos el botón correspondiente para que aparezca el número de página. Escribimos delante del número de página la palabra página. Por último, seleccionar el texto y alinearlo al centro de la línea. 3. Pulsar el botón Cerrar.

3.

Tabla

1.Situar el cursor en donde queramos que aparezca la tabla. 2.Abrir el menú TABLA, y pulsar la opción Insertar tabla, e indicar que la tabla va a tener 5 filas y 3 columnas. 3.Centrar el texto en todas las celdas, salvo en las celdas de la primera columna, a partir de la segunda fila, donde se describen los productos. 4.Insertar un sombreado en las primeras celdas de cada columna, a través del menú FORMATO, con la opción Bordes y sombreado. 5.En la última fila seleccionamos las dos primeras celdas y en el menú TABLA escogemos combinar las celdas, y queda finalmente una única celda. La otra celda, la seleccionamos y aplicamos la opción dividir celdas en dos.

4.

Tabla de contenido

La tabla de contenido, como su nombre indica, contiene los apartados o epígrafes que hayamos creado en el texto dando a los nombres de estos apartados el estilo de título 1, cuyo formato está predeterminado. Presenta pues el contenido de acuerdo con el formato que hayamos escogido. 1. Situar el cursor en la posición del documento en la cual queremos que aparezca la tabla de contenido. 2. Abrir el menú INSERTAR y pulsar la opción Índice y tablas. Se abre un cuadro de diálogo con dos carpetas, y seleccionamos la carpeta con el nombre Tabla de contenido. 3. Seleccionamos el Formato formal, carácter de relleno los puntos suspensivos, y que muestre los números de página así como alineación de los números a la derecha. 1.

Encabezado.....................................................................................................¡Error! Marcador no definido.

2.

Pie de página..............................................................................................¡Error! Marcador no definido.

3.

Tabla.........................................................................................................................................................

4.

Tabla de contenido.......................................................................................................................................

(Nota: todos los apartados numerados de esta práctica están hechos con la opción Numeración y viñetas del menú FORMATO).

CPER LOS ESTEROS

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EJERCICIOS PARA PRACTICAR CON EL WORD

FORMATO PARRAFO. ALINEACION TEXTO (Vamos a crear en esta práctica una carta, que luego grabaréis en un archivo llamado CARTA, en A:. Para realizar esta práctica deben usarse los botones de centrar, alinear a la izquierda, alinear a la derecha, justificar, subrayar y negrita. Vamos a editar varios párrafos de texto y a cada uno de ellos les aplicaremos diferentes opciones. Recordad que para cambiar de párrafo hay que pulsar la tecla INTRO al final de una frase, bien cuando se está editando texto o bien una vez ya está editado. Os recomiendo que editéis primero los párrafos y luego les deis el formato adecuado.) -----------------------------------------------------------------------------INFORMATICA APLICADA DPTO. ANALISIS ECONOMICO 2º CURSO EUEE

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Aula 405 Edificio Aulario Sur Campus de los Naranjos Avda. de los Naranjos s/n 46011 Valencia Muy Sres. nuestros: En el primer párrafo se han aplicado la negrita y se ha centrado el texto. En el segundo párrafo se han utilizado los botones de subrayar y alinear a la izquierda. En este párrafo, se ha aplicado la opción Párrafo del menú Formato, con las siguientes características: sangría izda. (-1.5); sangría derecha (0); sangría especial en primera línea y a 1.25cm; espacio con respecto al párrafo anterior 6 puntos.; espacio con respecto al párrafo posterior 12 puntos.; interlineado sencillo y alineación justificada. (Para ver el efecto de sangrar un párrafo, ver la muestra del menú variando las distancias. Esas distancias se miden con respecto a los bordes de la regla superior con fondo blanco).

En este párrafo se han seleccionado las siguientes opciones dentro del menú Formato y Párrafo. La sangría a la izda. (-1.5) y a la derecha (2); sangría especial para la primera línea francesa; espacio con respecto al párrafo anterior de 0 ptos. Y con respecto al párrafo posterior de 6 ptos.; interlineado de 1,5 líneas y alineación justificada. En este último párrafo las opciones aplicadas son las siguientes sangría a la izda. y a la derecha , 0 cm.; no se ha aplicado ninguna sangría especial a la primera línea del párrafo; los espacios con respecto a los párrafos anterior y posterior son ambos de 6 puntos.; el espacio interlineal es sencillo; y además está justificado. Sin otro particular, os saluda atentamente Firmado: XXXX (El penúltimo párrafo tiene una sangría de primera línea en 1,25 el texto está justificado, y tiene un espacio respecto al párrafo posterior de 6 puntos. La última frase pertenece a un párrafo con las mismas propiedades, pero el texto está alineado a la derecha).

MICROSOFT WORD 6.0 EJERCICIO Nº 2 (Márgenes documento: superior e inferior 2.5; izquierdo y derecho, 3). Esto es una prueba con MICROSOFT WORD 6.0 para ver como funciona el uso de tabuladores. Los tabuladores son una de las herramientas más importantes dentro de un procesador de textos y su funcionamiento es en esencia el mismo para todos ellos. En este párrafo se ha aplicado una sangría especial francesa a 1 cm.

APELLIDOS

NOMBRE

NOTA

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CALIFICACION 98

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Martínez Lorenzo Luisa......................5,25--------------APROBADO Aguirre Luna Pedro......................4,25---------------SUSPENSO Prado Leira María José......................4,25---------------SUSPENSO Estévez March Juan......................5,25--------------APROBADO (Características tabuladores:, Primera línea en negrita: Primer tabulador: 1.5 cm, alineación izquierda y sin relleno. Segundo tabulador: 6.75 cm, alineado a la derecha y sin relleno. Tercer tabulador: a 9.5 cm, centrado, y sin relleno. Cuarto tabulador: 12.25 cm, alineación izquierda, y sin relleno.) (Resto líneas: Primer tabulador: 1.5 cm, alineado a la izquierda, y sin relleno. Segundo tabulador: 6.75 cm, alineado a la derecha y sin relleno. Tercer tabulador: 9.5, centrado, y con el segundo carácter de relleno. Cuarto tabulador: 14.2, alineación derecha y tercer carácter de relleno). Esta es otra prueba para ver como se maneja la sangría en MICROSOFT WORD 6.0. En realidad todo lo que hay que hacer es seguir los pasos que se explican sin prisas y la experiencia hará que llegue la velocidad con el tiempo. En este párrafo hemos hecho una sangría por la izquierda y por la derecha de 1,5 cm. En este otro párrafo hemos hecho una sangría de la primera línea solamente a 1.5 cms. por la izquierda mientras que por la derecha hemos dejado el texto sangrado a 5 cms. El resto del párrafo lo estamos escribiendo de relleno y sin ningún sentido pues ya no se nos ocurren más cosas que poner.

Por último vamos a escribir sin más preocupación este último párrafo y después de haber escrito todo el texto, vamos a cambiar la alineación a la derecha.

ESCRIBIMOS Y LE CAMBIAMOS EL FORMATO. (Características párrafo superior: mayúsculas, tamaño 18, negrita, versales y tipo título). Escribimos y le cambiamos el formato (Cursiva y efecto tachado). Escribimos Y Le Cambiamos El Formato En M2 O A Lo Mejor En M3 O Quizás Se Trata De M1. CPER LOS ESTEROS

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(Tipo título, y aplicar superíndices y subíndices según proceda).

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PRACTICA BORDES Y SOMBREADOS DE PARRAFOS Esta práctica se realiza con el texto de la práctica anterior., se copia varias veces y a continuación se aplican los bordes de párrafo. NOTA HAY QUE DEJAR UN INTRO LIBRE PARA NO ARRASTRAR EL FORMATO BORDE HASTA EL FINAL DEL DOCUMENTO. Primer ejercicio. Con la opción Párrafo del menú FORMATO fijar una sangría izquierda de 1 cm; y una sangría derecha de 3,5 cm. Luego, volver a seleccionar este párrafo entero, para aplicar el formato de Bordes y Sombreados, con las opciones que se detallan a continuación. Valor: cuadro. En el botón Opciones, aplicamos un espacio Desde el texto en los cuatro lados de 1 punto. El Estilo es una línea continua, de color automático y una amplitud de 1 punto. Nombre Apellidos Edad Estatura María del Pilar ........................Montes Casa Eugenio ...................................Arbol Tierra María de los Angeles...............Cielo Azul José..........................................Tul Mar

42 47 15 22

1,65 1,8 1,6 1,72

Segundo ejercicio. Aplicar la misma sangría que en el párrafo anterior. Preestablecido: Cuadro. Valor de bordes: los cuatro bordes que rodean el párrafo, y los interiores horizontales que se fijan en el apartado de vista previa. El Estilo de las líneas es discontinua , 3/4 de puntos, y color automático. Para fijar la distancia entre el borde y el texto, a través del botón Opciones, 2 puntos la inferior y la superior y 4 puntos la izquierda y la derecha. Nombre Apellidos

Edad Estatura

María del Pilar ........................Montes Casa Eugenio ...................................Arbol Tierra María de los Angeles...............Cielo Azul José..........................................Tul Mar

42 47 15 22

1,65 1,8 1,6 1,72

Tercer ejercicio Dentro de la carpeta bordes primero, vamos a aplicar el efecto de una sombra. Valor : Sombra. Estilo líneas, continua de grosor, 2 1/4 de punto y color automático. Distancia desde el texto: 5pto en los cuatro lados. Dentro de la carpeta de sombreado, en tramas el estilo es al 12,5% y con el color automático.

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Nombre Apellidos

Edad Estatura

María del Pilar ........................Montes Casa Eugenio ...................................Arbol Tierra María de los Angeles...............Cielo Azul José..........................................Tul Mar

MODELO Opel Corsa Ford Fiesta Seat Ibiza

COLOR Azul Verde Rojo

42 47 15 22

1,65 1,8 1,6 1,72

POTENCIA PRECIO 90,5........................................1.500.000 100,75........................................1.750.000 150........................................2.000.000

Como ha señalado el Tribunal Constitucional, el Impuesto sobre las Personas Físicas constituye uno de nuestros pilares estructurales de nuestro sistema tributario. Se trata de un tributo en el que el principio de capacidad económica y su correlato, el de igualdad y progresividad tributaria, encuentran su más adecuada proyección. Casa

Jardin

Unifamiliar Ford

Piscina

Sony

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Copia el texto subsiguiente con el formato que indican las anotaciones. En este ejercicio se utilizarán la tablas. El aspecto final debe ser similar al que se muestra. El texto se redactará con la fuente "Times" y con un tamaño de 12 ptos. Los elementos gráficos se realizarán mediante la barra de herramientas "Dibujo". Se guardará en tu carpeta " mis documentos" con el nombre " España

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Lo primero que debe hacerse es guardarlo con el nombre " Tablas" en la carpeta que tienes en "Mis documentos", En todos los casos el título que precede al texto se pondrá en mayúsculas, formato Word Art., “Book antigua", tamaño 18 ptos. y en "negrita". Ancho de columnas 57,4% y 41,6%. Alto de fila 4cm, exacto TABLA A

Se debe "convertir texto en tabla", utilizando como "separador" la tabulación, consiguiendo el aspecto que se indica a la derecha. El auto formato elegido es "Columnas 3". Se debe, también, insertar una fila al principio y escribir el texto que falta con un tamaño de 12 ptos. TABLA B

Se debe "convertir texto en tabla", utilizando como "separador" los dos puntos, consiguiendo el aspecto que se indica a la derecha. El auto formato elegido es "Lista 3". Se debe, también, insertar una fila al principio y escribir el texto que falta con un tamaño de 12 ptos. TABLA C

En primer lugar se "reemplazarán" los caracteres ")," por "saltos de línea manuales". El siguiente paso será "convertir texto en tabla", utilizando como "separador" el conjunto " (" consiguiendo el aspecto que se indica a la derecha. El auto formato elegido es "Cuadrícula 7". Se debe, también, insertar una fila al principio y escribir el texto que falta con un TABLA D En primer lugar se "reemplazarán" las "comas" por "saltos de línea manuales". El siguiente paso será insertar un salto de tabulación entre los números y las frases. Por último se debe "convertir texto en tabla", utilizando como "separador" la tabulación, consiguiendo el aspecto que se indica más abajo. El autoformato elegido es "Moderno".

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LA GRUTA

Aquella segunda gruta debía estar naturalmente internada en la isla. Examinó todas las junturas de las piedras y dio unos cuantos golpes en varios sitios donde calculaba que podría estar la segunda abertura, tapiada sin duda para mayor precaución. La piqueta resonó de pronto, y este sonido hizo circular por su frente un sudor frío. Al fin le pareció que le respondía un eco más sordo y más profundo. Se acercó más y más a la piedra, y reconoció, con este tacto que adquieren los presos, lo que otro no hubiera tal vez reconocido: que había allí una abertura. Sin embargo, por no trabajar inútilmente, Dantés, que sabía como Cesar Borgia el valor del tiempo, sondeó lo demás examinó la tierra por los sitios que le eran más sospechosos, y no habiendo encontrado nada, volvió a la parte que resonara antes y empezó a dar nuevos golpes con más fuerzas. Entonces vio una cosa singular: que a los golpes del instrumento cayó una capa semejante a la que se aplica a las paredes para pintarles al fresco, descubriendo una piedra blanquezca. Habiendo cerrado la abertura de la gruta con piedras de otra clase, las cubrieron con aquella capa, imitando sobre ella el brillo del granito. Dio entonces un golpe con la punta de la piqueta, que entró hasta una pulgada en aquella pasta que cubría las piedras. Allí era donde se debía registrar. En el texto anterior realiza las siguientes tareas: Tipo de letra en el documento en general: Lucida Sanz 14 Título: Centrado, Autoformas, llamada rectangular, tipo de letra AR Blanca, tamaño 20. Color relleno autoformas amarillo claro. Color línea anaranjado. Estilo línea 3 pts. Color fuente violeta. Girar libremente hasta que quede en laposición en que lo vemos 1er párrafo: Sangría izquierda: 2cm Sangría derecha: 1,3cm Alineación: justificada Tipo de letra en “isla”: Lucila calligraphy 12, rojo Tipo de letra de la primera letra del párrafo: AR Blanca 36, letra Capital Cursiva y negrita en “las junturas de las piedras” Bordes y sombreado: cuadro, estilo de línea 3 pto, rojo y cuadro, sombreado gris 10% 2º párrafo: Sangría izquierda: 2cm Sangría derecha: 3cm Alineación: izquierda Tipo de letra de la primera letra del párrafo: AR Delaney 36

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Tipo de letra en “Se acercó más y más a la piedra”:Times New Roman 14, y subrayado punto-raya Resaltar “Dantés” y “César Borgia” en azul y letra amarilla. Bordes y sombreado: estilo de línea 3 pto rojo , estilo de línea 4,5 pto rojo inferior. Sombreado gris 20% 3er párrafo: Sangría izquierda 1 cm, Sangría derecha 4 cm Alineación: Justificado Cursiva, subrayado y letra de color rosa en “Una piedra blanquizca” y “el brillo del granito” Letra capital Bodoni MT en 2 líneas con tipo de letra 14 Bordes y sombreado: estilo de línea 4,5 pto rojo inferior, estilo de línea 3 pto rojo izquierda. Sombreado gris 30% Para terminar damos un borde a la página, un encabezado donde ponemos nuestro nombre y un pié de página donde ponemos la fecha de creación, Guardamos el documento con el nombre de Bordes y sombreados.

Se sentaban en taburetes alrededor del fuego, fascinados por la abombada caldera, ambos absortos, aunque por motivos bien diferentes. Baldini gozaba viendo las brasas del fuego y el rojo CPER LOS ESTEROS

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cimbreante de las llamas y el cobre y le gustaba oír el crujido de la leña encendida y el gorgoteo del alambique, porque era como volver al pasado. ¡Entonces sí que había de qué entusiasmarse!. Iba a buscar una botella de vino a la tienda, porque el calor le daba sed, y beber vino también le recordaba el pasado. Y pronto empezaba a contar historias de antes, interminables. De la Guerra de Sucesión española, en la cual había participado, luchando contra los austríacos; de los camisards, a quienes había ayudado a hacer insegura la región de Cévennes; de la hija de un hugonote de Esterel, que se le había entregado, seducida por la fragancia del espliego; de un incendio forestal que había estado a punto de provocar y que se habría extendido por toda la Provenza, más de prisa que el amén en la iglesia, porque soplaba un furioso mistral; y también hablaba de las destilaciones, una y otra vez, de noche y a la intemperie, a la luz de la luna, con vino y el canto de las cigarras, y de una esencia de espliego que había destilado, tan fina y olorosa, que se la pesaron con plata; de su aprendizaje en Génova, de sus años de vagabundeo y de la ciudad de Grasse, donde había tantos perfumistas como zapateros en otros lugares, y tan ricos que vivían como príncipes en magníficas casas de terrazas y jardines sombreados y comedores revestidos de madera donde comían en platos de porcelana con cubiertos de oro, etcétera.

En el texto anterior realiza las siguientes tareas: Título: Dibujamos Autoformas, formato básico, cubo, pulso con el botón izquierdo la selección y la ajusto arrastrando el punto que encontramos en la parte exterior central de la figura a la derecha. Posteriormente pincho con el botón derecho en la figura, Agregar texto y escribo con mayúsculas, tipode letra AR Blanca, 20, centrada. TODOS JUNTOS AL FUEGO. Selecciono el escrito, inserto Word Art, escojo un formato pongo letra AR Blanca, 20 y Aceptar. Voy a la barra de herramientas dibujo, color relleno amarillo claro. Color de línea anaranjado. Estilo de línea 3 pts. Me voy a la barra de herramientas, Dibujar, Girar o voltear, 90º a la izquierda Todo el texto sangría izquierda 1, tipo de letra Book antigua, 12. 1er párrafo: Alineación justificada. Sangría Derecha 1,3 cm Sangría Primera línea: 1,5 cm. Bordes y sombreado: cuadro personalizado, línea superior e inferior doble de 1 ½ , línea izquierda y derecha de 3 pto, color azul, sombreado gris 25% “Alrededor del fuego”: Fuente: Efectos: Versales.

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2º párrafo: Alineación: Centrada. Sangría Izquierda 2 cm. Sangría Derecha 1,3 cm . Bordes y sombreado: cuadro con sombra con estilo de línea doble Seleccionamos las siguientes palabras de manera conjunta y las resaltaremos de verde claro (Baldini, Esterel, Camisards, Cévennes). De la misma manera lo haremos con las palabras (Génova y Grasse) a las que darem0s color rojo y resaltaremos de naranja.

Imagen prediseñada industria

Fuente Arial, 16 pts, negrita, centrado, color azul CPER LOS ESTEROS

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Satélites geostacionarios

¿Por qué los satélites geoestacionarios se mantienen fijos en el cielo? Para un observador terrestre, los satélites geoestacionarios son un punto fijo en el cielo. Sin embargo, esto sólo es una mera ilusión óptica, pues giran junto con la Tierra en su viaje por el universo. Ahora bien, para que un aparato de este tipo mantenga constante su órbita sobre Imágenes nuestro planeta, ha de cumplir una serie de requisitos básicos. prediseñadas Planetas El primero es que hay que lanzarlo a una altura de 36.000 kilómetros, ya que a esta altitud la fuerza de atracción terrestre y la centrífuga se equilibran. También se consigue que el satélite que viaja a una velocidad de 10.900 kilómetros por hora, acompañe a nuestro planeta en su movimiento de rotación, que dura 24 horas. A una altura más baja, la nave se adelantaría al giro terrestre. En segundo lugar, la órbita del satélite siempre debe situarse sobre el ecuador terrestre, ya que a este nivel se establece una especie de lazo o varilla invisible que une nuestro planeta con el satélite geoestacionario.

Como debo proceder para realizar este ejercicio: Construimos el texto tal como lo estamos viendo. Las tres llamadas tendrán un color de relleno canela, un color de línea azul, estilo de línea 3 pts, además debo tener en cuenta lo que esta escrito en el interior de las llamadas, la primera a la izquierda me indica como debe de escribirse el título y lleva un color de fuente violeta. La segunda de la derecha lleva un color de fuente roja y me indica que al pinchar en Insertar, imágenes, prediseñadas, en buscar debo poner Industria, cuando tenga delante de mis ojos la imagen que me aparece pincho en ella pinchando con el ratón en uno de sus extremos y sin soltar lo arrastro hasta que consiga ponerla al tamaño adecuado, luego le doy a alinear ala derecha y me quedara tal como la estoy viendo. La tercera llamada lleva un color de fuente azul y realizo los mismos pasos que en la segunda, solo que en buscar debo poner Planetas, una vez que la tenga ajustada al tamaño que me convenga, me voy a la barra de herramientas de dibujo y pulso en Dibujar, Girar o voltear, 90º a la izquierda, ya tengo la figura girada ahora la selecciono, para lo cual debo pulsar sobre ella con el botón derecho del ratón e inmediatamente pincho fuera en la parte blanca del documento, se pondrá negra me no voy a la barra de herramientas de Formatos y pincho en alinear a la derecha.

La ciencia descubre por qué nos equivocamos tanto

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Fuente FuenteArial Arial1414ptos, ptos,enen negritas, negritas,sombreado sombreadocon conrelleno relleno dedecolor amarillo color amarillo

Imágenes Imágenes prediseñadas prediseñadas Buscar:Hombres Buscar:Hombres , pinchar, , pinchar,ajustar ajustar yycentrar centrar

Herrar es humano..........................................................  Nuestro cerebro es imperfecto y comete muchos desaciertos. Neurólogos, psicólogos y lingüistas empiezan a descubrir por qué nos equivocamos y cómo podemos vivir con nuestras "metidas de pata". Cuando el grupo se

Tabulación dcha Tabulación dcha de 10 cm con de 10 cm con relleno punteado e relleno punteado e inserción de inserción de símbolo símbolo (Wingdings) de (Wingdings) de 18ptos 18ptos

equivoca.......................................  No sólo nos equivocamos los individuos. El error también es típico en los grupos sociales. Hay tres manifestaciones típicas de cómo se equivocan las masas. Numeración multinivel

1) La primera es el pánico. a) En una situación de peligro, las lágrimas, los gritos y el miedo son contagiosos. b) El grupo toma decisiones equivocadas, como salir en estampida aplastándose unos a otros. 2) La segunda es la violencia en el deporte. a) La multitud provoca un sentimiento de anonimato y permite a personas pacíficas creer que pueden actuar como energúmenos sin que nadie los observe. 3) La tercera es la pertenencia a las sectas. a) La fuerza del grupo infiere a ciertas creencias la categoría de dogma. Insertar Insertarsímbolo símbolocolor color b) El sectario opina erróneamente: "si hay rojo, rojo,tamaño tamaño48 48 tanta gente que cree en ello es porque debe de ser cierto".

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

La violencia en el fútbol es un ejemplo de error social provocado

por la falsa sensación de anonimato.

Lo primero que voy a hacer es escribir el siguiente texto:

Gráficos en

Existen dos tipos básicos de gráficos que puede utilizar para mejorar los documentos de Microsoft Word: objetos de dibujo6. Los objetos de dibujo son las autoformas, curvas, líneas y WordArt.) e imágenes (imagen: archivo (como un metarchivo) que puede desagrupar y manipular como dos o más objetos o un archivo que permanece como un solo objeto (como mapas de bits).). Los objetos de dibujo incluyen Autoformas (Autoformas: grupo de formas ya elaboradas que incluye formas básicas, como rectángulos y círculos, más una gran variedad de líneas y conectores, flechas de bloque, símbolos de diagrama de flujo, cintas y estrellas, y llamadas.), diagramas, curvas, líneas y objetos de dibujo de WordArt (WordArt: objetos de texto que crea con efectos ya confeccionados en los que puede aplicar opciones de formato adicionales.). Estos objetos forman parte del documento de Word. Utilice la barra de herramientas (barra de herramientas: barra con botones y opciones que se utilizan para ejecutar comandos. Para mostrar una barra de herramientas, haga clic en Personalizar en el menú Herramientas y, a continuación, haga clic en la ficha Barras de herramientas.) Dibujo para cambiar y mejorar estos objetos con colores, tramas, bordes y otros efectos.

6

Cualquier gráfico que dibuje o inserte, que se puede mejorar y cambiar

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Para poner el título tal como esta tengo que irme a la herramientas de dibujo, Autoformas, más Autoformas, cuando encuentre la que busco pincho sobre ella, la pongo del tamaño que me convenga, pincho dentro de la autoforma y me voy a la barra de herramientas de dibujo y pincho en cuadro de texto, lo pongo del tamaño que me convenga y escribo en el interior el título con letra Lucida Calligraphy 18. A la autoforma le voy a dar un color de relleno añil, color de línea rojo, estilo de línea 3 pts. Al cuadro de texto le pongo un relleno amarillo, unos bordes rojos 3 ptos y la letra la cambio a rojo. Ahora voy a practicar un poco y voy a confeccionar con las Autoformas una secuencia de imágenes. Me voy a Insertar, imágenes, Autoformas, Formas básicas y elegimos las siguientes figuras, las cuales colocaremos una al lado de otra para que nos quede de esta manera:

Seguidamente vamos a la barra de herramientas de Autoforma y pinchamos en la Seleccionar objetos luego hago clic con en el botón izquierdo un centímetro retirado del extremo superior del primer dibujo y arrastro el rectángulo que aparece hasta que envuelva todas las figuras, a continuación pincho con el botón derecho del ratón dentro de una de las figuras y escojo la opción agrupar. Como podemos comprobar ahora las figuras se moverán todas al mismo tiempo

A continuación voy a dar un color de relleno diferente a cada figura, para lo cual procedo de la siguiente manera, me voy a la barra de herramientas de dibujo y busco la opción color de relleno, entonces voy seleccionando una a una cada figura y en esta ocasión le daré los siguientes colores, a la cruz= amarillo, al cubo= verde, El anillo= naranja, La llave= morada y la luna = blanca.

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Seguidamente busco la opción color de línea y a la cruz le daré verde, al cubo amarillo, al anillo morado, a la llave naranja y a la luna azul. A continuación busco la opción estilo de línea y voy dando un estilo 3 pts a cada una. Ahora copio la imagen y las pego a continuación. Pincho encima de ellas para seleccionarla, me voy a la barra de herramientas pincho en dibujar, Girar o voltear, Girar libremente y a continuación pincho en uno de los circulitos que aparecen en el extremo de la selección y sin soltar voy LLAVE girando hasta que adopte la postura que veo a continuación

LUNA

L IL N A

O

BO CU

U CR Z

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Ejercicio 13 DIBUJOS EN WORD

BARRA DE HERRAMIENTAS “DIBUJO” Para crear y manipular dibujos en Word necesitas la barra de herramientas “Dibujo” (suele aparecer entre el área de trabajo y la barra de estado):

Si no está en la pantalla, actívala del siguiente modo: .- Haz clic con el botón derecho en un icono de cualquier barra de herramientas. .- Se abre un menú contextual con todas las barras de herramientas que pueden visualizarse. Baja con el ratón hasta “Dibujo” y haz clic; la barra aparecerá entre el área de trabajo y la barra de estado). Autoformas:

LLAMADA

Líneas

Formas básicas

LLAMADA

Flechas de bloque LLAMADA

LLAMAD A

Llamadas Cintas y estrellas

Círculo con sombra

CPER LOS ESTEROS Círculos 3D

114 Cuadro volteado , con línea gruesa y relleno

EJERCICIOS PARA PRACTICAR CON EL WORD

CUADRO DE TEXTO

Dibujo con texto

CUADRO DE TEXTO

Siga la flecha

ACTIVIDAD A REALIZAR: Abre un documento nuevo y guárdalo en la carpeta que tienes situada en mis documentos con el nombre de Autoformas. A continuación reproduce los dibujos y cuadros de texto incluidos más arriba (excepto la imagen de la barra de herramientas Dibujo), así como el título del ejercicio. PROCEDIMIENTO: Cómo dibujar una autoforma: Haz clic en la forma a dibujar. Luego, haz clic en el punto del documento donde quieras insertar el dibujo y arrastra para determinar el tamaño del dibujo. Suelta el botón cuando la forma tenga el tamaño deseado.

Cómo modificar el tamaño de una autoforma: igual que las imágenes. Cómo modificar el formato de una autoforma (línea, relleno, ajuste del texto, etc.): igual que las imágenes

Cómo voltear una autoforma: selecciona la forma haciendo clic sobre ella y luego pulsa con el ratón sobre el botón adquirirá el siguiente aspecto:

de la barra de herramientas Dibujo. El dibujo

Al situar el cursor sobre cualquiera de los círculos verdes, su forma cambiará a una flecha curva. Haz clic y arrastra el ratón hasta que la forma adopte el giro deseado.

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CUADRO DE TEXTO

Dibujos con texto y cuadros de texto:

EJERCICIOS PARA PRACTICAR CON EL WORD

Cómo dar el efecto de sombra o 3D: selecciona la forma y haz clic en los botones (sombra) o

(3D). Selecciona el efecto que quieras haciendo clic sobre él.

Cómo manipular varios dibujos como si fueran sólo uno (agrupar): Haz clic sobre el botón

(seleccionar objetos) de la barra de herramientas Dibujos.

A continuación, haz clic en el documento y, arrastrando, traza un rectángulo que abarque completamente todos los dibujos y/o imágenes a agrupar.

Una vez seleccionados todos los dibujos y/o imágenes, haz clic en el botón Dibujo de la barra de herramientas Dibujo y selecciona la opción Agrupar. Desagrupar: selecciona el dibujo agrupado. Ve a Dibujo y haz clic en Desagrupar. Reagrupar: selecciona cualquiera de los dibujos que antes estaban agrupados y haz clic en Dibujo, Reagrupar. Cómo escribir dentro de un dibujo o autoforma: Algunos dibujos o autoformas (las llamadas, por ejemplo) permiten escribir en su interior directamente. En los demás casos: selecciona el dibujo con el botón derecho y haz clic en la opción Agregar texto. A continuación, escribe el texto deseado y luego haz clic fuera del dibujo. Cómo crear y dar formato a cuadros de texto: Para crear un cuadro de texto, haz clic en el botón de la barra de herramientas Dibujo y luego dibújalo en el documento como si fuera una autoforma. El texto del cuadro de texto será independiente del texto del resto del documento (en cuanto a formato, sangrías, etc.).

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