Loading documents preview...
MATRIZ CATEGORIAL CATEGORÍA HÁBITOS
DEFINICIÓN DE Es
LECTURA
el
conjunto
DIMENSIÓN de
esquemas
de,
de
11 – 12 AÑOS
INDICADORES 1. ¿Le gusta leer?
percepción, apreciación y acción inculcados
2. ¿Hace que tiempo leyó un libro?
por el medio social en un momento y lugar
3. ¿Cuántas
determinado. En otras palabras es el conjunto
veces
necesita
leer
para
comprender un texto?
de disposiciones socialmente adquiridas a
4. ¿Se dedica a leer diariamente?
través del aprendizaje. Es decir el hábito o
5. ¿Lee por gusto o por obligación?
costumbre, destreza, facilidad de leer y
6. Tiene el apoyo de sus padres en la
comprender un texto, esto se adquiere a lo
motivación a la lectura?
largo de una práctica constante del mismo.
7. Tiene el apoyo de sus maestros en la motivación a la lectura? 8. ¿Cuáles libros prefiere leer?
RENDIMIENTO
El rendimiento de los estudiantes es la
ESCOLAR
constante en los últimos años involucrando todos los años de educación básica del sistema educativo ecuatoriano, prueba de ello es la tendencia negativa de los resultados de
SÉPTIMO AÑO
1.- ¿Dispone el niño de un lugar adecuado de estudio, con mobiliario, libros de consulta, buena iluminación, entre otros? 2.- ¿planifica su trabajo? 3.- cuando se pone a estudiar, ¿lo hace por
las
pruebas
nacionales”
APRENDO”
Particularmente en el área de Lengua y Literatura en la que se evidencia el deficiente rendimiento escolar y el escaso desarrollo de destrezas y habilidades lectoras.
iniciativa propia? 4.-¿Su horario de estudio es regular? 5.- ¿Dedica más tiempo alas asignaturas que le cuesta mas trabajo asimilar? 6.- ¿Sabe
detectar con
facilidad
los puntos
importantes de un tema? 7.- ¿Dedica más tiempo al estudio en épocas de exámenes? 8.- ¿Comprende normalmente lo que se le pregunta por escrito? 9.- ¿Se esmera en la escritura y en la presentación de trabajos escolares? 10.-
¿Lee
con
detenimiento
los
ejercicios
y
exámenes antes de empezar a resolverlos o contestarlos? 11.- ¿Piensa y ordena sus ideas antes de dar una respuesta? 12.- ¿Tiene la costumbre de leer o repasar los exámenes y ejercicios una vez finalizados?