Segundo_certamen_de_mundo_mediterraneo

UNIVERSIDAD DE CONCEPCION FACULTAD DE HDES. Y ARTE DPTO. DE HISTORIA PROFESOR: ALEJANDRO BANCALARI MOLINA

SEGUNDO CERTAMEN DE MUNDO MEDITERRANEO NOMBRE:____________________________________________________PTJE.________NOTA:_________

1. Explique en qué consiste el método prosopográfico y señale además, si Roma tuvo un sistema democrático en época republicana. (10 pts.) 2. Señale y explique las formas de organización político–jurídica de la península itálica en época republicana. (10 pts.) 3. Qué es y por qué la romanización se desarrolla con más fuerza en la pars Occidentis en vez de la pars Orientis. Asimismo, nombre y explique 5 factores de esta romanización. (10 pts.) 4. ¿Podemos hablar de Imperio Romano a mediados del siglo II a. de C. y cómo se configura el término Imperium y Provincia? Establezca una relación a partir de las guerras púnicas y macedónicas. (10 pts.) 5. Relacione y explique los tres cargos claves del principado augústeo: Imperium proconsulare maius et infinitum; Tribunicia potestas; Ius agendi cum senatu. ¿por qué fue un unicum en la historia? (10 pts.) 6. Cómo explica usted que el éxito del imperio romano fue su mantenimiento y longevidad por más de siete siglos. (10 pts.) 7. Nombre y explique las ideas centrales del texto de Mery Bear y de William Harris. (10 pts.) 8. Explique qué significa y quién es el autor de las siguientes fuentes: (10 pts.) a) “Roma communis nostra patria est” b) “¿Cuál fue la otra causa de la perdición de lacedemonios y atenienses, a pesar de que estaban en la plenitud de su poder guerrero, si no el hecho de que a los vencidos los apartaban como extranjeros? En cambio, nuestro fundador Rómulo fue tan sabio que a muchos pueblos en un mismo día los tuvo como enemigos y luego como conciudadanos. Sobre nosotros han reinado hombres venidos de fuera; el que se encomienden magistraturas a hijos de libertos no es, como piensan muchos sin razón, algo nuevo, sino que fue práctica de nuestro viejo pueblo” c) “Siendo tan grande y tan importante por su tamaño, el Imperio es aún mucho más grande por su perfección que por el perímetro de su territorio”)… “Así toda la ecúmene unida canta con mayor perfección que un coro, rogando conjuntamente para que este Imperio perdure por toda la eternidad”… d) “Es un único hecho y un único espectáculo, es decir, cómo, cuándo y por qué todas las partes conocidas del mundo conocido han caído bajo la dominación romana”

e)

9. Describa y explique las imágenes siguientes y qué se desprende de ellas. (10 pts.)

A)

C)

E)

B)

D)

10. En el mapa, indique con la simbología correspondiente: (10 pts.) a) Limite del Imperio Romano, máxima extensión. b) Provincias conquistadas durante la República c) Provincias conquistadas durante el Imperio d) Sagunto, Cannas, Raetia, Afrodisias, Itálica, Panonia, Benevento, Licia, Pompeya, Dacia.

Concepción, Marzo de 2020