“tarot: El Espejo Del Alma”: Curso-taller

Curso-Taller:

“Tarot: El Espejo del Alma”

Alexis R. Aparicio Méndez. Ing. Comercial, TNS en Terapias Naturales Tarotista

Objetivos de la Sesión evisión del Tarot como un TODO. spectos básicos a tener en consideración antes de leer las cartas. iradas Definidas y Existentes

Elegir la Baraja Adecuada azos Tradicionales:

 Marsella  Rider Waite y sus derivados  Morgan Greer

azos Temáticos o Especializados:  Madre Paz  Crowley  Nativos Norteamreicanos

Cuidado de las Cartas spectos Esotéricos y Supersticiosos:

 No dejar que nadie lo toque  Envolverlo en un paño de seda negro o rojo  Se cargan con las energías negativas spectos Básicos  Evitar exponerlos a la húmedad o calor excesivo  Cubrirlos con un paño o bolsa de transporte  Cuidar la forma de barajar las cartas

Ritualizar tu Baraja ómo una forma de generar un vínculo con tu mazo se aconseja un cierto respeto y ceremonia al momento de abrir una baraja nueva. onocer la totalidad de las Cartas que componen tu mazo, son los artistas que posteriormente hablarán para ti.

El Oficio del Intérprete l de un atleta de la imaginación. Un equilibrista de los límites entre lo conocido y lo conjetural. Un ejecutante que verbaliza intuiciones, y llega a la comunicación sólo por desgarros o fragmentos, porque su música no pertenece a las formas sino a la virtualidad.

Obligaciones Pacto Adivinatorio    

ara el Interprete o Adivino: Antes de hablar, obtener una visión de conjunto de la mesa La lectura no es previa a su verbalización, sino simultánea con ésta Nunca hay que forzar una lectura La función del oráculo es sugerir, no determinar.

Obligaciones Pacto Adivinatorio ara el Consultante:  La precisión y amplitud con la que formule sus preguntas  Tener en consideración que la “situación adivinatoria” es un diálogo  Entrevista psicológica, por lo que debe evitar planteamientos frívolos y contradictorias arbitrariamente

1. Relación del consultante consigo mismo, investigación del desarrollo personal, análisis de la búsqueda y posterior hallazgo de la identidad (vía lunar, abstracta, experiencia intransferible). 2. Relación del consultante con su medio ambiente; lucha o desarrollo con los demás, competencia, profesión, amores, situación en el mundo (vía solar, concreta, experiencia que no se realiza más que compartiéndola).

Tiradas nte todo SIMPLICIDAD

o hay manera CORRECTA de distribuir uedes usar Tiradas Conocidas o Personalizadas ener CLARIDAD de que es cada posición ontar una HISTORIA coherente

La Triada

Ejercicio

La Encrucijada

Ejercicio

Las Relaciones

1 Qué aporta usted a la relación. 2 Dónde se encuentra ahora en relación con la otra persona. 3 Qué espera obtener de la relación. 4 Qué aporta la otra persona a la relación. 5 Qué obtiene de ella. 6 Qué espera lograr/experimentar con usted. 7 Cómo ve usted a la otra persona. 8 Cómo lo ve a usted la otra persona. 9 Qué impresión le dio la otra persona cuando se co¬nocieron. 10 Qué impresión dio usted a la otra persona cuando se conocieron. 11 Sus inquietudes/miedos inconscientes. 12 Las inquietudes/miedos inconscientes de la otra persona. 13 Influencias externas sobre usted. 14 Influencias externas sobre la otra persona. 15 Hacia dónde va la relación.

Ejercicio