Cómo Escribir Artículos Y Ensayos De Forma Rápida Y Experta

Cómo escribir artículos y ensayos de forma rápida y experta Por Stephen Downes 13 de septiembre de 2006

De vez en cuando la gente expresa el asombro en cómo puedo conseguir tanto hecho. Yo, por supuesto, consciente de las muchas horas que he permanecido sin hacer nada, lo objeto. No lo siento como nada especial; no trabajo más, en realidad, que la mayoría de la gente.

Introducción: Cuatro tipos de escritura discursiva

De vez en cuando la gente expresa el asombro en cómo puedo conseguir tanto hecho. Yo, por supuesto, consciente de las muchas horas que he permanecido sin hacer nada, lo objeto. No lo siento como nada especial; no trabajo más, en realidad, que la mayoría de la gente. Sin embargo, estas personas tienen razón. En realidad, soy un escritor bastante prolífico. Una de las razones es la tenacidad. Por ejemplo, estoy escribiendo este artículo mientras espero que el Internet comience a trabajar otra vez en el área de las salidas del aeropuerto de Joburg. Pero en parte es una simple estrategia para escribir ensayos y artículos de forma rápida y experta, una estrategia que me permite planificar todo el ensayo mientras lo escribo y así permitirme hacer el primer borrador del borrador final. En este artículo se describe esa estrategia. Comience por escribir - en su cabeza, al menos - su segundo párrafo (que sería el que acaba de leer, más arriba). Su segundo párrafo le dirá a la gente lo que dice su ensayo. Algunas personas escriben resúmenes para llevar a cabo esta tarea. Pero no necesita hacer esto. Usted está indicando su ensayo o artículo entero en un párrafo. Si usted estuviera escribiendo un artículo de noticias, usted llamaría a este párrafo el 'lede' (la

guía). Una persona podría leer sólo un párrafo y saber lo que tiene que decir. Pero, ¿cómo escribe este párrafo? Los reporteros le dirán que escribir la guía es la parte más difícil de escribir un artículo. Porque si no sabes cuál es la historia, no puedes escribirla en un solo párrafo. Un reportero revisará las diferentes maneras de escribir la historia - los diferentes ángulos - y encontrar una manera de decirlo. Usted, porque está escribiendo un artículo o ensayo, tiene más opciones. Usted tiene más opciones porque hay cuatro tipos de escritura discursiva. Cada uno de estos tipos tiene una estructura distinta y fácil, y una vez que sepa qué tipo de escritura está haciendo, el resto del artículo casi se escribe solo. Los cuatro tipos de estructura son: argumento, explicación, definición y descripción. Así que, al pensar en escribir su segundo párrafo, pregúntese, qué tipo de artículo está escribiendo. En este artículo, por ejemplo, estoy escribiendo un artículo descriptivo. Estas son sus opciones de tipos de artículo o ensayo: • • • •

Argumento: convence a alguien de algo Explicación: explica por qué sucedió algo en lugar de otra cosa Definición: indica lo que significa una palabra o concepto Descripción: identifica propiedades o cualidades de las cosas

Un argumento es una colección de oraciones (conocidas formalmente como "proposiciones") destinadas a convencer al lector de que algo es el caso. Tal vez usted quiere convencer a la gente a tomar alguna acción, a comprar algún producto, a votar de cierta manera, o a creer una cierta cosa. La cosa que usted quiere convencerlos para creer en la conclusión. Para convencer a la gente, usted necesita ofrecer una o más razones. Esas son las premisas. Por lo tanto, un tipo de artículo consiste en premisas que conducen a una conclusión, y es así como estructuraría su segundo párrafo. Una explicación le dice al lector por qué algo es el caso. Mira a algún evento o fenómeno, y muestra al lector qué tipo de cosas llevó a ese

evento o fenómeno, lo que causó que suceda, por qué llegó a ser de esta manera en lugar de alguna otra manera. Una explicación, por lo tanto, consta de tres partes. En primer lugar, es necesario identificar la cosa que se explica. Luego, usted necesita identificar las cosas que podrían haber sucedido en su lugar. Y finalmente, usted necesita describir las condiciones y los principios que condujeron a una cosa y no a la otra, siendo el caso. De esta manera, si usted está explicando algo, así es como escribiría su segundo párrafo. Una definición identifica el significado de alguna palabra, frase o concepto. Hay diferentes maneras de definir algo. Puedes definir algo usando palabras y conceptos que ya conoce. O puede definir algo dando un nombre a algo que puede señalar o describir. O puede definir algo indirectamente, dando ejemplos o contar historias. Una definición siempre implica dos partes: la palabra o concepto que se define, y el conjunto de oraciones (o "proposiciones") que definen. Sea cual sea la forma que decida, esta será la estructura de su artículo si tiene la intención de definir algo. Finalmente, una descripción proporciona información sobre algún objeto, persona o estado de cosas. Consistirá en una serie de frases relacionadas. Las oraciones identificarán el objeto que se está definiendo, y luego describirán alguna propiedad de ese objeto. "La pelota es roja", por ejemplo, si la pelota es el objeto y "rojo" es la propiedad. Las descripciones pueden ser de 'propiedades únicas' - como color, forma, sabor y similares, o pueden describir una relación entre el objeto y uno o más objetos.

Organizar su escritura El conjunto de oraciones, mientras tanto, se organizará en una de las pocas maneras comunes. Las oraciones pueden estar en orden cronológico. "Esto sucedió y entonces esto otro sucedió" y así sucesivamente. O pueden enumerar un conjunto de propiedades («apariencia», «sonido», «gusto», «pequeño», «sentimiento», etc.). O pueden ser elementos de una lista ("nueve reglas para la buena

tecnología", digamos, o "diez cosas que debes aprender"). O, al igual que los periodistas, puede cubrir los cinco W: quién, qué, dónde, cuándo, por qué. O los pasos necesarios para escribir un ensayo. Cuando usted elige escribir un ensayo o un artículo, entonces, usted va a escribir uno de estos tipos de escritura discursiva. Si no puede decidir qué tipo, entonces su propósito no está claro. Piense en ello, y haga la elección antes de continuar. Entonces conocerá las partes principales del artículo - las premisas, digamos, o las partes de la definición. Una vez más, si usted no sabe esto, su propósito no está claro. Sepa lo que quiere decir (en dos o tres oraciones) antes de decidirse a escribir. Puede que este punto se pregunte qué pasó con el primer párrafo. Usted está, después de todo, comenzando con el segundo párrafo. El primer párrafo se utiliza para "animar" su ensayo o artículo, para darle vida, significado y contexto. En mi propia escritura, mi animación es a menudo una historia corta sobre mí mismo mostrando cómo el tema es importante para mí. Animar párrafos puede expresar sentimientos - alegría, felicidad, tristeza, o lo que sea. Pueden consistir en historias o ejemplos de lo que usted está tratando de describir (esto es muy común en los artículos de noticias). La animación puede ser colocada en su ensayo en cualquier momento. Pero es generalmente más eficaz cuando se introduce un tema, o cuando se concluye un tema. Por ejemplo, ahora he concluido el primer párrafo de mi ensayo, y luego lo he ampliado, poniendo así fin a la primera parte principal de mi ensayo. Así que ahora podría ofrecer un ejemplo aquí, para ilustrar mi punto en la práctica, y para dar al lector la oportunidad de reflexionar, y una manera de experimentar alguna empatía, antes de proceder. Éste es también un buen lugar para ofrecer una imagen, un diagrama, una ilustración o una carta de lo que usted está intentando decir en palabras. El segundo párrafo consiste en un conjunto de declaraciones. Esto es lo que cada uno de los cuatro tipos de escritura mostraría:

Argumento: Premisa 1 Premisa 2 ... (y más, si es necesario) Conclusión

Explicación: Cosa que se explica Posibilidades alternativas Explicación real

Definición: Cosa que está siendo definida Definición real

Descripción: Cosa que se describe Oración descriptiva Sentencia descriptiva (y más, conectada con el resto, según sea necesario)

Así que ahora el ejemplo debería haber hecho el concepto más claro. Usted debe ver fácilmente que su segundo párrafo consistirá en dos o más oraciones distintas, dependiendo de lo que usted está tratando de decir. Ahora, todo lo que necesita hacer es escribir las oraciones. Pero también,

usted necesita decirle a su lector cuál oración es cual. En un argumento, por ejemplo, es necesario indicar claramente al lector qué oración es su conclusión y qué oraciones son sus premisas.

Palabras Indicadoras Los cuatro tipos de escritura tienen sus propias palabras indicadoras. Miremos cada uno de los cuatro tipos en más detalle y mostraremos (con ejemplos, para animar!) las palabras indicadoras. Como ya se ha dicho, un argumento consistirá en una conclusión y en algunas premisas. La conclusión es la oración más importante, y por lo tanto normalmente se indicará en primer lugar. Por ejemplo, "El azul es mejor que el rojo". Entonces se utilizará un indicador de premisa, para decir al lector que lo que sigue es una serie de premisas. Palabras como 'porque' y 'desde' son indicadores de premisas comunes (hay más, puede que desee hacer una lista). Así que su primer párrafo podría ser así: "El azul es mejor que el rojo porque el azul es más oscuro que el rojo y todos los colores que son más oscuros son mejores". A veces, cuando las premisas deben ser subrayadas antes de que la conclusión se cree, el autor pondrá la conclusión al final del párrafo. Para ello, el autor utiliza un indicador de conclusión. Palabras como 'así' y 'por lo tanto' son indicadores comunes de conclusión. Así, por ejemplo, el párrafo podría decir: "El azul es más oscuro que el rojo y todos los colores más oscuros son mejores, así que el azul es mejor que el rojo". Usted debe notar que las palabras indicadoras le ayudan a entender la escritura de otra persona más fácilmente también. Ser capaz de detectar las premisas y la conclusión le ayuda a detectar la estructura de su artículo o ensayo. Ver el indicador de conclusión, por ejemplo, le indica que está buscando un argumento y le ayuda a detectar la conclusión. Es una buena práctica intentar detectar argumentos en otros escritos y crear argumentos propios, en nuestra propia escritura.

Los argumentos también pueden ser identificados por su forma. Hay diferentes tipos de argumentos que siguen patrones de razonamiento estándar. Estos patrones de razonamiento están indicados por las palabras que se usan. Aquí hay una guía rápida para los tipos de argumentos: Argumento inductivo: la premisa consiste en una "muestra", como una serie de experiencias o resultados experimentales o encuestas. Esté atento a las palabras que describen este tipo de observación. La conclusión se inferirá como una generalización a partir de estas premisas. Esté atento a las palabras que indican una generalización estadística, como "la mayoría", "generalmente", "por lo general", "setenta por ciento", "nueve de cada diez". También, observe las palabras que indican una generalización universal, como 'siempre' y 'todo'. Un caso especial del argumento inductivo es la generalización causal. Si quieres que alguien crea que una cosa causa otra, entonces necesitas mostrar que hay muchos casos en los que una cosa fue seguida por la otra y también para mostrar que cuando una cosa no sucedió, entonces la otra tampoco. Esto establece una "correlación". El argumento se convierte en un argumento causal cuando apelamos a algún principio general o ley de la naturaleza para explicar la correlación. Observe cómo, en este caso, una explicación forma una de las premisas del argumento. Argumento deductivo: las premisas consisten en proposiciones y la conclusión consiste en una manipulación lógica de las premisas. Un argumento categórico, por ejemplo, consiste en razonar sobre conjuntos de cosas, por lo que por ejemplo, si dijera: "El rojo es el mejor o el azul es el mejor y el rojo no es el mejor, así que el azul es el mejor", entonces he empleado un argumento proposicional. Es útil para aprender las formas básicas de argumento, por lo que puede muy claramente indicar qué tipo de argumento está proporcionando. Esto hará su escritura más clara para el lector y le ayudará a evaluar su escritura. Y además, esto hará más fácil para que usted pueda escribir su artículo.

Vea cómo se construye el párrafo anterior, por ejemplo. He declarado una conclusión, luego un indicador de premisa y luego una serie de premisas. Fue muy fácil escribir el párrafo; ni siquiera necesité pensar en ello. Acabo de escribir algo que pensé que era cierto, a continuación, proporcioné una lista de las razones por las que pensé que era cierto. ¿Qué tan difícil es eso? De manera similar, una explicación también usará palabras indicadoras. De hecho, las palabras indicadoras utilizadas por las explicaciones son muy similares a las que usan los argumentos. Por ejemplo, podría explicar diciendo: "La hierba es verde porque llovió ayer". Estoy explicando por qué la hierba es verde. Estoy usando la palabra 'porque' como un indicador. Y mi explicación se ofrece siguiendo la palabra "porque". La gente suele confundir argumentos y explicaciones porque usan palabras similares. Así que cuando usted está escribiendo, puede hacer su punto más claro mediante el uso de palabras que generalmente serán únicas a las explicaciones. En general, las explicaciones son respuestas a preguntas 'por qué'. Consideran por qué sucedió algo "en lugar de" otra cosa. Y por lo general, dirán que algo fue "causado" por otra cosa. Así que al ofrecer una explicación, utilice estas palabras como indicadores. Por ejemplo: "Llovió ayer, por eso la hierba es verde, en lugar de marrón". Casi todas las explicaciones son explicaciones causales, pero en algunos casos (especialmente cuando se describen estados y eventos complejos) también apelará a una explicación estadística. En esencia, en una explicación estadística, usted está diciendo, "tenía que suceder en algún momento, por lo que sucedió ahora, pero no hay ninguna razón, aparte de la probabilidad, por qué sucedió esta vez en lugar de la última vez o la próxima vez". Cuando la gente ve a alguien que fue muerto por un rayo, y dicen, "su número estaba justo arriba", están ofreciendo una explicación estadística.

Las definiciones son más difíciles, porque hay varios tipos de definición. Consideraré tres tipos de definición: ostensible, léxica e implícita. Una definición "ostensible" es un acto de nombrar apuntando. Usted señala a un perro y usted dice, "que es un perro". Hacer esto suficientes veces y usted ha definido el concepto de un perro. Es más difícil señalar el texto. Pero en el texto, una descripción equivale a lo mismo que apuntar. "Las piernas son más cortas que la cola, el color es marrón y el cuerpo es muy largo, eso es lo que quiero decir con un" perro de salchicha ". Como usted puede haber notado, la descripción es seguida por las palabras del indicador "que es lo que significo por". Esto deja claro al lector que usted está definiendo por evidencia o notoriedad. Una definición "léxica" es una definición de una palabra o concepto en términos de alguna otra palabra o concepto. Por lo general esto se describe como proporcionar las "condiciones necesarias y suficientes" para ser algo. Otra forma de decir lo mismo es decir que cuando se está definiendo una cosa, se está diciendo que "todo y sólo" estas cosas son lo que se está definiendo. Otra manera de decir lo mismo es decir que la cosa pertenece a tal o cual categoría (todos los perros son animales, o, un perro es necesariamente un animal) y se distinguen de otros miembros de tal y tal manera (sólo los perros jadean, o, decir que algo jadea es suficiente para demostrar que es un perro). Esto puede parecer complicado, pero el resultado es que una definición léxica tiene una forma muy sencilla y fácil de escribir: A (cosa definida) es un tipo de (categoría) que es (rasgo distintivo). Por ejemplo, "Un perro es un animal que jadea". Esta frase puede parecerse a una descripción, por lo que es útil indicarle al lector que está definiendo el término "perro", y no describir un perro. Por ejemplo, "un perro" se define como "un animal que jadea". Observe cómo esto es claramente una definición, y no podría ser confundido como una mera descripción.

El tercer tipo de definición es una definición implícita. Esto ocurre cuando no se apunta a las cosas y no se coloca la cosa que se define en categorías, sino más bien, se enumeran instancias de la cosa que se está definiendo. Por ejemplo, "la civilización es cuando la gente es educada entre sí, cuando la gente puede confiar en la otra persona, cuando hay orden en las calles". Y así. O: "Sabes a lo que me refiero, Japón es civilizado, Singapur es civilizado, Canadá es civilizado". Aquí no hemos enumerado las condiciones necesarias y suficientes, sino más bien ofrecimos una descripción suficiente como para permitir que las personas reconozcan casos de "civilización" por su parecido con las cosas que se describen. Por último, la descripción emplea el "sujeto predicado objeto" forma que aprendió en la escuela. El "sujeto" es la cosa que se está describiendo. El "predicado" es algo que es verdad del sujeto - alguna acción que está emprendiendo, o, si el predicado es "es", alguna propiedad que posee. Y el "objeto" puede ser alguna otra entidad que forma parte de la descripción. Como se mencionó, las oraciones que forman una descripción están relacionadas entre sí. Esta relación se hace explícita con un conjunto de palabras indicadoras. Por ejemplo, si la relación es cronológica, las palabras podrían ser 'primero' ... 'y luego' ... 'y finalmente' ...! O, 'ayer' ... 'entonces hoy' ... 'y mañana' ... En este ensayo, el método utilizado fue identificar una lista de cosas - argumento, explicación, definición y descripción - y luego usar cada uno de estos términos en la secuencia. Por ejemplo, "Un argumento consistirá en un ..." Observe que en realidad pasé por esta lista dos veces, primero describiendo las partes de cada uno de los cuatro ítems y luego describiendo las palabras indicadoras usadas para cada uno de los cuatro ítems. Además, cuando pasé por la lista la segunda vez, ofrecí para cada tipo de oración una subdivisión. Por ejemplo, identifiqué argumentos inductivos y deductivos.