Organizaciones Inteligentes.pptx

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ORGANIZACION ES INTELIGENTES  

Módulo Planificación Estratégica

17 de Enero de 2012

Agenda           

Introducción ¿Qué son las Organizaciones Inteligentes?. Organizaciones Tradicionales o Burocráticas. Organizaciones Inteligentes. Características de las Organizaciones Inteligentes. Comparativa entre Organizaciones Burocráticas y Organizaciones Inteligentes. Las cinco disciplinas del aprendizaje continuo. ¿Por qué es necesario convertirse en Organización Inteligente? Factores críticos para el éxito de las Organizaciones Inteligentes. Conclusiones Bibliografía e Infografía

Introducción

Introducción (2) Era de la Colaboración

Crear más información  de la que nadie puede  absorber  Acelerar los cambios a  Inteligencia Colectiva y  un ritmo difícil de  Aprendizaje Social seguir Fomentar más  interdependencia de la  que nadie puede  gestionar

Nuevas  tecnologías

Sociedad del  Conocimiento

Colaboración  masiva

Ritmo  acelerado de  los cambios

Organizaciones Tradicionales o Burocráticas

Burocrática o “prescriptiva”. Estructura jerárquica vertical. Unidad de mando y dirección. Disciplina Posee mecanismos de control rígidos y  sofisticados.  Impersonalidad ante la toma de decisiones. Centralización en la toma de decisiones Subordinación de los intereses  individuales a  bien común. Aprendizaje adaptativo.

Organizaciones Inteligentes 

“Organizaciones que aprenden” o en Inglés “Learning Organizations”.



Peter M. Senge (Profesor del MIT)  “Es aquella en la que las personas expanden su capacidad de crear los resultados que realmente desean, en la que las nuevas formas y patrones de pensamiento son experimentadas, en la que las personas aprenden continuamente a aprender conjuntamente.



D. A. Garvin (Profesor de Gestión de la Universidad de Harvard)  “Es una organización con capacidad para crear, adquirir y transferir conocimiento, modificar sus actitudes y formas de hacer las cosas con base en el nuevo conocimiento y visión.”



Modelo de gestión empresarial centrado en el aprendizaje generativo y crítico, que toma en cuenta dos elementos esenciales en el entorno actual:  La consideración del conocimiento como un activo fundamental.  Posibilidad de generar continuamente cambios e innovación.



Afecta a todas las áreas y funciones de la organización, creando una nueva forma de reflexión estratégica, un nuevo modelo de gestión de personas, nuevos sistemas de información y comunicación, nueva cultura empresarial y una nueva forma de estructurar la empresa.

Características de las Organizaciones Inteligentes



Buscan asegurar constantemente que todos los miembros del personal aprendan y pongan en práctica todo el potencial de sus capacidades. ○ Comprender la complejidad ○ Adquirir compromisos ○ Asumir responsabilidades ○ Buscar el continuo auto-crecimiento ○ Crear sinergias a través del trabajo en equipo.



Manejo efectivo del conocimiento.



Capacidad de innovación.



Detección oportuna de necesidades de mercado.

Comparativa entre Organizaciones Burocráticas y Organizaciones Inteligentes

¿C ó Co mo lab cr or eam at ivo os en ? to rn os

o sti e yg s mo uo? e ov t i n m ro Con p o je a m z ó ¿C endi r Ap

de

Ap re nd iza je

el s mo a n

¿Cómo replicamos y compartimos la experiencia, conocimientos de los empleados para ayudarse unos con otros?

Modelo de las Cinco Disciplinas de las Organizaciones Inteligentes

¿Por qué es necesario convertirse en organización inteligente?

¿Por qué es necesario convertirse en organización inteligente? (2)

Factores críticos para el éxito de las Organizaciones Inteligentes Tolerancia  frente a los  errores

Ser  conscientes  del  valor de la  educación y el  aprendizaje

Éxito  de las  O.I.

Cultura  empresarial   que acepte y  adapte de  manera  favorable a los  cambios   

Crear cultura  de  seguimiento  continuo

Conclusiones 

En una Organización Inteligente o en aprendizaje, los lideres son diseñadores, guías y maestros responsables de: ○ Construir una organización donde la gente

constantemente expanda sus capacidades para entender la complejidad de la realidad. ○ Aclarar la visión personal y empresarial y

mejorar los modelos mentales compartidos. ○ Diseñar mejores procesos de aprendizaje por

medio de los cuales la gente pueda enfrentar de manera productiva las cuestiones o situaciones críticas a las que se enfrenta. ○ Desarrollar la maestría en las cinco disciplinas.

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