Proyecto De Grado Bgu

UE. FISCOMISIONAL“MONS. MAXIMILIANO SPILLER”

PROYECTO DE GRADO ESTUDIO DE CASO

Tema del Estudio de Caso: COVID-19 Nombre completo del/a estudiante: Johan Damian Alvarado Tapuy Curso: 3° Ciencias “A” Nombre del docente Tutor-Guía: Mery Pilco Fecha de entrega:

Año lectivo: 2019-2020

PRIMERA PARTE 1. DELIMITACIÓN DEL ESTUDIO DE CASO Introducción En los últimos meses se ha estado viviendo una pandemia inesperada, el COVID-19, la cual tiene su origen en Wuhan (China), lugar donde hubo el primer brote a mediados de diciembre del 2019, este virus es altamente contagioso y se propaga mediante pequeñas partículas lanzadas al aire al momento de hablar, toser o estornudar, las cuales también pueden quedarse en alguna superficie como mesas u otros objetos que la gente toca llevando los gérmenes de las manos hacia la boca o hacia nuestros ojos, haciendo que este virus se propague. El virus puede pasar algunas horas incluso días vivo en la superficie de los objetos, por lo que se han tomado algunas medidas para evitar un crecimiento significativo en infectados, como puede ser el lavado de manos cada 3 horas, el uso de mascarilla, uso de gel antibacterial, limpiar frecuentemente y desinfectar las superficies de uso cotidiano, entre otros. Los principales síntomas que presenta esta enfermedad son fiebre, cansancio, tos seca, otros síntomas menos comunes son dolores de cabeza, dolor de garganta, diarrea, pérdida del sentido del olfato o del gusto. Antecedente Tras la aparición de este virus se ha tomado como medida preventiva el distanciamiento social y el toque de queda, Definición del problema (N. máximo 250 palabras) Justificación del Estudio de caso (N. máximo 100 palabras) Objetivos del Estudio de caso (N. máximo 100 palabras) Objetivo general

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Objetivos específicos SEGUNDA PARTE 2. DESARROLLO DEL ESTUDIO DE CASO Marco Conceptual (N. máximo 900 palabras) Marco Metodológico (N. máximo 500 palabras) Resultados obtenidos (N. máximo 400 palabras) Análisis de resultados (N. máximo 250 palabras) TERCERA PARTE 3. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Conclusiones (N. máximo 250 palabras) Recomendaciones (N. máximo 250 palabras) CUARTA PARTE 4. REFERENCIAS Y ANEXOS Referencias Anexos LEA CON ATENCIÒN ESTA INFORMACIÒN ANEXO NRO. 3. FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE GRADO La extensión de palabras y páginas ha sido calculada mediante la caracterización que se presenta a continuación. En ese sentido, se sugiere que se utilice el formato de márgenes, tipo de letra y tamaño y numeración de páginas que se detallan: • MÁRGENES Se recomiendan los siguientes márgenes para las páginas del contenido del trabajo escrito:

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• Hoja: 2.54 cm (1 pulgada) en cada borde de la hoja (Superior, inferior, izquierda, derecha). • Sangría: Es necesario dejar 5 espacios con la barra espaciadora o 0,5cm desde la pestaña diseño de Word, al comienzo de cada de cada párrafo. • FUENTE O TIPO DE LETRA • Los siguientes son as especificaciones para la redacción de los contenidos: • Fuente: Times New Roman • Tamaño : 12 pts. • Alineamiento: Izquierda • Interlineado: 1.5 • NUMERACIÓN DE PÁGINAS Para la numeración de páginas, los números deberán empezar en la página del título o portada del documento y deben estar ubicados en la esquina inferior. NOTA: Toda información que ha sido tomada de diversas fuentes de consulta, incluso si ha sido parafraseada, debe ser citada y referenciada en el formato que corresponde al tipo de fuente, a fin de evitar el plagio. Para ello debe usar las normas APA para citar y elaborar las referencias bibliográficas de su proyecto. Número de palabras máximo: (3500 palabras), sin contar la carátula y las referencias y anexos. Forma de presentación: escrita a computador o a mano FORMA DE PRESENTACIÓN PARA ESTUDIANTES CON NEE El estudiante con NEE podrá elegir cómo presentar su estudio de caso, de acuerdo a sus necesidades y seleccionará una de las siguientes formas de presentación: Presentación escrita, número de palabras máximo (1800 palabras) Presentación oral o presentación en video. 4 a 5 minutos. Ver anexo 7, apartado 4.2 HONESTIDAD ACADÈMICA: Finalmente, es importante dejar claro que el Proyecto de Grado se debe realizar atendiendo a todas las exigencias académicas, de manera que se evite cometer deshonestidad académica en todas sus tipificaciones, misma que se encuentra definida y determinada en los artículos 223 y 224 del Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural. Los estudiantes que cometan deshonestidad académica se someterán a las acciones disciplinarias establecidas en el artículo 226 de dicho documento. Borrar las secciones de rojo, que corresponde al número de palabras a utilizar en cada parte del proyecto y la información del anexo 3, antes de imprimir el proyecto de grado para su entrega.

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