1er. Seminario.docx

LENGUAJE 1. La comunicación humana es… A) de carácter psíquico, exclusivo del emisor. B) una actividad mental realizada por el lector. C) un proceso más sofisticado que en otras especies. D) una habilidad basada solo en la escritura. E) de carácter exclusivamente oral 2. Lea el siguiente texto y responda: «Según algunos paleontólogos contemporáneos, los primeros humanos habrían llegado a América del Norte procedentes de las estepas siberianas (Asia), al parecer, después del final de la última máxima glaciación, hace unos 20,000 años. Dichos primeros grupos de Homo sapiens, cazadores y recolectores, habrían ingresado a través del estrecho de Bering» (ROSAS, Antonio (2016). La evolución del género ‘Homo’. Madrid: CSICCatarata, pág.128) Tomando en cuenta el contenido del texto anterior, establezca la correlación entre los constituyentes de ambas columnas. I. Emisor

II. Receptor

III. Mensaje

IV. Código

V. Canal

VI. Referente

VII. Circunstancia a) El lector del texto b) La escritura de la lengua española c) El momento y el lugar de la comunicación d) Los primeros Homo sapiens en América del Norte e) El escritor del texto f) La página impresa en la que se ha codificado el g) La posible llegada de los primeros humanos a

mensaje América del Norte

________________________________________ 3. Cuando el elemento “receptor” destaca en la comunicación, la función del lenguaje se denomina… A) fática o de contacto. B) poética o estética. C) expresiva o emotiva. D) apelativa o conativa. E) metalingüística. 4. Relaciona correctamente: a. comunicación humana lingüística auditiva. b. comunicación táctil. c. comunicación humana visuográfica. d. comunicación humana no lingüística visual. e. comunicación no humana auditiva.

f. comunicación humana no lingüística auditiva. ( ) El cambio de colores del semáforo ( ) El ladrido de un perro ( ) Sonido del silbato del árbitro ( ) Escuchar canción favorita por radio ( ) La lectura del sistema Braile ( ) Leer un periódico 5. En el enunciado “Carlos, sentado en el consultorio, escuchaba atentamente las recomendaciones del médico”, los elementos de la comunicación que se evidencian son A) situación, emisor, receptor, y código. B) emisor, contexto, referente y mensaje. C) receptor, mensaje, situación y emisor. D) emisor, código, contexto y canal. E) receptor, situación, mensaje y emisor 6. Marque la alternativa que presenta un ejemplo de comunicación humana verbal escrita. A) La exposición fotográfica en una galería. B) Las pinturas rupestres en las cuevas. C) La lectura de un libro sobre Literatura Universal. D) La entrevista a un grupo de postulantes. E) Las señales de tránsito en las calles. 7. Señale qué ejemplo no presenta una comunicación humana verbal A) Leer un grafiti en algún muro. B) La narración de un partido por radio. C) el mensaje presidencial en julio. D) la lectura de un mapa conceptual E) la interpretación de jeroglíficos. 7. Señale la alternativa en la cual el enunciado destaca la función apelativa del lenguaje. A) Ellos encontraron la dirección. B) ¡Qué hermoso paisaje! C) Se va el barco. D) Eleven su autoestima, jóvenes. E) La lengua es un sistema abstracto. 8. En el enunciado “esa señal de tránsito indica que no debemos detenernos”, predomina la función del lenguaje denominada A) fática o de contacto. B) apelativa o conativa. C) representativa o denotativa. D) expresiva o emotiva. E) estética o poética.

9. Señale la alternativa en la cual se registra la secuencia correcta de la relación entre las expresiones y las clases de comunicación de las columnas que siguen. a) El rugido de un león ( ….) No verbal visual b) Una tarjeta de visita ( ….) Verbal oral c) Las luces del semáforo ( ….) No humana d) Un concierto instrumental ( ….) Verbal escrita e) La declamación de un poema ( ….) No verbal auditivo A) a, c, e, d, b

B) d, a, b, e, c

C) a, e, d. c, b

D) b, c, e, a, d

E) c, e, a, b, d 10. Los gestos que utiliza un árbitro en un partido de fútbol constituyen un tipo de comunicación A) verbal visual.

B) no verbal gestual.

C) verbal visuográfica.

D) E) verbal oral

E) no verbal acústica. 11. En el enunciado Un alumno lee El tungsteno de César Vallejo y reflexiona sobre el abuso de las empresas transnacionales contra los trabajadores mineros encontramos la comunicación a. lingüística y directa. b. lingüística y no lingüística. c. lingüística, intrapersonal e interpersonal. d. visual, lingüística y no verbal. e. indirecta, unidireccional y no verbal. 12. Marque el enunciado conceptualmente correcto acerca de la comunicación. a. Fenómeno social que se da únicamente en las sociedades humanas. b. Consiste en la transmisión consciente de mensaje mediante código lingüístico. c. Fenómeno social que se realiza solo mediante código no lingüístico. d. Durante el proceso comunicativo, se puede prescindir del receptor. 13. Señale la opción en la que el enunciado cumple la función representativa del lenguaje. A) Todos, acérquense inmediatamente. B) ¡Qué buenas son esas obras de teatro! C) La sintaxis es un componente de la gramática. D) Algunos jugadores fueron sancionados. E) La fórmula del agua es H2O. 14. Señale la expresión en la que predomina una correcta relación entre el enunciado y la función del lenguaje. A) ¡Qué pena que te chocaron! (referencial) B) Ayuden (metalingüística) C) ¿Tienes hambre? (conativa) D) ¡Ingresé! (apelativa) E) Todo fue efímero (fática)

15. En el enunciado: “Juana, por favor, siéntese y escuche”, el elemento de la comunicación que destaca es el: a. emisor

b. canal

c. receptor

d. código

e. mensaje

16. Con respecto a los elementos de la comunicación, correlacione adecuadamente ambas columnas: a. El que hace uso de las palabras. b. El destinatario del mensaje c. Sistema de signos d. Aspecto de la realidad evocado por el signo e. Elemento portador del mensaje (

) referente

(

) canal

(

) emisor

(

) código

(

) receptor

17. Indique la oración que represente una función apelativa. A) Ojalá llegue la carta que tanto esperas, papá. B) Estudia, analiza y opina, alumno Paitán. C) ¡Qué gusto me da verte, abuelito! D) El lenguaje es un instrumento para el hombre. E) Los comuneros dicen que no aceptarán más engaños. 18. ¿Qué procesos corresponden a la fase fisiológica de la comunicación en el emisor? A) la codificación y la decodificación. B) la producción del sonido. C) la percepción del signo. D) la articulación E) la difusión a través del canal del mensaje. 19. En el enunciado El dequeísmo es el uso indebido de la preposición de delante de la conjunción que cuando la preposición no viene exigida por ninguna palabra del enunciado, el elemento de la comunicación que destaca es el A) código.

B) mensaje.

C) referente.

D) receptor.

E) emisor.

20. Señale la alternativa que contiene solo funciones básicas del lenguaje. A) representativa, expresiva, poética B) informativa, emotiva, metalingüística C) fática, representativa, estética D) representativa, expresiva, apelativa E) de glosa, imperativa, informativa 21. ¿Qué función del lenguaje predomina en los catálogos de cosméticos y en los desfiles de modas? A) expresiva

B) representativa C) apelativa D) fática E) metalingüística 22. En un proceso comunicativo, la función que cumple el lenguaje está determinada por A) el nivel cultural del hablante. B) la objetividad o subjetividad del mensaje. C) la interpretación del receptor. D) el tipo de código que se utiliza. E) la intención del emisor o hablante. 23. ¿Qué característica del lenguaje nos demuestra que este es exclusivamente humano? A) universal B) aprendido C) racional D) descriptivo E) imitativo 24. En el enunciado Fiorella, vienes en la noche, te espero, predomina la función A) expresiva. B) informativa. C) apelativa. D) representativa. E) emotiva. 25. En las composiciones poéticas y en los dichos populares, predomina la función A) expresiva. B) fática. C) metalingüística. D) apelativa. E) estética. 26. Las funciones del lenguaje se relacionan con los elementos de la comunicación. Indique la opción donde dicha vinculación es incorrecta. A) apelativa: receptor B) expresiva: emisor C) metalingüística: código D) fática: canal E) poética: referente 27. Según Ferdinand de Saussure, el lenguaje se desarrolla producto de la socialización. Esto nos demuestra que es A) innato.

B) aprendido. C) doblemente articulado. D) racional. E) universal. 28. En el enunciado No soporto a programas televisivos como Amor, amor, amor y Combate, predomina la función del lenguaje denominada A) apelativa. B) representativa. C) expresiva. D) metalingüística. E) informativa. 29. ¿Qué funciones del lenguaje predominan en los siguientes enunciados, respectivamente? • Perú empató con Argentina por las clasificatorias. • Amiga, espero que te vaya bien en tu examen. A) expresiva y poética B) poética y fática C) representativa y expresiva D) fática e informativa E) poética y estética 30. Relacione adecuadamente el nivel del lenguaje con su ejemplo correspondiente. I. culto II. coloquial III. Popular a. Mi amigo es un beodo. b. Tu vecino está borracho. c. Jorge es un choborra. A) Ic, IIb, IIIa B) Ia, IIb, IIIc C) Ib, IIc, IIIa D) Ia, IIc, IIIb E) Ic, IIa, IIIb 31. Identifique la oración que presenta casos de idiolecto. A) Ami, ami, queyo tití. B) No le deas a nadies tu libro. C) De la casa su esquina se cayó. D) Sufre de hiperglicemia. E) Mi vecina es una dama. 32. Reconozca la opción que presenta tres características propias del habla.

A) sicofísica, práctica, individual B) social, teórica, efímera C) síquica, más o menos fija, variable D) práctica, heterogénea, social E) variable, perenne, sicofísica 33. La lengua oficial de un país o Estado se denomina A) dialecto. B) lengua materna. C) idioma. D) lengua madre. E) lengua culta. 34. La materialización de la lengua se produce mediante el plano denominado A) letra. B) habla. C) dialecto. D) idioma. E) fonema. 35. ¿Qué nivel del lenguaje se relaciona con la literatura? A) estándar B) popular C) subestándar D) superestándar E) universal 36. Reconozca la opción que mejor define al dialecto. A) lengua inferior de un país B) forma incorrecta de expresarse C) variación regional de una lengua D) forma típica de hablar de los de la sierra E) lengua oriunda de la selva 37. Puertorriqueños y dominicanos tienden a sustituir la “l” por la “r”, de modo que ellos en vez de decir “torres” dicen “toles”. En el enunciado anterior encontramos variación dialectal en el nivel A) fonológico. B) fonético. C) léxico. D) semántico. E) morfológico. 38. ¿Qué relación existe, respectivamente, entre lengua y habla? A) heterogénea: homogénea

B) código: signo C) sistema: perenne D) sonora: mental E) abstracta: concreta 39. Identifique la afirmación incorrecta acerca de los planos del lenguaje. A) Son interdependientes entre sí. B) Es una dicotomía planteada por Saussure. C) Evidencian biplanidad. D) Se materializan mediante la lengua. E) Sus componentes son la lengua y el habla. 40. Señale la afirmación correcta en relación con los niveles del lenguaje. A) El nivel superestándar es el más utilizado. B) Varían solamente de acuerdo a lo cultural. C) Su manifestación depende de diversos factores. D) Son el dialecto, el sociolecto y el idiolecto. E) Se encuentran en todo hablante en igual jerarquía. 41. En el espacio respectivo, escriba la raíz o morfema lexical de cada palabra. A) Acortamiento ______________ B) Hervidero

______________

C) Enriquecer

______________

D) Entristecer

______________

E) Lavadora

______________

42. ¿Cuál es la separación morfológica correcta de la palabra extraterrestres? A) extra - terr - estres B) ex - tra - terr - estre - s C) ex - tra - terres - tre - s D) ex - tra - terrestr - es E) extra - terr - estre – s 43. Reconozca la palabra cuya segmentación morfológica es correcta. A) a - diner - ad - os B) en - negr - ec - id - o C) en - tornill - ad - ito - s D) cant - aba - mo - s E) pe - dre - ga – les 44. ¿Qué palabra se ha separado correctamente en morfemas? A) reloj - ero - s B) a - maner - ad - o - s C) des - camp - ad - o - s

D) mar - in - ero - s E) bell - ez - a – s 45. Muestra correcta segmentación en morfemas. A) call-e estrech-a C) mil verdad-es

B) tan ágil-e-s D) diec-i-séis hij-os

E) deporte veran-iego 46. Seleccione la opción en la que hay correcta segmentación morfológica. A) Est-a mañana, Liz redact-ó varia-s cart-as. B) Hall-ó huac-o-s de la époc-a prehispán-ica. C) La ministr-a visit-ó ciudad-es sur-eña-s. D) Trabaj-ó mucho, pero gan-ó poc-o diner-o. E) El alumnad-o asist-ió tempran-o a la clase. 47. Identifique la palabra que carece de morfemas flexivos. A) exequias

B) obreros

C) decididos

D) alumnas E) poderosas

48. ¿En qué opción hallamos un morfema flexivo amalgama? A) Sin la astucia de la ingeniera. B) Cómo hacer tu tesis. C) ¡Arriba los animales! D) El viaje de los valientes. E) Sin que sepas mi nombre. 49. Señale la alternativa en la que aparece un morfema gramatical flexivo amalgama. A) Esos zapatos viejos B) Abundante vegetación C) La sierra eléctrica D) Cantas muy bien. E) ¡A trabajar, compañeros! 50. ¿Qué palabra presenta más morfemas? A) inmortalidad

B) transportados

C) latinoamericano

D) entornillados

E) deslealtades 51. ¿Cuántos morfemas presenta la palabra reencauchados? A) tres

B) cuatro

D) seis

E) siete

C) cinco

51. No pertenecen a la misma familia léxica. A) visible, vidente

B) torear, taurino

C) pecho, pectoral

D) siete, setiembre

E) locutorio, alocado

52. Marque la opción donde hay, respectivamente, morfema amalgama y morfema derivativo. A) Adquirirá casas antiguas. B) Viajaremos por tierra. C) Salieron muy contentos. D) El paciente se recuperó. E) Fernando arregló el telar. 53. ¿En qué alternativa todas las palabras presentan morfemas gramaticales derivativos? A) fólder, rencor, imaginación B) jabonera, insustituible, asma C) duradero, veintidós, suavemente, D) crecimiento, holandés, sexualidad E) hablante, taurino, doctora 54. La palabra salvavidas se ha formado por A) derivación

B) Parasíntesis

C) composición propia

D) Sufijación

E) composición impropia 55. Señale la alternativa que presenta solo palabras compuestas. A) Pelirrojo, agridulce, desalmado B) Sobrevivencia, quitamanchas, parasol C) Cubrecamas, aguardiente, tocadiscos D) Telaraña, segundero, idealismo E) Pararrayos, portabebés, sobresalto 56. Elija la alternativa donde hay palabras formadas por composición y parasíntesis respectivamente. A) Los tocadiscos de antaño ya no se utilizan. B) El químico laboratorista trabaja en una clínica. C) Los turistas anglosajones están sorprendidos. D) El abrelatas es bastante práctico en estos días. E) El cuentacuentos siempre es bienintencionado. 57. Señale la serie de palabras que se han formado por composición. A) puntapié, malhumor, cualquiera, altavoz B) telaraña, aguacero, vaivén, cortésmente C) portaminas, despeinado, tragaluz, ciempiés D) albiceleste, ojiverde, veintiséis, competente E) marítimo, manirroto, insistencia, hábilmente 58. Marque la palabra que no se ha formado por parasíntesis. A) maniatado

B) despertador

C) empobrecido

D) enamorado

E) ropavejero

59. Las palabras desprotegido, enhorabuena y desalmada se han formado, respectivamente, por A) derivación, derivación y parasíntesis. B) parasíntesis, derivación y parasíntesis. C) derivación, parasíntesis y parasíntesis. D) parasíntesis, derivación y composición. E) derivación, composición y parasíntesis 60. Indica la relación correcta. A) antihéroe → composición B) realidad → acortamiento C) pordiosero → derivación D) adormecer → parasíntesis E) otorrino → onomatopeya 61. ¿Cuáles palabras se han formado por acronimia? A) DNI, UDEX, ONU B) Reniec, Unicef, BNP C) micro, refri, foto D) sida, ovni, radar E) aullido, zumbido, tintineo 61. Es correcto sobre palabras “futbolista” y “francotirador”. A) Ambas son derivadas.

B) La segunda es compuesta.

C) Ninguna es compuesta

D) Ambas son parasintéticas.

E) La primera es compuesta. 63. Elija la opción en la que se presenta correcta correlación entre la columna de las palabras y la de los procesos de la derecha. I. Cejijunto

( )

a. Parasíntesis

II. Noviazgo

( )

b. Composición

III. Leían

( )

c. Flexión nominal

IV. Conejos

( )

d. Derivación

V. Sordomudez ( )

e. Flexión verbal

A) Ia, IId, IIIe, IVc, Vb

B) Ia, IId, IIIe, IVc, Vb

C) Ib, IIc, IIIe, IVd, Va

D) Ib, IId, IIIe, IVc, Va

E) Ib, IIc, IIIe, IVd, Va 64. Marque la opción en la que hay alomorfos de negación. A) Un acreedor injusto e indecente falsificó las firmas. B) El inculpado asumió las implicancias de sus actos. C) Permaneció inquieto e impaciente por las noticias. D) La falta de agua originó descontento y desagrado. E) Preparó las empanadas en un ambiente insalubre.