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diploma de español. nivel superior 24 de agosto de 2007
❑ ❑ ❑ prueba 3 compreNsión auditiva ❑ ❑ ❑ prueba 4 gramática y vocabulario
© 2007 instituto cervantes
Las Hojas de Respuestas serán corregidas mediante un sistema automatizado de lectura, por lo que es necesario que tenga en cuenta las siguientes
INSTRUCCIONES PARA EL CANDIDATO 1. Marque solamente una opción de las 2, 3 ó 4 que se le ofrecen en cada caso. Fíjese en el ejemplo: A B C D 1 A B C D 2 2. Si en su Hoja de Respuestas aparecen marcadas dos opciones en una misma pregunta, ambas quedarán automáticamente anuladas. La pregunta 1 del ejemplo siguiente será considerada nula porque se han realizado marcas sobre dos opciones: A B C D 1 A B C D 2 3. Al marcar las Hojas, rellene completamente el espacio de la opción elegida, conforme se muestra en el primer ejemplo. Serán invalidadas marcas como las que aparecen en el ejemplo siguiente: A B C D A B 1 3 A B C D A B C o 2 4 4. A la hora de rellenar el cuadro correspondiente al NÚMERO DE INSCRIPCIÓN DEL candidato fíjese en LAS CUATRO CIFRAS FINALES DE SU NÚMERO DE INSCRIPCIÓN. Si, por ejemplo, es el 0023, escríbalo primero en los cuatro espacios en blanco situados en la parte superior de la caja. Después marque el primer número (0, en el ejemplo) en la caja correspondiente de la primera columna vertical de números; a continuación, el segundo número (0 en el ejemplo) en la caja correspondiente de la segunda columna vertical de números; seguidamente, el tercer número (2 en el ejemplo) en la caja correspondiente de la tercera columna vertical de números; finalmente, el cuarto número (3, en el ejemplo) en la caja correspondiente de la cuarta columna vertical de números. Fíjese en el ejemplo:
NÚMERO DE INSCRIPCIÓN NÚMERO DE INSCRIPCIÓN DEL candidato DEL CANDIDATO
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Nivel Superior
Hoja en blanco
Nivel Superior
Hoja en blanco
Nivel Superior
prueba 3: comprensión auditiva
Instrucciones
Usted va a oír cuatro textos. Oirá cada uno de ellos dos veces. Al final de la segunda audición, dispondrá de tiempo para contestar a las preguntas que se le formulan. Hay dos modalidades de pregunta: Primer tipo:
a) Verdadero. b) Falso.
Segundo tipo. Selección de una respuesta entre tres opciones:
a) ... b) ... c) ...
Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 3.
prueba 3: comprensión auditiva
Nivel Superior
Texto 1
AMAZONAS, RÍO MAR A continuación escuchará un texto que habla sobre el río Amazonas. (Adaptado de Radialistas. Perú)
PREGUNTAS 1. Según el texto escuchado, el río Amazonas tiene 40 km de anchura en todo su recorrido. a) Verdadero. b) Falso. 2. En la grabación se afirma que los españoles lo llamaron Amazonas por sus bravas corrientes. a) Verdadero. b) Falso. 3. Según la grabación, junto con los hielos polares, el Amazonas contiene la quinta parte del agua dulce de la Tierra. a) Verdadero. b) Falso. 4. En el texto se afirma que la cordillera de los Andes es más inexpugnable que el Amazonas. a) Verdadero. b) Falso.
prueba 3: comprensión auditiva
Nivel Superior
Texto 2
SU DINERO MÁS SEGURO A continuación escuchará unos consejos para manejar dinero con seguridad. (Adaptado de Radio Caracol. Colombia)
PREGUNTAS 5. En la grabación se emiten unos consejos destinados exclusivamente a clientes de bancos. a) Verdadero. b) Falso. 6. Según la grabación, para abonar la nómina a los empleados, lo mejor es hacerlo con un cheque. a) Verdadero. b) Falso. 7. En la grabación se desaconseja realizar transacciones económicas en los cajeros automáticos. a) Verdadero. b) Falso. 8. En la grabación se recomienda no abandonar la ventanilla hasta haber completado la gestión. a) Verdadero. b) Falso.
prueba 3: comprensión auditiva
Nivel Superior
Texto 3
HUGO PÉREZ, REALIZADOR DE TELEVISIÓN A continuación escuchará una entrevista con el realizador de televisión Hugo Pérez. (Adaptado de Cadena Ser. España)
PREGUNTAS 9. En la entrevista se afirma que el entrevistado ha escrito un libro en el que habla de… a) cómo se vivía sin tele. b) sus dotes de actor. c) los entresijos del mundo de la tele. 10. El entrevistado explica que entró en la tele… a) sin pedir permiso. b) porque se había dado a conocer. c) con la ayuda de un conserje. 11. Según Hugo Pérez, su trabajo en televisión se debe a… a) sus intervenciones como actor. b) el interés que siempre le suscitó la imagen. c) su afán de figurar. 12. Para el entrevistado, el título de su libro Aquellos felices años, se justifica porque… a) fue un tiempo en el que se trabajaba con más entusiasmo. b) aquellos años fueron los mejores para la creatividad. c) todo en lo que trabajó fue un éxito.
prueba 3: comprensión auditiva
Nivel Superior
Texto 4
una nueva película A continuación va a escuchar una opinión sobre una película. (Adaptado de El ojo crítico, RNE. España)
PREGUNTAS 13. Según el comentario, el protagonista de la película… a) sufre una evolución influenciado por otro personaje de la película. b) mantiene una forma constante de ver la vida durante toda la película. c) tiene problemas con sus amigos en un barrio popular. 14. Según el comentario, el director de la película… a) no ha corrido riesgos innecesarios. b) se dedica habitualmente a la interpretación. c) debería imitar más el cine norteamericano. 15. Según el comentario, la película… a) es demasiado profunda en su contenido. b) tiene unos efectos visuales excesivos. c) es bastante convencional. 16. En la grabación se afirma que uno de los elementos positivos de la película ha sido… a) su gran afán poético. b) su apuesta por la contención. c) la elección de los actores.
Nivel Superior
prueba 4: gramática y vocabulario
Sección 1: Texto incompleto Instrucciones
Complete el siguiente texto eligiendo para cada uno de los huecos una de las tres opciones que se le ofrecen. Puede utilizar esta página como borrador si lo estima conveniente. Marque la opción elegida en la Hoja de Respuestas Número 4.
NUEVOS MAPAS DE LAS ISLAS GALÁPAGOS La tarea de conservación de las islas Galápagos ya no caminará más al tanteo _____1_____ el archipiélago. A partir de ahora, podrá ______2______ en una guía, constituida por la cartografía topográfica actualizada de las islas. _____3_____ de una cartografía básica con curvas de nivel cada 40 metros. Los mapas contienen el relieve, los ríos, accidentes geográficos y el perfil costero del archipiélago. _____4_____ la primera vez que se realiza una cartografía con _____5_____ precisión. Hasta el momento sólo se contaba con unos mapas elaborados en 1945. Pero además, se ______6______ dos productos más. Uno de ellos, y quizá el más importante, es un completo estudio sobre la cobertura vegetal del archipiélago. Está mapeado todo _____7____ que cubre las islas, desde los campos de lava hasta la vegetación en los 8.000 km cuadrados de territorio. _____8_____ se determinaron los tipos y subtipos de vegetación, descubriendo especies que _____9_____ en espacios de apenas cinco metros y en ______10______ otro lado más en todo el archipiélago. Se elaboraron también mapas correspondientes a un área muy____11____, de 25.000 hectáreas sobre especies invasoras existentes en cinco islas. Estas, _____12____ son benignas en suelo continental, en Galápagos resultan un verdadero problema en medio de plantas endémicas tan susceptibles. ____13____ las más comunes está la guayaba, cuatro tipos de mora y hasta la quinina, que _____14_____ a las islas en 1945 con propósitos medicinales y ahora cubre 25.000 hectáreas. Además del manejo de los recursos naturales, este levantamiento cartográfico podrá ser utilizado _____15_____ la planificación territorial, expansión de las zonas pobladas, geología, biología, etc. Durante sus intervenciones, los técnicos ______16_______ participaron en la elaboración de esta cartografía insistieron en la _____ 17 ____ de los datos. Este material se elaboró con la ayuda de imágenes satelitales y aéreas _____18_____ a la dificultad de acceso a diversas zonas, también con GPS y más tecnología, aparte de que se _____19_____ a cabo un exhaustivo trabajo de campo. La ejecución del proyecto demandó una inversión aproximada de 300.000 dólares, financiados con diversos _____20______ y la participación de diferentes instituciones.
(Adaptado de El viajero. España)
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prueba 4: gramática y vocabulario
Nivel Superior
Opciones
1. a) a
b) dentro
c) por
2. a) apoyarse
b) imprimirse
c) servirse
3. a) Se forma
b) Se trata
c) Se basa
4. a) Está
b) Por
c) Es
5. a) tanto
b) tal
c) tan
6. a) elaboraban
b) han elaborado
c) habían elaborado
7. a) ello
b) lo
c) este
8. a) Incluso
b) Todavía
c) Aún
9. a) habiten
b) habitaran
c) habitan
10. a) alguno
b) ningún
c) ninguno
11. a) extensa
b) amplio
c) enorme
12. a) si bien
b) a pesar de
c) con que
13. a) En
b) Desde
c) Entre
14. a) arribó
b) apareció
c) floreció
15. a) para
b) a
c) de
16. a) quienes
b) cuales
c) que
17. a) precisión
b) posición
c) interpelación
18. a) debiendo
b) debido
c) debidas
19. a) tuvo
b) hizo
c) llevó
20. a) aportes
b) aportaciones
c) portes
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prueba 4: gramática y vocabulario
Nivel Superior
Sección 2: Selección múltiple
EJERCICIO 1 Instrucciones
En cada una de las frases siguientes se ha marcado con letra negrita un fragmento. Elija de entre las tres opciones de respuesta aquélla que tenga un significado equivalente al del fragmento marcado. Por ejemplo: – Marta no ha venido: se encuentra un poco indispuesta, pero se le pasará.
a) está ocupada b) está algo enferma c) se ha enfadado
La respuesta correcta es b. Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 4. 21. Me saca de quicio que digas siempre lo mismo sobre mis amigos. a) Me enfada b) Me cansa c) Me da vergüenza 22. Desde hace un mes, el trabajo que tengo que hacer es más llevadero que el que tenía antes. a) interesante b) soportable c) intenso 23. Volver a trabajar en esa empresa es un arma de doble filo, o al menos eso es lo que le ha dicho su abogada. a) una temeridad b) algo que puede resultar peligroso c) una vuelta atrás 24. El año pasado se nos chafaron las vacaciones en Barcelona. a) se aplazaron b) se interrumpieron c) se estropearon 25. La prueba ciclista que ganó el corredor mexicano tiene solera en esta ciudad. a) es muy popular b) es tradicional c) se celebra en verano 26. Estos días no doy abasto con las cosas de la empresa, así que si te parece quedamos el lunes. a) estoy nerviosa b) estoy muy ocupada c) no estoy libre
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Nivel Superior
prueba 4: gramática y vocabulario
27. En cuanto le dijimos lo del fin de semana en la playa se apuntó enseguida, ya sabía yo que se iba a animar. a) decidió venir b) se inscribió c) preparó el equipaje 28. Me ha dicho el médico que tengo que comer verduras y la verdad es que lo hago a rajatabla.
a) a veces b) sin ganas c) estrictamente
29. Al final, a regañadientes, estudió todos, absolutamente todos los temas del examen. a) quejándose b) rápidamente c) profundamente 30. Antes de irte a casa cerciórate de que están todos los ordenadores apagados. a) comprueba b) pregunta c) informa de 31. Le dije todo lo que debía hacer la semana que viene en el trabajo y puso peros a lo de ir a la reunión con los abogados. a) se negó b) aceptó de mala gana c) dio instrucciones 32. Después de la reunión no pregunté nada más porque el tema del que estaban hablando no me incumbía. a) no era importante b) no me afectaba c) no me gustaba 33. La idea de pasar las vacaciones en una cabaña en el bosque es una manía suya desde hace muchos años. a) obsesión b) aventura c) sugerencia 34. - No doy crédito a lo que está pasando en mi trabajo. ¿Qué te parece a ti? - Yo lo veía venir. a) No apruebo b) No sabía c) No puedo creer 35. Nos explicó las razones para tomar esa decisión de manera tan precipitada y se salió con la suya. a) se fue convencido b) consiguió su propósito c) se enfadó con nosotros
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prueba 4: gramática y vocabulario
Nivel Superior
EJERCICIO 2 Instrucciones
Complete las frases siguientes con el término adecuado de los dos o cuatro que se le ofrecen. Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 4.
36. Me parece genial que no __________ aún, así tenemos más tiempo para terminar de arreglar las cosas. a) ha venido b) haya venido 37. ___________ que no consiguió lo que quería, no dejó de interrumpirnos. a) Hasta b) Como 38. Te lo pregunté porque no sabía dónde ___________ que ponerlo. a) tuviera b) tenía 39. Si ___________ da bien cantar, apúntate al coro del colegio. a) se te b) te 40. ¿No le parece que el enfermo ___________ mejorando mucho? Ya lleva medio día sin fiebre. a) está b) esté 41. Os rogaría que me ______________ en cuenta por una vez. a) tengáis b) tuviérais 42. ____________ peor de todo es que ni siquiera lo llamaste, por eso está tan decepcionado contigo. a) El b) Lo
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Nivel Superior
prueba 4: gramática y vocabulario
43. Cuando lo veas le comentas lo que te dije, de modo que __________ que le tenemos en cuenta. a) note b) nota 44. Esta mañana hace más frío ___________te imaginas. Abrígate más. a) del que b) lo que c) de que d) que 45. El profesor no entendió que _______________ la mano si no sabía la respuesta. a) ha levantado b) levantó c) hubiera levantado d) había levantado 46. Yo que tú me _______________. Total, no tienes nada que perder. a) presentaba b) presenté c) presentaré d) presento 47. ¿ ____________ cuánto te salió la reforma de la casa? a) Por b) Para c) A d) De 48. Elena se lleva tan bien con su hermano mayor que es ___________ más confía. a) del que b) en el que c) al que d) quien 49. Por mí, como si se ____________ de la ciudad. No quiero volver a verlo más. a) vaya b) fuera c) va d) iba 50. Le aconsejó que se fuera al extranjero pero ella insistió________ quedarse a vivir en su país y aquí sigue todavía. a) en b) de c) por d) a
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Nivel Superior
prueba 4: gramática y vocabulario
51. Creí que ___________ una buena idea para solucionar esa situación, por eso la sugerí. a) estuviera b) fuera c) estaba d) era 52. ___________ llegue muy tarde yo ya me habré ido. ¡Con las ganas que tengo de verlo! a) Si b) Cuando c) Como d) Siempre que 53. Anda, _______________ de decir tonterías, el precio de este artículo es abusivo, eso está claro. a) acaba b) termina c) deja d) vuelve 54. A mí también me da pena, aunque entiendo que se __________ después de lo que le pasó. a) ha marchado b) haya marchado c) marcharía d) habría marchado 55. ¿Es verdad que esta tarde habéis quedado para ir a una tertulia literaria y que ________ en el Ateneo de la ciudad? a) hay b) está c) es d) dan
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prueba 4: gramática y vocabulario
Nivel Superior
Sección 3: Detección de errores
EJERCICIO 3 Instrucciones
A continuación le presentamos dos textos. En ellos, debe usted detectar un total de cinco errores. Estos errores se han distribuido al azar, de manera que puede haber, por ejemplo, 4 en el primer texto y 1 en el segundo; o 2 en el primero y 3 en el segundo. Cada error corresponde a uno de los segmentos en los que se han dividido los dos textos. Así, por ejemplo: Frase: La dije que viniera a verme esta tarde.
La
dije
que
viniera
a
verme
esta
tarde
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El error estaba en el primer segmento de la frase, por lo que se debe marcar el número 1.
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2
3
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Marque los números correspondientes a cada uno de los errores en la Hoja de respuestas Número 4.
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prueba 4: gramática y vocabulario
Nivel Superior
Texto 1
Las especias han tenido un gran protagonismo en la cocina desde sus inicios. Se añadían a los alimentos con el fin de conservarlos mejor, aromatizarlos y en algunos casos buscando efectos medicinales. En ocasiones, su valor quedó consagrado por su uso como moneda en cambio. Su historia es vinculada a la de las grandes exploraciones del mundo, en la búsqueda de rutas comerciales para tierra y mar.
Las
especias
han
tenido
un
gran
protagonismo
en
la
cocina
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desde
sus
inicios.
Se
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En ocasiones,
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prueba 4: gramática y vocabulario
Nivel Superior
Texto 2
El Tiburón Blanco es una reliquia prehistórica que nos evoque la cruel realidad de aquel tiempo pasado. De hecho, es una de las especies más antiguas que se conservan: los tiburones aparecieron hace 350 millones de años y, desde que su evolución se detenía hace veinte millones de años, el Gran Tiburón Blanco ocupa el escalón más alto en el ecosistema marino.
El
Tiburón
Blanco
es
una
reliquia
prehistórica
que
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aquel tiempo pasado. 82
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De hecho, es
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escalón más 123
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años,
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ecosistema marino. 128
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Hoja en blanco
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