Psicologia De La Educacion: Ensayo

UNIVERSIDAD SANTANDER

PSICOLOGIA DE LA EDUCACION

MAESTRIA EN EDUCACIÓN EN EL ÁREA DE DOCENCIA E INVESTIGACIÓN.

ENSAYO MAESTRO: ROBERTO ROSAS MORLES. ALUMNA: MARYTANIA REYES LOPEZ.

09/04/2017.

“PARADIGMA HUMANISTA”

PARADIGMA HUMANISTA Esta palabra es una palabra griega y significa “modelo” o “ejemplo” se refiere a un modelo determinado de pensamiento o interpretación que corresponde con una disciplina y un contexto socio histórico, en este pequeño ensayo hablare del paradigma humanista. Todos somos iguales, nos distinguimos unos de otros por nuestros dotes particulares, nuestras ideas y creencias; no se trata de soportar o tolerar, sino de convivir con naturalidad y abrirnos para poder tomar de otra persona lo que tiene de distinto a nosotros y al mismo tiempo reconocer lo que tenemos en común. El humanismo ha hecho grandes aportaciones en el ámbito educativo por su apego a los aspectos humanos pero sufre de grandes diferencias con estos mismos, a reformado y mejorado las técnicas de enseñanza basadas en este paradigma pero no innova en cómo enseñar. Actualmente es de todos saber que estamos viviendo en la época de los avances tecnológicos, es decir la tecnología hace presencia en la mayoría de las personas de la sociedad y en la mayor parte de nuestras vidas, es esencial tener por lo menos un teléfono ya sea celular , que jamás olvidamos antes de salir de casa pero si esto sucede nos volvemos dependientes y no podemos realizar nuestras actividades por falta de el celular; o de casa, pero es básico para estar bien comunicados, y que hay que decir de las computadoras que si bien se han vuelto una herramienta esencial en la casa, escuela y trabajo, para facilitar las tareas particulares, pero no nos quedamos atrás en comunicación en este tiempo lo ideal es estar en constante comunicación, un tema muy actual son las redes sociales, que si bien han llegado para facilitar los procesos de comunicación no obstante como seres humanos nos hemos vuelto rutinarios en este tema, rutinarios en el sentido de que no hay día he incluso horas en las que no chequemos redes sociales, esto nos trae como consecuencia que nos volvemos solitarios, ya que solo manejamos relaciones virtuales.

¿Y qué pasa con los avances tecnológicos?, pasa que no sabemos manejarlos con esto no me refiero a manejo operativo del hardware, si no al manejo como persona-objeto, al tener cualquier herramienta tecnológica nos bloqueamos nos vamos alejando poco a poco de las relaciones con personas, esto lleva al aislamiento, que a corto o largo plazo nos lleva a ser inseguros y/o copear estilos o modas actuales, es decir no somos capaces de crear nuestra propia identidad, nos volvemos en individuos solitarios; es evidente que la tecnología está en el proceso de inicio, es decir, que vienen muchos y revolucionarios avances, mi finalidad no es culpar a las redes sociales, para nada, lo que pretendo es dar a conocer que estamos perdiendo la esencia como seres, seres que piensan, seres que razonan, seres que aspiran, como seres humanos, la tecnología llego y ahora sí que sin avisar, llego y lo puso todo al alcance de nuestras manos, nuestras necesidades se vieron resueltas por maravillas tecnológicas; al poco tiempo llego más tecnología tuvimos varias opciones para cubrir una necesidad en específico, pero no supimos diferenciar, entre el límite de la tecnología y la sociedad, pasa que como seres humanos no tenemos la capacidad de asimilar la tecnología como una simple herramienta para facilitar tareas, si no que la convertimos en un estilo de vida, una necesidad. Dejando de lado lo humano de cada persona, valores y cualidades, olvidamos cuanto es importante cada uno de nosotros como individuo en esta sociedad. Para esto defino lo siguiente del humanismo. Se conoce como Humanismo a un paradigma o corriente del pensamiento renacentista, surgido en Florencia, durante el siglo XIV, el cual se distinguía principalmente por colocar al hombre en el centro del Universo, como un ser de gran relevancia y necesidad de estudio. De acuerdo al consenso de los historiadores, el Humanismo fue una respuesta – enmarcada en el Renacimiento- al terrible oscurantismo que había reinado en la civilización durante la Edad Media, época en la cual incluso se incorporaron las torturas más cruentas, sin contar con el estancamiento cultural y artístico que vivía la humanidad. De esta forma el Renacimiento llega, colocando el foco en el Arte, y desencadenando además el movimiento o corriente denominada Humanismo, la

cual pone el acento en el hombre, sus capacidades  y cualidades, considerándolo el centro y fin  de toda creación de universo. Igualmente, se da un redescubrimiento de los clásicos griegos y romanos, tanto a nivel

artístico

como

filosófico,

produciendo

literalmente

un

Renacer

o

Renacimiento en el alma lírica de la humanidad. Así mismo, algunos historiadores refieren que el Humanismo renacentista contó con una ventaja histórica como lo fue la imprenta, invento que ayudó a expandir rápida y eficientemente las nuevas ideas, que se extendieron por la Europa del siglo XV como pólvora. Básicamente, la importancia del Humanismo consistió en el hecho de que el hombre dejó de seguir solo los ideales religiosos impuestos por la Iglesia, y comenzó a verse a sí mismo, repensándose desde todos los ángulos posibles, desde su anatomía –la cual pobló la creación artística- así como su mente y su lugar en el universo, tema que ocupó la Filosofía, la Poesía y la Literatura .

Características del Humanismo

No obstante, los historiadores distinguen ciertas características como totalmente inherentes a esta corriente del pensamiento que acompañó y se generó del Renacimiento. A continuación, algunas de los principales rasgos del Humanismo: 1.

Tal vez una de las señas más distintivas del Humanismo es su redescubrimiento e interés por los temas clásicos. En este sentido, el hombre humanista se caracteriza por sentir una inmensa pulsión hacia los textos y conocimientos antiguos, entregándose a su investigación y lectura. De esta forma, el Humanismo vuelve a traer al presente los conocimientos y nociones científicas, filosóficas, teológicas e incluso artísticas que se habían dejado en el olvido, luego de los largos siglos de oscurantismo.

2.

Como segunda gran característica del Humanismo se encuentra la desacralización del hombre, que deja de ser visto como una criatura, perteneciente a Dios y su voluntad, para comenzar a ser visto como un ser libre,

natural e individual, con una repercusión histórica considerable. Igualmente, la mirada se posa en él, convirtiéndose en el centro del pensamiento, surgiendo un pensamiento antropocéntrico. 3.

Se comienzan también a hablar de tolerancia religiosa, como ingrediente fundamental de la paz civil, dando oportunidad por primera vez en siglos a dejar de lado las guerras, invasiones y torturas, producidas por las distintas posturas religiosas.

4.

Igualmente, el Humanismo se caracterizó por el ansia de un conocimiento total, lo que originó el surgimiento de intelectuales y eruditos que se interesaron por el conocimiento científico, el desarrollo de la observación y la experimentación, surgiendo así los primeros indicios de lo que se conocería posteriormente con el nombre de Método Científico. Grandes representantes del Humanismo

En cuanto a los mayores representantes de este movimiento intelectual, surgido durante el Renacimiento, la mayoría de los historiadores han coincidido en destacar el nombre de algunos que destacaron por la enorme influencia de su obra literaria y filosófica en la humanidad. Seguidamente, se nombrarán algunos de ellos: 

Francesco Petarca: intelectual florentino, es conocido como uno de los grandes filólogos de la humanidad, área que le permitió tener contacto con las grandes obras filosóficas de la antigüedad, contribuyendo en gran medida a su redescubrimiento y relectura.



Juan Boccaccio: identificado también como uno de los antecedentes directos del Renacimiento, es tildado a su vez como uno de los mejores escritores del mundo, hecho que parece ser confirmado por su obra Decameron, en el cual se expresan temas importantes sobre la naturaleza humana.



Erasmo de Rotterdam: de origen holandés, encarna también la figura del hombre humanista, entregado a las letras y las obras clásicas, a las cuales dedicó su vida. Entre sus obras más importantes se encuentran Elogio de la locura, la cual dedicó al célebre Tomás Moro.



Tomás Moro: de nacionalidad británica, Tomás Moro y su famosa y reconocida obra Utopía es considerado uno de los humanistas más influyentes de la Historia, precisamente por haber conmovido los cimientos de la sociedad, a través de su obra literaria, denunciando las perversidades de la existente en ese momento, y planteando el ideal de lo que debería ser.



Dante Alighieri: natural de Florencia, Dante destaca como un gran filósofo y escritor, resaltando de su cosecha la obra La Divina Comedia, considerada como la obra más perfecta jamás escrita, en ella se da un rescate hacia los arquetipos de la cosmovisión grecolatina, al tiempo en que se expone la terrible corrupción que circundaba al hombre de la época, quien lucha por alcanzar la pureza, a través de la purgación de sus pecados, y cómo el arte puede ser un camino. Conclusión Al momento de conocer este paradigma me di cuenta de su gran importancia en la sociedad, desde hace épocas como bien lo sabemos por nuestros abuelos, bisabuelos, tatarabuelos y demás personas, se valoraba a las personas por su calidad humana, por el buen manejo de los valores propios ante la sociedad, hace décadas era mas común observar los modales y valores; pareciera que actualmente las personas con humanismo cada ves están mas escasas.  Creo que el problema se origina en que como conjunto educativo se dejo por un tiempo prolongado de lado el humanismo aplicado a las materias como valores, ética, formación cívica, hubo cierto descuido y poco interés de las autoridades; por ende la poca atención por parte de alumnos así este tema, que en lo personal es clave para un mejor futuro.

He tomado como regla básica para la sobrevivencia amena del ser humano, el

destinar tiempo en cada una de las actividades diarias, tiempo a la escuela, trabajo, amigos, pero sobre todo a la familia, si a ese gran núcleo familiar donde desde pequeños nos vamos forjando como seres sociales, es donde con ayuda de nuestros padres comenzamos a construir nuestra propia identidad como personas idénticas y únicas.

Me parece algo asómbrate el alcance del paradigma humanista, pese a él gran avance que probablemente con el transcurso del tiempo tendrá nuestra sociedad en tecnología, el humanismo es un valor que debemos rescatar y conservar por siempre, la esencia del hombre, aquellos valores que son de suma importancia para mantener el equilibrio de la sociedad, e impulsar a cambios positivos en ella, tanto en el ámbito escolar, social y familiar, la clave de una mejor sociedad la tenemos, lo importante es saber manejarlo, y aplicarlo día a día en las diversas actividades sean pocas o muchas, pero lo importante es que veamos el humanismo en una necesidad, si, hacerlo indispensable tal cual es la tecnología actualmente para nosotros, e implementar un manejo simultaneo de ambos tecnología y humanismo, el día que logremos manejar y llevar de la mano estos dos importantes términos; lograremos una sociedad con amplio conocimiento interno de si mismo, y un mejor entendimiento e integración de la sociedad.