Revista Zgz - Num 7 Noviembre 2019

NÚMERO 07 / NOVIEMBRE

ZGZ CHESS TU REVISTA DE AJEDREZ DIGITAL Analizamos el final del mes (GM Zenon Franco - MF Almiron)

¿Entrenamiento en ajedrez?: En qué consiste

Material de nuest ro canal de Yout ub e

Obtener ELO

EJERCICIOS Por el Gran Maestro HERMINIO HERRAIZ

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El final del mes

Instructivo final de piezas mayores dirigido con gran técnica por el Gran Maestro Zenón Franco

Contenidos Gracias por estar ahí un mes más en esta edición de ajedrez gratuito para todos nuestros suscriptores de Youtube.

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Entrenamiento en ajedrez ¿En qué consiste? ¿Cómo realizarlo correctamente?

Cómo obtener ELO

Si tienes más amigos que aman el ajedrez como nosotros nos ayudarás mucho dando a conocer nuestro trabajo, es la mejor manera de que nos ayudes a difundir lo que hacemos y nuestra pasión por la enseñanza de este noble arte.

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Muchos seguidores nos preguntan qué tienen que hacer para obtener ELO FIDE, en este artículo te contamos todo lo que necesitas saber.

Ejercicios Pon a prueba tu nivel de juego con nuestros ejercicios de ajedrez. Una exclusiva selección del GM Herminio Herraiz.

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¡Bienvenido! El GM Herminio Herraiz es uno de nuestros colaboradores de referencia y también es nuestro profesor de cabecera en The Zugzwang Members, nuestra academia de ajedrez online. Nos ayudará a comprender posiciones y partidas relevantes y, sobre todo, a mejorar nuestro nivel de juego como lleva años haciendo con cientos de alumnos.

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CONTENIDOS

Material de nuestro canal de Youtube 14 En nuestro canal de Youtube compartimos retos, partidas sorprendentes, finales, ejercicios extravagantes, recopilaciones y material que nos parece útil para ti. Encontrarás en esta sección algunos de estos vídeos en formato de papel para que los tengas a mano.

Soluciones

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La última fase de cualquier ejercicio: comprobar las soluciones. Todas las explicaciones y conceptos que necesitas para entender los ejercicios.

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Analizamos el final del mes Nos encontramos en un final con piezas mayores donde hay varios elementos clave que debemos tener en cuenta. Por un lado el Blanco tiene sus piezas activas presionando además la debilidad de "a5", que pronto parece que va a ser capturada. Pero a la vez debe tener cuidado con la actividad y contraataque del rival.

Franco Ocampos, Zenón (2458) Almiron,Antonio (2372) Cto Paraguay, 2019

La presión en d4, y la posible entrada en "d1" obliga a Zenón Franco a ser preciso. En esta primera fase del final debemos combinar el ataque con la defensa.] 24.Cf5! [una gran jugada. El caballo no sólo presiona sobre el enroque rival, sino que desde e3 puede acudir a la defensa, como veremos posteriormente.] [24.Cf3 era también una jugada de profilaxis, que evita Td1 y plantea ideas de ataque como Tg5; 24.Cb3 no sería tan precisa pues tras 24...Axb3 25.axb3 Td1+ 26.Txd1 Dxd1+ 27.Af1 Ce4 el Negro sigue la presión y con amenazas como Cd2 y además puede capturar en b3, solucionando todos sus problemas 28.Tc1 Dxb3 29.Ag2 Db4 30.Axe4 Dxe4 31.Dxa5 04

con posición completamente igualada] 24...Td1+ 25.Txd1 Dxd1+ 26.Af1 Ad7 [las negras siguen con la idea de compensar la pérdida del peón de a5 (inevitable) con el contraataque sobre f1. Así que la siguiente fase del plan consiste en solucionar este ataque rival.] [26...Ce4 había que estar alerta a esta idea de ataque. El Negro quiere aprovechar la clavada en la octava fila para crear amenazas como Cd2.Sin embargo las amenazas blancas son más poderosas. Así tras 27.De5 la doble amenaza en e4 y g7 obliga al caballo a retroceder. 27...Cf6 Ahora la ventaja blanca es decisiva. No sólo puede capturar en a5 sino que además la dama puede continuar con el ataque tras 28.Df4 planteando las amenazas Dg5 o Cxg7 para Dg5 28...h6 29.Cxh6+ ganando material y estropeando el enroque rival. La ventaja es evidente.] 27.Ce3! [excelente idea. El caballo ataca la dama y simultáneamente defiende en f1. Así se gana un importante ataque para ganar el peón negro.] 27...Da1 28.Txa5 Ah3 [Podemos dar por terminada la primera fase del final. El Blanco ha capturado la debilidad negra y obtiene un peón pasado importante en el final. Pero ahora debe hacer frente a la molesta clavada en la primera fila. Pasamos a la siguiente fase del final, donde hay que neutralizar la iniciativa negra.]

29.De5! [excelente reorganización blanca. Por supuesto el cambio de damas favorece al primer jugador, que conseguiría aliviar los problemas sobre su rey y posteriormente aprovechar su peón pasado.] 29...De1 [29...Dc1 30.Tc5 De1 31.Dc3 y finalmente las blancas consiguen expulsar a la dama rival. 31...Db1 32.Tb5] 30.Cg2! [otra jugada muy precisa. Buscando el cambio de damas o el traslado de la dama blanca a la primera fila] 30...Dxe5 [30...Dc1 31.De1 finalmente la dama negra sería expulsada o eliminada] 31.Txe5 [Finalmente la dama negra ha sido cambiada y queda sobre el tablero el principal triunfo blanco. El peón pasado debe ser ahora defendido y posteriormente apoyado para acercarse a la coronación. Llega así la siguiente fase del plan multiescalonado donde Zenón va a consolidar el importante peón pasado.] 31...Ta8 [31...Tc8 32.a4 Tc1 33.Te1 defendiendo la primera fila y colocando ahora la torre en a1, detrás del peón, para apoyar su avance]

lucha contra el avance g4.Un concepto importante, el de restringir las piezas del rival. Pero además el rey consigue ahora activarse vía f2] 35...Td8 36.Te2! [otra jugada clave. El rey puede ahora mejorarse por f2 sin miedo a la entrada de la torre negra.] [36.Rf2 por supuesto sería un error pues tras 36...Td2+ 37.Te2 Txe2+ 38.Rxe2 Axg2 las blancas perderían una pieza] 36...Tc8 37.Rf2 Tc1 38.Te1! [y otro paso más. Se evita cualquier tipo de contra juego negro. La torre negra no podrá trasladarse ahora a h1 y debe ocupar una posición más pasiva.] 38...Tc3 39.Ce3 [¡Qué juego tan armónico y preciso de las piezas blancas! Paso a paso Zenón va cubriendo etapas de su plan multiescalonado. Primero capturó el peón negro, posteriormente alivió la presión de la dama negra. Más adelante luchó por defender y consolidar el peón pasado. Ha restringido el juego de las piezas rivales, luchando también contra la entrada de la torre negra. Y tras mejorar caballo, rey y torre llega el momento de avanzar el peón pasado. Llegamos a las últimas etapas del plan multiescalonado.]

32.Ac4 [primero la defensa del peón, pero además teniendo muy en cuenta la defensa de la primera fila.] 32...Tc8 33.Ab3 [El alfil alcanza una poderosa diagonal, tanto en ataque (sobre f7) como en defensa (de su peón pasado), y además la torre en e1 (apoyada por el caballo) permite defender la primera fila. Poco a poco, paso a paso el Blanco va consolidando su posición. La siguiente fase del plan debe centrarse en mejorar tanto el caballo como el rey blanco, y posteriormente ayudar al avance del peón pasado.] 33...Rf8 34.Te1 g5 35.f3 [otro paso más. El peón en f3 limita el juego de las piezas negras. Evita los saltos del caballo negro y 05

39...Ae6 40.Tb1! [otra excelente jugada. La torre defiende en b3 y se adelanta a la posible captura colocando la torre por detrás del posible peón pasado en b3. Además la torre negra queda sin espacio y el rey blanco se dirige a e2–d2 para expulsarla de su posición activa] [40.Axe6 fxe6 41.Ta1 Ta3 y al menos el Negro tendría una posición mucho más activa que en la partida.] 40...h5 41.Re2! [el rey ahora cumple su misión de ataque, presionando a la torre negra] 41...Re7 42.Rd2 Tc7 43.Axe6! [por último llega la fase de cambios para aprovechar el peón pasado y la actividad de las piezas blancas] 43...fxe6 [43...Rxe6 fallaría por 44.Tb6+ Re7 (44...Re5 45.f4+ gxf4 46.gxf4+ tras desviar al rey rival el Blanco gana el caballo negro.) 45.Cf5+ ganando el caballo negro. 45...Re8 46.Txf6] 44.Tb4 [una jugada también activa. La torre controla el flanco de rey, pero apoya también al avance del peón hasta a4.] [44.a4 era también fuerte. No tanto por avanzar el peón pasado sino por colocar la torre de manera activa por detrás del peón. 44...Ta7 45.Ta1; 44.Tb5!?]

44...Rd6 45.a4 Cd5 46.Cxd5 exd5 [y por último alcanzamos un final de torres donde el Blanco debe hacer valer su peón pasado y alejado. Las negras confían en su rey activo y el peón de d5 como contrajuego. Sin embargo, Zenón demuestra la forma correcta de apoyar su peón pasado.] 47.a5! [Como ya nos indicó el genial Tarrasch, la mejor forma de apoyar un peón pasado en el final es colocar la torre por detrás y así poder avanzarlo. La torre blanca en la columna "a" apoyará el 06

avance. Pero surge otro detalle importante. ¿Podrá el Negro ir a capturar este peón con ayuda de torre y rey? El peón de "a" no sólo es pasado sino también alejado. Este concepto de peón "alejado" es importante. Si el rey negro se dirige a la captura de ese peón, puede quedar alejado de donde se decida la lucha, que será en la otra parte del tablero. Veamos como Zenón aprovecha este detalle.] 47...Rc5 48.Tb1 [planteando la amenaza Tc1+] 48...Ta7 49.Ta1 Ta6 [49...Rb5 Aquí la clave del peón alejado. El Negro no podrá capturar el peón pasado si su rey queda alejado del flanco de rey, donde el Blanco puede decidir. Por ejemplo 50.a6 (50.Rd3 también es suficiente 50...Ra6 (50...Txa5 51.Txa5+ Rxa5 el rey negro ha quedado alejado, y las blancas deciden en el otro flanco 52.Rd4 Rb4 53.Rxd5 Rc3 54.f4) 51. Rd4 Tf7 52.Ta3 Tf5 53.h3 progresando con g4 y Rxd5) 50...Txa6 51.Txa6 Rxa6 52.Rd3 Rb5 53.Rd4 Rc6 54.f4 gxf4 55.gxf4 Rd6 56. f5 el peón de f empieza a ser decisivo, y las negras pierden material 56...h4 57.h3 Re7 (57...Rc6 58.Re5 Rc5 59.f6 d4 60.f7 d3 61. f8D+ y el peón blanco ha coronado antes) 58.Rxd5 Rf6 59.Re4]

EL FINAL DEL MES

50.Rd3 [La torre de a1 domina a la de a6. Y mientras el rey blanco se acerca a la debilidad de d5] 50...Tf6 [el último intento de contrajuego, pero que falla ante la fuerza del peón pasado blanco.] [50...d4 51.Ta4 Rb5 52.Txd4 Txa5 (52... Rxa5 53.Td5+ Rb4 54.Txg5) 53.Td5+ cambiando torre y el rey se cuela hacia el flanco de rey]

56...d4 57.Ta1 [y otro más. ¡Qué diferencia entre las torres!] 57...Rb6 [57...Rd5 58.Ta5+ Rc6 59.Rxd4 ganando otro peón y llegando a las nuevas debilidades negras] 58.Rxd4 Rb7 [Almirón busca su última opción. Pretende cambiar de función las piezas. El rey quiere ir al rincón para que la torre pueda activarse al contraataque. Sin embargo, ya es tarde y caen nuevas debilidades]

51.a6 [51.f4 era aún más precisa 51...gxf4 52.a6 Tf8 (52...fxg3 53.a7 y el Blanco corona) 53.a7 Ta8 54.gxf4] 51...Txf3+ 52.Re2 Tf8 53.a7 Ta8 54.Rd3 [Las blancas han entregado un peón, pero la torre negra se ha quedado sin tiempos. Mientras, la torre blanca posee infinitos tiempos de espera (aprovechando casillas como a1–a2–a3) por lo que el negro se va quedando sin tiempos poco a poco.] 54...h4 [54...d4 55.Ta2 simplemente perdiendo tiempos hasta que el rey negro deba moverse (55.Ta5+ Rb6 56.Txg5 Txa7 57.Txh5 con 2 peones pasados decisivos) 55...g4 56.Ta1 Rb6 (56...Rd5 57.Ta5+ Rc6 58.Rxd4) 57.Rxd4]

59.Re5 Te8+ 60.Rf5 Ra8 61.Ta3 [lo más sencillo. Ahora tanto Rxg5 como Txh3 son amenazas. Finalmente, las negras abandonaron. Una gran demostración de técnica en el final. Zenón demostró la importancia tanto de la mejora de piezas y presión de las debilidades del rival, como la importancia de la profilaxis y estar alerta a las amenazas del rival. Finalmente, un final técnico donde la torre colocada detrás del peón pasado fue clave. Conceptos muy importantes en esta fase final de la partida.] 1–0

55.g4 h3 56.Ta2 [otro tiempo de espera.] 07

¿ENTRENAMIENTO EN AJEDREZ? Así expuesto, es una obviedad sin contenido, pero tiene un trasfondo importante. Uno de los errores que más se repiten en los jugadores de nivel intermedio que pretenden progresar, es dedicar tiempo a estudiar ajedrez simplemente. Estudiando ajedrez uno puede saber más ajedrez, lo que indudablemente es positivo, pero si nos dedicamos únicamente a ello nos saltamos una parte importante: el puro entrenamiento, que es aquella actividad dirigida a potenciar las habilidades necesarias para jugar mejor y que no necesariamente implican saber más ajedrez. Entrenamiento en ajedrez: ¿en serio? Sí, en ajedrez se puede entrenar. Y produce muy buenos resultados. ¿De qué hablamos cuando hablamos de entrenamiento en ajedrez? El entrenamiento se define como un proceso de aprendizaje continuo en el que adquieres conocimientos a través de la práctica, y también mejoras tus habilidades de juego y con ellas tus actitudes y comportamientos para sobresalir en tus partidas. “todo lo que estudies o entrenes, sea lo que sea, te vendrá bien” Sopiko Guramishvili Estoy de acuerdo con la afirmación que, en una entrevista, me hacía la jugadora y Gran Maestra Sopiko Guramishvili “todo lo que estudies o entrenes, sea lo que sea, te vendrá bien”. Pero cuando intentamos optimizar nuestro progreso, y cuando nuestro tiempo es limitado, podemos estar dedicando demasiados recursos a aspectos que nos van a proporcionar una mejora muy poco significativa.

De hecho, considero que son especialmente los jugadores de nivel principiante e intermedio, entre 1600 – 2100 puntos de ELO, aquellos que más se pueden beneficiar de entrenar específicamente para jugar mejor y no para saber más. Trataré de explicarlo a través de un ejemplo muy gráfico. Supongamos que eres un corredor de atletismo y quieres mejorar tu ranking o conseguir algún premio etc… y en lugar de entrenar y correr en la pista te dedicas únicamente a ver vídeos sobre técnica, a estudiar libros sobre cómo realizar una mejor pisada etc… Probablemente, después de todo esto, hayas aprendido que es importante dar zancadas más largas, que una buena postura reduce la oscilación vertical, y que ambos aspectos te harán correr mejor. Pero si no bajas a la pista y te pones a sudar no servirá de mucho todo lo anterior. ¿Debemos entonces evitar estudiar aperturas, teoría de finales, repasar partidas de Grandes Maestros? La respuesta es no. Lo que debes conseguir es que exista un equilibrio entre tu entrenamiento (llamaré a partir de ahora así a potenciar las habilidades para jugar mejor) y tu adquisición de conocimiento técnico. rendimiento rendimiento.

El equilibrio entre el entrenamiento y el estudio Como muchas cuestiones en la vida, el equilibro es la mayor virtud. Y también sucede aquí. Ahora bien, este equilibrio no es igual para todos los jugadores, ni siquiera los jugadores del mismo nivel tienen los mismos 08

ENTRENAMIENTO EN AJEDREZ

Maestro Sandro Mareco, uno de los profesores de nuestra academia de ajedrez. Lo mejor, lógicamente, es que alguien pueda orientarte y pautar lo que es mejor para ti, según tus necesidades. Todos nuestros alumnos cuentan con este servicio en su suscripción de The Zugzwang Members. Sin embargo, existen alguna serie de pautas que pueden ayudarte.

- El entrenamiento debe ser como mínimo estable desde el punto de vista del tiempo dedicado o, si te resulta posible, progresivo, mejor aún. Quiero decir que, al menos, debes dedicar el mismo tiempo todas las semanas, y si puedes, ir incrementando la dedicación. En general, cuanto más entrenes y estudies mayor nivel tendrás (aunque también existen sus excepciones).

Pautas para establecer el entrenamiento Si únicamente nos dedicáramos a mejorar nuestro conocimiento técnico, podríamos convertirnos en unos buenos teóricos del ajedrez, pero difícilmente seremos buenos jugadores. Y, por el contrario, si únicamente invertimos nuestro tiempo en entrenar, estaremos dejando de lado una parte muy importante también, ya que todo el conocimiento teórico funciona como una especie de mantenimiento interior. Si utilizamos la analogía de una máquina, el entrenamiento sería el aceite que engrasa los rodamientos y el conocimiento técnico (finales, aperturas, estrategia, maniobras…) vendría a reflejar la calidad de esos rodamientos: si su tamaño y materiales son los adecuados. Funciona así.

¿Cuáles son las claves? - Debes llevar a cabo un entrenamiento activo. Este aspecto es muy importante. Significa que no sirve con enterarte por qué un Gran Maestro lleva a cabo una jugada brillante. No sirve con comprender esto ni siquiera con memorizarlo a la perfección. Tienes que ser tú quien se esfuerce ejercitando tu capacidad de cálculo, tu visión espacial y tu agilidad mental general.

- Es mucho más beneficioso que dediques 30 minutos todos los días o una hora cada dos días que 10 horas un solo día. La constancia es fundamental. - Este entrenamiento debe versar sobre todo en cálculo de variantes y resolución de posiciones tácticas cuanto menor sea tu nivel. - El balance que considero adecuado de entrenamiento respecto a la adquisición de conocimiento técnico para un jugador cuyo ELO se encuentre entre 1600 y 2100 ELO es de 60% -70% a favor del entrenamiento, y un 40 % – 30% de preparación de finales, aperturas etc…

Por Daniel Muñoz - Utiliza material muy bien seleccionado. Algunas plataformas online ofrecen ejercicios aleatorios o creados con máquinas. Lo mejor es que utilices posiciones de partidas reales como hacemos nosotros.

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¿Cómo obtener ELO FIDE? Por Daniel Muñoz La FIDE es la Federación Internacional de Ajedrez, es la institución más prestigiosa y de mayor rango y quien establece los criterios de asignación de ranking en ajedrez. Por lo tanto, para saber qué tienes que hacer para conseguir tu ELO tenemos que estar a los postulados que establece la FIDE.

El sistema de clasificación El sistema de clasificación FIDE es un sistema numérico en el que las puntuaciones fraccionarias se convierten en diferencias de calificación y viceversa. Su función es producir información de medición científica de la mejor calidad estadística.

calificación de tu actuación en un torneo se calcula utilizando todos tus resultados como si se jugaran en un torneo (no se publica hasta que hayas jugado al menos 5 partidas) utilizando todos los datos de calificación disponibles. Como ves, no es muy difícil obtener el ELO FIDE oficial. Hace años era mucho más complicado y uno tenía que ir formando una serie de bloques contra jugadores mejor posicionados para conseguirlo. Hoy en día es muchísimo más fácil.

Cómo funciona este sistema matemáticamente es un poco lioso, pero básicamente consiste en que cuanto mejores son tus oponentes y mejores resultados obtienes más son los puntos que obtienes. Es decir. si tengo 2000 puntos de ELO y pierdo contra alguien de 1500, perderé muchos más puntos que si pierdo contra alguien de 2000 que es mi nivel.

Condiciones para conseguir ELO FIDE

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- Tienes que estar federado. - Jugar un mínimo de 5 partidas en torneos que cumplan los requisitos de jugadores mínimos rankeados tal y como establece la FIDE. Lo normal es que un torneo homologado para ELO cumpla los requisitos, por lo que no deberías preocuparte en este sentido. - Tienes que conseguir al menos 1000 puntos de ELO, este es el mínimo, si no tienes 1000 o no consigues mantenerlo desapareces del listado. - Al no tener puntos de ELO todavía, la 10

Cómo realizarlos

¿CUÁL ES TU NIVEL DE AJEDREZ? PONTE A PRUEBA CON EL GM HERMINIO HERRAIZ Vamos a ver si eres capaz de resolver estas posiciones. Algunas de ellas pertenecen a partidas de nuestros alumnos de The Zugzwang Members. B = Blancas, N = Negras

Coloca estas posiciones en un tablero "normal" y dedica un máximo de 30 minutos a analizarlas y a decidir cómo jugarías. Es importante que trates de profundizar y no te conformes con encontrar una jugada sin más, sino de entender las ideas y lo que de verdad está sucediendo en la partida.

EJERCICIO 1B

EJERCICIO 2N

¿De qué sirven? La realización de ejercicios es muy importante para que mejores tu ajedrez. Nosotros recomendamos realizar ejercicios semanalmente.

EJERCICIO 3B

EJERCICIO 4B

¿Y las soluciones? Las soluciones las encontrarás en la página 14 de este número.

EJERCICIO 5N

EJERCICIO 6N

En The Zugzwang Members encontrarás más ejemplos como estos..

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Últimos cursos en The Zugzwang Members

Todo el material gratuito que encontrarás en esta revista, en nuestro Blog y en nuestro canal de Youtube te ayudará a disfrutar de tu afición y a entretenerte, y también te ayudará a mejorar un poquito tu juego. Pero si de verdad quieres progresar necesitas ser constante, mejorar tus debilidades y estudiar ajedrez de manera regular. No hay más secretos. Jugar partidas por internet no va a hacer que juegues mejor. Si decides sumarte a nuestra Academia de Ajedrez Online: The Zugzwang Members, estaremos encantados de apoyarte personalmente.

www.thezugzwangmembers.com 13

SOLO 3 DE CADA 10 JUGADORES DE CLUB LO RESUELVEN El negro está a punto de coronar, y parece imposible salvarse. ¿De qué manera deberían jugar las blancas?

Tienes la partida completa en nuestro canal de Youtube: https://youtu.be/cGxEn7djIX0

1.Td4+ Rxd4 [1...Rc6 2.Td1] 2.Cd6 b1D [2...b1C 3.Cb5+ Re4 (3...Rc4 4.f5 Rd5 5.Rd1) 4.Rd1 Rxf4 5.Rc2] 3.Cb5+ Rd5 [3...Rc4 4.Ca3+; 3...Re4 4.Cc3+] 4.Cc3+

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SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

Soluciones a los ejercicios EJERCICIO 1 Gines Esteo,Pedro Antonio (2463) - Moral Garcia,Serafin (2267)

45...h6 [45...Txd3 sería desastroso por 46. Db8+ Td8 47.Dxd8+ Df8 48.Dxf8#]

[JUEGAN BLANCAS. La posición está marcada por las amenazas de ambos bandos. El Negro presenta una ventaja de calidad (torre por alfil) y confía en las amenazas de la columna "d" (por eso su última jugada, Cf4). Sin embargo, ha omitido un importante detalle que cambia completamente la valoración de la posición.]

46.gxh6 Df8 47.Cd7! [lo más preciso, preparando amenazas mortales como Df6 o De5]

43.Axf4 Axf4 44.Cf6+! [una jugada intermedia clave. Con el jaque las blancas consiguen salvar su caballo antes de capturar en f4. Además, el alfil de d3 queda tácticamente defendido tras.....]

[48.Ce5 era aún más precisa, aunque la jugada de la partida es suficiente para demostrar la ventaja]

44...Rh8 [44...Rf8 45.Dxf4 al igual que la partida, el alfil está a salvo pues si 45...Txd3 46.Db8+ Re7 47.Db7+ las blancas sentencian la posición por la mala posición de las piezas negras. 47...Rd6 a) 47...Re6 48.De4+ ganando la torre y además creando amenazas de mate. 48...Rd6 49.Dxd3+ Re5 50.De4+ Rd6 51.Dd4+ Rc7 52. Dc5+ Rd8 53.Dd6+ Rc8 54.Dc6+ Rd8 (54... Rb8 55.Cd7#) 55.Dd7#; b) 47...Rf8 48.Da8+ Re7 49.De4+ y de nuevo las blancas ganan.; 48.Ce8+ ganando la dama] 45.Dxf4! [otra jugada clave. El alfil de d3 no puede ser capturado por la fuerte entrada en la octava fila.Así pues las blancas han conseguido una clara ventaja. No sólo tienen 2 piezas por torre, sino que además sigue la presión sobre el enroque rival.] 15

47...De7 48.De5+ [sencillo. El blanco posee una ventaja clara en el final, con 2 piezas por torre y además la posibilidad de crear peones pasados decisivos]

48...Dxe5 49.Cxe5 Rg8 [49...Td5 el intento de capturar una de las piezas blancas fallaría ante 50.Cxf7+ Rg8 51.h7+ y el peón corona] 50.Ac4 [donde las blancas han sellado una ventaja decisiva y la impusieron sin problemas.] 1–0

EJERCICIO 2 Represa ,Mireya (2189) - Jimenez ,Rebeca (2043) Cuando hablamos de cálculo y juego preciso también debemos tenerlo en cuenta en posiciones de defensa, o cuando debemos estar alerta a las amenazas del rival. Las negras están creando fuertes amenazas por la columna "e" ( atacando en e4 pero también en e3). Y por ello deben ser precisas a la hora de elegir la mejor casilla para su rey.¿Rh8 o Rf8?. Para responder correctamente esta pregunta es necesario prestar atención a las

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

a las intenciones del rival.] 32...Ra4 33.Da6+ Rxb4 34.Tc4# 22...Rf8?? [una jugada que acelera el ataque blanco, al omitir la fuerte respuesta] [22...Rh8! era la jugada clave. Las amenazas sobre e4–e3 permiten ganar material, y además el Blanco no tiene suficiente ataque. Por ejemplo 23.Cg5 como la partida, aunque ahora las amenazas no son tan directas. El Negro consigue solucionarlas tras (23.Td4 Te8! aumentando la presión por la columna fuerte) 23...Dxe3+ 24.Rh1 y la única amenaza blanca ( Cf7+) se puede salvar tras 24...h6 25. Cf7+ Rh7 devolviendo la calidad pero quedando con ventaja material y posicional tras 26.Cxd8 Txd8–+ el enroque negro ha quedado defendido y los alfiles negros son poderosos. El Negro incluso puede ahora crear amenazas como Ae4–Dxh3.La ventaja negra es muy clara. ¡Qué diferencia con la partida!] 23.Cg5! [de repente las amenazas sobre h7 y f7 hacen que la captura en e3 lleve al desastre]

1–0

EJERCICIO 3 Shirov,Alexei (2666) - Santos ,Miguel (2583) [JUEGAN BLANCAS. La actividad de las blancas es poderosa. Ha centralizado sus piezas (caballo poderoso en d5, torre en la columna central "d", y además se apoya en el Cg5).Pero la última jugada negra ( Da7) obliga a ser preciso en el remate. Shirov está "en su salsa" en este tipo de posiciones, y remata con elegancia ] 22.Ce7+! [Primera jugada de ¡"desviación"! Miguel Santos abandonó sin esperar el remate que se produciría tras] [22.Dxa7! sería similar a la partida. 22... Cxa7 23.Ce7+ Rh8 24.Cf7+]

23...Dxe3+ [23...Ah6 24.Ad4 no solucionaba mucho la posición. El Blanco seguiría el ataque sin entregar material.]

22...Rh8 [22...Cxe7 una vez desviado el caballo las blancas ganan material de manera decisiva 23.Dxa7]

24.Rh1 [aquí vemos la diferencia con la jugada 22...Rh8. El Blanco plantea amenazas mortales como Df7++ o Cxh7+]

23.Dxa7! [desviando al caballo negro de la defensa de la casilla clave d8.Así tras]

24...De7 25.Cxh7+ Re8 26.Dg8+ [la invasión es decisiva]

23...Cxa7 24.Cf7+! [los caballos blancos se coordinan en ataque y obligan a la torre negra a desviarse de la defensa de la primera fila.]

26...Af8 [26...Rd7 27.Txd6+ Dxd6 28.Txd6+ Rxd6 29.Dxg7+– las blancas no sólo han conseguido ventaja material importante, además el rey negro expuesto favorece el ataque de las 2 piezas blancas.]

24...Txf7 25.Td8+ [elegante combinación que remata la partida de manera directa.] 1–0

27.Cxf8 Dxf8 28.Te2+ Rd7 29.Dh7+ Rc6 30. Tc1+ [el rey negro recibe el remate al salir al centro del tablero.] 30...Rb5 31.Db7+ Ra5 32.b4+ [las negras abandonaron en vista de ] 16

SOLUCIONES EJERCICIOS

15.Dxd8#]

EJERCICIO 4 Vega ,Belinda (2161) Larino, David (2473) [JUEGAN BLANCAS.Tras una apertura atípica hemos alcanzado una posición "clave".El gran choque de piezas y las distintas amenazas de uno y otro bando nos hace pensar que quien sea más preciso en las siguientes jugadas conseguirá la ventaja.Es el momento de encontrar los puntos débiles del rival y ser preciso en su ataque. Pero también ver los recursos de los que dispone el rival para no llevarse ninguna sorpresa.Es un juego de múltiples amenazas y debemos estar muy alerta.] 13.Cf4? [la idea puede parecer correcta, pues la dama negra está encerrada. Pero no tiene en cuenta todos los detalles negros en esta posición.Lariño, fuerte jugador en este tipo de posiciones, encuentra la forma de conseguir la ventaja.] [13.Axe7! era una jugada fuerte. El alfil no puede ser capturado, y así las blancas consiguen varios objetivos:1) Ganan un peón.2) Salvan al alfil de la amenaza negra Cxg5.3) Consiguen un punto importante en d6 para el alfil. 13...Cxe7?? sería desastrosa tras a) 13...Td7 la mejor defensa, pero incluso aquí el Blanco tiene las mejores opciones. Una posible continuación podría ser 14.Ad6 Cxd6 15.cxd6 0–0 16.0–0 Te8 (16...Txd6 17. Ce7+) 17.Te1 Txd6 18.Db3 donde las blancas tienen un juego más cómodo gracias a la fuerte centralización del caballo y las torres ( Te1 y Td1 rápidamente) , amenazas directas como Dxb7 y el peón de ventaja.;

13...Txd1+ 14.Txd1 [A pesar de haber entregado material, las blancas confiaban en la posición encerrada de la dama rival.Sin embargo tras] 14...Cxg5 [las negras empiezan a capturar una gran cantidad de piezas.Por ejemplo...] 15.Cxh5 [15.Cxg5 Axe2 lo más sencillo (15... Dh6 también parece posible 16.Axg4 Af6) 16.Cxh5 Axh5 donde las negras han ganado 2 piezas por torre y además crean amenazas sobre d1 y b2 17.f3 h6 18.Ce4 f5 con clara ventaja negra 19.Cf2 Ad4–+] 15...Cxf3+ [una jugada intermedia clave. Las negras consiguen ahora 2 piezas por torre y además poseen buenas piezas menores en el final.] 16.Axf3 [16.gxf3 Axh5] 16...gxh5 [preciso hasta el final. El Negro dobla peones pero asegura el alfil en g4 y pretende mejorar su estructura.Por otro lado las torres blancas siguen sin gran juego, mientras el Negro presenta amenazas como Axb2] 17.Axc6+ bxc6 18.f3 Ae6 [con clara ventaja en el final, donde los alfiles negros son dominantes] 19.b3 Ac3+ 20.Re2 Tg8 [la coordinación de piezas negra es excelente, y las debilidades blancas están muy accesibles ( g2, c5, rey en el centro).La partida fue sencilla hasta el abandono] 21.Td3 Txg2+ 22.Re3 [22.Rf1 Tc2] 22...Ab4 23.Thd1 Axc5+ 24.Re4 Rf8 [salvando el mate y asegurando el rey en g7]

b) 13...Txd5 14.cxd5 Cxe7 el Negro parece haber ganado 2 piezas por la torre, pero la 25.Td8+ Rg7 26.T1d2 Tg6 27.Ta8 a5 28.Td1 línea continúa una jugada más. 15.Da4+ importante jaque que permite ganar el [28.Txa5 Ab4] caballo negro 15...Ad7 16.Dxe4; 28...Rf6 29.Rd3 [29.Txa5 Af5+ 30.Rf4 e5# curioso remate al rey en el centro.] 14.Cc7+! la clave de la combinación 14...Rf8 17

29...Tg2 [y las blancas prefirieron no sufrir más.] 0–1 27.Teb1 Dxd3+ 28.Re1 De3+ 0–1

EJERCICIO 5 Ramirez, Jose Ramon (2171) Merario, Andres (2394) [[JUEGAN NEGRAS. La posición está claramente marcada por la posición expuesta de los 2 reyes. Sin embargo el Negro está más adelantado en sus operaciones y puede demostrar de manera directa su ventaja.Pero debe ser preciso, o la amenaza de las blancas por las casillas negras podría complicar la partida.]

EJERCICIO 6 Ruiz,Miguel (1875) Donado-Mazarron, Miguel (2171) 10...Cxe5! [una gran jugada que elimina el centro blanco aprovechando detalles concretos. Pero que también exige precisión posterior en la secuencia. Y para eso el orden de jugadas debe ser clave.]

11.Cxe5 [11.Axe5 sería aún más sencillo para el negro tras 11...Axe5 12.Cxe5 Dd5 recuperando la pieza y asegurando una 23...Cxa2?! [Una jugada "natural", que cómoda ventaja material y posicional.] gana un peón y ataca una torre, pero que en realidad puede dar opciones al rival. 11...Dd5?? [una jugada que arruina la idea El rey blanco puede quedar ahora más anterior. Las negras omiten la idea blanca seguro que en la variante 23...Cxc2, y con que consolida su centro, y con ello asegura ello la partida puede complicarse.] la ventaja material.] [23...Cxc2! era un mazazo que sentenciaba la partida por la vía rápida. El caballo no puede ser capturado sin recibir remate, y ahora el punto "d3" ha quedado más debilitado. 24.Txc2 (24. Dxe5 permite simplemente ganar la torre tras 24...Dxe5 25.Axe5 Cxe1; 24.Te2 Txd3+ de nuevo el alfil sin defensa permite un remate 25.Rxd3 Cb4+ 26.Rd2 Dd4+ 27.Re1 Cd3+ y el Negro gana material de manera decisiva.) 24...Df2+ 25.Te2 (25.Rc1 Dxe1+) 25...Txd3+! elegante remate al rey blanco en el centro 26.Rxd3 (26.Rc1 Dg1+ 27.Rb2 Dd4+ 28. Rb1 Db4+ 29.Rc1 Da3+ 30.Tb2 Dc3+ 31. Rb1 (31.Tbc2 Da1#; 31.Tec2 De1#) 31... Td1#) 26...Dd4#]

12.Df3! Axe5 13.c4! [se expulsa la dama negra de la defensa del alfil. Las negras quedan ahora con desventaja material decisiva. Por ejemplo] 13...Axb2 [un intento por complicar la partida, pero insuficiente] [13...Dc6 14.Axe5 f6 15.Ac3 con caballo de ventaja] 14.cxd5 Axa1 15.dxe6 0–0 [15...Axe6 16. Cxc5] 16.Cxc5 Ad4 17.Cd7 [sellando la ventaja]

17...Axd7 18.exd7 Tfd8 19.Dxb7+– [El Blanco tiene dama y 2 peones por torre y 24.Tb1 Cb4 25.Tb2? [otra jugada alfil, así que su ventaja material es "natural", defendiendo c2, pero que deja decisiva. Y con cuidado consiguió el remate sencillo tras] imponerla más adelante] 1–0 25...Cxd3 26.cxd3 Da3 [donde el "ataque doble" en b2 y d3 decide rápidamente] 18

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