Terapia Conductual 5 Y 6

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Asignatura: Terapia conductual Participante: Heidy Bueno

Matricula: 17-7679

Facilitador/a: Renata Jiménez

Luego de consultar la bibliografía señalada (Libro básico: Manual de Terapia de Conducta) y otras fuentes de interés científico para la temática objeto de estudio, se aconseja que realices las siguientes actividades: 1. Elabora un mapa conceptual donde presentes los diferentes tipos de distorsiones cognitivas o creencias metacognitivas

Creencia meta cognitiva

Inferencia arbitraria. Es el proceso de obtener una conclusión negativa en ausencia de una evidencia empírica que la pueda avalar de forma suficiente.

Catastrofismo

Comparación

Se da lugar cuando se evalúa una situación con el peor resultado posible, tanto de lo vivido como de lo futuro.

Cuando se produce una tendencia a compararse con los demás de manera que se llega a la conclusión de que se es mucho peor que los demás

Pensamiento dicotómico. Es decir, cuando el pensamiento o es blanco o negro. Se colocan las experiencias propias o de los demás en categorías que solo tienen dos opciones opuestas (buena o mala)

Descalificación de lo positivo Cuando se descalifican las experiencias o rasgos positivos de la persona

Adivinación Pronosticar un resultado negativo, una emoción o un acontecimiento futuro y creerse esas predicciones como verdadera

2. Observa el video "Documental El Trastorno obsesivo-compulsivo" y analiza el caso que se presenta en él. Elabora una propuesta de plan de tratamiento que podría ser implementado en este caso.

El trastorno obsesivo-compulsivo es una afección crónica, lo cual significa que posiblemente siempre sea parte de tu vida. Mientras que el TOC requiere el tratamiento por parte de un profesional. En este caso el paciente debe ser llevado a terapia cognitiva conductual, La terapia puede desarrollarse en sesiones individuales, familiares o grupales, el paciente tendrá que reunirse con el terapeuta entre 5 y 20 sesiones, ya sea semanales o quincenales, cada sesión tendrá una duración entre 30 y 60 minutos. El paciente junto con el terapeuta, dividirá cada problema en partes, para facilitar este proceso, la terapeuta puede pedirle que lleve un diario. Esto le ayudara a identificar sus patrones de pensamientos, sentimientos y comportamiento para determinar si no son realista o son perjudiciales, como se afectan entre si y como le afectan al paciente. El terapeuta se encargará de ayudarle a determinar cómo cambiar los pensamiento y comportamientos perjudiciales, otro tratamiento que el paciente debe llevar son medicamentos antidepresivos.

plan de tratamiento 

Toma los medicamentos según te indiquen. 



Presta atención a las señales de advertencia



Primero consulta antes de tomar otros medicamentos. 



Practica lo que aprendes. 

Unidad VI. Después de consultar la bibliografía señalada (Libro básico: Manual de Terapia de Conducta) y otras fuentes de interés científico para la temática objeto de estudio, se aconseja que realices las siguientes actividades: 1. Elabora un Cuadro Comparativo de los diferentes tipos  de Depresión, sus características o criterios diagnósticos.

Episodio

Trastorno

depresivo

depresivo

Distimia

La distimia se recurrente caracteriza El tipo más por común y típico Cuando sintomatologí de depresión hay una a depresiva es el episodio recurrencia menos severa depresivo. Un de un en episodio depresivo episodio comparación puede depresivo, con la de un empezar hablamos episodio rápidamente de depresivo o en algunos trastorno del trastorno días o más depresivo depresivo lentamente recurrente. A recurrente. durante unas pesar de esto, semanas, y el trastorno se suele tener inicia una duración normalmente de varias semanas o en la meses. adolescencia Algunos de los y es síntomas persistente, ya depresivos que los deben de estar síntomas presentes de suelen durar manera desde al continua al menos 2 años menos durante hasta 2 semanas décadas. para poder hablar de un episodio

Depresión

Depresión

Depresión

Bipolar

psiótica

atípica

El trastorno afectivo bipolar (trastorno maniacodepresivo) es un trastorno severo. Es menos frecuente que los trastornos unipolares.  Existen dos formas diferenciadas: bipolar I y bipolar II.  Los pacientes con trastorno bipo lar  sufren episodios tanto depresivos como maníacos.

Un tipo especial de depresión es la llamada depresión psicótica o delirante. La depresión psicótica se caracteriza por ideas o pensamient os falsos (delirios) y, a veces también por alucinacione s. Los delirios suelen estar centrados en sentimiento s de culpa desproporci onados

Los pacientes con este tipo de depresión tienen los mismos síntomas depresivos que los pacientes con depresión típica, con dos excepciones: mientras que los pacientes con depresión típica experimenta n una falta de apetito (a menudo seguida de una pérdida de peso) y dificultades para

Trastorno Afectivo Estacional Los pacientes con trastorno depresivo estacional (SAD, por sus siglas en inglés), muestran los síntomas atípicos descritos en la depresión atípica y, además, los sufren solamente durante una cierta estación del año, en la mayoría de los casos otoño o invierno. Normalment e, cuando las fases depresivas

depresivo. La mayoría de las personas que experimentan un episodio depresivo, tendrán más episodios a lo largo de su vida (trastorno depresivo recurrente). Este riesgo de recurrencia puede reducirse con el tratamiento apropiado.

dormirse

2- Enliste y algunas técnicas de tratamiento dentro de la Terapia Conductual. Terapia Cognitiva: La

Terapia

Cognitiva

(TC)

de

la

depresión

es

un

procedimiento

psicoterapéutico de tiempo limitado, estructurado, con metas predeterminadas que se van ejecutando en una secuencia precisa, que requiere la colaboración activa entre el paciente y el terapeuta, y que se ha demostrado eficaz a través de numerosas investigaciones empíricas rigurosas  - Terapia Integradora. La Psicoterapia de corte integrador atiende los aspectos afectivos, cognitivos, conductuales y fisiológicos que están alterados en el paciente depresivo. Aborda cada una de estas áreas de la personalidad del paciente aumentando así la eficacia del tratamiento ya que permite crear una psicoterapia a medida de cada paciente teniendo en cuenta más áreas que las psicoterapias convencionales.

acaban, la persona suele volver a su estado anímico y funcionamien to normal.

- Terapia Metacognitiva. La terapia metacognitiva (TMC) ayuda tanto al paciente como al terapeuta a tomar distancia del trabajo, en ocasiones repetitivo, abriéndonos a una nueva perspectiva capaz de superar los posibles obstáculos al tratamiento.

3-. Elabora un cuestionario que pueda ser aplicado en pacientes para determinar si presenta los síntomas del trastorno depresivo.

1. Después de establecer el rapport, se le pide a la paciente, que le Cuénte todo lo que le ocurre y siente respecto de los síntomas, sus sensaciones, pensamientos, fantasías, temores y angustias. 2. ¿Desde cuándo empezó a sentirse así? 3. ¿Cuál piensa usted que sea la causa o las razones de su padecimiento? 4. ¿Experimentó algún tipo de pérdida (real o imaginaria)? Por ejemplo, la muerte, o separación de un ser querido, pelea o pleito muy fuerte con su pareja o familia, una enfermedad física suya o de un familiar, cambio de ciudad o de lugar de residencia, pérdida de empleo de usted o de su pareja, etc. (Pueden ser varias las pérdidas). 5. ¿Hace cuánto tiempo ocurrió eso? 6. ¿Qué sentimientos, fantasías, emociones, pensamientos surgieron en usted frente a esa situación?  Ha soñado con (la persona o con su tierra natal, etc. según el tipo de pérdida que haya mencionado). 7. ¿Qué ha hecho para enfrentar esta situación? ¿Qué ha intentado hacer, cómo lo ha manejado? ¿Ha buscado apoyo, ayuda de alguien en particular? 8. ¿En qué momento se dio cuenta que todo estaba perdido, o cuándo tomó conciencia de que la pérdida era irreparable, o que no había manera de regresar el tiempo o dar marcha atrás? 9. ¿Algún médico u otro profesional le había mencionado antes que usted padece de una depresión? Si, No, o ¿algún familiar o amigo? Platíqueme qué le dijo o qué le dijeron.

Conclusión

El terminar con estad unidades puedo destacar la que más me llamo mi atención que el caso de TOC el que es un trastorno el cual muestra muchas informaciones importantes acerca de los síntomas y tratamiento que requiere. También puedo destacar lo aprendizaje acerca de la depresión los tipos de depresión y sus características.