Terapia Ocupacional En Personas Con Accidente Cerebrovascular

Terapia Ocupacional en Personas con Accidente Cerebrovascular Terapeuta Ocupacional: Fernanda Borja Catherine Romero

Etapa Aguda Objetivos  Realizar una evaluación integral al usuario. - Antecedentes personales, antecedentes clínicos, antecedentes familiares, genograma, ecomapa, antecedentes ocupacionales, habilidades motoras, habilidades de procesamiento, áreas de desempeño.  Favorecer el tratamiento precoz.(movilización pasiva y estimulación multisensorial)  Evitar deformaciones y úlceras por presión mediante fabricación de ortesis.  Favorecer alineamiento y posición funcional en segmentos afectados.  Valorar estado cognitivo y perceptivo.  Ambientación de habitación.  Psicoeducar al usuario y su familia.

Etapa Sub Aguda Objetivos  Reeducación y entrenamiento de AVDB.  Realización o prescripción de ayudas técnicas si fuese necesario.  Favorecer estado cognitivo/ emocional y comunicacional.  Potenciar funcionalidad de segmento/os afectados.  Realizar visita domiciliaria para evaluar barreras existentes dentro del hogar.  Incorporar a la familia dentro del proceso.(educación del proceso de tto)

Entrenamiento de AVDB

Etapa de Tratamiento Objetivo  Potenciar funcionalidad de EESS y EEII.

Ejercicios terapéuticos

 Potenciar habilidades cognitivas/ comunicacionales.  Compensación de déficit sensoriales  Recuperar Rol del usuario en el seno familiar y en su comunidad  Incorporar a la familia en el tratamiento.

Ayudas técnicas De bajo costo

Actividades Terapéuticas

Restricción del miembro indemne

Act T. Prensiones y motricidad fina

Etapa Crónica  Objetivos  Favorecer funcionalidad en áreas de la ocupación.  Beneficiar y aumentar independencia en AVDB y AVDI.  Adaptaciones/ayudas técnicas en el entorno del usuario.  Potenciar participación social dentro de su comunidad.

 Generar redes de apoyos según interés del usuario.  Evitar recurrencia del ACV.  Involucrar a la familia.

Etapa de Mantención Objetivos  Mantener estado funcional en su entorno.  Establecer redes de apoyo según interés del usuario.  Favorecer participación social.  Educación sobre estilo de vida saludable.

 Talleres de motricidad global / cognitivos.

Talleres grupales Ergoterapias

Talleres en la comunidad

Participación de la familia

GRACIAS!