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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA ÁREA: CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN FONOAUDIOLOGÍA TRAYECTO INICIAL
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SU PAPEL EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CIUDADANO Y COMO HERRAMIENTAS DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL
Elaborado por:
Beruscka Barosick C.I. V-17.701.932
Profesora: Jaileny Sánchez Asignatura: Proyecto Nacional
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Santa Ana de Coro, Noviembre de 2015. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SU PAPEL EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CIUDADANO Y COMO HERRAMIENTAS DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL Al hablar de los Medios de Comunicación Social hacemos referencia a los diversos canales de difusión, tales como la prensa escrita, la radio, la televisión, el internet, entre muchos otros, que permiten informar de forma masiva lo que ocurre a nivel mundial, es decir, son las vías mediante la cual los miembros de una sociedad o de una comunidad se enteran de lo que sucede a su alrededor a nivel económico, político, social, cultural, educativo, deportivo, tecnológico, etc., y cumplen, la función de educar, informar y entretener. Su importancia en la construcción social radica en que contribuyen a la formación ciudadana, reconociendo que desde la infancia forman parte de la vida de los individuos y muestran modelos o patrones que serán el ejemplo a seguir por los niños, jóvenes y adultos. Gracias a los medios de comunicación la población obtiene información que penetra directamente en sus estructuras cognitivas, lo cual se refleja en su forma de pensar, actuar, y sentir, por ende, si la información emitida es positiva se puede ver reflejado a través de una ciudadanía con sólidos valores humanos. Lo antes expuesto es ratificado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela CRBV (1999); ya que a través de su artículo 58 expresa que “toda persona tiene derecho a la información oportuna, veraz e imparcial, sin censura, de acuerdo con los principios de la Constitución, así como los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a recibir información adecuada para su desarrollo integral”. Por su parte, la Ley Orgánica de Educación (2007), establece en su artículo 9 que los medios de comunicación social, son instrumentos esenciales para el desarrollo del proceso educativo y como tales, deben
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estar al servicio público para cumplir funciones informativas, formativas y recreativas que contribuyan con el desarrollo de valores y principios. En tal sentido, los medios de comunicación deben aportar al desarrollo del pensamiento crítico de la población y fomentar actitudes que fortalezcan la convivencia ciudadana, servir como herramienta para la construcción de una sociedad libre, justa y pacífica, en donde impere el respeto a la diversidad y la libre expresión de las ideas siempre cimentadas en el respeto al prójimo, y con la convicción de servir a la nación, es por ello, que el Estado está en la potestad de impedir la difusión, por cualquier medio de información que atente contra la dignidad, la libertad y los derechos humanos. En concordancia con lo anterior, la Ley de Responsabilidad Social en Radio, Televisión y Medios Electrónicos señala que los medios de comunicación social deben procurar la difusión de información que sea de interés social y cultural, encaminados al desarrollo progresivo y pleno de la personalidad de los ciudadanos, promover el respeto a los derechos humanos, la identidad cultural, así como una vida responsable en libertad, y fortalecer la conciencia humana, la paz, la tolerancia, igualdad y en general, que contribuir a la formación de la conciencia social. En conclusión es indiscutible el enorme papel que tienen los medios de comunicación en la formación del ciudadano, y por ende como herramientas de construcción social, por ello, deben enfocarse en la difusión de los valores de la cultura venezolana en todos sus ámbitos y expresiones, y promover la participación activa y protagónica de la ciudadanía para hacer valer sus derechos y coadyuvar al logro de los objetivos consagrados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en cuanto al desarrollo económico, social, político y cultural de la Nación, así como al fortalecimiento de la identidad, la soberanía y la seguridad del pueblo.
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